青岗镇文化小学校节能总结

青岗镇文化小学校节能总结（共4篇）

篇1：青岗镇文化小学校节能总结

青岗镇文化小学校 2012年节能工作总结

节能是深入贯彻落实科学发展观、提高人民生活质量、构建和谐社会的重大举措，是提高能源利用效率、全面建设和谐社会的必然选择，是促进循环经济发展、建设节约型社会、实现可持续发展的必由之路。做好节能工作，意义重大、影响深远。根据市节能办公室的相关要求，我校高度重视和加强节能工作，创建节约型学校，科学发展。具体如下：

一、加强组织领导，精心组织为落实各项要求，抓出实效，成立节能活动领导小组。

组长：罗晓斌

副组长：李树

牟良俊

组员：各班主任、韩亮

主要负责组织、检查、落实各校节能减排。各成员明确工作职责，层层落实，以“绿色、和谐”为主题，通过宣传发动，制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段，积极开展节能活动。

1.结合周前会，召开工作会议，传达市局文件精神。根据学校实际，制定活动方案。

2.统一思想，提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校大队部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组织，有实效。

二、加大宣传力度，全员参与活动

1、每学期初一个月内，安排一次国旗下“节能减排学校行动”主题讲话。

2、每学期安排一次“节能”主题班会。

3、每学期利用全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水日、土地日等时机各出一期“节能”主题板报。

4、每位教师在授课过程中，适时对学生进行节能减排的教育，使节能减排的观念深入人心。

5、向全校师生发出节能环保倡议

向全校师生发起倡议：节能减排、从我做起。倡议全校师生在不降低现有生活水平的前提下，选择科学合理、节约能源的绿色生活方式。从日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手，从生活点滴做起，转变不合理的消费模式，崇尚节约、科学文明的生活方式，形成节约资源、减少污染、保护环境的社会风气。

6、营造节能减排校园文化

利用广播、板报、小报、标语等多种方式，在广大师生中开展节能、环保宣传活动，营造良好氛围。在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节电、节粮、节材等教育内容，以综合实践的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。学校组织节能环保知识竞赛活动，让学生树立节能减排的意识。

7、全面采取节能减排措施。根据学校实际情况，开展“节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸”的活动，节约资源、保护环境。促使学生养成人走水停、人离灯灭、字纸入篓入桶并回收利用的好习惯。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了师生的节能意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

青岗镇文化小学

2012年节能新增设备情况

1、各教室、办公室、路灯、会议室等将白炽灯更换成节能灯共40只。

2、办公室没有使用空调。

3、更换节能燃气设备。

篇2：青岗镇文化小学校节能总结

蔡涛

在这一学期里，我们得到很多收获、也取得了很大的进步，在学校领导的大力支持，特别是在全体体育组教师的通力合作下。圆满完成了本学学校体育工作的各项任务，并取得了一些成绩。细细回顾这一学期学校体育组的工作，也有很多值得总结的地方：

一、体育教学工作：

1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初，我们就进行了体育教研活动，制订了本学期的各项计划，教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。本学期在教务处统一指导下，体育常规教学取得了很大的进步，认真备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，做好两操，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案，不定期进行随堂听课，发现问题及时解决，开展公开课、常态课相互学习，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2、我们根据新课改的要求，积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点，每位教师认真制定教学计划，并按计划完成教学任务。结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作：

(1)抓常规纪律;

常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求，从服装的要求到队列的规范，逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生，既要求严格注重素质的培养，也应注重提高他们的自信心，教学中多采取鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神，使大部分学生乐于上体育课，这也是我们体育教师的目的。

(2)抓安全教育;

安全是学生接受教育的先决必要条件，所以在开学初规定，备课和教具的准备上都要体现安全管理，在课堂中要对学生严格规范，增强学生安全意识;所以

每位老师不论从备课还是教具的准备，到最后到课堂的实施无一不把安全放首位，确保了本学期无一体育教学事故。

(3)抓大课间活动工作

第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做课间操的重要性和必要性，培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。

第二，有针对的培养体育苗子，利用体育课堂、早上和中午的课余时间训练，为我校参加我县的各项体育比赛做好准备。

(4)抓备课、听课、评课;

开学初教务特别强调了体育教师的备课，每个老师都做到一下几点：

1、制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做好准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

5、教材内容的教学安排由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量适度安排，防止身体过渡疲劳，影响下节课的教学。

7、全组老师虚心请教有经验的领导和老师，使自己理论和实践经验相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。

二、体育教研工作：

教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作：

⑴集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。

⑵认真备课、上课，开展对体育课堂教学的研究工作。

总之，体育组全体教师决心在上级的指引下、在学校的领导下，全体教师团结一致，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教育科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的发展共同努力。

五、存在问题：

1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别)，特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

2、还应该不断加强组内教研的力度，有针对性的进行学习。

3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。

六、改进措施：(下学期工作思路)

体育教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作

2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。

3、加强组内常规教学工作，做到天天抓，以保证学生上课的安全。

4、认真抓好课早操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。

龙岗镇中心小学小学体育教研组

篇3：青岗镇文化小学校节能总结

语文教研组工作总结

韩岗镇明德小学

2017.7

韩岗镇明德小学2016—2017学年

语文教研组工作总结

转眼间一学年的工作已接近尾声,俗语说“春的耕耘、秋的收获”，回顾一学年的教学教研工作，我们有着几多充实、几分感概……本学年，我们教研组的工作本着“为了学生服务，为了自己的提高”的理念，在全体老师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展着，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下：

一、认真学习理论，更新了教育观念

几年来，我们经常有一句话挂在嘴边：要给学生一杯水，自己先要有一桶水。后来，又有人认为，一桶水岂能解决？古人不是说为有源头活水来吗？要有源源不断地水流才能左右逢源、应对自如。也许，这只是揭示了教师需要具备丰足的学科知识而已。开学初，我们全组老师认真研读了《语文课程标准》，了解了每个年级段的教学目标和要求，开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又选取《给教师的100条建议》及《小学语文教师》等教育名著或教育教学杂志，通过个人自学、组内交流等多种方式来学习新课程，把握新课程，以转变观念，形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。全组每位教师至少摘录笔记20则以上，学习、阅读蔚然成风。并不断反思，积极撰写教育教学随笔和教学论文，特别是聂霞、邱兴梅等老师，养成了每天写随笔的习惯。

二、继续开展校内听课评课及教学诊断活动

认真积极地开展组内听课活动，促进整组教师集体教学水平的提高，一直是我校搞好教研工作的传统。本学年，我们语文组积极开展组内开课听课活动,每位教师至少开出一节组内研讨课,其他组员认真听课、议课，听课节数最少20节以上，很多教师都达30节以上，研讨氛围十分浓厚。

三、进一步落实集体备课制度

“尺有所短，寸有所长。”每个人都有他的长处和短处，如果能相互学习、相互借鉴，扬长避短，我们的工作就能事半功倍。但由于种种原因，以往集体备课常常流于形式。本学期我们认真落实教导处有关规定，严格纪律要求，改进组织方式，在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法，在很大程度上提高了集体备课的质量。在集体备课中我们力求做到统一思想，统一进度，统一练习，特别是在备教学目标，备学生练习，备教学方法时能集思广益，取长取短，同时通过集体备课，及时了解教育教学情况，针对教材的特点，不断地进行探索、改革、创新。

四、教学常规检查常抓不懈，落实到位

为了使教学工作规范化，制度化，科学化，条理化，一学期四次的常规检查，都狠抓落实，不走过场形式，认真细致，发现问题及时整改。

五、举办多种活动，促进学生学习语文

在教导处的领导下，本学期，我们组还组织学生参加了形式多样的各种活动，如学生手抄报比赛，硬笔书法比赛等，学生踊跃参加，过程中创作出许多的优秀作品。不但丰富了学生的课外学习生活，更在活动中锻炼了学生的综合能力。

总之，“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花！我们相信，在各位教师的共同努力下，我们组下学期各方面的工作会做得更好。

韩岗镇明德小学语文教研组

篇4：塑造安全文化强化青岗监督

增强自保意识 服务安全生产xxxx矿团委谢全民煤炭企业青年安全监督岗是由煤炭企业团组织领导的对安全生产实施监督和保障的青年群众组织。它的主要任务是贯彻和执行煤矿三大规程，配合有关部门进行安全监督、检查工作，及时制止和纠正违反三大规程的行为，保证和促进企业的安全生产。

我矿在八十年代初建立了青年安全监督岗组织，在长期的工作中积累了一定的经验，面对企业改革发展和二次创业的新形势下，我矿团委不断探索青年安全监督岗工作的新思路和新方法，进一步加强青监岗的安全监督职能，塑造富有我矿特色的安全文化，提高职工的自主保安意识，为我矿的安全生产提供可靠的保障。下面将从几个方面具体谈一下我矿的青年安全监督岗工作：

一、重视青监岗的组织建设，强化岗员队伍

随着企业的改革发展，着重加强青监岗的组织建设。在2001年我矿化块管理以来，团委广泛深入基层了解情况，征求基层领导的意见；特成立了选煤厂青监总岗和原煤生产井青监总岗，直接针对各岗组进行工作，彻底改变了以前团委对基层岗组的具体工作不太了解而容易产生的工作误差。另外，加大对基层青监岗组织建设的考核力度，明确各岗组的职能，理顺青岗网络，使青岗工作能有条不紊进行。

在青监岗工作中，充分发挥作用的是青监岗员，他们是整个安全工作的具体实施者和操作者，青年安全监督岗队伍的好坏，直接关系到其工作的开展程度，甚至会在安全生产中造成被动的局面。只有岗员的工作搞好了，才能做好各项青监岗的工作。这就要求要建立一支自身素质高有事业心、责任心、敢抓安全的队伍。长期以来，我们一直严格选拔岗员，要求必须在本岗位工作三年以上，经过上岗培训，由单位领导审批合格，通过半年的试用期后，方能正式上岗。除此之外，我们还把处在生产最前沿、有较高技术能力的青年聘为岗员，这样我们岗员的队伍的整体素质就保持在一个较高的水平。而岗长则是由基层领导的推荐具有本岗较强的专业技术知识，有一定的领导才能的青年，再经过团委一段时间的考察之后能胜任的，方可聘为岗长。这不仅为我矿的安全生产工作提供了可靠的保障，还极大的带动了其他职工的安全生产意识。

二、完善管理制度，加强阵地建设，突出“三个标志”

“没有规矩、不成方圆”，只有加强制度建设，完善机制，严格考核落实，强化岗员自我意识和约束能力，做到奖惩分明，让每个岗员在制度下要求进步，在管理中受教育，才能使整个青岗工作顺利地开展起来。

随着企业的不断发展，各类管理机制进一步引申，特别是安全质量管理体系的引入，矿团委青监总岗逐步完善和修改了《xxxx矿青年安全监督岗工作条例》、《青监岗汇报制度》、《青监岗培训制度》和《青监岗例会制度》等各项青岗工作的管理制度，还制定了相关的《工作考核制度》、《青监岗小分队考核制度》和《岗员津贴考核制度》等。严密的制度使我矿的青岗工作更加规范和完善，也为我矿的安全生产提供了可靠的保障。

在阵地建设方面，我们运用各基层团支部的青工之家、黑板报、安全文化长廊等大力宣传安全常识，组织岗员进行专业技术知识的学习，对各岗组的工作进行红旗评比，为青岗各项活动的开展提供了可靠的保证和依托。

青岗的各项工作以突出“三个标志”为重点，要求岗员上岗必须佩戴青监岗标志牌，在各岗组的重要工作岗位必须悬挂青岗安全警示牌，使岗员再上岗期间牢固树立自己的岗员意识和安全意识。

三、加强青监岗的安全培训，提高岗员的自主保安意识

实践告诉我们，在安全生产的诸多要素中，人的思想是第一因素，意识的重视程度直接决定人的行为。为了提高青监岗岗长和所有岗员的安全工作监督能力和安全意识，矿团委青监总岗组织了多形式、多层次的安全培训：在每年的四月份举办一次为期一星期的青岗培训；利用每月的岗长例会对岗长进行安全法规及相关安全文件的学习；并要求各基层岗组每月组织不少于两次的岗员学习；利用演讲、漫画和知识竞赛等一系列活动激发大家的自主学习安全知识的兴趣；还不定期的组织各专业组的优秀岗员进行经验交流会等等。通过这种形式多样的培训和学习，把我矿的安全文化理念深深植入到每个岗员的心中，使他们牢固树立安全第一的思想，把“要我安全”的思想转变成“我要安全，我能安全”，并在实际的工作中能更好的引导和影响其他更多的职工。

四、解决好岗员的待遇和地位问题

加强政治思想教育和业务培训是提高岗员素质的关键，但解决好岗员的待遇，提高岗员的地位也是搞好青监岗工作的重要因素。由于青监岗员都是青年人，他们在各基层单位的资历较浅，有些工作并不好开展，这就需要在安全活动中有意识的启发他们，让每个岗员享有应有的权力，维护岗员的利益，增加他们搞好工作的信心。自2000年起，我们明确规定：岗员如在生产中遇到违章作业不听从指挥的，可直接向矿安监部门汇报，矿总岗也要给与一定的奖励。在生活待遇上，矿总岗从实际出发，给与一定的照顾，并得到了矿党政的大力支持。自今年起，岗员的上岗津贴上涨到了1元/岗，每月全矿117个岗员的津贴在三千元以上。在年底和五·四表彰时，加大对先进岗组及优秀岗员的表彰力度。大大促进了岗员的上岗积极性和工作的主动性。