关于人生的目标故事

关于人生的目标故事（通用8篇）

篇1：关于人生的目标故事

励志故事：目标是人生的方向

文/卢化南

你知道如何训练跳蚤吗？别以为这是个玩笑，实际上，这是一件很严肃的事情，因为在你知道怎样去做这件事之前，你无法使自己变得更伟大。当你训练跳蚤时，把它们放在广口瓶中，用透明的盖子盖上。这时跳蚤会跳起来，撞到盖子，而且是一再地撞到盖子，当你注视它们跳起并撞到盖子的时候，你会注意到一个有趣的现象。跳蚤会继续跳，但是不再跳到足以撞到盖子的高度。然后你拿掉盖子，虽然跳蚤继续在跳，但再也不会跳出广口瓶了。

理由很简单，它们已经调节了自己跳的高度，而且适应了这种情况，不再改变。不但跳蚤如此，人也一样，有什么样的目标就有什么样的人生。我们周围有许多人都明白自己在人生中应该做些什么，可就是迟迟拿不出行动来，根本原因乃是他们欠缺一些能吸引他们的未来目标。

不知道你是否还记得阿拉伯神话故事《天方夜谭》吗？“阿拉丁神灯”可能是大家最喜欢的一段，而你肯定曾经希望手中能有这样一盏神灯：只要用手摩擦一下，就能从里面跑出一个精灵，能帮助你实现心中的愿望，而且它还不止让你实现三个愿望呢！

此刻就是你指挥身上那个精灵的机会，只要你决心去唤醒它，它便能使你的人生无往不利。只要你不拴住自己的想像力，只要你下定决心，那么你所做的梦迟早都会实现。对此，世界顶尖潜能大师曾经这样说：“有什么样的目标，就有什么样的人生。”

经常有人说：“我的问题就在于没有目标。”这话只能说明他不了解目标的真正意义。事实上，追求快乐而避开痛苦便是我们人生的目标。所以说，我们是有目标的，只不过要看这个目标是否能促使我们拿出行动，去追求高素质的人生。

遗憾的是，大多数人所追求的目标只在于如何偿付每月恼人的账单，当一个人落到这样的境地就根本谈不上人生目标了。我们要记住，有什么样的目标就有什么样的人生，现在是你下定决心给自己订出一个值得追求的目标的时候了。

目标使我们产生积极性。你给自己定下目标之后，目标就会在两个方面起作用：它是努力的依据，也是对你的鞭策。目标给了你一个看得见的射击靶。随着你努力实现这些目标，你会有成就感。随着时间的推移，你实现了一个又一个目标，这时你的思想方式和工作方式也会渐渐改变。有一点很重要，你的目标必须是具体的，可以实现的。如果目标不具体——无法衡量是否实现了——那会降低你的积极性。为什么？因为向目标迈进是动力的源泉。如果你无法知道自己向目标前进了多少，就会感到泄气，最后会甩手不干的。1952年7月

4日清晨，加利福尼亚海岸笼罩在浓雾中。在海岸以西21英里的卡塔林纳岛上，34岁的费罗伦丝·查德威克涉水进入太平洋中，开始向加州海岸游去。要是成功了，她就是第一个游过这个海峡的妇女。在此之前，她是从英法两边海岸游过英吉利海峡的第一个妇女。那天早晨，雾很大，她连护送她的船都几乎看不到。时间一个钟头一个钟头过去，千千万万人在电视上注视着她。有几次，鲨鱼靠近了她，被人开枪吓跑了。她仍然在游。在以往这类渡海游泳中她的最大问题不是疲劳，而是刺骨的海水。15个钟头之后，她被冰冷的海水冻得浑身发麻。她的母亲和教练在另一条船上，他们告诉她海岸很近了，叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也看不到。她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。上般后，她渐渐觉得暖和多了，这时却开始感到失败的打击。她不假思索地对记者说：“说实在的，我不是为自己找借口。如果当时我看见陆地，也许我能坚持下来。”

人们拉她上船的地点，离加州海岸只有半英里！后来她说，真正令她半途而废的不是疲劳，也不是寒冷，而是因为在浓雾中看不到目标。查德威克一生中就只有这一次没有坚持到底。2个月之后，她成功地游过了同一个海峡。她不但是第一位游过卡塔林纳海峡的女性，而且比男子的纪录还快了大约两个钟头。查德威克虽然是个游泳好手，但也需要看见目标，才能鼓足干劲完成她有能力完成的任务。

因此，当你规划自己的成功时千万别低估了制定可测目标的重要性。人生感悟：

许多人埋头苦干，却不知所为何来，到头来发现成功的阶梯搭错了方向，却为时已晚。因此，我们必须掌握真正的目标，并拟定可行性目标，澄明思想，凝聚继续向前的力量。

篇2：关于人生的目标故事

每一个城市、每一个企业其大致结构都是金字塔型。到底什么样的人能够实现从金字塔底部走向顶部的目标呢？

记得我们上学的时候，老师、家长及所有关心我们的人们常拿“卧薪尝胆”、“铁杵磨针”、“闻鸡起舞”、“头悬梁，锥刺股”等故事教育我们，希望我们能以这些故事的主人公们为榜样，最终成就一番事业。凝聚在这些故事主人公身上的一种共同的精神就是 “锲而不舍，奋斗不息”，而这种“锲而不舍，奋斗不息”努力实现自我价值的精神便是从金字塔底部 走向顶端的唯一途径。

那些处于金字塔顶端的人们大部分都是凭借着这种精神，一步一步从底部攀登上去的。

“织席贩履”的刘备可以做到三分天下有其一；讨过饭、当过和尚的朱元璋可以成为一代天朝的开国君主；身陷囹圄、失去自由的勾践可以成功复国，一雪国耻；出没于田间地头，置身于农民中间的袁隆平能够成为世界公认的“杂交水稻之父”„„

王侯将相宁有种乎?答案是否定的!历史与现实中无数个成功典范告诉我们，不论你出身多么卑微,从事的职业多么微不足道,只要 你有明确的奋斗目标,同时能为实现这一目标不懈地努力,即使你最终无法到达金字塔的顶端,你也会离金字塔的底部越来越远,离金字塔的顶端越来越近的。

人生发展总目标的实现是从每一天、每一件事开始的。与团队或企业的目标管理一样，一个人的人生目标通过层层分解，最终会落实到每一天、每一件事上。一个善于对自己实行目标管理的人是从来都不会忽视对每一天的工作或每一件事的计划与总结的。

一天的工作结束后，利用十分钟的时间做一个简单的回顾与总结，找出其中的经验与教训，以后引以为戒。然后整理思路，对第二天的工作做一个简单的计划，必要时还可以列一个计划表，第二天按计划安排自己的工作；在做每一件事情之前，同样按照自己的思路列出计划并做好相应的准备工作，之后再将其付诸实施。养成这样的习惯后，你很快就会发现你的工作效率和工作能力得到了显着提高，你的自信心也逐渐地加强了。

中国有句古话说“站得高，看得远”，一个人要想成就一番事业，就要在立足自身优势及社会环境的基础上，为自己建立一个具有一定高度的奋斗目标，并根据实际情况将目标分解开来，形成阶段性目标、年目标、月目标、周目标，甚至日目标，同时能够为实现自己的目标努力拼搏，真正做到“锲而不舍，奋斗不息”，逐步将一个个分目标踩在脚下。历经千辛万苦之后，你会惊喜地发现目标已在你的身后。

第一个故事：爱丽丝的故事

“请你告诉我，我该走哪条路？” “那要看你想去哪里？”猫说。“去哪儿无所谓。”爱丽丝说。

“那么走哪条路也就无所谓了。”猫说。

——摘自刘易斯·卡罗尔的《爱丽丝漫游奇境记》

【故事寓意】这个故事讲的是人要有明确的目标，当一个人没有明确的目标的时候，自己不知道该怎么做，别人也无法帮到你！天助先要自助，当自己没有清晰的目标方向的时候，别人说的再好也是别人的观点，不能转化自己的有效行动。

第二个故事：游泳的故事

1952年7月4日清晨，加利福尼亚海岸下起了浓雾。在海岸以西 21 英里的卡塔林纳岛上，一个43岁的女人准备从太平洋游向加州海岸。她叫费罗伦丝·查德威克。

那天早晨，雾很大，海水冻得她身体发麻，她几乎看不到护送他的船。时间一个小时一个小时的过去，千千万万人在电视上看着。有几次，鲨鱼靠近她了，被人开枪吓跑了。15小时之后，她又累，又冻得发麻。她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们都告诉她海岸很近了，叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也没看不到„„

人们拉她上船的地点，离加州海岸只有半英里！后来她说，令她半途而废的不是疲劳，也不是寒冷，而是因为她在浓雾中看不到目标。查德威克小姐一生中就只有这一次没有坚持到底。

【故事寓意】这个故事讲的是目标要看的见，够得着，才能成为一个有效的目标，才会形成动力，帮助人们获得自己想要的结果。

管理者在和下属制定目标的时候，经常会犯一个错误，就是认为目标定的越高越好，认为目标定的高了，即便员工只完成了80%也能超出自己的预期。实际上，这种思想是有问题的，持有这种思想的管理者过分依赖目标，认为只要目标制定了，员工就会去达成。

实际上，制定目标是一回事，完成目标又是另外一回事，制定目标是明确做什么，完成目标是明确如何做。与其用一个高目标给员工压力，不如制定一个合适的目标，并帮助员工制定行动计划，共同探讨障碍，并排除，帮助员工形成动力。

另外，目标不是唯一的激励手段，目标只有与激励机制相匹配，才会形成更有效的动力机制。所以，除了关注目标之外，管理者还要关注配套的激励措施。

最后，合适的目标是员工可以跳一跳能够得着的目标，当员工经过努力之后可以达成目标，目标才会对员工有吸引力，否则，员工宁可不做，也不愿意费了很大力气而没有完成！

第三个故事：石匠的故事 有个人经过一个建筑工地，问那里的石匠们在干什么？三个石匠有三个不同的回答：

第一个石匠回答：“我在做养家糊口的事，混口饭吃。” 第二个石匠回答：“我在做整个国家最出色的石匠工作。” 第三个石匠回答：“我正在建造一座大教堂。”

【故事寓意】三个石匠的回答给出了三种不同的目标，第一个石匠说自己做石匠是为了养家糊口，这是短期目标导向的人，只考虑自己的生理需求，没有大的抱负；第二个石匠说自己做石匠是为了成为全国最出色的匠人，这是职能思维导向的人，做工作时只考虑本职工作，只考虑自己要成为什么样的人，很少考虑组织的要求；而第三个石匠的回答说出了目标的真谛，这是经营思维导向的人，这些人思考目标的时候会把自己的工作和组织的目标关联，从组织价值的角度看待自己的发展，这样的员工才会获得更大的发展。

德鲁克说，第三个石匠才是一个管理者，因为他用自己的工作影响着组织的绩效，它在做石匠工作的时候看到了自己的工作与建设大楼的关系，这种人的想法难能可贵！

中松义郎的目标一致理论讲的就是这一点，当一个人的目标与组织的目标越一致，这个人潜能发挥就越大，就越有发展！

第四个故事：保险销售员的故事

有个同学举手问老师：“老师，我的目标是想在一年内赚100万！请问我应该如何计划我的目标呢？”

老师便问他：“你相不相信你能达成？”他说：“我相信！”老师又问：“那你知不知到要通过哪行业来达成？”他说：“我现在从事保险行业。”老师接着又问他：“你认为保险业能不能帮你达成这个目标？”他说：“只要我努力，就一定能达成。” “我们来看看，你要为自己的目标做出多大的努力，根据我们的提成比例,100万的佣金大概要做300万的业绩。一年：300万业绩。一个月：25万业绩。每一天：8300元业绩。”老师说。“ 每一天：8300元业绩。大既要拜访多少客户？”

老师接着问他，“大概要50个人。”，“那么一天要50人，一个月要1500人；一年呢？就需要拜访18000个客户。"

这时老师又问他：“请问你现在有没有18000个A类客户？”他说没有。“如果没有的话，就要靠陌生拜访。你平均一个人要谈上多长时间呢？”他说：“至少20分钟。”老实说：“每个人要谈20分钟，一天要谈50个人，也就是说你每天要花16个多小时在与客户交谈上，还不算路途时间。请问你能不能做到？”他说：“不能。老师，我懂了。这个目标不是凭空想象的，是需要凭着一个能达成的计划而定的。”

【故事寓意】目标不是孤立存在的，目标是计划相辅相成的，目标指导计划，计划的有效性影响着目标的达成。所以在执行目标的时候，要考虑清楚自己的行动计划，怎么做才能更有效地完成目标，是每个人都要想清楚的问题，否则，目标定的越高，达成的效果越差！

第五个故事：马拉松运动员的故事

山田本一是日本著名的马拉松运动员。他曾在1984年和1987年的国际马拉松比赛中，两次夺得世界冠军。记者问他凭什么取得如此惊人的成绩，山田本一总是回答：“凭智慧战胜对手！” 大家都知道，马拉松比赛主要是运动员体力和耐力的较量，爆发力、速度和技巧都还在其次。因此对山田本一的回答，许多人觉得他是在故弄玄虚。

10年之后，这个谜底被揭开了。山田本一在自传中这样写到：“每次比赛之前，我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一标志是银行；第二标志是一个古怪的大树；第三标志是一座高楼„„这样一直画到赛程的结束。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40 多公里的赛程，被我分解成几个小目标，跑起来就轻松多了。开始我把我的目标定在终点线的旗帜上，结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了，因为我被前面那段遥远的路吓到了。”

【故事寓意】目标是需要分解的，一个人制定目标的时候，要有最终目标，比如成为世界冠军，更要有明确的绩效目标，比如在某个时间内成绩提高多少。

最终目标是宏大的，引领方向的目标，而绩效目标就是一个具体的，有明确衡量标准的目标，比如在四个月把跑步成绩提高1秒，这就是目标分分解，绩效目标可以进一步分解，比如在第一个内提高0.03秒等。

当目标被清晰地分解了，目标的激励作用就显现了，当我们实现了一个目标的时候，我们就及时地得到了一个正面激励，这对于培养我们挑战目标的信心的作用是非常巨大的!

第六个故事：幸岛短尾猴的故事

位于日本南部宫崎县的幸岛是短尾猴的故乡。日本科学家对幸岛短尾猴的研究已有半个世纪之久，研究过程中最著名的发现是猴子也会清洗红薯。科学家将这种行为看作是非人类种群表现出的一种文化现象。1952年，日本京都大学的一位教授带着几名学生对短尾猴进行了观察研究，在研究的过程中，他们在沙土里种植了一些红薯，走的时候就把这些红薯留下了。后来，猴子发现了红薯，就开始作为食物来吃。由于是在沙土里生长的，红薯上经常粘着一些沙子，比较磕牙。后来，有一个聪明的猴子发现，把红薯放到水里洗一下，然后再吃，就不会磕牙了，于是他高兴地把这个发现告诉了身边的小猴子，这些猴子也开始用水洗红薯吃，再后来，这些猴子又把这个秘密告诉了其他的猴子，甚至告诉了其他岛上的猴子。于是，一天，一个令人震撼的场景出现了，在皎洁的月光下，100多只猴子排着队在水里洗红薯，这就像预示着一个新纪元的出现。

【故事寓意】这个故事说明了一个道理，一个人在小范围内做正确的事情的时候，他的行为可以影响到身边的人，而这种影响可以产生一种聚合效应。在目标管理里，领导带头谈目标、定目标、回顾目标就是在做正确的事情，而领导的这种行为可以影响到经理层和员工，使大家逐渐培养一种目标管理行为，最终形成自我控制！

目标管理如果没有高层领导的支持和推动，没有高层领导的以身作则和示范作用，很难推行，因为它一种思想和组织行为，领导必须起到带头作用！

第七个故事：吴起不败

吴起，战国初期著名的政治改革家，卓越的军事家、统帅、军事理论家、军事改革家。后世把他和孙子连称“孙吴”，著有《吴子》，《吴子》与《孙子》又合称《孙吴兵法》，在中国古代军事典籍中占有重要地位。

吴起是一位军事和政治上的鬼才，吴起的一生中毫无败绩，可以说是不败的军神，在政治上提出的改革方案，令魏国和楚国成为当时战国的霸主，吴起在作战上号令严明，在寻常的出征途中愿意和普通士卒同甘共苦，赢得了士卒的爱戴，以至于士卒为其战死亦在所不惜。吴起在军制的改革抛弃了当时军事上士卒作战不积极的弊病，使所仕国家的军事强于其他国家，正因此才能抵御强国的入侵，侵占小国的领土。

【故事寓意】这个故事讲的是领导在目标管理中要拉下架子，领导（家长或老师）平等对待部门或团队的每个成员（孩子），并提供顾问、教练、保姆服务，就会创造出惊人的团队的整体业绩。

《高效能人士的七个习惯》的作者史蒂芬柯维曾提到了一个仆人式领导的概念，讲的也是这个道理：一个仆人式的领导会问员工五个问题：

1、工作进展如何?

2、你在学习什么?

3、你的目标是什么?

4、我能帮你做什么?

5、我作为一个帮助者做得怎么样？

七个故事很好地诠释了目标管理理论： 首先，一个人要有明确清晰的目标；

其次，目标要切合实际，看得见，摸得着；

第三，目标不是孤立存在，一个人的目标要和组织相关联； 第四，目标与计划密不可分； 第五，目标要进行分解落实；

第六，领导要在目标管理中起到率先垂范作用；

篇3：目标是人生的方向

1952 年7 月4 日清晨,加利福尼亚海岸以西21 英里的圣卡塔林纳岛上,34 岁的费罗伦丝·查德威克涉水进入太平洋,开始向加州海岸游去。要是成功了,她就是第一个游过这个海峡的妇女。

2.That morning, the thick fog made her see nothing ,even the boat that escorted her. Many hours passed and thousands of people watched her on TV. The sharks got close to her a few times, but were frightened away by the shots. She continued. In the past, the big problem for her was not tiredness but freezing sea water.

那天早晨,雾很大,她连护送她的船都几乎看不到。时间一个钟头一个钟头过去,千千万万人在电视上注视着她。有几次,鲨鱼靠近了她,被人开枪吓跑了。她仍然在游。在以往渡海游泳中她的最大问题不是疲劳,而是刺骨的海水。

3.15 hours later,she was numb with cold.Her mother and the coach told her not to give up.She looked towards the California Coast,saw nothing but the thick fog.She knew she could not go on,so asked people to pull her onto the boat.

15个钟头之后,她被冻得浑身发麻。她的母亲和教练叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去,除了浓雾什么也看不到。她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。

4.In the boat,she felt warmer.She said to the reporter without thinking,“To tell you the truth,if I had seen the land,Iwould have gone on.”The place she was pulled onto the boat was only half a mile from the coast of California.

上船后,她渐渐觉得暖和多了。她不假思索地对记者说:“说实在的,如果当时我看见陆地,也许我能坚持下来。”人们拉她上船的地点,离加州海岸只有半英里!

5.When she talked about this,she said the real thing made her give up was not tiredness or coldness but that she could not see the aim in the thick fog. 当她向人们谈起这次经历时,她说,真正令她半途而废的不是疲劳,也不是寒冷,而是因为在浓雾中看不到目标。查德威克一生中就只有这一次没有坚持到底。

6.Two months later, she swam across the same channel successfully.She was not only the first woman to swim across the Channel of Santa Catalina but also about 2 hours faster than men’s record. She was a good swimmer, but she still needed the aim to finish her task with courage. 两个月之后,她成功地游过了同一个海峡。她不但是第一位游过圣卡塔林纳海峡的女性,而且比男子的纪录还快了大约两个钟头。查德威克虽然是个游泳好手,但也需要看见目标,才能鼓足干劲完成她有能力完成的任务。

篇4：树立自己的人生目标

坚定自己的目标

这个故事跟一个小男孩有关。小男孩的父亲是位马术师,由于经常跟着父亲四处奔波,男孩的求学过程并不顺利。

初中时,有一次老师叫全班同学写作文,题目是长大后的志愿。

那晚他洋洋洒洒地写了7张纸,描述他的偉大志向,那就是想拥有一座属于自己的牧场,并且他仔细画了一张农场的设计图,上面标有马厩、 跑道等的位置,然后在这一大片农场中央,还要建造一栋巨宅。

他花了好大心血把文章完成,第二天交给了老师。两天后他拿回来,第一页上写了一个又红又大的F,旁边还写了一行字:下课后来见我。

脑中充满幻想的他下课后带了报告去找老师:“为什么给我不及格?”

老师回答道:“你年纪轻轻,不要老做白日梦。你没钱,没家庭背景,什么都没有。盖座农场可是个花钱的大工程,你要花钱买地、花钱买纯种马匹、花钱照顾它们。”老师接着又说,“如果你肯重写一个比较不离谱的志向,我会重新给你打分。”

这男孩回家后反复思量了好久,然后征求父亲的意见。父亲只是告诉他:“儿子,这是非常重要的抉择,你必须自己拿定主意。”

再三考虑了几天后,他决定原稿交回,一个字都不改, 他告诉老师:“即使拿个大红字,我也不愿放弃梦想。”

二十多年以后,这位老师带领他的30个学生来到那个曾被他指责的男孩的农场露营一星期。离开之前,他对如今已是农场主的男孩说:“说来有些惭愧。你读初中时,我曾泼过你冷水。这些年来,也对不少学生说过相同的话。幸亏你有这个毅力坚持自己的目标。”

能如此坚信自己目标的人真是少之又少,我们大多数人常常将自己的伟大目标舍弃。

为什么要树立你的人生目标?

如果一艘轮船在大海中失去了方向,就会在海上打转,直到把燃料用完,仍然到达不了岸边。事实上,它所用掉的燃料,已足以使它来往于大海两岸好几次。一个人如果没有明确的目标以及达到这些目标的明确计划,不管他如何努力工作,都像是一艘失去方向舵的轮船。

你必须首先确定自己想干什么,然后才能达到自己确定的目标。同样,你应该首先明确自己想成为怎样的人,然后才能把自己造就成那样的有用之才。

目标会使你胸怀远大的抱负;目标会在你失败时赋予你再去尝试的勇气;目标会使你不断向前奋进;目标会使你避免倒退,不再为过去担忧;目标会使理想中的“我”与现实中的“我”统一。

1953年,美国哈佛大学曾对当时的应届毕业生做过一次调查,询问他们是否对自己的未来有清晰明确的目标,以及达成目标的书面计划,结果只有不到3%的学生有肯定的答复。20年后,研究者再次访问了当年接受调查的毕业生,结果发现,那些有明确目标及计划的3%的学生,在事业成就感、快乐及幸福程度上都高于其他人。尤其令人惊叹的是,这3%的人的财富总和,居然大于另外97%的所有学生的财富总和!而这就是设定目标的力量。

一个一心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路。

怎样制订你的人生发展目标?

1.确定起跑线,找到你现在所处的位置。对自己有一个客观公正的评价,这是非常重要的。

2.用一周左右的时间,制订出自己的人生发展目标,可以结合下面几个因素进行考虑:社会因素、个人因素、环境因素和其他因素。可以参阅有关人生目标的确立、选择职业的指导性文章以及成功者的经验,包括人物传记等。

3.根据自己的长远目标,制订出中期目标和近期目标。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。事实上,大成就是由小成就所累积的,大目标是由小目标的实现所逐步达成的。

4.制订出奖惩措施。选好目标的提示方式,时时强化自己不要忘记。

你可以多制订出几套方案,让自己和他人评价比较,然后从中选择出最适合自己的人生目标。

你还应该注意什么?

1. 明确自己要达成这些目标的原因。即知道自己内心真正想要的是什么。否则,如果认为达成目标虽然很好,但若达不成也不会带来什么痛苦,成功当然好,不成功日子也照样过。就自然缺乏动力,极易半途而废。

2. 短期目标要具体、明确,容易达到,便于检查;中期目标要有衔接性、系统性;长期目标要有激励性、令人向往。所有目标必须明确、具体、特定、有时限,而且难度适中。

3. 制订目标时,要先大后小,执行时则相反。要先从小目标开始做起,与此无关的统统放在一边。每当设定的目标达成时,便会增强你的自信心,当自信心增强的时候,你的行动力自然也会爆发出来。

4. 选定目标后,立即行动。

5. 要下定决心,坚持不懈地努力。你的目标没有达成,多半都是由于缺乏坚强的意志品质。

6. 制订目标应当综合考虑,慎之又慎,一旦确定,不要轻易更改。但当感觉目标明显不合适时,则应及时予以调整。

真情寄语

没有目的,就做不成任何事情;目的渺小,就做不成任何大事。

──法•狄德罗

如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。

──罗马•小塞涅卡

在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。

篇5：关于人生目标的作文2300字

带着目标上路

也许人生就在于对目标坚持不懈的追求。

一位盲人曾这样在日记中写道：当我张开幸福的双臂，跨出前进的步伐时，总是想朝着太阳升起的地方，但是，我每一次都是靠着自己的灵感，只有当我心中真正升起太阳的时候，我才感受到自由阳光赋予我神圣的光明。原来。光明与黑暗的距离只是一颗太阳，更是一盏明灯。

看罢，我为之一惊，一个整日在黑暗中的不幸者居然拥有更多的太阳，拥有更多的信念，拥有更多的乐观，但更重要的是，他们拥有一个更大、更美、更崇高而又更现实的目标，尽管“残酷”而“遥远”的现实与他们有着巨大的差距，但是信念、乐观、目标下意识地指挥着他们，要为目标而活，更要为目标而死。于是，这一群乐观者怀着坚定的信念，带着目标上路，攀登上真理的高峰去采摘目标的雪莲。

带着目标上路，不幸者将他们的“不幸”化作了“资本”，苦心孤诣地经营人生，建造出他们让众人仰望的高楼。

曾几何时，我们鄙视那些与光明隔绝的无知者，与声音绝缘的孤陋者，与大地绝离的哀痛者等等，但是，这种鄙视只不过是我们自己在用下流的语言，肮脏的举止，丑陋的表情在玷污我们的灵魂。当海伦·凯勒双手托起《假如给我三天光明》，当贝多芬低头奏响《第九交响曲》，当霍金抬头畅谈《黑洞论》„„在此刻，我们才真正地感受到“不幸者”的力量，他们是伟大的——

黑暗的魔兽折磨着幼小的凯勒，恐惧，害怕，颤栗，迷茫，哪里才是方向，哪里才是生命的归宿„„啊！这一切是让人不敢想象的现实，然而在爱的抚摸下，“我要向往光明”，“我要知识”，“我要幸福”，凯勒对着残酷的现实，似英雄向世界狂啸，怀着这种求知，求光明的欲望，凯勒带着目标走进大自然。感受草、木、花，感受山、水、地，感受太阳、月亮，感受昆虫、鱼儿„„最重要的是，当她感受到光明的脚步声越来越近时，她大声畅谈人生的意义，双手托起《假如给我三天光明》。

“假如给我三天光明，我将改造世界。假如给我一双灵耳，我将创造世界。”

贝多芬面对亿万大众正张大耳朵——聆听他疯狂的演奏声——似乎沉醉其中时，他多么想亲自去体验自己的音乐所带来的快感。但他只能从亿万大众的表情、举止去感受自己的音乐天赋。尽管如此，他不言放弃，他努力追求自我感觉，似乎是出自于自我的一种肯定，似乎是在向乐园靠近的脚步近了，似乎是来自内心的呼唤，“我要听听这完美的音乐”如飓风把他从遥远的东欧平原狂卷到让人高山仰止的珠穆朗玛峰。他带着目标从悲惨的国界跨到音乐快感的境界，他似太阳被亿万人追求，他不言放弃地千百次乃至上亿次疯狂弹奏，他全身心地发挥天才般的天赋，他心中那个永不磨灭的太阳，终于，他成功了，但只是完成目标的第一步——《第九交响曲》问世了。可是，让大家惊奇的是——他获得成功后，仍然是向着他心中的那颗太阳奔去。“我要带着目标去体验完美音乐境界表现出来的快感”，这也许是他最后的遗言。

带着目标上路，“幸福者”将满足和尊重化作巨大的贡献一次次超越自我，一次次展现人生价值。

兴许是激动的鲜血彻底沸腾了，或许是灵魂的高尚赋予崇高的秉性，也许是微风化作春风暖和每一个人的心里，他们在运动场上出色地发挥。因为他们向往奥运会传达的那种“更高”、“更快”、“更强”的精神，他们在商场上巧妙地竞争，因为他们向往经济全球化的那种“自由”、“平等”、“公平”的秩序，他们在教育线上辛勤地付出，因为他们向往桃李遍地后的那种“和谐”、“友爱”、“团结”的局面„„正是这种向往，正是这股激情，正是这种现实，他们无悔地带着追求知识的目标走进深山，他们自豪地带着追求荣誉的目标，走进赛场。他们合理地带着追求效益的目标，走向世界——

怀着对大山的一种依恋之情，年轻的徐本禹无私放下优越的条件，走进深山，进行支教，让一个个无知的孩子们掌握正确的人生航向，成为国家的栋梁之才。曾经的徐本禹想放弃这个选择，因为深山的条件太差了。但是就在他十分迷茫的时候，心中的“太阳”释放出所有的能量，深深震撼他年轻的心，他才意识到自己有着一个神圣的使命，或许说是一个比“金钱”还重要的目标，那就是传授知识，改变大山孩子的命运。他不再迷茫，不再彷徨，而是带着目标，勇敢而坚强地完成了他三年的支教生涯，让一个个孩子放飞他们的希望，张开翅膀，和他一样向着“共同建设祖国现代化”的目标飞去了„„

年轻的徐本禹不再彷徨，年轻的刘翔不再沉默。在国际大赛上。他爆发了，战胜了世界众多的高手，成为世界第一，这也许是他的骄傲，但仅仅骄傲的只是我们这些忠实的粉丝，因为他拥有一个更大的目标一一挑战2008，用刘翔的话说：你不能决定生命的长度，但你可以控制它的宽度；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以利用今天；你不能样样胜利，但你可以事事尽力。也许正是这种百折不挠的精神，正是这种艰苦奋斗的努力，正是这种不言放弃的付出，刘翔在一次次的比赛中取得一个又一个伟大的成绩，但最重要的是刘翔心中有一个伟大的梦，这个梦像罗盘一样，指领他走进荣誉的高峰，去感受成功的自豪。2008年奥运会，他一定会让他的梦开出一朵让众人称赞的鲜花。

想要飞上蓝天，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化；想要成就成功，就不能让坚持的勇气在失败中消失；想要创造生活，就不能让搏击的信念在现实中流失。

是英雄，就带着目标上路吧！

篇6：关于人生目标的演讲稿的

比如，有些人认为，个人气质良好，懂礼貌，讲卫生等行为就是文明。而有些人则认为有智慧，有奉献，谈吐优雅，文质彬彬也是文明。因为所处环境不同，对于“文明”深层次的理解，肯定会有差异，但大家在生活中会“求同存异”。今天，我们就从校园为背景来对“个人文明”进行一次讨论和认识吧！

给我们一片洁净的天空，我们才能展翅翱翔；给我们一片蔚蓝的海洋，我们才能尽情遨游；给我们一个美丽、文明的校园，我们才能在知识的海洋中扬帆起航。

鸟语花香，一尘不染的环境，能让我们有美好的心情，学习效率会更加提高。我们作为学生，言行举止虽是个人素质教育的体现，但同时每个人的行为就是校园文明的一面镜子。拥有良好的个人素养爱护环境，尊敬老师和同学，不但提高个人素质，同时也会为学校争光。当我们漫步在校园中，见到草地上的垃圾，墙壁上的涂鸦，美好的心情一定会被干扰。但你可以尝试着去阻止或者改变那些恶习，当你顺手捡起地上的垃圾，纯洁的是自己的精神，同时会得到别人欣赏的眼光；当你有意檫去桌椅上的污渍，净化的是自己的内心，同时会得到别人的赞扬；当你积极帮助有困难的同学，洗净的是自己的灵魂，同时也会得到别人由衷的感谢。

近段时间，学校一直在倡导我们讲文明，讲卫生，许多同学都在认真实践，随地乱仍东西，损害公物的现象逐渐减少了，这是值得鼓励的，但仍然有少部分同学依然我行我素，言行不雅。希望这些同学从今天起，养成良好的卫生习惯，来促进校园更加进步。因为，我们每一个人都是校园的一份子。

我们，作为一名学生，首先要做的是校园卫生的保持工作，不要随地乱扔果皮纸屑，人人养成讲卫生的好习惯，让我们的校园时时干净、整洁，让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。我们应做到“看见污迹主动擦、发现纸屑主动捡、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”，语言美、行为美，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。从我做起，从身边小事做起，做文明学生。

同学们，鸟儿渴望洁净的天空，鱼儿渴望蔚蓝的海洋，我们渴望美丽、文明的校园！让我们行动起来，播撒文明种子，让文明永远洋溢在校园的每个角落吧！

成长路上，我们往往会埋怨自己肩负的责任太重、要学的东西太多。我们需要学会求知、学会上进、学会保护、学会珍惜……然而，就在我们尽情绽放的青春年华中，就在我们张扬个性、释放活力的激情下，我们往往忽略掉了一种习惯——道德。

什么是道德？道德是为了维护社会文明健康发展而促使人人必须养成的一种行为规范和准则。中国自古以德育人、以德为美，以“没有规矩，不成方圆”恪守人格，以“克已服礼”磨炼品质。

但就在我们生活的空间，在我们美丽的校园中，常常会感到一些不和谐的音符。比如：雪白的墙壁上被鞋印沾污，洗手间里的水龙头“不辞劳苦”的滴着水，教室内的桌椅被刻上经典留言，投不中的垃圾被弃之于桶外，楼道里的壁画也光荣挂彩，耳旁时不时飘过几句污言秽语，身体残疾的同学不仅得不到帮助，取而代之的是模仿与讥笑……举不完的例子，理不顺的无奈。

中华民族自古以来就有着优良的传统美德：我们有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的诚挚爱心；我们有“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的谆谆告诫；我们有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情思。就是这些警世名言，在经过几千年历史的更迭之后，仍能够熠熠生辉。因此，我们要做的还有很多很多。比如：搭公车时给老人让座、校园里随手捡一张纸屑、爱护一草一木、遵守公共秩序、不讲污言秽语、多一点文明礼貌、拭去那些轻蔑与浮燥、献一份诚信与爱心。唯有将道德内化为习惯，将纪律转化为自律，我们的内心才会充实，我们的行为才会洒脱，我们的民族才会崛起！

篇7：关于人生目标作文

在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的人生目标作文6篇，欢迎阅读与收藏。

人生目标作文 篇1

漫无目的的游走在这里，结局还是一样。沿着街一直走，没有尽头的走下去，当转身时才发现，我已经出界。可笑，这个人的大脑构造未免太过机

械。不明白，这世间的人怎么都那么强大也许是我太过笨拙，显得呆滞之极。可是，我不怕，从未没害怕过被社会淘汰，我是知道的，我只是芸芸众生中的一个。

我没有任何一点可以刺伤别人的光芒，而且我只是一个习惯欺骗别人的人。我都说了自己不要脸，只是还一味相信自己。可笑，这人的心机未免太过沉重。可想想，大街上的行人，又有几个部署这样。我在不断为自己辩证错误之后醒悟，我其实真的做得太过了。我开始厌倦自己的虚伪，开始讨厌自己的伤悲。尽管，所做的一切不过是让自己稍显与众不同。

我并不敢在乎太多，更不敢再想太多。这世上到底有几个人与众不同啊啊其实，都一个样，做任何事不过为了“钱”。只不过，形式不同，意义自然各有说辞。我忏悔自己坚强的活了下来，忏悔自己至今依旧将谎言散满这个世界。我想对所有人说对不起，可，话到口中，无从说起。

我喜欢悲伤的感觉，那种感觉很微妙，也很舒服。当我平静的时候，我都试图将自己的大脑压迫，想象自己一直都活在悲伤中。于是，又是一个谎言。呵，我笑自己可悲，可却还是一致肯定自己的价值。我记得，那天看到她发的：“有时候，你比任何人重要”时我哭了，也许是该感叹这世界终于有人在乎我了。我很感谢她们的陪伴，可是那都是过去，现在的路，还是得我自己慢慢的走，直至生命尽头。

我想我的老师了，那个曾经给过我肯定的人。他的严肃让人害怕，可我不怕他，真的不怕，我一直相信，这辈子，这个老师，将启迪我一生。于是，我同他的关系，好像比老师与学生的好一些。他喜欢过我的文章，肯定过我的价值，我感谢他。有时候心里空空的时候，活着真的伤心的时候，我第一个想找的人便是他，我知道他一定会给我指一条路。可是我一直没有勇气。我只是简单的害怕，别人的话。

我喜欢喝热的奶茶，原味。那种温温的感觉，刺破我的每一根血管，渗进我的每一刻细胞，感觉妙极了。于是，我每天都定时的喝着。有时候换换口味，却犹如吞噬一种难以下咽的毒药，很是厌恶。

我怕冷，怕饿。只要饿了或是冷了，就会感觉像没家的孩子那般，那是一种极其恐怖的、孤寂的伤悲。我在冬天会把自己包裹得像企鹅，在热天还是会喝着

人生目标作文 篇2

有目标的人是活得有意义的人，能看重人生本身这一过程并把握住过程的人是活得充实而真实的人——“没白活一辈子！”应该是目的和过程两方面都有质量。目的好说，志存高远，从省事开始，人们就会得到理想的教育。

如果卢浮宫着火，你救哪幅画？很多人要救蒙娜丽莎，著名作家贝尔纳的回答是：“我救离出口最近的那幅画。”他的理由是：“成功最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。”这则小故事告诉我们选择目标一定要选择最可能实现的。因为当你追求最有价值的目标——蒙娜丽莎，很有可能未救出人，就葬身火海。我们只能是选择最有可能实现的目标，也就是切合适的目标。

目标是每一个成功者必不可失的。一个人有多大的目标，就有多大的成就。我们往往明确目标，却总是一个人想要成功，想实现梦想，就必须树立远大的目标。如果对于自己的梦想连想都不敢想的人，那么就永远不可能抵达成功的彼岸，就永远注定是无用之人。其次，我们要实现自己的目标更重要的是脚踏实地的去努力，去奋斗，去拼搏，去坚持。毫无规划的去实现它，而最终的结果一定是失败的。

人生目标作文 篇3

有目标就会有两种选择，一是实行自己的目标，二是与目标背道而驰。成功的人多是选择了一，蜀汉诸葛亮的目标是：复兴汉室，北定中原，所以给后世主刘禅写了《前出师表》和《后出师表》，但“出师未捷身先死”，引来了后世的“长使英雄泪满襟”，诸葛亮未完成目标，嬴政却完成了，秦朝虽然二世而亡，但现在，秦始皇谁人不知，谁人不晓呢?老舍的祥子就不一样了，他虽然完成了目标，但他永远只是人力车夫了，因为他本来的目标是人力车夫。

后来。我发现了人生的目标，我看的书不多，只有一书柜，没做到学富五车，发现的美很少，只发现了一些，断然没发现，全世界都是美，虽然名字里面有“毅”，然而在现实生活中，没有做到头悬梁，锥刺股的那般毅力，我做的太少太少，未做的太多太多，但当我不分昼夜读书的时候，但当我拥有一双能发现美的眼睛的时候，但当我。的时候，我想我离目标越来越近了，这就是我的目标，做一个作家，现在，我是一名学生，为目标奋斗的学生。

人生目标作文 篇4

我认为希望就是盼望，我们活着人生应该要有目标，如果每天付出太多游玩的时间，那么希望很难实现，我们应该努力增加自己的知识充实自己。

我希望能进入ＮＢＡ，因为我很好动，而且我也热爱篮球，我只要一天不下课，我就会很绝望。老师告诉我们一个真实故事，有一名小孩名字叫周大观，他因为得了一 种可怕的病，但他每天都很乐观，他从不在乎他得了什么病，只在乎他有限的生命要如何做才充实。他比我们更辛苦，每天还要跟自己身体的病魔对抗，他利用有限的生命用最大的努力学习、写童诗来充实自己，我觉得”不要在乎生命长短，重要的是生命的内容”。这一句话用来形容周大观是适合也不过了。周大观的生命那么的短他还不会抱怨什么人，反而在有限的生命中努力创作。有人说“人，因为有希望而年轻，因失望而老化。”周大观一点也不对生命失望，所以大家要好好努力让自己的希望实现。

周大观很勇敢，他不怕病魔，而是勇敢的从病魔中爬起来，所以我也要像他学习，努力朝我的ＮＢＡ篮球希望迈进，成为篮球界的姚明。也可以为国争光。

人生目标作文 篇5

有人说，没有目标的生活就是向生活投降。我们生活在这个形形色色的`社会，就像是广阔无垠的海洋中的那叶扁舟，不知道接下来会有什么发生，是海啸亦或是漩涡？是风平浪静还是浪涛汹涌？

当生命悬于一线，当你知道这次也许没有活下去的希望，但你是否为了你的理想、目标与之抗争？就算会失败，依然要坚持。

当地震突然来袭，很不幸的你被压在下面，幸运的你又存活了下来，你怎么办？对，等待，等待救援，当你等了很久很久，当你自己也不知道等了多久，感觉体内空虚，没有力气时，你想的是什么？还是继续等待吗？也许在你还没有被发现时，你就已经饿死了。你已经消耗殆尽，你面临的将是死亡。

可还是有些人，他们却在地下埋了二十多天后，依然很幸运地存活下来，他们有机会再次向他们的目标进攻，有机会再次攻占成功的领地。当问及他们活下来的勇气是什么？他们又是怎样存活下来时，他们的做法各有不同，但有一点相同，他们渴望生存，他们的心里还有一个声音在告诉他们一定要活下去，他们心中还有一个目标，他们不能就这样死去，他们还有未完成的大事等待着他们完成。所以他们努力让自己活久一点，用尽一切方法努力存活，有人就靠一个普通的塑料瓶子，让他在暗无天日的地下存活了二十天。

有明确目标，能找准航向并为之耗尽最后一丝力气，就能像暗夜的北斗驱散夜空的黑暗，就能像猎猎劲风鼓起生命的风帆，就能像优美的音符谱写出人生的华章。伟大的周恩来总理从小立下为中华之崛起而读书的伟大目标，通过读书来解救处于水深火热的中国人民，他的一生都给了他深爱着的祖国。他壮年时，和有志青年一起探索解救中国的方法，终于，将侵略者赶出去，使人民不必再受人欺凌，他本可以安享晚年，但看到了中国的现状，他又投身于中国的伟大建设中去。为了能让中国在世界拥有一席之地，为了留学生不必再被别人瞧不起，不再被别人骂“东亚病夫”，他夜以继日，努力奋斗。他为了从小立下的志向，奉献了他的一生。

没有目标的人，在生活遇到一点困难，他们就会放弃，在那漫无边际的海洋中随风而飘，或许一个不小心，就陷入了漩涡。就像黑夜的流星，真不知要陨落何方。

有这样一个故事，从前有两个人比赛，看谁先到达那边的山头。其中有一人就看着那边的山头，直接飞奔而去，而另一个人却是走一步便算一步，走时只顾着脚下这步要迈多快，迈多大，即使再快的步子，没有目标又将怎样抵达终点。结果很明显，前者赢了。回看他走过的路线，划出一条直线，因为他目标坚定直冲终点。而另一人则走一步看一步，他的脚步则是九曲回肠，游移不定，又将到哪里去呢？

朝着目标前进，你走过的足迹将是一条直线，即使要跨过高山大海，你依然会风雨兼程。没有奋斗目标的人生，就是那崭新的白纸，终将涂不上绚丽的色彩，终将是惨淡的人生，你的人生路线将是扭扭曲曲，你的人生将充满迷惘，不知飘向何方。

我们这些开拓们，要朝着理想的目标前进，即使踩在荆棘、泥泞上，也要用我们的勇气和智慧，闯出我们自己的一番天地。

人生目标作文 篇6

生活就像一粒种子，我们会慢慢长大。老师是水，不是肥。老师会丰富我们。

我们出生的时候，那时候就发芽了。爸爸妈妈一步一步教我们走路说话，然后我们长高了。我们上学的时候，老师毫无保留的给我们知识。我们又长高了。后来我们就上小学，初中，高中，大学。我们已经长成一棵强壮的树。

我们的生活就是这样。我们会从参天大树中老去，直到老死。其实我们父母都是水肥，你父母是你老师。走路让你更强壮。但是当你老了，你就不再那么坚强了。你会变得很软弱。我们的生命只有短短几年。虽然只是短短几年，但我们都在学习。

虽然我们一生都在学习，但是学习可以让我们变得更强大，就像一棵大树，遮风挡雨，我们什么都不怕，什么困难都可以解决，因为学习可以解决一切问题，也因为我们的付出，才能取得这么好的成绩。

篇8：请给人生一个清晰的目标

结果表明, 3%的被调查者有着十分清晰且长远的目标, 10%的被调查者有着比较清晰的短期目标, 60%的被调查者目标模糊, 27%的被调查者根本就没有什么具体的人生目标与长远规划。

25年之后, 哈佛大学的研究者再次找到这些被调查者, 结果发现:在25年的时间里, 仅有3%的被调查者几乎都不曾更改自己的人生目标, 25年来一直都朝着同一个方向不懈地努力奋斗。25年后, 他们几乎个个都成了社会各界的顶尖成功人士, 其中不乏白手起家的创业者、行业领袖和社会精英。

1 0%有清晰短期目标的人, 大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是:短期目标不断被达成, 生活状态稳步上升, 成为各行各业不可或缺的专业人士, 如医生、律师、工程师、高级主管, 等等。

60%目标模糊的人, 几乎都生活在社会的中下层, 他们能安稳地生活与工作, 但都没有什么特别突出的成绩。

另外那27%没有目标的被调查者, 他们几乎都生活在社会的底层。他们的生活都过得很不如意, 经常失业, 靠社会救济, 并且经常都在抱怨别人, 抱怨社会, 抱怨这个世界, 而从未想过要努力奋斗, 出人头地。

其实, 他们之间的差别仅仅在于:25年前, 他们中的一些人就已经知道自己最想要做的是什么, 所以最终走向了成功。而另一些人则不清楚或很不清楚, 所以成功相对来说也打了折扣。这项调查生动地说明了明确生活目标对于人生成功的重要意义。