卓海中心小学庆祝“六一”国际儿童节活动方案图片(精选4篇)
篇1:卓海中心小学庆祝“六一”国际儿童节活动方案图片
卓海中心小学2010—2011学年度 庆祝“六一”国际儿童节活动方案
指导思想:一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
活动时间:2011年5月31日下午3点。节目策划:葛崇友
活动地点:学校主教学楼前。
活动主题:卓海小学庆“六一”才艺展示活动。参加对象:全校师生(小学一至六年级)。活动组织:卓海小学少先队大队部 活动内容:庆“六一”才艺展示 活动主持:陈飞燕。活动具体安排:
舞台、场景布置及清场:朱涛、卓之勤、王一平及六年级学生。音响:葛崇友 化妆:徐淑、卓灵芝 摄影:王荣生
节目主持:五年级学生:王梦
吴虎
纪律和安全:值周领导、值周老师 活动程序:
一、宣布卓海小学庆祝“六一”国际儿童节活动现在开始 二、六一儿童节大队辅导员致辞
三、齐唱队歌、校歌
四、各班文艺汇演开始
五、校长对本次活动进行总结。
六、宣布活动结束 注意事项:
1、演出人员要求服装统一,精神饱满。
2、一至六年级同学必须穿校服、佩戴红领巾。
3、希望各班做好充分的准备。
4、班主任组织好各班学生,在自由活动之前对学生进行一次有关安全、纪律方面的教育。
卓海中心小学少先队大队部
2011年5月20日
庆“六一”才艺展示会上陈飞燕老师主持会议
辅导员老师葛崇友进行“六一”致辞
六一展示会上全体学生大合唱
责任编辑:葛崇友
篇2:卓海中心小学庆祝“六一”国际儿童节活动方案图片
一、活动时间:2013年5月31日
二、活动人员安排:
组 长:刘丽华
副组长:余健
化 妆:余健 李艳 张燕 王玉淑
摄 影:施小波
广 播:徐铁军 张燕(会场布置)
大会主持:学生主持4名 余健 张燕
安全及纪律:五(2)中队教师及三名学生
三、具体内容及安排
(一)全校庆祝大会(上午8点半——10点半)
1、升旗。
2、新队员入队。(1-2年级各选10名优秀学生口头申请入队,3-6年级还没有入队的同学动员申请入队。)
3、文艺节目表演。校文艺队舞蹈“走进春天,走进阳光”
4、红领巾相约中国梦”的主题活动
主题:中国梦,我的梦。
其中征文、诗朗诵、讲故事、说梦想这四项由高年级四个班辅导员各负责一项,五(1)班主题征文,五(2)诗朗诵,六(1)说梦想,六(2)讲故事。
主题征文要求:选定一名学生写作文,如写我的梦想,或是我会为我的梦想付出哪些,如写中国梦就是关于畅想中国未来的发展等,自由命题,并由本班老师指导朗诵。
诗朗诵要求:选1-2名学生,诗歌主题“红领巾相约中国梦”,题目不限。并由本班老师指导朗诵。
说梦想要求:选出10--15名学生,每个学生畅谈自己的梦想,表演时可配上背景音乐。
讲故事要求:选定1名学生,可讲解生动感人的历史事件和人物故事,了解革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和从高精神。
5、少年宫大合唱。
要求:进行合唱上下场排练,请王玉淑老师负责组织合唱队的学生,以排为单位从舞台左侧依次上台,合唱要求统一着装。辅导员组织好本班学生在指定的位置坐好,不能随意走动,以便活动顺利有序的开展。
6、少年宫体育队篮球运球展示
7、少年宫美术组书法、绘画、作文颁奖仪式另加
8、美德少年颁奖。(注:书法和绘画要求由少年宫美术组完成,提前挑选作品,选出1、2、3名最好作品。)
(二)分班庆祝活动(10点半——12点)
请各班辅导员老师提前做好相关准备。(分班庆祝活动的形式可以多样,如诗朗诵、演小品、讲故事、唱歌曲、说梦想等等主题要与“红领巾相约中国梦”相关。要求活动的时候在ppt、黑板上写出主题名称。)
(三)各班组织看电影(午饭后直至2点半)
电影内容要求积极向上最好能与“红领巾相约中国梦”的主题相符合。请老师们提前准备好,把电影名称报给我。
四、庆祝活动结束,2:50按时集中放学。
篇3:卓海中心小学庆祝“六一”国际儿童节活动方案图片
一、指导思想
一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展 “六一” 庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
在阳光下成长
三、领导小组
组长:周绪森高辉武
副组长:余国霞刘志友
成员:陈方杰吕先树段远康文豪
四、化妆小组:
组长:余国霞
成员:陈芳龚徳贞尹小芳段熔吕启英郑远丽
五、会场布置及音响控制小组:
组长:熊桦
成员:文豪郑成阳
六、时间安排
1.5月15日前各班音乐老师协助班主任积极组织本班
节目,并向政教室上报1—3个节目;
2.5月20日(周三)在各音乐老师的指导下进行彩排;
3.六月一日上午开展活动;
4、活动结束后评选变现突出的班级。
七、主持人选秀
选择优秀学生担任主持人。
八、制定节目名单
九、5月25日前的其他准备
1、政教室和后勤室做好条幅、字画宣传
2、后勤处做好采买工作
3、大队部:信息采集,安全巡逻
4、政教室准备好节目串词
北宫中心小学
篇4:卓海中心小学庆祝“六一”国际儿童节活动方案图片
2017年庆祝六一儿童节活动方案
为全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,更好地配合推均工作,营造良好的校园环境,提高全体学生的文化艺术素养,根据中小行政会议研究,特制订长铺镇中心小学庆祝六一儿童节活动方案。
一、指导思想:
坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨,坚持以校为基础,面向全体学生,培养小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,展示我校小学校艺术教育丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。
二、活动主题:
“创和谐校园,展艺术风采”。活动要围绕主题,展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,弘扬中华民族优秀文化,体现时代特征、校园特色、学生特点;反映在党的阳光照耀下,学校有阳光的环境、有阳光的课堂、有阳光的活动,学生有阳光的心态、能阳光地学习、会阳光地生活,展现良好的精神风貌。
三、活动组委会:
组
长:XXX 副组长:XXX XXX XXX
四、活动形式:
(一)表彰优秀少先队员
1、各校以班级为单位,按班级学生数8%的比例(进一法)评选优秀少先队员,并进行表彰。
2、优秀少先队员名单报XXX老师处(QQ********** 手机1***********),被表彰的优秀少先队员要求每班拍一张合影(以学校班级命名该照片)上传到中小群相册《2017校优秀少先队员》。
(二)庆祝六一文艺汇演
1、统一要求:内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,主题健康活泼、积极向上,以中小全日制、中小幼儿园、完小为单位分别组织开展庆祝活动。
(1)活动时间:2017年5月31日——6月3日(中小本部定于6月1日上午7:30-10:30)
(2)活动地点:以完小为单位,在各校举行(中小本部定于本校操场、中小幼儿园定于本园操场)
(3)参加人员:各完小全日制全体师生、幼儿园全体师生。
(4)节目要求:展演形式为戏曲、歌舞、舞蹈、小品、相声、魔术、课本剧、朗诵等。单个节目人数不超过40人,节目时长不超过8分钟。各老师认真选材、加紧排练、确保节目质量。
2、各村完小和中小幼儿园系列:
(1)各完小、中小幼儿园庆祝活动请于2017年5月24日前把活动方案和节目单(含节目名称、演出人数、指导老师等信息)报中小备案,演出时中小相关行政人员到场参加(各完小演出节目不少于6
个);
(2)各校要认真组织评选,所有节目按70%等次奖、30%优秀奖设置奖项,获奖节目指导老师中小算积分(不累计计分)。(3)6月5日前将评选结果及优秀节目视频资料报中小。
3、中小本部系列:
(1)各班请于2017年5月25日前将节目名称、演出人数、指导老师、节目音乐、视频等资料发送到7**********@qq.com。
(2)除演员外,各班其他学生统一穿夏装校服,佩戴红领巾,自带凳子在操场上集合,听从指挥按早操队形坐好。
(3)各班要特别强调:来校观看演出的学生家长必须坐在指定区域,服从学校管理,不得大声喧哗,不得随意走动,严格遵守秩序。
(4)各班老师负责组织学生演出、入场、退场及观演秩序。
(5)工作人员安排: A、总指挥:XXX
副总指挥:XXX XXX B、总策划、舞美:XXX C、秩序维护:各班主任和科任老师。D、安全:XXX及各班主任。E、组织评委:XXX
F、后勤:XXX XXX G、摄像报道:XXX
H、音响:县正典音像公司
五、补充说明:
1、各学校成立活动领导小组,安排专人负责演出时的安全、后勤、摄像等工作,少先大队辅导员负责活动的组织、策划、报送,确保演出顺利进行。
2、未尽事宜,另行通知(请关注XX中小QQ群:**********)。
XXX中心小学
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