代课及调课制度（精选5篇）
篇1：代课及调课制度
洞头县实验小学调课代课制度
为规范我校教学秩序，使教学工作井然有序，保证不误课，特制定调课、代课制度如下：
一、教师因公外出参加县内外各种培训学习听课，法定假期一周以内由本人自己安排代（调）课，填写好代（调）课通知单，凭代（调）课通知单到教务处领取代课卡，报教务处备案。一周以上由本人协同教务主任进行调课或由其他教师代课。学校安排教师参加县内学习培训，如无特殊情况不参加者，一律取消县外培训学习资格。
二、各处室安排教师参加各项其他辅导、培训学习等活动，由各处室安排教师本人自己代（调）课，填写好代（调）课通知单，凭代（调）课通知单到教务处领取代课卡，报教务处备案。
三、学校行政领导参加各项行政会议由教务处统一安排代（调）课。
四、病假一周以内由本人或委托其他教师进行代（调）课，填写好调课或代课通知单报教务处，凭代（调）课通知单到教务处领取代课卡，已安排代（调）课的请病假教师，无法安排代（调）课的请病假教师，由教务处协同进行调课或让其他教师代课，目标考核每日扣0.1分。
三、事假一律由本人负责调课或让其他教师代课，无安排代（调）课的请事假教师，目标考核每日扣1分，已安排代（调）课的请事假教师，目标考核每日扣0.2分，教师填写好调课或代课通知单到教务处领取代课卡，报教务处备案。
四、因公外出、病假、事假一个月以上（含一个月）由校长室、教务处协同共同解决。
五、超过一学期（含一学期）的各种请假，由学校统一安排。
六、教务处将在每学期结束公布教师代课情况，目标考核每代课一节加0.05分，一学年上限加分3分，一学期平均代课节数少于10节，一律不加分。代课节数计入教师绩效工资。
七、本制度从公布之日起施行。未尽事宜由校长室解释。
洞头县实验小学
2009-6-24
篇2：代课及调课制度
1、事假：
事假一律要求自行调课。
2、公出：
由学校安排公出的，连续公出2天内由年级组长批准后自行调课，连续公出2天并且调课节数在6节以上后，由学校安排代课，如需学校安排代课应事先告知学校教务处。
3、病假：
病假由学校安排代课，但必须在病休前一天请假，报学校批准，如急诊须在上课前请假。病假一律需医院证明。
⒉缺课教师凭批准后的请假条到教导处领取代课单交代课教师，假完填好后上交教导处存档，逾期不报不予认理。
⒊行政及有关人员出差、开会（属公务）缺课，由相应班级教师代课，也须填好代课单及时上报。
⒋经校长批准后的病事假才可请代课。私下调课、无请假手续的换课皆不计入代课时数，并要坚决杜绝。
⒌假前一律凭代课单进行统计，不追补，不增减。
1．语数学课老师因公（函授）外出二天（含二天）以内的，自己和其他学科老师协商调好课到教导处办理调课手续；三天（含三天）以上的到教导处办理代课手续。
2．其余学科老师因公（函授）外出一天的，自己和其他学科老师协商调好课到教导处办理调课手续；二天以上的到教导处办理代课手续。
3．病假、事假的办理代课手续。
4．临时代课，每节1元。
5．连续代课3天及3天以上，并按课表上课的，每节3元。
6．严禁教师私自调课，一经查实，除严肃批评外，将按每节10元从考核中扣除。
篇3：小学调课代课管理规章制度
1、每位教师必须严格按照学校下发的课程表上课，不得私自协商调课、代课事宜。教导处如发现有与课程表或任课老师不相符的情况，则视为课程表计划中的当事人缺课，当旷工论，按校考勤制度的相关规定处理，并取消当事人当年的评优评先。
2、教师因校内活动、外出开会、听课、赛课、培训学习等需要调课的，由当事人自行调好课，并报教导处备案，教导处不出具代课条，也不扣除调课教师的任何费用。
3、教师请事假的，按规定履行请假手续，由当事人自行调课，并报教导处备案，教导处不出具代课条。
4、教师因生病或其它特殊原因，确实无法自行调课的，教导处接到校长通知后，整理出请假教师的任课情况表，通知相关年级组长具体安排落实教师代课，并出具代课条。
篇4：平顶山学院排课及调课暂行规定
院教〔2011〕59号
为了维护正常的教学秩序，加强教学管理，保证教学质量，现对排课、调停课作如下规定：
一、编排课表的原则
编排课表是教学运行管理的关键环节，在排课时必须遵循以下编排原则，使课表具有正确性、合理性、科学性和及时性。
1.科学合理原则
编排课表严格遵循教学规律和学习规律，充分考虑学生的生理和心理特征及身心健康和接受能力，合理安排教学时间，优化配置和使用教学资源，科学合理的编排课表，保证教学工作的正常运行。
（1）课表的编排要方便学生学习。要考虑学生不同类型课程和每天课程量分布的均匀与平衡。同一课程的多个课时段要保持一定的时间间隔；一天之内同一班级同一门课程上课时间不得连排4节课（实验、实训和艺术课除外）。
（2）课表的编排要方便教师授课。要考虑每位教师授课时间的均衡，不得在一天或两天内过于集中地安排较多的课程，以免影响教学效果和教师健康。
2.方便管理原则
（1）课表的编排考虑方便院系教学管理。各专业原则上排在院系行政机构所在教学楼。因教室容量、教学资源等原因不能在院系行政机构所在教学楼排课的，教务处要根据就近原则 予以排课。
（2）课表的编排考虑方便院系学生管理。为方便学生管理，教务处在排课时考虑课程的均匀分布，保证每个班级在每一天都有相应的课程。
3.以人为本原则
编排课表考虑任课教师的特殊情况。在不违背教学及学习规律、不影响正常教学运行的前提下，教师有下列情况之一的，可对其上课时间的特殊要求予以安排：
（1）女教师孕期或哺乳期；
（2）男教师年满55周岁以上，女教师年满50周岁以上；（3）经人事部门批准的在职进修；
（4）外聘教师确有特殊原因要求在指定时间内排课，可适当照顾，但不能造成学生上课的困难；
（5）其他经学校研究同意的情况。4.稳定教学秩序原则
任课教师对教学场地、教学设备和上课时间有特殊要求的，需在排课前提出，教务处应尽力满足。课表一经排定后，原则上不得更改。
二、编排课表及手工调整课表的程序
（一）计划编制
1.教务处于每学期期中向教学单位下发《关于制定20×× 至20×× 学年第×学期开课计划的通知》，各教学单位根据各专业人才培养方案制定下一学期的开课计划。开课计划经教学单位主管教学的领导审查签字后报教务处审核备案。若需修 改或调整开课计划的，需填写《平顶山学院课程变更审批表》，一式两份，经教学单位主管领导签字同意，教务处审核后实施。2.教务处组织各教学单位核对开课计划，无误后，各教学单位在教学管理系统上录入开课计划。
（二）教学任务分配
1.教务处将审核确认的开课计划以教学任务的形式下达各教学单位，各教学单位组织分配本单位的教学任务。任课教师在接受任务后，对排课有具体要求者，在备注栏中详细说明（含教室类型、合分班情况、使用多媒体设备等），经主管领导审批后报教务处。教学单位因工作需要对排课有特殊要求的一并提交教务处。
2.教务处组织各教学单位核对教学任务，无误后，各教学单位在教学管理系统上录入教学任务。
（三）排课及调整
1.教务处在教学管理系统上对全校课程进行编排课。2.教务处和各单位秘书对课表进行手工调整。课表的手工调整时间为每学期课表下发之前。课表打印下发之后，原则上不予调整。
3.严禁工作人员私自调课。4.手工调整的程序：
凡教师具备申请特殊上课时间资格并在规定的时间提出申请，按手工调整课表的正常程序办理。正常办理程序为：
（1）任课教师对上课时间有特殊要求的，需在教学单位分配教学任务时填写《平顶山学院课程安排申请表》并附相关证 明，报本单位领导审批。
（2）本单位领导审批签字后，由教学秘书统一汇总报教务处备案。
（3）课表排出后，教学秘书根据课表情况到教务处统一进行手工调整。
对不具备申请资格、未在规定时间内提出申请或因规定之外的特殊情况需调整课表的，经学校研究同意后方能办理。
三、调（停）课原则
1.为了稳定教学秩序，各任课教师应严格按课表安排教学，不得擅自调课、停课。凡学校统一安排的全校性放假、停课、调换休息日等时间，各教学单位依照学校通知执行。2.凡教学计划中明确须在期初、期中或期末进行的教学实践环节、课程设计等，应在制订开课计划时明确安排时间，开学后不得随意更改。
3.教师因病或其他特殊原因需要调课或停课，应填写《平顶山学院调（停）课申请表》，经教学单位主管教学的领导批准签字后，报教务处备案。
4.各教学单位应严格控制教师调（停）课次数。各教学单位因私事调课次数控制标准参照《平顶山学院年度目标管理考核办法（试行）》（平学院行[2009]24号）测评细则中出勤情况考核标准执行。
5.凡停课者，暂不统计所停课程的课时数，待补课任务完成并在教务处登记后，再予以统计。
6.连续调课、停课8课时及以上者，应由教学单位协调安 排代课教师，经教学单位批准后，报教务处备案。
7.凡未按上述要求申请调课的，教务处原则上不予受理。因突然发病或紧急情况来不及办理调课手续的，需向教学单位行政一把手请假并报教务处备案，暂按缺课处理；任课教师事后及时提供相关证明、补办调课手续的，按停课处理。
8.凡不办理调课手续，擅自停课、调课的，一经查实按学校有关规定处理。
四、调停课办理程序
（一）全校性活动需调（停）课时，由校长办公室提前三天通知教务处调动课表，并由校长办公室通知教师和学生。
（二）非全校性的调、停课手续按下列程序办理：
1.承担本单位授课任务的教师，需填写《平顶山学院调（停）课申请表》并附相关证明经本单位主管领导签字，加盖公章后，在上课前两天送到教务处，办理审批手续。
2.承担其他教学单位授课任务的教师，需填写《平顶山学院调（停）课申请表》并附相关证明经本单位和课程归口管理单位主管领导签字，加盖公章后，在上课前两天由课程归口管理单位送到教务处，办理审批手续。
3.教务处同意调（停）课后，出具调、停课通知书一式两份，一份由教务处备案，一份送教室管理单位。调、停课申请批准后，各院系教学秘书应尽快通知上课学生。跨院系调课的，必须通知到学生所在院系。
4.教师办理补课手续时，应先填写《平顶山学院补课申请表》，提出补课时间，以便安排补课教室。未补足所停课时者，按所缺课时数扣发课时费，并作为教学事故通报全校。
篇5：教师请假后调课代课规定
教师因公因私请假经校长批准后，应向值周教导（报告时的值周教导）报告并填表备案备查。
1、公假：请假人向值周教导人员报告并填写“公假代课报告与安排表”，一般由请假人按照所缺的课先联系好代课教师（因比较熟悉相互空堂情况并且便于衔接代课内容），自己找不到代课人员时，由值周教导联系分管教导直接安排代课人员，立即或事后及时签发公假代课通知单。
2、非公假（事假、病假等）：缺课代课或调课的双方自行协调课程，双方或其中一方向值周教导人员报告并填写“非公假代课调课报告表”，如果出现到时无教师上课，则由报告方承担责任和后果。未报告则将课表上缺课方记作旷工。
附：表样
另外，各班上课5分钟仍无教师到课堂的，由班长或学习委员到分管教导处报告（教导处无人时向班主任报告），分管教导（或班主任）立即安排教师代课（班主任安排后及时报告分管教导）。同时还需填写下表（中途无教师也照此办理）：
附代课通知单格式：
教师调课及请假制度
为了稳定教学秩序，保证课堂教学质量，特制定以下调课、请假制度。
1、全校各课程教师严格按照“三表”（课程表、教学进度表、作息时间表）进行教学。
2、因公、因事、因病确需请假，不能如期上课者，需履行以下调课手续： 1)
时间较长的：要先向教务处申报，经分管校长、校长逐级审批，批准后，先在教研组内调剂，由同课头教师代课；如本组不能解决者，可在校内教师中解决，校内教师一时无法兼代的，再到校外聘请代课教师。
2)
短时间的：由教师到教务处填写调课申请单，包括：事由、时间、调课班级、拟与何课程对调等项，申请单需经教务处主任批准（特殊事由，则需由分管校长审批）后方可执行。
3)
教务员持批准后的调课申请单，填写调课通知单，并及时通知调课班级、被调课教师及调课教师本人。
4)
未履行调课手续，擅自调课者，均作旷课处理。（特殊情况例外，手续可后补；但如无请假手续，均作旷课处理）
3、教师不论因公、因事、因病外出或不能上课者，在向校办公室填写请假单时，均需经教务处逐级审批，安排好课程（含考试、考察）后，方可请假，确保教学秩序的稳定。
耒师附小教师请假代课制度
为了进一步规范教学行为，提高工作时效性，保证建立良好的教育教学秩序，经学校讨论决定，就教师请假、调代课作以下规定：
1.教师无论是公事或私事不能按课表正常上课时，必须履行请假调、代课手续，采取与其它课程调换时间或者请同学科的教师代为上课的办法解决。
2.代课属学校正常工作安排，如学校安排代课，由年级组长派发代课通知单，教师应主动配合学校代课安排。无代课通知单代课学校不发放代课津贴。
3.法定假：
婚假、产假等法定假，按相关规定执行，并报校长室批准，由学校安排代课。
4.事假：
事假一律要求自行调课，并在请假条上注明代课安排，再找分管领导批假，学校不安排代课。如若出现未请假私自调课现象，一经查处按旷工处理。
5.公出：
教师如果公出，事先必须到教务处登记。公出尽量自行调课，实在调不出的请教务处安排代课。公出期间的课一律开代课单。所有公出应得到校长或分管校长同意。
6.病假：
每月病假两天内由学校安排代课，超过两天自行调课，如需学校安排代课，代课费由请假人承担。教师必须在病休前一天办好请假手续，如遇急诊须在上课前请假。病假一律需医院证明。
7.教师因急事离开学校，不能按时回校上课，或因特殊情况，来不及办理请假手续时，教师本人须课前设法向分管的校长、教务处请假，然后由教务处安排代课，回校后两天内及时补办请假手续，过期按旷工处理。
8.年级组长月底按代课单存根统计好本月代课量交教务处核算代课津贴。如有疏漏，代课老师可凭代课单到年级组长处核实。
9.如年级组长已安排代课单，代课老师未按要求执行代课任务，造成教室无人上课，按空堂1节扣罚30元处理。
本制度从2010年11月8日开始执行。
附：《代课通知单》
代课通知单
__________教师：
因________教师请假，请你代上____月____日至____月____日星期________，________班第________节课，共计代课____节。
年级组长签名：
耒师附小
年 月 日
请 假 制 度
为了加强学校内部管理，规范学校考勤与考绩工作，增强全体教职工的纪律性与责任心，根据上级文件有关规定，结合学校实际，制定如下请假制度。
一、请假应提前填写请假条，特殊应急情况须在第一时间以有效的方式告知学校，事后补交请假条；病假凭医院疾病证明开具请假条。
二、教师请假，一天以内（含一天）写好请假条交教导处审批，由教导处告知值日领导；职工请假，一天以内（含一天）写好请假条后报总务审批。二天以上（含二天）由校长室审批。中层以上领导请假直接由校长室审批。事假一周以上须报教育局审批，病假十五天以上须报教育局审批。
三、按规定婚假为十四天（含节假日），丧假为七天（含节假日），产假为三个月（含节假日），已办理独生子女证的按有关规定处理。以上规定假期由校长审批，并填写请假条交办公室存档。
四、教职工外出开会或其它公务、活动等须向值日领导告知；教师参加学历提高学习等须凭有关通知请假。以上各项视为公假。公假期间如有课，须告知教导处做调课安排。公假时间超过一周的，由教导处做课程调整。
五、请假期间可以调课的应做调课，三天以内教导处尽可能做调课安排，做调课安排的视为无假处理。
六、批准后的请假条交办公室存档，办公室要及时记载，作为年终考核、职评的重要依据。
七、请假制度与工作绩效奖罚制度挂钩。
三亚市保港初级中学 2009-12-09 为维护教学计划的严肃性，保障正常教学秩序，特制定本制度：
一、每位教师必须严格按照课程表上课，不得按规定以外私自调课、代课或停课。
二、教师因病、因事请假或公出（一天之内的），一律实行调课制。由调课者在离校前一天与被调课者衔接好，确保不空堂、不迟到。如果个人协调有困难，报由教导处安排。全体教师必须积极配合外出教师调整好课务。同时，为确保各门学科按教学进度完成规定的课时数，外出教师回校后须补上被调学科的课时。
三、教师因病、因事请假或公出（二天及以上，一周以内的），由教导处于调课者外出前一天与相关班级任课老师衔接好。被调课程的相关课时由调课者回校后自行与被调课者协商，随时补上。
四、教师因病、因事请假或公出（一周及以上的），由学校酌情请代课教师或校内教师临时调整代上外出教师的课程。
五、每位教师都要认真执行此项制度，学校有调课或代课要求的须积极配合。若课堂出现无师现象，将追究相关教师责任，按旷课处理。
六、教师事假、病假必须提前一天出具书面申请，报校长室同意，由教导处安排调整课务。公出教师必须提供活动通知。病假教师需提供医院证明。
七、相关代课（指调课后无法补上，作为超工作量的课时）补贴在学期结束时一次性结算。
萧山区新街镇中心小学 二O一O年十一月
关于《调课、代课、停课、补课》的管理制度
为了建立正常、稳定的教学秩序，严肃教学纪律，确保教学质量，完成教学任务，根据教务处有关文件精神特制定《调课、代课、停课、补课》的管理制度。
一、调课
1、课程表一经制定公布，在全院教学实施过程中，即带有法规性质，任何人不得擅自更改。
2、教师因故不能在原定时间或教室授课而需重新安排的，均视为调课，应履行调课手续。
3、任课教师申请调课必须有充分、正当的理由，并应顾全大局，服从安排，确保课程正常运行。
4、遇全校性活动或假日串休等需要调课时，由教务处统一安排，并由教学秘书及时通知到各任课教师。
二、代课
原任课教师因故不能上课，而安排其他教师代其上课的视为代课（注：同一门课程的两位教师之间的授课不属于代课），均应按本规定办理手续。
1、一周以内的临时性代课，由任课教师到教学秘书处填写《长春师范学院调（代、停、补）
申请单》，由分院主管教学领导审批，并于上课的前一天报教务处备案。
2、一周以上的长期性代课，应于上课前三天，由任课教师到教学秘书处填写《长春师范学院调（代、停、补）申请单》，分院主管教学领导签字后报教务处审批，由教务处办理代课手续。
3、课程表制定并下发后，一般不得更换任课教师，如因特殊原因确需要更换时，教研室应提前一周提出书面报告，分院主管教学领导签字后，由教务处审查批准方可更换。
4、代课教师应执行原课程表，如因特殊困难确需调课，应同时履行调课手续。
三、停课
按教学计划排入课表的课程，因故停止，致使计划学时减少的情况视为停课。
1、所有课程及教学环节均不得随意停课。因特殊原因需停止或减少计划学时，必须由教研室写出报告申明原因，分院主管教学领导签署意见后，教务处审查批准后方可停课。
2、法定节假日停课一律不补，遇全院性活动需停课时，执行教务处通知。
3、在教学过程中不得以讨论课、习题课为名变相停课，不得擅自提前结束课程或减少讲授学时。
4、凡是未经批准的停课以及学期末提前四个学时以上结束课程的，均按教学事故处理。
四、补课
符合以下情况者，由任课教师提出申请，并填写《长春师范学院调（代、停、补）申请单》，报教务处审核签字后可以安排补课（注：声乐、钢琴、器乐、作曲等技能技巧类小课，由于其课程性质的特殊性，不予补课）。
1、因调课造成的缺课：
2、因大型活动造成的临时缺课；
3、因节假日、运动会等原因停课造成的学时不够，无法保证教学任务的完成；
4、因统考或学生参加竞赛等造成学时不足。
五、申请调课审批手续
1、欲调课教师一般应提前两天到教研室主任处填写《长春师范学院调（代、停、补）申请单》，由教研室主任及分院主管教学领导审核签字后，到教务处办理调课手续。
2、教研室主任及分院主管教学领导同意调课后，填写《长春师范学院调（代、停、补）申请单》一式三份，教务处存留一份，教研室主任存留一份，分院教学秘书存留一份，调课申请通过后任课教师要及时通知到授课班级。
3、由于临时发病、有事或其他特殊原因不能上课，且无法自己办理调课手续者，应及时向教研室主任请假，最迟在上课前30分钟通知教学秘书及授课班级学生，然后由教研室主任（或其他任课教师）代办调课手续。
六、处理
1、每学期的教师工作量津贴核算，将扣除停课的所有课时费用（以调课单为准）。
2、钢琴、声乐、器乐、作曲小课，因故不能按正常时间上课，一律按停课处理。
3、对擅自调课、代课、停课的任课教师，学院大会通报批评，扣发课时费，并按《长春师范学院教学事故认定处理办法》严肃处理。
七、《长春师范学院调（代、停、补）课申请单》一式三份，教务处存留一份，教研室主任存留一份，分院教学秘书存留一份。