经济法第二讲 合同法

经济法第二讲 合同法（共6篇）

篇1：经济法第二讲 合同法

幻灯片28



2、代位权的行使

（1）行使范围以债权人的债权为限。

（2）行使代位权的必要费用，由债务人负担。

 [例] A公司卖给B公司钢材，总金额为136万多元。B公司一直有89万多元未支付。

A公司在讨债的过程中发现，B公司将钢材转卖C公司，C公司同样拖欠89万余元。于是，A公司将C公司告上法院，要求被告支付89万多元货款、承担违约金50890.71元以及本案的诉讼费用。

篇2：经济法第二讲 合同法

[ 录入者:admin | 时间:2007-08-30 04:38:32 | 作者: | 来源: | 浏览:635

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房子选好了，要签定认购协议及其后的商品房买卖合同。合同也好，认购协议也好，约定的是双方的权利和义务，一经签定，即受法律保护。因此，这是保护好自己合法权益的最后一道防线，应十分谨慎，不可轻信销售人员口头上的承诺，每个诱人的词句都要斟酌、验证，否则难免会带来不必要的纠纷和遗憾。

一，认购协议的签定：

认购是绝大多数开发商销售商品房时采用的形式。楼盘开盘时，开发商便要求认购人签定《商品房认购协议》，并在一定的期限内（一般是10天）签订认购合同，同时支付购房定金。

认购合同，是指买卖双方当事人就商品房买卖有关具体事宜进行初步的约定，并收取一定数量的定金作为合同担保的合同。从本质上看，认购合同也是一种预先约定的合同。其具有法律效益。

特别提示：购房者也可以跳过此合同的签定，直接和开发商签定购房合同。需要注意的是，临沂商品房实行的是实名认购，在合同期内不得转售第二人或第三人；如果求购人没有在认购合同规定的期限内去签约，属求购人违约行为，定金一般不予返还。

二，购房合同的签定：

购房合同由《商品房购房合同》、《商品房购房合同》补充协议两部分组成，我们将逐一进行深入、详尽的讲解。

《商品房购房合同》的签订：

签订合同时须带齐的证件：身份证 户口本 定金收据

签完认购书后，接下来就是签定正式的购房合同，在拟定的时间地点，购房者备齐所有凭证，与开发商正式签定购房合同。

主要内容包括以下几方面：

1：甲方土地使用依据及商品房状况，包括位置、面积、现房、期房、内销房、外销房等；

2：房价，包括税费、面积差异的处理、价格与费用调整的特殊约定等；3：付款约定，包括优惠条件、付款时间、付款额、违约责任等；

4：交付约定，包括期限、逾期违约责任、设计变更的约定、房屋交接与违约方责任等；

5：质量标准，包括装饰、设备的标准、承诺及违约责任和基础设施、公共配套建筑正常运转的承诺、质量争议的处理等；

6：产权登记和物业管理的约定；

7：保修责任；

8：乙方使用权限；

9：双方认定的争议仲裁机构；

10：违约赔偿责任；

11：其他相关事项及附件，包括房屋平面图、装饰、设备标准等。

三，《商品房购房合同》补充协议的签定：

由于正式购房合同不能全面、准确地反映当事人双方的真实情况，买卖双方往往根据需要订立补充协议，即通过补充协议对正式合同内容加以修改、补充。根据国家新颁布《合同法》规定，“格式条款与非格式条款不一致的应当采用非格式条款”。所以，补充协议比正式合同更重要。

一般情况下，补充协议由开发商来起草，因此，有些开发商常常将正式契约中保护交易公平的条款通过补充协议加以取消、变更，最大限度地减轻卖方的责任。有些开发商拒绝签订补充协议或者拒绝修改其起草的不公平补充条款，事实上违背了签订合同所应遵循的平等自愿原则。

比如，有的开发商将正式契约中房屋的交付条件放宽为“甲方交付房屋时，如《建设工程质量合格证书》尚未下发，甲乙双方一致同意可以依据临时核验证明进行验收”。此条款要求买方在房屋不具备合法交付条件时接收房屋，无疑免除了卖方因逾期交付房产所应承担的违约责任，而买方接收房产后一旦发现问题将很难追究卖方责任。

为了降低购房风险，购房者在签订补充协议时一定要拒绝以上类似条款，同时尽可能地将真实意思表示及卖方的承诺体现在补充协议中。购房者在签订补充协议时，最好要求开发商对以下事项进行约定：

开发商对其主体资格及相应批准文件的承诺；

所售房产及相应土地面积未设定抵押、留置权的承诺，这主要是为了避免造成购房者无法正常行使产权人的权利；

面积误差、共用面积分摊的处理办法；

房屋交付的具体办法、具体时间及违约金计算方法；

与正式契约不一致的合同变更、解除条件；

其他双方需要约定的具体事项，尤其是开发商的“口头承诺”。

特别提示：购房者不满足于房地产营销商的某种口头形式的承诺，便有权要求与房地产商签订补充协议。如果开发商拒绝签定《补充协议》，购房者应该仔细思考后再做是否购房的决定。以免产生今后不必要的纠纷。

四，把售楼书写进“补充协议”

房地产开发商通常用“售楼书”等宣传材料介绍自己楼盘的价位、环境、交通、户型、装修标准、配套设施等，在期房销售的相对长的过程中，材料中的部分承诺（例如环境布局、户型、装修标准等）可能会发生或大或小的变化，使消费者的利益受到损害。为了避免以上情况的发生，消费者在同开发商签订《购房合同》的时候，最好将开发商的相关宣传材料或承诺材料作为《补充协议》的附件加以确认，将其变成购房合同的一个重要的组成部分。倘若交付的房屋不符合以上承诺中的要求时，消费者可根据合同中的有关违约条款追究开发商的违约责任。

五，口头承诺不具法律效力

一般情况下，房地产发展商在销售期房的过程中对房屋本身以外，例如小区环境建设标准、物业收费标准、煤气初装费用等诸项待定事宜只做口头承诺。但值得注意的是，以上口头承诺并不具法律效力，一旦消费者对日后小区有关管理规定、收费标准、居住环境不甚满意，却没有必要的协议和契约保护自己的合法权益，于是在和实力强大的房地产发展商和物业管理单位打交道过程中，总是处于被动的地位。为了避免以上情况发生，消费者在同房地产发展商签订《房屋认购书》的时候，应该用《补充协议》的形式对今后可能发生的问题予以必要的约定，才能变被动为主动。

六，合同中的“不可抗力”的含义是什么？

不可抗力是指当事人在订立合同时不能预见、对其发生和后果不能避免且无法克服的客观情况。不可抗力通常包括自然现象和社会因素两方面。自然因素如火灾、水灾、地震等；社会因素如战争、**、政府禁令等。

法律允许当事人在合同中预先约定不可抗力的范围。影响房地产开发进度的因素很多，自然现象现象有火灾、水灾、地震、雷电、风暴、连续阴雨等，社会因素则更多，但经济环境变化、市场价格波动则不司不可抗力范围。购房者可以采用列举的方法在购房合同中预先约定一些事件不属于不可抗力，如因下列原因影响建设工程进度，致使房屋不能按本合同约定期限交付的，甲方（售房人）不能要求免责：1：甲方不能及时采购本合同附件二所列建材、设备或同类、同级产品的；2：市政配套工程不能与房屋同步建设、同时竣工交付的；

3：该建设工地附近有重大施工，该房屋建设不得不停止的；

4：其他不列入免责范围的事项。

不可抗力事件发生后，合同当事人双方都应积极采取措施。

1：受损害一方负有两方面的义务：

其一，及时通知对方。不可抗力发生后，应在合同约定或合理的时间内通知对方，以便对方采取措施，减轻不可抗力可能造成的损失，同时，应当在合理的时间内提供有关方面出具的证明。

其二，采取合理措施，防止损失扩大。如发生不可抗力一方当事人不及时采取措施或采取的措施不合理、不适当，致使损失扩大的，则扩大部分不能要求免责。

2：对方当事人接到发生不可抗力的通知后，应立即采取适当措施避免或减小损失，同时，对已经发生或可能发生的损失作出评估，以便合同双方当事人采取继续履行合同、变更合同还是解除合同的应变措施。

七，前房产证上的名字怎么写？

买婚房是喜事，而因为房产证上写谁的名字实在伤彼此的感情，还不如实事求是，“亲兄弟明算账”。

方法

一、先领证后买房，这时房产权利人不管是双方还是一方，都将被视为共同财产；

方法

二、先买房再领证。此面临的问题是：新婚姻法规定，一方婚前拥有的房产，若房产证上只有一方的名字，那么就视作个人财产，不会因为离婚而被分割。实际上，婚后争得对方的同意后，便可以到房管部门进行公证。

八，开发商擅自变更合同里的办证时间怎么办？

开发商无权擅自变更合同。依据《合同法》规定：当事人协商一致，可以变更合同。依法成立的合同，对当事人具有法律约束力，当事人应当按照约定履行自己的义务，不得擅自变更或解除合同。如果购房合同上订明了具体办证的时间，在开发商未能按合同履行办证义务时，应按合同约定向购房者支付违约金。

若购房者在签约时轻信了开发商的承诺，未将办房产证的具体时间写入合同。因此购房者在主张自己的权利时，依据《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》的规定：当事人对自己提出的诉讼请求所依据的事实或者反驳对方诉讼请求所依据的事实有责任提供证据加以证明。购房者如果要求开发商依原约定履行合同，必须提交相关的证据。因现在开发商已将全部合同“涂改”，故此购房者一旦起诉开发商，要求开发商按原约定办理记产证，支付违约金，可以会因为没有足够的证据，而导致败诉。

九，案例分析：房屋面积缩水怎么办？

面积缩水冲淡收楼喜悦

终于等来了收楼的日子，潘生高高兴兴领到了新房的钥匙。这时候潘生留多了一个心眼，想要确定自己房屋的实际可使用面积，但是，让他吃惊的是在房管局出具的该房屋测绘明细表，潘生发现，该房屋的实际建筑面积为８０．７３平方米，其中套内建筑面积为７２平方米，分摊共用建筑面积为８．７３平方米，自己的实际使用面积才６０．７６平方米！根本达不到建筑面积的８３％。感觉受到欺骗的潘生于是找到该楼盘的发展商，提出了自己的疑问，并要求退回多收的房款。但是，发展商却告诉潘生，建筑面积就是套内建筑面积，并没有违约，拒绝退款。最后，气愤的潘先生只好到法院起诉该房地产发展商，请求解除房屋买卖合同、要求开发商返还已付购房款及其利息。

建筑面积≠套内建筑面积

针对潘生在购房中遇到的房屋缩水问题，律师称，建设部《商品房销售管理办法》第１８条规定：“商品房销售可以按套计价，也可以按套内建筑面积或者建筑面积计价。商品房建筑面积由套内建筑面积和分摊的共有建筑面积组成，套内建筑面积部分为独立产权，分摊的共有建筑面积部分为共有产权，买受人按照法律、法规的规定对其享有权利、承担义务。”按照该办法，建筑面积应该包括套内建筑面积和分摊的共有建筑面积，而不是像开发商所说的：建筑面积就是套内建筑面积。

那么在潘生遇到的情况当中，使用面积为６０．７６平方米，建筑面积为８０．７３平方米，使用面积与建筑面积之比为７５．３％，远远低于８３％的合同约定。这里发展商将套内建筑面积当作建筑面积来蒙蔽购房者，自然计算出来的比率符合合同的约定。在明知建筑面积应包括套内建筑面积和共有部分建筑面积的情况下欺骗购房者，发展商显然已构成欺诈，应该按照合同约定退还多收的房款。

解除合同返还房款 潘生有法可依

根据２００３年６月１日起施行的《最高人民法院关于审理商品房买卖合同纠纷案件适用法律若干问题的解释》第１４条规定：“出卖人交付使用的房屋套内建筑面积或者建筑面积与商品房买卖合同约定面积不符，合同有约定的，按照约定处理；合同没有约定或者约定不明确的，按照以下原则处理：

（一）面积误差比绝对值在３％以内（含３％），按照合同约定的价格据实结算，买受人请求解除合同的，不予支持；

（二）面积误差比绝对值超过３％，买受人请求解除合同、返还已付购房款及利息的，应予支持。买受人同意继续履行合同，房屋实际面积大于合同约定面积的，面积误差比在３％以内（含３％）部分的房价款由买受人按照约定的价格补足，面积误差比超过３％部分的房价款由出卖人承担，所有权归买受人；房屋实际面积小于合同约定面积的，面积误差比在３％以内（含３％）部分的房价款及利息由出卖人返还买受人，面积误差比超过３％部分的房价款由出卖人双倍返还买受人。”

潘先生与发展商合同中约定的建筑面积为７８平方米，但实际建筑面积为８０．７３平方米，面积误差比绝对值已达３．５％，因此，潘先生可以请求解除合同、返还已付购房款及利息，维护自己的合法权益。

概念混淆导致短斤缺两

篇3：第二讲“:真”是射门之道

●人生境界真善美。真, 不仅是作文要求的第一要义, 更是立身处世的原则之首。

●达·芬奇说, 真理是时间的女儿。其实, 写作就是用时间在真理的海洋中不断地探索。

●若要作真文, 先须做真人。

●作文有三“真”:抒发性灵的“真诚”, 描写生活的“真实”, 阐释思想的“真知”。

●写作文, “真诚”的态度最重要。善待自己的文字, 就像善待自己的尊严一样重要。但凡对作文缺乏“真诚”乃至“虔诚”态度的人, 是写不出“真”的文章的。

●如果一篇文章充满了故意的且恶意的谎言, 即使它文字的外表再鲜丽, 也终将会受到时间的审判。一篇优秀的文章, 情真意切比什么都重要。

●写真文, 其实就是说出自己想要说出的话, 说出经过自己认真思考的话。不要担心自己说出“错误”的话, 只要你足够“真诚”, 你就没有偏离“真理”的道路。谁能保证自己说的话就代表真理呢?

●爱因斯坦说:“凡在小事上对真理持轻率态度的人, 在大事上也是不足信的。”就是这样, 如果你的每个文字都尊重事实, 你就步入了写作的正道。

●写作的“求真”, 一定是从观察和记录开始的。即使你仅仅记录了生活的细节, 那样的文章也一定是无比感人的。

●不得不说, 千万不要以为作文的“真”就是生活中发生的一切;你无穷的想象力可以营造另一个世界的“真实”出来, 这其实就是虚构。你读过的许多童话故事就是这样, 我们觉得它们就像真的一样, 且给我们带来了无穷的“真知灼见”。

●最后还要说, 有时候, 说真话是需要勇气的。但我们有的, 就是初生牛犊不怕虎的勇气。

【佳作双娇】

佳作1:

尘封的记忆

徐跃玮

吃完晚饭, 我摸着圆滚滚的肚子, 背起书包, 满足地打了几个饱嗝, 一摇一晃地爬上楼去。

到了书房, 我放下沉甸甸的书包, 坐在桌前的椅子上, 想小眯一会儿。谁知, 松懈下来的身子顿时感到了疲惫, 于是, 我立刻睁开眼, 制止了想要眯一会儿的欲望。我想起英语老师吩咐我们要准备7年级至9年级的课本, 便从椅子上“艰难”地直起身子, 走向放着书本的大抽屉。

很快, 我便翻出了已经破了相的英语书, 正准备推上抽屉, 目光不自觉地移到了一张压在数学书下的照片上。我小心地抽出它, 呵, 原来是小学毕业照。“找找我在哪。”我心里想着。我大略看了一遍, 人呢?对照照片下面的名字, 终于找到了。

照片中的我稚气未脱, 正使劲地憋着笑。左边是我的死党范均, 你看他一脸严肃, 让人相当无语, 紧挨着他的是一脸无辜的季超;右边紧挨着我的, 是班里脾气最好也最容易欺负的朱静伟, 他的旁边则是如雕像般站着的陈志鹏。哈哈, 剃着一个小光头的张富洐真可爱, 在他右边站着的严翔辉, 则是一副似笑非笑、似哭非哭的奇怪表情……看着这张毕业照, 往日的那些身影一个个地在我眼前闪现, 令我回味, 嘴角泛起微笑。

放下照片, 我又看见了一个不大不小的盒子。打开盒子, 首先看到的是一把没有尺码的钢皮尺, 还有一辆已经锈得动弹不了的小车, 我依稀记得, 这是几个要好的同学送给我的礼物。在盒子里, 我又翻出来两本成绩报告册, 一本幼儿园的, 一本小学的。我很有雅兴地翻看着老师们给我写的评语, 从小班、中班、大班、小学一年级直到六年级。看完后, 我发现眼角湿润了, 不知道是不是因为那所谓的被感动……

我正准备放下它们, 接着找寻我的那些美好回忆时, 嗓门粗大的老爸在楼下喊我, 让我赶紧去他房间拿包烟。于是我只能恋恋不舍地推上了抽屉, 拿了包烟, 匆匆下楼递给老爸, 老爸还很见外地说了声“谢谢”。我幽怨地看了他一眼, 迅速上了楼。

之前的疲倦已全然消失, 我翻出作业本, 开始了今天的“奋斗”……

佳作2:

读《撒哈拉的故事》有感

乔君奕

在班主任老师的推荐下, 我走进了三毛, 走进了《撒哈拉的故事》。在三毛的笔下, 生命是一朵云, 它的绚丽, 它的灿烂, 它的变幻, 都是如此的自然, 如此的真实。

因为爱上了沙漠, 所以在撒哈拉, 三毛虽然过着平淡而艰苦的生活, 但粗茶淡饭的每一天都充满着浓浓的爱:她和哑奴成了朋友, 在茫茫沙漠中建起爱的小屋, 在小小的屋子里开设女子学院……生活的美好与快乐自然而然地体现着, 让人羡慕。

三毛的母亲廖进兰曾经这样评价三毛:“三毛是个纯真的人, 在她的世界里, 就不能忍受虚假。就是这点求真的个性, 使她踏踏实实地活着。也许她的生活、她的遭遇不够完美, 但是我们确知:她没有逃避她的命运, 她勇敢地面对人生。”这或许也是我爱上三毛的原因。一个女子, 置身于没有水、没有商店, 就连开车去最近的医院都要几个小时的恶劣环境中, 却活得有滋有味, 甚至找到了属于她自己的一片天地, 这着实令我钦佩。

三毛这样的个性, 也让我学会了乐观。

这个学期, 我没能通过竞选连任班长, 尽管表面上装得很洒脱, 但心里却记恨每一个人, 觉得很委屈, 甚至哭湿了好几个枕头。烦闷了几天后的一个下午, 我在读书时突然想到了三毛, 想到了她在撒哈拉的生活。一瞬间, 我似乎明白了:摔倒并不可怕, 可怕的是连爬起来的勇气也没有, 只要你想拥抱阳光, 那么阳光就会永远陪伴你。正如妈妈对我说的, 任何时候都要用良好的心态去面对生活中的每一步, 不管成功与失败, 只有这样, 我们才会满怀希望和信心, 实实在在地过好每一天。

《撒哈拉的故事》中的每一个文字, 都充满了爱, 充满了对生活的憧憬, 给阅读它的人带来了无限的遐想和希望。合上这本书, 宽容、洒脱、乐观的种子在我的心里生根、发芽……是的, 只有拥有了这些, 我们才会以足够好的心态走好人生的每一步。

【说文论道】

《尘封的记忆》在轻松愉快中蕴藏着“微感动”, 《读〈撒哈拉的故事〉有感》则在诚挚温婉中律动着生命的震撼。下面, 我们就从“真诚”“真实”“真知”三个角度, 剖析这两篇文章。

首先, 对待作文要有“真诚”的态度。

《尘封的记忆》的作者徐跃玮是一名初三学生。从文章第二段“到了书房, 我放下沉甸甸的书包, 坐在桌前的椅子上, 想小眯一会儿。谁知, 松懈下来的身子顿时感到了疲惫, 于是, 我立刻睁开眼, 制止了想要眯一会儿的欲望”可知, 他学习很辛苦, 但他依然写下了这篇近800字的文章。原因就在于, 他写的是真事, 抒发的是真情。

《读〈撒哈拉的故事〉有感》的作者乔君奕竞选连任班长失败, 她选择了用文字来祭奠这一挫折。不, 与其说是祭奠, 不如说这是她重新站起来的宣言。正因为如此, 她变得更加强大了。

如此看来, 真诚地对待你的文字, 你的作品也同样会给你真诚的回报。

其次, 要让生活真实再现。

《尘封的记忆》里, 你会发现一个有意思的现象, 就是修饰语用得非常好, 例如“圆滚滚的肚子”“满足地打了几个饱嗝”“一摇一晃地爬上楼去”“嗓门粗大的老爸”“恋恋不舍地推上了抽屉”等。最经典的当数对毕业照上那些个性各异的同学的点评。这就是真实。真实是由细节组成的, 而细节, 就是在描写对象时能加上准确的修饰语而已。

《读〈撒哈拉的故事〉有感》是作者心路历程的真实再现, 其中有对细节的捕捉, 更多的却是对典型事例的筛选和概括。亲爱的同学们, 如果有一件事打动了你, 那么请把你的心路历程记录下来, 这样的文章也就具有了真实的震撼效果。

再次, 要认真思考观点并表达“真知”。

这里主要说说《读〈撒哈拉的故事〉有感》。“尽管表面上装得很洒脱, 但心里却记恨每一个人, 觉得很委屈, 甚至哭湿了好几个枕头。”这段文字, 告诉了读者自己伪装、埋怨甚至消沉的过程, 很真实。文章最后, 作者迅速地从挫折中走出, 并认识了挫折的意义, 表达的思想和情感令人鼓舞。这就是我们需要的“真知”。强调一点:作文的“真知”, 需要我们避免表达或流露那些明显消极、荒唐乃至低俗的观念。

【前车之鉴】

求医记

天空中下着蒙蒙细雨。我拉着妈妈的手, 低着头来到了位于塘桥的——— (想想看, 什么情况下需要用上这个破折号?“蒙蒙细雨”或许是真实的, 但怎么与下文的人、事、情、理一点关联都没有呢?) 第三人民医院。

要知道, 塘桥是我最熟悉不过的地方了, 我从小就是在这儿长大的。这儿的医院我也不知来过多少次了, 可似乎永远摆脱不了对医院的恐惧感。 (这两句话, 表面看似乎没有什么问题, 却经不起推敲:这两句话是为了突出强调自己对医院的恐惧感, 可是, 熟悉不熟悉塘桥这个地方, 与对医院的恐惧感似乎没有必然联系, 而且去医院的次数好像与恐惧感也没有必然关系。) 要不是因为身上过敏, 打死我也不会来这儿的。 (不生病, 谁会去医院呢?除非医生上班, 或者是去看望病人。你的这次“过敏”似乎并不可怕, 但为什么一定要去医院呢?这背后的隐情, 是多好的可写点啊!)

“女儿, 给医生看下, 没大碍的……”

妈妈把我带到了儿科。我发现, 儿科原来人爆满啊!要是这样等下去的话, 至少要等一个小时!于是, 我便摆出一副不耐烦的表情, 坐在了长椅上。妈妈也许看出了我的心思, 也体谅我还有许多作业要做, 便做出了一个重大的决定:回去买药! (你妈妈怎么敢做出这么重大的决定呢?)

回到家, 我便狂奔到书桌前, 开始奋笔疾书。吃了药后, 我的过敏症状总算得到了缓解。

但是, 没过几天, 身上又开始过敏了。这天刚好是星期天, 妈妈就又带我去了一次医院。这次总算见到了医生, 配了几服药, 吃下去以后, 身上才算有了好转。 (这次不再恐惧了?为什么要这样简单地一笔带过呢?)

话说起来, 这次求医真辛苦啊! (辛苦在哪里?谁辛苦?前文哪些地方是写求医辛苦的?写这辛苦又与主题或故事中的人物之间有何联系?)

[总批]这篇小文, 整体看来还算不错。首先, 没有胡编乱造, 没有出现类似“妈妈深夜背着孩子像刘翔一样飞奔”的情况。其次, 文章的一波三折也营造得不错。但在“真实”这一点上做得还不够, 文章还有许多“真”需要呈现。例如“天空中下着蒙蒙细雨”没有在后文再次渲染;妈妈的表情、心理必然是最具“真实”的写点, 但在两次就医时均未重点体现。当然, 文章中还是有一点破绽显现出了不真实:既然“总算得到了缓解”, 说明妈妈买的药是有效果的, 那怎么“没过几天, 身上又开始过敏了”呢?

【深度对话】

问:作文之“真”的敌人是什么?

答:“真”的对立面就是“虚假”。诚然, 初中生写作时存在大量的“虚假”“虚伪”“虚无”的现象, 但这主要不应该是同学们的责任, 而是在现行的考试制度下, 老师需要同学们写出“像样”的作文来, 这其实是按照大人们的标准写作文, 从而导致了同学们在写作时, 自觉不自觉地用大人们的标准制约了自己的表达。无论如何, 你们都要记住语文大家叶圣陶先生的话, “能够写出自己的意思”“不虚浮, 不夸张, 老老实实, 诚中形外”。自由写作、自主写作最重要, 我们要多写自己想说的话, 个性的率真是写作的首要前提。至于观点正确与否, 可以先放一边, 我们看待事物或许片面, 只要我们不去故意说谎就行。

问:如何做到记叙文中的“真”?

答:文章有很多评价标准, 除了“真”, 还有“善”“美”“趣”“情”“理”等, 它们之间是有相通之处的。记叙文的“真”, 首先要忠实于事实, 做事实的记录者。要能够用感官去捕捉生活的真实, 眼耳鼻舌都是真实信息的捕手, 当然眼、耳最为重要。那些以故事性为主的优秀文章, 没有不把细节的真实展现得出神入化的。然而, 仅仅靠这些又是不够的, 因为这些只能捕捉到生活的表象。现实生活中的许多表象都具有迷惑性, 许多“言外之意”“画外之音”要靠我们的思维去分析、判断。例如“你好啊”可以是一句亲切的问候语和赞美词, 也可以是一句恶狠狠的讽刺和诅咒。真实, 是和语言的丰富紧密联系在一起的。

问:作文“真”和“假”的区别是什么?

答:有时, 真的很难区分, 因为作文本来就是仁者见仁智者见智的事情。不过, 区别“真”和“假”还是有一条最为重要的标准的:违背生活常识的是“假”, 尊重生活常识的是“真”。写作, 历来强调来源于生活, 这是有道理的。我们还是要先把纪实类的文章写好, 积累丰富的生活经验, 锻炼对生活的判断能力, 这样, 即使我们虚构一段故事, 也可以把它讲述得就仿佛生活中真实发生了一样。

【写作有约】

1.以“心”为话题, 进行系列写作, 如“伤心”“开心”“忧心”“悉心”“舒心”“甘心”“精心”“惊心”“亏心”等。请结合自己的故事, 写完整的文章或片段。

2.“真心有约”:与好友分享你的作品, 请同伴们点评哪些有“真味”, 哪些还需改进。

【相关链接】

龙应台的文字被人们赞誉为“龙旋风”。何以至此?大概也是因为多样的“真”吧。下面这篇《烧死一只大螃蟹 (节选) 》, 你读出了多少“真”呢?

烧死一只大螃蟹 (节选)

龙应台

台北的老师带着孩子们到新动物园去进行“课外教学”。记者报道说, 孩子们恣意玩弄小动物, 追逐孔雀、丢石头等, 缺少“爱生”观念, 呼吁学校加强教育。我不禁叹息:在一个不“爱生”的社会里, 你要学校怎么教导孩子“爱生”呢?

最早的记忆, 是邻居毛毛家的母狗生了一窝小狗, 就生在畚箕里头。我们几个小萝卜头兴奋地挤去观看, 皱皱软软的乳狗还闭着眼睛, 努力地在吸母狗的奶头;那一向凶悍的母狗居然温柔得像蜜糖似的, 伸着舌头舐怀里的小把戏。我们每几个小时就摸进去偷看一下。

第二天再去的时候, 毛毛的父亲正在诅咒:母狗讨厌, 老是生狗仔。他用手把乳狗狠狠地从母狗奶头上扯下来, 一手一只, 像丢石头一样, 往高高的墙外扔出去。扔了一只又一只。我们跑到墙外去找, 石头堆上几条摔烂了的小狗, 血肉模糊的。

有一天, 家里开杂货店的女孩儿兴高采烈地在教室里讲故事:“有一只猫, 好肥哦, 常到我家来偷吃鱼;我们每次拿扫把打它, 都被它逃掉。昨天晚上, 我阿爸把它抓到了, 四只脚用麻绳绑起来, 然后塞进饲料袋里面……”女孩儿眼睛发亮, 尤其得意她得到了我们所有人的注意。“然后我阿母和我还有我弟妹四个人, 一人抓着麻袋的一角, 把猫按在地上, 那猫咪呜咪呜叫个不停———然后我阿爸用力坐下去, 坐在猫身上———就像这样———”

她从桌上跳下来表演, 翘着屁股, 重重地摔坐在椅子上, 把全班的小孩都逗笑了。

“那只猫, 没坐几下, 就没声音了……”

长大一点, 去参观同学家的养猪场。同学的父亲, 一脸慈眉善目, 很热情地为我们做课外教学:这是肉猪, 这是公猪, 这是母猪。到了母猪寮, 一笼一笼的初生小猪正叽呱叽呱地吸奶, 庞大的母猪心满意足地横躺着。主人指着一笼猪, 说:“这十四个小猪昨天半夜才出生———啊, 这个有病!”

他捡起一只瘸脚的仔猪, 皱着眉端详了一刻, 然后高高举起来, 用尽全身力气把它往水泥地上摔去;我匆匆跑出去, 不敢再往地上看。不是因为我怕看死猪, 而是因为那只小猪并没有被摔死, 只是拖着流出来的肚肠在地上抽搐、蠕动, 慢慢地在血水中爬。

高中的时候, 有位国文老师, 正讲课间, 摇摇晃晃踱进来一只老黄狗, 气定神闲地就在窗边趴了下来。同学们捂着嘴笑。捧着《论语》的老师一面念着“恻隐之心人皆有之”, 一面走向黄狗, 到了它身边, 对准狗的肚子, 狠狠地一脚踢过去, 狗哀叫一声, 跳起来, 冲出教室。

三年前回到台湾, 欢天喜地地赶到夜市, 想享受一下人挤人的热闹。活的蛇, 钩在架子上, 小贩拿着一把闪闪发光的刀, 插入蛇的喉咙, “咝”的一声划下, 沿着蛇的身体, 把肉与皮剥开。剥了皮的蛇, 还是活的, 钩在架子上蠕动。

蛇贩的旁边, 是卖烤虾的。担子上几个大字:“生猛活虾, 活烤活吃。”炭火烧得红通通的, 连铁丝架子都烫得发红。小贩捞起几只正在游泳的草虾, 放在火上, 扑滋扑滋, 好像触了电一样, 虾在火网上颤动, 不一会儿, 透明带点青绿的虾也变得和火一样红了。

笼子里关着一只小猴子, 满眼惊惧地看着围观的人群, 细细的手紧抓着铁栏杆。一个小孩仰头对他的母亲说:“妈妈, 它跟人长得好像哦!”话没说完, 一个嘴上叼着烟的少年郎抽出嘴里的烟, 用烧红的一头伸进笼里去烧猴子的屁股。小猴子痛得吱吱叫, 惊慌地想躲, 可是笼子太小, 它只能在原地打转, 一手捂着被烧痛的地方, 很像个跌了一跤的小男孩。

旁观的人轰出一阵笑声。

在淡水的海边游泳。几个年轻的男女在沙滩上嬉戏, 大概是专科的学生吧!一个女孩子娇娇地笑着说:“你好残忍哟!你要下地狱呢!”

我突然发觉了他们在做什么:一个男孩子抓到一只螃蟹, 丢在一个纸杯子里, 然后点燃打火机, 把杯子烧起来;四个男女围坐在沙滩上, 快乐地看着一只螃蟹在火里挣扎, 慢慢地死亡。

我的心很痛, 走过去对他们说:“这只螃蟹是属于这个海滩, 属于大家的, 你们怎么可以破坏?”

年轻人讪讪的, 觉得没趣。正在找另一只螃蟹的女孩假装在玩水。我匆匆收拾了东西, 匆匆地离开了海滩。不, 我没有说出百分之一我想对他们说的话。我想说:螃蟹也是这个地球村的原住民, 如果它不曾妨碍你的生存, 你就没有资格剥夺它的生存权利。我想说:“弱肉强食”或许是生物界的常态, 人吃牛羊猪狗草虾螃蟹;但是“大地反扑”也是自然界的常态, 强食者的滥杀滥捕最后会造成自己的枯竭。我想说:你只是地球村的过客, 住了你的一生就要离开, 换下一代来生活, 你没有权利烧死一只螃蟹。如果人人到了海滩都去烧死一只螃蟹, 那么我的孩子, 当他到海边嬉戏的时候, 就没有螃蟹可看;在清浅的水中发现一只横行的螃蟹, 是在地球村中成长的快乐。你, 没有权利剥夺我的孩子的快乐。

可是这些话, 我都没有说;我觉得无力。这些年轻人是怎么成长的呢?难道不是和我一样, 从稚嫩的年龄开始, 看着小狗被抛出墙外, 看着小猪被摔得肚破肠流, 听着杀猫的故事, 闻着烟蒂烧燃猴毛的焦味?他们不是那样长大的吗?不管课本里怎么写, 如果整个社会给他们看的都是人对生物的肆虐, 沾沾自喜、毫无罪恶感的肆虐, 谁能要求他们了解“爱生”呢?“爱生”的观念从哪里开始呢?

(选自《看世纪末向你走来》, 龙应台著, 上海文艺出版社1996年, 有改动)

【下讲预告】

篇4：第二讲：初为人母

现代人生活条件好了，人们越来越关心“吃”了，但是你是否发现“吃”出来的毛病却越来越多了？

以现代的眼光反观我们传统的饮食习惯，再以传统的饮食习惯反观现代人的健康问题。现代人，包括孕妇、婴幼儿、青少年、中年、老年各个年龄段该如何吃得营养呢？人们在“吃”这方面存在哪些问题，该怎么解决呢？

我们荣幸地请到了我国目前营养界泰斗，从事临床营养工作近70年的著名临床营养学家李瑞芬教授，在本刊独家开辟“李瑞芬讲坛”，介绍营养缺乏症、营养过剩导致的“现代社会文明病”、饮食宜忌、饮食与美容、饮食与疾病、食疗食补等现代营养学热门话题。从第一期开始每月一讲。

欢迎广大读者积极参与，我们将根据读者的需求选出有价值的选题请李瑞芬老师详细讲解，或针对你个人的健康问题专门指导。希望通过这个栏目能给读者的健康带来更大的帮助。

乳汁是怎样生成的？

乳汁生成是人体多种内分泌作用的结果，这还得从青春期说起。从青春期开始，在雌激素、生长激素的作用下，乳腺的腺管增生、生长、分枝；当排卵周期开始，体内分泌黄体酮，促使腺管正常发育，形成成熟乳腺，乳房结缔组织增生，使脂肪沉着；妊娠早期，雌激素、催乳激素与黄体酮联合加强了乳腺小叶、小泡的发育；妊娠4个月乳腺小泡已分泌初乳。当初乳分泌渐渐增加时，小泡也充盈扩涨，乳房组织的血管增生，流量增加，乳房增大。产后最初1~2回乳汁很少，到第3~4日逐渐增加，也有迟到一周才增多的。

妊娠后期黄体酮浓度增高，抑制催乳激素的作用，故在孕期不分泌乳汁。当分娩时，胎盘剥离血浆内黄体酮浓度迅速下降，乳汁生成。但只有在婴儿吸吮乳头时，泌乳才正式开始。婴儿有力地吸吮乳头，同时又刺激脑下垂体前叶和后叶，前叶产生催乳激素，后叶产生催产激素，使乳腺小泡周围的平滑肌收缩，释放出乳汁。一个健康的孕妇会自然产生乳汁的。

初乳不可丢弃

乳母从分娩到产后12天内分泌乳汁为初乳，乳色黄白，质稀味淡，看上去不像乳汁，常被误认为奶不好不给乳儿吃。其实，它含有大量的多种免疫物质。新生儿从初乳中获得的特殊免疫球蛋白，可以在体内抑制微生物和病原菌繁殖，使新生儿6个月内不易生病。初乳还有轻泻作用，能帮助新生儿排出胎粪。

乳母奶水不足怎么办？

奶水不足，从中医的观点来看，主要是乳母的气血不足。因为母体在怀孕期和生育时耗气血太多，形成了“产后多虚”的体质，可以采用有补气养血、温经通络作用的温性食物作汤，促进乳汁分泌。如鲫鱼、猪蹄、母鸡、丝瓜、红糖等。忌吃生冷瓜果和冷饮等耗气血的食物，也不要吃太咸的蔬菜和含碱多的面食。还要解除精神上的不利因素，如情绪紧张，焦虑及忧郁，做到心情愉快信心十足。

向乳母推荐两款催乳汤：

猪肉丝绿豆芽汤

做法：锅热放油，倒入绿豆芽，加水，烧开后，再倒入肉丝烧开。绿豆芽和猪肉丝的比例为1：1。

作用：这是民间常用的下乳方。能补五脏，促进泌乳。绿豆芽的作用主要是通经脉，消热解渴，猪肉为动物蛋白质，绿豆芽为植物蛋白质，动植物蛋白质搭配也有利于产妇营养吸收。

全葱鲫鱼汤

做法：葱留须根，打成结，中火烧热油后，下鲫鱼两面煎黄，如产妇太胖，可不用油煎过，加黄酒、葱结和水，慢火炖1个小时。

作用：鲫鱼性温味甘，能促进乳汁的分泌。葱须属于温性，因产妇生产后体质虚弱、属寒性，需要食用温性食物。

怎样判断娃娃吃奶饱与不饱？

从娃娃的表现可以判断娃娃的吃奶状况。

吃饱时：娃娃小脸上会有满足感，或慢慢地睡觉了；或自动放开乳头，能安睡3~4个小时；体重增加得快。

未吃饱时：娃娃不到喂奶时间就哭或者睡后不久就哭醒；有时在吸奶时突然放掉乳头大哭不止；有时娃娃小嘴向四周找奶头，开始有劲地吸奶，但咽得却少，没有连续咽奶声；大便量少；体重增加得慢或不增加等，说明娃娃吃不饱。

人工喂养十分重要

新生儿的喂养以母乳最为理想。在不能用母乳喂养改用牛、羊乳、奶粉和其他代乳品喂养者称人工喂养。乳母在患有急性或慢性传染病，活动性肺结核、乳腺类、重症心脏病、肾脏病，精神分裂症与消耗性疾病等情况下，方可采用人工喂养。

人工喂养常用牛乳，牛乳与母乳供给的热量虽然大致相当，但营养成分差异较大，牛乳与母乳的比较如下表。

给高龄初产妇的食谱

一个瘦弱的高龄产妇，担心自己仅有40公斤的体重，承受不了妊娠生育的负担，我根据她年龄大、胆子小的特点，先解除她情绪上的惊恐焦虑感。给予莲子、桂圆、红枣、松子煮成糯米粥安神安胎，使她先镇静下来。产后五天，我用饮食养生的传统方法，给她吃老母鸡加姜片清热，吃江米酒卧鸡蛋和红糖、芝麻、小米粥等热性食物。尽管她坚持自己喂奶，一年以后，她的身体不仅复原，而且比产前还结实健康。相反，鸭子、绿豆、藕、荸荠等食物则属于寒冷之物，产妇不宜多用。

乳母在分娩后5天内不宜喝鸡汤

有人认为母亲生完孩子后第一需要补的就是鸡汤，其实错了。为了尽快恢复乳母的身体健康，保证母乳的质量，妈妈生完宝宝不能马上喝滋补的汤，因为汤里含雌激素，会影响乳汁分泌，乳母需要先喝的是小米粥、红糖水。

妇女产后，身体多瘀，八脉空虚，而小米能够败火，红糖能够起到补血、活血、通瘀、排恶露之功效。食物有寒、热、温、凉四性，红糖属于温性，故温而补之，温而通之，可以将产后身体中的恶露排泄干净。这样，妈妈身体恢复的速度会比较快，质量也会比较好。而且红糖属于甘味食物，甘入脾，脾脏具有造血的功能，所以摄入红糖有刺激机体造血的作用，有补血之功效。在100克红糖中，含钙900毫克，含铁100毫克。

乳母菜谱

1．羊奶炖猪蹄

羊奶含蛋白质、脂肪、碳水化合物、钙、磷、铁、维生素A、维生素B 、维生素B 、尼克酸，具有补虚弱、润肌肤的作用。猪蹄含蛋白质、脂肪、碳水化合物等，具有补血、催乳的作用。适于产后血虚贫血、乳汁少的妇女食用。

原料：猪蹄1000克，羊奶250克，精盐30克。

制作：

（1）将猪蹄除净毛，洗净，切成两半。

（2）锅置火上，加入适量清水，旺火煮沸，锅加盖，改用文火将猪蹄炖烂，加入羊奶、精盐煮沸后即可食用。

特点：猪蹄烂熟，奶香味浓。

2．花生煮鸡脚汤

此汤含蛋白质、脂肪、碳水化合物、钙、磷、铁、维生素B 、尼克酸、维生素C等，具有养血催乳，活血止血、强筋健骨的功效。妇女产后食用，能促进乳汁分泌，有利于子宫康复，促进恶露排出，防止产后出血。

原料：鸡脚10只（约重200克），花生米50克，料酒5克，姜片、精盐3克。味精1克，鸡油10克。

制作：

（1）将鸡脚剪去爪尖，清水洗净。

（2）将花生米放入温水中浸泡半小时，换清水洗净。

（3）把锅洗净，加入清水适量，置于火上，用旺火煮沸，放入鸡脚、花生米、料酒、姜片，锅加盖，煮2小时后，将盐、味精放入，文火焖煮一会儿，淋上鸡油，即成。

特点：此汤清淡可口，花生、鸡脚软烂。

3．猪蹄金针菜汤

此汤具有养血生精、壮骨益骨、催奶泌乳的功效，对产妇乳汁分泌有良好的促进作用。

原料：猪蹄一对（约750克），金针菜100克，冰糖30克。

制作：

(1)将金针菜用温水浸泡半小时，去蒂头，换水洗净，切成小段，待用。

(2)把猪蹄洗净用刀斩成小块，放入沙锅内，再加清水适量，旺火煮沸，加入金针菜及冰糖，用文火炖至猪蹄烂时即可食用。

特点：猪蹄烂，味香汤浓。

4．鲤鱼煮枣汤

此汤含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、钙、磷、铁和维生素A、维生素B 、维生素B 、尼克酸，具有养血催乳、补益五脏，健脾行水、和胃调中、开胃增食之功效，非常适合妇女产后食用。同时还可以预防和治疗产后水肿，实具补益治病双重功效。

原料：鲤鱼一条（约500克），大枣30克，料酒、盐各适量。

制作：

（1）将大枣去核，清水冲洗干净，待用。

（2）把鲤鱼去鳞、鳃，清水洗净，放入锅中，加入清水1600克、大枣、料酒、盐后，置于火上，煮至鱼肉熟烂，即可食鱼喝汤。

特点：鲤鱼肉嫩，汤味鲜，略有甜味。

乳母的膳食搭配原则

（1）搭配原则一：油腻搭清淡

产后妇女要多喝汤汤水水，如老母鸡汤等，但由于这类食物味道浓郁，比较油腻，建议加入比较清淡的小菜配合食用，以增进食欲，如拌豆腐丝等。

（2）搭配原则二：酸性食物搭碱性食物

酸性食物一般包括：牛肉、羊肉、猪肉、蛋、禽类、鱼虾类、米面类等；碱性食物一般包括蔬菜、水果、豆制品、牛奶、菌类、杏仁、栗子等。所有饮食中酸性食物要与碱性食物搭配。比如木须肉，这个菜中的肉、鸡蛋为动物蛋白质，属于酸性食物。黄花、黄瓜、木耳等含有微量元素，属于碱性食物。

（3）搭配原则三：主食搭副食

主食和副食二者缺一不可，不吃主食只吃副食，容易发胖，只吃主食不吃副食，主食中多余的淀粉在体内分解成葡萄糖，转化为脂肪储存起来，一样会长脂肪。

（4）平衡原则一：寒与热的平衡

乳母生完孩子后，身体非常虚弱，属于大寒，在饮食上需要多吃一些温性食物，如米酒、姜、葱、羊肉等。

（5）平衡原则二：摄入与排出的平衡

摄入食物，如不能正常排出，就会形成便秘。乳母在饮食上要多吃粗粮和蔬菜、水果，增进膳食纤维的摄入，改善便秘状况。

（6）平衡原则三：动与静的平衡

篇5：第二讲作文

作文

材料一： 祖国颂

我的祖国

长江、黄河横越的山川 神洲处处呈现出灿烂 辉煌的征程 如金色的灯盏

光芒照亮了远航的船帆 我的祖国

您用睿智的灵魂 带领普天大众

开拓了广阔的道路 使祖国鲜花般娇艳 描绘出东方的璀璨 我的祖国

鲜花般美丽的祖国 从你的精神里 从你的蓝图中

读懂了燃烧的灵魂 开拓辉煌明天的艰辛 我的祖国

从边疆到海岸 有你的娇娆美丽 我怀揣质朴的情感 将满腔的深情遥寄 愿祖国更加繁荣璀璨 我的祖国

黄河、长江、长城 铸就了亘古的河山 改革、开放、发展 点亮世界的眼光

我自豪于祖国的辉煌 我的祖国

黎明般的太阳

怀抱着坚定的信念 将澎湃的斗志 化作永恒的执著

创造更加美好的明天 齐：伟大的祖国 东方文明的摇篮 犹如奔驰的列车 迎着世纪的曙光 擎起燃烧的信念

奔向更加辉煌的未来

材料二：

赞颂祖国的诗歌一★:

习习的秋风啊！吹着，吹着！我要赞美我祖国的花

我要赞美我如花的祖国！请将我的字吹成一簇鲜花，金底黄，玉底白，春酿底绿，秋山底紫，……然后又统统吹散，吹得落英缤纷，弥漫了高天，铺遍了大地！

★赞颂祖国的诗歌二★:

《祖国啊，我亲爱的祖国》 我／是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里／挣脱；

我／是你雪被下／古莲的胚芽； 我／是你挂着眼泪的／笑涡；

我／是新刷出的／雪白的起跑线； 是／绯红的黎明 正在／喷薄； ——祖国啊！

我／是你十亿分之一，是你九百六十万平方的/总和； 你/以伤痕累累的乳房 喂养了

迷惘的我、深思的我、沸腾的我； 那就/从我的血肉之躯上 去取得

你的富饶、你的荣光、你的自由； ——祖国啊，我亲爱的/祖国！

★赞颂祖国的诗歌三★:

我的祖国

长江、黄河横越的山川 神洲处处呈现出灿烂 辉煌的征程 如金色的灯盏

光芒照亮了远航的船帆 我的祖国

您用睿智的灵魂 带领普天大众

开拓了广阔的道路 使祖国鲜花般娇艳 描绘出东方的璀璨 我的祖国

鲜花般美丽的祖国 从你的精神里 从你的蓝图中

读懂了燃烧的灵魂 开拓辉煌明天的艰辛 我的祖国

从边疆到海岸 有你的娇娆美丽 我怀揣质朴的情感 将满腔的深情遥寄 愿祖国更加繁荣璀璨 我的祖国

黄河、长江、长城 铸就了亘古的河山 改革、开放、发展 点亮世界的眼光

我自豪于祖国的辉煌 我的祖国

黎明般的太阳

怀抱着坚定的信念 将澎湃的斗志 化作永恒的执著

创造更加美好的明天 伟大的祖国

东方文明的摇篮 犹如奔驰的列车 迎着世纪的曙光 擎起燃烧的信念

奔向更加辉煌的未来

★赞颂祖国的诗歌四★:

祖国颂歌

——————— ———————

岁月承载着历史的脚步 大地积淀了文明的精华 走在世纪之初的我 想到祖国，满怀激情

祖国—— 在这里

我为您放歌

祖国啊，祖国—— 您是千年历史的积淀 文明源泉的汇合

您是黄河壶口的飞瀑 铺满天山的白雪

您凝重而深邃 宽广而博大

滔滔江河是您的鼻息 沸腾海洋是您的血液 您是世界的主题 是我生命的一切

祖国啊，祖国——

您是天安门城楼的一声呐喊 社会主义熊熊燃烧的火焰 您是人民革命的一声号角 乘风破浪的一张风帆

您坚强而自信 进步而前卫

社会主义的宏伟蓝图活跃着您的智慧 东方蒸腾的旭日喷薄着您的活力 您是世界的创作者 社会主义的实践家

祖国啊，祖国——

您是南海之滨的一缕春风 罗湖小村的一抹朝阳

您是青藏高原的一道铁轨 塔里木油田的一组井架

您远见卓识 艺高胆大

小渔村的翻天巨变证明了您的胆识 人民满脸的微笑写的是你的伟大

祖国——

您创造了生活 改造着世界

祖国啊，祖国——

您是世界和平飘扬的旗帜 人类文明进步的使者 您是捍卫真理的勇士 哺育子女的妈妈 您正直而博爱 坚强而慈祥

世界人民叹服您的胸怀 华夏儿女感激您的母爱

祖国——

您抚慰了战火中人类的伤痛 送来了和平的黎明

祖国啊，祖国——

您走过千年历史，跨越了世界文明

您明晰千古，坚定为英特纳雄耐尔生生不息 您仁慈博爱，捍卫着绿色与和平我们为是您的儿女而自豪 我们为有这样的祖国而骄傲

祖国——

我们与您同心 我们拥您前进

您的儿女们坚信 祖国的明天更美好 世界的明天更美好 人类的明天更美好

★赞颂祖国的诗歌五★:

祖国啊！这诗意的名字

弥漫着您的每一个季节

那是羽白色的鸽子 在蓝天下

唤醒了十月的第一个早晨

啊！祖国 我爱您爱得太深太久……

十月啊！我的祖国

请赐给我一束火炬吧

我追随你的脚步

让每个梦境都滴着甜蜜

让所有的歌喉都沾满金色的音符

临摩你的日子——

请为我铺开满天的彩霞

我要为你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力

最初的十月 总是如热泪落花沾满回声

共和国的跫音走过你的心田

延伸到最激昂澎湃的旋律

在我的心中 您不仅仅是一座憩息的绿岛

你是一朵可供我踏着节拍上升的红云

无论山川、维谷、田畴、小径、苍海

无数次失败和成功使十月更加饱满

啊！祖国……

十月的王冠为谁而戴？

十月的第一个早晨 在天安门前

我感受到丹桂的余韵 和丰收鼓乐的震响

我追忆汉白玉雕上那些历史的声音

思绪已变幻

飞舞的云彩

万里的江山

怎能不熏陶我美好的品格和操守？！

上升的十月 已千帆竞发

还有我的歌唱 我的祖国

幻化成一群高翔的白鸽

振翮不已 振翮不已……

材料三：演讲示例

祖**亲，我们祝福你 同学们：

祖国，我们伟大的母亲，今年是她50岁的生日，在这里，我衷心的祝福她—生日快乐！

祖国，在过去漫长的岁月中，你曾经创造了辉煌。从秦始皇统一中国到康熙帝拓展边疆，从万里长城到四大发明，屈原、李白、岳飞、曹雪芹„„无数的优秀儿女为您赢得了荣光！然而，在近百年的风雨岁月里，您却饱经了风霜。从虎门海滩的硝烟到圆明园中的火光，从甲午海战的风云到卢沟桥头的枪声„„列强的欺凌，连年的战乱，使您贫困交加，变体伤痕。展读您千年的历史，我为您的文明与富强而骄傲，亦为您的屈辱与落后而叹息！

50年前那个金色的秋天，数千年来历尽沧桑的您终于获得了新生。国家独立了，人民自由了，您也以崭新的姿态屹立于世界民族之林。在改革开放的今天，您愈加焕发出了蓬勃的生机。经济的快速发展，大国的优雅风范，全世界的目光被您所吸引。就拿我的家乡长安镇来说吧，改革开放以来，她从一个贫困落后的小山村一跃成为珠三角一颗耀眼的明珠，一跃成为全国的先进乡镇之星。来到这里，你会看到水泥马路纵横交错，高楼大厦鳞次栉比，家家户户住上了花园洋房，人民的生活蒸蒸日上„„与十几年前那荒凉、穷苦的小山村相比，这样的变化用“翻天覆地”来形容一点儿也不夸张。祖**亲，我们长安镇的变化，不正是您发展变化的一个缩影吗？

更令您欣慰的是，您的儿女虽然富裕了，但是大家谁也没有忘记您，谁也没有忘记同胞的亲情。1997年云南和河北先后发生强烈地震，1998年长江和松花江同时发生特大洪灾。一时间，许多同胞琉璃失所、饥寒交迫。面对无情的灾害，您的儿女纷纷伸出热情的双手，为灾区捐款捐物。“一方有难，八方支援”，这种无私的爱心，这种同舟共济的精神，这份血浓于水的亲情，这种强大的民族凝聚力，世界上有哪一个国家能与之相比呢？

我的祖国啊,您虽然已有5000多年的历史了，但是，新中国才刚刚50岁！您是古老而又年轻、美丽而又伟大的母亲！您必将更加美丽，更加富强！

母亲,我深深地祝福您！

我们的祖国走向辉煌

同学们：

受过妈妈乳汁哺育的儿女，都不会忘记母亲的深恩；在新中国红旗下长大的孩子，都牢记着祖国的培养。妈妈—祖国，同样神圣，同样伟大，妈妈就是祖国，祖国就是妈妈！

10月1日，一个灿烂的日子，一个充满阳光的日子，我们又迎来了祖国妈妈50岁生日。12亿人口的家园开遍鲜花，960万平方公里大地上，同胞们举杯同庆，共同祝愿祖国妈妈生日好，祝愿祖国妈妈步步走向辉煌。看吧，田野里五谷丰登，是农民献出的赤诚；城市里产业发展，是工人付出的心血；校园中人才辈出，是教师呕心沥血的成果；科技的蓬勃发展是我们时代的最强音。祖国—妈妈，她正以崭新的容貌迎接新世纪的曙光！当我们伴着时代脉搏，伴随着祖**亲矫健的步伐走向辉煌的时刻，哪一位儿女又会忘记母亲曾遭受的耻辱。海盗船和鸦片烟汹涌而来，玷污了母亲洁白的胸膛；满口正义公理的“绅士”，在巴黎和会上瓜分着母亲的躯体；那“华人与狗不得入内”的界牌还在母亲的记忆作痛，那时，中国沦为了半殖民地与半封建的国家。长夜漫漫，风雨如磬，中国人民饱尝了被侵略的苦难。“没有共产党，就没有新中国。”十几位先驱在嘉兴南湖唤醒了千百万沉睡的同胞，井冈山的星星之火，点燃了960万平方公里的大地。从此，在中国共产党的领导下，仁人志士带领亿万民众进行了艰苦卓绝、不屈不挠的斗争，终于推翻了三座大山。天安门广场的28响礼炮，迎来了祖国妈妈崭新的容颜！

十一届三中全会的精神，使农村旧貌换新颜；十五大的理论旗帜，指明了中国深化改革的方向。中国，世界东方的巨龙，正以崭新的步伐奔向新世界。

篇6：第二讲心得

怀着激动澎湃的心情，我参加了本次班干部培训课，有幸听到了学姐的讲说，收获颇多！学姐针对自己大学四年的经历，提出了以下四点：一个规划，两手准备，三种感情，四点希望。

一种规划。我们做为一名班干部就应该确立自己的理想与信念。苏格拉底曾说：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。因此，如果说社会是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的灯塔和推进的风帆。理想信念能够指引人生的奋斗目标，提供人生的前进动力，提高人生的精神境界，所以，树立正确远大的理想信念对我们大学生具有重要意义。当代大学生肩负着祖国和民族的的希望，承载着家庭和亲人的嘱托，满怀着对未来美好生活的向往。同学们在大学期间，不仅要提高知识水平，增强实践才干，更要坚定，科学、崇高的理想信念，明确做人的根本。我们要清楚自己要的是什么，大学四年每年需要完成些什么，规划好自己的人生，才能更好的走完自己的大学。

两手准备。我们要紧抓生活和工作。两手抓，两手都要硬。生活上的我们要积极乐观向上，认真完成每一项事物。工作上又分为学习和工作。工作需要激情，这是毫无疑问的。自己的工作要坚持完成，要有一个班干应有的责任心。而学习上，我们要爱学习，愿学习，享受学习，热爱自己的专业，坚持自己喜欢的。我们是学生，学习才是本职。在这个终身学习的时代，必须要坚持学习，不断学习多方面的知识，不断充实自己。而且不能只像海绵一样只知不停吸收，而致满溢无法再充实，不懂运用。要像筛子一样，在学习中不断地筛选，勤于思考，有分析、有比较、有鉴别地学习，不断地筛选和积累思想的黄金。只有这样，我们才能提高自己，做好学生干部。

三种感情。有人说，大学中最美的感情是友情，爱情，师生情。一日为师，终生为父。老师是你这一辈子都需要去感谢的人，是他教会了你如何做人，如何生存，让你得以在这个社会立足。而朋友，则是你一生之中永远也不可缺少的。他们给你安慰，给你建议，装扮了你的人生。恋爱是大学的必修课，经历过它你会看透许多，会成熟很多。这三种感情，在大学中弥足珍贵，拥有了就定要珍惜。