区小学美术优质课评比说课比赛在湘师附小举行

区小学美术优质课评比说课比赛在湘师附小举行（精选2篇）

篇1：区小学美术优质课评比说课比赛在湘师附小举行

区小学美术优质课评比说课比赛在湘师附小举行

3月20日，萧山区小学美术优质课评比活动——说课比赛在湘师附小举行，来自全区各小学的47名美术教师参加了比赛。

说课比赛内容以“造型·表现”学习领域为主，或选用现行小学美术教材内容，或自主创编1课时的内容。比赛中，各位教师从教材分析、教学目标、重点难点、学情分析、教法学法、教学流程设计等方面说明“教什么、怎样教、为什么这样教”等问题。整个说课过程声情并茂，充分体现了美术学科教学的特色。参赛老师优雅的教态、流利的陈述、新颖的自编教学内容、独特的教学设计、精美的的教具和课件，表现出参赛选手的较高的基本素质、驾驭理论、驾驭教材和学科设计能力，较充分地体现了新课程基本教学理念的变化——更加注重学习方法和过程，倡导自主学习、研究性学习和合作学习，引导学生主动探究艺术的本质特性和文化内涵，更加注重学生创新精神和解决问题能力的培养，强调学生用美术与其他学科相联系的方法。

据了解，本次说课比赛是萧山区小学美术优质课评比的第一轮评比活动，在激烈角逐中胜出的新街三小姚金娜等老师将参加下一轮课堂教学评比活动。举办萧山区小学美术教师优质课评比活动，旨在提高美术教师素养，促进美术教师专业化发展，提升美术教师队伍整体教育教学水平。

参赛选手各展风采

评委量化评分

选手赛前准备

篇2：区小学美术优质课评比说课比赛在湘师附小举行

旨在进一步深化课程改革，提高美术学科教学质量，促进美术教师专业化发展的萧山区小学美术优质课评比活动，于4月6日在湘师附小圆满结束。

在4月5日、6日两天的小学美术优质课评比最后阶段——课堂教学评比活动中，来自全区的12位小学美术教师分别抽取了浙美版教材第六册第十课的《跳舞的点和线》、第八册第七课的《十二生肖》和第十册第五课的《中华扇子》为内容，采用“同课异构”的形式展示了课堂教学，虽然内容相同，但参赛者充分发挥个人自身的特长，结合学生特点，从教材深度、广度进行了深入地研究，精心设计教学活动，力求以变化求新的角度去实施教学，注重师生之间的互动，充分发挥了美术学科特性，让学生在课堂中体会到了美术课的快乐，享受到了成功的喜悦，演绎了一堂堂富有鲜活生命力又极具个性的美术课。透过本次小学美术优质课评比活动，我们看到的是自然、清新、生动的师生共同发展的美术空间。

据悉，本次萧山区小学美术优质课评比活动分说课和课堂教学评比两个环节，参加课堂教学评比者都是在3月20日举行的说课评比中推选出来的优胜者。经过评委认真细致、公平公正的综合评定，姚金娜等６人荣获一等奖，杨琴琴等 ６人荣获二等奖，俞田刚等12人荣获三等奖。（吴章新）

《跳舞的点和线》：感受点和线节奏韵律之美

《十二生肖》：让人文性与工具性比翼双飞

《中华扇子》：引领学生参与文化的传承