习题

2024-04-17

习题(精选6篇)

篇1:习题

一、填空题(每空1分,共14分)

1.根据购买者的身份,可以将整个市场划分为消费者市场、、中间商市场 和。

2.企业的竞争对手通常包括品牌竞争者、和 及一般竞争者。

3.产品组合的关联性是指各条产品线之间在最终用途、和 等方面的相 关程度。

4.细分市场评价的内容包括两个方面,一是分析细分市场的 ;二是匡算细分市 场的。

5.企业订价的“三度”,是指、和国家物价政策和法规对企业订价范围的允许程度。

6.市场需求的、和企业经营能力的局限性,是市场细分的客观依据。

7.产品研制阶段是非常重要的,因为只有经过此阶段,才能将文字上的产品概念变成产品实体,才能正式判断该产品的生产在 上是否可行,才能真正估计产品的。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并填在挂号内,每小题 1分,共10分)

1.是指导企业经营活动的最古老的观念之一。()

A.产品观念 B.生产观念 C.市场营销观念 D.推销观念

2.市场补缺战略的主要特点是。()

A.游击进攻 B.紧密跟随 C.专门化 D.回避竞争

3.企业对产品线中的各牌号的产品所包含的花色、款式、品种的数量作出的决策,是属于产品组合的。()

A.广度决策 B.长度决策 C.深度决策 D.关联性决策

4.企业将整体市场作为目标市场,推出一种商品,实施一种营销组合,以满足整体市场某种共同需要的目标市场策略是。()

A.集中性目标市场策略 B.聚焦战略C.无差异性目标市场策略 D.总成本领先战略

5.产品生命周期各阶段中,竞争最激烈的是。()

A.投入期 B.成长期 C.成熟期 D.衰退期

6.当企业的用户相当集中时,较适合使用 的技巧。()

A.原产地订价 B.区域订价 C.统一交货订价 D.任何方法都可以

7.企业营销观念演变的根本原因是。()

A.商品供求变化 B.产品成本提高 C.竞争的加剧 D.社会两个文明水平的提高

8.在制定某种消费品的促销策略时,通常首先考虑的促销手段是。()

A.广告 B.人员推销 C.营业推广 D.公共关系

9.消费者购买决策的最后阶段是。()

A.评价选择 B.认识需要 C.购后感受 D.购买决策

10.在新产品试销期间,通过对试用率和再购率资料的分析,认为产品试销失败,应总结原因的情况是。()

A.试用率低,再购率高 B.试用率高,再购率高

C.试用率低,再购率低 D.试用率高,再购率低

三、多项选择题(在每小题的备选答案中选出两个或两个以上的正确答案,并将正确答案的序 号填入挂号内,错选、多选、漏选均不得分。每小题1分,共10分)

1.企业为产品扩大市场份额,可使用 等营销策略。()

A.价格不变提高质量 B.价格提高质量提高 C.价格降低质量降低 D.质量不变降低价格

2.消费者购买决策参与者包括。()

A.使用者 B.影响者 C.购买者 D.决定者

3.影响生产者行为的因素是。()

A.个人因素 B.组织因素 C.心理因素 D.环境因素

4.企业在进行产品线决策时,增加产品线的长度的缺点是。()

A.不利于扩大销售B.增加产品设计费用 C.增加产品包装费用 D.难以满足需求

5.了解竞争对手在财务上的优劣势,需要把握竞争者的。()

A.利润比率 B.周转比率 C.普通股安全率 D.债务与资产的资本结构比率

6.在 的情况下,企业会主动降价。()

A.产品成本下降 B.市场需求减少 C.谋求更大的市场份额 D.争夺竞争者市场

7.成长期的特点通常表现在以下几个方面:()

A.产品质量稳定 B.产品花色品种增加 C.竞争对手出现 D.生产成本下降

8.在社会营销观念的指导下,企业制定营销决策时应同时考虑以下因素。()

A.消费需求的满足 B.社会的长期整体利益 C.努力推销已生产出来的产品 D.提高企业的经济效益

9.按购买行为细分消费者市场要考虑 等因素。()

A.消费者对商品利益的追求 B.消费者对商品的忠诚程度 C.消费者的购买动机 D.消费者所处的购买阶段

10.企业按顾客分配推销人员的优点在于。()

A.有利于了解顾客需要 B.有利于提高推销效率C.有利于节省费用D.有利于节省业务在途时间

四、判断题(对下列各题做出正确的或错误的判断,正确的划“√”,错误的划“×”

每小题1分,共10分)

1、增加产品组合的广度,可以最大限度地满足需要,并获取最大的利润。()

2、市场营销学所研究的市场是商品交换的场所。()

3、随行就市订价法就是将价格确定在与竞争对手完全相同的水平上。()

4、生产者市场需求的派生性,使得对消费品需求一定比例的增减,会引起更高比例的对生产资料需求的增减。()

5、消费者在购买日用消费品时最大的要求是便利,且购买时不加挑选,但不愿接受替代品。()

6、在我国,对企业市场营销活动有直接影响的主要公众利益组织是消费者协会。()

7、市场营销也就是产品的推销活动。()

8、产品概念和产品构思只是新产品开发研制过程的两个阶段,他们没有根本的区别。()

9、由于渠道越长,渠道成员越多,渠道管理难度越大,因此当企业渠道管理

能力较强时,应选择长渠道营销。()

10、消费者行为模式也就是消费者购买决策模式。()

五、名词解释(每小题4分,共16分)

1、消费者黑箱

2、产品项目

3、应变能力

4、数量折扣

六、简答题題(每小题5分,共20分)

1、市场营销管理过程包括哪几个步骤?

2、广告具有哪几个方面的特点?

3、什么是市场细分?市场细分有何作用?

4、简述品牌的作用与意义。

七、论述题(每小题10分,共20分)

1、企业在开展公共关系活动时,应遵循哪些方面的基本原则?请联系实际分析。

2、人口环境有哪些特点和发展趋势,它们对企业营销活动有何影响?

2000年1月高等教育学历文凭考试浙江省统一考试

《市场营销学》试题参考答案及评分标准

六、填空题(每空1分,共14分)

1、生产者市场 政府市场

2、行业竞争者 形式竞争者

3、生产条件 销售渠道选择

4、有效性 预期利润

5、企业对价格的承受程度 顾客对价格的接受程度

6、差异性 相似性

7、技术上 生产成本

七、单项选择题(每小题1分,共10分)

1、B

2、C

3、C

4、C

5、C

6、C

7、D

8、A

9、C

10、C

八、多项选择题(每小题1分,共10分)

1、AD

2、ABCD

3、ABD

4、BC

5、ABCD

6、ABCD

7、ABCD

8、ABD

9、ABD

10、AB

九、判断题(每小题1分,共10分)

1、╳

2、╳

3、╳

4、√

5、╳

6、√

7、╳

8、╳

9、╳

10、╳

十、名词解释题(每小题4分,共16分)

1、消费者黑箱是指消费者在受到外部刺激后所进入的心理活动过程,由于它对企业来说是一种看不见、摸不着、不透明的东西,故称之为消费者黑箱(3分)消费者黑箱的内容包括消费者特征和消费者购买决策过程两方面(1分)

2、又称产品品目(1分),它是指具有特定规格、外形、价格、技术结构和其它特征的具体产品(3分)

3、企业的应变能力也称适应能力,是指企业应市场营销环境变化而自我调整其以市场营销组合决策为核心的企业经营管理决策,以保持同变化着的市场环境相适应的能力(4分)

4、是按顾客购买量的多少给予大小不同的折扣的一种订价策略(3分),包括非累计折扣和累计折扣(1分)

十一、简答题(每小题5分,共20分)

1、明确市场营销的指导思想;分析市场营销机会;选择目标市场;运用市场营销组合;对市场营销活动的控制和管理(各1分)

3、大众化(1分);渗透性(1分);艺术性(1分);非人员促销(2分)

4、又称市场区划,是根据消费者需求的差异性,选用一定的标准将整体市场划分为两个或两个以上具有不同需求特性的子市场的工作过程(1分)

作用:有利于企业发现新的营销机会,实现市场开拓创新(1分);有利于中小企业开拓市场(1分);

有利于发挥本企业优势,提高竞争能力和应变能力(1分);有利于企业发掘隐性营销机会,及时调整营销策略(1分)

5、有利于消费者进行产品选择,缩短购买决策过程(1分)有利于企业形象宣传和产品促销(1分)有助于减少价格弹性,促进产品组合的扩展(1分);品牌可以超越产品生命周期,是一种无形资产(2分)

十二、论述题(每小题10分,共20分)

1、应该遵循以下四个基本原则:

(1)实事求是宣传、介绍企业的情况(2分)

(2)把维护和增进公众的利益放在首位(2分)

(3)把长期目标与短期活动相结合(2分)

(4)把开展全方位的公共关系与抓住重点相结合(2分)

(5)联系实际展开(2分)

2、(1)人口数量及自然增长状况:我国是一个人口大国,农村人口占很大比例,农村市场潜力巨大(2分)

(2)人口结构发生变化:老龄化现象突出,企业开拓银色市场有广阔前景(1分);儿童及少年人口比重下降,消费档次不断提高,企业必须开发出更适合需要的儿童产品(1分);女性消费市场巨大,将成为消费热点(1分)

(3)家庭结构状况:家庭规模小型化,企业在产品设计和包装制作时应考虑到这一趋向(1分)

(4)文化教育结构:全民文化素质不断提高,但各地区发展不平衡,应充分重视不同文化

水平地区之间的差异(2分)

(5)人口地理分布状况:人口地理分布变动趋势是农村人口城市化,企业在开发产品、分销网络的建立等方面均要考虑这一变化(2分)

篇2:习题

一、名词解释

1.地球生态学2.健康3.低碳生活4.细胞5.生命科学6.中国生态农业7温室效应

8、.细胞凋亡

9、虫洞

10、生物技术

11、染色体病

12、食品

13.光热转换技术14.黑洞15.赤潮16.收缩压17.富集原理18.非晶态金属19.海洋能技术 20.健康21.营养不良22.减毒疫苗 23.酸雨24植物毒素25 土壤盐渍化26.生物入侵27.纳米材料 28.地热能29.现代高分子三大合成材料30.有机食品

二、判断题

地球生态学是在人类活动的强度和广度已经发展到对地球环境和生态系统产生深刻影响的背景下形成的。()

世界卫生组织公布:室内环境污染与高血压、肥胖症等共同列为人 类健康的十大杀手。()有机农产品是在农业生产过程中,是严格限量的使用化学产品,而生产出来的一类农作物产品。()

平均预期寿命是指指在一定年龄组的死亡率水平下,该年龄组的一批人从出生到死亡平均可能生存的年(岁)数。()

生命是由核酸和蛋白质组成的多分子体系,它具有不断自我更新、繁殖后代以及对外界产生反应的能力。()

生态农业就是农业环境保护

水体富营养化有利于水中生物的生存。()

转基因技术是不同物种间天然杂交,而扩大可利用基因的范围。()

全球变暖导致地下水位上升,导致土壤盐碱化,影响农业生产。()

酸雨对湖泊中的鱼虾等生物没有破坏作用。()

被誉为有史以来最重要的会议的全球气候变化峰会是()。

家养动物的人工驯化是自然选择的有力佐证。()

材料是人类生存和发展的物质基础,也是人类社会现代文明的重要支柱,材料的变化直接影响社会的变革。()

农业生态系统兼有自然和社会两方面的复杂属性

二氧化碳是引起地球大气温室效应的主要气体。()

细胞是组成生物体结构与功能的基本单位。()

黑洞能吞噬宇宙中靠近它的所有物质,连光线也不能幸免。

全球变暖对农业生产有不利影响也有有利的影响。()

紫外线辐射增加会提高农作物产量。()

哥本哈根气候变化峰会是2009年12月7日开幕的,就被冠以 “改变地球命运的会议”。()哥本哈根气候变化峰会试图建立一个温室气体排放的全球框架。()

始祖鸟化石的发现证明了爬行动物是由鸟类进化而来的。()

地球上原始生命的呼吸、营养方式是厌氧的、异养的。()

环境优生学主要研究外界自然环境及胎儿发育所处的子宫内环境对生殖细胞和胚胎发育的影响。()

药物代谢的主要器官是肾脏。()

糖是胎儿大脑唯一可以利用的能源。()

尽量骑自行车去八公里以外的地方上班,而不是坐汽车,是公民低碳生活的方式。()我国传统的说那是结构为植物性食物为主,动物性食物为辅,食品多不作精细加工。()人类想健康长寿,就必须建立和保持同外在环境的和谐关系。()

骇人听闻的英国伦敦烟雾事件主要是以燃煤为主要能源的烟雾排放造成的。()地球上某一物种的灭绝或某一敏感成分的变化将引起一系列的连锁反应。()

紫外线辐射增加会提高农作物产量。()

近些年的气候反常,极端天气增多和二氧化碳释放没有关系。()

有1/3的癌症可以预防,1/3的癌症可以治愈,还有1/3的癌症通过治疗可以提高生活质量,延长生存时间。()

中国的生态农业是适合中国国情的农业可持续发展模式。()

世界卫生组织定义的健康指的就是身体没有疾病或虚弱。()

现已公认智力是一种受遗传因素和环境因素双重控制的多基因性状。多数人的研究认为智力的遗传度为0.70。()

在生物技术的五大工程中,发酵工程历史悠久,是核心技术,它能带动其它技术的发展。()感冒或上呼吸道感染多为病毒感染,原则上不用抗生素,抗生素对病毒无效,无指征乱用会助长不良反应发生率。()

干扰素是动物细胞在受到某些病毒感染后分泌的具有抗病毒功能的宿主特异性蛋白质。()

电离辐射,宇宙射线,紫外线等是物理致癌因子。()

三、选择题

美国的生态农业主要通过()来控制作物病虫害

A、化学农药B、生物农药C、轮作和保护天敌D、转基因品种

我国膳食结构中脂肪的适宜热比一般为()。

A 75%~90%B 40%~55%C 50%~70%D 20%~30%

风能是指()的动能。

A、地球B、空气C、太阳辐射D、海潮

氢气热值高,燃烧产物是(),完全无污染。

空气B、有机化合物C、水、D、微生物

不属于温室气体的是()

A 甲烷B 二氧化碳C 臭氧D 氟里昂类物质

关于人类的起源正确的说法是()。

A.神学的创造论B.佛学的下凡论C.外星人复制论D.生物进化论

阻断细菌细胞壁的合成的抗生素。()

A.万古霉素B.氯霉素C.利福平D.磺胺类

()标准是国家食品卫生质量强制性标准,保证人们对食品安全最基本的需要,是基本的市场准入条件。

A、无公害食品B、绿色食品C、有机食品D、生态食品

不属于温室气体的是()

A 甲烷B 二氧化碳C 臭氧D 氟里昂类物质

“转基因动物”是指()

A.含有可利用基因的动物B.基因组中插入外源基因的动物

C.本身具有抗体蛋白类的动物D.能表达基因信息的动物

下列哪种能源不属于新能源。()

A、原子核能B、风能C、太阳能D、天然气E、地热能

金星表面温度大约。

A.60℃B.100℃C.460℃D.260℃

下列说法中正确的是()

A.先天性疾病是遗传病,后天性疾病不是遗传病

B.家族性疾病是遗传病,散发性疾病不是遗传病

C.遗传病的发病,在不同程度上需要环境因素的作用,但根本原因是遗传因素存在D.遗传病仅由遗传因素引起的疾病

以下对碳纳米管的描述错误的是()

A 导电率是铜的1万倍B 强度是钢的100倍而重量只有钢的七分之一

C 熔点是已知材料中最高的D 像金刚石那样硬,没有柔韧性

下列哪项不属于常染色体隐性致病基因引起的()

A.白化病B.先天性聋哑

C.苯丙酮尿症 D.进行性肌营养不良(假肥大型)

被誉为有史以来最重要的会议的全球气候变化峰会是()。

A曼谷峰会B开罗峰会C北京峰会D哥本哈根峰会 美国的生态农业主要通过()来控制作物病虫害

A、化学农药B、生物农药C、轮作和保护天敌D、转基因品种

我国膳食结构中脂肪的适宜热比一般为()。

A 75%~90%B 40%~55%C 50%~70%D 20%~30%

风能是指()的动能。

A、地球B、空气C、太阳辐射D、海潮

氢气热值高,燃烧产物是(),完全无污染。

A、空气B、有机化合物C、水、D、微生物

不属于温室气体的是()

A 甲烷B 二氧化碳C 臭氧D 氟里昂类物质

关于人类的起源正确的说法是()。

A.神学的创造论 B.佛学的下凡论C.外星人复制论D.生物进化论

基因工程的实质是()

A.基因突变B.基因重组C.产生新的蛋白质D.产生新的基因

骨质疏松是由于体内缺乏哪种矿物质?

A铁B钙C碘D 钾

影响菌体蛋白质的合成的抗生素。()

A.磷霉素 B.红霉素 C.异烟肼 D.多粘菌素

()被称为人类的第二面包。

A、土豆 B、小麦C、水稻D、玉米

贫血是因为体内缺乏哪种元素?

A铁B钙C碘D 钾

以下不属于工业“三废”的是()

A废垃圾B 废水C 废渣D 废气

以下不属于高分子合成材料的是()

A 涤纶B光导纤维C 芳纶D 合成橡胶

以下不属于新型无机非金属材料的是()

A 陶瓷材料B 锗材料C 硅材料D 生物化学水泥

下列对生态农业的主要特点的叙述错误的是()

A、结构协调、合理种养B、资源高效开发、无需人类管理

C、具有良好的食物链和食物网D、内部良性循环

世界卫生组织公布,人类社会已进入以()为特点的第三次污染时期。

A、空气环境 B、室内空气污染C、光污染D、噪音污染

根据生物技术操作的对象及操作技术的不同,生物技术主要包括()项技术(工程)

A.三B.四C.五D.六

现代生物技术是一项高新技术,下列()不是它所具有高新技术的特征。

A.高效益B.高智力C.高投入D.高效率

对电子纸的描述错误的是()

A可以随意折叠弯曲B画面分辨率较低

C是一种超薄、超轻的显示器D 显示效果与视觉效果同普通书写纸几乎完全相同 以下对纳米材料的描述错误的是()

A是一种典型的微观系统B 具有表面效应

C 具有量子尺寸效应D宏观量子隧道效应

以下对新材料的描述错误的是()

A表现出综合性和复杂性B 品种式样变化多

C合成、制造与许多极端条件技术相关D更新换代慢

转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时,间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物,供棉铃虫取食。这种做法的主要的是()

A.维持棉田物种多样性B.减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度C.使食虫

鸟有虫可食D.维持棉田生态系统中的能量流动

对人与自然的关系认识正确的是()

A 自然资源是取之不尽的B 人与自然已经和谐

C 破坏自然必将威胁人类自身的发展D 保护环境必然要停止对资源的开发

正常成年人平静呼吸时,每分钟呼吸次数为()次。

A.16~20B.35~44C.25~30D.20~30

夏季肺部感染加重,()导致温度升高,凉风减少会加剧臭氧污染,极易引发肺部感染。()

APM2.5B全球变暖C汽车尾气D含有二氧化氮的热气团想要获得既高产又抗病毒、抗寒、抗旱、抗除草剂等多重优点的农作物,以下哪种方法能做到()

A.细胞融合技术B.转基因技术C.组织培养技术D.人工诱变

流行病学研究证明,人类的疾病70-90%与()有关。

A、环境 B、食品C、运动D、遗传

常见的影响和损害健康的不良行为()。

A、适量运动 B、吸烟C、喝酒D、适宜饮食

影响叶酸的代谢的抗生素。()

A林可霉素B.磺胺类 C.利福平D.喹诺酮类

恒星依进行分类

A.光谱B.光度C.光谱+光度D.大小

登革热、疟疾和脑炎等急性传染病暴发是由于()而引起的。

A 全球气候变化B 致病病毒的变异C 蚊子大量繁殖D 全球变暖 隐形战机主要利用那种类型的材料来实现隐身功能()

A 纳米材料B新型金属材料C高分子合成材料D 新型无机非金属材料 以下不属于生态农业模式的是()

A、鸡粪做饲料B、沼渣做肥料

C、秸秆做饲料D、秸秆就地燃烧

能够严重破坏臭氧层的有害物质是()。

A二氧化碳B 甲烷C 氟利昂D 二氧化硫

狭义的“生物安全”一般包括外来生物入侵、()、生物武器和重大生物灾害等。

A、动物毒素 B、化学因素C、植物毒素D、转基因植物

某大学女学生身高1.60米,体重58kg,你根据体重指数计算判断该女生()。

A.体重过轻B.体重适中C.超重D.肥胖

四、简答题

1、温室效应给全球带来哪些危机?

2、室内污染源主要有几种?(答出其中5种即可)

3、简述艾滋病的传播途径有哪些?

4、细胞凋亡的生物学功能

5、人体有哪些系统组成?

6、简述采矿的生态影响。

7、简述大爆炸宇宙论。

8、转基因生物对生态环境的负面影响。

9、5P-综合征的主要临床症状有哪些?

10、我国居民的膳食指南是什么?染色体数目畸变的类型

12、转基因食品对人体健康有哪些危害?

13太阳系的天体有哪些?

14发展生态农业的意义

15简述狂犬疫苗的注射

16列出5种对我国造成生物入侵的生物。

17、绿色食品有哪两个等级?这两个等级之间有什么区别?

篇3:习题

一、教材习题的作用和地位

新课标教材的习题, 形式上分为简答讨论、选择和计算题, 主要帮助学生理解和巩固知识, 辨析和适度深化概念而设置, 难度不高, 梯度有序, 对知识深化、综合运用的试题较少。但这些习题有较强的目的性, 能够巩固学生所学的知识和基本方法, 解决学生在学习过程中遇到的普遍性问题, 试题的编排顺序、难易、梯度、数量适合大部分学生的认知水平和能力。题目内容所涉及的情境贴近生活、联系实际尤其和现代科技结合紧密, 具有较强的时代气息。学生看到习题有耳目一新的感觉, 有助于提高学生学习物理的兴趣, 提高学生运用物理知识解决实际问题的能力。

二、实际处理教材习题的现状

在应试教育的影响下, 部分教师淡化了教材习题的教学地位和作用, 认为教材习题过于简单, 草率处理, 学生做后, 只重结果, 忽视评讲, 或者布置成课外作业, 不予评讲, 忽视了教材习题的基础性和针对性。同时不能正视学生现有的认知能力, 在抛弃教材习题之后, 投入茫茫题海, 寻找所谓的能提高学生能力的高难试题, 这种急功近利的做法, 根本没有注意学生思维发展的渐进性, 容易挫伤部分学生学习的兴趣。

三、科学处理教材习题的原则

有效利用教材习题资源, 必须科学处理教材习题。就是教师要根据教学目标, 结合学生的实际, 对教材习题进行研究、加工、练习、评讲等一系列过程。要处理过程中, 要遵循以下原则。

1. 加工重变化更重实际。

学生对物理概念、规律掌握和运用时一个循序渐进的过程。对教材习题重新加工处理时, 要充分考虑学生的实际, 要研究学生的知识和能力处于什么水平状态。在习题的重新设计中应循序渐进, 切合实际, 针对不同的学生、不同的教学时段设计不同的问题。习题设计内容、难度的起点可以低, 但最终要求要高。重新设计涉及的情境应贴近生活、联系实际尤其和现代科技结合紧密, 激发学生的兴趣;要面向全体学生, 要让优生吃的饱, 后进生有收获。

2. 练习重结果更重过程。

学生通过努力, 得出正确结果就用一种成就感, 对继续学习是一种推动, 所以结果是重要的。同样巩固知识和培养能力功能必须在解题过程体现的, 因此解题过程更为重要。过程和结果, 两者都重要, 过程更重要。解题过程, 包括严格审题、提取信息、选择研究对象、分析物理状态、分析物理过程、选择物理规律、列方程、解方程等。显然, 学生的理解能力、分析能力、推理能力、数理结合能力以及书面表达能力都会在解题过程得到提高。

3. 评讲重讲授更重交流。

传统的教师讲、学生听这种教学方法, 教师的主导和学生的主体都不见了, 教师和学生的关系是主宰和被主宰的关系;师生、生生之间交流没有了, 物理学失去了它的灵气和趣味。因此, 处理教材习题, 教师要把“一家之言”变为“百花争鸣”。要让大家说话, 调动学生说话。在处理教材习题时, 要先让学生自己读题、审题, 提出自己的解题思路。当题目有多种解法时, 教师要调动学生积极性, 充分发表意见, 对不同的解法, 教师和学生一起评价, 学生都是学习的主体, 师生、生生之间实现多向交流。

四、科学处理习题的方法

要充分利用教材习题资源, 首先在思想上要把教材习题作为备课内容的一部分, 教师应在课前先走进题海, 对习题进行分析、改造和设计, 充分利用习题现有作用, 不断挖掘习题的潜在功能, 在课堂中采用适当的教学方法和手段, 会取得事半功倍的效果适当拓展延伸习题。

按照由易到难循序渐进的原则, 对教材习题加于改造, 围绕教材的基本知识基本技能, 在内容、情境、设问恰当进行拓展, 让学生在不同条件下理解概念和规律的内涵, 培养学生思维的深刻性。教材习题虽然简单, 依然可以引导学生从不同的角度观察、联想、分析, 获得多个解题方法, 启发学生创新意识, 培养发散性思维

1. 重组教材习题。

在近年的高考中频频出现对教材习题进行重组后的试题, 新课程的教学目标也要求学生对知识有较强的迁移能力, 在物理教学中, 应对教材习题的适当重组习题的重组是对物理不同的知识、方法和模型的再组合, 扩大了课堂的容量, 提高教学的实效率。习题的重组让学生把前后的知识、方法有机地串联在一起, 使知识逐渐体系化、结构化, 有利于培养学生的思维敏捷性。

2. 挖掘习题的错误。

错误的习题不是垃圾而是宝贵的教学资源, 其中蕴含学生对知识方法掌握的程度、思维的障碍和缺陷等各种信息, 也是教师反思教学的一面镜子。在习题教学中, 教师应引导学生培养纠错的习惯和意识, 让学生自己把错题当成宝贵的学习资源。要引导学生反思自己错在哪里, 为什么错;让学生在课堂上进行分析, 暴露解题的思路, 讨论错误的原因。进行自我诊断, 培养思维的批判性。同时教师根据学生的错误及时调整教学的策略和方法。

3. 评讲习题有策略。

教材习题的讲评是教师对教材的再次钻研, 也是学生对所学知识的再次认知, 因此评讲习题也是处理习题的重要部分。针对练习中学生出现的共性问题要及时进行典型讲评, 针对不同学生出现的不同错误, 教师应点评或课下交流。评讲的策略, 针对习题中某一类问题进行专项讲评。按照知识内容和种类进行归类讲评, 将同类知识成串、成链、成网, 更具系统性和条理化;对于较复杂习题, 采取综合讲评, 突出重点, 化解难点, 重视解题的思路和方法以及过程的点拨, 促进知识的迁移和转化。评讲过程中鼓励学生共同探讨, 提出解决问题的方法, 在交流和分享中学习。

要想用好新教材, 充分发挥习题功能, 这与教师对教材的习题的认识、理解、处理能力息息相关。只要我们在教学中认真研究教材习题, 精心准备, 课堂上再给学生一个适度自由的空间, 惊喜就在眼前。

摘要:在实施新课标的今天, 题海战术这种现象在物理教学中依然存在。开发、利用教材习题这一宝贵的资源, 或许能减轻学生的学习压力, 提高学生的能力, 践行新课程的理念。

篇4:数学习题课中习题设计的基本原则

要想上好一节习题课,影响的因素很多,如老师的课堂教学的方法和措施、组织教学的水平等,但科任老师在课前根据教学目标编写好数学习题是一个重要的教学环节。只有编写好课堂教学中的数学习题,才能使教学过程顺利展开。目前,我们的习题课的教学存在许多不足,一些老师虽然讲了大量数学习题,学生也做了大量的习题,但教学效果并不理想。习题课普遍存在的问题有:(1)老师编写的例题重点不突出,目的不明;(2)题量过大,典型性不足;(3)题目过难,不切合学生的实际情况。编写好课堂教学中的数学习题,应该遵循下列一些编题的基本原则:

一、结合学生实际原则

所编的数学问题首先应该符合学生的认知水平,难度不要过大,也不要过低,否则都起不到锻炼学生思维的目的。其次,教师应该根据在教学过程中发现的学生的薄弱环节,如一些生疏的知识点或一些生疏的基本技能,在编题过程中应该有目的地体现出来,让学生在解题过程中得到复习和应用。

二、梯次原则

心理学研究指出:“由简单到复杂,由具体到抽象是符合学生学习规律的。”对于同一的知识点或一些解题技能,可以编出一组题目,这些题目有难易之分,我们一般应先易后难;在解决较复杂的综合性题目前,应作一些知识的铺垫。

三、典型性原则

所谓数学习题的典型性,就是指问题在所讲述的章节中有一定的代表性,一旦掌握了它,就会对解其他一些问题有触类旁通的作用。一般来说,典型性数学问题具有如下的一些特点:(1)围绕主题,选的题目应有明确的目的,能服务于习题课的主题,有的是为了某个单元双基要求,有的是让学生掌握解题的某种技能;(2)可举一反三,它应该是某一类题目的代表,掌握了它,那么这类题目就基本会做,或者就能掌握某类题目的解题技巧;(3)能激发思维,就是题目具有启发性,“入口浅,含义深”,或者题目有多种解法容易引起争论,或者可以通过引申和拓展,由一道题变成一组题,激发学生去探索和思考。

在选择典型性例题时,要注意避免下面几方面的情况:一是综合性过强,不利于学生思维的发展,一道题中知识点过多,老师既要复习数学概念,又要讲授例题的解题思考,对突出主题没有好处;二是计算量过大,计算过程是学生操作过程,它侧重学生的亲身体验,在课堂上要尽量回避计算量过大;三是题意过于复杂,方法过于特殊,一节课时间有限,一般不要在课堂上讲解阅读量过大的题,或者是方法过于特殊的题目,这样做对解其他的题目帮助不大。

四、专题性原则

心理学研究指出:“知识只有组织成系统,才会被学生迅速、准确而牢固的记忆并迁移,而这个系统应该是有序的、有层次的。”所以我们在编写例题时,不要把各类不同类型的问题堆砌在一起,而应分门别类,一次讲清一个问题,或从这个问题引申、拓展开来的一类问题;按照一定的层次,把各个相关的知识点和解题技能按照一定的观点和方法组成一个知识体系。而“串”题是编题的一种常用的方法,所谓串题就是把能反映和揭示某一数学知识、技能、方法和数学思想的一组数学题串在一起形成一组序列。

在做好课堂习题设计的同时,也应重视好课外作业的设计,课外作业是课堂教学的延伸和补充,通过课外作业可以加深学生对本节课学习内容的理解和掌握。课外作业应做到与本节课讲授的内容相一致。 如果习题课的作业设计,既结合学生的实际情况,体现“双基”的要求,又有了“典型性”和“专题性”的原则,并进一步把这些题目由易到难有机的串联起来形成一个知识结构,我们就能够较好地完成一节习题课的教学目标。

篇5:习题

10-1什么是矿井瓦斯?

10-2试述瓦斯的主要物理及化学性质。了解这些性质对于预防处理瓦斯危害有何意义? 10-3瓦斯是如何生成的,煤体内实际含有的瓦斯量是否等于生成量?

10-4瓦斯在煤内存在的形态有哪些?相互之间有何关系?主要存在形态是什? 10-5怎样确定瓦斯风化带的深度?确定瓦斯风化带深度有何实际意义?

10-6影响煤层瓦斯含量的因素有哪些?

10-7测定煤层瓦斯压力有何意义? 如何测定?

10-8为什么瓦斯能连续、持久地从煤内涌出?

10-9某采区的月产量为9000t,月工作日为30天,测得该采区的回风量为480 m3/min,瓦斯浓度为16%。求该采区的瓦斯涌出量。

10-10 影响瓦斯涌出量的因素有哪些?

10-11 怎样从开采技术因素方面降低瓦斯的涌出量和瓦斯涌出的不均匀性?

10-12 地面大气压和风量变化对瓦斯涌出的影响如何?

10-13 矿井瓦斯等级分几级?如何鉴定矿井的瓦斯等级?

10-14 预防和治理瓦斯喷出的主要技术措施有哪些?

10-15 煤与瓦斯突出有何特点和危害?

10-16 煤与瓦斯突出的机理是什么?

10-17 突出的一般规律有哪些? 如何确定矿井和煤层是否有突出危险?

10-18 为什么开采保护层是最有效的预防突出的措施?怎样划定保护范围?

10-19 局部防突措施有哪些?

10-20 瓦斯爆炸的危害及影响瓦斯爆炸范围的因素有哪些?

10-21某火区内可燃气体的成分为3.5% CH4,0.02%C3H8,0.04%C2H4,0.06%H2,另外,O2为18%,这个火区内有无爆炸危险?

10-22 试述瓦斯与煤尘爆炸的异同点?

10-23 何谓瓦斯的引火延迟性?煤矿生产中如何利用这一特性?

10-24 煤矿井下哪些地点以及什么条件下最容易发生瓦斯燃烧爆炸事故?

10-25 为什么未卸压的本煤层抽放方法,在我国大多数煤田很难采用?

10-26 影响瓦斯抽放的重要参数有哪些?

11-1 什么叫矿井火灾?它分哪几类?各有何特点?

11-2 试述煤炭自燃的充要条件。

11-3 试述煤炭自燃的影响因素。

11-4 煤炭自燃发展过程有哪几个阶段?各阶段有何特征?

11-5 我国煤的自燃倾向性分哪几个等级?它们是如何确定的?

11-6 试述自燃火灾预报的方法、要求及注意事项。

11-7 试述利用风压调节法防火的具体措施。

11-8 试述预防性灌浆时泥浆的作用、制备和灌浆方法。

11-9 直接灭火法有哪些? 常用的防灭火材料有哪些?

11-10 试述火风压的概念及特性。如何计算火风压?

12-1何谓矿尘?它的危害有哪些?

12-2表示矿尘颗粒大小的指标有哪些? 它们对衡量矿尘的危害性有何影响? 12-3矿尘的湿润性和荷电性对防尘、降尘有何作用?

12-4矿山尘肺病分为哪几类?

12-5粉尘在人体呼吸系统内的运移规律是什么?

12-6影响尘肺病的发病因素有哪些?

12-7煤尘爆炸的条件及过程是什么?

12-8影响煤尘爆炸的因素有哪些?

12-9撒布惰性岩粉时对岩粉有何要求?

12-10 试述综合防尘措施。

12-11 何谓最低及最优排尘风速?

13-1矿山救护队的任务有哪些?

13-2AHG—4A型氧气呼吸器主要由哪些系统组成?

13-3简述AHG—4A型氧气呼吸器的工作原理。

13-4发生事故时,在场人员的行动原则是什么?

13-5井下发生爆炸、火灾、水灾事故时,人员应怎样撤出灾区?

13-6避难硐室有几种?如何构筑临时避难硐室?避难待救时应注意什么? 13-7什么是压风自救装置?

13-8试述AZL—60型过滤式自救器的佩戴方法步骤。

13-9试述AZH—40型化学氧自救器的工作原理。

13-10佩戴自救器时应注意哪些事项?

13-11试述对中毒、窒息人员的急救方法。

13-12简述口对口吹气人工呼吸法。

13-13试述对溺水者的急救方法。

14-1简述井下防治水的主要措施。

14-2探放水的原则是什么?

14-3在哪些情况下必须设防水煤柱?

14-4在哪些情况下必须设置水闸墙?在设计和修筑水闸墙时有哪些要求? 14-5注浆堵水材料有哪些?

篇6:湘教版高中地理习题练习题

1.读“我国两区域图”,回答问题。

a、b两城市旅游业均很发达。根据国家统计局的统计,2005年b城市接待外国和港澳台游客的数量比a城市多70余万人。

⑴分别说明两城市辖区内,享誉中外的旅游资源主要属于什么类型?

其中a城的,b城的 均被列入世界文化遗产。⑵说明b城市旅游资源突出的特性。

2.包括云南石林、贵州荔波、重庆武隆在内的中国南方喀斯特地貌于2007年6月27日正式入选联合国教科文组织的《世界遗产名录》。根据所学知识,回答下列问题。

⑴喀斯特地貌广泛分布于我国西南的(岩石)地区,它是可溶性岩石受到含有 的水的 作用而形成的。⑵该地貌包括地上和地下两部分。地表的类型多样,试列举地表喀斯特地貌和地下喀斯特地貌的主要类型。

⑶该地貌反映出我国西南喀斯特地貌区的气候特征是什么?

3.2008年2月19日来自19个欧亚国家的交通部长和高级官员一致同意,今后数年投入430亿美元,激活古“丝绸之路”和其他一些古老的欧亚大陆通道。此计划由230个项目组成,预计2014年前大体完成。回答下列问题。

⑴古“丝绸之路”上,旅游资源丰富而独特,其遗留下来的景观大多属于 景观,其中被列入世界文化遗产的有哪些?

⑵简述古“丝绸之路”上城市分布的特点。

⑶试分析古“丝绸之路”沿线许多文物经历千余年保存比较完好的自然原因。

4.结合下列景观图回答下列问题

⑴甲图所示景观所属的地貌类型为,南方与北方相比,该地貌发育程度更高的是,原因是什么? / 16 ⑵乙图所示景观的主要成因是。

⑶参观丙图所示景观的最佳季节是,原因是什么?

⑷丁图所示景观是自然景观中的 景观,下列和其属于同一类的是。A长江三峡 B华山西峰 C吉林雾淞 D黄山迎客松

5.2008年7月,在加拿大魁北克举行的第32届世界遗产大会上中国福建土楼、江西三清山被正式列入《世界遗产名录》,至此,中国已有37处世界遗产。回答下列问题 ⑴将下列景观填入表中相应的空格中

A黄山云海B乐山大佛C江西三清山D藏族晒佛节E千年古杏F桂林山水G福建土楼H黄果树瀑布

⑵简述我国旅游资源的分布特征。

⑶申报世界遗产最重要的意义是。

A宣扬、提高知名度 B保护资源和环境 C吸引游客,提高旅游收入 D促进文化交流 ⑷石窟艺术是重要的旅游资源,我国石窟雕像艺术主要分布在南方,而石窟壁画艺术主要保存于西北,简述造成这种差异的原因。

6.阅读下列材料,回答下列问题

材料一:云南位于我国西南边疆,旅游资源丰富多样,省会昆明被称为“春城”,旅游景点有千姿百态的路南石林、烟波浩淼的滇池、风光绮丽的西双版纳,还有闻名遐迩的世博园。材料二:

⑴路南石林属于典型的 地貌;滇池属于自然景观中的 景观,其观赏宜 ;世博园是旅游资源类型中的 景观。

⑵西双版纳属于 带,除材料中提到的旅游资源外,云南还有什么特色旅游吸引游人?

⑶甲图指示自然环境的特征是,其建筑形式起到什么作用?/ 16 7.阅读材料,回答下列各题 材料一:“三江并流在”在中国云南境内98E—100E,28N处,发源于青藏高原的金沙江、澜沧江和怒江三条大江,自北向南并流奔流170多千米,是世界上奇特的“江水并流而不交汇”的地理景观。2003年7月2日,云南三江并流保护区以举世无双的美丽风光、世界罕见的生物多样性和各具特色的民族文化所构成的独特审美价值,被联合国教科文组织第27届世界遗产大会列入《世界遗产名录》。材料二:“三江并流”图

⑴图中①处风景区以 自然景观而著名,这个风景区附近的② 已成为国家级自然保护区。

⑵图三条河流形成的三江并流景观已成为世界 遗产,A、B、C三条河流分别是 A B C。

⑶该地区的地貌景观以 为主,该地区有一重要湖泊是,属于自然景观中的。

⑷该地区是我国少数民族聚居地区,他们的风俗习惯形成独特的旅游资源,其中,具有代表性的是傣族的。

⑸该地区从海拔760米的怒江河谷到6740米的卡瓦格博峰,可谓是“一山有四季,十里不同天”。生物的多样性,反映出此处 地带性差异明显。

⑹三江并流是一部地球演化的历史教科书,板块与 板块的碰撞造成青藏高原隆起,该地区经常发生的地质灾害是、。⑺三江并流所在的地形区是,该地区主要的自然资源有哪些?

8.阅读下列材料,回答下列问题

材料一:壶口瀑布位于黄河峡谷中。九曲黄河如一条奔腾的巨龙,穿行在黄土高原秦晋大峡谷。流至壶口时,激流翻滚,惊涛怒吼,其声方圆十里可闻,其形恰如巨壶倒悬,场面极为壮观,有全国第二大瀑布之称,也是世界上著名的瀑布之一。材料二;黄河水系图和壶口瀑布地质剖面图

⑴图中A河流的名称______________,B地形区的名称______________。⑵黄河壶口瀑布属于 旅游资源,具有哪些特性?

⑶根据材料一的描述,黄河壶口瀑布什么季节出现此景观?为什么? / 16 ⑷依据图中信息,分析黄河壶口瀑布的形成原因。

⑸我国贵州也有同类景观,试分析两景观的观赏角度与所在位置的关系?

⑹黄河自兰州到河口段的径流量(增加或减少),请解释该河段径流量变化的原因。/ 16 旅游地理第二章 旅游景观的欣赏练习题

1.读下列景观图,回答下列问题

⑴以上四幅景观图中武夷山“五马奔腾”是 图,庐山“三叠泉瀑布”是 图,桂林山水是 图,华山南天门是 图。

⑵甲图景观中地貌的酷似造型应如何欣赏才能达到最佳效果?

⑶在四幅图中,有“近看不如远看,顺光不如逆光,绕以薄雾轻纱则最为成景”的景观是。⑷应如何欣赏丁图景观才能达到最佳效果?

⑸乙图所示山体按成因属,以 而著称。

2.欧洲拥有丰富的旅游资源,是世界上最活跃的旅游地区之一,按自然旅游风光大致可分为三大旅游区:北欧、中欧和南欧旅游区。回答下列问题。⑴下列欧洲旅游资源,与其所属国家对应正确的是

A午夜太阳—荷兰 B水城威夷斯—意大利 C花卉与风车—西班牙 D斗牛比赛—法国 ⑵简要叙述北欧旅游区的自然旅游资源有哪些?

⑶南欧旅游区中的地中海海岸是欧洲人夏季最理想的度假区,试分析原因。

⑷如果游客想欣赏古文化景观应主要去 旅游区。3.读下列材料,回答下列问题

材料一:泰山是世界首例文化与自然“双遗产”,有五岳之首、寿山、国山等众多称号,但好却两次和“世界地质公园”的称号无缘。直到2006年9月18日,在第二届世界地质公园大会上,泰山才正式成为第三批“世界地质公园”。材料二:泰山著名景观图

⑴如果在图中沿甲、乙连线做一地形剖面图,则应为下列哪一幅图形。/ 16

⑵简要分析泰山成为世界地质公园的重要意义有哪些?

⑶旅游者登临泰山可以观赏“云海玉盘”、“黄河金带”、“旭日东升”和“晚霞夕照”四大自然景观。试分析观赏“云海玉盘”的最佳季节及时机,并简要分析原因。

⑷新疆乌鲁木齐一游客打算到泰山游览并希望能够欣赏到泰山瀑布景观,假如你是一名导游,请告诉游客来泰山游览的最佳季节,并说明理由。

⑸读杜甫诗《望岳》,并简要分析该诗对游客观赏泰山美景有哪些启发?

望岳

岱山夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

4.读下列景观图,回答下列问题

⑴为达到最佳效果,图中旅游景观的欣赏需置身其中近观的是(填代号,下同)。⑵为达到最佳效果,图中旅游景观的欣赏需在适当距离仰视,以兼收形、色、声、动等美感的是。

⑶为达到最佳效果,图中旅游景观的欣赏需选择适当的天气的是。

⑷为达到最佳效果,图中旅游景观的欣赏需选择适当时间的是,这个时间是每年的。

⑸图的旅游景观属于自然景观的是。5.阅读下列材料,回答下列问题 材料一:我国某区域图 材料二:旅游景观图

⑴景区B和C分别对应材料二中的景观 图和 图。/ 16 ⑵C景区以排山倒海的壮观气势著称于世。“盖河漩涡,如一壶然”是其真实写照。简要说明欣赏此景观如何才能达到最佳效果。

⑶要想在B景观欣赏日出,首先要注意什么?

⑷A海滨景观“石老人”成因是,在游览时如何才能达到最佳效果?

6.阅读下面材料,回答下列问题

科罗拉多大峡谷位于美国科罗拉多高原,从亚利桑那州境内的里斯渡口开始,一直延伸到内华达州的米德湖,全长349千米,最大深度约1800米,是世界上最长的峡谷之一。峡谷呈“V”字形,谷底最窄处仅120米。它虽不是世界上最深的峡谷,但因其地理景观错综复杂、色彩丰富而驰名。在峡谷中,从谷底向上,沿崖壁出露着早生代到新生代的各期岩系,它令巨人瞩目的也是被列入世界自然遗产名录的最重要原因。当然,还在于其地质学意义:保存完好并充分暴露的岩层,记录了北美大陆早期几乎全部地质历史。这里记录了几百万年前古生代的岩石,在那之后的要么没有沉积,要么就已经风化了。⑴从旅游类型来看,科罗拉多大峡谷国家公园属于 资源;从影响旅游资源分布的因素来看,是自然地理因素中依托于 地貌形成的旅游资源,素有“ ”的美称,与其北面的 国家公园,均被列入《世界遗产名录》。⑵科罗拉多大峡谷作为世界著名的自然景观,其特色是什么?

7.阅读下列材料,回答相关问题

⑴在图所示气压形势下,a等压线的数值为

百帕,①地可能出现的风向是

。若甲天气系统中心气压值增大,几天后长江中下游地区出现寒潮天气,在此期间,②地的气压和天气变化状况是

。随着季节变化,当甲天气系统消失时,控制澳大利亚大陆西南角的气压带或风带是

。⑵图中A—B—B—C一线年降水量大致出现“由A至B逐渐减少、由C至B逐渐减少“的变化特点,试分析其成因。

⑶图所示为风力侵蚀作用形成的自然景观。在图中的①、②、③、④四地,可能见到这种景/ 16 观的是

地。观赏该景观时,为了获得特定的形态美感,从旅游景观欣赏的角度看,关键在于。

8.随着青藏铁路的建成通车,青藏高原已成为世人瞩目的旅游新热区。读图,完成下列问 题。

⑴青藏地区主要的特色旅游资源是什么?

⑵你认为青藏地区发展旅游业对本区地方文化有哪些促进作用?

⑶旅游者进入青藏地区有多条线路。试比较青藏铁路和川藏公路沿途自然景观和旅游观赏视 角的主要差异,完成下表。/ 16 旅游地理第三章 旅游规划练习题

1.2008年国家新的法定节假日调整方案正式实施。调整内容包括:①、国家法定节假日总天数由10天增加到11天。②、春节放假起始时间由农历年正月初一调整为除夕。③“五一”国际劳动节由3天调整为1天;清明、端午、中秋增设为国家法定节假日,各放假1天。根据下述资料,结合所学知识,回答下列各题

⑴该景点旅游旺季为___________,淡季为___________(填图中的数字代码)。⑵自1999年实施的黄金周制度给游客带来的不利影响有_______(填正确项字母)。A景点人满为患,旅游感受差 B交通拥堵,安全隐患增多

C增加了旅游方式的多样性 D服务质量下降 E增加了长线旅游机会 ⑶2005年该景点客源地的分布特点是什么?并分析原因。

⑷分析2008年国家新法定节假日制度调整方案的积极意义。

2.黄山市是我国著名的旅游目的地。下图为黄山市主要旅游景区的分布。下表列出了某年外省市游客构成的调查结果。完成下列要求。⑴归纳黄山市旅游国内客源地的主要特点。

⑵与黄山区相比,屯溪区离黄山景区较远,为什么大多数来游览黄山的游客把屯溪区作为住宿地?/ 16 3.西藏自治区位于我国的西南边陲,拥有良好的旅游资源。结合下图,完成下列要求

⑴据图中信息,简述西藏旅游资源的特色。

⑵图中属于世界文化遗产的景点是

,该景点所属的旅游资源类型是

。⑶根据所学知识,简要评价拉萨旅游开发的区位条件和客源市场条件。

⑷面对“西藏热”,布达拉宫景区已严格限制游客人数。试分析这样做的原因。

4.读图,回答下列问题

材料一:2010年世博会在上海举办,其将促进长三角地区及其周边地区旅游服务业的快速发展。

材料二:江苏旅游景点分布图

材料三;长江三角洲地区主要旅游城市分布图 / 16 ⑴世博会期间,国外观光游客大批涌入长江三角洲地区.假如你是某旅行社的业务经理,请根据游客的需要,推荐几个相关的旅游城市供选择.“水乡古镇风情游”有 ;“佛教名胜游”有 ;“历史文化名城游”有 ;“现代化都市游”有 ;“滨海观潮游”有。

⑵若与会者想游览以上各具特色的景点,请帮其设计一条合理的旅游线路。

⑶为促进长江三角洲地区旅游业的快速发展,应该对区内旅游资源进行整体规划。旅游规划的基本内容有哪些?

⑷结合材料二分析江苏省旅游业发展的优势条件。

5.位于粤北地区潮州、汕头、揭阳三市交界的桑浦山东山湖热水是温度特别高的地下水,最高温度达102℃(井深80米处测得),单孔流量达2932吨/日,中心部位水头高出地面25.23米,2005年10月桑浦山东山湖温泉度假村正式接待游客。请结合你所学的旅游地理知识,回答下列问题。

⑴东山湖温泉度假村体现了旅游资源具有 性的特性,根据旅游资源的本质属性分类,温泉属于 旅游资源。

⑵结合旅游景区规划设计的原则,请你谈谈如何规划设计好东山湖温泉度假村。

⑶试分析旅游业的发展对本区经济的积极作用。

6.读北京市国内旅游者地区分布表,回答下列问题。

⑴到北京旅游的国内旅游者的地区分布受到 和 的制约,北京旅游市场的空间分布规律具有 的特点。⑵评价北京市旅游开发条件。/ 16 ⑶若北京进一步利用黄金周节假日扩大远距离客源,如何改善交通设施?

⑷“人文奥运”是2008奥运主题之一,北京是我国历史文化名城,请你为2008参加奥运会的外国运动员或游客介绍北京三个具有标志性意义的名胜古迹。/ 16 旅游地理第四章 文明旅游练习题

1.阅读下列材料,回答问题 材料一:我国重要的旅游资源

材料二:下表是某旅游社推出的一条旅游路线

⑴中国的世界遗产中,黄山是 遗产。

⑵旅客随该旅游团旅游,游客的经济承受力主要取决于

A旅游动机 B经济收入 C愿意支付的旅游费用 D旅游交通方式 ⑶北京游客参加该旅游团游览黄山、杭州,是因为

A旅游地的知名度 B经济距离短 C自然环境差异大 D旅游费用低 ⑷根据旅行路线,从居住地到旅游目的地黄山的单程旅行时间大约为 天。⑸从北京至黄山沿 线(铁路线),从黄山至杭州的合理交通方式是 运输。2.阅读下列材料,回答下列问题 材料一:我国部分地区示意图

材料二:上海某中学生小华,计划暑假期间乘火车赴明孝陵、八达岭长城、龙门石窟和庐山等景区观光游览。

⑴图中甲、乙两风景区中可以观赏到的“世界遗产”景观分别有:

甲,乙。其中属于自然和文化景观旅游资源的是。⑵小华拟从上海出发,最后由庐山回沪。你认为小华旅游过程中经过的主要铁路线有哪些?

⑶请你以导游的身份,为小华介绍乙风景区的景观特点和成因。

3.罗布泊地区位于新疆塔里木盆地东部,以其神秘色彩令人神往。下图是罗布泊地区旅游资源分布示意图。读图回答下列问题。/ 16 ⑴指出该地区旅游资源开发的优势及主要不利条件。

⑵从自然环境特点考虑,到该地区旅游应注意哪些方面的安全问题?

4.2008年8月8日第29届奥运会在北京召开,北京奥运会的开展,吸引了大批国外旅客,假如你是一名导游,你将如何引领他们一览中国的大好河山和悠久的历史文化。读中国旅游名胜地分布图,回答下列问题。⑴假如游客于北京启程,要游览中国十大名胜,请为其设计合理的旅游路线(只限走铁路、公路和水路,不用航空)

⑵结合左图,请你为外国游客推荐4个湖南省的著名景点,并力争使他乘火车所走的路途最短。

⑶出发前,你应该向旅游团强调两个问题,这两个问题是什么?/ 16 5.阅读材料,回答问题

材料一:九寨沟是我国著名的旅游胜地,是中国唯一拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈保护区”两项国际桂冠的旅游胜地。九寨沟“水光浮翠,倒影林岚”,翠海、叠瀑、彩林、银峰以及独特的民族风情,相互交融形成一个令人神往的“神话世界”、“人间仙境”。材料二:2008年11月16日,旅游振兴与危机应对国际会议在四川成都世纪城假日酒店召开。来自美国、法国、澳大利亚、日本等30多个国家和地区的旅游主管部门、旅游协会及世界旅游组织、亚太旅游协会等国际旅游组织的专家齐聚成都,以实际案例,为地震之后以及全球金融危机形势下,四川旅游的发展支招献策。⑴九寨沟地处 气候区,其发展旅游的条件是具有丰富的 景观和独特的 风情。

⑵旅游旺季时,九寨沟风景区人满为患,大大超过了其环境承载量,你认为应如何解决这一问题?

⑶“5.12”地震给四川旅游业造成重创,这反映了影响旅游安全因素之一是。除此之外还有哪些影响旅游安全的因素?

⑷如果你要到九寨沟去旅游,你应该了解旅游地的哪些信息?

6.某一旅游团乘汽车或火车由陕西经山西去北京,途中欲在山西境内旅游,下图示意山西省部分旅游景点和旅游区。回答下列问题。

⑴山西省被列入《世界遗产名录》的世界文化遗产有、。⑵请设计一条既经济又便捷(不走重复路线)的旅游路线。要求由风陵渡或壶口进入山西并游览A、B、C、D四个旅游区,然后由出口1或出口2离开山西。

7.阅读下列材料,回答问题 “驴友”的由来 “驴友”一词源自网络,“驴子”起源于新浪网,“驴友”最初由新浪旅游论坛传出,是旅游的“旅”的谐音,泛指参加旅游自助游的朋友。这类朋友互称“驴友”。但现在更多是指“背包客”,就是那种背着背包,带着帐篷、睡袋穿越、宿营的户外爱好者。简单地说“驴友”/ 16 就是户外运动的爱好者。

目前在我国开展的主要户外运动包括远足、穿越、登山、攀岩、漂流、越野山地车等。这种属于“驴友”的运动中多数带有探险性,属于极限和亚极限运动,有很大的挑战性和刺激性。因为可以拥抱自然,挑战自我,锻炼意志以及团队合作精神,提高野外生存能力,所以深受青年人的喜爱。随着人们生活水平的提高,户外运动和“驴友”越来越受欢迎,日益成为关注的焦点。⑴由材料可知,“驴友”的成员多是 人,从他们的出游方式来看是 出游,出游准备的物品主要有、等。⑵“驴友”出游应该具备哪些主要旅游常识?

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