霍城县江苏中学2011—2012学年第一学期政教处工作计划

霍城县江苏中学2011—2012学年第一学期政教处工作计划（通用10篇）

篇1：霍城县江苏中学2011—2012学年第一学期政教处工作计划

霍城县江苏中学2011—2012学年第一学期

政教处工作计划

为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，创造有利于学生健康成长的文明和谐的校园育人环境，推动我校德育工作深入开展，特制定计划如下：

一、班主任队伍建设

1、进一步加强班主任队伍的建设（每月）

班主任是管理班级的主导者，是一个班级前进的舵手，班主任的素质与管理理念决定着班级建设的成败，因此本学期除抓好每月班主任会议之外，要在培训班主任方面下工夫。

① 负责组织好高一年级班主任培训工作（8月20-31日政教处）② 每月开好班主任会议（每月政教处）

③ 班主任认真召开每周一的班会课，要求上班会课带教案，班会教案要由年级主任批阅。（每周 政教处 年级主任）④ 做好高一年级新班主任的拜师活动。

2、进一步规范领导带班值周制度

① 每周五下午按时召开值周交接会议，带班领导、政教处3位主任、值周交接教师、带操体育教师、值周班班主任要求全部参会。（每周 政教处）

② 将带班领导和值周教师工作具体化，由班级考勤，每周公布。（每周 政教处）

二、学生常规管理 ㈠学生的仪容仪表，严格按照中学生仪表规范：男生小平头，女生不留怪异的发型、不染发、不烫发、不穿奇装异服，不留长指甲，不戴首饰、在校学习期间穿校服、佩戴学生证。每周检查一次（每周 学生会）

① 中间一抽查（每月 政教处 学生会）② 每月一大查（每月 政教处 学生会）

③ 上学、放学时间门口检查（每天 治安防范小组 门卫）

（二）晨读、晨跑、大课间、眼保健操有序开展

健康的身体是学生学习的保障，坚持每天的晨读、早操、大课间活动、眼保健操。天天坚持，规范有序地开展，并做到及时检查、及时反馈、及时整改。（每天 政教处 学生会 值周教师）

三、主题教育

（一）、七月—八月：文明礼仪养成教育、环保教育、反分维稳（1）高一新生入校的养成教育和文明礼仪教育。（2）高一新生入校国防教育与军事训练。（3）《中学生守则》、《中学生日常行为规范》测试

（4）高一班主任培训，观看魏书生、李镇西、任小艾等专家的光碟。（5）年级主任、班主任制定工作计划。（6）住宿生宿舍调整和检查（7教室布置检查。二、九月：弘扬和培育民族精神教育。

（1）弘扬“尊师重教”的优良传统，构建团结和谐的氛围。（2）高

一、高

二、高三班主任会议。（3）对学生进行民族英雄主义教育。（4）弘扬和培育民族精神的板报比赛。（5）预防地震安全教育，紧急疏散演练（6）通过主题班会学习安全教育读本（7）组织学生做地震知识问卷调查

（8）勤工俭学活动（动员会、准备工作、实施情况）（9）《德苑小草》第13，第14期征稿、出刊。三、十月：爱国主义教育

（1）加强宿舍的管理工作（卫生、纪律、安全问题、财产保护问题、节约水电问题等）。

（2）预防地震安全教育，紧急疏散演练（3）通过主题班会学习安全教育读本（4）组织学生做地震知识问卷调查（5）全校开学典礼暨表彰大会。

（6）弘扬红军长征精神，加强爱国主义教育系列活动，每班出一期以爱国主义教育为主题的黑板报。（7）红歌比赛（8）广播体操比赛（9）廉政文化进校园（10）家长学校教育活动 四、十一月：法制安全宣传教育（1）法制辅导员作法制宣传报告。

（2）交通安全、消防安全宣传教育（①黑板报②漫画比赛③征文比赛④主题班会⑤紧急疏散演练）。（3）班主任工作会议。

（4）召开全校家长会（5）考风考纪，诚信教育。五、十二月：禁毒、预防艾滋病宣传教育（1）禁毒、预防艾滋病宣传教育

①高

一、高二年级各班召开关于远离毒品、预防艾滋病的为主题的德育活动课，班主任要求写教案，班级要有班会记录，并将教案和记录交政教处进行检查。

② 高

一、高二年级各班学生写3—5篇关于远离毒品、预防艾滋病的征文，题目自拟。

③高

一、高二年级各班学生出一期关于远离毒品、预防艾滋病的黑板报，政教处、学生会组织检查并评出一、二、三等奖。

④高

一、高二年级各班学生办一期关于远离毒品、预防艾滋病的手抄报和漫画，政教处、学生会组织评比。

⑤组织全校师生参加关于远离毒品、预防艾滋病的知识检测。

（3）一二·九优秀征文、演讲辞征集活动。

六、元月：期末工作安排（1）考风考纪、诚信教育。（2）年级主任、班主任工作总结。

（3）三好学生、优秀班干部、五佳学生、文明学生评选。（4）寒假安全教育和工作安排。

（5）做好政教处有关工作档案材料收集、整理工作。

霍城县江苏中学 2011年8月22日

篇2：霍城县江苏中学2011—2012学年第一学期政教处工作计划

一、指导思想

以坚持科学发展观、促进我校稳定可持续发展为指导思想，以“酝教育之长虹，筑成长之金桥”为办学理念，以培养“乐学乐群、尚行尚善、求真求新的具有浓厚家国情怀的虹中学子”为目标，在传承永嘉学派文化的基础上，把XX中学建成励志与励行相互交融、科学与人文并重发展、实践与创造特色鲜明的市内一流、省内示范的城镇高中而努力。

二、xx学年第一学期工作重点

1、励志教育：(生涯规划、跑操、班级口号、每日歌唱、励志讲座、校园之星、学子回访)

2、安全教育(安全制度、请假制度、安全“三防”配备、心理健康教育、交通、禁毒和消防教育)

3、生命教育(开展主题班会)

4、爱国、爱家、爱校(传统文化教育)

5、环境卫生(值周班制、学生会抽查制、周一通报制、劳动委员月会制)

6、静文化：(重点时段午休、课间、晚自修、延时)

7、社团活动(制度化、常规化、有记录、成册)

8、秋季运动会

9、加强正面宣传：先进班级、校园之星、通过主题班会比赛引导学生做有道德、会感恩的人

10、专人负责全面规划校园文化环境建设

11、各班家长委员会成立工作(微信平台，学校微信校刊)

三、主要工作措施

(一)加强德育队伍建设，提升德育工作的实效性。

1、定期、定时开好德育会议：每周五上午召开政教处德育工作会议，总结本周的工作和布置下周德育工作任务，并把每周工作任务责任到人以便抓落实，促成效;每月召开一次校班主任会议，指定两人做专题报告，同时了解各班情况，商讨、布置下阶段工作;开好一学期一次的班主任论坛，会前认真准备相关材料，采用讲座、交流、研讨等多种方法调动班主任的积极性，提高班主任的业务水平，增强班主任团队作战能力。

2、重视班主任的绩效工资，积极争取提高班主任待遇;探索班主任工作新机制，使班主任安心工作、甘心工作。

3、加强学生干部队伍建设：定期召开学生会干部会议，社团配备专门指导师，定期培训并指导学生干部开展工作;注重班干部队伍建设，使班干部真正成为老师的助手、同学的榜样。特别是学科代表的培养，使学科代表成为任课老师的好帮手。

(二)深化德育精细管理，促进德育常态化、规范化

每一位班主任要明确常规是管好学校之根基，是学校发展之关键，做好常规就能创造一个成功的班级，每个班级都成功了，学校也就办好了。

1、认真实施励志教育，宣誓、跑操、唱歌、反思、主题班会、远足要形成常规。

2、提高对“校园静文化”的认识，指导班委制定相关约束机制，把“校园静文化”工作做实、做好，要求学生入楼即静，入室即学的习惯。

3、坚持每日开展专项常规整治，主要包括手机等通讯工具、迟到、留长头发、早恋、跑操不到、带餐饮进教学楼等专项整治。今年重点是整治学生手机携带、跑操不跑、早餐带教学楼等。

4、发挥值周班的作用，充分用好值周班的`监督和引导工效。

5、加强有效学习时间的管理，做好午休、延迟时段的督导工作。

6、坚持升降国旗制度。根据我校的实际，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。

7、实现心理咨询工作多元化：在加强心理咨询室咨询工作的同时，要充分考虑利用其他方式，如心理咨询信箱、心理咨询热线等，拓宽心理咨询工作的途径，更好地为学校各项教育工作服务;既要注重个体心理咨询，同时也要注重团体心理咨询。开办学校心理咨询室宣传简报，不断提高学生的心理健康的水平。

8、加强一日常规的教育。认真落实《XX中学学生一日常规》、《课堂常规》。

9、落实XX中学学生成长档案建设。

(三)深化课程改革，强化校园文化活动、社会实践活动课程建设。

1、丰富和完善社团建设，充分发挥学生社团的教育功能作用，实现自我教育、自我管理的目标，为学生搭建自主管理平台。学生自主负责升旗仪式，自主策划和组织学校的文化节、科技节、体育节，自办报纸、广播站，自主参与学校管理。

2、对高一加强社会实践类选修课的建设，包括调查探究活动、社会实践活动、校园文化活动等课程。旨在引导学生关注社会，培养学生的实践能力，科学人文素养和社会责任感。

3、抓好校园文化宣传活动。重新规划“校园宣传栏”，积极建设“文学社”“校园广播站”“校园网站”等，充分发挥其教育的功能，让正确的舆论、校园之星、健康书籍、现代科学技术走进学生的心田，培养学生崇高的精神品质，不断完善自我。同时抓好校园标语建设，“让墙壁会说话”，形成对学生长期熏陶和潜移默化。

4、搞好班级文化环境建设：各年段、各班教室张贴物既有统一标准，又充分张扬个性，形成有个性、有特色的班级文化育人环境，办好班级板报、学习园地;在班级环境建设中既体现学生参与的主体意识，又要营造浓厚的学习氛围。

(四)用好用足德育资源，形成三位一体合力。

1、建立家长学校，各班成立家长委员会，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。

2、定期开好家长会，并通过家访、信访、短信、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特别是留守学生、通学生)。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的，有针对性的教育。

3、做好教师，特别是班主任的坚强后盾，让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。

4、充分利用微信平台，将学校每周有关重要活动编成微刊形式发送。

(五)优化校园环境卫生，共创整洁和谐家园。

1、重新制定卫生区域与标准要求，做到全校卫生无死角。

2、切实落实好卫生责任制，做到分工明确，责任到人。

3、坚持一日三打扫，注重一日卫生保洁制度，把垃圾直接倒到垃圾房，同时要搞好绿化责任区的花木管理，清除绿地杂草、树叶消灭。

4、值周班负责组织人员进行一日三检查评比制度，并且要做好周三班会课期间一次校园周边清理工作和每日操场、篮球场、司令台的清理。

5、学生会要定期抽查评比，做好监督和引导工作

6、坚持开好每月一次劳动委员会议。

(六)进一步规范和加强宿舍的管理，提高宿舍管理水平。

1、宿舍管理老师要切实负起责任来，抓安全纪律、抓卫生内务，落实公物爱护责任制，努力在规范的基础上美化宿舍环境。开展“文明宿舍”创建活动，加大检查、监督力度，严格公寓楼夜间值班纪律，确保学生人身财产安全。

2、值日行政、班主任协助宿管老师对学生实施全过程、全方位管理。

3、政教处加强领导，督促指导宿舍管理工作。通过定期召开宿舍管理会议、随机抽查督导、量化评比、限期整改等形式，切实提高公寓管理水平。今年政教副主任张金勇老师实施寝室内务管理整改登记表，效果比较好。

4、加强对住校生的防盗、防火、防电教育。

(七)强化安全管理措施，杜绝安全事故发生

安全工作始终是学校工作的重中之重，我们要坚定不移地将安全工作放在各项工作之首，做到警钟长鸣，常抓不懈，牢固树立安全责任重于泰山的思想，遵循积极预防，科学管理，人人参与，各施其责的原则，确保不出现安全问题。具体做好以下几项工作：

1.认真学习贯彻省、市、县关于学校安全工作的指示精神，把安全教育始终放在各项工作的首位。通过校报、校园广播、班校会、宣传栏，通过观看安全教育影片，召开安全教育主题班会，安全讲座举办安全演练等形式，增强学生的安全意识，提高学生自我保护和防范能力。

2.定期搞好安全检查，及时消除安全隐患。

(1)继续做好安全月报告工作。

(2)组织学生学习各项安全管理规定和各种应急预案。

(3)加强森林防火、交通安全、用水、用电、防盗等方面安全教育，防止火灾、触电、雷击、溺水、中毒等安全事故的发生。

(4)发挥保安、门卫的职能作用，把一切的不安定，不安全因素消灭在萌芽状态。①作好门卫来访登记，控制外来车辆进入校园;②学生出入校园必须有政教处统一签发的通行证。(请假证、学生证);③加强对门卫保卫工作的检查指导。

(5)学生放学、放假时，安排和组织有关人员到校外各路段进行巡查，以维护学生安全、平安离校回家。

(6)加强大型活动的组织与管理，避免在活动中出安全事故。

(7)抓好宿舍安全工作。①对住校生进行应急培训;②加大力度对寝室管理老师上班考勤;③要求寝室管理老师加大对宿舍巡查、检查和查宿力度。④定期开展校园安全疏散演练活动。

3. 切实实行安全管理承包制和责任追究制。值日行政、值日教师要加强对校园、课间休息时间和课外活动的巡查，及时制止校园违规违纪行为的发生，若当天发生重大违规违纪行为或安全事故，违究当天相关责任人的责任。

4.根据季节特点，宣传普及传染病、流行病的防治知识，定期举行卫生专题讲座，卫生简报，组织学生进行健康查体，建立完善学生健康档案。加强心理健康教育，培养学生良好的心理品质，及时解决学生中存在的各种心理问题，提高学生应对学习、生活中各种挫折和挑战的能力。

5.加强法制教育，推进依法治校。一是加强法制宣传力度。二是在课堂教学中全面渗透。三是组织专题报告。定期对学生进行法律法规及学校各种规章制度的学习，使学生明确常规要求;聘请法制副校长、法制辅导员、心理咨询师、公安干警为学生作专题报告，使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。四是坚持每学期组织师生观看法制教育资料片和爱国教育影视片，教育师生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教。五是举办法制教育征文和法律知识竞赛活动。

篇3：霍城县江苏中学2011—2012学年第一学期政教处工作计划

一、指导思想

一、指导思想

以十七大精神为指针，以科学教育发展观为指导，全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神；以《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《公民道德建设实施纲要》为指导，继续推进公民道德教育为主线；以创建文明班级为着力点，深化学生日常行为规范养成教育，坚持“以生为本”，抓住培养学生“学会做人”这条主线，以主题班会、团体活动为有效载体，促进不同层次学生养成良好的思想品德，健康人格和良好的个性心理品质，努力增强德育工作的针对性、主动性和实效性。进一步开拓新的德育工作特色，创设有利于青少年健康成长的育人环境。

二、工作目标

1、加强德育队伍建设，深入学习中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，提高德育工作水平。

2、贯彻实施《中学生守则》及《中学生日常行为规范》，抓好学生的常规管理，强化学生的养成教育。

3、拓展学生的活动社团，营造浓厚的校园氛围。

4、开展“民族精神代代传”主题活动，弘扬尊敬师长、热爱祖国等民族精神。

5、办好十月文艺汇演活动，提高学生的艺术水平，丰富校园文化生活。

6、发挥学校社区、家庭三结合的教育作用，开好家长会。

7、加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长。

8、继续组织师生学习《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，进一步建立和完善学校的各项规章制度，使学生在浓厚法纪氛围中增强法纪观念，养成遵纪守法的行为习惯。

三、工作要点

1、抓好队伍建设，强化德育意识。要适应新形式，加强和改进学校德育工作，必须真正做到全员育人，而队伍建设又是做到全员育人的关键。①继续做好班主任的培训工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，深入学习中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，开展讨论，使班主任都能做到用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶，将敬业奉献落实到实处。②继续实行《班主任工作考核实施细则》，对班主任的工作态度、工作效率、工作业绩进行考评。③加强跟踪指导，本学期，我们将到各班听取班主任的班队教育课，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。④加强宣传，宣传班级先进事迹，调动师生的积极性。

2、加强基础教育，培养文明学生。

（1）深化爱国主义教育。继续规范每周一的升旗仪式，做到学期有计划，周周有主题。要充分发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，对学生进行“五爱”教育。要以重大节日，重要人物和重要纪念日为契机，结合学校的传统活动科技艺术节，开展形式多样、生动活泼，学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动，培养学生的个性特长，进一步推进校园文化建设。

（2）狠抓养成教育。从《中学生守则》、《中学生日常行为规范》入手，把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。继续开展学生日常行为规范评比工作，做到日查、周评、月评，组织行规检查小组，不定期下班检查，并督促整改。加强校内文明监督岗的作用，改变和规范部分学生的不良行为，培养学生讲文明，守纪律的良好习惯，学校开展“行为规范”训练月活动，训练有主题，并评选行规示范班。同时开展“争当星级学生”活动，以站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓行规管理，评选出一批文明之星，加强宣传，树立典型，以榜样引路。绿化美化校园环境，强化环保意识，做到“净、绿、美、优”四化，各中队要根据自己的实际布置好班容，做到长期保持整洁、美观。

（3）、强化安全卫生工作。学校将以抓好食品卫生、交通安全和防火教育为切入点，定期开展自查、整改活动，做到防范于未然。学校将继续加强“不许三无食品进校园”教育，抓好学校卫生安全教育工作。

（4）、开展心理健康教育。多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。经常性通

过板报、咨询、等形式进行心理健康教育。结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。

（5）、加强法制教育。采用走出去，请进来等形式，通过法制专题讲座，对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

3、加强社团建设，丰富校园文化

(1)、继续组建学生社团。学校将在上学期成立的学生社团的基础上，让有一技之长的老师继续创建新的社团，将全校学有特长的学生组织起来，开展各类特长教育活动。

(2)、评选明星社团。为了确保社团的顺利开展，各社团建设要做到五有：有活动计划、有活动时间、有活动地点、有活动指导师、有活动总结。同时充分利用社会资源，办社团，发展社团。在学期末，我们将评选一批明星社团，以促进学生社团的健康发展。

4、调动各界参与，发挥整合优势

(1)、提高家庭教育水平。继续按规范化要求办好家长学校，做到目标明确、计划落实，内容针对性，并且认真做好资料搜集，积累工作。本学期要召开好全校家长会，加强家校联系。班主任老师要保质保量，做好家访工作，做到同每位学生家长均有一定程度的联系，特别重视做好与后进生家长的经常性联系。

(2)、营造良好环境。加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。充分发挥校外辅导点、学校家长委员会、德育基地的作用，开展综合实践活动。

5、重视学科渗透，加强德育科研

(1)、挖掘渗透内容。德育要寓各科教学中，贯穿于教育教学的各个环节，各学科要结合教学内容对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，基本国情教育，培养学生团结协作和坚忍不拔精神。

(2)、开展德育科研。全体教师要树立向科研要效益的现代意识，要认真学习教科研理论书籍，并运用于德育实践研究，要针对新形势下的学生特点，进行分析研究，积极参与学校教科研活动，撰写有一定质量的教育论文，积极向上级教育部门和报刊杂志投稿。

四、工作安排：

九月：

1、住校生会议；

2、开学典礼；

3、高一军训系列活动；

4、始业教育计划的落实，实施班级强化管理月活动及安全教育（观看安全教育系列片）；

5、庆祝教师节活动，各班级开好主题为“老师您好！”的第一次班会，；

6、学习小越中学《学生管理手册》；

7、教室美化评比；

8、确定各年级德育目标及实施方案、评价表（期末），拟定本学期常规训练、检测方案

9、弘扬“民族精神代代传”主题月活动

10、各班级制订班级德育工作计划；

11、各年段班主任会议；

12、高一养成教育活动；

13、做好特困学生的调查摸底和申报工作；

14、班团干部培训；

15、始业教育总结；

16、校园文化知识竞赛；

17、甲型流感H1N1预防工作。

十月： 1、9月份班级量化考核优胜班级表彰；

2、仪表仪容检查；

3、对校园文化知识没通过的学生进行集中补考；

5、“艾滋病”防范知识教育宣传；

6、观看爱国教育专题影片；

7、开展小越中学第七届“十佳孝星”评比活动，推荐孝星参加上虞市“百名孝星”评比；

8、做好扶贫助学金的发放工作；

9、班主任的外出考察活动。

10、甲型H1N1流感预防教育工作 十一月： 1、10月份班级量化考核优胜班级表彰；

2、期中文明寝室评比表彰；

3、校园“十佳”学生评比活动；

4、班主任经验交流；

5、各班完成“人人知诚信，人人讲诚信”为主题的黑板报；

6、“人人知诚信，人人讲诚信”主题班会；

7、诚信期中考试，严肃考风考纪；

8、期中住校生会议及安全法制教育讲座；

9、家长会；

10．学生干部队伍培训；

11．高一、二年级举行禁毒专题主题班会。十二月： 1、11月份班级量化考核优胜班级表彰；

2、“寻找生活中的道德细节”主题队会；

3、各班完成校级三好学生、优秀学生干部、品学兼优生的初评和单项积极分子推荐工作；

4、“星级学生评比” 一月：

1、期末工作学生考纪考风教育；

2、班主任完成学生思想品德评定工作；

3、班主任完成德育工作论文。

4、组织好“十佳文明标兵”的评比工作。

5、班主任常规检查与考核。6．班主任工作会议。

7．期末结束部署寒假工作，资料归档。

篇4：霍城县江苏中学2011—2012学年第一学期政教处工作计划

2015学年度第一学期中学政教处工作计划

一、指导思想

根据县教育局本学年度工作要点和学校综合考评细则要求，继续确立“德育为先”的思想，以“学会做人”为主线，以爱国主义教育为主旋律，以安全教育为根本，以主题班会、创建安全文明校园为有效载体，重视学生的理想、目标、习惯、法纪、感恩教育，强化常规管理，注重心理健康教育，进一步抓好计划落实工作

二、工作目标

1、抓好两支队伍建设。优化班主任队伍，强化班主任岗位责任制，加强班主任培训力度，坚持量化考核制度。抓好学生干部队伍培训，以学生会干部带动班级干部，坚持班级量化检查评比。

2、加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长。

3、挖掘潜力，构建特色校园文化。狠抓学生行为习惯养成教育，充分发挥校园广播、校园橱窗和图书室的功能，继续搞好美术、音乐课外兴趣小组。

4、创建活动载体，丰富感恩教育形式，使学生常怀感恩之心，常做感恩之事。

三、工作措施

（一）理想教育

1、各班在九月份召开好“树理想、立志向”的主题班会，让学生勾画出自己人生的远大理想，树立为“中华之崛起而读书”的信念。

2、团委在九月份举办好“中秋、圆梦”的主题活动。3、2016年元旦间政教处举办“展望未来﹒中国梦”文艺汇演。

（二）目标教育

1、政教处在九月份制定好文明班级、文明寝室、文明标兵评比标准；

2、落实好检查评比人员，做好各种资料的收集、整理；

3、按月及时公布评比结果，奖励优秀，树立榜样；

4、做好月评小结工作，及时总结典型，弘扬典型，弘扬先进，形成书面材料，给予推广。

（三）习惯养成教育

1、按照“规定时间做规定事，完成规定任务，达到预期目标”的要求，政教处在期初制定“学生一日行为规范”和日常行为规定；

2、政教处在九月底组建好“文明督察员”队伍，设立“文明督察岗”。

3、开好每日晨会，表扬文明标兵，批评不文明的人和事，督促学生严格要求自己，弘扬正气；

4、依法依规处理好一些不和谐因素，时刻关注学生的思想动态，不留盲点，把学生控制在老师的监督之内；多渠道联系好家长，适时召开家长会，形成合力教育。

（四）法纪教育

1、学校在九月份要聘请好法制副校长，与法制副校长一起结合本校实际制定好法纪教育规划；

2、开学初各班围绕“十个不”制定好班规班纪，并要求学生熟记“十个不”。

3、十月份聘请交警、派出所干警、司法所干部、法庭法官到学校给学校上法制教育课；

4、十一月份聘请县、镇关工委领导来校为学生上法纪课。

5、严格履行学生请假制度，强化教师包寝室的责任，落实责任追究制；

6、要求思想品德教师结合教材与实际，认真抓好法律知识的宣讲；

7、进一步完善“xx中学学生违纪处理办法”，并做到人人知晓。

（五）感恩教育

1、努力办好广播站，每天利用一定的时间段播放一些感恩祖国、感恩社会、感恩老师、感恩父母的歌曲；

2、充分运用好宣传厨窗，展示好一些感恩格言、感恩事迹、感恩图片；

3、利用教师节、中秋节、重阳节、春节等节日，开展好“书信﹒传递真情”活动；

4、精选一本感恩书籍，开展读好书活动。5、12月份左右聘请“感恩励志”专家来校进行专题讲座。

四、工作安排

九月

1、组织好开学工作，组织教师上好开学安全第一课、观看CCTV开学第一课及《春夏秋冬话安全》节目。

2、召开七年级新生入学会。团委组织成立学生会。

3、组织好开学典礼。组织班主任撰写好工作计划，并检查上交归档。公布修改后《xx中学文明班级考核细则》。

4、开展“树理想、立志向”主题班会活动。

5、办理通校牌，通校生凭牌出入学校。

6、召开班主任会议

7、卫生大扫除、教室布置

8、召开劳动委员会议

9、学生公寓内务、卫生检查评比

10、安全大检查

11、举行疏散演习

12、组建好“文明督察员”队伍

十月

1、国庆节庆祝活动

2、开展交通安全知识讲座、法制讲座。

3、举办绘画比赛，对学生进行爱国主义教育

4、开展“关爱留守学生”活动。

5、管制刀具检查，学生公寓用火用电检查。

6、召开班主任会议

7、召开班长会议、纪律委员会议

8、发放至《给家长的一封信》。

9、校田径运动会安全会议

十一月：

1、县、镇关工委领导来校为学生上法纪课。

2、校园安全隐患大排查。

3、召开家长会。

4、广泛开展心理健康咨询，加强心理健康教育

5、组织班主任进行优秀班级主题班会观摩活动

6、组织开展“告别零食，珍爱健康”教育活动

7、召开班主任会议

十二月：

1、开展黑板报评比活动。

2、倡议每位同学给家长写一封感谢信；

3、召开班主任德育研讨会

4、组织全体学生开展主题为“感恩老师、父母”的主题班会

5、做好元旦汇演筹备工作 元月：

1、做好周边环境综合治理。利用宣传栏、黑板报开展春季食品安全卫生宣传。

2、“优秀团干部”、“优秀学生干部” “文明班级”评选活动

3、《给家长的一封信》、组织和布置寒假作业，做好寒假教育工作

4、发放学生成绩册、进行安全教育活动

5、有关德育工作材料归档

篇5：霍城县江苏中学2011—2012学年第一学期政教处工作计划

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的十七大精神，紧紧围绕县教育局文件精神和我校本学年的工作思路，结合我校实际情况，创新性地开展一系列的德育工作。积极探索适合中学生年龄与身心特点和适合社会发展规律的德育方法，使德育工作真正落实到学生的学习和生活中。强化学生行为规范的养成教育，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。

二、工作目标

1、在抓好德育常规教育的同时，要改革德育手段，拓宽德育工作的社会化空间，提高德育效率，形成完善的德育网络。

2、通过制定和实施各级德育主题和德育活动，使学生学会做人。

3、强化学生行为习惯的养成教育，提高学生自我管理能力。

4、加强校园文化和班级文化建设，营造积极向上的人文氛围，使校园处处见德育，让学生在良好的环境中受到熏陶和感染。

5、认真落实安全目标责任制，健全和完善班级安全工作制度，强化学生的生命、安全、法制教育，增强学生的法制安全意识，提高学生的自我保护能力，确保在校生违法犯罪率和安全事故率为零。

三、工作重点：

1、各年级要认真实施学校安排的德育主题和德育活动，通过德育主题和德育活动培养学生良好的行为习惯、集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

2、加强德育队伍建设。对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

3、通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班会课时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，政教处将采取抽查班会课的形式对各班班会课情况进行检查。

4、通过不同形式的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。充分利用社会资源对学生进行教育，办好家长学校，形成德育的合力。

四、具体工作

（一）抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。

1、结合庆祝建国62周年，进一步开展爱国主义教育。利用班会课、广播会、新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”，并结合中秋节、重阳节、春节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

2、加强学生文明礼仪规范教育，从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德，从而引导学生做到“语言文明，行为规范，形象得体”，为创建文明和谐校园打造良好氛围。

3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。通过家庭、学校的教育，让学生以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，也更加尊重自己，构建“民主、和谐、平等”的师生关系，促进学校“三风”建设，使感恩教育取得更好的效果。

（二）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行行政值日、班主任值班的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。以政教处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。

2、加强班主任队伍建设，树立强烈的责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人。要加强班主任、年级组长之间的联系，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月一次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时交流，达到相互学习、相互促进的目的。

3．充分发挥团支部、学生会的作用，扩大班干部的影响。团员、学生会干部、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对团员、学生会干部、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。要充分发挥他们在学校常规管理工作中的作用，校园卫生、宿舍纪律、早晚自习纪律、关键时段学生进出校门、校园车辆排放等，都要有学生干部进行检查，可以一人兼多项，但须事事有人管。学生干部遇到问题不能解决，要及时向班主任或政教处汇报。对工作成绩显着的学生干部，每学期表彰一次，并给予适当物质奖励。

4、广泛宣传师德的“三要三不”。就是一要爱生明礼、尊重学生，不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，不怠慢、歧视学生家长；二要爱岗敬业、严谨治学，不敷衍塞责、得过且过；三要爱国守法、廉洁从教，不乱收费或收受、索要学生、家长钱物，不参加赌博、迷信等违法活动。

（三）常规教育常抓不懈。

1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的内容。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，以培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。

2、通过文明礼仪班级评选，开展有学校特色的“文明修身”工程。在班级教育活动中要重点教育学生讲究卫生、文明用语、遵纪守法、注重公德、勤俭节约、艰苦朴素、爱护公物、尊敬师长、孝敬父母、团结互助等。积极营造健康、文明的校园文化氛围，并且通过专题教育、学科渗透、环境熏陶、纪律约束等多种途径帮助学生逐步养成健康文明的行为习惯。

（四）认真实施德育主题和德育活动计划。

学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理特点，各年级和班级要根据学生处的计划和安排，合理安排活动，循序渐进地实施本级的德育主题和德育活动计划，以培养学生的责任感及诚信自立的意识。

各年级德育主题及德育活动

初

一、高一

初

二、高二

初

三、高三

德育主题

文明守纪，学会尊重

珍惜自我，把握未来

挥洒青春，放飞理想

德

育

活

动

9月

尊师重道，敬学知礼

感恩社会，快乐成长

感恩母校，感恩老师

10月

关心集体，爱我班级

爱我中华，爱我家乡

挥洒青春，放飞理想

11月

掌握方法，学会学习

文明交往，和谐人际

职业规划，设计人生

12月

展示特长，自我欣赏

积极参与，展示自我关注社会，把握机会

1月

珍爱生命，安全第一

珍惜自我，知法守法

加强修养，走向社会

（五）加强班级建设。

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。政教处将采取抽查班会课的形式对各班班会课情况进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。

2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，逐渐形成文化积淀，进而推进校园文化建设，全面提高学生文明素养和综合素质。

3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。8月份组织新生军训；在开学第三周召开开学典礼，表彰上学期优秀班集体和各项先进个人；十月下旬起举办第二届“校园文化艺术节”；深入开展学生自主管理实践活动、校园文明监督岗、青年志愿者行动等教育活动。

（六）提高学科德育渗透功能。

继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。

（七）抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展。

重视家庭、社会与学校教育的配合，充分利用法制副校长开展法律进校园活动，进一步形成德育教育的合力。通过发放家教资料等活动，开展家教交流。班主任要做好家访工作，和家长一起深入细致地做好学生的思想工作。通过不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够健康成长。

（八）加强“问题生”的教育和转化工作。

继续推进“亲情结对”教育活动，明确帮教目标，落实帮教责任；另一方面，营造浓厚帮教氛围，搭建帮教平台，落实帮教措施，扎实开展帮教活动，进一步深化帮教效果。对“问题生”的教育和转化工作要做到有计划，有措施，勤总结，重在落实。要求帮教各方要耐心细致地做好“问题生”的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，并认真及时填写好相关档案。

（九）法制教育和安全教育长抓不懈，重点做好教育防范工作。

充分利用法制教育报告会、广播会、校会、班会课、国旗下的讲话等进行普法教育和安全教育，增强学生法律意识和法制观念，创建安全文明的校园。继续加强对学生的交通安全教育，培养学生遵守交通法规、文明出行、安全有序的好习惯

（十）加强生命教育和心理健康教育，使学生形成健全人格。

在平时要加强学生的生存教育和生命教育，要紧密结合未成年人的特点和现实生活的需要，引导和帮助学生增强生存能力和适应社会的能力。要针对学生受挫能力普遍较低和部分学生漠视自己和他人生命的状况，切实加强对学生热爱生命的教育，引导他们珍惜生命、关爱生命，[~课件]增强学生保护生命的能力，实现生命的价值。本学期将继续深入开展“珍爱生命，感恩生活”主题教育。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要充分发挥本校已取得心理健康咨询师资格的教师的作用，在本校展开校本培训，重点对没有参加心理健康辅导的班主任和部分骨干教师进行心理辅导教师培训定期，努力提高全体教职工心理健康教育的水平，有效提高心理健康教育的课堂教育水平。

（十一）继续抓好卫生工作。

认真做好冬季流感的预防宣传工作，坚持晨检制度，坚持每天两次卫生扫除、每周一次班级卫生大清洁、每月一次全校卫生大清洁制度。

在新学期将继续按照计划认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。

德育工作行事历

一、每月常规工作：

1、班主任工作例会。

2、班主任工作。

3、“亲情结对”活动。

4、黑板报评比。

5、卫生大扫除。

6、学生管理实践活动（青年志愿者服务活动）

7、主题班会

二、月工作安排

月份：八-九月

主要内容

1、高一新生军训

2、班主任开学工作会议，3、制定学校德育工作计划

4、学生报到、收费、假期作业收缴

5、学额统计，流生动员

6、新生入学教育、老生收心教育、常规教育

7、进行行为规范教育

8、班主任制定班级工作计划、班会课计划、年级组长制定年级工作计划

9、“告别陋习、文明修身”养成教育月活动

10、开学典礼，表彰先进

11、“感恩成长”主题教育

月份：十月

主要内容

1、“祖国在心中，颂歌献华诞”爱国爱校主题活动

2、开展法律进校园活动

3、筹备并举办2011年学校田径运动会暨第二届校园文化艺术节。

月份：十一月

主要内容

1、“法纪教育月”主题活动

2、期中考试考风考纪教育

3、“给父母的一封信”征文活动

4、学生党团校活动

月份：十二月

主要内容

1、“安全教育”主题活动

2、班级文化建设

3、辞旧迎新联欢活动

4、心理健康教育讲座

月份：元月

主要内容

1、期终考试动员工作

2、各类评优评先活动

3、品德评定、评优工作

4、假期安全教育

篇6：霍城县江苏中学2011—2012学年第一学期政教处工作计划

政教处工作总结

本学期，政教处紧紧围绕学校的总体部署和要求，重视学校安全工作，加强学生常规教育，加强校园文化建设，积极实行值周班制度，培养了学生良好的思想道德品质和行为习惯，强化了学生自我管理能力，使学校的德育教育工作取得了一定成效。现将本学期政教处工作总结如下。

一、狠抓学生养成教育

1、加强日常行为规范教育。学校狠抓《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习，于9月底组织学生进行日常行为规范测试，收到了良好的效果。同时把开学第一个月作为行为规范月，使规范教育纵贯整个学期。

2、做好国旗下讲话教育。学校坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地，对学生进行爱国主义教育、节约教育、诚信教育、安全教育等，帮助学生树立正确的人生观、价值观，引导学生做一名合格、优秀的中学生。

3、加强入团前教育。学校团委注重入团积极分子的思想教育，入团前学习团员相关知识，强化团员先进意识，要求每一位积极分子做一周的好人好事，并写心得体会，收到了很好的效果。

4、加强住宿生管理。政教处对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠制定了详细的制度，并进行监督检查，使住宿生养成了良好的生活习惯。同时规范住宿生的请假制度、点名制度等，住宿生管理日趋规范。

5、注重家校联动。11月14日正好是星期天，老师和家长都放弃了休息时间，齐聚桥头胡中学，大家通过家长会，共商教育。家长会不仅加强了学校和家长的沟通，对如何培养学生的思想品德和行为习惯也起到了促进作用。

二、做好学校安全工作

学校安全关系到师生的生命、社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。创建一个“安全、文明的平安校园”是我们共同的责任和使命。

1、思想重视，职责明确

政教处把安全工作列入重要议事日程，坚持以人为本，全面落实学校安全稳定责任，切实把各项安全防范措施落到实处，扎实抓好学校安全稳定工作。我们贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，并根据“谁主管，谁负责”的原则，签订了层层责任书，抓实职能范围内的管理，做到分工合作，同心协力，形成安全管理齐抓共管的管理模式，为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

2、制度健全，措施到位

做好安全工作，制度是前提。政教处建立安全工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。班级中班主任制定了有关安全的《班级公约》；寝室中制定了《桥头胡中学住宿生管理制度（试行）》；门卫有《门卫工作职责》；食堂有《学校食堂卫生制度》；还有《消防安全管理制度》《突发事件应急预案》《防控传染病工作应急预案》 等。具体明确的制度条款，使安全工作有章可循，有法可依，且严格监督落实，切实做到“有法必依，执法必严”，逐步提高安全工作的规范化程度，逐步完善安全工作常规。

3、齐抓共管，群防群治

(1)门卫安全管理。学校配备了一个门卫，两个保安。门卫和保安对外来人员实行登记制度，严格控制闲杂人等进入校园。保安穿着保安服，配备警棍，从早、中、晚对校园安全进行全方位检查。门卫同时配备监控系统，对校园的动态进行全程监控，确保及时发现问题。

(2)食堂、小店安全管理。食堂、小店严把卫生安全关，从原料采购、运输、贮存、加工到餐具用具的清洗、消毒、保洁，保证每一个环节的卫生和安全，密切关注食物中毒以及其他食源性疾患等。

(3)其他安全措施。每周国旗下讲话，学校政教处小结上周安全工作，每周周末学生放假，政教处再次强调安全事项；学校总务处每月对班级的财产进行安全检查，确保班级的门、窗、桌、凳无安全隐患；学校邀请消防、交通安全相关人员到学校进行讲座，强化学生消防、交通安全意识。

三、加强校园文化建设

1、举行第九届田径运动会。10月21日，桥头胡中学第九届田径运动会正式开幕，参赛选手们在为期两天的校运会中，一起角逐50米、100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳远八个项目。在校运会中全体同学发扬了“团结、求实、拼搏、进取；学会求知，学会做人”的优良校风，赛出了水平，赛出了风格。

2、发挥黑板报和橱窗的宣传作用。每月学校团委组织各班刊出形式多样、内容各异的主题黑板报，比如“学会感恩”、“相信自己”、“科学复习合理用脑”等。同时借助学校橱窗张贴有关饮食卫生、健康安全的宣传画，强化了学生了安全意识；张贴的各类报纸又开阔了眼界，增长了知识。

3、发挥校园广播的作用。这学期学校广播在政教处全体人员的努力下，开创了一个崭新的天地。我们把放学时原先单调的铃声中换成了青春而有活力的音乐（《走在乡间的小路上》《十七岁的雨季》《红蜻蜓》），并加入校园安全温馨提示，这不仅丰富了学生的校园文化生活，营造了浓郁的氛围，更让学生在潜移默化中树立了安全意识，强化了安全意识。

4、积极开展班会课。学校各班根据自身实际，在班会课上开展了丰富多彩的活动。面对不曾熟识的新同学、新朋友，开展“班级是我家”活动；为营造宽松活跃的学习氛围，开展或娱乐或益智的各种活动；为积极应对期中、期末考试，开展学习方法交流活动。

5、宣传拾金不昧精神。学校团委在宣传橱窗中设立了一个失物招领专栏，不仅方便师生寻找失物，更积极宣传了学生的拾金不昧精神，从而构建和谐校园、文明校园。本学期有吕雪娇、胡超贝、宋炜、韦志刚、金瀛薇5位同学用自己的实际行动在践行着可贵的拾金不昧精神。

四、积极推行值周班制度

本学期，政教处在学校的工作中推出了一个全新的值周班制度。值周班制度的实行，完善和规范了学校管理，更重要的是从制度上加强了对学生的管理，从而达到了学生管学生的良好效果。

1、制定三项竞赛评分细则。所有值周班工作最终都在三项竞赛中体现，评分细则是总领性纲要，是制度，更是操作规范。政教处十分重视评分细则的出台，通过草拟、讨论、修改、校对，最终敲定了《桥头胡中学三项竞赛评分细则》。

2、值周班工作安排。政教处把值周班工作细化，分配到以下几个点上: 校门口值勤6人;自行车棚管理4人;卫生检查2人;打扫包干区（整个校园）10人;食堂管理6人;两操14个人;监督吃零食4人。

3、不断修正和完善值周班制度。值周班制度是一个刚实施的新制度，实践的过程也是政教处不断完善的过程。比如针对学生吃零食现象仍时有发生，政教处出台了相应的《关于解决教学区吃零食通告》；针对学生卫生打扫干净后保持不够的现象，政教处要求学生会做好卫生突击检查工作。我们相信在全体师生的共同努力下，值周班制度会成为我们共同进步、共同成长的见证。

学校德育工作永远是一个没有终点的攀登，我们将不断开拓，不断创新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。

篇7：霍城县江苏中学2011—2012学年第一学期政教处工作计划

本学期已临进结束，为推进班主任工作的不断提高，切实提高班级管理的水平，总结优势，查找不足；同时为配合学校班主任管理工作的积累总结，请各位班主任配合政教处做好如下结束工作：

（1）每一位班主任根据班级本学期的各方面情况，填写好班主任工作手册

中的学期小结。

（2）各班在1月14日第八节课进行卫生大扫除。

（3）各班主任在考试前的班会课中进行考前考风考纪教育

（4）各班级利用班会课开展学生自评、互评和个人小结，在此基础上写好

每一位学生的品德评语和填写好成长记录册。1月20日之前将学生评语交给负责教师审核：七年级：王跃伟 八年级：田东来 九年级：张建林

（5）开展班级评比活动，在此基础上按班级人数的10%评选出班级校三好

学生，优秀学生干部一名、文明示范生2名。（名单上交时间截至1月19）

（6）开展2013年孝敬教育评价活动，请班主任及时组织开展，并填好评价

表。在此基础上评选出班级“孝星” 2名，请严格把关评选出具有代表性的“孝星”。（名单上交时间截至1月19）

（7）请布置学生寒假读书活动。发学生寒假致家长的一封信、屠甸中学安

全出行倡议书.（8）各班主任请在1月29日前将班主任安全工作手册上交政教处。

（9）本学期学生寒假开始于1月24日，下学期与2月26日报到

篇8：霍城县江苏中学2011—2012学年第一学期政教处工作计划

政教处德育工作总结

本学期政教处工作在校长、校委会的正确领导下，在其他各部门领导及全体班主任老师的积极配合下，崇德重教，以人为本，注重学生养成教育，进一步完善我校德育工作，即以丰富多彩的校园文化熏陶人；以生动活泼的德育活动教育人；以切实可行的行为规范引导人；以活动为依托，以让学生学会做人为落脚点，营造健康和谐、文明有序的校园风貌。回首本学期德育工作，总结如下：

一、主要工作：

（一）完善制度建设，加强建制约束。

本学期初，在校长指导下重新修订并完善了《白塔中学班主任津贴量化考核方案》及《白塔中学班级量化考核方案》，《白塔中学师德师风建设考核方案》确保了公平公正的对班主任及班级工作进行量化考核及教师师德师风考核，极大地调动了全体教师工作积极性，促进了班级管理再上新台阶，校园精神面貌焕然一新。

（二）加强学生养成教育, 努力培育良好的校园风尚。

1、抓紧抓好学生行为规范教育。开学之初，组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，观看《抗战及反法西斯战争胜利七十周年演习》、《开学第一课》等开展包括爱国主义、文明礼仪习惯教育、卫生习惯教育和常规习惯教育。

2、坚持抓好班会，升旗仪式和旗下讲话重要的德育陈地，有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育、诚信教育、安全教育，及世界观、人生观、价值观的教育等，帮助学生树立远大理想和抱负，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促进了学校精神面貌的整体提高。

3、进一步加强学生禁用手机、节约粮食教育。德育处加大查处力度，基本杜绝了学生玩手机现象，在食堂浪费饭菜的现象也有所好转。

4、关心、关注每一位学生，尤其关注问题学生，认真做好心理疏导工作，特别是加大了违纪学生的教育力度。

5、根据上级“走进家庭、携手育人”大家访活动的文件精神和相关要求，我校领导高度重视，政教处精心组织，以班为单位，实地走访，全体教师扎实有效地组织开展了“大家访活动”。通过活动，广大教师更加直观深刻地感受到自己肩上的重任，激发了使命感和责任感，强化了教师的服务意识。学校和家庭之间达成了教育共识，形成了教育合力，更加有利学生健康成长及学校的科学发展。

6、加强卫生检查力度，坚持实行量化评比制度。政教处把卫生工作始终放在重要的议事日程，加大检查评比力度，牢固树立常抓不懈的思想，使教室、宿舍、清洁区、走廊等整体面貌始终干净、整洁。

（三）师德师风建设

1、利用暑期整训会，集中全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《商洛市教育局教师“十要是不要”》、《镇安县中小学幼儿园教师日常行为规范》及《教育部进一步加强和改进师德建设的意见》等，通过学习从思想上加强师德师风的理论基础。

2、学校利用政治学习时间，引导教师正确理解教师职业道德内涵，把握师德原则、师德规范及教育法规，提高认识、规范行为，采用集中学习和分散自学的学习方式。学校组织讨论，谈感想，谈体会，写心得，确保依法执教、廉洁从教；求真务实、爱岗敬业。

3、组织教师们开展了“送温暖 献爱心 促成才”活动。通过学校倡议，全体教师均参与到本次活动中，极大的提升了教师在学生心目中的地位，促进了师师、师生之间的心灵交流，促进了我校和谐氛围的进一步构建。

4、师德师风评估与考核扎实有效。学期初每位教师向学校递交了《师德师风承诺书》，学期末上交了《师德师风总结》，学校依据《白塔中学师德师风考核实施方案》对本期教师的师德师风履行情况做了公平公正的客观评价，并完善了各类资料的归档。

（四）校园文化建设

1、开学初及学期末对白塔中学校园名师、教学质量标兵、优秀工作者、十佳教师、明星学生进行了表彰奖励，并制作展板予以表彰奖励，通过评优树模激励和带动学校积极进取，奋发上进。

2、组织召开了《白塔中学第31届秋季田径运动会》及阳光体育的展示活动，丰富了师生及校园文化生活。

3、成功举办了《白塔中学第四届校园文化艺术节》，通过教职工跳棋、象棋赛、师生篮球友谊赛、教师读书演讲赛、师生书画作品展、“迎新年”师生文艺汇演、首届“十佳教师”及“明星学生”评选系列活动的开展，极大的拓展了校园文化水平发展及加深了校园文化内涵的积淀。

二、存在问题：

1、学生在学习、卫生、生活中仍有不良习惯，体现在卫生主动性不够，自觉性养成不够、文明礼仪行为养成习惯与学校的要求还有一段距离。

2、班主任对问题学生的教育工作有待进一步加强改进，尤其是高中学段的问题学生及后进生的思想教育仍需要下功夫，花大力气。针对上面问题和不足，在我们以后的工作中有待引起高度重视。总之，相信在校长、校党委的领导和具体指导下，经过我们政教处各成员的共同努力，相信我们的工作下学期一定会有新的提高。

政教处

篇9：霍城县江苏中学2011—2012学年第一学期政教处工作计划

1301班班主任：李祥

本学期即将结束，回顾一学期的工作，都是点点滴滴的小事，如果一定要说的话，我觉得有以下几点到可以说说。

一、配合学校积极做好了开学工作

开学之初的八月三十日，教导处袁溪主任就开学工作召开了全体班主任会议，会上，袁主任详细安排了开学学生报到、缴费、领书以及九月一日正式上课的个项工作。我们班主任按照学校的要求积极开展工作，及时迅速的组织了学生报到、缴费、领书，确保了九月一日正式开始上课。

二、做好了第一期寄宿生的招生宣传工作。

早在暑假之前就按照宫建校长和袁溪主任在班主任工作会议上的要求，积极展开寄宿制学生的招生宣传工作。八月二十日后又不断的电话联系、登门拜访学生家长，做了学生和家长的大量工作，使得我班的寄宿学生由最初的几人增加到十几人再到后来的二十几人。

三、配合学校做好了各项迎接均衡教育的检查工作

本学期，在学校的领导下，我带领着学生做好了各项迎接均衡教育检查工作。卫生始终如一的一天两打扫，室外卫生区，我班面积最大，难度最高，但我班同学无怨无悔的干，而且干的干净，干的彻底。室内卫生更是一天两打扫，次次有评比，次次有记录，教师墙壁用砂纸打磨，洁白如新。倾注了200多元班级经费购买原材料和许多同学心血的教室班级文化建设成绩斐然。更是配合教导处、留守儿童之家、各科室做好了大量的资料补充整理工作。

四、为本班寄宿学生做好了吃饭、住宿的保障工作。

1、确保了学生住的安全舒心。男、女生宿舍均为8人单间，四面是洁白的墙壁，洁白的天花板安装有两只电棒，透光、通风性能良好。房间内安装有床位8张，贵重物品保险柜8个，综合架一个（可放杯子、牙刷、牙膏、盆、鞋子、保温瓶等物品），房间内配有大、小水桶各1个，挑衣杆1把，衣服撑10个，小衣服晾架1个，小垃圾桶1个，卫生保洁工具1套，保温瓶1个，呼啦圈1个（锻炼身体用）。每周带领学生洗澡1次。

2、确保了学生吃的开心。本学期，各位班主任、学校领导、食堂领导、工人经常在学生吃饭时间，深入学生当中，了解学生对食堂饭菜的要求和意见，不断改善食堂饭菜的质量、种类，做到了多种搭配，营养合理，让学生吃饱吃好，让绝大多数学生满意。早餐为：大馍、稀饭（或撒汤）、鸡蛋（或油条、包子、香肠等）、2个小菜（土豆、绿豆芽、榨菜等）。午餐为：米饭、鸡蛋紫菜汤、2个荤菜（猪肉、鸡肉、鸡腿、鱼汤、肉丸、圆子等）、2个素菜（花菜、芹菜、豆芽、粉丝、绿豆饼、豆腐等）。晚餐为：大馍、稀饭（或辣汤）、2个小菜。

五、为学生的学习创造了良好的条件。

1、班级环境整洁。开学之初，同学们做好了班级文化建设，教室布置富有创意、富有意义，班内配有小垃圾桶10个，大垃圾桶2个，清洁工具一套，保温瓶2个（为学生免费提供开水），班级卫生坚持每天两打扫，地面无纸屑无灰尘，窗明几净，单人单桌、桌凳摆放整齐，环境整洁，适宜学生学习。

2、本学期，在学校的各项制度大力改革和推动下，本班级继续实施了《柳林中学崛起1301班班级管理制度》、《柳林中学崛起1301班期中、期末考试评比奖励制度》对本班学生加强引导和约束，形成了教师拼命教、学生拼命学的良好氛围。

六、丰富了学生的课余生活

1、为丰富本班学生的课余生活，每个宿舍备有呼啦圈一个，教室备有跳绳20根，毽子20个，羽毛球10个，并实施了学生自购体育用品班费补贴30%计划。在学校组织的众多活动中我班学生李艳艳荣获单人跳绳比赛二等奖；李艳艳、李小萌荣获双人跳绳比赛三等奖；男生荣获篮球赛二等奖；班级荣获广播操比赛第四名。

七、开展了贫困寄宿生的帮扶工作 本学期依据上级文件的要求结合《柳林中学1301班2014—2015第一学期贫困寄宿生救助方案》，对班内10名提出救助申请、学习成绩优秀、操行评定良好的学生进行了帮扶。

八、做好了每次考试的组织、考场安排、成绩分析、表彰工作

每次都积极配合学校做好考试的组织、考场布置工作。考试时及时清点人数，未到者及时电话联系家长了解情况，力求全体同学准时到场。成绩出来后，及时做好成绩分析、对年级前十名的同学做好奖学金的发放和表彰工作；对进步二十名的同学做好进步奖的表彰和奖金的发放工作；对年级和班级学科第一名的同学也做好表彰和奖金的发放工作。总之对为班级做出贡献的同学论功行赏。

九、做好学期结束的各项工作

期终考试前一周内，按照教导处袁溪主任的要求做好通知书学生的操行评定工作和对学生的评价工作，并验印，等待成绩出来后及时填写。做好奖状的准备工作；做好了致学生家长的一封信的起草工作，大力宣传我校；做好了班级工作总结；做好了班主任工作总结；做了下一学期寄宿制学生招生宣传工作；做好了学生、学生家长参加散学典礼的准备工作。

回顾一学期的工作，作为班主任真的很累。每天早上6:10准时出现在教室，晚上9:00甚至更晚才能离开学校，可谓披星戴月；时刻要把学生放在心上，唯恐有一点的工作不到位，唯恐有一点疏忽，哪怕睡在床上手机也不敢关机，唯恐学生出事，因为一旦出事，将无法向家长交代，也必将处在责任的重压之下，可谓如履薄冰。但工作总是要有人去做的，既然当初我选择了班主任这个特殊的岗位，我就应该无怨无悔的陪孩子们走完这三年，为他们的成长、成人、成才保驾护航，做好服务。

篇10：霍城县江苏中学2011—2012学年第一学期政教处工作计划

学 校 工 作 计 划

[指导思想]

继续以科学发展观为指导，认真学习贯彻好全国教育工作会议和省、市、区教育工作会议精神，以办好每一所学校、教好每一个学生、发展好每一位教师为重点，以人为本，内强素质，外塑形象，从严治校，创建特色，以提高质量为根本。继续强化创新意识、质量意识、服务意识，争先意识、拼搏意识，围绕课程改革，扎实开展教育科研，与时俱进实践叶圣陶教育思想，深入推进素质教育。强化各项管理，趁势而上，确保学校各项工作继续上新的台阶，促进每一位学生在原有的基础上不断提高，为甪直镇小学教育和谐发展作出新的贡献，努力办好人民满意的教育。[工作思路]

一条主线：深化素质教育 ；

二个重点：规范学校管理、提高教学质量；

三个发展：学生主体发展；教师专业发展；学校内涵发展；

四项工作：落实依法治教；注重队伍建设；推进课改实验；促进均衡发展；

[工作目标] 规范办学，发展内涵，凸现特色，提升质量。

[工作重点及措施]

一、推进教师队伍建设，努力构筑教师成长的发展平台。

建设一支高素质的教师队伍，是学校发展的根本。在这一学期里，要继续创造有利条件，全面推进教师队伍建设，促进教师的专业成长。

1．加强政治思想教育，提高实施教育的主动性。

本学期，要认真组织教师学习胡锦涛总书记关于科学发展观的理论、建党90周年的讲话以及党的路线、方针和政策，使全体教师进一步牢固树立素质教育的观念，在实际的教育工作中，坚持全面发展的观念，促进学生德、智、体等多方面的发展；认真组织教师学习有关法律法规，依法执教；在实施教育工作中，努力做到学校教育与家庭教育相结合，课内教育与课外教育相结合，努力提高学生的综合素质。

2．加强职业道德教育，提升敬业爱岗的自觉性。

在学校工作中以争创一流小学凝聚全体教师，引导教师爱岗敬业，讲正气，讲奉献，讲业绩，在自己的岗位上建功立业。在日常工作中，引导教师教育学生要循循善诱，特别是对待后进学生要倍加关心，以自身良好的师表形象和耐心细致的工作教育和引导学生。树立身边的榜样，通过宣传橱窗、教师会议等各种形式大力宣传教师中涌现的优秀事迹。另一方面加强教师职业道德的检查和考核，对教师执行教育法规、体罚与变相体罚行为、有偿家教等“不准”的规定情况加强检查和考核，考核的结果作为教师评优、评先、职务聘任、教师工作考核的重要依据之一。

3．加强业务校本培训，提升团队合作的优越性。

强化校本培训，促进不同层面的教师均有发展。以“教研组集体研讨”为抓手，充分发挥团队合作的作用，提升合作的实效，从而整体提高教育教学质量。以开展指导自学为切入口，掀起“立足课堂主阵地，提高课堂有效性，培养学生好习惯”的实践研究，互相学习，互相启发，以此促进教师业务水平的进一步提升。以教师读书为突破口，继续举办双周二晚上青年教师读书班，营造学习氛围，创建学习型组织。与此同时鼓励教师在职修学，不断提升学历水平；鼓励教师在岗修德，不断提升师德素养，做师德高尚、业务精湛、学生信赖的好教师。

4．加强骨干教师培养，提升专业引领的前瞻性。

骨干教师是学校各项工作的领头羊，本学期将积极地创造条件做好骨干教师的培养工作。通过成立研究小组，专家指导、外出学习、专题研讨、沙龙等形式为教师的学习提供帮助，另一方面，让骨干教师有用武之地，师徒结对，学以致用，共同提高。

5．加强班子队伍建设，提升目标管理的有效性。

(1)抓目标管理。要继续加强对领导干部的帮助和引导。本学期起要结合各自不同的部门、分管的工作，制定目标任务，形成各自的特色，让全体领导在工作中锻炼能力，学期末对工作完成情况进行考核，作为下一阶段聘任的依据之一。

(2)抓学校管理的快速反应。全体领导对于各自的分管工作要尽职尽心，及时发现工作中存在的问题，同时要做到小问题的解决不隔夜，其余问题的解决不隔周。学校领导间也要密切合作，发现问题相互提醒，做到分工不分家。

(3)检查、考核做到公正、透明。检查、考核是确保学校工作落实到位的重要措施之一，学校的各项检查要做到标准明确，检查结果在公示栏或校园网上及时公布，增强透明度。

二、树立科学质量意识，努力构建教育教学的保障体系。质量是学校的生命，一方面，全体教师要牢固树立全面的质量观，另一方面要善于抓住质量发展中的主要矛盾，促进学生的和谐发展。

1．抓备课。

备课等各项常规工作是规范教学行为，提高教学质量的重要环节。特别是备课，要进一步明确备课的要求，加强检查和落实，要重视教学重、难点的突破以及分层次作业的设计。

2．抓关键。

各学科的教师都要十分重视学生良好学习习惯的培养，切实地从每一次作业，每一次课堂教学抓紧、抓好，都要十分重视班级纪律的教育，通过抓学习习惯和纪律，促进每一个班良好班风、学风的形成。

在各科教学中，全体教师要从学科特点出发，注重学生良好素质的培养。语文要注重学生朗读、书写的养成教育，数学要结合教学内容，做好以解决生活中的数学问题为主要内容的习题的训练，英语要注重生活情景中的口语交往。教导处要根据上述要求制定目标要求，加强考核，逐步转变一卷定好坏的考核形式，考核教师与考核学生相结合，注重学生良好素质的培养，努力形成我校学科教学的特色。

在各科教学中，全体教师还要根据学生的不同情况，有针对性地做好培优补差工作，培优补差要落实人员，落实内容，落实措施，始终贯穿于教学的全过程，重点在平时。

3．抓检查。

教学常规是确保教学质量的基础，全体教师必须严格执行各项教学常规，教导处应经常性地组织小型多样、有针对性的常规检查，并及时地将检查结果公开，并督促好出现问题的整改。在组织质量调研后，必须召开由相关教师、年级组长、学科领导、分管领导参加的质量分析会，集体分析、排查，促进课堂教学水平的提高。

4．抓课程。

校本课程是体现学校特色的重要组成部分。叶圣陶教育思想的实践研究是我校的立校之本，经过了多轮的研究，也积累了一些资料，编辑了多册学习材料。根据学校的实际，下阶段要编辑有关叶圣陶与我校以及叶圣陶先生有关的作品，让更多的学生了解叶圣陶先生，自觉地投入养成训练的实践之中，养成良好的习惯，逐步形成我校特色。

5．抓科研。

在上学期确定研究课题的基础上，本学期要重点抓好课题组的自主研究，发挥课题组成员的积极性，在课题研究中要努力做到：课题研究与课改相结合，课题研究与教学研究相结合，课题研究与教师专业成长相结合。

6．抓艺体。音乐、体育、美术是学校素质教育的重要组成部分，要以新课程标准为指导，认真抓好课堂教学的研究，同时要切实重视合唱、舞蹈、美术、运动队等兴趣小组的训练，争取在市区各类比赛中获得好成绩。

7．抓教技。进一步加速教师教育现代化技术培训，加强对学校应用软件开发技术队伍的管理，加大对学校网站的开发力度，不断丰富学校的网页。用足、用好学校拥有的教学设备和教学资源，开展网上教研，更好地为教育教学工作服务，提高工作效率。积极创建苏州市中小学教育技术装备管理先进学校和苏州市一级图书馆。

8．抓均衡。

各校区根据自身实际，参照实小各项管理规范，实行中心化管理：教学七认真工作上规入格；德育工作富有成效；教育质量稳步提升；一校一品逐步显现；教师培训全员参与富有成效。

三、坚持育人为先原则，努力营造思想教育的良好氛围。

在学生思想道德教育过程中，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，积极地以多种形式，多种渠道开展教育活动。

1．抓校园文化氛围的建设。

优美的校园环境，具有教育意义的环境布置，对于学生具有潜移默化的教育意义，因此，要根据学校的实际情况，结合思想道德教育的需要，做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置，同时各班要抓住纪念日、传统节日，利用德育基地等各类教育资源，开展富有教育意义的活动，同时要大力宣传学生中的好人好事，为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样，通过榜样引导学生崇尚先进，学习先进，养成良好的道德行为。

2．抓学生规范的养成教育。

班主任是班级管理工作的第一责任人，各科教师是课堂教学的第一责任人，全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。

结合《小学生日常行为规范》和我校养成训练细则，进一步加强路队、课间活动、卫生、文明礼貌等各方面的训练和检查，各项检查主要以教师为主，落实专人负责，确保检查的公正性，还要积极创造条件，做好年轻班主任的传、帮、带工作。

对各班级中的问题学生，学校举办规范训练班，邀请校外辅导员、德育导师、法制副校长进行传统教育、规范训练、个别引导等形式加强教育，加强不良行为的矫正。对顽劣的学生，只有用心体贴，用情呵护，才能唤回他们的真正进步，赢取他们的真心敬重。

3．抓班队活动的正常开展

把各年段的德育要求，通过一个个活泼生动，主题鲜明的活动加以呈现，寓教育于活动之中，寓教育于潜移默化的育人氛围之中，组织生动活泼的班队活动，活动的开展将作为考核班主任工作考核的内容。

四、规范学校后勤管理，努力提升校园服务的管理水平。

1．强化后勤常规管理，努力抓好校园设施的维护和保养。为了确保学校安全、有序地运行，对照各项规章制度检查落实，按要求定期开展校舍安全、食堂安全、用电用水安全、消防安全的检查。

2．切实抓好环境卫生、校园安全工作。大力开展美化校园、亮丽校园的活动。安全是学校一切工作的基础，要特别重视饮水安全、交通安全、活动安全，一方面全体教师要进一步增强安全意识，班主任要结合各班实际情况，加强对学生的教育和引导，预防事故的发生，另一方面，学校要结合各类纪念日开展疏散演练等活动，杜绝事故隐患。

3．进一步加强开源节流工作，管好用好学校的财力、物力。本着负责的态度，购好、用好各类办公用品，物尽其用不浪费，废物利用讲节约。强化文印管理工作，降低一切耗材。

[工作安排]

九月份

1．了解假期情况，进行始业教育、举行开学典礼； 2．庆祝教师节

3．制订各类计划和各类实施细则 4．各班级进行班级布置

5．兴趣小组和社团组建并开始活动 6．校本培训

十月份

1．“祖国在我心中”主题教育 2．“七认真”调研 3．校本培训

4．“指导自学”专题研究 5．参加区评课选优活动

十一月份

1． 期中质量调研 2．大课间活动评比 3．校本培训

4．骨干教师、学科带头人示范课 5．各年级学生家长会

十二月份

1．第三年教龄青年教师展评课 2．校本培训 3．完小工作调研 4．“指导自学”专题研究

一月份

1．新上岗教师汇报课 2．质量调测 3．总结、评比

总之，我们要不懈努力，认真落实全国教育工作会议精神和教育局2011 年上半年工作要点，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，团结合作，踏实工作，把学校的发展推向更高的层次，更高的起点，不断追寻学生主体发展，教师专业发展，学校特色发展之路，创造教育更加辉煌美好的明天，为我校教育的可持续发展奠定扎实基础。