宝葫芦的秘密主要人物

宝葫芦的秘密主要人物（共7篇）

篇1：宝葫芦的秘密主要人物

宝葫芦的秘密读后感_读宝葫芦的秘密有感精选1

宝葫芦在我心中是一种能带给我们幸福的宝贝，我多么想要一个宝葫芦。可是在这本书中它却在一次数学考试时害了他的主人——王葆。这样，我开始讨厌宝葫芦了。

一天中午，他钓鱼时钓到了神奇的宝葫芦，它能实现主人的愿望。在王葆的要求下，宝葫芦开始帮他写作业、答考题、干活。王葆觉得这样很好，还能得到老师的表扬，洋洋得意的。可是后来他发现宝葫芦不动脑筋，生搬硬套，干的事常常让他在同学面前出丑，还使他成为了小偷。王葆终于丢掉了害人的宝葫芦，通过自己的努力成为了游泳冠军，为班级、为学校赢得了荣誉。

从王葆的故事中我学到了两点，首先，人必须要诚实，不能说谎骗人。王葆开始不诚实，偷懒，把宝葫芦做的事说成是自己做的，后来大家揭穿了他的谎言，他颜面扫地。王葆后来变诚实了，改邪归正，大家又喜欢他了。在现实生活中，我也有类似的经历。有一次数学考试，一道题我不会做，偷偷地瞟了同桌的答案，得了满分。回家后我很后悔，因为这样不诚实，我不会的题目下次可能还是不会。我告诉了妈妈这件事，妈妈批评了我的错误，同时又为我的诚实感到高兴，说知错能改就是好孩子。第二天，我找老师说明了情况，试卷减了分，我更正了题目。虽然我不是满分，但在老师和妈妈心中，我还是满分。

第二点，自己的事情自己做，不能过分依赖别人。王葆依赖宝葫芦，结果什么都没干好。他凭借自己的努力，终于成为了游泳冠军。我回想起妈妈教我洗手帕的事。我把脏手帕递给妈妈，理所当然地让她洗。妈妈却摇摇头说：“嘉嘉，自己的事情自己做，你如果不会洗妈妈可以教你。”在妈妈的帮助下，我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步骤，终于洗好了。看着干干净净的手帕，我十分开心，这是我第一次自己洗的手帕，自己的事自己做，我能行!

通过这部电影，我们应该记住王葆的教训，学会诚实和自理，做这样的人，因为天上不会掉馅饼，世上没有不努力就能获得的成功。

宝葫芦的秘密读后感_读宝葫芦的秘密有感精选2

今天，我读了一本书叫《宝葫芦的秘密》，感受颇深，现在我给大家讲一下我读后的感受。

这本书讲述了一个叫王葆的小学生，因为不满同学们对他的看法，所以自己一个人来到河边钓鱼，在无意中发现宝贝—宝葫芦。这是一个有魔力的宝贝，可以满足他的主人的任何愿望，条件是不能让任何人知道这个秘密。王葆接受了这个条件，从此过上了”幸福“的生活，而且不是一般人享受的幸福，比如他要演讲比赛，想要一份演讲稿，马上就会有一份演讲稿出现在桌子上;如果他想买东西没有钱，他的口袋里立刻有一大把钱任他花。王葆自以为获得了一件神通广大、魔力无边的宝贝，但是却给他带来了不少麻烦。后来王葆才知道，宝葫芦变出来的各种东西，原来都是被人做好的：演讲稿是别人写好的;花草是别人培养的;机械模型是别人做好的，最终，纸包不住火，王葆把宝葫芦出卖了。

其实生活中的我也有和王葆一样的经历。我希望自己有一个三头六臂的机器人，帮我写作业，帮我穿衣服，帮我收拾书包……这样多舒服啊!曾经有这样一件事：以前我不会系鞋带，总是妈妈帮我系。又一次上体育课，我的鞋带开了，不知道该怎么系，我就随便系了个团，结果一会儿就又开了，一跑就摔倒了。最后我终于忍不住回到家里想妈妈学习系鞋带。学会系鞋带后，对我帮助可不小，开了还能再系上，也不会摔倒了。这系鞋带就难不倒我了。

在我们的生活中，有不少贪图小利的人，这个宝葫芦的故事正告诉我们，不能要不劳而获的东西，要用自己的劳动换来的成果才是最珍贵的。有了自己用劳动换来的成果，才知道劳动的辛苦，就不会把别人的劳动不当回事了。小时候偷针，长大偷金，宝葫芦偷了东西我若接受了，也就等于我偷了东西，时间长了我就会养成好逸恶劳的坏毛病。

读完《宝葫芦的秘密》，我知道了我们不能收不劳而获的东西，做一个爱劳动珍惜别人劳动、诚实的孩子。

宝葫芦的秘密读后感_读宝葫芦的秘密有感精选3

寒假里，我看了张天翼所写的《宝葫芦的秘密》这本书，脑海中不禁浮现主人公与宝葫芦经历的一幕幕，心中已明白几分耕耘收获的道理。

王葆偶然间得到宝葫芦，他用宝葫芦帮自己做了很多事，写作业、看电影、偷商店玩具、钓到很多鱼……甚至自己心中所有的念头，都被宝葫芦察觉，并一一办到，可是王葆渐渐发现自己越来越会撒谎，想做的事都被宝葫芦抢着干，很多时间都荒废了，什么事情也没办成，一无所获，最后不得不逃学。这种害怕让他惊醒，原来是一场梦，告诫自己以后不要再想不费力就得到了东西。

读完这本书，那些情节还在脑海中浮现，令我回味再三。人们常说：”一份耕耘，一份收获。“不劳动，哪里来得成果;不耕作，哪里来得丰收;不用功，哪里来得成绩?异想天开只会得到幻想的事物，想有一个美好的结果，必须有着刻苦的精神和不懈的努力。也许每个人都想要得到最好的东西，也许每个人都想要悠闲的生活，也许每个人都希望少动手事办好，可耕作总会让你的田园里结出丰硕之果，有付出就必会有回报。每一天都付出一点，时间长久，便会酿出最醇美的美酒。

快要期末考试的那段日子，白天我利用课间参考书籍，夜晚我挑灯夜战复习重点习题。每个课间看见别人玩得开心，我总是忍不住想要投入到他们当中去，可转念一想，考试了，让自己的心静一点，专心学习吧!一个晚上，一道思考题难住了我，那时我的眼皮想要”罢工“，可心里却总有一个念头在提醒我：千万不能睡呀!复习任务还没有完成，怎么能睡了呢?不能养成拖拉的习惯。于是我强打起精神，复习着我标注的地方。日复一日，短短几个星期后，我的复习任务已经完成了，为考试做好了”全副武装“的准备。期末考试后分数下来了，那鲜红的分数闪耀着喜庆的光芒，我付出的精力总算得到了回报。

付出总会有收获，春天播下勤奋的种子，秋天收获成功的果实。在来年的春天里，我要播种下努力的种子，等待下一个秋天金黄灿灿的收获。

宝葫芦的秘密读后感_读宝葫芦的秘密有感精选4

这一段时间里，我读了《宝葫芦的秘密》这本书，这里面的主人公是宝葫芦，王葆我想对这里的王葆说一句，诚实最重要。

这本书主要讲述了王葆的奶奶从小就给王葆江葫芦的故事，王葆也是在遇到困难时就联想到奶奶讲的故事，而联想到奶奶说的宝葫芦。

那一天，星期日，王葆要去参加科学小组的电磁启动器的制作早早的就来到了学校里，因为这一天受尽了憋屈，在参加活动之前，王宝参加了一盘象棋，因为他的朋友姚俊偷偷移动了象棋被王葆发现了，同学们不帮他维持正义，反倒去帮姚俊，受完这场气，他来到了科学小组，组长是苏明风，但是里面王葆说的一句话，我很不喜欢，他认为苏明风跟他打过一次乒乓球，还打不过他呢，认为他不可以胜任这个组长的职位，我认为不要以消极的心态去看到他人，别人能当上组长，一定有人家的本事。

但是她的性格的确很让人烦，东看看西瞧瞧，说别人这不好，说别人那不好还在炫耀自己的工作有多么难，把王葆若惹恼了，王葆跑出了教室，跑回家睡着了，醒来之后想起来有人去约他钓鱼，来到了河边，却不到一个人，但是直到了太阳快落山的`时候，他却一条鱼也没钓着。

这时宝葫芦出现了，王八把他吊了上来，他们就开始了故事。

宝葫芦的作用就是王葆你想什么就出现在王葆的面前，但是这可给王葆惹了不少麻烦，还被人当成小偷。

记得有一篇，是偶遇杨栓，杨栓认为他的东西都是跟他一样偷来的，所以就用那些词语去暗示王葆，让王葆丈二和尚摸不着头脑，他们出来走路，来到了一家无人图书馆，这时杨栓说了一句，哇，这里有好多新版的图书哇，这时王葆也想了想，没错，这就是那些书，这是他的手里突然就出现了那些书，这让杨栓更以为他的东西都是偷来的了，让杨栓的心里对他暗示了好多次，给王宝惹了不少麻烦。

读完这本书，我知道了诚实最重要，他的那些东西都是虚幻的，甚至还是宝葫芦从别人那里拿过来，而成为他的，自己的就是自己的，别人的终究不可能是自己的，秘密总有一天会水落石出的。

宝葫芦的秘密读后感_读宝葫芦的秘密有感精选5

我读过的书如同沙滩上的贝壳，而最特别的一个，也是留给我印象最深的则是这本张天翼写得宝葫芦的秘密。

自从有了这本书，我便爱不释手，天天抱在手里看。

这本书主要写王葆是一个学习不好的同学，自从听奶奶说世界上有宝葫芦这个东西时，他就整天盼望着自己有一个这样神奇的东西。有一天晚上，王葆做梦时，梦见自己在湖边钓鱼钓上来了一个宝葫芦，宝葫芦给他变了一桶名贵的鱼，他更加喜欢宝葫芦了，从此，他过上了”幸福“的生活。每天放学回家都有好吃的，想要什么就要什么。可是宝葫芦给他的生活也增添了不少麻烦：下棋时，别人的棋不是少这就是少那，打牌的时候也不能和别人好好打。更可笑的是杨栓以为他这些东西都是偷来的，佩服的五体投地，要拜他为师，王葆更是哭笑不得。数学考试时，王葆问宝葫芦要答案，它竟把苏鸣凤的卷子拿来，结果王葆被老师训了一顿。最后，王葆再也忍不住了，将宝葫芦的事说了出去。最后王葆才得知这是一个梦。

”自己的事情自己干，靠天靠地靠祖上，不算是好汉!“这本书使我明白了什么事都要自己干，靠不住别人，既使别人帮你干了，他们能帮你们干一辈子吗!

前几天，妈妈给我说了一则新闻，一对夫妻，男方要出差，大概要去三天，便给女方做了三天的饭，结果多去了几天，五天后才能到家。而女方好吃懒做，连饭也不会做，整整在家饿了两天，竟然还饿晕了。

由此可见，靠谁都不如靠自己，只有自己会干了，掌握了，才能不使自己饿肚子，假如现在宝葫芦给他变东西终有一天，宝葫芦的本领消失了，他该怎么办呢?

我还读过一则小故事：一个人，去庙里求观音让他们家的光景好一些，而旁边也有一个人，他和观音长得像极了，那人就问：你就售音吗?他说：”是的。“那人又问：”那你为什么还求自己呢?“观音笑了笑说：”求人不如求己呀!“

只有自己才能帮自己，在这变化万千的社会中，只有有能力才能有很好的地位，反之，没有能力的人只能喝西北风。

让我们用自己勤劳的双手，为自己创造更好的明天!

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7.观《宝葫芦的秘密》有感

8.观电影《宝葫芦的秘密》有感

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篇2：宝葫芦的秘密主要人物

这本书讲了王葆非常喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事，这个宝葫芦非常神奇，王葆多想自己拥有这个宝葫芦。有一天，王葆钓鱼时候拥有了这个宝葫芦。在宝葫芦的帮助下，王葆的学习成绩提高了许多，让同学们很惊讶。他变得完美，可是宝葫芦只会盲目服从，因此屡次让王葆哭笑不得。最后，王葆把宝葫芦的揭开了。他扔掉了宝葫芦，发现这只是一场梦。

而我开始看这个故事的时候，也像王葆一样，有个宝葫芦，我就高枕无忧了。但我看完后便打消了此念头。

因为他告诉我了：做事必须老实，只有坚持不懈，就可以成功。这难道不是一条铁规则吗?在这我想说：王葆有了宝葫芦，而且要什么就有什么。却不会给自己带来幸福和快乐的，只有无聊和苦恼。

有一次，我有一道题不会，妈妈给我讲，我还是没听懂，但我直接把答案写了上去，而我印象不深刻，下次遇到还是“蛤蟆跳井——不懂”。如果我自己好好想想印象会很深刻，下次遇到就不害怕。

是啊，其实我们就是宝葫芦，只要我们多发现，多付出，多实践，不就能提高自己的能力吗?总之一句话：“天上不会掉馅饼!”

篇3：宝葫芦的秘密主要人物

一、宝葫芦档案管理软件在科研院所的应用概述

(一) 宝葫芦档案管理软件功能特点

宝葫芦档案管理软件, 即宝葫芦全息安全型档案管理系统, 它是宝葫芦集团在现有档案管理系统的基础上定制开发的一款更为高效、安全的综合档案管理系统。该软件针对当前档案管理的特点, 从案卷的著录、管理、调整、鉴定, 到档案的检索、利用, 再到档案年报的管理、档案室管理等, 涵盖档案管理的全过程。此款软件分为八大模块, 即文件管理模块、档案管理模块、辅助立卷模块、系统维护模块、归档文件模块、馆室概况模块、档案编研模块、利用管理模块。宝葫芦档案管理软件通过出归档文件的树状结构, 直观形象地呈现出归档文件的隶属关系。

此款软件为确保档案数据的安全, 在数据管理上, 使用全息安全型存储格式, 在导入导出操作中对数据存储格式进行处理, 使之按照全息安全型存储格式进行存储, 以达到数据加密的目的。在检索功能方面, 该系统提供多种检索方式, 如快速检索、模糊检索、跨库检索、完全检索等。

(二) 宝葫芦档案管理软件的应用现状

中国电科十六所 (以下简称“十六所”) 是典型的科研院所, 历经四十多年的发展, 积累了众多的档案资源, 其中科技档案居多, 由于其军工研究所的性质, 更是对档案资源的安全和保密提出较高的要求。

十六所的档案管理发展过程中, 手工操作经历较长的时间, 档案管理软件经历单机版和网络版两个阶段, 即使在单机版档案管理软件应用时期, 档案管理尤其图纸管理较为混乱, 检索花费时间长, 效率低下, 远不能满足实际工作需要。单机版的档案管理软件仅作为档案统计之用, 且对档案信息的著录层次较浅, 尚未深入至文件级, 对实际工作的指导意义有限。

2012年, 宝葫芦档案管理软件上线, 在保存该软件主体功能的基础上, 结合十六所的实际需求, 在部分功能设置上做出一些调整, 以期能为十六所档案管理提供强有力支撑。以利用率最高的科技档案管理为例, 宝葫芦软件提供案卷著录、卷内文件管理、案卷调整、辅助立卷、鉴定销毁移交进馆、案卷统计、案卷统计、案卷检索、案卷回收站等。在案卷著录中, 又分为科技档案、固定资产档案、图书期刊、标准、图纸、获奖证书等。档案人员通过所内科技档案信息的录入, 形成一定量的数据, 为后期的统计利用奠定基础。

总体而言, 宝葫芦软件反映十六所档案发展现状, 有效地提升现阶段科技档案的检索效率, 发挥档案的“存凭、留史、资政、育人”作用。

二、宝葫芦档案管理软件的缺陷

档案的信息化建设过程中, 档案资源的录入工作耗费大量的人力和时间。在此过程中, 加深了笔者对此款软件的认识。正如前文所说, 它的应用为档案的高效管理带来便利, 也存在诸多问题不利于充分发挥信息化的优势。

(一) 缺乏培训, 软件功能应用不全

宝葫芦档案软件本身在设计上具有多样的功能, 但由于使用复杂, 厂商缺乏培训, 用户难以掌握, 未能发掘软件全部功能。在软件应用过程中, 以科技档案用户为例, 开放了档案管理模块功能, 除了录入档案信息外, 统计和检索功能。每一功能模块都划分为多个层次, 某些功能隐藏过深, 由于缺乏培训, 可能导致用户由于缺乏了解, 对软件认识不全面, 忽视对相关功能的实用。

(二) 著录项不全, 档案揭示程度有限

以图纸的著录为例, 当前宝葫芦软件的图纸著录项仅有档号、序号、名称、图号、图纸阶段、幅面、归档日期、备注等。但仅有这些著录项难以反映图纸的全貌。一个完整的图纸著录条目需覆盖图纸的内容和形式特征两方面, 内容方还需包括责任者、图号、课题名称、主题、设计部门、更改次数及内容、调用加工时间及次数、密级、保管期限, 在形式方面, 幅面大小、载体形态不可或缺。此外, 图纸原件上传功能不够合理, 著录与上传不能同时开展。

案卷著录项包括档号、全宗号、年度、所属部门、题名、密级、保管期限、单位、责任者、鉴定日期、编制日期、起始日期、份数、页数、归档日期、备注。在卷内文件著录方面, 著录项包括档号、序号、文件编号、题名、主题词、责任者、日期、页数、页次、密级、备注。相较于更为成熟的图书著录规则, 档案的著录项偏少, 侧重从形式上揭示案卷特征, 疏于对内容的描述, 难以符合档案精细化管理的要求。

(三) 纠错功能缺失

信息化建设, 数据质量是关键。虽然宝葫芦软件有设定字段并查出重复功能, 如案卷著录时, 对档号相同的案卷自动识别、报错, 保障数据可靠性。但其查错、纠错功能还需完善, 除了重复档号外, 重号图纸、同名案卷等, 多个著录字段都需要设置报错功能, 以便有效控制数据质量。现有的查重设置, 对信息化录入人员提出极高的要求, 在录入过程中, 唯有细致、谨慎, 才能保障数据的准确性。若能在数据录入的过程中, 设置多个字段的自动识别功能, 快速识别重名案卷, 或者重号图纸, 将更能提升数据的可靠性。

(四) 检索功能人性化有待加强

档案管理系统充当着档案的收集与利用的中介和角色, 对于档案的归档及快速查阅起着至关重要的作用。宝葫芦软件的检索功能分为两部分, 首先是对档案录入人员的检索, 即数据录入界面的检索功能, 包括选择符合条件的案卷信息根据用户设置的条件进行检索或者编辑新的检索条件, 可以通过图号、案卷题名、单位、归档日期、主题、年度、责任者、页码等设置检索条件。其次是针对广大档案利用者开辟的检索窗口, 则设置更多的检索入口, 可对文件、案卷等进行查询, 包括关键词检索和高级检索。

调查发现, 宝葫芦软件将每一著录项都设置为一检索点, 虽提供多样的检索入口, 但并非所有项目都能直观反映档案特征, 如归档文件的页码等。精炼检索入口数量, 能显著提高检索效率, 尤其是检准率。

(五) 统计功能还需深入明了

档案管理软件功能逐渐增多, 统计功能愈发强大。作为软件的使用者, 档案管理人员希望通过一键式查询, 就能获得本机构全部档案信息。比如通过选择不同理当部门, 以查看各研发部门的工作进度和经济效益;通过不同主题词的检索, 重新定位本单位的优势方向。

但就宝葫芦软件现有的统计功能, 难以深入挖掘档案信息, 仅能依据不同的检索条件设置, 统计出文件数量, 数据背后的知识管理和知识分析功能还需提升。

三、宝葫芦档案管理软件的改进之策

(一) 加强双方的交流沟通

首先, 主动联系开发厂家必不可少, 软件开发单位还需做好售后服务工作, 开展对专兼职档案员软件使用的指导培训, 并制作详细的软件功能和使用说明。这也是厂家宣传软件特性, 在实践中检验软件设计是否完善的重要途径。培训不仅针对档案管理和录入人员, 对广大档案利用者还需开展检索培训, 以提高其检索技能, 提升对档案的认同度。此外, 加强与用户交流, 根据用户的反馈信息, 完善软件的功能设计, 这也是提升软件个性化设置的重要方面。

(二) 结合工作实际, 调整功能布局

关于著录项目的确定, 则需充分了解档案特点和利用群体对软件的需求。首先有针对性开展进行调查, 访问相关单位的著录项目设置情况, 咨询研发人员对档案特征信息的认识, 并结合资深档案人员的工作经历, 再结合国家和行业标准, 如《档案著录规则》等, 理论联系实际, 重新确立著录项目, 既要考虑检索方面的要求, 又要考虑领导部门在处理日常事务和重大决策时对档案信息的要求, 还应注重信息的开发。

(三) 一切以用户为中心, 完善软件设计

开发档案信息资源, 是为了高效方便提供利用。对用户而言, 良好的检索体验至关重要。在检索界面的设计方面, 则需根据用户的使用习惯和心理特征, 调整窗口设计, 对窗口的大小、字体颜色、栏目设置、甚至是超链接的添加都需遵循用户喜好。其次, 软件还需精炼检索条件, 适当合并或添加最能体现归档文件特征的检索入口, 以代替全部著录项目, 提高一次检索的准确率, 提升用户的检索感受。

档案信息化建设是一项长期且艰巨的任务, 引进档案管理软件只是实现信息化的一种方式, 能否与管理现状有着很好的衔接, 搭建起档案管理者与利用者间的平台, 还需多方共同努力。

摘要：档案管理软件是当前档案信息化建设的重要工具。文章首先阐述宝葫芦档案管理软件特点及功能, 总结其有效提升科研院所档案管理效率。但随着信息化建设的深入, 软件在设计上的弊端显现, 文章结合科研院所档案管理的需求, 针对软件功能缺陷, 提出相应改进措施, 以期更好地服务档案工作实践。

关键词：档案管理软件,宝葫芦软件,应用

参考文献

[1]宝葫芦集团[EB/OL].http://www.bhl-china.cn/index.asp, 2013-06-30.

篇4：宝葫芦的秘密

众所周知，像MMRCA这样的招标项目中，决定什么战斗机中标的因素很多，各家提出的战斗机性能都在伯仲之间，谁上谁下更多取决于能否与所在国装备体系兼容、后勤保养能否到位、性价比这类因素。换句话说，落选的战斗机上也有自己独到的亮点值得学习借鉴。

那么在F-16IN“印度隼”上有哪些技术“亮点”呢?撇开新型战机配备了AN／APG-80“先进有源相控阵”雷达，具备了更远的搜索距离：安装了Link-16数据链和LANTIRN目标瞄准吊舱，具备使用JDAM和激光制导炸弹进行精确打击的力之外，最大的亮点在它携带的保形油箱上。

给F-16战斗机上安装保形油箱不是新概念，在2010年和2011年，美国分别出售给希腊和土耳其的F-16 Block50+和52+战斗机上就都安装了保形油箱。但“印度隼”却在其基础上更进一步：把受油锥和保形油箱结合起来，形成带受油锥的保形油箱。

研制过程

早在海湾战争后就有人提出了在F-16战斗机上安装软式加油的受油锥。当时美国空军的主力空中加油机KC-135只具备使用硬式加油设备加油的能力，为了给那些只能用软式加油技术进行加油的作战飞机进行空中加油，情急之下只好连夜改装软式加油设备。但这么一来，原先接受硬式加油的飞机反而没法接受空中加油了。事后为了亡羊补牢，美国空军新一代空中加油机KC-10上同时安装了硬式和软式两种空中加油设备，具备为不同飞机同时进行加油服务的能力。此外美国洛克希德－马丁公司也着手进行给F-16战斗机安装软式受油锥的可行性研究。

众所周知，从1923年人类第一次成功实现空中加油之后到今天，空中加油技术分化出两大技术方向——硬式和软式两种。所谓硬式加油就是加油机机腹有一根伸缩硬管，每次加油时，受油机首先飞到加油机机腹下，然后硬管自动伸出。等到管口与受油机脊背上的收油口成功对接后开始加油。加油完成后二者自动脱离。而软式加油则是在加油机翼尖装有可收放软管，每次加油时，软管放出，与受油机的收油锥对接，然后进行加油。两种加油技术各有优缺点：硬式加油技术由于加油管是硬管，飞机对接起来比较容易，而且单次加油量大：但技术实现难度大，一次只能对一架飞机进行空中加油。软式加油技术正好相反，实现灵活、设备简单，不但加油机本身可以同时对多架飞机进行加油，甚至安装了加油吊舱的作战飞机可以对其他作战飞机进行“伙伴加油”；缺点是加油软管在空中飘忽不定，对接起来不方便，单次加油量受到限制，运气不好的话甚至可能把受油机的收油锥撞坏。

鉴于上述原因，目前只有美国空军采用了硬式加油技术，其他国家空军(包括美国海军、陆战队航空兵等)都采用软式加油技术。这才有了前面提到的联合作战行动中两种加油技术不兼容的尴尬局面。

但说归说，具体落到现实还是有很多技术难点需要克服。最初研究人员提出了14种不同的受油杆安装方案。受油杆的类型：固定式、旋转式和伸缩式。安装位置：翼上、翼下、边条内、机身或是外部油箱里。还有受油杆本身的形状：直杆式、小狗腿式、大狗腿式等。最终选定了两个方案：放在翼尖的直杆式受油杆和一个内置在翼下副油箱里的大狗腿式受油杆。这两个方案都在2000年初接受了飞行测试，但测试内容仅限于研究新增设备对飞行品质的影响和与各型加油机进行“干对接”，从没有进行过一次真正的空中加油试验，之后受制于军费紧缩，该研究项目一直没有什么进展。

渐渐的，研究人员意识到，真正对这个主意感兴趣的人只可能是那些同时装备了软式加油机和愿意在现有F-16机队上安装保形油箱的国家。而后来印度空军的MMRCA项目更是对这个项目有直接推动作用。为了满足招标要求，研发团队敲定了最终设计方案：保形油箱内置伸缩式受油杆，并在18个月内完成制造、测试和定型全过程。

F-16IN战斗机的保形油箱安装在机身脊背两侧。右侧油箱头部有一根伸缩式受油杆，平时缩进油箱里，加油时伸出油箱后正好处于飞行员视野右前方，有利于对接操作。之所以安排在右侧是为了避免与机身左侧的内置航炮发生冲突，而且受油杆和机身之间有段空隙也方便平时维护。

最值得一提的是安装了保形油箱的战斗机在进行空中加油作业时加注的燃油并不直接留在保形油箱内部，而是通过油箱接口直接流进飞机主油箱里。加油全过程中飞机的重心会随着燃油流动而变化，电传飞控系统会自动调整飞控律保证受油全过程飞行平稳。

将保形油箱、软式受油锥和轻型战斗机三者结合起来是一项新尝试，这样做的优点很多：首先它优化了飞机供油，因为油箱是放在飞机机体上方脊背附近，燃油受重力影响直接流进主油箱，而传统的翼下副油箱则需要额外的吸油泵把油箱里的油吸出来才能使用，实际上每次飞行结束后副油箱里都会残留一些燃油，因为吸油泵吸不上来。其次给飞行员相当大选择余地，飞行员可以先使用保形油箱内的燃油，然后再用主油箱内的燃油，等油尽后再通过软式受油锥给主油箱加油(此时保形油箱仅仅起到受油锥的作用)。

F-16专用的保形油箱推出后，已经分别与美国KC-10和印度IL-78加油机成功对接并实施超过40次空中加油。虽然最终没能在MMRCA招标中派上用场，但已经引起了不少拥有F-16战斗机的国家注意。根据洛·马提供的数据，安装保形油箱后的F-16战机的油量增加了差不多1300千克，其航程增加了250～300海里，而飞行时速仅仅降低了不到10海里。

到2010年底，该项目已经十分成熟了，按照项目负责人当时的说法，他们正在对设计进行最后的完善：如使用电气设备取代液压设备来完成收放受油杆的操作，为保形油箱增加避雷装置，还要实现与机载夜视装置的兼容以便实现夜间加油。

多国合作的产物

F-16保形油箱的设计看似简单，却是一个多国合作项目，中间涉及到四个国家的四家企业：美国洛克希德·马丁公司作为项目发起方，负责总体设计、集成和战斗机改装：印度的印度斯坦航空技术有限公司负责油箱设计和与受油锥集成：英国Cobham公司负责伸缩式受油杆的设计与集成；而著名的IAI——以色列航空工业公司则为该项目中油箱设计部分提供咨询服务。

F-16作为一种“国际战斗机”，被全球教十个国家和地区使用，其中多数国家空军都不装备加油机，就算有也多数是软式空中加油机，没法和F-16自带的硬式受油口对接。这在30年前不是什么大问题，毕竟那时候大家想的是“守土有责”——只要守住自己的领空就可以了，就算没油了也可以就近降落接受补给。万一与苏联的战争爆发，也有美国提供后勤支援。但今天的国际安全形势发生巨大变化：冷战结束，全面战争爆发的可能性微乎其微：美国及其盟国的作战重心更多地转向国际维和、人道主义救援、设立禁飞区、反恐等跨国跨地区军事行动：同时美国因为军费紧缩无力再面面俱到地提供后勤支援。这就要求盟国承担起一线作战重任，把几股绳拧成一股。这种大背景下要求F-16战斗机必须安装与欧洲国家普遍使用的软式加油机兼容的受油设备成为大势所趋。

此外，随着国际安全形势的变化，大规模空战爆发的可能性变小，争夺制空权的重要性暂时降低。而反恐战争的实践又要求战斗机必须具备长时间空中巡逻、监视与对地对海精确打击能力。这种情况下给以F-16为代表的多用途轻型战斗机增加保形油箱也势在必行。轻型战斗机机体空间狭小，虽然可以通过保持高载油系数来维持航程，但这么做的后果是飞机载弹量受到限制；给飞机增加副油箱固然可以解决载油量不足的问题，但又要占用宝贵的翼下挂架。总之，对于体积轻小的轻型战斗机而言，载油量和载弹量是一对很难调和的矛盾，增加其中一项性能指标必定要牺牲另一项性能指标。

使用带受油锥的保形油箱让上述矛盾迎刃而解，因为它一不占用机内空间：二不占用翼下挂架，实际上是通过为战斗机增加外部空间的办法来解决载油量不足的问题。当然增加保形油箱不可避免地会增加飞机正面投影面积，飞行时遇到的空气阻力也会同步增加，但对于以执行长航时空中监视、巡逻和对地对海精确打击任务的飞机而言，这些代价还是可以接受的。何况保形油箱本身就是可以拆卸的，拆掉保形油箱后F-16战斗机又会恢复制空能力。

篇5：宝葫芦的秘密续写

有一天，有一个叫赵六的人。他在他的田地里面干活。忽然，他挖到一个很硬的东西，他把那个东西挖出来，是个葫芦，他刚开始还以为只是一个普通的葫芦，也没有多想，扔在了一边，继续锄地。忽然，那个宝葫芦金光一闪，周围一片光亮，赵六下意识的捂住眼睛。过了一会儿，金光渐渐消失，赵六松开了眼睛，发现光亮的来源是那个宝葫芦，只见宝葫芦慢慢地裂开一条缝，长出了嘴，然后又裂开了几条缝，长出了手和脚。赵六看到这一幕，吓坏了，还以为是神仙转世，连忙扔下手里的工具跪在地上拜了拜，宝葫芦伸了个懒腰，看了看四周，发现了赵六，他好奇地问他：“是你把我从地里挖出来的吗?”赵六连忙点头，说到：“对，对，是我是我……”宝葫芦说道：“既然你把我挖了出来，那你就是我的新主人了，对了，主人，你叫什么名字?”赵六吓了一大跳，赶紧哆嗦着说道：“赵、赵赵、赵，赵六”宝葫芦看见他这个样子笑了笑说：“主人，我是宝葫芦，以后你就是我的主人了。”赵六愣了半天，好不容易才反应过来，看了看宝葫芦，又看了看地上的工具。宝葫芦对着赵六说：“主人，你有什么愿望尽管提出来吧，我什么愿望都可以满足，我是无所不能的”赵六发呆了一会儿，喃喃的说道：“我想去大城市看看。”宝葫芦说：“没问题。”说完它打了一个响指。

亮光一闪，赵六和宝葫芦就出现在城市里。赵六被眼前的景象惊呆了：“哇，真的可以呀。”忽然，他们听见有一个女人在喊：“抢钱啦，抢钱啦，有人抢我钱包啦。”赵六闻声望去，看见一个穿黑衣服的男人拿这一个钱包在前面跑，还时不时的向后看看。一个妇女则在后面拼命的追，并且大喊着。赵六皱了皱眉头，说道：“宝葫芦，你能让他停下来吗?”宝葫芦说：“没问题。”说罢，那个小偷发现，无论他怎么跑都走不动了。过了一会儿，警察来了，把那个小偷抓了起来。警察也很奇怪，为什么他会站在那里不动?赵六和宝葫芦悄悄的离开了。

后来的几天，赵六和宝葫芦一直在城市里面做好事。他们帮助任何需要帮助的人，但是他们帮助完别人后，都是默默的离开，从来不会上前大声的炫耀一番。

篇6：宝葫芦的秘密续写

张三拿到宝葫芦后下山去看看，接着拿着宝葫芦下了山，走到一半，又想到老神仙说的话。这是一个宝贝，张三觉得心里很舒服，以为自己很伟大。

刚下山就看到人山人海的场面，张三从来没有见过这么热闹的场面。张三突然看到一户人家在吃水蜜桃，心里也想吃一下看看。这时把葫芦就变出了一盘水蜜桃，张三觉得这很不可思议。刚下嘴去就满满的水蜜桃汁。

篇7：《宝葫芦的秘密》读书笔记

读完一本书以后，相信大家都有很多值得分享的东西，不妨坐下来好好写写读书笔记吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家整理的《宝葫芦的秘密》读书笔记，欢迎阅读与收藏。

《宝葫芦的秘密》读书笔记1

在暑假里，我读了一本书，书的名字叫《宝葫芦的秘密》。这本书的意思是：有一个人叫王葆，他并不是个坏孩子，挺想学好，肯做好事，关心集体，热爱同学，就是有点懒，不爱动脑筋，什么都想要现成的，就幻想有那么一种宝贝，可以不费劲，想要什么就有什么。可是他并不快乐，整天没事干。当他明白宝葫芦给他的东西都是偷来的，就再也不要它了。记得小时候，我也曾经幻想自己有一个宝葫芦，幻想着不论干什么事都不用费力气，希望能获得世界上稀有的珠宝，成为一界亿万富翁。但这些”幻想着“只维持到我看完这本书的前一秒。虽然它只是梦，但看完这本书后我的想法有所改变：我不再一昧地追求不劳而获。

世界上没有任何东西是从天上掉下来的，都是人们用劳动换来的，我们千万不要幻想得到它，不要想不劳而获，从小培养自己不怕困难的精神，长大以后，为祖国贡献力量!

《宝葫芦的秘密》读书笔记2

听到要看电影的时候，有的怨声载道，有的大声叫好，但不论愿不愿意，总归有看的，内容大致是：

王葆的成绩很不好，一天他回到家。奶奶又在向妹妹叫宝葫芦的故事，听着听着，王葆不禁趴在桌子上睡着了，他梦见自己在湖边钓到了一个宝葫芦，从此，一连串搞笑的事件接踵而来，如：王葆想从湖里钓鱼，葫芦却给他钓鱼上来了金鱼，可湖里怎么可能有金鱼？王葆和杨栓下棋，说了一声“吃马”宝葫芦竟把象棋中的马喂进了王葆的肚子，王葆想进电影院，却被宝葫芦送进了电影……这些事都没使王葆离开宝葫芦，但有一次数学考试，却让王葆讨厌透了宝葫芦，因为想让爸爸妈妈高兴，王葆想在明天的数学考试中得满分，便让宝葫芦帮他，但宝芦竟把别人的笔迹，姓名都印到王葆的试卷上来，王葆一气之下，把宝葫芦丢到了湖中，也就在这时间，王葆的梦醒了。

虽然这个故事有些荒谬，但再梦中，数学老师对王葆的一番话，却使我记忆犹新：王葆，世间没有白吃的午餐，你偷窃同学的答案，这等不劳而获的事是不可能实现的。也真是这句话，使王葆的有了离开宝葫芦的勇气。

世界是有许多爱贪小便宜的人，他们就像王葆一样，用些小手段，达到自己的目的，他们或许有过成功，但更多的是失败，因为天下没有白吃的午餐，同样的天上是不会掉下馅饼的，只有踏踏实实的凭自己的努力去收获成功的果实。

《宝葫芦的秘密》读书笔记3

“葫芦宝，宝葫芦，葫芦全身都是宝。”这句咒语大家还记得么？不记得也没关系，因为这个寒假我读了一本《宝葫芦的秘密》。这本书使我受益匪浅，那么就让我给你们讲讲我读完的感受吧！

这本书主要讲了小学生王葆喜欢吃零食和幻想，有一天他幻想自己有一个叫宝葫芦的宝贝，可以使他想什么就有什么，一天，他的愿望实现了，宝葫芦出现了，不过他不让王葆说出他的秘密，王葆答应了，从此，王葆想要什么就有什么，比如：金鱼、画报、玩具……

宝葫芦对王葆是忠诚的，每次下象棋每吃一颗棋子就有一颗棋子飞向他的嘴中，宝葫芦为他做了一个机器人，但是在学校里出了故障，同学们让他去修，他却手足无措，当众出丑，一次考试中，王葆对着空白的的考卷发愣，在与别人的考卷互换的时候，被监考老师发现，让他顿时没有面子，无地自容。

王葆顿时发觉这个宝葫芦既没有给她带来好运又让痛苦与烦恼每天缠绕在他身边，他明白了宝葫芦不是一个好东西，就把他的秘密告诉了同学们，并与宝葫芦绝交，当他把宝葫芦扔回湖里的时候，“砰”的一声，宝葫芦碎成碎片，王葆惊醒了，原来这是一场梦，从此王葆发愤图强，成了班级第一。

名利与成就是自己争取来的，不要在无谓的去渴求去渴望，那只是你的白日梦，自己的成就是自己的每一滴汗水与自己的天生才华得来的，没有人一出生就会成功，那也是自己争取的，宝葫芦只是一个幻想，一种自己的心理安慰，只有靠自己，靠汗水，才能够成功，因为成功是99%的汗水与1%才华才能铸就成功的，我也应该把自己的心放在学习上，面临毕业考试，不要去做白日梦，去幻想，我要脚踏实地的去拼搏去努力，成为第一。

青少年是一个美好而又是一去不可在得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。

《宝葫芦的秘密》读书笔记4

我读了《宝葫芦的秘密》这本书，我觉得非常有趣，而且很有教育意义。故事里的宝葫芦是一个无所不能的宝贝。你要什么，只要你说出来，它就给你什么。

故事中的主人公王葆，从小就从奶奶那里听说宝葫芦的故事。他非常希望自己能等明天那个宝葫芦。于是，他做了一个梦：他梦见自己钓鱼时钓上来一个宝葫芦，宝葫芦什么都听他的。他要什么，宝葫芦就给他什么，王葆非常高兴。从此他要什么，宝葫芦就给什么。但好玩的是，一次王葆和同学一起下象棋的时候，他刚想把对方的“车”给吃掉，宝葫芦就愚钝得把棋子变到了王葆的嘴里，还努力地让他吃下去，原来宝葫芦有时也并不能真正领会主人的心思。读到这里，我情不自禁的哈哈大笑起来！还有一次，王葆想考100分，谁知，宝葫芦竟把别人的试卷拿来了，因此，王葆还被老师狠狠的批评了一顿。王葆渐渐的明白那些东西都是别人的。他还被杨栓儿误认成小偷。而且在迫不得已之下，竟连自己最亲的爸爸都欺骗。最后，王葆一怒之下，把宝葫芦扔进了湖里，从此开始自己努力！

这个故事告诉我们，做事情要靠自己，不能总是总是依赖别人，也不能总想着不劳而获。做事情要实事求是，一步一个脚印，只有自己努力，就能成功！

《宝葫芦的秘密》读书笔记5

盼呀，盼呀，终于盼到了上书店的读书的机会。我便像一匹饿狼贪婪的读着!我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。下面就和我一起来看看我的感想吧。

刚开始看的时候，觉得宝葫芦真是一个宝贝，我要是有一个宝葫芦该有多好

啊，要什么就有什么。可是当把整本书读完以后我的想法就变了，我认为，宝葫芦虽然可以给我们带来快乐，但是更多的也许是讨厌和烦恼吧!

文章是从这里讲起的：有一个叫王葆的孩子，他非常喜欢听奶奶讲故事，奶奶就总是讲宝葫芦的故事，有了宝葫芦就会变得好幸福，要什么有什么。一天。王葆自己在钓鱼的时候，意外的钓到了一个宝葫芦，他一连在地上打了好几个滚。觉得他自己总算可以要什么有什么过得幸福了，一开始，觉得宝葫芦真好，要什么有什么。可是到了后来，宝葫芦却知道了他的心事，把他要做的事全部做了，王葆没有什么事可做了。一气之下，就把这个秘密告诉了大家，使得宝葫芦没有用了。这个故事中，我们发现，什么事都是要用劳动获得的成果

从换来，不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧，当你觉得你要什么有什么的时候，你会觉得自己很开心、很快活，可是当你发现这些东西是偷来的时候，你心里又会怎么想?宝葫芦知道你的心思，在邻居和同学面前把我想要的东西偷来放在我手上，这不是让我在邻居和同学面前难堪吗?所以，我们做什么事都不能贪图小利，贪心的人是没人理的。

在我们的生活中，有不少贪图小利的人，这个宝葫芦的故事正告诉了我们，不能要不劳而获的东西，要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。小时候偷针，长大偷金，宝葫芦偷了东西我若接受了，也就等于是我偷了东西，时间长了我们就会养成好逸恶劳的坏毛病。我提议，大家来一起做一个诚实的孩子，不偷任何东西，也不拿不劳而获的东西。

《宝葫芦的秘密》读书笔记6

星期一中午，我们全体二年级，去看了一场非常精彩的电影，电影的名字叫《宝葫芦的秘密》。

在《宝葫芦的秘密》这个电影里面，我感到特别精彩的一个地方是：那个小男孩想让宝葫芦给他那张考试卷的正确答案。

宝葫芦看到一个小女生的卷子上的题做的全对，宝葫芦就把那个小女生卷子上题目的答案转移到了那个小男生的卷子上，连名字都跟那个小女生一样的呀。当时，我就感到那个宝葫芦真的是没有脑子，没有想到，它真的是没有脑子的葫芦。

那个小男生知道要靠自己，他开始努力了，最后得了游泳比赛的冠军。

这部电影告诉我们，世界上没有不劳而获的事情。要看自己的努力、练习，才能取得很好的成绩。

《宝葫芦的秘密》读书笔记7

在这个暑假里，我读了《宝葫芦的秘密》这本书，这本书主要讲的是一个叫王葆的小学生。王葆是一个很懒的小朋友，有一天他去河边钓鱼，结果钓到了一个宝葫芦，这个宝葫芦很神奇，会说话，还会帮忙实现你想要的愿望，王葆想要鱼，就给他变出来各种各样的鱼，想要吃的，马上就变出了许许多多的`好吃的，真是太神奇了，如果我也有机会有个宝葫芦，我也要它变个机器人给我。王葆就带着这个宝葫芦回家了。

王葆靠着宝葫芦做了好多的事情，王葆想要什么，宝葫芦就变出什么，这样使王葆过上了天堂般的生活。可是宝葫芦也弄出来许多麻烦的事情。有一次，王宝和他的同学在下象棋，王葆要“吃”对方的马，宝葫芦误以为王葆要吃马，所以，宝葫芦一下子把马放到王葆的嘴里，还吃了好多其它的象棋，吃的王葆满嘴的棋子，看的我是笑死了。宝葫芦还给王葆弄了满屋子的玩具，什么飞机汽车全都有，这些东西都是宝葫芦偷来的，宝葫芦还经常害得王葆在同学和老师面前丢了脸，王葆气急坏了，最后把宝葫芦扔了。

看了这本书，我懂得了一个道理，不管做什么事情都要靠自己努力才能做好，不能老依赖别人，不然的话自己什么也学不会。

《宝葫芦的秘密》读书笔记8

《宝葫芦的秘密》这本书是著名的作家张天翼写的，里面的主人公王葆特别爱幻想，还爱吃零食。其实他并不是个坏孩子，他也想帮助同学，学习进步，热爱集体。但是他有点懒，不论学习还是做手工，总幻想着有个宝贝能帮他完成。

有一天，他睡觉的时侯，梦见自己钓鱼钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦很神奇，他想要一桶金鱼，宝葫芦就给他变出来一桶金鱼。他想吃零食，宝葫芦就给他变出零食来……只要王葆想要什么，宝葫芦就能给王葆变什么。有了宝葫芦王葆的成绩名列前茅，让大家觉得不可思议。宝葫芦竟然还给王葆变出了许多奖状，奖章。

可是时间久了，王葆并不觉得快乐，因为不劳而获的成绩不能与大家分享快乐。特别是后来王葆知道宝葫芦给他的东西是偷来的，而不是真正的魔法，他失望极了。最终，王葆决定公开宝葫芦的秘密，放弃这种不劳而获的生活。就在这时，王葆的梦醒了。

这个故事告诉我们，无论做什么事，只有通过自己的努力，才能获得真正的成功，真正的快乐。

《宝葫芦的秘密》读书笔记9

寒假期间，我读了一本书。书名是《宝葫芦的秘密》。

王宝在湖边钓鱼，钓鱼时睡着了。他有一个梦想，他可以抓住任何他想从一个珍贵的葫芦。要很多玩具，帮他做作业，为他做任何事。但只有在没有人的情况下，否则就行不通。但最终，我们发现我们可以得到我们想要的，而不是为它工作。他说了真话，然后扔掉了珍贵的葫芦。

这个故事告诉我们:不要做白日梦，天上掉馅饼是不可能的。

《宝葫芦的秘密》读书笔记10

我曾经读过一本书叫《宝葫芦的秘密》，讲述的是一个爱幻想的小学生王葆与宝葫芦的故事。

一次偶然的机会,王葆得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大,它帮王葆变出鱼、各种零食、玩具,还给他做模型、换试卷……王葆从此变成了“闲人”,自己不用做任何事情,宝葫芦简直是万能的宝贝。王葆感觉自己的世界变得完美,但是世界上没有完美的事情,接二连三的麻烦随之而来。

王葆一次次出丑、尴尬、更让他伤心的是朋友、家人对他的误解——甚至连杨栓儿都瞧不起他的行为。有时候，王葆自己也良心不安。朋友对他的关心爱护,让他觉得自己做的事情实在对不住他们。后来，王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主张把宝葫芦抛弃了。

最后，王葆发现自己只是做了一场梦,他明白了不劳而获、不动脑筋,凡是依靠别人的行为是不对的，他决心要做一个好学生，用自己的双手获得成功。

《宝葫芦的秘密》读书笔记11

我无意中翻开这本书时，我就被它深深的迷住了。

我轻轻地合上这本书时，我就有满肚子的话要说。

主人公王葆的这一番经历可算是又惊又险。其实王葆并不是个坏孩子，他热爱集体，关心同学，可是美中不足的就是很懒，幻想着有一种像宝葫芦一样的宝贝。说实话，我也曾经幻想过，但王葆的思想不对，他认为只要能让他不动脑筋，不费劲的东西都是好东西。在书中多次讲到了这一方面的事。比如一次数学考试，有题目不会，脑筋动都不需要动动，用着宝葫芦一算，马上就好了。

理想很丰满，但现实却很残酷。天上可不会白白掉下一张大馅饼，世界上所有的事都要付出代价的。你想要什么就有什么的话，那这本领也只有宝葫芦有了，可谁也不知道的是，宝葫芦所变出来的东西都是从人家那儿偷来的被蒙在鼓里的王葆从此的生活可容易多了要什么有什么。但很快就为这幸福生活苦恼起来。又得知这些东西都是偷来的，一气之下把宝葫芦砸呀，烧呀，不想再看见这个宝葫芦。

在读的其中，有一段我读了很多遍，因为戏剧性的转折就在这里开始——

我只知道我自己有这么一种特殊的幸福，要什么有什么，可我从来没有研究过这些东西究竟是怎么来的。反正这是宝葫芦的事:它有的是魔力，难道还变不出玩意儿来？

可是，原来事情并没有那么简单！，“这这！——嗯，可那怎么说得通呢！”

我忽然感觉这个世界上的事简直太奇怪，太不合理了。

宝葫芦说：“怎么，你是不是嫌这些东西还不够好？我还可以挑更好的来。”

“滚你的！”我大叫一声，把宝葫芦一踢，它就滚了七八尺远。

我越想越火，有追上去指着它的鼻子——不是鼻子，是它的蒂头：“你你！——”

这一小段把王葆的心理情绪从喜欢到讨厌描写的淋漓尽致，是啊，谁喜欢偷来的东西，要我来，宁愿不要了这个宝葫芦，也要用实力得来自己想要的东西。读到最后一页，那么惊险的经历原来是一场梦，但我突然明白了许多道理。

一本好书，结局不管如何，都是一本好书，虽然这只是一场梦，但我认为值了……

《宝葫芦的秘密》读书笔记12

我来谈一下我对这本书的读后的感受。

这篇文章讲的是小主人公王葆得到了一个宝葫芦，宝葫芦说他能为王葆带来幸福，可是宝葫芦却一次又一次地闯祸，后来十分庆幸，只是一场梦而已。

宝葫芦他所认为的幸福就是有些人认为的：有吃有玩，还有钞票花。按他的理来说，王葆拥有他以后一定是幸福的但是正义感十足的王葆知道这些东西都是宝葫芦偷来的时候，他就更讨厌这种所谓的“幸福”了。我认为王葆所谓的幸福是：被大家认可，得到实实在在的荣誉。这种幸福宝葫芦是给不了的。

在这个故事里，我觉得我喜欢的人物就是王葆，虽然他给我的印象就是有点小虚荣，但是他知道了宝葫芦给他的东西所有都是偷来的时候，他十分生气，决定不再要宝葫芦了。我从这看出了他的正义感。而且他和他的朋友们，语言十分质朴，很令人喜欢。

还有一个人，给了我很深的印象。就是杨栓儿。他是一个坏角色，经常偷盗。可是他看见王葆手里拿着宝葫芦从无人售书店里偷的书的时候，杨栓儿却严厉的说了王葆，虽然不是王葆拿的。从这个角度看，还有点男子气概。

当时我在看这个故事的时候，确实想不到这个故事的结局竟然是个梦！？但又不禁让人沉思，开始十分想得到宝葫芦的王葆，最后竟巴不得亲手毁了它。正反衬了不劳而获的“幸福”不是真正的幸福。真正的幸福是靠自己的勤奋和努力取得的。

《宝葫芦的秘密》读书笔记13

今天我读完了《宝葫芦的秘密》这本书，作者是著名儿童文学家张天翼，全文主要讲述的是一个叫王葆的小孩儿做的一个梦。他梦见自己去钓鱼，却无意间钓到一个能实现自己各种愿望的宝葫芦。从此他不用努力就能得到自己想要的一切，他真是开心极了。

一开始王葆非常高兴，因为自己想要什么就有什么。可是这样的幸福并没有持续多久，他就觉得厌倦了，因为无论他想要什么东西都“得来全不费工夫”，他的东西来的太容易，量又特别多，让他总是吃不了，用不完，反倒没有什么意思了。他的时间也无处打发，他发现没有一点事可做是一种更大痛苦。

这时候，宝葫芦的一句话更让王葆气愤不已，它说他的东西都是偷过来的！而且那些鱼，冰糖葫芦，钱，甚至荣誉证书都无法物归原主。王葆要劈开它，手里就变出一把刀，宝葫芦被劈成八瓣却神奇的复原了，王葆又用火烧也无济于事。这时王葆从梦中惊醒，“原来是场梦呀！”他终于又回到了正常的、健康的生活之中。

这本书告诉我，不管做任何事情都要脚踏实地，一步一个脚印地去努力获得自己想要的东西，不能投机取巧，不然只会带来更大更多的痛苦。

《宝葫芦的秘密》读书笔记14

寒假里，我读了《宝葫芦的秘密》一书，这是一本让我受益匪浅的书。

这本书的主人公是王葆，他是个聪明活泼的孩子。从小奶奶就给他讲宝葫芦的故事。他也很想要一个宝葫芦，连做梦都梦见自己得到一个宝葫芦。

这天，他终于美梦成真了，在钓鱼的时候真钓的钓上一个宝葫芦，从此，他想要什么有什么。他想吃好吃的，面前立刻出现他最爱吃的东西。这次他和同学下象棋，他想马吃掉，嘴里真的有一颗棋子，写作业时他想立刻写完，谁知作业真的写完了，他想画一张完美的地图，一张十全十美的地图就摆在他眼前，他刚想做一架飞机模型，一架飞机模型就出现在眼前。真是个神奇的葫芦。为此，他节约了很多时间。但他又高兴又苦恼，高兴的是干完了所有的事，苦恼的是什么都让宝葫芦给干了，自己干什么呢？成了一位大闲人了。

记得有一次数学考试，王葆已经和宝葫芦分不开了，他需要这些题目的答案，教室里静静地，可是气氛紧张极了，待到大家接二连三交之时，王葆面前的“大白纸”一下子满是铅笔字，原来是宝葫芦偷到了答案，不偷不知道，一偷下一跳！这不，怪事来了——苏鸣凤的答卷一下了不翼而飞了，可就这时，老师偶然瞥到王葆的卷子原来宝葫芦偷得是苏鸣凤的答卷。又一次失去老师的信任。

读了这本书，我想到了自己有一次体育课，实在跑不动了，汗水像天上的大雨一样往下滴。心想：要是自己有法力就好了，不用一点力气跑完20xx米，该多好呀！现在我才明白了，我们都要靠自己的劳动，自己的双手来创造东西，这让我懂得了只有通过自己的付出才能换来成功的结果。这世界所有掌声和鲜花都看似光彩亮丽，可是又有多少人知道鲜花背后的无尽汗水，这掌声背后的艰苦历练。

读了这本书，让我明白了这世界上没有不劳而获的事情，不能借助别人来帮助自己，人生就是一次又一次的超越，只有用勤劳的双手和智慧的大脑去创造，我们才能到达成功的彼岸，攀登在人生的高峰。

《宝葫芦的秘密》读书笔记15

最近，我正在读一本书，叫做《宝葫芦的秘密》。

读完这本书，我有一个很大的感悟﹕千万不可以去偷东西，不管你多么喜欢那个东西，也不可以去偷。

这本书主要写了王葆在一次钓鱼中偶然钓起了一个大宝贝——宝葫芦，这个宝贝，什么都可以变得出来，无论是吃的、喝的，还是玩的、穿的，什么都有，王葆十分高兴，可是就因为只要他脑子里一想到的东西宝葫芦就马上变出来，让王葆没事做了。他屋子里多了许多怪东西。当别人问是怎么一回事，他就撒谎是帮别人寄存的。当他看电影时发现了宝葫芦变的东西都是偷来的，于是就十分生气，一气之下把宝葫芦的秘密告诉了大家，让宝葫芦没有用了。他也就把这个宝葫芦扔了