小学庆祝六一活动方案

方案在我们工作与学习过程中起着重要的作用，对于我们进一步开展工作与学习，有着非常积极的意义。那么一份科学的方案是什么样的呢？以下是小编整理的《小学庆祝六一活动方案》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇：小学庆祝六一活动方案

2014年小学庆祝“六一”活动方案

勤俭节约·奋发图强

——**小学庆祝“六一”国际儿童节活动方案

一、活动时间： 2014年5月30日

二、活动地点： 学校操场(如下雨则在阶梯教室)

三、活动前准备：1.学生统一穿校服，各队员佩戴好红领巾，戴好小黄帽。

2.各中队辅导员佩戴好红领巾。各中队准备好中队旗。

3.上午8：10各班带椅子到操场，按升旗队形集合，分四列坐下，

做好准备工作。

四、活动内容及程序

第一项、表彰大会

1. 升国旗

2. 给领导敬献红领巾

3. 胡校长致辞

4. ___________领导致辞

5. 颁奖(

第二项、 新队员入队仪式

1. 出旗

2. 唱队歌

3. 公布新队员名单(新队员上场)

4. 老队员代表为新队员佩戴红领巾

5. 新队员入队宣誓。

6. 新队员退场。

7. 新队员代表上台发言。

8. 呼号

9. 退旗

第三项、文艺节目展演

1、 舞蹈《动感早晨》

2、 吉他弹唱《童年》

3、 舞蹈《向快乐出发》

4、 电钢琴独奏《欢乐的童年》

5、 拉丁舞

6、 武术操《中国功夫》

7、 舞蹈《脐橙园里的童趣》

第四项、各年级组织游园活动

游园活动的内容：

学前班、一年级：点鼻子 扔乒乓球二年级：点鼻子扔乒乓球

三年级：点鼻子滚铁环四年级：点鼻子滚铁环

五年级：投 篮猜谜或成语接龙六年级：投 篮掌上乒乓球

五、庆祝活动组织领导及具体分工

六、活动安全预案

1.各班老师要提前做好学生防晒防渴工作，交代学生戴太阳帽、带水。

2.全体师生要高度重视活动的安全性，人人自觉遵守活动纪律。

3.活动期间门卫人员要切实做好门卫工作，不让无关人员入校，不给无请假手续的学生离校。

4.各班老师一前一后关注学生情况，积极维持秩序，保证活动开展安全有序。

5.如出现意外，班级老师及在场人员要及时处置，并边处置边上报学校安全领导小组，大家及时把事情处理好。

**小学

2014年5月20日

第二篇：小学庆祝“六一”国际儿童节活动方案

一、活动目的：

“六一儿童节”是孩子们的节日，为了培养学生的综合素质，展示自身特长，让全校每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐，组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导未成年人背诵熟知践行社会主义核心价值观，积极培育社会主义核心价值观，增XX心向党、跟党走的信念。经研究决定举行“童心向党，红领巾相约中国梦”庆祝六一全校联欢活动。为了开展好本次活动，特制定此方案。

二、活动主题：

“童心向党，红领巾相约中国梦”活动准备：

三、活动准备：

、各年级精心准备两个节目，如有大合唱的年级，只需另外准备一个非大合唱类的节目，各年级参演的节目应能充分展示本年级特色和学生精神风貌，参与人数居多者优先。

2、学校各兴趣小组均准备一个节目。

3、幼儿园各班准备一个节目。

4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”评选，其中“美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报，“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”可在5月15日前班主任工作群上报，逾期视为放弃。

5、低年级中队发展新少先队员，5月15前请各位班主任老师在班主任工作群上报，逾期视为放弃。

6、各中队节日当天布置富有欢庆气氛的环境，学校张贴宣传标语。

四、活动要求：

有情趣、有童趣、有朝气;

大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;

加XX体育锻炼、享受健康人生;

紧跟时代步伐、展现艺术风采。

五、活动组织机构及分工：

顾问：程XX

组长：谢XX

副组长：欧XX

李XX

策划：李慧

组员：各行政领导及各班班主任

宣传：漆挺

周XX

付XX

节目审核：杨XX

物质保障：陈XX

现场秩序：胡XX

来宾接待：欧XX

唐XX

音响设施赵XX

协调组：童XX

六、活动安排：

庆“六一”系列活动分三大块，分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表彰、文艺汇演。

六、具体活动安排：(暂定)

、4月27日----5月21日宣传准备阶段。

2、

一、二年级开展“相约中国梦”绘画比赛，由各班美术老师指导完成，5月15前，以年级为单位，将优秀作品上交到大队部，并将绘画活动相关照片上传到指定邮箱，六一活动期间将以展板形式展出

3、

三、

四、五至六年级开展以“美丽中国，我的中国梦”为主题的读书征文大赛，由各班语文老师指导完成，5月5日前，以班级为单位，将优秀作品以电子档方式发送到指定邮箱，六一活动期间将以展板形式展出

4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主题黑板报。

5、5月26日低年级中队辅导员进行入队前教育。

6、5月20日前各年级组长把文艺汇演节目上报少先队大队部李XX老师处。

7、5月25下午进行节目审核。(地点：一楼电教室，)

8、5月29日下午彩排。

9、5月30日举行校级文艺汇演。(地点：方案一---在学校操场，方案二-----各班主任老师组织学生在教室观看，幼儿园小朋友、教室无投影的班级在一楼电教室观看)

活动流程

.介绍嘉宾

2.优秀队员代表给嘉宾佩戴红领巾

3.优秀学生表彰

4.学校联合社区给学校留守儿童捐赠

5.文艺汇演

八、活动要求：

、各班精心准备节目，提前作好准备，及时上报节目，认真进行彩排。

2、观看演出时，一切行动听指挥，观看节目时，班主任注意组织好本班同学纪律，做文明观众。

XX小学少先队大队部

二〇一五年四月二十二日

第三篇：中心小学庆祝“六一”儿童节活动方案

一、活动时间：2013年5月31日

二、活动人员安排：

组 长：刘丽华

副组长：余健

化 妆：余健 李艳 张燕 王玉淑

摄 影：施小波

广 播：徐铁军 张燕 (会场布置)

大会主持：学生主持4名 余健 张燕

安全及纪律：五(2)中队教师及三名学生

三、具体内容及安排

(一)全校庆祝大会(上午8点半——10点半)

1、升旗。

2、新队员入队。(1-2年级各选10名优秀学生口头申请入队，3-6年级还没有入队的同学动员申请入队。)

3、文艺节目表演。校文艺队舞蹈“走进春天，走进阳光”

4、红领巾相约中国梦”的主题活动

主题：中国梦，我的梦。

其中征文、诗朗诵、讲故事、说梦想这四项由高年级四个班辅导员各负责一项，五(1)班主题征文，五(2)诗朗诵，六(1)说梦想，六(2)讲故事。

主题征文要求：选定一名学生写作文，如写我的梦想，或是我会为我的梦想付出哪些，如写中国梦就是关于畅想中国未来的发展等，自由命题，并由本班老师指导朗诵。

诗朗诵要求：选1-2名学生，诗歌主题“红领巾相约中国梦”，题目不限。并由本班老师指导朗诵。

说梦想要求：选出10--15名学生，每个学生畅谈自己的梦想，表演时可配上背景音乐。

讲故事要求：选定1名学生，可讲解生动感人的历史事件和人物故事，了解革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和从高精神。

5、少年宫大合唱。

要求：进行合唱上下场排练，请王玉淑老师负责组织合唱队的学生，以排为单位从舞台左侧依次上台，合唱要求统一着装，。辅导员组织好本班学生在指定的位置坐好，不能随意走动，以便活动顺利有序的开展。

6、少年宫体育队篮球运球展示

7、少年宫美术组书法、绘画、作文颁奖仪式另加

8、美德少年颁奖。(注：书法和绘画要求由少年宫美术组完成，提前挑选作品，选出

1、

2、3名最好作品。)

(二)分班庆祝活动(10点半——12点)

请各班辅导员老师提前做好相关准备。(分班庆祝活动的形式可以多样，如诗朗诵、演小品、讲故事、唱歌曲、说梦想等等主题要与“红领巾相约中国梦”相关。要求活动的时候在ppt、黑板上写出主题名称。)

(三)各班组织看电影(午饭后直至2点半)

电影内容要求积极向上最好能与“红领巾相约中国梦”的主题相符合。请老师们提前准备好，把电影名称报给我。

四、庆祝活动结束，2：50按时集中放学。

另外：活动内容将以文字，图片及摄像的方式上传到教育局，请各辅导员老师按照活动要求认真积极准地准备“六一”当天的活动内容。

第四篇：(庆六一活动方案)2014年中心小学庆祝六一儿童节活动方案

2014年中心小学庆祝六一儿童节活动方案

指导思想：

六一国际儿童节是我们少先队员最隆重的节日，为了使全体儿童度过一个快乐的、有意义的节日，通过开展庆祝六一节活动，丰富队员队生活，让队员积极参与到活动中体验集体合作的快乐，同时体现队集体的一种积极向上、乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，因此在六一节当天特开展丰富多彩的活动，欢度六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 庆祝六一节活动程序：

一，举行升旗仪式。(全体肃立，升国旗，奏国歌)

二、学校领导致辞。

三、少先队总结工作，表彰先进。

1、少先队总结开展各项活动和工作的情况。 2表彰先进集体和优秀个人。

四、举行扩队仪式，正式吸收新队员。

五、进行庆六一游园活动。

游园活动节目分别有：丢圈、贴鼻子、击鼓、走弯路、吹蜡烛，两人三足、吹气球、猜谜语等。

六、各班分发节日礼物。(糖果、饮料等各项礼物)

中心小学少先大队

二〇一四年五月二十五日

第五篇：小学迎六一庆祝活动组织方案

一、活动目的意义：

庆祝国际六一儿童节，展示xx小学艺术教育成果。

二、活动形式：

新队员入队仪式、文艺汇演。

三、活动组织：

在校长、书记的领导下，由德育处具体负责活动的组织工作，其他相关部门给予配合。

四、活动组织机构及分工：

成立六一庆祝活动筹备领导小组。

组长：xx校长

副组长：xx书记、xx副校长

成员：xx(音乐教师)、xx(形体课教师)、xx(教导主任)、xx(办公室主任)、xx(工会主席)、xx(德育处副主任兼少先大队辅导员)。

(一)筹备阶段具体分工：

xx：负责活动策划，各部门协调联动，舞台布置、背景幕布，伴奏音乐编辑、刻录，联系xx保安队、xx集团宣传部。

xx：负责节目编排、策划，指导各班推荐节目的排练。

xx：负责协助xx做好节目编排工作。

xx：协助xx做好节目编排、策划、打印节目单、训练主持人。

xx：负责对外联络(发请帖)，器材准备。

xx：对舞台布置工作提供协助。

xx：负责训练新队员入队仪式。

各班主任：负责本班推荐节目的排练。

(二)活动进行中人员分工：

舞台总监：xx

舞台副总监：xx

舞台监督：xx(带学生两名)

观众席各年级看班班主任：xx(学前)、xx(学前)、xx(二年级)、xx(三年级)、xx(一年级)、xx(一年级)、xx(四年级)、xx(五年级)、xx(六年级)。

不看班班主任负责本年级演员上场、退场的引领。

灯光、幕布：xx、xx。

音响：xx(xx工会)。

场务(包括器材保管)：xx带学生两名。

服装：xx、xx、xx、xx、xx。

化妆：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

入队仪式、学生集合、会场纪律、场地卫生：xx

摄像：xx宣传部

摄影：xx、xx

主持人：xx、xx、xx、xx。

活动中心入口秩序：xx集团公司保安

(三)活动收尾工作：

全体男教师和六年级男生。

(四)紧急情况处置预案见《xx小学活动中心大型集体活动安全应急预案》

五、 活动场地、时间安排：

2011年6月1日上午8：30，xx职工活动中心。

六、参加人员：

学校全体师生。(学生423人，教职工28人。)另外向学生家长、部分领导、嘉宾发出邀请。

七、活动步骤：

(一)、筹备阶段(4月底到5月底)

1、召开筹备会，定方案。

2、评审组审看各班推荐节目，定节目单。

3、服装、道具、配乐编辑制作、刻盘等物资准备。

4、少先队入队仪式训练。

5、节目彩排。

6、向拟邀请的领导和嘉宾发请帖。

7、联系活动场地以及xx工会、xx集团保卫处、xx宣传部等有关单位。

8、活动前召开全校师生会，讲明要求与注意事项。(重点是安全注意事项)

9、发家长邀请函。(家长凭此函入场)

(二)、活动开展阶段(初定6月1日)

见活动程序。

(三)、活动总结阶段(6月10日前)

1、服装、道具等查验、入库。(登记造册)

2、活动资料整理、保存。(实况录像在xx电视台播放)

3、表彰先进集体和个人。

八、活动程序：(分两大部分：

1、少先队新队员入队仪式，

2、文艺汇演。)

1、7：30演员补妆工作开始。

2、7：40活动工作人员到位。

3、8：00学生队伍集合。

4、8：10学生进场，在指定区域就座。

5、8：20xx书记宣布会场纪律和紧急预案要点，领导和嘉宾到主席台就座。

6、8：30活动正式开始。xx副校长介绍到场领导和嘉宾。

7、少先队员代表为领导和嘉宾佩戴红领巾。

8、xx校长讲话。

9、领导、嘉宾讲话。

10、少先队新队员入队仪式。

11、文艺汇演开始。

12、预计11：00活动结束。男教师和六年级男生负责场地收尾工作。服装、场务检查并收好服装与器材。