教委科研申请书

教委科研申请书（精选3篇）

篇1：教委科研申请书

教委参加教科研面对面活动心得体会

20xx年4月25日，这是z教科研第五共同体活动的第一天。第五共同体由z镇教委、z二小、z教委、z教委、县府托、进修小学及我们z教委构成。能与众多科研能力强劲的同志一起参加活动是我莫大的荣耀，本次科研活动，是我镇科研能力提升的机遇，也是我本人科研学习的机遇。报着这样的学习态度，我跟随县教科室张主任及其他教科室主任，开始了紧张而又富有学术的三天科研之旅。

第一站是z，这是一个务实的乡镇，科研能力在课题中表现得淋漓尽致。在听取了课题负责人的汇报之后，我们做的点评不是很到位，只能点出一些片面的问题，没有从总体上把握课题。最后张主任做了全面的点评，张主任思路清晰，分析科学，点评到位，课题负责人听的认真，记的仔细。我们大伙的思路也同样得到了校正，对我们在以后的点评起到了标榜作用。对我来说，就像黑暗看到了北斗星。

第二站是z，张主任说我们点评有了进步，但就自己而言，我的进步是模糊的，自己还没有理清思绪，感觉格外迷茫。晚上，我对一天的学习作了梳理，认清了自己的不足，明白了张主任让我们多读书的良苦用心。

在第二天、第三天的活动中，我的点评虽然比其他主任还差得很远，但是我敢于点评了，李主任和王主任还时不时点出精彩来，这给我带来很大动力，我相信，在不久的将来，我也能像他们一样做出正确合理的点评。在做课题方面，我认识到课题要做实，端正好心态，勿抄袭，要认真研究，解决好研究过程中遇到的问题。课题源于我们实际工作中，做课题首先要选好题，制定好研究方案，集合研究团队的力量，分工合作，互相学习，共同进步。

每次活动休息，张主任就耐心教育我们哪儿应该点，哪儿不需要点。作为我们的导师，他的教导如教授般有深度，鲁钝的我需要仔细思考才能领悟。张主任很会鼓励人，每次他做的点评，总能让课题负责人激情澎湃、热血沸腾。这一点我是能感受到的，这种激情澎湃的感觉我也同样有，这种感觉给了我做好教科研工作的信心。他的鼓励激起了大家科研的`激情，这种激情进而弥漫为心境，这种感觉将会长期引导我们在科研道路上开拓。

在这三天的科研面对面学习及以后的学习中，我为张主任的人格魅力而折服，也为他的学术能力而赞叹。学习吸收的过程是可喻不可言的，仿佛是雨润大地，万物生长。在回到工作岗位之后，我做了如下计划：

一、读书写字。多读心理学书籍，特别是杜威、华生等大师的作品。读后结合自己的工作，撰写论文向期刊投稿。

二、做好课题指导。建z教科研群，并将相关资源上传，不定时举行课题研讨活动。解决课题过程中遇到的困难。对现行课题推进式管理，常去课题负责人办公室和老师们交流。

三、做好资料整理工作，仿照县教科室档案整理工作，制作精美的实效的档案。

四、指导中心校做好题库，充实资源库，完善主导课题。

篇2：教委科研申请书

项目下达方（甲方）：重庆市教育委员会合同编号：

项目承担方（乙方）：崔文卿合同签订地点： 市教委

根据《中华人民共和国合同法》，为保证顺利实施和完成甲方下达的研究任务，经甲乙双方协商一致，于年月日订立如下合同：

一、项目名称：精彩一课

二、项目的具体内容：

本项目研究的预期目标是:进入重庆市研究的主要内容包括：1

研究成果的形式和内容： 精彩多媒体、精彩教案、精彩一课

三、项目总经费：本项目总经费0.4万元（大写 肆仟元），其中甲方拨款0.1万元（大写壹仟元）；乙方自筹 0.3万元（大写 叁仟元）。

四、甲方的权利和义务：

1、甲方在本合同签字生效后及时按合同规定核拨经费。

2、甲方有权依据《重庆市教委人文社会科学研究项目管理办法》，在项目执行过程中：检查监督研究进展和经费开支情况，要求乙方按规定及时提供进展报告、结题报告和经费决算报告等全套资料；在项目完成后：依据《重庆市教育委员会人文社会科学研究项目计划申报书》（本合同附件一）对项目进行结题验收。

3、若乙方违反本合同规定或因不可抗拒因素，造成本项目不能正常实施和完成时，甲方有权终止合同，并追回剩余经费。

五、乙方的权利和义务：

1、乙方有权按照本合同的规定获得甲方项目拨款。

2、乙方应根据本合同和《重庆市教育委员会人文社会科学研究项目管理办法》：为项目实施提供必要的条件，保证项目的顺利实施和按期完成；接受甲方的检查和监督，及时报送有关项目进展报告、结题总结报告和经费决算报告等全套资料。在项目完成后：按甲方要求进行结题验收。

3、若因甲方违反本合同的规定造成本项目不能正常实施和完成时，乙方有权要求甲方在本合同附件一中所规定的项目研究期限上进行顺延。

六、本合同的所有附件均作为正式合同内容。

七、本合同的争议应由甲乙双方协商解决，并就协商一致的内容订立变更条款或补充协议；协商不能解决时，可依法通过诉讼程序解决。

八、本合同自双方签字之日起生效。本合同一式三份（正本为打印原件，副本可复印），甲方存一份（正本），乙方存两份（含正本一份），正本、副本均具同等法律效力。

合同有效期：年月日至年月日

甲方乙方

法人代表：（签章）法人代表：（签章）

项目主管人：（签字）项目负责人：（签字）

单位公章（合同专用章）单位公章（合同专用章）

开户银行：开户银行：

篇3：教委科研申请书

项目下达方（甲方）：重庆市教育委员会

项目承担方（乙方）：

根据《中华人民共和国合同法》，为保证顺利实施和完成甲方下达的研究任务，经甲乙双方协商一致，于年月日订立如下合同：

一、立项情况

1．项目名称：

2．项目编号：

3.项目类别：（委托项目/重点项目/一般项目/青年项目/专项项目等）

4（学术专著/系列论文/研究报告）

5日

6．项目负责人：

7．其他主研人员（按序排列，不超过5人）：

二、项目经费

1．本项目经费总计元，大写：，其中，甲方资助经费元，大写：，单位配套经费元，大写：，乙方自筹经费元，大写：。

2．经费拨付后，项目管理单位要单独建帐，单独管理，专款专用，要严格按照国家、教育部有关规定、办法要求以及合同约定，组织科研人员合理使用项目经费。加强对科研经费的管理，完善经费支出、报销审核监督制度。1

三、甲方权利义务

1．甲方在本合同签字生效后及时按合同规定核拨经费。

2．甲方在项目执行过程中有权检查监督研究进展和经费开支情况，要求乙方按规定及时提供进展报告、结题报告和经费决算报告等全套资料；在项目完成后，依据申报书、项目合同书对项目进行结题验收。

3．若乙方违反重庆市教委人文社会科学研究项目管理办法及本合同规定造成本项目不能正常实施和完成时，甲方有权终止合同，并追回所拨经费；若乙方因不可抗力，造成本项目不能正常实施和完成时，甲方有权终止合同，并追回剩余经费。

四、乙方权利义务

1．乙方有权按照本合同的规定获得甲方项目拨款。

2．乙方应根据本合同为项目实施提供必要的条件，保证项目的顺利实施和按期完成；接受甲方的检查和监督，及时报送有关资料。

3．乙方必须严格按照申报书的项目设计和研究内容进行研究，不得随意变更研究计划，按期提交最终研究成果并办理结项手续。

4．乙方因故确需对研究计划作重要调整、变更或终止研究的，项目负责人须如实填写重庆市教育委员会人文社会科学项目重要事项变更审批表，逐级报批。

五、结项要求

结项时研究成果应符合下列条件之一：

1．学术专著：项目负责人为第一作者，完成10万字以上的字稿，正式出版。暂未出版的附采用证明。

2．系列论文：重点项目须公开发表4篇以上同申报主题相同的论文，其中至少1篇在核心期刊以上发表；委托项目、一般项目、青年项目、专项项目

等须公开发表2篇以上同申报主题相同的论文，其中至少1篇在核心期刊以上发表。（核心期刊认定：南京大学版中文社会科学引文索引CSSCI来源期刊或北京大学版中文核心期刊）。

3．研究报告：2.5万字以上，同时符合下列条件之一（需证明材料）：成果获得市委市政府领导的重视和关注；成果被厅局级以上相关部门采纳或写入文件。

研究成果在发表、出版、提交有关部门决策参考时，须在显著位臵注明“XX年重庆市教育委员会人文社会科学研究XX项目以及项目编号”等字样。未注明者不认定为该项目研究成果。

六、本合同自双方签字之日起生效。本合同一式三份（正本为打印原件，副本可复印），甲方存一份（正本），乙方存两份（含正本一份），正本、副本均具同等法律效力。本合同由市教委宣教处负责解释。

甲方乙方

法人代表：（签章）法人代表：（签章）

项目主管人：（签字）项目负责人：（签字）

单位公章（合同专用章）单位公章（合同专用章）

开户银行：