猜首领作文600字

猜首领作文600字（共12篇）

篇1：猜首领作文600字

“是他，是他，就是他!“还没进教室就听见一阵阵叫嚷，这是在干什么呢?哦，原来是我们在开心作文课上玩猜首领游戏呢。

游戏规则是这样的：每个组中选出一个侦察员和一个首领，游戏中，首领做什么动作，队员也要做相应的动作，绝对不能让对方的侦察员发现我方的首领。

“游戏开始“。随着老师的一声令下，游戏拉开了序幕。大家迅速的分好了组，立刻转移到了自已的阵地，讨论分配角色。5分钟后只见对方的韩佑凯一个健步冲上了讲台，冲着同学们喊：”我是侦察员“。老师听了后一个如来神掌就把他给送到了千里之外，去等待我们上台。

接着，老师让我们组的上台表演了，我当然不能让他们知道我是首领。于是我按照约定给组员们使了一个眼色。太好了，徐笠洋立马明白了我的意思。于是他率先摆好了我们商量好的动作，我们就立刻做出跟着他学动作的样子。果然不出我所料，韩佑恺侦察员根本不再观察，迫不及待地将指头指向了徐笠洋，对他说：“你，就是首领。”我听了后，乐不可支，叫道：“哈，哈，你被骗了，我才是真正的首领。韩佑凯顿时瞠目结舌，喃喃自语：“不会吧?”。但是男子汉大丈夫，愿睹服输，他只好接受惩罚，按要求给大家翘了一个不标准的兰花指，课堂上顿时笑声连天，哈哈，真是太”优雅“了。

第二局，我们的李圣鑫大首领在转换动作的时侯不小心露出了得意洋洋的表情，露出了马脚，一下被对方的侦察员刘翔奕给抓了出来。向老师拍着他的肩膀说：“嗯，不错，年龄虽小，冷静沉着，观察仔细。高手，真是太高了!”

最后，刘翔奕被评为最佳侦察员，游戏在大家的欢声笑语中结束了。这真是一个既考验团队默契又考验同学们耐心程度的游戏啊!下节课要玩什么游戏呢，让我们拭目以待吧?

篇2：猜首领作文600字

我们分成两组，每组选出一个侦察员，一名首领。首领要带领我们完成许多的动作，侦察员负责猜出对方的首领，我们的任务是保护首领不被对方侦察员发现。

我们开始推选首领和侦察员，选好角色后我们的游戏开始了。

首先是对方表演我们猜，他们一会拍手，一会跺脚，看得我们眼花缭乱。眼看时间过去很久了，我方的侦察员心急的说：“首领是赵俊哲！”他们高兴坏了，欢呼到：“错了！首领是她”，我们只好接受惩罚。

轮到我们做动作了，我们故意按照约定的规矩，看着刘翔奕做动作。对方的侦察员果然上当了！哈哈！其实我才是真正的首领！我隐蔽的不错！大家都高兴的合不拢嘴。

第二轮轮到我们先表演了，我们故技重施，故意看着队友王鸿赫做动作，这次对方没有轻易上当。于是我们使出绝招，像海草一样扭来扭去，做出种种可笑的鬼脸，拿眼睛偷偷瞄王鸿赫，最终他们又一次上当了，伸手一指——王鸿赫是首领！我们高兴的欢呼雀跃！

他们不甘示弱，一会抓耳挠腮，一会做出小鸡的样子，一会扭屁股，各种搞笑干扰。我们的侦察员刘翔奕一句话也不说，就是静静地看着，仔细观察。直到他们累了，动作不流畅了，才眼睛一亮，一下站起身——他是首领！

我们赢了！大家激动地使劲摇刘翔奕，一起高声喊道——

篇3：猜首领小学作文

走近一看，才发现是我同桌周敬畏在唱歌呢！到底怎么回事，且听我细细道来。

这天，我们和老师在玩“猜首领”的游戏。第一位侦查员蒋劲宇先出去，我们讨论了一会儿，马上就讨论出让徐跃博做首领。我们按照他的样子坐好，然后让侦查员进来。侦查员这看看那看卡，突然首领笑了起来，我们就学着他笑，被侦查员发现了。

第二位侦查员陈恩赐，一进来就看着我们。我们的.首领做了一个动作，我们也跟着做，而那位侦查员像是有一双火眼金睛似的，立刻就发现了首领。

第三局的侦查员是周敬畏，我们像首领一样指向刚来的朱浩贤，周敬畏左顾右盼，首领动了，于是我们也跟着动了，但侦查员猜了另一个人，我们也指向了另一个人。侦查员有猜错了，然后首领又动了几次，侦查员还是猜错了。于是乎，他就唱了一首跑调的《两只老虎》。

篇4：猜猜猜作文600字

宇扬同学的表演，可以说是最符合我们期待的，我们一下就猜出来了。但相比之下，我觉得嘉天是最有趣的。

嘉天同学本来就是爱笑爱闹的性子，上去抽词语的时候，好不容易板着一张严肃脸，结果一看到纸条上的成语时，立马又露了本性。只见他突然变得妩媚起来，脸上堆满了笑容，眼睛还时不时到处看，拼命地扭动着身子，还使劲地抓脑袋和身体。“哈哈哈！”我们班的男生跟着起哄了起来，我们女生也被他逗得早已顾不得矜持，笑得上气不接下气了。你瞧！老师也不例外，她也正笑得合不拢嘴。我们都快忘记要根据嘉天的动作来猜成语这件事了。因为他实在是太搞笑了。

轮到了小晨同学，他的表演很逼真，但和他动作类似的词太多了，我们猜了半天，实在猜不出来。最后还是他不断的提示下，我们才猜出了正确答案。瞧！他首先转了转眼珠，再看了看四周，才轻轻地向前走。他每走一步都小心试探，还时不时抬头望一望，仿佛是在看有没有人来。我们一会猜“蹑手蹑脚”，一会猜“提心吊胆”，总之没有一个是对的。他看我们都猜不出来，就扮了一个鬼脸，还提醒了我们两个字。这回我们才猜了出来——是“鬼鬼祟祟”。

表演结束后，大家就开始投票了。宇扬同学是最佳表演奖，嘉天是最搞怪奖。

篇5：猜字谜作文600字

第一个字谜“十月十日”，给人的第一印象是这不是日期吗？是哪门子的字谜。然后我脑海里就跳出来个“明”字。十个月，十个日，刚好凑成了十对，不对呀，明明只有一对“日”“月”，哪来的十对？正好，我刚刚学过王维的《送元二使安西》，里面不是有一句“渭城朝雨徘岢尽甭穑慷裕就是它。把“朝”字拆开就成了十月十日。踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。

第二个字谜“九十九”，我马上想到了“杂”这个字，不要急，仔细分析。拆开就成“九”和“木”，如果字谜是九十八就会更符合“杂”这个字。我想，会不会跟数字有关呢？九十九比一百少一，如果这是道数学题的话，我就会把九十九写成一百减一。按照这个思路，一百减一，就是“白”。“百”和“白”两个字就相差一横。也许“白”就是正确答案。

“格外大方”，既是形容词也是个字谜。按老办法可以推测出外面是个框，但范围还是有点大，再找线索，字谜中的“大”这个字，谢谢你，成功地引起了我的注意。里面是“大”，外面是框的字只能是因为的“因”了。我觉得还有一种答案，“回”这个字也不是不可以的，里面是小框，外面是比里面还要大的框。所以，我认为这个字谜是有两个答案的。

猜字谜也快接近尾声了，字谜“石达开”就是最后一道关卡。从表面上看没有任何的蛛丝马迹，想了想，不一定字谜里的每一个字都是有用的信息。把达字忽略不计，石和开就组成了研究的“研”，答案也许就是这个。

篇6：猜字谜600字作文

“这是一节特别的语文课——这节课主要用来猜字谜，现在大家都把自己的谜语粘到黑板上。”听到了老师的‘死命令’，全班人的心情都推向了高潮，鸦雀无声的讲台顿时热闹起来。大家都拿着自己心爱的礼物以及纸条接连不断的把纸条贴了上去，我抬了抬头：黑板前人山人海，想进进不去，想出出不来，我也捧着自己心爱的22个谜语，却因为还没粘透明胶手忙脚乱起来。“快点”我的助手刘晓天催着我，“这个还没粘呢！”在刘晓天要命的催促中我提高了速度，直到我粘到黑板上后。老师宣布了规则：“现在开始猜谜，猜出了撕下来，按名字找字谜主人领取奖品、礼物。”

话音刚落，我似蜜蜂似的拥了上去，顿时，黑板上挤满了人。看别人都猜中了字谜，我也不甘示弱，去找我猜到以及知道的谜刚刚挤进去，只听李佳邑大声呼喊：“陈锴嘉，我知道了，‘刀出鞘打一字’的答案是力。”我用力挤出拥挤的人群，回到我的座位，从文具盒里拿出了一张答案，对照后点点头。从抽斗里拿出了里面装有小零食的袋子：糖、豆干、豆沙糕都有。他从容不迫的选着，经过挑选，他拿着豆沙糕扬长而去。后来陆续来人猜谜，猜对了拿着糖高高兴兴的走了；猜错了，皱着眉头沮丧的离开。

我再次挤入人群，我的眼睛急切地寻找，可现在存在的都有难度，终于，我的眼睛锁定了“十个哥哥”这条谜语，因为我知道，答案是“克”。我喜出望外，脚下仿佛才这一朵幸福的云，我看了看名字，是王可心的。我兴致勃勃的换走了我的第一颗糖，向第二颗糖进军……可惜时间太短！哎！

篇7：猜字谜600字作文

老师在课堂上举行了一个猜字谜活动，自己在家里面准备字谜和礼物，把字谜贴到黑板上，再写上自己的名字，让别人去猜，别人猜对了，来找你拿礼物。我准备的礼物就是两根棒棒糖。

“快点，开始了!”在急促的说话声中，同学们一窝蜂的冲上去，以前文静的女生们，现在根本不顾什么淑女风范，，男生也不甘示弱的去抢位置贴字谜。我赶紧挪开同桌的凳子，想上去挑个显眼的位置贴上去，可是就是挤不过去，只有把自己的字谜贴在边上了。然后去猜别人的，我仔细的寻找，想找一个简单一点的，心想：“怎么都这么难呀!老天爷，请你大发慈悲，给我来一个简单一点的吧！”终于，我找到了一个简单的了，“哎呦！我的脚，你个王鹏奇，想踩死我呀！”我又被别人挤到外面去了，“呀！那个我猜出来了，就差一点点就够到了，拿到了！日里多一横！”这不就是一个‘目’字吗！太简单了吧！我一看名字，是崔俊杰的，赶紧找他换礼物。“崔俊杰”我大叫道，“我知道你的了，是个目字。”“不对”他答道。唉，我只有前功尽弃了。“任歆钰，任歆钰，我猜到你的了，是个‘坟’字。”只见刘炜琼高呼着我的名字，手中还拿着字谜，彻底完了，我自己还没有猜到一个呢！棒棒糖就赔出去了。我把棒棒糖给她，自己又去寻找目标了

我的目标锁定了一个很简单的，“皇帝新装”，我仔细想了想，古代皇上都是用龙来形容，再加上有新装，就是衣，两个加起来就是个袭字，我找他换了一个豆腐干，心里就像吃了蜜一样甜，毕竟这是我用辛苦和汗水的来的嘛！

太好了!又看见了一个，“正月少一日”正少了一天，那不就是个止!我挤，挤不过去，到把我的小辫子给弄歪了，唉呀!被别人抢走了，太可惜了，好好的机会被人抢走了，真是有点不甘心。

篇8：猜灯谜作文600字

今天，我也有幸参与了一场猜灯谜的游戏。只见空旷的地上有一块用栏杆围着的方形地，里面还有一个够我颜六色的小灯笼，每个灯笼下面都有一张小纸条，小纸条上好像还写得有字。这是在干什么?走近一看。灯笼下的小纸条上写的都是迷语。哦，原来是在猜灯谜，看，那边还排着队呢，赶快过去排着吧。

在排队的时候，我观赏了上一轮的比拼，大家都在密密麻麻的灯笼中寻找自己知道谜底的谜语。有的不经不忙取下一章又一章的谜语。有的呢，就不那么安定了在灯笼中穿来穿去，时不时取向一张谜语，又放了回去，不过还是答对了好几个。有的就十分焦躁了。因为他不会。一会儿取下这张，看了看，放了回去。一会儿取下那张，又看了看，又放了回去。直到最后游戏结束才答对了一两张。

上一轮的人已经全部离场，此时，一些工作人员把灯笼下的谜语全部都换成新的谜语。眼看着自己马上就要上场了，心里还是十分激动的，要知道我可是猜谜高手呢(呵呵，都是吹的)。

上床了，我马上冲进灯笼群里面。一个谜面直映我眼帘：会飞不是鸟，两翅没羽毛，白日洞里睡大觉，夜里捕虫唧唧叫——打一动物。这还不简单，蝙蝠啊，我便取下那张谜语。接着，我又看见了另一个谜面：太阳出，冰山滴——打一中国地名，这我可不知道了，只好猜下一个。游戏结束后我还是猜对了好几个，没想到猜对后还可以悦换礼品。不仅拓宽了眼界，还得到了礼品，真是一举两得。

篇9：猜灯谜作文600字

一进入猜谜区，呀，真是人山人海，到处张灯结彩!线上挂满了各种各样的谜语，人们在灯谜间穿梭。有些人眼睛直盯着谜面，正在苦思冥想;有些人边看边打电话，要让家人上网查;还有的人脸上突然绽出自信的笑容，似乎是知道答案了。

我们边走边看，妈妈突然停下脚步，目不转睛地盯着一副灯谜：飞行员(打一成语)。“会不会是机不可失啊?”妈妈想了一会儿问道。“还有可能是有机可乘。”我们用妈妈的提议作答，结果答案是有机可乘。出师不利，我们只好扫兴地走到另一边，我们发现了一个有趣的谜语：两头牛打架(打一数学名词)，我回想上学期的课程，突然间眼前一亮：“应该是对顶角!”两头牛用角对角，不就是对顶角吗?我以最快的速度冲向答题区。工作人员问：“多少号?”“279。”我爽快地答道。“是什么?”“对顶角。”我胸有成竹地说。“请等一下……很遗憾，你的谜底是对的，但是已经有人答过了。”“什么，答过了?”我心里像吞了冰似的凉了半截。唉，被别人捷足先登了。我正准备回去时，又被一个灯谜吸引了：快刀斩乱麻(打一成语)。我想：这个肯定和刀有关，用什么来代替呢?对了，迎刃而解。我立刻跑到应答区。“多少号?”“150。”“答案是什么?”“迎刃而解!”“请等一下……恭喜你，答对了。”我愣了好一会儿，才回过了神，兴冲冲地回到爸爸妈妈那，“哈哈，这就叫功夫不负有心人。”我自豪地笑了。

猜灯谜真是太好玩了，我和人们都乐在其中。真希望以后能多搞这样的活动，让每一个节日都过得有意义，同时也继承了中华民族的习俗。

篇10：猜中指游戏600字作文

今天，李老师要和我们玩了一个好玩有趣的游戏——猜中指，他话音刚落，大家便七嘴八舌地讨论起来。

李老师见大家十分兴奋，便将游戏规则告诉我们，游戏规则是这样的，将自己的五个手指打乱顺序让别人猜中指，猜中者赢，反之则输。

游戏开始了，我绞尽了脑汁思考，该怎样才能让同桌找不出我的中指呢?突然，我眼珠子一转，想出了一个“迷魂术”的主意，我先将左手的中指塞进小指和无名指中间并努力弯曲，然后把食指伸得长长的，让大拇指也挤进来，最后，我用右手包住左手，胸有成竹地举到同桌的.面前，骄傲地说：“来吧，我肯定赢你!”“哼，不就找个中指呗，这有何难!”同桌毫不惧怕，双眼直盯着我的手指，却迟迟不敢动手。“哈哈!怕了吧!看你怎么办!”同桌的犹豫不决让我有些不耐烦了，我大声嚷道，“快点!快点!”经不住我的催促，他随便胡乱抓了一个手指，我撑开手掌一看，哈哈，他猜中的只是我的无名指而已，我高兴万分，观众也为我鼓掌，而同桌却是唉声叹气的。

游戏还在继续，同学们的加油呐喊声也没有停歇，这回轮到我来猜了。我仔细凝视着对方的手指，啊，他的五个手指几乎一模一样，这叫我怎么找呀!要是早前认真观察同桌的中指特征，肯定就能很快找到!早知如此，何必当初!没办法，我只好选了一个和我的中指差不多大的手指，心中暗自祈祷：“希望是对的，一定要是对的!”可结果令我大失所望，因为我猜到的是他的食指。

篇11：猜字谜活动作文-600字

今天下午第二节，我们五（1）班教室里洋溢着紧张和凝重的气氛。一场别开生面的猜字谜活动即将开始。本次活动由每组的组长出题，然后由其他同学答题。主持人小张和小乐带微笑站在讲台之中。

本场活动分为两个环节：1。小组内猜字谜。2。全班同学猜字谜。

“猜字谜活动现在开始！”随着主持人一声令下，教室里顿时爆发出一阵热烈的掌声。这掌声一下子就活跃了教室里的`气氛。

“首先请在自己小组里猜字谜。”主持人话音刚落，我们小组就开始了辩论。我们的组长小赵开始说谜面：“十个兄弟，打一字。”听到小赵的话，心想：呵呵，这个我在《全息阅读》里看到过了。我胸有成竹地说：“‘克’字。”小赵铿锵有力地说：“恭喜你，答对了！”接着我说：“他们都差一点当兵，打两字。”此时，小赵和小玫一会儿在桌子上画，一会儿又东看看西看看，一直想不出。我说：“猜不出来？想要放弃吗？”此时，小赵和小玫齐说：“你还是公布答案吧。”我公布了答案：“‘乒乓’两个字。‘乒乓’加一点就能成为‘兵’。”小赵和小玫恍然大悟。

随后，主持人说：“现在请各位小组长给出谜面。”只见，第一组小组长坚定地站了起来，自信地说：“没有恒心，一事不成，打一字。”我在桌子上写了一个“恒”字，去掉“心”，又去掉“一”。是“旦”字。我说：“是‘元旦’的‘旦’。”主持人说：“对了。”听到这两个字，我像是打了胜仗的将军一样，得意极了，队友们也冲着我竖起大拇指。

下一个谜面出来了：“一个礼拜，打一字。”我说：“咦？什么？”他站起来再说了一遍：“一个礼拜，打一字。”一个礼拜，七天等于七日，是“旨”？还是什么？算了，先说“旨”吧。我坚定地站起来，说：“‘旨’字。”小组长说：“你太厉害了，这么难的字谜都能被猜出来。”

……

最后主持人说道：“今天的字谜都非常有趣，很多同学都猜了出来。请大家掌声鼓励！”“啪啪啪啪啪……”

篇12：猜字谜的作文600字

老师在黑板上写下了三条谜语，我看见同学们的有抓耳挠腮，像一只小猴子；有的用手托着下巴，像一位思考者；还的有用本堵住纸，防止别看自己的。而我很容易地就猜出了前两个，可第三个我怎么也猜不出来，我看看这个字，不像，看看那个字，也不像，可马上就要交纸条了，我怎么也想不出来，我不想放弃参赛的机会。

于是，想来想去也想不出来，我想：瞎猫碰见死耗子了，瞎乱胡猜吧，但是，我怎么也想不到是什么字，时间不等人，5分钟很快就过去了，但我总觉得只过1分钟，最后我写了一个“桌”字，然后忐忑不安的交到了张老师的手中。要开始公布答案了，第一第二个我全都答对了，当老师说第三个答案的时候，我这才恍然大悟，噢！原来是“捉”字呀！用提手旁代替了手字，提手旁加上足字就成了捉字了。