2015年中学创建国家卫生城、健康城、食品安全城组织机构(精选1篇)
篇1:2015年中学创建国家卫生城、健康城、食品安全城组织机构
2015年***中学创建国家卫生城、健康城、食品安全城
组织机构及职责
享受空间而进行的实践活动。创建国家卫生城市活动的开展,将极大地改善城市卫生面貌和形象,提高城市综合管理水平,完善和拓展城市的整体功能。根据市委、市政府创建国家卫生城市的总体安排,以及教育系统的安排部署,制定***中学工作实施方案。
一、指导思想
以市委、市政府创建国家卫生城市的要求为指导,以教育系统的安排部署为具体要求,以提高全校师生员工的文明卫生意识和道德素质为目标,以提高参与率和工作实效性为原则,积极开展创建活动,努力完成上级交给的各项工作任务。
二、组织机构 组长: 组员:
三、工作任务
1、我校全部开设健康教育课,学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥80%
2、加强校园环境卫生工作,加大学生良好卫生习惯养成教育力度,建立长效机制,使“做文明人,争创国家卫生城市”的思想入头脑、见行动。
4、切实加强学校食品卫生管理和春秋季流行传染病的防控工作,确保师生健康。
四、具体措施
(一)广泛宣传,营造气氛
学校各部门要大力开展创卫工作的宣传动员,通过国旗下讲话、宣传栏、黑板报、校园广播、班队会等多种渠道,大力宣传创卫活动,营造浓厚的创卫氛围,让广大学生、教职员工了解 “创卫”的意义,积极主动参与到创卫活动中来。(二)加强学校健康教育工作
1、学校要切实贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》精神,将健康教育纳入教学计划,开设健康教育课程,保证每学期开足健康课(12节/学年)。通过健康教育课向学生传授健康知识,促进学生养成良好的卫生习惯,倡导健康文明的生活方式,提高中小学生健康知识知晓率和健康卫生行为的形成。
2、加强健康教育师资培训工作。学校要把健康教育师资培训列入在职教师继续教育培训计划,不断提高教师开展健康教育的水平,确保健康教育课的质量。
3、建立健全学生健康档案,完成学生体检工作。
4、建立健全学校教职工健康档案。(三)加强学生常见病、传染病的防控工作
1、认真开展学生常见病的防治工作。落实学生健康体检,建立健全学生健康档案,加强学生健康监测指导工作。学校要按照教育部颁布的《中小学学生近视眼防控工作方案》,制定切实可行的实施方案,明确岗位职责,认真落实工作措施,切实加强学生视力保护工作。
2、认真做好传染病防治工作。按照《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求,要在儿童入学时认真查验接种证。学校要做好因病缺课登记、就诊情况追踪,疫情报告,无瞒报、漏报现象;建立传染病等学校公共卫生事件应急预案,有专人或兼职教师负责传染病疫情等突发公共卫生事件报告。
3、认真做好地方性疾病及流行性疾病防治工作。(四)强化校园及周边环境卫生的始理工作。
1、进一步健全学校环境卫生管理制度,落实环境卫生责任制(周五下午大扫除),采取有效措施,做好各项工作。
2、加强校园环境建设,认真开展校园环境卫生整治工作。继续开展绿化、美化校园活动,加强校园环境建设,努力创造环境育人的良好氛围。要及时清除校园及周边的垃圾,做到随时产生,随时清理,消灭死角、死面,使校园及周边得到彻底净化。要确保校园内环境整洁、美观、卫生状况良好,做到无杂草、无乱丢弃废物、无痰迹、无污水洼池、无乱写乱画、无蚊蝇滋生等;教室清洁明亮,通风良好,空气清新;办公室、教室无“脏、乱、差”现象。
3、加强对学校厕所的卫生管理。学校厕所应符合标准和卫生要求,及时消毒杀菌,保持干净、卫生,不得有乱贴、乱画现象。
4、在校园内开展灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂的“除四害”工作,其中
鼠蚊蟑螂密度控制在国家标准以内,蝇密度不超过国家标准的三倍。
(五)加强各科室卫生打扫工作
进一步建立健全和完善公共环境的卫生管理制度,加强办公室及公共环境的卫生管理工作,为办公创造整洁、舒适的工作环境。自3月开始,每星期五下午第三节课,确定为教师义务劳动时间,彻底清扫室内外卫生。
(六)加强学校食品卫生和饮用水管理
认真贯彻落实《食品卫生法》,建立饮用水卫生管理制度,完善管理措施,培养学生喝开水的习惯,禁喝生水。加强对饮用水管理人员、从业人员的业务培训,将饮用水卫生管理工作切实落到实处。
2016年***中学创建国家卫生城、健康城、食品安全城
组织机构及职责
享受空间而进行的实践活动。创建国家卫生城市活动的开展,将极大地改善城市卫生面貌和形象,提高城市综合管理水平,完善和拓展城市的整体功能。根据市委、市政府创建国家卫生城市的总体安排,以及教育系统的安排部署,制定***中学工作实施方案。
一、指导思想
以市委、市政府创建国家卫生城市的要求为指导,以教育系统的安排部署为具体要求,以提高全校师生员工的文明卫生意识和道德素质为目标,以提高参与率和工作实效性为原则,积极开展创建活动,努力完成上级交给的各项工作任务。
二、组织机构 组长: 组员
三、工作任务
1、我校全部开设健康教育课,学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥80%
2、加强校园环境卫生工作,加大学生良好卫生习惯养成教育力度,建立长效机制,使“做文明人,争创国家卫生城市”的思想入头脑、见行动。
4、切实加强学校食品卫生管理和春秋季流行传染病的防控工作,确保师生健康。
四、具体措施(一)广泛宣传,营造气氛
学校各部门要大力开展创卫工作的宣传动员,通过国旗下讲话、宣传栏、黑板报、校园广播、班队会等多种渠道,大力宣传创卫活动,营造浓厚的创卫氛围,让广大学生、教职员工了解 “创卫”的意义,积极主动参与到创卫活动中来。(二)加强学校健康教育工作
1、学校要切实贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》精神,将健康教育纳入教学计划,开设健康教育课程,保证每学期开足健康课(12节/学年)。通过健康教育课向学生传授健康知识,促进学生养成良好的卫生习惯,倡导健康文明的生活方式,提高中小学生健康知识知晓率和健康卫生行为的形成。
2、加强健康教育师资培训工作。学校要把健康教育师资培训列入在职教师继续教育培训计划,不断提高教师开展健康教育的水平,确保健康教育课的质量。
3、建立健全学生健康档案,完成学生体检工作。
4、建立健全学校教职工健康档案。(三)加强学生常见病、传染病的防控工作
1、认真开展学生常见病的防治工作。落实学生健康体检,建立健全学生健康档案,加强学生健康监测指导工作。学校要按照教育部颁布的《中小学学生近视眼防控工作方案》,制定切实可行的实施方案,明确岗位职责,认真落实工作措施,切实加强学生视力保护工作。
2、认真做好传染病防治工作。按照《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求,要在儿童入学时认真查验接种证。学校要做好因病缺课登记、就诊情况追踪,疫情报告,无瞒报、漏报现象;建立传染病等学校公共卫生事件应急预案,有专人或兼职教师负责传染病疫情等突发公共卫生事件报告。
3、认真做好地方性疾病及流行性疾病防治工作。(四)强化校园及周边环境卫生的始理工作。
1、进一步健全学校环境卫生管理制度,落实环境卫生责任制(周五下午大扫除),采取有效措施,做好各项工作。
2、加强校园环境建设,认真开展校园环境卫生整治工作。继续开展绿化、美化校园活动,加强校园环境建设,努力创造环境育人的良好氛围。要及时清除校园及周边的垃圾,做到随时产生,随时清理,消灭死角、死面,使校园及周边得到彻底净化。要确保校园内环境整洁、美观、卫生状况良好,做到无杂草、无乱丢弃废物、无痰迹、无污水洼池、无乱写乱画、无蚊蝇滋生等;教室清洁明亮,通风良好,空气清新;办公室、教室无“脏、乱、差”现象。
3、加强对学校厕所的卫生管理。学校厕所应符合标准和卫生要求,及时消毒杀菌,保持干净、卫生,不得有乱贴、乱画现象。
4、在校园内开展灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂的“除四害”工作,其中
鼠蚊蟑螂密度控制在国家标准以内,蝇密度不超过国家标准的三倍。(五)加强各科室卫生打扫工作
进一步建立健全和完善公共环境的卫生管理制度,加强办公室及公共环境的卫生管理工作,为办公创造整洁、舒适的工作环境。自3月开始,每星期五下午第三节课,确定为教师义务劳动时间,彻底清扫室内外卫生。
(六)加强学校食品卫生和饮用水管理
认真贯彻落实《食品卫生法》,建立饮用水卫生管理制度,完善管理措施,培养学生喝开水的习惯,禁喝生水。加强对饮用水管理人员、从业人员的业务培训,将饮用水卫生管理工作切实落到实处。
2017年***中学创建国家卫生城、健康城、食品安全城
组织机构及职责
享受空间而进行的实践活动。创建国家卫生城市活动的开展,将极大地改善城市卫生面貌和形象,提高城市综合管理水平,完善和拓展城市的整体功能。根据市委、市政府创建国家卫生城市的总体安排,以及教育系统的安排部署,制定***中学工作实施方案。
一、指导思想
以市委、市政府创建国家卫生城市的要求为指导,以教育系统的安排部署为具体要求,以提高全校师生员工的文明卫生意识和道德素质为目标,以提高参与率和工作实效性为原则,积极开展创建活动,努力完成上级交给的各项工作任务。
二、组织机构 组长: 组员:
三、工作任务
1、我校全部开设健康教育课,学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥80%
2、加强校园环境卫生工作,加大学生良好卫生习惯养成教育力度,建立长效机制,使“做文明人,争创国家卫生城市”的思想入头脑、见行动。
4、切实加强学校食品卫生管理和春秋季流行传染病的防控工作,确保师生健康。
四、具体措施
(一)广泛宣传,营造气氛 学校各部门要大力开展创卫工作的宣传动员,通过国旗下讲话、宣传栏、黑板报、校园广播、班队会等多种渠道,大力宣传创卫活动,营造浓厚的创卫氛围,让广大学生、教职员工了解 “创卫”的意义,积极主动参与到创卫活动中来。(二)加强学校健康教育工作
1、学校要切实贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》精神,将健康教育纳入教学计划,开设健康教育课程,保证每学期开足健康课(12节/学年)。通过健康教育课向学生传授健康知识,促进学生养成良好的卫生习惯,倡导健康文明的生活方式,提高中小学生健康知识知晓率和健康卫生行为的形成。
2、加强健康教育师资培训工作。学校要把健康教育师资培训列入在职教师继续教育培训计划,不断提高教师开展健康教育的水平,确保健康教育课的质量。
3、建立健全学生健康档案,完成学生体检工作。
4、建立健全学校教职工健康档案。(三)加强学生常见病、传染病的防控工作
1、认真开展学生常见病的防治工作。落实学生健康体检,建立健全学生健康档案,加强学生健康监测指导工作。学校要按照教育部颁布的《中小学学生近视眼防控工作方案》,制定切实可行的实施方案,明确岗位职责,认真落实工作措施,切实加强学生视力保护工作。
2、认真做好传染病防治工作。按照《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求,要在儿童入学时认真查验接种证。学校要做好因病缺课登记、就诊情况追踪,疫情报告,无瞒报、漏报现象;建立传染病等学校公共卫生事件应急预案,有专人或兼职教师负责传染病疫情等突发公共卫生事件报告。
3、认真做好地方性疾病及流行性疾病防治工作。(四)强化校园及周边环境卫生的始理工作。
1、进一步健全学校环境卫生管理制度,落实环境卫生责任制(周五下午大扫除),采取有效措施,做好各项工作。
2、加强校园环境建设,认真开展校园环境卫生整治工作。继续开展绿化、美化校园活动,加强校园环境建设,努力创造环境育人的良好氛围。要及时清除校园及周边的垃圾,做到随时产生,随时清理,消灭死角、死面,使校园及周边得到彻底净化。要确保校园内环境整洁、美观、卫生状况良好,做到无杂草、无乱丢弃废物、无痰迹、无污水洼池、无乱写乱画、无蚊蝇滋生等;教室清洁明亮,通风良好,空气清新;办公室、教室无“脏、乱、差”现象。
3、加强对学校厕所的卫生管理。学校厕所应符合标准和卫生要求,及时消毒杀菌,保持干净、卫生,不得有乱贴、乱画现象。
4、在校园内开展灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂的“除四害”工作,其中
鼠蚊蟑螂密度控制在国家标准以内,蝇密度不超过国家标准的三倍。(五)加强各科室卫生打扫工作
进一步建立健全和完善公共环境的卫生管理制度,加强办公室及公共环境的卫生管理工作,为办公创造整洁、舒适的工作环境。自3月开始,每星期五下午第三节课,确定为教师义务劳动时间,彻底清扫室内外卫生。
(六)加强学校食品卫生和饮用水管理
认真贯彻落实《食品卫生法》,建立饮用水卫生管理制度,完善管理措施,培养学生喝开水的习惯,禁喝生水。加强对饮用水管理人员、从业人员的业务培训,将饮用水卫生管理工作切实落到实处。
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