写种树育人的作文500字

写种树育人的作文500字（共12篇）

篇1：写种树育人的作文500字

植树，是一件有趣的事。

也许你见过树，可是你种过树吗?我最喜欢的树是香樟，也许你会觉得奇怪。香樟随处可见，大部分人，也不是很喜欢。可是我很喜欢路边的香樟，普通，却尽职尽责。

于是，我和爸爸，决定在院子里种一棵香樟树。爸爸从朋友那里要来一棵香樟苗，虽然不大，但也已经有了不少的叶子。这是一棵健康的香樟苗，我们看见这棵香樟苗，就决定好好栽培。也许人类都是视觉动物吧。

刚开始的时候，我和爸爸分工。但是也费了好大的劲，才在院子里，种下了香樟苗，也许是爸爸许久不运动，而我力气也不够大，所以都会觉得很累吧。

我们都没什么耐心看香樟长大，只是每天都看看，觉得为什么香樟怎么还不长大，是不是水不够，是不是地方选错了，导致光照不够等等问题。我和爸爸，都显得有些焦躁。我们都是耐不住性子的人，但我们也只知道揠苗助长的后果，我们只能给香樟苗的适当细心的照顾。

有时候，妈妈也会劝说我们，不要对小香樟看得太紧，让小香樟自己慢慢长大，但是我们却没这么觉得。现在想想，我和爸爸那时就像是照顾孩子一样。

可这样的时间，并没有持续很久，我们有时甚至会遗忘小香樟的存在。想起来的时候，爸爸和我一致觉得我们本身都是三分钟热度的人。

小香樟健康的成长着，而对于我们来说，小香樟让我们发现自身的许多问题。例如，我们应该相信每一个不小的生命，足够自己应付许多东西。还有，我们的三分钟热度，并不是一件好事。植树，不仅仅是树的长大，更是我们自己的成长。

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篇2：写种树育人的作文500字

昨天下午，我和妈妈到爷爷家玩。看见爷爷正手里拿着铁锹，准备在门口右边的空地上种树。我连忙跑过去帮忙。我背着铁锹跑到地里，问爷爷我做什么。爷爷给我挖树苗的任务，而爷爷自己的任务是挖大坑。我看见爷爷把铁锹插进泥土中，用一只脚踩在铁锹的上边，然后一用力用手一锹。连着三五下，就挖好了一个大坑。我学着爷爷的样子，也把铁锹插进泥土中，然后把脚用力的踩在铁锹上边。可是，铁锹只动了一点点，挖下去最多五厘米。爷爷看见了忙过来帮我一起挖，看我只挖了一点点，就用铁锹在树苗四边用力一锹，帮我把树苗挖了起来。和爷爷挖到第六棵的时候，我已经累的精疲力尽了。这时候，一群鸡也跑过来凑热闹，好象在说：“我也要种树，我也要种树。”弄的我和爷爷都没法子种树了。这时候，爷爷又给了我一个新的任务：赶鸡。于是，我就又去赶鸡了，刚赶走一会，鸡又回来了。我干脆拿起一块泥土向鸡咂去，吓的鸡张开翅膀向四面八方飞快的跑开去了。忙了一个下午，树都种好了。爷爷笑着对我说：“徐可，今天都亏了你的帮忙，要不然我可能会种不好啊!”我听了心里美滋滋的。

篇3：我学会了种树500字作文

第一次蒸鸡蛋时，由于我粗心导致失败了。第二次，我把火开得太大，又没成功。第三次，我要关火时，被爸爸叫走吗，因而耽误了时间，蒸得太老。第四次，我相信自己一定能成功的!因为妈妈在旁边帮助我，我做得可顺利了!我揭开盖子一看，真的成功了呀!爸爸妈妈都说：“真香呀!”

我是怎么做的呢?我按照妈妈教给我的办法一步步蒸鸡蛋。首先将鸡蛋打碎在小盆里，放点盐和油，用筷子打匀;然后一边加冷开水，一边用筷子搅拌，注意水和鸡蛋的比例是1:3;第三步则是用盖子盖住鸡蛋;接着放入小蒸锅，打开火;最后，等锅里的水开了以后，把火调成小火，再蒸10分钟左右，一碗黄灿灿、香喷喷的蒸鸡蛋就出锅了!

我还明白了蒸鸡蛋的两个关键点：一是一定要加冷开水;二是一定要用盖子盖住鸡蛋哦!

每当我看见同学熟练地骑着自行车，就很羡慕不已。要是我能像他们一样会骑自行车，该多好啊!

爸爸说：“其实骑自行车不难，等你学会骑自行车，就能像他们一样了。”于是，每天放学后，我就跟着爸爸学骑自行车。

刚开始，我很害怕，战战兢兢地坐上自行车，身体变得很僵硬，爸爸说：“放松身体，我在后面扶着自行车，你不会摔倒的。”我的手紧紧地握住车头的.把手，双脚用力地踩着踏板，爸爸紧紧地扶着自行车后座，自行车缓慢地“移动”起来。因为害怕，我不停地抖动着身体，爸爸看见了，又说：“身体坐正，用手控制好车头，身体平衡，脚踩踏板使车轮转动起来。”

第二天，我按爸爸说的做，爸爸看我不再害怕，又撑握了平衡的技巧，就偷偷松开扶着自行车后座的手，我以为爸爸还扶着自行车的后座，就放心地踩着自行车向前走，突然，前面蹦出一只小狗，我吓得大喊爸爸，一回头，就摔倒在地，才发现爸爸没扶着自行车后座。爸爸赶上来，问：“没摔痛吧?看，你这不是会骑自行车了吗?”我从地上爬起来，拍拍身上的泥土，兴奋地说：“没摔痛，耶，我会骑自行车了!”

篇4：种树500字

“看——”我的妈妈拿出了一棵小白玉兰树苗。“哇!”我马上就过去把我的妈妈手上的树苗小心翼翼的捧了过来，它那优美的身姿非常娇嫩，微风一吹，它就像一个美丽的少女在风中翩翩起舞。我迫不及待地说：“事不宜迟，我们马上就去种树吧!”

我把树苗小心翼翼地端到泥土旁。先把土松一下，挖一个大坑，再把树苗慢慢地放到土坑里，唯恐它的枝叶受到伤害，再轻轻地把泥土铺上去，小心地踩几下，让它笔直地站在那里，最后再浇一些水，看着树苗“舒枝展叶”，我心里像喝了蜜一样甜。

“爸爸，以后要常来浇水哦!让‘她’茁壮成长，长成参天大树”。我兴奋的说，这毕竟是我的第一次种树啊!爸爸语重心长地对我说：“这可不能，不可以常来浇水哦，因为这样小树就会养成一种依赖的心理，把根都浮在地表上，风一吹就倒。我们要模仿老天下雨的方式来浇水——不定时定量地去浇水，它就会自己在地下寻找水源，拼命扎根，把很少的养分转化为巨大的能量，养成一颗独立自主的心，这样才能长成百年大树，人也是一样哦!”听了爸爸的一番话，我恍然大悟。

篇5：种树500字

“哦，去种树喽!我好兴奋!”随着我银铃般的笑声，我们带着铁锹、锄头等工具开车来到我家的院子里。开始种树了。父亲拿着沉甸甸的铁锹，用力一插，铁锹就深入泥土中;再用脚使劲一踩，铁锹就完全没入了泥土中。接着，父亲使出吃奶的力气，一扳铁锹，把泥土抛了出去。就这样，一个土坑就挖了出来。

父亲再小心翼翼地搬来桂花树苗，他可是用了九牛二虎之力啊。可想而知，偌大一棵树苗有多重。“哈哈，差不多!”我兴奋不已。我与父亲合力把树苗放入坑中，我用手扶正树苗，爷爷便拿起锄头，把四周的泥土推入坑中。很快，坑就被填满了。爷爷再摇了摇树苗。我好奇地问：“为什么要这样做呢?”爷爷和蔼地说：“这样能更让泥土陷入坑中，泥土也会松软些，让树苗能茁壮成长。”我恍然大悟。就这样，我们种好一棵桂花树。然后，我们又种上梅花树、红豆杉。

我远远望去，我的花园似乎向我笑了起来，在风中摇曳的小树也向我招手，我的脸上也露出可爱的笑容。我心想：一年后，我家的花园一定就是像人间天堂一样，我真满怀期待啊!

篇6：种树500字

我、黄陈诗语、张杰、刘睿是一组,我们这个组干得特别买力,我负责栽树苗,黄陈诗语负责刨坑,张杰负责拿小树苗,刘睿负责找地.你看,黄陈诗语弯着腰,紧握锹把,使劲刨.我把刨来的大石子与杂草仍在一边,再把用塑料袋包装起的小树苗扯开,然后放在坑里用细土放在树苗的周围,有使劲按紧就这样一棵小树种好了.我们种了一棵、五棵……是棵……二十棵,我们仿佛觉得时间过得越来越快.黄陈诗语的额头上滴下了豆大的汗珠,累得直喘气,我也累得直不起腰来,可我们没叫一声苦,没喊一声累,坚决不放弃,继续挖坑的挖坑,填土的填土,跟在弹钢琴一样有节奏.

树苗越种越多,坑越来越少,为了能把手中的十颗小树苗再栽起,于是我叫张杰和刘睿带一把铁锹在前面刨坑,“算了,算了,把剩下的树苗给其它组种把!我太累了!”张杰喘着气叹气道.我立刻来了气,大声说道：“你这个人怎么这样,没看见大伙儿都在忙吗?难道别人就不累啊?如果你想休息的话,你就去玩吧!”黄陈诗语见了摇头说：“是谁学《手指》那课时说,我们这个小组这个班要团结?又是谁说团结力量大.”我和张杰听了都觉得有点不好意思,既然大家是一个组的,就要友好嘛!我们又踏上了辛苦之路,继续种树.

在我们的团结与帮助下,我们小组成功地把30多颗小树苗栽好.在微风中小树苗好像面带微笑,朝我们点头,对我们感谢…….

篇7：看图写作文三年级种树

过了几天，我看到父亲手里有东西。我父亲神秘地对我说：“你猜我父亲给你带回来了什么。”

“嗯。洋娃娃!”

“没有!”

“那是小树苗!”

“对了，是树苗，是石榴树的树苗!”

我高兴极了，赶紧从爸爸手里接过树苗，对爸爸说：“爸爸，来种吧!”

动手吧!我力气小，只能用小铲子一点点挖，父亲主要挖树坑。刚挖了一小会儿，累得气喘吁吁。爸爸让我休息一下。我抬头一看，父亲汗流浃背。我从屋里拿出一条毛巾，给爸爸擦汗。

就这样，我们竭尽全力，终于挖到了树坑。

爸爸把树苗放进坑里，让我扶着。然后我们用土把根埋在坑里，种上树苗。

从那以后，我每天都期待着小树苗的生长，经常给它们浇水、除草、施肥。现在，这棵石榴树已经长大了。春天花开，小院生机盎然：夏天，遮蔽我们;秋天，它结着酸甜的石榴，很好吃!

每次看到石榴树，就想到种树。植树不仅美化了城市，也给我们所有人带来了劳动。

篇8：看图写作文三年级种树

估计是买树苗当树苗了。你一定猜到了。今天是3月12日的植树节，所以我和我的朋友们有了一个在山里种树的主意。

我和朋友来到山坡上，发现山坡上有一块空地。我们看了看肥沃的土壤，适合种植这种小树。然后开始装树苗，我负责挖坑。一开始我挖的很灵活，但是挖不进去一半。过了一会儿，我的手有点疼。我看了看我的手，那是一个很大的血泡。看到这么大的.血泡，我很难过。小明看到我手上有个血泡。小明说：’不然我挖。”我看着小明说，“好的。小明挖了一会儿，我高兴地对小明说：“你真了不起。“挖完坑，我们开始施肥。谁知道我们没带肥料，就让飞毛腿小刚回家拿。十分钟后，小刚把肥料带来了。我们在坑里施了肥料，并用土埋住了树苗的根。然后我们拿着水桶去河边打水。把水带到这里后，我们立即给树苗浇水，这样就种了一棵树苗。

篇9：种树的作文700字

“难道只能种树，不能栽树吗?”弟弟反问道，不知到底弟弟何意的我放下了手中的笔，开始重新重视起弟弟来。

好吧!反正自己做的也累了，不如出去好好放松一下，于是我就带着弟弟来到了商店先购买树种，来到商店里面的树种很多，眼花缭乱的，不知道选哪一个好，幸好旁边还有照片更方便我们选了，我想选一个高大的，正当我要去付款的时候，弟弟突然伸手拉住了我的衣袖，我疑惑的看向他，“不要选这个好不?”“为什么?”第二个疑问又上来了，“高大点不好吗?别人看了多羡慕啊!”我自以为然的说。

“当然不好，别人的羡慕又没有什么用，树长的好就行了”，被小小的弟弟震惊的我的心里不禁涌上来一种深深愧疚，我比他年纪大这么大，学了这么的多的知识，但我却还没有一个小孩子看的通透，如果这里有洞，我想立刻钻进去。

最后，我决定要和他来一次商量，挑选了最适合本地气候的马尾松幼株，向店主咨询了注意要点后，我和弟弟就乘车奔向家后的那片土坡，那是一个非常合适的地点———既方便树木生长，从家里走去也不远。

到了坡脚，我指着前方雄心壮志地说：“看，我们把它栽在最高的地方，以后你们同学来，在家里阳台上就看得见。”弟弟却有不同意见，他颇为郑重地看了好半天，喃喃说：“栽在顶上当然好，可我觉得树太孤单了。”这回，我没有发话，而是问他想法如何。

弟弟说，他希望树栽在山脚上面一点，这样，雨水流下来，可以当作浇水，而且，以后有人走累了，还能坐在树荫下，多好。

篇10：种树的过程作文300字

一天，我和爸爸去院子里种树，那天下午，阳光明媚、万里无云，可是个种树的好日子。

我高高兴兴的找到一款平坦的空地，首先，我把这里挖一个小坑，把小树苗放进去，然后我拿水，在把水倒进泥土里面，再把泥土整理好。一棵树就种好了。一会儿，我想起来我还没施肥，我赶紧把肥料拿来，用铲子把肥料洒在树苗根的周围，然后拿来一些稻草，把小树苗困上一些稻草，这样，小树苗就十全十美了。

这就是我和爸爸种树的过程。

篇11：写种树育人的作文500字

小主人每天吃饭时，就是我享受人生乐趣的时候了，但是吃药时，我则满脸悲伤、极不情愿的张开吞下那苦药。

在一个阳光明媚的早晨，妈妈用她那亲切、温柔的声音把小主人叫醒，“快来吃美味的爱心早餐啦，”今天的爱心早餐是面条，我一声高叫：“我爱面条，面条万岁!”因为我喜欢吃面条，一阵狼吞虎咽，我饱餐了一顿。

中午，在美丽的学校吃饭，今天吃美味的蛋炒饭，才打上饭来，那饭香味扑鼻，一口下去，黏而不硬、香而不腻，咸淡适宜。这碗色、香、味美，味道极佳的蛋炒饭，吃完后令我回味无穷。

下午，夕阳西下，小主人放学回家，奶奶给小主人做了一桌子丰盛的饭、菜，小主人喜笑颜开，喜上眉梢。小主人吃了很多的饭菜，可就是一点蔬菜也不吃，就这样持续了好多天。

有一天，喉咙大哥发话了：“好疼，好疼，疼死我了!”小主人连忙问妈妈，这是怎么了，妈妈说小主人上火了，要吃好多药。一听到药，我当场就晕了，现在吃不到好吃的东西了，还得天天吃难吃的药。唉!小主人，别吃那么多的香东西了，还要多吃水果、蔬菜，降降火，补充维生素，否则真是自讨苦吃了。

我可不是只会吃哦!我还有更大的作用呢。

上课时，我是小主人的好帮手。在小主人发言时，没有我可不行!每一次我都让小主人流利地回答老师的问题，看看我的本领大吧!朗读时我也不示弱，让小主人经常得到老师和同学投来赞许和欣赏的目光呢。

篇12：写一种树的作文350字

别看那几棵柚子树那么占位子，但它的.用途可不小呢!以前，大伯家总是有大风，把院子里的沙子都要吹在天上了，可自从那几棵柚子树的来临，就再也没有大风“袭击”了。

当柚子树的柚子成熟了时，柚子树的枝头就会垂下，那时，大伯就会急急忙忙的用一根长长的木棍，把柚子打下来，你尝尝那柚子，可香哩!

吃完的柚子还剩下柚子皮，还可以炒的吃，同样是香气逼人。

看大泊院子里的柚子树，还真是一物三用：为院子遮风挡雨，又给人们提供香香的柚子，而柚子皮，又可以炒得吃，真是好处多多!