浙江机电职业技术学院毕业典礼讲话

浙江机电职业技术学院毕业典礼讲话（共12篇）

篇1：浙江机电职业技术学院毕业典礼讲话

浙江机电职业技术学院2014届毕业典礼讲话

校长 管平

二〇一四年六月十六日星期一

亲爱的同学们、老师们：大家上午好！

今天，是机电学院最喜庆的日子，我们共有2662名同学圆满完成了三年学业，其中包括我校首批退役士兵毕业生，我向2014届全体毕业同学表示最热烈的祝贺！并向为同学们的成长成才付出辛勤努力的老师们表示衷心的感谢！

在同学们三年的在校学习生活中，你们见证了学校2012年“甲子校庆庆典”的历史时刻，体验了学校发展的历史进程，也分享到了学校建设取得的各项成果；今天，在你们中间，或许有人取得了优异成绩，或许有人荣获了各种奖项，或许有人得到了称心如意的工作，或许有人找到了属于自己的那份幸福，但是更重要的是你们三年来一点一滴的努力，辛勤的付出，在机电的校园里得到了快乐与健康成长，成为了一名有社会担当，有技术能力的高素质专业人才，我为此倍感欣慰和自豪！这既是你们的荣耀，更是学校的荣耀！

同学们三年的学习生活，也经历了国家的巨大变化，“嫦娥三号”

登月的成功，标志着我国综合实力的空前提高；党的十八大的胜利召

开，标志着我国的改革发展已经进入到了一个新阶段；习总书记关于

中华民族伟大复兴的中国梦的描述，已为我们描绘了中国未来发展的美好蓝图；你们在这个历史时刻踏上社会，为你们的人生增添多彩的颜色，也向你们的肩头添加了一份报效国家的责任。

社会的道路是不平坦的，人生的前进道路，也像自然界的大河，总是弯曲的向前流淌，这是自然界的一种常态，人生的道路不会一帆

风顺，总是坎坷、曲折的，同学们走上社会、在工作中，也会遇到各

种挫折和挑战，我们要学会能勇敢的面对，要将一时的成功看作是新的起点，把一时的困难看成是挑战，将一时的失败看作是今后人生的转机，放好心态，学会放弃、学会宽容、学会知足，象大江大河那样，能绕过障碍、克服险阻，波涛汹涌，永往直前。

老一辈的人生经验告诉我们，人生道路是漫长的，一个人在30岁之前，初踏工作岗位，会感到工作技能的不足，40岁时，小有成就，会走上管理岗位，又会感到管理技能的欠缺；50岁时，知天命之年，反思人生，会感到文化与哲学的贫乏，因此，要想有一个理想的事业与生活，人生就应该有不断追求和学习，扎实的技能可帮助你在职场初期站稳脚跟，广博的知识和阅历积累会使你在职场上得到提升，丰富的文化会提高你的生活品质。古代思想家荀子说：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。它告诉我们，人生的千里之路，是靠一步一步地走出来的，没有小步的积累，是不可能走完千里之途，在同学们的工作初期，我们做事更需要脚踏实地，一步一个脚印，不畏艰难，不怕曲折，坚忍不拔工作，才能最终实现人生价值。

在同学们踏上社会的时刻，我要向大家赠送中国伟大思想

家老子的三宝，做为临别寄语。老子说：我有三宝，持而保之：

一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。所谓“慈”，就是慈爱，对人对已要都有爱心，要爱家人，爱团队，爱国家、爱社会、爱不达者智不达，只有心中有大爱，才会在工作与生活中充满健康、快乐，才能充满信心和激情。所谓“俭”，就是要生活中节约而不奢侈，精神上能恭谦礼让，一个人具有德才兼备的品质，是依靠俭朴的作风来培养，这就是俭以养德的道理。所谓“不敢为天下先”是有二层含义，一是不争，事事有谦让，要以礼为德；二是进退有节，不锋芒毕露，即做人要有修养，不攀比，不争名夺利，高调做事，低调做人，走好自己的路。老子的人生三宝是在告诉我们做人做事的道理，你们在工作和生活中可慢慢体会。

同学们可否记得，在三年前你们的进校的开学典礼讲话中，我曾经向大家介绍了机电学院的校园文化，相信大家经过三年的校园生活，对此又有了更深的理解与体会，希望大家在走入

社会中，也能牢记寓意“思圆行方”的青铜雕塑，寓意“拼搏”的足球，寓意“和谐”的大提琴，将机电学院的校园文化带到

你们的工作中去，让学校的“求实、求精、求新”的校训能永远伴随你们前行。

最后，我真诚的祝福你们，祝愿你们在新的人生旅途上，健康快乐、生活美满、事业有成！母校期待着你们创造出无比精彩的未来！

谢谢大家！

篇2：浙江机电职业技术学院毕业典礼讲话

时光如梭，转眼之间几年的学习生活已经胜利地结束了，在这依依惜别的时刻，我首先代表学院各级领导和全体教职工向**届全体毕业生学业有成，顺利毕业，表示热烈的祝贺！同时通过你们向含辛茹苦培育你们的家长、向在“教书育人、管理育人和服务育人”三育人工作中付出辛苦和汗水的全体教职工致以衷心的感谢！

几年前，你们选择了**职业技术学院，学院也选择了你们。几年来，朝气蓬勃的你们同新兴的学院一同成长、进步、发展，你们用生命最为宝贵的青春时光，在学院里学会了知识，学会了做事，学会了做人。你们为学院的进步和发展倾注了大量的精力和热情，学院真诚地感谢你们！大学毕业标志着成熟，标志着自立。今年总院有03级16个专业382人毕业，还有小教五年制01级7个专业240人毕业。其中有7人专升本，考入内蒙古民族大学继续深造。目前，学院已经与内蒙古师范大学、内蒙古民族大学达成了成人专升本协议，希望你们能够通过成人考试继续留在学院攻读本科学历。无论你们毕业后走上什么岗位，相信你们都会有光明的前程！你们所学的都是我院重要专业，也是社会所需专业，目前，整个**盟中小学中85%的英语教师和80%的计算机教师毕业于我院。你们之中有的同学已经找到了适合自己的工作，部分同学正在选择，希望你们把自己的理想根置于现实之中，实事求是，认真择业，母校希望你们都有美好的前程。

目前，学院经过整合，占地36万平方米。截止**年7月，现有教职工642人，其中77人为聘用制职工。现有高等专业技术人员123人，中级专业技术人员168人，初级专业技术人员126人。学院今年将完成120xx平方米宿舍楼、6000平方米学生餐厅建设以及供暖、上水、下水等工程建设，很快将开工20xx0平方米教学主楼建设。明年学院要接受教育部人才培养工作水平评估，届时学院的面貌会焕然一新。希望你们今后能出常回母校看看，也希望你们多宣传学院的光荣历史和未来的美好前景。

在**年北京师范大学毕业生毕业典礼上，北京师范大学原校长王梓坤院士讲到“清华大学的同学说，我们清华大学培养出好几位中央政治局委员；北京大学的同学说，我们培养出一代领袖毛泽东；北师大的同学说，我们没有培养出政治局委员，也没有培养出一代领袖，但我们培养出一代领袖毛泽东的老师。”接着这段话讲，我们**职业技术学院仅仅是一所专科院校，办学实力、办学水平、学院的地位与区内外兄弟院校特别是本科院校相比差距较大，但学院是**盟唯一一所高校，是**盟高等教育的支撑，是**盟经济、社会、文化教育协调发展的重要基础，尺有所短，寸有所长，今天你们走出母校，走向社会，是人生的又一次转折，又一个起点。你们要有信心、有决心创造美好的明天、美好的未来。

你们就要离开母校了，作为院领导和老师不会忘记你们为学院的发展和建设所付出的艰辛和努力。课堂上你们求知若渴的目光，运动场上你们奋勇拼搏的精神，歌曲演唱会上嘹亮的歌声，全盟“**职业技术学院杯”公路越野赛的感人场面、青年志愿者服务队给予社会的无私奉献等等在校生活的日日夜夜，我们至今都历历在目。我深信你们将来会更出色、更优秀，相信你们踏入社会后定会为社会、为**盟各项事业做出更大的贡献！你们的师哥师姐已经在各自的工作岗位上为你们做出了榜样。他们中有的成为全国优秀教师，有的是全区青年教学能手，还有一些已经走上领导岗位，他们都为母校争了光。别之际，母校再叮嘱你们几句： 一、一定要脚踏实地，求真务实，一切从实际出发

目前，大学毕业生供需矛盾突出，毕业生就业压力大。另一方面，一些毕业生好高骛远，眼高手低，工作态度差，实践能力低，难怪有的用人单位甚至感叹“我最不喜欢本科毕业生”。你们今天从**职业技术学院毕业，一定要正视现在毕业生的就业环境，首先找到一个适合自己的立身之处，然后一步一步地干起。一定要有严谨务实的工作作风，要干一行爱一行，先择业后立业，只有这样，才能在社会竞争中立身创业。

二、要树立终生学习的思想，学海无涯，永远进取

篇3：浙江机电职业技术学院毕业典礼讲话

2007年9月, 为了适应浙江经济发展, 又恢复热加工专业, 开始招生第一届材料成型与控制技术专业, 招生一个班50人, 主要方向为铸造、焊接和热处理。到2009年9月, 材料成型与控制技术专业开始招生两个班, 分别为铸造热处理方向和焊接方向。目前, 该专业有专任教师10余人, 其中国家级教学名师1人, 博士2人 (均有海外学习经历) , 教授3人, 副教授4人, 讲师3人, 助教1人。到2014年9月, 材料成型与控制技术专业开始招生五个班。在全国示范高职院校的同类专业中, 浙江机电职业技术学院材料成型与控制技术专业在学科建设、教学及科研等方面都具有很强实力, 在浙江省乃至全国都具有比较大的知名度和影响力。迄今为止, 学校已经为浙江乃至华东地区输出了1000余名铸造、热处理和焊接工程专业方面的高级技术人才, 为国家的科技进步和经济建设等方面都做出重要的贡献。目前, 学校拥有焊接和铸造热处理两个招生方向, 所培养的毕业生在基础理论、专业技能及新技术等方面已达到了较高的水平, 我校本专业的毕业生非常受用人单位的青睐, 目前呈现供不应求的状况。随着我国制造业的迅猛发展, 以及学校和学院的大力宣传, 本专业学生的一次就业率每年均在98%以上, 一次签约率居全校各专业前茅。

材料成型及控制技术专业毕业生就业前景非常好, 就业领域宽, 可在机械、电子、电器、汽车、仪器仪表、能源、交通、航空航天等行业内从事材料和产品的生产与开发、工艺设计、质量检测、经营销售及管理工作。

1 我校近两年来材型专业人才就业情况分布

从图1可看出:材料成型及控制技术专业学生在民营企业就业占绝大多数, 但比例呈下降趋势;在国营企业和外资企业就业比例呈上升趋势;学生自主创业数量逐年减少。

2 我校材型专业学生就业观发生着较大转变

在相当长的一段时间内, 本专业学生的就业结构分布很不合理, 学生多在东部发达城市就业, 较少到欠发达地区工作。通过近年来的调查分析发现, 目前学生开始接受到中小城市发展, 因为中小城市消费水平不高, 房价水平不高, 生活压力较小。其次, 用人单位提供的工资与大学生的预期收入差异也在逐年缩小。三年前, 毕业生的预期收入是每月1800-3000元, 月薪低于1800元坚决不去。而今天本专业学生的工资预期水平仍然是每月1800-3000元。考虑到经济通货膨胀及全国范围内工资水平上涨等因素, 很显然学生工资预期水平相对在下降, 这是近年来高等教育扩招就业压力加剧造成的。之前学生普遍以为国有企业技术落后、待遇较低、机制迟钝等, 所以不愿意选择去国有企业就业。通过近三年的调查发现, 浙江机电职业技术学院材料成型与控制技术专业专科毕业生选择国有企业就业的比例在逐年攀升, 2011届毕业生选择国有企业就业的比例高达29% (比2010届的20%上升了9个百分点) 。这种结构的变化主要有两方面的原因:一是政府出台了很多就业政策来促进大学生就业, 政府提供的岗位大多都是国有单位, 而国有单位就业岗位的绝对增加使得国有单位的比例有所上升;二是由于外资企业和私营企业就业机会显著减少, 使得国有单位就业比例相对上升。

3 我校材型专业学生就业后跳槽的频率在减少

近年来, 我校本专业的毕业生在就业后一年内跳槽的数量大大减少, 一个班级只有5~8个人跳槽, 而在前几年, 毕业生跳槽现象非常普遍。在专业课教师的认真指导下, 学校通过开展职业生涯规划、就业指导课等, 使学生普遍意识到以下几点: (1) 绝大部分企业非常希望新招聘到的大学毕业生就能立刻胜任工作, 有创新创业精神和学习能力, 而频繁跳槽的大学生则不被欢迎。 (2) 本专业知识的博大精深使学生具有“学一行、爱一行”的精神, 并作为一个终生事业为之奋斗。 (3) 学习了丰富的专业知识及技能, 有充分的信心胜任自己选择的工作。

4 企业对我校材型专业毕业生评价普遍较高

学生能够吃苦耐劳, 在企业一线踏踏实实工作, 而且部分学生毕业一两年就能在企业做到中层干部。在毕业生调查过程中, 杭州前进齿轮箱集团股份有限公司表示他们对我校学生非常满意:学生具有共同的特点, 就是态度端正、积极肯学, 工作不折不扣, 为人正直和善, 综合素质比较高。周烁君、吴建东同学通过一年的努力已经成为该厂的青年骨干, 周烁君两年内就走上了管理岗位, 吴建东也成为该厂渗碳车间的质量检验专员, 担负起了较重要的岗位。童晓灵、徐有富虽进入公司时间不厂, 目前在生产一线工作, 但表现比较突出, 已成为该厂青年骨干培养对象。宝鼎重工股份有限公司对我校学生评价也较高, 杨丽芳、朱奇锋等同学一年内就被公司推荐余杭区参评《知识性职工》, 成为企业年轻员工的榜样。上海大众汽车有限公司每年从我校材型专业招聘近百人, 认为我校学生动手能力强, 吃苦耐劳精神高, 比招聘的本科生更实用。

参考文献

[1]原长洲.浅谈如何提高材料类专业大学生的创新就业能力[J].黑龙江科技信息, 2012, (4) .

篇4：四川机电职业技术学院

独特的地域优势，广阔的就业前景

学院坐落在金沙江畔充满南亚热带风光的中国西部钢铁钒钛之都——四川省攀枝花市，攀枝花以丰富的矿藏和得天独厚的地质自然条件为优势，以国有特大型钢铁钒钛企业为依托，逐步成为四川实施“工业兴川”发展战略的龙头和地处攀西连接川滇的区域中心城市。近年来，攀钢加快了建设现代化钢铁钒钛之都和西昌钒钛产业二基地的步伐，对各类接受过高等职业技术教育的人才十分需求，近两年我院有近1/3的毕业生进入攀钢工作，毕业生就业率连续多年都保持在92％以上，07年毕业生推荐就业率高出同类院校8.6个百分点。

鲜明的办学特色

在35年的办学历程中，学院秉承“求真知、做真人”的育人理念，十分重视教学质量的提高和学生实践能力的培养。致力培养专业技能强、素质高、上岗快的高等技能型专门技术人才。

学院始终坚持“以人才培养为中心，实行学历教育与职业培训并重、教育与科研并重、技能培养与素质教育并重。”的办学指导思想，坚持“奉献、超越、发展”的办学理念。形成了鲜明的办学特色，累计已为企业和社会培养毕业生3万多人。

2005年，学院通过了四川省高等学校基础课教学实验室评估，成为四川省通过该评估的三所高职院校之一；同年参加“教育部高职高专院校人才培养工作水平评估”。获得专家组高度评价。2006年4月。经四川省教育厅行文，正式确认学院的人才培养工作水平为优秀等级，成为四川省办学水平和教学质量名列前茅的高职学院之一。

学院设立了奖学金对品学兼优的学生进行奖励，优秀学生奖学金最高可达8000元/生年；学院是“国家奖学金”、“国家励志奖学金”、“国家助学金”定点学校，各类奖助学金近600元，生，年；07年有1/4的学生获得了2000元，生，年的国家助学金；学院积极开发校内、校外勤工助学岗位，为经济困难学生勤工助学创造条件；学院还积极采取补贴、减免等福利措施，努力降低食堂经营成本，帮助经济困难学生完成学业。

为方便学生继续学习深造，学院与西南科技大学联合开办了本科学习班。学生入学后可套读西南科技大学自考本科，成绩合格颁发加盖西南科技大学印章的自考本科毕业证书。符合学位授予条件的还可授予学士学位。

篇5：浙江机电职业技术学院毕业典礼讲话

图书资料报销制度

1、购买的图书资料应与购书人当前从事的专业建设和课程教学有关，而且确认在院图书馆、系资料室里借不到的，否则一律不予报销。

2、购买图书资料前，购书人需填写“机电工程学院购买图书资料审批单”（见附表），经专业群负责人及分院主管教学副院长同意签字，方可购买。

3、购买图书资料后，购书人携带发票、购书明细小票、所购图书资料和“购买图书资料审批单”到教务办教学秘书

（二）处办理手续。教学秘书保留购书明细小票和“购买图书资料审批单”，在图书上加盖公章、在发票上签字，并做好购书登记；购书人需在购书登记本上签名。

4、购书人携带发票到分院院长处签字，然后到财务处报销。未经教务办登记的图书不予签字报销。

5、所购的图书资料为分院所有，购书人调离本分院时需将报销的图书资料交还给分院。若丢失图书资料按学院有关规定处理。

6、本制度自2007年9月1日起实行。

浙江工商职业技术学院机电工程学院

2007.8.31

机电工程学院购买图书资料审批单

购书人签名：

篇6：技术职业学院毕业典礼发言稿

各位领导，亲爱的同学们：

三年前的今天，在座的各位同学怀着忐忑不安的心情在等待高考放榜，放榜之后，不管是带着高考失利的痛苦，还是带着高考顺利的喜悦，2010年的9月4、5日，你们背上行囊，带着家人的叮咛和嘱咐，承载着梦想和希望，来到了广州工程技术职业学院，技术职业学院毕业典礼发言稿。三年后的今天，2013年6月25日，一个特殊的日子，是你们毕业的日子，三年的大学生活，就此划上圆满的句号。

我们的缘分，来源于你们的母校--广州工程技术职业学院，缘分，让我成为了你们的辅导员。三年，一千多个日日夜夜，我们一起在工程学院度过。这三年里，有苦有乐，有笑有泪，同学们在这里度过青葱岁月，积蓄能量；老师们在这里耗尽韶华时光，教书育人、成就学术；如今，大家即将离去，我是那么的不舍，有好多好多的话想要对你们说：

我觉得我是幸运的，272名学生，美女如云，才女扎堆，小伙子们也毫不逊色，我总是很骄傲地告诉别人，我的学生特别的好，我以你们为荣。

10国际经济与贸易两个班，你们是男女比例相对均衡的班，所以也是最活跃的班。调皮的你们，大学期间时不时给老师带来一点意外，有惊喜，也有惊吓，所幸的是，都顺利的扛过去了。你们两个班，是我骂得最多的班，但是骂过之后我才发现，到了大三毕业资格审查的时候，你们是问题最少的班，这也让我吸取了经验，以后我的学生，必须要多骂一下，希望你们的师弟师妹以后不要觉得我很凶。

10商务翻译4个班，你们各有特色，每个班只有三到四名男生，其余全是女生。女生较多的班级，比较文静，相对没那么活跃。但是，感情比较细腻和丰富，回首往事，我还记得你们当中有广交会去酒店实习的同学，受苦受累，闹了情绪，跟老师有了点矛盾，可是当我去到酒店见到大家的时候，大家见到我像见到亲人一样的拥抱，让我既心疼又感动，冰释前嫌，我们愉快的相处下来。你们当中，不乏勤奋刻苦的女生，成绩和各方面表现相当优秀，有翻译梦想，正在努力圆梦的路途上的同学；有平凡但是坚强的女孩，自己一点一滴的努力，希望能够凭借自己的力量站稳脚跟，未来会越来越好；另外，不得不说一下商翻班的几棵小草，你们大部分都很乖，很低调，但是当中也有曾经迷的同学，甚至走到了不能毕业的警戒线，所幸的是，你们能够在大三及时觉悟，主动找老师亡羊补牢，今天才能够顺利的拿到毕业证，在这里，我想告诉你们：毕业之后，没有老师跟在屁股后面叮嘱着，催促着，完全要靠自己了，发言稿《技术职业学院毕业典礼发言稿》。希望你们能够改掉一些坏的习惯和毛病，成为一名合格并且努力向优秀看齐的职场人。

10商务英语4个班，你们的男女比例跟商翻基本一样，班级人数也很均匀，所以你们跟我刚才说的商翻班有很多相似的地方。但是，我是大二才算正式接手大家，所以相处的时间相对短一点。刚接触大家的时候，我听说很多人觉得我很凶很严肃，我想问问大家，今天你们毕业了，还觉得我很凶很严肃吗？这个问题，我在你们填写的月志中也得到了答案，我很高兴大家能够这样对我表白，我亲爱的同学们，我也爱你们。商英的孩子，你们班的男生也是很宝贵的。还记得华东老师说，商英一班是母系氏族，女生说了算；商英2班是奴隶社会，骆也是为大家服务的。大家觉得对不对啊？

2012年4月的一场广交会，国贸、商翻、商英的同学们算是比较彻底的接触和认识了，我们三个专业的同学大团结，陪着我来到龙洞，一起度过了你们大学的最后一年。

2013年，699万毕业生，媒体铺天盖地的宣扬：今年的就业压力不亚于2009年金融危机的时候。2009年金融危机那一年，也是我带的毕业班，但是你们的师兄师姐能够克服种种困难，实现自己小小的个人梦想，现在他们当中的许多正慢慢地腾飞。2013年，又是我带的毕业班，2013年，有一个美丽的名词“中国梦”，而对于小小的我们，有时候，我们的中国梦或许就是一份工作，一个简单安心的小窝，一张睡得舒服的床，或许是一个理想，或许是一个憧憬。

理想很丰满，现实很骨感，无论如何，我希望我亲爱的同学们，不要被现实的压力打败。没有找到工作的同学，从明天开始，振作起来，脚踏实地，告诉自己，必须要先养活自己，再去成就梦想，站稳脚跟，才能够有发展；找到工作的同学，每天出门给自己一个微笑，告诉自己：工作再辛苦，生活再艰辛，没有过不去的坎，只要心中有梦，就有实现的可能。我很喜欢一个词：“正能量”，充满正能量的人，生活才会充满激情，人生才会活得精彩。我希望我的学生，不要做一个怨天尤人，怨气冲天的人，要像一朵向日葵，永远追逐阳光，吸收正能量。

同学们，离别在即，千言万语也表达不了我内心复杂的情感；同学们，你们在学校的日子，肯定不是一生中最辉煌的日子，但必定是人生中最难忘、最值得留恋的时刻，我希望大家离开以后，能够常回家看看。你们来或者不来，母校就在这里，不舍不弃；见或者不见，我们的心永在一起，不分不离。无论你们身处何方，母校都是你们人生旅途的驿站，都是你们的坚强后盾。希望你们左手握着理想，右手握着坚强，在母校深情的目光注视下，越走越远，越走越坚实，不负了母校的恩泽，母校也会因你们的出色表现而锦上添花！

最后祝愿同学们鹏程万里，前程似锦，永远幸福！

爱了你们三年并且会一直继续爱下去的小花姐

篇7：浙江机电职业技术学院毕业典礼讲话

自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述，它能够头脑更加清醒，目标更加明确，为此我们要做好总结，写好自我鉴定。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编整理的机电职业技术学院毕业生自我鉴定范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

机电职业技术学院毕业生自我鉴定1

走过大学三年，觉得自己没有虚度，现下让我来对自己进行下自我鉴定：

在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上，我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求，我有针对性的自学了有关课程，掌握了很多有关知识，为专业课程的学习打下扎实基础；此外，我也涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

在平时生活中，我和善热情，和同学关系融洽。回顾三年，我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们，我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手兄弟姊妹们。

我个人认为，自己最大的缺点就是过于执着，有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益，但是很多时侯，这也会影响到对事物的全面认识，甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通，不能古板得像不谙世事的书呆子。

诚信、坚毅是我引以为豪的优点，也为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下，我从小就以主动承认错误、言而有信为荣，以不守时、阿谀虚伪为耻。我一直追求人格的升华，注重自己的品行。我认为，品德不仅是本身的素质修养，更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利，就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德，是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求，是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。大学三年，塑造了一个健康的我；大学三年，塑造了一个积极向上的我；大学三年，塑造了一个崭新的我，一个对社会有用的我。

庆幸自己随着时光流逝，在大学这埋没无数人也成就无数人的大炼炉，除了洗去我一身的稚气，没能带走我的天真和豪情，同时完善了自己，我可以骄傲，但是人无完人，假如大学重来，我还是会走这种崎岖道路，磨练自己，但是我一定会让它更丰富，更加精彩，我不会轻易满足，因为更精彩的是，从今天开始的！

机电职业技术学院毕业生自我鉴定2

回首三年来的大学生涯，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信：用心就一定能赢得精彩！

这段大学生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在思想上：我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有了更为深刻的认识。在学习上，我十分热爱自己的专业，在历次的考试中都取得了优异的成绩。

我最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的XX年应届机电专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。我今天的求职，也正是希望得到一个更好的学习机会，同时希望贵单位领导能够给我一个发展的空间，去实现我人生的价值。

三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

我对自己的专业无比地热爱，国画（中国画）是中国的国粹，我十分热爱美术，热爱中国画，可以说美术中国画是我生命的一部分，是我的特长也是我的爱好。我为此付出很多也得到了许多快乐。我快乐我是美术专业的，我高兴我学的是中国画。但是国画要付出百倍的努力才能学习好它，有所成就更是不容易。而且需要持之以恒不断努力，不断学习。加上中国画有时并不能得到别人的欣赏和肯定，难以体现其价值和得到回报。可我一直都在十分认真的学习，努力钻研。用我的满腔热情，用我全身心的快乐都放到中国画的学习和创作中。我不但学习打好美术专业所应有的牢固的基础、中国画的专业知识，而且努力学习理论知识，学习提高自己的鉴赏水平，让自己学习中国画上升到一个比较高的层次。我经常在学习创作中体会到那种胸有成竹、品味自然、感悟人生……真的我觉得心满意足了。我想我能在98级国画班中取得优异（中上）的成绩，除了自己的不断努力外，也许就是因为我不断的思考，思考知识，思考专业，思考人生……

我的总结《我的广州之行》获得老师的好评。我还多次参加系里组织的野外考察写生，到冰裕沟，到西安、兰州、九寨沟、峨眉山、庐山、长江三峡、苏州、上海等地。一路上虽然风餐露宿、日夜奔波，非常辛苦，但却满载而归，取得了优异的成绩，得到带队老师的好评，获得同学们的肯定。XX年下半年参加教育实习，我在思想上就给自己定了一个高要求，那就是一定要达到完美。因业务过关，加上精心准备，取得圆满成功，得到学生的喜欢和老师的高度评价。而且还代表01级在系里上了一节公开课，也非常成功。最终我终天如愿以偿，获得了“优秀实习生”的荣誉称号。

本人认真上好体育课，每堂体育课都能按照老师的要求完成锻炼的`任务，体育达标。我积极参加班上、系里以及学校组织的各种文体活动，足球赛、篮球赛、乒乓球赛等我都能上去表现一下，不但锻炼了身体还能为集体争光，取得较好名次……。课余时间我积极参加各种体育锻炼，乒乓球、跳绳、太极拳等等，这些不但可以锻炼身体，而且还能给我带来许多快乐，所以我乐此不疲。特别是太极拳和乒乓球，是我的爱好也是我的特长，在锻炼中我还能体会到拼搏的精神和某种人生的哲理。正因为如此，所以我的身体很好，很健康，身心都健康，我有健康的体魄，也有健康的人生和心理，因为我乐观向上，永远向前。

其他方面，我都能积极地参加各种集体活动，表现不错。在校期间我一直担任班上的团支部书记，工作认真负责，兢兢业业。XX—XX本人被评为“优秀团干部”。XX—XX再次被评为“优秀学生干部”。而且因为自己在实习期间表现出色，被评为“优秀实习生”。等等。当然，我觉得在自己在人际关系上是很不错的，但是却不能很好地组织大家开展更有意义和有特色的活动，而且有时恒心不够，容易半途而废，也不善于总结经验，这些都是需要努力的。有时学习工作不顺利，爱发脾气，这也要好好改改。

机电职业技术学院毕业生自我鉴定3

通过三年的学习，在良师的教导和自身的努力下，我完成了各科成绩，通过实践，初步掌握了本专业的操作技能，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。作为一名机电系制冷专业的学生，我热爱我的专业，并为其投入了巨大的精力和热情。经过三年的刻苦学习，我熟悉了制冷技术的原理及其维修技术，并掌握了中央空调的设计基础，而且通过了制冷技术高级维修工的考证。计算机和网络将会是公司运作流程的重要工具，在学好本专业的前提下，我还阅读了大量有关书籍，熟悉掌握了办公软件，autocad绘图，还有一定的英语基础。

此外，在校期间，我还获得了系级奖学金。还担任过副班长，纪检委员等学生干部等职位，这使得我的组织协调能力有了一定的提高。在学习和工作上我能够做到不耻下问，谦虚学习，喜欢吸收新知识，敢于创新。在生活上，我比较喜欢看书，听音乐，上网，也喜欢与人交谈。在以后的工作生涯里，我将会心饱满的热情投身到工作中，吸收更多的工作经验，学习更多的与专业以外的知识。无论是工作还是生活上都会学习学习再学习。

机电职业技术学院毕业生自我鉴定4

在学习方面，恪守“以学为本、学以致用”的原则，以扎实的基础完成了机电方面的学习。熟悉机械、电子方面的相关知识，同时能够熟练运用Office，练习时都认真对待，争取做到最好，能够学到更多的专业知识，在得到了各位老师好评的同时候，也为以后的工作打下基础。

作为一个大学生，我想最重要的不是说他的书读的有多好，而是他应该具备怎么的素质才能在这个社会的残酷竞争中生存下来！我觉得每个人都有适合自己的路，也有自己的谋生手段。

能通过社会的竞争生存会比其他方式生存更加让人兴奋，试问哪个企业不是在竞争中成长起来的，所以竞争是企业存活的生命线。

说到我自己，是个很平凡的人！但是我也有自己的品质，我热爱生活，喜欢拼搏，为人真诚还能吃苦耐劳，拥有团队精神。

希望用自己的努力打拼将来。找到一份能更多的和别人接触，充满竞争的职业！真正的铁饭碗不是在一个地方吃一辈子，而是不管在哪里都有饭吃！

机电职业技术学院毕业生自我鉴定5

经过大学四年的学习，我乐观向上、为人真诚、坦率，能吃苦耐劳，具有团队合作精神，有较强的适应能力和自学能力，不易受外界环境的干扰，在学习上，我成绩良好，多次获得奖学金，通过课余时间学习参加自学考试（建筑工程），参加计算机等级考试现已通过一级windows、二级（vb）、三级（网络技术）。在深透课本知识的同时，注重理论与实践的结合工作，利用课余时间进行多种计算机软件的学习和运用。在面对学校的每一次实习时都认真对待，争取做到最好，能够学到更多的专业知识，在得到了各位老师好评的同时候，也为以后的工作打下基础。

作为一个大学生，我想最重要的不是说他的书读的有多好，而是他应该具备怎么的素质才能在这个社会的残酷竞争中生存下来！我觉得每个人都有适合自己的路，也有自己的谋生手段。能通过社会的竞争生存会比其他方式生存更加让人兴奋，试问哪个企业不是在竞争中成长起来的，所以竞争是企业存活的生命线。

篇8：浙江机电职业技术学院毕业典礼讲话

2003年10月17日, 联合国教科文组织通过《保护非物质文化遗产公约》, 指出“非物质文化遗产”指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。[1]

中国是世界“非遗”项目最多的国家, 截至2013年12月13日, 中国共有37项。[2]浙江省则是中国“非遗”大省。浙江省先后有四批共217项入选国家级“非遗”名录, [3]包括“中国篆刻”在内的7个项目入选人类非遗名录。

金石篆刻是中国石文化中的重要组成部分。中国的篆刻艺术已有三千多年的悠久历史。“金石篆刻”于2006年5月20日经国务院批准列入第一批国家级“非遗”名录。2009年9月30日, 以西泠印社为主要申报单位和传承代表组织的“中国篆刻”成功入选《人类非物质文化遗产代表作名录》。标志着“中国篆刻”这一中华历史文明的优秀代表, 首次作为一种全球文化形态进入了人类文明传承、保护和发展的视野。[4]

二、浙江机电职业技术学院对篆刻艺术的传承

浙江机电职业技术学院是一所以培养机电类高技能应用型人才为主的、工科特色鲜明的国家示范性高等职业院校。近年来, 学校非常重视学生的艺术修养的培养。学院明确提出实施“技术教育与人文艺术教育相结合”的人才培养目标, 一直以来认真贯彻教育部、省教育厅关于高校艺术教育的文件精神, 不断强化、细化、深化人文艺术教育工作。特别是近几年来, 学院党委积极倡导“技术与艺术相融, 技能与人文并重”的理念, 通过实践逐步形成了公共艺术教育“课程建设系统化、教材研发规范化、师资队伍实用化、艺教环境特色化、实践基地专业化、社团建设精品化、艺术活动多元化和教育项目品牌化, 八个方面融为一体”的“八·一”模式, 使技术教育与艺术教育相融合, 积极探索工科应用性复合型技术人才培养模式, 并取得了明显的成效。

1. 社团。

学院拥有专门的印社———南岸印社。南岸印社成立于2005年1月, 是学院爱好篆刻的师生组成的艺术类社团, 旨在弘扬中华民族优秀传统艺术。南岸印团为学校广大传统篆刻艺术爱好者提供一个展示自我的平台。成立近十年来, 取得了丰硕成果, 为进一步推进大学生素质拓展计划实施, 丰富校园文化生活, 展现在校大学生深厚的文化底蕴, 做出了榜样。

2. 课程、教材、教师。

教育部制定颁布的《全国学校艺术教育发展规划 (2001—2010年) 》中明确要求, 要加强艺术课教材的建设和管理工作。多年来学院艺术教育委员会重视公共艺术教育的理论研究与学术交流。2006年, 学院组织校内骨干教师将原先零散开设的包括篆刻在内的艺术类选修课整合为“艺术教育与欣赏”课程, 并尝试将其作为全院学生的一门必修课程。

教材《简明艺术教程》整合原有包括《篆刻技法》在内的多门人文艺术类选修课本。该教材深受广大学生的欢迎。2007年, 该校“艺术教育与欣赏”课程被评为浙江省省级精品课程, 《简明艺术教育与欣赏》成为全国高职高专公共基础课教学改革规划教材;2009年, 经修订后的《简明艺术教育与欣赏》被省教育厅评为浙江省普通高校艺术教育重点教材。清华大学美术学院教授、中国美术家协会副主席曾成钢对这门课的评价是:“浙江机电职业技术学院的“艺术教育与欣赏”这门课, 在教学思想和观念上真正体现了人本化的素质教育理念, 在课程性质的公共性、内容的综合性、教学策略的整合性上具有领先意义。”

为提高艺术教育教学质量, 学院还聘请西泠印社篆刻艺术创作室顾问、西泠印社理事、浙江省书法家协会副主席余正, 浙江省书法家协会副主席、西泠印社社员骆恒光先生担任兼职老师, 打造一支结构合理的公共艺术教育师资队伍。这为学院对篆刻艺术的传承和发展起到重要作用。

3. 成果。

经过充分的论证和衡量, 学院选择培育金石文化作为技术教育与艺术教育融合的切入点, 从上个世纪80年代以来持之以恒, 锐意创新, 走过了坚实的发展历程, 收到了良好的育人成效和社会效益。

2006年11月, 为纪念“红军长征70周年”, 学院团委和南岸印社发起“印行邮路·重走长征”主题活动, 得到了教育厅鲍学军副厅长的指导与肯定。《中国钢笔书法》杂志发表了专门文章予以报道。

2008年, 学院“金石文化”被评为省级高校校园文化品牌。李舒矛同学创作的篆刻作品获教育部举办的全国第一届大学生艺术展演一等奖, 是全省40多所高职学院艺术类作品中唯一的一个一等奖。[5]学院党委书记左家奇的篆刻作品“校企合作、工学结合”在全国高等职业教育专业改革与教学资源建设研讨会暨国家示范性高等职业院校建设三周年成果展示会上专柜展览, 南岸印社还受会议主办方邀请用数控机床创作了“印象高职”作为展示会标志之一, 深受与会的教育部领导、各方专家肯定。

2009年, 南岸印社创作的长卷《祖国颂》在教育部“庆祝建国60周年全国职业院校师生美术书法篆刻作品展览”荣获三等奖。

应该说, 学院以弘扬优秀传统金石文化为依托, 有效融合专业技术教育与人文艺术教育的篆刻艺术教育项目, 已经成为一个省内知名、全国有相当影响力的高校艺术教育品牌。

三、浙江机电职业技术学院篆刻传承对应模具设计技能的发展

浙江机电职业技术学院是一所以工科技术见长的国家示范性高职院校, 模具设计与制造专业是中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力建设专业, 也是省特色专业, 本院的拳头专业、品牌专业。本专业培养具有良好的职业素养和创新精神, 掌握模具设计和制造技术方面的专业知识, 掌握模具CAD/CAM方面的技术和技能具有模具设计、制造、装配、维修及相关设备的操作、维护等实践能力, 具有良好职业道德的全面发展的创新型高技能人才。模具设计与制造专业在全国范围高职院校内享有很高的声誉, 目前有教授3人、省级专业带头人2人, “浙江省先进教师称号”1人。指导学生多次获得全国、省职业院校技能大赛一等奖。

工科院校在办学理念上往往重理工技术传授, 轻人文艺术教育, 长期以来艺术教育得不到重视, 更谈不上与工科专业的结合。近年来, 学院认真分析形势, 展开专题讨论, 通过调研和思考后认为:工科高职院校生源复杂, 人文艺术素质基础良莠不齐, 艺术教育需要“补课”;工科高职院校在艺术教育上缺乏思考和创新, 艺术教育需要谋划;工科高职院校对素质教育已给予广泛关注, 艺术教育需要强化;工科院校复合型人才培养, 艺术教育与技术教育需要融合。

鉴于上述认识, 学院党委经过多次专题研究, 提出了“技术与艺术相融, 技能与人文并重”的育人理念。党委理论中心组也就艺术教育工作展开多次学习讨论。通过学习研讨, 全院上下统一了认识, 先后印发了《浙江机电职业技术学院艺术教育规划》、《关于加强学院人文艺术教育工作的若干意见》等文件, 制定工作计划, 健全组织机构, 狠抓贯彻落实, 逐步形成了具有机电特色的“八面一体”式的公共艺术教育模式, 即: (1) 与能力本位的人才培养特色相吻合, 构建一个系统化的公共艺术教育课程体系; (2) 以精品课程建设为抓手, 研发一系列规范化的公共艺术教育教材; (3) 与提高艺术教育教学质量相适应, 打造一支结构合理的公共艺术教育师资队伍; (4) 与建设高雅的校园文化相协调, 构建一个特色化的公共艺术教育校园环境; (5) 与加强艺术教育教学活动相匹配, 建立一批专业化的校内外艺术实践基地;

其次, 学院鼓励模具设计与制造专业对篆刻感兴趣有一定基础的学生, 参加南岸印社。在社团中, 通过同学间的相互学习, 向指导老师请教, 参观南岸印社校外实训基地———西泠印社, 观摩各类有关篆刻艺术的展演, 将自己的专业和兴趣爱好结合起来, 从而将篆刻艺术融入到自己的模具设计与制造中去。

再次, 学院每年开展“技能节”活动, 至今已经举办了11届。学院鼓励模具设计与制造专业的学生能在技能节上发挥专业优势, 将艺术和技术进行大胆融合与创新, 制作出大型工艺作品来。往届有制作出“数控篆刻”, 就是通过篆刻艺术融入模具技术的典型例子。

最后, 学院鼓励模具设计与制造专业的学生积极参加浙江省乃至全国职业院校技能大赛, 希望专业技术优良的学生能将篆刻艺术融入到大赛中去。赛出水平, 赛出特色, 赛出创意来。

当然, 这种艺术与技术的融合不是那么容易的事, 专业老师懂技术而不懂艺术, 艺术老师懂艺术而不懂技术, 两者如何结合, 这是一个尚需不断探索的话题。今后, 是否让专业老师学点艺术, 或让艺术老师懂点技术, 这是我们要摸索的。如何将非物质文化遗产通过现代化的技术传承下去, 这是一个大课题。

参考文献

[1]联合国教科文组织.保护非物质文化遗产公约[EB/OL].http://www.chinaich.com.cn/class11_detail.asp?id=91.

[2]百度百科.非物质文化遗产[EB/OL].http://baike.baidu.com/view/11090.htm?fr=aladdin.

[3]刘慧.浙江30项非遗项目入选国家级名录实现四连冠[N].浙江日报, 2014-12-05.

[4]王琦.篆刻被联合国批准为人类非物质文化遗产[N].杭州日报, 2009-10-09.

篇9：浙江经贸职业技术学院

亮 点 2013年被称为“史上最难就业年”，社会用工数量与毕业生人数的供需不平衡，薪资水平与毕业生期望值不对等的矛盾突出。但是，在浙江却有着这样一所高职学校，其毕业生就业率连年保持在95%左右，月收入近3000元，毕业生对母校的总体满意度更是达到95%。这就是被教育部评为2012-2013年度全国毕业生就业50强高校的浙江经贸职业技术学院。

浙江自古就是商贾云集之所。蕴育于浓郁浙商文化中的浙江经贸职院将培养学生的创业精神与创业能力作为一项重要工作来抓。学校探索了三阶段推进、三课堂联动的高职创业教育“三三制”教学、实训模式，即把创新创业教育按不同年级分成三个阶段：第一阶段面向全体学生进行创新创业意识教育和理念培养；第二阶段进行创新创业能力和素质提升；第三阶段实施分层分类的实战强化。三阶段层层递进。

近年来，学校陆续投入3000余万元，先后建成了占地3200平方米的大学生创业园、近2000平方米的创新创业创富教育中心以及5000平方米大学生电子商务创业园，与企业合作共建“校中厂”和“厂中校”，建成了11家校内生产性实训基地，为开展创新创业教育提供保障。

学校还注重通过活动来提升创新创业教育效果。2013年，学校先后开设全球模拟公司创业实训8个班级，网上创业2个班级，共计450人次参加，开设创业大讲堂16讲，从职业素养，团队领导力、到面试技巧及互联网时代如何改变世界等专题，受益学生2000多人。一年内，举办各类展销会20多场，参与学生超过1500多人；大学生创业园每年滚动孵化企业20余家。涌现出“潮牌网络SWAG”、“赞腾DIY梦工场”、“‘兔子帮’动画制作”等优秀创业团队和一批优秀创业典型。

篇10：浙江机电职业技术学院毕业典礼讲话

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

上午好!

今天是个激动人心的日子，也是一个令人难忘的日子，校园流光溢彩，师生笑逐颜开。今天我们欢聚在这里，隆重举行我院 2017 届学生毕业典礼！首先，我代表学院及全体师生对圆满完成学业的 1996 名学子表示热烈的祝贺！同时，我也要向三年来为同学们的成长倾注了无数心血、智慧和爱心的老师们表示深深的敬意和诚挚的感谢！

“逝者如斯，不舍昼夜。”同学们，时间过得真快，一千多个日日夜夜就这样匆匆翻过。回首走过的路，许多生动的细节、精彩的瞬间依然历历在目——军训营里，留下了你们青春勃发的飒爽英姿；教学楼里，留下了你们孜孜以求的钻研画面；实训工厂，留下了你们精益求精的工匠气质；月芽亭旁，留下了你们清脆悦耳的朗朗书声；体艺馆里，留下了你们翩翩起舞的美丽倩影和娓娓动听的歌声以及只有青春才能发出的声声尖叫；运动场上，留下了你们挥汗如雨的畅快淋漓和勇于超越的拼搏精神；演讲会上，留下了你们口若悬河的慷慨激昂；荣誉室里，留下了你们一张张奖状、一块块奖牌、一座座奖杯；“情人坡”上，留下了你们浪漫初恋的甜蜜回忆……这一切的一切是那么清晰可见！在这里，既有成功的喜悦，也有失败的.苦涩；既有夏花之绚烂，也有秋叶之静美，总之，校园里洋溢着你们的青春风采！

同学们，在物院，在最美好的年华里，或许你晚了一分钟，老师也要不近人情地记你迟到，但你却收获了原则与严谨；或许你辛辛苦苦完成的方案被老师推翻了多次甚至从头再来，但你却收获了精益求精的工匠精神；或许因为一

件微不足道的小事与同学争得面红耳赤，但你却收获了包容与友情；或许学校没有给你享受更好的条件，但你却收获了克服困难的品格；或许你厌倦了老师喋喋不休的“唠叨”，但你却收获了亲人般的关怀与温暖。你们即将带走的，是学识，是技能，是品行，是“明德，崇技，笃行，砺志”的物院精神。

同学们，我们今天是桃李芬芳，明天是社会栋梁！我们有幸生活在一个伟大的时代，这是一个科技进步日新月异的时代，这是一个大众创业、万众创新的时代，这更是一个我们有幸把自己的理想命运和伟大的中国梦紧紧联系在一起、见证中华民族伟大复兴的时代。同时，这也是物流行业迎来大发展的黄金时代，我们物流职院的莘莘学子可以大显身手、大有作为！今天，你们就要奔赴祖国各地，奔赴物流战线！奔赴创新创业的战场！奔赴实现梦想的每个地方！请带着学院对你们的深深祝福踏上新的人生征程！无论成功与失意，无论欢笑与泪水，风里雨里，我们都在学院等你！

同学们，回首过去三年学院的工作，我们也有些不安与歉疚。在同学们的学习生活当中，由于学院各方面的条件限制，在许多方面还有不尽人意之处。在此，我们深表歉意，发展中的物院真诚期待着同学们的理解与支持。因为，这是我们共同的母校，共同的家园，共同的根。因为，母校是那个哪怕自己一天骂八遍，也不允许别人骂一句的那个地方！同时，也请大家相信，在我们的共同努力下，学院的明天更美好！

同学们，就要告别了，母校眷恋着你们，老师牵挂着你们。最后，让我们再次把祝福送给每一位同学，祝愿你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪！祝愿你们的生活永远充满阳光与欢乐！祝愿你们的人生永远写满壮丽和辉煌！

篇11：浙江机电职业技术学院毕业典礼讲话

3年毕业典礼上的致辞

亲爱的老师、亲爱的同学们，上午好！

谢谢大家让我有幸站在这里，分享我的感谢和不舍，表达我的惦念和祝愿。

南通农业职业技术学院是一所办学特色鲜明、文化历史悠久的学校，风雨中已走过近70个春秋。学院坚持“求真、求实、求精、求新”的办学理念，培养了一批又一批的杰出人才。我们为能够成为农院的一份子而骄傲，更为和农院共同成长了的三年而欣喜。时光荏苒，光阴似箭，这些看似平凡的形容时间的词语今天在我看来真的不太平凡。依稀记得2010年初秋那些懵懂的脸，怀揣梦想，来自四面八方，共汇南通农业职业技术学院。刹那间，转眼就三年。三年，我们把青春绽放农院；三年，我们把稚气脱给了昨天；三年，我们见证农院一座座建筑的拔地而起和示范性院校等成绩的一个个历史性瞬间。这三年，对于农院是不平凡的三年；这三年，对于我们是写满成长的三年。成长是件痛并快乐的事情，然而三年的时光却也不知不觉悄然滑过，特别遗憾没有在平时多留些纪念，因为在学校的每一天都如此美好，值得怀念。

亲爱的老师们，今天我们毕业了。你们一定对我们在作业中怎么都阻挡不了的团结友爱精神而感到头疼，为我们五花八门的逃课理由而错过的学习机会、在考试中并不完美的答卷感到无可奈何；也一定欣慰于我们在课堂上的积极参与，在论文答辩时的侃侃而谈，在走向

未来时的自信和勇敢。尽管离老师们心目中优秀学生的标准还隔着千山万水，但是老师传授过的为人之道我们都记得，以身示范的平和、淡定、低调和阳光心态我们都记得。亲爱的老师，你们是最可爱的人！亲爱的同学们，今天我们毕业了。我们不用再对老师每次都有创新的签到方式耿耿于怀，不用再对无限大的考试范围感到痛苦，不用再纠结于逃课还是上课的两难选择，不用再每天抱怨着各科却又不得不去面对着而抓狂。可是“不用再”的同时，我们也没有机会再享受大学校园生活的丰富多彩，没有机会在考试时体会“书到用时刚刚好”的窃喜，没有机会在课堂上肆无忌惮的玩着手机或是小小地幽默一下，也没有机会再登上共聚同秀的舞台展示我们的才华。今天，我们不得不选择留恋不得不放手，但是等到风景都看透的时候，我相信我们仍然会清晰地记得一起上课的教室，一起腐败的饭局，一起挥汗如雨的球场，还有一起看过的细水长流。

亲爱的家长们，今天我们毕业了。不知你们是否庆幸远远多过高兴，因为从今以后我们真的长大了，我们将不再为生活费的多少而跟你们发生争吵，我们有工作了，我们有经济能力了，我们可以尽量为你们分担生活负担了。这么多年来，你们风里雨里的奔波，默默无闻的工作，含辛茹苦、不求回报的把我们抚养长大。你们的好，我们都知道；你们的辛苦，我们都记着；你们伤不起，我们都了解。亲爱的爸爸妈妈，你们辛苦了，谢谢你们！原谅我们曾经无知犯下的不懂事不理解的错。然而，“可怜天下父母心”，做父母的付出那么多，或许他们并不在乎曾经的辛苦，当然更不是为了我们现在的一声感恩道

歉，他们在乎的依然如从前——我们过的好不好。因此，长大了的我们，要学会照顾好自己，并学会像曾经他们关心我们那样的关心他们。我想这就是我们最美好的报答，这就是能让他们“庆幸远远多过高兴”的最好办法。

今天，我们毕业了。万般不舍，终究到了离别的时刻。遗憾没有多去几次图书馆，没把作业写得再认真一些，没有在瑞龙广场多感受感受文化，没把舌尖上的食堂都体验一遍。时光不会重来，但是我们会让彼此变得更加幸运。农院值得永远去爱，梦想是我们不变的期待，2013级农院大家庭中所有毕业学子都是栋梁之才。最后，祝愿亲爱的农院培养更多的人才，拥有更加灿烂的明天；祝愿亲爱的老师们身体健康，学术成就连篇精彩；祝愿最最亲爱的同学们一生平安快乐，梦想早日如愿实现！

篇12：浙江机电职业技术学院毕业典礼讲话

卢冠忠校长在2014届本科生毕业典礼上的讲话

亲爱的2014届毕业生同学们，各位家长、老师和来宾们：

今天，我们相聚在图书馆，用最隆重的形式为你们举行毕业典礼，在此，请允许我代表学校，向全体毕业生同学表示最热烈的祝贺!祝贺你们圆满地完成学业，顺利毕业了!在此，我也要向你们的父母家人、师长朋友表示最衷心的感谢，如果没有他们的支持和资助，你们也不可能有今天的毕业成才;我也要感谢我们的老师们，是老师的辛勤耕耘，又造就了新一年的毕业季。所以我们应该把最热烈的掌声，送给你们的父母家人、送给你们的老师和帮助过你们成长和成才的所有人!

在你们即将离别之际，我想到的第一句话是感谢，感谢你们在四年前选择了上海应用技术学院，让我们有机会在这个东海之滨的美丽校园中相聚、相会和相知。四年是短暂的，你们在上海应用技术学院学习的四年，是学校发展速度最快、办学实力快速提升的四年。四年中你们见证了奉贤新校区的建设和完善：20，学校完成了主体搬迁奉贤校区办学，举办了奉贤校区落成暨合校十周年庆典，办学空间和教学条件得到了大幅度的改善;20，我校的研究生教育实现了突破性发展，获得两个一级学科(11个二级学科)硕士学位授予点;20，学校接受了教育部专家组对我校更名为“上海应用技术大学”的现场考察，为学校今后的发展明确了方向;2013年，学校迎接了上海市教委“十大工程专项资金支持项目中期绩效评估”， 进一步加快了学校内涵建设步伐;20，在一片喜庆而热烈的气氛中，学校隆重举行建校六十周年庆典，梳理了一个甲子以来取得的办学成就。

我至今仍清楚地记得四年前的九月，我们在奉贤校区第二教学楼中庭迎接你们的场景，你们带着父辈亲人的祝福和对大学的憧憬踏入校园，脸上还挂着青涩的笑容。四年来，你们勤奋学习，积极参加学校的各项活动，为学校的发展建言献策。在你们中间，涌现了一大批刻苦学习、充满思想、勇于进取、敢于担当、全面发展的优秀大学生。你们在国内外竞赛中成绩喜人，为学校争得了荣誉;你们积极参加学生自主管理委员会，在参与中学会了自我管理;你们积极参加各种志愿者活动，展示了当代大学生乐于奉献的精神和风采。

作为校长，我特别感谢同学们对学校的宽容和理解，我经常可以听到同学们的抱怨，看到同学们在“人人网”上的批评，比如我们迟迟未能完工的体育馆、你们盼望已久的寝室安装空调等等。正是你们的批评和意见，鞭策着我们不断改进学校的工作;正是你们的理解和支持，激励着上海应用技术学院一路向前。

作为校长，借此机会我还想告诉大家，一所大学是否知名和被社会所认可，不仅取决于学校教师的`水平，更是有这所学校培养的数以万计的校友为她创造的声誉。因此说，上海应用技术大学今后在社会上能否被社会所赞誉，也取决于我们的校友在社会上的地位，你们的荣誉与学校的荣誉将紧紧相连。

同学们，我们最近一次在这里聚会，是为了庆祝上海应用技术学院建校六十周年。60年的办学传统和经验弥足珍贵。一个甲子以来，全校师生始终以经邦济世之情怀、自强不息之精神、追求卓越之风貌，将自身发展与实现中华民族伟大复兴的“中国梦”紧紧相连，主动对接国家发展战略，为长三角乃至全国经济社会建设培养应用技术人才数以万计，他们中既有传统行业的佼佼者，如上海宝钢集团有限公司原党委副书记、副总经理尹灏，也有新兴科技企业家，如84届校友、上海东富龙科技有限公司董事长、总经理郑效东先生，还有立足普通岗位、兢兢业业奉献在一线的高级技师，如74届校友、荣获2013年上海市“劳模年度人物”称号的王康健先生，

他们为学校赢得了社会赞誉，我们感到无比的欣慰与自豪。

今天，我站在这里，因为你们，我同样倍感骄傲!看着台下一张张成熟、自信的脸，感到四年的大学生活真正让你们成长了、成熟了，但是在你们毕业之际，我还是忍不住想对同学们再说几句。

2013年3月2日，解放日报报道了我校校友盛佳林成长的故事。28岁的盛佳林是一名聋人，是我校艺术与设计学院特教班的毕业生，现在已经是一家知名企业的高级视觉设计师。虽然他的身体有残疾，但他对生活上的不便从来都是轻描淡写，始终对生活持有乐观的态度，利用工作之余在网上自学提高，积极参与业内大赛，在专业道路上不断进取。就这样，在毕业后的几年里，他完成了一次又一次自我挑战，从当初的行业新人变成了资深设计师。从他的身上，我看到了一个残疾人设计师对自己选择的事业的执着与坚持，也看到了他为自己所热爱的工作所付出的多于常人的努力与艰辛。

我校经济与管理学院2011届毕业生祝超，通过专业学习逐渐对股票市场有了兴趣，他一天要分析几百张K线图，他的股市分析能力快速提高，在股民圈内已形成了一定的人气，他的分析方法深受圈内股民的追捧。大四时，他参加了《股市天天向上》第一季比赛，是年龄最小的一位参赛者，但他却一路过关斩将，最终当选为全国三强选手。在此后举行的实盘操作中，他又获得了实盘比赛第二的好成绩，因此，他被股民们称为“股市小超人”。毕业后，他如愿成为了一名证券从业人员，真正将自己的爱好、特长与事业结合在了一起。

“我的人生我做主”，不是一句口号，而是一种在现实中自我对道路的选择、坚持和负责到底的人生态度和积极行动。著名作家柳青说过：“人生的路途虽然漫长，但紧要处却往往只有几步，尤其是当人年轻的时候”。同学们，如果说过去因为种种原因，你们主动选择的机会不多，那么，从现在开始，我希望你们摒弃依赖，自主生活，做自己生活的主人，追求并实现自己的人生价值，成为工作和生活中的强者。

近来，每天凌晨的世界杯足球比赛成为大家谈论的热点话题。四年一次的世界杯，是众多球迷朋友共同的节日。我虽然热爱体育，但不是一名足球迷，但我热爱足球的精神。有人说，喜欢足球的理由有很多。我认为，足球的魅力除了在于讲究规则、阵型、技术、战术之外，更在于一种足球精神。那就是：激情，勇往直前;拼搏，成就梦想;合作，克敌制胜。正是有了充满激情的世界杯，才会呈现更多精妙的配合，才会出现更加美妙的进球，仿佛让世界变得更加的精彩纷呈;正是球员不到终场哨响永不放弃的拼搏精神，才使我们看到了一次次补时进球、压哨平球、点球绝杀等改写比分的精彩瞬间;正是球队精诚团结的合作精神，才使我们看到了一次次精妙的断球、传球、助攻。在球场上，任何一名球员，如果没有这样的拼搏精神，就难以成为一名世界顶尖的球星，任何一场比赛，如果没有这样的合作精神，再优秀的队员也难以抵挡劲敌。团队与个人相辅相成、荣辱与共，没有团队的强大就没有个人的成长。同学们，我们在欣赏足球运动之美的同时，更要欣赏足球运动中的激情、技巧、智慧和团队精神。我希望你们在今后的工作中要永葆激情、要具有拼搏和合作的精神，面对不断变化的社会，要把握规则、不畏艰难、旗开得胜。

中国有句古话，叫做“时不我待，只争朝夕”，意思是说，时间不会等我们，我们要把握住每一天。古人常常用它来描述时间的价值，告诫人们要珍惜时间。我想说的是，人生最宝贵的是青春年华，你们即将踏上社会，你们要规划好自己的人生，不虚度每一秒的光阴。最近谷歌公司的一项研究发现：约40%的移动购物者会放弃加载时间超3秒的网站;亚马逊每天销售额约6700万美元，网页延迟1秒，可导致全年损失16亿美元。这就是“1秒的价值!”,从中我们可以领悟到时间就是效率，效率就是企业的生命线的道理。在现代文明的快节奏生活里，企业已经将竞争的时间单位精确到秒。同学们，我希望你们在工作中凡事都应该从大处着眼，从小处着手，从点点滴滴深挖细抠，做到精益求精，只有这样，你才能很快地找到成功的奥秘。

同学们，你们的精彩人生画卷即将展开!但还有一点请记住：无论在人生的道路上将会有怎样的风景，请始终关注和支持你们的母校，母校也会始终关注和支持我们每一位校友。“常回家看看”不应该仅仅是一句歌词，是老师对你们的呼唤，是母校对你们的呼唤!若干年后，当大家重返母校时，你们会发现人生中最美好的青春印记已经永远镌刻在母校的每一个角落里，你们会因为母校仍然珍藏着你们的青春年华而潸然泪下，你们会忽然明白自己与母校早就无法割舍。

老师永远祝福你们，母校永远期盼你们!让我们一起为你们的毕业高声欢呼，为你们未来美好的明天歌唱吧!