梁平县教育委员会文件

梁平县教育委员会文件（精选6篇）

篇1：梁平县教育委员会文件

邹平县人民政府安全生产委员会文件

邹安发„2010‟28

号

关于印发《邹平县2010年 “安全生产月”活动方案》的通知

各镇人民政府、街道办事处，开发区管委会，县直各部门，各企事业单位：

今年六月份是全国的第九个安全生产月，为贯彻落实各级党委政府关于加强安全生产工作的一系列指示精神，强力推动全县“安全生产基层基础年”、“企业安全生产管理规范提高年”和“安全社区建设年”三个年活动，继续深入推进安全生产执法、治理、教育“三项行动”和安全生产制度机制、保障能力、监管队伍“三项建设”。按照上级关于开展2010年“全国安全生产月”活动的部署要求，结合实际，县政府安委会办公室结合我县实际，组织制定了《邹平县2010年“安全生产月”活动方案》，现印发给你们。请结合本单位、本部门实际，围绕“安全发展、预防为主”活动主题，认真抓好落实，务求取得实效。

邹平县人民政府安全生产委员会

二〇一〇年五月十日

邹平县2010年“安全生产月”活动方案

今年6月是全国第九个“安全生产月”，活动主题是“安全发展，预防为主”。组织开展好“安全生产月”活动是安全生产“三个年”活动的一项重要内容。根据国务院、省、市政府及安监部门和县政府及安委会关于开展安全生产月活动的部署要求，为深入宣传贯彻安全生产法律法规和“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，唱响安全发展主旋律，本着形式多样、富有实效的原则，面向基层、面向企业、面向村居、面向全社会，创新载体，丰富内容，积极开展第九个安全生产月活动，着力提高全民安全素质，推动基层安全文化建设，为全县经济社会又好又快发展创造安全稳定的环境，结合实际，特制定本实施方案。

一、总体要求

以党的十七届三中、四中全会和全国及省市安全生产工作会议精神为指导，以科学发展观和安全发展理念为统领，以 “坚决遏制和杜绝较大以上事故，努力预防和减少一般事故，确保人民群众生命财产安全”为目标，以推进“三个年”活动和“打非、治违、抓责任”工作为重点，紧密与安全生产“三项行动”、“三项建设”结合，与落实“两个主体责任”结合，采用群众喜闻乐见、易于参与的形式，广泛开展安全生产宣传教育活动，大力弘扬安全文化，强化全民安全意识，在全社会努力形成关爱生命、关注安全的良好氛围，为建设“平安邹平”、构建和谐社会，促进全县安全生产形势的持续稳定好转提供思想保证、精神动力和舆论支持。

二、活动时间和主题 活动时间：6月1日至6月30日 活动主题：安全发展，预防为主

三、组织领导

为加强对安全生产月活动的组织领导，县政府成立由分管副县长任组长，县政府安委会成员单位主要负责人为成员的第九个安全生产月活动领导小组，办公室设在县安监局；为加强对重点活动的组织指导，成立由各项重点活动主办单位主要负责人任组长，有关部门负责人为成员的安全生产月重点活动指导组，负责组织协调指导重点活动的开展。

各镇办、开发区、县直各部门各单位要成立安全生产月活动领导组织，加强领导，制定方案，召开会议，层层发动，确保活动开展的扎实有效。

四、全县重点活动安排（共十一项）

（一）宣传动员

层层建立组织，制定方案，召开会议，下发文件，县政府领导在《今日邹平》报发表署名文章，进行组织动员和安排部署，形成良好的社会氛围。

（二）开展“安全生产月”宣传咨询日活动

1、时间：拟定于6月5日（星期六）上午。

2、地点：县城黄山二路、黛溪三路等主要街道设立咨询站（点）。

3、内容：重点宣传安全发展理念、安全生产“三个年”的工作重点、安全生产法律法规和应急科普知识等。

4、形式：

（1）咨询站（点）设置：上午9：00—11：00，县直有关 安委会成员单位在指定位置设立安全生产法律法规政策咨询站（点），设置安全生产法律法规知识宣传图片展，发放安全生产科普知识宣传材料。

参加单位为：县安监局、建设局、交通局、县公安交警大队、公安消防大队、国土资源局、环保局、文化与旅游事业发展局、公路局、气象局、劳动和社会保障局、教育局、质监局、工商局、卫生局、农机局、水务局、林业局、供电公司等（咨询台设置具体位置另行通知）。

（2）营造氛围：6月1日起，县政府安委会办公室出动宣传车，在县城区及镇办巡回宣传中共邹平县委《关于进一步加强安全生产严防严查严处生产安全责任事故的决定》（邹发[2009]9号）(录音)；县直安委会成员单位在指定位置悬挂安全生产宣传标语（具体位置内容另行通知）。

从6月1日至30日，各镇办、开发区要组织在驻地主要街道、社区、学校、建筑工地、厂矿企业、车站等人流密集场所，悬挂张贴安全生产月主题和有关“打非、治违、抓责任”等内容的标语，设置公共宣传栏、宣传橱窗，张贴安全生产宣传画；向社会公布安全隐患举报电话；发送安全生产公益手机短信；开动安全生产月宣传公交车；播放公益广告等，营造安全生产月活动氛围。

（三）组织成立邹平县安全生产科学技术协会

召开邹平县安全生产科学技术协会会员大会；通过《邹平县安全生产科学技术协会章程》、《邹平县安全生产科学技术协会会费收取标准和管理办法》；选举产生邹平县安全生产科学技术协会领导机构和组织机构；举行邹平县安全生产科学技术协会成立 揭牌仪式等。

组织承办单位：邹平县安全生产科学技术协会筹备领导小组

（四）组织开展“安全发展梁邹行”系列采访、宣传活动

1、采访对象：部分镇办、县直安委会成员单位负责人，部分非煤矿山、危险化学品、冶金及有色金属等重点行业企业主要负责人。

2、采访内容：采访有关部门、镇办、企业在认真贯彻落实安全生产法律法规政策，落实企业安全生产主体责任，开展隐患排查治理工作，规范安全生产管理，深入开展安全文化建设，积极做好安全责任险投保工作，推进企业安全管理规范化、标准化建设等夯实安全生产基层基础工作方面采取的主要措施、取得的成效、涌现出的典型人物等。

3、新闻媒体集中宣传报道：县政府安委会办公室负责组织协调，充分发挥广播、电视、报纸等媒体作用，将采访内容予以及时宣传报道。

各镇办、开发区，县直安委会成员单位要对安全生产月各项活动的开展情况及时报送新闻媒体，进行宣传报道。

4、活动时间：6月1日至6月30日；

组织承办单位：县委宣传部、县广电局、县安监局，县电视台、《今日邹平》报社。

（五）开展安全生产应急预案演练周活动

1、活动内容：国家确定6月份第三周为应急预案演练周。全县各级各有关部门各企事业单位要结合实际，开展安全生产事故应急救援预案演练活动，大力提高各单位及广大干部职工应对事故灾害、突发事件的应急处置能力。根据工作安排，组织开展全县非煤矿山、治金有色、危险化学品、城镇燃气、消防等方面的安全生产应急救援预案演练，提高应对事故灾难、突发事件的应急处置能力和职工自我保护意识。邀请县政府及安委会领导、有关镇办、部门负责人现场观摩指导。

组织承办单位：县安监局、县公安局、质监局、建设局、卫生局、交通局等有关部门及相关镇办企业等。

2、有关要求：所有危险化学品生产经营、冶金、有色、热电、纺织、建筑施工等重点行业企业，针对每一台重点设备，每一处危险源，组织开展应急救援预案演练。

各级各有关部门要加强对企业演练活动的指导，做到有组织、有计划、有部署、有总结，组织有关方面人员进行现场观摩，并搞好应急预案备案工作。

活动由行业主管部门和镇（办）、开发区安监站督促企业抓好落实。

（六）开展万名职工安全生产法律法规和应急知识答题活动

1、活动内容：配合全国安全生产应急知识竞赛活动，在全县机关企事业单位开展安全生产法律法规和应急知识答题活动。4月份发布题库，5月份在省安监局等网站刊登试题。各级各部门各单位可通过各种媒体登载答题内容，自行采取灵活多样的形式，动员广大员工参加答题活动。县直各部门安全生产管理机构及镇办、开发区安监站6月底将本单位答卷情况报县安监局。

2、组织承办单位：县安监局、各镇办、开发区安监站。

（七）组织开展“安全伴我行”演讲比赛。为启发和教育企业员工珍爱生命、遵章守纪、安全生产、防范事故，营造浓厚的 “以人为本、安全发展”的良好氛围和社会风尚，在全县范围内组织举办“安全伴我行”演讲比赛，选拔推荐2名优秀选手参加市局组织的决赛。

组织承办单位：县安监局，团县委。

（八）开展“安康杯”竞赛和创建“青年安全生产示范岗”活动

1、活动内容：在全县各类企业集中开展以“加强班组安全建设，强化一线教育管理”为主题的“安康杯”竞赛，举办全县职业安全卫生知识普及教育和竞赛活动；在全县各大企业班组或人员规模相当于班组的青年集体中开展以“安全生产，青年当先”为主题的创建“青年安全生产示范岗”活动。

2、组织单位：县总工会 县安监局

（九）开展安全生产集中执法行动

１、活动内容：结合夏季汛期安全生产特点，在全县非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、道路交通、人员密集场所建筑施工等重点行业领域，采取联合执法、专项执法等形式，集中组织开展安全执法检查隐患治理行动，严厉查处安全生产违法行为，严格整治重大安全隐患。

2、组织单位：县政府相关部门和各镇（办）政府安委会

（十）开展安全生产执法岗位练兵竞赛活动

1、活动内容：为提高执法人员素质，在全县安全生产执法监察系统，集中开展安全生产执法岗位练兵竞赛活动。主要围绕理论考试、法理应用、技能操作和文书制作四个方面，着重检验执法人员掌握运用法律法规的能力、使用仪器设备的能力、现场检查发现问题的能力和填制执法文书的能力。

2、组织单位：县安监局

（十一）开展“文明交通行动计划”实施活动

1、活动内容：结合中央文明办和公安部的部署要求，从今年开始，在全县范围内组织开展为期三年的以“关爱生命、文明出行”为主题的“文明交通行动计划”。主要内容包括：倡导机动车礼让斑马线等“六大文明交通行为”；摒弃机动车随意变更车道等“六大交通陋习”；抵制酒后驾驶等“六大危险驾驶行为”；改善城市过街安全设施等“六类道路通行条件”，以切实增强公民文明交通意识，着力纠正各类违反交通法规的现象，创造良好道路交通环境，进一步提升公民文明素质和社会文明程度。

2、组织单位：县文明办 县公安局 县教育局 县司法局 县安监局

五、各镇办、开发区和有关部门行业活动安排

“安全生产月”期间，各镇办、开发区和县直有关部门行业要结合实际，制定本单位“安全生产月”活动方案，并抓好组织落实，确保“安全生产月”活动有声有色，取得实效。

六、企业活动安排

各企业除参加县里部署和组织的各项活动外，要结合单位特点，组织开展各具特色的活动，各镇办、开发区安委会负责组织有关部门搞好督促检查。重点开展以下活动：

（一）开展全员安全培训教育活动。全县所有企业在“安全生产月”期间组织开展一次以安全生产法律法规知识和安全生产基本知识为主要内容的全员培训活动，企业负责人、管理人员和全体职工都要参加培训，并将培训情况记入个人安全培训档案。各级各部门要加强督促，并将各企业培训情况汇总上报镇办、开 发区安监站。

（二）开展以“班前讲、班中查、班后评”为主要内容的企业班组安全建设活动。“班前讲”要求企业单位的各班组长结合岗位安全生产工作实际，围绕班组成员身体健康状况、劳动防护用品穿戴、安全操作规程和劳动作业中安全隐患等内容，提前做好准备，重点重申、讲解、提示岗位安全注意事项、应急处置方法、企业单位有关安全制度规定及相关劳动纪律；“班中查”要求班组长围绕重点危险源（点），有针对性的制作《班中安全检查表》，及时发现并消除各类事故隐患和违章行为；“班后评”要求班组工作结束后，班组长及时召开班组会，对当班安全生产情况进行小结和讲评，明确下一步目标和要求，并要求各岗位成员做好班后收尾或交接工作。

企业单位要建立专门的“班前讲、班中查、班后评”活动台账记录，便于专项督查时查阅。

（三）开展企业安全标准化建设活动。在非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、电力、机械、轻工、纺织等行业企业，按照省政府《落实生产经营单位安全生产主体责任暂行规定》（鲁政办发[2007]54号文），结合实际，集中开展安全标准化达标活动，完善安全生产制度，全面规范企业的安全生产行为，提升安全生产管理水平。

（四）积极参加“安康杯”竞赛和“青年安全生产示范岗”创建活动。围绕主题，以开展各种活动为手段，组织员工特别是青年员工积极参加。通过竞赛和创建活动，不断提高广大员工的安全生产意识和素质，增强遵章作业、遵守劳动纪律的自觉性，形成人人反“三违”、防事故的良好氛围。

（五）开展以“反三违、零事故”为主题的安全文化建设活动。发动全体员工，从企业决策、中层管理到车间、班组、生产岗位，采取各种宣传形式，开展反违章操作、反违章指挥、反违反劳动纪律活动，强化全员安全意识和素质，集中消除一批安全盲区、死角和隐患，实现“零事故”月。

（六）开展安全警示教育活动。对发生过事故的企业，利用“安全生产月”机会，进一步分析、查找原因，吸取教训，防止同类事故重复发生；对未发生过事故的企业要以同行业中的事故为鉴，举一反三，通过事故分析会等形式，查找本单位存在的安全问题和工作中的不足，达到以事故推动工作的目的。

七、工作要求

（一）高度重视，科学筹划。各级各有关部门各企事业单位要把组织开展好“安全生产月”活动与深入贯彻落实省委17号文件和邹发[2009]9号文件结合起来，作为“三个年”活动中的重要内容和主要举措，加强组织领导，落实责任和经费投入，成立活动组织机构，认真谋划部署，科学组织实施，确保“安全生产月”的各项活动顺利开展。

（二）协作联动，突出重点。各镇办（开发区）安委会办公室要充分发挥综合协调作用，协调政府各有关部门和企业及中介机构协作联动，采取灵活多样的形式，重点抓好“安全进企业、进校园、进乡村、进社区、进家庭”五进活动和“安全生产基层基础工作先进县（市、区）和先进企业、安全社区、安全标准化示范园区”四个创建活动，不断扩大活动参与面和受众面。

（三）舆论引导，营造氛围。各镇办、各有关部门、各企事业单位要充分发挥电台、电视台、报刊、网络等新闻媒体传播速 度快、覆盖面大的作用，加强与媒体协作配合，紧紧围绕“安全发展、预防为主”活动主题，采写安全生产新闻稿件，报送安全生产宣传信息，积极宣传先进人物和典型事迹，传播安全理念和安全知识，营造浓厚的“安全生产月”活动氛围。

（四）创新思路，务求实效。各级各有关部门要善于总结经验，坚持贴近实际、贴近基层、贴近群众，按照活动总体要求，结合自身特点，创新工作思路，在形式和内容上突出特色，增强活动趣味性、吸引力和感染力，确保“安全生产月”活动取得实效。

各镇办、开发区及县政府安委会成员单位的活动方案和总结，分别于5月20日和7月5日前报县政府安委会办公室，汇总后报市政府安委会。

联系人：王忠磊 李远良

联系电话：4263000 电子信箱：zpajxxk@163.com

附：2010年第九个全国“安全生产月”活动宣传标语附件：

2010年第九个全国“安全生产月”活动宣传标语

深入开展第九个全国安全生产月活动 安全第一 预防为主 综合治理 安全发展 预防为主 以人为本 安全发展

预防为主 加强监管 落实责任 坚持安全发展 构建和谐社会 强化安全意识 提高安全素质 安全连着你我他 共建平安幸福家

深入开展安全生产执法、治理、宣传教育三项行动 夯实安全生产基层基础 建立安全生产长效机制 零违章 零隐患 零事故 筑牢安全生产第一道防线 查隐患 抓整改 重落实 防事故 保安全 预防为主 标本兼治 强化主体 综合治理 抓基础从小处着眼 防隐患从小处着手 人人关爱生命 处处关注安全 人人享有健康 人人享有安全

积极开展安全社区创建活动 实现安全生产长治久安 安全在我心中 生命在我手中 宣传安全知识 传播安全文化 安全人人抓 幸福千万家 安全天地宽 国泰人民安 心连心关爱生命 手拉手共筑和谐 幸福是棵树 安全是沃土 幸福生活源自安全

安全连着你我他平安幸福靠大家 安全是朵幸福花 大家浇灌美如画 劳动创造财富 安全带来幸福 为了您全家幸福 请注意安全生产 关爱生命 关注安全 脱离安全抓生产如水中捞月 忽视安全求效益似火中取栗 落实主体责任 排查治理隐患

规范安全生产管理 建立安全生产长效机制 抓实隐患排查治理 加强应急事故防范

专家查隐患 政府搞督查 部门抓监管 企业抓落实 强化安全宣传教育培训 提高全民安全意识技能 提高职工安全意识 推动安全文明生产 强化安全防范措施 落实安全规章制度 清理危险隐患 纠正违章行为 消除麻痹思想 人人关爱生命 处处关注安全

安全发展 国泰民安 遵章守法 关爱生命

以人为本 安全第一 居安思危 警钟长鸣 安全生产 重在预防 居安思危 常备不懈 科技兴安 杜绝隐患 克服松懈麻痹思想 持之以恒确保安全 落实安全规章制度 强化安全防范措施 遵纪守法 关爱生命 以人为本 科技兴安 安全时刻 时刻安全 关口前移 重心下移 把握安全 拥有明天 依法监管 确保安全 科技兴安 防患未然 安全人人抓 幸福千万家 人人讲安全 安全为人人 时时想安全 处处要安全 安全――我们永恒的旋律 安全来于警惕 事故出于麻痹 安全在我心中 生命在我手中

掌握现代科技 促进安全生产 宣传安全知识 传播安全文化 加强安全培训 促进安全生产 落实安全制度 演绎七彩人生 关注安全生产 共创安全环境 劳动创造财富 安全带来幸福 普及安全知识 提高防护能力 安全为了生产 生产必须安全

劳动创造财富 安全带来幸福 遵章守纪光荣 违章违纪可耻 强化安全责任 落实安全措施 营造安全氛围 创建安全环境 生命至高无上 安全责任为天 安全就是效益 安全就是幸福

落实一项安全措施 胜过十句安全口号 宁可千日不松无事 不可一日不防酿祸 一人把关一处安 众人把关稳如山 群策群力科学管理 戒骄戒躁杜绝事故 遵章是安全的先导 违章是事故的预兆

抓基础从小处着眼 防隐患从小处着手

篇2：梁平县教育委员会文件

武政教【2009】综41号

关于印发《武平县中小学校组织开展“我和我的祖国” 系列班级德育活动实施方案》的通知

各中小学校、职业中专学校：

现将《武平县中小学校组织开展“我和我的祖国”系列班级德育活动实施方案》印发给你们，希望各校结合本单位实际，认真抓好活动的组织实施。

附件：武平县中小学校组织开展“我和我的祖国”系列班级德育活动实施方案

武平县教育局

2009年4月10日

武平县中小学校组织开展“我和我的祖国”

系列班级德育活动实施方案

2009年，伟大祖国将迎来60周岁生日。六十年来，尤其是改革开放的三十年来，国家综合国力明显增强，国际地位显著提升，香港澳门回归、战胜各种自然灾害、奥运会成功举办、“神舟”接连飞天等举世瞩目的大事，无不反映了祖国的强盛与繁荣，承载着光荣与梦想。为更好地利用庆祝国庆这一有利契机，切实加强对青少年学生的思想道德教育，创新学校德育工作思路，增强学校德育工作的针对性和实效性，培育学生良好的道德品质和民族自豪感，根据上级有关文件要求，经研究，决定在全县中小学校组织开展“我和我的祖国”系列班级德育活动，特制定如下实施方案。

一、目标任务

以国庆60周年为契机，以爱国、责任、诚信、乐学、奉献、合作为主要内容，以养成教育和实践体验为重点，以班级活动为载体，大力推行素质教育，全面提高学生综合素质；将德育放在学校工作首要位置，深化校园文化建设，帮助青少年分清是非、善恶、美丑，树立正确的人生观和价值观，倡导社会主义基本道德规范，推动和促进良好社会风气的形成；积极倡导和培育热爱祖国、尊敬师长、关心同学、热心公益的优良校风，让讲文明、树新风蔚然成风，形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化，使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园，成为精神文明建设和引领社会和谐稳定发展的重要阵地。

二、活动时间

2009年4月至12月。

三、活动范围

全县各中小学、职专。

四、活动主题

“我和我的祖国”。

五、活动内容

组织开展“班班有歌声”、“班班创环保”、“班班讲安全”、“班班讲诚信”、“班班读书报”、“班班办社团”、“班班荐明星”、“班班都有志愿者”等8个贯穿全年的系列班级德育活动。

1、“班班有歌声”——乘着歌声的翅膀，民族精神代代传。

县教育局负责将省优秀合唱歌曲“推荐榜单”按照班级数统一分发至各学校，推动形成学生广泛参与的校园合唱活动热潮，赞美家乡，讴歌伟大祖国和中国共产党。在班级歌咏活动基础上，组织学校年段或校际合唱比赛，全面展现我县青少年学生健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园文化生活。

2、“班班创环保”——举手之劳变废为宝，我为班级添新绿。积极组织开展“绿色学校”创建活动，学校以班级为单位组织环保基本知识宣讲、环保习惯养成和环保课题研究性学习，传播节能减排理念，强化学生“从我做起、从身边小事做起”的环境保护意识，人人争当校园“环保小卫士”，“合理”收集校园可再利用废品，集中处理废品后的收入用于困难帮扶、文化建设等活动。国庆前夕开展“校园环保之星”评选，对优秀环保班集体和先进个人予以表彰。

3、“班班讲安全”——珍爱生命、学会生存、热爱生活。

围绕安全这一要务，认真开展“三生教育”（即生命教育、生存教育、生活教育）活动。通过生命教育帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命，促进学生主动、积极、健康地发展生命，提升生命质量；通过生存教育帮助学生学习生存知识，掌握生存技能，保护生存环境，强化生存意志，提高生存的适应能力和创造能力；通过生活教育帮助学生了解生活常识，掌握生活技能，实践生活过程，获得生活体验，树立正确生活观念，确立正确的生活目标，养成良好生活习惯。在广泛开展安全教育的基础上，积极组织应对自然灾害、意外事故、突发事件的安全演练，提高学生自我保护意识和自护自救能力。县教育局将对学校安全教育活动进行宣传报道，并

在适当时间组织评选优秀安全教育案例，推荐参加省、市优秀安全教育案例评选活动。

4、“班班讲诚信”——让诚信在每位学生的心中扎根。

以班级为单位开展形式多样的诚信教育活动，如创建“诚信校园”主题班队会、“诚信故事会”、“诚信格言大汇展”等活动，制定班级《诚信公约》，发出“诚信倡议书”，引导教育学生从我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的小公民，培养学生诚实守信的品格，弘扬中华民族的传统美德，促进良好班风、学风和校风的形成。采取多种教育形式，使广大学生懂诚信（充分认识到诚实守信是立身之本、做人之道），知诚信（全面了解诚信的主要内容）,讲诚信(在平时的学习生活中践诺诚信)，争做明礼守信之人。教育局将举办以诚信为主题的征文比赛，国庆前夕评选表彰一批“诚信小公民”。

5、“班班读书报”——经典诵读激扬人生，书韵飘香伴我成长。各学校要在创建“学习型校园”的基础上，组织学生开展创建“书香班级”活动、“每天一诗”诵读活动、“献一本看百本”师生共建图书角活动，以及同学之间、班级之间建立“好书交换站”，举行“好书换着看”等活动，充分发挥学校、班级、个人藏书优势，让每个学生能多读书、读好书。另一方面，开展图书捐赠助读活动，帮助我县薄弱学校缓解书籍匮乏、阅读困难等问题，推进我县城乡文化共同发展。5月份，各学校要组织开展读书心得交流会，优秀读书笔记、读书手抄报（或电子报）展评活动。组织推荐优秀学生参加今年暑假省里组织的中小学生读书夏令营，依托福建中小学生在线网站读书网络平台的网上读书、网上荐书、网上交流等活动，培训提高学生使用数字图书馆的技能，引导学生健康上网。国庆前夕，评选表彰“校园阅读之星”。

6、班班办社团——和谐校园有我更精彩。

在班主任的指导下，把具有相同兴趣、爱好、特长的学生组织起来，组织申报并成立科技、艺术、体育等社团，通过校本课程的开发，在学科的范围内提出有关达标要求，以社团的形式巩固学科学习成果，拓展学科

学习视野。再通过班级组织开展大量丰富多彩的学科延伸性实践活动，扩展学生的兴趣领域。如语文学科指导学生开展读报、剪报活动，制作学生卡片活动等；思品学科指导学生开展社会考察活动、文明礼仪活动等；科学学科指导学生制作标本活动，预测气象活动等；艺术学科指导学生开展乐器演奏，歌曲演唱等活动。通过学科延伸性活动的展开，帮助学生走进更多兴趣领域。同时，建立专任教师、学生家长、专家等多层次的社团活动指导体系，整合学校、家庭和社会的力量，形成全方位的社团活动格局。

7、班班荐明星——发现同学的优点，树立身边的典型。

围绕开展“校园诚信之星”、“校园科技之星”、“校园环保之星”、“校园音乐之星”、“校园美术之星”、“校园舞蹈之星”、“校园运动之星”、“校园阅读之星”、“校园自强之星”、“校园礼仪之星”等十大校园明星评选活动，每个班级都推荐出一个候选人，参加全校的评选，产生校园明星。学校要充分利用校园宣传媒介，宣传、推介他们的先进事迹，树立先进典型。

8、班班都有志愿者——体验教育净化心灵，志愿行动带动他人。为帮助学生从小树立志愿服务和奉献社会的意识，县教育局将协同相关部门适时启动中小学生志愿服务活动。各班在自愿申报注册的基础上，成立班级志愿者小队，推选优秀志愿者为校级志愿者，参与校级及其他志愿活动。学校确定校级名单后，举行志愿者宣誓仪式，采用轮换制、大带小、师带生方式，每批志愿者活动周期为一个月，分成若干组进行，每组活动一周。每批志愿行动结束后，填写志愿者行动总结表，启动新一批志愿者行动。鼓励学生深入学校和家庭附近的街道、社区、农村开展志愿服务，特别是为残疾人、老年人、有困难的群体和个人提供志愿服务，做微笑问好志愿者、环境卫生志愿者、行为秩序志愿者。

六、活动的组织领导

为确保系列班级德育活动顺利开展，取得成效，教育局成立活动领导小组：

组长：吴光焕

副组长：魏国贤王志康冯新文

成员：刘锦荣修德源赖仰城曾小生黄如萍

七、活动要求

1、提高认识，加强领导。各学校必须坚持“育人为本，德育为先”的思想，把开展“我和我的祖国”系列班级德育活动作为贯彻落实中央8号文件精神，进一步增强学校德育工作实效性针对性的重要举措，作为加强与改进中小学德育工作，提高青少年学生道德素质的有效载体，作为学校今年的重点工作，摆上重要工作日程，抓实、抓好、抓出成效。校长要亲自部署、抓落实，亲自过问、督查活动的开展情况，学校领导班子要分工负责，落实责任，形成全员德育教育氛围，切实加强对本次活动的组织领导。

2、周密计划，精心组织。各学校要按照活动内容要求，尽早安排，精心策划每个主题活动的实施方案，并认真组织实施。要结合学校实际，根据学生的年龄、身心特点，遵循教育规律，着力创新教育形式和手段，注重激发学生的参与性与体验性，发挥学生的主体作用，为学生创设“自我设计、自我体验、自我教育、升华感悟”的机会，使学生在亲身参与和情感体验中接受教育。要有效整合课外教育资源，依托各方力量，形成合力，引导学生养成良好的行为习惯，树立积极的社会公德意识和健康、文明的生活意识，共创文明校园。

3、加强督查，广泛宣传。教育局将组织人员分阶段对各校系列班级德育活动的落实、开展情况进行检查，检查结果将列入学校素质教育考核内容。

篇3：梁平县教育委员会文件

梁平县下辖2个街道办事处、24个镇、7个乡。全县农业人口73万余人,占总人口的79%。全县耕地77140公顷,其中水田42616公顷。2012年全县实现GDP131.5亿元,实现工业总产值150亿元、农业总产值36.4亿元,城镇化率39.7%,行政村通畅率95.8%,农村居民人均纯收入达到6882元,增幅在渝西八个县(同一考核组)排位第一名,净增额在“两翼”17个区县排位第二名。

现状:多措并举加快转型升级显成效

2013年,梁平县以深化“效益农业促进年”为契机,以农业科技创新为动力、以特色产业为抓手、以完善设施配套为保障、以农民增收为目的,围绕“粮油猪”三大保供产业、“鸭柚竹”三大特色产业和“牛鱼蜂”三大新兴产业的“3×3”农业主导产业,加快推进全县农业规模化、产业化、标准化、机械化、现代化进程,着力抓特色壮规模、创品牌增效益,使农业主导产业不断壮大、特色产业不断升级、农民收入不断增加。前三季度,预计实现全县农业总产值33亿元,农业增加值21.5亿元,增3.7%(扣除物价指数),农民人均纯收入7342.6元,增15.3%。

·新型经营主体不断涌现

按照“效益农业抓龙头企业”的发展思路,通过提升现有农业主体和引进新型产业主体并举,农业龙头企业、合作社、家庭农场和经营性经济组织等新型生产经营主体不断增加和壮大,农业组织化程度不断提高、农产品市场竞争力不断增强。今年新增县级农业龙头企业20家,累计90家,其中市级12家,县级78家;新发展合作社31家,累计579家,农民参合率达到39.1%;培育已初具家庭农场雏形的大户287个。

大力开展农产品品牌创建工作,已完成24个无公害农产品、12个绿色食品和3个国家地理标志农产品的申报工作,全县农产品“注册商标”累计达到432件,获得国家驰名商标1件、市级名牌农产品2个、无公害农产品50个、国家地理标志商标登记产品6个。

加大了农业招商引资力度,目前已签约农业招商项目6个,协议资金达到8.72亿元,到位资金1.1亿元。同时也加大了向上争取项目资金工作力度,截止目前,向国家、市级争取农业项目资金2.2亿元。

·农业主导产业规模发展

全县利用市级特色效益农业切块资金2100万元和县财政列支特色产业开发资金1000万元,用于优化农业产业结构,实现“3×3”特色产业集约化、规模化发展。

稳步发展保供产业(粮油猪)。以重庆市昌鑫植物油有限公司、12家大型饲料、大米等龙头企业为牵引,配套新品种、新技术推广保障,全县农作物播种面积保持10万公顷,粮食7.9万公顷,其中水稻2.89万公顷,玉米1.36万公顷,与上年持平,预计实现粮食产量41.6万吨;油菜种植面积0.76万公顷,增长12%,产量1.3万吨,6.16%;蔬菜播种面积1.17万公顷,产量28.8万吨,分别增长8.6%和23%;以天翔农业开发有限等龙头企业为牵引,配套若干良种场、养殖场,已发展100头以上规模养殖场(大户)619个,培育生猪养殖合作社38家,出栏生猪60万头,增长5.3%。

盘大做强特色产业(鸭柚竹)。以华西特驱公司、张鸭子公司为龙头牵引,配套屠宰加工厂、冷链物流等,新增2000只以上的规模养鸭户150余户,累计达到4965户,出栏水禽950万只,受禽流感影响,同比下降1.4%;以梁平县奇爽食品有限公司为牵引,发展柚子合作社15家,通过对万亩名柚园的扩面和推行柚子标准化生产示范,培育柚树大苗10万株,新栽梁平柚133.33公顷,完成低产柚园改造466.67公顷,今年柚子产量可望突破8万吨。以群星建材、奇爽食品有限公司为牵引,配套10余家竹笋、竹炭加工企业,预计实施竹林低改0.27万公顷,其中低产林改造0.11万公顷,新造竹林0.16万公顷。

扶优扶强新兴产业(牛鱼蜂)。以梁平县恒进农业开发有点公司为牵引,配套饲料厂、有机肥厂等,新建人工供精中心3个,配种点33个,培育肉牛养殖专业合作社9家,发展年出栏50头肉牛以上的养殖户82户,恒进农业开发有限公司已开始出栏育肥肉牛,出栏肉牛1.86万头,同比增长100%;以建设万亩渔业园、万亩泥鳅基地为牵引,配套三峡良繁场、鱼饲料厂,三峡良繁场一期工程已经完成,可年产水花500余万尾,以礼让、明达为核心,已发展0.14万公顷渔业养殖区,其中工程养殖面积0.04万公顷,稻田养殖面积0.1万公顷,全县渔业养殖面积达到0.2万余公顷,产量7675吨;以重庆蜂博园蜂业有限公司为牵引,配套蜂产品深加工企业、良种场等,已建成重庆最大的西蜂繁育基地,全县存栏蜂群10万余群,其中西蜂7万余群,产蜂蜜1800吨。

·农业重点项目快速推进。建成高标准农田0.13万公顷,新增灌面266.67公顷,改善灌面466.67公顷。0.13万公顷水产养殖基地项目三峡渔场良种场建设一期工程竣工投产。新建鱼池26.67公顷、泥鳅池33.33公顷。天翔农业10万头生猪规模化养殖场项目云龙养殖区已平场6万平方米,建成猪舍8幢,引进种猪300多头,育肥猪1400余头,聚奎高碑养殖区正在平场和购置设施。万亩名柚园项目扩栽柚树66.67公顷,补植梁平柚大苗3万余株,已建成标准化生产示范基地233.33公顷。再建一个4万头肉牛场项目已完成选址,土地测绘等前期工作正在进行。夸克公司双桂生态农业园区项目已完成投资480万元,66.67公顷标准化梁平柚园栽植完毕。0.47万公顷粮油高产创建项目水稻、玉米、油菜、小麦累计0.59万公顷粮油高产示范片创建均已完成,其中油菜、小麦、玉米已通过市级验收。

·耕地规模流转日益加快。建立了农村土地承包经营纠纷仲裁委员会,成立了农村“三权”交易中心,各乡镇建立了土地流转服务中心。截止目前,我县农村土地流转面积为3.23万公顷,承包土地流转率49.52%,其中3.33公顷以上的规模流转户491户、面积0.75万公顷。流转出承包耕地农户达11.19万户,流转土地用途最多的是粮油1.17万公顷,其次是蔬菜0.4万公顷。流转面积最大业主是重庆文然农业开发有限公司,在文化和云龙两镇流转土地400公顷;其次是聚奎镇获得国务院表彰的种粮大户熊三,流转68公顷。第三季度由于加大冬闲田利用,和林镇李嘉贵等2人流转46.67余公顷和聚奎镇陈孔明等3人流转66.67公顷成片机械化种植油菜。

·农机工作继续保持领先。连续七年获得重庆市政府目标考核一等奖。今年2月,被农业部确立为全国农机化示范区。今年新开展了水稻制种、花生和油菜三种全程机械化试验。全年新推广农机具11162台(套),各类农机具购置补贴1357.3万元,水稻机插秧1.21万公顷,机收面积2.73万公顷,机收水平达94%,耕种收综合农机化率将达55%,多项指标仍保持重庆市第一。

·美丽乡村建设开局良好。对全县“美丽乡村”建设情况进行了摸底调查和督导,每个乡镇都已启动美丽乡村建设。其中5个市级示范点争取市级补助资金100万元,并均已完成了选址、建设规划设计,15个县级示范点已开展群众发动、地址初选、初步规划。已完成礼让镇川西村、合兴镇龙滩村两个国家级示范点申报工作。龙滩村已入围首批市级十大特色景观旅游名村。

·综合生产能力不断提升。技术配套服务:开展了各类实用技术培训8200人次,新建和改建28个乡镇基层服务体系,确定了80名技术指导员,遴选了800户科技示范户。设施配套服务:测土配方施肥6万公顷,新建和改建农村公路(含自然村联通工程)150公里,符合通行条件的行政村通客运率达96.8%。

·一镇一特产业格局初步显现。比如合兴、虎城、大观的名柚,城北的鸭;竹山、龙胜、七星的竹子,龙门的竹加工;礼让的豆筋、鱼,明达的鳅,云龙的肉牛,石安的蜂;柏家、紫照的山羊,新盛、回龙的水稻制种;还有蟠龙、铁门的高山蔬菜,碧山、安胜的花生,梁山的休闲观光农业、体验农业,聚奎、屏锦的鞭炮;双桂街道食用菌,复平的鸽;袁驿的黑鸡,和林的姜,等等。全县“一镇一特、一乡一业”的产业格局初步显现。

未来:生态为本发展效益农业助增收

重庆市委四届三次全会指出,渝东北是生态涵养发展区,强调三峡库区水源“涵养”;梁平与丰都、垫江、忠县、开县定位为农产品特色经济板块,是重庆市农产品的重要保供基地、农产品加工集聚地、特色效益农业示范带。这是深入贯彻党的十八大精神,充分尊重规律,从实际出发,在新的发展阶段作出的重大战略决策,对梁平县进一步明确农业大县功能定位、加快农业转型升级、促进生态涵养保护具有非常重要的指导意义。

梁平县委十三届五次全会又研究部署了加快县域生态涵养发展这一既管当前、又管长远的重大方向性课题,出台了相关文件,明确了加快梁平县生态涵养发展的指导思想、基本原则、发展目标、重点方向、主要任务及保障措施,号召全县各级党组织和广大干部群众,立足新起点,把握新机遇,迎接新挑战,推动传统农业向现代农业转型,谱写梁平生态涵养发展新篇章。

·目标

梁平将坚持“经济发展、生态涵养,面上保护、点上开发,因地制宜、特色效益,重点突破、统筹兼顾”的原则,以生态为本,着力发展特色效益农业,力争到2016年,实现地区生产总值260亿元,年均增长13.5%以上。全县现代农业发展、产城融合发展、统筹城乡发展实现重大突破,取得实质性进展。

——努力建设重庆市现代农业示范区。农业综合生产能力全面提高,粮食总量达到40万吨,土地综合产出率提高55%,农业耕种收综合机械化率达到65%,农业产业化水平大幅提高,土地规模化利用度达到30%以上,劳动生产率年均增长18%,农产品商品率达到65%。

——努力建设重庆市产城融合先行区。全县规上工业企业总数达到200户,特色工业园区内涵更加丰富,园区集中度达到83%,旅游收入占GDP的10%,社会消费品零售总额达到95亿元,年均增长16%,新区、园区产业和服务配套有机融合,城镇建成区面积扩大5平方公里,城镇化率达50%以上。

——努力建设重庆市统筹城乡示范县。城乡基础设施建设更加完善,农村生产生活条件有效提升,基本公共服务水平明显提高,城乡居民收入年均增长12.5%以上、1 5.5%以上,统筹城乡示范走廊建设取得突破性进展。

——生态环境持续改善。森林覆盖率达46%以上,主要污染物排放总量持续降低,主要次级河流出境段面水质达Ⅲ类以上,城区空气优良天数达340天以上,基本实现生态环境涵养与经济社会发展良性循环。

·定位

围绕国家农产品主产县功能定位,增强农业综合生产能力,加快农业发展方式转变,大力发展特色效益农业,走规模化、集约化、效益化农业发展道路,培育形成“一镇一特”、“一乡一品”,加强板块联动,促进抱团互补、融合发展,加快构建农产品特色经济板块,努力建设立足渝东北、面向重庆、辐射西南的“重庆粮仓”和“特色农产品超市”,将梁平加快建成重庆市现代农业示范区。

——东山片区。以生态保护为前提,重点发展优质粮油、黑山羊、西蜂、高山蔬菜、调味品原料作物、中药材、油桐等特色种养殖业。建成蟠龙、福禄、曲水无公害蔬菜生产加工基地和优质油料、调味品原料作物种植示范片。建成蟠龙、大观、铁门高山优质水稻示范带。打造柏家、紫照、蟠龙黑山羊产业基地和石安西蜂良种繁育及养殖基地。

——中部平坝片区。是梁平国家农产品主产县建设核心区,现代农业重要的承载地,重点发展高产优质粮油、无公害蔬菜种植业,水稻制种,柚子、花木等经济林木种植业,水禽(生态鸭)、肉牛、生猪、生态鱼(鳅)等特色养殖业。统筹城乡示范走廊大力发展高产优质水稻,建成重庆市重要的商品粮基地,做大做强特色水果蔬菜(梁平柚、生姜、萝卜等)和畜牧养殖(肉牛、生猪)产业,打造设施农业、旅游观光农业,积极打造万亩玫瑰园等花卉苗木基地。聚奎、屏锦、回龙、荫平、龙门、新盛、城北、安胜、文化、复平等乡镇以优化发展水稻制种、优质水稻、无公害蔬菜、水禽、生猪等特色种养殖业及油料作物为重点。

——西山片区。注重生态环境涵养,重点发展高产粮油种植业,竹子、虎城柚、蚕桑、甜茶等特色种养殖业。建成袁驿、碧山、虎城高产稻米基地、高产油料作物基地,竹山、七星、龙胜大力发展竹产业和林下经济。

到2016年,高质量建设一批粮油、畜禽、果蔬(花木)、水产生产基地,粮油播种面积达9万公顷,力争发展蔬菜种植1.67万公顷,年出栏生猪100万头、肉牛10万头、西蜂15万群,建成2万亩现代鱼(鳅)示范园,全县水产养殖达到0.67万公顷以上,保证粮食安全和主要农产品供给。

·任务

依托优势资源和产业基础,加快现代农业体系构建,加快产城融合发展,加快统筹城乡示范,开展环境综合整治,加强东部、西部片区生态屏障建设,进一步改善城乡居民生产生活条件,让发展成果更多更好地惠及全县人民。

——发展特色优势产业。全县突出“鸭、柚、竹”三大产业,制定专项产业规划,实施重点发展战略,做响做靓“梁平农业名片”。到2016年,建成年出栏生态鸭200万只的工厂化、规模化、标准化养鸭场5个;建成标准化梁平柚园10个,全县柚产量达到10万吨以上;进一步扩大新造竹林面积,实施低产低效竹林改造2万公顷,推进笋竹精深加工,提高竹林单位面积经济效益。

——培育新型经营主体。按照“扶优、扶大、扶强”原则,培育发展国家级龙头企业1个,力争市、县级龙头企业达25个、150个。鼓励有一定规模的种养大户成立家庭农场,鼓励城市资本参与家庭农场建设、经营。培育现代职业农民500人、农业经纪人1000人。提高农业生产组织化程度,新型股份合作社达到100个。坚持农村集体土地利用政策,创新委托流转、股份合作流转等方式,推进土地规模经营。

——夯实农业发展基础。推进农业综合开发,建设高标准基本农田1.33万公顷,实施有机质提升项目3.33万公顷。大兴农田水利,推进“五小”水利工程建设,新增蓄引提水能力,有效灌面达到2.58万公顷。强化科技支撑,创新农村科技服务体系,加大农业新品种、新技术、新模式的引进和应用,建立完善的特色产业良繁体系,在重庆市率先示范丘陵、山地农业机械应用及推广。

——构建生态产业集群。以重啤、张鸭子、奇爽等企业为依托,以啤酒、白酒、鸭子、竹笋、柚子、豆干、豆筋、稻谷、竹木等为主体,打造重庆市特色农副产品加工基地。加快“重庆市农业与工程机械产业园”等建设,增强大型农业和工程机械零部件制造配套吸引能力,着力建设100亿级机械制造产业集群。加快梁山、袁驿、云龙、屏锦等市级中小企业创业基地建设,加快福禄、新盛、回龙、礼让、合兴等创业园建设。袁驿、礼让重点发展农副食品及特色资源加工业;新盛、福禄、曲水、柏家重点发展农副产品加工业;其他乡镇重点发展劳动密集性产业和特色资源加工业。

——做强商贸旅游产业。以商贸重点项目为平台,建设屏锦、聚奎、云龙、袁驿、回龙、虎城、碧山、新盛、金带、福禄等10个乡镇商圈,巩固“万村千乡市场工程”、“新网工程”等建设成果,逐步形成以城带乡、城乡互动、全面覆盖的多层次商贸流通体系。大力发展电子商务,力争产值达到6亿元以上。着力培育一城、一堂、两镇(金带镇、竹山镇)、一带(统筹城乡示范走廊带)旅游环线,努力将梁平打造成西南地区独具文化特色的旅游胜地和长江三峡国际黄金旅游带上重要的旅游目的地和中转地,力争到2016年,接待游客300万人次,旅游直接收入达10亿元。

——建设统筹城乡示范走廊。加快推进云龙、和林、金带、双桂、梁山、合兴、仁贤、礼让、明达等9个镇街为重点的统筹城乡示范走廊建设,切实抓好6个基础设施项目、17个产业项目和5个美丽乡村项目建设,建立健全有利于农民转移的户籍管理制度、土地流转制度、耕地占补平衡、社会保障体系、就业创业机制和公共服务机制,加快构建“一心三带多点”区域发展格局。2016年前,建设“美丽乡村”76个、农民新村60个,力争完成高山生态扶贫搬迁13000余人,改造农村危旧房2万户,推进20平方公里的现代农业示范工程建设,探索统筹城乡一体化发展新路径、新方法。

——加强生态涵养保护发展。坚持经济大发展与环境大保护并重的原则,重点实施200家规模养殖场综合整治工程和村庄连片整治项目,推进新盛、龙门、竹山等10个乡镇管制区内低效林(竹林)改造、抚育,加强东山片区和中部丘陵地区低效林改造和速丰林建设,加强龙溪河、波漩河、新盛河、普里河、汝溪河、黄金河等河流水环境保护,大力发展绿色经济、循环经济,推广生态种养新模式,加大节能减排力度,倡导低碳生活方式和绿色消费方式,努力建设低碳型社会。

篇4：社交网络自律委员会发文件啦

但久而久之，好像就有那么一点烦。比如那个《穹顶之下》发布的下午以及之后的一周，打开朋友圈柴静和雾霾这俩关键词就像春天里的油菜花一样，漫山遍野、郁郁葱葱。又比如感慨万千地加了失联多年的初中同学之后，发现小时候觉得生活水平挺优渥一小孩一天之内竟然可以不停地与大家分享吃到香天下的惊喜（上两回他也是这么惊喜的）、走进高雅艺术殿堂看《开心麻花》的升华、过年楼下放夜明珠的绚烂等等对生活的感恩。顺便你还知道了明天她千万千万不能忘记带底稿。与其说她是在分享一种状态，不如说她是在记日记更贴切。让人愁就愁在，她为什么这么话痨？如果朋友圈里都是一个个自媒体，那合适的出刊频率和选题质量就实在变得非常重要了。

这其实是个挺尴尬的问题。传统的人际交往都是在有目标、可感知的情况下进行的，我们能够在察言观色的辅助下随时调整礼仪分寸。但上了网之后，好像就有点由着性子来了。大家的人际交往都能方便地在网络上进行时，是不是也该注意点儿言谈举止的礼仪了？退一步来说，也能防止别人把线上的气撒到线下不是？

新加坡《联合早报》2012年就刊登过一篇报道表示“社交网络急需行为守则”。不过文章主题“网络事件频频发生，凸显网络行为规范的缺失和监控之难，急需有一套行为守则。”呃，稍稍显得有些过于痛心疾首了，大部分人在网上其实还是过着自己的小日子。倒是前阵子在网上出现的一篇名为《朋友圈的发帖礼仪规范26条》更实用地聊了这个话题。

我们调查发现，这篇文章最早的可考出处竟然很有可能就是《人民日报》的官方微博，假如这个结论没错，那官媒内部这些段子手的“静若处子，动如脱兔”之功实在让人刮目相看啊。该“规范”的内容包括了“每天发帖数量保持在10条以内，避免刷屏打扰朋友圈。”“宣传本公司产品及转发客户软文，每周不超过3篇。”“各种减肥计划、健身计划等不可能完成的计划，应尽量减少发布。”“帮特靠谱的朋友的创业项目做推广，每周不应超过3条。”“后半夜女生避免在卸妆后晒照，少数天生丽质者除外。”“在朋友圈海外代购、卖面膜的，年底请自觉缴纳摊位费，或给朋友发红包补偿。”……你看，这些都几乎戳中了我们在社交网络里的很多切身痛点。

于是我们也试着在这篇《朋友圈的发帖礼仪规范26条》的基础上，借鉴、扩展了约么几十条建议，算是替大伙再提供点理论性的参考吧。虽然或多或少可能掺杂了些个人偏见，但总的来说还是本着弘扬社交网络里的真善美打击朋友圈中的假丑恶的出发点。

当然，如有考虑不周，也欢迎大伙踊跃补充。

A电影、电视、综艺大观

01 建议看综艺节目的时候用“讨论帖”的形式在一条内容下叠加更新。一个屏幕被三个人用孙楠韩红古巨基占满，对于不看综艺节目的同胞也是有点神烦。

02 喜欢某明星这种事，一年半载提几次就得了。围绕某明星洗脑式地刷屏太扰民。要是有无尽的感情想倾诉，有个地方叫明星贴吧哟。

03 当然不管你说了啥，一条最基本的底线就是别剧透。剧透一时爽，朋友没得当。

B做吃货要合格

01 一日三餐请至多晒一餐。吃货这词儿本意里还有对美食的追求在。一日三餐都晒，顶多只能叫吃了。

02 家宴务必适当PS。家宴由于灯光、色面等先天条件无法与饭馆匹敌，所以还是适度PS，这就跟晚会假唱似的，有助于增加观众愉悦感。

03 好吃的心情可以理解，但也要适当慎用滤镜和贴图。想象一下大家看到一颗粉红色的半透明爱心泡在一锅麻辣火锅里的心情。微妙哦。

04“深夜报复社会”建议在晚上12时以后进行。除了效果比较好，还能避免误伤传统耿直仇恨值低又不谙社交玩笑的早睡人群，实现定点有效打击。

C游记是个体现人文关怀的命题

01 晒旅游照要不朝九前要不晚五后吧，否则就不是拉仇恨而是闹心了。

02 晒照片儿的时候顾忌一下所有出镜者的颜值。同伴在你抓拍时如果发生了翻白眼、双下巴、大鼻孔等事故就不要放上网啦，这是基本的人品啊！你确保自己是360度无死角的那类人吗？

03 欢迎分享全球各地的碧海蓝天。另外好人做到底，选滤镜要用心。

04 好好玩，别惦记做代购了。

D保证生活质量

01 秀的东西起码要高于生活一点儿吧。看热门电影秀电影票什么的就算啦，当然秀恩爱的话可以通融。看展览不管看不看得懂，创作者起码得有百度百科吧。如果看的是要穿正装出席的大师级话剧、音乐剧，欢迎让大家一起饱眼福。

02 吃饭、玩耍、逛街、看到好东西拍照传到网上的时候自动带上地点。这也可以省去很多你回答问题的工作量。

03 如果周围都是中产阶级或是无产阶级同胞，高出大伙儿生活一大截的炫耀，比如挥金如土或和大明星过从甚密，最好还是去Instagram—那里的人心态都比较好。

04 看演唱会求别小视频刷屏。感兴趣的都已经去现场啦，剩下的大多是MP3就凑合党了，其实对现场也不感冒的。还挺费大家流量的。

05 冬季有供暖地区没有积雪就先不要晒下雪啦。不到看不清对面大楼的地步也不用晒雾霾了。东北人民每年都被暖气烤得穿短袖这事儿也不用秀啦，当心南方人在梅雨天晒一溜儿干不了的衣裤给你看。

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06 收到别人送来的贵重礼物的时候记得隆重地发一下朋友圈以示感激。咱不求回报也图点儿虚名不是？

E对待转发要和智商挂钩

01 诸如B2B、B2C、O2O、P2P普及的文章刚出现在你的朋友圈时，再不喜欢也看一点儿吧。这事儿吧，有点像中学上数学课，稍走神一会儿，就再也跟不上了。等回过头来你转发的时候，大伙儿又会默默对你摇头啦。

02 把微博的段子转到微信上的时候，应自动带上右边儿和热门评论。不要欺负无法延伸信息的非哈哈党们。

03 心灵鸡汤类文章每周尽量低于3篇。转发前可以先用搜索功能看看它在微博微信或其他社交网络里已经被转发了多少次、有哪些评价，然后再做判断。不当炒冷饭大王和谣言必上当达人。

04 各种便宜到不行的点赞抽奖活动不宜转发。且不说万一害到朋友吧，也有点容易暴露你易上当的体质。要相信，它们大部分都是假的。

F对待自拍这件事要有礼有节

01 但PS太过就有点自恋到傻啦。认识你的人都知道你啥样儿，不认识你的人见了面也会发现你也就那样儿。所以，美图秀秀的数值改动保证在50%上下吧。

02 如果你看到的是一张美丽的大自拍和一段诸如“耳机坏了、打击很大”的文字，保持沉默比问她耳机到底在哪要好些。当然如果配的文字是“最近又胖了”，不用教你也知道该怎么做了吧。

03 反过来，发自拍的时候也注意点儿题文相符吧。

04 9宫格自拍请选在深夜发吧。

G做一个善解人意的代购

01 要发布代购信息前先预告，并说明会发几条、啥牌子、到几点结束。

02 发了代购信息还转段子、囧图想让被打扰的朋友乐一乐，其实是二次伤害。

03 说到底还是另开一个专门做生意的账号比较好吧。

H晒宝宝是技术活

01 晒小孩的时候稍微收拾一下背景环境。不要大花床单、尿布牛奶铺一桌子就胡乱拍了，干吗要记录自己的狼狈啊？

02 晒宝宝不要太频繁，一周1次或一月少于5次。有助于你和大家感受到对其成长的快乐和惊喜。

03 贴这类照片时，可能是唯一需要你以第三者视角审图的时候。请严格。

I点赞注意别跑偏

01 分清各平台的赞。如果说朋友圈上的赞是“哦”，微博的赞是“哈哈”，那知乎上的赞得是“Soga”了吧。在这些知识分子和知道分子扎堆的圈里，你要说对某人是随手一赞，那答主的小心脏可是会受伤很久哒。

02 人家的倒霉事就别点赞啦。社交网络发展了这么多年，也不知为什么那些聪明的脑袋到现在也只肯给我们点赞这一个选项。将心比心，碰到点儿令人难过的事，别人还给自己点赞，看到得多难过呀。发个抱抱。

03 在豆瓣，除了目标明确的吐槽小组，大部分情况下记得要死命赞美别人并轻轻埋汰自己。小清新们都有一颗柔软的内心。

J指导好爹妈

01 别不带爹妈玩儿。人家也是需要有知道《小苹果》的渠道的，否则可能今年下半年你还会收到《我的滑板鞋》的分享链接。

02 周围的亲朋好友们很多也是通过你关注你爹妈的。所以，为了大家也要适当地教育他们不要在微博和朋友圈刷屏，或是在上班时间跑去小窗口刷小辈的屏。除了意识上的引导，还要帮助他们熟练使用“收藏”和“发给自己”这两个功能，因为他们的转发其实常常只是为了收藏。

03 有新鲜的网络流行语、歌曲或者视频要及时地分享给爸妈。这样才能够保证他们始终在合唱团和广场舞队当中处于潮流先锋的位置。另外，这也能够有效避免看到你“求包养”的时候气哭或者是被你随口的一句“你开心就好”感动到哭。老人家调动一次情绪也是蛮伤神的。

篇5：上海市教育委员会文件

沪教委体„2005‟60号

上海市教育委员会关于表彰“上海市学校卫生工作

先进集体和先进个人”的决定

各高校，各区县教育局、浦东新区社会发展局，各中专校：

为表彰近年来在学校卫生工作中努力进取、乐于奉献，做出突出成绩的先进集体和先进个人，进一步推进学校卫生工作事业的健康发展，根据市教委《关于评选“上海市学校卫生工作先进集体和先进个人”的通知》（沪教委体„2004‟30号）文件精神，经你们推荐上报，我委和市中小学幼儿教师奖励基金会审核同意，上海复旦大学等110所学校被评为“上海市学校卫生先进集体”、施蓓蓓等200名同志被评为“上海市学校卫生工作先进个人”（名单见附件），现予表彰，并由市教委、市中小学幼儿教师奖励基金会予以奖励。

希望你们认真组织学校学习、宣传学校卫生先进集体和先进个人的事迹，弘扬他们的奉献精神，希望受表彰的先进集体（个人）再接再厉，不断创造学校卫生工作新的业绩。附件：1.上海市学校卫生工作先进集体名单 2.上海市学校卫生工作先进个人名单

上 海 市 教 育 委 员 会

二○○五年十二月十五日

主题词：教育

学校

卫生

表彰

决定

抄送：市卫生局、市食品药品监督管理局。

上海市教育委员会办公室 2005年12月15日印发

（共印200份）

附件1： 上海市学校卫生工作先进集体推荐名单

黄浦区（3所）

大同中学、第六十二中学、南京东路幼儿园 卢湾区（2所）

向明初级中学、卢湾区第三中心小学 徐汇区（6所）

育诚高级中学、位育初级中学、东二小学、建襄小学、樱花园小学、紫薇实验幼儿园 长宁区（4所）

现代职业技术学校、天山初级中学、法华镇路第三小学、愚园路第一幼儿园 静安区（2所）

华东模范中学、常德书法幼儿园 普陀区（5所）

杏山路幼儿园、武宁路小学、华阳小学、子长学校、桐柏高级中学

闸北区（5所）

风华初级中学、闸北区第一中心小学、金鹭幼儿园、闸北区实验小学

风华中学 虹口区（5所）

钟山高级中学、长青学校、红旗小学、凉城三小、花园幼儿园 杨浦区（7所）

新跃双语幼稚园、控江中学、上海外国语大学双语学校、市光学校、世界小学、长白二村小学、鞍山小学 闵行区（6所）

华坪小学、市西实验中学、七宝镇明强小学、莘光学校、闵行第五中学、莘松幼儿园 宝山区（7所）

行知中学、江湾中心校、第一中心校、同洲模范学校、虎林三小 新世纪学校、红星幼儿园 嘉定区（3所）

疁城实验学校、普通小学、实验幼儿园

金山区（3所）

朱泾镇罗星幼儿园、亭林中心小学、平乐中学 松江区（3所）

松江二中、荣乐幼儿园、上海师范大学附属外国语小学 青浦区（3所）

华新小学、青浦区机电职校、奇星幼儿园

南汇区（5所）

大团中学、南汇中学、康桥镇第二小学、周浦镇小学、荡湾幼儿园

浦东新区（13所）

建平中学、长岛学校、顾路中心小学、进才中学、建平实验学校 昌邑小学、华东师范大学第二附属中学、张江中学、城厢小学 三林中学、文建中学、新世界实验小学、童瑶幼儿园 奉贤区（4所）

解放路幼儿园、奉贤区实验小学、奉贤区实验中学、奉贤区少年业余体育学校 崇明县（4所）崇明中学、大新中学、崇明县实验小学、崇明县实验幼儿园 农场局（1所）

长江农场幼儿园 中专学校（5所）

上海信息技术学校、上海市医药学校、上海商业会计学校 上海市商业学校、上海市卫生学校 高校（14所）

复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学、东华大学 上海财经大学、上海海事大学、上海对外贸易学院、上海工程技术大学、上海海关高等专科学校、上海水产大学、上海大学、上海交通大学医学院、上海中医药大学

附件2：

上海市学校卫生工作先进个人推荐名单

黄浦区（6名）

谢根福 黄浦区教育局 徐金云 格致中学 曹 琼 尚文中学 沈思清 重庆北路小学 陈 蕙 蓬莱路第二小学 王咏清 卢湾区（4名）

沈丽芬 王蓉文 吴永军 王 亚 徐汇区（11名）徐 虹 阮惠琍 胡薇敏 符家平沈莲萍 周 慧 陈璇君 邬静萍 刘 毅 郭宝梁 沈龙珍 长宁区（7名）

杜亚平冷 梅 李粉喜 张 洁 明日星幼儿园 卢湾区第一中心小学 中山学校

上海市师范专科学校附属小学思南路幼儿园 徐汇区教育局 徐汇区教育局 上海市第二初级中学 爱菊小学

董恒甫职业技术学校 长桥第二小学 向阳小学 教科院实验小学 虹桥路小学 田林三中 西南位育中学 长宁区教育局 长宁区教育学院 新光中学 北新泾小学

黄爱萍 天山新村第二小学 宣玮莉 仙霞高级中学 吴 健 复旦初级中学 静安区（4名）

王婉青 凤阳路小学 孙志花 一师附小 范亚雯 黄 菁 普陀区（9名）

董趣英 李 芸 周 苗 郑铭志 於秀华 王 铃 李小燕 崔梅芳 忻秀宝 闸北区（9名）

陆国征 施蓓蓓 王金根 周新民 站

吉龙妹 谈 莹 章燕芳 顾春辉 叶 婧 民立中学 七一中学 普陀区教育局 陆家宅幼儿园 武宁路小学 沪太新村第一小学 桃浦中心小学 宜山中学附属学校 北海中学 桐柏高级中学 东新中学 闸北区教育局 闸北区教育局 上海大学市北附属中学 闸北区教育局校舍基建管理彭浦四中 彭浦新村第一小学 永兴路幼儿园 安庆幼儿园 闸北区第三中心小学 虹口区（10名）

赵美莲 华师大一附中初中 陈瑞馨 钟山高级中学 张 华 广灵路二小 汪振志 虹口区第三中心小学 都晓萍 曲阳二中 王石兰 郑国瑛 虞宝凤 宋桂凤 金卫华 杨浦区（12名）

张 清 孔周决 陆 进 陈以理 杨 静 朱化冰 王 芳 戴雅贞 张丽萍 谢惠娟 郭燕筠 王英姿 闵行区（10名）

张 燕 张秋娣 项文燕 毛伟莉 贝贝英语小学 张桥路小学 舟山路幼儿园 体育幼儿园 东余杭路幼儿园 杨浦区教育局 新跃双语幼儿园 二十五中学 控江中学 思源中学 世界小学 长白二村小学 打虎山路第一小学 六一小学 长白一村小学 中原幼稚园

上海儿童世界杨浦幼儿园闵行第四中学 吴泾小学平阳小学 闵行中学

尹 萍 新梅小学 陶凤兰 闵行区实验小学 康亚芬 浦江第二小学 何新星平吉小学 张 兰 华漕中心小学 韩晓琴 华漕中学 宝山区（12名）张步华 陶倍喆 褚雨谷 高美珍 张红娇 袁惠昌 程 放 戴丽敏 陶炜炜 陈 英 刘燕萍 熊 燕 嘉定区（5名）

刘 琴 唐 莺 陆志平李 辉 唐晓华 金山区（5名）

陈永辉 王 萍 陈美娟 宝山区教育局

行知中学 行知中学 宝林路三小 新世纪学校 横沙中心校 宝山区职业技术学校 江湾中心校 永清路小学 刘行中学 虎林路小学 牡丹江幼儿园 嘉定区教育局 嘉定区教师进修学院 启良中学 紫荆小学 城中路小学 金山区教育局 阳光城幼稚园 辅读学校 董 役 枫泾中学 陆银龙 上海新农学校 松江区（5名）

牟振英 松江区第六中学 张 英 民乐学校 沈忆新 泗泾小学 徐秀芳 沈巧云 青浦区（5名）

孙家倩 叶 畅 徐 敏 蒋美珠 周广珍 南汇区（9名）

孙建平顾云飞 徐 华 秋建新 李 红 缪亚飞 俞玲英 徐 敏 夏晓梅 浦东新区（24名）邱井萍 陈利明 赵 佩 何顺娟 实验小学 松江一中 上海教科院子豫英实验学校重固小学 庆华小学 朱家角中学 东方幼儿园 南汇中学 祝桥高级中学 第四中学 芦潮港秋萍学校 周浦镇第二小学 惠南镇城东中心校 新场镇石笋中心小学 大团镇小学 惠南镇实验幼儿园 模范中学 龚路中学 华高小学 莱阳小学

黄 芳 东沟幼儿园 朱秀芹 东蕾幼儿园 陈依萍 东昌中学 秦 涛 香山中学 杨礼玉 新陆中学 钱 蓉 庆华小学 蒋伟梅 朱培培 陆振芳 桂捷婴 张晓燕 龚红叶 唐 燕 徐静芳 吴毓芳 滬如意 于家英 陈卫忠 陈 星 姚燕娟 奉贤区（6名）王明华 杨冬梅 顾袁英 沈琴华 沈伟峰 周联娣 崇明县（7名）陈永琴 第二中心小学 冰厂田幼儿园 五三中学 浦师附小 新城小学 海桐小学 南门幼儿园 浦电幼儿园 浦东中学 北蔡中学 南码头小学 莲溪小学 云台幼儿园 临沂八村幼儿园奉贤区实验小学江海第一小学 江海第三小学 肖塘中学 奉贤中学 洪庙中学 崇明县教育局

蔡海萍 东门中学 施云娟 三星中学 张佩琳 竞存小学 汤 燕 堡镇第二小学 叶美薇 崇明县实验小学 卫 英 陈家镇中心小学 农场局（1名）

朱德兰 中专学校（6名）俞 义 高燮根 陈宗善 张兆江 施林宝 陈金珠 高校（29名）

吴华南 华怡吉 毛静安 陶建庆 朱文举 严 宏 戈 甲 邵国栋 徐 康 刘有伟 孙淑平温银龙 肖 南 奉贤五四农场 上海市教委职教红十字会上海信息技术学校 上海市物资学校 上海商业会计学校 上海市材料工程学校 上海市科技管理学校 复旦大学 上海交通大学 同济大学 华东师范大学 华东理工大学 东华大学 上海财经大学 上海理工大学 上海海事大学 上海戏剧学院 华东政法学院 上海水产大学 上海电力学院

陈 英 上海大学

张洁敏 上海交通大学医学院 钱力兰 上海中医药大学 郑 珉 上海师范大学 洪文君 上海对外贸易学院 徐锡璋 上海工程技术大学 姚海华 上海海关高等专科学校 苏 菲 上海立信会计学院 郑永森 上海中桥高等职业学院 王惠珠 上海济光高等职业学院 葛连芬 上海杉达学院

吴觉明 上海高校保健医学专业委员会 黄宪年 上海高校保健医学专业委员会 李桂芝 上海高校保健医学专业委员会 吴佩荣 上海市红十字会高校工作委员会

王礼康 上海市红十字会高校工作委员会

上海市学生营养促进会健康教育专业委员会（3名）

郭浪舟 吴蓓蓓 候全娣

上海市幼教协会（1名）

篇6：上海市教育委员会文件

沪教委基„2010‟63号

上海市教育委员会关于2010年下半年上海市区县

教育工作补充意见

各区县教育局：

2010年下半年，上海市区县教育工作要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持教育优先发展战略，深入实施国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要，贯彻落实全国教育工作会议精神，认真编制上海市教育事业发展“十二五”规划，推进素质教育，促进公平和均衡，提高教育质量，坚持改革创新，全面完成全年各项任务。

一、贯彻落实规划纲要，实施教育综合改革试验项目 1．贯彻落实《规划纲要》和国家教育综合改革试验区项目。认真贯彻国家和上海市“中长期教育改革和发展规划纲要”精神，落实上海市与教育部共建国家教育综合改革试验区协议，制定《规划纲要》提出的重大改革和发展项目的实施方案，做好前期

— 1 — 政策、资金、队伍等准备。做好上海市与教育部共建国家教育综合改革试验区的相关政策研究和项目方案设计，为试验区项目的启动和实施做好充分准备。

2．做好上海市教育事业发展“十二五”规划的编制工作。以国家和上海市“中长期教育改革和发展规划纲要”为指导，加强调查研究，做好本市教育事业发展“十二五”规划和各类教育事业及工作专项规划的编制工作。

二、加强德育工作，促进学生健康成长

3.广泛开展世博主题教育。总结提炼世博教育资源和世博宣传教育活动的做法和经验，挖掘“海宝一代”的精神内核，组织丰富多彩的德育实践活动，加强中小学生的多元文化理解教育、创新教育和文明礼仪教育。

4．推进“两纲”教育和学生社会实践工作。深入贯彻《上海市中小学民族精神和生命教育教学指导意见》，坚持把社会主义核心价值体系融入教育教学全过程，提高课堂教学的感染力和说服力，建设一批学科德育精品课。全面落实《关于进一步落实中小学生社会实践工作的若干意见》，积极推进课内教育与课外教育的紧密结合，促进学生社会实践的制度化、机制化建设。

5.加强生命教育与心理健康教育。制定并印发《上海学校心理健康教育三年规划》，深入开展生命教育和发展性心理健康教育，总结推广典型经验与优秀案例；规范中小学心理辅导室、— 2 — 区县青少年心理辅导中心建设；召开上海市学校心理健康工作会议。

6.提升中小学教师师德与育德能力，继续实施教师人文素养提升工程。加强中小学班主任带头人工作室建设，启动新一轮上海市中小学骨干教师德育实训基地。会同上图讲座中心举办2010年上海市中小学学科教师人文讲座，拓展中小学教师视野，进一步增强人文底蕴。组织各区县中小学骨干教师开展“教师走进经典”、“艺术课堂”等活动。制作2010年秋季版上海市提升中小学教师人文素养资源目录电子杂志。

7.加强中职学校德育工作。贯彻落实上海市中等职业学校德育工作会议精神，认真实施《关于加强和改进上海市中等职业学校德育工作的实施意见》。制定下发《上海市中职德育工作专项评估指标》并开展评估试点。加强班主任队伍建设，制定下发《上海市中职班主任工作职责》，完成上海市中职班主任带头人工作室首批学员招生和培训工作，提高中职班主任工作专业化水平。建立上海市中职德育课骨干教师培训基地和上海市中职骨干班主任培训基地。召开上海市中职德育工作研讨会。丰富拓展教育途径，在本市部分中职校试行《上海市中职学生成长手册》，并开发设计《手册》电子版，进行中职E-Class平台试运转，探索以网络为载体开展中职德育工作的新途径。

三、加强教育资源建设和内涵发展，提升教育公平和质量

— 3 — 8．启动新一轮学前教育三年行动计划（2010年-2012年）。进一步完善上海市学前教育公共服务体系，制定学前教育生均公用经费定额标准和困难幼儿资助政策。加强幼儿园教师队伍建设，建立保育员队伍稳定发展的保障机制，提升保育员专业化水平。

9.推进幼儿园园所建设。完成全市新增50所以上幼儿园市府实事项目，并做好教师需求的预测与配备工作。加快民办三级幼儿园的建设与审批工作，颁布学前农民工同住子女看护工作管理要求和标准，规范农民工同住子女学前教育工作。

10.促进学前教育内涵发展。开展全市幼儿园教学工作现状调研，进一步总结学前教育教学工作的经验，梳理问题，提出内涵发展的新要求。推进学前教育信息化建设，制定学前教育信息化标准，建设适合幼儿成长发展需要的主题资源库。

11.加快郊区学校建设步伐，认真做好校安工程。认真落实本市郊区学校建设工作会议精神，推进郊区中小学校舍建设，使教育资源基本满足常住人口适龄子女教育需求。加强统筹规划，按照本市中小学校舍安全工程规划要求，扎实推进本市中小学校舍安全工程各项工作。

12.推进优质教育资源辐射郊区农村。组织黄浦区蓬莱路二小、杨浦区打虎山路一小、浦东模范中学等品牌学校赴闵行浦江、浦东曹路大型居住社区公建配套学校对口办学，提高大型居住社 — 4 — 区公建配套学校的办学起点。组织开展郊区农村43所义务教育学校委托管理中期评估工作，加强过程管理，提升郊区农村义务教育委托管理工作效益。引导区县通过委托管理、教育共同体、结对考核等方式，推进区域内相对薄弱学校教育质量的提升与办学水平的提高。

13.继续推进义务教育均衡优质发展。颁布本市进一步推进义务教育均衡优质发展的意见，明确今后几年本市义务教育均衡优质发展的思路与举措。研究并颁布本市区县推进义务教育均衡优质发展的评估指标体系，强化对区县推进义务教育均衡优质发展的督导与评估。

14.大力推进义务教育学校内涵发展。制订和颁布上海市新一轮素质教育实验校创建实施意见，启动素质教育实验校创建工作，引导义务教育阶段学校轻负担、有特色、高质量发展。充分发挥市教育学会初中、小学、九年一贯制学校教育管理专业委员会的作用，通过开展展示、交流等活动，推进学校加强课程领导力建设，提升教育教学效率。

15.做好农民工同住子女义务教育工作。全面完成农民工同住子女义务教育三年行动计划，2010年秋季开学，为所有农民工同住子女提供免费就读义务教育的学位。全面完成市政府实事——为全市160所以招收农民工同住子女为主的民办小学配备标准图书室及增配体育运动器材工作，改善以招收农民工同住子

— 5 — 女为主民办小学办学条件。大力实施以招收农民工同住子女为主民办小学规范管理三年行动计划，颁布以招收农民工同住子女为主民办小学财务管理办法，帮助这些民办小学规范办学行为，提升教育质量。

16．促进民办中小学健康发展。宣传落实《上海市民办学校财务管理办法》和《上海市民办学校会计核算方法》的实施工作，建立民办学校生均经费补贴制度，鼓励民办学校建立年金制度。促进民办学校特色多样发展。以民办学校许可证管理为切入点，建立民办教育信息管理系统，更加有效地服务和监管民办学校，加强资源共享和信息对接。

17．召开上海市特殊教育工作会议。推进特殊教育三年行动计划的落实，稳步推进医教结合工作。加强特殊教育学校、学前特殊教育机构和特殊教育康复指导中心的建设，健全随班就读的支持保障体系，对聋青技校、盲校的高中阶段学生实施免费教育。继续加大对特殊教育的经费投入，开展特教学校达标建设，进一步改善学前特教班、特教学校和普通学校随班就读的办学条件，为残疾学生创设良好的学习、生活环境。

18.加强对高中教育的分类指导。开展本市高中教育现状调研，研究制定本市高中多样化发展指导意见，加强对各类高中的分类指导，探索特色高中建设和多样化办学的配套政策，加快形成高中特色化办学、多样化发展的格局，初步形成一批具有鲜明 — 6 — 办学特色的高中。在部分高中试点国际课程，提高学校课程的国际化程度和学生的国际交往能力。制定高中生均公用经费标准，强化经费使用管理。

19.积极开展创新人才培养的研究与实践。实施“上海市普通高中学生创新素养培育实验项目”，加强对各有关实验项目单位的专业指导，积极探索高中阶段对具有创新潜质学生的早期培养模式和机制。进一步整合相关力量和社会教育资源，建立多渠道、多样化的青少年课内外创新教育研究实践基地，鼓励学生开展各种形式的探究和创新活动。鼓励各市实验性示范性高中主动开展课程改革，探索学生创新素养培育的道路。

20．推动市实验性示范性高中内涵发展。启动并完成部分市实验性示范性高中的发展性评估，引导市实验性示范性高中结合学校办学实际，找准内涵发展定位，提炼办学个性，培育办学特色。组织开展对川沙中学、松江一中创建市实验性示范性高中规划实施的中期评审工作。

21.深化课程教学改革。完善课程方案和课程标准，加强课程建设，制定修订《上海市普通中小学课程方案》和各学科《课程标准》方案。加强教材建设，启动中小学专题教育资源整合项目，形成各年段梯度式的专题教育框架，落实各项专题教育要求。推进实施《上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力三年行动计划》，从课程规划、实施、管理、评价等环节加强专业指导和支

— 7 — 持，推动中小学校本化实施国家课程方案，提高课程与教学的针对性和有效性。

22.以教育信息化推进课程与教学改革。建设部分网上示范课程和虚拟活动场馆。推进农村400所义务教育阶段学校的信息化与课程整合水平，组织召开农村初中区域推进现场交流会。在部分学校和区县试点“数字化教学”项目。

四、推进职业教育内涵发展，提升服务经济社会发展的能力 23.加强专业和学校内涵建设。梳理、优化专业布局，引导各中职校根据经济社会发展方式转变、产业结构调整和升级的需求，完成专业布局结构调整工作方案的申报、评审，确定一批重点建设的专业名单。根据教育部新颁布《中等职业学校专业目录》，完成中职校的专业目录的调整更新工作。全面启动国家级示范性中职校创建工作，提出国家级示范性中职校创建评估方案，争取10%-15%的国家级重点中职校成为首批国家级示范性中职校。

24.积极推进中高职贯通办学模式的试点工作。在7所职业院校试点中高职贯通办学模式的基础上，研究制订2011年进一步扩大试点的工作方案。发挥职业教育集团校企合作和人才培养的资源优势，探索建立在集团内建立各职业院校的衔接、沟通和弹性学制，实现中高职教育与培训的联动发展，满足社会和学生发展的需要。

— 8 — 25.加强校企合作办学和兼职教师队伍建设。组织召开职教集团工作交流推进会，加快推进组建农林、建工和化工三个行业职教集团以及区域职教集团的组建工作，推动以职教集团为平台的校企合作项目展开。将本市中职校特聘兼职教师资助工作扩大到5个区域职教集团和5个行业职教集团所属职业院校，以及面上的国家级重点中职学校，形成规范、长效的工作机制。

26.启动上海市中等职业学校开放实训中心绩效评估工作。严格按照开放实训中心运行指导意见和绩效评估方案的要求，在已经通过验收的开放实训中心中，选择5%左右的单位进行试点评估。

27.完善中职毕业生就业状况统计与分析，建立中职人才供需交流平台。重点围绕“就业率”和“就业质量”两个核心，加强就业公告统计管理，研制中职毕业生就业状况跟踪调查方案，建立中职人才供需交流平台方案，建立职业指导和就业服务工作合格学校验收制度。

28.加大经费投入。调整和提高中职学生公用经费标准，研究制定城市低保家庭学生接受免费教育的政策方案，逐步推进中职校学生接受免费教育。

29.启动上海市“星光计划”第四届中等职业学校职业技能大赛活动。会同相关部门研制、发布上海市“星光计划”第四届中等职业学校职业技能大赛活动办法。

五、提高规范办学水平，完善终身教育体系

30．加强标准建设，推进以评促建。研究制定《上海市街道社区学校建设标准（试行）》、《乡镇成人学校建设标准（试行）》，继续开展街道社区学校、乡镇成人学校的达标评估和示范性老年大学（学校）创建评估工作。开展优秀社区教育课程、教材、课件和学习实践活动的评选工作，评选第二轮社区教育示范街道（乡镇），并在此基础上确定第二批全国社区教育示范街道（乡镇）的推荐名单。

31.加强督查，推动规范办学。完成对本市“非学历教育中外合作办学机构办学状况专项检查和调研”工作，继续开展对民非院校的专项督查，完成对“第一批（105个）被评估院校”的实地评估考察和集中审议。

32.积极开展市民学习活动。组织开展第四届家庭讲故事、市民诗歌后续比赛，组织开展“交流好书，节约资源”活动和第十二届读书节活动。开展“社区学习网上行”市民网上学习积极分子评选活动和第四届市民、学生网上读书论书活动。组织社区学院开展市民普通话读本的培训活动。

33.推进“学分银行”建设。探索普通高校继续教育之间学分互认和认定工作，试点继续教育与培训证书的学分认定工作，推进各类教育培训以“学分银行”为基础的衔接融通工作。探索本市学习型组织、社区教育、农村成人教育、老年教育、民办非 — 10 — 学历教育的统计工作。

六、加强队伍建设，提高师资水平

34.加强校长、教师队伍建设。做好双名培养工程的展示工作和做好“影子校长”赴加州培训工作。做好长三角中小学名校长联合培训的人选推荐工作和长三角中小学名校长联合培训上海基地的培训工作。做好教师专业发展示范学校工作，开展“优青”项目的培养工作，继续开展农村专业学科培训工作，开展好2010年中学高级教师评审工作。开展基础教育系统事业单位岗位设置管理工作。

35.加强人事制度改革研究。认真研究校长职级制、教师资格制度和中小学教师职务制度改革方案，研究教师培训学分银行机制和岗位设置管理工作方案，研究制定区域内教师流动机制并形成文件。

七、推进依法治教，保障教育事业健康发展

36.加强教育政策和教育法制工作。完成“建立长三角教育综合改革试验区研究”、“全面推进素质教育的制度研究”、“素质教育背景下的青少年法制宣传教育研究”。开展“五五”普法检查验收及相关评选表彰工作，做好迎接国家和本市“五五”普法检查验收准备工作。开展“第二届‘新沪杯’全市青少年法律知识竞赛”，举办“入学日”教育活动，制作青少年法宣优秀教案集和书画作品集。开展第五届本市农民工子女专项法宣教育活

— 11 — 动，举办青少年法制文艺作品汇演，举办执法人员、中小学校长法律知识专题培训。开展“六五”普法纲要的调研起草工作。

37.强化教育督导工作。做好区县政府履行教育责任、提高中小学教师收入平均水平和保护教育资源的公示公报工作，开展2009年教育转移支付经费使用和教育公建配套建设情况专项督导。颁发《关于本市义务教育阶段学校培养学生创新实践能力发展性督导评估的实施意见》，推进学校培养学生创新实践能力的发展性督导评估试点工作。做好以提高中小学校长课程领导力为重点的教学质量督学，启动新一轮区县教育综合督政工作。建立义务教育阶段学校就近入学工作的督导监控机制。

38．继续推进审计督导工作。对已开展审计督导的区教育局进行抽查，回访整改情况；对尚未开展审计督导的区县教育局，就内部审计工作环境、内部审计机构管理与项目开展情况、及各类审计所揭示的问题的整改情况和措施等方面进行督导。通过审计督导，加强本市教育系统内审工作管理，提升内审工作水平。

39.推进教育系统政风行风建设。组织开展教育政风行风测评工作，进一步完善招生监督管理流程，做好各类招生监察工作。落实义务教育均衡发展的要求，抓好“退租还教”和严肃查处违规收费等工作，深入开展“违规办班责任追究问责办法”和“学前教育收费状况”调研，制定相关管理办法。

40.进一步完善政府信息公开工作和基础教育机构信息公 — 12 — 开工作。加快网上行政审批与电子监察系统的开发建设，提高网上审批操作规程的透明度；配合市财政专项资金使用情况的信息公开，做好相关拨付资金使用情况的信息公开；进一步完善基础教育机构信息公开标准化和规范化建设，重点推进各区县教育局招生考试机构信息公开的标准化建设。

八、认真做好其他各项工作，推进上海教育又好又快发展 41.加强校园安全管理和工读教育。坚持学校及周边治安问题每月排查报告制度，加强校车管理，规范校园安保工作，会同公安部门出台《上海市中小学、幼儿园保安管理意见》，完成《上海市安全文明校园评估指标》和《区县学校及周边治安综合治理工作》修订工作。完成首届中小学生防灾自护知识网上竞赛、第三届中小学师生防灾自护技能展示活动和“最可爱的护校民警”、“最可爱的护校交通协管员”推荐总结工作。完成本市工读学校教师第三轮全员培训工作，举办“未成年学生不良行为的发现与教育调适”培训工作和本市首届帮教工作论坛。

42.积极开展体育卫生工作。启动实施“上海中长期教育改革发展规划纲要”的“学生健康促进工程”。继续开展学生阳光体育大联赛。开展2010年上海市学生体质健康调研工作，筹备召开上海市学校卫生工作联席会议第一次全体会议。推进学校卫生室标准化建设，部署4种类型样板卫生室在18个区县逐步推广工作，推进按学生的身高配置课桌椅工作。制订上海市中小学

— 13 — 生健康体检制度和上海市教育系统贯彻落实《上海市控烟条例》实施细则。

43．认真做好艺术科普和国防教育工作。开展艺术教育专项调研，对学校艺术教育的管理体制、政策体系、艺术团建设进行专项调研，形成系列政策。承办第二届中国校园戏剧节，继续组织高雅艺术进校园活动。组织第五届上海市学校国防教育与民防教育科研论文报告会和高中学生国防教育主题演讲比赛。

44.加强语言文字工作。以第十三届全国推普周活动为契机，组织开展各类群众性宣传活动。对闵行、青浦、奉贤三区的语言文字工作进行评估，全面完成对区县语言文字工作的评估工作。开展本市第二批市级语言文字规范化示范校的评估认定工作，研究制订《上海市公共场所外文使用管理规定》，在部分区域和学校开展“中华诵·经典诵读行动”试点工作。根据教育部、国家语委的有关规定和要求，组织开展“上海话有声数据库”启动仪式，完成对全市各调查点的方言文化普查。

45.切实做好内地民族班工作。做好上海内地西藏高中散插班、上海内地新疆高中班扩招工作。继续开展好民族班办班学校教研活动，进一步提高教学质量。加强各民族班（校）工作经验交流，启动民族班（校）学生的普通话培训与测试试点工作。

46.做好支教工作。贯彻落实中央新疆工作座谈会和中央对口支援新疆工作会议精神，选派干部、教师，做好对口支援新疆 — 14 — 教育的各项工作，支持新疆提高义务教育水平，加强双语教育和中职教育。继续做好选派教师支教云南和本市郊区县的工作。

上 海 市 教 育 委 员 会 二○一○年八月十六日

主题词：教育

工作

补充

意见

抄送：有关局、公司教育处，市教育考试院中招办、市教科

院普教所、市青少年科技艺术教育中心，市教育科技 发展中心，市教育基建管理中心，各中等职业学校。

上海市教育委员会办公室

2010年8月17日印发