前辈成功经验心得总结

前辈成功经验心得总结（精选8篇）

篇1：前辈成功经验心得总结

书籍资料

作文——想踏实学的，时间够的，考试书虫的万能作文，新东方的100篇。翻译——新东方四步翻译法对提高翻译有帮助 政治

辅导书——考试中心出的当年的大纲解析（政治红宝书），优点：它是权威阿~~缺点：知识点有些讲解不到位不清晰；任汝芬的序列，很多人用占有一定市场；考试大纲分析，不用买，网上有word打印版很实用；其它还有很多网络资料多收集筛选后充分利用。

专业课

指定教科、参考书、考纲 历年试卷

禁忌

各本书都不是最完美，但不能因此弄一堆来，亲自取其精华取自糟粕，没有这样的时间，更不能一个月换一本参考书，那就玩完了~~不是看得越多就越好，关键在于选择了一本书后，有没有把它看透做精。

再强调一下，除了政治以外，其它三门，基础是关键，真题是重中之重。

推荐政治辅导班老师

听过很多老师的，推荐几位吧

 马哲：强烈推荐张俊芳（绝对好老师，马哲选她不会错）

我还听过任汝芬的（我同学说他的好，不过我个人而言不是很习惯于他方的式）；还有我自己报的海文班，岳华亭的，只能说一般吧

 马政经：我推荐徐之明、包仁（徐老师的整体框架思路很清楚，也是个为学生着想的好老师，他的讲义值得一看）

我同学推荐刘儒的但我没有听过他的

海文的张锦峰上课讲笑话多，知识点讲得不细，不是很好  毛概：汪云生（资历较深的一位老师）

毛概就是历史课，好像09年考研政治要改革了，毛概没了变成了中国近代史，不过我个人认为万变不离其宗。

 邓论三个代表：这门课主要考党的政策么，听谁讲都行，较枯燥

 当代世经：这门课会和时政联系，辅导班会帮助你整理出资料，所以不用太紧张。理科的同学本科期间都没有上过这门课，不过考研当中这是一道二选一的选做题，你可以选择不做世经的题，做另一道综合题。

四、计划学习方法

1、制定计划，遵照计划，及时总结修正

计划很重要，需要有一本专门的记事本来记录你考研的全过程，做到“向前看回头望”。要有整体宏观的计划，还要有细化到每一天每一时间的计划。有些辅导班会 大致介绍几月到几月是干什么，什么时候是迷茫期、怀疑期、自信期什么的，我觉得这个因人而异吧~确实会经历几个过程，不同的过程要有不同的计划来调整自己 的状态。

强调几点吧，首先，不要好高骛远不切实际，但也不要低估自己的潜力——合理。我身边有的同学计划天天订，但没有一次彻底执行完的，这样就失去了计划的意 义，还会让自己很懊恼，觉得自己没有毅力。其次，至少一个月总结一次，怎么总结，对照上个月的计划，完成了哪些，哪些没有完成，怎么修正，调整后再制定下 一个月的，目标什么重点什么调整什么。最后，执行力。关键的关键重要的重要，这项没有全部化为空谈。

对于真题，要做到真题中阅读每篇的生单词都查出来，自己总结段落大意文章主旨，每道题为什么选为什么不选从原文中找到要有理有据。

作文，基础好的可以稍微晚一点再准备，主要也是背一些好的文章句子，平时多积累，考前做一些模板的训练 政治

我政治起步晚了一些，十月中旬才开始看第一边，后面就觉得时间比较紧张，9月开始差不多。我用的是红宝书，建议不要自己傻看书 划没有效果，不管你用的是哪本参考书，多利用网络资源，听好老师的课，边听边划，可以帮助理解节约时间提高效率，理解为主。政治也并没有想象那么枯燥，真的学懂了哲学和政经还是有点意思的。

最后阶段要背，否则50分的主观题是写不出来的，根据串讲辅导班的重点背，理解记忆不是死记硬背。个人认为不要等到考前1、2周才背，那个时候心里会发毛的，会有遗忘但还是建议早一点背，我当时就太自信背的晚了很多内容来不及记。

时政，不用着急背，这完全是可以依靠应试手段的，我当时大三的时候就开始看报纸，现在想想很傻没必要，时政到时辅导班有资料网上的总结也是铺天盖地，听听看看就可以了，考得都很简单，基本送分。

专业课复习过程中这几门课在时间和精力的投入上千万不要犯平均主义的错误，要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面；

政治：

⒉ 9月---10月底，买到按2010年大纲编写的复习全书，攻坚政经和马哲，这两门至少看2遍资料，第一遍通读，勾画要点或是每段给出其题目，掌握基本概念和原理。第二遍重点内容理解如哲学的20大原理，政经的各种繁琐的概念关系计算等。等你看完这两遍就会豁然开朗。做题基本不用，或是做一点强化题，不用把正本书一步一步做完，没效果的。

⒊11月--12月中旬开始复习毛概和邓三，第一遍还是通读，第二遍重点内容的识记，可以借助强化题记忆客观题考点。此时形式与政策出版，购买一本读者玩。我时政基本没复习。关于当代，之通读一遍就可，再就是平时增加自己的国际国内政治经济军事敏感性，这对当代和时政有好处，当代决不会考已成历史的东西（书上基本是历史）。

⒋12月下旬到2010年1月上旬，⑴回顾复习的教材，做09年08年07年的三年的真题，客观题，及主观题的答题技巧，自己研究就行。同时做完10年客观题的政经。其他的没时间就不要做了。⑵客观题突击强化冲刺（用任汝芬二模拟题，不知到任老明年还出书不，该退休了）（可在12月之前进行一部分）。⑶模拟套题5套。⑷最后冲刺，北京启航20天20题，任汝芬最后四套题。但不要迷信能押上题。

提示：毛概的关于毛泽东著作会的题目，不建议可以花时间背诵。不要从网上下载打印任何什么复习重点精华什么的 建议使用辅导资料。①《任汝芬一》《赵宇陈先奎》以上三者的任意一本，8月底出版，推荐《任一》 ③《强化2000题》不推荐任何人的，8月底出版 ④《任二模拟题》（分题型不成套），大约10月底

⑤《模拟题》推荐《赵宏亮新华出版社5套题》和《任四最后四套题》12月上旬 ⑥ 《20天20题 》北京启航，考前20天 ⑦《米鹏形式与政策》11月份 英语： ⑵读题记单词，这份两个方面：一是上面所说的阅读中出现的你以前也见过貌似很熟的词，再就是阅读中反复出现的词。准备个方便的携带的小本记下来。

二是读真题记单词，只读1999年（含1999）年以前的真题，不用做题用《读真题记单词》。记住单词，对照翻译，熟悉的到文中出个别专有名词等外其他完全认识，可通译全文建议暑假开学以前不要做十年真题。⑶继续词汇表的复习。

9月—10月，做真题记单词，需要两本真题书或试卷，最好买一本书，一套书卷。可只做阅读和翻译，不做完型写作。具体方法第一遍3天做2年的，做完后认真推敲，找出为什么对为什么错。再按上述方法记单词。第二遍，回过头来，再读再记单词。第三遍用没用过的另一本再做一遍，如果不出意外你将会还出错，错误基本等于以前做的。找出为什么对为什么错。这样你至少做读三遍以上，拿到一片可以直到此文是那一年的能翻译出来。11月上旬

新阅读题（new read）重点复习五种题型中的2种：

⑴段落标题题subtitle of paragragh⑵选句子段落还原文章sentence paragragh fill up。这玩意就凭感觉了。关键看总结概括能力和寻找上下文的关键连接点（意义，词汇等）。11月下半月Writing开始专项突击

大作文：持续一个月一周亲笔写三篇。小作文：信函

主要是建立自己的模板，采集常用的句子背熟，在写时可以强制使用套用一些句子。注：这期间都穿插做真题。12月--考前

⑴维持自己的单词容量，特别是阅读中反复出现你记录下来的单词 ⑵背诵例文模板句子

⑶再读真题，不在多，在于精

⑷模拟试卷，把握住时间。时间安排和模拟

180min时间分配（根据个人具体状况分配）及做题顺序

Ⅰ共135min：传统阅读四篇（40%分数）80min 大作文（20%）小作文（10%）45min+10min ⒊报名注意

注意看网上的报名时间和确认时间，再就是一定要检查自己报考的科目不要选错，要是错了及时改正。要不然很麻烦的。比如我知道的一人，本来考英语，选成日语了，经历了很大波折

篇2：前辈成功经验心得总结

对于考银行，我把整个过程划分为：笔试准备阶段---》网申----》笔试----》面试---》体检-----》签约。其中笔试内容包括：行测，经济管理类专业知识，时事政治和常识，英语，性格测试。面试内容分为：无领导小组讨论、半结构化面试和结构化面试。体检分为：等额体检和差额体检。

笔试准备阶段：

我是遵循一位特别优秀的大哥的复习思路并加以改动，9月份开始复习西方经济学(微经和宏经)，货币银行学，国际金融、银行招聘考试一本通，国考行测，国考申论(有余力的还可以看看会计从业资格考试用书、银行从业考试用书、证券从业考试用书、管理学，财务管理等，这些不要求精读)。每本书平均一个周精读完，个别会长点，这个根据自身情况制定。再次强调，制定一个计划并严格执行是非常必需的，否则很容易被惰性打败!以上我提到的书籍对于考银行，银监局，人民银行都有非常大的帮助，可以说涵盖了大量的考试内容，如果你全都很好的掌握了，可以说每场笔试你都很顺利，而且之后还要提到笔试成绩的高低的重大影响!对于复习起来比较懒的同学，国考行测一定要吃透，可以说整张银行笔试试卷你最能确定对错的就是行测的内容。

网申：

五大行(交通银行、中国银行、农业银行，工商银行，建设银行)以及全国性十二家比较大的银行(民生，浦发，恒丰，邮储，招商，广发····)，再算上中国人民银行，三大政策性银行(农业发展，进出口，国家开发)的校园招聘公告会从10月初开始陆续公布，大家可通过微信号：yhzpks，回复：校招，查询并报名。建议大家只要是符合招聘条件就报名，都是免费报名，网申很容易被刷掉，而且如果被刷掉不要问为什么，谁也说不清楚，不要觉得自己成绩好，荣誉多，证书全就稳稳地，很多啥都没有的同学照样过网申而优秀的学生却过不了。今年我很幸运地通过了交通银行，中国银行，工商银行青岛分行，建设银行，中国邮政储蓄银行，恒丰银行，临商银行还有电信，人寿等国企的网申!对于网申，首先考虑的是报市区还是县城比较稳妥，但是我想告诉大家，没有稳妥的，甚至相对稳妥也没有，原则就是你自己想报哪就报哪，我之前也是被好心告知报县城比市区稳妥，可经历了这么多我真心觉得没区别，当然除了你跨生源地报名(你家是临沂，报的济南、青岛多少会有些许影响)。其次网申内容，记住一个词，“美化”，自己不是班干部的填是班干部，没有奖学金的写自己有奖学金，没有社团的写有社团，但是没有通过四级办假证是真不行，不敢说绝对，绝对不推荐，你可以报名说有然后毕业前考过，但不能说有最后还是没有!总之所有内容，适当美化，如果实在不知道怎么美化，可以参加中公金融人简历一对一修改课程，改后通过几率很高!强烈建议大家利用大三上学期正儿八经地找个银行实习或者和金融相关的单位，当然那些不好进去实习，那就最次也要找个单位亲身去实习一个月。

因为实习对于以后面试会产生很大影响!最后是结果，网申后大约10-15天内有结果，个别会延长至1个月，大家耐心等候就是，一般会有邮件或者电话或者短信通知。

笔试：

所有的银行考试内容基本一致，上面提到了，大家需要注意的是考试前几个小时无论是候考，坐车都可以看看有关时政类型的题目，时政主要是有关金融的国内国际大事件，一小部分也涉及人文科学，还有你要考的银行常识，包括时间，任务，口号，荣誉等。半个小时足以，但很多人都不去争取。再有考试的时候尽量快，不要纠结，该蒙就蒙，尤其上面提到的专业知识部分，分为单选与多选，不会就蒙!重点提一下笔试成绩高低到底有没有用，我非常严肃地告诉大家：非常有用!很多人都说笔试过了就只看面试了，绝对不是，笔试成绩高被录取几率相当大，而且不怕被找关系的顶掉!面试：

笔试完后又是10-15天会通知面试，通知完后一般会有一周的准备时间，面试内容上面也提到了!无领导小组讨论：一组10-12人对于一个给定话题展开讨论并最终达成一致结论。半结构化：考官根据个人简历或者其他随机向考生提问问题，考生随机应变。结构化：所有考生会被给定固定的问题进行提问并作答。对于面试我想说觉得自己口才很好的同学可以不报班，但是也一定要事先搜集关于面试的流程，注意事项等。觉得自己确实不擅长当众讲话的同学最好报个面试辅导班吧，我个人报了班，觉得帮助不小!而且那么多银行你只报一次面试班就好了，学习成果通用!个别银行也会在网申后笔试前(如交行，恒丰)有初面，或者面试完后有二面，内容都一样。

体检：

面试完后又是10-15天会通知体检，个别如建行墨迹了一个多月!体检我参加了邮储和农信社的体检，都是等额体检，就是身体只要没有大毛病就不用担心被刷掉。中国银行是差额体检(达到了2个人刷1个的恐怖地步)，我同学参加了中国银行的体检被刷掉了!农业银行也是差额体检，不过基本就是10个人刷1个的样子!其余大部分银行都是差额体检，就是录取比例各不相同罢了!大家明白体检类型就好!然后体检内容包括：血常规，尿常规，胸透，耳鼻喉、身高体重等很基本的，一般没事!签约：

没啥说的了，只有恭喜你了!但是也许会有过很多银行的烦恼，因为只要违约就要交违约金，最少的也得5000元。

篇3：前辈成功经验心得总结

葛德秀先生1973年10月担任上卢中学党支部书记、校长，直至1980年10月调离，在东阳三中呆的时间不算很长，但跨越度大———经历了文革后期、拨乱反正和改革开放之初三个时期;成绩卓著———带领全体师生创造了恢复高考后东阳三中教育教学质量的第一个辉煌;影响深远———离开原单位后数十年还常让人以尊敬的口吻谈论他。

一个偶然的机会, 我读到葛德秀编撰的回顾工作历程的《昨天·今天·明天》书稿, 与寻常所闻相印证, 颇多感佩。俗话说, 不当家不知柴米贵。当领导难, 当好领导难, 当一个教育界的好领导尤其难。教育界是人才荟萃之地, 一个学校里知识分子成堆, 不乏藏龙卧虎。可以说, 最易办事的是学校, 最难办事的也是学校。知识分子文化素质高, 脑筋好使, 容易讲通道理做工作, 但知识分子遇事爱顶真爱较劲, 凡事都有小九九, 个人的脾性又重, 容易做了工作伤了人, 留下一些“后患”。葛德秀先生身处改革开放刚开始时错综复杂的教育环境, 以实事求是的工作态度、密切联系群众的工作作风和灵活有效的管理艺术, 最大限度地调动全校师生的学习、工作积极性, 领导全体师生谱写了东阳三中发展历史的辉煌一页, 为学校此后的发展留下了宝贵的历史遗产。

通观葛德秀先生的学校管理工作，我认为，他的学校管理艺术虽然谈不上系统性、层次性、深邃性，但自有其朴素、实在、有效的特色，而努力做一个果敢有为、务实有爱的学校管理者，正是他的学校管理艺术的精髓所在。分析其内涵，葛德秀先生的学校管理艺术带给我们如下启示：

一是学校管理者必须知晓大势，放开手脚求突破。众所周知，现代学校管理工作对学校管理者有一个最基本的素质要求，即要在懂得教育发展规律和学生成长规律的基础上，对社会经济发展、教育科技发展的趋势有一定的宏观把握和洞察预见，能及时地明了并研究影响学校发展的各种因素，在学校的不同发展阶段，根据学校的实际情况，审时度势，与时俱进，提出既符合校情又具有前瞻性的发展方略，引导、促进学校发展。

这就需要学校管理者要练成一双千里眼，能在复杂的教育工作中识大势、辨方向，看到别人看不到之处，善于把握事物的发展趋势，并能在正确判断的前提下当断则断，果敢地以排除万难、勇往直前的胆魄积极有效地推进学校工作，开创令人可喜的崭新工作局面。特别是在新的管理岗位上或面临一些教育形势将发生转折、学校工作亟须突破的关键时刻，学校管理者尤其应当冒一点风险，担一点责任，以积极主动的精神状态创造性开展学校工作，认准了是正确的事就要理直气壮地去做，放开手脚地去干。假如一味地明哲保身，消极地坐等上级指示来了再干，或者消极地作壁上观，等着别人干了再说，就很有可能贻误最佳时机，影响学校的发展大业。

二是学校管理者必须直面矛盾，不惮于思想交锋。一个单位，在工作推进中，由于主观或客观的原因，特别是由于一些观念或利益的冲突，不可避免地会出现这样那样的矛盾冲突。在工作中产生矛盾冲突是正常的，没有矛盾冲突反而是不正常的，学校管理工作也不例外。在学校里，学校管理者的角色决定了学校管理者常常是矛盾集中的焦点人物。当矛盾冲突已经形成，甚至出现在面前时，是主动地出击，勇敢地直接面对，还是有意无意地逃避，是对学校管理者的工作胆略与工作智慧的一大挑战，更是一大考验。有的人会抱着“多一事不如少一事”的心态，认为矛盾冲突与已无关，高高挂起，能推脱则推脱，能回避则回避。有的人对面前的矛盾冲突视而不见，充耳不闻，甚至畏缩不前，退避三舍。而有水平的学校管理者就不是这样的，他们会选择主动迎上去，绝不退下来，敢于提示矛盾冲突，勇于直面矛盾冲突，善于化解矛盾冲突，想方设法通过一个个矛盾冲突的化解来推动学校工作。

在学校日常工作中，学校管理者还应不惮于与教职工进行思想交锋。教师这一群体不同于一般社会群体，这一群体的成员有知识、有思想、有水平，整体素质较高，与之打交道意味着思想交锋的增多。有的学校管理者拙于思想交锋，容易产生畏难情绪，会招致教职工对其管理水平、管理能力的不信任。有的学校管理者喜欢打肚皮官司，以城府管人，又容易使人对其畏而远之。一个水平高、能力强的学校管理者则不然，他如果对某个教工有意见，会直接挑明，虽然有时免不了唇枪舌战，但作为一校的管理者可能会高姿态地主动接近对方，心平气和地讨论，实事求是地分析，诚恳检讨不足，虚心听取意见，找到解决问题的办法。

三是学校管理者必须以人为本，甘为群众作嫁衣。现代管理倡导以人为本，现代教育理念最核心的内容就是人本。亚里士多德曾说，幸福有动力性，学校管理者应当在学生教育中强化“生本位”，在教师管理中强化“师本位”，最大限度地提高其学习、工作的幸福度，增强其学习、工作的动能，促进学生学业和教师专业的健康发展。具有人本管理思想的管理者往往会是一个善于发现人、吸纳人、安定人、培养人、任用人的管理者。在物质条件还比较差的年代，葛德秀先生“尊重教师，大胆重用，排忧解难，助人发展”的以人为本的具体做法带给了广大教工以“久旱逢甘霖”的愉悦。今天，我们更应该清醒地认识到：成功的学校管理者，必定会努力以教师、职工为本位，尽最大努力为教师、职工排忧解难，使之安心从教，享受教书育人的工作乐趣。

从另一个角度来说，领导就是指引，管理就是服务。在学校管理中，除了需要大力弘扬教师的敬业、奉献精神，学生的好学、拼搏精神之外，非常重要的一点，还应当大力弘扬管理者的勤政、服务精神。一个学校管理者只有树立“管理即服务”的理念，学会尊重并服务于广大教职工，才能推动学校事业发展。给教工雪中送炭的帮助最能温暖教工的心，实实在在办好事最能调动教工的积极性。中国知识分子一直以来有一个“士为知已者死”的报恩传统。凭着“群众利益无小事”的为民服务态度和“平凡人间有大爱”人文关怀意识，关爱教工，心甘情愿为群众作嫁衣，把教工迫切需要帮助的事办得比自己的事更费心，不仅解决了群众的困难，而且融洽了干群关系，凝聚了人心，推动了学校工作。

四是学校管理者必须深入一线，掌握动态，收实效。管理工作是一种面向实际情况、解决实际问题的工作，它需要管理工作者深入一线、深入现场、深入人群，及时了解情况，掌握发展动向，尽早发现问题，迅速分析问题，较快解决问题。只有这样，才能收到管理的最佳效果。如果管理者只是闭门谢客，或高居办公室，或充当收发员，或忙于应酬来往，只会按教条办事，只知发号施令，那不仅不能科学有效地实施管理方略，反而连正常的管理秩序都会遭到破坏。

学校行政管理工作更是需要管理者深入教育教学一线，深入教育工作现场，深入师生群众，及时了解教育教学实情，掌握思想动态与教育动态，务实求真工作，追求管理的实效。葛德秀先生的学校管理有鲜明的务实风格，他总结的“五多一少”———深入课堂多、深入教研组多、深入教工宿舍多、深入学生宿舍多、深入师生膳厅多、坐办公室少，就很有学校管理的求实品格，值得今天的学校管理者借鉴。一个学校管理者，只有深入课堂、教研组、学生宿舍，才能对师生的工作情况、学习情况了然于胸;只有深入师生膳厅，才能更具体地关心师生的生活状况;只有深入教工宿舍，才更能及时掌握教工的思想动态，迅速有效地解决许多具体的问题。一句话，惟有务实的工作，才能取得管理的实效。

篇4：前辈成功经验心得总结

一、流域概况

龙海小流域属于长江流域金沙江水系中的一条小流域，位于云南省马龙县境内，地处金沙江和南盘江两江分水岭地带，土地总面积1614.15km²，其中：金沙江水系841.8 km²，南盘江水系772.35 km²；总人口19.8万人。

二、建设规模

龙海小流域被列为2008年第四季度新增投资水土保持项目，工程于2008年12月1日开工，截止2009年2月28日全部完工。在建设期间，完成治理水土流失面积8km²，占计划8km2的100%。其中：坡改梯112.1hm²，水保林129.9 hm²，经果林17 hm²，保土耕作13 hm²，封育治理528hm²，沼气池26口，蓄水池37口，沟渠2.5km，沉沙凼37口，谷坊2座，拦沙坝1座，田间道路1.6km。投入建设资金154.97万元，劳动工日4.16万个。

三、主要做法

1.因地制宜，合理布局治理措施

针对马龙县内长江流域龙海小流域陡坡耕地较多、雨水充沛（年均降水量1017mm）的实际，在治理措施布局上，我们确立了“以土坎坡改梯和水系配套建设为重点，以水为主线，集中连片，规模治理”的总体思路。梯田（含梯地，下同）建设严格按照防御10年一遇3～6h最大暴雨设计，田面宽根据地面坡度等因素确定，修筑中将原表土还原，整个地块以机耕道为框架，机耕道两旁实行沟、池配套，在坡面的横向和纵向布设排水设施和道路，横向梯级布设沿山沟、排洪沟、引水沟；纵向沟尾段处和坡陡处设置沉沙池或消力设施；梯田边沟分段布设微型水池，坡顶布设蓄水池作为调节池。形成“地边有埂，耕作有道，引水有管，灌溉有渠，排洪有沟，蓄水有池，沉沙有凼”的格局和“能拦能蓄、能排能灌”的综合防治体系。

2.在水保林种植上做到把生态建设与农村燃料相结合

马龙县能源十分匮乏，农村燃料大量靠薪柴，使有限的森林资源遭到严重破坏，光山秃岭加剧了水土流失。为缓解这一矛盾，马龙县在“长治”工程水保林树种选择上，针对农村燃料短缺这一实际，选择具有长势快、间伐后能速生的圣诞树和冬瓜混交的种植方式，该树种一般3至5年即可成林。当成林后，能很好的解决当地的燃料问题。

3.在经济林种植上，选用一些见效快而且能够发挥长效的品种

长期以来，由于马龙冬春干旱严重，水资源储量不足，加之农村经济贫乏，后续管理投入有限，见效太慢等原因，群众不大乐意种植经济林，推广难度很大。在“长治”工程中，通过引进承包大户，按照“统一规划、统一标准，国家补助，品种自定”原则，“谁投入、谁受益、谁管护”的方针来推行经济林的种植，大面积栽种核桃，这种经济作物由于开始栽种时，耕地可照常种植其他作物，且产生经济效益时浪费较小，所以当地群众较乐意种植。

4.选择适宜的位置布设谷坊、拦沙坝，减少土壤侵蚀

为防止切沟侵蚀和冲沟侵蚀，在沟底切割深，地形、地质状况良好的沟道内因害设防，按10年一遇36h最大暴雨工程防御标准设置梯级谷坊和拦沙坝。有效地抬高沟床，防止沟头前进、沟底下切、沟岸扩张，减缓沟床纵坡、稳定沟坡，调节洪峰流量，减少山洪的固体物质含量，使山洪安全排泄，并在沟道上游和两岸边坡发展油桉等经济林，较好地控制了沟蚀的产生。

5.在沟口布设排洪沟，防止山洪或泥石流危害沟口、道路及农田

为防止山洪或泥石流危害沟口、道路及农田，在山洪汇集的沟口加强沟道整治，有效地保护了项目区村庄、道路和农田安全。

6.在山区农村推广沼气池建设

马龙县无煤炭资源，农民烧火煮饭主要靠薪柴，薪柴的过度砍伐导致生态环境退化，水土流失加剧，为减轻环境压力，保护森林资源，龙海小流域在能源缺乏的山区农村推广沼气池建设。沼气池建成后的投入使用，乡村发生了天翻地覆的变化，森林资源得到保护和蓄积的同时，村容、村貌变得干净、整洁，加快了当地新农村建设步伐。

四、主要经验

1.科学规划、合理布局、精心实施、注重质量是坡改梯和水系配套建设取得显著成效的保障

坡改梯和水系配套工程建设是马龙县小流域治理的重点，也是亮点。在实施过程中，我们按照“集中连片，规模治理，沟凼池渠管配套”的总体方略，在实施过程中，选派水保技术人员驻守工程建设点，严格按规划设计施工，采取逐级检查、分段验收的做法，对质量达不到设计要求的坚决令其返工。对驻工程点的水保技术人员落实了包技术、包质量、包效益的“三包”责任制，县水务局对工程实行查进度、查质量、查技术服务到位情况的“三查”，促进了工程的顺利进行，确保了工程建设质量。

2.将工程建设施工承包给专业队是提高建设水平的科学选择

在以往“长治”工程建设中，坡改梯均由群众投工投劳完成，建设中大的土石方量群众无法搬运，过硬的石方工程群众也无法开挖。人工施工，工效很低，坡耕地无法改平，达不到保水、保土、保肥的目的，使水系工程很难配套。在龙海小流域建设中，我们吸取以往的教训，将坡改梯工程全部承包给专业队机械化施工，不但效率高，而且建设效果较好。

3.加强融资建设步伐

“长治”工程龙海小流域是2008年第四季度中央扩大内需项目，在该小流域坡耕地改造中，马龙县加大资金整合力度，遵循“资金性质不变、管理渠道不变、统筹使用、各司其职、形成合力、各投其资、各记其功、集中连片、规模治理”的项目治理整合原则，把土地、烟草等部门的土地整形资金集中到龙海小流域坡耕改造工程上，共整合项目资金847.49万元，其中：水土保持项目投资210万元，土地开发整理项目投资560万元，基本烟（农）田建设项目投资77.49万元；共建设坡改梯1.28万亩，与马龙县己沃烟田片区连成一片，规模非常壮观。

4.强化监督，加强管理，巩固好治理成果

在流域治理中，以预防和治理水土流失、改善城乡生态环境、促进人与自然和谐相处，全面做到管护人员落实、管护地块落实、管护责任落实、管护人员报酬落实的“四落实”；对流域区内的开发建设单位进行监督检查，狠抓“三同时”制度的落实，只有这样才能巩固流域成果，为生态建设起到了保驾护航的作用。

5.加大宣传力度

篇5：前辈成功经验心得总结

一本很厉害的书或者article会起到事半功倍的效果，比如我的这篇essay主要是两本书的内容支撑起来的。所以再写essay，一定要去多借几本书，最好还能从前往后浏览一遍。前几天查资料，把要用的观点都粘贴到一起，一定要粘贴好出处，为以后省时省力，在查资料的同时，顺便把APA的reference单独粘贴到一个文件夹里。

前三天大概找好资料(后面也要边写边找)，之后的一周每天都要大量的时间写(突然发现自己是bingo类型的，好忧伤)。

最后的5天就很重要了，只是后来还需要大量的修改。这个时候主要是free write。free write是给一篇essay添加生命的开始，即使没有信心能写得不多也要开始写，把自己脑子里面关于这篇essay的想法，还有通过research得到的一些新想法也写进去。

最后三天就更加关键了，直接决定了你能不能按时完成还有自己不能对自己的essay满意，当然质量的问题以后再来讨论。

既然说到时间，接着说最后3天的refine和edit的问题。大量的时间要用在research，take notes，还有写上。assignment planner上要求写3个draft包括第一次的free write，还要再加最后的proofreading。

在倒数第二天，要把写好的文章打印 出来，自己读，看哪些需要改的地方，包括语法，用词还有段落之间的关系。在交之前至少要看5遍。最后的reference最后按着人名用word的搜索功能看自己是否引用了，如果没有要删掉。还有格式哪些都要改好。然后自己满意了就可以交了!

【心得的分享】

接下来的3个点，是拿高分的宝典，童鞋们了解一下

连接词，research，心态，1)一定要用好连接词

比如文章的逻辑和连贯性的标志，这些资料在学校图书馆和其他一些有名的学校的网站上都可以找到。这也是在refine你的draft的时候要主要增强和修改的。

2)很重要的research

平时做reading的时候要多用点心，边读边想自己essay的topic，顺便学学文章中句子的写法。一定要做好笔记，在旁边可以用note写点自己的想法，将来写essay的时候会省事

3)心态很重要

一定不能着急，不能焦虑。因为人在焦虑情况下是无法正常思考和拥有good idea的。还要做好奋战到due的最后一刻的准备，不到最后，绝不放弃。

篇6：工程前辈施工经验、心得汇总

建筑工程的工作性质决定了他是一份对动手能力，实践经验要求较高的工作，对于工作经验的要求相对于其他工种来说较高；对于刚刚从学校毕业的土建专业类学生来说，首先做的就是应该熟悉工作流程，对土建工作有一个实际上的初步了解；也少不了跟着师傅一起学习，积累实践经验，本网站汇总出一些老工程技术人员的经验之谈与心得，希望大家能够去粗取精，归纳出适合自己的一套就业方向，以便在工作上能够得心应手。

一级注册建筑师十年CAD经验分享

http://

85条高级AutoCAD工程师绘图技巧

http://

对施工经验的浅谈

http://

现场施工的100条小经验

http://

工程量计算小经验

http://

造价人员的一些经验心得

http://

造价经验总结之——新手怎样上路

http://

一个老预算员的一些很实在的经验之谈

http://

一个土建工程师应掌握的基本数据

http://

设计应注意的问题---某审图办总工的总结

http://

结构设计经验总结

http://

土建施工经验总结(学习)http://

钢筋工经验技巧窍门集锦

http://

框架结构设计经验总结

http://

设计师数年设计生涯的经验之谈

http://

PKPM结构设计使用心得

http://

结构pkpm设计步骤参数审核总结

篇7：法务前辈经验

我在律师执业几年间，办理了不同的法律事务，小到为公民个人办理家庭、继承纠纷、财产纠纷，为一家二十多名亲属分割房产的案件而奔波数次；大到为大型的国有公司、知名医院担任常年法律顾问，参与其公司董事会议、解决医疗纠纷。其中也不乏接触各类刑事案件。在律师的从业经验中，我最大的收获是具备了风险的预知能力和独立解决问题的能力。从案件中了解到生活中可能发生哪些纠纷类型；学会了出门办事前怎样充分的做好准备工作，以免为办一件事往返多趟；到政府机构办事，即使不是本次要办的事情，也会把看到的、听到的信息记录，以作为下次工作的准备；学会了凡事不可拖延，否则给当事人的损失无可弥补；也曾在没有书桌的会见室会见犯罪嫌疑人，一边思考询问什么问题，一边把对方的回答和我的问题进行记录，整整十页笔录，十足的锻炼了我的问答和速记能力。时至今日，我仍然觉得，诉讼律师是律师的最高层次，对一个法律人的综合素质要求最高，虽然当年承办案件并无丰富的经验，但此番经历是我今后在企业法务工作中迅速进入角色的不可或缺之基石。

随着律师业务越来越向专业化发展，律师事务所的规模越来越大、工作分工越来越细致，有些律师事务所的新人可能没有像我一样幸运，可以接触不同种类的工作，而只是专一从事某一类事务。我认为律师在解决问题时，需要有一个全面的知识和经验层次，律师可以在具备一定经验的基础上向某个专业方向发展，但对于初入律师行业的新人来说，固定在某一法律部门工作是不利于专业进步和今后发展的。我当时所在的律师事务所规模并不大，并没有对承办案件进行专业的划分，得益于这样的体制，我可以有机会办理各种各样的案件，这些案件的办理经验，锻炼了我一项很重要的技能：多角度思考问题。而目前很多毕业的法律专业学生，无不以加入了一家有规模、有名气的律师事务所而庆幸，而我认为，不论是在大所还是小所，有不同案件的锻炼机会和一位有责任心的师傅传授经验则是最重要的。

话虽如此，我在担任执业律师和公司法务的多年工作中，基本都是自己一个人在摸索着前进。尤其是承担公司法务工作期间，我担负法务部的筹建、工作流程的设计、规章制度的制定、法律意识的培训、合同范本的设计、突发事件的处理，一步一步，从无到有，让一个全新的法务岗位在员工中从陌生到熟悉，从熟悉到认同，历经了多年。直到现在，每个部门签约会第一想到要提交法务部审核，产品研发中也会想到征求法律意见，突发事件亦会寻求法务部援助。我认为公司法务部最大的作用不是凭一己之力解决公司的纠纷或者帮助公司起草、修改合同。在中国，在很多企业没有遇到纠纷根本不会想到律师的社会环境下，在大部分企业人员并没有从小接受严格的法律观念的条件下，公司法务部门的价值应当体现在提升全公司员工的法律意识，培训管理层在各自岗位中的法律知识，让管理人员、全体员工在自己的工作中自主具有防范风险的意识和责任。另一方面，由于法务人员对合约的介入，也促使了很多业务人员对外谈判和签约更加有责任心，原本并不清晰的合作条件更加明确，很多细节问题会考虑更多，这些都是法务人员介入后看到的业务人员的变化。正是这些整体的改变，才能使得一家公司良性、安全的运营。而真正称职的公司法务人员也不应当整日忙于起诉和应诉，无暇考虑公司运作的风险预防。当然，我了解很多中国的企业，有时并不是法务人员的错，企业的管理者对高风险的无视和对法务工作的轻视，是这些法务工作者的无奈。所以，如果你选择做公司法务工作，最应当看重的是企业管理层对公司法务的重视度。没有管理层的支持，公司法务就如同一个可有可无的岗位，需要时，你必须一天或一小时拿出你的意见，你的意见还可能经常不被采纳，大部分时间，你不知道自己要做什么。有的小企业，也可能

会安排你去做一些行政或人事方面的工作。

我很庆幸，我在律师事务所有办理各类案件的机会，我所在的企业，经过多年的努力，我所在的公司对法务部也是尊重和认可的。“心有多大，舞台就有多大”，我深信这一点。今日法务部在公司的地位，都是通过一桩桩，一件件给公司解决的难题中，让大家体会到，法务部给他们带来的帮助和作用。

凡是都有两面：当法务部不被需要时，你很沮丧；但是当大家都太依赖它时，你也会无暇招架。伊始开展工作，为了不让自己太过悠闲，凡提交给我的合同我都会帮助他们书写、修改，慢慢的，合同越来越多，还伴随着其他方方面面的工作，我深感这样的状态不能再继续下去了，否则即使我每天加班加点也无法按时完成各部门的工作。于是，我几乎花费了比建立大家的法律意识还要多两倍的时间来改变他们的工作习惯。面对每个提交合同的同事，我都要告诉他们，合同分为业务条款和法务条款，他们必须要先确定好业务条款，再提交法务部审核，他们需要首先经过一轮自己修改和商讨合同的过程。如未经上述过程，直接由法务部修改，一旦业务条款变化，法务部还需要相应修改，如此这般，反而降低了合同的处理效率。经过很长一段时间，终于让大家明白了他们在法务工作中自己的作用，也很大程度的减轻了我的工作量。

在多年的企业法务工作中，这样的事例很多很多，随着业务形态的变化、业务重点的变化，法务部的工作流程和工作方式也在不断的变化。我想，这些都是与执业律师的不同之处。还有与公司各部门的工作协调、工作方式的配合，没有各部门的配合，法务部就没有了翅膀，飞不起来。而当公司发生纠纷聘请律师时，很少会有公司不配合律师的情况。同时，做公司法务，无法专注于一件事情，很多琐碎的、杂乱的事务，需要在同一时间安排，并不像律师有对一个案件的专门处理以及胜诉后的成就感。但是，如果你所在的公司人文环境很好，做公司法务人员显然是开心的、被尊重的，这也是我多年没有离开这个岗位的原因。

篇8：前辈事业之继承

关键词 藏书 古籍编目 人才培养 上海图书馆

分类号 G255.1

各位下午好！很高兴与两岸同行相聚南京。我曾在上世纪末、本世纪初多次赴台湾，或参加两岸五地古籍联合编目会议，或出席古文献研讨会。虽然近年来没能再去，但与台湾的同行、朋友音问未断。这次“玄览论坛”的题目很大，而我只是一名普通的图书馆古籍工作者，没有宏论可言；专场讨论的命题，亦未曾作过研究。我想借此机会介绍一下近二十年亦即后顾廷龙时代上海图书馆的古籍工作概况，与各位作交流。

我们十分敬仰前辈叶景葵、张元济、顾廷龙先生。叶、张二老在抗日战争时期，为保护古籍，不顾安危、不计得失，毅然于1939年创办上海私立合众图书馆，惨澹经营十四年，使大量历史文献免遭摧残、流失。1953年，合众图书馆董事会在张元济先生的主持下，将所藏25万余册珍贵古籍连同馆舍全部捐献公家，成为上海图书馆古籍馆藏的重要组成部分。顾廷龙先生则一直担任合众图书馆的总干事，是该馆实际管理者，后来又执掌上海图书馆近三十年，一生为图书馆收书、编书、印书不遗余力。可以说，他们是上海图书馆古籍事业的开创者，居功至伟。

不仅如此，叶景葵、张元济、顾廷龙先生又是举世公认的版本学家，成就卓著。叶景葵先生捐赠给合众图书馆的十万余册藏书，皆经其精心鉴别，撰有《卷盦书跋》，书林称善。最为有名的是对所藏顾祖禹《读史方舆纪要》稿本的鉴定，该书当年钱穆先生也曾参与考订，是上世纪三四十年代古籍领域的一个重大发现。张元济、顾廷龙先生于版本目录学方面的贡献毋需多言，仅举与本次会议议题相关的往事为例。抗日战争时期郑振铎先生等发起的“文献保存同志会”，曾为中央政府收购吴兴刘氏嘉业堂藏书，起初众人的眼光皆盯在宋元本之上，惟张元济先生独具法眼，指出嘉业堂的宋元本质量有问题，而其所藏明本大多流传稀见，具有很高的文献与文物价值，明确建议中央政府应购买嘉业堂的明本。后来郑振铎先生等通过调查，认同并采纳了张元济先生的意见，丰富了中央图书馆的特色收藏。我曾于2003年访问美国柏克莱加州大学，目验了该校东亚图书馆一批嘉业堂旧藏宋元本，发现版本鉴定失误者确实不少，有误将元本作宋本者（如元刻明修十行本《监本附音春秋公羊注疏》、《监本附音春秋谷梁注疏》），亦有误将明本作宋本者（如明嘉靖刻本《韦苏州集》、明刻本《增广注释音辨唐柳先生集》），又有误将明本作元本者（如明正嘉间刻本《大戴礼记》、明正德五年楚藩正心书院刻本《刘向新序》）。意者张元济先生当时并未逐种检览过嘉业堂的原书，只是翻阅了1929年出版的《嘉业堂善本书影》便看出问题，其鉴定版本水平之高令人服膺。因为这部《嘉业堂善本书影》所反映的版本鉴定错误，同样见诸《嘉业堂藏书志》，也就是说，为嘉业堂撰写藏书志的缪荃孙先生也没有察觉这些错误。另外，中央图书馆曾请郑振铎先生在上海搜采元明以来著述传本罕见者，选编《玄览堂丛书》以广流传，该丛书自1941年至1948年共出版三辑，而其第三辑实由郑振铎先生委托顾廷龙先生最后完成。为便读者观览，顾先生复于1949年撰写了一至三辑凡六十五种书之提要，除简介内容外，于史实、版本多所考订，要言不烦，显示出他在版本目录学方面的深厚功力。

从前辈身上可以看到，他们不仅将保护、收集、传播古籍视为己任，而且拥有高水准的专门学识能够成就其事业。这对于在后顾廷龙时代，如何继承前辈事业，做好上海图书馆的古籍工作颇有启发。

上海图书馆藏有古籍近200万册，由于受历史与客观条件制约，馆藏古籍约三分之一前辈们未及整理与有序编目，大部分属所谓的“普通古籍”，而随着斗转星移，旧时的观念已有所改变，如今没有人再会轻视这些实际并不普通的古籍。为摸清家底，善加保护，整理未编书无疑是上图古籍工作的重点，也是我们继承前辈事业应尽的责任。自从1995年上图新馆落成，有了一定的空间与财力、物力，馆方毫不犹豫地开展了抢救历史文献工作，率先整理的是家谱与碑帖。经过十多年的努力，十余万册家谱业已编纂出版了馆藏目录，二十万余件碑帖也已逐种登录在案，并分别建立专库，得到有效保存。数年前，又集中人力开展了近四十万册未编线装书的抢救整理，诚然整理路程漫漫，或许还需要十数年，如能坚持不懈，总有毕功之日。与此同时，我们还基本制作完成了已编古籍的书目数据库，并且对善本、家谱等进行全文数字化，既方便读者利用，又起到保护原书的作用。平心而论，这些基础性工作人人以为重要，个个说是功德善事，而真正愿意身体力行付诸实践者无多，因其艱苦异常，且无功利可言。然而，在叶景葵、张元济、顾廷龙等前辈的人格魅力感染与影响下，上图的一批年轻人不为各种利益所动，甘愿长期坐冷板凳，使我们的工作能持续推进，没有停顿，这是非常难能可贵的。

此外，上图并未简单地守成前辈基业，而是不断在谋求发展。主要体现在如下方面：

（1）藏书建设有新成就。图书馆的实体并非在建筑，首先是藏书。藏书须有特色，能令读者近悦远来。上图古籍收藏虽堪称宏富，但作为一家研究型的公共图书馆，其藏书建设应不断发展。我们尤其关注流散在海外的古籍。最典型的是2000年春，在上海市政府的支持下，用450万美金从美国购回常熟翁氏五世藏书，其中宋元本263册，有《长短经》（图1）、《集韵》（图2）等八种宋本为传世孤本。当时领导对我说，版本对不对你负责，钱我们想办法。我闻之不禁动容，在上图工作了几十年，突然有了前所未有的成就感。不过，对上图出此重手，报章媒体并非一片赞誉之声，也有来自社会甚至业内同行的责疑之词。说实话，我们当时顶着很大压力。（记得此后不久我去台湾开会，前辈昌瑞卿先生对上图此举极表赞赏，并向庄馆长芳荣先生等建议，台湾也要关注流在海外之古籍，设法购藏。能获昌公首肯，颇感欣慰。未知庄先生还记得此事否？）十四年后的今天，回首往事，深感我们的工作除需要专业知识外，往往更需要勇气与担当。

nlc202309042138

（2）提高古籍编目质量。如果说对未编书进行整理是摸清家底，那么利用一切机会（包括目前大陆正在开展古籍普查），对古籍的每一种版本进行重新审核，予以准确的鉴定与科学的揭示，编制出高质量的馆藏目录，则是另一种摸清家底工作，我们对此同样十分重视。

当今不少古籍整理与研究项目，简单利用前人目录，不作版本考订；编制专题或综合目录，为求快捷，干脆置原书于不顾，直接由旧目录转为新目录，鲜有对原书版本进行校核者。许多人认为，前人已编就目录，而且有的出自专家之手，岂有再事考订之必要？其实不然。这里我想举大陆的《中国古籍善本书目》为例略作说明。

《中國古籍善本书目》是一部大陆迄今为止学术成就最高的版本目录，始纂于1977年，全部出版在1995年。该目录的主编顾廷龙、副主编冀淑英、顾问潘景郑等前辈，是世人敬重的版本目录学家，他们将编纂此目视为一生最为重要的版本目录学实践。但由于受到时代局限，至少有两个因素导致这部目录的质量尚未达到前辈们的初衷。一是在特定的历史背景下，因为要求尽快完成编纂工作，未能顾及各地收藏单位基础整理工作不尽完善、编目人员水准参差不齐的现状，仅用两年时间便结束全国700余家单位的善本普查工作，结果造成递交的近十四万张著录卡片存在问题五花八门，使得之后分类编校乃至最后总校工作无比艰难。二是当时物质条件极差，个别大馆尚能提供书影，而许多单位连一台复印机都没有，比对版本遂成了奢望，出现版本鉴定与著录错误终究难以避免。

有人会问，上图有顾廷龙、潘景郑先生坐堂，编目质量应该不错吧？相对而言，可能如是。但在编纂《善本书目》过程中，有些事情远非人们凭空想象的那么简单。比如，当时我们共有十数人参与编目，为赶进度，每天要完成约三百余种书的校核，若要求顾、潘二老作逐一复审，显然不可能做到。再者，我们的书库是按流水号而非分类排架，如果按分类提书出库，东取西还，杂乱无章，加之书库人力不济，很容易出错，为安全起见，只能以排架顺序提书，于是，相关版本便难以同案比对。

毋庸讳言，由于种种原因，《中国古籍善本书目》存在的问题，在我馆后来制作书目数据库、全文数字化的工作中依然存在，我们并非视而不见，相反，对此一直耿耿于怀，想方设法找机会弥补以往的不足。如去年我们编纂出版了《上海图书馆藏善本题跋真迹》，凡收录1740余种书，其中纠正《中国古籍善本书目》的各种著录错误占比达百分之十五以上，实际上就是纠正我们自己以往的错误。目前在进行该书释文标点的过程中，又发现不少错误，正所谓如秋风落叶，旋扫旋生。我们拟在将来出版的标点本中，就凡对《善本书目》所作的重要改动，以及《真迹》本中存在的错误，皆用案语形式予以揭示，使该项工作更具科学与实用性。我们希望有朝一日，政府能组织人力对《中国古籍善本书目》进行修订，以期这部书目的作用得到更有效的发挥。而在不能左右客观时，我们想以自己所做的事情来表明图书馆编目工作的意义与责任。

（3）重视人才培养。人才是图书馆实体又一重要组成部分。海内外图书馆古籍工作人才普遍缺失，原因或各自不同，现象则客观存在。上海图书馆继承前辈传统，对古籍专业人才培养颇为重视。

上图培养人才的做法较为务实，即坚持从工作实践中进行培养，工作与研究相结合。所谓工作，在目前及今后较长的时期，主要就是前面所说的从两方面摸清家底；所谓研究，主要是结合工作，进行版本目录学研究。我们强调从工作中进行研究，以研究的眼光对待工作，即将工作当学术研究来做。这样既能提高工作质量，又能提高工作人员的专业水平与能力。因此，我们务去浮躁之气，对工作不盲目追求量，更看重质，希望每一项工作都具有时代特点的学术内涵，尽可能避免生产那种浪费人力物力的应景之作。

比如在2010年十月，上图曾举办了馆藏宋本展，并出版了《琅函鸿宝——上海图书馆藏宋本图录》，这在大陆属首次，我们不仅以年轻人为主力，更要求该展览与《图录》能体现出上图于版本目录学方面的研究传统与进步。为此，在平时积累的基础上，馆方领导还不惜专门给了七个月的时间，使得版本调查、考订及撰文能够较为从容地进行。结果，该展览得到了海内外观众赞誉，《图录》在学术界也产生了一定影响，重要的是，我们年轻人的专业水平得到了升华。

在上图古籍整理工作岗位上，人员进进出出曾经颇为频繁，能够坚守下来的年轻人，多为有志于此项事业、希冀像前辈们那样有所作为者，事实上其中有的年轻人已在图书馆、学术界崭露头角，令人欣喜，也值得珍惜，因为有了他们，前辈事业的传承才有保证。

以上是对近二十年上图古籍工作的大致勾勒，夹杂我个人意见，片面及错误之处，请不吝指教。谢谢大家！

陈先行 国家文物鉴定委员会委员、上海图书馆研究馆员、上海市文史馆馆员。上海，200031。

（收稿日期：2014-10-13 编校：刘勇定）