机电专业决战四季度实施措施

机电专业决战四季度实施措施（精选5篇）

篇1：机电专业决战四季度实施措施

机电专业决战四季度实施措施

各单位：

随着机电新设备、新工艺的引进推广应用，我专业根据集团公司《2006机电质量标准化验收细则》制定的机电质量验收标准已不能适应当前专业质量考核，因此特对质量考核标准进行了修改完善以并09考核实施。在当前公司提出“强化管理，治理灾害，决战四季度”保证实现安全年活动之际，我专业为加强我公司机电管理工作，进一步提高矿井机电质量标准化水平，减少机电事故发生，保证机电设备安全运行，结合我公司此次活动，修改完善的机电质量标准化考核规定提前试行，具体实施措施如下：

一、加强采掘机电管理和设备使用管理工作

1、加强掘进机电管理工作。掘进迎头开工严格执行验收挂牌送电制度，分管范围内机电设备必须做到台台完好，各种保护齐全，完好标志牌内容清晰包机人明确，各种点检、试验记录齐全并按规定填写；迎头各种电缆、管线吊挂合格并使用合格吊挂钩及接头卡子；耙装机要做到二级保护齐全有效，并使用封闭式金属挡绳栏，距离迎头不得小于6米，不得大于20m。钢丝绳无破股、系扣，各部连接螺丝齐全、紧固，零部件齐全，照明灯采用专用探照灯并有防炮打的防护措施。否则按规定对包头区长、机电班长进行处罚并联责区长、书记。

2、加强普采工作面设备管理。司机严格按采煤机操作规程操作，点检认真发现异常及时停机汇报处理，严禁野蛮使用及煤机带病运行，采煤机要做到内外喷雾齐全，雾化良好。采煤过程中不得使用煤机强行割底割顶，截割锚杆等金属物，以防损坏滚筒、齿座。工作面刮板机要做到平、直，保证煤机正常行走，采煤后要均匀前移，防止断销。

3、强化采掘机电设备点检及手指口述，并按规定时间认真填写点检记录，所有地点岗位工接班后首先对所用设备进行点检并试运转，发现问题及时汇报，记录不按时填写视为漏检。发现一次对岗位工罚款20元，联责分管区长10元。对损坏记录本或因存放不利造成记录本破皮缺页，对分管、包头区长罚款20元，技术负责人罚款20元。设备使用单位分管领导下井盯岗时要对途经设备进行点检，在工区领导点检栏内填写点检记录，否则罚款20元。

4、深化采掘设备检查、检修工作，在落实设备点检的基础上，对当班点检存在的问题必须现场处理后方可操作设备运行；对当班不能立即处理的问题，要汇报调度室、工区和机运科，严禁设备带病运行。否则，发现1次对操作工罚款20元，联责分管区长、区长各100元。

5、因野蛮使用或不正规操作造成机电事故影响生产的，对操作人员一次罚款100元、分管、包头区长罚款100元、区长罚款100元，联责盯岗人员100元；使用单位不落实设备损坏责任人的对三班班长及分管、包头区长各罚款100元。

6、加强采掘设备面貌管理。各地点使用的设备因喷浆、施工等原因不采取保护措施或保护不利造成设备、电缆、小型电器外部、各种标志牌面貌差，对施工单位负责人罚款50元、工区盯岗人员罚款50元、责任人罚款50元。各工作面、机道设备卫生面貌由本班岗位工负责，每发现1处不合格罚岗位工10元、分管区长20元、书记20元。

7、机修厂对修复的设备实行72小时保修制，凡修复设备在保修期内出现问题，由机修厂到现场处理或由使用单位在2天内将设备升井，由机运科组织修复单位，使用单位共同进行分析，属维修质量问题，扣机修厂修复产值，并给予300—1000元处罚，属使用单位的则责任由使用单位支付修理费用。

8、下井设备要配备完整，必须经机运科、机修厂、使用单位三家验收签字后方可下井，发现验收不合格下井设备，罚机运科验收人员50元，设备使用单位不得私自对设备进行改装或拆除零部件，否则对责任人、分管区长各罚款50元。

9、下井设备在运输中出现损坏，对使用单位分管区长罚款50元，上井设备在上交前出现损坏，对上交单位分管区长罚款50元，对正常使用损坏设备，相关单位必须三天内交付机运科，凡非正常使用损坏的设备由相关单位支付维修费。

10、对一般使用设备，设备使用单位要提前三天向机运科提交申请，对急需设备，设备使用单位要提前一天向机运科提交申请。

二、严格机电管理制度，做好维修服务工作

1、机电专业每周定期召开一次机电例会。总结上周机电工作，安排本周工作任务。每名机电干部、职工都实行区域联保和岗位责任制度，并严格 执行岗位追究制、干部上岗制、要害场所管理制、设备维修制及操作规程等。违反规定的落实责任，按规定进行罚款。

2、严格落实设备点检制和日历化检修，保证设备完好。全矿生产用设备必须全部编制适应现场工作的点检制度、标准，形成表格，作为维修人员的检查、维修标准。维修人员下井时必须携带相关范围的点检表，上井后交工区值班人员，由工区负责汇总，安排处理，并对照点检制表按规定周期对设备进行日常检修，并将检修情况全部填入点检表，并作为今后检修的依据。

4、加强掘进机电维修队伍建设，提高现场面貌。要充分发挥掘进维修人员现场设备性能熟悉、便于协调的特点，提高现场维修质量。各掘进工区要高度重视机电维修人员业务素质学习，做好掘进迎头所有机电设备的日常维护工作，为职工创造良好的施工条件；机电工区要重点提高跟迎头溜子、皮带及40KW以上绞车的安装撤除质量；与掘进工区配合做好共用设备、电缆的整治工作，达到完好标准。

三、抓好技能培训，提高机电职工素质

1、制定培训计划，根据目前矿井新设备、新工艺不断增多的实际情况，采取上大专业课、实物教学、现场教学、训练式教学等多种形式对职工进行培训，做到教学内容与实际应用高度统一，利用每周三、五的安全活动时间以理论教学与模拟实践结合为手段，以“每日一题、每周一课、每月一考、每季一评”为主要形式的培训网络及运行体系，组织职工以岗位操作技术为主要学习内容，学习新设备的运行性能应用。

2、继续全面推广“手指口述”安全确认制度。结合我公司实际，制定措施，强化学习，确保每一名机电岗位工对自己管辖区域内的设备性能和操作程序全面熟练掌握，及时排查处理岗位隐患，确保设备正常运转。

3、完善以师带徒制度。制订考核目标，严格奖罚。各单位可根据实际，分专业，分工种，制定老师奖励办法，专业年底对老师进行一次综合评定，对取得前一、二、三名的优秀老师进行奖励。

四、抓好技术创新和管理创新

针对井下生产现场实际，集思广益，认真研究生产中出现的新问题，充分发挥专业特长搞好技术创新，用新技术、新工艺，解决现场存在的隐患和问题；鼓励职工日常工作中积极开拓思路，搞小改革、小发明等，对确实能解决现场问题的，进行奖励。积极探索专业管理新理念，使专业管理由管理 型向服务、协调、指导型转变。

附：

机电质量标准化考核办法

一、参加考核单位

机电工区、运输工区、掘进一区、掘进二区、掘进三区

二、单位被考核区域划分 机电工区：

（一）采区设备：（井下3个保运队）

1、每条采区运输机道；

2、采区泵房及采区变电所、采区集中上下山设备；

（二）大型固定设备：

主提升系统；主排水系统（-115、-250水平、-400水平）；主扇风机（包括小副井）；压风机系统；强力皮带；七采索车；主、付井筒，主井底。

运输工区：

维修组、机车组。掘进工区：

三个掘进区队各掘进工作面所辖范围机电设备。

三、考核办法

1、记分：月度考核得分为三旬得分加权平数，月度考核，月度兑现；

综合得分=区域得分的总分÷区域个数；

2、掘进工区：按区域月度考评得分奖罚包头区长，包头维修人员；按全区综合得分奖罚区长、书记、维修大班长；

掘进区域标准分为90分：月度均分按分管区域得分90分考核包头区长、包头维修工。

全区综合标准分为91分，全区综合得分91分考核区长、书记、维修班长。

3、机电工区：按区域月度考评得分奖罚分管区长、班长、包机维修人员；全区综合得分奖罚区长、书记、技术副区长。

机电采区标准分为90分：月度均分按分管区域月度得分90分考核分管区长、班长、包机维修工。

机电大型设备标准分为95分：月度均分按分管区域得分95分考核分管 区长、班长、包机维修工。

全区综合标准分为92分，月底全区综合得分92分考核区长、书记、技术副区长。

4、运输工区：按区域月度得分奖罚班组长、维修人员；全区综合得分奖罚区长、书记、机电副区长。

运输区域标准分为90分：月度均分按分管区域得分90分考核班长、包机维修工。

全区综合标准分为91分，全区月度综合得分91分考核区长、书记、机电副区长。

5、奖罚规定：

标准分为90分的区域，得分达到奖包机维修人员人均50元；奖包头、分管区长各200元、维修班长150元；得分低于对等罚款。

标准分为95分的区域，得分达到奖包机维修人员人均50元；奖分管区长200元、维修班长150元；得分低于对等罚款。

综合标准分为91分的掘进工区，得分达到奖励工区区长、书记、掘进班长各200元，低于对等罚款。

综合标准分为91分的运输工区，得分达到奖励工区区长、书记、机电区长各200元，低于对等罚款。

综合标准分为92分的机电工区，得分达到奖励工区区长、书记、技术区长各200元，低于对等罚款。

四、考核说明

1、通修工区、洗煤厂所使用设备、电缆、小型电器等不列为月度考核对象，但严格按机电质量标准化进行检查，对设备损坏、设备不完好的除按罚款细则对分管区长、维修包机人进行罚款外，每项联责区长、书记20元。

2、机运科每旬对现场所有设备、电缆、小型电器等进行一次覆盖检查，检查存在问题下整改通知单并按机电质量标准化考核扣分，严重隐患现场停止作业督促整改，对责任人进行处罚并考核扣分。

3、各单位必须明确包机人、分管区长、片长、班长及所管辖范围。所管（包）地点人员、范围发生变化要及时以书面形式报机运科以便考核，对 变更后不报者后果自负并对区长、分管区长各罚款100元。

4、大型设备至少每季度覆盖检查考核一遍。

机电专业

2008年10月 6

篇2：机电专业决战四季度实施措施

安全生产保障措施

2013年前三季度，在矿党委的正确领导下，在我队干部职工的共同努力下，我队很好的完成了矿下达的各项生产任务，机电设备安全运行，供电、供风、压风、注氮、供水、排水等几大重点系统运行可靠，设备检修及各项工程施工安全顺利完成，为我矿安全生产提供了有力保障。为进一步做好我队安全生产及各项工作，努力完成2013年各项生产任务，积极响应矿“决战四季度 全力保双零”的号召，使我队的安全生产工作更上一个台阶。按照矿党委的统一安排部署，特制定机电队“决战四季度 全力保双零”安全生产保障措施。

一、指导思想

牢固树立“安全第一，预防为主”的安全理念，全面落实我矿2013年“决战四季度 全力保双零”安全生产动员大会精神，以“抓重点，重点抓”的原则，以“不滑坡、不走样、继续整、上台阶、保持久、塑形象”的思路，明确目标，加大整治，夯实基础，确保我队四季度各项生产任务安全顺利完成。

二、组织领导

为加强我队安全生产活动的领导，机电队成立“决战四季度 全力保双零”安全生产活动领导小组。

组

长：

副组长：

成员：

三、工作目标

1、井上下消灭人身伤亡事故，杜绝机电重大恶性事故，实现零伤害。

2、消灭轻、重伤事故和重大非伤亡事故。

3、消灭一般、重大机械、电气设备事故。

4、管好用好机电设备，保证机电设备正常运转，机电设备完好率达到95%以上。四、四季度生产任务及工作要点

1、井上下各机房机电设备安全运行管理。主要包括：主通风机的日常维护保养与定期切换及定期检修；压风机的日常维护保养及管路、阀门的日常检查；注氮系统日常维护保养及定期注氮实验；井下变电所高低压设备日常检查维护与防爆性能检查及预防性检修；井下水泵房排水设备的日常维护与检修和大修；架空乘人器的日常检查维护保养；井下五小电器防爆性能检查。

2、管路日常检查维护及应急处理。包括井上下压风、注氮、供排水等管路。

3、设备检修任务。①确保完成矿下达的检修任务，包括电气开关、电动机、局扇、小绞车、刮板机、液压支柱等。②完成年底井下中央变电所、井底临时变电所和12煤变电所高低压设备的检修工作。

4、架空乘人器机头改造下移工作。5、12煤供电系统改造。包括电缆重新整改铺设及移动电站搬迁等。6、18煤供电系统改造，主要是供电电缆的整改任务。五、四季度安全工作重点

1、机房设备的安全运行

2、电气设备安全防爆检查

3、电气设备及供电线路检修安全措施

4、带压管路（如压风、供水管路及空压机的检修等）的检修与应急处理的危险源辨识与控制

5、液压支柱检修安全防护措施

6、工程施工现场的安全防护剂安全技术措施的执行检查

7、登高作业安全操作与监护

8、高压开关停送电安全操作

9、起重设备安全运行与检查

六、安全生产保障措施

1、重点加强通风机房设备运行管理。

⑴做好通风机日常维护、保养和定期检修，杜绝通风机及其他辅助设备带病运转。

⑵做好通风机的定期切换工作。做好通风机切换安全技术措施的编审和准备，通风机切换前必须预先空转实验，包括风门绞

车等转动设备，实验正常后方可进行切换工作，坚决杜绝通风机切换失败现象的发生。

2、重点做好压风机房设备设施的日常安全检查，包括压风机、风包、管理阀门及仪表灯，安全阀必须进行定期实验检查，确保安全阀安全可靠，要做好冬季压风管道，尤其是风包排水管的防冻工作。

3、重点加强注氮系统设备设施的日常安全检查，重点做好冬季防冻工作，尤其要防止氮气预热设备受冻损坏。要做好注氮系统定期演练，确保一旦接到向井下注氮任务时，注氮系统能够安全可靠运行。

4、重点做好供电系统的日常巡检。

⑴要保证每天必须有至少2名电工维修人员对我队所管辖的供电系统进行巡检，要对井下高低压开关及供电线路作为重点巡检，查处问题要及时汇报处理，坚决杜绝失爆现象出现。

⑵要对地面配电室和井下变电所的电缆沟卫生进行一次彻底清理，并对电缆沟内的电缆进行整理排放，以后要对个配电室及变电所电缆沟卫生保持每月清扫1次。

5、重点做好起重设备的安全检查工作。要对起重机的安全状况做一次大检查，检查减速器的润滑情况、轨道螺栓的紧固情况、吊钩连接的可靠情况、行程开关的可靠情况等，要对设备及轨道卫生进行一次彻底清理。

6、加强各岗位危险源辨识及预控。要对各个岗位的危险源进行一次再辨识再学习，要求每个岗位每位作业人员结合自己所从事的工作再次进行危险源辨识。对重点工作环节上的危险源，有技术员进行辨识总结后，要组织作业人员进行集中学习，主要包括起重设备作业、液压支柱检修、带压管道检修及应急处理、现场工程施工及登高作业等。

7、加强岗位操作技能培训，提高操作技能和安全保障能力。要结合每个岗位特点，以《神华煤矿岗位标准作业流程》为重点再次进行培训学习，提高员工作业标准，按照规定的流程进行标准作业，以提高操作的标准化，从而保障作业安全。

8、加强工程施工安全技术措施的编制学习和现场监督执行。要以一工程一措施的原则，各项工程施工前，不论工程大小，都必须提前做好措施编审，施工前必须组织施工人员进行学习，措施不学习，不签字坚决不允许施工。

9、加强领导干部值班跟班和上岗检查。

⑴队领导值班期间对各个机房必须进行一次安全检查，对重点岗位要重点检查，检查设备运行情况、人员上岗情况及卫生状况，对803水泵房的安全检查，领导干部每月检查不得少于2次。

⑵重点施工作业现场必须指定班组长现场带班，必须有队领导进行现场跟班，安全技术措施的现场执行情况有分管技术员进行现场检查监督执行，确保施工安全顺利进行。

10、对井下管路的检查维修和应急处理要做好重点安排和管理，配备专门的维修小组，指定专职班组长，要加大维修人员力量，加强管路日常巡检和维修，避免和减少维修和应急处理影响生产时间。

11、要参照历次集团公司和矿上安全检查五定表内容，再次进行详细排查，确保问题全部整改无遗漏。对注氮系统存在的问题（集团公司检查验收存在的问题）要逐条整改并销号，对本队无法整改的问题要及时上报矿上协调解决。

12、加强交通安全管理。对我队私家车再次进行排查，排查安全状况和证照情况，杜绝无证驾驶和证照过期或证照吊销后依然驾驶情况。

做好交通安全宣传教育活动。利用班前会和安全活动日，学习交通事故案例和相关法律法规，提高员工交通安全意识，消除疲劳驾驶和酒后驾驶的不良习惯，确保我队员工不发生交通安全事故。

13、做好与其他各科室、区队的生产协调工作，努力完成矿下达的其他生产任务。

14、加强党支部工作，党政工团齐抓共管。

⑴、组织召开“决战四季度 全力保双零”职工动员大会，学习宣传矿相关的会议精神，大力营造“我爱安全、我要安全、我会安全、我能安全、我保安全”的安全活动氛围，为“决战四季度 全力保双零”创造良好的政治基础。

⑵、加强职工思想政治教育，提高凝聚力和执行力。结合“德育金凤”、“日行一善”等活动，丰富思想政治教育的方式方法，深入到生产现场，提高思想教育的质量，充分发挥思想政治工作在职工队伍稳定方面的作用。

⑶、继续深入开展党员目标管理、党员责任区和无职党员设岗定责活动，推进“创先争优”活动。

⑷、重点加强车间工会、团支部工作，开展群众性监督工作，加强群监员、青岗员和家协工作，充分发挥职工群众在安全生产中的作用，党政工团齐抓共管，努力营造人人抓安全、人人管安全的良好氛围。

⑸、深入开展企业文化，特别是企业安全及感恩文化建设，以人为本作为安全文化的核心，以金凤煤矿《安全文化手册》学习为重点，组织员工加强学习，提高广大员工自觉遵守安全规程的良好素质。

⑹、逐级层层签订安全生产目标责任书，将各个环节的安全层层落实责任，签定自保、互保、联保责任书，将安全生产工作责任落实到每一人，使人人肩上有指标，人人肩上有担子，人人心里有责任。

⑺、进一步加强领导班子建设，转变领导干部工作作风，提高领导干部现场指挥和现场解决问题的能力，要求队干部经常深入井下和生产现场，查隐患，堵漏洞，检查现场管理存在的问题，发现隐患及时处理，做到事不过天，本队无法解决的问题，及时

上报协调处理。

15、在决战四季度期间，如果在员工中出现三违现象和班组长及区队领导干部在责任人范围内出现工作失误或管理不到位的，将按照机电队“五型员工管理考核办法”翻倍考核。

篇3：机电专业决战四季度实施措施

关键词：高职院校,《机电专业英语》,课程现状,改进措施

措施

随着全球经济一体化的不断发展,国内外企业间的交流日益密切。生产技术的不断发展,大量的新型设备、新技术和新装备不断使用,生产现场使用英语的机会日益增多,如国际通用技术标准、进口设备、仪器的说明书和使用手册、与国外技术人员的技术交流等,这就使得企业技术人员必须具备流利的语言交流能力。高职学校只有适应市场对人才素质要求不断提升的新形势,不断深化教育教学改革,积极推进人才培养模式创新,突出职业学校办学特色,才能培养出受企业欢迎、“适销对路”的高素质专门人才。

1.课程现状

当前,在高职机电专业英语的教学中主要存在以下问题。

1.1学生英语水平有限,对专业英语的学习不够重视。

目前我校大部分机电专业高职学生的英语基础参差不齐,总体水平相对较差。而专业英语生词量大、语句逻辑性强、意思严谨、信息量大,使很多学生丧失学习的信心、望而却步。同时,多数学生对专业英语的认识不足,也是影响教学质量的一个重要因素。一些学生认为,在将来的工作中不可能用到专业英语;还有些学生认为,专业英语的学习只不过是专业知识的重复,充其量只是增加一些专业词汇专业术语而已。因此,从思想和态度上对专业英语的学习重视不够,缺乏主动性和积极性。

1.2学生对本专业基础知识的掌握不够。

专业英语文献的阅读,除了是一门语言的应用外,更重要的是专业知识的获取。学生所掌握的本专业知识对其能否读懂文章,并从中获取所需的知识起着至关重要的作用。部分学生掌握的专业知识相对有限,严重影响了学生对专业英语词汇和专业文献内容的理解,往往是一篇文章读完后,头脑一片空白,完全不知所云。因此,有些学生反映很难学,逐渐丧失了学习的热情和兴趣。

1.3教材内容陈旧,跟不上专业知识的发展。

目前机电专业英语的教材内容大多选用国外原版专业书籍的一些章节、与专业相关的科普读物及原版的学术论文等。内容单调陈旧,难度深浅不一,教师觉得无味,学生也难以产生兴趣。很难找到一本将基础英语、专业知识与学生实际情况紧密结合的教材,教学效果可想而知。

随着科技的发展,专业知识也在不断更新和发展,而这些在教材中并未体现出来,有关本专业当前发展前沿的阅读材料的欠缺使学生的学习兴趣降低。

1.4师资队伍不稳定,教学水平有待提高。

我校的专业英语教师可分为两类:一类是基础英语教师,另一类就是专业课教师。基础英语教师是正规高等院校毕业并经过英语专业教学培训的,其英文基础扎实、教学经验丰富,但是这些教师缺乏机电专业的基本理论知识,备课与讲课的方式与基础英语大致相同,在用词的准确性和专业性上相对比较欠缺。而专业文章的翻译不完全是直译或意译,还需要系统理解专业知识,基础英语教师很难做到这些。专业教师作为专业英语教师也有利弊。专业教师对专业词汇的分析和理解较强,但在英语基础方面比较薄弱,在分析句型结构方面比较粗糙,对英语授课方法不了解,难免在教学中顾此失彼。再加上对专业英语重视不够,任课教师的选择随意性较大,师资队伍相对不稳定,使教学质量难以提高。

1.5专业英语教学模式陈旧,教学手段单一、死板。

目前比较常用的专业英语的教学手法不外乎以下几种:教师逐字逐句翻译讲解课文;语言分析+翻译;词汇讲解+翻译;阅读+回答问题;阅读+翻译;阅读+写作;翻译+写作,基本上采用“填鸭式”的教学方式。课程缺乏对语言技能的综合训练,课堂气氛沉闷、枯燥,学生完全处于从属被动的地位,缺乏互动,无法获得良好的教学效果。

2.改进措施

2.1明确机电专业英语课程定位,强调课程的重要性。

在每学期教学展开前,向学生明确课程定位。在第一次课时就向学生指出该课程的重要性,使学生们认识到专业英语是培养其专业交流能力的重要手段,可使其在与国际接轨的未来工作和学习中得心应手。而在其后的教学过程中,通过各种专业英语实际应用的模拟和训练,使学生更清楚地意识到本课程的作用和重要性,激发学生的学习积极性。

实际上,在国际合作越来越广泛的今天,专业英语能力受到用人单位的日益重视。学生通过这门课程的学习,不仅能积累丰富的专业词汇,还能提高和加深对专业知识的理解,从而更有利于学生在就业岗位上灵活运用相关的专业知识,有利于学生的就业。

2.2选用实用性强的机电专业英语教材,不断完善教学内容。

要完成好机电专业英语的教学,必须根据本课程的特点及学生的英语水平选用一本实用性强的机电专业英语教材。教材应以培养高职机电专业学生专业英语的阅读理解能力和翻译能力为主,兼顾听、说、写的能力,为该专业的学生提供充足的专业英语学习材料。教材既要涵盖该专业的主要知识点,也要涉及该专业的最新成果和发展趋势,跟上该专业的发展。此外还应增加实用英语,内容包括产品使用说明书和招聘广告阅读、简历和求职信的书写等。同时还应注意专业知识循序渐进,英语语言由浅入深。

2.3稳定师资队伍,提高教师的教学能力。

学校在机电专业英语教师的配备上,应该挑选有经验的任课教师,打造一支相对稳定的机电专业英语师资队伍。同时应该给任课教师提供进一步深造学习的机会。其次,任课教师应该从心理上重视机电专业英语课的教学,不断加强学习,提高自身业务水平。

2.4遵循教学规律,分层教学、因材施教。

由于高职生的英语水平参差不齐,可在学期初进行摸底考试。在教学中,从学生的实际出发,确定不同层次的目标,进行不同层次的教学和辅导,使每位学生都能得到充分的发展。

2.5采用多种教学手段,培养学生的学习兴趣。

在课堂教学时,教师应通过各种教学手段增加师生互动,在教学时逐渐增大英语讲解的内容,并要求学生在回答问题

双语案例在传播学教学中的使用

冯莉颖

(信阳师范学院传媒学院,河南信阳

摘要:作为一种发展趋势,双语教学在越来越多的专业学科中发挥着自己的力量,本文主要探讨在传播学教学改革的摸索中,添加双语案例,如何通过教学方案的编写、双语教学语言的编排、教学案例的组织和教学资料库的建立逐步将传播学构建为双语课程,对存在的问题指出并提出建议。

关键词:双语实例传播学教学教学组织

一、双语教学的概念

所谓“双语教学”(bilingual teaching),是指在专业学科课程的教学中,采用国外原版教材(通常是英文教材),而在授课中采用中(汉语)、外(英语)两种语言交叉进行,作业、实验、考试均采用外文(英语)的一种教学方法。随着高校教学改革的不断深入,教高(2001)4号文件提出本科教育要创造条件积极推动使用英语等外语进行双语教学,各高等院校纷纷加紧双语教学的进程。目前国内的双语模式主要有双语教学模式主要有“沉浸型”模式(Immersion Model)、“维持母语”(Maintenance Model)模式和“双语过渡”模式(Transitional Bilingual Model)这三种目前,在我国,双语教学只是在试行阶段,各院校对双语教学都处于起步探索阶段,专业主要集中在理、工、农、医及经济等学科,文科涉及较少。在社会学科的部分学科,尤其是上世纪80年代自欧美发达国家传入我国的新闻传播学科推行双语教学是非常必要的。

传播学概论课程采用《传播学教程》作为教材,在本文中,主要探讨如何在传播学教学改革的摸索中,尝试添加双语案例,逐步将其构建为双语课程。

二、传播学教学中双语教学的定位

沉浸型模式要求有很好的外语交流环境,从目前我国大多数高校的语言环境和语言能力状况来看,“维持母语”模式和“双语过渡”模式是比较现实的双语教学模式。在此前提下,对较浅显的内容及专业术语,可用外语教授;对于较深的专业理论知识,则可用中文详细讲解,不盲目追求外语使用量。学生外语水平的提高主要依靠课后阅读原版教材和使用外语完成作业等环节实现。

随着我国与国际的逐步接轨,国际交流日趋增多,这就对新闻传播学从业人员的素质提出了更高的要求,既精通汉语和汉语文化又能利用英语解决实际问题的双语人才成为必需。因此,实施双语教学的目标就是培养适应新时期新闻传播业工作中实际所需要的高素质人才。

实施双语教学目前还处于探索阶段,双语教学方法和模式还未形成系统化和理论化,在什么层次上实施双语教学就显得尤为重要。笔者认为,应该从培养人才和具体的客观实际出发,使学生在掌握汉语的同时,较好地掌握英语,能够自如地进行资料查阅、理解,并在工作中熟练地使用英语解决现实时尽量用英语,增加英语氛围,充分调动学生学习的积极性。大多数学生都不喜欢记英语单词,而专业英语的词汇比较多又不易记忆,这时可采用卡片式教学将学生们学过的各种专业术语用形象的卡片将直观地表达出来,使学生们通过对照比较容易地进行记忆。对于课文内容的讲解可借助多媒体教学,用逼真的动画展示不易理解的实物结构及其工作原理,用精彩的视频展示各种元件、机构或机械的应用实例,不仅有助

问题。

三、双语教学的组织

1. 教学方案的撰写

由两大部分组成,一是文字部分,主要是传播学理论的概述、传播学主要观点、传播现象的解读;还有学生所做的优秀作品(优秀论文、读书报告、调研报告等)。二是与文字相关的影像、图片、图表,将教师的教学搜集与学生实践所得结合起来,旨在调动学生的积极性,丰富延伸课堂和扩展教学领域,在直观、互动、动态的层面上达到良好的学习效果。

2. 教学语言的编排

对上一节内容的回顾,一般使用如“In previous chapter,we focused on(or looked at)...”等结构简单、通俗易懂的英语语句开始。而对于本节要学习的内容,则通过如“In this chapter,we will explore(or examine)...”来引入。对于已经讲完的部分的概括,则使用“So far,we have seen(can conclude)...”,当衔接到下一部分内容时,可以使用“We are ready to look at(or move to,take up)sth.”等引导句。

3. 教学案例的组织

传播学属于专业基础课,主要以讲授为主,并辅以案例教学、课后作业和课堂讨论的教学方法。在课堂讲授的过程中,通过多媒体课件对理论框架进行系统梳理。首先采用文献法对传播学的学科历史和发展进行归纳和介绍,接下来以拉斯韦尔的“5W模式”为基本框架。该框架符合所采用教材的结构和讲解顺序,从控制研究、内容研究、媒介研究、受众研究、传播效果研究等五个方面对传播学展开具体讲授。在此部分,主要采用案例教学的方法,其间多有双语的教学案例,使得学生对传播理论和传播现象有更清晰透彻的理解,达到触类旁通、以点带面、学以致用的学习效果。如:在传播类型部分,结合电影《画皮》的主题曲《画心》MV,讲解群体传播中的集合行为,其出现原因、呈现形态等传播机制;结合好莱坞动画电影《花木兰》的主题曲MV“Reflection”(双语)解读库利的“镜中我”和米德的“主我客我”概念。在媒介控制研究部分,采用二战时期罗斯福对日宣战演讲音频(双语)、罗斯福“炉边谈话”(双语)进行解读,涉及国家和政府对传播内容的政治控制,考查了学生搜集和整合信息的能力,在此环节达到了学以致用的目的。在传播效果研究部分,涉及使用与满足理论,结合电影《勇敢者的游戏》片段(双语)和迈克尔杰克逊MV“Black or White”(双语)对该理论的合理部分进行求证,同时调查了解了学生对于各种媒介的使用情况,以及如何满足每个学生的特定需求。

4. 案例资料库的建立

建立双语研究案例资料库,使教学中的讨论与交流更为便捷。现有的案例资料库已经初具雏形,共含教学音频视频于教师的讲解,还有助于学生的理解。

3.结语

篇4：太岳煤矿强化措施决战四季度

太岳煤矿强化措施抓安全促生产强力推进决战四季度工作

太岳煤矿在决战四季度工作中，不断强化措施，加强管理，提升工作质量，较好完成了阶段性工作任务。

一是强化领导干部跟班、带班管理，做到“三汇报”，即接班后向调度室汇报当班安全生产情况，班中汇报生产进度，升井前汇报当班生产完成情况及存在的问题。安监员、质量督察员也进行“三汇报”，汇报安全质量检查发现的问题及行走路线。跟班、带班管理干部及安监员、质量督察员必须井下现场交接班；二是成立井下督查小分队，不定时、不打招呼的深入井下各头面检查，督察领导干部跟班带班落实情况；三是咬定目标不放松，细化指标分解到每一天，对未能完成任务的单位，由区队长在矿早调度会上作检查，进行分析处罚，既丢面子又丢票子；四是实施重点区队帮扶。综采二区2201工作面井下环境条件复杂，工作进度慢，是全矿的焦点和重点，为使综采二区加快进度度过难关，矿党政举全矿之力，从技术上、管理上、现场上对该区队实施重点帮扶；五是狠抓事故分析处理，只要影响安全生产，不论事故大小，都进行升级处理，并连带矿分管领导；六是强化设备维修，包机到人，抓好日检、班检和不定时巡检，确保设备正常运转，消除物不安全状态；七是抓好地面岗点走动式管理。区队领导深入所辖岗点检查工作每天不少于一次，区队值班领导深入岗点检查工作每班不少于两次。矿值班领导到地面各岗点巡检每班不少于一次。（王义铎）

篇5：机电专业决战四季度实施措施

（安全监察部）

为了确保年底公司安全工作持续稳定，实现安全年，按照公司安排，结合上半年安全工作中存在的问题，下面就如何搞好目前至年底矿井安全工作，提出四季度如下安全工作目标及保障措施：

一、安全工作目标

1、实现安全年，杜绝重伤以上人身事故和二级以上非伤亡事故。

2、四季度质量标准化经集团公司及陕甘公司验收力争不少于二个达一级标准，采煤确保二级，其他专业确保二级标准的基础上力争达87分及以上。

二、保障措施

（一）提高思想认识，转变工作作风。及时贯穿、落实集团公司及公司安全工作会议、安全规定、事故通报等，达到全员理会，入脑入心。各级领导要认真履行职责，对发现的问题一抓到底及时处理，确保隐患和问题整改落实到位，对提出的隐患及问题没有整改到位的，要严格追究考核。安检人员要加大管控力度，带着任务、带着责任、带着指标、带着隐患通知单深入现场，提高检查效果。同时抓安全要排除外界干扰，敢于顶真、敢于碰硬，对不具备安全生产条件的严格执行“停头、停面、停线、停人”制度，严格完成陕甘公司下达的“2221”指标。

（二）认真开展安全短板排查。要把排查安全短板作为 一种工作习惯。安全短板排查是比隐患排查更超前的一种安全管理方法。隐患是已经存在并对安全已经构成威胁，短板是指安全不放心有可能会构成隐患的地方。各单位要对照各自管辖范围，每天每班都要围绕“人、物、环境、制 度”四个要素进行动态排查，排查有哪些不放心的人员、工作地点有几个需要重点管控的安全重点、生产系统是否存在缺陷、制度是否有疏漏，针对排查出的问题，超前制定针对性防范措施，不断提高安全管理水平。

（三）强化“三违”治理手段。四季度在“三违”治理上要以“三违”治理倒逼行为规范，严格“三违”治理程序，提高治理质量，对严重违章、集体违章和典型的违章要从严从重处罚，尤其对抵触“三违”治理的干部、党员违章及三违身边有党员，上升到政治高度进行加重处理，坚持每月完成集团公司下达的“三违”指标，（包括两个严重“三违”），并按期召开典型“三违”公开分析会。

（四）加大安全隐患排查治理力度。加强安全隐患动态检查和旬检查工作力度，对查出的隐患整改不但要严抓，而且要做到一抓到底，及时复查闭合管理，严禁存在考虑客观条件、环境、人员等因素，存在着原谅他人的心态，做到隐患不过班，不隔夜，减少上级检查出现主要隐患，力争消除现场重大隐患的出现。对以各种理由推诿或拖延现场危机安全的隐患不整改的，一律对主管按照“不履职”从重考核。

（五）狠抓基础工程质量管理，提高质量标准化水平。

狠抓现场工程质量管理，形成以班组验收员—单位验收组长—公司质量标准化验收组动态检查考核体系。采取动态检查和静态检查相结合的检查方式，并在现有基础上加大安全质量标准化检查的频率。实行公司检查与验收小组检查相结合的方式，重点班查采掘基础工程质量，对不合格的及时整改，并通报考核。对两次通报次不合格工程质量班组验收员，进行停班处理，对当班班长、跟班区长按照责任追究挂钩考核。经过狠抓现场基础工程质量并严格考核，进而推动矿井质量标准化创建效果，达到现场安全生产。

（六）严格执行各项安全制度。一是坚持制度之上，用制度管人管事。安全奖惩坚持对事不对人，规范安全管理行为。把行之有效的安全管理制度落到实处；二是把超前预控、“一表一卡”制度落实处，平时加强对超前预控“一表一卡”执行情况的检查，发现问题及时纠正，确保起到实际效果；三是要抓好变化管理，对生产过程中发生的各种变化，及时采取针对性措施，并落实兑现。四是加强对安监人员责任意识教育，让他们切实负起责任，敢于动真碰硬。

（七）严格现场安全管控。根据每班的生产任务安排，突出安全重点的管控（一通三防、顶板、斜巷运输、单项工程等），尤其对单项工程、零活工程要安排专人现场把关，定死盯牢现场作业全过程，尤其严厉打击随意性安排的停风、停电、斜巷走钩及零活工程无措施（任务单）行为，确保规程措施现场兑现。

（八）加大安全考核力度。一是把治理“三违”和规范员工行为有机结合起来，保持“三违”高压态势，提高“三违”治理质量，对集体违章、严重违章行为从严从重从快处理，决不姑息迁就。二是对安全履职不到位的管理人员进行责任追究，月度完成两个安全“不履职”干部指标，并由分管领导进行戒免谈话，对连续出现两次“不履职”的干部，到党群部停班反省，暂不安排工作。三是对出现的各类安全事故，严格按照“四不放过”的原则，及时追查、分析、处理、通报，吸取教训，杜绝类此事故的发生。

（九）加强契约化管理。各单位要按照公司统一要求签订的安全目标契约书，重点抓好岗位安全工作，同时要完善本单位相应的管理考核制度，加强考核，公司严格按照契约书确定的目标检查落实兑现，凡完不成目标任务的单位、个人，一律按照契约书严肃处理。

（十）强化党员安全考核。各单位要从严治理党员“三违”和不履职行为，教育和警示广大党员充分发挥先锋模范作用，带头规范安全行为。凡因工作不负责任造成安全事故的党员，要给予相应政纪处分，各单位要结合实际制定相应的实施办法并严格落实。