(仓街初中)践行“八种意识”践行“八种意识”,办家长放心满意的教育

(仓街初中)践行“八种意识”践行“八种意识”,办家长放心满意的教育（通用1篇）

篇1：(仓街初中)践行“八种意识”践行“八种意识”,办家长放心满意的教育

践行“八种意识”，办家长放心满意的教育

通讯员---马兆宝

仓街初中作为一所农村偏远初中，受学生择校、家长到市区务工、买房等因素的影响，生源呈逐年下降趋势，为扭转此局面，学校以深入推进党的群众路线教育实践活动和赵赞江局长提出的“八种意识”为契机，内抓管理，外树形象，积极采取有效举措，进一步增强教育创新能力，全面提升了学校的办学水平。

首先，学校组织全校教职员工集体学习赵局长《“八种意识”成就好校长好老师》相关材料，写出反思，排查个人还有待提升的几种意识，并写出整改目标和措施。学校将所有教职工的反思张榜公示，欢迎学生和家长的监督，争取早日整改和提升到位。另外，学校主动将教师的师德承诺书、戒酒承诺书、拒绝有偿家教承诺书等张贴在校外公示栏，主动接受学生、家长的监督，提升教职工的自律意识。学校采用电话采访、发放征求意见票、发飞信等形式，主动征求学生、家长对学校的意见和建议，汇总后分类处理，能整改的马上整改，有困难的联系上级部门协调解决，无法完成的做好解释工作，取得家长和学生的谅解。

再者，全校教职员工心往一处想，劲往一处使，凝心聚力学校工作，为了学校工作甘愿牺牲个人利益，全校教职员工牺牲节假日休息，主动承担粉刷校园墙壁、门窗、整修学校破损硬化路面、操场、改造校园老化线路等工作，不但为学校节约大量公用经费，还增强了仓街初中教育团队的凝聚力，提高了所有教职工的集体观念和大局意识，更美化了校园，提升了学校形象。

教学质量是学校的生命线，为提升教师的质量意识和争先意识，学校出台了《仓街初中教师量化积分办法》，加大了教学质量在评价中的分值，并采取领导干部推门听评课、年轻教师、骨干教师献课等措施激励优秀教师脱颖而出，促使每位教师将每一节都备成公开课、精品课；建立当堂达标检测制度，及时反馈学生课堂知识掌握情况，教导处每周检查教师的备课、听课和当堂达标检测材料，展评优秀业务材料；主动与家长取得联系，每天将各科作业、学生在校表现以及优秀学习资源网站等信息用飞信发给家长，家校联合教育孩子，共同提高育人质量。教学质量的提升离不开教师知识的不断更新，为提高教师的学习意识，学校图书室全天候向师生开放，教导处每学期向教师推荐10本好书，学校为教师订阅了《中学生数理化》、《作文报》、《英语报》等刊物，鼓励教师自我充电，并要求每人每学期写出1万字的读书笔记，每学期举办1次文科教师征文比赛，1次粉笔字、硬笔书法比赛展评；学校鼓励教师积极参加各级各类学科教研活动，要求将学习经验写成汇报材料并提供公开课和讲座，将经验传达给每位教师。

安全责任大于天，校园安全是教育教学工作的保障，学生安全牵动千家万户。为加强每位教职员工的安全意识和责任意识，学校制定了安全责任追究制度，全校教师一岗双责，做到校园安全处处有人管，学生安全时时有人看；校长与每个科室、每位教师签订安全责任书，校长周周开会讲安全，班主任天天根据学校统一要求对学生进行安全教育，每天通过飞信提示家长防溺水、防各种意外伤害、应对恶劣天气、预防传染病方法以及作息时间调整等信息；总务处每天排查并排除校舍和教学设施隐患；学校更新了监控录像机、金属探测仪等安保设备，粉刷了校舍墙壁，油漆了门窗，为教室安装了投影机、日光灯、吊扇，更换了窗帘，并更换了部分学生电脑；积极争取办学单位的支持，仓街村委无偿为学校硬化路面六百多平方米，改善了学校办学条件，方便了师生出行。

学校在学习贯彻落实“八种意识”取得了一定的成绩，但距离上级领导和家长的要求还有一定的距离，仓街初中全体教职工定当再接再厉，迎难而上，再创辉煌。