被折断的翅膀六年级作文

被折断的翅膀六年级作文（通用17篇）

篇1：被折断的翅膀六年级作文

被折断的翅膀六年级作文

在夜深人静的时候，那个女孩总会想起一个人，也许，那不是什么美好的回忆，但却永远铭记在心。他，一个人人都认识，都喜爱的男孩，她，一个被人孤立，被人遗忘的女孩，他们走着同一条路，常常碰在一起，依靠对方休息，与帮助。女孩有“一对梦想的翅膀”，男孩却常常嘲笑女孩，说她太单纯，女孩从未放弃过她的梦想——歌手。她希望，自己有一天能站在舞台上，让男孩看看自己有多么厉害，男孩习惯性的朝女孩痴笑了一下，脸上的.的黑眼圈也随着动了一下。

终于有一天，女孩走上了理想的舞台，她很快乐，她希望男孩就在舞台下，可她没有看见。或许男孩在后台呢?她来到后台，并没有看见男孩，她十分失望，在休息室大哭起来，经济人走了过来，给了女孩一封信，是男孩写的，上面写着：丫头，答应我，看完不许哭!我的病在一天天恶化，可我还没实现你的梦想，对不起，我不可以看你在舞台上歌唱的样子了，但你要继续实现你的梦想，不要辜负了我日日夜夜为你所争夺的机会。没错，我为你说服了一家公司，他们要你了，对不起，我不应该不告诉你我的病，不过，我快死了，答应我，一定要继续实现梦想，完成我的愿望，好吗?我总是去折断你的翅膀，梦想的翅膀，其实我只是想看看你的决心而已，不要再恨我了，好吗?爱你的男孩绝笔女孩看完并没有哭，但她的翅膀被折断了，她对男孩的渴望断了。

如果你身边有这样的人(闺蜜兄弟情侣)，请珍惜她(他)，总有一天她会离你而去，只不过，留下了一段美好的回忆。

篇2：被折断的翅膀六年级作文

有一只小鸟，在飞行中折断了翅膀，它就那样地低吟着，绝望的躺在地上，哀怨的低吟，扑腾着的翅膀透着无尽悲凉。一种强烈的感觉涌上心头。

走过去，用双手捧着它瘦小的身躯，轻抚着它的翅膀。泪悄然而至，沾湿了它的羽毛，触摸着它带泪的双眸，一遍又一遍的抚摸它蜷起的身体，直到它的身体渐渐舒张，那双带泪的眼睛不再有敌意。就这样安抚着它受伤的心，希望可以抹去它的伤痛。又慢慢将它放在地上，看它一步一步挣扎的挪过去，留下一串串血的印记，那么凄凉，那么惊心，我缓缓的转过头，泪如泉涌，一种压抑的痛蔓延了全身。回过头来，发现小鸟仍在一米处，只是它就那样向上翻着，一种痛苦的死状，那么惊心，睁大的双眼中充满了对世界的留恋，但是它眼睛就是那样黯淡着，原本起伏的胸膛此刻不会跳动，那原本炙热的向往自由飞翔的心，也逐渐冷却。我站在那里，麻木的感觉席卷了全身。

孤单的小鸟，不是我不愿救你，实在是无能为力。如果可以，我愿意为你承担一切伤痛，如果可以，我愿用爱来织成羽翼，让你自由翱翔在天空，无拘无束。但我终究不能，我只能眼睁睁的看着你离开这个世界，突然好怕 好怕。

篇3：是谁折断了她的翅膀

透过学习, 生命产生光和热。

一切学习的启蒙来自老师,

有太多值得我们去学习,

学习, 去希望, 有信心, 去慈爱, 有智慧

岁月如逝, 时光如梭般带走短暂的少年时光。每当回忆起那段岁月大多数人都会情不自禁地露出仍留有童真童趣的笑容, 少年时光仿佛永远是金色的。然而, 同龄人聚在一起追忆少年时的欢歌笑语时, 她却永远是沉默的一个, 不是因为她的少年时光不堪回首, 而是在她的那一页上总有一片阴影笼罩着, 令她不愿去掀起。

她来自浙江的农村, 没有上过幼儿园, 因为那个时候在她们农村还没有开设幼儿园, 10岁的那年跟随父母来常州, 父母是在小商品市场做小生意的。直到15岁那年她考上了我校。

记得那是一堂数学课, 那天发生的事, 对于一个只有十六岁的孩子来说太突然, 她甚至还来不及明白这到底是怎么回事, 唯一记住的只有一个场景, 老师生气地撕了她的作业, 因为她没有按照老师要求的格式去做。正因为这份“个性的作业”老师让她到教室门口罚站, 下课了同学们把她围在中间像物品般观看。放学的铃声终于响起, 她以很快的速度朝教学楼后面奔去……教学楼后面是荒废的车棚 (平时堆放破旧桌椅) , 平时很少有人走到那里, 她钻进了桌椅堆中, 蜷缩着瞪着一双惊恐的眼睛警觉着外面的动静, 终于没有了学生的喧闹声, 他们应该都回家了吧, 不会再嘲笑她了吧。夜幕逐渐拉开, 娇小的身影悄悄地钻了出来。天上的星星不再那么明亮, 难道是雾水蒙住了星星的眼睛?

直到高三我担任该班的数学老师, 发现她每次上到数学课都很惶恐, 数学成绩一直在班上垫底, 从班主任那里我了解到她其他功课很优秀, 除了数学。有一次, 我无意经过她的课桌, 发现在笔袋里露出一张课表, 在每一节课上都用了气象符号在旁边装饰, 我看见凡是数学课都是画的“雷雨”。当时, 我震惊了, 后来我找机会找她谈心, 开始她始终抱着警惕的态度, 后来才和我谈起高一时的那段经历。虽然我极力地想安慰她, 希望她能走出阴影, 但事实上直到高考, 她的数学成绩没有起色, 也没考上公办本科, 后来她也没有再念大学跟着父母做起了小生意。

转眼间十年过去了, 也许那位高一的数学老师早已忘却那件“小事”, 甚至至今她仍不知晓她一个本无恶意的举动竟影响了一个小女孩十几年的生命历程。

这是一个真实的故事。事情已经过去十年了, 今天我讲述它, 并不是为了追究任何人的责任, 仅仅是表述自己一些想法。

此时我又想起一件事, 一天放学后我独自走到操场, 有几个已经毕业的高三学生回到学校打篮球。有些学生的态度, 引起了我的反思。

其中一个学生原本与我关系很亲近, 在学校里上学的时候也是一个很懂礼貌的学生。但是在处理一起违纪问题的时候, 他的做法出现了一些问题, 经多次谈话他仍然没有认识到自己的问题。可以说为了纠正他错误的想法, 我们也算尽了力。因为临近毕业, 学校没有处分他, 希望他能够逐渐认识自己所犯的错误。即使这件事发生之后, 学生们还是能够见到老师仍然打招呼。但是这次当我走到他边上的时候, 本来我非常想问问他高考的情况, 他看到我过去, 拿起东西不耐烦地走了。想想当初为了能够让他意识自己的问题, 我真是想尽了一切办法, 希望他能吸取教训。很多工作就是本着为他着想的原则, 很注意整个教育过程。其实很多次当我在校园外遇见那些曾经犯过错误而和我有过接触的学生, 我希望他也能像在校园里一样, 能跟我打声招呼, 而不是看到我故意将目光转向另一边。遇到这种事情我总有一种挫败感, 心里很不舒服。因为毕竟曾经是学校的学生, 毕竟有过那么多次接触的机会, 不应该成为陌路人。

不过事情过后, 我还是想明白了一些道理。其实教育可能具有滞后性, 因为学生们毕竟不是成人, 有些事情都是要到了一定的年龄才能理解, 或者经历了一些事情之后才有更深的理解和认识。面对这样的问题, 不愉快只是暂时的, 做了这份工作就要耐得住寂寞。

教育应本着“滞后性”原则去开展。这里的滞后是评价性滞后, 是相对于成人自我想象中的青少年发展标准而言的, 青少年身心发展的特点决定了与成人的视点、观点不同, 我们不应该以成人的眼光看待、评述他们的语言、行为、动作乃至某些“荒谬”的想法。从本质上讲, 它要求我们基于学生心理发展的基础, 评价孩子的行为, 当孩子出现“违背教师意愿”表征的时候, 要以发展的眼光评价;当孩子出现与成人相左的言行时, 不要断然否定孩子的见解, 更不要以固有的、僵化的模式要求她, 而是延迟判断评价, 从青少年的长远发展评价。前面所讲述的故事中那位老师, 其实完全没有必要那么做, 每个学生的思维永远是那么独特, 假如人类所有的思维都朝着同一个方向发展, 将是人类最大的悲哀。在那位老师视野所及的范围内, 也许没有“个性的作业”, 但是在更广的地域范围或时空范围内, 难道“个性作业”永远不会存在吗?

教育就要坚持容错原则。学生的某些常识性错误完全可以随着年龄的增长而得以纠正, 所以当孩子表达美好情感但又夹杂着常识性错误时, 我们可以以体验美好情感为主, 暂时忽略学生所犯的常识性错误, 同时, 对孩子的“离奇”言行给予保护, 保护孩子的想象力, 站在孩子的立场, 肯定他们的思考和想象, 小心呵护他们的创造性思维火花, 保护自尊心。

篇4：被折断的翅膀六年级作文

二十岁那年，我像所有第一次恋爱的女孩一样，奋不顾身地跟着我的男朋友林森去了上海。

之前我们才相恋了六个月零八天，彼此都不算很了解，不过我们真心相爱。

见过我的人都说我有做“小三”的资质，因为我长得狐媚，无论五官还是身材都很妖娆。林森却不这么认为，他说我有武则天的霸气，以后一定是做正室，因为我每次在床上都弄得他向我求饶。年轻人初尝禁果，谁不贪欲呢?我和林森就在那六个月零八天里，做了比这个日子多一倍的爱。

到了上海之后，这个习惯改变了。生存的残酷让林森不得不一个人打两份工，吃住都要钱，更何况我花钱如流水的性格。我喜欢买名牌，这个秘密林森不知道。我以前每逢买了新东西回去，只要林森认得出那个牌子的，我都会说是A货，潜意识里我不想让林森认为我是一个虚荣的女人。林森信以为真，还无数次内疚地向我承诺，等他有了钱，一定开两本存折给我，一本拿来买名牌，另外一本还是拿来买名牌。

我觉得这个笑话一点都不好笑，因为我们手头上的钱很快就没有了。可是上海有那么多购物广场，我只逛了十分之一不到，这让我觉得很苦恼。购物和买名牌是我人生中最大的乐趣，聪明的女人绝不会让这个乐趣和自己的爱情有所冲突。我在上海最热闹的街上走来走去，不停地苦思冥想着，怎么才能以最快速度赚到钱，买最新季的名牌。

就在我饿得肚子咕咕叫的时候，一个戴墨镜的男人走到我面前，递给我一张名片，操着有点生硬的国语对我说小姐，想不想成为我们公司旗下的代言人?

我以为遇到了星探，心里一阵狂喜。

后来我才知道，他不是星探，他叫容家声，香港人。是个性用品代理商，在上海他代理着相当一部分品牌的性用品。他说他的公司最近接了几个新款性用品的代理，正在拓宽市场，需要一个性用品代言人拍硬照，就是那种贴在产品包装上让人一看见她就想买这个产品的性感图片。他找了很久都找不到合适的人，不过他第一眼看见我，就觉得我适合。因为我身上有一种让男人看一眼就产生欲望的性感，就是俗称的狐媚。上海漂亮的女孩子多得是，可不是美得太正经，就是太放荡了。他还说只要我愿意，每拍一辑硬照他可以给我这个数。他举起一只手扬了扬。我眼晴发亮地问一五千?

他摇摇头五万。

我毫不犹豫地点了头。

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可惜我还是太天真了，这五块万根本就不好赚。当我穿着他们指定的性感内衣到达摄影场，感觉良好地摆了几个小时的Pose时，却没有一个被采纳。坐在一边监场的容家声脸上渐渐变黑你手上现在捏着的是一个自慰器，不是一个奶嘴，OK?

我悻悻地低下头，容家声说，性用品代言不同于一般的明星代言产品，它一定要拍出那种与产品有关的性功效比如兴奋、躁动、欲罢不能、沉浸其中，可我一样都没有体现出来。如果是可以随便拍几张穿比基尼的美女照片就可以搞定，他为什么不去请明星而要找我这种名不见经传的小女孩?

一番话说得我哑口无言。

一连三天都拍不到一张理想的照片，容家声终于失去了耐性。他问我有没有男朋友，我说有，他就附在我耳边教了我一个办法。

我犹豫了一下，然后脸红红地点了点头。

回到家我对林森谎称我太累了，要早点睡，本来性趣勃勃的林森有点失望地钻进了被窝。第二天，我一直睡到十一点才把爱睡懒觉的林森弄醒，迷迷糊糊的林森被我伸进被窝里的手挑逗得意乱情迷。他一个鲤鱼打挺就把我压在了身下，一阵密锣紧鼓的前奏过后，我和他都变得迫不及待。他的眼睛慢慢红了起来，臀部加了点力度，我感觉到空气中热气腾腾的欲望。他越来越急促的呼吸狠狠地喷在我鼻子上，慢慢地就有水份从身体里溢出来，像井喷，一小股一小股似的，涌起来又退下去。林森把头埋在我肋骨中间，呢喃地叫着：宝贝，宝贝，你真好。

这是他渐入佳境的信号。在高潮即将到来的瞬间，我忽然推开他，尖叫起来，天啊，我忘了今天要去拍照。

我将身上的林森推下来，手脚麻利地穿好衣服，以飞一般的速度在楼下叫了一辆出租车。在车里我在车头的倒视镜里看见了自己的样子，脸上还有着来不及褪去的潮红，以及紊乱的呼吸和湿润的眼神。再看看司机暖昧的笑容，我猜他一定明白是什么回事。那天的拍照的确拍得很顺利。我站在镜头面前，刚刚被林森打开还没未得及收敛的身体洋溢着一种异样的性感。眼神迷离地握着那只两用自慰器，面前闪过林森延伸进被窝里的那只手，我很自然地幻想出我们做爱时的情景，然后就情不自禁地呻吟了出来。

这欲望飞腾的一刻拍出来的感觉，真的很不错。我看着图片里的自己，真不敢相信图上性感时尚如女皇的女人就是我。容家声在我背后轻声说，怎么样，我教你的办法管用吧?

我不好意思转身，微微点了点头，他确实很聪明，懂得让我利用林森。女人沐浴在性爱高涨的时候是最性感的，也是最能体现自慰器性质的一刻。可这就苦了林森，我刚刚挑起了他的欲望，就把他推进了冰水里。

我从这五万块里取了六千八，买了一块西铁城手表送给林森，以表达我对他的愧意。当然，我只对他说这是二手货。他开心又感动地把我举起来转了两个圈，然后深深地吻我，说，宝贝，相信我，总有一天我会让你永远都用正价货。

我把脸埋在他腋窝里偷笑，根本不用等明天，我现在就有资格买正品。

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这辑照片出来后，我听容家声说厂家那边非常满意，还将我的代言费提高了。可惜好景不长，这个办法被我接二连三地用了好几次，林森开始怀疑了。我每次都兴冲冲地把他弄醒，却在他欲罢不能的时候就跑了出去，他以为我捉弄他，那天，他第一次生气了。我穿衣服的时候，他在我背后说，总有一天我会被你弄成阳瘘。

我蜻蜒点水似地吻了吻他，敷衍地说怎么会呢，亲爱的，你到六十岁都会强壮如牛的。

其实，不拍照的时候我也很想好好安慰一下他，可是容家声提醒过我，平时一定要注意节制，不能纵欲，不然的话身体保持不了这种状态，就像是泄了水的袋子，拍出来就没有那种感觉了，我答应了他。为了逃避和林森亲密，我后来甚至买过一瓶红药水，将它倒在卫生巾里假装经期延长的样子。林森一开始以为我有病，非要我去看医生，我很内疚，居然这样浪费他的爱心，可我又骑虎难下。自从容家声安排我跟着旅游团去过一次香港后，我就迷上了这个购物天堂，那种一走进商场里就感受到的蓬勃气势完全压倒了我。花费越来越巨大，我不得不频频接单子，林森被我折磨得很惨，寥寥可数的性生活我都不能让他尽兴。他慢慢变得冷淡，不再那么勇跃地配合我，就算我使出法宝来逗他，他都表现得有些牵强。

有一天，我终于发现了他的秘密。他把一个女人带回了家，在那张我亲自买回来的布艺沙发上，他把那个红头发的女人压在了身下。我愤怒地用手袋砸过去，他的头被我名牌手袋上的不锈钢圈圈敲得出了血，大滴大滴地沿着他的眼角流下来。那时候我不觉得心疼，我只是愤怒，我觉得我很可怜，我只是自己赚钱买花戴，我没奢望过让他养我，可他却把惟一能

给我的精子都给了别人。

我席卷了我最爱的部分衣物，找了家比较经济的白领公寓住了下来。

可是接下来我就傻眼了，第二天就有一份硬照要拍，可是没有了男朋友，我去哪里找一个能够让我“提欲”的人?

在拍照之前，我将容家声请进了化妆间。容家声听完后有点不悦，他想了想，转身离开，十几分钟后他将一个小铁盒塞到我手里，说你现在只能靠这个未发挥了。

里面是一粒白色的药丸，容家声告诉我，这是女用兴奋药。我马上就拒绝了，后来容家声提醒我，我之前已经在他那里提前预支了六万。我看着他闪烁不定的小眼睛，觉得这个男人很鬼祟，他好像知道我的死穴，一步步把我引进无底洞，我甚至怀疑他帮我安排到香港旅游也是有预谋的。

我忽然怀念起简单的林森。

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我吞下这颗小药丸，慢慢化好妆，穿上广告商为我准备的性感内衣，捏着那只奇形怪状的性慰器走进摄影场。白灼灯很亮，我坐在一堆雪白的用棉花堆砌的椅子里，药力发作的时候我感觉有点犯困，然后我仿佛听见有人在叫我，我抬起头，看见摄影机后面站着林森，他笑着向我招手，说，未啊宝贝，我们好久没有在一起了。我踮起脚尖跳跃着扑过去，我搂住了他，他反应好热烈，跪下来吻我，把我吻得骨头发软。我用力地攀在他身上，我觉得身上出了很多汗，湿粘粘的，他也是。我吻着他身上的汗，口齿不清地叫着，林森，林森。

热气散去后我疲倦地睁开眼睛，却惊悚地发现躺在我旁边的不是林森，是容家声。我饮泣却无力地张开嘴，嘶哑地叫道我要告你，流氓!

容家声侧过头笑了，说你告我什么?

我愣住了，是啊，我告他什么罪名呢，药是我自愿服的，爱是我主动做的，他根本没有错，错的是我。

容家声把手搭在我肩上说，别太认真了美女，乖乖的再吃一颗糖，把照片给拍了，你现在可是当红的性用品模特，别不自爱把自己前程给毁了。想想你那些LV、COCO名牌吧，它们在召唤着你呢!

他的话像梦靥似的牢牢地困着我，让我无法逃脱。我虚弱地接过那粒白色药丸，在药力发作的过程中，完成了我和那只自慰器的融合。

那段时间对我来说简直就像是一个梦靥。我没日没夜地拿我赚来的钱出去购物，整套整系列的买，买回来一件件地往身上套，再一件一件地往下脱，在那个不断重复的过程中我终于虚脱了。我毫无气力地倒在床上，眼泪浸湿了枕头。

这一刻我发现，再强烈的购物欲望，都抵不过我对林森的爱。

我回到了原来的地方，拿我原来的钥匙开门后，我又惊又喜地发现林森并没搬走。他的东西都在，饭桌上还搁着一碗温热的荷包蛋。我听到门口有响声，我躲了起来，然后在林森开门后跳了出来，我想给他一个惊喜。我从他背后环抱着他的腰，明显地感觉到他瘦了。

林森冷冷地掰开我的手，说请不要这样，我已经不爱你了。我不信，我非要证明给他看，我和他才是最合拍的。我失态地把他推到沙发里，我吻他，用舌头撬开他的牙齿往他的嘴里钻，我把他弄得火热，可是当我的手伸进他的裤子里，我呆住了。

他埋头在沙发里，嚎哭着，像一只受伤的狗。

他患了性功能障碍，是我那段时间的反复让他出现了性功能紊乱。那天我撞破他和那个女人在沙发里，是他为了证实自己没病，特意在外面找了个女人回来，可他最后还是不行。他觉得不能再给我幸福，所以没有解释这个误会就让我走了。

我急切地说我不介意你的小毛病，我们还是会幸福的。

我慢慢地抱紧他，像抱着一个孩子。

第二天我醒过来，林森已经不在了，属于他的衣物也不在了。我抱着我最心爱的熊猫抱枕，觉得二十一岁这一年，那么漫长。怎么熬，都过不了冬天。

这时候手机响起，是容家声的电话，他催我上班了。我想起我欠了很多信用卡的钱，我该还了。

篇5：折断的翅膀作文

飞翔，以我梦中向往的那种姿态，自由自在，无忧无虑的飞翔!让梦借给我一双隐形的翅膀，助我通向成功的殿堂。

虽然，我的飞翔没有雄鹰的飒爽刚健，也没有小鸟的楚楚依人，但我的飞翔有我的`稳重，我的坦然，我的坚强。也许，在我飞翔的时候，会受到欺骗，会遭遇障碍，会经受挫折，会倍感冷落……相信我不会心急，不会悲伤，因为，欺骗能使我更加通达聪慧，障碍能使我更加勇往直前，挫折能使我更加阅历深广，冷落会使我更加自立自强。

飞翔，我会坚持自己梦想，永不言弃。其实，放弃和成功之有毫厘之差，当你勇敢地跨过这一毫厘，你就能与成功相携;但若你最终放弃，那么梦想随即灰飞烟灭。

坚持自己的梦想，心若在，梦就在。还记得那句广告词吗?心有多大，舞台就要多大。我们要找到属于自己的舞台，展现自己最亮丽的风采!

飞翔，不要害怕痛苦。蛹儿不经历破茧的挣扎，怎能翩翩飞舞天空?小溪不经历跋涉的艰辛，怎能涓涓汇入大海?

篇6：折断的翅膀作文600字

这双美丽的翅膀就是我的成绩。从初一开始，我的成绩一直很稳定，步步高升。从一开始的年级三十几名上升到年级的前十名。我知道这是我努力的结果。我让这双单薄的翅膀生长出了美丽的羽毛。 于是我带着这双翅膀在属于我的天空尽情地翱翔，不受束缚，没有压力。 我以为这双翅膀那么丰满，那么结实，可我没注意到，上面五彩的羽毛正在渐渐蜕去;我以为这双翅膀那么有活力，那么有自信，可我没想到，这富有生命力的翅膀不仅不会再生，而且还变得软弱无力。 终于，它折断了。 我早该注意到的-----，因为成绩的美丽，我没有努力，这美丽的成绩似乎注定将是我的羁绊-----我从空中跌了下来，我想爬起来，但我发现，我竟然飞不起来了------ 为什么我不努力呢?为什么我这么骄傲呢?为什么我的心静不下来呢?泪水浸湿了我的面庞。我恨这双绚丽的翅膀，它成了我的牵绊。 但我知道，这不是它的错。错只错在我自己身上：我太自信了，就成为了自负。 回想起这双翅膀的命运，它曾经辉煌一世，它曾经绚丽夺目，但那只是曾经了，现在的它已经折断，它美丽的羽毛已经蜕去，它似乎注定不能再带我起飞------ 可我不甘心，我不要在地面上庸碌。我想在天空飞翔!现在，我只能把折断的翅膀粘起来，虽然这需要一个漫长的过程，虽然它可能粘不牢固，虽然它可能再次折断------ 我确信，我爱飞翔。。

篇7：折断翅膀的鸟儿也要飞作文

我又一次望着蓝天，它是那么的博大，隐去了一切的丑陋，赐人以静之美。对着它，我又打开那扇心门，去回忆尘封往事。

心的记忆给我带来一丝淡淡的喜悦，一股难言的`惆怅，更多的，是无由的伤感。

“心地是最远的荒地，很少有人一辈子种好它。”或许这句话是对的。属于心的这块地上，让人喜悦的事说是一颗颗被耕种的种子，但心地上也有杂草，让种子开花。我的那块心地会是怎样的呢?我要通过回忆去看。现在，那块属于我的地上布满杂草。

张爱玲说“生活是一袭华美的袍，上面爬满了蚤子。”如今，看来，她说得真是很对。只恐我的那袭袍上，爬满的不仅蚤子，而是更大的虫吧。

我就像一个刚出炉的面包，那么的新鲜而柔软，那么不堪一击;我就像掉了水晶鞋又扯破盛装的灰姑娘。是的，在人生的道路上，我遇到了许多挫折，尽管没有头破血流，但心已隐隐的痛。

我真的遇到了许多不快的事，让我“莫提起，提起珠泪洒江湖。”要是森林里有风雨，鸟儿会归巢，可心中的风雨来了呢，我该怎样躲呢?有人说要发泄要释放，遇到痛苦，就大声说出来，不要情郁于中，或许这是一个办法。

有人说“挫折是成功的姐妹”，又有人说“冬天来了春天还会远吗?”这些话都曾鼓舞着我。谁知道这些挫折是上帝给予你的惩罚还是礼物。是的，有时我们真该豁达一点地想。当你被扎破手指时，你要想，还好没有扎到眼睛。兴许这样想困难反使你开心了呢。

篇8：折断的翅膀

当雕鹰还是一只幼鹰的时候，便要经受母鹰近乎残酷的三步训练：第一步是母鹰带上雏鹰学习飞翔，而这时雏鹰的飞翔只不过比爬行好一些。雏鹰每天需要成千上百次地训练，才能获得母亲口中的食物；第二步，母鹰把幼鹰带到悬崖上，然后把它们一一摔下去，有的幼鹰因为胆怯而被活活摔死，但这丝毫动摇不了母鹰的“铁石心肠”；第三步，那些被母鹰推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰，还得经历母鹰最后一次“血淋淋”的考验：母鹰竟然把幼鹰那正在成长的翅膀的骨骼折断，然后再次把它们从悬崖上推下，有的幼鹰就是在这时悲壮丧命的。

尽管这很残酷，但母鹰明白，这种训练虽然充满痛苦的泪水，但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。经过这一道道“鬼门关”幸存下来的幼鹰，从此便可以不愁食物，成为新一代笑傲蓝天的“飞行之王”。

有些被折断翅膀的幼鹰，被好心的猎人带回家里养大，但这样的雕鹰长大后，那两米多长的翅膀已成累赘，只能飞到房屋那么高的地方便要落下来。原来，母鹰“残忍”地折断幼鹰翅膀的骨骼，是决定幼鹰未来能否翱翔蓝天的关键所在。雕鹰翅膀的骨骼再生能力很强，只要在被折断后仍能忍着剧痛不停地振翅飞翔，使翅膀不断充血，不久便能痊愈，而痊愈后的翅膀则似神话中的凤凰重生，将长得更强健有力。如果不这样，雕鹰也就失去了这仅有的一次机遇，它也就永远与蓝天无缘了。

篇9：飞翔吧，哪怕折断翅膀作文

飞翔吧，哪怕折断翅膀作文

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大家不记得海伦·凯勒吗?她还是个小娃娃的时候就双目失明，双耳失聪，这是一个多么大的灾难啊!可她没有自暴自弃，夜以继日地学习，功夫不负有心人，她以惊人的优异成绩考上了美国哈佛大学拉德专利夫女子学院。她一生完成了十四部著作。翻开她的《假如给我三天光明》，你会非常吃惊的!海伦·凯勒是多么辛苦地完成这些著作的!

世间有太多的不如意，可是你的生活仍然要继续，

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是啊!在人生的道路上，有许许多多不如意，你肯定不是常胜将军――永不失败，你可能会被别人欺骗，也可能会有人给你带来痛苦，但是，你应该谢谢欺 人，是他把你变聪明了;你也应该感激给你带来痛苦的人，是他教会了你坚强。

篇10：折断翅膀也要飞翔作文

漫漫人生路，苦难重重，荆棘满布，也许在途中你折断了翅膀，以为自己不会再飞翔，但命运告诉你，你必须坚强;生命告诉你，你必须飞翔;灵魂告诉你，你必须顽强。生活如演戏，情节跌宕起伏，你永远无法预测下一秒的事，所以当你在追梦途中折断“梦的翅膀”时，不要怨天尤人，请坚强的走下去，等待着再次飞翔。

有这样的故事，有一个少一条腿的军人，来到当地传说灵验的水泉旁，镇民以为小伙子要向灵泉祈求一条新腿，但是他的回答却是：“我不是要祈求一条新腿，而是要祈求上帝帮助我，叫我没有腿以后也知道如何过日子。”他的回答证实了一点，如果不能改变，那就努力接受吧!接受所谓的不幸，接受所谓的厄运。

无法改变的那就坦然接受吧!许多人的命运天生不尽人意，但是他们中却有很多人成了伟人。贝多芬，著名钢琴家，而他却是一个失聪、失明、情感不顺、性格迥异的人，但是他从不屈服，他发出“要扼住命运的喉咙”的咆哮，他没有认输，命运最终被他征服，他成功了;海伦・凯勒，美国女作家，一个天生残疾的女孩，但她凭借自己的乐观、坚强、勇敢成了影响一代的女作家。没有人能改变生来就有的“噩运”，那就努力接受吧!用坚强、乐观、勇敢战胜这些看似不公平的“恩赐”，终有一天命运会被你征服。

如果接受就请不要放弃。当你有勇气接受一切苦难时，毋庸置疑你是个坚强的人，但是未必是笑到最后的人，因为你要坚持。霍金想必大家都熟知，一个连生活都无法自理的人，后来他凭借自己的毅力学习打字，虽然很慢，但是他坚持了。霍金的经典语录很多，虽然听他的.讲座很考验人的耐性，但是依然有成千上万的人渴望听一次他的讲座。“人要有毅力，否则一事无成。”所以，如果你已有勇气接受不幸，那就勇敢地去尝试改变自己的命运，不要怕苦，只要坚持，“金石可镂”，若不坚持“朽木不折”。不幸是上帝给成功者最大的恩赐，那就感谢上天让你成为这个“幸运儿”，接受他，坚持自己的梦想。你就会成功。

感谢上天折断你的翅膀，让你必须学会再次飞翔，上天是公平的，总是在为你关上一道门时又开启一扇窗，折断的翅膀会飞得更高，不要哀怨命运的不公，只要你能勇敢的接受，不懈的努力，生命会因你而精彩!

篇11：即使翅膀折断还在飞翔初二作文

我是一只小小鸟，可怎么也飞不高……

从我一出生，就一直害怕被禁锢，所以，告别母亲，高别家人，我独自去流浪。

翻山越岭，不知过了多少讲，越过多少海，心一直被自由牵引着，停不下来。我饿了，靠在小树上，而此时，是汪洋大海，身后崇山峻岭。一是之间失去了方向，孤独、无助、饥饿侵蚀着我。这时，静下来想想，我什么都不会，意外耳畔响起一声熟悉的声音，你还有一个家，等着你回来!——是妈妈，于是我回到了家。

几天后，我自信满满的说，我学会了生存，捕食了，我该走了!于是，我离开了家。

我飞到山崖悬泉之间，累了，我告诉自己要坚持。看看周围什么都没有，只有石壁，只有流水。我飞到水边，想休息一下。意外的看见自己的影子。原来我长这样子啊!笑脸却也在这一瞬间凝结了。我发现身旁什么都没有。只有，只有我这一只。于是孤独，害怕，再次袭击我心里面。耳边响起轻轻的唤呼：你还有一个家，在等你回来!——是妈妈，于是，我回了家。

不久后，我小心翼翼的再次告别家，离开在孤独、害怕时两次收留我的`家。

我飞到沙漠，好大的一片沙漠，我坚定了我的信念，一定要飞出沙漠!于是，我飞啊飞，努力的飞，回过头，才发现依然在沙漠之中，没有，看到任何东西。这次，我没有放弃，我想再努力一点，再努力一点，再努力一点……就可以飞出沙漠!可我无力的发现;我的翅膀受伤了!我好害怕!流下来的泪珠子在心里化作一场思乡雨!心痛的边缘，一阵微风吹过来，一声话语飞入而际，绿洲在等你，家在等你!——又是妈妈。我底下头，思绪早被泪水模糊得看不清。此时的我，只有用泪水表达我的心情。妈妈轻轻啄起我，飞向自由，飞向蓝天，飞向——家!

篇12：不能折断理想的翅膀

1965年，特莱艾生于津巴布韦一个贫穷的村落，上了一年小学后，父亲便让她退学回家。辍学的特莱艾每天等哥哥放学，就急迫地翻开哥哥的书包，缠着哥哥将所学的知识对她说一遍，然后，在院子里一块表面坑坑洼洼的大石头上完成老师布置给哥哥的作业。就是在这块石头上，特莱艾用一张小纸写下了自己的四个梦想——出国留学、读完学士、硕士和博士。然后，她按照非洲人的传统，将写着这四个梦想的纸条放进一个瓦罐里，埋在这块大石旁，要在实现的时候打开瓦罐。

哥哥总能按时交上整洁的作业，课堂却答不出老师的提问，同村的老师卡嘉宁调查后知道，是妹妹一直在做着哥哥的功课。卡嘉宁恳求特莱艾的父亲让她回到学校，然而，父亲却不为所动。11岁那年，特莱艾嫁人了。时光荏苒，十几年后，特莱艾已经是五个孩子的母亲，贫困的生活让当初的理想荡然无存。

1996年，津巴布韦遭遇了百年不遇的干旱，庄稼欠收，特莱艾家的粮食很快就吃光了。那时，她的丈夫患上了艾滋病，全家仅靠她在外面做工维持生活。

一天，特莱艾拖着疲惫的身体回到家中，孩子们饿得直哭，丈夫坐在地上叹气。她揭开粮缸，里面空空如洗。她决定带着孩子和丈夫，到一直关心她的，也是村里最富裕的卡嘉宁老师家要口吃的。

来到卡嘉宁老师家，他正在用餐。在听特莱艾说明了来意后，他起身端来了几块面包。

卡嘉宁拿起一块面包，特莱艾去接，他却好像没有看到她，避开她的手，递给了她的丈夫，说：“你是病人，战胜病魔需要营养。我怜悯你拥有一个无能的妻子，不能安排好你的生活，你快趁热吃吧。” 特莱艾的脸霎时火般地热。

他又拿起几块面包，再次避开特莱艾伸过来的手，递给几个孩子，说：“可怜的孩子们，你们正是长身体的时候，却要忍受饥饿的折磨，你们没有一个称职的母亲啊！”特莱艾的脸更热了。

卡嘉宁拿起最后一块面包，却没有给特莱艾，而是自己吃了起来，他边吃边说：“我從不给来乞讨的健全的成年人食物，因为这些人生性懒惰，轻易就被尘世折断了理想的翅膀。”特莱艾羞愧地低下了头。

回家后，特莱艾在曾经埋下梦想的地方久久徘徊，她决定要实现理想，亲手打开瓦罐。从此，她一边照顾全家人的生活，一边捡拾起课本，刻苦自学。

1998年，她被美国俄克拉荷马州立大学录取进本科学习。为避免五个女儿被丈夫随意嫁人，她带上丈夫和孩子一共七人到美国留学。那时助学金微薄，孩子们在上学，丈夫也因病无所事事，一家人生活窘困，被迫挤在冰冷、破旧的车式房子里。为了生存，她打了几份工，利用一切时间学习，尽量减少睡眠。没有吃的，她就去附近的垃圾筒里，翻找别人丢弃掉的食物充饥。

生活的艰苦，特莱艾早就习惯了；她觉得最难以忍受的，是丈夫打结婚起就有的家庭暴力倾向。丈夫在屡教不改之后，被美国司法当局赶出了美国；离开美国不久，丈夫的病情就加重了。善良的特莱艾念在老夫老妻的份上，想着这个男人给她带来的5个心爱的孩子，又把丈夫接回了美国，一直照顾他到去世。

2009年12月，她终于实现了自己的四个梦想。已年近古稀的卡嘉宁先生得知消息后，第一时间给她打去了祝贺电话，并要亲眼看到她打开瓦罐。

人生难免遭遇不幸，如贫困、疾病、挫折等等，可面临不幸，无论如何也不能折断了理想的翅膀。让我们想象特莱艾打开瓦罐的那个时刻，与她一同欢呼。

篇13：折断的翅膀

在大海上飞翔。

阳光下，

你衣袂飘飘。

还有你送的锦囊，

依旧记忆着，

从前，

幸福快乐的时光。

或许我太奢望，

记忆里的梦想。

会随风飘落，

篇14：为天使缝补折断的翅膀

我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱？我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我？ 每个孩子都是生命的奇迹，他们是折断翅膀的天使,跌落在地上,不停地寻找缝补翅膀的人。这就需要成人的包容和教导,使这些孩子的青涩、莽撞、唐突得到关照和成长，而老师就是这个缝补翅膀的人,他们要帮助天使飞往梦想的天空。

“教育是民族振兴和社会进步的基石。”十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首，提出要“努力办好人民满意的教育”，这充分体现了党中央对教育事业的高度重视，对优先发展教育的坚定决心。家庭的未来，民族的希望不容选择的握在教师的手中，如何面对一只只折翅的天使，就成为我们工作的重心。

面对这些说成熟却幼稚的高一学生，我用无微不至的爱与关怀走近他们，聆听他们的心声，排解他们的忧愁。功夫不负有心人，有同学居然要给我叫姐姐，我开心幸福地答应了。可好景不长，班里暴露出许多问题。

有一位叫智军的同学，穿着独特，发型怪异。在周日下午，他同三个外校学生骑着一辆摩托车在街上横冲直撞。看到这种情景我在心里打了问号，这也算是学生？要知道他可是进班时的第五名啊！我暗中了解了他的同学，又找他谈话。和他聊什么是真正的美，什么是当代中学生的风貌，他若有所悟的低下了头。可谈话过去没多久，又出事了，他和同学一起去通宵。按捺不住心中的怒火，我拨通了他家长的电话。这次的接触让我了解了很多信息。智军是一个脑瓜聪明的学生，因为成绩好，从小受到老师宠爱，家长娇惯，养了一身的臭毛病：上课说话、不做作业、出入网吧、交友不慎、考试作弊等等。但有一点值得肯定，他是个特别孝顺的孩子，知道母亲心脏不好，从不愿惹母亲生气。利用他的这个优点或者说是弱点吧，我对他进行了语重心长的教育：让他想想父亲打工的不易，让他说说母亲种地的艰难，和他聊聊家庭生活的拮据，让他比比自己生活的安然。他哭了，偷偷擦掉泪水，泪水却那样的肆无忌惮。我要求他面对母亲、双膝跪地、举手发誓，发誓改掉一切的不良习惯，发誓遵守学校的所有纪律。他照做了，做得特别坚定，不容置疑，而我满怀期待，期待着他的改变。这只天使因为成人的过分呵护和不讲原则的包容而破损了翅膀，而我，愿拿起爱的针线，帮他缝补和修复。

翅膀缝补好了，就一定可以飞翔吗？不是的，有的天使已经丧失了飞翔的勇气与力量，需要我们帮他找回。冯凯是一个心思敏锐，观察细致却又固执己见的同学。他感动于我不放弃任何一个学生的言行，他捕捉到我每天在学生之前到校的举动，他记住了早读时师生共读的情景，他认可了我这位老师，可也只是认可。因为他没有受到影响，没有改变自己思维懒惰行为懒惰的习惯。我单独找他他话。谈话内容涉及他宽容忍让的美德，涉及他上康中高一的龙凤胎的姐姐，涉及他报考军校的伟大目标，涉及他已位居班级前茅的初中同学兼好友。我要用远大的理想刺激他沉睡的勇气，要用生活中的事例激励他迈出勇敢的脚步。我检查作业，教给他复习的方法，我抽查背诵，教给他背诵的技巧。从他课上课下追寻的目光中，我感到了他的变化。这变化细小、微弱、不易察觉，甚至有些反弹，但我坚信，只要坚持，他一定会有翻天覆地的变化，一定会一鸣惊人。

篇15：谁，折断了自由飞翔的翅膀！

外因还是要靠内因起作用。孩子们在暗无天日的学习中，被剥夺了应有的天真烂漫的童年，脸上失去了往日灿烂的笑容，残留一副苦不堪言的无奈愁容!失去了学习的乐趣，整天犹如泰山压顶般的痛苦不堪，学习成绩又能好到哪里去呢?

当有些孩子的成绩考得不理想，甚至极差时，回到家，父母亲肯定会情不自禁的数落一番，有的甚至大大出手，以便发泄心中的怒气!疏不知，这时正是孩子们最需要父母亲的同情和关心的时候，然而，有些短视的父母不问青红皂白，一看令自己不满意的成绩就控制不住自己的情绪，不是骂就是打!这些父母啊!你们怎么能用眼前的分数来决定孩子的未来呢?难道你们希望自己的孩子以后成为一个实实在在的高分低能者吗?与其在分数的漩涡中旋转的头晕目眩，何不好好的利用时间去培养孩子们的学习兴趣呢?培养孩子们的特长呢?当面对这样差的分数时，你们可曾反思过自己平时的行为，是否给过孩子学习的动力?是否跟孩子一起克服学习中的难题呢?是否曾为孩子不堪重负的心灵疗伤过呢?

当这些孩子们一而再，再而三地遭到父母亲的辱骂和毒打时，就开始把自己定义为无可救药的人，自甘堕落，开始把心门紧紧地锁起，心理也随之渐渐地扭曲!觉得万事万物都是自己的敌人，似乎跟他(她)接触的所有的人都是不怀好意的!

篇16：请勿折断我们的翅膀

此刻，我想起上海导演吴贻弓先生在三十年前拍摄的电影《城南旧事》。电影写的是我的故乡，旧的、老的北京城。那时没有手机，没有电脑，没有数以百万计的汽车，那部电影里只有“长亭外，古道边，芳草碧连天”的歌声，有秋风落叶的小院、巍峨城楼上的飞燕和北京人历经沧桑的笑脸。这部电影似乎准确地预见到，三十年后，我们将和这一切告别。“旧的不去新的不来”，真是一句残酷的话。我们建造了新的城市，同时丧失了端着饭碗就可以走进邻居家同吃，夏夜里和同院的孩子们在树下同睡的浪漫和美好。城市的和谐在于人与人之间的和谐。这才是城市的灵魂，这才是未来社会的方向。

一座城市的美是时间打磨的，漫长的岁月才能铸造出这座城市的性格，城市的性格影响着城市里的人。在中国近代史上，上海发生了多少波澜壮阔的事件，出现了多少风流人物？是上海这座城市的性格成就了伟大的上海人。伟大的北京人已经失去他们的城墙、四合院、秋月与春花。这是历史的必然。但旧的、老的不一定是坏的。台湾的白先勇先生为挽救昆曲《牡丹亭》，做了多少令人感动的努力？难道他要挽救的只是一段清音妙曲？他只是想通过复活《牡丹亭》挽救属于我们的“独特”。我们常常用“有味道”来形容一个地方或一种文化，“独特”就是它的味道、它的香气。伟大的城市都有它的味道，上海有，北京也有。伟大的文化都因独特而伟大，但我们处在全球化的浪潮中，已很难保持我们文化的独特性。在变化的浪潮中，今天的中国人站在价值观的十字路口。

对技术革命成果的过分依赖，使我们被机器控制。用键盘打字，将使汉字书写的美永远被后代遗忘。过度舒适，将使我们永远丧失从艰难中汲取力量的能力。人与人之间的无信与隔膜，将使我们无法用“我们的血肉，铸起我们新的长城”。

在一个充满变化的时代，我们知道失去的才是最珍贵的，因为失去了就永不复返。我们应该珍惜我们的文化和传统，珍惜我们的记忆，就像一位献身的青年革命领袖说的：人爱自己的历史，就好像鸟爱自己的翅膀，请勿折断我的翅膀。珍惜过去，珍惜旧的存在。我们是谁，是因为我们的父辈是谁，祖辈是谁。今天的旧正是昨天的新，明天的新也一定由过去和今天一同创造。珍惜快乐，也珍惜苦难。所有快乐的花朵都在苦难中绽放，所有的苦难在时间母亲的怀抱里都不是白白的付出。

我是一个电影导演，我愿像小学生识字一样，逐渐认识我们的文化，介绍我们的文化，让我们的文化帮助我们重新捡起我们曾经拥有的：对自己的信心，对他人的信心，对将来的信心。

篇17：六年级翅膀的作文

孩子，是天真活泼的，他们的童年是金色的阳光，而不是灰灰的背影。孩子们需要的是自由的空间啊!他们希望在蔚蓝的天空下放风筝，他们希望在清澈的小河里玩耍，种种的希望，都带着他们的欢笑。可是，许多家长望子成龙，望女成凤，请问一下，你们有没有考虑过孩子的感受，你们天天都只会督促孩子们读书。读书，读书。孩子们除了读，还是读，并没有自由的空间。虽然孩子们知道你们是为他们好，但是，也不能管的太紧吖。这样孩子就没自由的空间，就没快乐，换来的只是埋怨，抱怨。你们想这样吗?

家长们总喜欢把原先的黑暗社会和现在的文明社会相比，说他们以前怎么样怎么样的苦啊，有多累啊。可是，现在的社会跟原先的社会不同了，现在是高科技，是文明社会。孩子们需要的是自由，是自由，他们也有自己想做的事，而不是处处都受人约束。请家长们换位思考一下，如果换做是你，天天被人看管，监督，那是什么样的感觉?孩子老是觉得家长们烦，烦，烦，为什么呢?你们越叫他做他不愿意做的事，他就越不去做，家长们，孩子也是人啊，你们让他读书，不就是盼未来有个好工作嘛。可是，管的太严，孩子们的心情会是怎样呢?没有自由的空间，没有自己幻想的世界，那是多么的残忍吖。

请多为孩子想想吧，相信自己的孩子，他们需要的是快乐，并不是你们的督促，所以，放开吧，不要像锁一样锁住孩子们，孩子们不愿做笼中的小鸟，而是想飞向那蓝天，让自由插上翅膀吧，让孩子们笑起来吧!!