《材料与构造实习》考察作业提交的要求200

2024-05-04

《材料与构造实习》考察作业提交的要求200(精选2篇)

篇1:《材料与构造实习》考察作业提交的要求200

关于材料与构造考察实习作业提交的要求

材料与构造考察实习作业,全部汇总到学习委员处,由学委将电子档于第8周内发到我的邮箱。纸质文件于第9周星期一统一交给我。

一、电子档PPT1、个人部分:“学号姓名考察内容”。(已提交并合格的名单附后)

2、集体考察:“组长姓名考察内容”。(建立一个班级文件夹)

二、考察报告(含电子档与纸质文件)

按照学校规定格式填写,不需要另做封面。1500字,将考察实习的时间、地点、主要内容及自己的感受体会写出来。在文件最后一页集中插入对应考察内容的、有自己独立版权的图片10张以上,其中要1张集体照片。

1、电子档:WORD格式,文件名“学号姓名考察报告”。

2、纸质文件:装订好,最后一页插图彩色打印。

三、提示内容

1、材料实习考察的地点及主要内容:

1)东方家园建材超市

2)国际会展中心家博会

3)南湖建材大市场分组考察

4)步行街考察店面及顶棚

5)学府华庭考察施工工地

6)红星会展中心考察房交会(或者烈士公园的汽博会)

7)实习作业辅导环节(家博会PPT审阅、南湖建材分组考察PPT抽讲等)

8)其它自行考察内容

2、个人考察PPT已经提交并合格的名单:

1)09环境艺术3班:

陈佳、冯会敏、魏丽阳、张东、黄洁、刘玉欣、李小惠、邹济隆、张越、薛凌霄、姚志远、杨鑫、王旭、魏超、李娜、吴亚。

2)09环境艺术4班:

丁胜、张咪、田依凡、范莉莉、司秋平、张宁宁、张云飞、肖嘉、汪嘉星、刘真羽、王玮、李欣新、邓淑之、解晗。

篇2:《材料与构造实习》考察作业提交的要求200

实习结束时,每位学生需提供:

1、实习笔记;

2、实习报告;

3、带队老师规定的其他材料。

二、认识实习报告撰写规范

(一)、实习报告的内容要求

1.概述:实习目的、意义、时间、地点、指导教师 2.分别介绍各实习单位的实习内容 2.1 实习单位概况和发展史

2.2 生产工艺原理、工艺过程(生产流程或加工工序)及工艺参数的控制 2.3 主要设备的结构和工作原理 2.4 产品质量与性能(或产品介绍)

2.5 对工厂的工艺进行深入分析并提出建议和技术创新意见 3.心得体会

(二)、实习报告编写规范

原则上按《福州大学本科毕业设计(论文)撰写规范》(以下简称“撰写规范”)(点击教务处网页→实践教学→“撰写规范”)1.实习报告封面

见“福州大学本科认识实习封面”。2.目录

目录应包括报告中全部章节的标题及页码 目录编排格式样例如下:

1.概述„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 2.各实习单位的实习内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 2.1 福建乾达重型机械有限公司„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 2.1.1 概况 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 2.1.2 生产流程及工艺参数 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 2.1.3 主要设备 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 2.1.4 产品质量要求 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 2.1.5 建议 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 2.2 ╳ ╳ 公司

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 3.报告正文 3.1 报告字数

认识实习报告的字数不少于5000字(包括图表)。3.2 报告书写 打印纸张统一采用A4纸,字体为宋体,小4号。排版行间距与字间距满足“撰写规范”要求。页码用阿拉伯数字排在下居中。3.3 章节级序及各节标题

报告分节编排,最多为三个级序(如目录所示)。级序的打印以各节的一级题序及标题为小3号黑体;二级题序及标题为4号黑体;三级题序及标题为小4号黑体 3.4插表

插表应与文字说明紧密配合,文表相符;要先有文字,才出现插表。表格不加左、右边线。应尽量使用三线表,“三线”指表头顶线、表头底线、数据表底线。

表格的宽度:最好设计成25个汉字以内。表格的位置:应随文给出,先见文后见表。

表格要有表格序号和简明扼要的表名。表序按顺序以阿拉伯数字编排,表序与表名之间空一格,表名中不允许使用标点符号,表名后不加标点。表序与表名置于表上,居中排写,字号采用5号宋体。

全表如用同一单位,将单位符号移至表头右上角,加圆括号。3.5 插图

插图应与文字说明紧密配合,文图相符;要先有文字,才出现插图。插图也要有图序和图名。图序按顺序以阿拉伯数字编排,图序与图名之间空一格,置于图下,以5号宋体居中书写。

三、实习考核与成绩评定

实习考核与成绩的评定分为三方面进行:

1、检查听课笔记和实习记录。

2、评阅实习报告。

3、口试。

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