江大高职——电子商务

江大高职——电子商务（共12篇）

篇1：江大高职——电子商务

得分

评分人签名

一、单选题（每小题1分，共20题，20分）

1.下列关于电子商务的说法正确的是（D）

A.电子商务的本质是技术B.电子商务就是建网站

C.电子商务是泡沫D.电子商务本质是商务

2.在电子商务分类中，B2B是指（B）

A.消费者-消费者电子商务B.企业-企业电子商务

C.企业-消费者电子商务D.企业内部电子商务

3.新浪商城采用了（B）类型电子商务交易模式，江大高职——电子商务(A)。

A.经营离线商店的B2CB.经营虚拟零售企业的B2C

C.面向实体企业的垂直B2BD.面向中间交易市场的水平B2B

4.域名实质上是一种（C）

A.企业名称B.企业标识C.虚拟地址D.网上商标

5.对Ip地址描述不正确的有（A）

A.在Internet中，一台计算机只能有一个Ip地址

B.Ip地址是一个32为的二进制地址

C.Ip地址可分为A、B、C三类

D.两台或多台计算机不能共用一个Ip地址

6.超文本传输协议是（C）

A.FTpB.HTMLC.HTTpD.WWW

7.对支付网关描述不正确的有（D）

A.是Internet公用网和银行网络之间的接口

B.支付信息必须通过支付网关才能进入银行支付系统

C.支付网关关系着支付结算的安全

D.支付网关与银行自身的安全无太大联系

8.在我国，目前多数网上支付活动均采用（A）协议，调查报告《江大高职——电子商务(A)》。

A.SSLB.SETC.HTTpD.SMTp

9.百货商店发行的购物卡属于哪种类型的电子货币（A）

A.储值卡型电子货币B.信用卡应用型电子货币

C.存款利用型电子货币D.现金模拟型电子货币

10.对称加密方式主要存在（C）问题。

A.加密技术不成熟B.无法鉴别贸易双方的身份

C.密钥的分配和保存D.加密方法很复杂

11.CA中心是指(A)。

A.认证中心B.网络数据中心C.客户服务中心D.物流配送中心

12.下列叙述不正确的有（B）

A.数字摘要加密方法又叫安全Hash编码法B.不同明文摘要生成相同的密文

C.将需要的明文“摘要”成128bit的密文D.生成的密文称为数字指纹

13.对SSL协议描述不正确的有（B）

A.SSL协议即安全套接层协议

B.SSL可保证信息的真实性、完整性和不可否认性

C.SSL协议包括SSL记录协议和SSL握手协议

D.SSL协议同时使用对称密钥算法和公钥加密算法

14.进入网站前就已经明确了要购买的商品。（A）

A.专门计划购物者B.一般计划购物者C.提醒购物D.完全无计划购物

15.对网络市场调研描述不正确的有（C）

A.调研费用低B.调研范围广、样本数量庞大

C.可信性高D.适合长期大样本调查

16.对实现网上直销型企业电子商务描述不正确的有（A）

A.企业的实力不一定要雄厚

篇2：江大高职——电子商务

一，本学期试实行“花瓣行动”：（选一个大一班级试点）

行动分为四个板块：异性交往类：（咨询部）同学关系类：(秘书处)亲子问题类：（活动部）（培训部）

流程：问卷，策划，实施

二，花瓣行动后的心理微电影（活动结束后再议）

三，具体部门要求：（每个活动由各部门负责，我们负责学业烦恼类）

1，问卷：培训部每人设计一份关于大一学业烦恼类的问题，10题，word格式，问卷要求见百度

2，策划：根据大一填写的问卷统计结果，培训部每人设计一份关于大一学业烦恼类的策划，标准格式，要求见百度 3，实施：根据策划分步实施，服从心协总体安排。

本周任务：培训部每人设计一份关于大一学业烦恼类的问卷，10题，word格式，问卷要求见百度，本周五晚6点半之前发到我邮箱

亲们, 寒假结束了,学习开始步入正轨,本学期心协的任务下来了，本学期任务不多，主要就这一个大型任务。附件我们下学期要开展的活动计划。

今天开会的主题是，现在每个部门负责一块，就一个主题写出一个和范例（附件的活动都是范例，只有结尾才是我们的主题）一样的策划出来。

我们和其他部门一样，每个人写一份策划发到我邮箱，策划的主题是<<<学业烦恼类>>>,策划的格式大家可以百度一下,按照范文标准格式写,大家在本周五晚六点半之前发给我.我把策划样本和我们的板块放在附件了，有什么问题打电话给我就可以了。我们可以一起讨论讨论。

篇3：介绍钱塘江大桥作文

回想一桥的从前，是多么的坎坷，它被炸四次。现在已经七十多岁高龄的它依然通着火车。在我家里，你也能隐约听见火车的轰鸣声。它是那么的牢固，它屹立在滔滔的钱塘江之中，他的兄弟——比它年幼的多的三桥，都已经享受到和它一样的不能再通卡车的“伤病待遇”。

谈到一桥，我们怎么能忘记它的“父亲”——茅以升呢?是茅以升设计了我国第一座自行建造的大桥，中国为这座大桥投入了一百六十万美元，这在那时的中国，是多么巨大的一笔投资啊。可就在这座桥通车的第八十九天时，被茅以升一声令下，大桥的两座桥墩被毁坏。日本军官无奈地拍下了这一时刻。可以想象，茅以升这时是多么痛苦啊。可是，他知道，如果不这样做的后果是什么，所以，茅以升写下了“不复此桥不丈夫”的名言。

篇4：描写钱塘江大桥的作文

钱塘江大桥位于杭州西湖之南，在名胜景点六和塔附近，北岸有茂密的山林，南岸有大气漂亮的高楼大厦，桥上灯火辉煌，夜里看，显得特别美丽。爸爸说：”这是我国自行设计，自行建造的第一座双层铁路公路两用桥，是沪杭甬线，浙赣线，杭温线的交通要道。”

我问爸爸：”为什么钱塘江大桥又叫一桥，为什么又造二桥，三桥，四桥……”爸爸说：”浙江的大部分地区都在江的南面，还有福建，江西，广东等等地方也是，单靠一座大桥，是远远不够的。如今，在杭州段的钱塘江上已经耸立十座大桥。原来钱塘江大桥的交通枢纽任务已经交给二桥三桥丞担，钱塘江大桥的交通使命已经完成，但她的历史地位和旅游观光地位是无法替代的。”过了桥，我们又在闻涛路上观赏夜景，只有四桥和一桥距离最近，远远看去，犹如双虹飞架钱塘江南北，宏伟壮观，是钱塘江上难能可贵的一大景观。

篇5：描写钱塘江大桥的作文

每天上学，我都要经过六和塔、经过钱塘江大桥，就是钱江一桥。听爸爸说，钱塘江大桥已经有77岁了，它是一位叫茅以升的爷爷在1937年建成通车的，而且还是公铁一体的双层钢结构桁梁桥。整桥长1453米，分引桥和正桥两部分，正桥十六孔，架设在十五座桥墩之上。桥梁下层通火车，上层通汽车及行人。它的建成，连接了钱塘江南北两岸，方便了人民群众的生活、出行，也促进了南北两岸的经济交流。是我国第一座自行设计、自行施工的现代化大桥，也是中国铁路桥梁史上的一个里程碑。

建成后第89天，由于日寇的侵略，为阻止日军南下，茅以升爷爷亲手炸毁了钱塘江大桥并写下了“抗战必胜，此桥必复”8个字，直到抗战胜利才得以修复，1953年，大桥重新恢复使用。

经历80年的风风雨雨，钱塘江大桥桥名不改，巍然屹立在月轮山前。它见证了日寇的铁蹄、见证了杭州的解放、见证了经济的增长，见证了杭州这座美丽的城市正生机勃勃地大步迈进！

篇6：江大附中元旦大合唱主持词

女：尊敬的各位老师

男：亲爱的同学们

合：大家下午好！

女：台历翻去最后一页，2009年即将成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

男：汗水，曾浇开多少成功的花；努力，曾换来多少喜悦的笑，回首走过的路，欣慰洋溢在你我心头。

女：春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜。今天，就让我们乘着歌声的翅膀，向着明天——飞翔！

合：江南大学附属实验中学2010年辞旧迎新元旦大合唱比赛现在开始。

男：在这个辞旧迎新的喜庆时刻，首先请黄校长为我们致词，请初一（5）班做好准备。

女：是什么传送着春的捷报

男 ：鸟儿唱枝头，处处有芳草

女：谁家学子勤学早，书声朗朗胜春潮

男：看今朝，晨光里，风景江大附中独好

请听初一（5）班演唱的歌曲是《校园多美好》，请初二（3）班做好准备。

请评委亮分

男：六十年的光辉历程，六十年的风雨沧桑

无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠！

不管多么绚丽的诗行，也说不尽祖国对我们的份量

请听初二（3）班演唱的《我的中国心》，请初三（3）班准备。

请评委亮分

男：爱国歌曲班班唱，初二（3）班唱罢，初三（3）班再登场，下面请听初三（3）班演唱的《龙的传人》，请初三（5）班准备

请评委亮分

女：知道今天的大合唱比赛，我最期待的是哪首歌吗？

男：我猜一定是有点特别的吧，有点京剧味道的？《唱脸谱》对吗？

女：对了，京剧是国粹。那一张张美轮美奂的脸谱曾上演过多少生动、离奇的故事啊。

请大家和我一起欣赏初三（5）班同学倾情演绎的《唱脸谱》。请初一（8）班准备

请评委亮分

男：考考你，请朱老师用一个字概括今天合唱比赛的主题，怎样？

女：当然可以，应该是“爱”字，爱国，爱校，爱家，爱生活。

爱是沙漠中的绿洲，爱是冬日里的暖阳，因为心中有爱，世界才会变得温暖。

让我们掌声欢迎初一（8）班同学带来的《让世界充满爱》，请初三（1）班准备

请评委亮分

女：校园是大家，班级是小家。

在这个家庭里，我们是相亲相爱的一家人，男：是啊，有福同享，有难同当，当有人受伤时我愿意敞开最真的怀抱，当有人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当有人需要时我一定卷起袖子帮助他。

女：请听初三（1）班同学的《相亲相爱》，请初一（6）班准备

请评委亮分

男：**,你猜我们也就是你的学生们喜欢听老歌吗？

女：恩，似乎不太喜欢，你们喜欢流行歌曲远远胜过喜欢老歌对吧？

男：今天之前是这样，但是在今天的舞台上，我充分感受到了经典老歌的魅力，相信我们的校园里，必将掀起一个新的流行，那就是老歌新魅，等着瞧吧。

女：好，那就让流行来追随我们吧。

请听初三（4）班演唱的《中国进行曲》，请初二（1）班准备

请评委亮分

接下来请听初二（1）班演唱的《中国人》，请初一（7）班准备

请评委亮分

男：心存感恩，才会使我们的生命更加厚重；

心存感恩，才会使我们的道德根基长存。

我们的点滴成长，有父母的心血付出，我们的智慧开发，离不开老师的辛勤耕耘

初一（7）班，初二（5）班的同学都希望利用这个机会诚挚的对我们的父母师长表达感激。请听他们演唱的《感恩的心》.请评委亮分

女：在阳光灿烂的日子里

我们终于迎来今天的这欢聚的时刻

孩子们，让我们忘记默写也忘记功课

沉醉在这盛世欢歌中，尽情欢乐

每一次相逢和笑脸让我们彼此铭刻

请听初一（2）班为大家演唱的歌曲是《同一首歌》，请初一（3）班做好准备。

请评委亮分

女：刚刚迈越2009年的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。这一 中学校发生了太多变化。我也想考考你**，2009学校都发生了哪些重大的变化？

男：建设了比特实验室，教室里硬件比以前好了很多，还有放学比以前早了，呵呵

女：是啊，2009学校的硬件，软件都上了一个台阶，勤劳朴实的江大附中人，唱出你的热情，伸出你的双手，充满着青春的喜悦与骄傲

让我们期待着明天会更好

请欣赏初一（3）班为大家带来的《明天会更好》，请初一（4）班准备

请评委亮分

接下来请欣赏初一（4）班带来的《让我们荡起双桨》请初二（4）班准备

请评委亮分

接下来请欣赏初二（4）班带来的《阳光总在风雨后》请初三（2）班准备

年

谢谢初二（4）班动听的歌声，我们看看评委给的分数

接下来请欣赏初三（2）班带来的《爱心满天》请初一（1）班准备

男：每天，我们沿着校园熟悉的小路

清晨来到树下读书

亲爱的伙伴们和我一起共享这阳光雨露

让我们记住这美好时光

记住我们江大附中那条弯弯的小路

请听 初一（1）班给我们演唱的歌曲是《校园的早晨》，请初二（6）班做好准备。

请评委亮分

接下来请欣赏初二（6）班带来的《三峡的孩子爱三峡》请初二（2）班准备

请评委亮分

接下来请欣赏初二（2）班带来的《隐形的翅膀》。

男：我们的老师平常总是不苟言笑，严肃的样子，大家对老师的歌喉一定很好奇吧，大家想不想听一听我们老师的歌声？

请听教工大合唱《歌唱祖国》，《走进新时代》

女：经过紧张的统计，各班成绩已经揭晓：

请为他们颁奖。

女：新春的脚步已在耳畔响起。

男：是啊，春天是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。

女：春天是“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”。

男：盼新春，望新春，道不尽心中憧憬无限。

女：贺新春，唱新春，说不完心中欢乐无限。

男：演出的帷幕即将拉上，但是我们知道，在江大附中的这块沃土上，我们将更加茁壮成长。

女：让我们衷心祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！

男：祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。

女：祝福我们的江大附中，在新的一年里，合：再攀高峰，再创辉煌。

篇7：江大吉尼斯之魔方速成策划书

为了丰富同学们的课余生活，进一步深化校园文化建设，增加校园文化色彩与活力，强化同学们发现自我、挑战自我、超越自我的意识，弘扬积极进取、顽强拼搏勇于超越的精神，特此举办江苏大学第九届“江大吉尼斯”活动。

二、举办单位：

主办单位：校团委电气学院管理部

协办单位：各学院学生会生活部

三、赞助单位：

电气学院团委

四、活动对象:

江苏大学全日制在校生

五、活动时间:

2014年4月19—20日（初赛）

2014年4月27日周日（决赛）

六、活动地点:

西山操场、三岔口篮球场（决赛）

七、活动准备:

1、召开部门例会：

分配前期准备任务，包括：

（1）活动宣传，网络宣传等由董慧、夏鑫负责；

（2）场地租借，物品借用等由焦加飞、李凯磊负责；

（3）海报展板，证书礼品等由范惜、唐月负责；

（4）舞台搭建，场地布置由郁涛、李禹昕负责；

2、展板宣传：

3月24日开始通过展板宣传，宣传的主要内容为第八届江大吉尼斯的记录。4月9日贴海报进行宣传, 4月8日进行另一张展板,及网络平台等途径进行活动宣传。

3、报名工作：

4月9日至4月17日学院开始报名工作，在三岔路口进行“江大吉尼斯”纪录申报以及竞技类活动报名。

4、活动报名与记录申报：

4月9 日到 4月 17日（分成11：30-13:40,13:40-15:50,15:50-18:00三个时间段）,分配干事在三岔口、四食堂、六食堂、老一区门口设点进行活动报名与记录申报。申报内容应为自己所独特的,绝活类的吉尼斯纪录申报项目由校生活部事先筛选，并确定立项项目。

5、纪录审核：

4月18日确定立项项目，4月19日进行立项项目的审

评。若时间不够，可将未完成部分放在4月22日上午审核，审核小组由校会成员组成，最终确定该纪录是否成立。

八、初赛活动流程： 魔方速成（第二赛区）：

比赛所用魔方为3阶魔方。

裁判将魔方打乱后置于桌上。

参赛者有15秒用于观察魔方，可以拿起魔方但不能转动。待参赛者准备好后，裁判发出口令启动秒表后，参赛者可开始复原魔方，直至参赛者复原完成将魔方置于桌上，计时停止。

交由统计员记录后，以所用时间最少者前3位进入决赛。颁发奖状及奖品。

九、物品准备

篇8：雅鲁藏布江大峡谷教案

教学目标

1．阅读课文，了解课文内容，感受雅鲁藏布大峡谷的神奇与壮观。

2．学写课文提纲。

3．有感情的朗读课文。

教学重点

阅读课文，感受雅鲁藏布大峡谷的神奇与壮观。

教学难点

学写课文提纲。

教学准备

学生预习课文；搜集有关西藏及雅鲁藏布大峡谷的资料；“金钥匙”幻灯片。

教学时间

2课时

教学过程

一、谈话导入。

1．（板书：西藏）同学们，一提到我国的西藏，你会想到什么呢？

（学生根据课前了解的资料来谈，如：藏族、布达拉宫、牦牛、雪山、雅鲁藏布江„„）

2．其中，雅鲁藏布大峡谷堪称世界一大奇观，不知令多少人为之惊叹。今天，我们大家就跟随作者一起去领略雅鲁藏布大峡谷神奇的魅力吧！（板书：雅鲁藏布大峡谷）

［谈话导入轻松自然，既能了解学生课前对有关资料的搜集情况，又能直入主题，突出重点，同时激发学生的阅读兴趣。］

二、整体感知，初感其“奇”

1．教师配乐范读，学生圈画文中重点词语。

2．能谈谈你对雅鲁藏布大峡谷地初步印象吗？

（很特别、景观奇特、气势宏伟、使人惊叹„„）

3．能用文中的词语来概括你对雅鲁藏布大峡谷的总体感受吗？

（提示学生浏览一遍课文内容，快速找出词语，如：惊叹不已、不可思议、鬼斧神工、无与伦比等。相机板书词语。）

［遵循学生的阅读规律，从课文的整体感知入手，让学生通过阅读在头脑中对雅鲁藏布大峡谷有一个整体的印象。同时抓住文中的重点词来让学生体会其神奇壮丽。

三、精读细品，深感其“奇” / 3

1．如此壮丽的伟景，真令人叹服。让我们再走近些，去真切地领略雅鲁藏布大峡谷的“奇”处所在！

认真默读课文，想想：读到我感到（“惊叹不已”、“不可思议”、“鬼斧神工”、“无与伦比”）

［默读思考，有利于学生理解课文，同时用“读到我感到”模式来训练学生有条理的表述自己阅读所得，有利于学生语言的规范。］

小组合作研读课文，讨论探究 ：

（1）为什么说雅鲁藏布大峡谷“是不容置疑的世界第一大峡谷？”作者用什么方法来说明的？

（2）雅鲁藏布大峡谷的哪些景观使你感到特别神奇？为什么？

2．学生认真默读，勾画内容。

3．组织小组内交流。

4．班上交流。（随机板书）

（1）我读到“向下看，怪石突兀，绿树掩映，浩浩荡荡的雅鲁藏布江自西而来，然后转向，绕着南迦巴瓦峰作马蹄形大拐弯，向南奔腾而去。”感到“惊叹不已”，“不可思议”。

A 请学生说说自己的感受或理由。

B你愿意读出你的感受吗？（指导学生朗读）

（2）我读到“听了这一美丽的传说，再看那好像被雅鲁藏布江冲刷出来的峡谷，让你更加不能不为这大自然的鬼斧神工叫绝。”也感到“惊叹不已”。

A请学生说说自己的感受或理由。

B说说你对“鬼斧神工”的理解。

C 读出你的感受好吗？

（3）我读到“雅鲁藏布大峡谷比号称世界最长的美国科罗拉多峡谷长46。3千米，比号称世界最深的秘鲁科尔多峡谷深2082米„„”感到它是世界峡谷之最，“无与伦比”，值得我们骄傲和自豪！

（4）我读到第四段神奇美丽的自然博物馆时，感到真是大自然的“鬼斧神工”，令人“惊叹不已”，“不可思议”。

„„

（在班上组织学生进行交流，教师适时地针对学生的感受和理解进行引导和点拨，帮助学生加深理解，真情朗读。让学生真切地从内心达到对雅鲁藏布大峡谷的惊叹与自豪。）

5．同学们，让我们带着“惊叹”、“折服”、“骄傲”、“自豪”的感情，来朗读课文，展现雅鲁藏布大峡谷神奇壮丽的景观吧！

四、理清脉络，学写提纲

1．回顾课文，想想作者怎样为我们介绍雅鲁藏布大峡谷的？

（提示：“先„„然后„„再„„最后„„”）

2．出示“金钥匙”，认识课文提纲。

［随文学习提纲，能更直接更形象的理解提纲的写法和作用，同时也落实课文安排的“金钥匙”。］

五、作业练习

1．朗读课文。（自己喜欢的部分多读几遍）/ 3

2．抄写生字（对自己感到较难的字多写几遍）

3．试写课文提纲。（在学过的课文中任选一篇）

篇9：江大高职——电子商务

1、基础代谢：是人体维持基本的生命活动所需要的能量。即机体处于恒温条件下（一般18~25℃），空腹、静卧、清醒状态时，维持呼吸、循环、体温和细胞功能所需要的能量。

2、基础代谢率：指单位时间内人体所消耗的基础代谢能量。单位：KJ/（kg*h）

3、食物热效应（亦称为“对食物的代谢反应或食物的热效应”）：人体在摄食过程中，由于要对食物中营养素进行消化，吸收、代谢转化等，需要额外消耗能量，同时引起体温升高和散发热能，这种因摄食而引起的热能的额外消耗称食物热效应。

4、限制性氨基酸：是指食物蛋白质中，按照人体的需要及其比例关系相对不足的氨基酸。

5、必需氨基酸：人体需要，但自己不能合成，或者合成的速度不能满足机体需要，必须由食物蛋白质提供的氨基酸。

6、氨基酸模式：是指某种蛋白质中各种必需氨基酸的构成比例。

7、氮平衡：反映体内蛋白质代谢情况的一种表示方法，实际上事指蛋白质摄取量与排出量之间的对比关系。

8、蛋白质互补作用：不同食物蛋白质中的氨基酸的含量和比例关系不同，其营养价值不一，将不同的食物适当混合使用，使它们之间相对不足的氨基酸互相补偿，从而接近人体所需要的氨基酸模式，提高蛋白质的营养价值。

9、蛋白质的表观消化率=（食物氮-粪氮）/食物氮

10、BV：蛋白质的生物性价值或简称生物价，是机体的氮贮留量与氮吸收量之比。

11、节约蛋白质作用（或称“碳水化合物对蛋白质的保护作用）：如要最大限度地把氨基酸用于蛋白质合成，减少蛋白质作为能量消耗，在摄取必需氨基酸的同时，一定要有足够的碳水化合物的供应，即可节约这部分蛋白，使其用于体内蛋白质的代谢更新，这就是所谓节约蛋白质作用。

12、必需脂肪酸：是指人体不能自行合成，必须由食物中供给，并且能够预防和治疗脂肪酸缺乏症的脂肪酸。

13、膳食纤维：是由纤维素、半纤维素、果胶物质、亲水胶体（植物胶、黏胶）、抗性淀粉和抗性低聚糖组成，不能被人类胃肠道中消化酶所消化，且不能被人体吸收利用多糖。

14、美拉德反应（亦称“羰氨反应”或“糖氨反应”）：在食品中有氨基化合物如蛋白质、氨基酸等存在时，还原糖伴随热加工，或长期贮存与之发生的反应，它经过一系列变化生成褐色聚合物。

15、营养素：是指人体用以维持正常生长、发育、繁殖和健康生活所必须的物质。包括：碳水化合物、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质和水。

16、营养素的需要量：满足人群健康个体基本营养所需的能量、特定营养素的摄入量。

17、营养密度：是指食品中以单位热量为基础所含重要营养素（维生素、矿物质、蛋白质）的浓度。

18、营养标签：在各种加工食品上描绘其热量和营养素含量的标志。包含营养素含量比较、功能声称和营养知识的宣传指导等内容。

19、DRI：Dietary Reference Intake ,膳食营养素参考摄入量，是指为满足人群健康个体基本营养所需的能量和特定营养素的摄入量，它是在RDA的基础上发展起来的一组每日平均膳食营养素摄入量的参考值，它包括平均需要量（EAR）、推荐摄入量（RNI）、适宜摄入量（AI）和可耐受最高摄入量（UL）。20、RNI：Recommend Nutrient Intake,推荐摄入量，相当于传统使用的DRA，它可以满足某一特定群体中绝大多数（97%～98%）个体的需要。长期摄入RNI水平，可以满足身体对该营养素的需要，并有适当储备。RNI是健康个人膳食营养素摄入量的目标值，个体摄入量低于RNI时不一定表明该个体未达到适宜营养状态。如果某个体的平均摄入量达到或超过了RNI，可以认为该个体没有摄入不足的危险。

21、ADI：Acceptable daily intake ,人体每日允许摄入量，指人体每日摄入该物质，对人体的健康没有任何已知不良效应的剂量，是人体每公斤体重的该物质摄入量。

22、合理营养：指人们通过膳食得到人体生理需要量的能量和营养素，并在各种营养素间建立一种生理上的平衡。

23、合理膳食（亦称“平衡膳食”）：是指膳食中所含的营养素不仅种类齐全、数量充足，而且配比适宜，既能满足机体的生理需要，又可避免因膳食构成的营养素比例不当，甚至某种营养素缺乏或过剩所引起的营养失调。（此即使膳食所供给的营养素与身体所需的营养保持平衡，从而对促进身体发挥最好的作用）

24、功能性食品：又称保健食品或健康食品。是指那些既具有营养和感官功能，又具有调节生理机能、防病保健功能的食品。

25、食品强化（亦称“食品的营养强化”）：根据营养需要向食品中添加一种或多种营养素、或者某些天然食品，提高食品营养价值的过程。

26、骨质疏松症（Osteoporosis）：是以骨组织显微结构受损，骨矿成分和骨基质等比例地不断减少，骨质变薄，骨小梁数量减少，骨脆性增加和骨折危险度升高的一种全身骨代谢障碍的疾病。

27、血糖生成指数：50g含碳水化合物的食物血糖应答曲线下面积与同一个体摄入50g碳水化合物的标准食物（葡萄糖或面包）血糖应答曲线下面积之比。

28、坏血病：是由于人体缺乏维生素C所引起的疾病。长期摄入不足或腹泻、呕吐或婴幼儿喂养不当等情况，都可造成缺乏维生素C，使胶原蛋白不能正常合成导致细胞联结障碍，使毛细血管的脆性增加，从而引起皮、粘膜下出血，医学上称为坏血病。

28、乳糖不耐症：是指摄食乳糖或含乳糖的乳制品后出现的一系列症状，是因人体缺乏乳糖酶而引起的乳糖吸收不良的表现。

篇10：法理学第1阶段测试题-江大

考试科目:《法理学》第一至第四章（总分100分）时间：90分钟

______________学习中心（教学点）批次： 层次：

专业： 学号： 身份证号：

姓名： 得分：

一、名词解释（每小题3分，共30分）

1、法学：法学是一门专门以法律现象为研究对象 的学科。法律现象是社会现象的一种，包括立法、司法、执法、诉讼、法律规范、法律渊源、法律关系、法律行为、法律意识等。法是法律现象的中心，其他法律现象都与法有着这样或那样的联系。

2、法律（狭义）：在我国，狭义的法律仅指全国人民代表大会制定的基本法律和全国人民代表大会常务委员会制定的除基本法律以外的其他法律。

3、法的国家强制性：法的国家强制性，是指法律是由国家强制力来保证实施的。

4、法律规范：法律规范，又称法律规则，是由国家制定和认可、反映掌握国家政权阶级的意志、具有普遍约束力、以国家强制力保证实施的行为规则。

5、法律原则：法律原则是指反映法律制度的根本性质，促进法律制度的协调统一，为其他法律要素提供指导，保障法律运作的动态平衡，并证成其法治理念的基础性原理和价值准则。

6、法律体系：法律体系是指由一国的全部现行法律规范按照一定的标准和原则，划分为不同法律部门而形成的内部和谐一致、有机联系的整体。

7、法律部门：法律部门是指按照法律规范的不同性质、调整社会关系的不同领域和不同方法等划分的一类法律规范的总合。

8、法的要素：法的要素是指彼此互相联系、互相作用从而构成完整的法的系统的各种元素。

9、法律效力：广义的法律效力泛指法的约束力和强制力。既包括规范性法律文件的效力，又包括非规范性法律文件的效力。而狭义的法律效力仅指法律的生效范围或适用范围，即法对什么人、什么事、在什么地方和什么时间适用。

10、法的溯及力问题：法的溯及力是指法律溯及既往的效力。法的溯及力问题则是指新法颁布以后对其生效以前所发生的的时间和行为是否适用的问题。

二、单项选择题（每小题2分，共20分）

1、法律规范的三要素不包括（D）

A.前提条件 B.行为模式 C.法律后果 D.原则规定

2.一个法律条文（C）表述一个法律规范

A．必须 B．应当 C．可能 D．不可能 3.法对人们的行为可以反复适用，这体现了法的什么特征？（C）A.强制性 B.国家一直性 C.规范性 D.普遍性

4.我国法的溯及力问题，除有特别规定外，都适用（A）原则 A.从旧兼从轻 B.从新兼从轻 C.从旧兼从重 D.从新兼从重

5.下列有关法律原则的说法不正确的是哪项？（B）

A.所有的法律原则都具有指导性； B.所有的法律原则具有强制性； C.有的法律原则具有任意性； D.有的法律原则具有规范性。

6.我国刑事诉讼法规定：在审判过程中，被告人可以拒绝辩护人继续为他辩护，也可以另请辩护人辩护。这一规定属于何种法律规范？（D）

A.义务性规范 B.准用性规范 C.委任性规范 D.确定性规范

7.下列不属于我国法律渊源的有（B）

A.宪法 B.司法解释 C.法律 D.国际条约

8.法律汇编是（B）A．是一种立法活动

B．在不改变内容的前提下，将规范性文件按一定的标准汇编成册 C．对原有的规范性文件加以适当的变动 D．将某一部门的法律规范进行加工整理

9.下列哪个选项属于“私法”范畴？（C）

A.行政法 B.人民法院组织法 C.婚姻家庭法 D.刑法

10.划分部门法的主要依据是（A）

A.法律调整的对象和方法 B.法律调整的效率 C.法律规范的数量 D.法律调整的后果

三、多项选择题（每小题2分，共10分）

1.法学的研究对象包括（ABCD）

A．法律意识 B.法律行为 C.法律规范 D.法律关系

2.我国《商标法》规定：“商标使用人应当对使用其商标的商品质量负责”这是（BCD）A．授权性规范 B.确定性规范 C.义务性规范 D.强制性规范

3．法律区别于其他社会规范的特征是（BCD）A．具有规范性 B.由国家制定和认可 C.以国家强制力作保障 D.对全社会具有普遍的约束力

4.根据法的内容的不同可将法划分为（AB）A.实体法 B.程序法 C.习惯法 D.判例法

5.法律原则也是可以适用的，与法律规则相比，法律原则的适用有哪些特点？（ABD）A.法律原则的适用存在于法律运作的全过程 B.法律原则的适用可以部分的适用于案件 C.法律原则以“全有或全无”的方式适用 D.法律原则的适用可以排除规则的适用

四、简答题（每小题5分，共20分）1.法的特征有哪些？

答:(1)法是调整社会关系的行为规范;(2)法是由国家创制并具有普遍约東力的特殊社会规范;(3)法是规定人们权利义务的特殊的社会规范:(4)法是国家强制力保障实施的特殊社会规范。

2.法对人的效力的一般原则有哪些？

答:法对人的效力的一般原则主要包括:(1)属人主义；(2)属地主义；(3)保护主义；(4)以属地主义为主、以属人主义和保护主义为补充。

3． 法律汇编和法律编纂有什么区别？

答:(1)法律汇编并不是创制法的活动，仅仅对法律渊源进行形式上的整理，不涉及内容;而法律编纂是法的创制形式之一。

(2)法律汇编并不改变原有规范的内容，而法典编纂对原有规范进行了补充或修改。

(3)法律汇编的结果不具有法律效力，仅仅供人们参考:法典编纂的结果具有法律效力，可以直接作为判决和援引依据。

(4)法律汇编虽然具有一定的系统性，但法典编纂具有更强的系统性和科学性，二者程度不同。

4.简述有中国特色社会主义法律体系的基本框架。

答:有中国特色社会主义法律体系的基本框架或基本结构是以宪法为核心和基础,包括行政法、民法、商法、经济法、劳动法和社会保障法、军事发、环境法、刑法以及诉论程序法。

五、论述题（每小题20分，共20分）

1、试论法律原则的功能。

1.答:法律原则作为法律规则等其他法律要素的指导性准则，作为立法、司法和守法的指导思想和立足点，具有多方面的功能。

在法律创制方面:(1)法的原则直接决定了法律制度的基本性质、基本内容和基本价值倾向。(2)法的原则是法律制度内部协调、统一的重要保障。(3)法的原则对法制改革具有导向作用。

篇11：江大高职——电子商务

可行性报告

关于设置青山湖区塘山镇江大南路社区卫生服务站

1、引言

遵照国家卫生部关于开展社区卫生服务的政策精神，和为了加强对社区卫生服务的管理，不断提高社区卫生服务的质量，促进社区卫生服务的健康发展，保障社区居民的身心健康，有必要对社区卫生服务站的动作状况、效果、效率、效用、和公平性进行一个完整的评估。这份可行性报告就是在这种背景下诞生的。（依据中华人民共和国卫生部令〔1944〕第35号《医疗机构管理条例实施细则》

第二章第十五条）。

2、申请人设立社区卫生服务站的远景规划

江大南路社区卫生服务的半径将近30万平方米，覆盖辖区内近万余人口，住近几千余户。由于该社区离省市各大医院较远，为方便辖区内居民就诊，社区卫生服务是以人为本的服务中心，以家庭为单位，以社区为范围，构建“小病在社区，大病进医院”的新型医疗服务体系。根据《南昌市区域卫生规划》中“医疗机构设置规划”，社区服务将为居民及家人提供全方位的医疗、康复、预防、保健、健康教育和计划生育技术指导六位一体的基本卫生服务的同时，将以开展中西医结合辩论治疗常见病、多发病为主，重点增设传统中医中药治疗疑难病为特色专科，讲效果、省经济，将努力以比较低廉的费用，为群众提供比较优质的医疗卫生服务，切实解决居民“看病难、看病贵”的问题，以满足您“小病不出社区，看好病又能挣钱（节省钱）”的愿望。这将是我们建设社区卫生服务站的基本宗旨。

本社区服务站以自筹资金起步，首先，以充足的资金投入把卫生服务站的各项工作开展好，现前期投资近万元（包括改善就医环境采购药品，医疗器械和空调设备）等，伴随社区的同步发展还将适时逐步增加资金投入，完善社区卫生服务条件，扩大门诊治疗项目如化验、检查等内容，并与上级医院建立双向转诊互动关系及制度，尽可能的满足社区居民对社区服务中心提出的各种软硬件让居民提高自我对疾病的防范知识和保护意识的能力，把疾病爆发的风险降到最低。为城市初级卫生预防、保健的开展，发挥其最光彩的职业激情，扶残助弱、消疾祛苦、研学传康，造福于居民，为国家医疗卫生服务奉献应有的力量。

3、该地区人群的健康状况疾病流行及有关疾病患病率

江大南路社区面积近平方米，辖区总人口人（男：女：），共有常信户户，暂住户户，低保户户，人。其中，残疾人人，岁以上的老人人（男：女：）。育龄妇女人，采取措施人，（其中上环人，结扎人，服避孕药人。）离退休人员人（男：女：）。军属户。该社区卫生服务站刚刚组建，本地区人群的健康状况和疾病流行的准确数据正在调查之中。

4、所在地区疗资源分布情况以及医疗服务需求：

我社区常住居民近余人，流动人口近万人，社区至今还没有建立相配套的社区卫生服务机构，居民看病主要是在就近的社区，病人与医生之间矛盾仍很突出； 再者，遇到刮风、下雨及寒冷的冬天，社区的老、幼儿和居民要跑相当远的一段路，看病就更艰难；以及社区卫生防疫、计划生育、计划免疫等工作

更无专业人士实施，居民深感看病不方便以及社区工作开展难。

又随着医疗需求多元化，医院服务模式和功能，不能适应人口年龄结构、疾病谱、死因谱等的变化。居民对医疗保健的需求趋向多层次、多元化、高需求，传统的服务模式已远远不能适应新的医学模式、社会和经济的迅速发展。而目前医疗体制仍沿用传统的粗放型管理模式，城市医院规模不断扩大，床位递增趋势不减，尚未真正转到提高卫生服务质量和效益上来，走出医院面向社区的老年医学、预防医学、社区保健及康复综合系列服务格局尚未形成。

为了响应国务院《关于发展城市社区卫生服务的指导意见》及“解决居民看病难、看病贵，小病不出社区的服务宗旨”确定了“优化城市卫生资源，健全社区卫生服务网络，完善服务功能，满足群众基本卫生服务的需要”重点纲要，设立江大南路社区卫生服务站正是弥合了本社区服务功能的空白，社区卫生服务站不仅能向的要求。

本站还将与省内各大医药学院及医院等医疗机构紧密合作，定期邀请医学教授、专家举办疾病防治讲座、疾病体检、疾病康复的治疗与护理等宣传活动，提供专家与居民面对面的传播健康；或针对一些疑难病症居民的需求，设立社区疑难病康复中心，并邀请有治疗专长的专业人士进社区，让居民在家门口就能享受到高规格的辩论咨询服务，及时得到适宜的治疗；让“专家走进社区，亲近居民，疑难在家门口得到康复”将是我们工作的原则。

我们将积极展开与本区域内各幼儿园、大专院校、培训中心及省、市各级单位密切合作，完善大群体人员的计划免疫、常见病及流行疾病的防治与宣传的服务体系。确保区域内人员的健康安全，真正把健康送进社区、送进万家。是本服务站的工作重点。

本卫生服务站还将逐步提供完善的家庭病床、出诊、转诊服务、上门临终关怀、健康讲座及电话咨询、社区120电话服务、及对生活不能自理的住房户设立医疗护理，生活护理等等一条龙的服务。社区医生通讯工具向居民公布，24小时开通随叫随到。该卫生服务站根据服务的需要，还将逐步增加观察床位，以方便急需获得更长时间观察治疗的病人的需求。

本社区卫生站首先将逐步设立以下六种功能：

1、本区域内日常的中西结合诊疗任务及觉病（内、妇、儿）、多发病有诊疗任务。

2、承担本社区服务内政府提供的部分保健任务，包括卫生防疫、妇幼保健等。

3、重点增设以中医为主的特色专科、治疗部分疑难杂症及社区服务疑难病康复中心。

4、重点建立全科医生进入社区与家庭，开展家庭病床、家庭保健康、建立家庭健康档案等工作。

5、增设社区120，使病发的居民患者能得到最快捷、最及时的救助、曾起到救治最佳的黄金时间。

6、配合国家卫生病疾病的防控政策，配合政府工作，积极、有效、快速地进行各种疾病（流行病）的控制、预防、宣传等事务，社区居民提供基本医疗、预防、保健、康复、健康教育和计生服务，对我社区的防疫、健康教育及计划生育技术指导等工作有很大帮助，居民均深感欢迎，并期盼社区卫生服务站早日设立，感受到党中央的政策，得到政府的关怀，让居民从中都能享受到卫生服务站带来的健康、实惠和快捷的服务。

5、社区服务站的选址和名称

江大南路社区卫生服务站的半径将近30万平方米，覆盖辖区内近万余人口，住户近几千余户。由于该社区服务离市区大医院的距离较远，为了能解决辖区居民的就诊难等级问题，设立社区卫生服务站为居民提供预防、保健、医疗、康复、健康教育和计划生育、技术指导等综合性卫生服务。从而满足和方便了广大人民群众有求医问药，使许多病人对诊治疾病，维护身体健康的需求有了更多的选择途径。本站遵照国家卫生部关于开展社区卫生服务的政策精神和关于社区医疗机构命名规则，拟设立江大南路社区卫生服务站，全称：南昌市青山湖区塘山镇江大南路社区卫生服务站。地址选择在：江大南路社区139号荣昌小区花园1号。

6、服务站组织结构和人员及医疗议器和设备配备：

服务站首批聘请人员组成有主任医师1名，主治医师1名，医师1名，护士2名，化验技师1名，康复按摩师（中高级）1名。随着社区服务站的发展我们将逐渐重点增加高资格级医、护人员。

服务站配有化验等常规检查，有中药煎药机 台，中药包装机 台，高压消毒设施，气氛瓶各1套，半自动生化议1台，B超机1台，康复器台，紫外线灯消毒1盏，另外站内还有电话机1部，电脑2台，电视机和VCD各1台，显微镜1台、空调3台、冰箱1台、档案柜1个、血压器1台、药品柜5台、身高体重称1台，120汽车台。随着服务站的发展将重点增加各种所需检验设备。

7、该站的通迅，供电，消防设施及污水，污物处理方案

卫生服务站内开通24小时服务电话一部，对于出现紧急情况随叫随到，全站用电为50A，三相电，电力保障充足，上、下水道通畅，有1个卫生间，个洗水池，消防配备为3台提式灭火器。

卫生服务站的污水，污物粪便按消毒常规处理，符合国家卫生标准，同时执行无菌消毒，隔离制度，采取科学有效的措施处理污水和废弃物，预防和减少疾病的感染。

8、资金金额、投入方式、预算及五年内成本效益分析

投资方式为：单独，投资预算、注册资金为：10万元。

在第一年内主要将配合社区居委会推广、普及健康知识、计划生育咨询和疾病宣传讲座，发放疾病防治资料，建立本社区服务内居民健康档案，提高社区服务卫生院服务站的品牌知名度的同时，兼顾成本和收益的收支平衡，以比较低廉的费用让群众享受本站提供比较优质的医疗卫生服务；以效果为桥梁，价格为杠杆，使居民得到真正的实惠；用诚挚的态度，周到的服务赢得周边居民的心，让居民亲近本服务站以提长诚信，以服务社区居民为根本出发点，取得社会效益与经济效益的双丰收。

篇12：雅鲁藏布江大峡谷导游词介绍

你们好，欢迎你们来到林芝旅游，我是你们的导游**。

雅鲁藏布大峡谷位于西藏林芝地区米林县，直白县过去，长504.9公里，平均深度5000米，最深处达6009米，是世界上最大的峡谷。

雅鲁藏布江大峡谷怀抱南迦巴瓦峰地区的高山峻岭，冰封雪冻，它劈开青藏高原与印度洋水汽交往的山地屏障，像一条长长的湿舌，向高原内部源源不断输送水汽，使青藏高原东南部由此成为一片绿色世界。雅鲁藏布江大峡谷里最险峻、最核心的地段，是一从白马狗熊往下长约近百公里的河段，峡谷幽深，激流咆哮，至今还无人能够通过，其艰难与危险，堪称“人类最后的秘境”。由于雅鲁藏布江大峡谷环境恶劣、灾害频繁，构成人们很难跨越的屏障和鸿沟，其落后与闭塞，使墨脱成了高原上的“孤岛”、远离现代社会的“世外桃源”，至今少有人涉足。1994年，我国科学家组成一科学考察队，对雅鲁藏布江大峡谷进行科学考察，才揭开了雅鲁藏布江大峡谷神秘面纱的一角。

雅鲁藏布江大峡谷的基本特点可以用十个字来概括：、壮、深、润、幽、长、险、低、奇、秀。它是中国几代科学家经过长期艰辛努力后蓦然发现的。它令世界瞩目和惊叹，令中国为之自豪和骄傲。

中国西藏雅鲁藏布江下游的雅鲁藏布大峡谷是地球上最深的峡谷。大峡谷核心无人区河段的峡谷河床上有罕见的四处大瀑布群，其中一些主体瀑布落差都在30—50米。峡谷具有从高山冰雪到低河谷热带季雨林等9个垂直自然带，麋集了多种生物资源，包括青藏高原已知高等植物种类的2/3，已知哺乳动物的1/2，已知昆虫的4/5，以及中国已知大型真菌的3/5，堪称世界之最。10月19日，人类首次徒步穿越世界最大峡谷。1910月28日，中国科学家正式确定大峡谷入口位置。

中国西藏雅鲁藏布江下游的雅鲁藏布大峡谷是地球上最深的峡谷。大峡谷核心无人区河段的峡谷河床上有罕见的四处大瀑布群，其中一些主体瀑布落差都在30—50米。峡谷具有从高山冰雪带到低河谷热带季雨林等9个垂直自然带，麋集了多种生物资源，包括青藏高原已知高等植物种类的2/3，已知哺乳动物的，已知昆虫的4/5，以及中国已知大型真菌的3/5，堪称世界之最。

滔滔大河突然转了一个直角，令人惊叹不已，叫人不可思议。门巴族向导说：“那是雅鲁藏布江在追赶弟弟妹妹呢!”传说冈底斯神山有三个儿子、一个女儿，老大叫雅鲁藏布江、老二叫狮泉河、老三叫像泉河，小妹叫孔雀河。有一天，冈底斯把他们叫到跟前说：“现在你们都长大了，‘好儿女志在四方’，正是你们闯荡天下、开阔眼界的时候了。”于是四兄妹各自奔流而去。老大雅鲁藏布江流到这里的时候，思念起弟弟妹妹。当天上的苍鹰告诉他弟弟妹妹都向南边流去以后，雅鲁藏布江焦急万分，立即卷起巨浪，拐了一个弯，向着印度洋方向匆匆忙忙呼啸而去，于是便形成了雅鲁藏布大峡谷。听了这一美丽的传说，再看那好像被雅鲁藏布江冲刷出来的峡谷，你不能不为这大自然的鬼斧神工叫绝。

据科学考察得到的结论，雅鲁藏布大峡谷是喜马拉雅造山运动和江水冲刷形成的。它又长又深又窄，全长504.6千米，两侧高峰与谷底的相对高差达到6009米，最窄处宽度仅二十几米，可以隔着峡谷交谈，但从这边走到那边最少也要三天。它的激流至今没有一人敢于漂流，它的谷底至今没有一人能全程穿行。人们说，雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境。

雅鲁藏布大峡谷的神奇在于它为印度洋的水汽穿越喜马拉雅山提供了通道。大峡谷之外，荒山秃岭，雪山高原，翻过山口进入大峡谷地区，顿然是另一番景像。谷底是奇花异草、亚热带雨林，山坡上生长着温带的常绿阔叶林，峡谷的高处则生长着松柏等寒带的针叶树。大峡谷的两边可以说是垂直的自然博物馆。

青藏高原60%～70%的生物物种集中在这里，仅杜鹃花就有154种。在茂密的森林、灌木丛和草甸间，栖息着种类繁多的动物。在大峡谷的台地边，不时能见到藏族和门巴族同胞的木屋。河谷平原上，黄色的油菜花、紫白色的豌豆花，镶嵌在绿浪翻滚的青稞地里，好似一幅精美的水彩画。

雅鲁藏布江大峡谷中许多河段两岸岩石壁立，根本无法通行，所以至今还无人全程徒步穿越峡谷。相比其他三条大峡谷，谷地中都有路相通;科罗拉多大峡谷，游人可乘牲畜在谷地中穿行游览;科尔卡大峡谷，游人可徙步沿谷地旅游;喀利根德格大峡谷，谷地中村庄星罗棋布，沿谷地的小路是当地发展徒步旅游的主要路线。就水道而论，雅鲁藏布江大峡谷河段，河水平均流量达4425立方米/秒，远远超过67立方米/秒的科罗拉多河和另外两条河流，其河流流速高达16立方米/秒，水流湍急，这是因为雅鲁藏布江从接近大峡谷入口水面海拔2910米跌落到流出西藏自治区155米，只有500多千米的距离就跌落了2755米。跌水相连，至今未有人能漂流进雅鲁藏布江大峡谷，其水流的险恶程度也远在诸峡谷之上。

整个大峡谷的自然景观可以用“雅鲁藏布江大峡谷秀甲天下”概括。谓其秀甲天下，主要是指无论在秀的广度、深度和力度上都独领风骚。就广度而论，大峡谷是山秀、水秀、树秀、草秀、云秀、雾秀、兽秀、鸟秀、蝶秀、鱼秀、人秀、村秀……不仅如此，大峡谷的秀还有其深远和雄伟的内涵。例如大峡谷之水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓溪流、帘帘飞瀑直至滔滔江水，固态、液态、气态、雪花、溪流、大江、秀丽深入到水的各种形态、各种尺度规模。