阿伦中学2015年首届校园文化艺术节活动方案(通用14篇)
篇1:阿伦中学2015年首届校园文化艺术节活动方案
宿州市祁县中学2010年校园文化艺术节
活
动
方
案
宿州市祁县中
二零一零年十一月学
宿州市祁县中学2010年校园文化艺术节活动方案
一、指导思想:
加强校园文化建设,进一步营造我校积极健康、高雅文明的人文环境,陶冶学生情操,丰富学生的课余生活,发挥学生个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,引导学生学会感恩,学会爱自己、爱父母、爱身边的良师益友,促进身心全面发展。
二、活动主题青春让梦想飞扬
三、活动时间:2010年11月20日——12月31日
四、活动组织机构:在校长室统一领导下,由团委具体负责,工会、教导处、艺体组协助赛事组织、信息发布、工作人员安排等相关事宜。
五、祁县中学2010年校园文化艺术节筹(组)委会
主任 :独继勇
副 主 任:金浩郭振海
执行主任:张庆锐
成员:范德步刘夫超刘明辉王久钦沈家问王绍安
杨孝坤吴群陈峰袁行动王芳王莉
李伟梁由明张颜苗训红刘向阳
六、2011年元旦联欢会筹(组)委会
统筹:王久钦刘明辉张庆锐
导演:满涛张颜刘向阳苗训红
后勤保障:总务处 学生会
七、具体活动内容及安排
本次艺术节活动分为四大类:体育类、文学·知识类、艺术类及2011年元旦联欢会。
(一)体育类:体育类分为教职工比赛和学生比赛(总负责人:梁由明)
1、教职工(总负责人:王久钦主席):拔河比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛。(以上比赛均按年级组办公室分组)
(1)参赛要求:分初中部队、高一队、高二队、高三队、行管队。
(2)比赛规则:淘汰制。
(3)比赛时间定于11月下旬,具体时间另行通知。
(4)注:拔河比赛为男队和女队:女队分为初中部和高中部两队
进行比赛(每队15人)。男队分为初中部、高
一、高
二、高三四队进行比赛(每队12人);乒乓球比赛、羽毛球比赛为个人赛。
2、学生:(比赛分年级进行)(负责人:梁由明)
(1)羽毛球比赛(具体负责人:白雪飞)
参赛对象:全校各年级,具体比赛时间以另行通知。
①参赛要求:每班男生2人、女生1人
②比赛规则:团体赛、淘汰制、三局两胜。
③比赛时间定于12月第二周,具体时间听候通知。
(2)拔河比赛:(具体负责人: 吕秋褚)
(具体分工:高一:袁行动;高二:陈峰高三:吴群;七年级:李伟八年级:王莉九年级:王芳)
①参赛要求:分男女队,每班男队12人、女队15人
②比赛规则:团体赛、淘汰制、三局两胜。
③比赛时间定于12月第一周,具体时间另行通知。
(二)文学·知识类(总负责人:刘夫超)
1、百科知识竞赛:(具体负责人:王绍安)
(1)团体赛,取团体总分。每班四人参加,分年级取团体名次。
(2)比赛定于12月7号晚自习7:30——8:002、纠正错别字比赛:(具体负责人:陈德庆)
(1)团体赛,取团体总分。每班四人参加,分年级取团体名次。
(2)比赛定于(2)12月8号晚自习7:30——7:50
(三)艺术类(总负责人:张庆锐)
1、书法比赛:(具体负责人:张颜)
(1)软笔和硬笔均可,硬笔作品尺寸为16K大小,软笔作品需用三尺或四尺宣纸。字体以楷、行、隶书为主。
(2)作品须在12月15号前上交团委,过期不予评奖。
2、手工艺品制作比赛:(具体负责人:刘向阳)
(1)作品形式、内容不限,要求原创,具有一定的艺术审美价值。
(2)作品须在12月15号前上交团委,过期不予评奖。
3、美术比赛:(具体负责人:马新丽)
(1)包括篆刻和绘画。作品积极健康,形式多样。
(2)作品须在12月15号前上交团委,过期不予评奖。
4、校园歌手大赛:(具体负责人:满涛)
(1)比赛定于12月6号晚自习进行
(2)曲目自选,要求内容健康。独唱、重唱、合唱、表演唱;民歌;美声、通俗均可,形式不限。
5、校园主持人大赛:(具体负责人:苗训红)
(1)比赛定于12月13号晚自习进行
(2)参赛要求:普通话标准,朗读流利,仪态大方,现场应变能力较强,有较强的语言组织和现场协调能力。
(3)参赛内容:现场朗读自备文章,现场主持。、曲艺类比赛:(具体负责人:满涛)
(1)比赛定于12月9号晚自习进行
(2)作品可以自创或再创抑或翻演作品。相声、小品、短剧、课本剧、评书、快板、戏曲、乐器演奏等均可。(鼓励同学们进行作品创作)
7、舞蹈类比赛:(具体负责人:白雪飞 吕秋褚)
(1)比赛定于12月12号晚自习进行
(2)独舞、集体舞、街舞、交谊舞、歌伴舞、健美操等均可。
(四)2010年元旦联欢会暨首届文化艺术节颁奖典礼(总负责人:张庆锐)
1、为将我校第八届文化艺术节推向高潮,给广大同学提供展示文艺才华的舞台,把文化艺术节的优秀节目展示给全校师生,同时表彰为本次文化艺术节作出努力并取得优异成绩的班级和个人,学校决定举行2011年元旦联欢会暨首届文化艺术节颁奖典礼。
2、2011年元旦联欢会暨首届文化艺术节颁奖典礼定于2010年12月底进行。
八、积分及奖励:
1、各单项比赛对获奖选手均颁发获奖证书。
2、各团体比赛对获奖班级均颁发奖状。
3、以班级为单位评定团体总评名次。各取年级前三名。颁发祁县中学首届校园文化艺术节优秀成果奖,所在班级班主任颁发祁县中学首届校园文化艺术节优秀组织奖。
4、积分办法:
各班级积分为班级学生单项得分和班级集体项得分之和。具体赋分标准为:单项比赛一等奖记5分,二等奖记3分、三等奖记2分,参与但未获奖者记0.5分。集体比赛第一名记10分、第二名记6分、第三名记4分、优秀组织班级2分。参与但未获奖班级记2分。
祁县中学首届校园文化艺术节班级报名表
班级班主任签字
注:(1)请各班积极组织,并将报名表于11月29日之前上报团委苗
训红老师处。
(2)填写比赛名单必须认真负责,避免报名不参赛现象出现。
(3)此表由各班班长填写,班主任签字。
篇2:阿伦中学2015年首届校园文化艺术节活动方案
现场手工制作(废物利用、小制作、小发明)比赛规程
比赛时间:12月29日(周六)上午8:30-11:30
比赛地点:七年级(1)、七年级(2)
负责领导:陈伟
负责人:陈伦峰
成员:七年级(1)苏烈岗、谢建国
七年级(2)张亚莉、吴森林、杨益萍、实施原则
1、科普性原则以科技发明创新大赛活动为契机,在学生中进行深入扎实的科学知识、科学思想和科学方法的普及教育,学生通过积极主动地参与活动,提高学生的科技意识,培养创新能力。
2、主体性原则充分尊重学生的主体地位,发挥他们的自主探究精神和主体作用,让学生逐步成为自我开发创造力的主体。
3、个性化原则从实际出发,发展学生个性;鼓励学生扬长补短,学有特长,逐步形成各具特色的创新素质,培养创新才能。
比赛要求:
1、废物利用部分:将生活中的废弃物品,制作成不常见但对生活有较大用处的作品;材料必须是原本废弃不用的。
2、小制作、小发明可以不采用废弃物品。
3、手工制作为现场比赛,所需材料由参赛选手备齐。
4、作品要有主题和阐述。
5、各班限报5名;
篇3:阿伦中学2015年首届校园文化艺术节活动方案
近日,首届“我心中的文明西宁我心中的文明城市中国梦·劳动美·公交情”文化艺术周活动在青海省西宁市成功举行,本次活动由西宁公交集团有限责任公司主办,旨在繁荣企业文化、展示公交风采,进一步激发员工对企业的自豪感、认同感和归属感,调动广大员工以更加饱满的热情投入到企业发展中来。
本次活动由西宁公交集团有限责任公司董事长、党委书记、总经理王海洪担任总策划、总导演。西宁市委常委、宣传部部长、市总工会主席王海红,常务副市长王平,市人大副主任冯义,市政协副主席满开清,中国道路运输协会城市客运分会副秘书长吴同起、全国劳动模范郭晓华等在文化周开幕式上共同触发象征着文化艺术周开幕的光球。
在本次文化艺术周期间,主办方先后开展了舞蹈大赛、企业文化展、和谐家庭展示、棋类比赛、工间操大赛、诗歌朗诵比赛、知识竞赛、演讲比赛、千人大合唱竞赛等丰富多彩的文化活动,营造了浓厚的企业文化氛围。(本刊采访报道)
篇4:阿伦中学2015年首届校园文化艺术节活动方案
10月31日上午举办了开幕式,湖南省人民政府副省长何报翔、湖南省人民政府副秘书长熊方平、湖南省商务厅副厅长罗双锋等省领导以及韩国驻武汉领事馆总领事郑载男、韩国庆尚南道居昌郡郡守张敏哲、韩国庆尚南道中国关系大使严基成等韩国领导出席了本次开幕式。本届活动周是湖南省第一次与外国政府部门联合举办类似活动,旨在为湘韩经贸文化交流搭建平台,进一步推动湘韩之间深入广泛合作。本次活动韩国来湘企业100余家,韩方政府部门和企业来湘人员210余人。
近年来,随着湖南经济社会的快速发展、基础条件的持续改善、发展环境的不断优化,特别是湖南与韩国在产业、经贸等方面具有较强的互补性。韩国工商界对与湖南的合作高度重视,参展参会比较踊跃。活动周期间,韩国参会客商达300人左右,他们带来了包括手游动漫、食品餐饮、化妆美容、服饰、先进制造、文化旅游等方面的合作项目。
本届展会主要有三个特色:
一、多个主题展示 助推湘韩经贸文化合作
此次活动,展区面积达到38000平方米,设置“两馆六区一个活动日”。“两馆”即韩国馆和中国馆,“六区”即美丽展区、科技展区、美食展區、汽车文化展区、服饰展区和宁乡美丽乡村经济展区,“一个活动日”即宁乡活动日。同时,活动期间组织了开幕式、高层会见、省情推介、中韩企业家联谊会和项目对接、专题推介、现场表演展示等一系列主题活动。
二、推动产业合作 搭建湘韩产业对接平台
活动期间,组委会根据企业个性化需求搭建对接平台,组织湘韩产业合作推介会暨签约仪式、湘韩产业合作交流洽谈和实地考察等系列活动。同时,组织了包括韩流服饰、美丽产业、食品餐饮、电梯产业等专题对接和文化旅游、新流通、手游动漫等项目洽谈交流活动。而且,组委会根据现场需求,特地请来了当地学习韩语专业的大学生作为志愿者前来进行翻译工作,解决了大家因语言不通而产生的沟通障碍问题,方便了中韩双方的合作和交流。
三、经贸互补性强 湘韩合作迎来重大机遇
据悉,湘韩文化经贸往来近年来日益密切,旅游和文化方面合作互动频繁,韩国每年到湘旅游的人数超过30万人,是湖南的第一大客源国。截至2014年,湖南共有韩资企业174家,实际到位韩资11.5亿美元。
篇5:阿伦中学2015年首届校园文化艺术节活动方案
为了更好的贯彻落实、繁荣校园文化,培养学生高尚的审美情趣和欣赏美、表现美的能力,全面推进素质教育,同时展示学校艺术教育的成果,接中心校通知,学校研究决定举办2011年校园文化艺术节,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题:舞动青春,魅力校园,二、活动时间:2011年12月28日(若有变动,另行通知)。
三、活动地点:滩头中学大操场
四、活动形式:
①舞台表演类(唱歌、舞蹈、小品、相声、乐器演奏等):各班选送一个节目到学校参加比赛。(均为现场比赛,当场亮分。)
②美术类:绘画(中国画、油画、版画、水彩画、水粉画、儿童画、装饰画)、摄影、电脑制作、剪纸、扎染、刺绣、蜡染、泥塑、竹刻、年画、挑花等。(12月26号在教导室统一评奖)
③书法:软笔不超过四尺(对联要求装订在一起),硬笔、篆刻不小于16开纸,(篆刻、草书须附译文)。
三、组织方法
舞台表演类(唱歌、舞蹈、小品、相声、乐器演奏等):由各班选送一个节目到学校。
美术书法类:由各班选送作品到学校。
四、奖励办法
1、舞台表演类(唱歌、舞蹈、小品、相声、乐器演奏等):每班至少有一个节目送学校参赛,每个节目奖励班级量化管理分2分,获一等奖加3分,二等奖加2分,三等奖加1分。按总节目的1:2:3分别颁发一等奖、二等奖和三等奖。
2、美术书法:每班选送一件以上作品,奖励班级量化管理分1分。
3、没有积极参与配合本次活动的,扣班级量化管理分1分。
五、备注
1、学校定于12月27日下午第七、八节课彩排,12月28号举行正式比赛。
2、美术书法作品送交截止日期为12月25日。作品送交地点:学校教导室。
3、评委安排:另行通知。
希各班能积极配合,圆满完成这次艺术节。
滩头中学团总支
滩头中学教导处
篇6:街道首届文化艺术节活动方案
(征求意见稿)
为了热烈庆祝**街道文体中心的全面落成,进一步活跃**群众的精神文化生活,打造具有**特色的文化品牌,推动**文化建设,扩大区域的知名度和影响力,结合街道实际,拟定**街道首届文化艺术节方案如下:
一、活动宗旨
以群众创造、群众参与、群众享受为宗旨,以举办街道首届文化艺术节为载体,宣传、歌颂建党90周年和**街道成立8周年所取得的成就,形成合力共建宜居宜业、民富民安、和谐**的良好文化氛围。
二、活动主题
树典型、挖人才、聚人气,展风采。展示新城区,讴歌新**。
三、活动时间
2011年5月至11月
四、活动内容
本次文化艺术节共有十个主题活动(详见附件),并在各社区设立分会场,由各社区结合本次文化艺术节开展各类文化艺术活动(详见附件)。
五、组织机构
为加强对本届文化艺术节的组织领导,确保活动顺利进
行,成立**街道首届文化艺术节组委会(详见附件),负责本届文化艺术节各项活动的统筹、协调等工作。组委会办公室设在社会事务科,负责艺术节活动的具体实施。
六、经费预算
具体预算根据每个活动的具体情况另行制定。(详见附件)
附件:
1、**街道首届文化艺术节组委会成员名单
2、**街道首届文化艺术节活动项目一览表
二○一一年二月二十五日
附件1:
关于成立**街道首届文化艺术节组委会的通知
各科室,各行政村、社区、股份经济合作社,直属企事业单位:
为加强对**街道首届文化艺术节的组织领导,确保艺术节活动顺利进行,经研究,决定成立**街道首届文化艺术节组委会,具体名单如下:
附件2:
**街道首届文化艺术节活动项目一览表
篇7:首届青年文化艺术节活动方案
一、指导思想
紧紧抓住冬春季节回乡青年相对集中和元旦春节的有利时机,以“拓展青年素质,服务青年成才”为宗旨,以“送岗位、送文化、送法律、送卫生”活动为主要载体,举办青年文化艺术节,活跃全某地青年文化生活,培养青年文化人才,引领青年文化潮流,通过生动活泼、富有成效的形式,学习、宣传、贯彻党的xx大、xx届四中全会精神,宣传党的农村政策,传播先进文化,大力倡导科学健康文明的生活方式,增强团组织服务青年的能力和水平,为建设全某某山区经济强某地奉献青春、智慧和力量。
二、宗旨和主题
宗旨:拓展青年素质,服务青年成才。
主题:送岗位、送文化、送法律、送卫生
三、主要活动
大悟某地首届青年文化艺术节由创建“共青文明示范街”青年志愿者在行动、预防艾滋病“青春红丝带”卫生宣传周、“你在他乡还好吗”农村务工青年座谈会、“关爱老区”企业用工招聘会、“青春喝彩”青年文艺汇演等五大系列活动组成。
1、以向城乡青年送岗位为主要目的,举行一场大型用工招聘活动。积极向上争取重视和支持,立足某某、某地及某地内企业,充分挖掘企业用工岗位,在某地体育馆内举办一场某某、某地及某地内用工企业与城乡求职青年供需见面洽谈会。通过洽谈会,促成用工单位与我某地求职青年签订用工合同,从而达到更好地促进我某地广大青年特别是农村富余青年劳动力有序转移的目的。
2、以活跃青年精神文化生活为出发点,举办2-3场“青春喝彩”为主题的青年文艺汇演。参加汇演的节目形式体裁不限,歌舞、小品、诗歌朗诵、曲艺、绝活表演均可,并可增设与现场观众互动的知识问答、游戏节目等。节目内容要弘扬时代主旋律,健康向上,具有一定的观赏性和艺术性,展现当代大悟青年的风采。参加表演的节目由艺术节组委会统筹安排,每个乡镇一个节目,每个战线3个以上节目,根据各单位报送节目的数量和质量,既可以由一个战线或一个单位独立承办文艺汇演,并以“××杯”或“××之光”冠名宣传,也可以由多个单位共同承办,联合演出。每场演出时间在一个半小时左右。艺术节将评选优秀节目奖、组织奖若干,并给予相应奖励。
3、以维护青年合法权益为着力点,开展一次农村务工青年法律援助座谈会。组织某地司法局、某地法院、某地检察院、某地公安局、某地劳动和社会保障局等单位的法律和劳动保障专业人士开展法律宣传咨询活动,发放宣传资料,义务接受群众咨询。
4、以倡导科学健康文明的生活方式为主题,集中一周时间开展预防艾滋病“青春红丝带”活动,开展预防艾滋病卫生知识专题讲座,并组织青年志愿者走上街头、走进社区开展防治艾滋病卫生宣传活动。
5、按照“四个一”的要求,开展创建“共青文明示范街”活动。围绕一个目标即某地委、某地政府创建某某级文明卫生某地城的目标,建立一支100人的青年志愿者队伍,创建一批青年文明号单位,树立一个品牌即“共青文明示范街”。
四、具体安排
艺术节系列活动大致分三个阶段进行,具体安排为:
(一)宣传发动阶段(XX年12月5日-14日)
本次活动规模大、内容多、涉及面广、意义重大,各相关单位接通知后,要迅速按要求做好活动的宣传发动和前期部署工作。青年人数较多的单位要积极筹备,按时、按要求报送节目;某地直各单位要充分发动,组织志愿者参与到全某地文明卫生某地城创建活动中去;各乡镇团委要深入村组农户摸清外出务工人员与打算外出务工人员底数,为活动的顺利进行打好基础。某地委宣传部、团某地委将联合有关单位举行“大悟某地首届青年文化艺术节启动仪式”。
(二)组织实施阶段(XX年12月15日-XX年1月20日)
1、XX年12月15日—20日,招募青年志愿者,创建“共青文明示范街”;
2、XX年12月25日—30日,组织开展预防艾滋病“青春红丝带”卫生宣传周;
3、XX年1月5日—10日,组织召开农村务工青年座谈会;
4、XX年1月15日—20日,组织开展用工招聘会及青年文艺汇演,节目报送截止时间为XX年12月25日。
(三)总结表彰阶段(XX年1月21日-25日)
文艺汇演活动结束后,组委会将根据艺术节期间各个活动的开展情况,表彰奖励一批先进个人和单位。主要是表彰一批优秀青年志愿者、一批先进组织单位及个人和一批优秀文艺节目。
五、活动组织机构
为加强对首届青年文化艺术节活动的组织领导,确保整个活动圆满成功,特成立大悟某地首届青年文化艺术活动组委会。名单如下:
活动顾问:xx 某地委副书记
活动策划: xxx 某地人民政府副某地长
组委会主任:xxx 某地委宣传部副部长
xx 团某地委书记
组委会副主任:
xxx 某地文体局副局长
xx 某地司法局副局长
xx 某地劳动和社会保障局副局长
篇8:阿伦中学2015年首届校园文化艺术节活动方案
为全面推进素质教育,展示我校艺术教育成果,根据《学校艺术教育工作规程》要求和县教体局和巷道学区的工作部署,结合我校实际,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。经研究,决定举办巷道中心小学首届校园艺术节。
一、活动时间
2010年6月1日至4日
二、活动主题 健康、和谐、快乐
三、活动地点 巷道中心小学
四、活动组织领导小组 组长:武廷增
组员:王光虎
潘海燕
孙晓华
许仪
陈怀新
秦天华
五、活动内容安排
(一)、巷道学区东片文艺汇演
1.活动时间:2010年6月1日8:00—12:00 2.参加单位:
中心小学、果园小学、八一小学、中心幼儿园、南湾小学 3.活动议程:
(1)少先队仪仗队检阅活动
①7:30各校仪仗队在巷道中心小学大操场集结。②7:40乡领导在主席台就座。③8:00各校仪仗队入场、鸣炮奏乐、检阅、游行。④9:00仪仗队检阅结束。(2)文艺节目汇演 ①全体起立,奏国歌。②乡领导致辞。
③宣布优秀少先队辅导员和优秀少先队员名单。④颁发奖状、奖品。⑤文艺节目汇演。
⑥宣布仪仗队和文艺节目评比结果并颁奖。4.活动具体要求: ①除巷道中心幼儿园外,其它学校仪仗队要有校牌、宣传牌、花束队、鼓号队、旗队参加检阅活动,各代表服装必须统一。
②各校都按四路纵队排好队按事先排好的顺序入场,各校仪仗队的顺序是校牌、标志牌、宣传牌、鼓号队、花束队、旗队。
③各校仪仗队按中心小学——果园小学——八一小学——南湾小学——小寺小学——西八里小学的顺序,从东往西在巷道初中操场排列并按此序列游行。
④各校仪仗队游行,要做到井然有序,精神抖擞,队伍整齐,口号洪亮。⑤游行路线为:从巷道初中操场出发,出校门后向西行进至巷道乡菜市场大门,调头向东行进至巷道乡政府大门,调头向西回巷道初中操场。
⑥巷道中心选派9个节目,其中学生节目6个,教师节目3个。其它各校2个学生节目,教师节目自定(不做硬性要求)。
⑦除中心小学外,其它各校只保留一个舞蹈类节目,另一个节目形式自定,可以是课本剧、小品、相声等形式,节目内容新颖,主题鲜明。
⑧巷道中心选定3个节目参加评比,其它各校节目全部参加评比。
(二)、学生生活技能大比拼 1.活动时间:2010年6月2日14:30—17:30 2.参加单位:巷道中心小学一至六年级
3.具体安排详见《巷道中心小学学生生活技能大比拼活动方案》
(三)、全校歌咏比赛、师生书画展 1.活动时间:2010年6月3日8:30—17:30 2.参加单位:巷道中心小学一至六年级
3.具体安排详见《巷道中心小学全校歌咏比赛、师生书画展活动方案》
(四)、团体操表演、校园集体舞比赛 1.活动时间:2010年6月4日8:30—17:30 2.参加单位:巷道中心小学一至六年级
3.具体安排详见《巷道中心小学校园集体舞比赛活动方案》
六、活动组织人员分工 另行通知。
篇9:阿伦中学2015年首届校园文化艺术节活动方案
各集聚(开发)区、镇(街道)、市直、企业工会:
为提升我市广大职工的综合文化素质,培育广大职工的社会主义核心价值观,展现广大职工健康向上的精神风貌,激发广大职工建功济源、奉献济源、增辉济源的责任意识,推进我市职工文化艺术蓬勃发展,经市总研究,决定在五一期间举办济源市职工文化艺术展演活动,现将有关事项通知如下:
一、组织机构
成立济源市职工文化艺术展演组委会
主任:冯有亮 市总工会党组书记
副主任:李文敏 市总工会副主席
李舒霓 市总工会副主席
李林 市总工会副主席
董素霞 市总工会副主席
王拥军 市总工会党组成员、经审委主任
组委会下设办公室,主任由李舒霓同志兼任,副主任由赵胜军同志担任,组委会办公室负责整个活动组织协调工作。
二、活动时间
2014年4---5月
三、展演内容
展演项目分为书画、歌曲、舞蹈、小品、小戏、曲艺、绝活绝技7项。具体内容如下:
1.书画展:征稿规格为书法、国画作品,最小均不低于4尺,最大不超过6尺,竖幅为主,作品不需装裱,草书、篆书附释文。
2.歌曲:包括美声、民族、通俗;形式包括独唱、二重唱、小合唱、合唱、歌伴舞;歌曲内容健康、积极向上,每首作品5分以内。
3.舞蹈:其中舞蹈类别包括民间舞、古典舞、现代舞、爵士舞等;形式包括独舞、双人舞、三人舞、群舞,时间5分,个别有情节的章节型舞蹈可适度延长时间。
4.小品:小品类别包括话剧小品、方言小品、哑剧小品、滑稽小品、音乐小品等;人数以不超过五人为宜;时长十二分以内;
5.小戏:小戏类别包括小豫剧、小曲剧、小京剧等;形式现代戏,荒诞戏、新编古装戏、穿越戏等;人数五人左右,时间16分之内。
6.曲艺:曲艺类别包括相声、快板书、山东快书、河南坠子、王屋琴书、三弦书等。时长8分钟以内,人数1人之12人、含乐队。
7.绝活、绝技:与开展的各类职工劳动竞赛、技能比武相结合,职工在生产劳动过程中在某个领域中突出的劳动技能。
四、工作实施
(一)报名
由各直属工会统一推荐报名
(二)参赛、评选办法
各项目比赛活动,原则上分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛、复赛由各直属工会负责。决赛工作统一由文化艺术展演组委会办公室组织。
(三)奖励
1.歌曲、舞蹈、小戏 小品、曲艺、绝活绝技根据参赛数量比例设定一等奖、二等奖、三等奖的比例,颁发奖金、证书。
2.组委会将根据各单位申报情况,综合各单位在文化艺术展演组织工作实际情况,评选出优秀组织单位若干名。
五、活动要求
1.领导重视。职工文化艺术展演活动是全市职工的一次文艺盛会,具有吸引职工、激励职工、凝聚职工的独特魅力。各单位要进一步认识职工文化艺术展演活动的重要性,要切实加强领导,高度重视,把此项活动纳入今年的重要工作,围绕活动安排,认真做好筹备工作,确保职工文化艺术节活动圆满成功。
2.广泛发动。所有参赛选手均系本系统、本单位、本辖区的在职职工和少部分确有才艺的退休职工。参赛作品以原创为主、移植为辅,突出济源特色、职工个性。各单位要广泛发动和鼓励职工踊跃参与,使尽可能多的职工和作品在艺术展演活动上展示,各单位都要做到有人、有作品参加艺术展演活动。
3.树立品牌。各单位要结合五一活动,以职工的文化活动为载体,创编出能激励人、鼓舞人的优秀作品。歌曲、舞蹈、小品小戏、曲艺、绝活绝技各项目最后选出的获奖节目将组成一台晚会进行展示汇报演出,并选出精品经进一步加工提高后,参加河南省职工艺术展演活动。同时进一步树立职工文化艺术品牌,组织获奖节目进行走进企业、进社区、进乡村进行巡回演出。
4.强化宣传。各单位要充分利用各种宣传资源和渠道,贯穿文化艺术展演活动启动、报名、比赛和表彰展示各阶段;各单位务于4月20日前将本单位活动方案、参赛项目报组委会,4月20日后市总将组织专人进行督导检查。
篇10:阿伦中学2015年首届校园文化艺术节活动方案
一、活动目的:
为了进一步激发学生的爱国热情,丰富校园文化生活,培养学生走进音乐,歌唱音乐,享受音乐,展现我校学生的艺术风采和朝气蓬勃的精神面貌,营造轻松的校园艺术氛围,给广大学生提供展现自我的舞台。
二、比赛宗旨:
锻炼自我重在参与
三、报名时间、方式:
以班级为单位报名,六、七年级每班2人(组),八、九年级每班1人(组),并于5月1号前交团支部王老师处。
四、比赛时间:
2014年5月6日晚(暂定)
五、活动要求:
1、报名要求:在校学生,有一定的演唱基础,热爱音乐,敢于展现自己。
2、参赛歌曲:
参赛选手每人限唱一首歌曲,歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。
3、选手须知:
(1)参赛形式可单人也可组合。
(2)选取歌曲符合比赛要求,每位选手唱一首歌曲,3—5分钟,自行下载伴唱音乐。
(3)决赛选手服装、乐器等自备,着装须大方得体。
六、评分标准:
评分采用百分制,起评分80分:
1、歌曲内容健康向上,适合学生演唱。(10分)
2、音准、节奏把握准确。能跟上伴奏的节奏音高,完整演唱歌曲。(30分)
3、吐词、咬字清楚,气息流畅。(20分)
4、能根据歌曲的内容表达歌曲的思想感情,演唱有一定的技巧,处理得当(30分)
5、台风表现自然大方,着装大方得体(10分)
七、奖项设置:
1、按得分高低,评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。
2、在所有参赛选手中根据现场表现评出最佳男歌手、最佳女歌手各一名。
大乐中学教导处
篇11:阿伦中学2015年首届校园文化艺术节活动方案
一、高二各班:
为大力弘扬“崇孝守信 务实创新”的新时期上虞精神,庆祝“五四”运动94周年,陶冶学生情操,缓解学生压力,展示我校青年积极向上、青春时尚的良好风貌,校团委将开展庆“五四”暨首届“校园达人秀”活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
飞扬青春秀我精彩
二、活动内容
1.知识达人:以闭卷形式,50道选择题,满分100分,做题时间45分钟。题目范围涉及历史、电脑、文学、经济、天文、地理、体育、常识等方面。负责人:沈吉利。
2.跳绳达人: 比1分钟内跳绳的数量多少,多者胜出。负责人:沈建斌。
3.音乐达人:分独唱和乐器演奏两个项目,每项50分,最后两项相加,总分高者胜出。负责人:李红。
三、报名方式:
学生可根据自己的爱好与特长在团委拟列的项目中选择自己喜欢的项目向所在的班级报名。“知识达人”和“跳绳达人”项目高
一、高二每班上报两人,“音乐达人”项目可以报1—2名,班级汇总名单后把《城南中学庆“五四”暨首届“校园达人秀”活动报名表》在5月3日前上传FTP-校团委。
四、奖项设置:
根据比赛结果取前10名,如遇到并列第一以加试的方式再进行比赛,最终胜利的就是第一名,第一名就是本项目的“达人”。前10名都将给与奖励。
五、比赛时间:五月上旬,具体见校园网通知。
上虞城南中学团委
2013年4月23日
城南中学庆“五四”暨首届“校园达人秀”活动报名表班级:
篇12:阿伦中学2015年首届校园文化艺术节活动方案
为了营造和丰富健康和谐的校园文化生活,展示我校师生积极向上的精神风貌,促进大学生综合素质的全面提高,旅游商务系和院团委定于2011年11月21日至12月21日联合举办首届“旅游文化艺术节”。具体实施方案如下:
一、指导思想:
本届“旅游文化艺术节”围绕旅游·文化主题,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我院师生的精神风貌,发掘自我、展现自我、呈现个性、呈现文化;激发广大师生热爱校园、热爱江西、热爱艺术、热爱生活、勤奋学习、努力创新的激情,全面推进校园文化建设,提升学生素养和学院办学品位。
二、活动主题、对象与时间:
活动主题:走进江西山水,品位工贸文化
活动对象:全院在校学生
活动时间:2011年11月—12月
三、活动内容与形式:
本届“旅游文化艺术节”,由旅游商务系和学院团委联合主办,学院各系部团总支、学生会协办,活动内容由四大系列主题组成,具体活动内容如下: 1、11月21—11月30日:礼仪集体展示大赛2、12月1日—12月9日:集体朗诵比赛3、12月12日—12月16日:江西旅游知识展览比赛4、12月20日:“旅游文化艺术节”闭幕颁奖晚会
四、评比表彰
为推动活动的广泛深入开展,本届文化节将评出两个优秀系部组织奖和单项一、二、三等奖。优秀组织奖以系为单位进行评选,主要依据参加活动情况、宣传组织情况、本系学生参加比赛项目和获奖情况等。单项奖以参赛队在比赛项目中的成绩为依据。
旅游商务系、学工处·团委二O一一年十一月十四日
——礼仪集体展示大赛策划书
各团总支、各班级:
为了展示我院大学生礼仪文明素养,彰显当代大学生青春风采,增强学生“学礼、知礼、用礼、行礼”的自觉性,进一步提升学生的综合素质,特组织此次礼仪集体展示大赛。现将有关事项通知如下:
一、比赛时间
11月21—11月30日
二、比赛地点:
大学生活动中心
三、比赛内容
各系组织至少20名学生代表各系,进行一段礼仪展示,展示内容可自行设计,可包含站姿、坐姿、走姿、蹲姿、手势、问候、鞠躬、握手、介绍等等,音乐自行准备,时间为6——8分钟。
四、奖项设置
评选系部礼仪展示优秀奖一名,最佳组织奖一名。
备注:各系如需礼仪展示指导,可联系旅游商务系尚雅礼仪队队长李晓,电话:***。
二O一一年十一月十八日
——集体朗诵比赛策划书
各团总支、各班级:
为了丰富校园文化生活,培养同学集体主义合作精神,展现新一代大学生的精神风貌,激发广大师生热爱校园、热爱江西、热爱祖国的激情,特组织此次集体朗诵比赛。现将有关事项通知如下:
一、比赛时间
12月1日—12月9日
二、比赛地点:
大学生活动中心
三、比赛内容
各系组织至少30名学生代表各系,进行集体朗诵表演,朗诵内容可自由选择,朗诵主题为热爱校园、热爱江西、热爱祖国。
四、奖项设置
评选系部优秀奖一名,最佳组织奖一名。
二O一一年十一月十八日
江西工业贸易职业技术学院首届旅游文化艺术节活动之三:
——江西旅游知识展览比赛策划书
各团总支、各班级:
为了丰富校园文化生活,培养同学集体主义合作精神,展现新一代大学生的精神风貌,促进学生对江西旅游知识的了解,激发广大师生热爱校园、热爱江西、热爱祖国的激情,进一步提升学生的综合素质,特组织此次江西旅游知识展览比赛。现将有关事项通知如下:
一、比赛时间
12月12日—12月16日:
二、比赛地点:
食堂门口或系部宣传栏
三、比赛内容
各系组织学生通过展板或宣传栏方式将江西旅游景点知识进行设计展览。
四、奖项设置
评选系部优秀奖一名,最佳组织奖一名。
篇13:2015年艺术节展演活动方案
根据《越西县教育局关于印发四川省中小学艺术展演活动越西县活动方案的通知》文件精神,我校从 2015年3月10日起全面开展逸夫小学校艺术展演节目编排、训练、展演美术作品创作、展评活动,具体实施方案如下:
一、指导思想
贯彻落实《教育部关于举办全国第五届中小学艺术展演活动的通知》文件和《凉山州教育局关于印发四川省第八届中小学艺术展演活动的通知》文件精神,以班级为基础,面向全体学生,重在普及,充分发挥音乐、美术、舞蹈教育的育人功能,培养我校学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生身心全面和谐发展,让每个学生都成为艺术教育的受益者,进一步推进我校艺术教育的改革与发展。
二、主题与内容
活动主题:“阳光下成长”
活动内容:围绕主题,充分反映学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色、学生特点,坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。
三、参赛对象 逸夫小学全体学生。
四、活动项目和要求
(一)艺术表演类
1.声乐节目
小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏),不设指挥,时间不超过5分钟。
重唱:人数不超过10人(含伴奏),不得伴舞,时间不超过5分钟。表演唱:1人或多人,时间不超过5分钟。2.器乐节目
合奏:乐队人数不超过65人,指挥1人,时间不超过9分钟。小合奏或重奏:人数不超过10人,不设指挥,时间不超过6分钟。3.舞蹈节目
群舞:人数不超过36人,时间不超过7分钟。集体舞:人数不超过100人,时间不超过7分钟。4.校园剧(课本剧)节目
剧种形式不限,人数不超过8人,时间不超过12分钟。
(二)艺术作品类 1.绘画作品
国画、版画、彩/水粉画(丙烯画),或其它画种,尺寸均不超过对开。卡通画:单幅尺寸为4开,或短篇4格,每格尺寸为16开。2.书法、篆刻作品
书法作品字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。3.摄影作品
单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14寸,除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。
五、具体实施计划
根据文件精神,结合学校实际,为了确保活动的有效开展,取得良好的活动效果,本活动分为以下三个阶段进行:
第一阶段:准备阶段(2月13日—2月29日)
1、组织教师学习文件精神 3月5日,接到《越西县教育局关于印发四川省中小学艺术展演活动越西县活动方案的通知》后,由教导处组织、召开了学校教师音乐、美术专题学习会议,并根据文件精神安排了学校的活动内容及项目责任人。
2、成立活动小组 组
长:马丽 副组长:沙马阿依
成员:耿孟巧、郭翠、吉俄阿支 第二阶段:活动阶段(3月10日—4月20日)
以班级为单位,组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求,从中选出优秀表演节目和优秀艺术作品参加片区的展演比赛。
音乐:
准备与排练阶段(3月):广泛发动学生参与,组织学生报名,选拔演员,选择节目内容与形式,开始进行节目的初期排练。
训练与提高阶段(4-5月):节目进入训练提高阶段,学校艺术展演活动组委会对各节目的训练情况进行检查与指导,让节目在训练中不断完善与提高。
美术:
发动宣传与准备阶段(3月):美术教师宣传活动意义,发动每个学生都参与到活动中来。根据学校特色与学生实际,确定活动的主题,对学生的作品进行指导。
作品完善与挑选阶段(4月1日—4月20日):先由美术老师从全部学生作品中挑选出优秀作品,上报教导处;
第三阶段:展评阶段(4月21日—5月5日): 由教导处组织专人对学生提交作品进行评选,并在学校进行展评。组织评选出学校优秀艺术表演节目、艺术作品(20幅学生作品)。2015年4月23日前,学校将评选出来的艺术表演节目、艺术作品、活动简报、照片等资料报送到片区,参加县级艺术节目、艺术作品展评活动。
六、奖项设置
本届学校艺术节展演活动设以下奖项:艺术表演奖(一等奖2个,二等奖4个,三等奖5个,优秀奖4个)、艺术作品奖(一等奖2个,二等奖4个,三等奖5个,优秀奖4个)辅导教师奖(12个)。
七、组织工作
学校成立艺术展演组委会,由教导处具体负责各项活动的组织实施。
八、经费预算
学生舞蹈服装、首饰及道具共一套,每套合计650元,计40套(男女各半),共计:26000元
广告制作费及场务费:10000元 获奖金额费:5200元
一等奖300元(4个),二等奖200元(8个),三等奖100元(10个),优秀奖50元(8个)
总计:41200元整
九、未尽事宜,由大队部另行通知。
篇14:阿伦中学2015年首届校园文化艺术节活动方案
秭归县郭家坝镇文化初级中学在日常的教育教学中,高度重视艺术教育,把艺术教育当作全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的重要内容,确保艺术教育在学校教育中的重要地位,力争把快乐还给学生,让学生健康成长。
2015年学校艺术教育本着“办规范加特色学校,育全面加特长人才”的原则,面向全体学生,积极推进艺术教育工作,努力提高学生的审美素质和艺术修养,促进学生素质全面提升。现将我校2015年艺术教育发展情况报告如下:
一、艺术课程建设与管理
为了加强我校艺术课程教学,成立了文化中学艺术教育领导小组,由校长担任组长,教务处、综合组等相关负责人为成员,加强对艺术教育的领导。由教务处负责艺术教育的日常教学管理工作。定期开展教研活动,并组织、指导校园文化活动的开展。学校的其他部门密切配合、协调一致,保证艺术教育工作有序进行。
对于艺术课程教学,教务处严格按照部颁的课时计划,保证艺术教育课程有计划、有秩序地开齐开足。
综合实践活动是我校办特色学校的具体体现。活动分校级和年级活动。活动内容有舞蹈组、合唱组、书法组、绘画组、各种球类组、朗诵组、剪纸组、跳绳、拍皮球、文学、棋类等11个组 别,活动形式为走班制。综合实践活动的开展丰富了学生的课余文化生活,培养学生的兴趣爱好和特长,提高学生的综合素质。
二、艺术教师配备
目前,学校艺术类课程职教师共有3人,中学一级教师1人,中学二级教师2人。本科学历2人,专科学历1人。教师工作能力强,有高度的事业心和责任感。
三、艺术教育经费投入和设施设备
教育基础设施是保障艺术教育良好开展的重要条件。学校重视艺术教育经费的投入,不断改善艺术教育条件,确保艺术教育发展的基本需要。目前,学校拥有音乐教室1间、美术教室1间。拥有钢琴、音响、话筒、照相机、摄像机。各类艺术教育场地种类齐全,设施齐备,功能完善,能较好地满足艺术课程教学的需要。
2015年,学校加大了对艺术课教学的资金投入力度,购买军乐器,成立了学校军乐队。改善了艺术教育的基础设施。此外,学校还投入不少艺术节活动经费。
四、课外艺术活动。
一年一度的艺术节,所有学生都参与,尽展学生才华。学校在开展艺术教育中,注重创造美的校园环境,注重走廊文化、班级文化建设,在每个楼层将学生的书法、绘画、等艺术成果进行展示,不仅让校园充满独特的艺术气息,还让学生从中体会到成就感、享受到审美的愉悦。孩子们在学校浓厚的艺术教育氛围中,尽展才华、尽情发挥,放飞自己的梦想。
五、校园文化艺术环境
构建新型的校园艺术教育文化环境。学校是教育人、培养人的主阵地,它不仅仅是几个教室、一个操场的概念,学校教育也绝非是一堂课、一次活动。学校的环境及其蕴含的文化内涵无时无刻不在发挥着育人作用。因此,在艺术教育特色建设中,首先要构建良好的艺术学习文化环境。
(1)重视校园外部环境建设,借助板报的布置和校园绿化等,使校园充满浓郁的艺术气息。
(2)构建良好的橱窗文化,适时开展校园展览、展示活动,营造良好的积极的美术教育、美术学习氛围。
(3)积极构建班级艺术文化,包括艺术标语进教室、名家名画进教室、创设班级美术活动展区,在黑板报上开辟“美术之窗”栏目等。
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