第八组听力教案---时间表达(气象新闻)(精选1篇)
篇1:第八组听力教案---时间表达(气象新闻)
第八組聽力教案---時間表達(氣象新聞)
涂鈺亭、楊忠宜、李智慧
一、教學目的:讓學生聽氣象報導,瞭解分辨不同日子的天氣,一開始由老師錄音,訓練直到他們能聽懂真實氣象報導為止,訓練學生聽得懂時間的表達。
二、錄音口白:
各位觀眾大家好,我們來關心這禮拜的天氣。
過去一週陰冷的天氣即將好轉,從今天開始不下雨了,氣溫也慢慢升高。這一週的天氣概況,禮拜一到禮拜二是陰天,禮拜三天氣晴朗,禮拜四又會開始變冷下雨,請各位密切注意天氣的資訊,氣象局關心您。
三、題目:
1.小明上個禮拜本來計畫要去旅行,可是取消了,你可以猜猜取消的原因嗎? 2.如果小明一家人這個禮拜要出門旅行,請你幫他選擇最適合旅行的一天。3.小明這禮拜出門要穿什麼衣服比較好? 4.如果你是賣傘的人,哪一天生意會最好?
四、教學流程:
1.先讓學生聽第一次錄音。不懂的地方發問。再聽一次確定瞭解。2.將題目分發下去,逐一解釋題目,問學生有沒有不懂的地方,並瞭解題意。3.再聽一次錄音。4.請學生回答。
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