细心,生活将更美好作文

2024-04-20

细心,生活将更美好作文(共5篇)

篇1:细心,生活将更美好作文

细心,生活将更美好作文

曾听过这样一个故事:一位生活不如意的年轻人找到了禅师,向禅师叙述了一系列生活带给他的困难与挫折——经商的失败,妻子的离去,母亲的病痛……。禅师仔细倾听,但一句话也没说。只是拿着一盏灯带他到了太阳下,太阳下的那盏灯顿时黯然失色。接着他又拿着那盏灯到了一间黑屋里,在黑暗中的屋子顿时灯火通明。而年轻人则疑惑不解。禅师解释道:同是一盏灯,在阳光下,你几乎看不到灯光,而在黑暗中,它却如此的耀眼。生活也是如此,即使是再怎么黑暗,也总有一丝光。重要的是你能否去发现!年轻人恍然大悟。

的确如此,即是生活再怎么痛苦,你也不要忘了去细心寻找生活带给你的快乐。小草因为细心,找到了夹缝中的阳光。深海里的水藻因为细心,找到了微弱的代表着生命的希望;而人因为细心,生活将变得更加美好。

我喜欢善于发现的人,因此我喜欢上了《半张纸》中的男主人公,即使妻离子散,但仍细心咀嚼着生活所带给他的,并永远对未来充满希望;我也喜欢《最后一片树叶》中的那位病人,他凭助着那一片树叶所带来的希望,顽强的活了下去。我还喜欢居里夫人,她要不是因为细心观察沙滩的贝壳,怎会发现一种新的元素,从而再次获得诺贝尔奖呢!

《冷雨》中写道:“我看看那冷雨,闻闻那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨……。”这是余光中的`诗。他是多么细心啊!一场普通的雨,也能让他感到幸福、快乐。而外国诗人棱罗的境界则更高,他写道:“我听见来自远古的风,飒飒的吹进我的树林。”可见,不管何时,他总能细心感受到快乐,总能感到舒适。细心的确让他们的生活增添了新的色彩,变得更加美好。

细心观察生活,你总能得到不一样的惊喜。即使生活使你再怎么痛苦,你也总能从其中看到希望。生活不如意之事十之八,但只要永远保持着那一颗善于发现的心,我想你总能从中咀嚼到不一样的味道。

漫步书林,只要你细心就自然有了“庭前花开花落,天外云卷云舒”的闲适快乐。

篇2:细心,生活将更美好作文

自退休后,六十九岁的单文涛重拾年轻时捡石头的爱好。“中国除了西藏、东北、贵州其他地方差不多都去过了,出门旅游不光看风景还捡石头。”在朋友眼中,单文涛宁肯用几千元买块石头,也不舍得花钱给自己买件衣服。因为奇石,单文涛的晚年生活充满了乐趣……

题目:__________,生活因你更美好

要求:请将题目补充完整,然后写一篇不少于600字的作文。内容要具体,感情要真挚,除诗歌外文体不限。

【思路导引】

写好此题目必须着重把握三点:

镶金嵌玉,寻找情感触发点。这是一道前补型的半命题作文,题的后半部分“生活因你更美好”有助于我们去找寻情感的触发点。让生活无限美好的可以是某人某物,如,同学、李白、行道树等,可以是抽象概念,如爱、微笑、感恩等。要尽力去捡拾那些能切中题旨又新鲜亮丽的词句,镶嵌在文题中,让文题不落俗套。

浪里淘沙,精心雕琢动情点。能体现使生活更美好的素材很多,要紧扣主题寻找典型素材,挖掘材料中那些动情的细节,状写幸福感受,尽可能凸现个性,写出波澜。写人时,抓住人物的语言、动作、神态等;记事时,抓住最具有特征的环境来进行烘托。

独辟蹊径,演绎新奇精彩点。这道作文题没有限制文体,我们应选择自己擅长的文体,可以是记叙文,通过一件事、一个人,把带给自己的感悟叙写清楚;可以是议论文,根据补全的题目,选择合理的论据;也可以将写作的触角伸向童话、寓言、小说……用生动的故事来折射深刻的主题,以创新出奇来取胜,呈现给读者别样的精彩。

【佳作示例一】

张爷爷,生活因你更美好

聂荣耀

花园中的花真多啊!

一走进去,一股浓郁的花香便迎面扑来,满眼是五颜六色的鲜花,有月季、玫瑰、美人蕉,争奇斗艳,竞相开放。

“真美啊!”我不禁连声称赞,继而又想:“是谁把花照料得这么好看呢?”“是张大爷,他是自愿来为这个花园种花的,从退休后就来了,已经有十来年了。”我身旁的武警战士接过话茬,然后又用手指着花丛说,“你看,他就在那儿。”

顺着手指的方向望去,只见在一株月季花旁边,蹲着一位头发花白的老人,正在用颤抖的双手修剪花枝,精神是那么的专注。从那之后,我便经常对这位老大爷多瞧上几眼,似乎他是一幅富含哲理的画。

一天放了学,我又去花园中玩,正看见张爷爷给花剪枝,他身上套着一件带补丁的大褂子,脚上穿着一双沾满泥土的布鞋。他先把一株月季端详一阵,然后拿起剪刀,小心翼翼地把多余的花枝剪下,放到一边。可一不小心,一株花茎上的刺扎破了张爷爷的手。他用嘴吮了几下伤口,便接着剪枝,还乐滋滋地哼起了“江南小调”。原来他是把这些花当作孩子一样地侍弄着。

转眼间秋天到了,杨树的叶子落了,花儿谢了,落叶凋花到处都是,张爷爷依旧套着那件带补丁的大褂子,脚上仍然穿着沾满泥土的布鞋。

这天,我又像往常一样来看张爷爷收拾花园。只见他走到一片花前,捡起一片落叶,喃喃地自语道:“老啦!老啦!不行啦!”说完,拿起大扫帚,把落叶扫到一起,然后把它们埋在树根旁边,接着又自言自语道:“既然老了,就再多做点贡献,给花当肥料吧!”看着张爷爷那伤心的样子,我真有点不解。

冬天到了,天冷得刺骨,刮着凛冽的寒风,雪花随风飘下来。张爷爷两鬓又添了许多白发,他的脸色很不好,蜡黄蜡黄的,经常不住地咳嗽,有时咳得喘不过气来。然而,他还是不闲着,一铲一铲地把积雪铲到树坑里,为小树保暖,添水。

时间如流水,春姑娘微笑着到来了。张爷爷又来了精神,不顾自己体弱多病,又拿着小木棒、小铲子和小锄头去种花。他喘着粗气,吃力地弯下腰,播下又一批花的种子。

新的生命诞生了。种子发芽了,渐渐地钻出了地面,小苗随风摇摆着,享受着无限的春光。也就在这时,张爷爷离开了我们,离开了他侍弄多年的花园,再也不回来了。望着这些小苗,我泪眼恍惚间,似乎看到花儿悄悄地开了,再抬眼望去,到处是一片春光……

【佳作示例二】

书法,生活因你更美好

吕博

手握毛笔,饱蘸浓墨,在洁净的宣纸上渲染,氤氲出一幅幅黑白交织的作品,就像是一次成长的蜕变,一次情感的宣泄,一次生命的狂欢……

第一次与你相见是在我六岁时,我惊讶于世界上竟然有这样一门艺术,线条借助于文字的体势自由地舞蹈,在简单的黑与白、曲与直中衍生出万千气象。稚嫩的我赶紧拿起毛笔兴奋地比划着,从此我步入了书法殿堂的大门。

不久,我便有些气馁了。刚入门学习“点”的写法,老师说 “千点入门,万点成家”。看着老师写出一个个圆润有力、生机勃勃的“小刺猬”,而我写出的“点”却是软塌无力、毫无生气的“大墨猪”,一连几天都是如此。失望、厌烦充斥心头,我不禁心生退意。老师好像和我心有灵犀,在课间休息时手把手地教我练习,语重心长地告诉我:“古代的大书法家有两类,一类是天资聪颖、善学能悟,在学书之路上往住能一触即通、举一反三;另一类虽无太大的天分,但能勤学苦练,抱着‘只要功夫深,铁杵磨成针’的信念,焚膏继晷,终于笨鸟先飞。”

从此,顿悟的我只要一有时间,就练习“点”的写法,累得手腕疼,吃饭时手中筷子都夹不住食物,晚上睡觉时做梦都是在练字中度过的。那个假期里最惬意的就是在一天的练习后,坐在阳台上,任夕阳的余晖洒在我和宣纸上,将练字的劳累辛苦挥洒在那四合的暮色中。终于,我成为全班唯一入围济宁市书法决赛的选手。比赛那天,我紧张得微微发颤,手中的毛笔却一如既往地宁静,墨黑如深夜,纸白如皎月。我定下心神书写属于我的乐章,流畅而纯净。终于,我赢得了第一个奖杯。

在以后的日子里,我又参加了很多比赛。在这些历练中,书法带给我的不仅仅是荣誉、喜悦,还有专注、欣赏,欣赏篆书的古朴厚重,隶书的雄健沉稳,楷书的端庄典雅,草书的超脱狂放,行书的圆通流动……在这片精神文化的净土中,我的心灵也得以净化,远离了现实烦躁,尽享一份安逸,收获了无尽的宝藏。

我的人生因书法而丰盈,我的生活因书法而美好。

篇3:用心,班级将更和谐

现代教育心理学认为:在中学阶段,学生的心理特征同样是一个发展的过程。中学初期,他们还会表现出幼稚与懂事、依赖性与独立性、自觉性与不自觉性相互交织的复杂现象;他们的认识水平、能力还不高。中学后期,则是一个逐步趋于成熟的时期,自制力有所提高,自觉性、独立分析问题的能力有提高,要求进步,是独立地走向社会生活的准备阶段;思维的独立性、批判性快速发展,不盲从他人意见,自我评价日趋成熟,自尊心增强,自我教育能力也有一定提高。

我们教育学生,首先就要了解学生,这可以分析学生的心理特征,从心理的认知因素和意向因素入手。前者是决定认知过程速度与水平的主要因素,也称为智力因素;后者与学生的积极状态相关,称为非智力因素。还可以从学生的认知特点、注意和意志的特点、情感特点和个性特点等方面入手。

我们认知了学生的心理特征,就似乎可以有的放矢地教育学生了,但在教育教学过程中,我们却发现随着社会在变,学生在变,很多教育理论似乎不适用了:感觉上很多学生越来越自私,自以为是,越来越“没有理想”,他们甚至可以因为要剪发而跳楼——对学生的教育已经不能简单套用某些现成的结论了。

因此,作为班主任,了解学生是必要的。了解学生,教育学生,进而促进班风、学风建设。但面对新时期的学生,他们不再是以前学生那样“循规蹈矩”了,我们作为班主任该怎样做呢?我们不该怪学生变了、难教。而应适应教育,否则何为师者?

怎样教育现在的学生并能得心应手?我觉得用心是良方。用心,可以增进师生感情,提高学生的主人翁和荣誉感,促进良好班风的形成。

现在的学生,很多是缺少关爱和沟通,从而性格上有的学生会偏激、自私。如这类学生有轻微违纪现象,作为班主任,切忌动辄在班上指名道姓地批评:学生犯错误是正常的。由于他们的自尊心极强,如果班主任当众批评,那么他们会觉得很没面子,叛逆心理会更强,甚至会和老师对着干——这是教育的失败!即使有必要在班上处理此事作警示或要求,也要旁推侧敲,潜移默化地教育,这样既能教育当事学生,又能达到教育效果。

不过,个人觉得,较好的方法还是“用心”。学生违纪总有他的原因,班主任可以先找出原因,然后寻找或者制造与学生单独相处的机会(最好不要叫到办公室),再根据需要看是否直接点出学生的不足,还是通过其他方法进行教育。有时,根据学生的情况,甚至不问他违纪情况,而过问一下他的学习、生活情况,学生就会感觉良好,感觉有人在乎他、关心他,就会心存感激和尊敬。至于以前的违纪,他人心存内疚,自然不会再犯,而且各方面会做得更好——这就是班主任的用心。真正用好心,不但可教育好学生,树立自己的形象与威信,还可以增进师生感情。师生感情的融洽是建设良好班风的前提。

班主任在教育学生时用心了,学生会由此心存感激,个体影响整体,整个班级就会逐渐形成一个上进、自信、竞争的团队。

用心提高学生的主人翁和荣誉感是建设良好班风的必备条件之一。这就要想法让学生认为班级的事就是自己的事,使他们自觉地认为有同学违纪都是班级的污点;觉得大会上有同学被批评都会使自己脸上无光;看到有同学乱丢垃圾都会不好意思;班级各方面排名落后都是显示自己的不足……能做到这点,就说明学生的主人翁和荣誉感已经建立,那么班主任在班风建设上就会事半功倍了。但怎样才能做到这一点了,这就要看班主任的用心了:善于抓住教育机遇,联系好科任老师,用好班干部,树立他们的威信,与学生平等相处时却不失威严!

篇4:人身保险管理将更规范

按保险责任可分人寿、年金、健康等险种

根据保单的保险责任,人身险可分为人寿保险、年金保险、健康保险、意外伤害保险。人寿保险按照保险责任可以分为定期寿险、终身寿险、两全保险等。

年金保险是指以被保险人生存作为给付保险金条件,并按约定的时间间隔分期给付生存保险金的保险。目前,市场上推广力度较大的养老年金保险其实就是一种年金保险。《管理办法》特别说明,养老年金保险应当符合下列条件:(一)保险合同约定被保险人生存至国家规定的退休年龄时,由保险公司分期给付生存保险金;(二)分期给付生存保险金、相邻两次给付的时间间隔不超过一年。

疾病保险、医疗保险、失能收入损失保险和护理保险等因健康原因导致的损失给付保险,都能算作健康保险。

人寿保险和健康保险可以包含全残责任。而长期健康保险中的疾病保险,可以包含死亡保险责任,但死亡给付金额不得高于疾病最高给付金额。其他健康保险不得包含死亡保险责任,但因疾病引发的死亡保险责任除外。同时,医疗保险和疾病保险不得包含生存给付责任。

为了让产品更加一目了然,《管理办法》规定,人身保险的定名应符合下列格式要求:“保险公司名称”+“吉庆、说明性文字”+“险种类别”+“(设计类型)”。若是附加保险,应在保险公司名称后注“附加”字样,若是团体保险,则必须注明“团险”字样。这样一来,就能避免营销人员误导消费者产品类别,或是消费者主观判断失误了。

《管理办法》强调,保险公司不得开发团体两全保险。

按设计类型可分普通型、分红型、投连型等

若是将人身保险按设计类型分类,则包括了普通型、分红型、投资连结型、万能型等。

所谓普通型是指保险公司合同成立时保险费和保单利益都确定的保险。分红型是指保险公司将其实际经营成果优于定价假设的盈余,按一定比例向被保险人或者受益人进行分配的保险。投资连结型人身保险是指具有保险保障功能并至少为被保险人设立一个投资账户、且该投资账户拥有一定资产价值的保险。万能型人身保险是指具有保险保障功能并为被保险人设立保底收益账户的保险。

为了让消费者明确这些品种的收益情况,《管理办法》要求分红、投连、万能产品在名称中注明设计类型,而普通型人身保险则无需注明。

部分条款费率需要事先审批

以往,我国商业人身保险的条款和费率通常采用备案制,此次《管理办法》则明确提出,保险公司总公司负责将保险条款和保险费率报送中国保监会审批或者备案。

而对于具有现金价值、减额缴清条款的产品,还应当符合下列规定:具有现金价值的,应当列明现金价值计算方法;具有减额缴清条款的,应当列明减额缴清保额的计算方法;具有利益演示的,应当列明利益演示的计算方法。

篇5:刘刚:市场将更趋理性

中国嘉德拍卖有限公司是中国大陆艺术品市场无可置疑的领袖,在诸多领域有筚路蓝缕的开拓之功,今日风头正健的油画雕塑即是苦心修来的正果,并在业界居先导地位,其业务主管的经营理念、市场判断和操作方式对市场有着巨大的影响。

人如其名。刘刚给人的第一印象是孔武有力、坚韧果断,与艺术家颇有距离。而左耳佩饰的一只耳环,映衬出特立独行的艺术个性。曾任教于中央美术学院第四油画室的刘刚,2005年12月加盟中国嘉德,出任油画业务总监。此前十多年,油画雕塑项目在嘉德业务中所占比例微小,当时油画雕塑板块也不具备完整意义上的市场规模。但是,在前任油画业务主管高圆女士不遗余力地推动下,油画雕塑市场逐渐发展,至2005年,市场呈现飙升态势。此时,无论是嘉德高层管理者,还是市场观察人士,均希望规范市场,从学术角度确定油画市场地位。在这一背景下,才有了刘刚加盟:“就我本人而言,从学校到拍卖公司是身份和角色的转换。市场与学术研究毕竟存在着距离。我特别希望将具有文献价值且能进入美术史的艺术品,尽量汇集到拍卖场,让买家以合适的价钱购买,这是我的重要工作。怎么把握市场与学术的尺度,需要在实践中不断摸索。”

去岁秋拍,在其他拍卖公司大肆“堆画”之际,嘉德开创性地推出了“中国当代艺术二十年”专场,只是市场对这一学术史式的专场接受度有限。但刘刚“自己感觉相当不错了。当然,70%的成交率较之以往动辄90%以上的成交率存在落差。但是,这些学术性和艺术性兼备的优秀作品有机会被更多的人认识,以适当价格成交,商业运作是成功的。遗憾的是,可能因我功课做得不足,或藏家认识不到,很多重要作品便宜成交,甚至流标。”

2005年末,中国书画板块进入调整期,高点上的油画雕塑板块成了2006年春拍的救市良药,嘉德、华辰、匡时、中贸圣佳、诚轩、荣宝、保利、翰海、天津国拍、天津文物、上海崇源、上海嘉泰的中国书画业务压缩23%,油画雕塑扩充45%,中国书画成交额下降44%,油画雕塑成交额增长32%。2006年秋拍,各公司依旧扩充油画雕塑板块,然而,成交额已不能与投放量同步协调增长了。如中国嘉德投放量增长70.97%,成交额下降6.41%;华辰投放量下降13.24%,成交额下降9.64%。只有匡时、保利投放量、成交额双增长:匡时投放量增长54.95%,成交额增长48.39%;保利投放量增长69.68%,成交额增长32.04%。

艺术市场的冰与火是多种因素促成的,经济是最重要的因素。上世纪80年代,东亚经济持续发展,日本和中国台湾地区的藏家推动了中国早期绘画作品的收藏。90年代初,台湾地区油画市场跌入低谷。正因为经历了从高峰到谷底的全过程,刘刚认为,台湾地区艺术市场更为成熟、理性,拥有经过市场磨砺的收藏家群体和丰富的收藏。中国大陆艺术品市场与其他地区艺术品市场最大的不同是成长环境,因曾长期处于封闭状态,中国大陆艺术创作和理论与国际社会脱节。1985年4月,中国美术家协会油画艺术委员会、中国美术家协会安徽分会、中国艺术研究院美术研究所、中央美术学院、北京画院在安徽泾县联合举办了“黄山油画艺术讨论会”;5月,“前进中的青年美术作品展”在北京开幕。此后,新思潮深刻影响了中国大陆的艺术创作。90年代经济持续高速发展,使更多的中国人在满足物质需求后,关注和追求精神世界的享受。“中国大陆市场之大、艺术人才之多、艺术需求积累之久,是任何国家和地区无可比拟的。天时、地利、人和促进了艺术品市场的全面发展。”刘刚判断,中国大陆艺术品市场绝对不会重蹈其他市场崩溃的覆辙,当然,会出现个别的价格的落差,这也是正常的。

中国大陆艺术品市场的秩序和规则处于进行时。按常理,作为二级市场的拍卖行主营高端艺术品,即有文献价值和能够进入美术史的代表性作品。“这也是我的想法。现实是中国油画只有百余年的历史,且大量作品收藏于美术馆、博物馆,能够流通且符合拍卖标准的作品不多。”于是,拍卖行做了许多画廊的事情而成为超级画商,画廊没有画家作品定价权,拍卖价格决定画家身价――在某种程度上刺激了画家间的攀比和自我炒作――这势必增加画廊的生存和发展压力,进而影响艺术品市场的整体环境。刘刚介绍,在西方,一幅画从没有市场价值到产生市场价值,是严格遵循商品规律运作:先进入当地画廊,市场看好后,进入有影响力的国际性画廊,这时经纪人上门帮助画家在大型国际艺术博览会露面,再纳入博物馆收藏视野。此时,拍卖行才会关注。而在中国,这个链条是逆向的,画家在拍卖行卖出了价钱,才有画廊代理作品。其结果是难以形成正常稳定的价格基础。因此,拍卖行要规范操作,尽量给藏家提供有学术价值的艺术品,这对拍卖行及从业人员是一个挑战。“随着时间推移,市场会做出选择和调整,艺术最终也会回归艺术本体的。”拍卖行与画廊是互利的合作关系,“我们基本上是从画廊和藏家手中征集艺术品。如果需要画廊没有的一些有文献价值的艺术品,也是通过画廊与艺术家沟通。”

在考虑市场的同时,刘刚侧重艺术品的学术性,“哪怕明知卖不掉,我也希望推介给藏家,因为市场是慢慢成熟起来的。“如果单纯从商业角度考虑拍品的征集,那些具有学术性而暂时未被市场认知的优秀作品将有逐渐边缘化的趋势。甚至可以说,如果嘉德单纯追求利润的话,或许就不会有中国大陆油画市场的今天。换个角度看,这些艺术品恰恰也最具潜力。”

“相对传统收藏门类和海外,中国油画收藏刚刚起步,正朝着理性、成熟的方向发展,空间无限。”艺术品市场分布着不同层次的收藏者,藏家收藏油画当量力而行,不应凭“耳朵”,还要上升到用自己的眼睛看和用自己的大脑判断。“艺术品是纯精神性的消费,其具有的文献价值和美术史地位决定价值,不是普罗大众都能参与的事情,那种想如卖房子炒股票一样投资艺术品的行为是不可取的,全民收藏也不宜提倡。”刘刚不认同艺术品投资概念,“艺术品属于投资领域的边缘地带。提出艺术品投资概念可能易于吸引人们的眼球。”

油画市场过高的价格抑制了藏家的冲动,涨声一片的股市吸引了更多的资金――而投资基金一天募集数百亿元,说明巨量资金在寻找投资渠道,亦有可能进入艺术品市场。对于春拍前景,刘刚认为会更趋理性,嘉德将压缩油画雕塑拍品规模,“这不是市场的原因,而是确实找不到更好的作品。我个人也不希望市场太热。基于企业文化,嘉德更关注市场有序、稳定地发展。当然,这种主动给市场泼冷水降温的行动可能不会有多大效果,但我相信这会给市场一个明晰的信号的。”

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