“逆风飞扬——直面挫折”主题班会教案

2024-04-15

“逆风飞扬——直面挫折”主题班会教案(精选10篇)

篇1:“逆风飞扬——直面挫折”主题班会教案

》主题班会教案

一、班会主题:逆风飞扬——直面挫折,自信人生

二、活动目的:

1、提高学生的心理承受能力,端正学生面对困难和挫折的态度,使学生明白只有勇敢的面对困难、挫折,才会拥有快乐美好的人生,从而塑造学生完整的人格。

2、帮助学生以积极的态度面对挫折,正确认识挫折,勇于挑战困难,从而形成经受考验的健康心理,建立自信心。

三、准备工作:

预先布置两位学生回家收集某位名人战胜挫折的材料

四、活动程序:

导入:

班长宣布:八年一班《逆风飞扬——直面挫折》主题队会现在开始。

很多同学在挫折、失败、困难面前很不快乐,甚至畏惧。他影响了我们的学习,生活。战胜挫折,迎接挑战,做一个快乐向上,自信健康的新时代少年,便是这次主题班会的意义。下面有请主持人。主持人(男):雄鹰翱翔天空,难免伤折飞翼 主持人(女):骏马奔驰大地,难免失蹄折骨 主持人(男):大海中没有礁石激不起风浪 主持人(女):生活中经不起挫折成不了强者。主持人(男):挫折是一个人成长必经的过程。主持人(女):要得到快乐就必须能够承受困难和挫折 主持人(男):是啊,生活是个万花筒,难免会遇到一些苦难和挫折。主持人(女):的确,翻开历史不难发现,历史的传世佳作,千古名篇,有哪一篇不是作者历经重重困难在逆境中完成的。历史上的伟大人物,又有哪一个不是经过挫折和困难的磨练后才走向成功的。主持人(男):让我们来交流一下吧。学生a:贝多芬 学生b:越王勾贱 主持人(男):可见,失败与挫折并不可怕,可怕的是,从此悲观消极,沉浸在痛苦之中。只有把每一次失败都看作新的起点,坚持不懈,加倍努力,才能到达胜利的彼岸。学生d:霍金 学生e:张海迪 主持人(女):其实挫折不单单指身体上的残疾,以及失业,失学,我们在生活中遇到的各种各样的困难都叫挫折。大家说,我说得对吗? 主持人(男):对,其实我们都遇到过挫折,当时的感受又是怎样的呢?下面就让我们玩一个游戏,——“蛋的进化”,通过这个游戏,希望同学们对挫折有新的认识与感悟。

操作方法:开始时,大家都处在“蛋”的状态,然后,每两人一组,进行猜拳,赢的升为“小鸡”,输的继续在蛋的状态。接着,赢了的队员再两两一组,进行猜拳,赢了的升为小鸟,输了的回到蛋的状态,和同样处在蛋状态的队员猜拳„„依此类推,直到连赢五次,经历完从蛋—小鸡—小鸟—猴—人的“五步曲”,才算胜利,胜者均获纪念品一份。

游戏后,主持人访问从猴变人那一关猜输被打回蛋的一位同学的心情。(只差一步就可以成功了,可是到最后却又得从头再来,真有种前功尽弃的感觉。有的人放弃了,有的人却不甘心,继续“抗战”„„,这就是差别了)

问:这游戏象征什么呢?(学生发言)

明确:象征着人生的曲折、坎坷

请老师为这个游戏做总结:能说一说,遇到了挫折后我们需要怎样的心态呢?应该采用哪些方法对待呢?

师:正如这个游戏的进化过程,很多时候,当我们付出很多努力,却不得不从头再来时,你是否依然有勇气?命运完全掌握在你手中,抱怨与嫉妒只会让你意志消沉,委靡不振;信心和勇气才会让你成功。其实,人的一生就是在不断地寻找、认识、完善自我的过程。每一次挫折,都能帮助我们找到自己独特的位置和价值。

师建议:对挫折要有正确的认识和心理准备,要培养坚强的意志,还要多与人交流,同时采取正确的方法。现在我就给大家介绍对待挫折的正确方法。【对待挫折的正确方法】、正视挫折

教师要指导学生学会正视挫折,在现实生活中,不遭受挫折是不可能的,关键是对待挫折的态度。如果遇到挫折便心灰意冷,没有生活下去的勇气,那么,你的一生将会一无所成。因此,每个人都应当树立这样的思想:挫折使我们又多学到了一些在通常情况下无法学到的知识,是使我们更加倾向成熟的一种有效途径,只有这样,我们才会不怕挫折,才能会更加正确地对待挫折。、克服挫折

有了正确的思想,接下来便要有正确的解决问题的方法。遭到挫折以后,便要想方设法去克服它。这不仅能够使学生掌握一个问题的答案,更重要的是能够使学生掌握解决问题的方法以及在解决问题后对成功的喜悦,这是在其它任何情况下都无法提供的。

3、避开挫折

在尽可能的情况下,避开挫折是我们的一条较为理想的解决问题的方法,因为在这种情况下,我们不需要付出太多的努力便能够达到我们的目的。但避开挫折是需要一定的技巧的,不是一般的人能够做到的,它需要特别的解决问题的熟练程度。、从挫折中学到知识,吃一堑,长一智

不能从失败中学到知识的人是没有什么希望的,人不应当两次在同一个地方跌倒。对于在生活中遭到的挫折,我们要善于总结,以便从中学到一些经验,从而内化为我们的知识,为我们以后使用,帮助我们不要在同一个地方再跌倒,这才是我们要做到的,也是挫折带给我们的礼物。只有这样,我们才可以说我们已经初步掌握了对待挫折的正确方法,才能够对我们的人生有一定的帮助。

小结:挫折是人生的一笔财富,从某种程度来说,它是我们事业成功的基石。经历挫折,可以磨炼我们的意志,可以促使我们去学习更多的知识,迎接更大的挑战。

主持人(男):其实生活中许多轻度的挫折,是“意志力”的运动场,当你大汗淋漓的跑完全程,你一定能获得愉快的体验。主持人(女):感谢生活,让我们能在人生的道路上遭遇挫折。主持人(男):遇到过挫折的朋友们,不要沉溺于昨日的失败中。主持人(女):鼓起勇气吧,从失败中吸取教训,让我们一切从头再来。下面有请班长讲话。班长:通过这次班会,我们知道了挫折其实不可怕,只要有正确心态和方法,一切都迎刃而解。通过平时的观察,我理解到,我班同学正面临着两大挫折,女同学面对自己的很多缺点,正在努力想改正,但在这个过程中她们受到怀疑,甚至歧视,其中一两位相改正的信念还不强等等,面对这些挫折,女同学讨论一下,如何利用今天的知识解决挫折。男同学太过于骄傲,不踏实,遇见困难就退缩,我们也来讨论一下,如何利用今天的知识解决挫折

主持人:感谢这次班会,让我们知道今后该勇敢的面对挫折,让我们一起唱响我们的班歌 班长:同学们,今天,我们的班队活动开展得非常顺利,大家受益匪浅。下面,请李老师为我们讲话,大家欢迎。讲话:同学们,在人生的道路上,失败和挫折是不可避免的。孟子曾说过:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

篇2:“逆风飞扬——直面挫折”主题班会教案

假如生活欺骗了你

普希金

假如生活欺骗了你,

不要悲伤,不要心急!

忧郁的日子里需要镇静,

相信吧!快乐的日子将会来临。

心儿永远向往着未来,

现在却常是忧郁。

一切都是瞬息,

一切都将会过去;

而那过去了的,

就会成为亲切的怀恋。

七律•长征

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

关于挫折的名人名言

我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?

——鲁迅

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。”

——《孟子》

卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。

——贝多芬

失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好

我认为挫折磨难是锻炼意志、增加能力的机会,讲到这一点,我还要对千方百计诬陷我者表示无限的感谢! [佚名]

在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。 [佚名]

一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

——爱因斯坦

千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。

—— 郑板桥

患难困苦,是磨炼人格之最高学校。

——梁启超

没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。

——佩恩

每一次的失败,是走上成功的一阶。——陶顿

挫折名言

懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸

对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险

勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

人生路上可能会面对许许多多的困难,但要做到永不言败。

你需要一份坚强,只有这份坚强,才能让你正视自己面对的困难。

你需要一份勇敢,只有这份勇敢,才不会让困难在你内心留下阴影。

你还需要一份信心,只有这份信心才能支撑你去面对更大的困难。

最后送你一句——

篇3:“逆风飞扬——直面挫折”主题班会教案

一、班会主题:逆风飞扬——直面挫折

二、背景分析:高中阶段是学生一生中最重要的人生中转站,它是学生离开家庭走向社会的必然途径。然而目前的社会却普遍存在着这样一种现象:由于学生大多是独生子女,平时深受父母的呵护与关爱,走出家庭的他们的普遍存在着自理、自立意识差,抗挫能力低,怕吃苦、怕困难、依赖性强、缺少责任感。为培养学生积极应对挫折的心态,增强学生意志力品质的锻炼,特组织此次主题班会。

三、活动目标:

1、通过本次主题班会,使学生懂得挫折是人生的必历之事,没有挫折就没有成功。

2、培养学生积极应对挫折的心态,树立学习生活的信心,增强学生意志力品质的锻炼,教育他们坦然面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。

3、通过引导学生参与班会,使学生能够正确对待挫折,提高抗挫能力,掌握正确对待挫折的办法。使学生能勇敢地面对生活中挫折的考验,培养学生具有积极进取、不畏困难的良好意志品质,帮助学生健康成长。

四、准备工作:1.召开班干会议,研究主题和操作步骤; 2.不知数名同学有关战胜挫折的名人事迹; 3.设计展示课件.;

五、班会形式:歌曲、诗歌朗诵、故事演说。

六、班会过程

(一)导入(揭示主题)多媒体播放歌曲《隐形的翅膀》 老师:在生活中,人人都希望走一条平坦的路,但人生不可能是一帆风顺的,有成功,也有失败,有顺境,也有逆境。有一句话叫做“不如意事常八九 ”,人生在世,难免会碰到一些困难和挫折。每个人都有一双隐形的翅膀,遇到很困难和挫折时,我们是退缩低头,止步不前,还是逆风起航,直面挫折,只是值得我们大家一起思考和探讨的问题

(二)过程 1.主持人:首先请同学们阅读一篇曾引起广泛《孩子,你怎么了?》网络文章:(ppt展示摘录内容)

材料一云南省昆明市云南大学生化学院生物技术专业2000级学生马加爵因在打牌时被 “冤枉作弊”,继与4名同学发生矛盾,为报复泄愤,于2004年2月13日至15日先后将4名同学杀害。材料二:2004年10月20日,呼伦贝尔市阿荣旗三岔河镇一名13岁的中学生张小亮(化名),仅仅因为自己在考试中的成绩比以前排名落后了五名,就想到服毒自杀。张小亮上学期期末考试时成绩排在全班第四名,当他领回成绩单看到这次期末考试成绩排在第九名时,一向自尊心很强的他接受不了这个现实,觉得自己没脸去面对所有人,于是偷偷拿着家里灭苍蝇用剩下的“万灵”农药,向家西边的小河走去,边走边将药吃下,当走到小河边的时候就失去知觉了。

主持人提问:同学们他们为什么会走向这样的极端,有必要吗? 学生讨论回答„„

老师评述:两个材料中那个的主人公都遇到了生活和学习中的挫折,他们没有通过正确的克服困难,反而轻易的放弃了自己的人生与希望,走向了极端,特别震惊全国的马加爵,更是对社会造成了极大的危害!那么我们到底该如何面对挫折呢?有一个这样的故事。(ppt展示故事内容)2.故事内容:困驴的启示 一位乡下农夫有头老毛驴。一天,这头毛驴不小心掉进了一个深坑。农夫听见毛驴的哀鸣,目睹它的困境,想了很久之后,断定救不了它,但又不忍心看着它痛苦而死。于是,农夫决定往深坑里填土,把老驴闷死,以便它早些脱离苦海。当农夫开始往坑里填土的时候,驴子被吓疯了,但几乎是同时,老驴又镇静下来,每次当土打到背上时,它就用力抖掉,然后踩着土块往上走一步。老驴不停的抖土块,不管土块打到背上有多痛,那只老驴都不让自己放弃。不知过了多久,那头筋疲力尽、伤痕累累的老驴子,终于安全的回到了地上。原来会埋葬它的泥土堆,最终却拯救了它!主持人:困驴会怎么会得救呢?这个故事告诉同学们怎么呢? 同学讨论回答„„ 主持人:这是因为困驴在面对危险,面对困难时的积极态度,它没有轻易地放弃求生的希望,而是镇静、努力,不屈不饶!其实人生是境遇也一样的,是积极面对生活,还是妥协投降,决定了我们生活的成败!因此,我们一定要以积极的态度面对挫折,迎接困难的挑战。3.主持人引导:在我们以前学过的课文中有很多关于直面挫折的诗篇与文章,现在我们一起来朗诵普希金的《假如生活欺骗了你》: 假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静,相信吧!快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来,现在却常是忧郁。一切都是瞬息,一切都将会过去; 而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。

4.主持人过渡:挫折是生活中必有的“快餐”,把它铺在脚下它就是垫脚石,把它举在头上它就会成为灭顶之石!孟子曾说:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”挫折亦是人生的一笔财富,经历挫折,可以磨炼我们的意志,可以促使我们去学习更多的知识,迎接更大的挑战。下面一位同学为我们讲述名人的经典事迹。同学讲述刘翔的故事:2006年7月12日,飞人刘翔在洛桑田径黄金联赛中以12秒88的成绩打破了由杰克逊保持了13年的世界纪录。可是,在2008年的北京奥运会上,刘翔却因伤退出了比赛,伤病的挫折并没有击倒他,他在手术后回到了上海,一边恢复一边训练,终于在国际田径大奖赛中获得了亚军,重新占到了领奖台上。这个故事让我明白一个道理:遇到挫折并不可怕,只要不放弃希望就能战胜困难,获得成功。主持人下面请几位同学来为5:那么同学们是如何面对学习和生活中的挫折的呢?大家讲述各自的经历„„

(同学讲述各自挫折经历,大家一起商讨直面挫折的办法„„)

篇4:逆风飞扬直面挫折演讲稿

“人生不如意者,十有八九。”在我小学生活中的许多事,不可能是一帆风顺,总会有些挫折。

记得三年级学校开运动会时,我报了跳高项目,我在比赛前几天认真地训练了几次,结果比赛时顺利地跳过去,拿了并列第一的好成绩。在四年级运动会时,我又参加了跳高比赛,赛前,我没有好好准备,比赛时也没怎么在意,根本没有放在心上,第一杆跳过了,我更加放松了。心想:这次比赛应该和三年级时没有什么区别。这样一直跳到第七杆时,第一次没跳过去,我撇撇嘴,认为第二次一定会过。结果第二次也没有跳过去。我一下子紧张起来,腿脚动作也不协调了。第三次还是没有跳过去,我便被淘汰了。真是“骄兵必败”啊!围观的运动员向我投来了失望的目光。我只好低着头,默默地站在一边,看着其他运动员继续比赛。那时,我是多么地希望这个世界上有后悔药啊!如今,我该怎么对满怀希望我能拿好成绩的老师和同学交代呢?

好不容易盼到了五年级运动会,我下定决心一定要拿好成绩。可惜,我不但没有拿到好成绩,还把脚扭了。真是“福无双至祸不单行”啊!看着同学们一张张满带期望的脸,我真恨不得找条地缝钻进去。一连两次的失败,我几乎绝望了。终于等到了六年级运动会,我还是参加了跳高比赛。我想最后再冲刺一次。于是,我在平时加大了训练的运动量。“功夫不负有心人”,我终于在今年的运动会上拿到了跳高第八名的好成绩。

篇5:“逆风飞扬——直面挫折”主题班会教案

大家好!

人的一生总会有一些困难来阻碍你,但是我们自己要勇敢的战胜一些巨大的困难。

记得上小学四年级时,下课了,我急急忙忙地跑出去玩耍,谁知刚一出楼门就摔了一个大跟头,那时我感到胳膊剧痛。同学们看见我摔倒了,就扶我起来,把我送回家,我的父母带我去医院,听医生说,这孩子胳膊以后恐怕伸不直了。那时,我的心像一块大石头似的掉了下去。

后来,母亲告诉我:“困难,就越要伸直它,我就不信世界上没有奇迹。” 母亲的这番话像一股暖暖的春风,吹进我的心里;像一盆暖暖的水,浇进干旱以久的土地。我听了之后冲劲十足,也相信一定能伸直。父亲为了我的胳膊也花了不少的心思,给我买杠铃,给我压胳膊……每天,我不练几个小时,就不行。看着胳膊一度有一度向下垂,我的心情渐渐好了起来,这时,母亲说:“看功夫不负有心人,只要努力,就没有上不去的刀山,下不去的河。”终于有一天,我发现自己的胳膊伸直,我高兴地跳了起来。

篇6:“逆风飞扬——直面挫折”主题班会教案

大家好,今天晚上我们召开“见贤思齐,修身养德”主题班会。旨在帮助我们大学生新生养成健康文明的学习习惯和生活习惯,提高自身素质和道德修养。同时,也响应了此次学院开展的大学生基础文明主题教育的号召。大学生基础文明活动是属于院级模式的,全院七个系同时进行文明宣传活动!所以希望大家给予足够重视。(-)今天我们团委也请到了08级团支书联络员,来自大二的学姐丁瑞卿,下面就请她给我们宣讲一下此次基础文明教育活动,大家热烈欢迎丁学姐。--------

谈到大学生基础基础文明,我们可以罗列出几点纲要,即-语言文明、行为文明、修业文明、仪表文明、环境文明、网络文明。

语言文明-就是提倡说普通话,使用礼貌用语;反对说粗话脏话,公共场所喧哗。

行为文明-就是提倡恪守规范,展示君子风度;反对打架抽烟赌博,男女交往不得体。修业文明-就是提倡勤学好问,坦荡应试;反对上课迟到发短信,考试作弊不诚信。

仪表文明-就是提倡衣着得体,整洁卫生;反对不修边幅,发型着装怪异。

环境文明-就是提倡净化校园,美化教室宿舍,反对乱扔垃圾,学习场所吃东西。

网络文明-就是提倡文明上网,维护网络安全;反对网络成瘾,浏览有“毒”网页。

同学们都可以说是“准成人”了,还有短短四年时间,我们就将完全踏入社会,融入其中。现在趁我们尚在这美丽的校园里时,我们应当尤为重视语言文明修养,不说脏话粗话,礼貌用语。并应说普通话,反对在公共场所喧哗。为你以后社会生活打下基础。要知道是没有人会在骂骂咧咧的语言中和你产生情感的;是没有人会愿意在公共场所听到你大声讲话的。

(二)恩,下面就有请--同学为我们阐述她对语言文明的观点。

同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在这个复杂的社会找到属于自己的一个位置,我们应该不断充实自己,完善自己了。只有学习知识,才能提高修养呀!并且,我们应当有纪律地学!有计划地学。同学们,“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们把纪律与学习并重,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行和学习当中。让我们共创文明的校园,争做文明的好学的大学生!

(三)下面请陆倩雯来说说最近班级纪律情况。

同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,做不好自己班级的纪律,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人,实时处理好自己与集体的关系,遵守好纪律。希望大家不要把我们的纪律问题发展成为此次文明教育评选阶段中,影响我们评优的绊脚石!

接下来我们将谈到的是不良行为习惯。例如抽烟、赌博、上黄网、男女问题等。扫除这些不良行为习惯,关键在于我们大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。

篇7:直面挫折主题班会说课稿

在日常的学习中,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢?以下是小编为大家整理的直面挫折主题班会说课稿(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

直面挫折主题班会说课稿 篇1

老师们,同学们:

大家好!

“人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。”这是《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔柯察金发自内心的一句话。的确,生命是宝贵的,我们的世界也因为有了生命而变得精彩。然而,生命有时又是那么的脆弱,那些潜伏在我们身边的“暴风雨”,随时可以将我们宝贵的生命变得比昙花一现还要短暂。

我们是小学生,身边的“暴风雨”更是如影随形、不计其数。有时,一池深水,可使我们从亲人身边无声地消失;有时,一个小小的插座,能把我们送入死神的怀抱;有时,一辆奔驰的汽车,就将我们推向死亡的深渊……就在上一个星期……

那天,我正等在十字路口准备过马路。一位明目清秀的阿姨行色匆匆地来到我的身边,看她的样子,好像有什么急事。她抬头看见正好是红灯,急得又跺脚有转圈。等了几秒钟后,她竟不顾一切地开始过马路!“呀,这多危险!”我心理暗暗惊呼。幸好,当时来往的车子较少。正当她快穿过马路时,一辆小面包车一个急转弯,直向那阿姨驶去。我吓得闭上了双眼,脑袋里立刻浮现出那惨不忍睹的画面。“嘎——”一声刺耳的刹车声把我的思绪拉回到现实。我慢慢地睁开眼睛,啊,好险!司机及时刹住了车,小面包车就在离阿姨仅约十厘米的地方停了下来。阿姨显然也被这惊险的一幕吓坏了,脸色惨白地站在原地一动不动,跟一座雕像似的。路人见了,都纷纷指责她的不是。“宁等三分钟,不抢一秒钟。阿姨,为了他人和自己,请遵守交通安全,请珍爱自己的生命。”望着马路对面的那一群人,我喃喃自语。

还记得有一次,我和姨婆家隔壁的姐姐一起玩电脑游戏。玩了一会儿,姐姐说:“咱们今天都带钱了,不如一起去发联超市买些零食吧!”我欣然同意:“没问题!”当我们告诉家长后,就准备过马路。但是斑马线不在家门口,还要向前走上一百多米才能到斑马线的位置。姐姐看到还要走那么远就急了,说她不想走斑马线,准备直接穿过车来车往的大马路。我一看,这怎么行呢,那多危险呀!所以我就赶紧劝她说:“平时爸爸、妈妈和老师不是经常告诉我们宁走千里远,不冒一步险吗?这样横穿马路实在是太危险了,我们还是遵守交通法规走斑马线吧!”姐姐看到我的坚持,并且很有道理,犹豫再三,终于决定走斑马线过去。

当我们一起高高兴兴地走过斑马线的那一瞬间,我的心中不禁升起了一种说不出的喜悦。因为我知道,在我的坚持和劝说之下,很有可能就避免了一场惨剧的发生。

同学们,如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则,我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!

直面挫折主题班会说课稿 篇2

老师们,同学们:

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。我们要珍爱生命,珍惜现在的生活,让生命之花绚丽多彩。

或许有人会说:“谁不爱惜生命呢?谁不热爱生活呢?要是真有摧残生命的事,还不是那些黑心老板、不负责任的司机和可恶的病魔干的。”您可能说得没错,但让我们睁大眼睛,用心去感受一下,真的只是这样吗?

深夜,一个大哥哥还坐在电脑前玩游戏,嘴里不停地发出:“真刺激啊------”那神情多么专注,忘记了时间,忘记了明天还要上班,忘记了周围的一切。忽然,一本书掉到了地上,“啪”的一声,把他惊动了,一抬头,发现已经是凌晨两点,这才恋恋不舍地关掉电脑。

像这位大哥哥这样,不按时休息,晚上只顾着玩的人多得不计其数。他们或打电脑或看电视或三五成群打扑克------,玩得兴高采烈,意犹未尽,几乎天天如此。我们每个人只有晚上休息好,白天才能把工作做好,而且睡眠对每个人来说都很重要。像我们小孩子每天至少要保证需要10个小时的睡眠,身体才会长得快,而大人至少也要保证6个小时的睡眠,身体才能棒棒的。所以,难道像大哥哥这样不是在摧残生命吗?

春节到了,真开心啊,既可以在家玩又可以大吃特吃了。过年了,爸爸妈妈买了很多好吃的,有小明爱吃的鸡翅、排骨、鱿鱼、糖果------小明可高兴了,这几天什么也不干,不是坐在电视机前看电视就是到厨房拿找吃的,整天眉开眼笑的,心里想:“要是天天过节多好啊!”今天,爸爸妈妈抽出时间,带小明到医院体检。糟糕,血糖怎么那么高?爸爸妈妈非常着急,心里想:“会不会是医生看错了?”询问医生后才知道,过节时要避免暴饮暴食。暴饮暴食会造成糖尿病、高血压等。错误的饮食方式会危害我们每个人的健康。你们说说,小明不是在摧残生命吗?

不久前,我听说南侨中学有一位大姐姐从楼上跳下来,除此之外,我也经常听到有的人因为一些小事离家出走。事情发生后,他们的亲人伤心欲绝,痛不欲生。据我所知,这些人这样做并不是因为发生了什么大事情,只是一些极小的事。让我们来想想看,为什么会这样呢?我想有可能是因为他们平时骄纵惯了,想干什么就干什么,这次没得到满足,或是他们有什么心里话无法向别人诉说,一时想不开才会这样的。同样的,他们也是在摧残生命。

在我们生活中,像这样没有养成良好习惯,摧残生命的事例还很多很,如饮酒过度、吸烟等。我们是祖国未来的接班人,是祖国未来的栋梁之材。我们该怎样杜绝不良习惯,让含苞欲放的花朵尽情绽放呢?

我觉得养成良好的行为习惯非常重要。每个人制定一张作息时间表,按时作息。平时,抽出一定时间进行运动,运动能增强我们的体质,锻炼我们的意志。多看一些好书,书能陶冶我们的情操,开阔我们的视野,让我们健康成长。看见好吃的东西,要适可而止,不图一时之快酿成大错,遇到解决不了的事情,不要憋在心里,可以找同学、爸妈、老师诉说,多与他们谈心,保持快乐的心情。

让我们养成良好的习惯,健康的生活方式,珍爱生命,珍惜生活,健康成长,真正接过上一辈手中的接力棒,担负起建设祖国的重任。

直面挫折主题班会说课稿 篇3

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

生命,每个人只有一次,失去了,将会永不复还,可以见得生命的重要性,所以我们一定要珍惜生命,爱护自己。

就从我们的放学路上说起,首先放学后快速回家,不得在马路上玩耍逗留;在路上与同学交流时,注意眼看前方,不能穿马路,不能在马路上车多的地方玩耍、打闹;不能与不认识的陌生人对话;如果被劫持一定想办法报警。

家庭生活安全也要我们重视。比如,时间过了八年的电视要及时更换,因为它随时可能发生爆炸,这就相当于在我们家里埋了一个大地雷,不知什么时候它就爆炸了。还有我们生活做饭用的煤气、天然气,做完饭后要关掉阀门,并要每天检查是否漏气,以免导致煤气中毒和煤气爆炸。还有注意家中使用的电灯,要及时更换,有时坏了可能发生破裂,造成人体外伤。

还有大家还要注意交通安全,12岁以下的小朋友绝不能骑自行车在马路上飞驰,有红绿灯的路段一定要按照指示灯行进,不可以闯红灯,有句话说得好“能让三分,不抢一秒”就是告诉我们就算等三分钟,也不能去抢一分一秒。大学生骑自行车上路时,千万不能并排成一列,如果有一位倒下,那就有可能倒下一排。在骑车时不能说话,注意力要集中,不能与任何车辆抢路,如果不这样有可能发生交通事故,造成人身伤亡。

朋友,请珍爱自己的生命吧,让其发光发热,光彩夺目。

珍爱生命直面挫折的演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,各位同学:

早上好!

今天我演讲的题目是《珍爱生命,热爱生活》。

“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧”,这是前苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部小说里对生命真谛的诠释。是啊,世界万物,唯有生命最为珍贵我们都是平凡的人,既然来到了这个世界上,就不要抱怨自己的选择或不能选择,在平凡的时光里,让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。我们要让自己回首一生的时候不会遗憾,因为我们曾经真诚地生活过。生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。生命属于我们只有一次,既然命运把我们圈定在平凡的位置上,那我们就应当活出一个凡人的价值来。有一首小诗写道:融进银河,就安谧地和明月为伴照亮天长;没入草莽,就微笑着同清风合力染绿大地。这样,才算得上是善待生命,不负年华。

珍爱生命,热爱生活,不只是口头上说说的,我们要将其转化为实际的行动。作为高中生学生,热爱生活即是热爱高中生活,不要埋怨学习太辛苦,作为一名高中生,学习是我们的`天职,我们别无选择。与其抱怨,不如改变自己,努力跟上学校的节奏,跟上学习的节拍。

珍爱生命,热爱生活,要求我们要珍惜眼前的一切,珍惜我们所拥有的良好的学习环境,和睦的同学关系,良好的班风与学风,这都是取得优异成绩的重要保障,而这也都是需要我们去努力营造的,去用心呵护的。一个善意的微笑,一个肯定的眼神,无不给人以温暖、力量,彼此之间,学习之中,又何愁学业无成?

珍爱生命,热爱生活,还要求我们远离庸俗,远离不良诱惑,做到不与别人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好坏。做学生该做之事,严格遵守校规校纪,以日常行为规范为行动指南,时刻以学习为重,努力提高个人素养,始终保持一颗高尚,积极乐观的心。同学们,珍爱生命,热爱生活,让我们切实行动起来吧,为我们的明天努力奋斗吧!

直面挫折主题班会说课稿 篇5

各位领导,朋友们:

大家好!前些日子,就在前几天,我的内心深处又一次受到了撞击,一种强烈的感觉又一次浮现在我的脑海中,使我久久不能忘怀。那是一个周六的下午,我和朋友去医院看望一位因车祸而受伤的朋友。

在此之前,我已略知了此次车祸的情形,已经知道这种场面会是怎么样,心里很不愿意去面对现实,因为平日里他生龙活虎和我们一起谈天论地的情景,此时清晰地浮现在我的眼前。而现在我看到的是:头上缠满了绷带,只露出两只没有神的眼睛,身上到处是带血的绷带,因生命需要,一只手被无情的截掉了。同情、惋惜、悲伤,刹那间浸入我的内心深处。看到我们,他不能像往日那样手舞足蹈,也不再云天雾地的神侃瞎聊,只是用黯然神伤的目光示意我们坐下,然后就沉默无语。

面对伤痕累累的他,我们无从谈起,说什么都无济于事。他或许此时比谁都懊悔,比谁都痛苦。如果能遵守交通规则,戴头盔的话,如果思想不开小差,注意力集中的话,也不会有今天的悲剧。那可怕的车祸毁坏了他充满活力的躯体,也打破了一个刚刚步入社会、年仅23岁青年对幸福的美好憧憬!生命原本是无忧无虑,充满欢乐的,然而在他的眼前却是雾蒙蒙一片。举手投足之间,很多人或许从来没有感受到四肢的重要,然而眼下对他来说,这一切都显得那样珍贵,可是,这一切都太晚了!时间已不能倒流,他只能无奈而固执地保存着以前经常打的篮球,放在床头,望着这些,他的眼神才显得温顺。

这些东西对他来说,已经没有一点实际意义了,只有在目光和篮球撞击的一刹那,他才真正体会到过去无拘无束闯天下的潇洒和欢乐,真切的感受到失去的是多么让人留恋!作为电力行业,尤其是我们电厂,安全是企业之魂,是企业生存与发展的基础,这我们人人皆知。但实际生活中,虽然天天讲安全,时时注意安全,因忽视安全酿成的悲剧却时有发生。四川宜宾发电厂,一位年仅27岁的工人由于漠视安全,违章操作,最后失去了年轻的生命,留下的`是爱他的妻子和嗷嗷待哺的幼子。

这是多么残忍啊!是啊,生命的真谛他也许刚开始领悟,事业的风帆也许刚刚扬起,幸福的生活等待着他,妻子的爱、孩子的情还需要他,但他,却匆匆的走了,剩下的是亲人、朋友无限的伤痛。xx市电业局检修班在进行10kv线路带电作业时,工作人员蒋某漠视安全,不戴绝缘手套,结果左手误碰带电导线,造成人身触电,高空坠落死亡。当时他年仅21岁,大学毕业参加工作还不到一年啊!还有,吉林长山热电厂一名值班员在出去巡检时,不戴安全帽,结果被高空掉落的水泥块击中头部,造成脑内出血抢救无效死亡…….为什么,为什么发生那么多流血的事故,仍然唤不醒我们的意识?难道非要等刀割到肉上才知道什么叫“切肤之痛”吗?“人之发肤,受之于父母”这句老话过去听起来总觉得可笑,细细回想却又能给人无穷的回味。

父母给了我们完整的生命,为了我们的成长不知付出了多少的心血,他们总在牵挂着子女的安全和生活的幸福。固守生命的完整,既是对父母三春晖的.回报,也是对我们自己负责!我们蒲电中心,作为一个新企业,一个新的生命刚刚开始。可喜的是,由于领导重视安全,职工牢记安全,至今没有发生一起因忽视安全而酿成的悲剧。但不可否认,不安全因素仍然存在:部分职工漠视安全,进入生产现场,不戴安全帽;有些同志,安全意识淡薄,出去工作不走安全通道走捷径等等,这些都足以说明,忽视安全就是儿戏生命,可能在下一次上演悲剧的就是自己!

前不久,张主任在中心一届四次职代会上的工作报告中,明确提出了今年中心的安全生产目标,指出我中心今年主要任务之一就是搞好安全性评价工作。可见,中心把安全工作放在了重要位置。特别是《新安全规程》、《事故调查规程》和《新二十五项反措》的出台,这些都是在发生流血的事故的基础上补充出来的。难道还不令我们深思吗?朋友们,生命是宝贵的。生命对于我们来说只有一次,让年轻的生命倒在安全的铁蹄下,太没有价值了!我们不能拿自己的生命去儿戏!我要振臂高呼:为了我们的家庭,为了我们的企业,也为了我们自己,请珍惜生命!

直面挫折主题班会说课稿 篇6

一个年轻的母亲站在窗前,看着刚刚上学的女儿第一次一个人穿过马路,心里对这个世界默默地祝祷:人们啊,从今天起,我把这个孩子交给了你们,你们会让她平安成长,让她有一个健康的人生吗……

我们的一生,得到过多少呵护,那些欢乐的给予,不求回报的抚育,或者是痛苦的注视,无力的叹息和虔诚的祝福。有的我们感受到了,有的随着时光的流逝永远如春风如雨露悄悄地伴随我们的一生。这一切都是爱,它们一点一滴地流到我们的生命之中,可是我们没有计算过它们相加后的得数。在我们肆意透支着生命追寻快乐享爱的时候,在我们因生活艰难或一时不安而失去信心的时候,我们想到过那些用心血堆积起来的厚重的爱吗?

我们的生命因此而不再简单,不仅仅是心跳的速度和呼吸的重复。无数次生命的结合创造了我们,在自然完成了它的神奇之后,我们开始以生长的渴望和精神的丰富延续人类生命的活力。是的,每一个人都具有这样重要的意义,这就是生命的神圣。

也许,这离我们的生活似乎遥远了一些。我们平凡甚至感到卑微,我们的生命与那些伟人相比如同云泥,无法同日而语,走过的一生可能留不下值得别人看上一眼的痕迹。可是,我们的心在跳,血在流,喜怒哀乐同样也铺满了我们的一生。这一切如此自然和生动,甚至是多么美妙,值得珍视和自豪!我们用自己饱满的生命装点了这个世界,如果上天有灵,他该为我们生命的鲜活感到惊讶和赞叹。

是的,美丽的叙述只能属于欢乐的心灵。生活当然艰难和不易,生命的过程因此找不到同样的轨迹。当人生的得意让一些人欣喜不已时,另一些人的头顶却正布满愁云。同样是早晨,有人为太阳的升起而兴奋,有人却仍为昨夜风雨伤神。这就是生活,这就是由我们一个个生命的运动组成的生活。在这生活中,我们时时刻刻留意着自己的位置,在它的变化中交替着喜怒悲欢的心情。我们年轻,因此敏感易动,一时的挫折会迅速在内心放大成无法挽回的绝望。这时,所有的对手消失了,因为不再想去应战,不用再去努力,不必再为克服艰难而操心。在这一刻,虽然软弱布满心中,但却可以充分感受自己的强大,因为那内心仅存的一丝勇气,足以击倒最后的一个目标,那就是自己无辜的生命!

我的痛苦你能理解吗?我经历的磨难你能体会吗?我的悲伤和绝望你知道有多么深吗?不,我们无法轻松地回答,但知道它们压在你的心上会有多么沉重。多么希望所有善良的人都能一帆风顺,多么想让所有年轻的生命都能永远沐浴春风。但这只是如诗如歌的祈盼,我们谁也看不到那纤尘不染的天空,所有的日子不会总是有欢笑和歌声。恰恰相反,我们一生要面对无孔不入的疾病侵袭,我们从认识自己的名字开始一点一点解除着无知和愚昧,我们用心血和努力增加着自己的出息,当我们好不容易长得与父母一样高大时候,他们的如霜白发又总是使我们记起岁月艰辛。这时问一声:你对生活的理解真的已经透彻了吗?你的选择真的是最后唯一的吗?

生命虽属于自己的,这没有错。我们无法选择生,但可以选择死,这也没错。生的姿态有千万种,死也如此;生的意义可以判若天壤,死吼如此。那么,我们就选择吧。用死抗争厄运,是悲壮的,但悲壮的同时也是抗争的停止;用死逃避灾难,是凄凉的,但凄凉将会辗转在生者心中挥之不去;用死终止艰辛,这又是多么无奈多么不值!可是,什么样的选择才可以舒解心中的郁闷和无边的苦恼呢?

珍爱生命!是的,这是唯一的选择。尽管将继续面对让我们感到心痛欲绝的现实,但那真的就是无法拒绝无法改变了吗?所有的希望其实就在我们的生命之中,热爱它,用所有的力气守护它,让它茁壮,让它以顽强的成长抵挡厄运和失败的嘲弄。既然生命是属于自己的,那么有什么样的理由允许自己把它交给残酷的死亡呢!

还有生命的价值。如果我们再努力试一试热爱自己来之不易的生命,那么,会发觉它可以为自己,为亲人,为国家,为民族带来多少欣慰和多少骄傲。

这是真的。

直面挫折主题班会说课稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《珍爱生命,善待自我》。

我知道,同学们都会唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母亲友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线。

校园安全涉及到青少年生活和学习的方方面面,在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重最大。据了解,我国每年约有1.6万中小学生非正常死亡,平均每天40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

多么可怕的数字呀,朋友们,我们喜欢活着,因为生命是如此地充满了愉悦!所以我们在生活中要处处留意,拒绝伤害。防范在先,警惕在前。更要警于思、和于规、慎于行。人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。今天回去之后,我们要把班级里的安全公约牢记于心,并落实到平时的一言一行一举一动中。

老师们,同学们,“生命”,一个多么鲜活的词语,“安全”,一个多么古老的话题,“幸福”,一个多么美妙的境界。一人平安,全家幸福。生命至上,安全为天。安全第一,预防为主。生命只有在安全中才永葆活力,幸福只有在安全中才永具魅力。让我们携起手来,共筑安全长城,同唱平安之歌,让生命之树常青,让幸福之花常开。我的演讲完了,谢谢大家!

直面挫折主题班会说课稿 篇8

各位领导、来宾、老师和同学们:

你们好!我是一名来x年级x班的学生,名叫xxx。今天,我为大家演讲的题目是:珍爱生命,健康成长。

人的生命是有限的,而以一个健康的身体、快乐的渡过自己有限的一生,是我们每个人所向往的。它需要我们在日常的生活中随时随地的注意保持积极、乐观、向上的心态,不能因为一时的困难、挫折就丧失面对生活的信心。

像张海迪,她从小就瘫痪,后来因为种种原因不能上学。但是她从来没有放弃对生活的渴望,她自学成才,写出了她的小说《轮椅上的梦》。

奥斯托罗夫斯基,因为参加卫国战争,身体受伤,导致双目失明,身体瘫痪。但是,他并没有放弃自己对生活的追求,而是凭着顽强的毅力创作出著名的《钢铁是怎样炼成的》一书,并通过书中主人翁保尔,留给世人一段著名的人生格言:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命是应当这样渡过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样在临死的时候,他就能够说:”我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!现已成为一代青年的座右铭。

面对这些身虽残心不残,以乐观向上的精神,谱写了向生命中作华丽乐章的勇敢的人们,我们这些肢体健全的健康人有什么理由不关爱健康,不珍惜生命呢?

生命有顽强一面,常常百折不饶,但有时也很脆弱,需要精心的呵护和珍爱。

不管在我们春风得意的时候,还是遭遇挫折的时候我们都要珍爱自己的生命,珍爱自己的身体,珍爱自己的健康。

谢谢大家!

直面挫折主题班会说课稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是三年级一班的邓玉辰,我演讲的题目是《珍爱生命、文明出行》,我想以此来告诉所有认识或不认识的朋友们,请珍爱生命,为了他人,也为了自己,齐心合力,维护安全,让生命之旅在文明与友爱、道德与守序中芬芳而行,一路畅通。

安全像什么,安全像忠实的保护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心灵,一瞬间,也可能支离破碎;安全像什么?安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们;上课时,老师常常教导我们,校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当作耳旁风,而这无所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛!每当上学,放学的路上,放眼望去好多同学不遵守交通规则,此时走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,多么危险的行为啊!一不留神就有可能发生危险。所以我们一定要文明出行;文明出行从我做起,我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺,上学、放学路上,我们一定要走人行道,靠右行;横穿马路时,要走斑马线,并且先左顾右盼,注意来往车辆;严禁在路上追逐打闹。时时处处做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。在校园里,让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放。

生命只有一次,只有珍爱生命,时时事事注意安全,我们才能平平安安地渡过一生。因为有爱,世上才有阳光和雨露,因为懂得了珍惜,人间才有了花草和树木,珍爱生命,共建幸福家园是我们每个人的美好心愿,让我们携起手来,共同勉励、共同呵护,让生命的轮渡在爱心和责任的护航下一路欢歌、一路芬芳。我的演讲到此结束,谢谢大家!

直面挫折主题班会说课稿 篇10

敬爱的教师、亲爱得同学们:

今日国旗下演讲得题目是《珍爱生命保护环境》。

同学们,你们知道4月22日是什么日子吗?是“世界地球日”,今年是第41个“世界地球日”,我国“地球日”得宣传主题是:“珍惜地球资源,转变开展方式,倡导低碳生活”。大家都知道,地球是人类唯一得共同家园,然而,随着科学技巧得开展和经济规模得扩大,全球环境状况在过去30年里持续恶化:目前世界上约有40%得人口严重缺水,假如这一趋势得不到遏制,在30年内,全球55%以上得人口将面临水荒,今年我国西南地域已遭遇历史特大旱灾。天然环境得恶化也严重威胁着地球上得野生物种。如今全球12%得鸟类和四分之一得哺乳动物濒临灭绝,而过度捕捞已导致三分之一得鱼类资源枯竭。

听着这些触目惊心得数据,不由使人担心我们人类今后得生存状况。保护地球,保护我们得家园,刻不容缓。让我们在地球日到来之际为地球妈妈许下承诺:

1、减少或不要使用一次性用具,使用可重复应用和可再生物品;

2、提倡使用充电电池,回收废电池,我们可以把家里废弃得电池带到学校得分类垃圾桶里,集中进行科学解决;

3、不乱丢垃圾,班级里垃圾要严格分类;

4、爱护野生生物,意识并提醒他人不吃野生动物;

5、踊跃参加植树造林活动,提倡在庭院内、教室里养花种草。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们用智慧净化生存得环境,用良知阻止破坏环境得现象,用勇气调整自己得生活习惯,用热心传播环保得理念。心系全球,着眼身边,立足校园。携手保护我们得家园,天然也会给人类爱得回报。

生命是有限的,是宝贵,也是无价的,所以我们珍惜生命不要生命白白的浪费,让生命表现出来。

生活中让我们失去生命的案例太多了,因为不小心有的人失去了双手和双脚,充分的表明人们对生命的认识性不算太好,行动不方便,生命不是天生的,而是父母给予的,我们要尽量的保护他们,同是尽可能地保护他人,就在我们近几日有几位吸毒者而进入监狱,吸毒是一个瘾,不吸全身难受,吸了离戒毒瘾又远了一步,毒品害人,害家,害国,害己,请大家远离毒品,说完了毒瘾,我们来说下网瘾,又称沉迷于网络,整天趴在电脑上,饭也不吃,家也不睡,人生这和电脑玩耍,在于这种人的思想有了电脑就想什么都有了。

交通事故一下好几个生命就没了,交通事故是因为有些人不遵守交通规则发生的,如闯红绿灯,喝醉酒,我是在想他们是怎么拿到驾照的,命运就是这么残酷的,车毁人亡,遵守交通规则是每个汽车司机的重要大事。

我们来说一下自然的危害,地震一下带走我们几十万的人们,我们大家只要加强自己的保护能力,尽可能地活下来,但是不学的话一点希望都没有啊!地震来我们要冷静的面对,如果在家的话尽量躲在空间小的地方,不要太贪婪,等地震过后再出来。

最后和大家说一句:生命只有一次我们要珍爱生命,让生命绽放出它的光彩。

人的生命只有一次,是父母的给予,是上苍的恩赐。生命本身就是一种幸福。无论应对怎样的挫折、苦难,都就应珍爱生命,以感恩的心态来理解生活赐予我们的一切。

人生,就像一条奔腾的河,只有遇到礁石才会渐起美丽的浪花。人生在世,不如意者十之八九,难免会有失意,难免会有惊涛骇浪的时刻。应对挫折、苦难,能否持续一种豁达的情怀,能否持续一种积极向上的态度,需要博大的胸襟和气度。因此,我们应学会在逆境中,磨练意志,在平凡的生活中感悟生命。

挫折能让一个人走向沉默,也能把一个人打造的光芒四射。学会淡化挫折带来的苦难才是前进的关键。巴尔扎克曾说:“挫折和不幸是天才进步的台阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊。”他的事迹使我明白:逆境方显出勇者的意志,强者才是生命的主宰。未经历坎坷泥泞的锤炼,哪明白阳光大道的可爱,不经历挫折的考验,怎能体会胜利成功的喜悦。无论应对什么样的挫折,都请相信:这是上天给我们的磨练。走过去你会发现你的人生更完整,你的意志更坚强,你的态度更冷静,你对身边的一切更珍惜!

生命是短暂的,生命是美妙的。拥有生命才能享受生活。生活教会我如何作一个乐观的人。应对苦难和挑战,我会放飞翅膀去实现,因为前方有一片蔚蓝的天空。坎坷泥泞处,我看到鸟语花香,惊涛骇浪时,我观赏暴雨的舞蹈。因为生活告诉我:如何给受伤的心灵明点燃一盏明灯,只能靠自己选取。生命的赞歌赋予我们神圣的职责。如果你感恩生活,生活就会赐予你灿烂的阳光。感恩使我们在受挫时看到差距,在不幸时得到慰藉,获得温暖,激发勇气,获取前进的力量。

篇8:“逆风飞扬——直面挫折”主题班会教案

主题:直面挫折,走向成功 形式:主题班会 活动目的:

1、向学生指出任何人生都不可能一帆风顺,要坦然对待困难,以积极的态度面对挫折;

2、增强学生抗挫折的能力,树立正确的人生观和世界观,培养学生独立思考、分析和解决问题的能力,最后战胜困难,走向成功。准备工作:

小故事材料;小纪念品 活动过程:

一、导入

据说,每个人全身的细胞每隔七年都会换一遍,那么,七年之后,你就是全新的人。所以你的人生必须向前看,不要忧伤,不要绝望,不要去想象,把生命中的每一次苦难都当成一次跳跃,你真正地跃过了,才会一步步走向成功。相信新认识的人,新接触的事带给你的是不一样的美好。

二、心理测试

当你打开家的大门正要外出散步时,突然撞到某人而使自己跌倒,你想对方会是怎样的人呢?

A、邻居的小姐

B、送报的先生

C、工地的工人

D、附近某个顽固的老头

E、跟潮流的人

三、小故事,大道理

阅读以下故事,思考其中的道理:

林肯当政时,聘请了几位反对派的人当顾问。每当提出一个政策,反对派就提出反对意见。政府官员提出要辞去这些顾问。林肯讲了这样一个故事:

一天,一个人走在乡间小道上,看见一个农夫正赶着一匹马犁田。当他走上前去准备问候这个农夫的时候,突然看见在那匹马的侧腹上有一只很大的牛蝇。很明显,那只牛蝇正在叮咬那匹马,而且把那匹马叮得很不自在,因此他就想把那只牛蝇赶走。

正当他举起手来的时候,农夫制止了他。农夫说:“请不要赶走它,朋友。您知道吗,正因为有了这只牛蝇,这匹老马才一直不停地动着。”

四、活动体验

操作方法:开始时,大家都处在“蛋”的状态,然后,每两人一组,进行猜拳,赢的升为“小鸡”,输的继续在蛋的状态。接着,赢了的队员再两两一组,进行猜拳,赢了的升为小鸟,输了的回到蛋的状态,和同样处在蛋状态的队员猜拳„„依此类推,直到连赢五次,经历完从蛋—小鸡—小鸟—猴—人的“五步曲”,才算胜利,胜者均获纪念品一份。思考:

1、当你在从猴变人那一关猜输被打回“蛋”的时候,你心情如何?

2、这个游戏象征什么呢?你从中悟出什么道理?

总结:正如这个游戏的进化过程,很多时候,当我们付出很多努力,却不得不从头再来时,你是否依然有勇气?命运完全掌握在你手中,抱怨与嫉妒只会让你意志消沉,委靡不振;信心和勇气才会让你成功。其实,人的一生就是在不断地寻找、认识、完善自我的过程。每一次挫折,都能帮助我们找到自己独特的位置和价值。

五、集体朗诵《与梦想一起飞翔》

与梦想一起飞翔,把目光朝向铸就成功的远方。志存高远,才没有年少无知的轻狂,才没有虚度光阴的荒唐;胸怀广阔,才不因挫折打击而迷惘,才不因失败伤痛而彷徨。

与梦想一起飞翔,靠毅力挥动背负沉重的翅膀。如苍鹰搏击于长空,似海燕翱翔于汪洋。直面风吹雨打,历经夏暑秋凉。勇往直前,一如既往。

与梦想一起飞翔,用真情呵护生命年轮的成长,将家的温馨贴在胸膛,朋友情谊似烈酒滚烫,师长风范如清茶悠长,让浓浓爱意洋溢年轻的新房。

篇9:“逆风飞扬——直面挫折”主题班会教案

《直面挫折,逆风飞翔,拥有乐观的黄金心态》

活动方案:

一、活动背景

由于现代社会的多重原因,大学生面对挫折、困难和生活的压力的心理状况不甚乐观,主要有以下几个方面:

1、大学校园中有部分弱势群体学生:经济困难、心理困难、学业困难、就业困难、交际困难等。他们的内心非常脆弱,非常敏感;

2、另外也有部分同学在比较优越的环境中长大,同样经不起挫折,缺乏意志力。

3、很多同学在生活中,偶尔有一点的困难和麻烦就会感到心烦气躁,一遇到不如意的境况就会心灰意冷,失去对生活的热爱和追求。

我想通过此主题班会,让学生们认真总结生活中的失败和不如意,用正确的态度对待生活中的成功与失败,坦然的面对生活中的不如意,树立坚强的信心,培育黄金心态,驱散心中雾霾,乐观前行。

二、活动目的

1、失败VS成功:通过本次主题班会,使学生懂得“失败乃成功之母”,正确面对失败,不再畏惧失败,成为生活中的强者。

2、一帆风顺VS惊涛骇浪:道路充满困难和荆棘是一种正常状态,“一帆风顺”是一种美好的愿景和理想状态,更多的时候与波浪相伴是一种常态,即使是惊涛骇浪也能够理性乐观的看待,不经历风雨怎能见彩虹。

3、坚强意志、阳光心态VS生活挫折与不如意:通过故事、讨论与发言使学生能够正确对待挫折,提高抗挫能力,掌握正确对待挫折的方法;积极调整自己心态,乐观面对生活中的不如意,多一点阳光心态,少一点人生苦恼。

三、活动准备

1、安排三名同学收集战胜挫折的故事;

2、准备一些纪念品,作为主题班会中的小参与活动的奖励;

3、班会之前,教室桌子尽量排成弧形格局;

4、准备班会PPT和视频音响设备(手提电脑)。

四、活动过程

(一)辅导员作为主持人讲话(共1分钟)

宣布主题班会正式开始。

(二)学生讲励志故事:《坦然直面命运的居里夫人》、《最美大啊学生洪战辉》(共4分钟):幻灯片播放

辅导员—故事思考(1分钟):名人也是普通人,他们之所以能战胜挫折不是因为他们是“圣人”,正是因为他们比我们更能接受生活中困难与挫折的挑战。

小结:

1、挫折能磨练人的意志也孕育着成功;

2、没有尝试过饥渴就不会珍惜食物和水的甘甜,没有经历过困难与挫折,就不会品味到成功的喜悦。

3、心态决定行动的方向,心态决定成败。

只要同学们对生活有信心,对自己有信心,拥有良好的心态,用

自己的实际努力就能克服种种困难,能做到吗?

(三)匿名小纸条:我们自己的困难与挫折(共3分钟)主持人讲:请同学们把最近遇到的困难写在小纸条上,不必写姓名,1分钟上交到班主任手中。(1分钟)

辅导员挑出其中一位同学的小纸条,宣读出来,让同学们讨论并寻求解决方法。(2分钟)引导学生们能够理性面对困难,能够用于面对困难、解决困难,同时积极寻求必要的帮助和协助。

小结:

1、理性分析,勇于面对。

2、缓解压力,乐观应对。

3、积极行动,坚持不懈。

(四)寓言故事:当我们面对他人的困难:助人自助(板书)(1分钟)

主持人讲哲理小故事:《出门》:人的社会性的需求和价值彰显

古时候,有两个兄弟各自带着一只行李箱出远门。一路上,重重的行李箱将兄弟俩都压得 喘不过气来。他们只好左手累了换右手,右手累了又换左手。忽然,大哥停了下来,在路边买了一根扁担,将两个行李箱一左一右挂在扁担上。他挑起两个箱子上路,反倒觉得轻松了很多。

小结:在我们人生的大道上,肯定会遇到许许多多的困难。但我们是不是都知道,在前进的道路上,搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是为自己铺路?

(五)心态和命运的角逐(共4分钟)

哲理小故事:正面故事如《被落井下石的驴》,反面故事如经不起挫折的大学生马家爵等。

《被落井下石的驴》故事如下:

某日,农夫的驴子不慎落井。

农夫心急如焚,绞尽脑汁,费尽半天周折,但终因井深壁直而无计可施,又念及驴子年老体衰,已无大用,遂决定放弃。驴于井中痛哭哀嚎,景象凄惨。农夫请来左邻右舍,人手铁铲一把,开始填井埋驴,以免除驴之痛苦煎熬。驴得

知此情,始则更感伤悲,哭声不断,令人同情而无奈。但出人意料的是,一会儿这头驴子就安静下来了,农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊!当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇:它将泥土抖落在一旁,然后站在铲进的泥土堆上面!就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土不停抖落井底,然后站上去!站上去!很快地,这只驴子便升到井口,然后在众人惊奇的表情中得意地跑开了!

在人生的坎坷旅程中,我们也难免陷入“枯井”,也会在“枯井”中遭遇“落井下石”的打击,也会被各种各样的“泥沙”倾倒在我们的身上。让我们以驴子为榜样吧!停止哭泣,擦干泪水,瞪起双眼,振作精神,用力抖落我们身上的“石块泥沙”,然后站到上面去!!

马家爵的杀人故事,马家爵的故事是不坚强的例证、自卑没信心的例证、人生态度不正确的例证、不能接受挫折考验的例证。

思考:人们在面对挫折时往往会有两种截然不同的态度对待,一种是放弃,一种是勇往直前,两种态度所产生的结果往往也是截然不同的。

结论:态度决定命运。

五、活动总结(共2分钟)

主持人结束语:人生并非一帆风顺,就如驴子的情况,在生命的旅程中,人生有时候难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!事实上,我们在生活中所遭遇的种种困难挫折就是加诸在我们身上的“泥沙”。然而,换个角度看,它们也是一块块的垫脚石,只要我们锲而不舍地将它们抖落掉,然后站上去,那么即使是掉落到最深的井,我们也能安然地脱困。

此外,而除了让我们为之沉重的挫折和失败,在每一天的生活中我们同样也有着诸多的烦恼和不如意,坏的心情和悲观心态就像心中的雾霾,会让我们悲观、失望、颓废,甚至会导致身边硝烟弥漫,并

像瘟疫一样向四周传染开去,使我们在不知不觉中陷入坏情绪笼罩之中。积极的心态就像阳光,照到哪里哪里亮,照到哪里哪里温暖,照到哪里哪里阴霾就会消失。因此,希望我们一起让阳光照进心田,驱散心中雾霾。

篇10:“逆风飞扬——直面挫折”主题班会教案

1.学生收集有关珍惜时间的名言警句和故事。

2、找好演小品的五名学生。

班会过程:

一、开幕词

陈娜:哎呀,又到了开班会的时间了,这一星期一星期过得可真快啊!

陈柳:是啊,人的一生太短了,时间只有三天。

陈娜:啊?才三天?

陈柳:看你急的!我是说按照过去、现在和将来来划分,时间就只有三天了

陈娜:吓我一跳,是哪三天呢?

陈柳:就是昨天、今天和明天啊!老师曾经告诉我们:昨天是一张作废的支票,明天是一种不能取用的存款,今天才是摆在你面前的现金

陈娜:那么,我们能够把握的,就只有今天和明天了?

陈柳:对呀!

合:让我们一起“珍惜时间,把握青春”吧!今天的主题班会正式开始!

二、小品表演:

1、请预先定好的五位同学来演小品《明天做》(场地的一半为李文庆的家,一半为教室左边是学校的书桌,右边是家里的书桌)。

情节:一个学生手举自制的日历展示星期一、二、……,一学生扮演老师,不断布置作业,两位学生扮演李文庆的同学,轮流找文庆出去玩日历从星期一开始展示。

老师:同学们,今天的课外作业是把练习册第10页上的习题做完(文庆从教室的书桌里取出一本练习册,拿到家里的书桌上准备做题)。

同学甲:文庆,走呗,打乒乓球去。

李文庆:我作业还没做呢(经不住诱惑,想了一会)好吧,明天再做就明天做(跟同学甲下场,然后再回到教室,日历翻到星期二)。

老师:同学们,今天的作业是练习册第11页的习题,还有一篇日记(文庆回到家,拿出练习册)。

同学乙:文庆,街上新开了一家网吧,咱去看看吧。

李文庆:是吗?可我的作业还没做呢,看来还是明天再说吧(日历不断翻到星期六,教师不断地留作业,李文庆家里的作业越摞越高,考试成绩下来,后悔莫及)。

2、组织全班学生讨论小品的意义,使学生认识到办任何事都要只争朝夕,不要养成拖拉的作风,当天的事情当天完成。

3、请同学们对照着自己,写出自己拖拉的表现及如何克服。

4、一齐朗读古诗《明日歌》。

三、讲故事

1.王明涛:晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起夏天的晚上,车胤用纱布做成一个小口袋,捉一些萤火虫装进去,借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞,“偷”邻居家的一点灯光读书成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。

2.张书浩:《爱迪生的故事》。

爱迪生常对助手说的话就是:“浪费,的浪费莫过于浪费时间了人生太短暂,要多想办法,用极少的时间办更多的事情”。

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量”他又低头工作了。

过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算他说:“时间,时间,怎么浪费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量”。

助手立刻读出了数字。

爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”

助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

3.丰火雷:《鲁迅的故事》

大家都知道鲁迅吧?鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务,为了不影响学业,他必须作好精确的时间安排。

此后,鲁迅几乎每天都在挤时间,他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的”鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

在鲁迅的眼中,时间就如同生命因此,鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,就没有别的事好做吗?”

4.学生自由讨论感想。

四、收集名人名言:

1.盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人——晋陶渊明

2.生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀——鲁迅

3.凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是在大量时间中投入大量劳动的人——华罗庚

4.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿

5.光景不待人,须臾发成丝——李白

6.时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的——鲁迅

7.你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为是组成生命的材料——富兰克林

8.放弃时间的人,时间也放弃他——莎士比亚

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