外国语学院体育部10-11学年第一学期工作总结

2024-05-07

外国语学院体育部10-11学年第一学期工作总结(精选8篇)

篇1:外国语学院体育部10-11学年第一学期工作总结

安庆师范学院外国语学院

-----------体育部10-11学第一学期工作总结

晃眼间,一学期已匆匆而过。回想这一学期,体育部响应校方的号召承办了校方的了一系列体育活动,让同学们在学习之余放松身心,锻炼身体。

开学之初,体育部迎来的第一个任务就是协助学院迎接10级报到新生。通过有效布置任务,很好的完成了这次分工。

十八岁是我们由少年走向成人的一个分界点,十八岁我们已经成人。10月20号,由校团委牵头,校体育部和学习部联合举办的十八岁成人礼及知识越野跑竞赛在教学楼前的敬敷广场隆重举行。全校十五个院系的代表统一着装,在鲜红的五星红旗下进行了庄重的宣誓。紧接着成人礼之后,则就是集脑力和体力于一体的知识越野跑。把学校外道分为十个站点,每个站点由一人答题一人接力跑。在开始的比赛中我们院落后于其他院系,后经过同学们不服输的那股韧劲,发挥才智,勇猛向前冲,最终取得优秀奖的好成绩。同学们称此次比赛不仅丰富了他们的生活,也给他们大一新生一个很好的机会更好的熟悉了解学校的地理环境。

一年一度的校运动会在10月27—29号举办,这也是我们这学期的重点活动,九月底接到校级通知,在国庆节收假回校后我们就抓紧安排进行了运动员的选拔和名单确定工作。经过三天的筛选后,我们通过排表、打表、盖章的一系列工作把最终名单上报了。接下来的就是组织运动员的训练。在学院领导的关注、支持下,我们借来了

训练项目的相关器材。每天下午体育部成员都会到操场陪同、协助相关项目的训练,发放保管好每一件器材,保证训练中的安全问题,对一些运动员动作、技术进行点评指导。10月26号下午,我们学院召开了第三十届运动会动员大会。主要是为运动员们进行赛前动员、提醒大家要注意的问题和对运动会的布置工作。经过大家共同的辛苦努力,终于迎来了期盼的运动会。10月27号早晨六点学生会工作人员就开始了一天的紧张忙碌的工作。先是建立我们的后勤服务点,把今日赛程表、药品、饮料和水果摆放有序;组织人员签到和运动员赛前通知等。我们早早到来占据了一个相当有利、方便的位置。绿荫场上的气氛很激烈,通报声、呐喊声、欢呼声源源不断。院领导也前来视察我们的赛场和后勤工作,关心慰问运动员。后勤服务站点的人们也在忙碌着,关注着前场的比赛,为运动员提供最好的服务。不论是运动员还是观众还是工作人员,都在为作为学院的一份子努力尽自己的一份力。经过三天激烈的比赛,我们院最后取得了总分第八的成绩,在游戏和竞赛项目上都获得了奖项。09级法语班的马小璇同学更是以惊人的实力和速度摘得女子800米和400米的桂冠,08级的记梦学姐铁饼和铅球双获第一并打破了铅球的校记录,获得“优秀运动员”的荣誉证书。总体来讲此次运动会举办的还是比较成功的。但是本次运动会运动员选拔时出现的一系列状况不得不说是本次运动会我部工作的一大败笔。通知不到位,安排准备工作存在很大的漏洞,部员工作安排不够明晰,田径常识普遍匮乏等等一系列问题很值得反思。作为部长的我在此次运动会的赛前准备的过程中,思想懈怠,考虑不

周全,意识散漫,处变不够冷静。这些种种都有待改进。

十一月初由校学生会体育部举办“迎新杯”篮球赛。接到通知之前,我部就已经着手进行了相关工作,我们根据有意者在篮球场上的表现,组选出大一篮球队,参加了此次比赛。我们依次跟经管、文学、音乐三个院系进行了比赛。赛场上队员们奋力进攻,团结合作,文明比赛。前两场比赛我们队不敌经管强学院的强大攻势,在和文学院的比赛中,我们院以微弱的比分差输掉最后一场比赛。最后的与音乐学院的比赛我院不负众望赢得了胜利。尽管我们未能小组出线,但是我们不气馁,我们从中看到了自己的不足:1由于是新组建的球队,队员之间缺乏一定的了解,配合程度相对于其他院系来说还不是很好;

2.大一队员的篮球技术还有待提高;3.也许是由于天气原因,比赛中拉拉队气氛不够热烈。

十一月中旬由外国语学院体育部举办的院内篮球赛在突变寒冷的天气中拉开了比赛。由07级、08级和09级三个年级组建的三支篮球队通过比赛交流了一些经验,增加了彼此间的交流。其中08级获得冠军。

学期也已快接近尾声了,鉴于十二月末的冬之韵晚会,为了给同学们更多的时间进行排练和期末复习,我部就未开展任何活动。

总而言之,这一学期我们是充实的一学期。经上述总结,我们积累经验,汲取教训,相信下学期我们会做的更好。

外国语学院团总支学生会体育部

姚英平

篇2:外国语学院体育部10-11学年第一学期工作总结

学生工作处团委

本学期,学生工作处团委将继续树立“育人为本,德育为先,立德树人”的育人理念,以培养高素质技能型人才为目标,以主题教育为抓手,以构建和谐校园为保障,以落实各项考核办法为手段,以理想信念教育为主线,积极开展团学工作,努力提高工作水平。

一、常规工作常抓不懈,抓落实、抓细节,以点带面,不断提高团学工作水平。

1、坚持团学工作各种例会雷打不动,通过处务会、团学工作联席会、班主任例会、学生干部例会、公寓管理人员例会、保卫人员例会等,及时进行阶段性工作总结、研究、部署,确保各项工作有的放矢,增强工作效果。

2、加强日常检查工作,尤其要加强学生公寓的常规检查,加大对违规用电、私藏危险、管制器械的查处力度,及时发现、整改工作中的问题,同时为期末团学工作评价,收集第一手材料、数据。

3、在进一步推进班主任进公寓工作。

二、认真抓好班主任队伍建设,推动全院团学工作上水平。

1、积极组织实施新修订的《班主任工作量化考核奖惩办法》,进一步规范班主任日常班级管理工作,调动班主任工作积极性,促进班级管理上水平;

2、会同各系部进一步加大对年轻班主任工作的指导力度,促进班级管理、学生教育工作上水平。

3、严格学生工作处有关人员与各系部副主任带班、班主任值班制度,及时发现、处理业余时间,学生中出现的问题,确保学生不失控,坚决杜绝重大责任事故。

三、协同招生就业指导中心、各系部及有关部门,组织安排、落实2011级新生入学工作、军训工作、入学教育工作。各项工作要加强协调、科学规划、合理安排,要早计划、早发动、早安排,确保效果。

四、组织召开团学工作总结表彰暨“守纪 文明 和谐 成才”主题教育动员大会。

1、在总结上学期团学工作的基础上,按照有关评优标准,评选、表彰先进班集体、优秀团支部和各类先进个人,靠典型带动,促进学生成长成才,促进学生教育管理不断上水平。

2、以“守纪 文明 和谐 成才”为主题,在全院青年学生中组织开展“做守纪学生,创文明班级,建和谐校园,促学生成才”主题教育,并以主题教育为抓手,引导学生成长成才,统领全院学期学生教育、管理工作。

五、进一步加强校园维稳工作。

1、按照学院要求,在现有条件下,加强门卫值班、夜间巡逻工作,调动、发挥有关值班人员的工作积极性、主动性,加强劳动纪律、端正工作态度、落实奖惩办法、确保值班效果。

2、继续发挥学生会安检部的作用,协助保卫科开展工作,坚持每天中午、下午、晚上的校园巡逻制度,及时发现、制止、上报不安定、不安全因素,确保校园安全。

3、发挥好公寓值班人员的作用,加强学生公寓的巡逻检查

工作,确保公私财物和学生人身安全。

4、通过各系部、班主任、学生干部及时了解、反馈学生中存在的深层次思想、情绪问题;协助各系部、各有关班主任开展待优生的教育转化工作,对个别心理不健康的学生,采取适当措施进行妥善处理;对学生中存在的严重违纪行为进行严肃处理;及时协调解决学生学习生活遇到的困难;按有关制度、要求做好助学金的评选、发放工作。

六、进一步加强学生干部队伍建设,发挥好学生干部在团学工作中的作用。

1、坚持院学生会、团委各部门的例会制度,进一步完善各种规章制度、优化工作机制,尤其是要通过例会制度,定期总结讲评、部署各部门的工作;

2、联合各系部,按照我院《学生干部选拔任用条例》规定的标准、条件、程序,进行院学生会、团委干部换届工作。

3、加强对新学生会、团委各部工作的指导力度,规范各部门工作,发挥好学生干部在青年学生中的模范带头作用和在团学工作中的骨干、桥梁、纽带作用,为学院的建设发展做出新的贡献。

七、以第九届科技文化艺术节为主线,积极组织开展丰富多彩的二课活动。通过组织庆祝建国62周年歌咏比赛、演讲比赛、百科知识竞赛等活动,在丰富校园文化生活的同时,增强、激发青年学生的爱国热情、集体荣誉感和团队意识。

此文件由院广播电台台长—生显龙负责每天安排人员播报。

篇3:外国语学院体育部10-11学年第一学期工作总结

2009—2010学第二学期工作计划

通过总结2009-2010学第一学期我院团学联开展的各项工作,以“服务世博,进一步提升校园外语文化氛围”为抓手,经过团学联集体讨论,并且征询了学校、学院相关方面的意见,特此制定本学期团学联工作计划。

(一)进一步加强基层团组织建设,服务大学生思想政治教育

1.继续做好“推优入党”工作

本学期团学联将继续配合做好学生党建工作,进一步完善以团支部为单位推选优秀团员青年发展入党的推优机制。在推荐的过程中更加注重发扬内部民主,广泛听取各方面的意见,对优秀团员采取定向培养机制,实行专人负责。同时,积极鼓励并推选团学联优秀学生干部加入党组织。

2.组织开展素质拓展活动

继续组织开展学生干部素质拓展活动,进一步培养学生干部综合素质,增进相互了解,磨合团队协作性,有助于提升团队整体运作效率。

3.积极开展主题团日活动

以团支部为单位,组织广大团员青年积极开展主题团日活动。本学期主要以“关注世博,参与世博,服务世博”为宗旨,动员广大党团员青年积极投身世博志愿服务中去。

4.进一步完善“心理健康协会”职责,协调团学联各机构支撑“协会”工作。

积极强化“心理健康协会”的各项工作,通过丰富多彩的活动帮助学生缓解心理矛盾,应对学习、就业等各种压力,在服务学生的工作中突出我院“心理关怀”的特色。

鉴于心理健康协会的特殊性,强化团学联其他部门对“协会”的支撑作用,举全团学联之力提升“协会”的运作能力与水平。

5.加强“职业协会”的宣传、组织,帮助本科学生树立正确的职业观念

本学期,校“职业协会”组织将在我院成立分会。向广大学生积极宣传职协组织,以该组织各项活动为载体,推进我院学生职业生涯规划和就业指导工作。

(二)依托外语教学与实践创新基地,积极推动校园文化中的外语文化建设

1.举全体学生之力办好“外语文化周”活动

“外语文化周”活动作为我校校园文化中外语文化建设的重要品牌,旨在配合现今外语教学与实践改革及“第二课堂”建设,创造缤纷的校园文化,营造浓郁的外语学习氛围,提高学生外语听说及综合应用能力,培养良好的人文素养和广博的科学人文知识。本学期我院将发动全院学生,集思广益,紧密结合所学专业,大力挖掘异国文化魅力,为全校师生奉献一届精彩、难忘的“外语文化周”。

2.继续做好我院学生群众性体育工作

结合我院学生特点,按照学校统一要求,本学期将继续做好学生群众性体育工作,举办“新生体育节”,活跃全院体育运动气氛,促进学生团队合作精神培养。

3.继续推进学生自编期刊《语翼》的发刊工作

《语翼》作为一份学生自编杂志,已成为本院重要的信息交流平台。长期以来,《语翼》杂志积极向全院学生宣传团学于第二课堂活动信息,介绍学生工作动态,同时,提供专栏反映基层团支部和广大团员青年心声,加强了双向信息沟通。本学期,《语翼》杂志将在原有基础上锐意进取,勇于创新,更加贴近师生的学习生活,为校园文化建设作出更大贡献。

4、提升英、德、日学生外语报刊的学术水平

(三)切实做好社会实践和志愿者工作

1.将世博志愿者服务工作至于工作首位

积极配合上海世博会志愿者工作组、校团委,准确、高效地推进本学期我院承担的世博志愿者工作,以热情、自信、严谨的态度完成志愿者服务活动,展示我院志愿者精神。

2.假日小型化社会实践

依托主题团日建设,引领学生走入社会、了解社情,积极开展假日小型化社会实践活动。鼓励学生主动寻找实践地、发掘实践主题,积极发挥学生主观能动性。

3.加强品牌志愿者工作管理

继续加强包括“阳光之家”、“手拉手爱心助残”等品牌志愿者工作管理,做好志愿者档案管理、表彰等一系列工作。

(四)努力开创学术科技与创新工作新局面

1.SITP项目管理

做好SITP项目的实施、考核等一系列管理工作,为申报项目学生的科研做好服务工作,大力推进我院14项SITP项目的进度,高质量地完成各项研究环节和成果论文。2 做好人文学科科创教育

依托《形势任务》课程平台,加大人文学科科创教育力度,引领学生立足专业,拓展思维,积极培养学术研究能力。积极探索依托团学工作开展学业指导的新途径(包括:安排博导、硕导、教授等专业老师与学子面对面学业指导讲座、教授访谈等)

3.探索我院团学工作内部的学生科创机制

根据外语专业学生特点,结合我院团学工作实际,积极探索适合外语专业学生科创教育的机制建设。如依托我院三份外语报刊编撰、社会实践等平台,调动学生投身科研、培养科创能力的积极性,为学生学术发展提供帮助。

(五)继续推进团学联组织工作建设

1.完善09年团学联工作年鉴的编写工作

组织团学联各部门做好09年各项活动的整理、总结工作,在此基础上完成09年外院团学联工作年鉴的编写工作。

2.做好各项活动的策划、准备工作

详细做好本学期各项活动的策划、准备工作,完成工作计划书或活动计划书,为本学期团学联的各项工作打下坚实基础。

(六)指导研究生会工作

1.帮助开展研究生学术沙龙活动。

继续开办学术沙龙活动,每月底举办一次,以此提高学院研究生科研和学术水平。

2.协助举办研究生毕业典礼。

3月底研三同学将毕业离校,研究生会将负责、组织研三的毕业典礼活动,包括帮助拍摄纪念视频和毕业照。

3.举办新老学生经验座谈会。

邀请即将毕业的研三同学为同学们介绍有关发表论文、毕业论文的开题与撰写、求职面试等方面的经验,以供大家学习和参考。

4.协助我院研究生会加强与其他院系研会的交流。

篇4:外国语学院体育部10-11学年第一学期工作总结

在学校领导的正确指导下,经过全体教师的共同努力学校教学工作有了可喜的变化。在抓常规教学工作中我们紧紧抓住一个“实”字,以提升教学质量为中心,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,不断强化教学管理,狠抓小专题研究工作,提升教师专业素质和教师敬业务实意识。以深化教学管理为重点,进一步树立“以人为本”教育思想,让每一位教师快乐发展。现将一学期的工作总结如下:

一、校本培训

1、加强教师理论学习提升专业素质

本学期各教研组加强教师理论学习指导,教师的业务学习作为校本教研的一个重要组成部分,是教师专业发展的重要平台,教师业务学习的目的是服务于教师的需要,服务于教师教学水平的提高,激发教师的内在动力,提升教师的教学境界。本学期教研组认真组织教师学习继续教育读本,切实加强小专题研究理论的学习,促进教师研究能力和自身素质的提升,使教育科研真正为提高教育教学质量服务。同时做好继续教育学习笔记,积极参加继续教育考试。各教研组积极上报继续教育成果,教务处认真评选上报惠农区教研室。各教研组要组织教师认真学习新课程标准,10月份组内进行交流学习心得体会,选出优秀体会上报教研室参评,王丽琴、麦青获惠农区一等奖,张秀英、孙建宁、栾宁获二等奖,葛建林、哈翠琴获三等奖。

2、发挥骨干教师的辐射作用

学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任,是学校发展必须紧密依靠的中坚力量,骨干教师在教学活动中要起示范和带动作用,务实进取加快教师专业化发展进程。本学期对《骨干教师培养和考核办法》进行进一步的完善和修改。骨干教师的教研任务:一是积极主动参加网络教研活动,骨干教师必须每周参加一次网络教研,上传文章和参与研讨,教务处做记录。二是每学期进行一次专题讲座,由教研组具体安排。三是上好一节示范课或研讨课,由教研组安排。四是力争在市级以上刊物上发表文章,积极参加各项竞赛活动。五是承担继续教育三级培训工作。六是主动承担课题研究,在小专题研究中起示范带头作用,充分发挥骨干教师的辐射作用。本学期在《宁夏教育》、《惠农教育》上发表论文5篇。

3、加强新教师的岗位培训工作

新教师是支撑学校未来发展的一大支柱,他们的培养是一项有计划、有步骤、全方位的系统工程。我们学校确定新教师的培养一是起步训练抓“四早”,基本习惯早养成。要求新教师向优秀教师学习,做到准时上课,按时下课,穿着大方,举止文明,举首投足间流露出为人师表的良好素养和气质,在师生中树立起教师应有的风范与形象。教学基本功早磨练。鼓励新教师不但要“讲一口流利的普通话,说一口准确的书面语,写一手漂亮的粉笔字,练一手过硬的课堂教学基本功”,还应要求他们不断钻研,迅速熟悉《课程标准》,熟悉教材,并能较科学地处理教材。课堂管理能力早形成。加强课堂管理能力的培养,要求新教师作到严而有“导”,发挥教师的主导作用,以教育为主,表扬为主,讲求实效,作到严而有“度”,既要尊重爱护学生,又要帮助学生养成课内外都要文明守纪的习惯;作到严而有“方”,发挥学生的主体作用,想方设法,调动学生积极性,使他们在课堂上乐学善思,有效地提高课堂教学效率。成长目标早确立。新教师在优秀教师的帮助下,通过一两年的努力,独立上好所教学科,再经过三至四年的努力,成为学校的教学骨干,进而不断提高理论素养,向学科带头人的方向努力。努力实现“一年学着干,二年比着干,三年领着干”的奋斗目标。对新教师的培养重点放在指导课堂教学,提高教育教学能力上。新教师要虚心向优秀教师学习,学习教学方法,体会教学风格,领会奉献精神。教研组要把有丰富教学经验的教师与新教师结成对子,明确师徒关系与相互职责。指导教师要为培养教师队伍后备军出力,努力带好新教师,给他们上好示范课,指导他们在业务上尽快成长;新教师应经常去听优秀教师的示范课,同伴教师的研究课。9月份进行了新教师汇报课,召开新教师工作汇报会。在学校教学精彩片段评选活动中孙萍获一等奖。在学校小专题研究成果评比中孙萍、栾宁获二等奖,郭艳、陈慧琴获三等奖。

二、校本教研

1、强化课堂教学过程管理,提高教学效率

教师备课要做到“三结合”,即课程标准、教材内容、学生实际相结合,基本知识、基本技能、智力开发相结合,德育渗透、知识体系及心理素质相结合。加强教学月度常规检查,教务处将常规教学检查融入平常的教学过程之中,采取分学科、分小组进行,每月检查一次,将结果及时反馈到教研组,提出具体

改进意见,不断完善和提高备课水平,确保课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。

教师上课过程要精细、方法要灵活。要求做到“三个不”,即不上无准备、无教案的课,不上无目的、无要求的课,不上无容量、无密度的课。上课过程中要注意观察了解学生的感受和反应,要教得扎实,讲得到位,练得有实效。要充分体现教师的主导地位和学生的主体地位,提高课堂教学的有效性,大面积提高学生的学习成绩。

课堂练习的训练要及时、容量要恰当。要重视基础训练,作业分层要求,抓好错题过关,提倡“小题大做”。对学生的课堂作业要做到有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。加强对作业的有效控制,学生作业、练习布置要科学合理,严禁乱印乱订,教务处定期检查,严格控制,重在质量,做到有效练习,练有效果。

对学生的辅导要及时、针对性要强。要求特别重视个别辅导,充分体现面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。充分发挥分类辅导、分层推进的作用,为基础较差的学生提供发展的机会,为成绩优秀的学生提供更广阔的上升空间。单元测评要科学、难度要适中,要求根据课程标准、教材和学生的实际情况,确定次数、难度、题量,要有利于激发学生的学习积极性和下阶段的教学工作,重在发挥测评的诊断功能,同时九年级教师要根据中考命题的情况,深入研究,把握好学科教学的深度和广度。提高语文阅读课质量,加强阅读方法指导,总结阅读课程经验,推广阅读成果。尝试数学学习辅导的方法研究,提高学生学习效率。加强英语听力与阅读训练,提高学生会话能力与阅读能力。注重理化生实验教学,提高学生实践操作能力和设计实验的能力。九年级要制定出优生的培养方案,确保优生的突显,带动中间生大面积提升为中考打好坚实的基础。

2、落实小专题研究提升教师专业发展

小专题研究与课堂教学融为一体。教学即研究,每一教学课时的完成不是教师课堂教学的结束,而是课堂教学新的创造的开始,是研究的开始,教室应成为研究室。每位教师要根据小专题研究的需要,按照“确立研究点——设计教学——课堂实践——反思诊断——修改提高”的程序,植根于课堂教学中,通过不断观测、思考、实践、研讨,逐步形成小专题成果。小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。开学期初,教研组要经过充分

讨论,针对教学中实际存在的问题提出一个个小专题,用一个学期的时间进行突破,以小专题为目标来组织案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文。主要步骤是:一是寻找问题,叙述问题,教研组要认真填写问题统计表上报教务处。二是确立专题,分析案例。案例分析就是在小专题研讨会上,小专题研究者根据自己的小专题出示相关的案例,教师围绕案例中的问题和想法开展交流、讨论,在不同教师的思想火花的碰撞中,共享资源,拓宽思路,提升认识,寻求解决问题的有效途径和方法,进一步明确研究的方向。三是小专题研究的落脚点要与教研组“三课”活动融为一体,教研活动为小专题研究创设良好的发展平台。为了将小专题研究根植到课堂教学中,教研组本学期组织教师根据所确定的小专题上一堂研究课。具体作法围绕小专题研究进行说课。教师介绍自己近期小专题研究的实施策略、研究点及达成的目标以及现阶段存在的主要问题等。现场观摩听课。教研组教师和学校领导共同参与。并对课堂教学进行片段录像作为后续研究的重要素材。集体会诊评课。评课以教研组为单位进行,教研组长课前确定中心发言人。评课要根据小专题研究方向,以课堂教学实际为着眼点,对设计的理念、教学策略、研究点的落实、目标的达成等方面等进行全面深入的分析诊断。同时,每个听课老师要结合自己小专题研究过程进行补充评价,授课教师根据评课人的分析诊断,对小专题研究进行很好地反思。教研组要根据教师意见进行综合归纳形成研究成果集,成果集可以是叙写的教学故事、案例、研究报告、专题小论文、专题反思等,作为学校期末小专题研究成果评优材料。评估鉴定。由教研组长、教导主任对研究的情况进行专题小结,为教师后续研究指出研究的方向。每次活动中学校都要征收教师在小专题研究中出现的问题,学校、教研组、备课组、教师共同参与分析讨论,在不同教师的思想火花的碰撞中,共享资源,拓宽思路,提升认识,寻求解决问题的有效途径和方法,进一步明确研究的方向。小专题研究与教师成长融为一体。各任课教师全面系统总结一学期小专题研究工作经验,形成研究成果,教研组将本组优秀成果上报教务处出优秀成果集。12月份进行了小专题研究成果的认定、评优、展示。

3、加强课题研究做研究型教师

课题研究重在过程管理,抓好课题研究的过程管理是课题研究顺利开展并取得预期成果的重要保证。为了进一步规范和加强我校课题研究的过程管理,增强课题负责人的责任意识,树立研究过程重于研究结果的意识,提高课题研究的水平,以达到课题研究成果效益的最优化,建立课题负责人责任制。5个市级课题要注重研究的过程和研究的方法。每一项课题都必须建立研究档案,确保档案的科学、完整。学校期中前对已开题的课题进行检查验收。12月学校课题研究工作参加全市经验介绍。本学期参加自治区首届教科研成果评比马玲荣获二等奖,王丽琴、王跃兵获三等奖。王跃兵负责的自治区级课题《初中数学课堂教学情境创设的策略研究》立项。

4、强化教研组管理

教研组是学校开展教研的最基层组织,也是教师进行教研活动的主要场所,本学期教研组工作的开展,以全组教师的需求为基点,教师们到底需要什么样的教研活动形式,喜欢研讨什么内容,这是教研组长要认真思考的,凡是教师需要的,教学需求的,都应该成为教研组活动的内容。创新教研组工作一是关注教育观念的运用。鼓励教师立足学科,放眼整体,教研时既要聚焦自己的学科特点,体现学科要求,更要把教育教学的目标定位在促进人的全面发展上。教学时既要关注基础知识、基本能力的学习培养,更要考虑对于促进学生今后可持续发展的长远意义。二是教师学习内容上的创新。教师的学习要求由过去单一的教学技能、教学经验的学习拓展为教育理论的学习和教学观念的更新;由过去单一的学科理论的学习拓展为理解、关注教育的整体发展变化。三是教研、教学方式方法上的创新。教研活动时更多的体现“以师为本”。公开课、观摩课、研究课、示范课倡导教师自主定课,备课组、教研组集体磨合,使公开课成为反思、磨合基础上的高层次的常态课。课堂教学必须体现“以生为本”,关注课堂上教师、学生、教材、环境诸因素之间的联系,关注教学中更多的可能性。四是集体备课创新,强化集体备课制度。每次活动要有主题,有中心发言人,并能制订出解决问题的初步方案,活动要有记录,同一备课组力求做到五个“统一”(统一进度,统一教学目的、要求,统一教学内容,统一重点、难点,统一基本例题、习题)。特别是九年级教学在确保教学质量的前提下要适当赶进度,备课组一定要加强研讨,制定出切实可行的教学计划。五是加强课堂教学精彩片段的研究。通过教学精彩片段研究培养教师的反思意识和能力,探讨课堂教学片段反思途径和方式,促进教师专业成长和发展。总之教研组活动开展应充分考虑教研组今后的发展,将本组发展目标与教师发展目标,学校

发展目标结合起来。11月份学校组织教学精彩片段评优活动。在惠农区理化生、小学科学实验技能大赛中雷光礼、牛新文获一等奖,刘玲、孙建宁获二等奖,李占军、王占元获三等奖。

篇5:外国语学院体育部10-11学年第一学期工作总结

在2010-2011学年中,学校安排我负责一个兴趣小组的辅导工作。作为科技辅导员,我继续以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标,根据教务处工作安排,进行每周四活动,本组参加学生有25人,主要地点放在学校实验实。也有安排在校园进行其它活动。现将本学年兴趣小组工作总结如下:

一、紧紧围绕市级各类科技竞赛进行活动。

本学期有很多科技方面的竞赛,这学期主要为比赛的各个活动做准备。

二、注重动手能力,培养创造精神。

在兴趣小组活动中,我们经常利用现有的器材给学生做一些教材外的实验,开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法,这些办法如果能做成实物就是发明创造。不要以为发明创造是科学家的事情,小学生也能成为发明家。以此来增强孩子的创新勇气。

三、注重活动的拓展,争取家长的支持。

很多家长认为科技兴趣占用了孩子的时间,可能会造成孩子学习成绩的下降,针对这一点,我们注意和家长之间的沟通了解,让家长明白科技兴趣活动不仅不会影响学习,而且还会促进学习。因为科技创新大赛、机器人比赛的项目需要花费孩子们很多时间和精力,所以特别需要家长的支持和关心。科技竞赛中的成功,也促进了学生对科学学科的热爱,进而促进了对学习的热爱,是有百益而无一害的。

篇6:外国语学院体育部10-11学年第一学期工作总结

一、学院网站的更新和维护。

二、举办学生干部培训系列活动。

三、负责我院团员信息数据库的采集、整理、建立、上报工作

四、收集班级风采、学生会成员名单上传到学院网站

五、积极参与各兄弟部举办的活动

详细介绍

一、学院网站的更新与维护

内蒙古大学公共管理学院网站是我院师生交流合作的平台,我部通过及时上传各类信息,使学校师生能够及时了解我院动态,获悉更多有效信息。不仅可以使生活学习更加方便,还可以丰富大家课余文化生活。如今网站运作已经逐步正规化。网站主要包括以下几个板块:

(1)通知公告——主要是由学院发布正式的紧急性的文件或者公告,使大家在第一时间获悉学校、学院的相关通知和公告。

(2)学院新闻——主要是伴随学院组织的各项活动及时做出相关的新闻报道,内容涉及教授讲座,学生活动等。新闻内容积极向上,富有教导意义,并且附带滚动图片,形象生动,深受大家好评。(一般

在活动举办后24小时内上传)

(3)就业信息——主要针对在校学生和毕业学生设立,本版块及时上传各地招聘信息,为我院学生及时了解各种行业动态及其相关就业前景创造了很好的条件。

(4)交流合作——主要是介绍我校与国内外各著名院校的交流合作项目,为想要留学的学生提供了很好的借鉴。

(5)校园生活“班级园地”——为展示我院各班的学生风采,我们以班级活动照片形式展示了各班基本状况,彰显了各个班集体的斗志。

(6)社会服务——本版块包括培训和咨询两大类,及时向我院学生提供有利于生活学习的各种信息。

(7)相关下载——主要提供申请奖助学金等的各种表格。

(8)在线留言——我们会根据大家的意见和建议不断完善网站并对其做出回复。

二、学生干部培训系列活动 为提高公共管理学院学生会全体干部成员的素质,公共管理学院网络建设部特举办系列活动——第七期学生干部培训活动。干部培训大会的成功举办,有利于强化我院学生干部实干、奉献的工作作风,加强党员学生干部的模范带头作用,为今后我院学生工作的顺利开展打下坚实的基础。

三、负责团员信息数据库的采集、整理、建立、上报工作

根据共青团中央、校团委的要求、遵照学院团总支的指示,我部负责对我院共青团系统、全体团员、团干基本信息进行数据库建立和信息采集、整理、上报工作,根据校团委要求,我部首先前往校本部接受相关工作培训,然后全面收集我院团员、团干的基本信息,内容涉及学院各级团组织、团单位的组建情况、学生的姓名、性别、出生年月、入团时间、担任职务、所在班级等内容。本次数据库的建立历时近15天,其间对我院所属52名团干、517名团员的基本信息进行了详细的采集与登记,并及时将所整理的数据生成相关文件上传至学校团委,高质高效的完成了本次数据库的建立工作。

四、收集班级风采、学生会成员名单上传到学院网站收集了10级新生的信息并上传到学院网站的班级园地中。

五、积极参与各兄弟部举办的活动,并给予其技术支持。

配合学院其他兄弟部门,组织好学生活动、比赛及讲座。依照团总支书记、兼职副书记和主席团指示做好日常学生工作。

公共管理学院团总支学生会网络建设部在学院各级领导的支持下,在各兄弟部门的帮助下将积极进取,不断总结经验教训。在接下来的工作中,网络建设部将认真履行自己的责任、义务,尽职尽责的认真完成学院的各项工作。

公共管理学院团总支学生会

网络建设部

篇7:外国语学院体育部10-11学年第一学期工作总结

时光飞逝,转眼间本学期学生会、分团委的工作已接近尾声。在学院各领导和老师的指导帮助下,我们土环院第一届学生会、分团委结合自身特点和实际,有目的、有计划、有针对性地开展了一系列贴近同学、服务同学的工作,为同学们的学习、生活提供了帮助,取得了一定的成果。现针对即将过去的这一学期学生会、分团委在工作中的表现,进行具体的总结如下:

一、第一届学生会、分团委的成立及纳新 1学生干部竞聘

开学初期,为使我院学生工作有序开展,在院领导及老师的指导下我院开始组建土环院第一届学生会、分团委。学生会设立自律部等六大部门,分团委设立组织部等三大部门,通过公平、公开的报名及竞聘最后在08、09级学生中选出5名主席团成员及九大部门部长、副部长。

2纳新

10月10日我院学生会、分团委面向土环院全体2010级新生进行纳新,经过各部正、副部长以及主席团严格的面试、复试,最终纳入98名10级新生为第一届学生会、分团委各部门干事。土木与环境工程学院(南昌第一届学生会、分团委正式成立。

二、各项制度及部门建设

学生会、分团委作为一个学生自我组成、自我管理、自我服务的组织,制我们制定了各部门职责和严格的奖惩制度,例会考勤、各活动考勤等由办公室统一记录,考勤情况列入各种评优、评先主要参照条件之一。各部门根据部门性质或为更好发展部门文化可额外增加相关部门制度。

为更好的使学生干部在老师与同学之间起桥梁作用,也为更好的开展学生工作,于每周一召开主席团及部长会议,第双周二召开所有学生会、分团委全体学生干部会议。在各会议上,各部门对于前一段的工作进行总结,并对即将举行的活动进行沟通,以便各部门之间的配合。另外,各部门根据部门性质及活动要

求有定期的例会和不定期的会议。

三、各项活动 1迎新工作

9月11、12日为2010级新生报到的时间,由院领导、老师领导的,各学生干部牵头和年级的学生组成了一支庞大的迎新队伍,圆满的完成了迎新工作。

2校运会

11月11、12、13日为东华理工大学第35届校运会,我院学生会、分团委组织了助威团、报道小组、方阵队及后勤服务队。期间,各小姐队伍及运动员们都表现突出,有一名同学破校纪录,我院也荣获“优秀组织”奖。

3新生杯篮球赛与友谊杯足球赛

在11月中旬结束的新生杯篮球赛中,我院篮球队在半决赛中失利,没能进入决赛,获得校第四名;友谊杯足球赛中我院队员们勇胜教工队进入决赛,最终获得校第二名的好成绩。

4CAD与尺规制图大赛

为提高我院学生学习积极性,更好的实践所学的专业知识,提高专业技能,由我院学生会、分团委主办,学术科技部承办的CAD与尺规制图大赛于11月20-25日举行,高年级的学生们踊跃报名参加,最后有两项比赛共有21名同学荣获一、二、三等奖。

5学风建设动员暨表彰大会

12月25日,我院在软件楼四楼报告厅举办“土木学院(南昌学风建设动员暨2010年学生工作总结表彰大会”,表彰在各项活动中表现突出或在比赛中光荣获奖的同学,并颁发各学生干部及学生辅导员聘书;传达我院展开学风建设的相关精神及措施,并由学生代表发起诚信考试倡议,由学生党员和学生干部带头,全面开展我院学风建设工作。

6元旦晚会

12月25日晚我院在大学生之家举办“畅想东华,舞动土环”2011年元旦文艺晚会,本次晚会由我院学生会、分团委主办,文艺部承办。此次晚会,领导、老师与同学们都参与其中,共度了一个美好的圣诞之夜。同时,晚会也拉近了老师与同学们之间的距离,增长了两会成员的团结意识和友谊。

四、存在问题及解决办法

1汇报沟通机制不够完善,部长、主席团成员不知道活动进行到什么阶段,从下至上的汇报机制没有完善,导致主席团不好对出现的问题进行把握和解决。应在下学期加强汇报机制,树立成员的汇报意识。

2有少数部员工作积极性不高,参与度不高,使同学们感到没有得到锻炼。在下学期各部部长应在工作安排时进行平衡,让每位部员都能得到锻炼。

3办事效率不高。无论开会还是工作的落实,效率不高。应在下学期工作中,针对每项任务制定截止时间,督促活动进行。

4整体凝聚力不够强,导致个别部门个别部员退会,部门的凝聚力不够强,使得部员没有一个很好的归属感。在下半学期,可以通过举办较大的活动,将活动办好办强,使得部员在学生会、分团委这个大家庭里有集体荣誉感。

本学期土环院第一届学生会、分团委在院领导的关心支持和正确指导下,在学院全体学生干部的共同努力中,工作得以顺利展开并取得了较好的成绩。各部门的成员都能在出色完成本职工作的基础上同时作为组织者或参与者活跃于

各种活动中;两会所有成员都得到了一定的锻炼,同时也发现了自身的不足之处,为以后的工作积累了一定的经验。

我们在积极发挥学生会、分团委在学生管理工作和学风建设工作中的模范带头作用的同时,也发现了不少问题。相信通过我们的不懈努力,这些问题在以后的工作中会慢慢改正,在此,两会全体成员谨请院领导及老师和同学们监督我们的工作,并提出宝贵的意见和建议。

这一学期,土木与环境工程学院第一届学生会、分团委在成长的过程中收获了成果和进步;下一学期,我们会继续探索、不懈努力,积极地发展和完善自己。

篇8:外国语学院体育部10-11学年第一学期工作总结

本学期,学生工作处在学院党委的正确领导下,在各系部和相关部门的协同下,坚持以科学发展观为指导,继续贯彻落实中发〔2004〕16号文件、教育部24号令和山东高校工委有关会议精神,围绕学院中心工作,狠抓人才培养内涵建设,以培养高素质、高技能型人才为目标,积极研究和探索新形势下学生教育、管理和服务三结合的工作模式,高效地做好教育、管理和服务工作,以促进校风、学风建设,确保校园安全稳定,营造和谐、安全、文明的育人环境,促进学生工作再上新台阶。

一、务求实效,全面开展学生思想教育工作

(一)、认真做好宣传工作,充分发挥正确舆论的导向作用

1、按照学院党政统一部署,扎实做好各项宣传工作,特别是要重点做好国家大政方针和学院重大活动的宣传工作,广泛开展了爱国主义、集体主义、社会主义教育,突出理想信念教育和立志成才教育,弘扬主旋律,充分发挥正确舆论的引导作用。

2、切实加强对现有宣传阵地的管理,在各项活动中充分利用好黑板报、橱窗,尤其是广播等宣传工具,不断推出教育新载体;重点做好《道德沙龙》、《社联活动简报》、《红枫文学社刊》、《心理健康教育报》、《公寓文化报》和各类广播专题节目的编辑工作,本学期先后编辑出版了《红枫文学》社刊第七期,针对第三届心理健康节、第六届体育文化节出了三期《道德沙龙》专刊,每月一期《公寓文化报》,推出了一期《心理健康教育报》,努力提升宣传档次和水平,积极营造良好的育人环境。

3、根据学院统一安排及山东省心理健康节的要求,五月份进一步完善了学生处(团委)网站建设,更新了学生会、社团联合会网页,尤其是重点建设了潍坊工商职业学院心理健康教育中心网站——即心康社区网页,为广大;同时每个心理健康教育中心的指导教师都开通了自己的心理健康教育微博,同时辅导部分学生也开通了自己的心理健康微博,开辟了心理健康教育新的渠道。

(二)、深化对科学发展观的理论学习,积极引导学生树立正确的世界观、人生观。

1、开展深入学习实践科学发展观活动。根据高校工委下发的《大学生科学发展观学习读本》,根据学院部署安排,制定了《潍坊工商职业学院大学生学习科学发展观活动方案》,推动全体学生工作干部和广大学生学习实践活动深入开展,加强中国特色社会主义理论体系教育,用社会主义核心价值体系引领学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。

2、通过党课、团课等主阵地,通过学术报告、主题班会、主题团日活动等有效载体使思想政治工作真正做实、做细、做好,让学生真学、真懂、真用。通过各种报告、讲座,加强了对学生的时事政策教育。

(三)狠抓人才培养内涵建设工作,力促学风建设迈上新台阶 组织师生认真学习学院本学期工作计划,围绕内涵建设这个中心,有计划、有步骤地做好对全院学生的宣传发动工作,增强学生评的使命感和责任感,促进学生素质的全面提升。

围绕内涵建设这个中心工作,以学生行为规范为切入口,组织各系在全院范围内开展了“学生文明修身教育”主题教育;结合对上学期旷课、考试作弊等学生的处分决定,在全院学生中进行“学生优良学风建设”等活动,以班级为单位,召开学风、考风建设主题班会,营造出了浓浓的学风建设的良好氛围。

(四)加强以思想道德教育为主线的系列主题教育

1、继续落实运作校园内部的“百家讲坛”,开展提高学生文化修养、文明素质的讲座、报告、座谈、宣传、展览等系列主题教育。

2、开学之初,今年3月5日是全国第48个“学雷锋纪念日”,也是第12个“中国青年志愿者服务日”。为全面贯彻落实党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,大力弘扬雷锋精神,普及志愿服务理念,培养青年学生关爱他人、服务社会的优良品质,学院在今年三月份开展“实践青春誓言,志愿者在行动”主题教育,该项活动自2011年3月4日起——至4月30日结束,历时一个月,开展了丰富多彩的系列活动,如:2011年3月4日晚在学院第一报告厅由宋杰老师主讲的“我可以帮助你吗?——实践青春誓 言,志愿者在行动”大型主题教育讲座。其中宋杰老师就“位置决定思想”、“知恩,感恩”做了细细的讲解,鼓励当代大学生用心去感悟,去聆听,去实践,从身边的小事做起,与同学、朋友、老师架起爱的桥梁,把志愿者精神传递整个校园;青年志愿者协会、爱心社、义工协会、大学生记者团等组成志愿环保小分队于3月8日下午课外活动,在图书信息楼,校内环形路,学院围墙、学生公寓楼周边,开展了一场“共鸣环保心愿,情系绿色校园”的绿色环保活动,志愿者们弯腰下身,不怕脏,不怕累,有效清除了白色污染,旨在用实际行动唤起师生“保护环境、人人有责”的志愿者服务意识,以维护校园的碧水蓝天。3月12日中国的传统植树节日,我院社团联合会联合社团骨干成员、青年志愿者协会、爱心社等成员组成志愿者,于学院西门口,开展了“给校园添绿色,从志愿者做起”植树活动,栽树几百棵,得到师生们的响应和赞扬;3月12日上午,由青年志愿者协会、爱心社、广播站、红枫文学社、义工协会等组成的40余名志愿者,一起踏上了关爱之旅,来到诸城市福利院中心开展“关爱老人,你我同行”志愿活动。活动期间,志愿者们为老人们打扫卫生,与老人悉心交谈,而且还奉献了一系列精彩节目,老人们洋溢着笑容,整个福利中心营造一派其乐融融的景象;3月13日及5月22日由青年志愿者协会、爱心社、大学生艺术团、广播站、红枫文学社、大学生记者团、嘻哈部落、中华武术协会、第五街区、空竹协会等组成的志愿者、表演者五十余名,于诸城市特殊教育学校开展了助残献爱心的大型公益义演活动,每一次特效之旅,会给他们带来快乐,带来欣喜,同时也会带给志愿者们欣慰和自豪;为保护学院周边山林资源和安全,我院青年志愿者协会特组织消防志愿者服务队成员开始了从2011年3月26日——4月26为期一个月的消防巡山活动。其中4月3日清明节巡山期间,消防志愿者及时发现火情并积极配合社区消防人员,面对大火毫不畏惧;志愿者们利用课余时间和周末时间,保证了学院周边的安全,充分体现了良好的志愿服务精神,并树立了好榜样,并且消防志愿者服务队被评为“诸城市 2011 优秀消防志愿者组织奖”,数名同学也获得优秀志愿者奖项。

3、为积极响应诸城市教育局、卫生局开展“关于第16个世界防治结核病日”的号召,加强学校结核病防治工作,强化结核病防治知识宣传,构建 无结核病的和谐校园,同时也为提高公众对结核病危害的认识,采取有效的措施控制结核病,我院制定了2011年“3.24世界防治结核病日”宣传活动方案,发放了各种结核病防治资料和各种宣传画;通过校园广播、网站、宣传版面、班级板报、结核病防治知识讲座等形式进行宣传,同时印制了宣传单组织宣传人员分组深入校内各系部进行宣传。

4、三月份-四月份,在上学期12月份开始的《诚心、感恩、励志》主题教育,教育学生爱祖国、爱学院、爱班级,懂得感恩社会、感恩父母、回报社会、回报父母。各系部、各班级、学生会、社团联合会制定出了注重实效操作性强的实施方案,开展了行之有效的系列活动,本学期按计划继续搞活动,例如:开展了“助学政策,助我成才”征文活动,并专门出了《道德沙龙》专刊第十六期,同时选出了三十余篇优秀稿件参加了潍坊教育局、财政局组织的征文大赛;我院学生资助管理中心和心理健康教育中心还推出了系列主题教育讲座,如:宋杰老师的“我们的大学”、牛玉芳老师的“青春相伴,梦想飞扬”,夏乃新主任的“常怀感恩,活出精彩”等精彩报告,培养了当代大学生积极向上的心态,强化了大学生的自强自立、诚信感恩意识,激发了大学生的责任感和使命感!

在本次活动中,积极宣传国家的奖助学贷资助政策,让享受资助的大学生自觉地参加学院组织系列公益劳动教育活动。

下一步准备给每个大学生建立起个人诚信档案,抓好“诚信”教育等文明养成教育,完善契约管理机制,与学生签订诚信协议和安全协议。

5、根据高工委、上级主管部门要求及学院实际,在四月份中旬开展一次法制安全教育活动周,六月份开展“安全教育活动月”;分别制定了“潍坊工商职业学院法制安全教育活动方案”、“潍坊工商职业学院2011年安全教育活动月实施方案”,活动中专门邀请了公安局的孙仁玉大度大队长、法院刑庭副庭长鞠艺涛在全院做了法制安全教育讲座、对管制刀具及违规电器进行了严格查处、开了系列主题教育班会、进行了“安全在我心中”演讲比赛等等,目的是加大安全知识宣传力度、加强学生自我防范意识教育,深入开展形势研判和矛盾隐患的排查处理,切实做好维护稳定工作。

6、为了加强和改进我院宿舍大学生思想政治工作,庆祝建党90周年,深入落实科学发展观,不断加强大学生思想政治高度,丰富宿舍文化生活,提升我院学生宿舍文化品位,营造健康、积极、和谐、文明的公寓文化,巩固宿舍文化建设,促进优良宿舍学风建设,根据省教育厅文件精神,结合我院实际,成功举办了潍坊工商职业学院第四届宿舍文化节。

督促各系部创造性的开展工作,完成好创建的各项内容,在文明宿舍评比活动中,把学生在寝室中的表现情况学生的素质测评联系起来,为同学们的寝室创造了良好的学习休息氛围;各系部送交的作品已送至高校后勤处参评,有望取得优异成绩。

7、为向广大学子宣传环境保护,并倡导身体力行,引导大家积极投入到学校环保建设上来,为建设绿色大学而不懈奋斗。劳卫部、广播站牵头在学院开展了“与环保相约,与绿色同行” 爱护环境活动周,在活动中,劳卫部主动配合广播站,张贴爱护环境的海报,宣传环保知识,开展了环保征文活动,大型的爱护环境签名活动,并顺利的举办了“你丢我捡”的活动,并进行了演讲比赛活动,取得了全院师生的一致好评。积极向大学生宣传环境保护的知识,提倡环境保护的理念,共建和谐社会,携手共建环保家园、呵护生态社会。

8、我院第六届体育文化节自4月28日开始,至5月28日结束,历时一个月,本次体育文化活动内容分竞技体育、趣味体育和体育文化三个板块。举办了田径运动会、“舞动青春

超越梦想”大型演讲比赛、棋艺比赛、“点燃体育梦想 精彩青春人生”征文活动、“独一舞二”街舞晚会、“漫毽飞舞”毽子、跳绳比赛、乒乓球比赛、篮球比赛、“万众一心”拔河比赛“挥动梦想”羽毛球比赛等丰富多彩的体育文化活动,具粗略统计,通过前期的系部选拔和组队训练直到参加正式比赛,直接或间接地参与到本届体育文化节中的学生达到全院学生总人数的三分之二以上,教职工也超过了30%,直接参赛教职工、学生达1000多人次,空前的规模和气氛使我院的校园文化活动通过体育的载体得以广泛的传播。

本次体育文化节,以“运动、健康、快乐”为主题,以“开展阳光体育运动,构建和谐校园,体验运动乐趣,丰富校园体育文化活动”为主旨,以丰富我校大学生活,彰显我校大学生个性为目的,广泛举办了一系列丰富多 彩的体育文化活动,增强了学生的健身意识、传承校园体育文化精神,充分显示了当代青年学生的时代精神风貌,进一步促进了校园文化建设。

本次体育文化节结束后,专门召开了《潍坊工商职业学院第六届体育文化节总结表彰及颁奖大会》,专门印制了《道德沙龙》体育文化节专刊第十七辑,并在学院图书楼西边安排了《潍坊工商职业学院第六届体育文化节摄影图片展》专栏,让广大师生对体育文化内涵、校园文化建设有了更深入的理解和感悟。

9、根据山东省高校工委宣教处和省大学生心理健康教育专业委员会联合通知,2011年大学生心理健康节定于4月20日—5月20日举办。为贯彻通知精神,进一步推动我院大学生心理健康教育工作,更好的实现我院的育人目标,帮助学生健康成长,学院决定于2011 年4月15日--5月15日期间举办第三届大学生心理健康节。本次活动的主要内容有:

(1)、开展配合健康节主题的黑板报评比(2)、开展班集体心理活动课评比

(3)、组织第三届大学生心理健康节趣味游戏(4)、筹备参加山东省高校心理网站评选

(5)、筹备参加山东省高校第二届十佳心理健康教育博客评选(6)、筹备参加山东省高校十佳学生心理社团评选

(7)、筹备参加“心语心愿”首届山东省大学生心理微博原创大赛(8)、筹备参加山东省高校心理剧短片DV大赛并举办我院心理剧大赛(9)、开展以“和谐 友善 幸福”为主题的征文大赛(10)、开展心理电影展播与赏析

指导筹备参加了全省高校评比项目。在全省开展的所有项目中除十佳心理社团没参加,其他全部积极筹备参加了,宋杰博客与学生张庆宇微薄获得了十佳大奖。同时配合本次心理健康节编辑排版第十八期道德沙龙专刊

为扩大我们学院的心理健康教育的知名度,借助诸城市心理协会这个平台,在5月下旬举行了诸城市心理协会第一届理事会议,会议上我院心理健康教育中心做了经验介绍,简要介绍了我们学院开展心理健康教育的经验,6 各理事学校分别做了发言,通过了诸城市心理协会的工作规划,并为开好第一届年会提出了建设性意见。

10、为筹备“第二届社团文化节”,在六月份开展了丰富多彩的科技、文化、体育、文艺活动,繁荣了校园文化,积极推进文明、和谐校园建设,为下学期新学期开始举行的“第二届社团文化节”,奠定了良好的基础。

二、认真抓好学生常规管理,注重提升学生养成教育层次

1、进一步完善学生管理各项规章制度,认真分析学生生源结构的变化,结合学院实际情况,进一步落实院系两级管理模式,力争在指导思想、管理手段、管理方法和管理制度方面有所创新,进一步建立健全学生管理的相应制度及措施,本学期学院组组织的大活动,各系都有详细的操作做性强的实施细则。改革学生奖惩管理办法和完善学生评价体系,提升学生工作整体水平。

本学期一开始,学生处就召开了专题会议,就<学生手册>的修订工作做了具体的分工安排,现在修订工作已经基本结束,暑假进行印刷.2、开学的第二周,组织各系部、班级开展了学生的综合测评工作;组织好各系部、班级在第三周对全体学生进行了评优,共评出校级先进个人2800多名。按照上级主管部门意见,在第四周组织了省、市两级的优秀毕业生推选工作,共推出省级优秀毕业生102人,潍坊市级优秀毕业生122人;第五周进行了省级优秀学生、优秀学生干部和先进集体的推选,1名同学获得省级优秀学生、1名名同学获得省级优秀学生干部、一个省级先进班集体。坚持学生工作例会和每周一的主题班会制度,及时检查落实各项学生工作;使各项日常工作规范有序。

3、以养成教育为重点,切实加强了学生日常管理,规范了学生的日常行为。依托学生会各部,加强了学生日常行为的检查力度与引导,每周一期量化管理检查通报,严格课堂考勤、早操管理制度,严抓在校园出现的不文明行为行为举止,强化宿舍内务、卫生要求、严查公寓违纪、违规现象;加强对学生文明行为的教育引导,对公寓中学生电脑进行规范管理,要求学生文明上网,不影响他人作息,合理使用电等等,从而使校风校纪明显好转,寝室、教室卫生明显改观,大学生行为由不自觉变为自觉,进一步得到规范。

4、强化服务意识,是我处本学期工作始终贯彻的主题思想,为了切实把学生的利益放在首位,我们努力做到了“事情件件有回音”,学生来办事,高兴而来,满意而归。例如:学期结束前,积极主动帮助所有需要坐火车的同学办上带有优惠卡的学生证,及时冲值;多次到车站、火车站联系,让汽车到学院公寓附近,解决了同学坐火车难、坐汽车不变的困难,得到了广大同学的一致好评。

5、坚持深入实际、调查研究,把握脉搏、积极引导的原则,加强思想疏导和教育管理,切实维护学院的安全稳定。

(1)加强了安保人员培训,对安保人员实施量化测评,提高了安保人员综合素质;

(2)构建学生处、系、班级的学生基本信息畅通工作体系,实现对学生的各种数据信息及时了解和把握,掌握学生思想、生活、学习上的新动向。(3)坚持安全预警信息制度,组织学生学习《学生安全手册》,按照“常防不懈”的安全稳定工作原则,加大安全知识宣传力度、加强学生自我防范意识教育,深入开展形势研判和矛盾隐患的排查处理,切实做好维护稳定工作。

(4)本学期,一段时间校园安全成为了社会焦点,我们学院高度在重视,根据高工委和上级主管部门意见,我们学院制定了完备的管理体系,畅通了信息渠道,逐级制定了安全应急预案,实行责任追究制,层层签定了责任书,完善了安保设施配备,依托大学生学生会纪检部,成立了“校卫队”,配合学院对整个校园实行了无缝隙全天侯管理,为广大师生提供了安全稳定的工作学习环境。

(5)落实各种安全应急工作预案,增加工作的针对性和实效性,不断加强学生工作信息调研和报送工作,每天上午及时将安全信息上报教育局安全科,建立学生安全与稳定排查制度和信息反馈制度,避免恶性事件发生。

6、认真做好2011届毕业生思想教育与文明离校工作。做好毕业生的安全稳定工作,营造和谐及良好的毕业生工作氛围。积极配合有关部门,做好毕业生离校工作,确保了毕业生文明离校。

7、根据国防部关于全国普通高校毕业生应征入伍工作会议精神,根据 诸城市人民武装部统一部署,对我院应届毕业生进行了兵役登记工作安排,学院主管领导专门召开了系部领导班子会议,将国家有关政策传达到每一个毕业生;学院武装部以服务学生为宗旨为08级毕业生办理了应届毕业生学费补偿手续和政审手续。

三、以实施素质拓展计划为契机,以文化素质教育为主线,以丰富多彩的活动为载体,为广大学生的成才提供广阔的舞台,精心打造复合型人才

在学生处团委的具体指导下,以学生会、社团联合会为主体,开展文明校园创建系列活动,逐步推行大学生素质拓展计划,着力在周末校园文化和学生宿舍文明建设上狠下功夫,推动整个校园文明建设。

通过展现高雅艺术、弘扬民族文化的系列主题活动,营造了建设健康向上、富于时代特色的校园文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同学文化修养、文明素质,文化品位,树立校园文化新风尚。

学生会体育部于4月下旬举办了一年一度的“希望杯三人篮球赛,在本次活动中同学们都能够从中感受到比赛的激情和喜悦,丰富同学们课余生活。为了唤起同学们的感恩之心,学生会宣传部于4月下旬举行了“感恩与心,回报于行”感恩节系列活动。包括:主题板报,主题班会,感恩留言传送,感恩征文与演讲。

社团活动成为了学院一道亮丽的风景线,社团发展到本学期,已形成相当规模,我院社团联合会下属社团共计56个,其中,院级社团12个,机电工程系社团9个,经济管理系社团4个,电气与自动化工程系社团9个,服纺工程系社团4个,建筑工程系社团6个,人文与生物工程系社团9个,信息系社团3个。全院社团丰富多彩,共涵盖了体育运动类、社会服务类、文化艺术类、文娱动作类、学术科技类、理论学习类等六大类社团。

志愿活动又续新篇章,社团联合会及下属社团共发起或配合了多项大型公益志愿活动,分别是:

1、2010年3月5日举行“实践青春誓言,志愿者在行动”主题教育。

2、2010年3月12日,我院社团联合会带领全院社团骨干和青年志愿者协会成员开展“我为校园美容”为口号的校园绿化活动,共累计植树几百棵,为学院环境增添了绿意。

3、在2011年3月26日——4 月26期间,我院社团联合会按照院领导的指示和学生处团委的安排,带领青年志愿者协会成员参加了学院与周边社区联合发起的“护林防火”活动,诸城电视台采访并做了报道。社团联合会并安排了1个多月的校外执勤工作,志愿者们共累计发现和灭火4次,受到了大王门社区的感谢信和高度赞扬。

4、2010年5月7日、8日,我院社团联合会带领青年志愿者协会、爱心社、义工联合会等志愿服务类社团共计40余名成员,参加了 “江铃·溪桥工程”志愿服务活动。在本次中国百强县车展志愿活动中,我们获得了由中国扶贫基金会、中国汽车新闻工作者协会、中国汽车报社、江铃汽车股份有限公司联合颁发的“爱心志愿者团体”奖牌。

5、2011年5月7日下午课外活动在第一报告厅由我院法律协会和爱心社共同组织了一场以“母爱”为肢体的看电影活动,经典电影《漂亮妈妈》。诠释了母爱的伟大,是无法用任何语言来形容,她用最普通的方式感动每一位学生。

6、2011年5月15日我们迎来了第二十一个“全国助残日”,当天由学生处冯处长带队,我院社团联合会组织青年志愿者协会、爱心社、红枫文学社、大学生记者团等120余名青年志愿者在诸城市沧湾公园参加了诸城市第二十一个“全国助残日”活动暨轮椅颁赠仪式的志愿活动,期间志愿者们积极配合工作,推轮椅、颁赠轮椅、护护送残疾人等,无不体现当代大学生良好的素质,并得到了市级领导的一致认可和好评。最后,志愿者们纷纷合影留念,在自己的人生中留下了一笔宝贵的财富。

文娱动作类社团主要由大学生艺术团、劲舞团、嘻哈部落俱乐部、第五街区、Magic one魔术社团、话剧社、拉丁舞社团、零芭易缘组合地带等十余个社团组成,他们是大家最熟悉的社团,在学院的每一场晚会上无不穿梭着他们的身影,优美的舞姿,悦耳的歌声,激情的舞蹈,幽默的小品,滑稽的双簧,感人的话剧,神秘的魔术等美妙的瞬间不仅给大家一种美的享受,更是提高大学生的审美的平台和锻炼演员能力的舞台。例如,劲舞团的“庆生舞会”给大家带来了别开生面的舞景,展现了我院第一大舞团的规模风采和感染力度,在此,让我们再次用热烈的掌声祝愿五周岁的劲舞团在新的一岁里更加辉煌。

社会服务类社团主要由青年志愿者协会、爱心社、广播站、大学生记者 团、礼仪模特队、创业者协会、心理健康协会、春风服务部、蓝宇礼仪社、义工协会、心语社等社团组成,它们是学院最活泼的社团明星,在学院学生思想建设和校园社团文化建设的第一线上奋斗着,从体能、性格、人格等方面历练着每一位社团成员,也折射出我院大学生的良好品质和合作精神。例如,我院广播站不仅每天坚守在我们的校园广播室内,而且开展了多次主题演讲比赛和朗诵比赛,使大家回到了高雅情趣的“高山流水”的文化境地中,从活动当中,透过这个舞台也涌现出了大批满腹经纶的大学生演说家和诗人,也展现出了社团负责人的主观能动性对社团发展的重要性。

文化艺术类社团主要由红枫文学社、清风棋社、鸿鹄演讲社、青竹音乐社、蓝调吉他社团、尚新服装协会、书画社、兰亭书法社、JD动漫社、书法社、步之梦摄影协会等社团组成,这些社团是我们社团活动持久战的主力军,它们的活动涉及文学、战术、口才、传统文化及手工艺术、书法、书画等各个方面,对锻炼与养成大学生稳重的性格起着积极作用,对加强口才和思维等交流基本功也有很大益处,对弘扬中国传统文化也起着不可忽视的作用。例如,清风棋社举办“运筹帷幄”等棋类比赛,尚新服装协会举办刺绣大赛,鸿鹄演讲社举办多次演讲比赛。

体育运动类社团主要由龙武跆拳道、东博跆拳道、中华武术协会、飞舞轮滑俱乐部、旋风乒乓球协会、乒乓球俱乐部、振风羽毛球、梦之队篮球协会、MVP篮球部落、足球协会、WINNER排球、双截棍社团等社团组成。这庞大的运动类社团活动在学院的角角落落,不仅给校园增添了无限生机,也为大学生有序地锻炼身心素质提供了机会和保障。例如,跆拳道社团在规范的服装和道规下实施训练,让成员不仅得到了锻炼,也了解了一种文化,认识了一种规矩。体育运动类社团规则性比较强,对同学们生活的规范性和自觉性养成有所帮助。这些社团还在我们第五届体育文化节当中组织相关活动,丰富了体育活动,发扬了体育文化。

学术科技类和理论学习类社团主要由电脑协会、疯狂英语社、机械制图社团、AMD工作室和法律协会、鹰目调研协会、财经协会等社团十二个社团组成。这些社团和我们的学习生活最贴近,有的社团针对于一个专业或一科目,所以活动范围有所局限性,但这些社团对我们的技能强化、能力锻炼 和就业工作能力有着重要作用,例如:疯狂英语社对英语考级和应试考试的同学的学习有很大的帮助,不仅可以提高同学们对英语的学习兴趣,而且扩大了交际面,锻炼了同学的交往能力。鹰目调研协会是调研类社团,看似高不可攀,但他对生活、经济的调研队以后从事营销、设计等方面的同学有很大的帮助,但很多同学忽视了平台,而与之失之交臂;本学期鹰目调研协会还就高工委田建国做的“大学生要成为道德人才”的报告做了调研,写出的调研报告得到了田教授的好评。

四、扎实有效做好学生资助工作

进一步完善以“奖、贷、勤、助、补、减”为主要内容的多元化学生资助体系和制度;鼓励和支持学生参加生源地信用助学贷款;做好校内外各类奖、助学金的审核和发放工作;学生学费缓缴审核、特困学生的临时困难补助的发放和勤工助学渠道的拓展工作。

1.完善家庭经济困难学生认定机制。进一步完善认定机制,试点实施家庭经济困难学生认定新办法;探索认定工作动态管理与监督机制,通过信件、电话、实地走访等方式,对家庭经济困难学生进行核实,提高资助工作的针对性和有效性;召开了各系部团总支书记会议,安排了部分学生假期回家填写相关表格,为下学期困难人认定工作打下了基础。

2、扎实做好2011年春季学期国家助学金评比和资格复审和发放工作,及时、到位、规范发放各种奖助学金。本学期为大专受资助的1230名发放中奖助学金约369万元;一日捐资助学生28人,发放14050元;对毕业生中家庭困难的105名学生发放求职补贴52500元。

3、推进国家助学贷款工作。优化工作流程,及时为学生办理、发放助学贷款;按照省学生资助管理中心要求,印发了生源地信用助学贷款填报通知,并专门召开了专题会议,安排6月1日前完成了我院2011年国家助学贷款学生信息采集上报工作,山东省资助管理中心分配我们学院的贷款额度是272万,实际我院学生贷款数额是250.56万,由于各系部宣传政策到位,工作细致,较好的利用了国家信用助学贷款这一政策。

4、加强勤工助学管理,进一步拓展勤工助学渠道。积极配合总务处做好校内勤工助学固定岗位设置和管理,加强勤工助学岗位的申请、审核和工作考核。本学期新增勤工助学固定岗位达90多人次。

5、认真做好临时性困难补助、学生健康平安保险、大学生城镇居民医疗保险的管理等工作,做好大学生城镇居民医疗保险门诊费用审核报销工作,使学生及时得到赔付,为学生排忧解难,受到学生好评。

6、成立义工服务社团,加强对义工服务的宣传和报道,完善义工档案,根据我院实际情况结合新观念,开拓义工工作,鼓励受到资助学生感恩社会,回报社会,多参加公益劳动。

7、加强了对励志类社团的指导。完善社团规章制度,注重社团骨干培养,加强社团规范化建设。

五、加强心理健康教育与指导,塑阳光心灵

积极探索实现心理健康教育和思想政治教育有机结合的新途径、新办法,把心理疏导和思想教育结合起来,促进学生健康成长。在全院学生中经常性地开展学生心理健康咨询活动,确保信息畅通,时刻关注学生。

1、在心理健康教育工作方面,心理健康教育中心在做好日常咨询工作的基础上,探索建立了班级心理委员、宿舍爱心使者制度,进而形成了我院心理健康教育四级网络机制,即学工处心理咨询中心——各系部——班级——宿舍。同时,还举办了第一期班级心理委员培训班,为期一个月的培训,让广大班级心理委员、爱心使者初步掌握了心理健康教育的技巧和方法,能简单解决学生中的一般性问题,为我院做好心理健康教育工作必将发挥更加重要的作用。

2、成功的举办了我院第三届大学生心理健康节,制定了详细的操作性强的《潍坊工商职业学院第三届大学生心理健康节实施方案》,开展了卓有成效的系列活动,并出了《道德沙龙》专刊第十八辑。

在山东省大学生第三届心理健康节的一系列评比中取得了优异的成绩,指导筹备参加全省高校评比项目。在全省开展的所有项目中除十佳心理社团没参加,其他全部积极筹备参加了,宋杰博客与学生张庆宇微薄获的了十佳心理健康教育微博奖。我们制作的心理健康教育活动展获得与会 领导老师的好评,尽管在全省高校面前,我们作为一名新校还不乏嫩稚,但我院的大学生心理健康教育工作已经开始引人注目。我院第三届大学生心理健康节的开展情况在山东省大学生心理健康教育专业委员会网站上做了专题报道。

3、拉开了系列讲座的序幕,本学期宋杰老师分别对大

一、大二学生开展了两场讲座,对大一的讲座题目是“做新时代的大学生”;对大二的讲座题目是“承前启后 继往开来做新时代的大学生”,讲座获得了极大成功。“三八”妇女节,牛玉芳老师对全院女大学生开展了专题讲座,深受学生欢迎。

4、扎实的开展心理咨询,根据心理健康教育中心的安排,每天课外活动和晚上,老师们轮流值班咨询,做好个性化服务,认真做好学生心理普测、心理咨询、团体辅导工作,帮助很多学生走出了心灵的阴影,加大心理危机干预力度,对个别学生及时进行了心理危机干预。网络心理咨询人均突破40人次,总量突破200人次。个体心理咨询人均超过10人次,总量突破50人次。免费为校外咨询服务5人次

按部就班的开展好全院“心理危机预防与干预的四级网络”工作,首先对心理测试结果分工进行筛查,人均谈话8个班级,查出需要重点关注人员48名。其次是继续开展各班心理委员双周报表制度,对任何隐患做好调查与统计,并积极关注,做好监控,多与辅导员及系领导沟通,据情况随时上报。由牛玉芳老师先后五次培训心理辅导员助理,做好系里的心理健康教育工作:团训和个别指导相结合

5、开展心理健康调查,对调查结果进行统计分析,建立突出心理问题学生档案。做好个案研究,有针对性地采取措施。

六、不断完善学生公寓管理与服务体系

1.全面细致做好学生宿舍的调配和使用。合理使用学生宿舍资源。本着服务第一的工作理念,配合总务处及时完成寝室及公共区的检修。

2、加大学生公寓管理力度,进一步完善学生公寓管理中心的各项管理制度,逐渐落实系部领导及辅导员进驻公寓制度,尽快解决公寓管理中的热点问题; 3.建立健全学生公寓安全保障体系。积极开展了安全知识培训和疏散演练,提高学生的安全意识和自救能力;认真查找安全隐患,发挥人防、技防相结合的综合防控体系作用,确保住宿学生的人身和财产安全。

4.进一步完善学生宿舍内部管理。加强学生公寓管理服务中心对学生公寓内务卫生、安全秩序的监督指导,突出学院(中心、所)对住宿学生的教育管理,强化学生组织的“三自”作用,充分发挥学生公寓管理委员会职能,齐抓共管,改善学生宿舍内务卫生状况,消除安全隐患。

5.扩展学生公寓信息化管理平台,办好“公寓文化报”,每月一期,起到了积极的宣传作用。

6.推进学生公寓文化建设。举行了潍坊工商职业学院第四届宿舍文化节,大力开展以“健康向上的情趣、求知好学的氛围、整洁卫生的环境、互助和谐的关系,紧张有序的生活”为主旋律的社区文化活动,丰富学生日常生活,倡导健康文明的社区文化理念,培育浓郁深厚的社区文化氛围。评出了56个文明宿舍,对文明宿舍实行动态管理,加强文明宿舍在学生群体中的示范作用,加大对夜不归宿及使用违规电器学生的检查力度,发现问题及时通报和处理,保证宿舍管理安全卫生,健康有序。

7.加强组织队伍建设。提升职工的道德修养、职业素质和业务能力,强化爱岗敬业精神和协作互助意识,落实岗位责任目标,对管理人设监督岗,实施量化管理,每月一次住宿学生给宿管人员打分,完善公寓管理人员的培训和量化管理制度。

8、本学期,为了加大对公寓社区的水电管理及维修力度,解决水电浪费以及水电维修不及时等现象,学院为公寓管理中心专门配备了一名水电管理维修人员,学生处在学生公寓管理委员会中专门成立了一个水电管理组,每月一公布各宿舍所用电度数及用水立方数,由于管理规范,效果非常明显,基本杜绝了浪费水、电问题,得到了院长及师生的一致好评。

七、以学生工作队伍建设为重点,切实加强辅导员队伍建设,强化服务意识,提高工作效率

1、完善培训体系。坚持理论学习与岗位体验相结合,岗前培训与岗位培训相结合,传帮带与集中培训相结合,省部培训和校内培训相结合,保证 辅导员培训系统化和连续性。本学期尝试举办“辅导员沙龙”,促进辅导员工作交流和经验提升,计划在8月上旬对全体辅导员进行一次校内集中培训。

3.健全考核制度。严格按照辅导员考核方式对辅导员进行了考核,注重辅导员工作实绩的评价,激励辅导员爱岗奉献,立德树人。

4.开展了优秀班主任和优秀辅导员评选活动。选树优秀典型,加大宣传力度,为广大辅导员、班主任提供学习榜样。

5.深入开展家访活动。鼓励辅导员采取合适方式深入学生家庭,促进辅导员对学生家庭实际情况的了解,加强学校与家庭、辅导员与家长的联系,提高辅导员的思想政治素质和工作水平。

7、注重了学生干部队伍建设,加大了对学生会、社团联合会成员的培养,每月一次培训会议,完善学生干部考核办法,充分调动和发挥学生干部队伍在学生思想政治工作的重要作用,努力提高学生的组织管理能力。

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