忧愁和快乐作文

忧愁和快乐作文（精选14篇）

篇1：忧愁和快乐作文

精选作文:快乐和忧愁(300字)作文

培根说过：如果你把快乐告诉给一个朋友，你将得到两个快乐，如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。在我的生活中，也有许多快乐和忧愁，今天我就选出我记忆最深的两件事。

记得有一次，我考试考得好，爸爸说给我买一个玩具，让我选一个玩具，我选了一个玩具车，买回来后，我就和我的一个小伙伴一起分享这份快乐，那时我是无比的开心，我的那个小伙伴也是无比的开心的。

记得我还有一件忧愁的事，那是一个夏天，我一直想去游泳，爸爸知道了，就说只要我考试考到前十名，就带我去游泳，可是，虽然我认真复习了，但是我考试时有点马虎，所以差一点就进前十名了，考试后，我把这个忧愁给我的小伙伴说了，小伙伴说：没关系，下次考试时认真点就行了。说完，我的心里突然充满了信心。

是啊！每个人都有快乐和忧愁啊。我也有快乐和忧愁！六年级:无耐者 篇一：我的快乐与忧愁(五下习作)我的快乐与忧愁

伟大的科学家培根说过,“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”

有人说成长是快乐的。因为长大后就能做真正的自己，做自己想做的事，不受父母的压治，随心所欲。确实，成长中的我也颇有感慨，我有了自己的小房间，在房间里做什么事父母也管不着，我可以画一些糟糕透了的画当杰作；我可以在里面独个儿玩一些无聊的过家家，自言自语，天方夜谭；我可以大哭、尖叫、发火，喜怒无常，鬼哭狼嚎；我还可以大声放歌曲磁带，大声展现自己“美妙的”嗓子??在这里，我可以尽情释放自己的心情，化气愤为快乐。快乐其实无处不在，说是在寻找，还不如说是遇见，因为快乐的小精灵根本就在我身边，我做一件轻巧的举手之劳之事，长辈们会十分高兴，一传十，十传百地说我长大了，那时觉得我似乎长大了，因为我正在改变，邻家奶奶遇见我，总是要夸我几句，羡慕奶奶身边有这么一个能干的小帮手，把我都吹上天了。

成长固然快乐，但是很多时候也是令人烦恼的。这不，令人烦恼的事又出现了——就在“长大”了之后，原本最幸福的我掉下了深渊。哎，风水轮流转。长大后的我，身上所有的爱在同时全让给了年纪最小的妹妹，看着她那洋洋得意，一副盛气凌人的样子，我气就不打一处来。想想也是，原来集万千宠爱于一身的我，现在也轮流到听她使唤的地步，那叫一个“惨”呀！看她说“风就是风，说雨就是雨”的形式，我也只好忍一忍，忍一时是一时。长大后的我，还不止这一点烦恼，长大后的我，正在接受父母对我将来独立生活的考验，我必须自个儿清洗自己的衣服，完成了这一点，我还要??哎呀，妈呀，我的天！

无论成长的道路是快乐还是烦恼，关键在自己，我会掌握好成长之舟，让它不因快乐而起伏，不因烦恼而沉没！

篇二：分担忧愁后的快乐

分担忧愁后的快乐

培根曾经说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。“在我们的生活中，总会有一些快乐或忧愁的时候，但是我们只要学会分享或分担，就可以从中得到很多。

在一次数学考试中，我的成绩急速下降，只考了83分。回到家，我向妈妈说了这个消息，妈妈被气得没话说了，只是很失望地叹了一口气，扔下一句话：“你自己好好反思一下吧。“随后走进了卧室。爸爸回来了，得知了这个消息，并不像妈妈那样感到无望，而是照常数落我，还让我每天做十题奥数。十题啊！况且还是奥数。我伤心到极点了。

在我正沉浸在无望中，我想到了她。她是我最要好朋友，不论是快乐的事情还是忧愁的事情，我都会分享或分担给她。

我约她到公园散步。到了公园，我带着沉重的脚步，非常吃力地走着。我低着头，都没有讲话。她似乎看出了我的心情，就亲切地问我：“是不是遇到什么伤心的事情了呢？“我沮丧地说：”是啊。因为这次数学成绩不理想，所以被我爸爸数落了一顿。“她带着安慰的语气说：”那你就努力点了，争取下次取得好成绩。“”不止这样，爸爸他还让我每天做十题奥数！做错了，一定会被骂的。“我十分激动。她语重心长的说：”你有没有想过，只有父母爱你，才会严格的要求你，希望你能考好。如果他们不爱

你了，他们还会去管你的学习吗？即使你考0分他们也不回去管的。你每天就乖乖的做奥数吧，因为你爸爸让你做奥数，无非就是希望你的数学成绩能提高，这一点小小的要求，你难道不能帮你爸爸实现吗？“

我听了，深受感悟，还将忧愁分担了一半，我的嘴角上，露出了一丝丝的微笑。

快乐，可以传递；忧愁，可以倾诉。把快乐传递给一个朋友，那个朋友会以他的方式和你一起享受这份快乐；把忧愁倾诉给一个朋友，那个朋友会以他的思想帮你一起分担这份忧愁。

篇三：作文：分享 分享快乐

在小山村里生活着四兄弟，他们的父母在很久以前的一场大火中离开了人世，现在他们四兄弟相依为命，大的那个男孩担负照顾三个小弟的责任。一日，哥哥从城里回来，给三个弟弟带了三块糖。对于这三个不幸的孩子，这已经是很好的礼物了。看着弟弟们津津有味地吃着糖，哥哥忽然想到了个好主意。他唤来了三个弟弟，和蔼地对他们说：“糖果甜吧？”弟弟们都不停地点头，对哥哥说：“哥哥，你什么时候再给我们带糖呀？”哥哥说：“只要你们天天都快乐，哥哥每天都给你们带糖吃。”可是，这些没爹没妈地孩子怎么才能天天都快乐呢？ 哥哥每天在县城里帮城里地小商般东西，虽然城里的人都没给他什么好脸色，但他总是笑脸相迎，他不只是为了自己有碗饭吃，每当他想起家里的三个弟弟正在快乐的嬉戏，他就不得不露出甜蜜的微笑，肩上的重物也仿佛轻了很多。三个弟弟虽然成天见不了哥哥，但无论是在河边嬉戏，还是在林间打闹，他们都时刻想念着哥哥，不只是想着哥哥带给他们糖吃，他们想着的是哥哥在城里的安危。一日，哥哥从城里回来，弟弟们跟往常一样围到哥哥身边，但这次，哥哥并没有像往常一样给弟弟们每人一颗糖，弟弟们看着哥哥的颓丧，仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉静后，一个弟弟把拳头递给了哥哥，张开拳头，里面是六颗保存完好的糖果，接着，一支支小拳头伸向了哥哥，一棵棵糖果轻轻地落在了哥哥地手中。哥哥顿刻惊呆了。哥哥搂住了三个弟弟，因为感动，哥哥不禁流下了热泪。此后，哥哥跟往常一样每天给弟弟们带回三刻糖，但每天总有一个弟弟没有吃糖，哥哥每天都能吃上弟弟给他地一颗糖。三个弟弟虽然每天都有一个没有糖吃，但他们比以前更加地快乐。

分享快乐作文500字（篇1）

培根说过这样一句话：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”每当我快乐的时候，我就会与朋友一起分享的喜悦。

一个星期天的早上，姑姑一大早就提着新鲜的橙子来看我，我兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子，一边在公园里玩耍。突然，一个穿着蓝色t恤衫的男孩出现在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕树下，衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看，原来是王稳，我们是邻居，也经常一起玩。不过他的样子好像是哭过一样，我友好地问他为什么哭，可他就是一声不吭。为了让他开心点，我就用自己的快乐来触动他的快乐吧。我把手中的橙子递给了他，同时也把我在公园里玩耍的好笑场面讲给他听，王稳原本无精打采的脸上路出了笑容，见他这么认真地听着，那我也要更加卖力地讲，我津津乐道地说着，同时我也觉得自己也变得很开心，王稳也不断地问我一些问题，看来他也陶醉在我的快乐之中了。说完，我们还一起吃橙子呢，我们的手上都沾满了橙子的香味。

这一天，我不仅吃到美味可口的橙子，还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快 乐，会让别人快乐起来，也会让自己更加快乐

分享快乐作文500字（篇2）

快乐，很好发现，只要你细心你就能发现生活中的快乐。不知道你有没有发现，如果发现了，记得要和大家分享啊。

快乐很简单，快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐，玩游戏是快乐，踢足球是快乐，打篮球对于我来说更是快乐，大家分享快乐时也是快乐„„分享快乐，是件美好的事。有笑话，大家一起笑；有游戏，大家一起乐；有足球，大家一起踢，有篮球大家一起打。这一切，都是分享快乐，也许，快乐就是这么简単。每天打篮球是我的快乐，和同学没一起打，是在分享快乐；每天绘画，是小维的快乐，教别人绘画，是在分享快乐；每天练书法，是小驰的快乐，教别人练书法，是在分享快乐；每天打乒乓球，是小王和小鑫的快乐，挑战别人，是在分享快乐。

以乐观的心态看待世界，世间处处是快乐；以平静的心态看待事物，你会看到事物的两面，其实，时时刻刻我们都在分享快乐，有时，只是因为你没有细心品味罢了。分享快乐很简单，你一言我一语，处处是快乐，遍地是笑声。

分享是心与心的交换；分享，是情与情的传递；分享，让我们从此多了一个世界，多了一份爱；多了一份情；让我们分享快乐；分享情；分享这个美好的世界吧„„

分享快乐作文500字（篇3）

生活像个五味瓶，快乐便如冰糖，悄悄地在瓶里积攒着，等你向外倒时，它们又多又甜。一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂！分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。分享快乐很简单，也很难。主要是你愿意分享，如果你连这也做不到，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友！

你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中，你可以奉献之后再分享：比如，捐书活动中，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，奉献了温暖，那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么，分享的什么。在这之后，你也会感受到快乐。所以，分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后，填满了精神的苍库，得到了快乐。在朋友需要帮助的时候，我们给予了他帮助，我和他也都得到了快乐。

一个人的快乐分享开来，别的朋友也能得到快乐。老师们把自己的知识分享给我们，我们也以最好成绩去回报老师。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧！

分享快乐作文500字（篇4）

正如伍思凯《分享》这首歌：“与你分享的快乐胜过独自拥有，至今我仍深深感动„„” 分享确实是一件很快乐的事情，如果世界每个人都懂得分享的话，那将会是一个和谐、快乐的世界！

诺贝尔不但缔造了许多伟大的事迹，而且还愿意把自己得到的巨款，捐出设立诺贝尔基金的精神令人敬佩不已，也使得每年获得诺贝尔奖的得主是多么欣喜若狂，领奖时激动得马上落泪，心里更是有说不出的欢喜和感动，也让后人对诺贝尔伟大的情操怀有无限的追思。另一个分享的例子，孔融不但是一个谦逊有礼的学生，而且在儿时就懂得“分享”，有一天，妈妈拿了一颗梨子回来给弟弟吃，其他的哥哥看到了却也想要吃，只见弟 弟一个箭步跨过来，将梨子给了哥哥们，当妈妈看见这个景象时，心里有说不出的感慨，孔融小小的年纪就懂得让梨，也让我知道分享是做人处事的基础，后来，这个故事也转变成“孔融让梨”这个成语了。

分享不但让我们拥有了朋友，也可以从分享的过程中得到许多的喜悦、快乐，更可以使大家都拥有一颗善良、乐于分享的心，就能使每一天都过得多采多姿，同时，世界上将没有危害社会的人存在！

分享忧愁

童年就像一串珍珠，每颗珍珠里都蕴藏着快乐和忧愁。把自己的快乐与人分享后，便多了一份快乐，而把自己的忧愁与人分享后，却少了一半忧愁。

记得三年级的那次期中考试，我象平时一样满怀自信地等着试卷发下来后洋洋得意地拿给爸妈看。谁知等到试卷发下来那天我却愣住了，语文才考了86分！

你有过快乐吗？你有过忧愁吗？你快乐忧愁时曾经想过和朋友分享吗？

我，刚在世四千七百多个日夜，就早已学会了分享快乐和忧愁。真的，这就是我的幸福。

记得一个星期天，在家玩足球的我，一脚凌空抽射，就酝酿了我满心的忧愁：玻璃碎了，被足球抚摸过的雪白的墙，留下了一枚扎眼的球印。爱家如命的爸爸会怎么问我？嗜洁成癖的妈妈将怎样治我？我要如何应付这飞来横祸？

百无聊耐的我不知怎的，来到好友朱明达家。我告诉他：爸爸、妈妈回来后，要么“河东狮吼”，要么“火山爆发”。可小朱博士却说：“你先乘你爸还没回来，把球印洗掉，别的让我向你父亲负荆请罪不就行了吗？”我高兴得一跃三尺高。真不愧是“多一个朋友，多一条路啊！”这场**就这样安全度过。

那一天，我收到了“书法考级”的结果，偶考了八级。我把这个消息告诉了好友

——仇。他开始还不相信，后来大叫：“好，这可为咱们男生争了一口气，明天也去向她们女生说说，羡慕死她们！”“对！”我只觉得那天下午，时间过得特别快。

常和朋友一起分享快乐和痛苦吧，这样的生活一定会更多彩！

分享快乐 我们人人都有快乐的那一刻,人人都有快乐的事.而我就有许许多多快乐的事,说也说不尽,聊也聊不完.下面我就选其中的一件吧!在上学期期末大考之前.我对爸爸说：“爸爸,您可不可以给我买一双新的轮滑鞋啊?”可爸爸却说：“你不是有一双嘛,怎么还要买啊,不买.”“可是那双轮滑鞋,轮子已经不行了啊!”我反驳道.“不买就是不买!”爸爸坚定地说,再加上在一旁妈妈的掺和,唉,买轮滑鞋看来没希望喽!不行,我不能放弃.我一想：直说了不行,那我就来软的.我马上跑过去,说了一番甜言蜜语,说得嘴皮子都快破了,才有一点起色.爸爸说：“买是可以买,不过有要求.”“什么要求?”我迷惑不解地问.“要求就是期末考试每门功课都要考到98分,我才能答应你的要求.”爸爸说.为了买我梦寐以求的轮滑鞋,我只能答应这过高的要求.事后,我根本没有每门功课都考到98分.我以为爸爸不会给我买轮滑鞋,但是,让我意想不到的事情发生了.记得那是一个阳光充足,时不时有几阵微风的下午.中午吃过午饭,我正在楼上玩电脑.突然,我听见楼下有爸爸的说话声.我急忙跑下楼,看看爸爸有没有买好东西给我.果然不出我所料,爷爷说：“你爸爸给你买轮滑鞋了,特意送过来.”我听了这话,高兴地一蹦三尺高.爸爸赶紧把轮滑鞋拿出来,我没想到,在期末大考中没考到每门功课98分,爸爸也会给我买轮滑鞋.我真得好高兴啊!我还有许许多多快乐的事,跟你也说不完.我想你也有许多快乐的事吧!

分担忧愁

你有过忧愁吗？你忧愁时千万别忘了和朋友分担呦！！

记得有一次，我在家闲着没事，看见地上有一个足球，就用劲一踢，啊！我的忧愁又来了。我的忧愁是什么呢？？我的忧愁就是雪白的墙壁被我涂了个“大花脸”，我该怎么办呢？？？我左思右想也想不出办法来。我只好奔到好朋友家躲一躲。好朋友问我：“你怎么了？？？？是不是又闯什么祸了？？？我点了点头，并把事情告诉了他，他笑说：“你先在回去把那个“大花脸”擦掉，我问她接下来怎么办呢？？？他又笑着说：“我在向你妈妈“负荆请罪。”说完，我就把“大花脸”擦的一干二净，不留痕迹。他有跑到我家来对我说：“墙上的“大花脸”擦掉了吗？”我说：“擦掉了，就等你安排了。很快，妈妈就回来了只见玻璃碎了。问我谁干的，这时，好朋友出来说：“是我干的，阿姨，请您原谅我，好吗？”此时，妈妈也并不怪她，还夸她是个只错就该的好孩子。

我高兴的一蹦三尺高。真不愧是多条朋友，多条路啊！这场**就这样平息了。事后，我向妈妈倒出了真相，承认了错误。

最近，我发现----原来，快乐和忧伤都是那么莫名其妙！

想形容，想找一个能说服自己的理由，却在朦胧之中找不到一点星光！我总是回忆往事，回忆从前和你在一起的快乐！

或是在浏览脑海中擦不去你带给我的忧伤！

脑海中的一个又一个泡泡洋溢分外，每一个泡泡都包含住一个故事和一种莫名其妙的心情。

想发泄自己心底的想法与心情，却在这些泡泡中找不到一个依靠的根源！！有时，会偶尔抬头，系灿烂的阳光映衬下的蓝天，微微一笑，感觉好舒服，好享受！有时都会是星星点点的星光下数你带给我的忧伤，把心底已积累好久的忧郁化成一点一点的水滴，在脸颊轻轻滑过！可总是那么莫名其妙！

似乎每一个理由都不需要！

莫名其妙的快乐，如此简单！

晨曦，在灿烂的阳光，蓝蓝的天空下荡漾，更显出愉快的心情。

下页篇四：小学作文：家庭给我的忧愁 家庭给我的忧愁

湖南省衡阳市荷池路小学五年一班 欧阳睿静

我们的家庭各不一样。家庭给予我们的有幸福，有快乐，有教益，有希望。可是我的家庭给我了忧愁。

我是独生子女，所以父我们的家庭各不一样。家庭给予我们的有幸福，有快乐，有教益，有希望。可是我的家庭给我了忧愁。

母对我百般呵护，百般好。同时也把许多他们尚未完成的伟大理想给了我，望我成“凤”。我还清楚地记得一件事：那是一个阳光明媚的下午。妈妈和爸爸出去逛街。妈妈临走前布置了很多作业让我写。我掐着手指细细一数，真是不数不知道，一数吓一跳！作业达到了十八项之多。我晕呀！妈妈冷冷地说:：“这有什么呀！想考重点中学这些作业还不算多。”我听了像霜打过的茄子??蔫了。我垂头丧气地做题。做作业的过程中我不敢喝一口水，上一回厕所。虽然这样，可是妈妈布置的作业还是没有做完。吃晚饭时，妈妈不让我吃，要我把作业写完了再吃。此时的我觉得妈妈好残忍，没办法，我只得继续做作业。10点钟了，我的作业没有做完，倒是瞌睡虫来了。我的上下眼皮直“打架”，哈欠也一个接一个。正当我快睡着时，妈妈拿着“尚方宝剑”??小木棒，敲了一下我的脑袋，我一下了清醒了，提起精神继续写呗。12点了，我终于被“释放”。

篇2：忧愁和快乐作文

可能有时候有些事情，我会自认为自己是个麻烦，以为隐瞒可以让你不生气，可是我忘记了我们不仅是爱人也是家人。

原谅我没有第一时间告诉你;原谅我一直瞒着你;原谅我最近的脾气不稳定;原谅我明明知道你讨厌什么还去·····可是我又想，你说了咱俩最亲， 那我这些毛病你是应该无理由完全接受并喜爱着的，所以我的检讨书我觉得就不用太较真是吧?要是和你说原谅就太见外了不是?我应该把最坏的`一面留给你，因为咱俩亲啊。

看你写的都挺有内涵的，我这个就太白菜了。其实我觉得········

你以后可不可以不要在我伺候你吃饭的时候叫我去给小弟弄粮食?可不可以不要回家就把裤子衣服乱?可不可以不要把脱下来的袜子贴我脸?可不可以不要半夜诱惑我吃东西然后淡淡的来一句你要减肥?可不可以·····

其实这样挺好的，你的我的毛病我们都可以容忍着并接受，一点一点习惯、一点一点得改。其实我也不知道我在写什么，这一大段没营养的话里虽然有断句也有排比可是还是乱七八糟的，不过你肯定能看懂。我爱你!

篇3：成长的快乐与忧愁

当点燃六根蜡烛时，我就上学了。美丽的校园、可爱的同学、和蔼的老师、崭新的课本，一个奇妙的、新鲜的、神秘的世界足让我惊讶——还有这样一个快乐的地方。我每天都背着书包欢天喜地去学校，然后高高兴兴回家来。爸爸妈妈下班后见着我的第一句话总是：你今天学到什么知识了吗?我总会高兴地对他们说：“I amhappytoday.”时间长了，爸爸妈妈开始变得不安了。终于有一天，他们找出一本厚厚的《中华古代勤学苦读故事100篇》给我读，我却总被弄糊涂：为什么要“闻鸡起舞”呢，是因为古代没有闹钟吗？为什么要“囊萤夜读”呢，是不是他白天忙着找虫没时间读书，所以才晚上读书吗?还有“头悬梁，锥刺骨”，多么可怕，多么惨无人道，多么痛苦呀。我实在想不明白，就问妈妈：“读书不是一件很快乐很高兴的事吗?为什么要那么痛苦呢?”

当点燃七根蜡烛时，妈妈说我长大了，可以自己支配零花钱了，不过要我自己去挣。于是，我每天都自己收拾自己的房间，中午还帮忙洗碗扫地，周末还整理废品拿去卖，终于我挣到了我有生以来第一笔巨款：8元整。我小心翼翼地把我的全部财产点了一遍又一遍，欣喜地存入我的“金猪”存钱罐。我不停地摇晃着“金猪”，只觉得那“哗啦啦”的响声才是世上最动听的音乐。晚上，我把“金猪”抱到床上，搂着“金猪”进入梦乡。渐渐地我书桌上的内容也开始变得丰富了，卡片、贴纸、漫画、拼图，应有尽有，就像是一个五彩缤纷的童话世界。直到有一天在堆积如山的纸片里面我无法找到字典和铅笔盒，妈妈终于忍无可忍了，大声训斥：“多大了，还只知道玩，谁让你买那么多玩具?”我委屈极了，眼泪在眼眶直打转：“不是你说我可以自由支配我的零用钱吗?”

当点燃八根蜡烛时，我已经能独立看书了，从漫画幽默，一直到《三国演义》《水浒》《科学家的故事》《现代武器军事》《科学探索》……外面的世界真的很精彩，有那么多我不知道的事情。看书时，我总会忘了自己是谁、在哪里，所以常常忘记写作业。当期末我把试卷交给爸爸签字时，爸爸的眉头一下子锁在了一起，阴沉沉的，就像是要暴风雨就要来临了。“最高分多少?”“100分。”“你第几名?”“中间吧。”“你为什么没考第一名?”我想问但不敢问爸爸：“为什么要考第一，难道上学就是为了考第一?”

当点燃九根蜡烛时，舅舅送我一件生日礼物，是一辆崭新的自行车，就是我梦寐以求的那种：银光闪闪的车架，25项变速，超酷的减震器，我们社区里不少同学都有了。舅舅对妈妈说：“小孩子就是小孩子，让他好好玩吧，给他一个快乐的童年。”“是啊，现在小孩子好可怜，周末比我们大人还要忙。”我踩着单车，在楼下花园里尽情地转悠、比赛、超速、甩尾、变速、上下坡，花园里能去的地方我都去了，单车能用的功能我都试遍了。可是当舅舅走了之后，妈妈对我说：“我们把单车收好，等你考上了重点中学再用，好吗?”“为什么?”“因为你还要练绘画、练圆号、学外教口语、上奥数班，哪有时间骑呀?”“可是到时候车子就小了，骑不成了。”我如同掉到了冰窟窿，浑身凉了个透，眼泪就像决了堤的洪水：“难道我的童年也要像这个单车一样，被封存起来吗?”

篇4：快乐与忧愁作文

转眼间，我已经在镇海区实验小学读五年级了。

在这期间，我从一个目不识丁的小孩子一直到今天这样一个五年级的学生，学校中有快乐也有忧愁。在学校里我认识了许多老师、交了许多好朋友。我和我的朋友们只要一到大课间，大家便聚集起来玩起游戏。有时大家玩“爆米花”、玩“左一拳、右一拳”，还有时我们和几个男同学玩“捉人”游戏。我最喜欢“捉人”这个游戏，规则是：选出一个人来捉我们，然后捉的人站在一个地方，背朝大家。这个人必须数30秒，在他数30秒时其他人要躲在他看不见的一个地方，等他数完数来开始找人时，我们必须在他看见我们和抓到我们前赶到他数数的地方，最后一个人到时，抓的人一个人也没抓住算这个人输了继续抓。有时规则会改变。我是藏的最好的人，每次都是第一个跑到抓得人数数的地方，有的人却“不定期”地被抓。大课间是快乐的时光。在学校有快乐，也必须有忧愁。人们都说做大人难，倒不如说做小学生更难。我就这样的体会。在学校快乐的时间是很少的，忧愁的时间是最多的。每天早晨出门去学校时，耳边总是有父母唠叨不停的声音，到了学校想空出时间看书，老师却来了领着我们开始晨读。下课了，总是会担心下节课会不会考试?你说我这些忧愁是应该有的吗?虽然有时不去想可脑子里像不准许似的冒了出来。校园里的时光总是那么的短暂，刚进入学校时好象就在昨天，而却不知自己已经经历了多少悲欢离合的时光。

篇5：高三作文快乐与忧愁

——题记

在多姿多彩的日常生活中，快乐与烦恼就像左右手一样伴随着我们。

依稀还记得10岁那时，我独自一个人从爷爷家偏僻的小路走到那繁荣的街道上时，那种兴奋与烦恼的交织，是从来没有过的，虽然嘴上一直说“我没事、我能行”之类的话，但心里却“扑通”“扑通”的跳着，心里就像有十五个水桶七上八下的。但是，作为一个已经10岁的孩子，自己既然一口答应了下来，就应该自己走嘛!于是，我就硬着头皮走出了院子。外面是黑漆漆的一片，就连一个路灯都没有，走在道路上时几乎一点声音都没有，我竖着耳朵，捕捉着最细微的声音，也同样听着是否有人在跟踪我。虽然听了半天也没听出个苗头来，但我的心还是忐忑不安。平时看到电视里的什么“妖魔鬼怪”一下子全浮在了我的眼前。烦恼与恐惧缠绕着我的心。这时，枯草丛中，有一对黄色的眼睛在迅速着移动着，便马上引起了我的注意，我浑声颤抖着，“喵”的一声。猫!原来是一只流浪猫把我吓成了一个胆小如鼠的人，一点也不像平时在阿姨、叔叔面前勇敢的我了。我看到前面有一星灯光，马上就要到街区了。加油!加油!坚持到底!灯光的范围逐渐扩大，10米，5米还有2米就到了!明亮的大路展现在我的眼前。从小路到马路，我战胜了黑暗，战胜了内心的恐惧，为此我不禁高兴起来，这快乐不是单纯的，而是一个有收获的快乐。

篇6：高三作文快乐与忧愁

我快乐时，像一只自由飞翔的小鸟;我快乐时，像一只活泼蹦跳的小狗;我快乐时，彷佛春风拂面精神爽。我最快乐的是——和小伙伴们玩耍。

与朋友玩耍，我学会了珍惜，珍惜这份不容易得到而很容易丢失的友谊;和朋友玩耍，我学会了齐心协力、团结互助;和朋友玩耍，我学会了分享，有好的东西一起享用。这种快乐是难以用言语表达的，并能藏在我心里很久很久。

记得我班和八班进行拔河比赛。双方相持了很久，眼看我们班要输了。这时我班同学组成拉拉队，大声喊着：加油!坚持!声音洪亮，节奏鲜明。大家边喊边挥舞着双手，头上青筋暴起，似乎付出全身的力气，在给比赛的同学加油!在啦啦队的呼喊声下，我们的队员士气大涨，同仇敌忾，终于在最后几秒赢得了胜利。我们欢呼，我们跳跃，此时的快乐和激动，真的是无法用言语来表达。

与同学们一起学习，是我的另一大乐。你可能在想，一群朋友和你一起学习会有什么好处呢?当然有啦，当我遇到难题，我们可以互相讨论，虽然有时各自的答案不一，但这就像一场头脑风暴，让我恍然大悟，寻找到最优答案。

孔子有四忧：德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改。他是为自己的学生而忧。而我没有忧愁，我是一个乐观积极的女孩，比如同学们叫我“黑妹”“非洲女王”等等，我都不在意，一笑而过。面对家长和老师的训斥，我也不会放在心上，就当作一种教训和鼓励。

篇7：无锡的快乐与忧愁

在这波物联网的机遇中，无锡拔得头筹。随着“国家传感网创新示范区”落户无锡，一批“国字号”研发机构、“国字号”企业巨头和跨国企业纷纷加盟。

“我们预计将通过5年时间，打造中国传感网技术创新核心区、成果转化示范区、产业发展集聚区、信息服务中央区、应用示范先导区。”无锡国家传感信息中心有关人士表示。

“东方硅谷”梦

“如果把上海看成旧金山，无锡就是圣何塞，如果上海是台北，那无锡就是新竹科学园。”今年7月，无锡新区党工委书记周谦这样向记者介绍。

“感知中国”中心赋予无锡的，是对物联网科研机构和科技投资强磁力。这是无锡最为外地艳羡的地方。集聚中科院、江苏省、无锡市三方综合优势共建“中国物联网研究发展中心”，公司于今年1月挂牌成立。中国移动、中国联通、中国电信物联网研发机构已入驻传感网信息服务园办公，同时，完成无锡国家传感信息中心一国家电网信通公司共建物联网研发和产业化机构和江苏下一代广电网物联研究中心签约落户，实现物联网五大网络在无锡传感信息中心“大团圆”。北邮、南邮、东南大学、南信大、上海交大、电子科技大学等六家重点院校已正式建立传感网技术研发和应用中心。

此外，云海创想、聚光盛世、艾立克电子、禾苗通信、安拓思科、天安智联、慈文紫光、紫光存储等企业进驻无锡，进来的还有世铭国联、国联浚源、国科瑞祺等三家创投基金类项目。由无锡新区创投集团、大唐电信、中科院和无锡国联集团在锡共同发起设立“中国物联网产业基金”，总规模50亿元人民币，首期认缴出资额为10亿元。

7月13日，美国IC(集成电路)专业风投公司Tallwood和无锡新区正式签约，合作成立5000万美元的IC专业投资基金，其中Tallwood将出资85％，无锡新区将出资15％。该合资公司将会成为Tallwood在华投資总部，主要投资设计、封装、测试等IC相关项目，并计划投资40％的资本在无锡本地，目标成为中国最成功的IC专业股权投资公司。

作为物联网产业链上不可或缺的技术之一，无锡大力发展集成电路产业之心一表无遗。新成立的Tallwood合资投资公司将与无锡国家集成电路产业化基地、无锡新区创新创业投资集团开展密切合作，提供专业的投融资平台，在无锡形成IC集群，打造旗舰企业，建设“东方硅谷”。截至目前，无锡新区拥有各类集成电路企业160多家，涉及集成电路设计、晶圆制造、封装、测试、系统应用、配套材料与装备制造以及分立器件研发生产等领域。

在无锡新区里，Taliwood算得上是重量级的外资投资公司。作为一家专注于投资半导体及相关产业的美资风险投资合伙企业，Tallwood至今已经融资了三支投资基金，管理基金总额超过5亿美元。Taliwood专注于投资初创期和成熟期的半导体公司以及支持半导体产业的公司。该公司已投了20多家半导体公司，其中最大的公司产值超过2.5亿美元。

新的股权投资基金项目负责人白杰先(Jesse

Parker)在接受本刊记者时专访表示，新成立的股权公司计划将40％的资本投资在无锡当地，初创期、成熟期的都会考虑，而包括设计类、生产类的企业都可能纳入其投资视野，“因为物联网产业不可忽视无锡”。虽然目前投资项目还没有正式运营，但Tailwood已考察过多个企业，投资意向很明确，集中在物联网领域，将从产业上游的核心环节即芯片业务入手投资。

先行者的忧虑

物联网毕竟是一项新兴产业，现在离产业成熟还有很长的路要走。无锡(太湖)国际科技园有关负责人说：“为了建成物联网核心区和先导区，短期内必然会付出代价。我们有打‘持久战’的准备。”

压力来自方方面面。就研发来说，目前五大运营商的研发机构规模很小，其中最大的中国移动常驻人员不足20人，一些研发机构只是挂了块牌子。运营商研发机构主要服务干内部需要，市场拓展不足。还有一些研究单位的关键技术设备、研发人员还未全部到位，正在实施的研发项目较少。

就政策环境来说，一些优惠扶持政策落实难。财税扶持政策有待争取，园区配套扶持资金待落实，个别前期项目的承诺未兑现，科技人员持股等相关激励政策还有待突破。一位负责人表示，园区现在是与上海张江、北京中关村等重量级对手进行竞争，区域产业政策落差明显。

最为突出的问题是传感网产业体系还未真正形成。园区虽然已经集聚一定规模的创新资源，但围绕传感网产业链创新链上中下游要素体系并未形成，特别是传感网产业化实施路径需要探索和研究。

这位负责人表示，打好产业化“攻坚战”，要帮助企业对接应用示范工程，使企业尽快切入各类政府性示范工程，培育一批产业化的龙头领军企业。同时，要推动高端研发机构的市场创新，推动五大运营商、中科院的落地项目实质性启动，发挥其技术创新能力和优势，拓展物联网的应用领域、提出应用型系统解决方案，帮助它们切入应用示范工程。

目前无锡正在加快推进中国物联网发展研究中心建设，尽快与中科院等8家单位开展合作共建；推进移动、联通、电信、国家电网、江苏广电等运营商项目建设，发挥其在物联网产业发展中的引领示范带动作用；推进与入驻院校研发机构在产学研合作方面的广度和深度；推进华为、中兴、IBM、四门子等重点企业入驻。

篇8：我的快乐与忧愁作文

我有种赞美快乐这种美妙的情绪，当你拥有快乐时，天空会更加湛蓝，树木会更加青葱。往日的愁云消散不见，取而代之的是一种轻松愉快的心情。你会忍不住哼起小调，赞美欣赏你周围的一切事物。当你拥有快乐时，无论是晴天还是阴天，无论是刮风还是下雨，你都可以保持快乐满足的心境，泰然对待身边发生的每一件事情。

我不仰慕他人的地位与名利，我只希望拥有快乐。如果一个人拥有健康的体魄，快乐的心情，那便是拥有了世间最宝贵的财富。快乐虽然宝贵，但它却不难取得。只要你善于在生活中发现美，善于调节自己，那你的心胸就会变得更加开阔，并在不知不觉中快乐起来。

有一位老婆婆，她有两个女儿。一个女儿卖伞，一个女儿卖画。女儿们对她十分孝顺，按理说老婆婆应该十分快乐才对。但这位老婆婆却终日愁眉不展，唉声叹气。邻居见到后很奇怪，便打探她苦恼的理由。老婆婆说：晴天的时候，我大女儿的伞卖不出去。下雨的时候，我二女儿的画卖不出去，你说我怎能不发愁?邻居劝解道：“那你就想，晴天的时候你二女儿顾客盈门，雨天的时候你大女儿的伞成了抢手货。”老婆婆一听，恍然大悟，从此变得快乐起来。

篇9：快乐分担忧愁作文800字

人们都说：“朋友和同学本来就要一起分享快乐、一起分担忧愁。”当想起这些时，我呆呆地望着我的初中毕业照。我的眼眶渐渐地湿了，因为这句话让我想起了我的初中生活，总是让人忘不了。忘不了那些事情，也忘不了那些老师说过的话。

初中的我和现在的`我一样默默无闻，呆在一所谈不上仍和荣耀的中学，每天只是静静的等待着天色变暗。我每天总是在枯燥无味的生活中学习，就在这时我的身边来了一位好朋友，但和我不相同的是，她是一个出色的女孩，十分优秀的女孩，用我的话来说，她简直就是一个十全十美的人，他音乐好、美术好、体育好、学习也好。而相反的是我学习成绩差、音乐一般、美术一般、体育还可以。

一个冬日的黄昏，我在操场上上体育课。天色昏暗。“你们看出来了吗？她学习那么差，长得有那么丑，还和她在一起，完全不配嘛”那是我的心里好难受，我当然知道她们在说谁。

从那以后，我就一直没跟她来往过，因为他们说的都是对的。如果我真的是为朋友着想的话，我就必须让自己远离她，而不是去靠近她。

直到现在，我还没和他联系过。但是我依然把它当做我的朋友。好朋友，我们永远都是好朋友。

篇10：我的快乐与忧愁优秀作文

伟大的科学家培根说过,“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”

有人说成长是快乐的。因为长大后就能做真正的自己，做自己想做的事，不受父母的压治，随心所欲。确实，成长中的我也颇有感慨，我有了自己的`小房间，在房间里做什么事父母也管不着，我可以画一些糟糕透了的画当杰作;我可以在里面独个儿玩一些无聊的过家家，自言自语，天方夜谭;我可以大哭、尖叫、发火，喜怒无常，鬼哭狼嚎;我还可以大声放歌曲磁带，大声展现自己“美妙的”嗓子在这里，我可以尽情释放自己的心情，化气愤为快乐。快乐其实无处不在，说是在寻找，还不如说是遇见，因为快乐的小精灵根本就在我身边，我做一件轻巧的举手之劳之事，长辈们会十分高兴，一传十，十传百地说我长大了，那时觉得我似乎长大了，因为我正在改变，邻家奶奶遇见我，总是要夸我几句，羡慕奶奶身边有这么一个能干的小帮手，把我都吹上天了。

成长固然快乐，但是很多时候也是令人烦恼的。这不，令人烦恼的事又出现了——就在“长大”了之后，原本最幸福的我掉下了深渊。哎，风水轮流转。长大后的我，身上所有的爱在同时全让给了年纪最小的妹妹，看着她那洋洋得意，一副盛气凌人的样子，我气就不打一处来。想想也是，原来集万千宠爱于一身的我，现在也轮流到听她使唤的地步，那叫一个“惨”呀!看她说“风就是风，说雨就是雨”的形式，我也只好忍一忍，忍一时是一时。长大后的我，还不止这一点烦恼，长大后的我，正在接受父母对我将来独立生活的考验，我必须自个儿清洗自己的衣服，完成了这一点，我还要哎呀，妈呀，我的天!

篇11：表达思念和忧愁的诗句

2、轩裳如固有，千载起人思。——刘基《题太公钓渭图》

3、思归未可得，书此谢情人。——李白《送郄昂谪巴中》

4、身是客、愁为乡。——史达祖《寿楼春·寻春服感念》

5、泪鸿怨角，空教人瘦。——吴文英《瑞龙吟·送梅津》

6、故池想芜没，遗亩当榛荆。——柳宗元《首春逢耕者》

7、乱点桃蹊，轻翻柳陌。——周邦彦《六丑·落花》

8、衣懒换，酒难赊。——吴文英《思佳客·癸卯除夜》

9、可怜此夕看梅花。——吴文英《思佳客·癸卯除夜》

10、栖鸦归后，暮天闻角。——李清照《忆秦娥·咏桐》

11、恰归来、南山翠色依旧。——潘希白《大有·九日》

12、归家梦向斜阳断。——吴文英《凤栖梧·甲辰七夕》

13、归雁横秋，倦客思家。——张可久《折桂令·九日》

14、有诗人某某，酒人个个。——郑燮《满江红·思家》

15、燕塞月，缺了又还圆。——华清淑《望江南·燕塞雪》

16、亦有白骨归咸阳，营家各与题本乡。——王建《渡辽水》

17、身投河朔饮君酒，家在茂陵平安否。——王维《不遇咏》

18、刚断肠、惹得离情苦。——柳永《安公子·远岸收残雨》

19、江山重叠倍销魂。——李之仪《临江仙·登凌R台感怀》

20、更红鲜冷淡不成圆，樱桃颗。——郑燮《满江红·思家》

21、诗酒社，水云乡。——辛弃疾《鹧鸪天·送元济之归豫章》

22、宿雁落、寒芦深处。——张元干《贺新郎·寄李伯纪丞相》

23、白头太守真愚甚，满插茱萸望辟邪。——宋祁《九日置酒》

24、百结愁肠郁不开，此生惆怅异乡来。

25、写不成书，只寄得、相思一点。——张炎《解连环·孤雁》

26、叹神游故国，花记前度。——刘辰翁《兰陵王·丙子送春》

27、情思乱，梦魂浮。——史达祖《鹧鸪天·卫县道中有怀其人》

28、不道中原归思、转凄凉。——吕本中《南歌子·驿路侵斜月》

29、更那堪、芳草连天，飞梅弄晚。——卢祖皋《宴清都·初春》

30、便与甘棠同不剪，苍髯白甲待归来。——苏轼《送贾讷y眉》

31、绮罗心，魂梦隔，上高楼。——孙光宪《酒泉子·空碛无边》

32、黄昏把酒祝东风，且从容。——司空图《酒泉子·买得杏花》

33、自别后、风亭月榭孤欢聚。——柳永《安公子·远岸收残雨》

34、雨雪自飞千嶂外，榆林只隔数峰西。——朱彝尊《出居庸关》

35、众中闻謦，未语知乡里。——苏轼《送金山乡僧归蜀开堂》

36、夜来风雨，春归似欲留人。——辛弃疾《上西平·送杜叔高》

37、乡国真堪恋，光阴可合轻。——白居易《洛桥寒食日作十韵》

38、半窗灯晕，几叶芭蕉，客梦床头。——吴文英《诉衷情·秋情》

39、嗟因循、久作天涯客。——柳永《浪淘沙慢·梦觉透窗风一线》

40、剑花寒，夜坐归心壮，又是他乡。——张可久《满庭芳·客中九日》

41、几多惆怅，情绪在天涯！——顾浮读俳仙·月色穿帘风入竹》

42、飞锡离乡久，宁亲喜腊初。——钱起《送外甥怀素上人归乡侍奉》

43、疏髯浑似雪，衰涕欲生冰。——陈克《临江仙·四海十年兵不解》

44、似倩西风、劝我归欤未。——王庭筠《凤栖梧·衰柳疏疏苔满地》

篇12：忧愁的近义词和反义词是什么

烦恼

悲愁

忧虑

郁闷

烦闷

优伤

愁人

苦闷

但心

不快

烦懑

忧伤

忧闷

苦恼

忧郁

担心

发愁

纳闷

颓唐

愁闷

担忧

哀愁

忧愁的反义词

开朗

喜悦

高兴

欢快

欢乐

欢畅

爽朗

快活

欣喜

痛快

欢欣

畅快

快乐

忧愁的造句

1、她满面忧愁的倚靠在窗边，望着家人的远去。

2、淅淅沥沥的小雨，牵扯出一丝淡淡的忧愁。

3、谁都有忧愁的时候，关键看你能不能排解。

4、在难过时，是朋友为我分担忧愁。

5、萧索的秋天总是能够给人带来淡淡地忧愁。

6、当你忧愁的时候，就写一首诗吧!

7、听了她的话，我心中的所有忧愁都烟消云散了。

8、秋风带来了寒意，也带来了我的忧愁。

9、如此阳光明媚的天气却无法消除我内心的忧愁。

篇13：忧愁作文600字 我为分忧愁

小学几年，风平浪静，老师为我撑“伞”，同学们为我挡“风”，我这棵小幼苗在师生的呵护下，完好无损。

直到有一天，老师教会了“烦恼”一词，我才刚刚发现，其实我并非没有烦恼。我拘谨，说话不敢大声；我考试没有考第一;参加语文竞赛落了榜；我苦心策划的集体活动不能进行……

然而，我感到了烦恼，是考初中名落孙山。父母没有说我，老师没有怪我，还是一如既往的鼓励我，支持我，我“摔”倒了，没有流“血，”但却让我更疼。我自责，我的心不停地在滴血。

我辜负了老师对我的期望,伤害了他们的心，我对不起老师和家长的辛勤教育。我开始明白了，我欠下的那么多的“债务”是要偿还的，否则，我将独自承担这与日俱增的烦恼！

现在，我上八年级了，站在了人生又一个岔道口上。如今我是为了分数而烦恼。面对着这不尽如意的分数。我都不知道回家时该如何面对父母？老师会不会批评？同学会不会嘲笑我？我真不明白，为什么人要长大，为何一定要跌跌撞撞才能长大呢？我不想再尝试摔而不流的滋味。

我想忘记我的忧愁，但是我的烦恼就如天际的星斗一样，数不完，言不尽。孟子曾告诉我们：“生于忧患，死于安乐。”感慨人生就是注定要在烦恼中进取的吧！

人要长大，就一定要跌跌撞撞，人生“是注定要在烦恼中进取的”。因此，谁也不必为失意而烦恼，也不必为烦恼而烦恼，我应该从博大的胸襟万丈的豪情去迎接烦恼。

篇14：忧愁的作文

可我刚到教室，就看见了同桌忧愁的脸，我慢慢地走到他旁边。“啊”的一声，我大声叫道，想吓吓他，可他却面无表情，冷冷地说了句：“别闹了，快上课了，我死定了！”我十分疑惑，因为平时我大早上这么吓他，他早就想尽办法来找我以牙还牙了。今天这是怎么了？于是，我像柯南一样推理起来。

他说，要上课了，一定完了！这句话一定是整个案件的重点。第一节是语文课，语文老师对作业有没有做，对没完成她布置的任务的人，可是有十分严重的惩罚的。嗯――现在有三种可能：一、同桌没有背老师要求背的课文。二、同桌没有完成老师布置的作业。三、同桌没有带语文家庭作业本。也只有三种可能了。不，等等，应该排除第一种，因为如果没背课文的话，他应该现在就背，而不是坐在这儿发呆。第二种也排除，因为没有完成的话，现在也应该赶紧补，并不是发呆，现在也只有没有带作业的可能了。

正在这时，数学老师拿着教材来，说：“今天上午，语文老师家里有事不能来，语文课我来代。”我看了看同桌的表情，突然阴转晴了，看来我的推测成功了呢，哈哈。