王婷婷论文

2024-04-07

王婷婷论文(共7篇)

篇1:王婷婷论文

论商业会计在零售连锁企业中的应用

姓名:王婷婷 学号:6114080126 班级:会计一班

摘要:

随着我国社会主义市场经济的发展和现代企业制度的建立,我国的中小型企业也在蓬勃发展。而连锁零售企业已经在流通领域占有十分重要的位置。本论文试图通过对中国现有的中小型零售型连锁企业成本控制现状的阐述,提出了中小型连锁企业成本控制的不足,提出了降低中小型零售型连锁企业成本,加强其成本控制的建议。

关键词:物流 商业会计 中小型 零售型连锁企业 成本 控制 一. 概论

连锁经营企业所最重视的就是商品物流的连续性。商品流通企业进行物流成本核算,就是在对物流成本进行分类之后,根据物流活动的范围,逐一细化到各物流成本明细项目,按照显性物流成本和隐性机会成本两大类别分别核算。

(一)细化商品流通企业显性物流成本核算

现行会计制度虽未单独设立物流成本科目,但可以在涉及到显性物流成本的会计科目中下设三级或四级科目,对显性物流成本进行归集核算。在会计制度规定的会计报表之外,加设物流成本报表,在每个会计期末将按上述方法归集的物流成本按物流活动范围及成本明细项目数据统计出来,编制物流成本报表。为方便分析和考核,确定物流成本对比分析指标。采用比较分析法,将计算结果与行业平均水平、先进水平进行比较,进而评价企业的物流成本管理水平,分析影响物流成本的各个因素,加强企业物流成本的管理和控制。

(二)加强商品流通企业隐性机会成本管理

隐性机会成本主要是指在企业的物流系统运转过程中,各个系统组成部分之间存在的效益背反现象,因一个系统要素的增益而减损其他系统要素,导致了整个系统的运转不能发挥最大功效而达不到最优效益。要充分考虑存货资金占用成本,确定合理的库存商品量,提高运输决策的科学性,确定合理化运输模式。加强物流管理信息化,降低由于信息滞后带来的机会损失。

对物流管理有所认识之后,我们再来看连锁经营企业。连锁经营作为当今世界最有活力的一种现代流通方式,呈现出强大的生命力和发展潜力。本文主要想探讨中国的小型连锁企业尤其是小型的零售连锁企业如何有效地进行成本控制,从而达到增强企业市场竞争力的目的。

(一)、成本控制基本理论

成本控制,是指预先制定成本标准作为各项费用消耗的限额,在生产经营过程中,将实际发生的费用严格控制在限额标准之内,随时揭示和及时反馈实际费用与限额标准之间的差异,并要系统分析差异形成的原因,以便采取措施,消除生产中的损失和浪费,从而使企业的人力、物力、财力得到合理利用,达到节约生产耗费、降低成本、提高经济效益的目的。

(二)、成本控制内容

传统的成本控制内容主要包括:控制设计阶段的目标成本;控制物资采购阶段应用计划成本;生产阶段应用的标准成本考核;利用目标成本、标准成本与计划成本的结合,构建符合企业管理特色的成本控制模式。二.销售方式

有两种销售方式。一种是直接收款销售方式 指由营业员直接付货收款的销售方式,即一手钱、一手货。第二种是集中收款销售方式。在消费者选好商品后,由营业员填制销货凭证,收银员集中收款,营业员再按收款凭证发货的销售方式。以上两种方式,企业可根据具体条件,从有利于企业内部管理、方便顾客、提高工作效率出发选用。如超级市场销售的商品,出门时由收款员用收银机集中收款,手续简便,工作效率高。

三、纵观我国小型零售连锁企业的成本控制现状

(一)、经营规模偏小与盲目扩张并存,并未通过规模优势降低成本 连锁商业是一种规模经济较为明显的商业组织形式,要求连锁企业的规模不 能低于最小规模经济水平,否则,连锁经营收益就会小于成本,连锁商业的规模潜力难以发挥。

(二)、信息化水平较低,尤其是商品流通过程紊乱,未做到成本控制 连锁经营是将多单个企业之间的交易变成企业内部的交易,从而最大限度的降低企业交易费用的一种现代流通方式。因而,连锁经营的企业必须从劳动密集型转向技术密集型。企业的硬件设施如条形码技术(UPC)、商业综合信息管理网络系统(MIS)、时点销货系统(POS)、电子订货系统(EOS)、通讯网络技术的应用是必不可少的。①

我国到目前还远没有普及条形码技术,很多连锁企业还是采用在每件商品上贴价格标签的做法,在企业销售规模上升的同时必将伴随着成倍增长的“附加员工”从而导致成本增加。

四、小型零售连锁企业如何降低成本,加强成本控制

(一)、加强连锁,壮大规模

连锁经营的核心就是要做到“统一”,连锁企业也正是通过多个“统一”来消化成本,取得规模效益的,其实现规模效益的途径主要是:

1、建立在统购分销基础上的规模经济效益,通过统一进货、分散销售、实现经营专业化、管理规范化和服务标准化,达到低流通成本,共享规模效益。

2、通过提高商品周转速度实现规模经济效益,连锁经营的规模优势使其在提高周转速度、改革经营业绩方面具有更大的潜力。连锁经营包括三种形式:正规连锁、特许加盟连锁、自由连锁。

(二)、优化物流配送系统

物流配送的任务是:将商品从发货地根据需求以准确的数量和品种、完好的状态、准确的时间交送到准确的地点、以最低的成本达到最佳服务的根本目的。它的依托形式—配送中心,其负责从供货商手中接受的多种大量的货物商品送至分店或顾客,是实施物流管理的主要组织,是整个连锁企业物流运作的中枢,实现了从大批量、少批次的商品购进到小批量、多批次的货物发出的转移业务,随着连锁企业规模的扩张,配送中心的关键作用日益凸显出来,配送中心的建设已是企业规模经济取得的瓶颈因素。

对于自建配送中心的企业,配送中心是成本控制的关键环节。物流配送的整 体成本这主要包括:

1、降低进货成本。由于统一采购,可提高企业的争价能力和获得一定的价格折让,同时还可以获得有条件退佣和无条件退佣,并且可以降低采购费用。

2、充分利用资源,降低存货成本。仓库得以合理利用。

3、配送中心也是第三利润源泉,提高流通企业的配送效率、增强配送的技术含量则可以大幅度增加利润,让门店充分把握销售时机、最大限度地实现销售目标、满足顾客的消费需求、减少库存、减少商品积压、加快库存商品的周转。

(三)、建立与供应商的良好关系

通过与供应商的良好关系,零售企业可以用活、用好支付给供应商的具有一定周期限度、暂时沉淀在企业中的商品结算资金,同时通过供应商与零售商共同的市场调查、分析需求、设计产品、包装、运输、物流、信息的及时传递等环节的合作可以保持连锁企业配送中心的高效运作,供应商及时掌握零售连锁企业的库存情况和销售情况,可以及时捕捉市场信息,了解市场变化,建立对市场的快速反映机制,进行适时生产和配送,这样供应商的存储成本就会减少,零售企业的物流成本也会相应的减少,且零售企业可以更大程度的满足顾客的个性需求,使销售走向良性循环。

(四)改革营销策略,完成从代销到买断经营的转变

零售企业可以通过买断经营的方式替代代销制来压低商品的进价和保证货源,即零售企业采取货到即付款的方式,承受商品的经营风险和取得商品的所有权,除质量问题外,不再向供货商退货,零售企业可以提出利益要求:让利、及时供货,而这进价方面的让步是实质性的,不同于代销制大量采购降低进价,当然买断经营的实施是建立在零售企业提高经营管理水平和承担风险的基础上的。对于零售连锁企业规模小、资金相对缺乏、科技含量低、物流成本高的现状,零售连锁企业可以结成战略联盟,采取统购分销的方式,买断供应商的商品,降低物流成本、进货成本,若干的企业可以在物流方面结成虚拟企业,在虚拟企业建立强大的物流中心,在物流中心实行统购分销,降低物流成本,当虚拟企业有了一定的势力后,有了较大的抗风险能力时,可以与供应商建立战略联盟变代销为经销,买断供应商的产品减少供应商的风险,降低进货成本。

五、总结

经过十多年的发展,我国连锁零售企业已经在流通领域占有十分重要的位 4 置,促进连锁经营发展对我国生产、流通、消费以及整个国民经济发展具有重要意义。但是连锁企业在我国仍属于一个新生事物,在其发展中,只要能做好企业的成本控制,增加其竞争优势就一定能真正成为生产领域、消费领域以及对外贸易的重要桥梁,为我国流通现代化提供强有力的支持。

参考文献:

1、国家统计局:中国统计年鉴(2009)[M],中国统计出版社2009年版

2、黄桂红:零售业逆向物流管理策略探讨[J],商业时代, 2009

3、陈晓伟、张悟移:节约法在配送路线选择中的应用[J],昆明理工大学学报, 2003

4、沙振权:中国零售企业对创新技术的认知度分析[J],北京工商大学学报,2001

5、陈学军:人力资源效用分析的研究与应用进展[J],心理学动态,2000

6、孙宏岭:我国商业连锁经营中的若干问题及对策[J],当代经济科学, 1997

篇2:王婷婷论文

姓名:王婷婷学号:6114080126班级:会计一班

摘要:随着高速公路建设的资产规模不断壮大,高速公路建设行业也在蓬勃发展。如何创新融资渠道,降低资金成本,同时保证建设项目的建设资金,这对于资金推动型的高速公路行业值得研究和探讨。

关键词:高速公路;财务 管理 基建

一. 概论

交通基本建设工程(以下简称“基建工程”)财务管理是指:各级交通部门财务机构按照《会计法》和国家有关方针、政策、法规制度,运用一定的专门方法,对交通基建工程的资金运动,进行程序化、制度化的管理。近年来,我国高速公路建设步伐不断加快,所取得的成绩引人注目,每年建成的高速公路达几千公里。在高速公路建设取得巨大成就的同时,也应当清醒认识到在高速公路建设过程中存在的一些巫待解决的问题,并且应该想出一些有利于发展的建议。

二.存在的问题

实施高速公路工程的财务管理,是高速公路管理的必然要求,但在实践工作中存在一系列问题,主要体现在以下几方面:

(一)融资渠道狭窄

目前虽然我国高速公路建设融资方式已呈现多元化的发展趋势,但政府投资与银行贷款仍旧是目前高速公路企业的主要筹资方式,尤其是银行贷款是最主要的融资方式,因为国内外银行具有对公路建设项目贷款具有数量大、资金成本低的特点。从银行贷款来解决高速公路建设融资问题,普遍导致企业资产负债率过高,财务压力大,进而增加行业的金融风险和财务风险,不利于公路建设和国民经济的发展。

(二)经营成本较高

目前高速公路网采用的是“一路一公司”的管理模式,这会增大了公路的经营成本,也必然造成社会资源的浪费。现行的大部分施工项目的成本管理只是被动地记账、算账,其侧重点是对施工过程中发生的各项支出进行事后归集、分配,很少在事前、事中对成本费用进行有效控制,成本费用开支的随意性很大。对于影响成本高低的因素,往往只注重从结果上找原因,由于公路施工周期长,事后的成本分析对施工的指导和控制不能起到直接作用。

(三)财务监督机制不健全,对高速公路建设资金的控制力度不够

当前高速公路建设过程中缺乏与之相配套的管理控制措施,导致资源浪费、挤占、挪用等违规现象时有发生.对资金控制不力主梦表现在:在建设项目的前期工作中,没有进行可行性分析导致项目选择不当,造成浪费;未能保证资金专款专用,挪用和变相挪用项目建设资金,随意扩大工程规模、变相搞概算外工程;实施外部监督与内部财务约束机制相结合的监督力度不够等。

(四)财务人员素质不高,制约高速公路的高效建设

高速公路建设投资规模大,技术含量高,对财务管理人员素质的要求也高。目前高速公路建设的财会人员从业资质结构比较低,导致大部分财务机构日常工作以资金收支、会计记账、报表为主要任务以财务管理为重点的成本核算、定额管理和盈亏分析等工作涉及的比较少。

三.改善高速公路建设问题的对策与建议

(一)拓展融资渠道,增强公路建设过程的能动性

更新观念,建立合适的“统一领导,集中或分级管理”的高速公路工程财务管理体制新的财务管理体系将加强交通厅对各高速公路工程项目的资金使用情况和财务行为的财务管理和监督,变原来分散式财务管理模式为集中式财务管理模式。在高速公路项目建设过程中,公司可以突破传统融资方式,拓展创新融资渠道,实现融资手段多元化。可以从以下方面来拓展融资渠道:

1、股权融资。通过对现有高速公路进行资产重组、上市融资,既能够开辟长期稳定的筹资渠道,又能通过行使绝对控股权有效地保证公路事业的公益性,促进交通事业健康、快速、可持续发展。

2、产业投资基金。即通过向投资者发行基金份额设立基金,委托 基金管理人管理资产和基金托管人托管基金资产,主要对未上市企业进行股权投资和参与经营管理,从被投资企业资本增值后的股权转让中获得收益,按照投资者出资份额共享投资收益和共担投资风险。不同的筹资方式,所依据的法规和金融限制、资本成本不同。多元化和多方式筹资,能为企业扬长避短、分散风险。

(二)加强基本建设资金管理,降低经营成本

1、企业财务管理,特别是创新融资管理,单纯从公司这一平台是不够的,需要更多信息来源、更多头脑风暴型的“专家小组”。高速公路公司可以派出代表加入建设公司成立的“财务理财创新课题研讨小组”,小组通过定期开会讨论,交流信息,研讨各种理财手段及方法。进行施工成本的全员控制和施工成本的全

过程控制。施工成本是一项综合性的指标,它涉及到项目组织中各个部门、单位和班组的工作业绩,也与每个职工的切身利益有关。施工企业成本的高低需要施工人员的群策群力共同关心。工程项目确定以后,自施工准备开始,到工程竣工交付使用后的保修期结束,其中每一项经济业务,都要纳入成本控制的轨道。

2、还有在具体核算中关于公路资产的折旧或摊销,无论是采用车流量法还是直线法(即年限平均法),都是符合企业会计准则要求的(从无形资产准则的规定来看,车流量法应当是首选的摊销方法),企业完全可以根据自身的具体情况自主进行选择。

3、进行标准定量。标准定量指标应较为具体、直观,评价时可以计算出实际数值,而且可以制定明确的评价标准,量化的表述能使评价结果给人以直接、清晰的印象。企业内部会计控制体系是一个多维的复合系统,为使所有反映企业内部控制的因素都能够量化,就需要同时设计定性指标予以反映。这些定性指标所包含信息量的宽度和广度,要远大于定量指标,不但可以弥补定量指标的不足,还可以纠正过于强调定量指标对企业长远利益所带来的负面影响,使设计的成本费用内部会计控制制度更具有综合性和导向性。由于公路施工企业成本费用内部会计控制的有些指标是不能用定量指标来衡量的,因此有效地结合定量和定性指标尤为重要。

4、关于公路资产后续支出的核算方法。公路资产无论是作为固定资产核算还是无形资产核算,其后续支出都必然包括更新改造支出、大修理支出和日常维护的中小修理支出。无形资产准则关于后续计量仅仅规定了摊销的处理,对于后续支出没有规定具体的处理方法,对于经营移交方式(BOT)取得的公路资产的后续支出中属于大修理方面的支出进行了明确:“按照合同规定,企业为使有关基础设施保持一定的服务能力或在移交给合同授予方之前保持一定的使用状态,预计将发生的支出,应当按照《企业会计准则第13号--或有事项》的规定处理”。

固定资产准则关于后续支出有如下规定:“后续支出的处理原则为:符合固定资产确认条件的,应当计入固定资产成本,同时将被替换部分的账面价值扣除;不符合固定资产确认条件的,应当计入当期损益。企业对固定资产进行定期检查发生的大修理费用,有确凿证据表明符合固定资产确认条件的部分,可以计入固定资产成本,不符合固定资产的确认条件的应当费用化,计入当期损益”。

按照上述规定,采用建设经营移交方式(BOT)取得的公路资产,其后续发生的更新改造支出相当于一个新的BOT项目,按照本文第一部分的论述应资本化计入无形资产或金融资产成本,需要注意的是如果有拆除部分,应同时将被替换部分的账面价值扣除。对于该后续支出的摊销期限,应该并入原资产成本在特许经营权的剩余期限内进行摊销,如果是由于更新改造的原因政府延长了特许经营权的有效期限,也应按同一原则进行处理,也就是将包括原帐面价值和更新改造支出在内的所有资产成本在特许经营权的剩余期限内进行摊销。后续发生的日常中小修理支出按照《企业会计准则——基本准则》的规定应费用化计入当期损益。对于费用化的后续支出,行业中的通行做法是计入主营业务成本,而不是营业费用。

(三)加强公司财务制度建设,推进管理工作的规范

化、制度化对财务管理权限和责任、财会人员岗位职责分工、费用报销审批程序专项工程资金支付办法、应收应付款管理规定、所属二级核算单位资金监管、各种收入基金管理、银行开户及资金流控制、财务部门内部工作流程、会计交叉稽查制度、固定资产保值增值责任,会计报表信息责任等都应根据本单位实际情况制定出相应管理制度和办法。在实际会计业务处理过程中,尽量减少人为因素,逐步提高依法行政,按制办事的规范化、制度化水平。

(四)提高财务人员的素质

建立合理的激励机制,不断提高财会人员的综合素质。建立健全财会机构,配备数量和素质都相当的、具备从业资格和多方面业务知识的会计人员,是做好会计工作,充分发挥会计职能作用的重要保证。在项目部财务人员安排上,由总公司统一派驻,项目部财务人员的工资、福利待遇由总公司统一管理;上岗人员必须持有会计证,对缺乏经验的人员进行岗前培训,要真正赋予财务人员一定的职权,改变项目经理以保证施工进度为借口,在不符合财务制度的情况下强求财务人员付款,避免项目完工后财务账混乱的现象发生;网络化财务管理己成为当前的必然趋势,对会计队伍的素质提出了很高的要求,目前我们系统财务人员的水平尚不能适应网络化的需要,要通过多种手段使其转变角色,尽快适应新型财务管理体制的需要。这就需要有组织地、有针对性的开展对财务人员的专业培训,在加强制度建设的同时,尽快提高财会人员的专业知识和专业素质。

新形势对高速公路工程财务管理工作提出了更新和更高的要求,因此,认清高速公路财务管理的重要性,加强高速公路工程财务管理的针对性,多思考多考

虑,与公路经营会计理论知识相结合,才能保证自己将理论与实践相结合,提升自己。

参考文献:

篇3:定好目标树立信心--王婷婷

来欧派电动车公司3个多月了,这是我走出大学校门后的第一份工作,与其说我在为欧派电动车公司做贡献,还不如说是欧派电动车在栽培我,是她给了我沃土。每个指点我的人,都是滋润我的甘露。前事不忘,后事之师,在这里,我忠心地感谢你们!然而,我深深地知道,企业终究不是学堂,我们这些新人必须尽快学会独立,破茧而出,做展翅飞翔的鹰,为企业发光发热,贡献我们的才华和力量。

要想实现人生价值,首先要有目标。我认为,目标要明确,并且能够到达。太过远大的理想,有时会因为失去了现实基础,最后变成了空想,没有起到激励的作用,反而适得其反,使我们失望、颓废、一蹶不振。还好,朱总前两天刚刚教会我们,那就是——将目标保持在你的视界之内,你就能够到达你期望到达的任何地方。是的,将目标细化,我们会一步一个脚印,平稳前进,最终走向成功。落实到我们的工作中,就是今日事,今日毕,不骄不躁,认认真真把每天要做的事做到位。这也是公司一直倡导的丰田式的精细化管理。

有了目标,我认为,还要树立信心。自信是一种积极的心理状态。它可以帮助我们正确认识自己的实力,同时激发我们克服一切困难向自己的目标前进。精神的力量是强大的,它会使我们爆发出前所未有的能量,战胜疲劳,克服体能的不足,坚定我们的意志,直到达到目标。我们常常要相信自己,相信自己会做好,相信自己能做到。如果连自己都没有信心,试想,别人又怎么会满意。

有一句广告语,我一直很喜欢——心有多大,舞台就有多大。很耐人寻味的一句话。不管我们身处什么环境,只要有目标,有信心去完成,一步一步,终究会成功。我们欧派电动车的运动会,和奥运会、亚运会是不能比的,但实质是一样的,都是为了锻炼身体,挑战自我!在这里,我们同样有竞争,同样要努力,同样要尽全力获胜!大家说,是不是!

篇4:一(16)王婷-让学引思论文

【摘要】在新课程改革理念指引下,“让学引思”,突出学生的主体地位,给学生自主学习活动提供广阔的舞台,这是实现高效课堂教学的有效途径之一。本文结合小学语文课堂教学的特点,肤浅阐述了在新课改理念下,如何开展“让学引思”,从而提高课堂教学的质量。

【关键词】小学语文 让学引思 高效课堂

一、引言

《义务教育英语课程标准(2011版)》在“教学建议”中提出,优化课堂教学,加强学习策略的指导,培养学生的自主学习能力,为学生的可持续发展奠定基础。这正与“让学引思”这一教学主张不谋而合。

“让学引思”是基于德国哲学家海德格尔提出的“让学”理念提出的新颖教学理念。所谓“让学”就是在教学中做到“让而有序,学而生慧,慧而生能”。“让”是教师位置的变化,重心的转移。“让”是教师巧妙地诱导,尽可能的让位给学生,“学”则体现学生主动地学,自觉地行为,将知识内化的过程。“引思”则为了“引学”,其核心是为了改进学生的学习方式。“引思”就是要体现学生的主导与学生主体思维之间的和谐统一,使学生处于积极的思维状态中,让他们学有所得,思有所得。“引思”的方法在于点拨、引导、启发、唤醒,在聚焦学生思维能力、价值形成和学习习惯的培养中,引导学生完成对知识的自主构建和自觉迁移,激发学生的生命活力,提升学生的思维品质和实践能力。作为一名小学英语教师,如何辩证且合理地将“让学引思”应用于课堂实践中,引发了笔者的一些思索。

在新课程理念的指引下,如何开展有效的课堂教学,让学生获得知识的同时,提高学生的语文综合能力呢?“让学引思”显然是遵循了学生的认知发展规律,突出课堂中学生的主体地位,“让”即教师让出神圣的地位,给学生充分展示的舞台,让学生自己自主学习;“引”即引导学生积极主动探究知识,思考提出的问题,教师要做到引导有方,导在关键点,核心处,给学生学习活动提供必要的指导。从这一点来说,小学语文教学中,积极开展“让学引思”课堂教学模式,给学生的语文学习活动提供一片广阔的天地。

二、“让”学—给学生自主学习语文提供平台

改变传统的课堂教学模式,将课堂学习时间交还给学生,让学生主动获取知识,提升语文能力。“让”学,教师要从语文学习活动的每个细节入手,给学生充分学习活动的机会,从语文阅读、新知探究、文章情感把握等角度,学生自主揣摩,提升语文感悟能力。1.立足教材,“让”学生主动阅读

小学语文教学中,加强学生的阅读教学环节,在“读”中体会,提升学生的语言文字的感悟能力。因此,立足教材“,让”学生自主主动阅读,给学生充分阅读的时间,在阅读过程中提升语文素养。对于小学阶段的每一篇经典文章,它涵盖的知识面很广,可以说上至天文,下至地理,可开挖的资源也很多,学生要想真正的理解文章,必须给学生认真阅读文本,充分感知文本中的内容。2.尊重“需要”“,让”学生感悟新知

小学语文学科,从识字教学到文章内容的理解与把握,对学生的感悟新知的要求比较高。特别是有关文章的感知层面,教学要遵循学生的个体差异,尊重学生的个体“需要”,给学生自主感悟新知提供平台,将课堂感悟新知的时间归还给学生,尊重学生学习的“需要”,激发学生的学习兴趣。因此,很多有经验的语文教师,都提出了语文教学要从了解学生读书、求知和情感的需要出发,切忌灌输,重在引发兴趣,调动学生的积极性,激发学生的学习新知的热情,给学生自主阅读,感悟新知提供条件。调动了学生学习语文的主动性和积极性,“让”学生感悟新知,学生的学习过程也就“变苦为乐”了。3.理解文章,“让”学生体会文章情感

对于语文学科文本学习,教师要引导学生从理解文章的内容入手,并以此为基础,“让”学生充分体会文中蕴含的情感,实现与作者表达的思想情感产生共鸣。例如,在开展课外自主阅读活动“我家住在大海边”这篇课文时,让学生反复阅读文章,充分理解文章的内涵,然后引导他们认真思考文章对海边生活的描述,表现了主人公怎样的思想情感?教学中,可以这样设计问题:“你的家乡在哪里,喜欢吗?为什么?”作者、教师、学生“三情”共振,开启了学生感情的闸门,然后再回到文章阅读中去,认真体会作者对家乡的热爱,对大自然 的热爱得到升华,思想受到教育,“文”与“道”并行,相得益彰。

三、“引”思—给学生主动思索提供广阔空间

“引”思,即引导学生认真思考,不仅仅思考教师提出的问题,还可以主动思考文章的主旨内容、写作手法、表达形式等。教学中,教师可以借助于多媒体等教学手段,给学生创设一个有声、有形、有色的情境,引导学生在这样的情境活动中,主动思考,认真探索。

1“.引”导孩子主动阅读,为“思”做好准备引导学生主动阅读,不仅局限于文本的阅读内容,还可以开展课后阅读活动,只有增大学生的课外阅读量,才能为学生的“思”夯实基础。叶圣陶先生曾说过:教材无非是例子。那么,利用好例子教给学生学习方法之后,接下来的应该是大量的实践,只有在实践中,学生的能力才能不断巩固、提高。基于这个基本理念,我们可以引导他们经常搜集课外阅读材料,推荐给学生阅读。只有阅读量增加了,才能为学生主动“思”提高必要条件。

2“.引”导学生主动思索,充分展示自我积极引导他们主动参与学习活动,认真思考教师提出的问题,并主动展示自己获得的探究成果。引导他们主动去体验,去探索,去感悟语文新知,需要教师结合每位学生的实际情况,给学生的主动思考指明方向,不能偏离文章的主意,只有这样,他们获得的学习成果才能展示给他人!

3“.引”导学生联系生活,展现文中情境生活是文章的唯一源泉。教学中,教师可以引导他们联系生活实际,在脑海中展示出文中的情境,对于提升学生的语文理解能力,拓展学生的语文思维,有着积极作用。让学生认识、了解作者在文章中反映的生活,不妨引导学生结合生活实际感悟生活,这样便理解作者的立意、选材、谋篇、运用语言的高明,领略作者在文中表露的感情,进而增强学生的感悟能力。

四、结语

综上所述,如何合理地在课堂中将“让学引思”教育思想贯穿,金校长提出应当根据教学实情、学生发展需要进行选择性地运用或创造性地重组,适度地调整实施策略,把学生的学与动态地教融合在一起,辩证地实施“让学”与“引学”,打造真正的“让学引思”的课堂,共同致力于学生学科素养的整体提升。而对于小学语文教师的我们,更应该好好思索应该如何将这一先进的教育理念更好地落

实到教学的各个环节。然而盲目地采取各种所谓的教学模式肯定不会达到预期的效果,若想达到很好的教学效果,除了要在实施过程中扬长避短,还应该考虑:教者的引导如何能够做到到位且不多余;是否所有课型都能适用;哪一种教学方法更适应于推广;学生的个体差异是否会影响到学习效果并且对学习效果能影响多少等等问题。这些都需要我们小学语文教师进一步地探讨和研究,都需要通过不断地实践和反思来验证。希望在我们不断的努力下,以期达到这一理念运用的最终目的:通过“让学引思、引学激思”,从而让学生“乐学爱思、会学善思”。参考文献:

(1)《小学语文新课程标准》【最新修订版】[M],北京师范大学出版社,2012(2)金礼辉,《让学引思,构建基于儿童立场的生本课堂》[J],教育视界,2015第11期

篇5:比热容 教案 王婷

一、教学目标

知识与技能目标: 1.了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性

2.尝试用比热容解释简单的自然现象 3.能根据比热容进行简单的计算 4.学会查比热容表

过程与方法目标: 1.通过探究实验,了解比热容的概念

2.运用比热容的概念解释新疆昼夜温差

大的现象

情感态度与价值观目标:1.通过探究学习,培养学生的实践

能力和创新能力

2.养成学生实事求是,尊重自然规律的科学态度

二、教学重难点

组织指导学生进行探究活动,归纳理解比热容的概念

三、教学方法

讲授法 讨论法 实验法

四、教学用具

多媒体课件

五、教学过程

1.创设学习物理概念的情景 上课开始,教师运用多媒体放映沙滩与海面的照片,询问学生问题。

教师:同学们一定都有过去海边的经历吧,假如在夏日的中午走在沙滩上和海水中有什么不同的感觉吗?

学生:走在沙滩上感觉很烫,而走在海水中很清凉。

教师:那如果是夏日的晚上呢?

学生:走在沙滩上很凉,而海水中却变得很暖和。

教师:很好。那为什么在同一时刻,沙子与海水的温度却不相同?不知道同学们想过这个问题没有。好,这个问题我们先不谈。现在老师问大家一些小问题,请大家根据平时的经验作答。

学生:好

教师:分别把一壶水烧开和把半壶水烧开。哪个所用的时间更长?为什么?

学生:一壶水时间长,因为它的质量更大。

教师:很好。那一壶20摄氏度水和一壶50摄氏度分别烧开,哪一个所用时间长?为什么?

学生:20摄氏度的那壶水所用时间长,以为温差更大。

教师:很好。那根据我刚才询问同学们的问题。我想请同学们总结一下,对于同一种物质,它一段时间内吸收的热量与哪些因素有关系?

学生:质量和升高的温度。

教师:这位同学总结的很好。这样我们可得出结论:同一种物质,吸收的热量跟物质的质量和升高的温度有关系。这是对同一种物质的讨论。那现在我想问大家,对于不同的物质,当物质的质量和升高的温度都相同时,吸收的热量相等吗?即吸热能力相同吗?大家可以大胆的猜测一下。学生:不同

2.运用科学思维方法建立物理概念

教师:看来大部分同学认为是不同的。那现在如果老师给同学们两种不同的物质例如水和煤油。它们是等质量和等初始温度的,并且提供给同学们两套完全相同的加热器材。同学们可以利用它们来设计实验来验证你们的猜想吗?去证明水和煤油的吸热能力不用。大家可以想想在学习密度时用过的控制变量的方法。

学生甲:我们可以给水和煤油加热相同时间,然后比较它们的温度。

学生乙:我们还可以让水和煤油升高到相同温度。然后比较加热的时间,教师:这两个同学说的很好。我们可以有两种实验方案来验证我们的猜想。那么现在就让我们来看看关于这两种方案的模拟实验。

教师播放模拟实验,得出两组实验数据。待学生观察完实验数据,询问他们从两组数据中发现的现象。

学生甲:给水和煤油加热相同时间,没有升高的温度比水高。学生乙:让水和煤油升高到相同温度,水用的时间更长。教师:通过这两组实验,我们验证了我们的猜想了吗? 学生:从实验数据中可以看出水升高一摄氏度比煤油升高一摄氏度所需热量多。所以不同物质在物质的质量和升高温度相同时,吸收的热量不等,吸热能力不相同。

教师:这位同学总结的很好。不同物质的吸热能力是不相同的。我们需要找到一个物理量去表示物质的这种特性,也就是我们今天的课题比热容了。

板书比热容定义:单位质量的某种物质温度升高(降低)一摄氏度所吸收(放出)的热量,叫做这种物质的比热容。单位为焦/千克摄氏度

教师:水的比热容是4.2×103J/(Kg.。C),仿照比热容的定义,同学们可以告诉我它的物理涵义吗? 学生:一千克的水,温度升高(降低)一摄氏度吸收(放出)的热量为4.2×103J。

教师:很好。比热容是物质的一种属性。物质不变,比热容不变。物质不同,比热容一般不同。

之后讨论比热容实质。板书:实质 1.反映了物质吸(放)热的本领 2.反映物质对冷热反应得灵敏程度。

3.选择具体问题,运用物理概念

让学生查比热容表回答相关问题,增强他们对比热容物理涵义的理解。

之后让学生回答教师在上课一开始提出的关于海水与沙滩的问题。

七、教学后记

1.在物质吸热能力强弱判断这一问题上应该多讲解一些 2.写错字要拿黑板擦擦掉

篇6:王婷老师广州行

8月28日魅力口才王婷老师一行三人,在广州参加了世界效率管理大师;德国管理教皇;克诺伯劳跨国集团公司总裁;德国TEMPUS公司主要控股人和执行总裁的题为《打造世界级的效率管理系统》高峰论坛,来自全国600多名企业家和企业中高层管理者,聆听了大师的.精彩演讲,

效率,是企业和企业家走向成功的根本。 奔驰、宝马的车轮辗过之处,向世人宣告了德国是个高效率的民族,它缔造了戴姆勒克莱斯勒、奔驰、宝马、西门子、阿迪达斯等世界级企业。与会者通过学习受益匪浅。

图1、:王婷老师与德国管理教皇;克诺伯劳合影

篇7:降本增效演讲稿(王婷)

尊敬的各位领导,同事们:

大家好!

今天我为大家演讲的题目是“ 降本增效从我做起”。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是大家耳熟能详的诗句。现在社会更应重视节约,当前我公司提出‘降本增效节’也离不开我们每一位职工在工作生活中的努力实践。我们能做点什么?

从自己做起,从小事做起。细水长流,万涓成河,节约每一点水,你我洗碗、刷盘、冲卫生间、打扫车间可曾想过?在工作生活中用电你注意节约了吗?及时关灯、空调、减少设备空转时间 提高电脑使用率我们做到了吗?集体饭菜不多盛,节约用纸,减少费气排放,垃圾分类处理等等。我们做的到位了没?

历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。历史上,勤俭节约的故事不胜枚举。朱元璋的故乡凤阳还流传着四菜一汤的歌谣:“皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实着香;小葱豆腐,意味深长,一清二白,贪官心慌。”朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴会请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反严惩不待!司马光以亲切的笔调写下了《训俭示康》,告诫其子司马康要“以俭素为美”,不要“以奢靡为荣”。

节能降耗,降本增效,深入意识。降本增效是一场持久战,拼的是企业上下的意志,和精神。我们沙钢的成功首先是勤俭朴素艰苦奋斗精神的成功。40年的艰苦奋斗在降本增效方面有着许多宝贵经验与实践。降本增效不只是领导的事,不只是员工的事,不只是个人的事 而是企业中每个人的事,只有把企业当做家一样,把自己看成企业的主人,无论在哪个部门,在哪一个岗位,能够从本身实际情况出发,每个人都对企业尽心尽力,在工作过程中注意生产成本的把握,在生产过程中合理安排生产计划,同样的时间,同样的人员,同样的成本生产更多更好的产品。

上一篇:大区经理简历下一篇:朵朵的蝴蝶结童话作文