山东交通学院大学生课外读书情况调查报告

山东交通学院大学生课外读书情况调查报告（共8篇）

篇1：山东交通学院大学生课外读书情况调查报告

山东交通学院大学生

课外读书情况调查报告

“书籍是人类进步的阶梯”,与书为友我们会终身受益,在大学里我们除了要掌握必备的专业知识,还应该多阅读一些对自己有益的书,提高自己的思想道德修养,陶冶自己的情操,丰富自己的知识。这对于我们提升自己的能力,将来踏上社会有很大帮助,在当代大学生的日常生活中，读书究竟占据多大的空间比例？我们学校学生的读书情况又是怎样的呢？针对此问题，我们小组向在校本科学生展开相关的读书情况调查。

一、调查目的为了解山东交通学院在校学生的读书情况，正确地反映当代大学生对书籍的渴求度，促进其对专业知识的深入了解，使得学校能够有的放矢地采取措施鼓励读书习惯的形成，在山东交通学院长清校区内，对在校生读书情况进行了一下简单的调查。

二、调查对象及方法

本次调查的对象为山东交通学院大一至大三本科在校学生(因为大四许多学生都已离

校)，主要采用问卷调查的形式。调查以年级为单位进行，每年级随机抽取一定比例同学填写总计30份调查问卷，根据实际情况,条件有限只能粗略的进行一下调查,但是通过调查也能够较真实客观地反映目前我校大学生的阅读状况。

三、调查样本数据统计

本次调查问卷总共30份，回收30份，回收率为100%。其中大一12份，占40%，大二9

份，占30%，大三9份，占30%，男生15份，占总体的50%，女生15份，占总体的50%。

四、调查现状分析

1.在选取书籍的时候比较盲目

通过调查分析有53%的同学是从完善自我知识结构出发,37%的同学选取书籍时比较盲目,虽然大多数同学还是有目的性的,但是我们也可以看到三分之一以上的同学在读书的时候缺乏针对性和指导性。

2.课外读书时间不够

通过调查以，及平时自己生活中的亲身体会，男生大部分每天不看书或是很少看书，网络占据了他们大量的课余休息时间，很多男生沉溺于网络游戏，经常废寝忘食地专研于其中，而一部分的女生则酷爱在宿舍，用电脑看电影或电视剧。除了电脑，大学生们也常用手机上

网。另外还有一部分的学生热衷于社团活动或者用课余时间做兼职。同学将精力集中在学习以外的方面，课外读书时间也就减少了，这实在是一件非常可惜的事情。

3.对大学四年的读书情况没有一个规划

凡事都讲求一个计划，有计划有目标才可以更好的去实现，通过调查显示95%的同学对大学者四年里读什么书，读多少书没有一个合理规划，没有目标没有动力，这样不利于知识的增长能力的提升。

4.同学们购买图书费用支出问题

谈到买书，有50%的同学每学期花费在购买书籍的钱在50元以下,30%的同学在50-100元以内,很少有同学会花费200元以上购买图书,通过调查与访问,我们也了解到一些情况,大部分调查者表示，正版书太贵，盗版的虽然便宜但质量不过关，出错率高，影响读书质量。有一部分调查者表示很难找到自己喜欢又想买的书，有些书理解难度大，吸引力不大，有些书虽喜欢但收获不大。

5.书籍形式多样化，电子书、网上阅读比重大。

随着网络技术的不断发展，生活水平的不断提高，同学们之中有电脑的同学多了起来，并且简单方便的电子书也日趋流行。通过调查显示，有30%的同学看电子书籍。与传统纸质书籍相比较，电子书具有时尚快捷、环保省钱的特点，但是也有同学指出，虽然电子书的效果因人而异，但是也存在着一系列的缺点，网读的优点是是便于查找保存资料、方便延展信息，但是易接受垃圾广告的影响。

6、大部分人能认识到读书的重要性

调查显示，57%的人认为读书很重要，对自己的帮助非常大。通过调查与访谈获知,同学们对读书重要性的认识基本可概括为以下几点：读书有助于对专业知识的掌握和运用，读书有助于个人修养的提升，读书可开阔眼界，及时了解当前社会动态，读书可丰富经验储备，使自己少走弯路。30%的人认为读书对自己来说一般，但是也能够表明读书对他们来说是有一些帮助的，另外有13%的人认为读书对自己的帮助不好说。

7.图书馆利用不充分

图书馆原本是大学里书籍最为丰富，同学们汲取知识最为方便的地方，但是我们学校图书馆目前在利用上存在很多不足，调查显示:书籍种类不丰富，书籍摆放很乱，没有足够的桌椅供同学们使用，报刊杂志等太陈旧，开馆时间不够灵活等，使得同学们在图书馆利用上仍存在很大问题，不过正在修建完善的图书馆会解决以上问题。

五、针对现状提出的建议

1.同学们可以向老师咨询，或者上网查询多读一些有用的对自己有帮助的书籍，而不是盲目的随机抽取。

2.同学们应该合理安排课余时间，多抽出时间看一看书，增加自己的知识面。

3.书籍的阅读有多种方式，可以将网络读书和书本的实体书相结合，选择适合自己的读书方式。而且在网上阅读可以不必花费太多钱去购买纸质图书，节省开支。

4.学校可以倡导读书日，建立书友会，多举办一些文化沙龙等活动，以做到互通有无，教学相长。

5读去图书馆借阅一些有用的图书，多学习一些相关的知识。

6.设立图书角,汇集同学们的课外书籍,充分利用资源。

7.希望学校的图书馆可以早日投入使用，学校图书馆增加图书馆的图书种类，尤其是稀缺图书，满足学生的需要，对于畅销书等书籍，图书馆应该即使补充，并且作出公告，以便同学能快速发现。我想新建的图书馆应该增强其硬件设备，为学生读书提供便利，舒适的条件，增强学生的阅读兴趣。

这还是我们进入大学里第一次亲身体验社会调查，在很多地方还存在着不足，但是我们一定会努力学习，在实践中总结经验，通过这一次的学习和实践，为今后打下基础。

“读书破万卷，下笔如有神”，“读万卷书，行万里路”，大学四年里我们一定要好好把握，多读一些对自己有益的书，“不积小流无以成江海，不积跬步无以致千里”，日积月累，我们一定会在不知不觉中提高自己。好读书，会读书，读好书，与书为伴，在人生最美好的日子里不断充实自己，提高自己，为实现自己的人生理想而努力。

六、附录

公事091 第四小组.7z

篇2：山东交通学院大学生课外读书情况调查报告

2011年2月25日~4月15日，山东交通职业学院模具09441班42名大学生到我厂进行了为期45天的实习，现将实习情况汇报如下：

一、准备工作

本次实习是模具工厂对在校大学生实习的一次尝试。在工作前期，工厂积极与学校老师沟通，根据情况对实习学生进行了分组，制定了实习方案，并签订了实习协议。2月24日，由工厂武军总经理主持召开了本次实习准备会，参加会议的人员进行了充分讨论，武总指出：本次实习要求人力资源科要派专人对实习工作进行管理，各个实习单位要高度重视，特别是实习学生的实习安全以及生活安排，确保实习工作的顺利完成。

二、实习情况：

1、本次实习是将实习大学生分为三个实习小组，每个小组由工厂派专人负责，协助实习单位完成本单位的实习工作。

2、2月25日实习学生到位后，工厂发放了安全帽、饭卡，安排了住宿。并进行了工厂级的安全教育并考试。

3、实习学生进入车间进行了车间级和班组级安全教育，发放必要的劳保用品后分到各个班组进行实习。

4、实习岗位分为模具钳工、冲压工、实型工及小型数控工四个岗位，三个实习小组按照实习方案依次到各岗位实习。

5、实习期间，工厂组织了两次培训：职业规划培训、高效及快乐工作培训。并组织进行了与实习学生的篮球友谊赛。

6、实习期间，工厂组织了两次实习学生调查问卷，并就调查发现的问题对学生进行了解答。

7、实习结束后，由各实习班、小组管理员对实习学生进行了考评。

三、实习亮点：

1、带队老师定点办公，及时与工厂沟通和解决实习过程中出现的问题；

2、我厂指派的三名小组管理员认真负责，积极与大学生沟通，并反馈实习期间的问题。并做好实习学生的安全、考勤、培训、调查、及考评工作。

3、在实习过程中，涌现出一批优秀实习学生，他们服从安排，认真学习、实习踏实，通过实习，熟悉工厂的运作流程，并掌握一定的操作技能，加深了对理论知识的理解。

四、存在的不足：

1、由于学生实习的管理流程、管理模板未充分建立，从而导致学生出现无所是从、纪律

涣散的现象。

2、围绕此次实习活动达成目标的策划不足，学生和实习所在部门的目标衔接、工作安排

及工作认识均存在差距，还有很大的工作细化空间。

五、安排此次活动及类似活动达到的目标：

1、企业改进的方面：企业形象展示、管理人文化的提升向现代化管理企业迈进；

2、用人需求链的建立：追求中长期效应，通过学校和学生这一宣传载体提升宣传效应，树立企业用人文化形象，适应企业“十二五”发展的人力资源需求；

3、通过前期对80后、90后新生的实习管理，结合问卷调查，了解和认知他们，适宜性改进工厂新进两年内的学生管理方式。

篇3：山东交通学院大学生课外读书情况调查报告

2012年全国研究生就业率刚过80%, 已经连续多年低于本科生就业率。2013年全国普通高校毕业生规模为699万人, 其中研究生40余万人, 创历史新高。在教育部调研的200多所高校中, 六成高校认为就业形势严峻, 很多地方高校反映用人需求下降或明显下降。【2】当前高校毕业生总量持续上升、国家经济增长、产业结构调整等因素的制约和影响, 一些地区和系统用人单位需求总量减少, 全社会宏观就业压力增大, 毕业生就业结构和就业质量需要不断改善。

近几年来, 西安交大材料学院就业率虽然保持着良好的态势, 但通过重点分析近几年影响就业因素, 以及毕业生就业时面临的问题时发现存在问题。面对困境, 分析原因, 进一步明确今后研究生培养思路, 创新教学理念, 促进教学改革, 提升人才培养质量;同时搭建起就业指导平台, 拓宽就业渠道和就业竞争力, 意义重大。

一、2010-2014年研究生毕业生就业情况

西安交通大学2014年硕士研究生毕业人数为2961人, 就业率为99.05%, 毕业生就业去向总体分为签约就业、灵活就业 (自主创业、自由职业等) 、国内升学、出国留学。硕士生到企业就业的人数总比例达到67.23%, 其中国有企业和民营企业的就业人数比例均高于28%, 到科研设计单位就业的人数比例达到8.63%。从就业地域分布上, 在陕西省就业人数比例高达41.4%, 其次为除上海、北京以外的其他东部地区和广东省, 在西部十二省工作的人数比例总体达到49.01%, 我校为西部地区的经济建设输送了大量优秀人才。就业单位行业流向比例最高的为制造业, 其次为教育与科研医疗卫生服务, 所占比例合计达到51.65%, IT业、金融业的比例也都超过了10%。

近年来, 西安交通大学硕士研究生的就业情况在萧条的经济形势下仍保持良好势头, 就业率保持在97%以上。从校园招聘情况及用人单位对我校毕业生的反馈情况来看, 用人单位对我校毕业生的需求非常旺盛, 供需比达到1:10以上, 西安交通大学的毕业生受到用人单位的欢迎和认可。虽然西安交通大学的硕士研究生大多都能找到工作, 但是就业的工作是否心仪、专业是否对口这是我们需要关注的问题, 高质量就业将会是国家重点高校追求的新目标。

(一) 各专业就业情况

学院一直以来重视人才培养, 2010年以来为国家输送了600多名毕业生。通过学院2010—2014年研究生毕业生就业数据的横纵向统计, 以及就业单位性质、地域以及年度变化进行比较分析, 对就业去向、就业趋势和就业质量有了较为客观的了解, 对下一步继续做好研究生的培养和就业指导工作, 有较强针对性。

资料来源:本研究整理

从图1中可以看出, 从2010年开始学院就业率保持在较高的水平, 但存在一定波动, 受就业大环境的影响较大。其中, 材料物理与化学专业波动最大 (基数小, 不稳定) , 其次是材料学专业, 材料加工工程与材料工程专业较稳定。从就业年份来看, 2011年学院整体就业率较好, 2012年有所下滑, 2013年开始回升但不稳定。从就业率来看, 材料工程专业相对较高 (连续三年100%) , 材料加工工程专业也始终保持在96%以上, 材料学专业近年来就业率呈下降趋势, 波动较大, 材料物理与化学和材料学专业的就业率同比其它专业就业率较低。

(二) 就业单位性质与就业地域分布

从图2可以看出, 学院毕业生就业主要为国有企业、科研院所、高等院校和三资企业, 其他一项包含种类众多 (如升学、出国、创业等) , 其中国有企业和科研院所的就业总人数连续四年均在50%左右, 每年超过三分之一的毕业生签约国有企业。

资料来源:本研究整理

资料来源:本研究整理

如图3所示, 2010年到2013年就业地区相对集中, 占比最多的为陕西, 此类毕业生约占每年毕业生总人数的1/3;其次为广东、上海、江浙及京津等沿海或经济发达地区;以及四川、河南、山东以及湖北等经济大省;此外每年也有同学选择区去甘肃、青海、新疆等西部地区就业。

专业方向和当年就业形势是研究生就业的两个重要影响因素。就业即通过劳动获得报酬, 做什么工作与所得报酬以及就业难易息息相关。通过数据分析可知, 与社会生产生活专业方向对口的、实用性较强的专业就业情况普遍较好, 冷门、社会需求量不大的专业就业形势较严峻。对于材料专业各个小方向以及交大的研究生也存在这方面的就业规律, 所以优化专业设置以及研究生培养方案对改善研究生就业有很大帮助。根据历史就业数据显示经济形势与就业存在稳定的均衡关系, 表现出协同变化的一致趋势, 经济增长带动了企业对人才和劳动力的需求。

从研究生就业倾向分析可知:对于就业单位的选择, 国有企业和科研院所是就业首选。因为这些单位是国家重点经营和支持的, 福利待遇有保障、人员流动性小、工作较稳定, 是父母及亲人眼中的好工作。加之科研院所以及部分国企的研究院对人才的要求更高了, 这使得研究生在这方面的就业占有很大优势。对于就业地域的选择, 我校研究生就业区域较为本土化, 相对集中。陕西本省占比最高, 其次为广东、上海以及江浙等沿海经济发达地区。学生一般都会选择离家较近或者自己的本科学校读研, 所以西安交通大学的本地生源比例远远高于其他省份, 加之附近河南、山东等人口大省的学生也喜欢选择就近读研并定居西安, 这使得留西安的竞争日渐激烈, 也是我校就业中存在的一大问题。但同时北京、上海、广州等经济发达的城市也吸引了不少同学。

二、就业情况影响因素分析

高校学生每年的最佳就业期主要集中在秋季招聘的9-11月份, 此阶段招聘的企业不但种类丰富质量好, 而且岗位需求量大, 学生就业机会众多, 就业质量相对较高。11月份之后第一个招聘高潮结束, 此时我校多数学生已签约。所以该阶段的签约情况不但反映当年的就业形势, 同时也能反映招聘同期不同专业就业情况的根本影响因素, 而且确定了本学年学生的就业基调。因此我们选定2010-2014年首个就业高峰结束时 (每年11月20日作为截止日期) 的就业率数据, 分析影响就业的因素。

从表1中可知, 2010年至2012年同期签约率呈上升趋势, 而2013年又有所下降, 但仍略高于2011年同期。2014年与上一年相当, 增长了0.4个百分点。2012年受到经济复苏的影响, 就业环境明显改善, 就业率大幅增加。虽然2013年和2014年的节点就业率有所下降, 但仍然保持相对稳定。究竟是哪些因素影响签约率?尝试着从生源学历、性别及专业三个角度分别分析不同因素对同期就业率的影响, 以判断各因素的影响程度。

(一) 本科生源的影响

表2给出了2010-2014年学院研究生的本科生源信息及各专业的总人数等基本信息, 这是进行就业影响分析的基础数据来源。

可以清晰看出, 在每年的研究生招生中, 来自一本院校生源占总人数的比例较大, 均维持在60%以上, 2014年一本生源比例最高, 为88%。2011年和2012年一本院校生源的人数相对于其它年份略有下降。

总体上一本生源比例基本稳定, 但存在着一定的专业差异。材料学和材料加工专业的一本生源相对其他专业较稳定;材料物理与化学和材料加工专业的一本生源比例波动稍大。各专业的一本生源比例均在2014年达到最大。

资料来源:本研究整理

从图4中可以看出, 2010年至2014年同期不同本科批次节点就业率基本相当。2011年至2014年二本院校生源节点就业率甚至超过一本院校生源。可以看到, 不同年份的经济形势对一本和二本院校生源的就业率均有一定影响, 在2013年的节点就业率出现了明显下降, 2014年毕业生又略微回升。

由此推断, 生源为第一学历生源情况不会对就业率产生负面影响, 影响学院学生就业率的关键因素在于所处年份的经济形势。

(二) 性别差异

近年来女生生源所占比例呈逐年上升趋势, 到2013年、2014年男女比例近乎1:1。但在各个专业中女生生源呈现出不同的特点。材料学女生比例相对其他专业较高, 除2014年女生比例高达70%, 前几年的比例稳定在40%左右;材料加工女生比例也相对稳定, 维持在30%左右;材料物理与化学女生比例起伏较大, 受限于专业总人数较小;材料工程专业的女生比例有较大波动。

自2010年至今材料学院入学男女生比例差距逐年缩小, 到2013年入学男女生比例接近1:1。而除2010年之外, 其他三年男女生同期就业人数差异较大, 男生总体的就业情况明显好于女生, 性别对就业有明显影响。

男生的节点就业率从2010年起呈逐年上升的趋势, 保持相对稳定;但女生的节点就业率在2013年明显降低, 与2011年同期就业率持平, 呈波动态势。总体上, 除2010年之外, 男生的节点就业率均明显高于女生。但是到2014年, 这种差距有缩小的趋势。由此可知, 在第一个招聘高峰结束时, 男生的就业压力普遍比女生要小。

(三) 专业的影响

从图9中可以看出, 2010至2014年材料学专业的入学人数相对于其他专业更多, 但近几年招生人数有所降低;材料加工专业入学人数总体呈增加趋势, 2013年招生人数达到最高;材料物理化学专业历年来招生人数都较少, 基本不超过15人, 2014年人数最少, 只有3人;材料工程专业2011年开始招生, 且人数较多, 2012年以后该专业招收人数相对稳定, 控制在30人左右。

从节点就业图可以发现, 2014年较2010年, 各专业历年节点就业率大幅提高。材料学, 材料物理与化学和材料工程专业均在2013年有明显的下降;材料加工专业除在2012年有微小波动外, 节点就业率整体保持增长态势。

相比而言, 材料加工专业的节点就业率领先于其他专业, 维持在50%左右;材料学和材料工程专业的节点就业率波动均较小, 但材料学专业的节点就业率基本维持在40%左右;材料物理与化学各年的节点就业率起伏较大。

可以判断专业性质对学院的节点就业率有较大影响, 不同年份的经济形势对各专业的就业率均产生一定的影响。

整体上来看, 在第一学历生源、性别以及专业三个对就业因素影响分析中, 影响节点就业率的因素按影响能力大小排序为:专业、性别和经济形势, 生源学校影响不明显。

对于求职者来说, 专业就是就业的敲门砖, 它很大程度上决定了学生的就业方向与行业。以专业就业, 还是以专业作为“敲门砖”实现就业, 因人而异。但根据我校的就业数据显示, 研究生就业多数是以专业就业, 这就凸显了专业对学生就业的影响。然而社会对不同专业的需求也各有不同, 一些应用性较强的、工程类的专业以及稀缺的专业相对来说就业较容易些, 学术性较强的专业由于该方向对专业要求高、精、尖, 故人才需求量小且研究生多数不够资格, 专业是影响研究生就业的重要因素。

男女生在就业过程中存在着一定差异, 女生在就业中处于劣势地位, 女研究生的就业问题值得学生自己和社会的广泛关注。一方面女生由于自身原因, 可选择的行业和工作比较有限;另一方面, 在求职的过程中性别歧视是普遍存在的现象。增强自身能力、提高就业竞争力、提早做好职业规划、积极就业是解决问题的根本方法。

生源学校的差异对就业影响作用不大。通过研究生的学习过程, 基本可以弥补部分本科学校一般的求学经历, 使大家回归至同一起跑线。就业过程中, 生源学校对男生几乎无影响, 但一般会是女生就业的重要参考。

三、就业路径与质量的选择优化

通过对影响就业因素的分析后, 在就业过程中, 还有这样几个特殊的现实问题值得关注。首先是女研究生比例逐年增加, 就业形势日趋严峻。其次是毕业生对求职单位所在地较为看重。最后是用人单位要求毕业生的专业方向与实际工作需求大致相符, 企业侧重实际的运用性, 尤其是就业形势紧张时期, 毕业生遇到的阻力更大。因此, 结合有关数据分析和现实状况, 可以从几个方面入手, 让学院增加就业机会, 提高就业率, 提升毕业生就业质量。

(一) 优化学科及专业设置, 精细培养, 增强综合竞争力

学校要结合市场需求, 以就业为导向, 优化学院学科设置, 有针对性地培养不同专业的学生, 学术型人才与实践型人才并重, 应各有不同的定位。不仅要培养研究生学术水平和技能, 还要注重综合能力的培养和提升, 包括学习能力、发现和解决问题能力、交际能力、表达能力等。自身能力的提升, 必将有助于就业情况的改善。【3】同时鼓励同学们利用假期走进企业, 了解企业, 累积经验, 并注重自身专业的行业性发展。对就业较困难的专业, 重点关注。

(二) 就业指导体系化建设, 提高学校就业率

很多毕业生对就业政策了解不够, 对职业认知不足, 导致职业素养缺乏, 综合竞争力不强, 丧失了就业机会。在这种形势下, 加强高校就业指导体系化建设, 为学生提供专业化、个性化的就业指导, 就显得尤为必要。【4】将学生就业指导持续化、模式化。

具体可在不同阶段提供有针对性的就业指导。如为研一新生生开设职业规划课程, 让学生学会用科学的方法进行自我分析与定位, 并针对自身情况设立合理的目标, 为每个学生建立职业规划档案。研究生中期可邀请一些知名企业人、就业指导专家、求职经验丰富的校友进行讲座, 借鉴他人经验, 提早为就业做准备。对即将开始求职的同学引导其准确设定求职目标, 并进行求职技巧以及求职心理方面的辅导。在求职择业时, 就业信息的获取是非常关键的一个环节, 谁获取的就业信息多, 谁成功的机会就多。就业信息的搜集和整理筛选, 可以帮助学生在择业过程中做到有的放矢。【5】帮助学生在不同的招聘平台上获取更多的就业信息和资源。

针对学院女硕士生就业劣势问题, 在就业指导方面应给与重点帮助。研究生招生人数以每年26.9%的速度递增, 女研究生的比例也在逐年扩大。【6】据相关调查显示, 在同等条件下, 女研究生的就业机会只是男研究生的87.7%, 女研究生初次就业仅为63.4%, 比男研究生低8.7个百分点。【7】由于受到传统女性观的定位, 在用人单位眼里, 她们首先是女性, 其次才是研究生。由于自身生理心理方面的原因, 在求职方面与男生相比具有一定的劣势。【8】一些用人单位在招聘人才时主要是考虑自身单位的利益、工作要求、适婚年龄、组建家庭等一系列问题, 更加愿意选择男性。这些因素都会给女研究生的求职带来一定的负面影响。对女研究生来说丧失一定的机会公平。

因此, 要引导女生突破传统女性观的束缚, 树立全新的女性观和正确的择业观, 学会做新女性, 为自己争取更多的合法权利和地位。要准确客观地评估自己, 鼓励发掘自身闪光点, 扬长补短, 增强其竞争力。帮助早作就业规划, 做出满足社会要求与自身优势相结合的准确定位。学会捕捉市场信息, 根据社会要求的变化随时调整自己的择业方向, 使女硕士生较好地适应社会需要。

(三) 校企联动, 提升毕业生就业质量

学校是培养人才的摇篮, 也有让人才成就的责任和义务, 应尽可能地利用自身优势资源, 为学生搭建起各种平台, 以尽可能地帮助学生实现个人追求和抱负。西安交通大学是首批入选国家“985”计划的高校, 无论在师资力量还是国内知名度都具有很大的优势, 在全国, 尤其在陕西都很具影响力。因此可以发挥既有资源优势, 建立起校企联动机制, 为学生提供实践的机会, 搭建了解企业的渠道平台等, 为毕业生拓宽就业渠道, 提升就业质量。

高校与企业之间在冉才培养和招聘使用上, 有着彼此共存共赢的关系, 对于二者的联动, 可借鉴国外的丰富经验。比较成功的有德国的职业技术教育双元制模式, 英国的学徒制教育, 新加坡的三元制教学工厂, 澳大利亚的技术与继续教育模式等, 这些不仅是提升办学实力、培养特色人才的现实需要, 也是拓展自我发展空间、服务区域经济和满足企业、行业发展的必然要求, 更是帮助学生成功就业, 实现学校长远发展的战略选择。【9】

针对校企联动模式, 因地制宜从几个方面着手。首先, 学校以科研或项目为载体, 积极寻求与企业建立联动, 加强校企之间互动, 为毕业生就业提供潜在机会。同时也促进学校办学模式、市场人才需求预测、课程改革等方面;其次, 利用学校资源优势, 借鉴“订单式”人才培养模式, 与企业建立人才就业直通车, 在企业内形成强大的校友团, 发挥好桥梁作用。以专业为主体, 与地域优秀单位交流合作, 为学生搭建实践平台和专业技术培训, 以及更多的就业机会;第三, 在优化专业设置的同时, 可尝试与知名企业共建“双师型”师资队伍, 邀请业内知名的专家参与教学和教改, 提高本专业学生的社会应用技能。第四, 从激励机制、约束机制和情感机制等方面探索构建长效机制, 加强与企业更深度、更紧密的联动, 最终实现合作互赢。

四、结语

通过优化专业设置, 有针对性地培养学生, 强化价值观、实践能力、创新能力、国际视野等方面培育, 保证研究生教育质量, 提升学生的综合素质, 强化了内功, 提升了技能和综合竞争力;通过就业指导系统化建设, 使得毕业生在求职的浪潮中求职目标将会更加的清晰, 能以更加科学和理性的态度来择业, 能以更高的技巧来获得求职成功, 提高就业成功率;通过校企联动机制, 利用学校的资源优势, 拓展就业渠道, 增加就业机会, 保证就业质量。让每一位学生都能找到称心如意的工作, 同时也让用人单位获得更多的优秀人才。

参考文献

[1]林利珍.当前硕士研究生就业现状分析[J].学理论, 2012 (14) :78.

[2]李晓红, 王艳, 王岂拙.从研究生就业到最优控制课程改革的思考[J].青年与社会, 2013 (21) :54.

[3]董卓宁.研究生就业:如何出类拔萃[J].科技导报, 2013 (8) :85-85.

[4]林明惠.高校就业指导课程建设的问题与思考[J].河北软件职业技术学院学报, 2014 (6) :3.

[5]杨克欣等.大学生职业发展与就业创业指导[M].南开大学出版社, 2013 (1) :155.

[6]彭成允, 陈和清, 魏良庆.针对就业形势谈工科硕士研究生的培养[J].重庆工学院学报, 2008 (6) :34.

[7]成中梅, 李清平.我国研究生招生中女生比例快速增长的思考[J].黑龙江高教研究, 2007 (9) :78-80.

[8]徐珍岩, 张丽, 靳秀琴.理工科女研究生就业问题探究[J].中国电力教育, 2011 (11) :32.

篇4：山东交通学院大学生课外读书情况调查报告

关键词　医学生　课外阅读　调查分析

中图分类号：G455 文献标识码：A

1　对象与方法

1.1　研究对象

采用系统抽样方法，从西部某医学院校选择440名医学生进行调查，包括护理、临床、法医、检验、影像等专业的大一至大四的学生，年龄为（21€？.06）岁，其中男生155名，女生285名。

1.2　研究方法

经查阅相关文献，结合在医学生中展开的初步调查结果，并咨询有关专家后，自行设计了医学生课外阅读调查问卷，该问卷内容包括医学生课外阅读的种类、时间、地点、习惯、收获等方面，各选项分别采用单选、多选排序及开放式问题等方式。

共发放问卷440份，回收有效问卷400份，有效回收率为90.9%。将数据输入Excel软件进行整理分析。

2　结果

2.1　医学生课外阅读书籍花费时间排序情况

该选项，备选答案有：经典名著、小说、休闲娱乐类、医学专业类书籍、考试辅导、其他。医学生阅读课外书籍花费时间依次排序为：医学专业类书籍、小说、休闲娱乐类、经典名著、考试辅导、其他。其中医学类书籍占35%的比例，小说却占23.75%。

2.2　医学生每天课外阅读时间情况

该选项备选答案有：小于30分钟、30分钟-60分钟、60分钟-90分钟、大于90分钟。其中选项各占51.25%、8.5%、11.75%、5.75%。医学生课外阅读时间在60分钟以上的共占18.5%，小于60分钟的占81.5%。

2.3　课外阅读地点

该项包括：教室、寝室、图书馆、家里、书店、其他，依次排序为：寝室、图书馆、教室、家里、其他、书店。其中寝室占42.25%，图书馆占27.5%。

2.4　校园网文献检索阅读书籍的情况

该项有9.75%的人选择“经常”，有51.75%的人选择“偶尔”，有27%的人选择“从不”，有11.5%的人选择了“不会检索”。

3　讨论与分析

3.1　存在问题

笔者调查发现医学生课外阅读存在以下问题：（1）在书籍选择方面，医学类专题的书籍花费的时间多，小说比例占第二，对经典名著花费时间少，这与黄晓明和邢文明等①调查的结果相似，经典阅读量普遍较少，阅读各类书籍花费的时间存在一些问题。（2）在花费时间方面，肯在课外阅读花费时间的大学生较少。大部分大学生每天花小于　1　小时时间用于阅读，与陈缘②的调查相似。经调查发现，医学生阅读课外书受很多方面的影响，其中因为上课和活动而没时间阅读的人占了72.5%。这与何卫华③的影响课外阅读时间主要因素相似。（3）在图书馆的利用方面，在吕文凤的调查中，学生均以图书馆为主要阅读④场所，可是笔者调查得出学生在图书馆阅读普遍较少，在寝室阅读的比例高于教室。（4）对校园网文献检索阅读书籍利用度不高。 （下转第133页）（上接第98页）

3.2　意见和建议

3.2.1　丰富书籍的选择，促进各类书籍阅读均衡发展

图书馆可以通过推荐优秀辅导读物，使大学生加深对经典名著的认识和了解，培养对经典名著的兴趣，掌握选择评价和研读的方法，自觉加强经典阅读，这与余昭芬和黄德彬⑤的建議相似。图书馆也应该做到阅读书目所列图书全部有馆藏，并且复本基本适应大学生借阅需要；对未列入阅读书目，但对提高大学生文化素质作用较大的图书，应尽量做到品种齐全，以提供阅览为主，满足大学生多层次、多方位的阅读需要。教师也应该帮助学生做到阅读种类规范性，武汉大学社会学系教授周运清认为，各学院应该有专门负责指导学生进行知识设置的老师，在学生刚进入大学的时候就开始帮助他们找到自己的方向，真正以学生为中心，培养学生读书的自主性和规划性。⑥

3.2.2　改善学生课外阅读时间

学生要全面了解课外阅读的意义，合理安排阅读时间，丰富自己的课余生活。在阅读书籍的选择上，多读与生活学习相关的书籍，让自己在书上学到的知识能够用在生活中，解决生活中遇到的问题。学校也应该加强学生阅读态度的引导，这与李艳辉和彭英姿⑦的建议相符，多开展阅读知识讲座，让学生从思想上热爱课外阅读，适当减少课时与活动，主张学生自主学习。

3.2.3　提高图书馆的吸引力同时提倡宿舍文化

图书馆可做相应基础设施改革，给学生阅读提供舒适的环境，建立手机图书馆，让学生阅读不受时间地点的制约。图书馆工作人员应该建立网上“读者推荐目录”，让学生能够快速找到适合自己的书，这样既可以提高图书馆的吸引力，也可以促进学生阅读。立足于现状，可以把宿舍作为课外阅读很重要的一个平台，就是以宿舍为单位，进行阅读指导，推动课外书籍的阅读、评比、交流等。⑧

3.2.4　加强阅读指导，开设文献检索课，帮助掌握科学而有效的阅读方法

学校应该开设一定的阅读文献检索课程，有课堂课和实习课，让学生在课堂上学到简单的文献检索方法，在实习课上让学生自己亲自操作，运用课堂上学习到的知识来检索文献，同时加强学生专业阅读指导，让他们掌握科学的方法来阅读，这与白鑫刚⑨的建议有相符之处。

基金项目：四川省南充市川北医学院大学生科研立项项目（编号12075）通讯作者：李莉

注释

①　黄晓明，邢文明，马浩琴，等.武汉地区大学生课外阅读状况的调查与分析.图书馆界，2010（4）.

②　陈缘.大学生课外阅读情况调查与分析——以浙江树人大学为例.软件导刊·教育技术（下半月），2012（4）.

③　何卫华，陈志才，邱广鸣，等.医学生阅读心理及阅读倾向调查分析.医学信息学杂志，2010.31（3）.

④　吕文凤.90后大学生的阅读特点.图书馆学刊，2012（8）.

⑤　余昭芬，黄德彬.医学生课外阅读的调查分析.西北医学教育，2006（2）.

⑥　朱莉.图书资料资产清查工作的实践与探索.农业图书情报学刊，2004.4（15）.

⑦　李艳辉，彭英姿.增强学生课外阅读兴趣.提高学生课外阅读效果——关于大学生课外阅读的调查思考.企业家天地（下半月刊）理论版，2009（1）.

⑧　谭卫华.医学生课外阅读情况的调查分析.福建医科大学学报（社会科学版），2007（12）.

篇5：山东交通学院大学生课外读书情况调查报告

关键词：大学生，课外阅读，阅读兴趣

书籍是人类知识的传承工具，书籍是人类进步的阶梯。读书可以增加内涵、陶冶情操、培养心情、成熟性格，而课外阅读更可以开阔学生的视野，增长学生的见识，是学生了解世界、接触社会、促进学生素质的发展的重要途径。众所周知，一个大学生综合素质的提高，仅局限于对课本知识的了解是远远不够的。因此要想提高学生的素质，拓展知识面，就应该了解其在课外阅读方面的基本情况，从中发现问题，探索如何解决问题，从而提出合理的建议，有针对性地给予广大同学指导和帮助，努力提高大学生课外阅读的兴趣和质量，引导当代大学生正确合理地进行课外阅读。

1、调查基本情况

调查地点：南京工程学院校园内。

调查对象：南京工程学院在校大学生。

调查目的：了解我校大学生课外阅读情况，及时发现存在的一些问题，促进大学校园良好读书风气的形成。

通过对调查结果的分析，我们得出以下结论：

1．1.课外阅读兴趣，仍是当代大学生最主要的课外活动兴趣之一。

课外阅读占总人数的36.21%，这也是大学生作为知识文化群体的主要特征。调查发现，文学书籍依然是当代大学生课外阅读兴趣中最主要的读物，这与文学自身的特色与优势有关。《读者》是大学生最喜欢阅读的杂志。在紧张而有枯燥的专业学习之余，大学生们希望阅读一些高质量的休闲、娱乐杂志，而《读者》所追求的隽永、和谐、亲情、人性等风格，非常适合大学生的阅读心理，因此成了大学生的首选刊物。

1．2对社会流行粗浅读物兴趣倍增。

在课外所阅读的书籍中，体育、娱乐杂志占了23.35%，这也暴露了当前大学生课外阅读中的一个严重问题，就是质量太低，深度不够。目前社会上流行的一些读物质量普遍存在问题，甚至无聊至极。而大学生却对此仍认识不够，实在令人担忧。

1．3大学生课外网络活动增多。

在课外阅读仍为当代大学生主要课外休闲活动的同时，网络不甘示弱，占了总人数的31.61%，就我们从其他调查结果了解到,大学生对网络资源的利用率比较低,把网络用于学习的只占较小的比重,而用于聊天和玩游戏的所占比重最大。

1．4大学生课外阅读时间较少。

从课外阅读时间上，我们可以直接了解到人们对课外阅读的态度及重视程度：34.78%的同学每天花1小时左右的时间作课外阅读，45.65%的同学花1—2小时，12%的同学花2—3小时，7.61%的同学花3小时以上的时间。所花时间在两小时以内的占总人数的80.43%，超过两小时的仅占19.57%。这说明我校大学生在课外阅读上所花的时间还是偏少。1．5大学生对课外阅读有比较理性的思考。

42.65%的同学进行课外阅读是为了扩大知识面、充实自己，36.03%是因为兴趣，消遣也占了17.65%，而单纯为了提高考分的仅占3.68%。这说明在课外阅读中，人们的功利意识并不是太强，并不是单纯的为了提高考分、拿到学分、在考试中可以不“挂”，而是上升到一个高度，即为了自身发展，提高自己的素质，全面发展自己，培养自己的人格，也是为了指导自己的学习，使自己的行为更加合理化和科学化。

2.大学生课外阅读现状分析

随着科技的进步，电子产品的不断更新。网络阅读已进入了当代大学生的日常生活。电子读物已开始逐渐代替书籍，同时网络阅读日渐成为大学生们获取知识和放松心情的途径。

调查，我们对大学生阅读情况得出了以下几点看法：

2．1大学生的课外阅读具有无目的性。

从中我们可以看到，大学生阅读并不是有针对性的，而是“泛读”，读后也没有进行思索。这说明我们并没有把课外阅读当作是一种获得新知识的手段。我们应当看到自己的阅读分析能力是比较差的。只有在平时的阅读当中进行反复练习，培训这种能力，我们才能把课外阅读提高到一个新的水平，才能达到课外阅读的真正目的。

2．2阅读的内容和搭配不合理

调查显示，61%的大学生课外阅读目的是为了休闲消遣，33%是为了拓展知识，经常阅读人文社会科学典籍和学术类著作期刊的大学生只有6%，而且很大一部分学生的课外阅读局限于自己所属系的科目。一些学生认为，课外阅读大多是为了放松、消遣，而中外名著一般篇幅较长、内容深奥，离现实生活太远，花费很长时间才能“读懂”，太累！

2．3阅读偏重娱乐化，层次不高

调查显示：多数男生爱看“武打”，部分男生也爱看点“言情”，大多女生偏爱“言情”，而对于能够提升思想水平和认识水平代表人类文化精粹的中外名著、文化类书籍却问津甚少。由于“武打”，“言情”这方面的书籍应该是中学生或是中年人的消费品，而大学生读这些书籍不仅浪费时间，还有损心智的成熟，让一个本应该成熟的人变得不成熟，一个本应该充满理想，满怀抱负的人却变得懒弱虚喘。

2．4阅读的书少，花的时间少

根据问卷调查得出：大学大一学生平均每天用于课外阅读不足1小时，大二学生平均每天1.5小时，大三学生平均每天1.5小时。这相对于大学生活学校所赋予的大量自主时间来说，用于学习的无疑太过短暂。

3．建议

我认为学校应该针对这些现象去解决这些问题，为此我给出了一些建议。

3．1激发大学生的阅读兴趣

兴趣是一个人力求认识、探究某种事物或从事某种活动的热切心里、倾向和真情实感的体验。大学生正值人生学习的黄金阶段，在他们接受的视野中，注重培养观察、理解、思维、记忆、判断等能力欲望，不仅对他们的专业学习有所帮助，还会拓宽他们的知识领域。

3．2营造读书气氛

图书馆应该采用多种形式，大力宣传阅读的价值，让学生真正了解阅读的意义、阅读的方法；披露国内外阅读动态、发展趋势；介绍阅读指导和阅读研究性著作；通报中外最新的学术性和流行性出版物；揭示和报道中外经典著作，以指导阅读。

3．3举办各种读书活动

根据不同的纪念日，中外读书日、专业主题日等，组织与其相关的读书活动。给大学生创造一个浓烈的读书氛围，评选出优秀读者，为在读书活动中表现突出的学生授予优秀读者称号等等。通过活动使他们热爱读书，掌握相关的历史文化知识、专业知识，并从中体会读书的乐趣。

3．4建立读者协会

将阅读作为一种快乐融入学生们的生活，对学生做一般的读书号召，会觉得力度不够。图书馆在这方面应该担当责任，建立起应有的基本队伍，要有一支能够经常联系、支持这项活动而又能发动更多读者的群体。根据青年学生的特点，组织一些新颖活泼的读书活动，如书评竞赛、诗歌朗诵、阅读接力、心得座谈、书谜竞猜、读书漫画等。通过活动激发大学生读书的积极性，视参加读书的协会的同学为读书使者，让他们在大学生中传播读书理念，传递知识信息。

3．5转变思想明确学习方向

大学的学生应该读能够启迪心智的课外书籍，读历史可以明智，读文学可以提升说话的水平，读哲学可以提高思考的水平。博古通今，可立一家之说；学贯中西，或成经国之才。

4、结论

近年来，随着大学课程的增加和课外活动的丰富多彩，通过调查，使我们看到当前我校大学生课外阅读中存在着一些明显的不足，我校学生阅读率普遍偏低，甚至有下降的趋势，这与我们建设和谐校园是不相符合的。书籍是人类进步的阶梯，读书可以涵养性情，陶冶情操，培养直面人生的心态，形成成熟的性格。在实施素质教育的今天，课外阅读更是提高学生素质的重要途径之一。我们希望能引起学校更为广泛的关注，希望在老师的指导下，改正错误，克服缺点，把课外阅读搞得更好、更全面、更有意义。并能够就调查结果所反映出的一些问题与不足提出好的建议，更好的指导大学生们读好书，好读书！

参考文献：

[1]何军.对大学生课外阅读兴趣的调查研究[J].思想教育研究，2002，（5）.[2]闫国利著.《阅读发展心理学》.合肥：安徽教育出版社，2004.08

篇6：山东交通学院大学生课外读书情况调查报告

前言

今年暑假，我们对张店中学九年级学生进行了农村学生课外读书情况的问卷调查，我就自己所回收有效问卷194份（发放问卷200份）进行了调查、分析。调查表明，中学生课外读书情况并不乐观。

一、调查目的：

语文课程标准”明确指出要培养学生“广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”，并且在“总目标”中对课外阅读的总量有了具体而明确的量化规定：九年课外阅读总量应在400万字以上。为了确保学生完成这一课外阅读量，更快地建设一个和谐的书香校园，我们特作此调查，以便更清楚了解同学们课外阅读情况。同时也让社会各界关注农村学生的课外阅读。

二、调查的对象：

九年级200名学生，以深入了解九年级学生的课外阅读现状，听取中学生对课外阅读方面的看法和建议。

三、调查的内容：

调查张店中学九年级学生暑期课外阅读情况，主要从“学生课外阅读的兴趣”、“学生课外阅读的书籍”、“学生课外阅读的方法”、“学生课外阅读渠道”四个方面了解、分析学生的课外阅读情况。

四、调查结果分析：

我对收到的同学的问卷进行了整理、归纳，现将有关调查结果情况分析归纳如下：

（一）、学生课外阅读的兴趣浓厚 对阅读兴趣的调查

调查表明：有48.97%的同学喜欢看课外书，48.97%的同学有点喜欢读课外书，2.06%的同学不喜欢看课外书。所以同学们还是有很多人喜欢课外阅读的。

（二）、学生阅读面较窄 课外读书类型统计

调查表明：42.78%的热衷于文学名著，另外有37.11%的同学喜欢读科技知识，31.96%的同学喜欢科幻小说，21.65%的同学喜欢读军事纪实和言情小说；而阅读新闻类书籍的学生只占了14.95%，阅读讲解型书籍的同学只有24.74%。造成这种状况的主要原因是家长、老师缺乏必要的指导，学生读书随意性强，喜欢读什么就读什么，碰上什么就读什么。学生课外阅读书籍统计

《新课程标准》要求初中生课外阅读的书籍

调查表明：读一本好书，就如同与一位心灵高尚的人交谈。因此，要找到适合同学们读的课外书籍尤为重要。然而调查结果不令人满意。50%以上的同学读的书籍很集中，基本都是《西游记》、《三国演义》和《安徒生童话》、《格林童话》《鲁宾逊漂流记》等，30%～50%的同学读过《伊索寓言》、《水浒传》和《钢铁是怎样炼成的》。对于一些课程标准要求的，不是很常见的书，同学们读的不多。

名著阅读量的调查 调查表明：同学们只对一些比较常见的名著书籍有所阅读，对于一些比较生疏的，同学们很少去看。

（三）同学们的阅读方法的调查

调查表明：同学们的阅读方法不科学，只有20.11%的同学做笔记并养成习惯。48.45%的同学想起来就做，31.44%的同学并不做读书笔记。

（四）同学们阅读的渠道 书籍来源统计

调查表明：老师和家长对同学们的课外书籍阅读不是很赞成，学校图书馆的利用率只有10.82%，相当的低。对图书馆的评价 调查表明：只有18.56%的同学认为图书馆很好，而有40.21%的同学认为图书馆较差，图书馆没有发挥它真正的作用，值得我们去反思啊！总体总结：

（1）、学生渴望读课外书，但仍在围着课本转

调查结果表明，98%的学生喜欢和很喜欢读课外书，但在回答为什么要读课外书时，大多数学生的答案是“有利于学习、有利于提高写作水平”等，他们并没有认识到读课外书同样是学习，甚至有的家长、老师仍然认为课外书是闲杂书，25.77%的同学与读的书也是“为课本的学习而买辅导资料”。

目前，“教书”、“念书”、“学习就是学课本”的观念仍是学生及师长的主导意识，这种观念把孩子禁锢在学校和课本中，严重影响着学生的健康成长和学校教育质量的提高。如果我们把同学们的学习比做吃饭，是否可以只要主食，不要副食呢？

（2）、学生对课外书籍涉猎广泛，但结构不合理，个体数量呈现极不平衡的现象

调查结果表明：学生所读课外书籍涉及面较广，有小说、科普、军事、八卦娱乐、报刊、新闻等，其中小说有经典名著、言情类、武侠类、奇幻类等。但结构不合理，小说类占的比例较大，特别是奇幻和武侠小说居多，军事类占21.65%，科普读物占37.11%，小说类偏多，科普类偏少，学生读书随意性强，造成这种状况的原因，是家长、老师缺乏必要的指导，同学们读书随意性强，喜欢读什么就读什么，碰上什么就读什么。因此，今后学校要多组织课外读书活动，如：知识竞赛、智力测验、读书论坛、读书演讲等。家长、老师在指导同学们读书时应辅之以正确的方法，让同学们会读书、读好书，养成良好的读书习惯。（3）、图书馆没有发挥其真正的作用

调查结果表明：同学们阅读图书馆的书籍并不多，图书馆只是成了一个摆设，就此，我们

询问了学校有关领导，得到的回答是图书馆书籍少，而学生多，所以图书馆只能满足一部分同学的阅读，再者图书馆管理设施落后，也不利于同学们大量的借书。

五、调查建议：

（一）、培养读书兴趣

结合同学们喜欢听故事的特点，有意识地挑选一些精彩生动的故事片断。在晨会或班会课上讲讲。当同学们听得津津有味时便戛然而止，引发同学们产生想迫切看看这本书的愿望。在同学们广泛阅读的基础上，认真开展好系列读书活动，把讲、读、写、做几个环节有机地结合起来，最大限度地激发学生的阅读兴趣和热情。开展读书知识竞赛、读书演讲、读书征文比赛、讲故事比赛及小发明、小制作活动，对于一些知识面广的学生应多予以肯定和表扬。可授予他们特有的称呼，如：“故事大王”“小作家”“阅读大王”等，这样，既激发他们努力向上的信心，也为同学树立榜样，增强学生阅读课外书籍的兴趣。培养学生“多读书、读好书、好读书”的良好学习习惯。使学生的注意力、想象力、语言表达能力、动手操作能力都能得以发展。

（二）、帮助选择读物

1、阅读由课内走向课外

由于中学生正处于人生的转折点，阅历较浅，文化市场上书籍杂乱，很多读物并不适

合学生阅读。老师们必须根据学生的年龄特点和认知水平，做好读物 推荐工作。课外阅读作为语文课堂教学的延伸和补充，我们推荐读物时，可以结合教学内容进行。如上完了《桂花雨》，我们可以让学生阅读《琦 君散文》、《冰心散文》等文学作品；学习了课文《沁园春〃雪》，可以向同学们 推荐《毛泽东诗词选》和让同学们去了解毛主席的生平；学习了《

外星人ET》可以向学生推荐《宇宙探索》丛书；学习了课文《廉颇蔺相如传》，可以向学生推荐《中国上下五千年》等。

2、推荐与学生年龄特点适宜的书籍

中学三年，教学需要和同学们需要的不一样。老师们推荐读物时，不能一刀切，必须根据每一年级

学生不同的年龄特点，向学生提供书籍名单。如：初一的同学，我们则需要首先培养他的阅读兴趣，可以推荐一些同学们感兴趣的，如《福尔摩斯侦探集》；初二的同学已经有了一定的阅读能力，我们可以推荐一些比较浅显的文学名著，如《西游记》，让同学们比较一下阅读书和看影视剧的区别；初三的同学已经有了一定的文学欣赏水平，可以推荐《红楼梦》、《巴黎圣母院》等。

3、定期推荐书目

帮助学生选择课外读物，老师们要定期在学校的宣传橱窗里向学生推荐好的 书籍。把推荐的书目的封面和主要内容展示给学生看，鼓励他们购买或上图书 馆借阅，并通过书中的有奖问答激发学生去看书。同时做好每学期的报刊杂志 征订工作，向学生推荐优秀的读物。有意识地引导学生阅读的广度，纠正学生 “偏食”的阅读习惯。

（三）、传授读书方法。

1、处理好精读与略读的关系

阅读方法一般包括精读、略读。精读即抓住重点词句，细细揣摩，深

入地理解文章的语言文字和思想内容；略读即先看序言、提要、大意和目录，以了解全文的内容和规模，再阅读全文章节标题及段落首句和尾句，最后浏览全文，知道书的大意。在课外阅读中，学生常用的是略读。培养学生阅读方法，我们要遵循课内带课外，扶放相结合的原则，要让学生掌握一般的阅读顺序，即先初读，感知课文大意，然后精读品析，最后评议摘录

2、辅导学生做读书笔记

篇7：山东交通学院大学生课外读书情况调查报告

题目：济南市历城区物流现状及发展分析

院(系)别 交通与物流工程学院

专 业

物流工程 班 级 姓 名

学 号

指导教师

摘 要

现代物流对经济的发展与进步起到了越来越重的作用，物流发展水平对城市发展进步有着不可替代的作用。本实习报告是由交通与物流工程学院物流102班的五个同学共同完成的。分别从商贸流通企业、制造企业以及专业物流企业三个方面入手，通过实际调查作出总结，对济南市历城区物流的发展现状进行分析。报告首先简单介绍了济南市物流业的发展状况，并对其现状进行分析；然后，结合我们调查的企业，从企业经营业务、经营环境、对人才的需求、物流设施的分布、物流软硬件设备的构建等内容作详细介绍；最后，为加快历城区及济南现代物流发展提出建议及改进策略。

关键词：历城区，物流现状，物流企业，调查实习，发展建议

1.济南市物流发展背景

1.1 济南市物流业发展现状

随着经济全球化和信息技术的发展，现代物流业已成为国际上发展最快和极具发展潜力的战略性新兴产业。

济南市物流业虽然取得较快发展，但总体仍处于起步发展阶段，其发展水平与发达地区和省会城市的地位相比存有较大差距。主要是：物流资源相对分散、系统化程度低，缺乏有序整合；现代物流企业规模小，实力弱，竞争能力不强；物流市场不规范、发展环境有待改善；现代物流技术和装备的应用水平较低，物流人才缺乏；物流管理体制相对滞后，支持现代物流业发展的政策体系尚不完善。这些问题，需要在今后的发展中着力加以解决。

济南市物流市场潜力巨大，随着我国的经济增长速度进一步提高，物流需求量随之也将大大增加，企业的即时性及个性化服务化需求也会增多；另一方面，目前第三方物流的有效需求还不足，由于企业自身拥有物流设施，自营物流的比例很大，扩大市场，则需要物流企业去主动开发，进一步挖掘潜在的客户需求，帮助企业组织并为其提供全方位、个性化服务。

1.2济南市物流企业的发展方向

（1）现代物流管理取得成效

列入全省的16户优化物流管理试点企业全部开展现代物流管理工作。其中重汽、济钢、轻骑、力诺、二机床、将军、鲁能、山水、三联、银座、贵和、人民商场等一批工商企业，已在采购、仓储、运输、配送等供应物流方面已按照现代物流理念运作。鲁能、轻骑、烟草、山水已将物流环节剥离，成立了兼有第三方物流功能的专业物流公司。商业物流配送快速发展。三联、银座、贵和、益康、宏济堂等一批连锁企业都建立了物流配送（采购）中心。广友物流、长运公司、济南中邮等一批传统运输、仓储和邮政企业，通过资产重组和业务流程再造，正加快向社会化、专业化物流企业转型。

（2）物流信息化水平不断提高 与国家“金”字系统工程配套衔接的金融、工商、税务、交通、海关、商检等信息系统加快建设，高速、宽带、大容量、多功能的信息网络平台基本建成。从事货运化信息增值业务的济南运通网，已吸纳货代客户会员400多个，占济南货代商总量的70%以上。盖家沟、博远、山大俱进、三联、银座等企业建立了不同特色的物流信息系统。国家“十五”攻关项目三联“电子商务与现代物流信息平台”建成运营，并取得良好效益。

（3）传统的交通运输业正在向物流产业的运作方式转变

一些传统的运输企业正转变思路，向物流企业逐步转变，并初步形成了仓储、装卸、运输、简单加工等物流服务模式。目前济南市已建有中澳合资的鲁能繁茂物流有限公司、山东交通物流中心、市商业储运公司改建的广友集团物流中心等物流企业。

（4）一些大型商贸集团开始涉足物流产业

三联集团在“领先半步，进人无竞争领域”的企业发展思路下，成立了集商务、仓储、运输于一体的三联家电物流中心，为客户、供应商、销售商提供优质、高效的物流服务。银座商贸中心也成立隶属于商贸中心的物流中心。

（5）许多生产企业开始开展物流管理试点工作

山东省136户重点企业集团中济南占11户，已全部开展了现代物流管理。山东小鸭集团、浪潮电子信息集团、济南钢铁集团、济南将军集团、济南轻骑摩托车集团等分别在采购、仓储、运输等供应物流方面开始尝试现代化物流理念运作。其中，轻骑集团专门成立了独立于集团外，由外商投资的骏麒物流公司，专门负责集团的物流配送。

（6）新型物流企业崭露头角

济南市的物流企业发展迅速，其中以第三方物流为特色的现代物流企业发展较快。盖家沟物流基地内的佳怡快运成为山东省零担快运行业较有影响力的第三方物流企业。

2.调查准备

2.1确定调查目的

本次实习调查以所划分的区域为调查范围，选择区域内的物流企业为对象，联系课上所学理论，采用实地考察和问卷调查的方法，对该区域内物流业发展现状进行初步了解。培养实际调研能力，理论联系实际，尝试检验所学知识。对物流企业、商贸企业和生产制造企业的物流有一个更加深入的了解，加深对第三方物流企业的认识，为以后的工作和学习打下坚实的基础。

2.2 制定调查计划

（1）前期的准备阶段

包括所调查区域的相关资料的查询，调查计划、调查问卷的制定和人员的分工，并对所在区域内的物流企业、商贸企业和生产制造企业有一个总体的了解，主要集中在5月13号、14号完成。

（2）正式调查阶段

5月15号上午主要对济南东站附近的山东邮政速递物流公司和成丰物流有限公司进行调查；下午主要针对解放桥附近的济南永发塑料厂和济南科技市场进行调查。

5月16号上午主要对洪家楼附近的七里堡综合批发市场、七里堡茶叶批发市场、七里堡果蔬批发市场进行调查；下午主要针对华农物流科技有限公司进行调查。

5月17号主要对山大北路附近的建新农贸市场、四方嘉会商贸有限公司进行调查。

5月20号主要对济南市天桥区的济南永孚商贸有限公司进行调查。5月21号主要对济南市二环东路的山东华联小商品市场进行调查。（3）后续总结分析工作阶段

顺利完成实地调查任务后，分析调查数据，得出结论阶段，撰写调查分析告。对前期的调查数据进行整理分析，找出数据的相关性，对数据进行整合并得出最后的结论。根据以上数据的分析，撰写调查报告。

3.主要调查公司及其概况

调查区域内物流公司为数不多，以国企物流公司为主，一些大型物流公司只是以网点的形式存在，物流基础还比较薄弱；制造企业相对较少，其中小型制造企业居多；商贸企业相对较多，为本次调查实习中主要调查对象。

3.1物流企业

在我们调查的物流企业（大多为国营企业）当中，其物流营运方式与一般的物流企业差异较大，大多受国家宏观调控的影响，公司规模不是很大，运营产本较高，技术水平较低，缺乏物流技术专业方面的人才，物流企业大多反映的制约企业发展的外部因素为政策法规体系欠完善、市场环境不规范、物流需求不足、物流公共信息平台建设力度不足、物流基础设施有待完善等。企业发展中存在的主要问题为运作成本高、市场营销能力差、资金不足、不能满足客户临时需求、客户响应速度慢、物流服务内容单一化。总部与各分公司、配送中心、办事处实现了联网，但只有部分开展了信息化管理，总的体系还没有成立。

3.1.1山东邮政速递公司

山东省邮政速递公司隶属山东省邮政公司，主要经营国际、国内EMS特快专递业务，是山东速递服务的最早供应商，也是目前省内速递行业的最大运营商和领导者，拥有员工5000多人，拥有揽投汽车1000余部。EMS业务通达全球200多个国家和地区以及国内2,000多个城市。其特快专递业务自1987年开办以来，业务量逐年增长，业务种类不断丰富，服务质量不断提高。除提供国内、国际特快专递服

务外，EMS相继推出省内当日递、国内次晨达和次日递、国际承诺服务和限时递等高端服务，同时提供代收货款业务。

3.1.2 成丰物流有限公司

成丰物流是一家国有运输型物流企业，其主要从事的业务为运输装卸和配送，业务辐射范围为本省及周边省区，运输服务以铁路线为支柱，企业在港员工总人数为40人左右，中层以上管理人员占30%。在与企业工作人员沟通交流的过程中我们了解到由于实行计划经济体制，脱离了市场经济这一社会的大环境，导致企业物流运营成本较高，效率低下，同时，这也是众多国有物流企业未能跟上现代物流发展潮流的一大原因。

3.2 商贸企业

在我们调查的商贸企业中，企业性质以股份制、民营、上市公司为主，公司经营产品的种类也较为繁多。商贸企业中采用的物流运作模式大多为外包。在企业与第三方物流企业合作的过程中，商贸企业对物流公司代理物流服务的满意程度却大有不同，其中，企业对物流公司物流运营方面较为满意的原因主要有物流运作成本低、物流信息及时准确、服务态度好、作业速度快、货损率较低等，不满意的原因主要为货损率高、服务态度差、作业速度慢等。

3.2.1 七里堡商贸中心

七里堡商贸中心占地8.5万平方米，总建近12万平方米，拥有超1000辆的充沛停车总量，配备先进的电子监控、电子结算、电子商务平台、信息中心等，引入工商、税务、银行、物流配送及检测检疫等链式服务及专业化的市场营运管理。七里堡商贸中心采用“多主题，复合型，集成式”的开发理念，涵盖商贸批发、商业零售、交易展示、文化交流、休闲娱乐、办公仓储及商旅居住等功能，形成七里堡茶城、七里堡易购广场、七里堡综合批发市场三大核心主体，成为北中国首个集“大商贸，大流通，大零售”于一体的商业地产项目。

3.2.2 山东四方嘉会商贸有限公司

山东四方嘉会商贸有限公司是以电子商务为平台，以采购、物流配送和会员消费为基础业务，以商超、家电、医疗器械、建筑物资商贸及物流为核心业务，以促进商业贸易繁荣为企业使命的现代综合商贸中心。公司的战略目标为建设跨行业集商家信息发布、消费动态、消费引导、消费辅导等于一体的大型综合电子商务平台，成为国内一流商业零售、物流配送机构、国内大型商业促销机构。

3.3 制造企业

在我们调查的制造企业中，生产方式多为大规模生产和小批量多品种，及时化生产及定制化生产所占比重较小，企业物流业务自营和外包兼有，企业原材料及产成品的平均库存期依产品性质而异，库存期差距较大。由于制造商的物流费用中包含原材料及产成品的运输及库存，所以物流费用占销售额的比例通常较高，一般在10%-20%之间。企业基本拥有仓库，仓库利用率在60%-75%之间，企业对物流技术更新需求情况较为一般，一方面企业人员物流技术了解不足，专业知识薄弱，另一方面，缺乏企业长期发展的眼光。

4.调查总结

4.1调查区域内公司存在的问题

（1）物流成本普遍偏高

在我们所调查的区域范围内，由于经营管理不善造成的物流成本普遍偏高的现象，究其主要原因为物流流程还没有达到做优化的状态、物流途径复杂、物流业务流程需要再造而因各种原因未能实施、物流服务模式选择不当等，而我们通常说物流是第三利润源泉，却忽视了第三利润源泉的源点，以至于物流没有成为我们节省成本的环节，范围引起了总成本的增加，这是济南乃至全国迫切需要面对和思考的问题

（2）信息系统观念的落后

有些企业虽然已建立了一套较为完善的信息系统，可以将一系列的商品信息、仓库状态、作业流程、养护情况及业务合同记入其中，但在实际操作中这一系统并没有得到充分的利用，企业往往仍然依靠传统的人工方法和票据进行作业及信息传递。应尽快在企业中提倡信息化的作业方法，使每名员工都能使用信息系统进行操作与管理。更多的企业对信息系统及相关技术认识不足，直接不用或利用率较低。

（3）物流公司的经营业务单一

近几年随着物流的发展和国家对物流的支持，物流公司的的发展迅速，但物流公司对物流相关知识和内涵的认识不足，使得物流公司的发展经营比较单一，服务有限，还主要停留在对运输和仓储的经营上，有些经营仓储的企业仍然依照老旧的仓库出租模式收取租金，以至于使得仓库的利用率浪费，造成客户的流失，可根据仓库的实际加大空间利用率，同时对配送和流通加工以及相关的增值服务的发展和认识不足，导致企业经济效益不高和发展遇到瓶颈。

（4）济南市物流企业总体竞争力弱。

大多数物流企业缺乏规范的运作、明晰的战略、合理的人力资源组合、必要的学习能力。在企业竞争战略方面更多采用低价竞争，而缺乏着眼于客户需求的提供量身定做的增值服务能力。没有好的企业管理模式和在物流管理上的标准制度。

4.2 改进意见

（1）优化物流流程

企业降低物流成本应从优化物流流程，改善物流管理入手，从企业组织上保证物流管理的有效进行。设置专门的物流管理的部门，实现物流管理的专门化;树立现代物流理念，重新审视企业的物流系统和物流运作方式，吸收先进的物流管理方法，结合企业自身实际，寻找改善物流管理方法，有效管理企业物流成本。

（2）推动信息技术在物流管理中的应用

改变企业粗放经营、内在质量差和运作效率低的现状，实现企业内部网络化，通过供应链关系的管理和客户关系管理，建立上下游企业的网上供应、销售系统，形成紧密结合的供应链和物流服务网络体系，有效、集中使用物流信息资源和优化物流配送网络。加强物流信息化建设，推动信息技术在制造企业物流管理中的应用。要积极推进企业物流管理信息化，促进信息技术的广泛应用，构建现代化的物流信息体系。从顾客需求出发，以物流流程为改造对象，对物流流程进行根本性的思考和分析，通过对物流流程的构成要素重新组合，产生出更为有价值的结果，以此实现物流流程彻底的重新设计，从而获得企业绩效的巨大改善。

（3）高度重视物流教育和人力资源开发

人力资源是物流发展中的重要生产要素，中国物流发展需要多层次物流人才支撑。当前尤其缺乏实用型物流人才，缺乏高水平的物流管理人员和物流工程技术人员。构建中国物流人才保障体系，已经成为推动物流发展的当务之急。教育部门应当密切关注国外物流理论和国内物流市场的动态变化，适时调整相关课程设置，从教材、师资和实践等环节保证学生获得高水准的教育。

（4）进行多元化经营，健全物流加工服务。

流通加工也是物流的一项重要功能，作为第三方物流企业应该重视流通加工，将其同其他服务一起视作一个重要的利润来源，提高服务的档次与水平，重点抓住有高附加值的商品进行加工整理，吸引住长期客户。

（5）制定相应优惠政策，促进交通物流业发展

相关部门应通过制定发展规划、制订产业政策和资金扶持（站场、龙头企业）等方式对交通物流业发展进行引导，鼓励适应现代物流业要求的运输组织形式和运力结构，进一步完善养路费、车辆通行费等交通规费优惠政策，继续实行大吨位车辆的资金补助政策，鼓励发展厢式运输、甩挂运输和汽车列车，引导运输经营者购买节能环保的车辆，提高交通物流业技术含量高、服务质量较好的企业在行业中的比重。加快物流人才的培训，将道路货运业的人多优势转化为人力资本优势，着力打造三支物流队伍，即物流职业经理人队伍，物流技术专家队伍和物流专门技能人才队伍。

5.调查实习体会

本次实习我们调查了不到十家或大或小的物流企业或公司，对我们来说都是一次接触物流企业，了解真正的物流设施设备及与工作人员交流的机会。通过此次调查实习，使我学到了一次理论和实践相结合的机会，学到了很多书本上无法学到的东西。在此次调查的认识实习过程中，我们有很多体会和感触。真正体会到社会竞争的现实和残酷。经过实践，我们发现自己学到和掌握的知识太少，缺乏实际操作经验和技能，书本上的理论和知识与现实有很大的差距。我们应该清楚地认识到物流业是一个新兴产业，具有很大的发展空间和市场潜力，发展前景非常可观。但是，它又是一种艰辛的行业，社会上需求更多的是能够吃苦耐劳的实际操作人员。因此，在大学期间我们除了应具备扎实的专业知识外，还应该培养吃苦耐劳、团结协作的精神，这对我们今后就业、择业非常有帮助。

篇8：山东交通学院大学生课外读书情况调查报告

1 校园周边环境现状及分析

1.1 无证饮食摊点围绕校园周边道路

四塘校区处在城乡结合部, 广西交通职业技术学院2007年的搬迁和新生逐年入驻, 四塘校区从原有的1200人在校生增加到3000余人, 随着在校师生人数增加, 对餐饮的需求也不断上升, 很快以四塘周边村民为主经营的各种饮食摊点拔地而起, 迅速“包围”了学校周边道路。据调查, 除2家砖瓦房结构的摊点持食品卫生许可证经营外, 其余摊点均为无证摊点。无证摊点存在三个方面的问题及安全隐患。

一是存在食品安全隐患。无证摊点以价格和便利为主要卖点, 商贩在路边供应廉价食品, 不愿意在饭堂排队打饭的学生可以买了就走, 调查显示:无证摊点出售的食品价格低于学院食堂20-30%。为降低生产成本, 商贩们所选购的食材含地沟油、劣质肉类的可能性极高, 走近摊点便可看到食材胡乱堆放, 生熟食材没有分类放置, 就餐场所没有防尘、防蝇、防鼠措施, 收银及供餐均为同一人等完全不符合饮食场所标准的现象。

二是影响校园环境。校园周边环境“脏、乱、差”是无证摊点带来的一大棘手问题, 卫生问题如流动的水果摊点削下的甘蔗皮、菠萝皮随意堆砌在校园道路旁, 早餐出售豆浆、包子的摊点没有在道路边设置垃圾桶, 学生随手将塑料袋扔在沿途的草丛等。从远处鸟瞰整个校区, 道路两边聚集的木房、瓦房、简易支架, 里面搭配锅碗瓢盆、炉灶、酒瓶等物品与学院平整的道路、整齐的绿树形成了反差, 一定程度影响了校园环境, 扰乱学院人文气息。

三是存在学生人身安全隐患。无证摊点的经营吸引着四塘镇的人员到校园周边消费, 由于我院校园为“开放式”, 闲散人员及社会青年通过校园道路进入周边摊点消费我院无法控制。学院曾发生两类代表性事件, 一是夜间喝醉酒的社会青年在校园道路上调戏女学生导致双方冲突的伤害事件, 二是无证摊点的摊主收费与约定的不一致导致与学生发生冲突的伤害事件, 这两类事件2007-2013年以来共发生过7起。

1.2 无证三轮车在校内道路行驶

四塘校区地处城郊结合部面积较广, 且校区距周边的街道有一段距离, 学生出行存在一定的不便, 四塘镇周边村民以此为商机到学院道路内“搭客”经营。经调查, 这类三轮车大多为附近居民私人使用车辆, 先前多为运货物用途, 并没有取得人员运输资格, 车辆也没有进行定期的安全检查和维护。三轮车在校园内经常超速行驶, 校内发生过两起因三轮车经过减速带不减速而将车内乘坐在边缘的学生震出车外摔倒在地, 三轮车车主扬长而去的案例。经统计, 随着在校师生人数的增加, 长期在学院校内“搭客”的三轮车从2007年5辆增加为2013年11辆, 车主没生意时就在校园食堂门口附近吆喝, 或躺在绿化带上打牌、睡觉。

1.3 存在周边村民骚扰学院的情况

作为一个发展中的新校区, 广西交通职业技术学院因历史遗留问题导致四塘校区与周边居民存在“土地权属争议”, 土地纠纷也常常会影响到师生正常的学习、生活秩序。2008年7月曾发生四塘村居民砍伐广西交通职业技术学院驾驶学校教练路两旁的树木, 称:“砍自己家门口的树有什么不可以?”2011年4月发生了村民进入校园聚众闹事, 在公安机关和辖区派出所出动了400余警力的帮助下才及时制止, 避免了事件进一步激化。2013年村民到学院汽车系教学楼附近挖坑, 称要在自己的地上“建鱼塘”, 兴宁区调节办及政府工作人员出面制止才得以解决。除了学院和村民之间的土地纠纷, 周边村民、无业游民骚扰学生的事件也时有发生。2013年5月份, 广西交通职业技术学院两名学生在通往汽车楼的斜坡处遭到三名社会青年的抢劫, 一名学生拒绝交出手机, 在与社会青年反抗的过程中手被刀划伤, 保安人员接到报案及时赶到才避免了更大伤害的发生。

1.4 存在外来人员入室盗窃案件

据调查, 学院周边地区是外来人口聚居地, 人员构成复杂, 流动性大, 无业闲散人员较多。广西交通职业技术学院学生大多为独生子女, 随着生活水平的不断提高, 学生的物质生活也有了改善, 体现在学生大都拥有高价电子产品如大屏幕智能手机、笔记本电脑、数码相机等。由于学生缺乏社会生活经验且安全防范意识不强, 四塘校区地处城郊结合部开放式的校园环境给一些流动作案的不法分子在学生宿舍入室作案提供了便利条件。广西交通职业技术学院监控系统数据显示:2009-2013年年均发生入室盗窃案件20起以上, 其中一半以上经过失主辨认:均为不认识的社会青年撬锁或“溜门”进入室内盗窃。2011年曾发生3名江浙一带口音的三名女性嫌疑人以批量推销文具的理由为名, 骗取一个女生宿舍合计约14000元的现金。

2 加强学院周边环境治理的意见和建议

广西交通职业技术学院的周边治理状况在区内高校具有一定的代表性, 根据学院走访其他高校的调查情况来看, 针对地处市中心, 城郊结合部和郊区三个典型地域的高校, 笔者结合学院近年来的做法和经验, 提出情况类似广西交通职业技术学院地处城郊结合部的“开放式”校园几点周边治理方法。

2.1 加强学院自身硬件建设

调查表明:周边治理问题大多集中在学院道路周边无证摊点带来的饮食、人身安全隐患上, 因此针对无证饮食摊点的开展专项治理是我院周边治理工作的核心。2007、2010、2013年的调查数据显示:学院周边的无证摊点分别为:16家、38家、9家, 该数据变动很大的一个原因是源于学院自身的硬件建设。07年学院四塘校区刚刚建成, 全院3000名学生仅有一个食堂提供餐饮服务, 餐饮供应比较紧张。观察到这个“商机”后, 四塘校区道路两边的无证摊点如雨后春笋一般迅速增长, 由于学院没有执法权, 无法对这些临时搭建的饮食摊点进行拆除, 因此至2010年9月开学初, 无证摊点一度发展到了38家。学院外请执法部门执行了“拆违”行动, 后发现“拆违”治理队伍前脚刚走, 无证摊主后脚便立即搭好了临时的经营建筑, 外请执法队伍治理效果并不明显。

针对此情况, 2009年起学院加大了硬件建设, 在四塘校区加建了中二区食堂后, 2010年在食堂内引进了大量米粉档、麻辣烫、糕点、水果酸品摊、奶茶店等元素丰富的饮食品种, 给予学生更多的选择。同时对入驻经营的商家提供摊租的优惠, 降低食堂内个体摊主的经营成本, 拉近与无证摊点同等商品经营的价格;学院食堂内开展岗位大练兵及硬件更新行动, 一是提高食堂员工素质, 以优质服务赢得学生欢迎, 二是以教育厅“卫生优秀学校”评分标准为依据, 投资改善了食堂加工间、配菜间、熟食间等一系列硬件设施, 提高食堂工作效率。三是以聚集人气为目的, 学院2013年在中二区食堂安装了水冷空调, 并将食堂照明灯延至10:00才熄灯。在“价格战”与“优质服务”的作用下, 学生们通过对比自觉远离了周边无证摊点, 三五成群到食堂内自习或开展社团活动, 经过近4年的治理, 广西交通职业技术学院初步获得了治理周边无证摊点的初步经验:即不断完善硬件建设, 提高校园服务师生能力。这一经验较好的解决了校园周边治理的核心问题。

2.2 开展警民共建, 加强安保队伍建设

周边治理仅仅依靠学校自身的力量远远不够, 地处城郊结合部的学校由于地域偏远, 执法力量鞭长莫及, 很容易成为俗话说的“三不管”地带, 因此学院应加强沟通, 主动联系相关执法部门取得更多的帮助。

2.2.1 开展警民共建建立校园周边群防群治体系

学院2009年与四塘派出所开展警民合作, 共建了“广西交通职业技术学院四塘校区警务室”, 2011年、2013年投资购买了两辆警用的电瓶巡逻车, 由派出所派员到广西交通职业技术学院内在夜间定时开展巡逻, 巡逻工作一是增加了学院在校师生夜间的安全感, 二是达到震慑校园内及周边闲散人员的效果, 三是便于对广西交通职业技术学院的治安工作就地开展指导。警民共建拉近了公安机关、学院和周边群众的距离, 起到了较好的效果。以此契机广西交通职业技术学院建立了良好的群防群治体系, 公安机关、学院师生和周边群众能达成一致, 自觉举报和抵制不良行为, 减少违法犯罪事件的发生, 逐步形成共同维护四塘社区安稳的大群体。

2.2.2 加强队伍建设全面提高安保人员的综合素质

学院地处城郊结合部, 保安人员的配置上相比市区要匮乏, 原因有二:一是年轻人不愿在离城市中心较远的地域就业, 大多想在城市寻找更好的就业机会, 二是学院每年的经费有限, 分配到每个保安岗位的待遇难以满足年轻人的经济需求, 保安队伍老龄化问题十分突出, 据统计有40%以上的保安年龄在55岁以上。因此学院在经济条件有限的情况下, 应当以队伍建设为抓手, 不断开展培训提高安保人员综合素质。一是要树立安保人员的服务意识, 加强职业道德的培训, 提高安保人员的职业素养, 加强其维护校园安全稳定的责任感和使命感;二是要加强安保人员业务技能培训, 定期考核安保人员的职业技能、工作态度、面对突发状况的应急处置能力等, 提高安保人员的工作效率;三是要改进安保工作模式, 将“人防、物防、技防”三者有机结合, 改变过去单纯依靠安保人员巡逻的做法, 利用监控等科技手段主动预见可能发生的状况, 及时反应、科学处置, 实施高效管理。

2.2.3 联系有关部门, 联动开展全面治理

校园周边环境治理对一个高校来说, 无论从内部还是外部的角度都不是一、两个部门能解决的难题, 因此高校应加强联系、多管齐下、集思广益、人人参与到解决这个难题的行动中来。

对外加强联系, 主动寻求职能部门的帮助。教育部明确提出了各个学校要建立起安全防范体系的要求, 各地部门和各地学校要建立和健全安全组织机构。学校归根到底是一个供学生学习成长的场所而非政府职能部门, 想要从根源上解除问题, 仅依靠学校的力量是很难完成的, 因此广西交通职业技术学院应积极联合工商、质检、城管、卫生、公安、消防等执法部门开展整治工作。如联合工商部门加大对周边摊点经营许可证、税务登记证、营业执照等证件的检查力度, 无证摊点一律坚决取缔;联合卫生部门检查周边摊点的食物是否来自正规渠道、食物是否新鲜、油品是否合格、食品从业人员是否持有健康证、饮食摊点的卫生和餐具消毒情况是否落实等, 在检查中及时取缔无证经营的摊点并加大处罚力度, 做到不走过场, 把校园周边环境治理作为一项长远和重大任务来抓, 才能有效解决校园周边环境的痼疾。

对内形成合力, 集中力量开展治理。在周边治理的过程中, 广西交通职业技术学院充分调动了院内所有相关部门的力量, 形成了治理工作的合力, 如党委工作部开展宣传, 张贴横幅海报警示标语全面宣传学院治理周边环境的力度和决心;后勤保卫处加大日常巡逻和监督的力度, 对校园道路范围内的临时摊点坚决予以驱赶、制止, 不断净化校园内部环境;学生工作处和各系加大班会、专题学习会的力度, 并将是否到周边摊点消费作为评定奖学金的依据, 加大学生群体自我约束的能力, 提高学生参与周边治理工作的自觉性。此外, 广西交通职业技术学院的行政职能部门还开展夜间联动值班, 所有参与值班的老师在值班过程重点检查周边无证摊点有无学生在内消费, 对学生的不良行为做出硬性的规定和要求, 收货了一定的治理效果。

2.3 加大汇报力度, 解决历史遗留问题

土地纠纷是很多高校在搬迁过程中都会遇到的棘手问题, 四塘校区在建设的过程中, 也遇到了同样的问题, 主要表现在周边村民对土地使用权的争议, 学院与周边村民共用道路产生摩擦、周边村民时常骚扰学院师生。这些历史遗留问题仅仅依靠学院的力量很难彻底解决这些问题, 只有加大汇报力度、及时向政府相关职能部门汇报才能引起职能部门的重视, 加快解决历史遗留问题的步伐。学院应每一年度、每一季度都形成相关情况汇报, 争取尽快解决历史遗留的“老大难”问题, 促进学院健康、快速发展。

2.4 加强内部管理, 做好学生安全教育

学院应内外治理双管齐下, 以内部治理为主, 主要是加强学生教育, 让学生自觉抵制无证摊点, 只要从源头切断周边摊点的经营来源, 就能有效驱散这些校园周边的顽疾。广西交通职业技术学院的具体做法是:一是以大学生安全教育课为主, 专门开设了周边治理专题, 增加案例予以警示;二是系部、班会教育为辅, 定期开展周边治理教育, 出版简报、板报加强宣传;三是开展专项宣传, 邀请学生队伍测算食堂菜价的合理性, 学生亲身参与后发现100块钱很难买到丰富的菜式, 通过实操, 学生们实际体会了食堂菜价高于无证摊点的理由, 以此为契机学院大力开展宣传教育, 告知学生无证摊点存在食品安全隐患, 由于学生群体实际参与其中, 宣传取得了良好的效果。

除针对学生群体的教育, 学校本身也要建立更完善的管理制度, 如严格执行车辆来访登记制度, 控制外来车辆进入校园, 确保师生安全;严格执行宿管登记检查, 对外来人员来访要进行登记并加强检查, 禁止闲杂人等进入学生公寓, 发现学生公寓周边存在安全隐患应立即整改, 确保学生人生财产安全。