街道中心组学习总结

年复一年，日复一日，当一段工作完成后，或是一个项目结束后，回首工作与项目的过程，从中反思不足之处，可获得宝贵的成长经验。因此，我们需要写一份工作报告，但如何写出重点突出的总结呢？今天小编为大家精心挑选了关于《街道中心组学习总结》，希望对大家有所帮助。

第一篇：街道中心组学习总结

街道党工委学习中心组个人学习总结

文章

来源 莲山课

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2006年是全面贯彻十六届五中全会精神和推进新农村建设的关键一年。在这关键的一年里，在区委的关心指导下，在街道党工委中心组的正确领导下，我牢记党的“以科学的理论武装人”的重要任务，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，通过采取参加集中学习、参加培训班和自学的方式，认真学习中央经济工作会议精神、市委八届五次全会精神、区委五届四次全会精神、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》辅导读本、党的十六届六中全会《决定》学习辅导百问等，并紧密结合改革开放和现代化建设，以及自身的思想和工作实际做深刻思考，切实提高自己的理论水平和理论指导实际工作的能力，扎实推动我处各项工作向前发展。

一、提高认识，明确理论学习的重要性

理论学习是提高我们的理论水平、政策水平、领导水平和执政能力，实现党的新发展的重要保证。党八十五年的历史证明，没有科学理论的指导，就不可能实现新的发展。在学习中我更加深刻地认识到，在新世纪、新阶段，新事物、新观念、新发展层出不穷，我们要做时代潮流的弄潮儿，要做一名优秀的领导者，做人民群众致富的领路人，我们必须始终坚持学习。只有不断加强学习，用科学的理论武装头脑，我们才能顺应时代发展的要求，实现新的发展。对于一名基层领导干部来说，理论学习显得更加重要。我们只有通过不断学习，掌握和运用当代先进的理论，我们才能把握时代发展要求，研究分析现实中的新问题，解决新难题。

二、学习的主要内容

今年中心组学习了十四个专题，第一专题 学习贯彻省委八次全会精神、第二专题 学习贯彻市纪委四次全会精神、第三专题 牢固树立社会主义荣辱观，大力推进思想道德建设、第四专题 统筹城乡发展，建设社会主义新农村、第五专题 全面实践“三个走在前面”，努力当好排头兵、第六专题 学习贯彻全省市委书记座谈会精神，扎实推进社会稳定各项工作、第七专题 “十一五”时期我国经济社会发展的总体思路、第八专题 坚持以科学发展观统领经济社会发展、第九专题 学习胡锦涛总书记在庆祝建党85周年大会上的重要讲话、第十专题 增强自主创新能力，努力提高综合竞争力、第十一专题 加大资源环境保护力度，建设资源节约型、环境友好型社会、第十二专题 学习《江泽民文选》，落实科学发展观主题理论宣讲活动、第十三专题 从最广大人民的根本利益出发，推进社会主义和谐社会建设、第十四专题 学习贯彻市委八届五次全会精神，推进惠州经济社会发展实现新跨越。观看了多部电教片。今年，本人共完成读书笔记34篇，撰写心得体会文章6篇。

通过一系列的学习教育活动，充分提高了自己实践“三个代表”的自觉性、保持党员先进性的自觉性、提高学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会理论的自觉性。

三、学习取得的初步成效和体会

面对全面建设小康社会的宏伟目标，面对错综复杂的国际国内形势，面对社会环境的深刻变化，我们党提出了全面推进党的建设新的伟大工程。对于执政党来说，党的建设重点是执政能力建设。而提高党的执政能力，基础在于全体党员素质的提高。加强党的素质建设，必须采取措施让全体党员保持先进性，这是加强党的素质建设的基础性工作。中国共产党自诞生之日起，就向全世界宣称，是工人阶级的政党，是大公无私的党，是全心全意为人民、为劳苦大众服务的党。多年的经验教训表明，这种先进的理念，必须像警钟一样长鸣于每个党员头脑中。时代在变迁，形势在变化，改革在深化，社会在转型。形势逼人，不进则退。当此重要关头，能不能继续坚持共产党的宗旨，是对每一位共产党员的严峻考验。特别是随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日趋多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、趋利性和差异性也必然反映到党内来。理想信念的淡漠，价值观念的多元，已经深深地影响到一些党员对共产主义理想的信仰。如何令每一位党员都树立起正确的世界观、价值观、人生观，真正成为带领群众建设全面小康社会的先锋模范，是一个迫在眉睫的命题。因此，在党工委学习中心组的理论学习，我作为一名党员领导干部，应该努力做好以下几个方面：

一是要加强政治理论学习，增强思想敏锐性和政治鉴别力。加强革命理论的学习是防止思想庸俗化的根本之举，也是坚定理想信念，达到政治上过硬的根本之举。就是要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线方针政策，树立共产主义世界观、人生观，掌握马克思主义的立场、观点和方法，用先进的思想武装自己，用进步的东西抵制错误的东西。否则，就容易被消极落后、腐朽陈旧的思想文化所迷惑。在学习中提高觉悟，在学习中增强素质，在学习中保持先进本色，不断提高自身的思想政治觉悟。

二是要树立崇高的理想追求，加强思想修养。在保持共产党员先进性教育中，不断加强思想道德建设，严格遵守各项规章制度，争做“创新破难强服务、加快发展冲千亿”活动的表率，以自己的实际工作推进江南和谐社会建设的率先崛起。

三是要改进作风，求真务实。作风问题事关重大，从某种意义上讲，作风是能力的保证，一个人没有好的作风，缺少好的德行，拥有再大的本事也无济于事。好的作风才能保证能力正当运用和权力正确运行。加强作风建设就是要增强拒腐防变和抵御风险的能力。领导干部的思想过硬了才能抵御各种诱惑，永不变质;工作上时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效，才能杜绝形式主义、官僚主义的歪风;只有保持健康向上的生活习惯，才能抵制贪图享受、奢侈浪费和追求低级趣味的不良倾向。文章

来源 莲山课

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第二篇：XX街道中心组学习情况汇报

以建设学习型党组织为契机 推动街道各项工作全面上水平

——XX街道党工委中心组理论学习情况汇报

XX街道党工委以建设学习型党组织为契机，严格按照区委宣传部的指示精神，结合学习型党组织建设和我街工作实际，狠抓中心组理论学习，切实加强理论学习的规范化、制度化建设;紧密联系工作实际，坚决学以致用;不断丰富学习内容，改进学习的形式和方法，充分发挥党工委中心组理论学习的带动作用，在“真抓”、“真学”、“真用”上做足文章，为我街发展科学决策服务，为我街各项中心工作的开展提供强有力的思想保证、智力支持和理论环境。

一、认真制订学习计划，在“真抓”上下功夫。 年初，根据区委宣传部的安排部署，结合实际，我街制定了党工委中心组理论学习计划，把“落实省市区党代会精神”、“学习贯彻十七届六中全会精神”和“喜迎党的十八大”作为三大重点课题，并把推进学习型党组织建设活动贯穿于中心组学习的全过程。同时紧紧围绕党和国家工作大局，使中心组的理论学习同当前社会新形势新任务相适应，党组织的学习力、创造力、凝聚力和战斗力得到提升。

一是把学习落实“省市区党代会精神”与推进全街各项工作结合起来。党工委中心组理论学习紧紧围绕全街工作大局, 围绕省、市、区的重大决策和重要战略部署来进行。认真学习领会党的重大方针、政策;认真学习领会省、市、区会议精神，增强实现又好又快发展的积极性、主动性和创造性。

二是把学习坚持立党为公、执政为民同始终保持共产党员先进性、积极开展“创先争优”活动结合起来。把学习领会和实践立党为民、执政为民、保持共产党员先进性这个根本点作为中心组学习的重要内容。

三是把学习加强党的领导班子建设同提高党的执政能力建设结合起来。党工委中心组把学习与各项工作紧紧结合，始终围绕提高领导于部理论素养，提高领导政策水平和决策能力，增强领导班子的凝聚力和战斗力来开展学习，切实提高了班子的执政能力。

二、创新学习方法，在“真学”上出新招。

为形成党工委中心组理论学习长效机制，街道党工委结合实际，制定了《XX街道工委中心组理论学习制度》，以保证各项学习任务落实到实处。同时，不断创新学习方法，丰富学习内容，增强了中心组学习的吸引力。

一是保障学习资料。根据学习需要，中心组及时征订、购买了理论书籍以及辅导材料、及时收集整理相关报刊资料，推荐一些有价值的理论文章、社论、评论等供中心组成员自行学习。如《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》、《党的历史知识简明读本》、《理论热点面对面》、《理论学习读本》、《刊授党校》等学习资料。

二是创新学习形式。结合“基层组织建设年”这一活动主题，为增强领导干部队伍的生机活力，打造强有力的领导干部队伍，XX街道党工委创新中心组学习形式，通过“三大课堂”，全面提升干部队伍的整体素质，力求在干部队伍中形成心齐气顺、风正劲足、用心想事、用心干事的良好氛围。

“多媒体大讲堂”，利用计算机、电视等多媒体设备，为领导干部学习提供音频、视频影像资料，以不断提升中心组学习教育的吸引力、感染力和影响力，进而提高领导干部的政治觉悟、工作水平以及适应新形势的能力。

“移动大学堂”，采取“走出去、强交流”的形式，组织领导干部参观先进单位学习经验，参观工作一线激发工作干劲。今年3月，街道党工委中心组在桥北钢铁深加工产业园区进行了实地参观学习，中心组成员了解了园区的建设情况，感受到了园区一线工作人员工作环境的艰苦，并被园区一线工作人员高昂的工作热情所深深感染。通过参观学习，领导干部把园区一线工作人员干事奉献、吃苦耐劳的“钢都精神“转化为增强促进街道建设的发展意识、大局意识、服务意识，切实增强自身工作责任感和使命感。

“实践大课堂”，坚持“学以致用、用以促学”的原则，充分调动党员干部主观能动性，为辖区企业单位服务、为辖区居民服务。如街道经济办公室领导干部创新工作思路，把 “下基层、进万家”拓宽到驻街企业，走进企业，甘当“服务企业第一人”的头衔。在XX街道办事处辖区朝阳、正阳街危楼改造过程中，为企业办理外资引进相关手续，从报批资料的准备到省、市外资部门审批全程代企业办理，化解了企业办事摸不着头绪的难题。

三是注重理论深度。在学习形式上以集中学习为主，自学为辅。今年，党工委中心组理论学习紧紧围绕“落实省市区党代会精神”、“学习贯彻十七届六中全会精神”和“喜迎党的十八大”三大课题，针对大家普遍关心的热点问题、重大理论问题展开讨论，截至6月底共集中学习4次。

三、理论联系实际，在“真用”上求实效。

中心组理论学习，对于统一思想、总结经验、完善决策、指导实践具有重要作用。党工委中心组在理论学习时，始终围绕省、市、区委重大决策和部署，把研究解决本地区突出矛盾和问题作为中心组理论学习的主要任务和要求，使学习内容更加充实、更加富，使学习成果转化为街道发展的新思路和新举措，推动了街道各项工作再上新水平。

一是开展“六比六提升”活动。“六比六提升”即通过比修养提升党性觉悟，比学习提升业务水平，比效率提升政策执行力，比创新提升开拓能力，比奉献提升思想境界，比廉洁提升自律意识。街道党工委围绕加快文明街道、平安街道、和谐街道建设，重点在服务群众、凝聚人心、推动发展、维护稳定等方面学习提升;社区党委则围绕提升个人素质、提升业务水平，来不断提升服务居民的能力。6月26日，街道举办了社区工作者素质大赛，通过“团队形象展示”、“分片包户一口清”、“业务知识面面通”、“个案处理大比拼”四个环节，考察社区工作者的个人素质、对辖区基本情况的掌握程度、对各项业务知识的熟悉程度以及对突发事件的处理能力，也是对“六比六提升”活动的总结验收。

二是开展“四诺”活动。街道党工委严格按照定诺、亮诺、践诺、评诺四个步骤，切实抓好党员承诺活动。社区党委在广泛了解群众需求的基础上，结合中心工作和重点任务进行定诺。街道党工委还为各社区党委统一订制了“基层党组织为民服务承诺公示板”，社区党委将每月重点工作作为承诺事项填写在上面，并悬挂在社区醒目位臵，亮诺让居民群众知晓。公开承诺后，社区党委不断给自己增压力、添动力，积极行动起来以群众受益为着力点履诺践诺。每个月底，在街道党工委牵头下，社区召开党委扩大会议，由社区党员骨干对社区党委践诺情况进行监督评价。

今年6月初，办事处门前一条长170米，面积1000余平方米的街巷路路面被修复一新。这条路曾是困扰了周围居民5年多的痼疾，去年汛期过后，经雨水冲刷，车辆已无法在此通行。于是党工委积极协调各相关部门，经过不懈的努力，在相关部门和部分驻街单位的支持下，街道自筹余款，完成了这项投资达18万元的工程。

三是设立“零距离工作日”，为民服务零距离。为了进一步调动社区干部的工作积极性，增强服务社区居民的工作责任感、事业心，使社区内每一名干部都做到有岗、有责，街道党工委在各社区党委采取划片包楼的工作思路，将每周五定为“零距离”工作日，在这一天，社区工作者分别到各自包片楼院，入户走访、现场办公，以实现服务零距离。通过定期的走访，使每一名社区干部对自己所管辖区域做到“一口清”，并及时准确地收集、反馈辖区各类民情信息，了解居民诉求。通过经常深入基层、深入群众，与群众贴心交流，问寒问暖，排忧解难，把群众的一个个“问号”变成“句号”，赢得了群众的认可和信任。

2012年，党工委中心组认真加强理论学习，取得了一定的成绩，但是也还存在一些问题和不足。一是学习时间安排上还不够充足，还不能完全合理处理学习和工作任务之间矛盾。二是学习深度上还不够深入，班子成员之间在学习理解的深度上还存水平差异，学习理论比较多，但总结体会少。三是班子各成员下基层调研时间上还不够多，撰写的理论调研文章数量不多，质量不高，在报刊上发表的少。针对这些问题，在今后的学习中，我街需要进一步改进、加强和完善，力求学习形式多样化，学习方法创新化，使中心组理论学习活动更加深入扎实，富有成效。

第三篇：城北街道党工委中心组学习制度

为了提高领导班子政治素质和理论水平，提高理论指导实践的能力，提升指挥能力和管理水平，特制定本制度。

第一条 参学人员

党工委中心组由全体领导班子成员组成，参学人员为党工委中心组全体成员，可吸收相关人员列席。

第二条 组织领导

党工委中心组组长由党工委书记担任，主要职责是：

(一)组织制订党工委中心组学习计划并实施;

(二)主持中心组学习和讨论，检查考核中心组成员的学习情况;

(三)党工委书记不在时，由党工委副书记行使组长职责。 党工委中心组学习的具体组织工作由党工委工作部负责。 第三条 学习内容

(一)马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，党的路线方针政策、国家重大方针。

(二)上级重大决策、有关文件、规章制度。

(三)经济、法律、财务、现代企业管理、企业文化、业务理论与知识。

第四条 学习方式

集中学习与个人自学相结合。集中学习可采取专题学习讨论、交流心得体会、听专题报告和讲座、观看录像等形式。自学可按照学习内容，结合个人工作，有重点地安排。 第五条 学习要求

(一)原则上每月集中学习一次，每次学习半天。如有重要的内容需要学习传达，可以随时安排;

(二)集中学习出勤率和学习日兑现率不低于80%;

(三)正确处理好工作与学习的关系，防止用工作会取代学习;

(四)把学习与调研、研讨相结合，通过深入调研和积极参加研讨，提高理论水平，提高理论指导实践的能力;

(五)中心组成员每人每年要在“通号论坛”等媒体上发表一篇学习体会或工作研究，并鼓励为《通号内参》提供稿件或组织提供稿件。 第六条 考勤与考核

中心组成员必须准时参加学习，确因特殊情况不能参加学习的，必须向党工委书记请假并报党工委工作部。集团公司党工委工作部每半年通报一次学习情况，并把所属企业党工委中心组学习情况同评选四好班子结合起来，把中心组成员个人学习情况作为表扬批评、选拔使用的依据之一。

第七条 本制度由集团公司党工委工作部负责解释。 第八条 本制度自公布之日起施行。

第一条 党组中心组是党组成员及其他中心组人员学习理论，加强思想政治建设的重要组织形式。根据中共财政部党组、江西省委组织部、省委宣传部、省直机关工委有关规定，制定本制度。

第二条 中心组由办党组成员和各支部书记组成。由党组书记任组长，党组副书记任副组长。中心组组长的职责是：

(1)审定学习计划;

(2)主持集中学习研讨;

(3)检查各项学习制度落实情况。

第三条 学习的目的：

(1)提高思想理论水平。努力掌握马克思主义基本原理，全面正确把握邓小平理论和“三个代表”重要思想，善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法观察形势和分析问题，始终保持思想理论上的清醒和坚定。

(2)提高政治水平。坚定正确的理想和信念，增强贯彻党的路线方针政策的自觉性，始终同党中央保持高度一致，全心全意为人民谋利益。

(3)提高领导水平。坚持党的民主集中制，不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力和总揽全局的能力，增强财政工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

第四条 学习的基本原则：

(1)理论与实际相结合，学以致用，深入思考财政改革实践重大问题。

(2)改造主观世界与改造客观世界相结合，坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、责任意识。

(3)集中学习与个人自学相结合，坚持学习的经常化、制度化。

第五条 学习的主要内容：

(1)马克思列宁主义、毛泽东思想基本原理，重点是邓小平理论和“三个代表”重要思想。

(2)党中央、国务院的重大方针政策及中央领导同志的重要论述。

(3)社会主义市场经济和公共财政基本理论及专业知识。

(4)依法行政相关的法律基本知识。

(5)国际国内政治经济形势。

(6)科技、管理、历史、文化等基本知识及其在实践中的最新发展。

第六条 党组根据中央要求和财政工作实际，围绕党和国家工作大局制定党组中心组学习计划、阶段性学习安排和专题学习研讨计划，明确学习的主要内容，实施办法和目标要求。学习计划在年初制定，阶段性学习安排主要结合形势任务和不同阶段的要求制定，专题学习计划重点围绕某个重要问题提出具体的学习研讨方案。原则上学习按月进行安排，每年集中学习的专题不少于4个，集中学习的时间不少于12天。

第七条 党组中心组成员要按照党组中心组学习计划制定个人自学计划和调研计划，确定必读书目和参考阅读书目，明确个人学习目标、自学选题及学习成果的体现方式。

第八条 在搞好自学和调研的基础上精心组织集中学习研讨活动，围绕财政改革的重点、难点和热点问题，认真设计专题。集中学习研讨可扩大到处级领导干部。

每次集中学习研讨要安排重点发言，或有针对性地组织专题讲座，并提前一周将学习的内容、方式、要求等事项通知到每个成员。

第九条 坚持学习报告备案制度。每年一月底前向省委组织部、宣传部和省直机关工委书面报送中心组成员名单、本学习计划和上学习情况。及时向省直机关工委报送阶段性学习计划、集中学习研讨的专题安排及学习成果。

第十条 坚持学习考勤制度。中心组成员要自觉参加集中学习研讨，没有特殊情况不得请假。因故不能参加集中学习的，要向组长请假，并作出补课安排。

第十一条 坚持学习通报制度。每次集中学习后，及时将学习情况及学习成果编发办内各处室，指导全办的学习。

第十二条 建立中心组学习档案。档案的内容包括：

(1)党组中心组各项学习计划和总结;

(2)每次集中学习会议记录、考勤记录、纪要或学习简报;

(3)党组中心组成员集中学习研讨发言提纲、个人自学计划、学习心得体会文章、论文与调研报告等;

(4)其他有关中心组学习的材料。

党组中心组学习档案按建立专卷。

第十三条 党组中心组由机关党委负责同志和党组秘书担任学习秘书。

学习秘书的职责是：

(1)协助中心组制定和落实学习计划、阶段性学习安排和专题学习研讨计划;

(2)根据学习计划推荐学习书目，提供学习材料;

(3)集中学习研讨会议记录和考勤，编发纪要或简报;

(4)学习档案的建立和管理;

(5)向上级党组织报送有关材料。

第十四条 学习的基本要求：

(1)党组中心组成员要高度重视学习，善于学习，自觉遵守中心组学习制度，保证学习时间、内容、成效的落实。

(2)认真读书，勤于思考，坚持撰写读书笔记。除完成学习计划规定的内容外，根据缺什么补什么的原则，再选学一些其他方面的理论知识。每年中心组成员要撰写1-2篇学习体会文章。

(3)经常深入基层，深入群众，研究新问题，总结新经验，寻求新办法，把调查研究贯穿于学习的全过程。党组中心组成员每人每年的调研选题不得少于1个，调研的时间不得少于1个月。

(4) 每次集中学习研讨，要提前做好准备，自学有关内容，写出提纲，积极发言。

第四篇：XX街道党工委理论中心组学习计划

宝金卧党发[2012]号

关于《2012年度街道党工委理论中心组学习计

划》的通知

街道理论中心组各成员：

现将《2012年度街道理论学习中心组学习计划》印发给你们，请联系实际，作出学习安排，并认真落实。

中共金台区卧龙寺街道工作委员会

2012年3月16日

2012年度街道党工委理论中心组学习

计划

按照中央和省、市、区委关于加强和改进领导干部理论学习的要求，结合我街道工作实际，现制订2012年度街道党工委中心组理论学习计划如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真学习贯彻党的十七大和十七届五中六中全会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕区第十四次党代会提出的“提升四大经济增长点，加速五个转型，推动五大跨越，倾力打造绿色、现代、平安、幸福的新金台”的总体要求，坚持理论联系实际，大兴认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实之风，通过学习，增强中心组成员的大局意识和执政意识，始终保持政治上的坚定性，不断提高统筹全局、加快发展、维护稳定的能力，为卧龙寺经济社会又好又快发展提供坚强领导保证。

二、学习方法

在分散自学和自主选学的基础上安排集中学习。集中学习采取专题学习、专题辅导、专题研讨、专题讲座、专题交流等形式，全年学习不少于10次，每月最后一周五为街道党工委理论学习中心组集中学习时间，特殊情况顺延至下周五。

三、学习内容与安排

学习内容：党的十七大、十八大和十七届四中、五中、六中全会精神、科学发展观、社会主义核心价值体系、两型社会建设、提高改革创创新能力等大问题。中央和省、市、区委关于经济社会发展的方针和一系列战略决策，以及法律、经济、科技等方面的知识。

第一次：专题讲座(2月份)

主题：党的十七届六中全会精神

发言人：张晓辉党工委书记

第二次：专题讲座(3月份)

主题：市“两会”精神

发言人：牛建强办事处主任

第三次：专题讲座(4月份)

主题：全国“两会”精神

发言人：牛建强办事处主任

第四次：专题讲座(5月份)

主题：党风廉政建设教育

发言人：刘

第五次：专题辅导(

主题：党史

发言人：刘

第六次：专题学习(

主题：安全生产法律法规知识

第七次：专题讲座(

主题：建立统筹解决人口问题新机制

第八次：专题讲座(

主题：当前国际形势与我国国防建设

第九次：专题讲座(

主题：学习贯彻党的十八大精神

发言人：张晓辉帆党工委副书记、纪委书记 7月份)帆党工委副书记 8月份)发言人：张西林办事处副主任 9月份)发言人：马晓红办事处副主任 10月)发言人：徐一石党工委委员、人武部长11月份)党工委书记

第十次：专题交流(12月份)

主题：党工委中心组专题调研成果交流

发言人：党工委中心组成员

以上安排根据实际情况可作适当调整。

四、具体措施

1、加强领导。中心组学习实行组长负责制。由党工委书记张晓辉同志任中心组组长，副组长由刘帆同志担任，学习秘书由刘小利同志担任。党政办公室要负责拟定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动，以及指导检查中心组成员的学习等。

2、健全制度。进一步健全学习计划、个人自学、学习旁听、考勤考核等制度。党工委负责人根据工作大局需要，列出重大课题，组织集中学习研讨活动，并随时抽查中心组成员的学习情况。

3、增强实效。中心组成员要牢记自己肩负的责任，努力增强学习的自觉性，坚持学习理论与指导实践相结合，转变思想作风与转变工作作风相结合，提高理论水平与提高执政能力相结合，真正达到理论学习武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

第五篇：街道党工委中心组党员理论学习情况汇报

在市委的正确领导下，**街道党工委中心学习组以学习贯彻各级全会精神为重点，深刻领会和准确把握市委关于转变经济发展方式、建设岭南特色宜居城市的重大战略部署，进一步解放思想、务实进取，努力当好推动科学发展、促进社会和谐的排头兵。我们的主要做法是：

一、强化管理，完善制度，不断加大中心组学习的

组织化建设

党工委把理论学习放在首要位置，不断提高领导干部学习理论的自觉性。党工委各中心组成员除参加中心组学习的规定动作外，还要定期到村委会、社区、重点企业走访调查、收集民意，充分发挥上下联动的作用。为把理论学习的“软指标”变成“硬任务”，近几年来，我们逐步建立和完善了集中学习制度、中心发言制度、学习体会交流制度、个人自学制度、学习考核制度等，做到时间、经费、人员、制度、档案五落实，要求中心组学习做到有年度学习计划、有集中学习讨论记录、有考勤登记、有个人学习笔记、有学习心得体会文章、有学习专项经费。如，党工委每年从党建经费中拨出5000元，作为学习中心组用于购买辅导书籍和聘请专家教授上课等专项经费，党刊、优秀理论读本等学习资料均做到人手一册，为理论学习的扎实开展奠定了坚实的物质基础。

二、讲究方法，坚持学习形式的多样化，务求实效

一是精心组织安排学习内容。本着精干、管用的原则，结合形势精选学习内容，给班子成员灌输中心思想，更新价值观念，提高理论层次。上半年，党工委中心组邀请**市、**市市党校等2名老师到我街与党工委中心组成员一起围绕产业结构调整，“三旧”改造及“十二五”规划，开展分析讨论、实地调研，进一步认清了发展的重点和方向。今年以来，党工委学习中心组开设专题讲座2场，集中研讨学习15次，中心组成员撰写心得体会和调研文章10多篇，参与率达100%。

二是落实领导干部下基层调研制度。党工委把领导干部每月到村(居)挂钩联系点调查研究作为理论学习的硬任务。每年严格按照定立题、计划、审定、调查、研讨、推介等六个环节，成立重点课题调研组，由工委领导牵头，相关部门单位共同参与，调研成果直接与领导干部理论学习考核指标挂钩。

三是学习方式多样化。采取交流式、研讨式、辅导式、调研式和解剖式等多种方式开展中心组学习，提高了学习的针对性和实效性。上半年，党工委组织了中心组成员到先进地区佛山、珠海等地参观学习，亲身体会发达地区的发展速度和思想解放的程度，学习他们的“三旧”改造成功经验，为我街“优二进三”发展战略目标奠定了坚实的理论基础。

三、坚持理论联系实际，增强服务中心工作的能力和水平

在学习的过程中，我们也切身体会到，结合当地实际，找准结合点是提高学习质量和学习效果的关键，因此我们十分重视弘扬理论联系实际的学风，充分运用理论指导具体工作。

一是理论学习要和实际工作相结合，着力增强工作的预见性和指导性。紧紧围绕本街工作重点、难点、进程和新问题，要求中心组成员“分片包干”，进行深入调查，取得第一手材料，同时要形成文字材料，有价值的要形成调研论文，有利于指导往后的工作。今年，我们根据全街经济和社会发展的态势，确定了社会主义新农村建设、第三产业发展、城市建设等调研课题，对党工委学习中心组下步的学习任务提出了更高的要求。

通过中心组学习，推动了我街各项工作取得新成效。一是“三旧”改造取得重大突破。经过两个多月的宣传发动工作，**街道的“三旧”改造取得了重大突破，试点单位杉甫村“三旧”改造工作在7月初初战告捷，村民全数同意“三旧”改造，并与开发商签订了《房屋拆迁补偿协议书》，为中东西“三旧”改造打响胜利的第一炮。二是经济稳步发展，第三产业发展加快。上半年，**街道社会总产出47.48亿元，比去年同期增长20.29%;工业总产值44.5亿元，比去年同期增长20.56%;规模以上工业产值32.06亿元，比去年同期增长23.64%;生产总值(GDp)9.02亿元，比去年同期增长20.59%;外贸出口总值14930万美元，比去年同期增长19.75%;税收总收入29870万元，比去年同期增长14%;财政收入1.4963亿元，比去年同期增长15%。

二是理论学习与“开放创新”大讨论，与深入学习和实践科学发展观相结合。今年上半年，党工委中心组学习组织开展了“开放创新，加快发展”的大讨论，着力解决影响**发展的主要思想障碍，理清发展思路，寻找发展差距，积极探求科学发展、创新发展之路。

四、提升能力，确保理论学习有的放矢

一是通过学习打造竞争力。党工委中心组始终把促进发展作为学习的主要内容，努力做到用科学的发展观指导**全面协调可持续发展。坚持以人为本，在当前群众的思想日趋多样的情况下，注重发挥思想政治工作“生命线”的作用，既坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人，又做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。

二是通过学习增强凝聚力。积极引导党员领导干部树立正确的政绩观和权力观，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，坚持用人民拥护不拥护，赞成不赞成，高兴不高兴，答应不答应来衡量工作得失，妥善处理好各方面的利益。

虽然我们街工委中心组学习取得一定成效，但同时我们也清醒地看到，与市委的要求相比，与**所

担当的工作任务相比，我们的学习仍需加强。因此，我们将以学习和实践科学发展观为契机，更多学习其他地方好的经验、好的方法，在求新、求真、求深、求实上用心使劲，进一步提升党工委中心组学习的质量和成效。