小学作文第一次写对联

第一篇：小学作文第一次写对联

小学作文：第一次写检查

第一次写检查

那天，天气格外好。太阳在笑，云彩在闹，雨滴在睡觉。这样一个好天气，我本以为不会发生什么不好的事，但是??

事情发生在公元二零零八年，第三节课下课，杨A拿了王B的记事本，写上了“请家长签字”的字样，老师很生气，后果很严重。我在心里说：哈哈，有好戏看了。正当我窃笑的时候，我班皇帝对俺喊“你们发什么愣?谁没穿鞋套，给我站起来!现在穿的，„格杀勿论‟!”我的脸一下子白了，豆大的汗珠从我脸颊上淌过。俺没有办法，站了起来，穿了鞋套的朱C却在底下优哉游哉得晃着腿，指着我的连喊：“快看，雪域高原下雨了!”我忍住火气，冲他瞪了瞪眼，挥了挥拳头(当然是在底下啦)。

二十分钟后，我完成了我的第一份检查。但“皇帝”太冷酷了，把我们这些小麻雀都吓坏了，就连吃饭的时候，我的内心还在翻腾，浪花一片片地拍打在海岸上，留下许多贝壳(教训)。

我看了看天空，太阳还在向大地微笑，我内心激起的浪花还在拍打，令我久久不能平息。

现在，想起那段经历，的确令我难忘，从此以后，我再也不害怕于写检查了。

第二篇：年夜饭作文100字次写对联

文秘助手()之年夜饭作文100字：次

写对联

一天中午，我和妈妈下楼去买菜，看见楼下一户家门口贴着一副对联--万事如意步步高，一帆风顺季季好(吉星高照)。

我看了一会儿，深深的就被它陶醉了。忽听，妈妈的声音从远处传来：“叶依婷、快点”。“哦、来了”我急忙跟上去，边走边想;“对呀”我也学过毛笔字，我可以尝试一下。突然，妈妈问我想吃什么菜?因为我太走神把心思全都放在写对联上了，所以想成想写什么?我脱口而出“对联”。妈妈吃惊地说;“你要吃对联?为什么?”我听成：“你要写对联?为什么?”我调皮的回答;“因为所以，科学道理，爱因斯坦，不讲道理。”妈妈听了，自言自语地说，“这是什么跟什么呀”妈妈看了看我，总觉得我好像发呆了。果真我发呆了，妈妈回想起了刚才的话一想，终于知道了，原来我把吃听成写了，这样一想，意思就是想写对联，哎，俗话说得好：“知女莫若母啊”所以还没等我出口，妈妈就把我带到店里，去卖红纸了。我们卖好了红纸，很快就回家了。妈妈帮我把红纸剪好，有方方正正的，有长长的，各种各样的都有。准备开如写了，我拿一张红纸，拿起毛笔，沾了一下墨水，把笔锋乱尖，先写喜迎新春，然后写春临大地花讯早，福满人间喜事多。我照着书上“一横一竖，一撇一捺”的规模规样写下来，就这样，静下心来，慢慢地写。过了很长的时间，我己经写好了几幅对联。我拿到阳台上去晒，突然，妈妈走过来，看见我的作品十分满意，还表扬了我，说以后每年的对联由我来写。次写对联竟然是那么的成功，我自己都觉得不可思议。

我明白了不会尝试的人，就没有新的收获，会尝试的人才有新的收获。

第三篇：记一次运动会-小学写事作文600字

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的记一次运动会-小学写事作文600字，希望能够帮助到大家。记一次运动会-小学写事作文600字1

早晨起来，我一边刷牙一边哼着歌,妈妈问“什么日子这么高兴?”“今天是运动会”。我边回答，边迅速穿上干净的运动服，快速冲出家门，随后扔下一句“妈，早饭不吃了。”大步奔向学校。

我刚进校门，只见同学们都按各个班的顺序坐好了，观众席上也挤满了人。锣鼓队敲打着，彩旗队分布赛场的周围，彩旗飘飘，就像天上的彩虹，漂亮极了。《运动员进行曲》激昂的奏响着。我急忙跑进自己的班级坐好。比赛开始了。吸引我眼球的是铅球比赛。铅球运动员们满怀信心，面带微笑，迎接挑战。只见一个运动员，举起铅球，身体像陀螺一样原地旋转360度，嗖一声铅球飞了出去。现场一片欢呼声，只听裁判员高呼：“十米!十米!十米!”

一场场比赛过去了。一千五百米长跑比赛开始了。我班大将杨精华登场了，发令一响，运动员们像脱缰的野马跑了出去。我班的杨精华跑在最前面，速度特别快，勇往直前，把一个个对手落在后面，目前处于领先状态。三圈，四圈过去了，杨精华的速度明显减慢，后面的运动员一个一个的超过了杨精华。在第五圈时，杨精华已经汗流浃背，脸色发白，可是他咬紧牙依旧奋力前进。只听裁判员高喊“第六圈，也是最后一圈”。声音刚落只见杨精华同学又精神振奋起来，双眼紧盯着每个对手，双臂摆动的频率加快了，步伐也快了起来。他奋力冲向前方，又超过了一个个对手。离终点越来越近了了，六米，五米，四米，同学们呐喊起来：“杨精华加油!杨精华加油!”全场一片哗然，锣鼓声，呐喊声响成了一片。同学们拥了上去，杨精华也举起了拳头。我们高呼“赢了!赢了!杨精华胜利了!”

运动会虽然结束了，但我的思绪依然停留在每个比赛当中，虽然有些紧张，可我很高兴，因为运动员们勇往直前的精神鼓舞着我。我虽然身体素质不如他们，但在学习上，我一定发扬运动员们的精神，勇往直前，克服一切困难。记一次运动会-小学写事作文600字2

10月16日，星期五，洛阳实验小学南校区操场上举行了别开生面的校园运动会。

春风吹拂的开幕式上，潘校长简单的讲话后，运动会正式开始。同学们各就各位，各项比赛相继展开：跳高、跳远、铅球、投篮、一百米跑……操场上“加油，加油!”的呐喊声起伏不断。同学们积极投稿，用喇叭为自己班和所有运动员们鼓劲、加油!

看，操场的西边正在举行激烈的跳高比赛，运动员们矫健的英姿让同学们阵阵叫好，“加油”不断;跑道上的四百米运动员像离弦的箭，脱缰的骏马在跑道上向前飞奔;沙坑旁的跳远运动员猛烈的冲刺，最后，像雄鹰腾空跃起一样“飞”向前方。

最精彩的莫过于最后的团体接力棒比赛了。六年级组两个班都胸有成竹的走上场地，我们六一班的第一棒是闫竣，六二班的第一棒是关志远，都是速度极快，爆发力极高的运动员。只听“嗖”的一声，两个选手一起奔出，以最快的速度奔向前方，“啪”双方一块接住接力棒，经过几回合我们班领先了半个跑道。全班正在高兴之时，“哎呀!”在一次接棒时，我们班接力棒掉了，一下子被拉下一大节。“乐极生悲”真是一句至理名言啊!我们场下的同学心急如焚，真想上去推他们一把。然而，参赛的同学们异常地冷静作战，一棒又一棒不懈的努力追赶，距离一点一点的缩短，最终在李宁跑倒数第二棒时，赶上了六二班的同学。比赛输赢就看最后一棒了，同学们的加油声更加响亮。最终我们班的魏倩倩不负众望第一个冲过终点。同学们欢呼雀跃，蹦啊、跳啊、喊啊，庆祝我班的胜利!

运动会结束了，同学们还在津津有味的谈论着在运动会上的趣闻，还在为班级取得的成绩骄傲着。记一次运动会-小学写事作文600字3

“各就各位——预备——跑!”灿烂的阳光下，热闹的操场上，突然传来一声响亮的口令，我们班参加学校运动会1500米的决赛正在紧张进行中。“赵俊峰——加油”、“安江浙——加油”……同学们围站在跑道两边，伸长了脖子踮酸了脚，喊破了喉咙拍红了掌。

1500米这个项目是我们班期待的，因为赵俊峰在这个项目上占有绝对的优势，安江浙也有实力拿到分。瞧，赵俊峰反应多么灵敏，刚听到“跑”字便象脱缰的野马向前冲去。不一会儿，便把其他同学甩在了后面，跑在了第一。那安江浙呢?虽一开始没有，但他还是紧紧咬住前面的同学。我们的眼睛随着他们的身影一眨不眨的盯着……赵俊峰越跑越快，拉开第二的多半圈，第一一点问题也没有了。安江浙这时也超过了好几个同学，但是他看上去非常费力了，他咬着牙坚持着。我们都为安江浙接着一把汗，怕他拿不到名次……“快，还剩最后一圈了!”老师大喊：“我们一起为安江浙加油!”顿时，我们班响亮的加油声传遍了操场。安江浙听了，立刻来了力量，努力向前冲去。结果，我们班以第一名和第六名的好成绩完成了这漫长而艰巨的1500米。

正当我们兴高彩烈地庆祝这次的成功时，另一个项目又来了——“男子接力”。我们有了上一次的成功，对接力更有了信心了，参赛队员摩拳擦掌，等待新的挑战。

只听“砰”的一声枪响，各班的第一棒向前冲去，转弯，又回来，个个象离弦的箭一般……我班一开始，“哎呀，不好，掉棒了。”老师大喊。后面的同学手疾眼快，抓住了接力棒就向前冲。尽管如此，我们也从第三滑落到了第六。到最后一棒了，是我们班最出色的短跑运动员——宁一凡，只见他咬紧牙关，奋力向前奔去，他大喊一声，用尽全身的气力，在冲线的一刹那，奋力一跃，不可思议地超过了两个同学，我们班拿到了第四名。全班欢呼起来，为宁一凡这不同凡响地一跃。

这次运动会，我们班总分得了第四名，虽然没有得第一，但是我们都很快乐，因为我们明白了：团结就是力量。记一次运动会-小学写事作文600字4

我并不是一个热爱运动的人。可以说，我是个极宅的人。

我可以在家窝一周不出去玩，却不大喜欢跑步运动。

记得初中的时候，学校要举行运动会。每个班级都要派同学参加相关的项目。

每逢这样的时刻，我就把头埋在臂弯，希望能躲过老师的“慧眼“。

其实当时在同学当中，我的个子还算挺高，有人推荐我跳高，可我知道胆小如我，一跑到那杆面前，腿就重如铅，就是蹦不起来，估计，是怕疼吧!

有同学推荐我跳远，可就如跳高一样，我对自个的弹跳能力还是有点自知之明，几乎只是在及格线。

后来老师实在没办法，就硬派了个跑200米的任务给我，就当是完成指标啦。

本来就是硬派的任务，老师对我不抱希望，我更是不放在心上。

每次下课后，班里的同学都去锻炼，唯有我，和平时一样，按时放学。

体育委员是个热爱体育，有着一脸青春痘的女孩，她拉着我。让我一起跑步，可我真心提不起兴致。

就这样，比赛的日子到了。我硬着头皮站在了起跑线上，手心的汗，紧张的心跳，我现在仍记忆犹新。

枪声一响，我冲出跑道，第一圈，我还能凭着本能跑在前几个，可很快，我就发现越来越多的身影出现在我面前，有的甚至快没了踪影。

我不甘心地奋力直追，可腿却越发的沉重，如灌铅一般，而喉咙也开始痛的喘不过去，我不知道自己的速度跑的多慢，只知道不能停下来，再难受也要冲到终点。

近了，近了，拖着铅重的双腿，我看到不远处的体育委员，她正拿着水和毛巾在那等我。

不用想都知道我的名次，然而在冲过终点线，被体育委员揽在怀中的时候，已经半晕厥的我已感动深深的自责，即使耳旁是她安慰的话语：跑到终点就是胜利!

后来回想那个时候，心头的羞愧还是无法抹去。机会是留给有准备的人，如果当初我有去锻炼，也许名次也不会那么难看，而我也不会愧疚。记一次运动会-小学写事作文600字5

运动会即将开始了，我们怀着期待的心情准备观看比赛，同学们个个兴高采烈、激动万分。

我先看见的是8+8接力比赛，最先比赛的是一年级。一个女孩受伤缠着类似绷带的东西吸引了好奇心极强的我，真是不知道是什么东西，我很纳闷。哎呀，不知道就算了吧，重点还是观看比赛啊!

当老师“嘀——”的一声吹响哨子的时候，小朋友们像离弦的箭似的飞快地窜了出去，真是反应敏捷呀!随之响起的便是相应班级啦啦队的震耳欲聋的助威声，他们都在奋力地鼓励自己班级的参赛选手，谁不想得第一呢?你看，运动员们都拿出了自己的全部力量来奔跑，当他们抵达终点时，紧接着就是热烈的欢呼声。终于到了我们班同学参加的接力赛了。我目不转睛地看着他们比赛，暗暗地为他们加油助威。一开始我们班就遥遥领先，我们最后一棒送到了终点，正式地宣布了比赛的结束。我们班赢了，太棒了!

除了接力比赛，让我印象深刻的还有女生的800米长跑。她们在比赛，我比她们还要焦急，我跑前跑后，一直为她们喊加油。我把自己累得气喘吁吁，可是我却觉得这一切都是值得的，因为我可是我们的啦啦队队长呢!在长久的奔跑中，许诺取得了第二名、蔡雨晨取得了第一名的好成绩。我真为她们俩感到自豪，可许诺并不这么想。所以她一直不服气地说：“我不服气，我不服气!不就差那么一点点吗?却偏偏是第二名!”我觉得她的目标是第一名，花了那么多时间和力量在争取第一，却因为一点点差距痛失了第一的荣誉，我很想安慰她。

随着时间的流逝，慢慢地，运动会就这样离开了我们，我们就要和今天的精彩告别了。我们每一个人都很快乐，因为每一场比赛，我们都在力争第一名!记一次运动会-小学写事作文600字6

在这个阳光明媚的四月里，我们吹着清爽的春风，迎着太阳的温暖，伴随每个同学的期待，迎来了新一届的运动会。

此次运动会我校全体师生及领导共同参加进行一天半的精彩运动会。一大早同学们依旧排着整齐的队伍进入校园，在升旗广场找到各自班的位置，听从各老师的安排，走出校园，像运动会会场进发。

进入会场后，首先参加的是运动会的开幕式，每个人手里都举着一面五星红旗，在美妙动听的歌声和欢呼声中，校长宣布了此次运动会正式开始。红旗有规律地左右一起晃动，气球缓缓升入天空，与我们一起享受这美妙时刻。

开幕式结束后，接着是全校每个班的入场式表演。这时进行曲骤然响起，向给每个班同学喊加油呢!随着音乐声从一年级开始，一个又一个班级穿着整齐的班服，手上拿着各种各样的道具，喊着响亮的口号大踏步的向主席台走去。他们个个衣着整洁，面带笑容，昂首挺胸，显现出了各个班级的精神风采。这些班级的表演各有千秋，有前面同学骑平衡车表演的，也有放音乐跳一小段舞蹈的……各式各样让台上的老师和校领导们都看花了眼。终于轮到我们班表演入场式了。我们穿着统一的服装，手里拿着鲜艳的道具，迈着整齐的步伐，进入主席台前。突然一声哨响，所有红色扇子张开，抖动，像极了海上的波浪。接着一个个整齐的队形让台上台下观众都为之感叹，最后喊出了那句强劲有力的口号，向左转离开了主席台。

入场式结束后是各个比赛项目比赛的时间。有几个同学去比赛其他同学变为啦啦队，给场上同学呐喊助威。在比赛场外，可以看到有去跑步比赛完的同学坐在那里喘气，同学们三五成群坐在地上玩游戏，也有刚刚领完奖回来的同学脸上露着开心的笑容……

一天半的运动会很快就结束了，许多同学一起有说有笑地走出会场。运动会虽然结束了，可他交给我们的运动精神永远不会结束。期待下一次的运动会!记一次运动会-小学写事作文600字7

4月13日至14日，我们学校举行了第28届春季运动会。前几天还是阴雨绵绵，但在4月13日的上午却是晴空万里，阳光明媚，我们早早地来到学校，快活得像小鸟一样都想大干一场。

比赛开始了，学校里顿时成了欢乐的海洋，操场上的人这儿一群，那儿一伙，都在激烈的进行着比赛：有大展身手的垒球比赛;有比比谁的速度快的50米、100米、200米，耐力跑400米、800米;还有弹力比赛“三跳”——跳绳、跳远、跳高……

在这么多比赛中，最扣人心弦的还是男子800米比赛了。只见运动员们在白线内一字排开，“砰”的一声枪响，起跳线像一跟绷紧了的弓弦，射出了六支“彩色的火箭”。刚刚出发，运动员们个个都是体力充沛，精力旺盛。只见我们班的体育健将——曹浩宇，雄赳赳，气昂昂，像一匹脱缰的野马，使劲地跑，但他暂时还是处于第4名的劣势，我们的拉拉队一边陪跑一边大声喊“曹浩宇加油，曹浩宇必胜!”跑了一圈又一圈，有些运动员可能因为开始用力过猛，好像有些体力不支，步伐有些慢下来了。曹浩宇在我们拉拉队的鼓励下，像一只充足了气的皮球，他咬紧牙关，使出吃奶的劲，可是仍然和第3名不相上下。我们的拉拉队急了，把加油板举得老高，并大声地大喊“曹浩宇加油，曹浩宇必胜!”终于，到了冲刺阶段，六名运动员都咬紧牙，抬高腿，两只手像两支桨使劲地摆动……一个个运动员相继越过了终点线，裁判员喊“1、2、3……”我看到了“3”落到了曹浩宇身上。比赛结束了，运动员个个气喘如牛，全身都瘫软了。

在热烈的气氛中运动会结束了，这次运动会我们班取得了较好的成绩。我相信，我们会更勇，更强，更自信地奔向人生幸福和成功的`终点。记一次运动会-小学写事作文600字8

随着秋风的袭来，我们迎来了一年一度的秋季运动会。今天，是运动会的开幕式，我们大家都非常兴奋。

全校师生老早就集合在操场上翘首等待。在大家紧张而激动的等待中，运动会终于开幕了。首先，只见几位身着礼服、手拿礼抢的男子，从正对中楼门的三层窗户处走了出来，停在了离地约4米高的教学楼楼梯的台子上，正当我们惊愕之际，突然听到了“呯、呯、呯”的几声枪响，顿时，天空中出现了许许多多彩色发光的亮纸屑，这些小纸屑在阳光的照射下显得格外耀眼，像一群群蝴蝶在天空中飞舞，又像一片片彩色的雪花从空中飘落……大家都被这惊险而美丽的场面惊呆了，等回过神来，耳边立刻爆发出热烈的、持久不息的掌声和呐喊声。

接着，是一些身怀绝技的优秀运动员为我们表演了各种精彩的节目。有耍月牙儿铲的;有舞金箍棒的;还有武术身法展示的……场下的同学们一边观看演出，一边惊呼并拍手叫好，整个校园都笼罩在一片热烈而欢快的喜庆之中。

在短暂而有趣的开幕式之后，等待我们的是各班选出来的运动员的精彩表现。这时，我们大家更加兴奋了。同学们不断地为即将“上战场”的运动员打气，运动员们更是个个摩拳擦掌、热血沸腾，一副跃跃欲试的样子，仿佛对自己充满了信心。

比赛终于开始了!各个比赛项目一个接一个有序地进行着，场上场下一片沸沸扬扬。场上，运动员都拼了全力为自己的班级争光;场下，同学们都在为自己的队友同伴加油助威。

在那最后的一阵欢呼声中，我们结束了这一年的运动会。在这次运动会中，我体会到了:每位运动员为了自己的班级荣誉，那种奋力拼搏、坚持不懈的精神是非常可贵的，我一定要向他们学习，在下次校运会，我也会驰骋在运动场上，要像他们一样，为班级争光!记一次运动会-小学写事作文600字9

又到了一年一度的冬季运动会。早上，我们排着整齐的队伍，来到了操场上。主持人在操场上一一介绍了每一个班级。主持人介绍完了，老师宣布了分散，比赛也就开始了。

我们的活动多种多样，有跑步、跳远、跳高和接力赛。

第一场比赛是五、六年级接力赛和跳远。我是跳远选手，所以早早的就来到了沙坑旁。现在是三年级男子跳远比赛，离我跳还有好长一段时间，我为了不迟到只好在那等着。终于到我跳了，我特别紧张，心已经跳得比兔子跑还快了，我一直在深呼吸，在心里叫道：“熊漫迪冷静下来，你一定行的。”到我了，我像一支离弦的箭，飞快地跑了出去。在接近白线的地方我用力一蹬，跳进了沙坑里。我跳的很远，本以为会取得好成绩，但结果不堪设想。老师说我踩线了，成绩作废。我的心好似碎了，可又有什么办法呢?我只好垂头丧气地走开，走进教室，坐在座位上调整好心情，准备下一场200米预赛。

“请参加200米预赛的同学到操场上来。”这时广播里传来了裁判员的声音。我立刻跑下了楼，准备比赛。

“砰”，只听一声枪响，我们所有人都冲了出去。听老师说200米是比速度，800米是比耐力。所以我逼出了自己全身的力气，冲了过去。我先超越了第二道的，再是超越了第三道的。第四道的，我怎么也超不过。我知道后面没有机会超越了，就想：加油!得不到第一次，还可以得到第二呀!就在马上到终点的时候，我成功超越了第四道的，得了第二名。我特别开心，可谁知，我在整个四年级里连决赛都没有进呢!这个消息犹如晴天霹雳，我瞬间崩溃了，跑到座位上失声痛哭。

这次的运动会我连连失利，下次要努力呀!记一次运动会-小学写事作文600字10

我盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的夏季运动会!

报名的时候大家都跃跃欲试，我也报了名，参加四百米比赛。虽然我体育成绩一般，但是我也想为班级争光啊!

运动会开始了，我一边观看其他同学的比赛，一边紧张地等待着，有些坐立不安。终于等到了我的四百米项目。我脱掉外套，露出胸前的号码牌——光荣的运动员的标志，又弯下腰再次把鞋带系紧。

当我站在起跑线上时，我的心砰砰乱跳，手紧紧地握着，拳心里都是汗，不知什么时候牙齿把下嘴唇都咬青了。“砰!”枪声一响，我和对手们都像离弦的箭一样冲出去。一瞬间，刚才的紧张感全部消失，心里只剩下一个念头，快跑!快跑!

前半圈，我处于上峰，占据第一名的优势。当我跑过我们班级时，我能清楚地听到同学们热烈的加油声。“孟子元，加油，加油!”。也清楚地看到同学们站在椅子上，为我做出加油的手势。这让我更加坚定了要赢的决心。但是或许是因为用力过猛，在跑到三百米时的时候，我的腿脚已经酸得不行，开始不听我使唤了。而且落到第四名的位置!此时我想：孟子元啊孟子元，你每天六点半就起床练跑步，而且同学又那么卖力地为你加油，难道这些都要白白浪费吗?于是我又开始一点点加速，终于在终点前的最后一步时冲到了第二名!

我的嗓子像冒了烟，肺也像着了火，两条腿都软了，要不是有同学们在，我真恨不得一头扎倒在地上。激动的同学们都过来热情地与我拥抱，为我欢呼!

成绩出来了，可惜没能进决赛，但是我也没有什么遗憾，因为我尽力了，我还决心要在下一次比赛中取得胜利!记一次运动会-小学写事作文600字11

盼望着，盼望着，学校一年一度的运动会终于拉开了序幕。伴随着开幕式中运动员们矫健的步伐，运动会正式开始啦!

在这次运动会中我报了两个项目，分别是跳高和前抛实心球。开幕式刚结束，广播里便传来了响亮的喊声：“请参加五年级的跳高的同学检录。”我一听，赶快到检录区检录，准备开始比赛。等裁判员老师为我们讲完规则后，比赛正式开始了。

我被排在了第七个的位置，第一次的高度为95厘米，我一听吓坏了，之前我可从来没有跳过这么高的高度呀!可当我正准备鼓舞起勇气准备开始时，老师宣布道：“这次的高度太高了，我们现在调到90厘米。”我正想着如何才能让自己跳过去时老师便说：“李雨格，该们跳了!”于是我赶紧本回过神来，准备开始。

我先往后退了几步，准备开始起跑，心里暗数着：三、二、一，便迅速跑，跑到了杆前，只见我先抬起了右腿左腿紧随其后，然后纵身一跳，正当我美滋滋的想着跳过去时，杆“哐嗒”一下掉了下来，但我一点也不害怕，想着反正还有两次机会呢。可后面却不知是怎么了，是太不以为然了还是杆太高了，总之后两次就是跳不过去，我伤心极了!这次的成绩肯定好不了!这时老师又再一次降低了高度，我虽然跳了过去，但是最终还是没拿上名次。

随后我还去比了前抛实心球……

这次运动会虽然我并没有取得好的成绩，虽然我们班只得了第四名，但见让我见实了运动员们那种不用不挠，团结向上不畏险阻的精神。我想我以后应该加强锻炼，有自己的一些体育特长，在锻炼好身体的同时也能为集体获得更多的荣誉。

我期待着明年的学校运动会!记一次运动会-小学写事作文600字12

10月25日，下了两周的雨终于停了，太阳公公露出了久违的笑容。推迟了一周的运动会在全校师生的翘首期盼中拉开了序幕。

快看!铅球运动员们将铅球紧握手中，侧着身子，使劲一掷，只见铅球在空中划出了一道道优美的弧线，稳稳地将落在远处，围观的师生不时传出阵阵惊叹!跳远运动员们咬紧牙关，在助跑中集聚气力，用力的一蹬，腾空而跃，像一只强健的雄鹰从天而降，稳稳地落在沙坑上，惹得大家阵阵欢呼。跳高运动员们更是如迅捷的飞燕般，轻松越过了栏杆，引来连绵不断的掌声。

可我最期盼的还是800米的长跑了。长跑运动员们大都身高马大，我班的史芝兰在她们之间显得愈发瘦弱。我不禁暗暗为她捏了把汗。随着发令枪“砰”地一响，运动员像离弦的箭一样跑了出去。别看史芝兰那双小短腿，居然跑在了第一个!我暗暗为她高兴。可好景不长，跑到第二圈时，史芝兰可能由于体力不支而败下阵来，很快就被身后的第二名第三名轻松甩下了。眼看与队员拉开的距离越来越大，我不禁为她着急起来，恨不得冲上前去，助她往前冲。“加油!史芝兰!加油!史芝兰!……”我不禁扯开嗓子为她呐喊助威。“加油!史芝兰!加油!史芝兰!加油!……”一时间，同学们异口同声地喊了起来。场上的史芝兰虽已跑得满头大汗，但似乎在大家的助威声中得到了鼓舞的力量，只见她一鼓作气，奋起直追，很快就超过了一个、两个，太棒了!我激动地欢呼起来!近了!快到终点了，前面还有两个人，我紧张地屏住呼吸，攥紧拳头，瞪大眼睛巴望着。就在最后冲刺时，只见史芝兰一步跃过终点线，超过了一人!赢得了第二名的好成绩!真是好样的!“耶……”我们全班为她欢呼雀跃!

祝贺史芝兰，祝贺她的坚持赢得了成绩，我们不仅为她喝彩，更要向她学习!

紧张热烈的运动会在颁奖声中结束了，但我们的欢乐却留在了充满激情的操场上。记一次运动会-小学写事作文600字13

在五年级的时候，学校举办了一次秋季运动会。运动会的前一天，我有幸被老师选为了“拉拉队员”!

运动会那天，到处人山人海，大部分观众都是家长，毕竟也只有家长才会对他们自己家的孩子关心嘛。过会儿就要进行检阅仪式了，许多同学都拿上了各自班级的牌子，陆续来到操场上进行检阅。他们迈着整齐的步伐，大声喊道：“友谊第一，比赛第二!”我看着他们真是既兴奋又激动。

比赛即将开始了，第一项是男子400米比赛，我们班号称“小猎豹”的王凯开始了热身，过了几分钟便进了赛场。只听见“啪”的一声，王凯和其他三名同学像离了弦的箭一样向终点跑去。大概过了半分钟，同学们见王凯有些力不从心，于是就召来了六名女同学一起为王凯加油，气势远远地压过了其他的班级。王凯貌似听到了我们的呐喊，于是他使出了吃奶的劲儿，拼了命的往前跑，眼看就要到达终点，忽然他脚一滑，一头栽倒在地上，结果他只得了第四名。

高钲博是我们班的“全能干将”，见到这个结果，并没有气馁，而是选择了默默走入比赛场地，他参加的是第二项垒球比赛。其他班个个向我们耀武扬威，不过我们就是置之不理。比赛开始了，我们五一班是第一个开扔的，别的班用幸灾乐祸的眼神看着高钲博，好像是等着看他出丑一样。高钲博并没理会他们，只见他右手使劲把球往远处扔，幸运的是我当时就站在旁边看到了这激动人心的一幕，他足足扔了十几米高，六十三点三米远!在场所有人都惊得目瞪口呆，就凭这一个成绩，第一名没有任何人能抢过去了。

那天的比赛可真是让人大开眼界啊!记一次运动会-小学写事作文600字14

在这秋高气爽的十一月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。

这天，校园内插满彩旗，宽阔的运动场上更是花团锦簇。主席上方，挂着这天，校园内插满彩旗，宽阔的运动场上更是花团锦簇。主席上方，挂着“横街学校首届运动会”巨幅，主席台下是校运动会会徽。校园里，操场上，喜气洋洋，一派节日景象。

开幕式由林培敏校长主持。嘹亮的《义勇军进行曲》声中，开幕式开始了。身着校服的旗手抬着国旗、会标，迈着正步首先入场，接着是鲜花队。各年级都亮出让人耳目一新的口号和入场方式。鲜花飞动，彩旗飘扬……展现出横街学校一派蓬勃生机的景象。

庄严的升旗仪式后，林培敏校长致开幕词，并预祝运动会圆满成功。

在运动员、裁判员代表宣誓后，主持人宣布本届运动会开幕。

上午九点，田赛、径赛十几个项目的体育比赛就开始了，在跑道上、沙坑前、投掷场，运动员们在比赛，在拼搏，在战胜对手的同时，超越自我，为班争光。拉拉队的呐喊声，喇叭里播出同学们摘金夺银公告声，与一浪高过一浪的欢呼声交织在一起，组成了激动，令人振奋的乐曲!

在闭幕式上，林培敏校长激动而振奋地宣布：“在全体师生的努力下，本届校运动圆满成功。”此时，台下响起了轰雷似的掌声。就这样连续2天的校运动会，结束了。

运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌!记一次运动会-小学写事作文600字15

上周星期五,重庆市渝北实验小学校举行了第九届武术运动会。

今天的天气不是很----阴天,前一段时间连绵几天的阴雨使得地面上湿漉漉的,但我们那一颗激动的心没有受到天气的影响,仍然兴奋不已。在老师的带领下,我们毫不在意坐在学校指定的位子上。观看其他年级的比赛。连裁判员老师早已严阵以待的坐在裁判席上。第一个出场的是四年级,他们的自编拳打得可好了!第二个出场的是一年级,他们踏着整齐的脚步来到操场上,他们的自编拳打得也不错,他们做劈叉的时候四周响起热烈的鼓掌声……。下面该我们出场了,我们兴致勃勃的走上操场上,一开始,我很紧张,就像有一只小兔子在我的心中不停地跳动。后来我用我眼睛的余光扫了一下我旁边的石道明同学,看见他都是这样认真,我就想:石道明同学平时不认真,今天都这么认真,那其它的同学一定比他更认真,只要我也认真,我们班夺得第一名的希望就相当的大了。于是我调整好自己的心态,不紧张了,我心中的那只小兔子就好像消失了一样,我们二年级一班打自编拳可用力了,相当整齐,在后来做劈叉的时候我们全班都做得很直很直,做完之后我们就踏着整齐的脚步走出了比赛场地。

当我们回到自己的座位的时候,老师告诉我们:我们的集体总分得了第一名!我们全班同学一下子就高兴起来:有的唱、有的跳、有的吼:ye!。。。。还有的相互拥抱…。。。

下午,单项比赛开始了,我代表我们班去参加拳术比赛,我认真参加比赛,获得了第七名的好成绩。

第四篇：第一次写作文

现在，我已经是六年级小学生了。写作文已经成了语文学习生活中重要的一部分。回想起第一次写作文，还是在三年级上学期。

那天下午，老师对我们说：“同学们，学校给我们年级布置了一个任务。要求每班选派五人参加征文比赛。”我心想：“征文?就是作文吧，挺新鲜。”于是，我举手，说：“老师，我能参加。”

下午放学回家时，我认真阅读了作文选，发现写作文也不是那么容易的。要注意格式，分段，语句连贯，意思明确······总之很复杂。

我不慌不忙的拿出草稿纸，刚写上题目和几句话就发现格式错了。那时，我并没有灰心，心想：“万事开头难，做一件事不可能一次成功!”

我擦去刚刚写的字，有自信满满的写起来。一开始写的还好，我还把第一自然段读了一遍，本来我对自己的文章还算满意，可一读就觉得前言不搭后语。这次我真的不耐烦了，甩开纸笔就去看电视。

不一会儿，妈妈回来了，她看了看桌子上的纸笔，再看我一脸愁容，便问我原因。我就满腔委屈地向妈妈说明事情的过程。

妈妈笑了笑，把我拉到桌子前，说：“作文就先不写了，和我一起削土豆吧!”我点点头。削土豆时，我还在想着刚才的事。眼看妈妈都削了五六个了，我一个都没削成。于是我马上加快了速度，半个小时后，我捧着几个滑溜溜的土豆到妈妈面前，说：“瞧，妈妈，我成功了!”

妈妈问我：“成功开心吗”“当然”我发自内心的说。“也许写作文成功的乐趣会更让你开心的!”妈妈说。

我二话不说的就去写作文。果然，只要安下心去干一件事就会成功，我又创造了人生中的第一次——第一次写作文。

通过这一件事，我明白了：“干一件事要有耐心，相信失败是成功之母吧，坚持不懈，任何难题都会迎刃而解!”

天津市滨海汉沽第一小学六年一班陈峙伊

第五篇：如何写对联

如何写对联，对联大全，经典对联技巧

很多人家都贴上了对联.贴对联是中华民族的传统，对联的水平，常常反映了主人

的学识.现在，对联也成批生产，虽然语言千篇一律，但做工精美，也算弥补不足.

有一件事要说一下，不管是自写对联，还是购买春联，可不要贴错位置，把上下联

贴反了.

古时候的对联，因为是从右向左书写，所以上联在门右边。现在，由于书写习惯从

左向右，所以，也有把上联贴在门左边的。

究竟应贴在哪边?要看横批的书写，如果横批是从右向左书写，上联就应该贴在右

边，反之上联则贴在左边.另外，对联除了对仗等要求外，一般应上仄下平，就是

上联结尾字的音调应该落上声和去声，下联结尾字的音调应该落在平声.(阴平、 阳平)

看见许多对联，有的横批明明是从右向左书写，上联却贴到左边，有的横批是从左

向右书写，上联又贴到右边，还有的对联，没有平仄。

贴对联不是什么大事，图个吉利喜气，即使贴错了，也没有人会提示。不过，既然

是民族的文化，我们不能宏扬，也不能离谱。

对联是从右至左书写的

贴在右边的一联为上联，以仄声字结尾。也就是说最后一个字为第

三、四声的，是 上联。

左边一联为下联，以平声结尾。也就是说最后一个字为第

一、二声的，是下联 古时候的书写方式是从右至左，竖写;如果写横幅，则是从右至左，横写。所以， 按照传统，春联的张贴方法当然应该是当你面向对联时，上联在右侧，下联在左 侧，横批自然是贴在上面，注意，此时横批是从右至左，横写的。 上下联按照最后一个字的平仄声来区分，上联是以仄声(即第三或第四声)收尾， 下联是以平声(即第一或第二声)收尾。但是，现在的书写方法改为从左至右，横

写。所以，现在贴对联，先看平仄，再看横批。通过平仄判断上、下联之后，将上

联贴在横批首字一方。如：横批为“风调雨顺”(左起)，上联就应贴在左边;横批

为“门临福五”(右起)，上联就要贴在右边。 春 联

春节贴春联，将春联的上下联贴颠倒的大有人在，那么，怎样排列上下联的顺序呢?

首先要区分门的上下首。在面对大门时，右手方向为上首，左手方向为下首。贴对

联时上联贴上首，下联贴下首。

其次是区分春联的上下联。一般有以下四种区分方法：一是按音调平仄分。春联比

较讲究音调平仄，上联最后一个字为仄音，下联最后一个字应是平声。比如“春回

大地千山笑”(“笑”是仄音)，“福满人间万民欢”(“欢”是平声)。二是按因果关系

分。“因”为上联，“果”为下联。比如“方向正确城乡富,政策英明衣食丰”，因为只

有“城乡富”这个“因”，才会有“衣食丰”这个“果”。三是按时间先后分。时间在前为 上联，时间在后为下联。比如“风送莺歌辞旧岁,雪伴梅香迎新春”，“辞旧岁”在 前，“迎新春”在后。四是按空间范围分。一般是小者在前，大者在后。比如“勤俭

持家家道昌，团结建国国事兴”。这副春联中的“国”比“家”大,所以“家”在前，“国” 在后。

我了解的也不多,只找了下面这些,虽然简单,但比较实用. 贴春联是民间固有的习俗，体现红红火火过大年的吉祥。在农村，没有春联很多农

民是过不了节的，他们一定会选择自己中意的春联迎接春节。从贴春联讲，一副春

联不仅是迎春的吉祥物，也在某种程度上体现了贴春联家庭的文化程度。很多人不

知道，贴春联应该从右向左， 上联放在右手边，下联放在左手边。 一些喜好春联但又不甚了解春联的人常常不知道如何区分上下联，其实窍门很简 单，对联已经有了约定俗成的习惯，就是上联收尾的字要用个仄声的字，相当于现

代汉语的三声或四声，下联的收尾字一般是平声，相当于现代汉语的一声或二声。 从音韵学角度说，这样读起来有抑有扬，悦耳动听。这个方法也可用于检查春联挂 对与否。

对子一念就分出上下联

贴春联是民间固有的习俗，体现红红火火过大年的吉祥。在农村，没有春联很多农

民是过不了节的，他们一定会选择自己中意的春联迎接春节。从贴春联讲，一副春

联不仅是迎春的吉祥物，也在某种程度上体现了贴春联家庭的文化程度。很多人不

知道，贴春联应该从右向左，上联放在右手边，下联放在左手边。

一些喜好春联但又不甚了解春联的人常常不知道如何区分上下联，其实窍门很简 单，对联已经有了约定俗成的习惯，就是上联收尾的字要用个仄声的字，相当于现

代汉语的三声或四声，下联的收尾字一般是平声，相当于现代汉语的一声或二声。 从音韵学角度说，这样读起来有抑有扬，悦耳动听。这个方法也可用于检查春联挂

对与否。

贴春联时，顺序最重要。许多对联上下联有个因果关系，念反了就不通了，而且贴

错了还会闹笑话。现在贴在大门上的春联一般称为门联，贴在里门(二门)上的称

为重门联。很多家庭现在都安装了防盗门，此时张贴对联直接把上下联挂在防盗门

上即可，如果贴在周边的墙上，反而显得不够工整。(北京楹联学会常务副会长 成立)

不可以互相颠倒。

首先，要看横批的书写，如果横批是从右向左书写，上联就应该贴在右边，反之上

联则贴在左边.另外，对联除了对仗等要求外，一般应上仄下平，就是上联结尾字

的音调应该落上声和去声，下联结尾字的音调应该落在平声. 上下联的区分与位置

按照古书读法，上联在右，下联在左。现在有不少门上的对子和柱子上的对子，很

多都贴反了，往往都是把上联贴在左边，下联贴在右边了。有时，贴反了不易被察 觉，因为有的对联先读哪一联对意思的影响不大，而绝大多数都不行。如“春蚕到

死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 上下联的区分：

上联的末字，无一例外地都是“仄声”字。下联的末字，无一例外地都是“平声”字。

如前例中的“柳、绣”(上联末字)，“天、图”(下联末字)等。

3、平仄

这个问题比较复杂和烦琐。但按照现代汉语的分法(古代汉语中的比较复杂，我们

使用的是“偷懒”的办法。)，只需把读音中的一二声(如清：一声。明：二声。) 视为“平”，把三四声(如马：三声。力：四声。)视为“仄”就可以了(诗词中的平

仄也与此相同)。这样，可以使读者读起来有抑扬顿挫、高低起伏之感，从而朗朗 上口。

如：烽火连三月，读做仄仄平平仄。家书抵万金，读做平平仄仄平。

一般地，同一半联中的平仄要相连出现，而两个半联中的平仄要分别与另半联的平

仄对应出现。比如，上联中如果是“平平仄仄平平仄”，则下联中相对应的位置就应

该是“仄仄平平仄仄平”。

4、对偶和对比的区别

一般地，对偶句在上下句中同一位置上的字不能相同，而对比句则可以。如：“天 有不测风云，人有旦夕祸福。”“你走你的阳关道，我走我的独木桥。”都是对比

句。而“海内存知己，天涯若比邻。”“野火烧不尽，春风吹又生。”则是标准的对偶

(也叫对仗、对联)句。

------- 总的来说，上联最后的那个字一定是仄音，下联最后的那个字一定是平音。在现代

汉语拼音中，

一、二声为平音，

三、四声为仄音。

贴对联的时候你面对着大门,上联贴在右手边，下联贴在左手边

不可互颠!传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平 声。

对联，雅称「楹联」，俗称对子。它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音

的汉语语言独特的艺术形式。可以说，对联艺术是中华民族的文化瑰宝。对联的种

类约分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联(包括谐趣 联....)等。对联文字长短不一，短的仅

一、两个字;长的可达几百字。对联形式

多样，有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联，使用何种形

式，却又必须具备以下特点：一要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以

达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。二要平仄相合，音调和谐。传

统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。三要词性

相对，位置相同。一般称为「虚对虚，实对实」，就是名词对名词，动词对动词， 形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置

上。四要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重覆。此 外，张挂的对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。 横批(或称横额，横档、横幅、横披等)，是对联的重要组成部分。横批即如文章的

标题，它能标示出一副对联的主题思想，是画龙点睛之笔，是锦上添花之笔。一般

说来，横批对于联文有着概括、揭示、补充、说明等作用。从使用范围说，对联最

常用也是最原始的形式，是贴挂于楹间(因之又泛称为楹联)。上下两条联文，再配

以门楣上的横批，便呈“门”之势。对称是对联的最显著表现形式，中国的建筑美又

多用对称这一传统的形式。建筑与对联结构相映成趣，这是联文加横批的又一个缘

由。但不是说，凡对联都有横批，如有些门额牌匾可代作横批，题赠联、挽联(不 宜楹间贴挂的)等可以省去横批。

是啊

当人面向对联时，上联在右侧，下联在左侧。对联要注意声律相对，判断上下联是

按照最后一个字的平仄声来区分的，上联是仄声，下联为平声，这主要是为了音韵

和谐，悦耳动听。

1.按字调平仄分。对联比较讲究平仄，这是对联的特点。具体来说，上联的最后一

个字一般是仄声，下联的最后一个字一般是平声，否则读起来常常感到别扭。比如

“家园似锦添春色(“色”是仄声)，福运齐天赖党恩(“恩”是平声)”。 2.按左右方位分。贴对联时应将上联贴在右边，下联贴在左边，左与右则以面对大

门或壁柱来分。之所以这样张贴，是因为直行书写都是从右到左，所以念对联也是

从右向左念。

3.按时序先后分。就是时间在前的为上联，时间在后的则为下联;或者说先办的事

情为上首，后办的事情就为下首。比如“门迎春夏秋冬福，户纳东西南北祥”;“小

院栽花香四季，大门结彩乐全家”。

4.按语言习惯分。比如“福如东海长流水，寿比南山不老松”;“风吹杨柳千门绿，

雨润杏桃万户红”。人们常说“福寿双全”、“风雨同舟”，从来没有“寿福双全”、“雨

风同舟”的说法。

5.按因果关系分。就是“因”为上联，“果”为下联。

6.按场面范围分。在时间、空间和具体事物上一般是从大到小，比如“年年过年年

年好，月月赏月月月圆”;“一城花雨山河壮，满院春风日月辉”。从时间看，“年”

比“月”长;按空间论，“城”比“院”大。

------------------ 春联又名对联、门对，古时有“桃符”、“门帖”之称，是对联最早出现的形式。清代

《燕京岁时记·春联》对春联做了注释：“春联者，即桃符也。自入腊以后，即有文人

墨客，在市肆檐下，书写春联，以图润笔。祭灶之后，则渐次粘挂，千门万户焕然

一新。”

最早的春联，是五代十国时期(公元907年至公元960年)后蜀主孟昶在桃符上写的 联语，“新年纳余庆，嘉节号长春”。明洪武元年春节前夕(公元1368年至公元1644 年)，朱元璋命令全金陵城的公卿士庶，家家于除夕之日贴春联，并微服出巡，到

民间观赏春联。朱元璋还亲笔题联，赐给官民。

经此，春节时贴春联便成为一种习俗，一直流传至今。在老北京，每到春节，家家

户户都喜欢在自家大门前以及屋门前贴上春联对子。那时候，在热闹的大街上，少

不了许多卖春联的对子摊儿。

春联的词大都是一些吉祥话，反映了人们对幸福生活的向往。除春联外，还有斗方

和影壁单贴、门心和抱柱。街门外头对过和屋门对过，都贴“出门见喜”，屋里贴

“抬头见喜”，影壁单贴“迎祥”、“鸿禧”等等。现在，对联除了在民间习俗中以春联

形式继续存在外，已经不太时兴了。