人生目标策划书

2024-05-01

人生目标策划书（精选11篇）

篇1：人生目标策划书

目标承诺仪式策划书

一、活动背景

西安工程大学第33届田径运动会将于4月19日召开，为了使学院在运动会中能够取得优异成绩，使各项工作胜利进行，学生会特组织此次目标承诺仪式

二、活动主题

机电工程学院学生会目标承诺仪式

三、活动时间

4月9日星期一晚九点整

四、活动地点

教学楼A栋207教室

五、活动细则

(一) 前期准备

1.秘书处负责准备好承诺书及教室的申请; 2.宣传部负责布置好会场; 3.生活部负责准备音响及电脑 4.礼仪部负责背景音乐播放 5.秘书处通知各部门宣传人员

(二) 活动流程

1.主持人上台宣读承诺仪式开始并以此宣读承诺的部门 2.主席团蔚鹏飞做承诺仪式动员

3.背景音乐响起，从主席团开始各部门依次上台承诺; 4.支持人带领全体干事承诺; 4.宣传部现场摄影

(三)后期宣传

1.宣传部在学生会微博和QQ空间上做好宣传工作; 2.秘书处写一份新闻稿

六、注意事项

1.权益部一定要维持好好活动现场的秩序，确保活动现场秩序井然，无吵杂声和其他影响承诺仪式的不文明行为; 2.个承诺人员承诺时必须着正装上台; 3.背景音乐和承诺仪式协调一致; 4，主持人要写好串台词

附件：

1. 目标承诺书 2. 背景音乐

3. 干事承诺宣言

篇2：人生目标策划书

略

第二部分店面简介

本店以坚持“为学生服务”的办店方针，引导健康生活，设计品质生活，倡导适度消费，实用，贴近生活，结合大学生衣食住行，以图片，文字的形式提供最新最快地市场变动，本店时常推出商家优惠券，最新的打折优惠活动等，为大学生量身定做的副食品消费为一体的水果超市。

我们将为广大师生提供如下消费选择：

（1）各种新鲜水果

（2）各类真空食品

（3）干类食品

（4）新鲜果汁

第三部分板块分类详解

一、新鲜水果

以时令水果为主，本季节罕见水果为辅。

二、各类真空食品

以豆干，凤爪等各式真空袋装方便熟食为主。

三、干类食品

以葡萄干，红枣，瓜子，花生，薯条等散装食品（就是没有水分的，比如瓜子，杏仁，核桃，腰果）。

四、新鲜果汁

主要针对夏季的现场榨汁为主。

第四部分市场分析

一、形势分析：

xx校区地处xx市郊，地理位置较为偏僻，信息畅通相对受阻，校园内至今还未有健全的水果店。同时干杉校区有教师数百，学子近万，广大师生食用水果极为不便，校园内商机存在巨大的潜力。

二、目标市场

学生消费群体占有很大比重。高校校院内目前创办水果店的学校较少，存在巨大的市场占有份额，前景良好。

三、特色项目市场分析

（1）新鲜水果：

校园内还没有一家水果店，八九点以后，正值广大师生夜宵之时，而此时校园内外无一处可购水果之地，我们的水果店正是弥补了这一空缺。

（2）新鲜果汁：

xx地处亚热带地区，夏季气温高达四十度，广大师生迫切需要降温饮料，而鲜榨果汁是夏季清热解暑饮料的最佳选择，食用健康，富有极高的营养价值，从在巨大的商业潜能。

四、时令水果市场分析

时令水果就是当季盛产的水果

春季：干燥咳痰多吃梨干燥上火吃香蕉。防治感冒吃苹果。

夏季：西瓜桃子李子杏樱桃葡萄

秋季：百果之宗--梨大夫第一药--苹果甜腻美味--柿子西域佳果--石榴干果之王--板栗维C之王--猕猴桃

天堂之果--橄榄酸甜适中--柚子长寿食品----山楂维生素丸--大枣

冬季：冬枣、冬桃、冬杏、冬苹果

第五部分运作模式

一、内部运作模式

水果店下设：财务部、策划部、外销部、运营中心四大职能部门。

财务部：xx，负责核对收入和支出。

策划部：全体店员，调查市场，清点销售产品，具有非常敏锐地眼光：良好地洞察能力，抓住销售热点。

外销部：全体店员，针对部分学生，在店员方便时销售送货上门。

运营中心：

（a）广告部：xx人主要负责宣传。

（b）发行部：xx人负责校内订单，联系消费者

（c）服务及业务部：xx人负责商家、消费者回访。

二、外部运作模式

（1）“快乐xx”打开市场为后期店面的经营打下基础，稳固销售市场。

具体操作如下：

前期：

a、在学校加强宣传力度。

b、与供应商联系，选择价格低，信用度高，质量可保证的水果批发商。

下单操作：

a、每周周末，负责人调查供货市场，删选货物，制作货单，周一开始新一轮销售模式的运作。

b、消费者可以直接到本店购买所需货物，还可以以手机短信，或电话等通讯形式将所需货物告知本店，本店在最短的时间送到消费者手中。

付款方式：货到后检验货物质量无误付款。

后期：制作消费者记录，凡购买累计达288，即可成为VIP会员，同时赠送一件小礼品。并且对会员进行回访，以调查问卷的形式对消费者感兴趣的产品类型、服务方式等进行改善。

三、电子商务应用

（1）利用校园传单宣传

（2）利用校内网推广

（3）利用上门服务宣传

（4）利用市场调查宣传

（5）利用QQ宣传

第六部分营销方案

根据《大学生生活与消费》现阶段的基础，本店的特殊定位，以及市场需求的现状，应将市场推广的工作分为以下几个步骤：

1.进行市场调查，挖掘市场空间，洞察市场需求，制定出一套适合大学生消费的营销策略。

2.进行市场推广，以最大限度的接触市场、接触消费者、接触供货商为目的，选择、确定最适合我店内容特点的经营模式、发展战略，收集并积累广泛的市场资料和信息。

3.工作内容，发展工作方向--上门消费者、各个寝室、办公地点、运动场所等消费场所。必须最大限度地让我店出现在相应的消费需求者的场合中，扩大宣传面和广告面以及消费者的群体中的知名度。

第七部分竞争对手分析

现有竞争对手：校园外4家店面及数个流动摊位。

我们的优势：

1.地处校园内，接近消费者群体。

2.免费送货上门。

3.时间可延续至晚十点以后。

4.销售品种齐全。

我们的劣势：初期知名度较小，学生上课时间不定，不能白天及时营业。

校园外各店面优势：可在白天延续营业。

校园外各店面劣势：

1.离消费者群体较远。

2.晚间不能营业。

3.销售单一。

综合分析：校园内部店面没有一家，在校大学生数量多，我们拥有巨大的市场。而且本店贴近本校学生生活。前期重点打出自己品牌，赢得本校学生的好评，打开知名度，我们的愿景：通过这个店面，在获得盈利的同时，将大学生的健康生活，品质生活更好的体现出来。

第八部分财务分析

一、成本中各费用计算说明：

（1）水果成本费用（约5000千元）

（2）前期门面装修费用（约4000千元）

（3）水果运费预计（可忽略不计）

（4）店面宣传费用预计200元，以海报，传单，校园广播，PPT，黑板报，横幅的形式宣传。

（5）购置柜台，桌子，摆设，装饰约1200元

（6）启动资金合计一万三千。

二、盈利方式：

（1）每天收入（即店面每天销售额）。

（2）学校，院系，班级举行班会活动，需订购部分水果，干货。

（3）办理积分卡，吸引新老顾客购买。

（4）送货上门。

三、投资风险及控制

（1）前期启动资金周转。

（2）资金回报周期不确定。

（3）市场规模不大，竞争却激烈。

（4）水果要满足广大消费者的需求，涉及面太广。

（5）如果投入不大，不大可能做到每期都要极高的质量。我们经常都听到很多人说水果行业需要半年时间才能盈利或者看出胜败。

（6）不同种类水果盈利的不确定性更大，品牌和市场培育的时间较长，即使经过市场调研，所得的数字也存在很多变量，分析也都是预测的、未知的，在实际操作过程中可能发现与想像的差距很大，因此投资风险极大。

（7）水果产品保鲜期较短，销售途中亏损较大。

（8）风险控制：

1.前期少量进货，试探市场。

2.在淡季时可推行薄利多销。

3.可时常推行促销活动。

4.利用科学的方法延长水果保质期。

四、股份分配

1.入股：依据投资多少，平均分配。

2.股息分红：依据获利多少平均分配。

第九部分发展方向

前期：由于本水果店新开张，各方面还没有完善至趋近完美，同行竞争压力大，不能完全让交院所有校友认可与支持，我们采用几种不同的销售方式

1、以一定的价售出一份不同种类的水果，能使校友们尝到各类新鲜的时令水果。

2、零卖，经过高中三年的封闭教育，以及大学的生活模式，我们总结出了零卖这个销售方式，我们支持一些水果单个销售。这样最大程度让校友尝到真正的新鲜水果，也符合我们学生的消费模式。

3、宣传与活动，店面开张后我们会组织一些班级进行问卷调查，征集一些宝贵的意见。让校友们最大程度上满足。我相信我们这个团结的团队，面对万事开头难的工作环境，能一如既往的坚持信念。打造出一个让人信服的学校水果店。

中期：随着时间的推移，事物的必然发展，我深信我们赢的了大部分交院校友们的支持与认可，我们也必将推出更加完美，更加人性化的服务。

例如我们可考虑水果送货上门，送到各寝室。让校友消费的同时享受到真正的便利，真正的最低消费，最高享受。打造湖南交通职业技术学院最顶尖的的水果店。

后期：随着我们团队经验的积累，时间沉淀下来的产物，我们成为了一个水果行业的顶尖集体，打造出了自己的一套销售方式，真正达到使广大师生便利，为大众服务的水果店。

即时，我们将对外拓展我们的水果店规模，在其他大学附近，开分店。真正的走出校园，与社会上的各商业人才竞争。

水果产品商业活动策划书2

一、概述：

中国是全球的水果生产大国，每年有大量优质的水果出口，其中苹果、柑桔、梨被誉为中国三大水果，产量位居全球绝对优势。中国的地域广阔，从南到北，从东到西分布着各种气候特征，可以适合各类水果的生长，所以国产水果的资源特别丰富。

水果进入中国市场已经多年了，品相光鲜的水果令人垂涎欲滴，均一的个头、艳丽的色泽、动听的名称、漂亮精致的包装，无一不透出高档的品质感，成为享用者品位的象征、身份的体现。

近年来，健康绿色的饮食习惯越来越受到重视，人们的消费心理趋于冷静和成熟，这样成熟的市场环境正是水果行业发展的大好时机，迎合了现代都市人绿色、健康的消费理念，并满足了女性朋友保健、美容的需要。

二、分析

基于以上概述，我进行了一个水果品牌的策划，分别从品牌名称与标识、品牌文化、品牌定位、品牌形象、品牌传播等五个方面进行分析。

（1）品牌名称与标识

品牌命名是创立品牌的第一步，是品牌被认知、接受、满意乃至忠诚的前提。一个好的品牌名称能在消费者心中建立品牌联想，从而建立牢固的消费欲。独特品牌名称，利于品牌的发展与定位，有事半功倍的作用。

我们创立了以“倾果倾诚”为名称的水果品牌。

品牌名称的含义：

采用成语“xx”的谐音，一则来形容产品的质地优良、包装精美；二则来体现品牌宗旨：真诚地为人类社会提供各种营养美味、天然健康的高档水果！

品牌标识：品牌标志是品牌形象的核心。

我们创立的品牌标识为：以三角形为基本框架，体现稳固发展的理念，一、二、三的弧形象征老子的道家精髓，整个标志简洁明了，符合现代审美情趣。运用深兰和果绿色作为品牌的标准色，达到以视觉的感知力来体现行业的特性。

（2）品牌文化

要树立品牌就必须赋予品牌文化内涵，赋予“倾果倾诚”水果深层的文化背景，以悠久神秘的千年古城—xx县的文化内涵来提升瓜的品牌价值；同时市场定位在高档水果层面，以高价优质的策略来运作，并且强化水果质量，经过多层精选，以色泽鲜亮、体积大小相同、饱满圆润、皮薄肉厚、甘甜多汁作为合格的标准；包装设计采用全彩精装设计，在印刷和纸质上选用上层工艺，吸取如可口可乐、百威啤酒等其他类别产品包装箱的优点，更充分体现人性化的设计功能，而从包装的外观上与同类的水果拉开距离。

我们把种植基地设在历史文化名城x县，当地拥有隋朝时期建造的赵州桥，文化底蕴深厚，种植基地天然优良，将古城文化与产品特色相结合，更好地满足顾客的需求。我们的品牌文化具体体现为：

1、真诚为人类社会提供营养美味、天然健康的高档水果；

2、边品尝美味的高档水果，边感受千年古城深厚的文化底蕴；

3、体现现代都市人绿色时尚的消费观，符合21世纪保健时代的消费理念。

（3）品牌定位

品牌定位明确、个性鲜明，才会明确目标消费群。明确的品牌定位会使消费者感到商品有特色，从而形成稳定的消费群体。成功的品牌定位能够培育品牌竞争力，赢得顾客青睐。

“xx”的品牌定位于三个方面：

1、目标定位：全力打造中国一流的水果品牌；

2、市场定位：

a、白领阶层的女性朋友

b、商界政界的精英人士

c、退休的老年人

3、产品定位：

a、内养外润、美容养颜型，满足白领阶层女性朋友的需求；

b、象征尊贵、高档的礼品型，满足商界政界精英人士的需求；

c、体现儿女孝心的滋补型，满足退休老年人的需求。

（4）品牌形象

高档优质

天然健康

营养美味

让“xx”成为一种高品位的载体，一种高品质的象征；让从水果作为生活中的调剂到成为时尚生活的象征。

（5）品牌传播

品牌传播是企业满足消费者需要，培养消费忠诚度的有效手段。是以品牌的核心价值为原则，选择广告、公关、销售人际等传播方式，将特定品牌推广出去，已建立品牌形象。

水果行业对品牌概念的普遍认知度较低，同类产品的广告投放量远远不足，消费群体相对某个品牌的忠诚度尚未培养起来，所以要把握住前期的宣传，迅速建立优质的品牌形象，确立本品牌的龙头地位，实现中国一流水果品牌的目标！

“xx”主要以以下几个方面作品牌传播：

电视广告

电视广告主要是以加深消费者对水果品牌的了解，并达到宣传的作用；

业内杂志

业内杂志广告主要是使经销商知道水果的品牌，同时也让消费者知道各种水果的保健滋补功能；

户外广告

主要投放在目标消费者易看到的地方，如餐饮、夜场等。还可以进入高档娱乐休闲场所，五星级酒店，提高其品位和价值。

网络、微博宣传

在门户网站上投放广告是现代科技发展的必然选择，能激发目标客户的购买欲望；

人际传播

在超市等售卖点现场设置免费品尝点，借鉴休闲食品的促销手法运用到水果的销售上，通过现场品尝，加强即时购买影响，形成直观的效果，做工好口碑传颂的工作。

另外，采用公共关系活动系列宣传等活动，在七夕、情人节、光棍节、梨花节及各种婚庆场所举办。

（1）广告主题：一生有你，永不分“梨”，寓意着天下有情人终成眷属；

（2）背景音乐：以充满爱和欢快的音乐为主；

篇3：目标是人生的方向

1952 年7 月4 日清晨,加利福尼亚海岸以西21 英里的圣卡塔林纳岛上,34 岁的费罗伦丝·查德威克涉水进入太平洋,开始向加州海岸游去。要是成功了,她就是第一个游过这个海峡的妇女。

2.That morning, the thick fog made her see nothing ,even the boat that escorted her. Many hours passed and thousands of people watched her on TV. The sharks got close to her a few times, but were frightened away by the shots. She continued. In the past, the big problem for her was not tiredness but freezing sea water.

那天早晨,雾很大,她连护送她的船都几乎看不到。时间一个钟头一个钟头过去,千千万万人在电视上注视着她。有几次,鲨鱼靠近了她,被人开枪吓跑了。她仍然在游。在以往渡海游泳中她的最大问题不是疲劳,而是刺骨的海水。

3.15 hours later,she was numb with cold.Her mother and the coach told her not to give up.She looked towards the California Coast,saw nothing but the thick fog.She knew she could not go on,so asked people to pull her onto the boat.

15个钟头之后,她被冻得浑身发麻。她的母亲和教练叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去,除了浓雾什么也看不到。她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。

4.In the boat,she felt warmer.She said to the reporter without thinking,“To tell you the truth,if I had seen the land,Iwould have gone on.”The place she was pulled onto the boat was only half a mile from the coast of California.

上船后,她渐渐觉得暖和多了。她不假思索地对记者说:“说实在的,如果当时我看见陆地,也许我能坚持下来。”人们拉她上船的地点,离加州海岸只有半英里!

5.When she talked about this,she said the real thing made her give up was not tiredness or coldness but that she could not see the aim in the thick fog. 当她向人们谈起这次经历时,她说,真正令她半途而废的不是疲劳,也不是寒冷,而是因为在浓雾中看不到目标。查德威克一生中就只有这一次没有坚持到底。

6.Two months later, she swam across the same channel successfully.She was not only the first woman to swim across the Channel of Santa Catalina but also about 2 hours faster than men’s record. She was a good swimmer, but she still needed the aim to finish her task with courage. 两个月之后,她成功地游过了同一个海峡。她不但是第一位游过圣卡塔林纳海峡的女性,而且比男子的纪录还快了大约两个钟头。查德威克虽然是个游泳好手,但也需要看见目标,才能鼓足干劲完成她有能力完成的任务。

篇4：为人生设定目标

17年后，这匹马驮着佛经回到长安。它到磨坊会见驴子朋友。老马谈起这次旅途的经历：浩瀚无边的沙漠．高入云霄的山岭，凌峰的冰雪，热海的波澜……那些神话般的境界，使驴子听了大为惊异。驴子惊叹道：“你有多么丰富的见闻呀!那么遥远的道路，我连想都不敢想。”“其实”，老马说，“我们跨过的距离是大体相等的，当我向西域前进的时候，你一步也没停止。不同的是，我同玄奘大师有一个遥远的目标，按照始终如一的方向前进，所以我们打开了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛，一生只围着盘打转，所以永远也走不出这个狭隘的天地。”

1900年，人们经常看到一个大约10岁的黑发小男孩在伦敦各大剧院的后门外等待。他看上去十分饥饿，但那双蓝色的眼睛却透着坚定，他期望在演艺圈找到工作。他能歌善舞，尽管自己的童年痛苦艰辛，他却懂得如何让别人欢笑。他三十岁时成了世界上最棒、最有名、最受青睐的喜剧演员，他受到了国王般的礼遇，人人都想和他谋面，和他合影的人中甚至还有丘吉尔、爱因斯坦和甘地这样的名人。在耀眼的电影新世界，他几乎成了皇家级的人物，他就是世界喜剧之王——查珲·卓别林。

在法国里昂，一位70岁的布店老板快要不行了。临终前，牧师来到他的身边。布店老板告诉牧师，他年轻时很喜欢音乐，曾经和著名的音乐家卡拉扬一起学吹小号。他当时的成绩远在卡拉扬之上，老师也非常看好他的前程。可惜20岁时他迷上了赛马，结果把音乐荒废了，否则他一定是一位出色的音乐家。

其实，芸芸众生中，真正的天才和白痴都是极少数，绝大多数人的智力都相差不多。可是，这些人在走过漫长的人生之路后，有的功盖天下，有的却碌碌无为。这本是智力相近的一群人，为何他们却有着如此的天壤之别呢?卡耐基的一份调查或许能够说明问题。

卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行一次关于人生目标的调查。他发现，只有3％的人能够明确目标，并知道怎样把目标落实；而另外97％的人，要么根本没有目标，要么目标不明确，要么不知道怎样去实现目标……10年后，他对上述对象再一次进行调查，结果令他吃惊：属于原来97％范围内的人，除了年龄增长10岁外，其它的几乎没有什么起色，还是那么普通和平庸；而原来与众不同的3％的人，却在各自的领域里都取得了相当的成功，他们10年前提出的目标，都不同程度得以实现，并正在按原定的人生目标走下去。

卡耐基的结论同样令我们震惊。原来，杰出人士与平庸之辈最根本的区别，并不在于天赋，也不在十。机遇，而在于有无人生的目标!那匹马和那头驴子，尽管都在前进，却一个远行万里，有目标；一个在原地打转转，无目标。卓别林在成功后说：“……即使我在孤儿院或沿街要饭裹腹的时候，我都认为自己是世界上最棒的演员。”卓别林自小就有了当杰出演员的人生目标；那位布店老板因放弃了当一名杰出音乐家的目标．他临终前告诉牧师，他为自己一生碌碌无为感到非常遗憾。相信他到了另一个世界后，如果再选择，他绝不会再下这种傻事。

对于没有目标的人来说，岁月的流逝只意味蕾年龄的增长，平庸的他们只能日复一日地重复自己。

篇5：舞动人生策划书

舞蹈像一场热带风暴迅速席卷了我们这一代年轻人，它的自由随心，放荡不羁，深深吸引着我们的心。为了丰富大家的课余生活，陶冶大家的情操，我们组织了一次名为“舞动人生”的主题活动。为此，经过大家的讨论，准备每个星期的星期五下午开展本次活动。

一、活动目的;

丰富同学们的课余生活，锻炼身体，陶冶情操，增强同学们的肢体语言和舞台存在感。

二、活动地点：

学校逸夫楼二楼舞蹈教室。

三、活动时间：

每周五下午5：00

四、活动参加人员：

播音二班全体成员。

五、活动前期准备：

⒈ 活动前一天完成对全全班同学参加活动的名单。⒉ 确认同学们想要学的舞蹈种类及音乐。

⒊ 活动的前一个小时向逸夫楼老师提出申请，完成对教室的确认。⒋ 活动开始前完成对场地的打扫。主要包括对场地的打扫、现场垃圾的清理等。

六、活动流程：

⒈ 周五下午5：00全班同学在操场集合。

⒉ 在体育委员的带领下到逸夫楼指定教室。

⒊ 由文娱委员郭岳带领大家学习舞蹈。

⒋ 等到大家都会了以后，由组织委员分组，组织小组对抗赛，加深对舞蹈的熟悉和理解。

⒌ 后动记录人员准备物品：相机、笔记本、笔等物品。主要完成对活动的记录和拍摄。

七、活动总结：

⒈ 在教学结束后由文娱委员总结全体同学的学习效果，指出在以后练习中的主意事项及练习方法。

⒉ 由班长对这次活动做出总结，总结并分析本次活动中是否出现问题、出现什么问题、应该怎么避免和解决此类问题等。

⒊ 记录人员整理活动记录，包括纸质档案、照片、视屏等。其中上交一份到学校，各班各一份，共三份。

⒋ 可能的话，各个参会人员写一篇活动感想，主要包括对活动的意见与建议、活动过后的感想、今后活动的期望等。

八、注意事项：

⒈ 场地的确定。在活动开始前一定要完成对活动场地的确定。如果原场地因为特殊原因不能够完成活动，则延期或更改活动场所，并通知全体同学并致歉。

⒉ 紧急预案。在活动开始前三天就要做好活动的预案，主要包

括对活动程中可能出现的问题的紧急处理。

九、主要策划负责人:

孙硕（班长）, 郭岳（文娱委员）,及其他班委成员;,文学与新闻学院播音与主持

篇6：实现人生价值策划书

领悟人生真谛

第二节

创造有价值的人生

创造人生价值市场营销113班

郭建宇

小组组长：李奥兵

郭建宇

制

作人:

高学敏

主讲人：华

子材料收集：禾鹏飞

材料整理：赵文亮

王建

郭志勇

吴昊

贾雅敏

段翔

课堂展示：

1.使用PPT软件进行讲解

2.先展示李长明、孔祥瑞、黄舸三人优秀事迹，引起同学关注

3.展示孔祥瑞事迹后播放其视频短片，展示其先进事迹 4.用三人先进事迹让同学们联想：这些人物之所以感动社会，有什么共同特点吗？

答案：他们有一个共同特点，就是在过去的岁月里，用真实感人的行动（劳动）和无私的奉献精神，感动了社会，成为我们这个年代最可敬佩的人群。

5.进去课堂主题：创造有价值的人生

一、价值观与人生价值

何谓“人生价值”？

个人对社会的贡献和责任，以及社会对个人的尊重和满足。

（社会价值和自我价值的统一）

二、人生价值标准与评价

三、人生价值实现的条件

一致

本领

1.人生的自我价值与社会价值 2.人生价值的标准 3.人生价值的评价人生价值的评价

1.坚持能力有大小与贡献需尽力相统一 2.坚持物质贡献与精神贡献相统一 3.坚持完善自身与贡献社会相统一 4.坚持动机与效果相统一

1.实现人生价值要从社会客观条件出发

2.人生价值目标要与社会主义核心价值体系相 1.实现人生价值要从个体自身条件出发

2.不断提高自身的能力，增强实现人生价值的 3.立足于现实，坚持岗位做贡献

（一）人生价值实现的社会条件

（二）人生价值实现的个人条件

4.实现人生价值要有自强不息的精神

四、在实践中创造有价值的人生

1.走与人民群众相结合的道路

2.走与社会实践相结合的道路

6.转入自身实际：怎样实现人生价值？

1、“努力奉献的人是幸福的”？

（你有切身体会吗？）

● 你乐于助人吗？ ♥

●

一个只想着自己吃好、喝好、玩好的人

会幸福吗？ ♥

●

一个没有亲情、友情、爱心的人

会幸福吗？ ♥

2、实现人生价值的客观条件

♦

生存条件、发展条件、享受条件、工作条件

3、实现人生价值的主观条件

☺ 坚定的理想信念，正确的价值观 ☺ 全面的能力和综合素质 ☺

顽强拼搏、自强不息的精神

7.（1）历史把那些为共同目标工作因而变得高尚的人称为最伟大的人物；经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的。

——马克思

（2）如果只是为自己、为家庭而活着，那个意义是很有限的。

——江泽民

（3）多帮助人民做点儿好事，就是我最大的快乐和幸福。

—— 雷锋

（4）没有大家的努力，什么事也做不成。做学问也好，做事情也罢，首先一定要做一个高尚的人。

—— 马祖光（科学家）

………

8.叩问自己：（询问同学）

你打算怎样去创造和实现自己的人生价值？

（情感、态度、价值观）

9.我们的共同感悟：

(1)热爱国家和社会！（感恩▪社会责任感）

(2)热爱生活!热爱自己、家庭和所有关心你的人!

（自尊▪自爱▪感恩）

(3)热爱劳动！（自立自强▪奉献社会）(4)热心奉献！（幸福感）

(5)发展自己！（理想▪信念▪素质▪奋斗▪成功）（6）在劳动和奉献中创造价值！在社会发展和自我砥砺中实现价值！在奋斗中走向成功！

10.结束发言，总结陈词。

篇7：“人生理想”演讲比赛策划书

一、活动背景：理想点亮人生。“生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。”在我们的心中，都有一个如花蕾般的理想，它随着我们的成长，也在一点点的成长着，期待有一天自己能够开出最绚丽的花朵。其实，理想并不只是一枝花蕾或是旅行的路线，更多的时候，它是一盏明灯，能够让我们在黑暗中找到正确的路。

二、活动目的：在学校迎来一批大一新生时，要向大一新生展现电信系学生积极向上的校园文化，丰富在校学生业余生活，主要是让大家更明确的确定自己的人生理想，并努力朝着方向奋斗。

三、活动主题：大学生“人生理想”演讲比赛

四、活动对象：

11、12级学生

五、主办单位：电信系团总支

六、承办单位：心理健康教育生活部

七、活动时间：初赛时间第十周至十一周星期五之前。决赛时间第十二周周二晚上7:00。

八、活动地点：主教楼310

九、活动内容：

初赛要求：2011、2012级全体学生都必须参加班级的初赛，各班自己组织好初赛，在十二周周一中午13:00之前将各班初赛总结和参加决赛的名单交至实训楼301。

决赛要求：各班选送2名选手到系部参加决赛，每名选手决赛时间不

能超过5分钟。

评委：评委团由学生会主席团及部长组成评分标准：十分制，穿着和言语占1分，普通话占3分，脱稿占2分，内容占2分，流利程度占2分。超时扣0.5分。

获奖评比：个人一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名，优胜奖11名。

获奖奖励：所有获奖选手颁发荣誉证书，一等奖加操行分6分，二等奖加操行分5分，三等奖加操行分4分，优胜奖加操行分3分，各班参加初赛者加操行分1分。没有参加初赛的扣操行分3分/人。

十、活动流程：

1、提前到场做好准备工作，组织学生有序入场

2、主持人开场白后，开始演讲。

3、演讲过6位同学后公布比赛成绩。

4、从决赛中选出优秀者，发荣誉证书。

十一、活动宣传：QQ群宣传，召开各班心理委员会议，让委员把会议内容传达到班级，让同学都知道并积极参与此次活动中来。

十二、费用预算：26张荣誉证书共计26元

十三、工作人员安排

心教部：负责支持、纪律

外联部：负责计时、统分

组宣部：负责活动中拍照，活动后做宣传报道

生活部:负责一切后勤（倒茶，离场后卫生）

心理健康教育生活部

篇8：人生与目标

人生很多事是不能自己说了算的,就是自己能决定的事,又有几件坚持到底的呢?

记得1998年7月,我带着7000元钱,踏上了从石家庄开往西宁的列车,计划从西宁去格尔木,从格尔木乘车去拉萨。

到达西宁后,别人说去西藏你不去青藏公路的零公里处看看吗?于是半天时间没有了。

后来又有人告诉我,来到青海,不看看日月山、青海湖吗?和这样的景点擦肩而过多遗憾。于是又去了这两个地方。

等到了青海湖,向导说,再往前走就是鸟岛了,你不去鸟岛,你不会体会到什么叫鸟类的天堂,你也无法想象群鸟飞翔时的壮观。

等从鸟岛回来,别人又向我介绍说,青海有个塔尔寺,是和布达拉宫齐名的。后来又有人说青海还有一个更古老的寺院,叫瞿云寺,也是不可不看的。

等青海一圈玩下来,假期没了,身上的钱也只够返程车票的了。知道我想去西藏的朋友就问我,去西藏了吗?

去西藏了吗?事后我也常常这样问自己?虽然在别人眼中去了这么多地方,但我此行的目的却被彻底改变了。

由此我想到自己的写作,刚参加工作时对论文写作特别感兴趣,还有多篇作品在国内名牌大学的学报发表,后来看诗人们挺风光,又开始写诗,也有诗作在国内名刊发表。谁知没过多久,诗人成了一个贬义词,我又去写小说,后来又写散文,写童话。一路写来,没有一个是自己的强势项目,自己的写作初衷又是什么呢?

很多事情就是这样,想做的和自己曾经做的,不能说很多是背道而驰,但却也走了许多岔道和弯路,有时甚至是跟着自己的感觉走,走来走去,多年的人生就这样过去了。现在我就常常后悔,假如自己认准了一个目标,坚持下去,虽然不一定能达到事业的顶峰,但绝对不会是现今的平平淡淡。

后悔的事太多,后悔的人也太多,很多人和我一樣,再回首往事时,说自己一生不知道干了些什么。既然有了遗憾和醒悟,感叹之余,按着自己认准的目标上路,无论收获如何,总是离自己热爱的东西更近了一步,这才是最最重要的呀!

篇9：职业人生规划PPT策划书

一、活动背景

近代以来，强国梦、复兴梦、现代化之梦是中国人孜孜不倦的追求。2012年11月，总书记在参观《复兴之路》展览时首次提出，“实现中华民族伟大复兴”是新的“中国梦”。

二、活动目的中国梦是民族的梦，但归根到底是人民的梦，更是我们大学生的梦。但凡成功人士的背后，大都有伟大的梦想。所以开展大学生职业生涯规划，培养大学生创新意识、激发创意思维、提高创造能力、弘扬创业精神，引导和激励学生拓宽思维、大胆创新思维，只有这样才能实现我们的——中国梦。

三、活动主题

梦从心起幸福启航圆中国梦

四、主办单位

福建xxxxx

五、参赛人员

xx系全体学生

六、活动时间

2013年XX月XX日

七、活动地点

xx职业技术学院

八、宣传策略

1.海报宣传：在公关桥张贴关于本次大赛的宣传海报；并在比赛前一个星期贴出条幅（预祝xx系梦从心起幸福启航圆中国梦PPT大赛取得圆满成功）

2.召集各班班长在教学楼开有关比赛的会议，由班长、团支书宣传这次大赛，鼓

励大家一起参加比赛

九、邀请嘉宾

我系领导、嘉宾

十、比赛流程

一．报名

报名阶段:2013年XX月XX日至2013年XX月XX日

二、活动过程

1、主持人自我介绍，介绍嘉宾及参赛选手。

2、领导致辞

3、参赛选手进行演讲，每人限时10分钟，（时间提示方式：最后三分钟由一位同

学开始倒计时）2分钟嘉宾提问

4、由嘉宾提问，指定选手回答（去掉一个最高分，一个最低分，取平均分）

5、嘉宾评分，对获奖选手颁奖。

流程安排，预赛：参加职业规划者将作品交予我们部门，由老师挑选出10位

决赛名单。

初赛评定要求：

1、作品和自己实际情况结合无抄袭嫌疑

2、参赛作品完整包括：自我评价、确立目标、环境评价、职业定位、实施策

略、评价与反估六部分

3、职业规划内容要包括大学和未来10年内职业规划，内容详细

4、参赛作品的美观性：要求自己设计封面，封面需填写个人姓名、班级、学

号、联系方式等内容

决赛：参加决赛的10名同学需准备自己的作品展示，进行作品展示时要求PPT作品和演讲同步进行，展示结束后有2分钟的作品答辩。

具体评定细则：现场展示分20分（为个人形象、语言表达能力、现场演讲感染力、评委提问）作品PPT内容占80分（必须围绕中国梦）。

决赛安排：要求复赛参赛者每人带8人啦啦队，具体安排再进行通知

十一、参赛要求

1.参赛人员必须提前二十分钟入场，坐到指定位置。

2.参赛作品的美观性，要求必须符合自身的职业人生规划，规划必须与主题“ 梦从心起幸福启航圆中国梦”相结合，具体规划到哪个领域，哪个职位。

十二、注意事项

1、保卫部与其他没有参赛的学生会干事负责赛场秩序与安全。

2、当天下午到图书馆四楼布置好会场，摆放好座椅、提前一小时布置好投影仪等器械；（邀请杜老师技术辅导）

3、提前一天收集好各决赛成员的ppt作品，防止其在比赛期间遇到电脑格式不支持等。

4、准备好柔美的音乐，在比赛前半个小时播放，来缓解比赛现场气氛。

5、准备好三到四个麦，用于演讲与提问（一个人专门负责好麦）做好比赛号码牌，赛前二十分钟发给参赛人员。

6、购买好水，水果，供领导嘉宾食用。

7、比赛结束后，由劳动部带领学生会成员清理垃圾。

十三、奖品设置

第一名：一名

第二名：二名

第三名：三名

优秀奖；四名

十四、活动经费预算

无线路由器 90元

小音箱：50元

四G优盘：35元

鼠标垫：10元

矿泉水，水果：100元

宣传海报：35元

合计：90+100+105+40+100+35=470元

附件

动物科学系团总支学生会职业规划部年3月4日201

3参赛作品完整包括

一、自我分析

首先对自己先自我介绍，再对自己进行全方位、多角度的的分析。

1、职业兴趣——喜欢干什么；

2、职业能力——能够干什么；

3、个人特质——适合干什么；

4、职业价值观——最看重什么；

我的具体情况是„„

自我分析小结：

二、职业分析

我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

1、家庭环境分析

如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响

2、学校环境分析

如学校特色、专业学习、实践经验等

3、社会环境分析

如就业形势、就业政策、竞争对手等

4、职业环境分析

行业分析（如XX行业现状及发展趋势，人业匹配分析）

职业分析（如XX职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析）

企业分析（如XX单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析）

职业分析小结：

三、职业定位

综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：

内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）

外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）

结论：

职业目标将来从事（xx行业的）xx职业

四、计划实施

计划实施一览表

计划名称时间跨度总目标分目标计划内容

策略和措施

短期计划

（大学计划）20xx年～20xx年如大学毕业时要达到：大一要达到„大二要达到...或在XX方面要达到„ 如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主„，或为了实现XX目标，我要„ 大学生职业规划的重点

中期计划

（毕业后五年计划）20xx年～20xx年如毕业后第五年时要达到

„ 如毕业后

第一年要

第二年要„或在XX方面要达到„ 如职场适应、三脉积累（知脉、人脉、钱脉）、岗位转换及升迁等大学生职业规划的重点

长期计划

（毕业后十年后的计划）20xx年～ 20xx年；如事业发展，工作、生活关系，健康，心灵成长，子女教育，慈善等省略方向性规划

详细执行计划如下：

本人现正就读大学x年级，我的大学计划是······

五、评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

1、评估的内容：

职业目标评估（是否需要重新选择职业？）

职业路径评估（是否需要调整发展方向？）

实施策略评估（是否需要改变行动策略？）

其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估）

2、评估的时间：

一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划；

当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则

篇10：人生目标策划书

展文明校园构建和谐人生活动策划

学院：旅游管理学院

专业：会展经济与管理

姓名：吴双

活动前言：

2011年是具有不同意义的一年，即是我党建党90周年和我校建校60周年。在这个跨时代的一年我校不仅要搞好环境设施方面的工作，更要搞好精神文明建设，为我国的特色社会主义培养有理想、有道德、有文明、有纪律的社会主义创新型人才！文明校园靠个人，提起校园，确实是一个大的集体，可是如果没有个人就不会有集体的形成，如果要集体能够发扬团结起来，让学校成为一个文明的校园，那就应该由每一个个人做起，由每一个小成员做起，这样校园才能发扬起来！

新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

所以，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们，作为接受高等教育的知识分子、祖国的未来接班人来说，我们都应该具有良好的精神文明素质。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，校园内的几条过道上垃圾也随处可见，甚至有的同学认为，反正学校花钱雇佣了清洁工，扔了又何妨；甚至还有个别同学

故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。当我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；当文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，构建和谐人生。

主办单位：沈阳师范大学

承办单位：旅游管理学院

活动主题：开展文明校园、构建和谐人生

策划人:吴双

活动背景：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三

个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，以“塑

造文明校园精神”为核心，以“规范师生行为”为重点，扎实推进“和谐文明校园”创建活动。

活动目的：通过充分发挥精神文明创建有效载体的作用，组织动员

师生积极投入到创建活动中来，促进人与人、人与社会、人与自然的和谐，实现和谐与文明互相促进，提升师生

整体文明素养，使学校自觉走在创建活动的前列，发挥

校园精神文明阵地和窗口的作用，为优化社会环境、提

升全社会的道德素养发挥引领示范作用。

活动对象：我校全体师生

活动方式：（1）召开创建活动小组会议，传达文件精神，分配任务、明确责任，征求意见。

（2）召开主题团日活动，由团委和学生会向学生作宣传

动员工作，让学生就什么是“和谐文明校园”以及

如何创建“和谐文明校园”展开讨论。

（3）利用宣传栏、班群以及板报，作进一步的宣传动员

工作。

活动流程：

1、由主持人介绍本次团日活动的主要内容、活动方式、活动流程以及会场纪律要求，动员全体同学高度重

视并积极参与；

2、选举出多位同学演讲关于文明、和谐的故事以及文明、和谐的含义；

3、向同学们说明“和谐文明校园”创建活动以及文明礼

仪教育活动，鼓励每位同学去参加；

4、让班上同学积极参加青年志愿者活动；

5、进行文明校园知识竞赛；

6、主持人宣布竞赛结果与进行小结；

7、同学们进行辩论赛，辩题为·合作与竞争哪个更能使

文明进步；正方：合作比竞争更能使文明进步；反方：

竞争比合作更能使文明进步

8、主持人总结辩论赛的结果并宣布活动结束。

活动要求：

1、在本活动原则上，不得缺席,如有特殊情况必须提前

请假；

2、不准迟到早退、吃零食、看小说、玩手机、拍桌子、起哄等不良行为；

3、活动期间要积极参与，各抒己见；

4、会前、会中、会后必须保持活动场所的清洁卫生及严

篇11：心怀感恩成就人生活动策划书

感恩不仅是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。

为切实提高师生的道德修养和自我发展的能力，创建良好的校风和学风，构建和谐封中，结合我校实际，经学校研究，决定在全校师生中开展一次“感恩教育”活动，特制定本实施方案。

一、指导思想

为全面落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生日常行为规范》，让学生懂得回报家长、回报老师、回报他人、回报社会的重要意义，从而把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关怀他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。

二、总体思路

按照层层抓、层层负责的原则和各部门协调配合的要求，紧密结合我校实际，积极开展以“六个一”活动为载体，即看一部感恩教育的专题片，唱一组感恩教育的歌曲，写一组感恩教育的文章，开一次感恩教育的主题班会，开一次感恩教育的民主生活会，开展感恩教育活动的合唱比赛。让全体师生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，让师生员工学会感激，学会感恩，让全体师生学会知恩图报，始终不忘国之恩、党之恩、社会之恩、自然之恩、父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩„„并以自己的实际行动践行。

三、具体目标

感恩，是中华民族的传统美德。我校开展的“感恩教育”是通过社会、家庭和学校培养学生道德品质的一种教育方法与手段，通过一定的感恩内容对学生实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育；是一种晓之以理、动之以情的情感教育；是—种以人性良知唤起学生觉悟的人性教育。开展感恩教育，是加强校园文明建设，努力构建和谐校园的需要；也是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。

通过开展“感恩教育”，提高学生“感恩”素养水平，构建和谐文明的校园环境，进一步融洽师生关系，完善人际关系，促进家庭和睦，提高师生的文明素养，促进平安校园建设。

要求学生懂得“知恩图报”和“施恩应当”的道理，做到既有报恩之心，更有感恩之行。在家庭尽孝心，在学校献关心，在社会献爱心。具体表现在下列几个方面：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，知恩报恩；在学校，尊敬老师，友爱同学，文明礼貌；在社会，遵守公德，尊老敬贤，关爱他人。

四、主要内容

感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分，开展感恩教育，侧重下列几个方面：

1、感恩父母。是父母给了人们生命，是父母养育我们长大成人；是父母给予我们世界上最伟大而崇高的亲情，是父母让我们真正懂得了什么是骨肉至亲。骨肉的亲情，就是你永远不会被放弃或者遗忘，那是不需要理由的无条件的爱，无论你是否优秀或者乖不乖。当你遇到生命的挫折，人生的艰难，生活的不幸时，第一时间赶到你的身边，和你分担痛苦的人是谁？那一定是我们的父亲、母亲。我感恩你----父亲、母亲。

2、感恩老师。是老师给了我们打开知识宝库的钥匙，是老师给了我们照亮人生道路的灯塔，是老师给了我们在人生大海上奋力拼搏的船桨，是老师教会我们明辨是非，让我们知道了什么是人伦道德，什么是“长江后浪推前浪”，什么是“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。让我们知道了，“山的那一边是大海”，“青春不会等待，远方大海在召唤！”“钢铁，就是这样炼成的！”。我们感恩你——老师！

3、感恩朋友和同学。“千里难寻是朋友，朋友多了路好走”，“路遥知马力，日久见人心”，“岁寒知松柏，患难见真情”，真正的朋友，让你永远都是一种坚实的依靠，他们不一定和你同享甘甜，但一定和你共担苦难。感恩----朋友。同学是我们学习生活的同伴，同学间互相鼓励，共同战胜困难，共同品尝学习的成功与快乐，感谢天天与我们相伴的同学。

五、成立领导小组

为切实加强对我校感恩教育活动工作的领导，特成立宣汉职中感恩教育活动工作领导小组：

组长：申福太（学校校长）

副组长：张建敏、秦永红、雷红海

成员：侯盈军、同小东、秦海燕、贺小蕊、梁妍、各班班主任

六、实施过程

（一）准备阶段（2013年9月上旬）

1、制定方案：为保证活动有序进行，根据学校制定的总体方案，各班级制定切实而具体的实施计划。

2、宣传发动：召开动员会，通过校会、主题班会、校园广播、黑板报等宣传阵地，对该项活动的意义、目的进行宣传教育。校园内张贴“感恩教育”标语，团委组织学生在校园广播站播放有关活动新闻，为“感恩教育”营造浓厚的舆论氛围。

（二）实施阶段（9月中旬）

9月第二周，各班级根据学校的“实施方案”的总体要求，加强“感恩教育”活动的组织与开展，确保各项活动组织到位，教育有效。

（1）感恩父母，回报父母养育之恩。