读挑战命运有感

读挑战命运有感（共14篇）

篇1：读挑战命运有感

生活中，我们会遇到很多挑战，但是敢于向命运挑战的人却不多，本文就向我们介绍了一位敢于向命运挑战的人。本文写了科学家霍金在被医生诊断患了绝症的情况下，勇于向命运挑战，不仅坚强地活着，还不断地进行科学研究，发明了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸，还建立了一种非常美的科学的宇宙模型，成了伟大的天体物理学家。他创造的奇迹给我们启示：人是可以向命运挑战的。

从霍金的身上，我们看到了一种精神，一种不被命运屈服、敢于向命运挑战的精神是取得一切成功的关键。

有个发明家叫做8888爱迪生，爱迪生在做实验中，把一只眼给弄瞎了，可是他不向困难屈服，继续发明东西。

“为人类做些有意意义的事，让生命留下辉煌“是霍金的生命的支柱，有了如此崇高的思想境界与不屈不挠的粗神，还有什么困难阻挡得了我们呢?这不正是《向命运挑战》给我们的启示吗?

残运会就要到来了，在这里我想对所有的残疾朋友们说一声：“叔叔们、阿姨们，你们千万不要因为残疾而泣磊、你们要相信你们永远是最棒的。”残运会就是你们的节日，你们要勇敢地站起来说：“残疾并不是我们的错，就算残疾又能这么样，我们依然是最棒的，我们依然有自己的节日，我们依然可以为国家做贡献，为国家争锋，我们残疾又怎么样?我们依然是最棒的，我们要向命运挑战，我永远是我自己我们不在乎别人的目光，我一直坚信我是最棒的，我们呼唤我们要向命运挑战，我们坚信我们永永远远都是最棒，决不放弃我们的挑战。”

篇2：读挑战命运有感

一位21岁就被医生诊断出患了绝症的人，后来居然成了一名伟大的科学家。他就是向命运挑战的主人公霍金。

书中的主人公霍金，在21岁时患上了萎缩性脊髓侧索硬化症，医生说他最多只能活两年半。霍金心里想：反正就是一死，命运的能耐再大，最多也不过如此。他对自己说：时间只有两年半，不算多，要努力做些有意义的事，让生命留下一点儿辉煌，在他的挑战下，病魔退却了。一个两年半过去了，几个两年半过去了，他还是坚强地活着。他的事迹表明，人是可以向命运挑战的。霍金向命运的挑战，不仅仅是他能活着，而且是他能创造。脚不行驶了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃饭、说话都由别人或机器帮忙，体重只有40公斤。但是，他的大脑还行，他活下来了，他凭着坚强的毅力活下来了?我的心被这种力量震撼了!

向命运挑战教会了我很多很多一个人光有聪明才智是不够的，还需要有一种精神，一种不怕失败，不怕困难，敢于向命运挑战的精神。即使在遇到困难时也一定能赶走困难，取得胜利。还不正是我们每个人都需要的吗?

篇3：读挑战命运有感

“子规夜半犹啼血, 不信东风唤不回”, 初看《东风嫁》这一题名, 莫名产生一种凄楚的感受, 看起小说来原来是再切题不过, 东风是小说女主人公的名字, 于是顺理成章小说描述的是一个姑娘出嫁的故事了。故事以悬念始, 以悬念终, 身处其中的主人公以及旁观的阅读者却都由隐约的希望化作了彻底的绝望。

从古至今, 男女结合都可算是一桩喜事, 对于未出嫁的姑娘而言, 出嫁更意味着值得憧憬的美好。而对于未出嫁的米东风来说, 虽说也不无憧憬, 更多的却是迷茫。米东风的角色是成千上万涌入城市的打工族之一, “好比一架风筝, 爹当年把她放了出去。风筝风也乘了, 天也上了, 系风筝的线却还牵在爹的手里。”小说的一开端, 米东风之前的人生经历便被比作了“风筝”, 她无依无靠也没有主宰自己的能力, 便如同风筝般没了根基, 只能任凭家人的安排。风筝的命运是不可知的, 作者就这样在开始为全文铺下了未知飘摇的命运伏笔。

然而, 米东风的出嫁却难成为简单通过媒人的打点就能水到渠成的事儿, 这一切都因为米东风的职业。她在城市里的快速致富给家人带来了高大的楼房, 却也带回了流言蜚语, 最令人难堪的是流言蜚语并非虚妄, 米东风“到了外头, 她很快掉进了命运的漩涡, 一切身不由己。该做了, 她做了, 不该做的, 她也做了。”家人对她的历史心明如镜却又讳莫如深, 这就逼着东风的父亲米廷海不得不使尽浑身解数来完成他的使命。他给无数人递烟寒暄, 既顾虑着自己的颜面, 又要想方设法表达出给女儿说媒的意愿。在碰了无数次钉子后, 米廷海不得不再次降低自己的标准, 瞄上了家有寡母, 毫无所长的王新开, 并且因了心里的紧迫感特意请了村长去说媒。这之后, 米廷海便与王新开开始了漫长的拉锯战:与米东风第一次见面的地点、嫁妆、附加的条件、坐花轿……米廷海在这一场场战役中连连让步, 终于才将女儿顺顺利利的嫁了出去, 出嫁这桩事, 总算尘埃落定了。单纯的米东风甚至想到了“重新做人”, 对未来开始怀有虽不真切却也算是乐观地想往。

可是这并不是故事的终结, 对于米东风的家人来说确实了了最大的心病, 然而东风的命运是由出嫁开始才急转直下。王新开对她的性暴力, 冷漠猜忌以至最后的打骂;婆婆亦对她冷嘲热讽, 把她视为犯人囚禁在家;更别提外面的指指点点、人言可畏了。唯一能让她体会一丝暖意的就是小叔子王新会, 然而他只是个残疾的孩子, 在这样一个逼仄的环境无法给她任何实质上的帮助。本来米东风可以借在娘家的机会离开这一切, 却因了父亲的反对依旧回到了她的地狱。日子一天比一天难挨, 王新开恬不知耻的要求东风卖身赚钱, 遭到拒绝后恼羞成怒对东风一阵毒打, 她终于下了决心逃走却被发现捆绑了起来。而在故事的最后, 感念于嫂子遭遇的王新会以丢失自己的命运为代价, 放走了米东风, 也不知她将去往何方。

《东风嫁》的作者刘庆邦是一位对乡土生活有很深感触和情感的作家, 他借助这样一个颇具生活常态的日常事件“出嫁”, 贴近着现实表现了“出嫁”之外的许多未言之言, 令人读罢有了一系列的思虑。作为一个农村姑娘, 米东风有过城市生活的背景, 却嫁回了农村, 这并非米东风自己个人的意愿, 却有无数个米东风们有着这样的生活际遇, 他们没有意识, 更没有能力做自己所谓的“主宰”, 于是很多人在随波逐流的过程中, 在由农村开始、去往城市、却又无奈返乡的循环里, 不停地经历农村与城市之间的裂变和分歧, 承受着乡村与城市在生活、文化等太多方面的不对接和错位。就像小说中米东风视为珍爱之物的手机, 她喜欢用它发短信打电话, 它就恰似城市文明的一种象征, 在农村里甚至显得格格不入。手机的挂件被婆婆剪掉了, 手机也被王新开粗暴的砸烂了, 这就是相对封闭的乡村在面对外来的先进文明时自然体现出的排斥现象, 人们固步自封, 仍然处于一种极其保守甚至愚昧的环境之中。

处境再艰难, 人们总有向往美好的期望, 就如米东风曾经在城市一度迷失, 然而她也希望在出嫁后重新过上她所认为的正常生活, 但这一点起码的期待也落空了。她敏感的经历令人们对她侧目而视, 她在城市的生活结束了, 却又似乎永远不会结束:她的经历就像疤痕, 一直提醒着村人和她自己那不堪的过去。在这狭小的、人人相识、人人打探的小环境里, 并没有基本的隐私, 也有没有基本的尊重或是同情。纵使村民中有愈来愈多的人奔向城市成了那里的新成员, 也无法从根本上改变相对落后的旧观念以及对人的精神桎梏。东风最后终于逃离了魔窟般的家庭, 但是她将去往何方呢?她又能去往何方呢?这些都是未知的结局, 更是并不乐观的结局。

刘庆邦出生成长在农村, 也十分关切乡土中国, 他对农村是熟知的, 对乡村生活也有精确的把握, 因而在小说中刻画的不少人物都有较高的信服度。其中最先出彩的角色便是米廷海。关于女儿的工作, 他“是明白的, 但他从没有问过米东风。他怕伤了女儿, 也怕伤了自己。他所能做的, 就是使劲欺骗自己。”按照“男大当婚女大当嫁”的原则, 他费尽心机想要把明知“名声不好”的女儿嫁出去, 他一级一级的降低着自己的标准, 他找媒人, 找村长, 在村长面前实话掺着假话, 既想推销出米东风, 又不愿意显得自己掉价;他不顾妻子的疑虑, 自作主张一定要给女儿和王新开牵线;米东风出嫁后, 虽然他的心里也关心记挂女儿的生活, 但当他得知女儿如同陷入火坑中的生活真相后, 却依旧不同意米东风出走, 他担心“到时候他三天两头到咱家闹, 咱的日子还过不过?村里人对咱怎么看?”作为父亲, 米廷海对米东风不可能没有疼爱, 但这出嫁前后的种种事端无不暴露出他的矛盾与自私。他希望尽最大可能给米东风找一个好的出路, 但是在事实上的拉锯战中, 这场婚姻犹如买卖, 只是贪婪与自私之间的一场角逐。米廷海完成了出嫁的责任, 卸下了一大负担, 在脸面与私心的驱使下, 人性的意义弱化了, 父亲的形象在无奈之余显得更为冷漠残酷。

除此之外, 描写村长的话语虽不多, 却在简短的两三个回合中淋漓尽致地体现了一个精明市侩的村干部形象。当米廷海找到他求他做媒时, 村长明明知道米廷海的用意却闪烁其词, 直到对方开口承诺重谢才答应说媒;当王新开寡母找上门来时, 村长连哄带骗, 软硬兼施, 便将难缠的寡母打发走了。寥寥数语, 虽然从未直接描写村长, 他的个性却跃然纸上。

在这篇并不复杂的故事中, 有不少细节显得颇为精到, 看似动作或是景物描写, 但都有着独到的作用。在描写米廷海请人说媒时, 有这样一段文字:“遇到这种情况, 熟人一般是不拒绝的, 香烟还叼在嘴上, 并不取下来, 嘴的另一边不耽误说好, 好。每说一个好, 嘴角就冒出一股烟。风一吹, 烟就散了。”风吹烟散, 十分生活化, 却伴随着每一个“好”字, 那么这说媒能不能说成, 也就如风中轻烟般渺渺未可知了。又如米东风被新郎抱着坐上花轿后, 文中写道:“因两个村子离得近, 一路上没生多少枝节。天是蓝天, 地是黄地, 春风在荡漾。”本来很少的景色描写, 淡淡的一句话, 却令人觉得这是属于米东风眼中的风景, 甚至想象出米东风眼中的浅浅笑意——她对未来的所有期许, 似乎都能在这简单的乡村风景中感受到, 那是属于米东风自己心里的春天, 然而她却不能料想日后的寒霜风雪。人物命运、情节的后续走向, 都由着看似不经意的描写得到了暗示。

整篇小说都流露着一种淡淡的无奈, 那是由米东风不能把握的命运决定的, 不过正因如此, 在有些细节上并不是非常圆润。也许为了突出的表现主旨, 渲染米东风的艰难处境, 王新开的贪婪的暴戾, 尤其是极度凶残的婆婆, 生活质感并不明显, 人物的描写有刻板化的痕迹, 略显草率。而结局的设计亦有瑕疵。虽然王新会感念嫂子对她的恩情, 但并不足以成为他放走东风并上吊自杀这一系列行为的理由, 当我读到末尾时, 免不了有种生硬突兀的感觉。或许, 在“王新会的双腿和双臂垂的直直的, 似乎连以往有些佝偻的腰也垂直了, 看上去比以前高了不少”这样的画面里, 作者让善良者维持自己最后尊严, 也完成了属于作者自己的美好意愿吧。不过若以文学的视角来观察, 是否滞于满足小范围的圆满了呢?

或许, 无论出嫁与否, 米东风的未来都不会平坦, 陷入沉沦或是受制于他人, 她的命运并无法自我控制。就在这样一个看上去欣欣向荣的社会中, 有多少这样随波逐流的米东风们呢?他们又该何去何从?开放性的结尾并不能回答什么, 而谁又能真正说明白呢。

摘要：在从未断绝的农村生活描写中, 可以看出渐趋支离破碎的中国农村不断受到城市文明的外来冲击, 然而生活其中的人们即便受到冲击, 却也无法更改多业已根深蒂固的观念乃至自己的命运, 本文以《东风嫁》为例, 浅析这一命运悲剧。

篇4：读挑战命运有感

※虽穷益坚※

不坠青云

我与蔡金华的认识是因为工作原因，第一次在办公室见到他，精神饱满，神采奕奕，谈吐儒雅。让我纳闷的是他在办公室还带着墨镜，是因为高傲而不愿视人吗？从他当时待人的谦和来看，他并不是高傲得不可一世之人，出于礼貌也没敢多问。后来走时，蔡金华把放在案头的一本《昂首名流·蔡金华小传》（以下简称《昂首名流》）送给了我。通过这本书我才知道，他带墨镜是因为一次意外，造成一只眼睛失明了。那时正是他风华正茂的时候，但意外的打击并没有对他造成什么影响，除了多了副摘不下的墨镜，他的精气神依旧风采照人。

《昂首名流》与大多数传记相比才气横溢，激情燃放，全书不涂脂抹粉，更没有掺假兑水，完完全全是货真价实的一部励志好书。它虽没有人物辐臻的情景描写，却以细致的点滴描写再现当时的场景，笔墨所致，如同人生经历跃然于纸上，撼人心魄，一幅幅真实的生活画卷，读来让读者叹为观止。

冥冥中我觉得“人与群分”的说法是有道理的。隔着相去甚远的时空，我虽没有经历过蔡金华那段苦难的岁月，但我的父母也来自偏远的贫困农村，也曾带我回过几次偏远的山村，他们也总和我说起曾经他们经历过的苦难，因此对蔡金华的那段岁月，我似乎也能感受一二。

现在，人们的生活水平与过去己是今非昔比，而我小时候家里的条件也并不好，在同龄人中也算吃过一点小苦头，这本书所讲述的人和故事，让我发自内心的感动，而他的经历着着实实的给了我很大的震撼，让我的精神世界深受其浸润，在浮躁和世俗如云烟掠过后，惟有好的精神食粮才可以双倍教人依傍。

在众多名人传记作品中，我何以倾心于《昂首名流》？因为其他传记大多写的都是世界传奇性的人和时间久远的事，距离我的时代和生活已经遥不可及，而《昂首名流》中的蔡金华与我共同生活在同一座城市。而我觉得还是《昂首名流》有鲜活的感染力。在同一片天空下，蔡金华活跃在社会精英人群中，他的故事给予我的是最有力的榜样，以至于读他的小传记让我深受鼓舞，从中可以让我获得给养和积极的动力。

《昂首名流》所写的是二十世纪70年代一个普通农村家庭的孩子蔡金华，他从小生活在苦难中与困难搏斗。在困难面前，他没有自怨自艾，而是通过学习逐渐实现自己的理想，为自己的人生勇敢去开拓事业的疆土。

蔡金华擅长文学写作，《昂首名流》中自然少不了对他作品的品评。读到他作品的节选部分，诗歌一如其人，笔墨铺张扬厉，笔走龙蛇，汪洋恣肆，言之有情，无半点阴柔做作、卖弄玄虚和媚俗媚雅。他的文字尽可让人领略到一个从贫困农村走出来的热血青年的激情、朴实、沉郁，领略那激扬文字，璞玉浑金，掷地有声的不凡气势。他以诗歌、文字写实生活经历，以血的感知、肉的体验纵横捭阖，论人生哲理，生活体验，道出他对生命的敬畏和对生活的向往。字字句句流露出来的都是对家乡故土的热爱；《乡下村庄》诗中铿锵的文字，是他内心的呐喊；一首《爱情规则》体现了他也是血肉之躯，他的情感也需要爱情的滋养。

蔡金华的诗歌作品直白袒露襟怀，即是作者的工牟造化、师法自然的“寻常语”，读来犹如与之剪烛西窗、围炉品茗，谈笑之间趣味盎然，因为全是动情于中而型于言者。仅仅从他的诗歌了解蔡金华，这还不够，不足以令人折服。了解一个人不可能一叶知秋，这要从他的家，他身边的人，他的故事说起。

在那个年代，贫苦是个普遍现象，曲靖市麒麟区茨营镇山坡上蔡家台子的村民蔡树名家面临同样贫苦的处境，蔡金华就出生在这个家庭里。蔡树名的妻子袁晓芝因儿时患有天花而双目失明，在这样一个多灾多难的家庭，夫妻二人还要养育4个儿女，困难不言而喻。在当时，多数家庭的收入主要靠挣工分维持生计，他的妻子失明，小的又还很小，指望家人挣工分纯属奢望。担任治保委员的蔡树名每天不仅要完成本职工作，还要参加生产队劳动挣工分来维持养家。

袁晓芝虽然双目失明，但这并没有成为她生活的障碍，蔡树名一心扑到工作上，家里的大小事务都由她打理，她虽眼睛看不见，却坚强地支撑起了一个家庭的光明。她每天准时起床，挑水烧饭，打扫卫生，清洗全家的衣服，穿针引线纳鞋底、缝补衣裳等等家务活，多少年如一日的每天重复着这些动作。这个女子在蔡金华心中留下了光辉的形象，她是一个伟大的母亲。

上学后，蔡金华完全沉浸在快乐的学习中时，由于家里条件实在太困难，父母也年迈多病，家里需要一个顶梁柱撑起这个家，蔡金华大哥作为家里的长子，主动放弃学业选择回家挑起大梁，大哥虽然选择离开了学校，但他鼓励蔡金华好好读书，只有读书才有出路。那时的他不解大哥为何不读书，大哥的退学在他年幼的心上留下了一道伤痕。这道伤深深的影响了他，以至于他的成绩由第三名迅速滑落到倒数第二，后来通过一段时间的调整和努力才扭转了局面。

屋漏偏逢连夜雨，船迟又遇打头风 。蔡金华上初一时，母亲的病情加剧，家里的经济困难再次加剧，这迫使与蔡金华最亲密的小哥蔡金辉继大哥辍学之后又不得不辍学帮扶家里。蔡金辉的努力和汗水再次撑起了这个家，并承担了蔡金华的从高中到大学毕业前的学费和其他费用。他的两个哥哥接连辍学迫使蔡金华的心智超于同龄人。

蔡金辉对蔡金华的影响首先从物质开始，当蔡金华以蔡家中学第一名的成绩考进市里的中学，为方便他上学，小哥花了80元给他买了辆自行车，那是蔡金辉辛苦2个月的工资所得，他为了节约钱从昆明骑着这辆自行车走了近200多公里的路程回家送给蔡金华。200多公里，对于如今处处通高速，开汽车而言不算什么，但道路不便、夜晚没有路灯还骑自行车的情况下，这需要多少体力和毅力不言而喻，这更体现了哥哥对弟弟无限的爱。

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高考前，有人因为不服蔡金华学习成绩好而欺负他，蔡金辉冒着丢掉工作的风险千里迢迢回来为他保驾护航做贴身保镖。在他人生道路上的每次抉择、失利时都给他鼓励和支持；在他需要帮助时挺身而出助他渡过难关；在他获得成功时，与他分享成功的喜悦。

亲人虽亲，但没人能够理解他的内心。很长一段时间蔡金华因为条件因素，他控制情感，拒绝爱情，他心里的孤独，对温暖的渴望，小哥也填补不了。蔡金华生命中另一个更重要的人——李玉萍，李玉萍给了他温暖的照顾，心灵上给了他情感的寄托，他们的姻缘也许是早就注定了。“金风玉露一相逢，便胜却，人间无数。”这句话说的大概就是他们了吧！

书中提到，蔡金华与李玉萍结缘于2000年的世界杯，那时的他全力以赴的做着《云南民族报》的足球专版和“足球文学”栏目，工作让他成为一个地道的足球迷。 因为足球，他与人生伴侣李玉萍相识、相知并相爱了。与大多数女子相比，李玉萍是个真性情之人，她没有小女子的市侩与偏见，对来自偏远贫苦农村的蔡金华，只有才情的欣赏和心心相惜。对他也是理解、支持和付出，从不与他计较钱的问题，以至于结婚的婚房都是她准备的。后来当他决定辞职创业，创业失败后收回股份独自承担亏损，办杂志巨额亏损的几件大事中，作为妻子的李玉萍并没有指责更没有横加干涉。换作任何一个男人，得一妻如此，夫复何求。

以上这几个人，是蔡金华人生中最重要的几个人。因为他们的存在，为蔡金华的付出，才构成了一幅具有生命力的蔡金华的人生画卷，蔡金华的故事也因为他们而更加丰满。

※砥石磨砺※

化钝为器

当蔡家台子别家都有了电灯时蔡金华家依然只能点煤油灯，蔡金华可以吃的除了洋芋和火塘上的玉米粑粑，再别无其他。这个家只有到了过年才稍微吃上点“丰盛”的年夜饭。对于现在尝尽美食的人而言，烤洋芋、火烧玉米粑粑都是可口美食，属于大鱼大肉之后的调剂品，但在蔡金华小时候却是仅有充饥的食物。俗话说，穷人家的孩子早当家，在蔡金华那个赤贫如洗的家里，小小年纪的他也要尽他所能的为家里付出，儿时他牵着母亲的手走下山坡挑水，上山砍柴、捡煤炭，在地干里农活、捉蚂蚱卖钱贴补家用。

在村里相较于同龄人蔡金华有着长远的追求，读书才有出路是他学习的动力所在。之所以，每天晚上，没有明灯他就点着散发着刺鼻浓烟的松香灯照亮读书夜。到了高中，学校规定了时间熄灯，他就在路灯下看书，学校不允许他就点着蜡烛，但他经常手头拮据，善良的班主任成了他长期的“债主”，这也给他种上了感恩的种子。

上大学后，由于他是来自生源综合素质较差的云南，蔡金华为了改变老师这样的观点，他除了努力别无选择，图书馆成了他乐土。度过学习的难关后，文学写作又成了他生活的乐趣，文学社成为了他的欢乐天堂，文学社使他的写作能力快速提高、组织能力得以发挥，为了办好文学社他想尽一切办法邀请于沙老师做讲座的举动，他敢想敢做的性格得以体现。曾经的这些苦难和经历，对如今事业有成的蔡金华而言，就像是时间里的刻刀，把他这块璞玉打磨成了一件价值连城的宝玉。

1991年，蔡金华上大二，当他觉得一切都会好起来的时候，当他憧憬着能够给父母一个美好的晚年而勤奋学习时，一封“母亲病危速回”的电报让他始料不及。为了见上母亲最后一面，他接到电报参加完最后一个学科的考试，直奔火车站买了张站票，一路上没顾得上吃什么直奔着回家。即便如此，他还是没能见上老母亲最后一面。当从哥哥口中得知母亲离世前对他万般不舍，这应该是蔡金华生命中不可弥补的遗憾。

《昂首名流》书中有一段话，“感谢折磨我的人，感谢折磨我的生活。蔡金华如今的成功就是昔日生活的顿悟？回顾艰难的人生经历，能够在理智的角度客观看待苦难、贫困、迷茫、需要大彻大悟才能够达到这样的境界。而之前，需要积淀、需要心智与心魔的斗争。”似乎任何一个人的成长、收获和成功，都必须要经历困难的洗礼、选择的挣扎、过程的煎熬、迷茫时的困顿，才能完全地大彻大悟。蔡金华的经历再次验证了这个真理，苦难的磨砺为他的人生道路奠定了稳健基石。

蔡金华由喜欢读书发展到文学创作，书和文学创作成为他生活中相依相伴的“伴侣”。 大学期间，他创作了大量的作品，并在学校的文学社——《冶苑文学》积攒了丰厚的文学底子，也锻炼了多方面的才能。毕业之后，他选择回到家乡，继续他的文学梦。理想是丰满的，现实却是骨感的。蔡金华毕业回到云南后，拥有校刊工作的经验，他自信满满一心想进入党委宣传部工作，但由于第一专业是化学分析，被分配到一家大型的冶炼企业。对于别人而言，这家冶炼企业是大型的国企，能在这样的单位上班，也是风光无限。在这家企业，他退而求其次的想进入企业宣传部，却被安排到了车间工作。

燕雀安知鸿鹄之志，车间工作都是简单的机械重复，工友之间讨论的话题无非就是奖金、分房与结婚等，与之前的激扬文字、憧憬人生格格不入。 一年多的时间，大家的志趣不同，他与工友间都彼此疏远。由于和工友之间的疏远，也因为他从没有放弃文学，车间三班倒的工作制度，让他有了更多空余时间继续他的文学创作，并不断往各大报社投递，投出的稿件也很快见诸报刊。

书中讲到，他在参加了一高中女同学的葬礼后，一个正青春的生命骤然离去，这给了他很大的震撼。参加完葬礼蔡金华做出了大胆的决定，他不想继续在错误的道路上虚度人生，他应聘了《云南经济信息报》（原用名现为《云南信息报》）的兼职记者。勤奋的他经过一段时间的历练，采访、写稿、发稿、编校的工作表现优异。他的文学底蕴得到发挥，他的潜质也被报社领导王万里看在眼里，当时《云南民族报》正急需他这样的人才，王万里为他亲笔写了推荐信。

蔡金华到《云南民族时报》上班后，正式辞职离开原工作的大型国企。在这的工作，他撰写了大量的时政类文章、言论稿、社论、评论文章。并不断从名著、经典、大家的作品中汲取营养，在文学造诣上进一步提升，作品也不断被发表。1998年，他不仅把新闻工作做得有声有色，还出版了十年心血的诗歌结晶——《情感地带》。《情感地带》收录了他的98首诗歌，并于第二年获得全国第六届骏马奖，那一年他也成为了获奖者中年龄最小的诗人。站在聚光灯下的风采，这是多少人梦寐以求的场景，而他做到了。

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1999年，在蔡金华获奖的同一年，报社开设了“足球文学”专栏，为了做好该栏的可读性，保证文章的质量，蔡金华想尽办法使出浑身解数。足球专栏不仅是工作，同时也拓宽了他的文学之路——动感地带。“动感地带”让他再次获得成功，又一次以最小年龄作家成为了中国作家协会的会员。十年磨一剑，尽管蔡金华在文学上的造诣不断取得成就，文学的成就让他自豪精神富足。但经济基础决定上层建筑，生活上的他常常是被一文钱难倒的英雄汉。与女朋友在一起大多对方付账的尴尬，结婚买不起婚房的穷窘，让他毅然决定辞职创业。

蔡金华的事业，可谓是多难兴邦。第一次创业，因为合伙人的决策不当盈利不佳，第二年又因为合伙人失误导致原本盈利的项目亏损了30余万元，面对巨额亏损与朋友之间的情谊，他选择自己承担所有亏损。亏损欠债，对他而言无疑是雪上加霜的压力。经过这个惨痛的教训，他在之后的工作细节上保持事必躬亲，任何项目都以高标准高质量完成，为他今后的成功奠定了夯实的基础。

都说好事多磨，但磨砺对他而言已好像永无止境。2005年他成功赚取他人生的第一桶金40万元。之后接洽的被公认硬骨头的生物制药公司，蔡金华以专业、实力、品质赢得与他们的合作机会。随着接洽的项目增多，他在事业上越走越顺坦，也逐渐在业内形成良好口碑，不少客户慕名找他。到这里很多人都认为他的事业应该走出了一条通往成功的平坦大道，可世事难料，别人都在为他取得成就而欢呼时，他在事业上再次出现了“意外”，又亏损了。这次的亏损比之前的有过之而不及，达到了160万元之多。这次亏损对他而言不仅不是拦路虎，反而在他事业的发展上起到了承上启下的效果，助他拓宽了发展思路、培养了人才，并强化了他的“四刊一网”的事业格局。在不久后还为他赢得了骏马奖颁奖策划的机遇，蔡金华以曾经此奖项获得者的身份参与新一届颁奖活动的策划，这其中的骄傲、自豪和成就感是其他人所不能体会的。

蔡金华的精神与本质是高大的，做事风格高质高效，对朋友的友谊、对家人的关爱，都付出了真情实感。蔡金华是诗人、作家，他的灵魂徜徉在书籍和文学的殿堂中，他是文人更是个劳动者，劳动者生命的流溢以磁铁般吸引着他，他用劳动改变命运，用智慧谱写生命的诗歌。蔡金华一个根植于贫苦家庭的血肉之躯，他的灵魂因为苦难不断得到升华，个人不断得到历练，他的人生也因为苦难而改变。一个人出一本书就像结籽一样，给读者读后种下的是思想的种子。读《昂首名流》的感动在于蔡金华困难不屈不挠的拼搏，他在苦难中积极向上的努力，书中道出了他心底对生活的向往、拼搏和努力。

蔡金华的人生可谓是充满了坎坷与传奇。早年吃尽了苦头的蔡金华一路走来，困难没有压折他的腰，苦难的打磨，把蔡金华历练成了一把利剑，他一路披荆斩棘，开拓自己的人生。出生贫寒，蔡金华就紧紧抓住可以改变命运的机会，努力读书。在贫苦这个“强敌”面前，他以狼道的精神，坚持不懈与之奋斗，工作战胜不了贫苦，他就大刀阔斧地创业。与困难狭路相逢，他以“弹簧”的姿态面对，你强我愈强的战胜一个个困难。对文学爱好的执着，蔡金华敢想敢做，任文学社社长期间大胆邀请于沙给社团做讲座，毕业后现实与理想差距太大，他鼓起勇气放弃大型国企的铁饭碗去报社工作。在人生的道路上，蔡金华从未向命运低头，他做了主宰自己命运的舵手。

责任编辑：陈 宏

篇5：读《向命运挑战》有感

《向命运挑战》这篇课文讲述了主人公“霍金”在身患绝症的情况下，与命运做斗争，最后成为了伟大的天体物理学家的事。告诉了我们要取得相应的成就，还需要一种精神，一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的事。

文章字里行间都流露着主人公“霍金”对病魔的轻蔑，对命运的挑战。他在“脚不行了，手不行了，嘴也不行了”的时候，仍然认真研究问题，“他在大脑中想象着，论证着，推理着，计算着。”我完全被他这种顽强的毅力深深地打动了。霍金也是一个普普通通的人，他之所以有这种顽强的毅力，是因为他对失败说“不”。他没有超人的功能，只是自己创造的罢了，他给了自己一种动力，使自己永远可以战胜一切。

文章中介绍说，霍金写的科学著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》风行世界，我万万没有想到他的作者竟是“脚不行了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃饭、说话都由别人或机器帮忙，体重只有40公斤的”霍金。

写到这儿，不由得使我想起了女英雄张海迪，她5岁就高位截瘫，曾经哭过，怨过，但是她始终没有向命运低头。她自学了小学到大学的全部课程，还学习医学，为许多人排忧解难，使许多人得到了快乐，她从中也得到了快乐。

篇6：读《向命运挑战》有感

读了《向命运挑战》这篇文章，我受益匪浅。霍金的毅力超乎常人，一个患有绝症的人，还抱着如此乐观的态度看待人生，真让人震惊。

这篇课文写了科学家霍金被医生诊断出患有绝症后，他勇于向命运挑战，不仅活着，还不断的进行科学研究，成为了伟大的天体物理学家。

当我读到“一个人有了聪明的才智，并不一定能发挥出来，要取得相应的成就，还需要有一种精神，一种不怕失败，不怕困难敢于向命运挑战的精神。”我从中体会到：诚然，一个人的聪明才智是很重要的，但光有这一点是不够的，要让聪明才智发挥出来，取得相应的成就，就需要奋力拼搏，百折不饶的精神，无论在什么条件下，无论遇到什么搓折，都坚持不懈，始终如一的奋斗，不达目的誓不罢休。还有我读到：“他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他们思维却飞出了地球，飞向了神秘莫测的黑洞。”这句话写出了霍金的身体条件极端恶劣，但是他仍进行科学探索，与命运顽强搏斗，从霍金的身上我看到了一种精神，一种不向命运屈服的精神，这种不向命运屈服的精神，敢于向命运挑战的精神是取得一切成功的关键。如果我们有了如此崇高的精神，还有什么困难阻挡得了我们的呢？这不正是《向命运挑战》给我们的启示吗？我又想到我们现在的人，如果得了绝症，一定忙着写遗嘱，分遗产，交代后事，忙着向万能的主祈祷，忙着回顾像电影那样一生中精彩的瞬间；忙着衷求医生用最好的药。霍金却在这样的生活中不断的发现科学问题，研究问题。我们一定要向霍金一样，有毅力，要不怕失败，困难敢于向命运挑战。

篇7：读《向命运挑战》有感

今天，我们学习了《向命运挑战》这篇课文，课文告诉我了我们霍金不仅以他的成就征服了科学界，还以他顽强搏斗的精神征服了世界。

面对绝症，霍金毫不畏惧，他只是对命运说：“随你的便吧！”，而并没有像平常人，听说自己得了绝症，便陷入痛苦的深渊。从此卧床不起。是的，他没有！他不仅没有，还对自己说：“时间只剩下两年半，不算多，要努力做些有意义的事，让生命留下一点辉煌。”读到这里，我感叹到：“霍金真勇敢！他连死都不怕！”

不仅如此，霍金面对病魔的时候，依然坚强地生活、工作，并且奇迹般地活了几个两年半，虽然医生说他只能再活一个两年半。“吖！他没死！为什么？”读到这里，我问自己。为什么？因为霍金不怕失败，不怕困难，他敢于向命运挑战！

其实此时的霍金已经战胜了命运，因为命运已经做了退却，多给了霍金几个两年半，但霍金还在坚强地进行科研、创造，他发现了很多：黑洞的蒸发性、黑洞的大爆炸„„

篇8：《向命运挑战》教学谈

1.重点突破，整体感悟

《语文课程标准》明确提出：“语文是实践性很强的课程，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。”在教学中尤其要重视培养学生良好的语感和整体把握的能力。也就是说，感知文本的内容要从整体入手，一而再、再而三地整体感知，不要脱离文本的内容。

我让学生反复读这篇课文，然后找出文中最感兴趣的地方与同学一起交流。在学生自主交流汇报的基础上，抓住学生汇报的重点，采取朗读想象和发散思维的方法，深化理解，强化体验。在学生自由交流，教师适时点拨之后，再引导学生回顾霍金的人生简历，感悟霍金不平凡的人生历程，从而使学生对霍金有一个更充分、更理性、更完整的认识和理解。接着再问学生：如果你是霍金大型纪录片的总导演，你最想拍什么？为什么？你又想起一个什么片名？此时此刻，学生已被霍金所征服，有的只是不断的倾诉。

这个教学环节摒弃了烦琐的分析和支离破碎的讲解，从挖掘教材情感因素入手，突出朗读感悟和想象体验，创设一种语文特有的情感氛围，让学生自己去发现，去思考。在这个环节中，学生的自能解读与教师的适时点拨相互交融，教师、学生、文本自由对话，重点理解贵在体验，整体感悟重在内化。这种由点到面再由面到点的反复轮回，让学生在一次次面对中积累语言，培养语感。此时，霍金坎坷的人生经历，让师生的心灵得到了完完全全的精神洗礼，创造了属于师生的课堂时空的真正的精神生活。

2.引入资料、丰富认知

在学生谈了假设专题片的片名之后，我对学生说：其实，像霍金那样“不怕失败、不怕困难、勇于向命运挑战”的人物还有很多很多，是吗？这时，学生从感慨与激动的情绪中受到启发，兴趣盎然地互相交流。真可谓如数家珍，贝多芬、张海迪、保尔、桑兰、田甜……一个个鲜活的人物展现在同学们面前。此时，教师精心准备的多媒体课件和介绍已显得多余，教学效果自然水到渠成。这种鼓励学生运用多种方法，从不同角度进行多样化探究的教学，使教材成为了指南针和导航仪，引领着学生走出课本的方寸之地，遨游于浩淼的求知空间。

3.拓展延伸，强化体验

学生还在饶有兴致地交流，这时我对学生说：此时此刻，面对这么多的英雄人物，你想对他们说些什么呢？得到了一次次的心灵震撼，此时小手如林。有的学生说，今天我不仅了解了霍金的故事，更重要的是懂得了生活的意义，我要感谢霍金。有的学生说，我不仅了解了霍金，还知道了许多和霍金一样自强不息的伟大人物，我也要说感谢，但我更多的是感动……我没有打断学生的发言，因为我觉得这样的课不再需要教师去总结，学生早已潜移默化地理解了文本，感悟了文本。

构建精神生活的课堂，就是要关注学生的生命活动，关注学生的即时需要，关注学生的生命经历、经验、感受和体验，在学生感受生活、感受他人、感受世界的过程中实现精神生活的回归。从上述教学案例可以看出，这节课旨在体现“让语文教学成为学生构建精神生活的过程”，让课堂真正成为学生的精神家园。

作者单位

江苏省溧阳市西平小学

篇9：读《向命运挑战》有感

霍金17岁时考取了牛津大学，21岁时不幸患了“卢伽雷氏症”，被长期禁锢在轮椅上，不久又因患气管炎做了穿气管手术，被彻底剥夺了说话的功能。医生说他最多只能活两年半，但霍金却凭着顽强的毅力度过了一个又一个两年半，最终成为了一位伟大的科学家。

读了这篇文章，我懂得了这样一个道理：命运掌握在自己手中，要主动向命运挑战，战胜挫折，超越极限。因为“困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强”。霍金的体重只有40千克，但他却以不屈不挠的精神征服了世人，登上了科学高峰。尽管霍金常年坐在轮椅上，但他的思维却早已脱离了地球，飞出了太阳系，闯进了几百亿光年的宇宙深处。虽然霍金全身只有两根手指能动，但他的科学著作《时间简史》却风靡全球，每年的发行量达10000万册。

比起身患重病的霍金，我们这些身体健康的人有着无可估量的优势，但又有谁能比得上霍金呢?又有谁17岁就考上牛津大学呢?这不禁让我想起了自己：每当遇到困难就退缩，还千方百计地为自己找理由，把责任推给其他人，现在想起来真是羞愧，觉得自己跟霍金相比真是太渺小了。

篇10：读《向命运挑战》有感

我看过中央电视台《第一现场》里面的洋洋患上了绝症，病痛日日夜夜折磨着她，但她却没有勇于向命运挑战的精神，在几个月后安详地离去。如果她向病魔挑战，会不会象霍金一样顽强地活着呢?

勇于向命运挑战，对于我们同学来说就是勇于向自我挑战。

自我，你敢挑战吗?敢挑战自我你就是天下第一!如果同学们敢向自我挑战，等同霍金向命运挑战!

篇11：读《向命运挑战》有感

文中21岁的霍金得了绝症，医生说他最多只能活两年半，而他却不灰心，与咄咄逼人的病魔斗争，终于他成为了一位伟大的天体物理学家。

当我再回头来读那句话时，深切地体会到了命运对霍金是多么残酷啊!如果换了其他人，他们也是多么残酷啊!如果换了其他人，他们也许在命运面前低头，会痛苦地生活，平庸地消失。而霍金却不，他自始至终都没有在命运面前低一下头。

在他们现实生活中，不是也有许多例子吗?张海迪半身瘫痪，但她用顽强的毅力刻苦学习，翻译了许多外国作品;伟大的华罗庚，少年时数学常考零分，但他没有向困难低头，选择了奋斗，不还是成功了吗?

读了这篇文章，我知道了人是可以向命运挑战的，是可以征服命运、克服困难的!

篇12：挑战残酷命运的张海迪

可惜，蹦蹦跳跳的时光是那样短暂。有一天早晨，她和小伙伴们嬉笑着朝门外跑去，忽然跌倒了。从此，双腿丧失了知觉。这样，原来天真活泼的张海迪，只能整天躺在床上。看着伙伴们高高兴兴地背着书包上学校，终于有一天张海迪按捺不住心中的渴望，对妈妈说：“妈妈，我要上学！”可是因为自己生活不能自理，所有的学校都不接收。

对张海迪来说，家是一所特殊的学校。在这个特殊的学校里，聪明、好学的张海迪学拼音，学查字典，学会了一个又一个生字。她趴在床上，用胳膊支撑着身体抄书。没有人催问，没有人检查督促，没有考试和考试中的竞争，全靠着自己。一本又一本小学课本学完了。她的学习自觉性、学习乐趣与生活的意志，还有思维能力，便随着知识一起增长起来了。

张海迪从保尔·柯察金和吴运铎的事迹中受到鼓舞，决定走文学创作之路，用自己的笔去塑造美好的形象，去启迪人们的心灵。她读了许多中外名著，写日记、读小说、背诗歌、抄录华章警句，还在读书写作之余练素描、临摹名画、学会了识简谱和五线谱，并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲。

认准了目标，不管面前横隔着多少艰难险阻，都要跨越过去，到达成功的彼岸，这便是张海迪的性格。有一次，一位老同志拿来一瓶进口药，请她帮助翻译文字说明，看着这位同志失望地走了，张海迪便决心学习英语，掌握更多的知识。从此，她的墙上、桌上、灯上、镜子上、乃至手上、胳膊上都写上了英语单词，还给自己规定每天晚上不记10个单词就不睡觉。家里来了客人，只要会点英语的，都成了她的老师。经过七八个年头的努力，她不仅能够阅读英文版的报刊和文学作品，还翻译了英国长篇小说《海边诊所》。

当初，为了给张海迪治病，家里欠了许多债。尽管家里穷，但父母总是尽最大努力满足她的要求。凡张海迪喜欢的书，不管花多少钱，跑多远的路，父母总要想方设法给她买到。生日或节假日，书成了父母送给她的最佳礼物。

在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以頑强的毅力和恒心与疾病作斗争，经受了严峻的考验。她虽然没有机会走进校门，却发奋学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，还当过无线电修理工。后来还攻读了大学本科和硕士研究生的课程。

篇13：读《向命运挑战》有感

我在电视报纸上经常看见一些高材生自寻短见。他们有的攻读完某某著名大学或博士，可在向另一高峰挑战时，却失败了，，本来踌躇满志，把握很大，没想到到却出乎意料的失败了，有的便自杀，他们认为着对他们来说不是不是现实，但他们的自暴自弃却不会赢得大家很多的痛惜，因为这些痛苦完全可以克服，完全可以“这次不行总结经验下次再来”。这是我母亲在我面对失败时常说的一句话，也许他们也了解霍金便不会如此。

相比较，霍金不也考上了学子们梦寐以求的牛津大学，他刚毕业，准备施展抱负时，命运却对他是极不公平的，甚至是残酷的，，他自己措不及防的患上了骨髓萎缩症，这可是比癌症更可怕的绝症，他逐渐脚不能走，手不能动，讲不出话，可他不仍旧为科学做出了巨大的贡献，做出了常人都做不到的事，忍受这常人体会不到的痛苦，体现出常人无法想象的坚强的毅力。这样，他都能成为剑桥大学的教授。何况那些身体健全的年轻人，他们没有压力，没有痛苦，高不成，低处就那么不能将就吗，不能从另外很多条路走吗，可以，甚至可以做得更好。

假设他们也患上绝症，他们岂不是更受不了，或者虚度余生。霍金却奇迹般地如正常热一般活着，走上正常人的道路，踏上半场努力为人类作出惊人贡献的道路。我也曾惊挑战过，比赛、考试、同学，一次两次三次，有失有成，有好有坏，成功是快乐的，失败也是值得纪念的，那一种都那么让人回味无穷，不论成功与否，总夹带着一丝快乐和淡淡的辛酸。挑战近视是我记忆最深刻的。

篇14：读挑战命运有感

读《向命运挑战》有感作文（1）

“霍金不仅以他的成就征服了科学界，也以他顽强与命运搏斗的精神征服了全世界”。细读朱长超写的《向命运挑战》这篇课文,我享受着不时从字里行间透露出的那种坚强、向上的与命运抗争的精神。令人赞叹的是文中主人公霍金虽然已经身患绝症，并且残疾，但是他那种敢于与命运搏斗、挑战的毅力却深深地打动了我！当医生向他宣布他最多只能活两年半时，他却活了几十年，创造了人类生命的伟大奇迹。阖上双眼，眼前闪过的却是一幕幕《向命运挑战》中的情节，我再一次向这个身患绝症、身残志坚的物理学家敬礼。

霍金在21岁时不幸诊断患有萎缩性脊髓侧所硬化症，面对病魔一次次的折磨，他并没有低头、屈服。虽然他不能走路、站立、手脚嘴也不能正常活动，面对肌肉一天天的萎缩，他却没有在命运前软弱，而且他还不断的创造了辉煌的成就，事实表明，他——霍金是一个敢于与命运挑战的人。

当我再一次阅读这篇课文时，我震撼了！手已无缚鸡之力的霍金却能把生活演绎的如此辉煌。一个身患绝症并已残疾的人能做到向命运挑战，我们健全的人向生活挑战也需如此，需要那种不怕失败与困难的精神。最后霍金却成为了伟大的科学家，他的事迹征服了世界。霍金在生病期间证明了黑洞的面积定理，然而霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，也因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的故事的人。

然而我们生活中又有几个人能向霍金这样呢？有时面对眼前的一点儿困难就害怕、退却。甚至有时我们会过分的在父母面前撒娇、哭闹。但是如果是你患上绝症，试问你又能怎样做呢？是该恐惧还是像霍金那样坚强、勇敢呢？

独自凭窗阅读，轻掩书卷，喟然长叹。这时天色已晚了，望着窗外，在茫茫的黑幕中，我仿佛看到了一束灯光，仿佛霍金在举着那不可阻挡敢于向命运挑战的灯光！这盏灯照亮了我的心田，同时照亮了我的人生道路……读《向命运挑战》有感作文（2）读《向命运挑战》有感翁斌我看了一本书，《向命运挑战》使我非常感动。17岁的霍金考取了著名的牛津大学，21岁时却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症，丧失了说话能力，坐上了轮椅，只有两根手指能够活动。这对于一般人来说是不可想象、无法忍受的痛苦。但是霍金并没有向命运低头，他以惊人的毅力顽强的精神勇敢地向命运发起了挑战，最终他获得了成功，当选为皇家学会会员，其著作《时间简历——从大爆炸到黑洞》震撼世界，发行量达1000万册。读完了这篇文章，我被霍金惊人的毅力和他那顽强的精神感动了，我深深认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神，生活中，总有些人以条件差啊，困难多啊作为自我安慰的理由，可是一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗的目标就一定会成功的。同学们，让我们向霍金学习吧读《向命运挑战》有感作文（3）今天，我读了《向命运挑战》这篇课文，让我感慨万千。本文记叙了21岁的霍金在前途无限时，却得了绝症，医生说他只能活两年半了，但他没有向命运低头，而是向它不断挑战，终于成为一名伟大的科学家，活了一个又一个两年半，创造了奇迹的故事。

读了这篇文章，不仅仅是因为他为社会做出了贡献，为自己的生命留下了辉煌，使我感动还因为他用自己的实际行动征服了命运的精神令我折服。面对身残的困境，若是常人可能会垂头丧气，丧失生存的信念，或是对自己说：“算了，反正一共只有两年半了”，痛苦地死去，平庸地消失。霍金的举动是常人难以做到的，难以想到的，他的成就让世人惊叹。他在自己重病时，发现了黑洞的蒸发现象，推论出黑洞的大爆炸，建立了一种非常科学的模型，取得了辉煌成就。

我又想到了实际中的人们，他们如果得了绝症，只会忙着写遗嘱、分遗产、交代后事；忙着向万能的主祈祷；忙着过电影一样回顾一生中那些精彩的瞬间；忙着哀求医生不惜一切代价用最好的药治好自己，又有那个能像霍金一样呢？我又想到了自己平时，是多么胆小、脆弱。一次，我的脚被自行车绞了，就大哭大闹躺在床上大吃大喝，不肯看书学习，耽误了不少宝贵的时间，想到这儿，我十分惭愧。霍金在生与死濒临高潮时所表现出的勤奋、超然、镇静、无畏，令我深深折服。对一切生命有机体来说，命运是不易改变的，改变它需要你不断地努力、努力、再努力，稍一停息便会前功尽弃。普通人会因为没有勇气、没有信心，而放弃机遇，不战而败。但是霍金没有，他不信命运有多大的能耐，在他心里只有一个念头，向命运挑战，做命运的主宰。

像霍金一样的人还是有的，例如张海迪、海伦.凯勒等，他们之所以可以坚强地活着，为社会做贡献，为自己的生命留下光辉，那是因为他们有一个共同的目标：向命运挑战！

（指导教师：尹玲）读《向命运挑战》有感作文（4）今天，我打开课本，怀着沉重的心情读完了这篇文章---《向命运挑战》。

这篇文章主要讲了，一位比较有名的天文物理学家霍金。在他21岁时，霍金遭受到了常人难以想象的痛苦。开始是萎缩性脊椎侧索硬化症。紧接着是在十个手指中，只有两个手指可以活动，最后又是切开了气管......在文中有一句话，我的感受很深。“他也对自己说：“时间只有两年半，不算多，要努力做些有意义的事，让生命留下一点辉煌。”是啊，如果生命只能维持两年，不如做一些好事帮助人们，做一些事情。也许在弥留之际，想起自己做过的好事，也不枉自己到此人间来一趟。至少，也可以对得起自己的父母。

文中还有一小段话：“后来，人们在他的轮椅上安装了一台电脑和语音合成器，他用仅有的两个完好的手只在键盘上敲出他要说出的词，组成相应的句子经过语音合成器发出声音来。他就用这个办法进行学术报告。”到了这个时候，他还是坚持工作，如果是我们，哪怕是发了低烧还要有几天不上学呢！而霍金都已经这个样子了，还坚持努力的学习和工作。可见他是一个多么不珍惜自己，而只在乎工作和学习的人呢！我对霍金并不了解，可是，我看完了这篇文章以后，知道了霍金不但是一名伟大的天文物理学家，应该还是一位思想家你可能要问为什么。因为一个人有了聪明才智，并一定能发挥出来。要取得相应的成就，还需要一种精神，一种不怕失败，不怕困难，敢于向命运挑战的精神。而霍金就拥有这种精神。读《向命运挑战》有感作文（5）＜＜向命运挑战＞＞是我最喜欢的一篇文章，它使我从中受到了极大的鼓舞，吸取了无穷的力量.人活着怎样才算有意义呢？霍金－－这篇文章的主人公用实际行动回答了这个问题．１７岁的他考上了著名的牛津大学，２１岁却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症，最多只能活两年半．可霍金却对自己说：＂时间只有两年半，不算多，要努力做些有意义的事情，让生命留下一点辉煌．＂后来，他的病情渐渐加重．最后连动都动不了，话都说不出，只靠仅有的两个完好的手指进行交谈．但是霍金仍然不向命运低头，继续向命运挑战．终于，他写出了＜＜时间简史－－从大爆炸到黑洞＞＞这部不朽之作，而且多活了四五年.霍金，一个普通的人，竟有着铁一般的意志．那是因为他有着不向命运低头，顽强地与病魔斗争的精神.霍金，一个可敬的人，他为我们树立了光辉的榜样．人活着就要有远大的理想，一辈子为这个理想而奋斗．我的理想是成为一名造福于人类的科学家．现在开始我就要踏踏实实地学习，勇敢地去面对并克服学习上的每一个困难，朝着科学技术的高峰努力地向上攀登.霍金，一个身残志坚的人，你将永远成为我实现理想的引路人，我将永远记住这段话：＂一个人有了聪明才智，并不一定能发挥出来．要取得相应的成就，还需要一种精神，一种不怕失败，不怕困难，敢于向命运挑战的精神．" 读《向命运挑战》有感作文（6）今天，我们学了课文《向命运挑战》，文中写了霍金爷爷同病魔做斗争和他的创造，使我又认识了一位，不怕失败、不怕困难，敢于向命运挑战的伟人，他的这种精神征服了全世界。在2XX年霍爷爷来到中国，当时轰动了全国，因为他是活着的爱因斯坦。然而谁也没想到，霍金爷爷在20岁时就被医生判了死刑——他患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。当时医生告诉他只有两年半的生命，而他现在已经60岁了，是什么原因让他活到现在呢？

医生说：“至多只能活两年半……”，就象正要开放的花朵，遭到严霜的打击，霍金爷爷的人生面临着严重的挑战。如果他在命运面前软弱一下，对自己说：“算了，反正只有两年半的生命，一切都听天由命吧！”这样他可能痛苦而平庸的消失。但是霍金爷爷却这样看待命运：反正就是一死，命运的能耐再大，最坏也不过如此。于是他这样对命运说：“随你的便吧！”，却对自己说：“时间不多了，要努力做些有意义的事，让生命留下一点煇煌！”

命运对霍鑫爷爷是多么的不公呀！慢慢地，他不能说话、走路、吃饭了，只能依靠助手或机器的帮忙，全身只剩下两根手指头能动。但是，他的大脑还很行，他的思维飞出了地球、飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞……最终完成了科学著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》。于是他被选为皇家学会会员，成为了像牛顿那样的大科学家，才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授……他的这种向命运挑战的精神征服了全人类。