盲人保健按摩师劳动合同

盲人保健按摩师劳动合同（共14篇）

篇1：盲人保健按摩师劳动合同

__________________________（以下简称甲方）

盲人保健按摩师____________（以下简称乙方）

第一条　合同期限

自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日

第二条　试用期

自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日

第三条　工作内容

乙方同意根据甲方需要担任按摩师岗位工作。

第四条　劳动条件

1．甲方负责乙方免费吃饭，配发工作服并派专人管理，保证乙方每月休息不少于4天（特殊原因例外）。

2．安排乙方执行计件工资制。

注：乙方在上、下班途中出现任何问题与甲方无关。

第五条　劳动报酬

1．根据多劳多得原则，实行计件工资。

2．试用期内每月未做满________个钟，保底工资________元；试用期满后每月未满________个钟，保底工资________元。（全身保健为一个钟，局部和足底为半个钟）

3．提成标准：全身保健按摩一个钟提_______元；足底按摩一个钟提_______元（团队提_______元）；局部按摩一个钟提_______元。公司打折与按摩师无关。

第六条　劳动保险

合同期内乙方符合甲方的各项要求，甲方负责给乙方上重大疾病保险，合同结束此险转给乙方个人。

第七条　劳动纪律

1．乙方应遵守甲方制定的《公司管理制度》和《禁用手法规定》；

2．甲方有权根据工作需要调动乙方的工作岗位和班次。

第八条　劳动合同终止、续订

1．有下列原因之一的，甲方可以随时解除劳动合同，所造成不良后果由乙方自己承担。

（1）在试用期内，被证明不符合录用条件的；

（2）在按摩施术过程中，对患者造成人身伤害的；

（3）乙方被追究刑事责任的。

2．有下列原因之一的甲方可以解除劳动合同，但应提前一个月以书面形式通知乙方。

（1）乙方的按摩技术长期不能提高，顾客反映不满意的；

（2）乙方长期患病，请假影响甲方正常工作的；

（3）甲方面临破产或遇到不可抗拒的原因，不能正常营业。

3．有下列原因之一，乙方可随时解除劳动合同。

（1）甲方采取暴力威胁或非法限制人身自由的手段强迫劳动；

（2）甲方未按劳动合同支付劳动报酬；

（3）在试用期内。

第九条　违反劳动合同应承担的民事责任

1．甲方未按劳动合同规定，随意提前解除劳动合同，应赔偿乙方一个月保底工资___________元。

2．乙方如未按劳动合同，随意提前解除劳动合同影响甲方的正常营业，应赔偿甲方损失___________元。

第十条　本合同期满，劳动合同即行终止，双方当事人在合同期满前三十天，向对方表示续签意向，甲乙双方协商同意，可以续订劳动合同。

第十一条　本合同一式四份。市、区残联各执一份，甲乙双方各执一份，具有法律效力，未尽事宜双方协商解决，一方如有违反或争议，可以经过劳动仲裁委员会进行仲裁。

甲方：_________________

_______年_____月_____日

乙方：_________________

_______年_____月_____日

篇2：盲人保健按摩师劳动合同

《盲人保健按摩》

选手姓名：性别：评判员：总分：考试限时：60分钟试卷满：100分命题：竞赛评判组

一、单项选择题（每题2分，共50小题，共计100分。）

1.保健按摩师要（）

A.抵制一切不健康的按摩B.遵守生产程序

C.遵守制造流程D.遵守加工规程

2.（）不属于保健按摩师文明服务。

A.同行相轻 B.言而有信 C.善解人意 D谈吐文雅

3.仪态是指人们在行为中的姿势状态和（）

A.语言B.风度C.谈吐D.卫生

4.不属于回族人的习俗有（）

A喝茶 B吃羊肉C 喝酒D 信奉伊斯兰教

5.藏族家庭特点之一是（）居多。

A大家庭B家族家庭C小家庭 D单身

6.心绞痛发作较重时，应对病人使用药效较快的（）

A维生素B抗生素C碳酸盐 D 硝酸盐

7．（）不是按摩递质

A酊剂B硬膏剂C油膏剂D粉剂

8.按摩递质薄荷水的作用是（）

A祛风散寒，消肿止痛B活血化瘀、润滑作用

C清凉解表，清利头目D使皮肤温度升高以活血化瘀

9.骨膜、骨质和（）构成活体每个骨块。

A骨髓腔B骨髓C松质骨D密质骨

10.每个椎骨可分椎体、椎弓和（）三部分

A上下关节突B横突C椎间盘D突起

11.上肢带骨包括（）和肩胛骨。

A肱骨B胸骨C肋骨D锁骨

12.副交感神经的低级中枢位于脑干和脊髓第（）骶髓节段

A一至五B一至四C二至四D一至三

13.内脏神经系统含有两种纤维成分，即（）和副交感神经。

A脊神经 B交感神经 C视神经 D嗅神经

14.（）、掌骨和指骨构成人体手骨。

A手舟骨B 月骨C 桡骨D 腕骨

15.人体腕骨近侧列为4块，远侧列为（）块

A 1B 8C 6D 4

16.构成肱骨的有（）和肱骨体

A肱骨上端、肱骨外科颈B肱骨颈、肱骨下端

C肱骨上端、肱骨下端D肱骨颈、肱骨上端

17.有坐骨和（）围成的卵圆孔称闭孔

A髂骨B骶骨C耻骨D耻骨联合18.足骨是由（）和5根跖骨、14节趾骨组成A7块跗骨B8块跗骨

C足骨、趾骨、足舟骨D足跟骨、趾骨、足舟骨及楔骨

19.颅骨是由（）和脑颅骨所组成的A 16块面颅骨B 颞骨、上颌骨、下颌骨、鼻骨、泪骨等面颅骨

C 额骨、顶骨、枕骨、筛骨、蝶骨等D面颅骨

20.下列哪一组不是躯干骨常用骨性标志（）。

A胸腰椎棘突、第7颈椎棘突B胸骨柄、胸骨角、剑突

C颈静脉切迹、肋骨D锁骨体、锁骨肩峰端

21.小腿（）肌肉具有使足内翻、足外翻的作用

A内侧B外侧C前群D后群

22.反射弧包括（）个相连的部分

A 2B 5C 3D 6

23.关节韧带（）是关节的辅助结构

A关节唇和关节内软骨B关节唇和关节腔

C关节内软骨和关节囊D关节唇和关节面

24.关节沿冠状轴运动，运动是两骨相互接近，角度变小为（）

A 伸B 旋内C 屈D旋外

25.（）的生理功能是加深关节窝，增强膝关节的稳定性，运动时起缓冲作用

A股骨B交叉韧带C 腓骨D 半月板

26（）在收缩时协助吸气，舒张时协助呼气

A 腹直肌B 膈肌C腹内斜肌D腹外斜肌

27.肩部的主要肌肉有冈上肌、冈下肌和（）

A胸大肌、肩胛下肌B胸锁乳突肌、三角肌

C胸锁乳突肌、胸大肌D肩胛下肌、三角肌

28（）的主要功能是屈肘关节。

A 大圆肌B 小圆肌C 喙肱肌D 肱二头肌

29髋肌主要是髂腰肌和（）

A 股四头肌B 股二头肌 C股薄肌D 臀大肌

30对人体直立姿势起重要作用的肌肉是（）

A肱四头肌B梨状肌C 缝匠肌D 髂腰肌

31血液从左心室流经动脉、毛细血管、静脉回到（）的过程为大循环。

A 左心房B 右心房C 右心室D 主动脉

32小循环是指从（）经动脉、毛细血管、静脉回到左心房的途径。

A 右心室B 左心室C 左心房D 右心房

33一般将延髓、脑髓和中脑合称为（）

A 丘脑B四叠体C 锥体D 脑干

34由一至四颈神经前支组成的（）形成枕大神经和膈神经。

A 臂丛B颈丛C骶丛D腰丛

35主要形成正中神经：尺、桡神经的臂丛是由（）组成的。

A 第一和第四颈神经前支及第五颈神经前支大部分

B 第五和第八颈神经前支及第一胸神经前支大部分

C 一，二，三，四颈神经前支及第五颈神经前支大部分

D 五，六，七，八颈神经前支及第一胸神经前支大部分

36以形成股神经为主的腰神经丛是由（）所组成的。

A 一至五腰神经的前支

B一至五腰神经的前支和后支

C 第11，12胸神经部分前支，一至四腰神经前支

D 第12胸神经部分前支，一至三腰神经前支，部分第四腰神经前支

37鼻、咽、喉、（）及肺组成呼吸系统。

A 主支气管和各级支气管B 气管和主支气管

C 各级支气管D 气管

38尿道、膀胱、（）组成泌尿系统。

A 肾和肾盂B 肾和肾小管C 肾和输尿管D 肾盂和输尿管

39（）静脉常作为静脉穿刺的部位。

A 浅B深C中D大

40交感神经的功能是使（）

A 支气管平滑肌收缩B 心跳加快

C 消化管蠕动减弱D 瞳孔缩小

41副交感神经的功能是使（）

A支气管平滑肌舒张B瞳孔开大

C心跳减慢D肠蠕动减弱

42.人体脊柱有（）个生理弯曲

A 5B 3C 6D 4

43.阴阳的对立制约是指阴阳是存在于自然界一切事物或现象的相互对立的两个方面，阴阳（）

A是对立的B是统一的C是不对立不统一的D既是对立的又是统一的44.汗为（）液

A 肺B 心C 脾D胆

45.下列中不属于肺的功能的是（）

A 主气B 主肃降C 外合皮毛D主统血

46.下列中属肺之窍（）

A 耳B 血C 鼻D目

47.小肠的生理功能是（）

A受纳食物B 腐熟食物C 气化D收盛化物、分清泌浊

48.下列中不属于胆的功能的是（）

A生髓、藏血B藏精汁C主决断D助消化

49.肝在五行中属（）

A 金B水C木D火

50.运行全身气血、联络脏腑肢节、沟通上下内外的通路是（）

A血液B神经C经脉D经络

《盲人保健按摩》参考答案：

一、单项选择题

篇3：如何提高盲人按摩师综合素质

1.提高职业道德修养是关键

1.1爱岗敬业

盲人按摩师应尊敬自己的职业, 尽职尽责地完成自己的本职工作, 将工作当成事, 将患者、宾客当成自己的亲人, 专心致力于本职工作, 千方百计将工作做好。

1.2文明服务

按摩师应全力提高服务水平, 以文明、优质的服务, 并树立行业的良好形象, 做到对顾客一视同仁, 使用“请”、“您”、“谢谢配合”等文明用语, 尽心尽责, 有问必答。

1.3不断提高业务水平

一个合格的按摩师, 必须努力学习和掌握各种知识, 钻研相关理论知识, 掌握过硬的服务本领。如今可供盲人阅读的按摩专业资料极为有限, 盲人按摩从业者可在工作之余掌握一些电脑知识, 参加网络远程教育, 进一步学习业务知识。也可充分利用网络资源, 在有关按摩网站中查询自己所需的资料, 提高按摩服务质量, 加强行业内部的业务交流, 取长补短, 不断提升自己的业务水平。

1.4抵制不健康按摩

所谓不健康按摩, 既指不具有资格证就上岗给患者和宾客带来不健康、造成不良影响的按摩, 又指借按摩之名, 从事色情等非法活动。按摩师应该明辨是非, 全面认识自身行为, 积极倡导文明新风, 不仅要做到不参与不健康按摩, 而且对不健康按摩要敢于抵制、敢于批评、敢于纠正, 让不健康按摩无立足之地。

2.树立良好的职业形象

2.1良好的仪容

按摩属于医疗服务行业。医疗按摩人员最好选用白大褂作为工作服;保健按摩工作者应穿着色彩温馨、样式美观大方的服装, 服装要庄重、美观、大方、合体;禁止佩戴手镯、手链、手表等;可佩戴墨镜美化容貌;做到头发干净整洁, 注意眼、耳卫生, 口气清新、勤洗衣物、勤洗澡、勤剪指甲, 少用香水。这些琐事说来容易, 但并不是人人都能做好。良好的仪容, 不仅有益于自身健康, 还会使周围的人心情舒畅, 便于同他人交往。

2.2避免出现盲态

盲态又称盲相, 是指盲人出现的偏离普通人行为方式的不良体态和行为习惯, 许多盲人往往认识不到它的危害。殊不知, 面部表情和肢体动作是人的第二语言, 这些无意识的动作和神态, 往往会引起顾客的误解和不悦, 影响其在顾客心中的印象和评价。因此, 要诚恳地请身边的明眼人经常提醒自己, 及时纠正盲态, 做到举止稳重、体态端正。

2.3礼仪服务

按摩师在服务治疗过程中要礼仪服务, 顾客进门时, 要微笑示意, 招呼请坐, 细致询问, 仔细倾听, 用手示意顾客到指定的按摩床前, 指导顾客摆正体位, 礼貌地在顾客身上铺好按摩单。按摩师要根据顾客的要求按摩, 在按摩过程中适时与顾客交流, 关心顾客的冷暖, 并询问其是否需要休息, 并用诚恳亲切的语言询问宾客是否需要延长按摩时间, 按摩时不主动打电话, 若必须接电话, 则先向顾客致歉, 然后以最简短的时间接听。治疗未结束, 且又有其他顾客在等候, 也不能缩短治疗时间, 草草了事。结束时, 将顾客的鞋放好, 并道再见。为下一位顾客服务前, 一定要洗手。

3.掌握按摩相关的知识

现在, 按摩已经为越来越多的人所接收, 并逐渐走向国际市场, 为了适应各类顾客, 按摩师应掌握一些按摩常用的外语, 并了解主要客源地的风俗礼仪。如韩国人喜欢白色, 忌讳“4”这个数字。日本人喜欢黄色和白色 , 忌讳绿色 , 忌讳数字“4”和“9”, 忌讳头北脚南的躺卧位。泰国人忌接触别人头部及头朝西的躺卧位。与印尼人交谈时应避免宗教、政治话题。欧美人忌讳别人询问他的年龄、收入、婚姻等有关个人隐私的内容。 还要掌握按摩过程中经常会遇到的意外 (如中暑、高血压、心脏病等) 的紧急救护知识。

4.培养良好的心理素质

心理素质是人的整体素质的一个组成部分。心理素质包括人的认识能力、情绪和情感品质、意志品质、气质和性格等个性品质诸方面[1]。盲人按摩师要学习心理学知识;合理安排时间, 做到劳逸结合;学会与人沟通, 广交朋友;根据自己的能力和特点确定奋斗目标;学会调节和控制情绪, 保持心理健康。良好的心理素质可以帮助盲人按摩师树立信心, 以积极的心态面对工作中的困难和挫折, 从而使按摩工作更顺利地进行。

5.结语

盲人按摩师必须提高职业素养, 塑造良好的职业形象, 具备良好的心理素质、谨慎认真的工作态度、丰富的理论和熟练的技能, 在按摩工作中不断总结、摸索, 从而适应当代新形势下的要求, 在现代激烈的竞争中立于不败之地。

摘要：盲人由于具有触觉灵敏、注意力集中、记忆力强、工作专心等特点, 按摩便成了盲人的最佳职业选择之一。近些年来, 随着社会的发展、就业形势的严峻、竞争的加大, 盲人按摩师要想在市场上有立足之地, 就要具有较高的综合素质。文章以提高按摩师综合素质为话题, 分析了新形势下盲人按摩师应具备的综合素质。

关键词：盲人,按摩,综合素质

参考文献

篇4：破解盲人保健按摩技能培训难题

一、高度重视盲人保健按摩职业技能培训在盲人就业工作中的作用

近年来，随着企业改制、减员增效等改革的逐步推进，全社会就业压力日益增加，许多福利工厂也举步维艰，盲人的就业难度在不断加大。在这种情况下，保健按摩培训显示出重要的作用。首先，保健按摩设备简单，效果显著，其以传统中医理论为内蕴，历来就是我国传统优势项目，深受广大群众的欢迎。现在，随着物质、文化生活水平的不断提高，对保健按摩的需求在日益增长，大街小巷中保健按摩诊所不断开张和从业人员的不断增加就是有利的证明。此外，改革开放也使传统的保健按摩随中医走出国门，走向国际市场，许多技艺高超的保健按摩师也包括盲人保健按摩师出国工作，在提供保健服务的同时，也从根本上改善了个人和家庭的生活。其次，盲人的身体特点是触觉灵敏，精力集中，动作的稳定性好，同时，按摩工作对视觉的灵敏性要求不高，因此，盲人比较适合从事保健按摩工作。只要经过系统的职业技能培训，盲人按摩师完全可以像健全人一样从事该项工作，依靠技术，自食其力。这样既可以解决就业问题，实现自我的人生价值，又可以为社会稳定做出贡献。

二、努力提高盲人保健按摩职业技能培训规模与质量

盲人保健按摩职业技能培训的作用是十分明显的，要发挥这种作用，当前首要的是提高培训规模和质量。

一是要扩大培训规模。要扩大培训规模，第一要加大盲人保健按摩培训工作的宣传力度。要通过新闻媒体，尤其是广播、电视等媒体，广泛宣传保健按摩培训对盲人就业的重要作用，宣传盲人按摩师创业成功的典型事例，引起社会各界对盲人按摩培训的广泛关注与支持，同时也激发盲人参加培训的主动性，引导盲人朋友积极参加培训，提高自身技能。第二要加大培训机构的建设。发挥盲哑中专等正规学校在盲人保健按摩培训中的骨干作用，鼓励他们在办好长班的基础上，面向社会上有培训需求的盲人，举办各种短期培训班。与此同时，政府应支持鼓励有条件的专科医院或专业人士，以社会办学的形式，吸纳有培训要求的盲人，参加技能培训。第三要多渠道解决盲人保健按摩培训经费。对个人或家庭条件较好的，可以由个人或家庭自行解决培训费；对条件较差的，政府或其所属残联、财政、民政等部门，应采取有力的措施，对确有培训要求，且自身条件比较适合于参加培训的，进行一定的培训经费补偿。培训机构也可以采取与用人单位联合培训、培训学员边学边干、以工资补偿学费等方式，补贴培训经费的不足。

二是要提高培训的质量，关键要把好三关。第一，要把好教师素质关。对盲人培训不同于对正常人开展培训，教师除了要具备丰富的专业理论知识和操作技能知识外，更要具备把知识完整传授给盲人学员的能力。这就要求教师要学习特教理论知识，准确把握盲人的心理特征和生理特征，形成独特的授课能力。第二，要抓好手法教学。按摩是以手法为主要工作手段的，手法是按摩师的治疗仪器。因此，手法教学是保健按摩教学中最关键的要素。手法教学要先示范、再互练、最后体会。示范时要详细讲述动作要领和人体穴位，对每名盲人学员逐一进行指导，使他们形成初步的直观感受；互练时教师要根据学生的人数，进行合理搭配，以便及时进行辅导；最后，在学生基本掌握动作要领后，让学生在教师身上进行多次重复练习，边练边纠正学生的不规范手法，使其领会手法的要领，真正掌握按摩手法。第三，要抓好考试关。考试是最好的培训。每个训练课结束后，都应对盲人学员逐一进行考试，使其重视课堂教学，锻炼其当堂学习、当堂巩固的能力。在全部课程结束后，组织学生参加国家职业技能鉴定，使学生们在获得职业资格证书的同时，通过规范的考试。进一步提高技能，增强就业或创业的能力和信心。

三、实现盲人保健按摩职业技能培训与就业的有机结合

培训是手段，就业才是目的。盲人保健按摩培训应当与其就业始终保持有机的结合。为此，一方面，培训机构要担负起盲人学员的就业责任。由于盲人的生理缺陷，使其难以像正常学生那样自行寻找就业岗位，因此，培训机构在盲人学员就业中起着重要的作用。为搞好他们的就业，培训机构在其参训前就要超前思考就业去向，争取开展定向培训或委托培训。同时要积极联系实习场地，使用人单位和盲人学员有一个互相了解的机会，增加学员就业的机率。另一方面，各级残联应发挥重要作用。残联应高度重视盲人的培训和就业，要积极与政府有关部门进行沟通，建立盲人按摩师岗位空缺情况资料库，向参加过保健按摩培训并取得国家职业资格证书的盲人优先提供就业岗位。要充分发挥残疾人就业保障基金的作用，在补充盲人按摩培训经费不足的同时，对提供就业岗位的单位，以及盲人就业率较高的培训机构进行物质奖励，以挖掘更多的就业岗位，鼓励更多的社会机构加入到盲人群体的培训与就业工作中。同时，要鼓励盲人自己开设诊所进行自我创业。培训机构可将已走上创业之路，在社会上干出一番事业的学员，请回来给在校生进行创业辅导，现身说法来激励盲人自行创业。

篇5：中医保健按摩师劳动合同

甲方 ： ______________

乙方：

______________

第一条 合同期限：自

****年**月**日至

****年**月**日

第二条 试用期： 自

****年**月**日至

****年**月**日

第三条 乙方同意根据甲方需要担任中医保健按摩师岗位工作。

第四条 劳动条件：

1、甲方提供免费食宿给予乙方，配发工作服并派专人管理，保证乙方每月

休息不少于2天（特殊原因例外）。

2、安排乙方执行计件工资制。

注：乙方在上、下班途中出现任何问题与甲方无关。

第五条 劳动报酬：

1、根据多劳多得原则，实行计件工资。

2、试用期内每月未做满_____个钟，保底工资_____元；试用期满后每月未满_____个钟，保底工资_____元。（全身保健为一个钟，局部和足底为半个钟）

3、提成标准：

全身保健按摩一个钟提___元；足底按摩一个钟提___元（团队提___元）；局部按摩一个钟提___元。公司打折与按摩师无关。

第六条 劳动保险：

合同期内乙方符合甲方的各项要求，甲方负责给乙方上重大疾病保险，合同 结束此险转给乙方个人。

第七条 劳动纪律：

1、乙方应遵守甲方制定的《公司管理制度》和《禁用手法规定》；

2、甲方有权根据工作需要调动乙方的工作岗位和班次。

第八条 劳动合同终止、续订：

1、有下列原因之一的，甲方可以随时解除劳动合同，所造成不良后果由乙方自己承担。

（1）、在试用期内，被证明不符合录用条件的；

（2）、在按摩施术过程中，对患者造成人身伤害的；

（3）、乙方被追究刑事责任的。

2、有下列原因之一的甲方可以解除劳动合同，但应提前一个月以书面形式通知乙方。

（1）、乙方的按摩技术长期不能提高，顾客反映不满意的；

（2）、乙方长期患病，请假影响甲方正常工作的；

（3）、甲方面临破产或遇到不可抗拒的原因，不能正常营业。

3、有下列原因之一，乙方可随时解除劳动合同。

（1）、甲方采取暴力威胁或非法限制人身自由的手段强迫劳动；

（2）、甲方未按劳动合同支付劳动报酬；

（3）、在试用期内。

第九条 违反劳动合同应承担的民事责任：

（1）、甲方未按劳动合同规定，随意提前解除劳动合同，应赔偿乙方一个月保底工资_____元。

（2）、乙方如未按劳动合同，随意提前解除劳动合同影响甲方的正常营业，应赔偿甲方损失_____元。

第十条 本合同期满，劳动合同即行终止，双方当事人在合同期满前三十天，向对方表示续签意向，甲乙双方协商同意，可以续订劳动合同。

第十一条 本合同一式两份。甲乙双方各执一份，具有法律效力，未尽事宜双方协商解决，一方如有违反或争议，可以经过劳动仲裁委员会进行仲裁。

甲方：

乙方：

****年**月**日

篇6：盲人按摩师双手创造幸福的生活

——记晋城市康复医院高级按摩师程堆 51岁的盲人按摩师程堆可以说是晋城市很有名气的按摩师了，一提及按摩，人们总会说“到康复医院找老程”。电话预约不断，还有专车接送上门服务。凭借顽强的毅力和自强不息的精神，他不仅成为晋城盲人按摩的就业名人，还赢得了一位健康善良女子的爱情，拥有了一个幸福而美满的家庭。

1954年11月，程堆出生于泽州县衙道乡的一个贫苦农民家庭。1978年5月，在沁河发电站上，随着轰然一声巨响，程堆倒在血泊中，人们把他从乱石堆中扒拉出来，他瞬间昏迷后的第一意识是睁开眼睛：无际的乳白色世界骤然退去，满目褐色的斑点成为他视力的最后记忆，年仅23岁的程堆猝然遭到了厄运。在城区医院住了一年医院，医生们尽了种种努力，保住了他的眼球，但他永远失去了视力。

眼睛是心灵的窗户，可程堆的心灵之窗却骤然关闭了，他从光明一下子跌入痛苦的低谷。

失明者脚下的路有更多的坎坷和不幸，程堆踏着坎坷，上采着不幸，开始了人生的第二次学步。

1990年，晋城市康复医院开办盲人按摩培训班的消息传来后，程堆为了不再让父母操心，决然报名参加培训。

在老师的悉心指导下，程堆很快熟练掌握了人体的骨骼、肌肉、经络和穴位等基本生理结构，对人体的360多个穴位摸得滚瓜烂熟，结业后，因为他的勤奋和天赋，晋城市康复医院决定将程堆留下来作为按摩门诊的工作人员，享受工资待遇。

凭借娴熟的技巧和热情的服务，程堆的按摩逐渐火起来。前来找他按摩的人经常坐得满满的等他，预约程堆的电话更是响个不停。

有一位患颈椎病的老太太，多方求医，疗效不佳。听说康复医院的按摩能治，而且还说有一个老程按摩很可以，就来到康复医院，经过一个月的治疗，老太太的病居然好了起来，老太太激动得说：按摩就是好，治好了我的病，老程不仅按得好，服务态度也好。

当问及工资情况时，老程爽朗地一笑：“我粗略地算了算，自1999年来，自己的月平均工资都在1千元以上。”然后老程又激动地说：我所以有今天，全是康复医院给我的，尤其是我们的郭院长，把我解救了出来，要不然我现在受苦受罪不说，那还能有老婆，有孩子，有属于自己的房子呢！

是呀，现在老程和他的妻子小粉已拥有一双儿女，住在宽敞明亮的房子里，过上了幸福美满的生活。几十年如一日，妻子每天骑乘摩托车接送老程上下班，这已成为凤台东街的一道亮丽的风景。“我当初愿意嫁给老程，就是图他心眼实在。他虽然眼睛失明，但很专一。”

篇7：盲人从事医疗按摩工作年限证明

经确认同志（身份证号码：，中华人民共和国残疾人证号码：）从年月至年月在我单位岗位上连续从事医疗按摩年。

特此证明，并对本证明的真实性负责！

医疗机构执业许可证登记号：

附：医疗机构的《医疗机构执业许可证》副本的复印件（加盖出具证明单位公章）

证明单位（盖章）法人签字：经手人签字：单位固定电话：

篇8：盲人按摩教学的五点思考

【关键词】 盲人按摩；教学；思考

随着社会的进步，国家对特殊教育也重视起来。各地特殊教育学校的设立也使得盲人按摩教学的重要性日益提高。盲生通过学习按摩，可以走向社会，为国家、社会、家庭和个人解决一定程度的负担，有利于社会稳定。但是由于盲生存在视力障碍，个别差异较大，文化知识和社会背景知识匮乏等因素，对盲人按摩的教学带来了挑战。笔者在数年的盲人按摩教学中，体会到教师应当以人为本，根据学生的不同特点，因材施教，从多个方面教导学生。笔者亦对如何更好教授盲人按摩提出五点思考，以期抛砖引玉，对盲人按摩教学有所裨益。

1 做好语言交流

盲人按摩虽然主要学习按摩手法和治疗，但是盲生还要学习一定的中医基础知识。中医基础知识对一般人有时都很难理解，对盲生来说更是难上加难，包括各种名词术语的基本概念和含义。兼之盲生应用盲文纸读写，采用拼音拼写方法，与汉字是音形义的结合体的读写形式不同，故对理解单词和某些句子存在困难。比如“藏象”一词，只凭读音，不看汉字很难理解。故教师在教学中应当将每一段文字先通读一遍，使学生有大体了解，然后再逐字逐句向学生讲解，以使学生能理解每句话的确切含义。

2 做好教学示范

任何学习都是一样的，需要教师亲自做示范。做好教学示范能够让学生生动形象的理解所讲手法，尤其是比较复杂的手法，还能够使学生对手法有深刻体会。同时学生也能够迅速将之内化为自己的认知。比如推法、按法等手法，只是教师的语言描述或是书上的文字描述，学生得到的往往是概念上的理解，難以理解手法的操作和具体要求是什么。如给学生指示合谷穴时，教师用拇指按住合谷穴，并对学生说这就是合谷穴。学生却有可能理解成教师拇指周围接触的地方都是合谷穴。这是盲生的视力受限导致的，难以理解一些常识性知识：拇指尖所对的位置就是合谷穴。所以教师对手法每一个动作和分解动作，治疗操作的每一步骤都要一一示范，以使学生产生深刻的印象。

3 做好练习指导

现在虽有盲人按摩师来规范盲人按摩，甚至有些盲人能够考取专科、本科学历，但是在国内盲人按摩首先看重的还是按摩手法。所以加强手法练习，提高临床操作技能水平是根本。对此，教师应当注重盲生的练习指导。

作用于软组织的手法的基本要求是持久、有力、均匀、柔和、渗透。教师要根据每个学生的理解水平，由易到难，循序渐进的教授学生。先是教师示范，让学生有亲身的体会，然后让学生体会感觉，积极不断的练习，在不断的练习中来巩固自己的感觉。换句话说，手法练习本身就是对手法最好的理解。在这个过程中，学生手法难免会出现理解上或操作上的差错，教师不厌其烦的，不断的给学生纠正。有时候同一动作要纠正十几次甚至几十次。教师要发挥自己的耐心和毅力。更重要的是，教师要让学生在教师自己身上操作，以能感受学生掌握的手法水平，并适时的提出改进意见。对于运动关节类手法的教学更要慎重，让学生提高警惕，不要轻易使用。

4 做好心理工作

盲生们许多都是家庭困难，入学前有不同程度的自卑、孤僻、偏激、固执、自暴自弃、报复心理严重、悲观失望等心理问题。作为教师就得始终给学生们以希望，鼓励和支持他们，让他们在希望中得到进步。教师还可以在教学中因人而异，尽量采用直观教具，形象比喻，使学生能够迅速理解并掌握所学知识，以增强其信心，克服消极情绪。

5 做好社会交流

盲生学会按摩，最终是要走向社会，面对健全人。所以正常的社会交往知识和经验就显得非常重要。有许多盲生社会交往能力差，毕业后无法适应社会。所以教师也应当适时的传授给学生们社会知识和经验。

教师要教导盲生如何注意个人形象，如何与人交流。最好的指导莫过于让学生在社会上亲自与人交流，让盲生有亲身感受。所以教师可以组织学生在外做些义务活动，或是定期组织学生实习，或是组织其他学校的学生和盲生们交流，让他们亲身经历社会交往，在实习中提高自己的交往能力，以及社会适应能力。

以上是笔者的一些教学体会，不当之处，尚请同道指正。

篇9：对我国盲人按摩事业的思考

我国盲人医疗按摩事业起于1958年，近半个世纪来，经历了开创发展期、规模鼎盛期、转向衰退期三个阶段。

第一个阶段：50年代末至70年代。国家内务部和卫生部组织民间老中医对有一定文化基础的盲人进行医疗按摩培训，培训后，回到各省、市采取扫盲与按摩并重的办法，开展盲人按摩培训工作，在此基础上逐

步办起了盲人按摩学校（如：洛阳按摩学校）和按摩医院（如：北京按摩医院），为盲人按摩事业的发展奠定了良好的基础。

第二个阶段：80年代至90年代中期。这个阶段是我国盲人按摩事业迅猛发展的时期。“文革”以后，党和国家极其重视残疾人工作，盲人按摩事业是作为残疾人工作的重要内容之一，实现了快速发展。一是全国各地办起了大、中专盲人按摩学校，盲人教育走上正规化；二是盲人按摩医院迅速发展，盲人按摩医生从数量到质量得到显著提高，被社会广泛认可；三是学术交流活跃，盲人刊物、盲人按摩论文的发行、发表遍及全国，有效地促进了盲人按摩水平的提高；四是盲人按摩的职称评聘、晋升纳入国家管理走向正规化。

第三个阶段：90年代中期至今，盲人按摩在沿海开放城市悄悄起步，由医疗按摩向保健按摩转向，迅速向内地发展，至90年代末期，导致盲人医疗按摩事业逐渐走向萧条。一是盲人按摩医院由兴旺转向倒闭。全国除北京按摩医院及少数地方医院存在外，大都濒临倒闭和转行。如：南昌按摩医院和沙市康复医院；二是盲人按摩学校名不符实。如：洛阳、山西、陕西等按摩学校由于生员不足，现在已转收健全人为主；三是盲人按摩方向由医疗转向保健。盲人按摩的起步与发展都医疗为主导，并且得到社会的广泛认可，然后到90年代中后期，却转向以保健按摩为主体，其技术含量渐低，大有被健全人取代之势。四是盲人医疗按摩队伍由壮大转向衰颓，过去培养的骨干按摩医生逐渐减少，而以短期培训入门就业，租房即办按摩门店的比比皆是，失去了医疗按摩的本来面目。

二、我国盲人按摩事业的发展对策

我国盲人这个特殊的群体，从城市到农村都占有相当的数量，在中国除少数盲人能以测字算命谋生以外，别无任何出路，既是社会的弱者，也是社会的穷者，更是社会的包袱。新中国成立以后，党和政府从盲人教育、学艺、就业等方面给盲人以第二次生命，特别是盲人按摩事业的发展更具中国特色。目前，我国正处于市场经济的高速发展阶段，各行各业都顺应时代的潮流，发生着日新月异的变化，作为盲人按摩事业，如何适应市场经济，加速自身的建设和发展，这是摆在我们面前的一个新课题。

（一）实施素质教育，探索盲人教育的新路子

发展盲人事业，教育是先导，素质是关键。在盲人教育目前跌入低谷的时期，如何重振盲人教育？首先，要充分发挥残疾人培训中心的主导作用，建立盲人按摩培训网络。一是要开展盲人普查，弄清盲人的政治经济状况、地域分布、年龄、性别结构及受教育程序，逐级制订盲人教育计划和培养目标，把盲人教育纳入各级残联和指导中心的议事日程。二是建立盲人教育辅导站，学习美国的“海德理”盲校教育经验，免费交换教材，就近、就地实行过程函授教育，减轻政府和盲人的学习费用负担。三是协助教育主管部门大力支持各地

“特校”组织生源，努力实现受教育阶段的盲人真正脱盲的目的，掌握基本的文化基础知识。其次，要充分发挥现有盲人按摩医院（诊所）的资源优势，建立盲人按摩培训基地。各级残联、残疾人指导中心、盲人协会要结合本地实际，选择具有培训实力的按摩医院、诊所，建立培训基地，就地推荐选送盲人进入基地实行专业培训，严格考试，按照初级按摩医师的目标培养专门人才。再次，要充分发挥现有医疗盲人按摩的优势培养盲人按摩的学科带领人。医疗按摩是我国传统的医学文化，融中医、针灸、推拿于一体，汇医疗、保健于一身，医学理论博大精深，临床知识广阔无穷，治疗效果独特显著，要继承和发展我国的按摩医学专业，尤其是盲人，就必须采取强有力的措施，培养学科带头人。各地要建立人才档案，明确培养对象，定培养目标，充分发挥现有的盲人按摩医师的主力军作用，促进盲人医疗按摩事业踏上一个新台阶。

（二）规范行业管理，努力拓展盲人按摩事业发展的新途径

盲人按摩事业在我国已有近半个世纪，发展历程坎坷不平。目前，盲人按摩程序规范显然不够，甚至局面较混乱。因此，盲人按摩事业规范发展势在必行。一是要规范盲人保健按摩资格的考核发证。对从业人员要制定科学的考核办法，要进行严格的审核，确保盲人保健按摩人员正规，重塑保健按摩的新形象。二是要搞好盲人职业医师按摩职称的评定、晋升工作。职称的评定、晋升是理论基础和技术水平的综合体现，过去，残联隶属民政部门，职称工作抓了一阵子，有一定的起色，但随着机构体制的变化，残联独立出来后，职称工作一度处于瘫痪

状态，有碍盲人按摩事业的发展。因此，国家特别是作为主管残联工作的各级残疾人联合会，要高度重视盲人职业医师按摩的职称评定和晋升工作，以促进残疾人不断学习进取，从而确立残疾人的社会政治、经济地位。三是要大力组织盲人医疗按摩的学术交流。盲人医疗按摩作为医学文化的重要组成部分，就应该组织不同形式的学术交流。残联要利

用好现有的盲人刊物，组织专业学者，从事医学按摩的研究，广泛开展学术交流，推广先进经验，促进医学按摩事业向高、精、尖的方向发展。四是要严格盲人医疗按摩机构的资格考核，合理布点。盲人按摩医院、诊所的考核，必须以医疗治病为出发点，绝不能与保健按摩混为一体，对从事医疗按摩的资质要从严审核，从来把关，从严发证，科学管理，要遏制用保健按摩取替医疗按摩的现象。

（三）筹集专门基金，开辟发展盲人按摩事业的新财源

资金的匮乏是阻碍盲人医疗按摩事业发展的瓶颈，筹集专门基金，促进盲人医疗按摩事业的发展，是各级政府和残联的当务之急。开辟财源其径有三：

一是依法聚财，充分发挥残疾人就业保险基金的主渠道作用。《中华人民共和国残疾人保障法》为保障残疾人就业提供了法律保证和法律依据。但就目前来看，真正把这笔可观的基金有效地用于发展残疾人事业，还明显地存在不足，特别用于发展盲人按摩事业更是微乎其微。因此，政府要制定切实可行的政策，规定一定的比例，从残疾人保险基金中拿出一定经费，作为扶持发展盲人医疗按摩事业的基金，促进按摩事业的发展。

二是依托社会组织开展向残疾人募捐活动。残疾人是社会的一个特殊群体，如果不有效的扶持开发这个群体，它将是社会的沉重负担，扶残助残是每个公民和组织应尽的义务，残联作为党和政府管理残疾人的主管部门，采取多种形式，组织开展向残疾人募捐活动，是开辟财源的有效途径。

篇10：XXXX盲人按摩技能培训中心

2011年工作总结

本该中心在主管单位的领导下，认真按照所定章程开展了以下工作：

一、企业要发展，首先就是要把本企业的硬件设施建设好，如果没有必备的硬件设施，那这个企业命运是不会很长的；为此我们一年来的主要精力都是放在建校、选址、增地上，但是要增地建校确不是一件容易之事。一年来，配合选址三个点，规划局三次上报区政府评审均未通过，工作仍停留在选址上，现准备选址在双山开发区内，一切工作均在进行中。

二、该单位在原租用场地、毕节市广惠路7号（原市房产公司三层办公楼）培训十余名毕节籍盲人按摩学员，但被培训学员均是盲人，不收任何费用，现仍在按摩中心实习中。

三、因为本单位是公益残疾人企业，面对的是盲人技能培训，所以全是免费，不收任何费用，实习盲人到期后，无条件免费提供就业。为此每月的税务报表均是零申报，本单位的帐上均没有产生收和支。

我们是毕节乃至全省的第一家盲人残疾人所办企业，与健康人办企业区别很大，是一件非常不易的事，需要相关单位和社会各界给予大力支持、扶持和指导，如有还未做到的地方，还请主管业务部门、领导们，从残疾盲人办企业的角度上，多谅解、多关爱、多支持为谢！

原XXXX盲人按摩技能培训中心 2012年3月1日

申请

毕节市社保职业能力培训科：

原XXXX盲人按摩技能培训中心，按照毕人社通（2012）63号，关于对各民办职业培训学校（中心）进行年审的通知的各项要求，本中心按照章程认真履行各方面职能，如实、如数提供2012年年审的各项所需资料，敬请审核，予以通过本年审为谢！

申请单位：原XXXX盲人按摩培训中心

篇11：xx年盲人按摩指导中心工作总结

撰写人：___________

日

期：___________

xx年盲人按摩指导中心工作总结

市康复医院一方面注重自身发展、壮大、腾飞，另一方面谨记市委、市政府、市残联关于积极推进按摩事业，最大限度地为社会作贡献的深切希望，积极为残疾人寻找就业的门路，努力实践“xx”的重要思想，于xx年成立了盲人按摩培训中心，迄今为止，已举办了十五期盲人按摩培训班，培训出260多名按摩师，并颁法了盖有劳动局和按摩指导中心章的按摩资格证书和结业证书，现在他们已经全部得到就业，就凭借学到的一技之长，或加入医院队伍，或自己打台自己唱戏，从原来依赖家庭，依靠社会飞跃到为国为民奉献光和热，心情舒畅地实现人生价值。具体工作总结

一、开设盲人图书室。

在市残联的大力支持下，针对盲人的特点，开设了全市唯一的一所盲人图书馆，包括盲人图书500多册，有声读物200多盘等等配套完整的盲文读物，便于盲人学习，尽快提高；另外，配备并使用了人体头颈、躯干、五脏六腑的分解模型、人体十四经络循行和针灸穴位的电子模型、人体骨架模型、经络语音等设备便于解剖教学和盲人记忆，为学员的知识巩固、自我充实提供了有力的保障，同时也丰富了学员们的业余生活，开阔了眼界、增长了知识，千方百计地为他们创造第二学习环境。

二、培训教师的选用。

盲人按摩培训班由我院专业按摩师任教，他们业务理论过硬，临床经验更为丰富，俨然技术精湛的教师队伍。

三、授课形式。

授课采用面授与临床实习相结合形式，学员们在课堂上学习理论，课余则安排在按摩病房见习临床治疗，此外，课程结束后，还专门为学员安排一个月的临床实习时间，使他们可以将所学的知识巩固、消化。

四、课程安排。

开设的主要课程有《解剖学》、《中医学基础理论》、《经络学》、《输穴学》、《按摩治疗学》，另外学习了盲文、手法，思想政治课等等。共计286课时。学习班教学时间安排实行周六制，每周安排一天半的休息时间。学习期间，注重培养学员的政治素质，不但向学员系统地阐述了“xx”、“xx大”报告，而且举实例让他们树立身残志坚、自立、自强、自尊、自信的“四自”精神，实现平等参与，发展自己，从而奉献社会。

五、培训后的效果。

参加培训的学员遍及xx各县市。在医院扶残助残大环境的影响熏陶及政治思想课的教育下，学员的整体素质都有明显提高。他们尊敬师长，彼此间相处融洽，在生活上互帮互助，在学习上互相鼓励，共同提高、共同进步，他们还主动搭配分组，轮流打扫教室宿舍卫生，保持室内环境干净、整洁，共同营造一个温馨、舒适、洁净的求知、生活空间，托起了一片爱的晴空。

六、颁发证书。

每年举办一期盲人按摩培训班。学制３个月，医院提供住宿，费用自理。培训结束后，学员们参加了按摩理论与手法的考试，全部取得优异的成绩，合格毕业，并颁法了盖有劳动局和按摩指导中心章的按摩资格证书和结业证书，为按摩培训画上了圆满的句号。

七、全部就业。

结业后，他们各展其才，凭借着过硬扎实的按摩理论和娴熟的按摩手法，全部就了业，找到了自己满意的工作。有的在大型的桑拿中心担任按摩师，有的自己开设门诊，有的则留在医院成为正式职工，年纪小、家庭生活条件优越的学员经推荐，已到盲人按摩中等专业技术学校续继深造。截止目前已培训学员260多名，均实现了就业。毋容置疑，我院已成为盲人肢残人等残疾人学习就业走向成才、实现人生梦想的摇蓝、培养优秀按摩师的沃土。

八、存在的问题。

按摩培训工作取得了可喜的成绩。成绩固然骄傲，然而，培训工作也仍存在一些不足之处，学员的思想认识、文化基础、年龄、身体状况有着很大不同，教学方法有待进一步提高；培训班管理急待进一步加强；经费紧张等等。但无论存在什么样的艰难险阻，我们都会勇往直前，始终把“以人为本，追求卓越”作为培训班的宗旨，积极推进我市残疾人的按摩事业，让的残疾人拥有一技之长，走上致富之路，拥有同健全人一样幸福、快乐的美好的生活。

范文仅供参考

篇12：盲人按摩专业课程与教学设计研究

一、按摩专业课程设计目标和原则

1.设计目标

盲人按摩作为中医按摩中的特殊类型，具有其局限性，是由盲人的生理特点决定的，所以教学内容和方式也与正常的医学教育有着很大的不同。根据盲人按摩岗位的实际需求，提出按摩专业课程设计目标为：

（1）符合盲人按摩教学、学习规律，又要充分体现中医按摩的特点。

（2）体现盲人按摩岗位实际需求，为盲人按摩发展服务。

（3）努力体现学生自主学习的学习方法和学习规律，在教学设计上运用先进的教学理论指导。

2.设计原则

就业导向、能力本位，构建模块化知识体系，明确“盲人按摩学什么”的问题。模块化知识体系的构建，是盲人按摩专业改革与建设工作的核心，课程内容整合按照“保证‘三基’、减少重复、避免遗漏、补充新知”的思路，对课程内容进行分化、整合、更新，对教学内容进行统筹安排，合理布局，整体优化。制定模块化知识体系应遵循以下三个原则：

一是岗位应用原则。做到岗位需要什么知识就传授什么知识，需要什么能力就锻炼什么能力，突出知识模块的针对性。

二是综合化原则。以盲人按摩最终临床实践应用为导向倒推，总结归纳应掌握的知识和技能，打破传统的课程界限，实现各个学科知识的充分交叉、融合，形成垂直综合化的知识模块、知识单元、知识点。

三是纳新原则。模块化知识体系要及时吸纳中西医学在盲人按摩和康复治疗体系内的新成果、新技术、新方法，使得知识体系处于不断更新，保持盲人按摩发展的动力和活力。

这样的设计，突破了传统的教学模式，使每个模块以支持盲人按摩职业能力和素质为核心进行了优化，避免重复，这是传统课程难以比拟的。通过课程模块化教学，有针对性的培养学生的职业能力，从而增强针对性和实用性，进而提高了学生的综合素质和就业能力。

二、按摩课程和教学设计

1.优化整合各课程间的内容，确定五大专业课程模块

（1）中医理论知识模块，将《中医基础理论》《中医诊断学》《方药学》《中医养生保健》《医学心理学》等中医理论性强的整合成一个模块，精简选编，确保学生具备最基本的中医理论知识。

（2）针灸推拿保健技能模块，包含了《按摩学基础》《中医保健按摩》《足疗》《精油推拿》，通过这一模块的学习，学生能完全掌握中医保健的操作技能，确保学生在保健领域的就业能站稳立足。

（3）划经点穴技能模块，包含《经络学》《腧穴学》，通过一模块的学习，学生基本具备了经络腧穴知识，为临床的治疗奠定基本的理论基础。

（4）针灸推拿治疗技能模块，包含《刺法灸法》《按摩针灸伤科学》《按摩针灸内科学》《按摩针灸妇科学》《儿科按摩学》《刮痧》《康复技术》，这一模块是盲人按摩专业的核心技能模块，通过整合，避免了疾病理论知识的重复讲授。学生通过这一模块的学习，必须掌握临床常见疾病的诊断和治疗，确保在保健的基础上能在基层的医疗机构就业，为盲人按摩的发展奠定最基本的专业能力。

（5）西医知识模块，包含《解剖学》《生理病理学》《触诊》《西医诊断学》《局部解剖学》《西医综合》，学生通过这一模块的学习，掌握基本的现代医学知识，确保在疾病的诊断和治疗过程中科学、准确，为向更高的层次发展打下基础。这5个专业模块既相对独立，又紧密联系，循序渐进。

2.教学过程设计实施“四结合”

教学过程是课堂教学设计的核心，教学目标、教学任务、教学对象的分析的选择，课堂教学结构类型的选择与组合等，都将在教学过程中得到体现。所以，课堂教学过程改革的第一步，是我们教师下决心“把课堂还给学生，让课堂充满生命气息”。因此，我们要求教师在课堂上努力为每一个学生的主动参与教学提供广泛的、足够的可能性，在教学过程中创建“理论教学—模拟教学—案例教学—实训、实习教学”四位一体的教学模式。

（1）教师演示与学生模拟相结合。采取了“理论与实训相结合”的方法，教师边讲授边演示，手把手教学，学生相互模拟练习，做到了理论实训一体化。

（2）信息化教学与课堂仿真模拟相结合。充分应用音频、视频、图片、语音光电感应多媒体针灸人体穴位发光模型、仿真多媒体按摩点穴人体模型和微波治疗仪、康复器等多媒体资料和现代化教具，开展课堂模拟训练，提高了学生学习本课程的兴趣，有效地增强了学生的实际操作能力。

（3）案例教学与理论探讨相结合。针对本课程实践性强的特点，强调使用理论与案例教学相结合的方式。即在教学中即时引入病案，从实际问题入手，把基础知识、基本技能的掌握和能力培养结合起来，把书本知识与经验积累结合起来。

（4）课堂教学与网络学习相结合：课程建设中，要求制作系统的多媒体教学课件、音频视频、习题库，利用永德读屏软件、盲人按摩网等丰富的网络资源。既利于任课教师通过网络平台自由地进行备课和修改、添加、更新资料，又促进学生学习能力的培养。

三、教学评价

评价：本课程在教学过程中，由学校教务管理者、专业教师、学生共同对教学内容、教学设计、教学效果进行了考核，与传统教学模式相比：

1.激发了学生的学习兴趣，提高了学习的自主性。

2.改善了管理运行机制，激发了教师的积极性。

3.改善了教学条件。

4.教育教学质量整体提高，毕业生社会认可度大幅提高。

通过对盲人按摩专业课程与教学设计研究及实践，教学内容得以精简实用，知识衔接顺畅，激发了学生的学习兴趣，发挥了学生的主体作用，培养了学生学会学习，自主创新能力。让学生在构建知识、形成能力、积累素质的过程中，促进了个性和潜能的发展，也提高了教师的实践教学能力和双师素质。

参考文献：

[1]张俊龙，田岳凤，王军.以中医人才成长规律培育中医人才的实践探索[J].中医教育，2012，（01）：12-14.

[2]梁李广，廖朝东，宁文珍，刘华东，陈海燕.高职药学专业课程体系与教学内容改革[J].医学教育探索，2008，7（09）：926-927.

[3]刘明川，鲁春光，郭明.构建高职护理专业模块化课程体系的探索与实践[J].卫生职业教育，2010，28（19）：13-14.

篇13：盲人保健按摩师劳动合同

卫医政发〔2009〕37号

各省、自治区、直辖市卫生厅局、中医药管理局、残疾人联合会、人力资源社会保障（人事、劳动保障）厅（局），新疆生产建设兵团卫生局、残疾人联合会、人事局：为加强和规范盲人医疗按摩活动，提高盲人医疗按摩人员的素质，保障盲人医疗按摩人员和患者双方的合法权益，根据《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国残疾人保障法》等法律法规，卫生部、国家中医药管理局、中国残疾人联合会、人力资源社会保障部联合制定了《盲人医疗按摩管理办法》。现印发给你们，请认真贯彻执行。

卫生部 人力资源和社会保障部

国家中医药管理局 中国残疾人联合会

二〇〇九年四月二十三日

盲人医疗按摩管理办法

第一条 为了保障盲人医疗按摩人员的合法权益，规范盲人医疗按摩活动，根据《中华人民共和国残疾人保障法》等法律法规，制定本办法。

第二条 本办法所称盲人医疗按摩，是指由盲人从事的有一定治疗疾病目的的按摩活动。

盲人医疗按摩属于医疗行为，应当在医疗机构中开展。

盲人医疗按摩人员属于卫生技术人员，应当具备良好的职业道德和执业水平，其依法履行职责，受法律保护。

第三条 县级以上地方残疾人联合会、人力资源和社会保障部门以及卫生行政部门、中医药管理部门根据职责分工对盲人医疗按摩进行管理。

第四条 符合下列条件之一的盲人，持设区的市级残疾人联合会出具的审核同意证明，可以申请在医疗机构中从事盲人医疗按摩活动：

（一）本办法发布前，取得盲人医疗按摩专业技术职务任职资格的；

（二）本办法发布前，取得盲人医疗按摩中等专业及以上学历，并且连续从事盲人医疗按摩活动2年以上的；

（三）本办法发布前，在医疗机构中连续从事盲人医疗按摩活动满15年的；

（四）本办法发布前，在医疗机构中连续从事盲人医疗按摩活动2年以上不满15年，并且通过盲人医疗按摩人员考试的；

（五）取得盲人医疗按摩中等专业及以上学历，并且通过盲人医疗按摩人员考试的。

盲人医疗按摩人员考试由中国残疾人联合会负责组织，并制定考试办法。具体实施由中国盲人按摩指导中心负责。

通过盲人医疗按摩人员考试的盲人，取得考试合格证明，同时取得盲人医疗按摩人员初级专业技术职务任职资格。

第五条 符合本办法第六条规定的盲人医疗按摩人员可以申请开办盲人医疗按摩所。

第六条 开办盲人医疗按摩所应当符合下列条件：

（一）开办人应当为盲人医疗按摩人员；

（二）至少有1名从事盲人医疗按摩活动5年以上的盲人医疗按摩人员；

（三）至少有1张按摩床及相应的按摩所需用品，建筑面积不少于40平方米；

（四）有必要的消毒设备；

（五）有相应的规章制度，装订成册的国家制定或者认可的盲人医疗按摩技术操作规程；

（六）能够独立承担法律责任；

（七）有设区的市级残疾人联合会出具的同意开办盲人医疗按摩所的证明文件。

第七条 盲人医疗按摩所由县级卫生行政部门审批，符合条件的发给《医疗机构执业许可证》，登记名称为识别名称+盲人医疗按摩所，诊疗科目为推拿科（盲人医疗按摩）。

盲人医疗按摩所不登记推拿科（盲人医疗按摩）以外的诊疗科目，不设床位，不设药房（柜）。

盲人医疗按摩所执业许可证的有效期为5年。

第八条 盲人医疗按摩人员在工作中享有下列权利：

（一）参与技术经验交流，参加专业学术团体；

（二）参加业务培训和继续教育；

（三）在工作中，人格尊严、人身安全不受侵犯；

（四）获取报酬；

（五）对卫生工作提出意见和建议。

第九条 盲人医疗按摩人员在工作中应当履行下列义务：

（一）遵守法律、法规、规章和相关技术操作规范；

（二）树立敬业精神，遵守职业道德；

（三）关心、爱护、尊重患者，保护患者的隐私；

（四）接受培训和继续教育，努力钻研业务，提高专业技术水平。

第十条 盲人医疗按摩人员应当如实向患者或者其家属介绍医疗按摩方案，但应注意避免对患者产生不利后果。

第十一条 盲人医疗按摩人员不得开展推拿（盲人医疗按摩）以外的医疗、预防、保健活动，不得开具药品处方，不得出具医学诊断证明，不得签署与盲人医疗按摩无关的医学证明文件，不得隐匿、伪造或者擅自销毁医学文书及有关资料。

第十二条 盲人医疗按摩所应当按照规定的执业地点和诊疗科目执业，不得开展盲人医疗按摩以外的医疗、预防、保健活动。非盲人不得在盲人医疗按摩所从事医疗、预防、保健活动。

第十三条 盲人医疗按摩人员不得利用职务之便，索取、非法收受患者财物或者牟取其他不正当利益。

第十四条 中国残疾人联合会负责制定盲人医疗按摩人员培训规划，保证盲人医疗按摩人员按照规定接受培训、继续教育和依法从事盲人医疗按摩活动。

中国盲人按摩指导中心及各省、自治区、直辖市盲人按摩指导中心根据培训规划制定盲人医疗按摩人员培训计划，并负责组织培训工作。

医疗机构应当为盲人医疗按摩人员开展工作和学习提供条件，保证本机构盲人医疗按摩人员接受培训、继续教育和合法从事医疗按摩活动。

第十五条 盲人医疗按摩所有下列情形之一的，由原发证机关予以注销，并收回《医疗机构执业许可证》：

（一）聘用非盲人开展医疗、预防、保健活动的；

（二）开展盲人医疗按摩以外的医疗、预防、保健活动的；

（三）出卖、转让、出借《医疗机构执业许可证》的；

（四）开具药品处方的；

（五）设床位、药房（柜）的；

（六）《医疗机构执业许可证》有效期届满未延续的；

（七）不具备本办法第六条规定的条件的。

第十六条 县级卫生行政部门对不符合条件的盲人医疗按摩所发给《医疗机构执业许可证》或者违反本办法规定扩大诊疗科目登记、批准设置床位或药房（柜）的，其行为无效，由原发证机关或者上一级卫生行政部门予以撤销。

第十七条 盲人医疗按摩所及其工作人员违反《医疗机构管理条例》的有关规定，按《医疗机构管理条例》处理。发生医疗事故的，按《医疗事故处理条例》处理。第十八条 原人事部、卫生部、国家中医药管理局、中国残疾人联合会《关于盲人医疗按摩人员评聘专业技术职务有关问题的通知》（残联教就字〔1997〕第103号）中有关主任（副主任）按摩医师、主治按摩医师、按摩医师（士）的专业技术职务名称分别改为主任（副主任）医疗按摩师、主治医疗按摩师、医疗按摩师（士）。

在本办法发布前，取得的盲人医疗按摩专业技术职务任职资格继续有效。盲人医疗按摩人员专业技术职务的评聘按照残联教就字〔1997〕第103号有关规定办理。第十九条 本办法所称的盲人包括全盲和低视力者。

篇14：盲人保健按摩师劳动合同

第一章 总则

第一条 为保证盲人医疗按摩人员实习培训工作顺利开展，加强盲人医疗按摩师队伍建设，促进盲人医疗按摩事业的发展，依据《盲人按摩工作“十二五”实施方案》制定本标准。

第二条 盲人医疗按摩规范化实训基地（以下简称实训基地）是指承担盲人医疗按摩相关专业学生临床实习，接受盲人医疗按摩培训以提高医疗按摩临床能力的机构。

第三条 实训基地的申报单位可独立申报，也可联合具有资质的医疗机构，共同申报实训基地。申报单位包括医院、盲人医疗按摩中、高等院校及残联所属盲人医疗按摩培训机构。

第四条 实训对象

（一）中、高等院校盲人医疗按摩相关专业实习学生；

（二）按照国家规定，取得《盲人医疗按摩人员从事医疗按摩资格证书》的盲人医疗按摩人员；

（三）接受继续教育培训或要求进修学习的盲人医疗按摩人员。

第五条 实训基地的职责

（一）承担盲人医疗按摩相关专业学生的临床实习。

（二）承担在职盲人医疗按摩人员的进修、继续教育培训，盲人医疗按摩骨干的培训工作。

（三）开展按摩治疗疑难病及相关课题研究。

（四）加强盲人医疗按摩科室建设等工作。

（五）承担中国盲人按摩指导中心及省级盲人按摩指导中心委托的其他任务。

（六）向各级残联、盲人按摩指导中心提出政策和管理建议。

第六条 中国盲人按摩指导中心负责盲人医疗按摩师实训基地的认定与管理。省级盲人按摩指导中心负责实训基地组织申报工作。

第二章 认定条件

第七条 实训基地认定条件包括：实训基地医疗资源的基本条件和实训基地的基本条件。

第八条 医疗资源的基本条件

（一）资质

经卫生行政部门批准取得《医疗机构执业许可证》一级以上医院。

（二）基本条件 1.科室设置

设有中医科、推拿科。2.床位

住院床位总数20张以上。3.人员

卫生技术人员总数在50人以上。4.设备

基本设备:颈椎牵引设备、腰椎牵引设备、中频治疗仪、低频脉冲电疗机、超短波治疗机、红外线治疗机、中药离子导平仪。

（三）教学条件

1．具有满足盲人医疗按摩师实训所需的科室设置，具有相应诊疗条件和设

施，如人体解剖学模型、肌肉模型、按摩手法仪、经络腧穴练习测评教具、穴位挂图等。

2．有基本的教学设备和合格的教学与示范教室、按摩实操室、多媒体教室等。

3．图书馆（室）藏书具有盲文版、光盘版和汉字版图书，具有满足盲人医疗按摩师接受实训所需的专业书籍和期刊，有适合盲人获取专业信息的渠道、电脑须配备适合盲人上网学习的软件。

（四）组织管理

1．有院级领导分管盲人医疗按摩师实训工作，职能部门配备专人负责，职责分工明确。

2．成立专门负责盲人医疗按摩师实训指导、考核、质量监督等工作的专家委员会或小组。

3．建立完善的实训基地管理、实习盲人医疗按摩师考试、考核等制度。

（五）支撑条件

1．提供实训基地建设和维护所需的基本经费。

2．为盲人生活、学习提供无障碍设施。

3．为盲人医疗按摩师提供基本的学习生活条件，协助安排实训期间的住宿。

4．医院应具有良好的社会信誉和医疗服务质量。

第九条 实训基地基本条件

（一）有能够满足实训要求的高水平师资队伍，师资构成比例合理。

1.推拿按摩科人员不少于8名，其中主治医师及以上职称者不少于30％。

2.基地指导医师与接受实训的盲生或盲人医疗按摩人员比例不低于1∶3。

（二）指导医师的临床工作能力和教学工作能力原则上应达到主治按摩医师及以上的要求。

（三）医疗条件

1.总床位数 推拿按摩科门诊床位总数不低于10张床。2.年门诊量 不少于10000人次。

3.科室业务范围全面，收治的疾病种类涉及骨伤、内、外、妇、儿科需要推拿按摩治疗的常见病及疑难杂症，并有按摩特长治疗病种,开展的诊疗活动能够满足实训需求。

（四）组织管理：实训基地实行基地主任负责制（应为本机构人员，不得由外机构专家兼职），全面负责实训工作。配备专、兼职的实训管理人员，职责分工明确。

第三章 认定程序

第十条 认定机构

中国盲人按摩指导中心负责组织认定盲人医疗按摩实训基地。

第十一条 申报

（一）申报资格

符合本标准第八、九条要求的医院、盲人医疗按摩中、高等院校及残联所属盲人医疗按摩培训机构，可向中国盲人按摩指导中心申报。

（二）申报方式

盲人医疗按摩师实训基地可以独立申报，也可以联合申报，联合申报应以一方作为主体，协作方不得超过2家。

（三）申报材料

盲人医疗按摩师实训基地申报应认真填写《盲人医疗按摩师实训基地申报表》，并按要求准备相应的申报材料。

第十二条 认定步骤

（一）自评

申报单位，应依据本办法第二章认定条件的相关规定，组织对实训基地进行自评，完成自评报告，填写《盲人医疗按摩师实训基地申报表》，准备相应的申请材料，向省级盲人按摩指导中心提出申请，省级盲人按摩指导中心初审通过后，报中国盲人按摩指导中心认定。

（二）资格审查

盲人医疗按摩师实训基地由中国盲人按摩指导中心依据本标准第二章认定条件的相关规定对申请材料进行资格审查；对符合申请条件的盲人医疗按摩师实训基地，中国盲人按摩指导中心通知省级盲人 按摩指导中心及申请单位，确定实地评审的时间。

（三）实地评审

中国盲人按摩指导中心组织有关专家，依据第二章认定条件的相关规定，对通过资格审查的单位进行实地评审，提出评审意见，由中国盲人按摩指导中心对评审意见进行认定。

（四）评审等级和再申报

评审结果分合格、基本合格、不合格；被评结果为基本合格的申报单位应根据评审结果在限定的时间内整改，被评结果为不合格的申报单位在达到第二章认定条件的相关规定后，方可再申请。

（五）再认证

实训基地实行动态管理，再认证评定周期一般为3年。实训基地应在本周期结束前1年提出再认证申请，中国盲人按摩指导中心根据其实训工作情况和基地条件组织书面或实地评审，于本周期结束前作出再认证的结论。

第四章 管理

第十三条 实训基地在中国盲人按摩指导中心的统筹领导下实行三级管理。即：中国盲人按摩指导中心、省级盲人按摩指导中心和实训基地。

第十四条 中国盲人按摩指导中心是对盲人医疗按摩师实训工作进行全面指导、协调和质量监控的权威性机构。负责组织实训基地评审并对其实训质量进行检查评估等工作。

第十五条 实训基地要加强领导，组建盲人医疗按摩师实训领导机构，设立相应管理部门，明确主管领导，指派专人负责对实训基地实施规范化管理，保证实训任务的完成。

实训基地应将盲人医疗按摩师实训工作纳入机构发展规划，结合实际，制定配套政策和措施，为盲人医疗按摩师实训提供必要的工作条件和生活条件，保障盲人工作、学习、生活无障碍，对所需经费、设备、教学用房、师资、管理人员等给予支持和投入。

第十六条 实训基地是实施盲人医疗按摩师实训工作的机构，承担对盲人医疗按摩师进行以临床能力为主的各项实训任务。

实训基地实行主任负责制，负责本专业实训计划的全过程组织管理、实训实施和考试考核，保证实训质量。

实训基地要成立盲人医疗按摩师实训管理与考核小组，在实训基地主任领导下，认真实施实训计划、审核实训登记手册和出勤情况，向主管部门和有关部门出具实训记录、鉴定、考试考核成绩等。

第十七条 实训基地要不断加强和提高师资队伍建设；实训实行指导教师负责制，严格聘任标准。指导教师原则上应具有主治医师及以上资格。

指导教师对盲人医疗按摩师医德医风、临床医疗和学习活动进行具体指导和检查监督；负责向实训基地主任及管理与考核小组汇报盲人医疗按摩师的实训情况。

第十八条 经过检查评估，或有投诉、举报，并有证据存在下列情况之一的实训基地，中国盲人按摩指导中心经过核实根据事实轻重，按照规定程序对已经认定的实训基地给与通报批评、暂停实训资格、撤销实训基地处理：

（一）实训质量不能达到要求的；参加实训的盲人医疗按摩师对实训工作有投诉，经核查属实且情况严重的。

（二）实训基地管理混乱，未按照本标准有关规定履行职责，或不能按照标准要求实施实训活动。

（三）编造虚假实训记录、出具虚假考试考核成绩的。

（四）其他严重违反实训要求和规定，对实训工作造成严重影响的。

第五章 经费保障

第十九条 盲人医疗按摩师实训经费实行个人分担、单位支持、政府资助、社会捐资等多渠道筹集的方法。

中国盲人按摩指导中心对盲人医疗按摩师实训经费、实训基地建设和维护给予一定的经费补贴，并采取专款专用的专项管理方式。

第六章 附则

第二十条 在申报过程中提供虚假材料的机构，取消其申报资格，自取消资格之日起2年内不得再申报。