像桃李一样芬芳(浓缩版)

像桃李一样芬芳(浓缩版)（精选1篇）

篇1：像桃李一样芬芳(浓缩版)

像桃李一样芬芳

——新教育教师生命叙事

尊敬的各位领导：

大家好，我是五年一班“桃李苑”的班主任，两年前我和新教育有了第一次美丽的邂逅，在那一瞬间我想起了我的教室，想起了那五十二双明亮如星的眼睛，我可以给这间教室带来什么？新教育“过一种幸福完整的教育生活”给了我最好的回答与引领。

今天的叙事就让我们从缔造完美教室，书写生命传奇说起吧。

电视剧《北京人在纽约》中有这样一句话让我记忆犹新：“你爱她吗，把她送到美国去，因为那里是天堂；你恨她吗？把她送到美国去，因为那里是地狱。”教室是教师的主阵地，是教师和学生生命的栖居所，我更希望教室是孩子们幸福的天堂。

两年前的一个冬天，大雪覆盖了整个校园，清晨，当我看到孩子们在操场中间写下大大的四个字“我想回家”那是我的心里很不好受，当孩子哭着对我说：“老师，求求你把我开除吧，我不想上学了。”不知道大家听了这话心里是什么滋味，渐渐的我明白了；原来孩子们生活的并不幸福，是呀！爱他，就要给他幸福。

你给孩子一个怎样的世界，世界就会给我们一个怎样的孩子。完美教室就是要给孩子缔造出一个桃李芬芳的世界，让他们在这个世界里过一种幸福完整的教育生活。

班名（桃李苑）：四年级下册有一篇课文叫《幸福是什么》，十年后，三个年轻人在智慧女儿的指引下都找到了各自的幸福，知道了：“幸福要靠劳动，要靠很好的尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”我说：“同学们，你们最大的幸福是什么呢？”孩子们的情绪一下子被调动了起来，有的说考一百分就是最大的幸福，有的说和爸妈在一起就是最大的幸福„„。突然有个孩子问我：“老师，你最大的幸福是什么？”我笑着回答：“桃李满天下是我最大的幸福。”孩子们一脸的茫然，不知道什么意思。我告诉他们：“桃李指的是学生，我最大的幸福是希望自己能教出很多很多像你们一样的好学生，而且满天下都是。”范佳说：“老师，做你的桃子是我最大的幸福。”董佳歧说：“老师，做你的李子是我最大的幸福，”我说：“谢谢你们，看来我们的幸福是连在一起的，那么我们的班级就叫“桃李苑”吧！”孩子们一脸的兴奋。

班级愿景：“让生命像桃李一样芬芳，像星星一样照亮。”每个人心中都会有一份美好的愿望，作为班主任，我希望每一个孩子都幸福快乐，我希望他们的生命像桃李一样芬芳，像星星一样照亮。是的，我希望孩子们无论是现在还是在以后的生活中，都能够像天上的星星一样，互相照亮，而互不妨碍。

班训（桃李不言，下自成蹊）：汉将军李广，文能安邦，武能治国，深受全军将士和老百姓的拥戴，当李将军牺牲的噩耗传到军营的时候，全军将士和附近的老百姓无不痛哭流涕。汉朝伟大的史学家司马迁在在《史记》中为其立传“桃李不言，下自成蹊。”来赞颂李将军的的高尚品德和卓越功绩，我希望孩子们像桃李一样，盛开着芬芳的花朵，结出甜美的果实，虽然他们不说话，但是仍然能吸引很多人到树下赏花尝果，以后要像李将军一样，靠自己的人格魅力来感动他人。

班歌（感恩的心）：诗经曰：投之以桃，报之以李。让孩子们从小学会感恩，滴水之恩当涌泉相报，一首《感恩的心》无数次被孩子们深情演绎，那优美的手语、动听的旋律，稚嫩的童音，无数次感动了别人也感动了自己。这是我们班的白云飞同学，记得刚上三年级的时候脏乱差，考试没有一科及格的，也没有人愿意和他在一起，现在变了、变得有礼貌、善良、懂得感恩了，这么大的个子，从来不欺侮别人，每次出楼门都主动让别人先走，给别人掀帘子，有时候一站就是十来分钟，深受我校师生的喜爱，前年一个偶然的机会参加了微电影《熊孩子》的拍摄。回来以后更懂事了，同学们都亲切的称他“飞哥大英雄。”

班级格言：“耕耘就耕耘自己的土地，追求就追求自己的理想。”这句话出自一位普通的劳动者口中，他叫刘金榜，是我上班的第一个学校学校的名誉校长。他是全国劳模、人大代表，给我们开会的时候总爱说起这句话，话说得很实在，也很质朴，我想就用这句话来激励我们这个班集体吧。

班级公约：“懂得用嘴角微笑，学会用耳朵聆听，知道用小手帮忙，体会用心灵理解，”这几句话简单明了，亲切自然，含义却很深刻，每个孩子都乐于接受。

朱教授这样诠释完美教室：“教室是扁担，一头担着生命，一头担着课程，卓越的课程始终是新教育最核心的东西。”本学期我们继续实行“晨诵、午读、暮醒”的行走方式。

开学伊始，按照学校的工作安排，我便着手五年级晨诵教材的编写工作，虽谈不上呕心沥血，但也让我费尽心机，因为我想让孩子们热爱生活，我想让孩子们懂得感恩，我想让孩子们有一个快乐美好的童年，当这本晨诵教材呈现在我面前的时候，我很欣慰，也很纠结：“孩子们呀，你若懂我，该有多好”每天清晨的十五分钟，我们便一起徜徉在诗的海洋。“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊。”我们一起感受大草原的辽阔与壮美； “问讯吴刚何所有，吴刚捧来桂花酒，寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞。”伟人的柔情和超乎寻常的想象力令我们惊叹。“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”那种执着和坚韧，激发了孩子们对生命的热爱。

就这样一天天过去。孩子们的内心变得博爱而敏感，他们的生命得到润泽，心灵得以洗涤，每天清晨我们一起“感动于花开花落，流泪与天边的一丝流云。”

读万卷书，行万里路。孩子们不是不喜欢读书，不喜欢的是你给他的书，我知道一定不要把好的东西在不恰当的时间强加给孩子，利用午读和阅读课时间，我和孩子们一起读书，读书让我们有了共同的语言密码，我和孩子们共读的第一本书是《再见了可鲁，一只狗的一生》，读之前，我把这段话写在了黑板上；“一只不会说话的狗，用自己在人间12年的时光，向世界讲述着忠诚，信赖，永恒和爱，这只狗就叫可鲁。”孩子们的阅读愿望油然而生。每读完一个章节，我都会让孩子们在本子上写下心中最想喊出来的一个词、就一个词，因为我知道；让孩子们轻装上阵，他们才会走得更远。十三个章节孩子们写下了十三个词语，十三个词语最终汇成了一篇感人至深的读后感，一只不会说话的狗。带给了我们深切的感动。

孔子名言：“少成若天性、习惯如自然”新教育指出“要教给孩子一生有用的东西”如何把这一理念落实到具体的教育实践中去，践行“每月一事”便是最好的方法与途径，12个习纲、36个习目是一个“完整的人”所必须具有的素养，这样“完整的人”也就必然会创造出“完整幸福”的生活。

漫长的暑假刚刚结束，孩子们变得自私、懒惰，甚至偏激，让我的心情变得格外的沉重，因此，九月我们把“感恩”作为推进每月一事的主题，日行一善、月习一德；德之不存、才将焉附。

九月我们让孩子感受爱，学会爱，并能够报答爱，是呀，只要上路就会遇到庆典，感恩父母，他们学会了做家务；感恩老师，他们知道了好好学习；感恩同学，他们懂得了关爱。不知从什么时候开始，讲桌上多了一杯热水，窗台上多了一盆鲜花，校园里多了一个个小绅士，小淑女，孩子们懂得了感恩，我们倍感欣慰。

行动就有收获，坚持才有奇迹：这是孩子们的第一本作文集《七彩童年》，孩子们做的手抄报，干净整洁、图文并茂；读书笔记，字迹工整，内容具体深刻，这是孩子们参加学校各种社团的画面。两年来我们班级的考试成绩始终名列前茅，学校组织的各种比赛总能拿第一，上半年本人也被县教育局评为“新教育榜样教师”。在这里每个孩子都能体会到成功的快乐，孩子成功的每个瞬间，我都会用手机记录下来，用微信发给家长，这也是孩子们最幸福的时刻。

我深深地知道：桃李苑距离完美还有很长的路要走，“缔造完美教室，书写生命传奇”十八里汰小学我们在路上，最后让我以班级格言结束今天的叙事：“耕耘就耕耘自己的土地，追求就追求自己的理想吧”

谢谢大家！下面是我们班给大家带来的晨诵课程之“经典启蒙成果展示。”