“陌生”的自行车作文

“陌生”的自行车作文（通用13篇）

篇1：“陌生”的自行车作文

“陌生”的自行车作文

在我的童年生活中，有过许许多多的第一次，有第一次学炒菜，第一次学习英语，第一次写字……可是要说难忘的第一次，那就要数那次了，那就是―学骑自行车。

那一次是我还在上三年级了，别看我已经那?鄞罅耍?墒侨稳徊换崞镒孕谐怠?醋疟鸬耐?Ф蓟犊斓钠镒潘??梦液苁窍勰健4幽鞘逼穑?冶惆蛋迪戮鲂模灰欢ㄒ??镒孕谐怠T谝桓鲂瞧谔斓南挛纾?职炙荡?蚁侣テ镒孕谐担?乙槐娜?吒撸?蠛?ldquo;万岁!耶!太好了!”爸爸却在临出门前做了一件让我很不高兴的事――把我的“平衡器”，也就是两个保护轮给卸了下来，这时，我的快乐心情就像饱满的皮球被扎了一针似的，立马泄气了，沮丧极了!要知道，我少了它就骑不成，会摔跤的。

在爸爸的坚持下，我只好豁出去了!在去广场的路上，我左一蹬，右一蹬地过去了，你知道怎么回事吗?就是一个脚着地，在地上使劲一踩，车子就踉跄着向前窜去，在快要倒的时候，就用另一只脚来及时撑住，然后再换一只脚继续踩……狼狈不堪。惹得爸爸哈哈大笑。我气鼓鼓地瞪着他，对他使劲翻白眼，他才忍住笑来教我。

爸爸先在广场边找了一块空地，带着一点坡度，让我从坡上往下溜，先这样学着掌握平衡。我那个笨呀，简直和小猪猪一样，竟然还翻车了!我爬起来，拍拍身上的灰，继续坚持练，开始爸爸还给我保驾护航，扶着自行车后座，我就放开胆子，一次一次居然歪歪斜斜地成功了，别提有多高兴了!后来，不知什么时候，爸爸松开了手，我也能自如地端端正正地把车子骑下来，这时，我就开始了自己的“创新”，再骑车上坡，结果脚下蹬了手上的平衡就忘了，注意了平衡脚又没跟上使劲，总是力不从心，看来有点急于求成，还是一步一步慢慢来吧!我又找了一个平坦的`地方来练习，握紧车头，目视前方，使劲蹬脚踏板，看起来简单，做起来还真不容易呢，一会儿我就满头大汗。可总算进步了，可以往前骑几步远保持不倒，真希望自己是个不倒翁啊!这时妈妈说：“儿子你可以上车跟着踏，如果脚能够放上让车子转一圈子都可以慢慢练。”可是我心想推都推不平，如何骑啊!真想放弃。这时妈妈好像看出了我的小心思，就告诉我“千里之行，始于足下”并教我一些注意事项。我鼓起勇气开始练习，可是一直不敢离开地面，在多次的尝试下，终于可以骑一小阵了，但不超过30秒，经过大约十几分钟的练习，我可以脚离开地面骑上几圈，也可以说是较顺畅了，我一个楼道的伙伴看我骑也参与进来。大家一起练习，经过一个多小时的努力，我终于能“大展身手”了。功夫不负有心人，我终于学会骑自行车了!我开心得不得了!绕着小区骑了一圈又一圈，乐悠悠地做着美梦：以后可以自己骑车上学了，可以和同学骑车去郊游，想去哪里就去哪里，多方便啊!小朋友们，你们也想学吗?快快借鉴一下我的经验吧，祝你们成功!嘻嘻

六年级:心浮丿放眼

篇2：“陌生”的自行车作文

在时，发生了一个惨不忍睹的“小悦悦”事件，这件事，冷了多少人的心，在马路上，年仅两岁的女童被一辆面包车两次碾过。而让人难以理解的是七分钟内路过了18个路人，对此冷眼漠视，最后，是一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的爸爸妈妈，那时的悦悦已像木偶一样瘫作一团电子眼记录了一段视频，十八个路人，两名司机共四十只眼睛都没有发现，或就是对其“视而无睹”。这是一个多么可怕的事情。我们的良知还在吗?在视频中全国人民都看到了在血泊中孤独挣扎的小悦悦，很多人流了泪，很多人心流血了

我们习惯了熟人社会怎么生存，怎么“守望相助”，怎么“远亲不如近邻”，但却不习惯陌生人社会，在陌生人面前掏出爱心，传递爱心，我们学会的是怎么明哲保身

想当年我们学习雷锋，学到的酒只有明哲保身，保全自己吗?雷锋他每一次帮助别人都会依依惜别，鱼水情深，那时是一种多么好的`社会风气。

就在小悦悦走了的那个月，24岁的刁娜在下班途中救起了一个倒在血泊中的女孩，但她也被飞驰而来的汽车撞断了腿。她说，一条腿换来一条命，我只希望小悦悦的悲剧不要重演。

如今，我们从“熟人社会”大步走向“陌生人社会”，在陌生人社会中，失去了人情与血脉，失去了良心，我们要怎么才能变成有良知有人情有道德的人呢?

我们的社会缺少的是相互信任，信任的断裂——加重了道德的沦落，社会的沦落，难道我们都想成为一个沦落的国家，成为一个沦落的人吗?

唤醒我们的良知吧，从小事做起，从人与人之间的信任做起，做一个有良知的中国人，有道德的中国人，有良心的中国人。

篇3：谈考场作文语言的“陌生化”

俄国形式主义理论家什克洛夫斯基在《作为技巧的艺术》中最先提出了“陌生化”这个标志性概念。

什么是语言的“陌生化”呢?就是在叙述我们常见的事物或道理时, 不用大多数人习惯的说法, 而是采用一种独特的、与众不同的语言来表现。一张“陌生的面孔”, 会给文章带来一道亮丽的色彩。例如, “血色的夕阳还未涂红檐下雨燕的歌喉, 心急如焚的鸡鸣早已把半天残月挂在了山腰。岁暮的爆竹声刚在春雨的怀里悄然睡去, 枯瘦的寒风又把太阳的影子送到岁月的末梢。” (董华翱《时间你早》) 这里写了一天的瞬间转换、四季的短暂更迭, 让人读之感到既陌生、又形象, 比起“光阴似箭, 日月如梭”这种“大众货”来说明时间匆匆, 更让人耳目一新, 震撼人心。

怎样使考场作文的语言产生“陌生化”效果呢?

一、词语运用“陌生化”

1.词序错位。

词序错位就是将正常的语言顺序故意打乱、颠倒, 避免用词的直白、平板, 能为遣词造句带来机动性, 体现语言的弹性美, 能够形成无理而妙的意境。余光中在《雨季》中有这样的诗句:“曾经/雨夫人的孩子我是。”按一般语序安排应是“我曾经是雨夫人的孩子”, 诗人却改变了固定、缺乏变化的节奏, 把主谓宾次序颠倒, 使句子活跃而有灵气。在孙犁的小说《荷花淀》里, 作者写到水生接受新的任务后, 回家晚了, 妻子敏锐地觉察到了。当丈夫说话吞吞吐吐时, 妻子说:“怎么了, 你?”这句话中, 把“你”字放后, 把“怎么了”提前, 也就是把问题提前, 主谓词语的错位使妻子的这句提问获得了非凡的表达效果。它说明了妻子的细心和敏锐, 也表明了在这个特殊的战争时期, 妻子对丈夫的蛛丝马迹时时有关心, 处处有洞察, 更把妻子的探寻、担心表现得入木三分。

2.词义扭曲。

如“路西边, 哑巴拍着屁股跳高”, 哑巴无法用言语表示自己的激动和兴奋, 只能在行动上表示, 屁股扭来扭去, 蹦跳走动, 在这里, “跳高”代替了“蹦蹦跳跳”, 令人耳目一新, “陌生化”的效果明显。

3.词语异常搭配。

①“文人放下锄头/农人放下眼镜。” (陈黎《在一个被地震所惊吓的城市》) “文人”与“农人”交互错位, 形象地表达了“被连续地震所惊吓”的后果。②“一寸相思一寸灰。”相思之情本是无法度量的, 李商隐却说以“一寸”和“相思”异常搭配, 使抽象的“相思”具象化, 意境优美。

4.名词并置。

①“鸡声茅店月, 人迹板桥霜。” (温庭筠《商山早行》) ②“枯藤老树昏鸭, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。”这些诗词句子由名词组成, 写早行情景, 写游子羁旅情景, 意境全出, 历历在目, 脍炙人口。

二、句子的“陌生化”

1.语句展现画面感。

中国语言具有强烈的画面感和视觉感。如张爱玲的小说语言就具有这样的特点。“一抬眼望见钢琴上面, 宝蓝瓷盘里一棵仙人掌, 正是含苞欲放, 那苍绿的叶子, 四下里探着头, 像一窠青蛇, 那枝头的一捻红, 便像吐出的蛇信子。” (《沉香屑·第一炉香》)

“苍绿、宝蓝、青、红”的色彩本来是很鲜艳的, 但是这种鲜艳缤纷的色彩并没有营造出一丝温馨友好的家庭氛围, 却使人恐怖, 仿佛潜藏着某种杀机, 传递着薇龙将陷入命运的陷阱。

2.语句展现音乐感。

诗歌同源, 优美的诗歌往往能谱成歌曲传唱。音乐化的语言让人的感觉不再麻木, 能激发出人们丰富的情感。在《封锁》里, 以铃声切割时空, 结构了故事情节的发生与结束。开头:“封锁了, 摇铃了。‘叮玲玲玲玲’, 每一个‘玲’字是冷冷的一小点, 一点点连成了虚线, 切断了时间和空间。”这声音, 这封锁开始的铃声, 和解除封锁的铃声之间, 以爱情游戏的形式, 揭示了人性真假难辨的奥秘。

3.语句的通感。

通感 (移觉) 其实是一种特殊的比喻, 它是视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等不同感觉之间的互通。比如:

“山色逐渐变得柔嫩, 山形也逐渐变得柔和, 很有一伸手就可以触摸到凝脂似的感觉。” (《天山景物记》) 这是视觉到触觉的共通。

篇4：旅行车：最熟悉的陌生人

旅行车不是“奇葩”

旅行车市场，对于整个汽车市场而言绝对算得上“有功之臣”，但就国内旅行车市场而言，很多人会把它认为成一朵“奇葩”。在他们看来这些车型无非是三厢或两厢车的“拉皮版”，因为随着轴距的加长自然会对操控与转向提出更大的挑战，所以他们会坚持选择MPV来替代它。这就造成了旅行车在国内依然算作冷门车型，鲜有几款车型通过进口渠道而来，国内自主品牌就不用说了，没有几款旅行车能让大多数人记住。

但在记者看来，与早年旅行车更倾向于货运不同，今天的旅行车代表了一种新的生活态度，不俗且有品位，事业成功且家庭幸福，当然也不排除一部分人用来载货。因为大多数旅行车都是以轿车为基础，把轿车的后备厢加高到与车顶齐平，用来增加行李空间。旅行车的魅力在于它既有轿车的舒适，也有相当大的行李空间。

旅行车“文化”在国外蔚然成风

与国内旅行车市场截然不同的是欧洲汽车市场，据记者了解，在欧洲汽车市场，旅行车的份额与三厢车在中国的热度相同，它已经成为人们生活中不可或缺的一部分。追寻惬意生活的欧洲人，往往在用车理念上都表现的比较随性，旅行车之所以能够成为欧洲汽车市场中的主力军，与其向往自由生活的态度密不可分。但在中国，旅行车只能算是存在，对于中国汽车市场而言，旅行车市场基本可以算作空白市场。这种情况的出现，与国人对汽车文化的认知和一些源自厂商的客观原因有着直接关系，就目前情况来看，旅行车还没有真正意义上迎来属于自己的春天。

据记者了解，在德国，马路上90%以上的车都是本土车型，但是奔驰S级、宝马7系以及奥迪A8等豪华车并不多见，奔驰M级、宝马X5和奥迪Q7等大个儿SUV也少现踪迹，最多的是两厢车和旅行车。而旅行车以奔驰C级、宝马3系和奥迪A4为主，市场占有率已经达到一个很高的比重。虽然在欧美市场上，不同等级的车系中，都不难发现有几款旅行车，但中级车似乎是旅行车的主要市场。据记者了解，欧美旅行车大约占据了整个轿车40%左右的市场，但其中中级车在德国就是所谓的B级车约占全部旅行车市场近60%的份额，而A级车中的旅行轿车仅占全部旅行轿车的30%。而在日本，据了解，虽然小型两厢车占有很大比例，但是旅行车的受欢迎程度也非常高，除了本土品牌的旅行车外，奔驰C级、宝马3系和奥迪A4等欧洲车型的旅行车在马路上出现的频率也非常高。

在记者看来，旅行车相比三厢车的优势显而易见，更大的行李箱空间，使得旅行车拥有与MPV车型相媲美的实用性，但它同样拥有三厢轿车所具备的其他优势。之所以旅行车在国内的关注度不高，很大一方面原因也与国人的审美有关系，“三厢车”情结同样是一直在困扰着众汽车厂商的一大难题。但随着国人对汽车文化认知的不断深入，一些之前备受“冷落”的车型已经开始有了起色。

那些曾经辉煌的国产旅行车

说到国内旅行车市场的代表车型，记者一下子就想起了两款车型，它们分别是广州标致505SW旅行版和上海大众桑塔纳旅行版。在记者看来，广州标致505SW绝对可以成为中国旅行车市场的“元老”了，它从1986年诞生，至今已经28个年头了。如今已经很少有人提起这款旅行车，在网上有关他的信息最多也只能在二手区看到只言片语。作为国内最早的合资公司之一，广州标致现在能让人回忆起来的也就是这款车了。虽然市场表现相比1992上市的上海大众桑塔纳旅行版没法比，但它的确代表了那个时代最先进的旅行车制造技术。

还有一款具有跨时代意义的旅行车，它就是桑塔纳旅行版。1992年4月桑塔纳旅行车上市。桑塔纳旅行车第一次将“旅行车”概念带到国内，它更代表了一种国外的生活理念和价值观。桑塔纳旅行车就是当时德国的Passat B2 Variant，除了车尾与普通桑塔纳不同之外，其他与普通桑塔纳没什么两样，动力上同样搭载的是1.8L发动机和4速、5速手动变速箱。桑塔纳旅行版车型一直生产到了2009年。

据记者了解，桑塔纳旅行车在当时市场反应出乎意料的好，销售情况是90多台车只用了40天就全部卖光。9.9的发动机低压缩比使得桑塔纳旅行车的经济性更高，行李箱容积为560L，如果将后座折叠起来，行李箱容积最大可达到1831L。桑塔纳旅行车可谓是个传奇，不仅老百姓居家喜欢就连警察叔叔们也觉得它好。

随着两款鼻祖级旅行车的问世，各大汽车品牌似乎并没有因此而做出行动，直至2001年别克赛欧SRV登陆中国市场的那一刻起，旅行车领域终于迎来了第三款产品。随后，上海通用别克和菲亚特两大品牌，在五年之内共推出三款旅行车，不过就车辆级别而言，赛欧SRV、派力奥周末风和凯越旅行版都并没有涉及中级车领域，不过凭借着在售价以及实用性方面的优势，也都获得了不错的销量。2006年，马自达率先带领马自达6-WAGON车型进军中国，可能是出于马自达6在当时的关注度较高，马自达毫无保留的将轿跑版和旅行版在很短的时间内引入国内，但国内消费者只买了马自达一半的帐，马自达6轿跑在马自达6三厢轿车的光环下获得了不错的销量，而马自达6-WAGON却因为售价过高，车型单一等原因草草收场。

回归当前，国内的旅行车市场虽然可以让你有些许选择的空间，但是对于大部分消费者而言，旅行车所占的份额仍旧过小，致使旅行车在国内仍旧处于不温不火的局面。归根结底，造成旅行车不能够开枝散叶的原因，主要就是因为所涉及的品牌大多为高端品牌，虽然也有能够接受得价位，但是现在国内消费者的购车理念，已经不同于十几年前。

在记者看来，分析旅行车在中国市场难以销售的原因，恐怕比较复杂：首先，国内的消费者与海外买家相比，在用车习惯方面有所差异。旅行车的载物空间并不是中国消费者迫切需要的，他们追求的是载人空间以及相应的舒适性。其次，在中国目前的情况下制造一款旅行车花费比较高，无论是自主开发还是合资企业的技术引进都会让旅行车售价高且更新缓慢，这无疑让中国消费者难以接受旅行车这种“新款式”。再次，旅行车市场款式选择极少，这与海外只要是中级车就必有旅行车款的格局有着天壤之别。在缺乏比较的情况下，各商家对于旅行车的推广力度也不算大，造成许多人在选车之初就没有将旅行车列入看车的范围，更不用说去考虑购买了，这就是国内旅行车市场不温不火的原因，当然文化方面也是非常重要的一个因素。

旅行车市场将逐渐回暖

近几年国内旅行车市场有“回暖”的趋势 ，而且大部分消费者对旅行车的理解和认知也越来越清晰，旅行车文化也在国内悄然兴起。事实上，旅行车作为轿车产品的衍生产品地位也很重要，全球的轿车生产厂商几乎都有自己的旅行轿车产品，从紧凑型小车到豪华型轿车，都已经拥有自己的旅行款产品，旅行轿车也许会变成一个逐渐升温的热潮，其实目前国人已经逐渐接受旅行车的概念，特别是年轻一代的购车群体。

在记者看来，随着各大品牌逐渐进入国内市场，会有更多的厂商引入中高端旅行车产品，同时价格也有所降低，使其更加亲民，让其更能融入到我们的生活当中。但是鉴于曾经惨痛的教训，汽车厂商在考虑引入旅行车的问题上还是谨小慎微，这就造成目前市面上销售的旅行车几乎全部采用进口方式，从而导致价格普遍偏高，同时车型也太过于单一，所涉及的品牌大多为高端品牌，大部分人都承受不起，何谈市场普及呢？旅行车说到底还是家用车，家用车需要突出其实用性，更需要考虑价格的适用性。再者，先期的旅行车表现平平，在于引入时间偏早，市场尚不成熟。人们对旅行车和它背后丰富、充实、健康向上的旅行车文化还完全不了解。也就是说，相比国内消费者的消费意识，旅行车似乎有些超前了。

随着近几年汽车消费呈现多元化的趋势，更加丰富的汽车产品将会大量被引入国内市场，卷土重来后的国内旅行车又该何去何从？前景又将如何？随着国内消费者对汽车使用需求的提升，以及自身对生活品质的追求，主打实用性的旅行车显然更加适合市场的需要。而对于旅行车来说，如果在未来除了宣传和推广旅行车的优势和概念外，在车型的定位和售价上再进一步作出正确的调整，势必会引起更多消费者的关注，从而在购车时会优先考虑。可以想象的出，凭借轿车的舒适，硕大的行李空间，更灵巧的车身，合理的购买价格和使用成本，未来国人也会像欧洲人一样对其欲罢不能的。当然这也是记者的猜测，具体旅行车市场在国内如何发展还要看产品设计、价格等综合因素。

篇5：“陌生”的自行车作文

忽然，他听到了外面传来一阵“咚咚咚，咚咚咚”的响声，小兵心里想：难道是妈妈忘记带钥匙了?还是丁丁叫我一起去公园玩?他放下笔，站了起来，小心翼翼地走过去，问：“您好，您是谁呀?”陌生人说：“我是你爸爸的朋友。”

他慢慢地走到书房里，搬来椅子，站在椅子上，从猫眼里看见是一个陌生人，他想：我该怎么办呢?这时，小兵灵机一动，眼珠子一转，想起了妈妈对他说的话，他就在猫眼里大喊：“我家当警察的外公来了。”

陌生人听到这句话，直达哆嗦，一溜烟不见了。

篇6：“陌生”的自行车作文

爸爸妈妈回来后，我把这件事告诉了他们，他们都夸我做的对，大人不在家时，千万不要给陌生人开门!

别给陌生人开门

星期天，小文一个人在家，他觉得很无聊，就拿起笔，在纸上画画。

这时，传来了一阵敲门声，小文问：“是谁呀”?门外传来一个陌生的声音：“我是你爸爸的朋友，快开门呀”!小文从“猫眼”里往外一看，看到了一个陌生的叔叔，自己从来都没有见过这个人， 并且他还到处乱看，感觉有点鬼鬼祟祟的，小文心想，是不是个坏人呀，我可不能开门，那该怎么办呢?

忽然，小文灵机一动，大声喊道：“爸爸，你的朋友来了!”同时还故意弄出很大的走路声音，这时，再从“猫眼”里往外一看，那个人不见了。

小文长出了一口气，看来今天还真是遇上了坏人，幸亏没给他开门。

别给陌生人开门

终于盼到放假了，本以为爸爸妈妈在家，一家人就可以一起聊天，看电视，上公园玩 ，可今天不同，由于爸爸上班，妈妈去了外婆家，剩下我一个人在家，我觉得非常无聊，就会自己屋去练写做了 。 忽然，我听到敲门声，以为是妈妈回来了，心里一阵欢喜。马上放下笔，走出屋子。萌萌开门，我走到门前，问道您是谁呀、我是您叔叔呀，是你爸爸的朋友，快开门呀。我觉得这个数数的声音从 来没听过 。

我这是感到不对劲了好像遇到了骗子 ，脑子里一片空白，头晕晕的，怎么办、我该怎么办、突然，我想出了一个好主意，跑到爸爸屋里喊，爸爸有位叔叔叫你快起来呀，

这是，我从猫眼一看，哪位叔叔神色慌张的逃跑了。这是 ，我才露出了笑容。

不一会儿，妈妈回来了，我把这事告诉了他，他还表扬了我。

篇7：陌生的阿姨作文

爱心像沙漠中的露水，给口渴的旅人带来生的希望;爱心像茂盛的大树，给人们带来夏日的凉爽……在我的一生中，感受过许多爱，有师生之爱、父母之爱、亲人之爱、同学之爱……但是令我最感动的,却是一位陌生阿姨的爱。

我还很清楚地记得，在我读三年级的时候。有一天放学了，我和小伙伴们去学校外面玩。可在玩游戏的时候，却没有注意脚下，我一不留神，就被地上的石头给绊倒了。我的腿被石头擦伤了皮，好在没有流血。我一咬牙，想要站起来。可是却因为腿上的疼痛不得不坐在地上。这时，我听见旁边有一位阿姨对我说：“小妹妹，你的伤口疼不疼?需不需要阿姨帮你上药?”我正想答应的时候，忽然间想到了父母每天警告我的话，我摇了摇头。她又和我说：“没事，我带了药，就在这儿帮你上药。”我犹豫了一会儿，最终还是点了点头。她熟练地从包里拿出药，替我上药。之后，她又问了我家的电话号码，打电话叫我爸爸接我回家。

在我回家的时候，我忍不住转头看了那位阿姨一眼。那位阿姨长得很普通，仿佛在人群中下一秒就会找不到一样。但就是这张普通的面孔，这位素不相识的阿姨，这种助人为乐的精神，让我铭记一辈子。

篇8：熟悉而又陌生的作文题

绿色, 生机勃勃, 赏心悦目。绿色, 与生命、生态紧密相连。今天, 绿色成为崭新的理念, 与每个人的生活息息相关。

请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。要求: (1) 角度自选; (2) 立意自定; (3) 除诗歌外, 文体自选。

今年江苏的作文题目似乎可以用一句话来概括:熟悉的陌生文题!

说其熟悉, 身边的事, 日常的话, 打开任何一种媒体, 扑面而来的都会有“绿色”的影子, 只不过或浓或淡罢了!百度一下, 找到与绿色相关网页约100, 000, 000篇, 生活位列其中, 绿色不为生活, 又为什么呢?所以, 是熟悉的, 每位考生都熟悉。另外, 题型也是熟悉的, 考生们轻车熟路, 不必介意多少, 沿着反复练习过的提示性材料+题目的形式做就可以了。要求也是熟悉的, “三自一限”的原则没有变。

可是真正熟悉中学作文教学的人会知道, 目前的中学作文是作文与生活基本脱钩, 出现的一些问题不得不令人忧虑。诸如“假”, 说假话, 写假事;“大”, 青春年少, 却是那样的老成, 充满了世事沧桑, 毫无青春与朝气;“空”, 内容空洞, 不实在, 不具体;“抄”, 一段一段甚至整篇整篇地抄写别人的作文;“套”, 千人一面, 没有个性和特点, 几乎是从一个模式里走出来的。作文与学生生活与思想实际严重脱离, 学生无内容可写, 形成了“巧妇难为无米之炊”的尴尬局面, 作文时学生多半是无病呻吟;作文教学存在着“虚空化”、“成人化”的倾向, 使学生感到高不可攀, 逐渐失去对作文的兴趣。也许, 正因为如此, 造成了学生写作思维的平面化与呆板化, 学生对于绿色生活的理解也多停留在概念化的层面, 可真正地写成一篇有血有肉的文章, 就有难度了!可能会见绿色而不见生活, 诸如这样的思路:审绿, 读出绿意, 准确地把握好绿意;点绿, 点缀绿意, 或用散文笔调诗情画意地将绿意点染到文中;阐绿, 或用论文笔法有理有致地阐述绿意。或者, 不能把绿色生活上升到精神层面———一种生活的理念, 而停留在“低碳生活”方式的简单叙述之列, 诸如:随手关灯、开关, 拔插头, 不坐电梯爬楼梯, 出行以自行车、公交车代替私家车等, 用布袋、竹篮等代替塑料袋, 不乱扔电池等。由此, 对于广大的考生而言, 又是陌生的了。

不过, 今年高考作文不再是去年的引导学生品味生活 (《品味时尚》) , 而直接要求学生去书写生活本身了, 从作文的承继角度来看, 江苏的作文命题思路是很不错的。有两点值得肯定:

其一, 坚定不移地走生活化道路, 把学生的写作方向拽向真实的生活, 引导学生关注身边的事, 关注生活的事, 直至关注我们的星球!绿色生活, 表层的可以写在具体的生活中的举措, 深层的可以写心灵的绿色。诸如:节约资源, 减少污染;绿色消费, 环保选购;重复使用, 多次利用;垃圾分类, 循环回收;救助物种, 保护自然……地球的绿色当然需要, 可心灵的绿色也同样不可或缺, 社会的浮躁与喧嚣之下的人的疲惫的心灵不正是需要绿色来安慰吗?繁忙的应酬, 激烈的竞争, 逼得我们不能有半点懈怠, 心灵的疲惫需要热闹浮华背后的绿色的清净, 需要散淡的月光与柔柔的晨风的清洗……我们需要绿色的生活, 不就是要远离喧嚣浮躁, 寻找到生活的本真吗?陶行知先生曾指出:“作文是生活的一部分, 它离不开活动。”启发我们的莘莘学子, 广泛接触丰富多彩的人类生活, 参与并体察我们的生活, 挖掘生活中的真、善、美与哲、理、思, 这样才能考好作文。

其二, 材料的引导恰到好处。三句提示性话语, 通俗而又深刻, 层层深入, 把学生的思维渐渐地引向深度。“绿色, 生机勃勃, 赏心悦目。”此句是对绿色的描述, 可谓观其形。“绿色, 与生命、生态紧密相连。”此句是对绿色功用的阐释, 可谓析其质。“今天, 绿色成为崭新的理念, 与每个人的生活息息相关。”此句是对绿色的价值进行嫁接, 可谓搭其桥。关键在于末句, 把绿色上升为价值理念, 与生活对接, 引领正确生活的方向与绿色生活的潮流。胡锦涛总书记今年4月30日参观世博园广东馆, 鼓励广东倡导绿色生活;今年“六·五”世界环境日中国主题也是“低碳减排以·绿色生活”, 号召公众从我做起, 践行绿色生活, 为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。

还是回到我们的《高中语文课程标准》吧, 那上面是明明白白地规定:“鼓励学生积极参与生活, 体验人生, 关注社会热点问题, 激发写作欲望。引导学生表达真情实感, 不说假话、空话、套话, 纠正为文造情的不良写作倾向。”作文教学就是要回归生活, 以生活为本源;这是作文教学返朴归真、正本清源的关键所在。本次江苏高考作文, 既符合《语文课程标准》所提出的作文教学的新课改理念, 也合乎时代发展方向, 作文就是应该要关注时代生活啊!用叶圣陶先生的话说:“生活犹如泉涌, 文章就如溪水, 泉源丰盛而不枯竭, 溪水自然活泼泼流个不歇。”

篇9：情趣作文需要陌生化

作文情趣的生成未必很难，难就难在以怎样的方式呈现出来。我想到陌生化理论完全可以移用过来。对于司空见惯的东西，人们自然会产生厌倦的心理。写亲情必是生病时母亲无微不至的照料，成绩下滑时父亲的体谅的话语。再伟大，再令人感动的东西，如果陷入审美疲劳中，也会让人感到味同嚼蜡。高中作文教学也应避免“规律程序”和“套板反应”，从多个角度构思作文。陌生化就是一条终南捷径。我们可以从以下方面进行提示。

老师可引导学生将作文的主题或题材陌生化。文章情感的厚重,思考的深度往往体现在主题和题材上。中国古诗中,对于同一主题或题材,经常有“倒用其意”,“反其道而用之”的说法,从而创造出一个全新的、陌生的艺术境界。如《红楼梦》中黛玉、宝钗、湘云都写柳，但她们以柳寄托的情感完全不同。可谓曲尽其妙。

其次，可将形象陌生化。文学通过形象的塑造来表达创作者的意图。文学形象的“陌生化”同样能给人以惊奇感。比较突出的例子是鲁迅笔下的阿Ｑ,他以“精神胜利法”作为捍卫自身尊严的法宝,但他的每一次胜利”都只是向人提供了武器从而使自己的尊严更加扫地。故鲁迅以“哀其不幸,怒其不争”来揭示其性格的悖谬性;雨果笔下的敲钟人伽西莫多,其外形的丑怪与内心的善良十分矛盾而又极其自然地扭结在一起。以上两例可说是性格上的陌生,而《西游记》中的猪八戒,《巨人传》中的巨人以及《格列佛游记》中的侏儒,可以说是外形上陌生的文学形象。好，借鉴过来，写母亲，我们也可用欲扬先抑的手法，于丑化中美化，情感自然升华。

再有，也可将创作者的情感加以陌生化。一般来说,创作者的情感倾向或多或少地会对读者产生影响,读者或同意或反对,但都是在创作者的引领或暗示下得以完成的。而与此相反,创作者的无情感评判式写作(或曰“零度式”写作),抑或反常表现情感的写作将会给读者以新的感受。契诃夫就曾主张尽量用冷漠的语言来表现同情、怜悯的对象。叙述视角的陌生化，大胆采用独特的叙述视角,并可达到意想不到的良好效果。比如，我们写关注农民工，就可以以一个独特的人物视觉去体会。再比如，当看到学生桌角摆放的金鱼缸，老师可以以他的视角来关注学生的情感世界。

最后，老师一定要引导学生在语言上下功夫，运用修辞手法体现陌生化。诗文中的夸张、比喻、通感、联觉以及超感觉描写等,也是达到“陌生化”的途径。李白诗充满奇丽的想象和十分夸张的词句,如“白发三千丈,缘愁是个长”、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”等。

教师要培养学生的陌生化感受 。可以说，许多学生都是在天性之外痛苦地耕作着这块贫瘠的作文田地。杜威先生说得好：“不调动儿童内在动力而填鸭般地灌输知识，无异于强迫没有眼目的盲人去观看万物，无异于将不思饮水的马匹牵到河边强迫它饮水。这种忽视天性和压迫天性的教育显然是愚蠢的。”［（ ［1］所以，强调学生作为审美主体的意识最为重要，这样才能捕捉灵感。很多大师都有着对生活的陌生化感受。阿•托尔斯泰说：“这个世界的强烈的光芒射透了我的整个身体，而每一股强烈的光线又都一直射到我的大脑的感受点上。”如何才能培养学生的陌生化感受呢？ 首先，我们要不断的教给学生去感受身边的生活。因为对生活的陌生化感受主要来源于对生活的认知与发现。 有副对联“风声雨声读书声声声如耳，家事国事天下事事事关心”。同是一件事，有人视而不见、充耳不闻；有人却留心观察、用心感悟，这就涉及到了人对于身边生活的认知与发现能力。人的认知、感受能力也是有差异的。要达到对生活的陌生化感受就需要教师教给同学们把视觉、听觉对准生活，去看、去听、去留心观察时事和热门话题，去捕捉生活中的闪光点；真切感受自己的生活，感受周围的世界，如一位学生总能在单调的生活中找到黑色幽默。 其次，让学生学会“通感”。 “通感”在感受生活中的陌生化时也起了不小的作用。这就需要老师在作文教学过程中模糊视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉的界限，使同学们用感受的通感来实现对生活的陌生化感觉，为作文增添异彩灵光。再次，要感受“陌生化”思想还要求学生做到合理化想象。 有些同学提笔却不知道有什么可写的，其实就是缺乏想象的结果。爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的来源，严格的说，想象力是科学研究中的实在因素。”也就说想象是思维的翅膀，是感受世界万物的源泉。老师要充分运用学生的想象，加深对陌生化的理解。想象分为无意想象和有意想象两种。教师要充分应用有目的主观的有意想象，插上想象的翅膀，加深作文的陌生化效果。童话大师郑渊洁能缔造他的神话，那把金钥匙就是想象力。

创新的写作顺序也可以达到陌生化效果 。文章的写作顺序不同于常规也可以达到陌生化效果，吸引读者，显现作文魅力。 比如叙述性作品中就就可以让学生采用倒叙、插叙的手法,利用空间或时间顺序的错乱，使结构“陌生化”以吸引读者。再如侦探小说往往采用层层剥笋式的结构, 给人造成一种悬念迭起、扑朔迷离的效果, 这也是陌生化手法的一种运用方式，远比平铺直叙更为精彩。曹禺的《雷雨》如果放在现实生活中, 也绝不会有如此之多的巧合冲突恰恰发生在一天之中, 而是作者的艺术加工使得剧情更为紧凑集中, 更加扣人心弦。除此之外, 人们在创作中还发展了各种各样的艺术手法, 如意识流小说中的时空错位、蒙太奇等手法。 拉美魔幻现实主义大师马尔克斯的写作顺序手法则更为独特, 他在叙述中常采用站在将来回顾过去的方法, 把过去、现在和将来巧妙地连在一起。创新的写作顺序不仅可以形成读者的心理期待，刺激读者往下看的欲望，还能增添作文的自身魅力。

总之，陌生化写作教学是作文走出“千人一面”的困境，实现情趣兼备的魅力的一条行之有效的途径。

篇10：陌生的阿姨作文

记得有一次，我一个人去外婆家，不小心迷路了。我着急地转来转去，不知该如何是好。

过了一会儿，一位陌生的阿姨骑着电瓶车在我身边停了下来，亲切地对我说：“小姑娘，你怎么只有一个人啊?你的爸爸妈妈呢?”

“我……”刚想回答，我突然警觉起来，想起了妈妈说的话：“以后一个人出门，碰到陌生人，千万不要跟他们说话。”但看这个阿姨很和蔼可亲的样子，我还是如实说了：“我爸爸妈妈不在，他们都在家里，我是一个人出来的。”

阿姨又问：“那你这是要到哪里去呀?”

我回答：“到外婆家去。可是我迷路了。”

阿姨听了，二话不说，立刻拉着我去派出所。

一个穿灰色制服的警察叔叔问我们：“什么事呀，那么急?”阿姨一脸焦虑地说：“请你帮帮这个小姑娘吧!她迷路了!”

警察叔叔仔细地询问了我家的地址、电话、爸爸妈妈的姓名等等，然后他立刻打电话到我家。是奶奶接的电话。

奶奶起先非常害怕，以为我出了什么事。听警察叔叔说了事情的前因后果，才放下心来，说马上来接我。

在进入派出所之后，我一直局促不安地坐在椅子上，一动也不敢动。那位陌生的阿姨一直陪着我，跟我聊天，给我讲笑话。在她的笑声中，我渐渐不太紧张了。

妈妈急急忙忙地赶到了，看见阿姨拉着我的手。妈妈严肃地说：“你拉着我女儿的手干嘛呀!”

我连忙说：“妈妈，你怎么可以这样说呢!今天如果没有这个阿姨，我早就被坏人抓走了!”

妈妈听了，连声道歉：“谢谢你!刚才是我不对，请你不要见怪!”

阿姨大方地摆摆手：“没关系的。”

她看了看手表说：“对不起，我要去上班了。”

妈妈一定要酬谢阿姨，但阿姨执意不要。最终妈妈拗不过她，只好让她走了。

篇11：陌生的阿姨作文

当阿姨下了车，去他的工作岗位时(可能是去工作岗位吧)，我突然觉得阿姨的身影很高大，觉得他特别伟大，因为我受了她的帮助，我不平静的心过了一会平静了下来，而且也知道了心里想的答案：他是一个有着心灵美的阿姨啊!来到学校后，我突然发现有个没搜到的荷包涨了起来，我一摸，是钱!!!我心里不是开心，而是尴尬，我心灵十分难过，有一种说不出来的感觉。

这件事虽然已经过去了，可阿姨的美德我还没有忘记，现在我每天都坐公交车，但就是没遇见她，把钱还给她，所以我心里十分遗憾。我想长大以后我也要帮助别人!因为阿姨她影响了我的这颗对人冷漠的心!因为我以前对别人都是冷嘲热讽，漠不关心。所以，我一定做一个像阿姨一样的人。

篇12：陌生的感觉作文

看见老师要搬家，她很烦恼的样子，我很想告诉她：“别担心!你一定会适应的，也会跟新邻居做朋友，我们会帮你加油的!”

妈妈会在假期帮我安排一些营队和课程，叫我去参加“暑期辅导”、“夏令营”这些东西本来我根本就不想上，只要想到要面对陌生的`环境，我就怕怕。但到最后我慢慢的适应了，开始觉得好好玩，甚至还希望下次有空还可以去玩呢。

不仅如此，我对没有做过的事情，也会排斥，一开始妈妈叫我去倒垃圾，我死都不愿意，想到要拿着垃圾追垃圾车，就觉得很没把握，倒了几次后，才发现这有什么难的呢?倒垃圾变成一件很开心的事情了。

第一天来上作文课的时候，我对每一个人都很陌生，但是现在我跟每一个人都很熟，都能开心的闲聊，一下子多的好多朋友。以前对写文章很恐惧，老是担心写不出来，经过老师的指导以后，我变得很热爱写文章了。

篇13：“陌生”的自行车作文

一、小说:男权意识的隐形书写

相较于徐静蕾改编后的同名电影, 史蒂芬·茨威格笔下的陌生女人更加卑微、自虐。陌生女人对小说家R近乎奴性的崇拜在信中的字里行间展露无遗。“你现在要出远门了……我的耳边响起一个声音:完了!已经忘了!我真恨不得扑到你的膝下, 大声呼喊:‘带着我去, 你终究会认出我。’”④女人一次次的暗示、终生的守望, 只为作家能够认出她, 女人只有在获得男性认同时才有女性存在的价值和生存的意义?小说《一个陌生女人的来信》中的女人 (仆人) 是卑微的、奴性的, 她的人生价值并不取决于女性自身而是取决于男性 (主人) , 并且需要获得他们 (父权社会) 的肯定。仔细分析这种卑微姿态背后的原因不难发现, 作者史蒂芬·茨威格其实是一个男权文化的拥护者, 作者对这种为男人倾其一生、不惜牺牲女人个人幸福与自由的爱情观, 持同情、赞扬的态度, 认为陌生女人对作家至死不渝的守望与痴恋是圣女的行为, 她是男性眼中女性崇高美的化身, 犹如爱美女神阿芙洛狄忒, 与作家的相遇是陌生女人一生中最重要、最值得庆幸的事。因此, 女性在男权社会中无私奉献、甘愿充当他者的圣女精神是作者史蒂芬·茨威格所推崇的。茨威格代表着男权规范与男性话语, 作者作为一个男人不可能去推翻自己所属的父权社会, 不可能批判或否认男性 (自己的同类) 。伟大的男性啊, 赐予从属的、甘做他者的、可供其色情观看的女性以圣女牌坊以示嘉奖, 慷慨地为其吟唱一曲赞歌。小说向读者传递的思想无疑就是女性只有被男性认同、被男性肯定才能实现自己的价值, 从地狱来到天堂!由此我们撕开史蒂芬·茨威格《一个陌生女人的来信》的面纱, 面纱的背后不过是男权文化、男性霸权意识形态的隐形书写。

二、女性的多重困境

从徐静蕾改编的电影来看, 影片的叙事时间开始于1930 年, 叙事场景也由小说里的奥地利置换成了具有浓厚历史气息的老北平。开篇时陌生女人就在信中写到, “你肯定再也想不起我, 想不起那个寒酸的小学教员的寡妇, 和他尚未成年瘦小的女儿。我和你住在同一个四合院里……”影片开头向观众交代了这是一个幼年丧父的小女孩。我们知道, 在精神分析的理论范畴中, “父亲是唯一的、必须的成人之途。女人想要获得治愈, 必须重获父亲的形象, 而后才能解脱她的俄勒克特拉情节。”⑤陌生女人从小没有父亲, 正是这种父爱缺失造成了她一生的哀怨凄婉, 是她长大成人过程中难以逾越的鸿沟。

仔细分析不难发现, 小说中的陌生女人由于父亲缺位产生了一种恋父情结, 通常这种恋父情结的背后包藏了另一种更加隐晦的欲望。“父亲缺位的女性都有个共同特征:她们易于爱上有成熟感的男人, 这事实上可以看作是对缺少父亲参与早年生活的补偿”。⑥《一个陌生女人的来信》中, 姜文饰演的那个风流倜傥的儒雅作家, 正是女孩欲望与情感的投射对象——一个父亲的替代者。女孩通过对作家一生的爱慕与单恋, 渴望长大成人, 顺利度过恋父阶段, 因此开启了一段悲情肆虐的基督式受难, 渴望得到救赎。我们发现, 影片中使用了不少镜头语言, 对小女孩窥视作家的行为进行了描写, 如元宵佳节女孩伏在窗棂上窥视住在对面房子里的作家, 想知道有关他的一切细节。摄影机的一个近景镜头让观众看到了小女孩眼中对作家的痴迷和崇拜, 而这正是她一生苦恋的悲剧源泉。女孩因帮助管家收被子而有幸走进作家的住宅内部, 在内景叙事中, 跟拍的摄影机镜头仿佛就是女孩窥伺的目光。镜头从客厅摇到卧室, 进而切到床上略显凌乱的枕头和被子, 随着镜头继续推移, 小女孩看到作家那些摆在架子上厚厚的藏书、留声机……眼前一切的一切都勾起了女孩的无限遐想。那匆匆的几分钟是陌生女人童年时代最幸福的时刻, 由此可见, 父爱缺失的女孩对作家“我爱你与你无关”的悲恋过程, 实际上是一个寻父过程。作家是女人的另一个父亲, 因此女人依然是父权意识形态的印证者、一个虔诚的信徒。

我们看到, 当女孩成长到女人阶段再一次与作家重逢时, 她有幸获得短暂的欢愉时光, 影片宣传语“男人的一夜、女人的一生”的教条式洗礼让观者不胜唏嘘。影片中怀了孕的陌生女人只身上路离开男人, 她不愿孩子成为两人之间的隔阂, 毅然决定独自抚养孩子长大。为了保住他的孩子, 她不惜沦落风尘, 出卖身体成为别人的情妇, 她所做的一切只为给孩子提供衣食无忧的生活, 让孩子的生活条件配得起作家。女人忍辱负重, 独自承受着伦理世俗的不容, 将所有的爱与全部希望寄托在孩子身上, 至此注定了女人悲剧、凄凉的一生。“我在四川一个江边的小镇生下了孩子, 我不能把你留住, 可是现在可以把你永远交给我了……我可以在我的血管里感觉到你在生长。”学者劳拉·穆尔维曾这样写道, “女性只能存在于阉割的联系中而无法超越阉割, 她把自己的孩子作为她渴望拥有阳物的欲望的能指”。⑦毋庸置疑, 千百年来男性霸权意识形态给女性套上了一把无形的枷锁, 女性没有阳具便近似于“被阉割的男人”, 因此女性的价值大大降低了。女性为了摆脱被阉割的焦虑或战胜被阉割的威胁, 必须借助其他手段努力寻求各种补偿。在作家没有认出女人之前, 孩子就是女人最好的补偿方式、最后的希望, 也是救命的良药。孩子死了意味着女人无法战胜被阉割的焦虑, 基督式受难以失败告终, 女人跌入无尽的深渊。影片中陌生女人以爱为名的执着与信仰, 实际上是女性缺乏自由、缺失自我认同的表现。在这个过程中, 男人永远是受益者, 他们没有什么损失, 而女人在父权制奴化下永远是独自等待、卑微的他者, 女人就像一头困兽。

三、女性导演:女性身份再现

我们知道, “真正意义上的女性电影必须由女性执导, 以女性话题为创作视角, 并且带有明确的女性意识。”⑧女导演黄蜀芹的《人·鬼·情》被公认为是优秀的女性电影, 影片中的秋芸始终不能通过扮演男人而成为一个获救的女人, 深刻、犀利地揭示出女性的困境。比起茨威格的原著, 徐静蕾执导的 《一个陌生女人的来信》, 用含蓄内敛的女性个人独白凸显出强烈的女性身份, 女性不再像原著中那样乞求、那样卑微, 摒弃了小说中的女性用哀求的口吻和方式放低自己的姿态去迎合男性、渴望男性认同, 从而具有了更深刻的反思意味, 称得上是一次成功的改编。徐静蕾把影片中的女性形象从以往电影中的边缘推至中心, 而把男性放逐到被审视、被观看的地位。影片从始至终都是陌生女人的画外独白, 几乎没有对作家 (男性) 细致的心理或状态描写, 因此让男性成为失语、被动的一方。当徐静蕾饰演的陌生女人最后一次和作家相遇时, 作家在她的大衣里悄悄地塞入一叠钞票。没错!就是钞票, 专门给妓女的酬劳。此时摄像机定格在陌生女人的脸上, 那张冷冰冰的、面如死灰的脸, 宣告了她对作家彻底的绝望与控诉。从影片的这些改编中我们可以看到, 徐静蕾设身处地洞察到了女性的困境及心灵诉求, 让女性成功地从幕后走向台前。最让人称道的是在影片结尾处, 镜头又闪回到那个趴在窗户上认真凝视的小女孩, 她的眼神依然澄澈坚定, 仿佛回到了昨天, 导演通过制造作家脑海中的幻觉, 凸显了全片的悲情色彩, 此时影片背景音乐《琵琶语》 再次奏响, 那一声声凄清婉转的琵琶声, 如怨如慕地拨动着观者的心弦, 曲调掩抑却能道尽心中无限事, 由此可见导演成熟老到的创作功力。我们从徐静蕾早年的作品——《我和爸爸》中, 同样可以印证徐静蕾对神圣的父权制社会的解构。《我和爸爸》 中的爸爸, 是一个游走在社会边缘的小人物, 他不再是以往观众所认知的那个高高在上的父亲形象。我们再从之后她导演的一些作品, 如《杜拉拉升职记》、《亲密敌人》等也可见一斑。徐静蕾娴熟的女性话语表达与女性作者身份, 犹如一股清泉般融入到她的创作中, 她通过表现职场丽人的干练与自强, 通过自己不懈的努力, 去拥有属于自己的事业, 不靠男人也能闯出一片天的女性自我意识觉醒, 让女性主义具有了与时俱进的时代特征。

结语

从少女的初恋到熟女的绝恋, 一个陌生女人顶着陌生的冠冕, 过完了自己苍凉、可歌可泣的一生, 她的一辈子似乎只做了一件事, 即从童年开始就舍弃了本该属于自己的道路, 把全部的爱和精力倾注在作家身上, 只要作家认出她, 便获得了拯救。这种飞蛾扑火似的爱终究如星辰般悲剧式地陨落, 女人至死都未被作家认出, 救世主 (作家) 并未从神坛走下来接见他的信徒 (女人) 。陌生女人牺牲自己的一切只为求得男性认同与赞赏的心理是卑微的, 是丧失自我的。“女人不是月亮, 不靠反射男人的光辉来照亮自己。”⑨史蒂芬·茨威格的小说, 同情、怜悯陌生女人至死不渝默默奉献的美德背后, 是男权文化的隐形书写, 我们用理性、思辨的眼光对其女性文本进行解码发现, 史蒂芬·茨威格本质上是父权意识形态的支持者。多年后, 这部举世闻名的作品经过导演徐静蕾改编后具有了更多符合女性主义诉求的东西, 让女性从边缘走向中心, 重获话语权。笔者认为, 在当代, 陌生女人其实并不陌生, 无论在东方还是西方, 男人与女人的相互关系、情感关系都是一个随着历史发展不断推进的永恒话题, 女性只有人格独立, 追求精神解放, 找到一间属于自己的屋子, 才能真正实现自我, 进入平等与自由的王国, 女性的命运需要自己主宰而不是天真地寄托在男人身上。当女性不再沉默、不再自虐、坚持自信与自爱的时候, 女性主义的灯塔将更加明亮。

摘要：当代电影中的女性形象已由被界定、被观看的第二性, 逐渐步入重视女性自我表达与性别认同的现代社会, 女性导演创作的女性电影更让女性从银幕边缘走向中心, 《一个陌生女人的来信》正是在这转型期间涌现出的优秀作品。与史蒂芬·茨威格原著中男权意识的隐形书写不同, 徐静蕾改编的《一个陌生女人的来信》将男性置于被审视、被讲述的客体而让女性成为电影的主体, 对传统男权文化与意识形态进行了一次成功的解构。陌生女人并不陌生, 她只是万千女性的一个缩影, 徐静蕾敏锐地洞悉了女性面临的困境与桎梏, 她对电影的改编实现了女性由缺席到在场的历史进步。

关键词：女性主义,精神分析,女性困境,《一个陌生女人的来信》

注释

1 [法]西蒙娜·德·波伏娃.第二性[M].上海:上海译文出版社, 2011:1.

2 李琦.“红颜祸水”论的现代演绎--解析大众媒介的“贪官报道”[J].新闻知识, 2008 (1) :13.

3 同 (1)

4 [奥]史蒂芬·茨威格.一个陌生女人的来信[M].北京:中央编译出版社, 2010:138.

5 戴锦华·镜与世俗神话影片精读十八例[M].北京:中国广播电视出版社, 1995:248.

6 喻颖.从精神分析角度看心理“父亲缺位”现象对女性性格的影响--解读茨威格《一个陌生女人的来信》[J].电影评介, 2007 (8) :97.

7 [英]劳拉·穆尔维.视觉快感与叙事电影[J]1975:1.

8 应宇力.女性电影史纲[M].上海:上海译文出版社, 2005年:1.