养猪技术考试试卷答案

养猪技术考试试卷答案（共6篇）

篇1：养猪技术考试试卷答案

广东盛路通信科技股份有限公司

电烙铁的构造及使用培训考试试卷

车间：姓名：

一、填空题(78分每空1.5分)

1、电烙铁是由：

2、我公司目前使用的电烙铁按功率范围分可分为：大功率电烙铁指功率在 率电烙铁指功率在的电烙铁三大类。

3、大功率电烙铁嘴宽mm，嘴厚mm；

中等功率电烙铁嘴宽mm，嘴厚mm；

小功率电烙铁嘴宽mm，嘴厚mm。

4、电烙铁一般预热分钟左右可以开始焊接。

5、烙铁嘴与焊接部位应成时烙铁头在焊头处停留时间控制在秒钟。

6、对于有电镀层且不易焊接的工件应先后再焊接。

7、在焊接作业时，应先放烙铁咀于工件部位加热，后加锡焊接。

8、电烙铁在使用一段时间后，烙铁咀会出现缺口或凹陷，易影响焊接效果，应对烙铁嘴进行。

9、电烙铁每天使用完成后，应将下，倒出烙铁芯里的，再装上烙铁嘴。

10、a、电子元件、印制电路板焊接用 规格锡丝；

b、射频接头及其它焊接用 规格锡丝；

c、大功率电烙用 规格锡丝；

11、电烙铁要用100W电烙铁时，其上电流是

12、焊电子元件时，一般采用有 芯的焊锡丝。这种焊锡丝焊点较低，而且内含剂，使用极为方便。

13、常用的助焊剂是或。使用助焊剂可以帮助清除金属

表面的。

14、电烙铁插头最好使用三极插头，能使外壳妥善，以防触电。1--人力资源部

15、电烙铁使用中，不能用力敲击，要防止。烙铁头上焊锡过多时，可用擦掉，不可乱甩，以防烫伤他人。

16、清除印刷电路板上焊接部位氧化层时，可用一层溶液。

17、焊接过程中，电烙铁不能到外乱放。不焊时，应放在上，注意电

源线不可搭在烙铁头上，以防烫坏，而发生事故。

18、为了方便焊接时操作常采用、、、和

等作为辅助工具。

19、下列能与铜材料焊接在一起的金属材料有、、，不能与铜材焊接在一起的金属材料有、。

a、铜（Cu）；b、铝（Al）；c、镁(Mg)；d、铁（Fe）；

e、金（Au）；f、银（Ag）；g、镍（Ni）；h、锌（Zn）；

i、铬（Cr）；j、锡（Sn）

二、问答题(22分)

1、电烙铁的工作原理是什么？(8分)

2、如何区分焊点是真焊还是假焊或虚焊？(14分)

电烙铁的构造及使用培训考试答案

参考答案

1、烙铁嘴、外壳、手持柄、烙铁芯2、100W及以上、50-75W、35W及以下3、12、3；

10、1；

5、0.8；4、55、45、2-36、打磨、加锡

7、焊接

8、修整

9、烙铁嘴、氧化物

10、Φ0.5-0.8、Φ1.2、Φ211、220、0.4512、松香、松香助焊

13、松香、松香水、氧化物

14、接地

15、跌落、布（海绵）

16、细纱纸、松香酒精

17、烙铁架、绝缘层

18、尖嘴钳、偏口钳、镊子、小刀

19、adefj ；bcghi

三、问答题

1、在通电状态下，由电烙铁的烙铁芯发热，将热量传到烙铁嘴，使烙铁嘴

发热，以达到高温熔锡的目的。

2、真焊应是锡点光亮，圆滑而无毛刺，锡量适中。锡和被焊物融合牢固。

不应有虚焊和假焊。

虚焊：焊点处只有少量锡焊住，造成接触不良，时通时断。

假焊是指表面上好像焊住了，但实际上并没有焊上；而且焊点堆积在一起。

篇2：养猪技术考试试卷答案

一、单选题（每小题3分，20小题，共60分）

1、用计算机解决问题时，首先应该确定程序“做什么？”，然后再确定程序“如何做？”请问“如何做？”是属于用计算机解决问题的哪一个步骤？（B）

A、分析问题B、设计算法C、编写程序D、调试程序

C）

2、在调试程序过程中，下列哪一种错误是计算机检查不出来的？（A、编译错误B、执行错误C、逻辑错误D、任何错误计算机都能检查出来

3、下列关于算法的叙述中，错误的是（C

A、一个算法至少有一个输入和一个输出

B、算法的每一个步骤必须确切地定义

C、一个算法在执行有穷步之后必须结束

D、算法中有待执行的运算和操作必须是相当基本的。

4、流程图中表示判断的是（B）。

Ａ、矩形框Ｂ、菱形框Ｃ、圆形框Ｄ、椭圆形框

5、任何复杂的算法都可以用三种基本结构组成，下列不属于基本结构的是（C）

A、顺序结构B、选择结构C、层次结构D、循环结构

6、能够被计算机直接识别的语言是（C）

A、伪代码B、高级语言C、机器语言D、汇编语言

D）

7、在VB语言中，下列数据中合法的长整型常量是（A、08AB、2380836EC、88.12345D、1.2345E68、求Mid(“ABCDEFG”,3,2)的结果是（B）

A、“ABC”B、“CD”C、“ABCDEF”D、“BCD”

9、表达式 A+B+C=3 OR NOT C<0 OR D>0

当A=3,B=4,C=-5,D=6时的运算结果是（C）

A、0 B、1 C、TRUED、FALSE10、要进行元旦晚会比赛，学校请你设计一个能够对元旦晚会节目分数自动排序的软件，你接到任务后，准备开始设计此软件，比较好的方法和步骤是（C）

Ａ、设计算法，编写程序，提出问题，调试程序

Ｂ、分析问题，编写程序，设计算法，调试程序

Ｃ、分析问题，设计算法，编写程序，调试程序

Ｄ、设计算法，提出问题，编写程序，调试程序

11、在下列选项中，不属于VB的对象的是（A）

A、窗体的背景颜色B、命令按钮C、文本框D、标签

12、在调试程序的时候，经常要设置断点，设置断点的快捷键是（C）

A、F1 B、F8 C、F9 D、F1213、算法描述可以有多种表达方法，下面哪些方法不可以描述“闰年问题”的算法(D）

A、自然语言 B、流程图 C、伪代码 D、机器语言

14、以下不属于非法用户自定义标识符（常量和变量命名）的是（B）

A、8adB、ad8C、_a8dD、const15、已知A，B，C，D是整型变量，且都已有互不相同的值，执行语句B=0；A=C；D=A；D=B；后，其值相等的变量是（B）A、A，D

D、B，A B、A，CC、C，B16、要交换变量A和B的值，应使用的语句组是(B)

A、A=B；B=C；C=AB、C=A；A=B；B=C

C、A=B；B=AD、C=A；B=A；B=C17、Visual Basic中以单引号开头一行文字称为注释，它对程序的运行（D）

A、起一定作用B、有时候起作用

C、不起任何作用，但是必须的D、不起任何作用，但能增加程序的可阅读性

18、要使一个命令按钮显示文字“确定”，正确的设置是把该命令按钮的（C）。

A、属性Font设置为“确定”B、属性.ForeColor设置为“确定”

C、属性Caption设置为“确定”D、属性BorderStyle设置为“确定”

19、要从文本框TXTShowOut中输出“中国您好！”，代码为(B)

ATextBox.text=“中国您好！”BTxtShowOut.Text=“中国您好！”

CTxtShowOut.Label=“中国您好！”DVal(TxtShowOut.Text)=“中国您好！”

20、下列Visual Basic程序段运行后，变量max的值为（A）。

a=11;b=15;max=a

IF b>max Then max =b

A、15B、11C、15或11都有可能D、以上都不是

二、阅读程序写结果（每题10分，共30分）

21、private sub form_click()

Dim a ,b , c as double

a=val(inputbox(“a=”,”输入数字“,100))

b=val(inputbox(“b=”,”输入数字“,100))

c=a

a=b

b=c

print “a=”;a , “b=”;b

end sub

当输入a=6 , b=8程序运行后所显示的结果是_a=8b=6_

22、Private Sub Form_Load()

N=InputBox(“请输入N的值：”,“输入”)

S=1

For i=1 to N

S=S*i

Next i

Print s

End Sub

当N=5时，运行的结果是s = ___120____。

23、Private Sub Command1_Click()

Dim X as integer,X1 as integer,X2 as integer

Dim X3 as integer,Y as integer

X=InputBox(“X=”，“输入”)

X1=X100

X2=(X-X1*100)10

X3=X-X1*100-X2*10

Y=X3*100+X2*10+X1

Print “Y=”;Y

End Sub

当X=258时，运行的结果是y = __852__。

三、填空题（10分，每空5分）

根据以下不同问题，请填入最适合程序设计的控制结构.24、有三个变量A=5，B，C=15，将A与C变量的值进行调换，该题设计最适合 使用______顺序_控制结构。

25、税务部门征收个人所以税，规定如下：

（1）收入在800元以内，免征。

（2）收入在800~1300元内，超过800元的部分纳税5﹪。

（3）收入在1300~1800元内，超过1300元的部分纳税10﹪。

（4）收入在1800~2300元内，超过1800元的部分纳税15﹪。

篇3：养猪技术考试试卷答案

六、86.anything 87.Whether88.excited 89.stories 90.make

七、91.The book is w orth reading.

92.I’d like to have my w atch repaired.

93.一心不可二用。

94.遗憾的是, 任何美好的事物都不可能永远持续下去。

篇4：养猪技术考试试卷答案

作为高中新课改首批试验区，2007年山东省、广东省分别单独命题，海南省、宁夏回族自治区联合命题。其主导意识是凸显《普通高中语文课程标准》（实验）（以下简称《课程标准》）的理念，但这3套试卷在结构技术及命题质量上存在标准不一、质量失控等问题。高考语文考试评价标准及试卷结构技术指标是高考语文科质量控制的重要内容，其科学性、规范性、合理性是充分发挥考试效能的关键。

二、高中语文考试评价标准的构建

所谓评价标准，是指在某类或某种考试中应试者在规定测试要素方面所应达到的水平要素，即测评的准则和尺度。构建高考语文考试评价标准，首先要明确内容要素、能力要素以及各要素的评价依据。

《课程标准》是语文高考命题的重要理论依据。《课程标准》指出，高中语文课程要充分发挥促进学生发展的独特功能，使全体高中学生获得应该具备的语文素养，并为学生的不同发展倾向提供更大的学习空间；要为造就时代所需要的多方面人才，弘扬和培育民族精神，增强民族创造力和凝聚力发挥应有的作用。这里有两点是语文命题的旨向：一是测试语文素养，二是选拔人才。

同时，语文命题还必须符合《课程标准》规定的客观实际标准和语文教学的实际情况。《课程标准》在课程设置方面有必修课程和选修课程。必修课程包含“阅读与鉴赏”“表达与交流”两个方面的目标，突出的是课程的基础性和均衡性，强调的是良好的思想文化修养和较强的语言文字运用能力。选修课程包含诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列。每个系列都分成若干个模块，各校的教学是有选择性的。

语文科与其他学科有较大差异，从学科特征上来说，语言知识与表达、阅读与鉴赏、写作等三大知识与能力涉及语文科的整个体系，无论用哪个版本的教材，对高考的命题与解题都不会产生直接影响。但是，考虑到中学语文教学的实际与高校选拔的功能，高考语文命题就必须围绕必修课程，贯彻《课程标准》中的目标因素，即积累·整合、感受·鉴赏、思考·领悟、应用·拓展、发现·创新。这五个目标是语文试卷内容与能力落实的轴心。

三、高中语文考试评价标准的要素

《课程标准》从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个方面出发设计课程目标，主要表现为阅读与鉴赏、表达与交流两大知识与能力体系。

1．内容要素

命题内容包括必考内容和选考内容两个方面。必考内容有：①现代文阅读；②古代诗文阅读；③语言文字运用；④写作。选考内容有：①文学类文本阅读；②实用类文本阅读。高考考试大纲应根据《课程标准》的内容及高中语文教学的现实制定相应的考试内容（包括必考和选考）及能力层级要求。

2．能力要素

《课程标准》从A、B、C、D、E、F六个层次对能力要求进行划分（如表1所示），体现了知识与能力的等次。

《课程标准》对能力要求的划分，体现了中学语文教学的特征，即重视基础（识记与理解）、强调能力（分析鉴赏）和突出应用（表达应用）。根据时代的要求，语文学科的创新性在《课程标准》中得到了明确的表述，即探究能力。目前的命题对探究能力的测试侧重对文本内容的阅读拓展，即从文本出发，让考生结合对阅读内容的解读，谈谈看法。换句话说，这是一种开放性的试题，对这类试题，评分时要注重“言之有据，言之成理”。

四、试卷结构技术指标的构想

在对《课程标准》进行理论分析和对2007年山东、广东、海南／宁夏3套试卷进行综合分析后，我们对新课程高考试卷结构技术指标提出以下构想。

1.内容要素

内容要素是试卷的核心要素，考什么是试卷的中心。依据《课程标准》和《考试大纲》，我们仍将内容定为七个板块，下面对各板块进行分说。

（1）语言基础知识

语言基础知识部分属于语文科的常规考点。2007年各卷设题情况如表2所示：

语言基础知识一直是语文试卷的稳定内容，相关知识内容已经全部放开，命题时可以从中有选择地拟题。从近几年来的情况来看，成语、病句的考查率为100%，这主要是从中学语文教学的角度，抓住教学的重点内容。其实，语音、字形是中学语文教学中最基本的知识和能力，标点符号也是语言知识和表达运用的基本功，识记常见的作家作品是语文学科的基本素养，命题时应该从上述考点中选择3~5个拟题。

（2）现代文阅读

现代文阅读包括现代科技文阅读和现代社科文阅读。通过阅读这类浅显的文章，考查对文章内容理解、筛选和整合，以及推断和想象能力。2007年新课程高考这部分设题情况如表3所示：

2007年新课程高考3套试卷，选材均为社科文，拟题全部放弃了对理解概念和推断想象的考查。

如果从阅读材料的分布情况来看，现代文阅读部分还涵盖了现代文学作品和现代实用类文本的阅读。因此，现代文的小阅读应该将科技文纳入重点内容。当然，考虑到选材的轮换性，也可以选择社科类文章，但是应该将科技文作为主流选材。至于测试的内容，筛选信息、把握内容可作为常考点，理解概念、推断想象仍然应该作为考查内容。

（3）古代诗文阅读

2007年新课程高考语文古代诗文阅读部分命题情况如表4、表5、表6所示：

2007年新课标各套试卷，无论是材料的难易还是考点的布局，基本上与多年来各省市命题的思路一致。值得肯定的是选材视野开阔，既有传记也有小说。诗歌鉴赏的考查排除了唐诗宋词，取而代之的是宋诗和清诗，这主要是从避免考生猜题和避免与平时训练“撞车”的角度考虑，基本保证了考试的公平性。名句名篇的默写内容主要源自课内，考生即使对课外诗句不熟悉，也不影响答题。

我们认为，古代诗文阅读的考查保持基本稳定是符合中学语文教学实际的，这是在全面实施《课程标准》的过渡阶段应该遵守的基本原则。随着《课程标准》的稳步落实，可以借鉴近几年上海卷的命题方式，选择性地使用主观性简答题，使古诗文阅读考试趋于理性和成熟。

（4）文学作品或实用文的阅读

在现代文阅读中，文学作品阅读一直占有相当大的比重，各套试卷均选择现当代散文（间或选择小说）作为阅读材料。2007年新课程高考3套试卷与非课改区命题的差异主要体现在这一板块的变化上，命题情况如表7所示。

《课程标准》中规定的选修课程包括诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列。以上3套试卷都把保证“平稳过渡”作为第一原则，在实用文的选材上，山东卷的新闻、广东卷的访谈、海南/宁夏卷的传记都是很好的材料，这对今后实用文的考查有一个很好的导向作用。

鉴于散文、小说等阅读材料在必修课程中占有相当大的比重，文学作品阅读又是常规的考查内容，随着《课程标准》的深入实施，现代文阅读中的选修内容完全可以独立作为考试内容，不必单列为选考内容，原因有三：其一，实用类文本固然有文体的差别，但阅读理解、分析鉴赏能力不会因文体的变化而有别，不会因文体的变化制约阅读效果；其二，只是考查阅读能力，并未对实用文本的写作知识作识记考查，考生的读写思维仍然在理解分析和鉴赏评价中进行，其阅读质量也并不受文体影响；其三，选修课文是《课程标准》的重要内容，考试时如果只把它当成选考内容，会对中学语文教学产生负面影响。

（5）语言文字应用

语言文字应用能力的测试一直以来深受关注，在非课改区被称为命题者的试验田。按照考纲的要求，语言文字应用可以设题的范围很大。2007年命题情况如表8所示：

从近几年的考题来看，语言文字应用能力的考查侧重于两个方面：一是仿写句子，仿写句子能有效地检测考生的思维能力和表达能力，所以被广泛使用，但是仿写与创造毕竟有很大的区别，故近年来少有省市使用。二是句式变换，句式变换考查正确理解句子的能力，按照一定的语法规范将句子进行重新组合，能较好地考查学生正确使用语言的能力，但是由于变换句式限制性较强，较难体现语言表达应用中的开放性特点，所以近年来也很少受到青睐。相反，压缩语段、扩展语句、图文转换、广告语以及现代生活中的语言文化现象都成了命题热点。

（6）作文

作文历来为命题人所重视，而作文命题的取向是检测考生的文化品位、思想品质和思维水平。

2007年高考作文命题特点明显，视角各异，呈多样化趋势。

首先，改变了话题作文一统天下的局面。19套试题中，命题作文共有10道（9套试卷，其中江西卷为二选一），材料作文5道。其次，关注了开放与限制的结合。如北京卷在给出“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”一句后，用五种不同理解为考生搭建了一个打开思路的平台。五种理解之后的省略号，又为考生立意提供了更自由的空间。但无论立意有多少种，都必须来自这句诗。可以说，这道题将开放与限制进行了有机的融合。再次，注重文化品位和文化内涵，如湖北卷的作文题。

新课程高考的3道作文试题仍以话题作文为主。山东卷的“时间不会使记忆风化”，集开放与限制于一身，内涵丰富，极富启发性和思辨性，有利于考生调动思维，展开联想与想象。广东卷的“传递”，既可以写历史，也可以写现实；既可以写本民族，也可以写其他民族；既可以写物质的传递，也可以写精神的传递。

其实，对高考作文命题我们可以借鉴《课程标准》中探究性小论文的形式，或国外作文命题的方法，从历史、文化、思想、道德、智慧、社会生活等学生熟悉的角度入手，突出考查学生的思维品质和表达能力。

3.题型要素

我们提出如表9所示高考语文题型及比例构想：

在题型的选择上，选择题、简答题、表达题为主流形式，值得深入研究的是鉴赏题和探究题的选择运用。

探究性试题一直是命题的重点，这种思想体现在阅读领域，形成了阅读的三个层次，即独立（理解）阅读—鉴赏阅读—探究（研究）阅读，这标志阅读能力的发展由理解能力到鉴赏能力再到探究（研究）能力的逐层递进。但是多年以来，出于阅卷评分的考虑，语文探究性试题的步子迈得并不大。

广东卷的第15题和18题属于探究性试题。第15题侧重对作者观点的概括，只要把握了作者的观点，答案就非常明确。第18题要求考生探讨作品中蕴涵的人文精神，比第15题更显开放。

山东卷的第22题也是从探究的角度拟题的，客观地讲，这道试题较好地体现了《课程标准》探究的理念，而且这种探究是在一定的文章阅读的限制中完成的，这既能测试考生的探究能力，又不会使评分标准失控。

4.难度要素

高考语文试题的难易程度，要有利于三个方面：其一，根据《课程标准》和考试大纲对高中语文知识能力的要求，体现必修教材和选修教材对学生能力的要求；其二，体现高考的选拔功能，适当拉开得分坡度；其三，结合中学语文教学实际，有利于考查语文知识和语文能力。这次语文新课程模式可概括为（语文）素养—养成型。这里的核心概念“语文素养”包括：字词句篇的积累、语感、思维品质。因此，试题应该侧重对学生语文素养的评价，其难度比应控制为5∶3∶2，其难度系数应控制在0.65~0.70之间。

5.分数要素

高考语文卷总分为150，除作文题60分外，其余部分在2007年3套试卷中的分布情况及理想比例如表10所示：

山东卷和广东卷的赋分大致相同，而且与全国其他大纲卷大体相同。值得肯定的是，海南/宁夏卷给文学作品/实用文阅读赋分25分、语言文字应用赋分20分，体现了《课程标准》考试卷与大纲卷的差异，而且将文本阅读提升到一个新的层面，值得倡导。

6.长度要素

语文试卷的长度以试卷的阅读量和书写量为重要依据，过短或过长都不严谨、规范。2007年山东卷、广东卷、海南/宁夏卷试卷字符均在9000左右，书写量约为1200字，试卷总体控制在8500～9000字是符合考生阅读思维和书写时间要求的。

7.时限要素

高考语文答题的时限为150分钟，这与考试试卷的内容要素、能力要素、难度要素和长度要素密切相关。这几年的考试总的态势是好的，没有出现考生完不成试卷或剩余大量时间的情况。

综上所述，新课程高考语文命题工作是一项严谨而科学的工作，关乎高校人才的选拔、《课程标准》的科学实施和中学语文教学的发展趋向。为了确保高考的考试效能，为了平稳地从大纲版过渡到课标版，2007年山东、广东、海南/宁夏卷作了一些有价值的探索，但是，改革的步子仍然显得小，或者说新课程高考对选修内容的关注还不够，这些问题还需要认真研究。

参考资料：

〔1〕中华人民共和国教育部制订《普通高中语文课程标准》（实验），人民教育出版社2003年版。

〔2〕教育部考试中心《2007年普通高等学校招生统一考试大纲》，高等教育出版社2006年版。

篇5：养猪技术考试试卷答案

（锅炉本体）

单位：

姓名：

成绩：

一、填空题（每空0.5分，共15分）请在下面空格内填入正确的内容。

1．阀门在规定温度下的最大允许工作压力称为阀门的 公称 压力。

2．为了改善和提高钢的某些性能和获得某些特殊性能（如耐热、不锈和耐蚀等），在冶炼过程中有目的地加入的元素，称为 合金 元素。

3．为了保证锅炉及压力容器的焊接质量，选择焊条时主要要考虑母材的 机械性能 和 化学成份。

4．金属无损检测通常采用PT、MT、RT、UT等方法，它们分别表示 渗透探伤、磁粉探伤、射线探伤、超声波探伤。

5．煤的分析分两种，一种是 工业分析，另一种是 元素分析。

6．根据传热方式，过热器和再热器可以分为 对流式、辐射式 和半辐射式。7．大型锅炉省煤器中流动的工质一般为单相流体的水，过热器或再热器中流动的为单相流体的 过热蒸汽，而在水冷壁、汽包中流动的则为两相流体的 汽水混合物。

8．金属零件被反复加热和冷却时，在其内部就会产生 交变热应力，在此力反复作用下，零件遭到破坏的现象称为 热疲劳。

9．管道、受热面管子两对接接头之间的距离不小于 150mm，且不应小于管子外径。10．品质不合格的给水严禁进入锅炉，蒸汽品质不合格的严禁并汽。水冷壁结垢超标时，要及时进行 酸洗，防止发生垢下腐蚀和氢脆。11．在役锅炉应进行定期检验，定期检验包括 外部检验、内部检验和超压试验。12．发电设备检修应采用PDCA循环的方法，从检修准备开始，制订各项计划和具体措施，做好施工、验收和修后评估的工作，其中P、D、C、A分别指的是 计划、实施、检查、总结。

13．质检点（H、W点）是指在工序管理中根据某道工序的重要性和难易程度而设置的关键工序质量控制点，这些控制点不经质量检查签证不得进入下道工序。其中H点为不可逾越的 停工待检点，W点为 见证点。

14．在点检定修制中，点检人员既负责设备 点检，又负责设备 全过程 管理，点检、运行、检修三方面之间，点检 处于核心地位。

二、判断题（每题0.5分，共10分）

请判断下列描述是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”。1． 汽包和过热器上所装全部安全阀排放量的总和应等于锅炉最大连续蒸发量。

（×）

2． 安全阀应定期进行放汽试验，锅炉安全阀的试验间隔不大于一个小修周期。

（√）3． 蒸汽温度为500℃及以上的每一条主蒸汽和高温再热蒸汽管道上，应装设蠕变监视段和蠕变测点。

（√）

4．在高温下，金属材料的球化和蠕变速度将比正常温度下要大。

（√）5．停用2年以上的压力容器重新启用时要进行再检验，耐压试验确认合格才能启用。（√）

6．随着锅炉工作压力的升高，饱和水与饱和蒸汽的密度差逐渐减小，因此自然循环锅炉只能在临界压力以下应用，超临界参数锅炉 不可能是自然循环锅炉。

（√）

7．管道设计宜采用自然弯曲管道作为补偿器，或采用改变管道走向、增加补偿作用。（√）8．对运行达10万小时的主蒸汽管道、再热蒸汽管道的支吊架要进行全面检查和调整，必要时应进行应力核算。

（√）

9．在应力和腐蚀同时作用下所产生的破坏现象，称为应力腐蚀。

（√）10．烟气对受热面的低温腐蚀常用酸露点的高低来表示。

（√）11．锅炉炉膛容积热负荷和燃烧器区域壁面热负荷越高，锅炉越不易结渣。

（×）12．灰的熔点越高，就越容易结焦；反之，熔点越低，就越不容易结焦。

（×）13．直流燃烧器和旋流燃烧器在控制NOx的方法上是完全相同的。

（×）14．珠光体耐热钢中加入的合金元素主要是铬、钼、钒，总含量一般在5％～7％以下。（√）

15．过热器左右交叉主要是为了减轻流量不均匀造成的热偏差。

（×）16．喷水减温是锅炉汽温调节的唯一手段。

（×）17．汽包内检修照明可以采用电压为220伏的碘钨灯。

（×）18．定期检修是一种以时间为基础的预防性检修，根据设备磨损和老化的统计规律，事先确定检修等级、检修间隔、检修项目、需用备件及材料的检修方式。

（√）

19．发电机组检修应在定期检修的基础上，逐步扩大状态检修的比例，最终形成一套融定期检修、状态检修、改进性检修和故障检修为一体的优化检修模式。

（√）

20．机组C级检修可进行少量零件的更换、设备的消缺、调整、预防性试验等工作，但不允许实施部分A级检修项目或定期滚动检修项目。

（×）

三、解答题（每题5分，共30分）

在以下8题中，第1、2、3、4为必答题，第5、6、7、8题任意选择2题回答。1． 请结合您管辖的某台设备大修，简述设备检修全过程管理的各个环节内容。2． 简述锅炉运行过程中的五项热损失。

3． 已知某锅炉主汽出口压力为9.8MPa（表压），低温过热器至锅炉出口压力降为0.3MPa。已知低温过热器材料为15CrMo，管子外径45mm，壁厚2.6mm，计算壁温390℃，请问该管子壁厚是否满足要求？ 理论壁厚计算公式：Sl=PDw/(2ψh[σ] +P)，附加壁厚C取0.8mm，焊缝减弱系数ψh取1.00。15CrMo在380℃时[σ]为131MPa，在400℃时[σ]为128MPa。

4． 简述您厂的锅炉汽温调节方式、特点及相关检修注意事项。

5．观看以下录像，简要说明您厂锅炉燃烧器的型式、运行特性及相关检修注意事项。6．结合您的工作实际，简述阀门常见故障、原因及处理方法。

7．请结合您的工作实际，简述防止炉外管道爆破及支吊架失效的相关措施。8．请结合您的工作实际，谈谈怎样当好一名合格的点检员。

四、选择题（每题0.5分，共15分）

下列每题都有4个答案，其中只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入括号内。1．机械制图中，管螺纹符号为（A）：（A）G（B）M（C）ZG（D）Φ

2．螺纹的（A）符合国家标准规定的称为标准螺纹。

（A）

通径、螺距、牙型

（B）螺距、牙型、螺纹数（C）通径、螺纹数、螺距

（D）螺纹数、通径、牙型 3．合金钢12Cr1MoV作为受热面管子最高适用温度为（C）℃。（A）560（B）570（C）580（D）590

4．不锈钢1Cr18Ni9Ti在常温下的金相组织为（B）。

（A）马氏体

（B）奥氏体

（C）珠光体

（D）铁素体 5．下列哪一种焊接材料不能用于不锈钢材料的焊接。（D）（A）热307（B）结507（C）TIGJ50（D）奥307

6．室内温度在25℃时，锅炉炉墙和管道保温层表面温度不应超过（C）。（A）30℃

（B）40℃

（C）50℃

（D）60℃

7．在管道上不允许任何位移的地方，应装设（A）。

（A）固定支架

（B）滑动支架

（C）导向支架

（D）弹簧吊架

8．下面关于焊接及热处理的表述，哪一句是错误的。（D）

（A）

热处理时，测温点应对称布置在焊缝中心两侧，且不得少于两点；（B）

当钢材有再热裂纹倾向或热应变脆化倾向时，应严格限制焊补次数；（C）

受压元件因应力腐蚀、蠕变和疲劳等产生的大面积损伤不宜用焊补方法处理；

（D）

外径>159mm的管道焊缝缺陷焊补后，应进行50％的无损探伤。9．锅炉外部检验每（B）不少于一次。（A）两年

（B）一年

（C）半年

（D）三个月

10．碳素钢管胀粗大于原有直径的（C）%时更换新管。

（A）1.5（B）2.5（C）3.5（D）4.5

11．煤粉中（A）越高，产生爆炸的可能性就越大。

（A）挥发分

（B）灰分

（C）水分

（D）硫含量 12．省煤器在运行中一般最常见的损坏形式是（A）（A）磨损

（B）蠕变

（C）氢脆

（D）过热

13．工作温度为（C）以上的碳钢、钼钢主蒸汽管应加强石墨化检验。（A）400℃

（B）420℃

（C）450℃

（D）480℃ 14．下列与炉膛结渣有关的表述哪一句是错误的。（A）（A）不会引起过热蒸汽温度升高

（B）会影响锅炉水循环（C）增加排烟热损失

（D）严重时会造成锅炉出力下降，甚至停运

15．工作压力大于和等于（A）的承压汽水管道和部件，属于本体金属监督的范围。（A）5.88MPa（B）2MPa（C）3.9MPa（D）4.5MPa

16．受热面的磨损和烟气流速的（C）成正比。

（A）一次方

（B）二次方

（C）三次方

（D）四次方 17．（B）是导致锅炉受热面高温腐蚀、低温腐蚀和堵灰的主要原因。（A）氮

（B）硫

（C）磷

（D）二氧化碳

18．煤的成分组成常用质量百分比来表示，C+H+O+N+S+A+M=100%，其中N、S、A、M分别表示（D）的质量百分数。

（A）氮、硫、灰分、水分

（B）水分、硫、灰分、氮

（C）硫、灰分、水分、氮

（D）氮、硫、水分、灰分 19．下列关于锅炉吹灰的表述哪一句不正确。（C）（A）吹灰可以防止锅炉结渣

（B）锅炉吹灰可以改善传热效果（C）炉膛吹灰后，过热蒸汽会有所升高（D）炉膛吹灰后，过热蒸汽会有所下降

20．燃烧器喷出射流的刚性与喷口截面、气流速度、喷口高宽比有关，一般（B）。（A）

截面越大、气流速度越快，射流刚性越好（B）

截面越小、高宽比越小，射流刚性越好（C）

高宽比越大、气流速度越快，射流刚性越好（D）

截面越大、高宽比越大，射流刚性越好

21．下面哪种油枪雾化方式的系统简单，负荷调节范围小（C）。

（A）蒸汽雾化

（B）回油式机械雾化

（C）简单机械雾化

（D）压缩空气雾化 22．锅炉第一次大修中受热面管子不需要进行检查的项目是（D）。（A）外观检查（B）管径胀粗检查

（C）监察官检查，必要时割管检验（D）石墨化检查

23．安全阀的回座压差，一般应为起座压力的（C），最大不得超过起座压力的10％。（A）1％～4％（B）3％～6％

（C）4％～7％

（D）6％～9％ 24．考虑腐蚀和氧化减薄的附加壁厚C1，一般取为（A）。（A）0.5mm（B）1mm（C）1.5mm

（D）2mm

25．汽包水位计、水位平衡容器或变送器与汽包连接的取样管，一般应至少有(C)的斜度,汽侧取样管应向上向汽包方向倾斜，水侧取样管应向下向汽包方向倾斜。

（A）1:50（B）1:80（C）1:100（D）1:150 26.原国家电力公司《防止电力生产重大事故的二十五项重点要求》规定，当汽包各水位计偏差大于(B)时，应立即汇报，并查明原因予以消除。当不能保证两种水位计正常运行时，必须立即停炉处理。

（A）10mm（B）30mm（C）50mm（D）80mm

27．对发电机组进行全面解体检查和修理，以保持、恢复或提高设备性能的检修，称为（D）。

（A）B级检修

（B）C级检修

（C）D级检修

（D）A级检修 28．以可靠性为中心的维修简称为（B）。（A）RTF（B）RCM（C）CBM（D）TBM

29．下面关于设备检修的表述哪一句是错误的（B）。（A）

设备检修应实行预算管理、成本控制

（B）

发电厂可以根据机组的技术性能或实际运行小时数，在未报上级主管机构批准和技术论证的情况下，可以调整机组A级检修间隔

（C）

设备检修应贯彻“安全第一”的方针，杜绝各类违章，确保人身和设备安全（D）

检修质量管理应贯彻GB/T19001质量管理标准，实行全过程管理，推行标准化管理

30．新的《发电企业设备检修导则》规定，进口和国产汽轮发电机组A级检修间隔为（A）。（A）6～8年和4～6年

（B）

B）8～10年和6～8年

（C）3～4年和2～3年

（D）都是3～4年

五、叙述题（每题10分，共30分）

在以下4题中，第1题为必答题，第2、3、4题任意选择2题回答。

1． 请您编制一份燃烧器（包括油枪、阀门）大修项目计划（指标准项目），并用project或其它管理软件编制相应的进度计划网络图（总工期45天），要求突出关键路线及里程碑。

2． 请说明您厂锅炉常用煤种及挥发份、灰份、硫份和灰熔点的大致范围，并结合实际谈谈它们对锅炉燃烧、结渣、环保以及受热面、燃烧器、空预器、烟风道等设备的影响特点。

3． 请结合实际分析说明锅炉省煤器、水冷壁、过热器、再热器、联箱等不同部位受热面常见故障特点以及相应的预防措施。

4． 请您编制一份锅炉大修后水压试验方案（只要求提纲式地列出水压试验的内容和要求，包括技术方案的封面）。

附加题（共20分，不计总评分，仅供参考）

篇6：养猪技术考试试卷答案

B道德情感

C道德理想

D道德理论体系

2.（）是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。(单选)A改革创新

B实事求是

C廉洁奉公

D勤政爱民

3.（）是马克思主义科学世界观的一个基本原则，同样也是科学的实践观的内在要求。A改革创新

B爱岗敬业

C实事求是

D奉献社会

4.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好（）的问题。(单选)A怎样勤政爱民

B执政为民

C怎样为人民服务

D保持改革创新思维

5.以下有关价值观的说法，错误的一项是（）。(单选)

单选)

(A人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映

B在不同历史时期，不同社会制度下，人们会有着不同的人生价值观

C价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念

D在同一历史时期、同一社会制度下，人们会有着相同的人生价值观

6.（）是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。(单选)A人生价值

B内在价值

C自我价值

D创造价值

7.（）是社会和谐的标志。这是中国特色社会主义的核心价值。(单选)A社会进步

B文明进步

C社会稳定

D文明发展

8.社会氛围正确的（）是促进社会和谐的重要因素。(单选)A社会新闻播报

B思想舆论导向

C政策方针指引

D优惠政策扶持

9.良好（）的营造，必须着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任，把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来。(单选)A思想言论氛围 B社会氛围

C思想舆论导向

D社会新闻播报

10.深化（）改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。(单选)A社会体制

B文化产业

C文化事业

D文化体制

11.建设和谐文化的核心问题是（）。(单选)A构建社会主义和谐社会

B树立和谐理念

C控制人口、节约资源

D培育人的和谐文化精神

12.要坚持社会主义制度，最根本的是要（）。(单选)A发展社会主义

B改革开放

C发展生产力

D科学发展

13.（）是集体主义精神的最高表现，而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服务的本质要求。选)A坚持党的领导

B社会主义荣辱观

单(C全心全意为人民服务

D个人英雄主义

14.是国家和集体中的一个成员的利益，它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。(单选)A个人利益

B国家利益

C集体利益

D人民利益

15.在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是以（）为核心的全体劳动人民的共同利益。(单选)A党和政府

B工人阶级

C农民阶级

D广大知识分子

16.社会主义职业道德体系的丰富内容，都是围绕着一个核心而展开的，这个核心就是（）。(单选)A为人民服务

B马克思主义

C社会主义荣辱观

D国家和人民利益

17.作为道德原则的集体主义所讲的“集体”，指的是（）。(单选)A国家

B社会整体

C多个个人集合起来的小团体 D单位

18.（）职业道德境界是高尚的共产主义道德品质在职业道德中的现实体现，是社会主义职业道德的最高境界。(单选)A不尽职型

B大公无私型

C尽职尽责型

D是以职谋私型

19.坚持（）是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。A标本兼治

B治病救人

C对症下药

D重症重药

20.信用建立在法制的基础之上，需要（）作保障。(单选)A社会诚信

B职业道德

C法律制度

D社会道德

21.道德的社会作用的主要表现是（）。(多选)A对社会现实的认识作用

B对社会关系的调节作用

C对人们行为的教育作用

D对经济基础的巩固作用。

单选)

(22.以下有关说法的说法正确的是（）。(多选)A主体性和历史性是人生的基本特征

B人生的基本内容决定人生是一个充满矛盾的生活过程

C人生就是在生理的和社会的众多矛盾运动中实现的

D矛盾性和社会性是人生的基本特征

23.价值观主要由（）等要素构成。(多选)A价值观念

B价值心理

C价值认识

D价值评价标准

24.我国正处在黄金发展期和矛盾凸显期，（）对社会心理、群众情绪有着重要影响。A社会热点

B视讯热点

C灾难事件

D突发事件

25.营造和谐的利益格局要（）。(多选)A坚持以人为本、富民优先的方针，妥善解决经济利益共享问题

B坚持效率和公平的有机统一，千方百计扩大就业

C不断健全社会保障体系，合理调整国民收入分配格局

D切实关心社会困难群体的生产生活，努力实现机会公平、分配公平、规则公平

26.当个人利益与党和人民的利益发生矛盾或冲突时，要自觉做到（）。(多选)

多选)

(A人民利益服从国家利益，个人利益服从党的利益

B个人利益服从党和人民的利益、国家的利益

C允许和鼓励追求个人利益，必要时可以牺牲集体利益来保证个人利益

D为了党和人民的利益，个人在必要时可以牺牲自己的一切甚至生命

27.社会主义荣辱观的基本特点是（）。(多选)A社会主义荣辱观体现了中华民族的民族精神和传统美德

B社会主义荣辱观体现了社会主义初级阶段的特征

C社会主义荣辱观体现了市场经济的特点

D社会主义荣辱观展现了现代社会的特性

28.积极营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境，应该做到（）。(多选)A在精神文化产品创作生产中贯穿“八荣八耻”的价值取向

B在基层群众文化活动中体现“八荣八耻”的基本要求

C大力宣传,广为普及,让社会主义荣辱观不断深入人心

D在净化社会文化环境中坚持“八荣八耻”的重要原则

29.为人民服务的内涵包括（）。(多选)A个人利益服从国家利益和社会利益

B一切从人民利益出发

C一切对人民负责

D热爱人民，尊重人民，关心人民，服务人民

30.社会主义市场经济条件下集体主义原则包含着富有新意的内涵是（）。(多选)A坚持和追求个人正当利益和集体利益的有机统一 B通过重视和满足个人正当利益、激发人的活力与创造性，来实现集体利益

C在集体利益与个人利益发生矛盾时，个人利益服从集体利益

D社会主义职业道德原则是集体主义

31.在社会主义市场经济条件下，坚持集体主义原则，对于（）都是十分重要的。(多选)A增强企业和全社会的凝聚力

B激发劳动者的主人翁责任感、调动各行业劳动者生产和工作的积极性

C反对个人主义、损公肥私，保证国有资产的保值增值和防止流失

D对于社会主义市场经济秩序建设

32.以下有关职业道德的说法，正确的是（）。(多选)A服务群众是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征

B爱岗敬业是职业道德的基础和基本精神

C办事公道是职业道德的基本准则

D诚实守信是职业道德的根本

33.职业道德教育最主要的方法有（）、舆论扬抑的方法、开展活动的方法等。A理论灌输的方法

B自我教育的方法

C典型示范的方法

D潜移默化的方法

34.职业道德教育的要求是（）。(多选)A要配合党风廉政建设和反腐败斗争，抓职业道德教育

B针对行业中当前突出的职业道德问题抓职业道德教育

多选)

(C要首先抓职业责任心的培养

D领导要率先垂范

35.业道德修养包含的意思是（）。(多选)A从业人员认识本职工作的社会意义和道德价值

B人们在职业活动中依据社会主义职业道德原则、规范所进行的自我改造、自我锻炼和自我完善的主观努力

C人们的职业道德所达到的境界

D从业人员的职业责任感

36.“修养”通常包含的含义是（）。(多选)A指政治思想、道德品质、知识技术等方面所进行的勤奋学习和涵养锻炼的功夫以及所达到的水平

B从业人员的职业责任感

C指“修身养性”之道

D指逐渐养成的，有涵养的待人处世的态度

37.（）是科学技术发展的内在要求，是指导科研技术人员从事职业活动的行为理念，也是科研技术人员应该具有的高尚品德。(多选)A规格创新

B尊重科学

C献身科学

D造福人类

38.民族素质的主要内容包括（）。(多选)A教育科学文化素质

B思想道德素质 C心理素质

D人的身体素质

39.建立社会主义市场经济道德秩序，要求加强职业道德建设，以协调（）之间的关系。(多选)A市场管理者与商户

B各行各业从业人员与其服务对象

C职业与职工

D职业与职业

40.加强诚信建设的工作重点是（）。(多选)A继续推进生产和流通领域的诚信建设，从根本上遏制假冒伪劣商品的泛滥。

B不断深化服务行业的诚信建设，努力做到规范服务、优质服务

C认真抓好中介组织的诚信建设，促进守法经营和公平竞争

D高度重视科教文化战线的诚信建设，为促进科技创新、教育发展、文化繁荣营造良好环境。五是切实加强行政管理和执法部门的诚信建设，以树立行业新风的实际行动取信于民

41.人生观是世界观的理论基础，世界观是人生观在人生问题上的具体运用和体现。(判断)正确 错误

42.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。(判断)正确 错误

43.人生价值是与人生观紧密联系的，因此我们必须首先弄清人生价值的含义。(判断)正确 错误

44.社会主义核心价值是建设和谐文化的根本。(判断)正确 错误

45.在全社会树立和弘扬中国特色社会主义共同理想，是和谐文化建设的根本任务。(判断)正确 错误

46.只有经济社会实现以人为本的全面持续协调发展，才能逐步建成社会主义和谐社会。(判断)正确 错误

47.主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目的。(判断)正确 错误

48.民主法治是社会主义核心价值体系必不可少的关键内容之一，也是构建和谐社会的基础工程和基本保障。(判断)正确 错误

49.公民道德建设要在知与行结合上下工夫，从群众最关心的事情抓起，让群众看到实实在在的变化，得到实实在在的利益。(判断)正确 错误

50.政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。(判断)正确 错误

51.为人民服务作为公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。(判断)正确 错误

52.社会主义的本质是通过解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到人们的共同富裕。(判断)正确 错误

53.个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对，而且大力支持。(判断)正确 错误

54.社会风气直接影响着党风政风。(判断)正确 错误

55.良好道德风尚的形成是一个一蹴而就的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。(判断)正确 错误 56.社会主义职业道德属于共产主义道德体系，属于社会主义的思想上层建筑。(判断)正确 错误

57.社会主义职业道德是以最终谋求整个国家的经济利益为目标的。(判断)正确 错误

58.提高职业道德技能是树立职业信念的思想基础。(判断)正确 错误

59.科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一，是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范。(判断)正确 错误