高昌镇中心学校安全工作三项制度

2024-04-22

高昌镇中心学校安全工作三项制度（共5篇）

篇1：高昌镇中心学校安全工作三项制度

高昌镇中心学校安全工作三项制度

一、学校安全责任制度

（一）校长职责„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

（二）主管副校长职责„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

（三）班主任和其它教职工职责„„„„„„„„„„„„„„„2

（四）实验室人员安全职责„„„„„„„„„„„„„„„„„3

（五）图书管理员安全职责„„„„„„„„„„„„„„„„„4

（一）校长职责

1、贯彻执行安全工作的法律、法规和各种规章。

2、将安全工作纳入年度工作计划和重要议事日程。

3、完善本单位各项安全工作制度，并负责落实。

4、对安全工作提供必要的经费和组织保障。

5、根据本单位实际情况保障配备足够的安全保卫人员。

6、支持保障安全隐患的整改工作。

7、组织制定并执行安全应急预案，发生事故及时赶赴现场，指挥、协调救援工作，降低损失。

（二）主管副校长职责

1、认真贯彻执行有关安全工作的法律法规和规章，落实上级部门和学校有关安全工作的部署，检查和监督各项安全管理制度的落实情况。

2、拟订学校年度安全工作计划，建立健全各项安全管理制度。

3、制定学校的安全应急预案，组织应急演练。

4、全面掌握学校安全管理工作情况，确定安全重点部位、重点岗位。

5、利用多种途径、采取多种形式向师生员工进行安全知识宣传教育和培训，普及安全知识，提高师生员工的安全防范意识和能力。

6、负责对岗位安全员的管理和培训，使他们掌握基本安全知识，熟悉本岗位的操作规程及各种安全设施、器材的使用。

7、负责按规定配备、管理和维护各种安全设施和器材。

8、进行安全检查和巡查，排查、发现、整改安全隐患。

9、督促各单位落实各项安全规章制度，对违反安全规章制度的单位和个人，提出处理意见。

10、负责对门卫的管理、培训，负责校园防火、防盗、防人身伤害等安全的具体工作。

11、负责校园内治安秩序的维护和学校及周边治安综合治理工作。

12、负责其他具体安全工作。

（三）班主任和其它教职工职责

1、班主任负责制定本班安全管理制度；负责传达、收看有关安全会议精神和安全教育录像；负责利用班会教育学生在各项活动中应注意的安全事项；负责控制学生在校时间（预备前30分钟到校，放学后中午20分钟内、下午40分钟内必须离校）；负责学生课间操、升旗仪式、集会等学生疏导，严禁踩踏事故发生。负责每次活动前向学生讲解本次活动中应注意的安全事项，活动中确保学生安全。

2、学校教职工在各项教学活动中严禁体罚、讽刺、挖苦打骂学生，给学生造成心灵和肉体创伤，做好各项活动中学生的安全工作。负责上下课学生上下楼疏导工作。

（四）实验室人员安全职责

1.高度重视安全，做到“五防”、“四关”。五防：防火灾、防盗窃、防漏水、防腐蚀、防中毒；四关：离室时要关水、关电、关仪器、关门窗。2.实验仪器、药品、危险品应当分类存放在安全地点。3.教育学生规范实验操作。

4.学生在实验操作时，管理人员不得离开实验室，应做好巡视指导工作。

（五）图书管理员安全职责

1.严格执行图书管理制度，坚守岗位，负责书库的管理，保持书库和图书清洁、整齐、通风，防止图书霉烂、虫蛀和火灾。

2.上下课时，协助课任教师做好学生在图书室楼梯和走廊通行时的疏散工作。严防学生由于拥挤而造成的相互践踏伤亡事故。

二、学校安全管理制度

（一）安全巡查、检查制度„„„„„„„„„„„„„„„„5

（二）门卫值班巡查制度„„„„„„„„„„„„„„„„„6

（三）防范突发流行性疾病和传染病制度„„„„„„„„„„6

（四）消防安全管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„8

（五）交通安全管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„10

（六）易燃易爆剧毒危险物品管理制度„„„„„„„„„„„10

（七）大型活动申报制度„„„„„„„„„„„„„„„„„11

（八）教学场地设施器材及体育运动安全管理制度„„„„„„12

（九）教学区及教学设施安全制度„„„„„„„„„„„„„12

（十）课堂教学安全管理制度„„„„„„„„„„„„„„„13

（十一）实验室教学活动安全制度„„„„„„„„„„„„„14

（十二）隐患排查整改制度„„„„„„„„„„„„„„„„15

（十三）安全教育和培训制度„„„„„„„„„„„„„„„16

（十四）安全工作奖惩制度„„„„„„„„„„„„„„„„17

（十五）学校安全事故报告制度„„„„„„„„„„„„„„18（十六）安全档案制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„19（十七）安全事故责任追究制度„„„„„„„„„„„„„„20（十八）学生安全管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„21（十九）安全稳定工作报告制度„„„„„„„„„„„„„„23

（一）安全巡查、检查制度

为了加强学校安全管理，确保学生活动安全，制定安全巡查、检查制度：

1、对重点部位要建立每日巡查制度，发现隐患立即采取措施。安全检查工作做到有计划、有步骤地进行，重点部位的检查每周不少于一次，其他部位的检查每季度一次，年终进行全面检查。

2、安全检查要认真填写检查记录，检查人员和被检查单位负责人要在记录上签名，并建立档案。对检查中发现的安全隐患，能及时改正的及时改正，一时难以改正的，应书面报告有关部门，并落实防范措施，防止事故的发生。安全检查的内容应包括：

（一）各种安全防范措施、制度的落实情况，安全隐患的整改情况。

（二）安全设施、器材是否完好、有效，安全疏散通道、出口是否畅通。

（三）值班室、消防控制室设施运行、记录情况。

（四）体育教学设施、试验设施、学校建筑、运动场地、供水用电设备、食品卫生、重大危险源等安全情况。

（五）安全责任人、主管人、安全员的工作情况。

（六）其他需要检查的内容。

（二）门卫值班巡查制度

1、忠于职守，认真学习有关法规和安全保卫常识，履行好岗位职责，不擅离岗位，不做与工作无关的事。

2、实行二十四小时保安轮值制，凡外来人员来校，当班人员应主动询问，进行登记，并负责通知有关人员接待。

3、学生在校时间内，学生未经班主任同意（签发出门证），不得出校门，节假日期间，禁止未经允许的外来人员到校活动。

4、每天晚上或节假日期间要巡查校区，检查门窗、水电关闭情况，如发现异常情况，应立即采取相应措施并报告有关领导或报警，每天做好值勤记录。

5、严防学校财产流失。校内物品出校门时，应严格查清情况，如有疑问，应立即扣留物品，并向有关领导报告。

6、禁止个体商贩进校出售商品及校门口设摊高声叫卖。做好门卫室内和校门口的清洁卫生工作。

7、执行交接班制度，做到岗不脱人，轮休时内部协调好值班时间，并事先征得学校领导的同意。

8、未经学校领导同意，不带亲属、朋友来校食宿。

（三）防范突发流行性疾病和传染病制度

1、制定工作目标

①完善疫情信息监测报告及事故监测网络，做到早发现、早报告、早预防。②建立快速反应机制和应急处理机制，及时采取有效的防治措施，确保不发生校园内的重大疫情及事故。

2、成立防控组织

①学校成立防范突发流行性疾病和传染病工作领导小组，由校长任组长，分管体卫工作的副校长任副组长、成员为各处主任、校医、各班主任。

②主要职责：在上级有关组织的统一领导下，指导和落实学校防范突发流行性疾病和传染病工作，及时分析、研究学校内防治工作形势，提出防治的措施和组织实施，做好学校内加强防治中的思想政治工作，确保校园秩序的稳定；配合相关部门宣传有关知识。

3、制定经常性预防和控制措施 ①宣传教育

在每学期开学初，集中开展一次预防传染性疾病的宣传教育活动，通过形式多样的宣传教育，增强广大师生员工的公共卫生意识和自我安全保护能力，并利用家长会、家长学校等形式，向家长宣传讲解预防传染病的知识要求，以取得家长的配合和支持。②预防措施

（1）严格学校门卫管理制度，及时掌握学校内各类人员流动情况。（2）改善学校卫生设施与条件，加强对教室、图书馆、食堂等人群聚集场所的通风换气和校园内公共设施及公共用具的安全检查，定期检查学校防护设施的完好情况。

（3）确保学生每天一小时体育锻炼的时间，组织学生参加多种形式的户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜的空气，增强体质。③应急措施

（1）加强宣传工作与舆论引导，尊重和满足师生的知情权。（2）建立疫情每日“零报告”制度。

（3）避免人群不必要的聚集和流动，加强对外出活动的管理，末经报批一律不得组织学生外出。加强学校人员出入的管理，严格控制外来人员进入校园。③保障措施

（1）将防控预案发至全体教师及家长，并组织演练。

（2）学校由卫生室工作人员负责对全校各位老师进行防治知识的培训。培训内容包括《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《传染性非典型肺炎防治管理办法》、《学校伤害事故处理条例》等知识。

（3）学校安排必要的经费预算，备好必要的防护用品，为学生提供必要的设施。

（四）消防安全管理制度

1、防火巡查制度。指派专人负责消防安全重点部位管理工作，并坚持每日进行防火巡查。对巡查的情况要作详细记录，由巡查人员及其主管人员签字。对巡查中发现的火险隐患要及时纠正，妥善处置，当场无法解决的，要立即报告，发现初起火灾要立即报警并及时组织扑救。

2、防火检查制度。有计划、有步骤地进行防火检查工作，重点部位的防火检查每月不少于一次，其他部位的防火检查每季度一次，年终进行全校消防检查。防火检查要认真填写检查记录，检查人员和被检查单位负责人要在记录上签名，并建立防火检查档案。对检查中发现存在的火灾隐患，能当场改正的当场改正，无法当场改正的，应书面报告有关部门，并加强防范措施，防止火灾事故的发生。学校消防安全领导小组定期组织学校有关部门对全校依法进行防火安全检查，对发现的火灾隐患及时下发隐患整改通知书，限期整改。

3、用火安全管理制度。学校管辖范围内不得擅自动用明火，因教学、教研需要在校园、学生宿舍区、禁火区内动火的，应按规定实行严格的审批制度，办理许可证，明确动火地点、时间、范围、动火方案、防火措施、现场监护人、责任人，经审核批准后方能动火。校内各基建工地动火、用火，施工承包单位负责人应对消防安全全面负责，确保工地安全。

4、用电安全管理制度。校内输变电设施必须严格按章管理，线路的安装、改造、维修必须由专门人员按规程作业。电工人员安装、改造、维修电器设备，必须严格按照规程操作，避免因操作失误、技术不熟练造成火灾事故的发生。严禁任何单位、个人在校内输电线路上私自乱拉、乱接电线。教学、教研用电设备要确定专人负责、按章管理，坚持人走拉闸断电。要严格学生宿舍用电管理，规定学生在宿舍用电范围。

5、消防安全宣传教育培训制度。学校要经常开展多种形式的消防安全宣传教育工作，通过校报、板报、橱窗、校园网、主题校会班会、讲座、演出等多种形式开展经常性的消防安全宣传教育，提高广大师生员工的消防安全知识和技能水平。消防安全重点岗位人员应当至少每年进行一次消防安全培训。新上岗员工要进行上岗前的消防安全培训。

（五）交通安全管理制度

1、教育学生遵守交通规则，横穿公路要走人行横道，要看信号灯行驶

2、骑自行车和步行上下班的师生应在非机动车道内行走，不逆向行走，转弯时伸手示意，过马路要做到一停二看三通过，骑自行车的要下车推行。

3、严格学生持卡骑车，班主任要经常检查学生的持卡情况。

4、校车和接送学生的车辆必须证照规范、齐全，必须有专人负责，并经常进行安全检查。

5、外出学习、参观的车辆必须安全可靠、证照齐全，驾驶员经验丰富。

6、加强对师生交通安全教育，提高交通安全意识，预防交通事故发生。

7、积极配合交管部门在校门前设置交通警示标志、斑马线，上下学时段进行交通疏导。

（六）易燃易爆剧毒危险物品管理制度

1、化学药品保管室要阴凉、通风、干燥、有防火、防盗设施。禁止吸烟和使用明火。

2、化学药品要有可靠的，有专业知识的人专管。化学药品应按性质分类存放，并采用科学的保管方法。互相发生化学使用的药品应隔开存放。

3、化学药品应在容器外贴上标签，并涂蜡保护。短时间装药的容器可不涂蜡。

4、对危险药品要严加管理。危险药品必须存入专用仓库，严加密封，并定期检查密封情况，高温、潮湿季节尤应注意。

5、对剧毒、强腐蚀、易爆易燃药品，学校根据使用情况和库存量制定具体领用办法，并定期清点。教学上用不上的危险药品，应及时调出，变质失效的要及时销毁，销毁时要注意安全，不得污染环境。

6、严格执行双人双锁和危险品领用登记制度，并定期检查安全情况。

7、危险药品仓库周围和内部严禁有火源。

（七）大型活动申报制度

1、学校负责对班主任及全体学生进行安全教育，加强对班主任和全体同学的法制观念，交通安全意识，消防常识等宣传教育，提高班主任老师和全体学生自觉遵纪守法，遵章守纪的爱校护校的责任感。

2、组织学生外出活动，要严格遵守教育局的有关规定，做到确定责任人，活动前对学生进行安全教育，制定安全措施，发放家长信。要严格执行事先向校领导和文教体局申报制度，获得批准后方可进行。如需租用车辆，必须用公交公司或旅游公司的车辆。

3、在校内组织大型学生活动，要做好活动场地的规划工作，疏通疏散通道，加强对学生的组织管理并向保卫室备案。

4、寒暑假放假前对学生进行安全教育，要求学生注意安全、防火、防盗、防自然事故、防上当受骗。要注意游泳、滑冰等活动安全，严禁到非游泳区游泳。

（八）教学场地设施器材及体育运动安全管理制度

1、对教室、运动场地、体育教学设施器材、教学实验用器材及教学场地和公共场地的桌椅、门窗、护栏、宣传橱窗、照明设施等进行经常性的检查，尤其是汛期要对教室、宿舍及其他建筑进行日巡视、周检查，及时发现隐患，严防发生事故。

2、体育器械、设备要牢固安全，危险的运动场地和器械要有警示标志、要有防护设施。

3、体育运动教学、比赛必须向学生进行运动安全常识教育，告知具有哪些体质和疾病的学生不能参加运动。有特异体质或疾病的学生，视其身体状况可拒绝参加体育运动。

（九）教学区及教学设施安全制度

1、各班要教育学生上下楼梯右行礼让，不得拥挤起哄，不得相互推搡。放学和集会时段有学校领导和教师疏导学生上下楼。

2、各班要教育学生课间休息时间不得在楼道上打闹喧哗，更不得追逐嬉戏。

3、各班要每天检查教室内的各种教学设施及电器线路，发现安全隐患及时报告，严防安全事故。

4、各教学设备管理人员及各学科任课教师要认真检查并及时维修教学设施，保障教学设备设施的完好性及安全性。

5、放学或午间休息时间，各值日教师必须按时到位值勤，发现学生异常情况，及时处理。

（十）课堂教学安全管理制度

1、教师要努力提高职业道德水平，关心爱护学生，关心学生的健康成长。

2、落实“减负”的有关规定，严格控制学生在校时间，学生的作业量、作业时间符合上级有关规定。

3、各学科在教学中要渗透安全教育，对学生进行交通安全、防火安全、紧急情况下的疏散安全和受到不法侵害时的安全保护等方面的教育。

4、在课堂教学中，安全工作实行任课教师课堂的责任制和责任追究制。

5、利用综合实践课对学生进行心理健康教育，针对小学生的心理特点，帮助学生解除心理障碍，培养良好的意志品质。

6、要关心爱护学生，严禁体罚、变相体罚学生。

7、在体育教学中，要根据学生心理、生理特点，遵循体育运动规律，精心安排教材，科学组织教学，合理安排运动量。学生活动要安排在教师的视线范围内。

8、实践活动课要有计划、有组织、有指导教师，确保安全。

9、教学用的器材、场所要有安全保证。

（十一）实验室教学活动安全制度

1、实验前，学生要认真预习实验内容，明确实验目的、要求和步骤。

2、学生进入实验室，按编定的小组就位，未经教师许可，不得调换小组，不得动用仪器和药品。

3、保持室内安静、整洁，做到步轻、声低，严禁高声喧哗，不准做与实验无关的事，不得私自带火柴、打火机等进实验室。

4、认真听讲，实验时必须按照步骤、操作方法、注意事项进行。

5、实验必须遵守实验规程，注意安全，防止意外事故发生，如有危险现象，应立即报告老师进行处理。

6、实验完毕，清洗好仪器，排列整齐，收拾干净，经老师验收允许后方可退出实验室。

7、爱护仪器，节约药品，损坏的仪器要及时报告，并按《仪器设备损坏赔偿制度》进行赔偿。

8、在老师指导下注意用水、用电及化学药品的使用安全，出现不安全故事及时向老师报告。

（十二）隐患排查整改制度

为进一步完善安全工作管理机制，促进投入机制、保障机制的健全和科学化，确保将各类安全责任事故控制为零，特制定本制度。

1、安全隐患的发现和报告，学校要进一步认真落实安全工作日检查、周抽查、月排查报告、季研究通报制度。检查的范围包括校内建筑物、设施设备、管理制度及执行和校外周边环境。在检查中发现的隐患和经师生或社会人士举报存在的安全隐患，学校自身能解决的，要立即落实人员经费予以解决；学校自身无力解决的，要及时向当地政府和教育行政主管部门上报。教育行政主管部门接到报告后，要立即予以解决；并落实整改措施和方案，教育行政主管部门无力解决的，要立即书面向同级人民政府报告。

2、安全隐患的整改和排除。对发现的安全隐患，学校必须立即召开安全工作领导小组会议，落实整改方案和整改合格前的安全防范措施。对上级部门检查下达的隐患整改通知书，要制定方案限期整改，并写出整改报告。安全整改方案要立足实际，务求科学高效，必要时应听取专家小组的意见和建议，尤其是涉及专业知识的安全隐患。学校要落实人力、物力、财力按方案实施。

3、督查和奖惩。学校对实施中的整改工程要加强过程的监管，确保质量合格。整改结束后，要组织对整改的督查和签字。对在安全隐患排除中玩忽职守，延误时间或整改质量不合格的，要视其情节轻重，对安全工作第一责任人给予通报批评，停职反省或行政处分。造成重大责任事故的，依法移交司法部门追究刑事责任。

（十三）安全教育和培训制度

１、学校每年要制定安全培训计划，有针对性地对广大师生进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练；每年开展不少于一次针对防火、防洪、地震等自然灾害的应急、逃生、自救、互救演练，提高师生安全防范能力。２、根据地域、环境、季节特点，利用活动类课程时间，每月定期对学生进行防地震、防雷电、防火灾、防溺水、防煤气以及用电安全知识等方面的教育，并将安全教育渗透到教学、社会实践、日常生活及各类大型活动中。

３、利用每年的全国中小学生“安全教育日（每年３月最后一周星期一）”、“119”消防宣传日活动等，针对安全教育的薄弱环节，确定活动主题，开展宣传教育活动。

４、要将放假前、开学初作为安全教育的重要时段，重点向学生介绍水陆交通安全、饮食卫生、校内外活动安全及其意外事故自救、自护知识等。５、加强学生法制教育，积极因素预防学生在校伤害事故。６、要注重学生心理健康教育和心理障碍疏导工作，教育学生珍爱生命、珍爱健康，帮助学生克服心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。

（十四）安全工作奖惩制度

为了全面落实“安全第一、预防为主”的安全工作方针，坚持“谁的岗位，谁负责”的原则，维护学校稳定，保护国家财产和师生生命安全，把学校建成为安全文明校园，全体教师都应承担起安全教育工作的职责。同时也应受到一定的奖励，为体现奖罚分明，经学校研究决定，特制定安全教育工作奖惩制度。

1、奖励：

（1）、班主任、任课教师完成学校安全教育管理工作目标责任书所提出的目标，每学期德能勤绩考核中奖5-10分。

（2）、任课教师完成学校安全教育管理工作目标责任书所提出的目标，每学期年度考核中奖5分。

2、惩罚：班主任：

1、班主任因教育不到位，在校内发生学生伤害事故的，按情节轻重在年度考核中扣5-20分。

2、如遇学生伤害事故、学生急病等偶发事件，未及时汇报、及时处理，救治不及时的在年度考核中扣3-10分。任课老师：

（1）、教育教学活动中擅离岗位发生学生伤害事故的按情节轻重在年度考核中扣3-10分。

（2）、对需要帮助的学生，应诚恳、热情、关爱。如因岐视、体罚或变相体罚学生而发生的意外事故按情节轻重在年度考核中扣3-10分。

（3）、组织教学活动，如：大扫除、体育活动、实验等凡应注意安全的活动，教师都应先组织安全防范教育，再进行活动，活动时教师必须亲临指导，如因教师未亲临指导而发生以外,视情节轻重在年度考核中扣3-15分。（4）、严格执行作息时间，未经学校统一安排而停课、调休，提早放学或集体补课而发生以外,视情节轻重罚在年度考核中扣5-20分。

（十五）学校安全事故报告制度

为了贯彻实施《中小学安全工作暂行规定》，贯彻各级安全工作会议精神，特制定我校安全报告制度。

1、学校各部门要严格执行安全事故报告制度，由学校办公室具体负责安全事故报告工作。

2、学校发生安全隐患，应在积极采取措施的同时，及时向县教育局及相关部门报告，以利及时排除隐患。

3、学校发生学生非常死亡、重大伤害、流行性传染病等重大事故或疫情，应立即报告县教育局，不得延误，不得不报、少报、迟报。

4、发生校舍倒塌、火灾、交通安全、流行性传染病等重大事故或疫情，应立即报告县教育局和县政府，同时按有关规定报告公安局、消防、交通、卫生、防疫等部门，全力组织抢救，力争将损失降低到最低限度。

5、事故处理结束，及时将事故发生的原因、经过、处理结果以及应吸取的教训和今后改进工作的措施等形成书面材料逐级上报。

（十六）安全档案管理制度

1、学校安全工作建立安全档案，并设专人管理。

2、各级政府和上级主管部门关于学校安全工作下发的文件、通知、通报、讲话、检查情况记录、整改意见、措施等必须编码及归档备查。

3、学校制定的安全管理计划各种安全管理制度，突发安全事故应急预案和组织领导机构等材料都要编码装订归档。

4、学校自查安全隐患、整改措施、落实情况等材料必须及时归档。

5、对于突发安全事故，应同步介入收集相关材料归档备查。

6、学校和各班及每一个教职员工层层签订的责任书，学校和家长签订的安全责任书都要装订归档管理。

7、学校每个假期的安全值班记录要装订好后归档管理。

8、学校安全工作档案实行借还登记制度，按档案管理条例进行管理。

9、管理人员随时搞好安全档案的保管、注意防盗、防火、防蛀、防潮湿、防遗火。

10、管理人员随时注意收集整理安全管理材料并及时归档。若发生遗漏和失误要追究管理者的责任。

11、管理人员有权向安全事故处理小组提供有关方面的材料依据和被认可的证明材料。

（十六）安全事故责任追究制度

为了保证教育教学工作的正常进行，各岗位都必须要有明确的责任制，事故一旦发生了，必须明确责任，一查到底。

1、课堂中的伤害事故：凡是有组织的上课，学生发生伤害事故的第一责任人是任课教师和组织者。

2、校园内的暴力事件，如：同学打架、群殴、勾结社会上的不法分子到我校，伤害学生，要追究班主任的教育责任和部门的失职行为。

3、校园内的其他事故，如：触电、施工伤害、火灾、失窃等意外伤害事故，首先追究当事人责任，其次还要追究第一责任人的责任

4、事故一旦发生就要追究责任，其原则是：当事人—直接责任人----间接责任人（主管领导）

（十八）学生安全管理制度

一、学生必须接受学校安全教育，提高安全意识和防范能力，严格遵守学校各项安全管理制度。

二、不准带水果刀等利器、凶器进入校园。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。

三、不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。

四、教室、走廊等教学场所严禁追跑嬉闹，不得向窗外抛扔任何杂物、防止砸伤他人和影响校园环境卫生。

五、上下楼梯靠右行，轻步上楼慢步下，不得拥挤，上下楼梯如遇突然停电，不得起哄、推搡、严防挤压等事故发生

六、学生入学后，每年均应接受学校统一安排的体验，建立健康档案，如有特殊病史，不得隐瞒。

七、建议家长为子女办理保险，如家长不同意子女保险，须由家长提出书面申请，学校存档。

八、患有不宜进行剧烈体育活动疾病（如先天性心脏病）的学生，应事先向班主任提出书面申请，教导处备案并书面通知有关任课教师，该生可免于参加剧烈体育活动

九、在校期间，如有身体不适，应及时向老师报告，防止延误治疗时机。

十、学生遭遇挫折或心情烦恼，而自身又无法排除时，应及时告诉家长或向班主任、学校心理咨询室咨询，调整好心态，防止意外发生。

十一、按时到校、离校，原则上不允许学生骑车上学，确实要骑的在家长书面同意后方可，但不得骑“三无”（无车闸、无车铃、无车锁）自行车，要自觉遵守交通法规，防止交通事故发生。

十二、学校组织集体外出，应遵守纪律、听从指挥、有序步行，活动期间，严禁擅自离队游玩。班主任、课任教师自行组织学生赴校外活动，应事先向学校提出书面申请，并确保学生人身安全。

十三、提高食品卫生意识，不买“三无”（无生产厂家、无生产日期、无保质期）食品和路边摊贩不洁食品。

十四、体育、实验等课，应严格遵守课堂纪律和操作规则，听从老师指挥，防止事故发生。

十五、不得站在高处站在高处擦教室窗户玻璃（不含走廊教室窗户）、电风扇、日光灯、多媒体投影仪。

十六、遵守用电、用火规则，注意用电、用火安全，不得触碰校内任何交流电气设备。学生不得抽烟、玩火。严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物进校。

十七、当与他人发生矛盾，而自身又无法解决的时候，应及时告诉家长或老师，防止矛盾激化、酿成事端。

十八、不与社会上不三不四的小青年来往，不跟陌生人交往。在校期间不随便走出校门，遇有急事应向班主任请假，不跟陌生人或似曾相识人离开学校，不准私自外出游泳、洗澡。

十九、当发现危及人身安全隐患或发生人身伤害事故，知情者应及时向老师或学校领导报告。

二十、记住下列几个重要电话：火警119、匪警

110、急救120，紧急情况下打电话求救。

（十九）安全稳定工作报告制度

一、学校发生安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告学校负责人；

二、学校负责人接到安全事故报告以后，迅速采取有效措施组织抢救外，应当按照国家规定立即如实报告教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部门，不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。

三、学校发生安全事故后，应当按事故的类别、性质向相关部门报告：

（一）火灾事故。学校发生火灾事故后，事故现场有关人员应当在第一时间内，拨打火警电话“119”，向消防部门报告和求援施救；事故现场有关人员在求援施救的同时，应当立即报告学校负责人；学校负责人再按层级向上级有关部门报告；

（二）治安（刑事）事故。学校发生治安事故后，事故现场有关人员应当在第一时间内，拨打匪警电话“110“，向公安部门报告和求援施救；事故现场有关人员在求援施救的同时，应当立即报告学校负责人；学校负责人再按层级向上级有关部门报告；

（三）食品中毒事故。学校发生食品中毒事故后，事故现场有关人员应当拨打急救电话“120”，向卫生防疫部门报告和求援施救；事故现场有关人员在求援施救的同时，应当立即报告学校负责人；学校负责人再按层级向上级有关部门报告；

（四）其它事故（意外事故、自然灾害事故等）。学校发生其它事故后，事故现场有关人员应当立即报告学校负责人，由学校负责人再按层级向上级有关部门报告；

四、学校发生安全事故后，应当根据事故的类别、性质按规定的时间和方式向相关部门报告：

（一）一般事故。学校发生无人员死亡，重伤1人或财产损失1万元以下的安全事故后，学校应当在24小时内电话或口头向教育行政主管部门报告，事故处理结束后向教育行政主管部门写出书面结案报告。

（二）重大事故。学校发生死亡1人或重伤3人或财产损失1万元以上的安全事故后，学校应当在2小时内电话或口头向教育行政主管部门报告，24小时内向教育行政主管部门写出书面报告，事故处理结束后向教育行政主管部门写出书面结案报告。

（三）重特大事故。学校发生死亡3人或重伤10人或财产损失5万元以上的安全事故，学校应当在其知道事故发生时，立即通过电话或口头向教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部门报告，随后应当根据事故的具体情况，随时补充报告事故的最新情况，8小时内向教育行政主管部门写出书面报告，事故处理结束后向教育行政主管部门写出书面结案报告。

五、安全事故报告的必要内容。事故发生的时间、地点、伤亡情况、事故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及它应当报告的事项。

三、学校安全操作规程

(一)实验室操作规程

为了保障师生人身安全，规范实验室管理，特制定本规程如下：

1、学生进出实验室一律排队并由任课教师带领，按规定座次入坐。

2、未经教师允许，不得动用仪器及试剂，在进行实验时，各实验组只准取用自己桌上的仪器和试剂，不得到其它桌上去取用。

3、取用药品按规定数量，用药、用水、用电、用酒精灯尽量节约，用完后立即关闭。操作时，要按规程严肃认真，准确迅速，注意观察记录，不得做未经教师允许的实验。

4、实验后，把教师指定回收的药品一律交回，其它在实验进行中的所有废液、废纸等无用废品，要倒入废品筒内，不得倒在水槽内，以防止腐蚀或堵塞下水道。

5、为保证地面不受药液物品损坏，严禁在在面上倾洒药液，丢弃纸屑废品。

6、灼热的玻璃仪器不得直接放在桌面上，不得用凉水骤冷。

7、在实验室内必须保持安静，不得大声喧哗打闹。

8、实验室里的任何物品未经教师或实验室工作人员许可，不得拿出室外。

9、实验完了应把用过的所有仪器洗刷干净，放归原处，擦净桌面，如有损坏的仪器要向任课教师说明原因，并登记在损坏物品登记簿上，按规定制度赔偿。

10、实验完后立即清扫实验室。

(二)锅炉工安全操作规程

1、锅炉工必须专门训练，经有关部门考核合格，发给合格证,方准上岗操作，严禁无证人员操作锅炉。

2、锅炉工必须对锅炉的受压容量及其所有附件，都要彻底的熟悉和掌握。

3、锅炉开火前，锅炉检修和清洗完毕后，锅炉的出汽管、给水管、及排气管上的临时堵板、和堵头，必须拆除。

4、安装入孔和手孔盖前要彻底检查，炉内有无工具及杂物，同时要检查烟道，完全无误时再关严，螺丝必须紧固。

5、水位表的气水考克要在开启位置，排污考克要在关闭位置上，玻璃管要经常保持清洁透明。

6、所有安全阀及气压表要定期检验，保证有效。

7、要经常检查排气管及池水管，必须保持畅通。

8、输气管道，要经常检查，发现漏气现象，要及时进行修理，严格禁止代气压操作。

9、开火时，要对燃料进行细致的检查，发现爆炸物及时汇报领导处理。严禁加入炉内。

10、开火严禁使用强烈挥发性的油类和爆炸性的物料作引火物。

11、开火时不可火力太猛，必须使锅炉墙和锅炉本体慢慢的加热，和均匀的膨涨。

12、水管锅炉必须保证膨涨水箱的正常状态。

13、锅炉工在锅炉开火后，要经常检查水位表的水位，严禁水位超过标准线。

14、锅炉在运行中，锅炉工严禁离开工作岗位，并禁止非锅炉工参加工作。

15、锅炉工要严格根据气压规定标准进行工作，严禁超气压。

16、锅炉每季必须进行一次小修，每一年必须进行一次大修，每周要进行一次试验。

17、锅炉工作人员必须在规定的值班时间内接班。

18、如接班人员没到，在班人员严禁离开工作岗位。

19、交班人员在交班前，应清炉、清除炉渣和炉灰，对锅炉附件设备进行检查，将发现的问题详细交代接班人。

20、锅炉房内严禁存放易燃物品，并要经常保持室内清洁宽畅。

（三）体育教学操作规程

1、任课教师必须在上课时，对学生进行体育活动安全教育。讲清运动注意事项。

2、了解学生健康状况，严禁身体不适者、特异体质者参加强体力活动。

3、检查体育设备，对已损坏不符合要求的设备，严禁学生使用。

4、做好防护工作，运动前做好各项准备工作。

5、对于投掷活动，场地要符合要求，要严格防范措施。

6、任课教师要认真组织，不得离开活动场地让学生自行活动。

7、发生伤害事故，要积极组织抢救，及时送往医务室或医院

安全工作组织机构

（一）学校安全工作领导小组

（二）学校安全工作各部门负责人

（三）学校突发事件应急处理工作领导小组

（一）学校安全工作领导小组

组长：徐会然

副组长：张和平胡天星

组员：李明中尹坤杰陈建中穆江河马中献

（二）学校突发事件应急处理工作领导小组组长：徐汇然

付组长：张和平胡天星组员：中心其他人员

篇2：高昌镇中心学校安全工作三项制度

为了增强学生的交通安全意识养成遵守交通规则的良好习惯，有效地预防和减少交通事故的发生，积极构建和谐安全文明的校园环境，特制六工镇中心学校交通安全管理制度。

一、交通安全教育

1、切实抓好防范交通事故的工作。要贯彻“安全第一，预防为主”的思想，要保持安全工作的一贯性、连续性，要动员学校的每一位师生都来参加防范交通事故的工作。

2、学校校长是第一责任人，班主任老师、科任老师是具体责任人。学校要动员全体教职员工，将责任落实到人，齐抓共管，把防范交通事故的工作落到实处。

3、广泛、深入地开展宣传教育，提高全体师生员工的安全意识。学校要以各种形式加强宣传教育，努力增强全体师生安全第一的意识，提高全体师生的安全素质。加强对学生的常规训练，努力提高他们应对突发事件的能力。

4、学校要坚持对学生交通安全意识的培养，要反复宣传交通安全知识，宣传交通规则，养成学生自觉遵守交通规则的良好习惯，要采用多种方法和生动活泼的形式教会学生识别交通指挥信号。

二、交通安全管理

1、学校实行值周制度，对学校包括安全在内的各方面工作进行监督、检查和管理，保证学生校园内安全。

2、实行学生放学护送制度

（1）全体教职工参与学生放学后的护送工作。

（2）每学期根据人员实际情况，编排教师护送学生表。教职工请假或外出学习等，需提前做好调整安排工作，不可出现缺岗情况。

（3）人员数量安排的原则是：每条线路、每个站点保证有一人，步行、乘骑自行车的安排一人，过马路学生有杜文军和值班保安引导。

（4）学校在校园内设各线路候车点（包括步行、乘骑自行车），并设立标志牌。（5）放学铃响后，护送人员必须立即到安排的候车点维持本线路学生候车秩序，检查学生人数，有缺漏的，要立即寻找，保证不少一人。

（6）每条线路选一名学生任小队长，协助教师的管理工作。候车要排队，禁止玩耍、打闹，保证候车秩序。

（7）除8路车，其它线路公交车在校园大门口停靠。

（8）学生到齐后，首先安排8路、步行和骑自行车的学生离校。护送人员带学生出校过马路、站点候车、乘车，维持秩序。其他线路车辆到点停靠好后，护送人员再带学生出校门，学生依次上车。各线路要保证所有学生离校后方可离开。

（9）除家长接送外，不允许学生乘坐其它车辆。

（10）放学时间到后，任何人员不可置留学生，特殊情况，需请示主管领导同意，否则，后果自负。

（11）清校人员在规定的时间清校。

三、安全要求

1、骑车安全

（1）年满12周岁以上学生可以骑车上学，但必须由家长同意。骑车上学同学的自行车，必须保证刹车灵、车铃响，车辆性能良好，并配有车锁。各班每月检查一次，学校每学期检查一次。加强交通安全教育，班主任每周教育一次，学校每月教育一次。（冬季不允许学生骑自行车上下学）

（2）骑车必须靠右边行驶，不得几个人并排骑车，不骑快车或慢车，禁止双脱手，不追逐嬉闹，不带人或带过重、过长物体骑车。

（3）人车过多地段应下车推行，不准在校内校外两条直路上骑车。

2、乘车安全

（1）严禁携带易燃、易爆、易腐蚀等危险物品及有损身体健康的物品上车（包括刀具等），带伞的要把伞尖朝下。

（2）严禁将手、头等身体部位伸出窗外，冬天不开窗户。

（3）禁止向车窗外抛物和在车内吃带把的零食，不在车内吃早饭。

（4）车辆行驶过程中要座好、站稳、拉好扶手，不准前后走动，车未停稳不上、下客。

（5）文明等车，等车处必须在警界线之内，车未停稳，不得上下车，做到排队上车，不争抢座位。

（6）同学之间互相关心，互相帮助，爱护小同学，照顾体弱病残的同学。

（7）服从老师和售票员、驾驶员的指挥。

（8）外出活动乘车、乘船，不乘无证无牌的车船，不超载；不乘坐客船、客渡船以外的船舶。集体乘船乘车必须有教师带队、指挥，上下车船不得争先恐后，不打闹走动。

3、步行安全

（1）步行上学同学必须靠右或靠左行走，横穿公路必须注意车辆，不准追逐、猛跑。

（2）不准扒车、追车、拉车，强行拦车或抛物出车。（3）放学回家不准在路上逗留、玩耍、追逐、嬉闹。

四、其它

1、不允许学生在校园内骑自行车、滑滑轮和滑板，禁止追逐打闹，不低头走路，墙角处要慢，进教室不拥挤，上下台阶要稳，防止撞伤、跌伤。

2、外单位车辆未经允许不可驶入校园，在校园行驶要慢，不可鸣笛。

3、校园大门外，50米以内禁止闲散车辆停靠。

4、发生交通事故，护送人员要保护好事故现场，立即报警并向校领导汇报。学校要积极协助交警及有关部门妥善处理交通事故，书面向市局报告。对有责任的本校人员要按有关规定从严处理。

（2012年9月修订）

六工镇中心学校学安全责任追究制度

为了全面贯彻落实“走向关怀生命”的教育理念，不断增强教职工的安全责任意识，坚决杜绝一切意外事故的发生，确保师生在校身体健康和生命安全，做到责任事故处理有法可依，有章可循，根据教育部和新疆维吾尔自治区人大常委会“校园意外伤害事故处理”的规定、新疆维吾尔自治区教育厅《中小学管理规范》以及上级有关安全的政策、要求，建设平安校园、和谐校园，特制定六工镇中心学校安全责任追究制度，以进一步规范学校安全工作。

一、安全事故责任追究的原则

(一)坚持教育为主、惩戒为辅的原则。(二)坚持有错必纠、处罚适当的原则。

(三)坚持：谁主管，谁负责；谁批准，谁负责；谁组织，谁负责；谁职责，谁负责的原则。

二、安全事故责任追究的范围

学生按规定的作息时间在校学习、活动期间以及校外实践活动中发生的安全事故，所有在岗教职工、聘用人员，依据其工作岗位和职责，追究相应的责任。

三、各类人员安全工作责任

（一）校长：

学校安全工作，校长是第一责任人，对全校安全事故的防范及突发事故的迅速、妥善处理负总责。对学校安全工作有教育、管理、监督、检查、奖惩的责任和权力。安全工作严格按照有关法律、法规的规定，落实安全岗位责任制，签订《安全管理责任书》。若对分管领导排查提出的安全隐患，在听取汇报后，没有及时采取有效措施，或分管领导执行不力，工作布置、检查、督促不及时，整改管理不到位等发生了安全事故，则应负相应责任。

（二）支部书记、副校长、工会主席及分管领导：是学校安全的具体组织者和管理者。

制定平安校园创建工作计划，并做好总结，做好平安校园、安全工作等相关档案资料的研制、保管、收集、整理、归档。搞好学生的安全教育工作，协助校长及相关人员处解决安全事故。经常协同有关人员对电器设备、活动器材、消防器材、栏杆、围墙、教室门、窗、锁、学生教室用水等校园设施进行安全检查、维修工作，确保无安全隐患且正常使用。经常组织安全事故和突发性灾害的预防演练。若因分管工作的安全制度不完善，安全工作布置、检查、督促不及时，管理不到位，指导不正确而引发的学校安全事故，分管领导则应负安全连带责任。

（三）值周领导：维持教师上下班、学生进、离校门口秩序，负责午间、课间操、大课间、课间、放学前后的巡视，及时发现并消除学生活动时的各种安全隐患，负责教职工机动车辆停放管理，协助分管领导处理学校发生的突发事件，做好学校的安全保卫工作。擅离总值岗位，管理缺位，处理不善引发的安全事故，则应负安全责任。

（四）教导主任、副主任：是协助校长、分管领导搞好学生在校的教育教学活动安全的组织和管理者，抓好课堂、课间活动及社会实践等教育教学活动的安全管理，若平时教育管理不力，教师教学言行不当导致的安全事故，教导主任负连带责任。

（五）总务主任、副主任：协助校长室搞好电器设备、活动器材、消防器材、栏杆、围墙、教室门、窗、锁、学生教室饮水、卫生等校园设施安全的配备维修管理等工作。对学校校舍及各种设施和学生饮水等安全定期检查、维修，负责门卫、食堂、商店工作人员的安全教育和管理。若因后勤工作安全教育、管理不到位、处理不善出现学生安全事故，则应负安全责任。

（六）班主任：是所在班级学生安全教育的第一责任人，全面负责学生在校学习、生活、课间活动、提前到校、放学后在校滞留、课内外活动等方面的安全教育管理工作，要经常性地对学生进行安全教育和检查，定期开展安全排查，配合当日值日领导做好静校工作。发现学生和校舍、教室、设施等安全问题及时向相应领导汇报，采取多种措施杜绝学生安全事故的发生。若因管理不善、教育不到位，体罚或变相体罚出现安全事故，则应承担相应责任。

（八）任课教师：是上课时段学生安全的第一责任人。对以下工作所造成的安全事故负直接责任：没有及时发现缺课、逃课学生，或发现而没有及时报告班主任；体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的；擅离岗位、私自串课、提前下课、滞留学生，或上课期间管理不善的；组织或安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的；学生有特异体质或者特殊疾病，不宜参加某种教育教学活动，教师知道但未加以必要注意的；学生在校期间突发疾病或者受到伤害，教师发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果的；发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的；组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要安全措施等，则应承担安全责任。

（九）其它岗位人员：学校的门卫、计算机老师、校工、校医、图书、卫生、维修等人员，均应严格执行学校安全管理制度，及时对学生进行安全教育，认真履行相关安全职责，如因失职、渎职出现安全事故，须承担相应安全责任。

四、安全事故责任处理程序

1、学生在校园或班级内发生一般伤害事故，如摔倒、碰伤等由班主任协调处理，及时同家长联系，上报分管领导和值周领导。

2、学生在校园或班级内发生伤害事故影响大，或学生群伤、重伤以及造成死亡或学校财物丢失等重大安全事故由学校领导班子进行调查，按学校《安全事故责任追究制度》处理。

五、安全事故的责任追究处理办法

（一）上课期间：

１、教师在岗，认真履行职责，教学秩序良好，在不可预测的情况下，学生之间发生了意外的事故，由班主任、分管主任和分管安全工作的领导帮助协调解决。

２、教师擅离岗位、私自调停课、私自放假、提前放学、滞留学生、没有严格执行学生课前缺勤清查制度，造成学生发生意外伤害事故，教师负全部责任。

３、任课老师在上课之前应先清点学生人数，及时发现缺课、逃课学生，若因没有及时发现此类情况并通知班主任，班主任没有及时联系学生家长，采取有效措施，导致学生失踪或在校内外发生安全事故等，教师负全部责任。

４、因学生不遵守课堂纪律，发生了意外事故，家长负６０％的责任；学校负２０％的责任；教师负２０％的教育管理不力的责任。

５、体育课期间：

教师未检查体育器材的安全性能，而导致学生发生了安全事故的，教师负１００％的责任；

教师认真检查体育器材，对学生使用器材过程中，由于使用不当发生了学生意外事故，学校负2０％的责任，家长负6０％的责任，教师负２０％的责任；因学生不遵守课堂纪律，发生意外事故的，家长负６０％的责任；学校负２０％的责任；教师负２０％的责任；

（二）课间活动：

学生在做不正当游戏或追逐打闹或爬高，由于学校值周、班主任教育管理不到位，学生自护意识不强出现意外事故的，值周、班主任履行巡视职责，发现但未来得及制止不负责任，谁没有履行巡视职责则其就要负相30%至100%责任。

（三）课间操：

1、体育教师不能及时到指定地点，导致学生发生意外事故的，体育教师负50%的责任。

2、学校总值、巡值、班主任监控、疏导学生上下楼梯，没有跟队，护送学生到指定的地点做操，造成学生发生上下楼梯拥挤，踩踏事故的，总值、巡值、班主任谁没有履行职责则其就要负相30%至100%责任。

（四）学生提前到校或放学在校内滞留：

早晨、午间学生到校后，由于值周没有按时上岗，学生发生安全事故的，值周领导负60%责任，值周人员30%责任。放学后，教师已离校，但还有本班学生滞留在学校，造成学生发生意外事故的，班主任负50%的责任，值周负 40%责任。学校集体活动：

1、班级外出活动未按规定向学校请示审批的，造成学生发生意外事故的，谁组织，谁负全责。

2、学校组织的校内活动，由于班主任及任科教师组织不力，或由于班主任、任科教师或组织者未在场，学生出现偶发事故，班主任及任科教师或组织者各负５０％的责任。

3、学校组织的校外活动，由于组织者未到场、班主任和任科教师组织不力，造成学生意外事故的，组织者承担30%责任，学生能意识到行为后果但仍然实施者，学生及其监护人承担40%责任，班主任承担30%责任。

（六）体罚学生：

体罚、变相体罚等人为造成学生不同程度伤害事故的，谁体罚，谁负１００％责任。

（七）校园内的设施：

1、教室内的设施一旦出现危险状态，班主任或有关老师要及时书面报告总务处。总务处必须在接到报告后，及时安排相关人员采取有效措施。班主任或有关老师未及时书面报告总务处。总务处在接到报告后，未及时处理，造成学生发生意外事故，或延误抢救时机造成重大损失的，班主任、总务处各负５０％的责任。分管领导未及时督办，分管者负全部责任。分管领导督办，有关人员未及时办理的，有关人员负全部责任。因渎职、推诿所造成的学生意外事故的发生，谁渎职、推诿，谁负全部责任。

2、教室外的设施：电器设备、活动器材、消防器材、栏杆、围墙、教室门、窗、锁、学生教室用水等，后勤人员要定期检查、维修。未能及时检查、维修的，因渎职、推诿所造成的学生以外事故的发生，谁渎职、推诿，谁负全部责任。

（八）值周领导及有关处室管理人员：

1、每日要坚持全天候的检查、登记在案。因未按时到岗或擅离职守，未能协助教师及时解决值日当天学生中发生的问题，所造成的学生意外事故的发生，谁渎职、推委，谁负全部责任。

2、凡偶发事件，造成意外事故或影响较大的，所在班班主任必须在第一时间向年级主任、或校长、书记、主席等分管领导汇报。隐瞒不报，使事故没有及时得到处理，造成后果，班主任负全部责任。

六、安全责任事故的认定

学校成立以校长为组长，书记、副校长、工会主席等分管领导为副组长，相关处室主任及班主任为组员的学校安全事故鉴定领导小组，对学校发生的安全事故进行鉴定，经校委会讨论确定承担责任的程度。

七、安全事故责任承担内容和方式

1、学生伤害事故所发生后的所有经费中经裁定相关责任人应承担的部分；

2、由于组织者、管理者没有按岗位要求到岗履职，造成学生意外伤害事故的，评优、晋级当年一票否决，后果严重、影响恶劣的则师德考核不合格，考核基本合格或不合格，三年内不得晋升职称、职务，另外后果严重影响很坏的则对相关责任人给予行政纪律或党纪处分。

六工镇中心学校

安全事故报告和责任追究制度

安全工作责任制，是安全管理的核心，落实安全责任制，是解决安全管理一系列问题的关键。全体教职工要认真学习领会《中小学安全管理办法》，努力完善各项安全管理工作，有效控制安全事故的发生，切实保障教职员工、学生、学校的生命财产安全，为明确各级人员安全工作中的相应责任，本规定如下：

一、安全责任

1.学校的法定代表人为学校安全工作的第一责任人。2.学校安全工作分管领导，具体负责单位的安全工作。

3.学校各部门负责人，均为本部门安全工作负责人。4.各岗位员工为本岗位安全工作责任人。

5.各部门安全责任，安全目标列入学校工作考核，并签订部门与学校《安全管理责任责任书》及下属员工《安全管理责任书》。

6.学校实行安全责任事故一票否决制，发生一般事故(含)以上的，取消该部门当年评选所有先进的资格。

二、安全事故责任追究范围（1）游泳溺水事故

（2）火灾事故

（3）电器设施使用不当事故（4）食物中毒事故

（5）财产损失事故

（6）交通管理失责事故（7）体罚学生事故（8）其他安全事故

另外，因应履行而未履行职责，失职，渎职造成安全事故，按学校有关规定给予行政处分和经济处罚，构成玩忽职守罪或其他罪的，由司法部门依法追究刑事责任。

三、安全事故报告程序

1.事故发生后，相关部门应及时上报学校领导，不得隐瞒不报、谎报或拖延报告，并应当配合、协助事故调查，不得以任何方式阻碍、干涉事故调查。

2.学校按规定程序和时限，向教育局安全办公室等部门报告。3.任何部门或个人均有权向校领导、分管安全领导报告安全事故隐患，有权举报部门或个人不履行安全职责，不按要求整改的行为，凡因及时报告、挽回学校经济损失者，将给予一次性奖励。对知情不报者造成学校财物损失的，将予以处罚。

四、加强安全管理的措施

1.学校(第一责任人)应当定期召开有关安全工作(分管领导、各部门安全

责任人)会议，布置、检查各阶段学校安全情况。

2.学校安全负责人应每周对学校日常安全工作进行巡查，发现安全隐患应立即报告，并采取安全措施，提出整改建议。

3.各部门安全负责人应不定期对本部门安全工作进行自查，并将自查(存在的安全隐患)情况上报安全工作分管领导，及时整改。

4.凡组织师生外出等大型活动，必须做好安全防范宣传、防范措施。

5.安全分管领导及时向学校领导(第一责任人)汇报上级有关部门有关安全工作精神，并做好上传下达工作。

五、安全事故处理小组

学校成立安全事故处理领导小组，负责事故处理工作。

安全事故处理小组工作主要安全职责：

⑴ 按本规定开展日常工作。

⑵ 调查、分析事故原因。

⑶ 提出事故处理意见。

篇3：高昌镇中心学校安全工作三项制度

图书室消防安全管理制度

1、保持走道畅通，书柜之间保持一定距离，走道、门厅不准堆放物品。

2、图书、资料严格编目、登记制度，借出收回账册齐全，不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。

3、图书、资料分等级存放，特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度，贵重书刊要有专人、专橱收藏，保管人应定期核查。

4、门窗要有防盗设施，图书管理员在离开工作岗位时，应随手关好门窗，防止书刊被窃。

5、严禁将火种带入图书、阅览、资料室，不准在图书室和阅览室内吸烟点蚊香。在室内禁止摆放易燃易爆物品，禁止堆放杂物。

6、内部消防器材应摆放明显位置，便于救急使用；要定期检查灭火器材，保证灭火器材能正常使用。图书管理员要熟悉消防器材的使用方法，会扑灭初起火灾。

7、节日、寒暑假期间应切断内部电源，实行封闭式管理。

篇4：镇中心学校安全工作应急预案

在日常学习、工作抑或是生活中，有时会遇到无法预料的突发事故，为了可以及时作出应急响应，降低事故后果，可能需要提前进行应急预案编制工作。写应急预案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的镇中心学校安全工作应急预案范文，希望对大家有所帮助。

为了认真贯彻落实省、市关于加强学校安全保卫工作的指示精神，牢固树立“安全第一，责任重于泰山”的思想，切实加强学校安全教育和管理，有效防止各类安全事故、事件的发生，特制订本预案。

一、指导思想

以省、市、县教育局关于加强学校安全保卫工作的指示精神为指导，以加强学校安全教育和管理，加强校内外各种集体活动的安全防范及整治校园周边环境为主要内容，以防止各类事故、事件的发生，确保师生员工的人身安全和学校财产安全为目的，本着对党、对人民、对社会、对师生高度负责的`态度，认清形势，增强对学校安全工作的责任感和使命感，做到警钟长鸣，常抓不懈，确保师生安全和学校正常教育教学秩序。

二、主要内容

1、高度重视学校安全工作。全镇各中、小学校和幼儿园要建立健全各项安全规章制度，制定学校和幼儿园安全工作实施方案，成立安全工作组织领导机构。按照“谁主管，谁负责”的原则，中心学校与各中学、小学，学校与教师，教师与家长，层层签订责任书，采取各种有效措施，将学校安全保卫工作责任落实到教育、教学、实验室、后勤设施、学生宿舍等各个方面，做到制度到位，责任人到位。

2、经常进行学校安全教育和安全知识讲座。

教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防盗窃、防爆炸、防触电、防侵害、防突发性事件为重点，增强师生安全防范意识，具有自防自救能力。

3、定期开展安全工作检查。定期分析学校安全工作情况，对发现的事故隐患及时采取有效措施，把事故隐患消灭在萌芽之中。定期对学校实验室剧毒、易燃、易爆物品、学校用电器、线路等进行全面检查，加强学校重点部位的安全管理。加强对校园校舍的检查，特别要把学校宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查重点，严格把好新建及维修校舍的设计关、材料关、施工关，确保校舍修建的质量，全面消除危房。

4、加强学校值班工作。强化值班人员的责任意识，严格工作纪律，严禁社会闲杂人员随意进入学校。加强学校内暂住人员的管理，凡不符合规定的要责令其限期迁出校园。积极配合公安等部门，搞好学校治安工作，打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动，净化校园周边环境，维护学校正常教育教学秩序。

5、要突出防范校园伤害事件，当前最紧迫的任务是防范和应对重大个人暴力倾向问题，确保中小学校和幼儿园不发生重大校园伤害事件。

6、严格执行大型活动审批制度。凡是组织大型师生集会、娱乐、野游等活动的，必须报中心学校、报县教育局批准，并制定安全防范措施，做到组织管理无疏漏。

三、具体事件及处理办法

Ⅰ、火灾

⑴报警程序

①发现人及时报告学校负责人。

②学校负责人迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

③根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119）同时向教育局主要领导报告情况。

④如遇通讯障碍，发现人可直接报告教育局或消防中心。

⑵组织实施

①参加人员：在消防车到来之前，校后勤人员，学校教师均有义务参加扑救。

②消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

③使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锹、水浸的棉被等。

④各级领导要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。

⑤无关人员要远离火场，以便于消防车辆驶入。

⑶扑救方法

①扑救固体物品火灾，如木制品、棉织品等，可使用各类灭火器具。扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

②火灾发生后应掌握的原则是边救火，边报警。

③人员在逃生时应掌握方法。

④一般不组织学生参加灭火。

Ⅱ、食物中毒

⑴报告程序

①学生要先报告班主任。

②班主任报告校分管领导。

③校分管领导报告校主要领导。

④由学校主要领导报告教育局和卫生防疫部门。

⑤如遇通讯不通和特殊情况，可越级上报，以利及时采取措施。

⑵处置措施

①发现情况后立即向校主要领导汇报。

②以最快速度将中毒人员送往就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。

③由学校有关人员封存现有食物。

④立即组织学生骨干组成陪护人员队伍。

⑤根据领导要求，分别向上级主管部门和市防疫部门报告。

⑶注意事项

①稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

②如有个别家长来校探视，由学校做好家长的思想工作和接待工作。

③事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，班主任和学生干部要做好食物中毒人员的思想工作。

④如有新闻媒体要求采访，必须经过校长同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以免报道失实。

Ⅲ、触电

⑴报告程序

①学生立即报告班主任或教师。

②班主任或教师先行救护并报告教育局。

⑵处置措施。

①迅速关闭电源。

②尽可能用安全方式救护触电者。

③如触电者有伤残要迅速送到就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。

④触电者逃生时应掌握方法，救助者应具备防触电的一般常识。

⑤如遇触电者死亡要迅速报案，并上报教育局。

⑶注意事项

①稳定师生情绪。

②反应要迅速，对事故采取行之有效的措施。

③救助措施要得当，切忌发生集体触电事件。

Ⅳ、楼梯踩踏

⑴报告程序

①学生或报告班主任或学校领导。

②学校领导上报教育局。

③如遇通讯障碍，学生或班主任可直接报告教育局。

⑵处置措施

①迅速组织有关人员实施现场抢救。

②对负伤学生及时送往就近医院进行救治。

③及时组织人员与受伤学生家长取得联系。

④及时向上级主管部门报告。

⑶注意事项

①稳定学生情绪，尽最大可能进行人员抢救，不可因慌乱造成不必要的人员伤残。

②反应要迅速，对事件处理采取行之有效的措施。

③把损失降低到最低限度，尽快恢复正常的教育教学秩序。

Ⅴ、交通事故

⑴报告程序

①学生先报告班主任或校领导。

②校领导上报教育局及交警队。

③如遇特殊情况（通讯不通、人员不在现场等），学生或班主任可直接报告教育局、交警队，拨打122、110及时报案。

⑵处置措施

①发现事故后立即向校主管领导汇报。

②以最快速度将负伤人员送往就近医院，无交通工具时拨打急救电话“120”请求救助。

③立即组织人员保护现场，维持交通秩序，及时拨打“122”向交警队报案。

④分别向上级主管部门报告。

Ⅵ、各类自然灾害，如暴雨、冰雹、大雪、洪水、飓风、雷击、地灾性灾害，破坏性地震等，应以保护师生人身安全为重点，并及时上报抗灾指挥部，在抗灾指挥部、防汛抗旱指挥部等机构统一指挥下，积极配合，做好工作。

四、具体要求

1、各中小学要定期召开专门会议，学习省、市、县政府关于安全工作的文件精神，要对广大师生进行广泛、深入、经常的安全教育，要结合学校教育的特点和本校实际，把安全教育纳入课堂教学之中，并根据学生不同年龄特点充分利用法制课和班、团、队会等形式开展丰富多彩的宣传教育活动，以自我防范、自我救护等安全知识为教育内容，将安全教育渗透到相关学科教学中，让学生掌握确保人身安全的基本知识，努力提高学生自救自护能力。

2、各中小学要结合本校实际，开学初对学校安全工作进行一次全面检查，对存在的问题提出具体的整改意见，并明确整改措施和期限，由主要负责人和主管人员签字，报教育局备案，把学校安全工作落到实处。

3、教育局会同公安局、城建局、消防队等相关单位每年两次对安全工作进行大检查，并建立健全安全教育大检查及通报制度，切实把安全教育纳入到日常管理工作之中。

4、严格执行责任追究制，对发生重大安全事故、事件的学校要追究有关领导及责任人的责任。

篇5：镇中心学校安全管理工作汇报

——中心学校安全管理工作汇报

安全责任重于泰山。为了使师生有一个安全、文明的工作学习环境，我校在抓好教育教学工作的同时，认真遵照上级职能部门关于学校安全工作的要求，认真做好安全管理。结合学校的实际情况，加强安全工作的组织领导，配合政府职能部门做好学校及周边治安综合治理，努力创建安全文明校园。现将我校安全工作的情况总结如下：

一、政府保障

加强校园安全领导工作。

1.上级保障学校安全工作经费；建立健全了学校安全风险防控体系，开展学校安全工作督导与考核、奖惩。

2.社会鼓励志愿者和个人参与学校安全工作，维护学校安全。

3.政府、社会要求学生监护人履行监护义务，对学生进行安全教育和校外安全管理。

4.学校安全工作领导小组：

领导小组由校长挂帅，副校长、政教主任任副组长，相关处室的负责人及各班主任任组员，统筹协调工作。

二、安全管理职责明确，相互联动。

1.学校建立健全和落实安全管理各项制度；

2.上级机关及机构对学校主要负责人、学校安全机构负责人等进行安全培训，指导学校有针对性地开展安全教育和培训；

3.学校制定突发事件应急预案，构建公共卫生事件等突发事件应对联动机制，上级机关指导学校妥善处理学校安全事故；

4.学校基本配齐了安全保卫人员和防卫器械。

5.建立了校园及周边治安形势研判、信息互通共享、联动应急处置工作机制，及时排查校园周边安全隐患。校园及周边建设警务室；派出所建立健全校园周边日常巡逻防控制度，落实高峰勤务和护学岗机制。校园周边安装视频监控装置，并且校园内视频监控全覆盖，无死角监控，将安防视频监控系统和紧急报警装置接入公安机关系统监控和报警平台。

6.在学校门前科学设置了交通警示标志、交通标线、减速带和硬质防冲撞设施，划设接送等候区及公共停车区等。

7.学校对特种设备、学生用品、学校食品以及原料等进行重点监管。加强对学生的电子设备，尤其是手机的管理，减轻网络、手机等对学生身心健康的危害。

8.学校加强对公共卫生事件预防、应急和处置工作，督促落实传染病防控措施和疾病预防等工作，落实晨午检制度。

9.学校加强日常日常消防安全管理、宣传教育和疏散演练，开展消防安全监督检查，开展学校火灾的处置与救援，并依法进行火灾事故调查。开展防溺水综合治理工作，加强日常安全巡查，及时排查风险隐患。

10.制定各项规章制度，以制度化明确各部门的安全责任。各部门分工合作，共同参与校园安全管理工作。政教领导协同值日干部等负责学校日常的安全保卫和维持正常生活、教学秩序等；主管副校长带领体育组、后勤工作人员注重师生体质健康；总务处负责安全设施建设；教导处、各科任教师等利用学科教学进行“1530”安全教育等等。

11.不遗余力，硬件保障学校安全工作的开展。学校的发展规划中，我们突出了学校安全建设，先后投入资金添置、更换灭火器，更新体育设施，加固大门、栏杆等学校重点部位，在硬件上确保安全工作万无一失。

三、落实安全管理工作，确保校园安全。

1.学校除建立健全、落实安全管理制度和工作责任制外，同时按照规定配备具有保安员资格的安全保卫人员和防卫器械；大力开展学校安全宣传、教育和培训；

2.强调学校主要负责人是校园安全工作的第一责任人；其他岗位人员履行相应安全管理职责。学校倡导学生父母或者其他监护人、家长委员会参与学校安全工作，建立学校志愿者队伍，协助维护校园秩序。

校园实行封闭式管理。校外人员确需进入校园的，应当经学校允许，并配合进行查验登记和安全、防疫检查方可入校，并做好痕迹留存。

3.校园主要区域和重点场所安装安防视频监控系统和一键式报警装置，接入了公安机关、教育部门的监控和报警平台，并与公共安全视频监控联网共享平台对接。

4.学校建立学生考勤制度、出入销假制度。发现学生未按照要求正常到校、非正常缺席、擅自离校等情况时，应当及时告知学生父母或者其他监护人。学生外出需在家长亲自接走，返校后有销假痕迹留存。

5.学校加强了对校园内道路和通行车辆的交通安全管理，设置交通安全警示牌，施划停车泊位，限速行驶。日常管理中学生出入高峰期，机动车辆不得进入校园；除教育教学、应急等特殊需要外，禁止机动车辆进入校园教学区。

6.加强食品安全管理，实行餐具消毒和食品留样；执行物资采购的索证、查验、登记等制度，保证可追溯。

7.学校按照国家规定设置卫生室，配备具有执业资格的卫生保健教师，落实学生定期健康体检制度。

学校配备心理健康教师，提供心理健康教育、心理辅导和疏导服务，建立学生心理健康筛查、早期干预和危机干预机制；发现学生心理或者行为异常的，采取必要措施，并及时告知学生父母或其他监护人。

学生有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理异常状况的，要求其父母或者其他监护人及时报告学校。

8.学校制定了公共卫生事件应急预案，开展公共卫生安全教育，普及公共卫生事件预防和应对知识，做好日常体温监测、通风消毒、学生因病缺勤登记追访等工作。建立和落实传染病防控制度，校园内突发传染病或者发现疑似传染病疫情时，按照规定立即向有关部门报告，并根据情况采取暂时性隔离、停课等措施。

9.学校建立了学生宿舍安全管理制度，配备专门人员负责学生宿舍管理，落实巡查责任，并根据不同性别特点加强对宿舍的安全管理。定期开展宿舍安全检查，对检查中发现的危险物品以及其他安全隐患及时处理。

10.学校规定在实验教学、实践教学、体育教学和科学实验前，对仪器电路、化学试剂、药品、体育设施、活动场所等进行检查，确保学生安全受教。

11.学校组织校外活动，进行安全风险评估，制定安全应急预案，提前开展安全教育和培训。

12.学校建立健全校园欺凌和暴力的预防和处理工作协调机制，形成学校、家庭、社会参与的校园欺凌和暴力防治工作体系。建立健全校园欺凌和暴力防治工作早期预警、事中处理和事后干预机制，开展校园巡查；发现校园欺凌和暴力行为的，及时制止和处理，并通知学生父母或者其他监护人，按照规定向教育部门或者其他学校主管部门和公安机关报告。及时采取措施保护和帮助遭受欺凌和暴力的学生，开展相应的心理疏导等。

13.开设公共安全和生命安全教育课程，举办安全主题教育日（周、月）活动，定期组织开展突发事件应急演练，如防火、防震演练等；根据学生年龄特点，开展防范校园欺凌、暴力、毒品、诈骗、传销、性侵害、溺水、非法贷款、邪教以及应对自然灾害和消防安全、网络安全、信息安全等专题教育。

学校建立了完善的集人防、物防、技防于一体的校园治安防控体系。一方面，聘请法制副校长和片警，实现学校与公安机关、社区治安联防机制；落实规范学校教师值班职责和工作制度及各项安全保卫措施。

学校严格执行消防法规和制度，岗位责任落实，按规定配足消防器材，并确保设施有效；师生生活和教学实验室等易燃易爆危险品管理规范，无任何消防事故发生。

无交通安全事故发生；校舍无安全隐患；各项教学活动的安全措施完善，工作落实。

疫情防控安全、传染病（尤其是肺结核）防控做到日讲周统计，实现对疫情的实时监控，做到及时发现、及时处理、及时诊治，及时处理。

四、突发事件预防与处置制度完善。

1.建立与学校联动的突发事件应急处置机制，加强对学校应急处置工作的指导。发生突发事件时，学校及时启动应急预案，组织学生避险自救，救助受伤学生，通知学生父母或者其他监护人，并依法报告所在地人民政府或者有关部门。

2.因学校安全事故引起的纠纷，告知当事人可以通过协商、调解予以解决，也可以通过诉讼方式解决。学生人身伤害事故的责任认定和赔偿，学校报请上级部门依据国家相关法律法规处理。

3.学校安全保卫工作以校长为核心，由分管安全保卫的副校长直接领导，由值日领导负责日常管理，各部门负责人负责各部门日常安全工作，并逐级签订安全协议书，做到责任分明，分工明确，层层落实。各部门负责人认真做好日常安全工作，积极排查安全隐患。制订有《##镇中心学校安全事故应急处理预案》、《##镇中心学校学安全事故处理办法》和《学校安全事故汇报制度》，遇突发性安全事故发生，部门负责人根据《预案》及时处理，并向上级汇报，逐级迅速呈报，做到上下级密切联系，共同协调处理。

五、取得的成绩。

一年来，我们认真学习《安全条例》，并深入贯彻上级部门关于做好学校安全工作的文件和会议精神，积极配合各职能部门搞好学校周边综合治理，依法治校，认真做好学校内部维稳工作，取得了如下的成绩。

1.一年来学校师生犯罪率为零，没有发生一起群体性斗殴事件。

2.一年来学校没发生过任何安全事故。

3.学校获得“安全管理先进单位”等诸多殊荣（见荣誉室）。

六、存在问题。

1.学校各室门窗质量差，防盗性能低。

2.学校周边交通安全问题。学校紧邻交通十字路口，给学生上下学带来不便。学校门前也有一条乡镇公路，也给学生上下学带来不便

3.镇上有很多网吧接受未成年人上网，希望能得到上级部门加强网吧的管理。

4.每逢放假和学生到校时，有很多麻木来拉客带学生回家，很不安全，希望能得到上级部门的管理。

5.心理教育教师较少，教育资金不能得到保障。

七、整改意见。