夜,真静作文

2024-04-17

夜,真静作文(通用4篇)

篇1:夜,真静作文

夜,真静作文

夜,真静。

却还有昏黄的路灯在想望着静默的守候,给夜点点暖色那条逼往黑夜的路被它们点缀着,是它们的深情给这冷清之夜于温暖……

习惯了城市的喧嚣,习惯了窗外五彩的世界,人们也常说,习惯了就好,可我却不甘在这喧闹的环境中生活,我渴望云外一声鸡的清悠,渴望小桥流水人家的意境,更渴望享受静的过程。

独自一人漫步在斑驳的树影下,仰望月光中若隐若现的银河,仿佛听见了夏天的虫叫蛙鸣,仿佛看见了天边那颗最亮的启明星,此时,无声胜有声……

微弱的灯光照耀着,一个人静静地翻着书,寻找心里的宁静蓦然回首,今日的我岂非又在这吵吵闹闹中度过?这样的`夜,虽没有奶茶相伴的惬意,感受夜的宁静却也是一种享受,即使有时月亮也会藏在云里,只有窗外的满天星陪伴着我,我也十分满足。

“人闲桂花落,夜静春山空”古代的诗人都如此眷恋这夜宁静的景象,又何况是我呢?

有时会因为数学题不会做而使烦恼袭来,总会忍不住发脾气,即使听到再动听再悦耳的旋律,此刻也成了惹人烦闷的噪音,失意与彷徨燃烧着每一根神经,若此时能够看到那轻盈飘逸的萤火,成为星空中最亮的一颗,或许那一切嘈杂会渐渐隐去,留给自己夜的宁静。

真想找一块软绵绵的草地躺下,任月光在脸上跳跃,让微风拂过没有褶皱的心。

可这一切,仅仅是渴望,渴望而已……

篇2:夜,真静作文

夜,在一场大雨的滋润后静了,随之带来的后果让大家都烦恼,停电了。再也没有往日的吵闹声,也没有谁家的孩子把电视声音放的老大!静了,彻底静了,排除脑海中的杂念,静静地躺在床上。看这周围的世界黑茫茫的一片,似乎有些害怕—会忽然看见传说中的鬼怪!

没有了一丝声音,似乎有点不习惯,在这安静的世界里,没有哪个人在歌厅里放声歌唱,没有听见让人心跳加速的歌曲,也没有听到哪个醉鬼疯疯颠颠的开着摩托车,加大油门,在街上龙飞凤舞,唱出刺耳的恩恩声!

开始有点不相信,夜真的静了?!闭上双眼,在脑海中数着跳栅栏的小羊,夜真的太静了,睡不着,仿佛往日的喧哗声成了安眠曲!

真的睡不着!打着电筒从窗外望去:漫天的星星,月亮在云层中静静地睡着,月光好像是夜晚的街灯,不,比街灯的光更柔美,看见大雨过后的树叶更亮。花儿更美!蟋蟀也在草丛里拉着小提琴,不过这虫机灵得很。灯罩过去,便不出声了。

那塘子说不定更静!水中的睡莲,早已合上了花瓣。鱼也是在水中的某个角落睡着,天上飞着大大小小的蝙蝠。在捕捉空中乱飞的小虫子!

也许会看见猫头鹰!一双大眼睛像狼一样发出淡光,在田野里四眼观望,如果哪知老鼠不走运,就是他的一顿佳肴了。

在城里,没有灯光,小虫儿也飞回那大山沟里了!有几户人家点着蜡烛,会有几只小虫子飞到纱窗上来呢。就连小壁虎也遭殃,找不到吃的,只好躲在墙缝里看看会不会找到些八角虫之类的虫子吃,至少能吃还算好的.了。

兹…兹…忽然灯亮了起来,吓了我一跳,看的好好的,电就来了!这时候妈妈被突然亮起来的灯光整醒了,又跑去看她喜欢的节目,这时,从歌厅那儿又传出来了令人心惊肉跳的歌曲,在耳边又响起了刺耳的电视声。

篇3:夜真美作文

走在城南的海州路上,向西远看,那里有一家家豪华的大酒店,有海州大酒店、香榭里大酒店、皮都万豪大酒店等。边上就是闻名中外的中国皮革城,还有圆形屋顶的体育中心,夜晚,在楼顶灯光的.映射下,显得那么宁静而又气派。

眼前的马路非常宽阔、整洁,告别了白天的喧闹,马路上还是车来车往、川流不息。马路两旁的行道树,微风吹来时沙沙作响,好像音乐般美妙。马路中央的花坛里有各种颜色的小花拼成的图案,非常美丽。前面就是城南公园,迎面会看到经常变换的巨幅花卉图案。这里是我非常喜欢来玩的地方,小桥流水,绿树成荫,夏天的晚上,很多市民喜欢来这里锻炼身体。

马路的两旁高楼林立,有行政中心、交通大楼、烟草大楼、奥林公寓等,在这些高楼的墙面上,奇妙的霓虹灯光不停地变化着,有时像一排利箭射向空中,到了顶部却消失了,然后重新开始,一停不停,深深地吸引了我的目光。

篇4:夜,真静作文

活 动 总 结

根据武教发【2012】39号文件《武胜县教育局关于集中开展“三项整肃”活动的通知》精神,我校广泛深入开展了为期半年多的“整肃”活动,先后经历了动员学习阶段、查摆问题阶段、整改落实阶段和总结提高阶段。我们自感本次整肃活动效果显著,现将我校开展的活动总结如下:

一、成立领导小组,落实活动方案

为了确保该项教育活动深入实施,学校高度重视,成立了真静学校开展“三项整肃”活动领导小组:王永生校长亲任组长,王显成、杨波任副组长,刘应、冯亮、陈波、刘茂林、詹建川为成员,冯亮为本次活动的负责人,认真负责地组织了该项工作的具体开展,并收集好了相关的资料。通过领导小组讨论研究,制定了《真静学校开展“三项整肃”活动活动实施方案》。

二、抓实学习,提高认识

1、切实开好了学校“三项整肃”活动的动员大会。王永生校长在动员会上作了重要讲话,组织学习了县教育局文件和我校开展本次活动的实施方案,使全体教职员工明确开展活动的指导思想和方法步骤,认识到开展“三项整肃”活动的必要性与紧迫性。

2、抓学习活动。学校根据实际情况,安排每周四下午5点统一学习,由王永生、王显成、冯亮等先后组织学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育部进一步加强和改进师德建设的意 见》、《广安市治理教育乱收费责任追究办法(试行)》、《武胜县中小学教师日常行为准则》、《武胜县教师文明礼仪规范》等内容。每位教师认真做好了学习笔记,学校组织了检查,并要求教师撰写了学习心得体会,提高了教师的认识。

3、组织观看了电影《杨善洲》,提高了教师为学生服务、甘于奉献的意识。

三、对照检查,认真整改

通过学校组织教职工学习,不断提高认识,对照《中小学教师职业道德规范》和《武胜县中小学教师日常行为准则》等,采取自我检查、自我纠正、自我教育、自我提高的办法,紧密结合自身思想和工作实际,认真搞好查摆整改工作。

1、广泛征求意见。在个人自查的基础上,由学校组织,采取个别访谈、发放调查表、设立意见箱等,了解学生、家长和社会对学校在宣传、招生、教学、收费等方面是否有违规现象;校长在自廉、民主管理、资金管理等方面是否有违规现象;教师在师德师风方面存在问题等方面的意见和建议。

2、剖析思想根源。对查找出来的问题,进行深入剖析,认真反思,吸取教训。在此基础上,每位教师写出了自查报告。

3、制定整改方案。在认真剖析思想根源的基础上,学校提出了符合实际、具有针对性的整改方案。

4、搞好整改落实。对反映出来的热点问题迅速整改,并且做好了及时回访,检查整改是否落实到位。

5、实行师德承诺。学校组织教师向学生、家长作出师德承诺,并将师德承诺张贴于教室,接受学生监督。

四、总结提高、建章立制

为使师德师风建设逐步走上经常化、制度化的轨道,我们结合本校实际,制定了教师职业道德考核评价办法,健全师德师风建设的各项规章制度,形成师德师风建设的长效机制。我们提出把师德师风建设同教学、教研等各项工作紧密结合起来,使之成为日常工作的一个重要方面。我们制定了《师德学习培训制度》,坚持集中学习与平时学习相结合;制定了《师德考核评估制度》,把职业道德表现作为学校考核、校长考核、教师考核工作的重要内容,并把考核结果与奖惩挂钩,与绩效工资挂钩;制定了《师德责任追究制度》,实行“师德一票否决制”,凡师德方面有严重问题或考核定为不合格的,在职务聘任、评优方面实行一票否决。师德师风建章立制,调动了广大教师的积极性、主动性,促使学校管理趋向制度化、规范化。

总之,这次“三项整肃”活动时间虽短,但全体教师受益很深。本次活动的开展重在教育、认真提高的过程,也就是学校办学水平、校长管理水平、教师师德水平提高的过程。我们清醒地认识到,巩固好本次整肃活动成果是一项长期而艰巨的任务,必须持之以恒、常抓不懈。在今后的工作中,我们将继续坚持以“三个代表”重要思想为指导,立足于教师职业道德素质的全面提高,将师德师风教育抓细、抓实、抓出成效,为我县教育事业添光彩。

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