第一篇：环保作文精彩作文
精彩的感恩作文，好精彩
一、感恩母亲
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
春回大地，万象更新，在这生机盎然的季节里，我们迎来了三八妇女节，在这里让我代表全体同学衷心地祝愿所有女老师们节日快乐!祝愿天下的妇女们节日快乐!
3月8日是妇女节，是我们心中难以忘却的日子。这个节日，是我们对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。
我们都曾在广告中看到一个小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆„„然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。
母亲给予我们生命的体验，我们感激;母亲使我们茁壮成长，我们感激;母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激;在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。
母亲对我们有三重恩_生我之痛、养我之辛、育我之苦。是母亲给了我们生命，给了我们伟大的母爱。母亲是我们的启蒙老师，她教给了我们做人的道理，教给我们学会生活。是我们的母亲!她用勤劳的双手，温暖的怀抱、博爱的肩膀为我们撑起广阔的天空。
今天我们渐渐长大了，白发却悄悄爬上母亲的鬓角，我们学会了母亲教给我们的受人滴水之恩当涌泉为报，但却常常忽略了日渐衰老的母亲为我们付出的心血。“谁言寸草心，报得三春晖”。一个微笑，一句问候，一个卡片„„微乎其微的一件小事，对于母亲却是最甜美的甘露。
在这个节日里，为了表达对母亲的感恩之心，我们倡议：同学们，拿起纸和笔，写一封信，用心去颂扬你的母亲、感谢你的母亲;为母亲制作一张温馨精致的贺卡，上面写满你对她的思念;给母亲一束美丽的康乃馨，真诚地对她说声：“妈妈，我爱您，祝您节日快乐!” 全体同学们，让我们积极行动起来，为母亲献上一份特殊的礼物，传达一份最美的祝福，以实际行动:家里的事帮着做,能做的事自己做,来报答我们伟大母亲的养育之恩!
最后，让我们共同祝愿天下所有的母亲三八节日快乐!祝福她们永远平安幸福，健康长寿!
二、把感恩的心留给明天
泪水和痛苦/被我埋藏在心里/火热的心和真挚的情/把它冰封在记忆里/为了留给明天的希冀/为了迎接明天的欢喜/即使一天的伤痕/我也背负着，承受着/追赶风的气息
——题记 一
心碎时，那些碎片就犹如宇宙中的尘埃，漂浮不定;流泪时，那些泪珠就像风化了的珍珠，游移不定;怀念时，那些回忆就像是生活的重现，心神不定。
心碎、流泪、怀念„„这些终究会过去。其实人生应当和举重一样，拿的起放的下;若是不能，便是负重。你要将心碎带给明天?还是让积存的泪珠与明天会面?亦或许想将明天再变成回忆中生活的片断?不，不要让明天看见你憔悴的容颜，请立即思考：你拿什么留给明天? 二
如果你身体不好，请不要抱怨健康走了，不留下一个美丽的借口，也不要说你留下是在为生命寻找荒谬的理由。如果你不够富有，请不要忘记有的人不能用双眼在世界上探寻灿烂的前程，有的人无法用双耳聆听百鸟欢快的奏鸣。如果你„„请记起„„
不要一味的抱怨，因为不论你如何抱怨，地球依然公转自传，阳光依然明媚灿烂。试着用感恩的心面对明天，也许你会发现，世界并非到处一片黑暗。也许你会感觉，坎坎坷坷并非全是难关。用感恩的心去感觉每一缕清风，享受每一滴细雨„„请立即思考：怎样才能放弃抱怨，把感恩的心留给明天? 三
有位诗人说，他来到这世上，只是为了看看阳光。而你完全可以穿过厚厚的云层，只是为了感谢普照众生的太阳，生活就是如此简单。现实生活中，你想拥有和你所拥有的毕竟有差别，因此有个词语叫“欲望”。不要抱怨，可以只看你所拥有的，不想你所没有的。如果你认为上苍把你丢在凡间，只给你苦而忘了甜，那么请牢记“苦尽甘来”的直言，现在的苦是将来的甜的积攒。
如果你处于寒冷的冬天，应该想到接下来的夏日炎炎。你觉得夜长漫漫，但一想到马上就是黎明的天„„这样你就不会觉得搅动着的咖啡苦涩难言，也不会觉得自己沉浸在一种莫大的叫做悲哀的痛苦中„„
“说起来容易做起来难。”确实，只要你迈出第一步，一切都很简单。请立即用感恩的心面对明天„„
三、感恩的片言
1.关系密切的老爸!今天是感恩节,为了感激你，我决定在你的脚踏车上插面小红旗，让你也感触感染一下开“红旗”车的滋味!开心吧~
2.妈妈教育小名要知恩图报，对小名说：滴水之恩，当涌泉相报。小名如有所思：哦，难怪早上我只喝了一口水却撒了一泡尿尿..
3.孩子都需要父母敬服;成功少不了师长的教诲;我曾是孩子并巴望成功,以是要在今天对忘我奉献的长辈说:谢谢你们,感恩节愉快
4.Family=Father and mother, I love you以是感激父母是最现实和最真诚的，爸妈谢谢了!
5妈妈，今天是感恩节,女孩子想跟你说声谢谢。谢谢你年复一年的叮嘱和管教，使我终于大白了啥子叫做人在江湖生不由己„
6.感激父母教育我,让我知门路遥曙光仍在前; 感激有你陪伴我,让我大白福祉平淡却贵重; 天晴了,雪化了,真好!
7.您是我生命中的灯塔，在我走错方向的时候，给我一个指引。我该如何的表达我的感激啊。谢谢您。
8.您的目光虽则有严厉，但更多的是温暖和敬服，虽则您不等于闲表露，但我懂得您一直都在关心着我。谢谢您，父亲!感恩节欢愉!
9.感激上天创造了一个感恩的节日，让我有机会献给您们最真的祝福：祝父亲妈妈永恒年青!
10.没有日头，花儿就不能开放;没有爱情，糊口就不能福祉;没有父母，就没有诗人和英雄，就没有全般世界。你们是最伟大的!
11.感激父母，给了我生命，给了我血浓于水的手足，给了我孤独然而成熟的童年，给了我一直修业的机会。
第二篇：精彩暑假作文
精选精彩暑假作文6篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的精彩暑假作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。精彩暑假作文 篇1
暑假里，我去世博园，让我印象最深刻的是日本馆。
日本馆的外形看上去像个外星飞船。进去后，先是走过一条长廊，长廊的两边是日本过去的一些家居布置。穿过走廊，我们来到了一个大厅，在那里，我们看了关于日本未来一些先进通讯等设备的影片，还欣赏了他们的智能机器人给我们表演小提琴独奏——茉莉花。我真佩服他们先进的创造能力。
然后我们又到了另外一个大厅，欣赏了一段日本的传统舞蹈，同时，他们还把新型的环保小汽车开出来让我们看，让我大开眼界，我心里想，什么时候我也能开上这种车啊!
参观完了日本馆，让我对他们先进的技术印象深刻，我觉得他们太了不起了。我也要好好学习，争取以后也能创造出新奇的东西。精彩暑假作文 篇2
终于来到了期盼已久的暑假，这个假期应该怎么过哪?由我们自己来决定。我们应该制定属于自己的学习计划，不要浪费每一天的大好时光，合理地制定属于自己的计划，并加以施行。不能总是想着明天再执行，明日复明日，明日何其多?我们应复习自己掌握不好的内容，积少成多，才能利用好这个假期;先修自己感觉薄弱的科目，合理地进行知识梳理。
炎炎夏日的夜晚，我在足球场上踏着绿茵草坪，挥汗如雨，和小伙伴们一起打着羽毛球，享受体育运动带来的乐趣。回家后，一边看着历史电视剧《康熙王朝》，一边练着哑铃，还做俯卧撑，磨练身体素质。我们应该有一个强健的体魄。
我们应该利用好这个假期，努力改变自己。提高自己的学习能力，取得很大的进步。成为优秀生，向着理想奋发图强。使自己做到最好，不沉迷于网络游戏。
最近几天，我一直保持着白天学习，晚上出去玩的习惯。学习时间每天能保证5个小时。假期，我们应该要玩就玩;要学就学;学不想玩;玩不想学;专心学习;专心玩乐。希望我们能以这个暑假为转折点，将来做一个对社会有用的人，使自己的人生更加辉煌!精彩暑假作文 篇3
今天是我们开学的第一天，我怀着愉快的心情，背着书包来到了学校。
上午，卢老师安排我们班举行“秀秀我的暑假生活”的活动。我坐在位子上做着演讲的准备，虽然心里有些紧张，但是更多的还是期待。演讲开始了，我一边把指着手里的照片，一边向同学们介绍起了自己的`暑假生活“在今年的暑假里，我和爸爸妈妈一起来到了美丽的海港城市——厦门，那里有着优美的热带风光，令我印象最深的是著名的厦门大学和美丽的鼓浪屿……”说着说着，之前的紧张消失得无影无踪，自信重新回到了身上。“这就是我多姿多彩的暑假生活!”当我流利地讲完最后一句话时，同学们的掌声也响了起来……
同学们也陆续介绍了自己丰富多彩的暑假生活，有的去参观了伟大的长城，有的游玩了大型的乐园，还有的去了云南捐款。大家都觉得：在这个暑假里，我们不仅是游览了美丽的风景，还增长了自己的见识，开阔了视野，真正体验到了暑假生活的乐趣!精彩暑假作文 篇4
虽然以上都是学习，不过，有的时候也要玩呐，如果你不放松一下自己的话，那你一定会变成书呆子，就像电视上的那样，我可不想变成书呆子啊。所以，我现在要去玩啦。偶尔出去跟我表姐玩玩也不错啊。
啊!惨啦，快到我跟表姐约定的时间了，我要走了，拜拜。
秀秀我的暑假生活
今天，刚举行完了一场轰轰烈烈的开学典礼后，我们班又开展了一次精彩的“秀秀我的暑假生活”活动。
活动开始了，黑板上马上出现了几个漂亮又醒目的大字：“秀秀我的暑假生活”，画面背景是五彩缤纷的小花，在绿色小草的衬托下显得格外的秀气。在我们精心布置的黑板前，演讲的同学个个神采飞扬，妙语连珠，我们大家也听得津津有味。
在这么多人当中，数徐书仪讲得最好，因为这次，她带着“一元慈善家”称号去了云南体验生活，与云南那的小朋友同吃、同住、同去干活，对于云南贫困山区生活的亲身体验，她感受深刻。
她还给我们看了一些去云南路上和在那生活的照片，徐书仪还说，我们每人出十元买的十九盏小台灯，已经送到了云南山区的贫困家庭中了，我心想：我们全班同学的爱心全融入在徐书仪的身上了，我们虽然没去云南，但小台灯已借徐书仪之手送出去了，也同时送出了我们的爱心，真是太棒了!
虽然暑假已经过去，但是快乐的暑假生活大家还是记忆犹新……精彩暑假作文 篇5
今年暑期里，我和爸爸妈妈去了青岛。青岛濒临大海，干净、整洁，是个美丽的旅游城市。
这里的海水非常清澈，一眼望去，看起来就像是一条又大又宽的蓝色毛毯。
而第三海水浴场的沙子是金黄金黄的、细细的。我花了九牛二虎之力，在沙滩上堆起来一座又大又漂亮的“城堡”，但当海水涌来时，我的杰作瞬间被夷为平地。海水退去后，沙滩上会留下一些“珍宝”，它们是一些漂亮别致的小贝壳，有黄色的、有白色的、有红色的……
大海里不止有贝类，还有很多生物，有海蜇、水母、海螺、寄居蟹、牡蛎等等，这些都是我从科普读物上了解的知识。
除了海边，我们还去了青岛电视塔，它坐落在太平山上，足足有两百多米高。乘坐电梯来到最高层的景观台上往外看，能看到城市里的高楼大厦，也能看见大海，神奇的是还看见了在那云雾里若隐若现的崂山。
电视塔上还有咖啡厅呢!我们一边吃着美味的点心，一边看着宜人的风景，很是惬意。
这次青岛之行，真是开心，尤其是风景，让我久久不能忘记。精彩暑假作文 篇6
“看,你那堆积如山的作业在旅游之前哪做的完呀……说不好,还要挨爸爸的批评,还不如别去呢……”另一个说：“只要你抓紧时间,不浪费一分一秒,这样作业就肯定能完成.旅游可是你梦寐以求的愿望呀……怎么可以不去呢……”最终,我对旅游的渴望胜出了……于是,“魔鬼作业期”就开始了……摘要部分,以下是详细内容：
暑假即将结束了,我们又将迎来一个新的学期.回想起暑假里那一段段往事,我至今都还记忆犹新.与往年相比,这个暑假生活很有特色……既让我开心,又让我烦恼,更给我留下了深深的遗憾.
我以每天“上刀山,下火海”的精神去完成暑假乐园,阅读,练字……做着,做着,突然间,半路杀出了一个个程咬金.唉……真是烦死人了……怎么办呢?对了,可以再尝试一次,看看是否有新的灵感.我左思右想,可还是遇上了几只拦路虎……看来现在唯一的办法就是向同学们和老师发“SOS”求救信号.在7月26日晚上9时,我如愿以偿地登上了飞机,开始了为期9天的海南,桂林游.
波澜壮阔,一望无际的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美丽的,但最令人难以忘怀的是神秘谷(俗称“野人谷”).那天下午骄阳似火,我们随着导游走进了一片原始森林,层层叠叠的树叶挡住了阳光,让人感到阴森森的,空气里还散发着一丝丝寒意,不时发出“咕咕”的响声,让人毛骨悚然……在这里我第一次看见了“野人”,他们披着蓬乱的头发,露着黝黑的上身,只穿着一件短短的豹皮裤.
一放假,爸爸宣布了一个激动人心的消息——去美丽富饶的海南和风景如画的桂林旅游.同时,爸爸要求我在出发之前完成所有作业(除了作文以外).我的心里像有两个小人在吵架,一个说：“看,你那堆积如山的作业在旅游之前哪做的完呀……说不好,还要挨爸爸的批评,还不如别去呢……”另一个说：“只要你抓紧时间,不浪费一分一秒,这样作业就肯定能完成.旅游可是你梦寐以求的愿望呀……怎么可以不去呢……”最终,我对旅游的渴望胜出了……于是,“魔鬼作业期”就开始了.
“比赛开始……” 裁判喊到.我连续地打施路遥的后场,并扣他,可怎么打都不管用,经常被他猛烈的扣球至于死地.没过多久,施路遥就很轻松地以10：0领先.由于对手的一次失误,让我夺回了发球权.借着施路遥回了一个较高的网前球的机会,我把他扣死了,这才夺回了1分.可是好景不长,施路遥很快地赢了这局,并且再次轻松地以1：11拿下了第二局.单打比赛更是别提了,我遇到了景宁队的叶景建,开始还领先了2个球,最后两局都以6：11惨败.
这些“野人”脸上都画着不同的斑纹,当游客走近时,他们有的就张牙舞爪,恐叫起来,声音回荡在幽静的森林里;有的从碗里抓了一块血淋淋的牛排正津津有味地啃着;有的把一块烧得滚红的小炭块塞进嘴里,有滋有味地嚼着,仿佛是口香糖似的;还有的则从火堆中捡出一根烧得通红,直冒烟的木头,“嘿……”的叫了一声,便赤脚踩了上去,他还笑嘻嘻的呢……他们实在太野蛮……太疯狂了……
最让人遗憾的要数市羽毛球比赛了.我分配到1992年组.第一场是团体赛,由我们缙云队迎战实力强大的莲都队,由我打头阵,遇到了对方的头号种子施路遥,对手可是在体校里受过专业训练呀……我心里默默地想着：怎么办呢?不管怎么样反正都是输,何不与他搏一搏呢……人身能有几次搏呀……在与他练球时就有一种说不出的压力.看到对手那猛烈的扣球,我不禁吓出了几滴冷汗.
不过这次比赛让我真正的体会到了“天外有天,人外有人……”这句话的深刻含义.
我的暑假生活是多么的丰富多彩呀……它开阔了我的视野,锻炼了我的意志,让我学到了许多书本上没有的知识,使我收益非浅……
第三篇：精彩人生作文
精彩人生作文
(一)
生活是精彩的;人生是美丽的;快乐是无限的。体会人生，回味无穷。
人生犹如一杯咖啡，苦中带涩，人生亦如此。生活中，是有很多等着我们去走的路，途中有苦也有乐，任期让生活从苦中度过，还不如让生活从快乐中度过。
咖啡是苦的，从中我们可以多加点糖，可以加牛奶。但是人生呢?人生会不会如咖啡那样多加点糖多加点牛奶，便可以不苦了?不，不回受到。人生是 靠自己度过的，是苦是乐不是由一点糖一点牛奶便能解决的，而是由自己解决的。
生命是自己的，人一生要走的路也是自己决定的，虽然回做错许多事或失去许多东西，但只要快乐，即使失去的再多，那也是值得的。
咖啡虽苦，但它实际。它就想人生的哲理，它虽然是苦的，但只要慢慢地体回它其中是奥妙，这便是人生。人生也需要人去体会，才会发撅它的奥妙之处，其中虽苦，但只要懂得了这个道理，即使很苦，也回觉得很快乐。
人生是美丽的。或在这个世上的人很多，有时富人会觉得如果自己不死就好了，而穷人回觉得，如果自己能变成富翁，那该多好啊 !那那叫花子呢?
于其对着晚霞幻想，还不如把握生命里的每一分钟。生命是上天给的，每个人活在这个世上，便是上天给予的恩惠，这样的恩惠，并不是每个人都有的。
只要觉得快乐，那就是好的。
任期说精彩人生，不如是人生精彩。
精彩人生作文
(二)
人生，一个很微妙的名词，人人都拥有它，但并不是人人都能掌控好它的。
我们的人生，亦或许光彩夺目，亦或许碌碌无为。我认为，人生最可悲的不是努力半天依旧无所作为，而是没有努力便说失败的人。
人生好比一只小船，即使它逆流而上，终究是前进了，但如果害怕翻船而不让它起航，它便会沉沦，迟早会被遗忘——这就是人生，它永远都不愿意停下自己的脚步。世上又有像“机会只垂青有所准备的人”、“天上不会掉馅饼”这样的说法，但真正做到的又有几个呢?
努力，是为精彩人生奠定的基础，与其打发着平淡无奇的人生，还不如大胆地奋斗一场，朝着自己的梦想扬帆。总有一天，梦不会是梦，它不会再那么朦胧，因为它已光临你的人生，它有了一个新名字——现实。
有位朋友曾经对我说：“人这一生风风光光得多好，看人家章子怡，看人家小沈阳，一部电影、一部广告赚的钱找所有参加奥运会的人都不一定能数完!吃喝不愁，多好啊!”是啊，多好啊!但我们为什么总要把自己的人生规划得如此体面呢?作为我们这些普通人，光去追求一种低调的平凡，再去想那些清高的东西吧。宽切，人那么努力不就是想衣、食、住、行能好一点儿吗，通过自己打拼赚来的一百万与刮彩票中的就是不一样，因为人生不会总是幸运，自己用血与泪换来的，才是那最为精彩的人生!
人生，它其实也是一个动词，通过努力与踏实砌成的动词，这个动词像潺潺的河流，滋润着我们的心田。人生有亿万个十字路口，在哪个路口的哪一站，你会选择哪种你认为最精彩的人生?
精彩人生作文
(三)
人生 ，是一条漫长而又坎坷的路，一定只有健全人才能活得精彩吗?不是的，残疾人的生命 依然很精彩!
残疾人是一些不幸的人，但同时也是一些幸运 的人，上天赐予了他们拼搏 的机会 。
舞台上，有那么一群姑娘，她们都是聋哑人。排在第一 位的邰丽花最不平凡 ，她圣洁高雅的形象和坚持 不懈的精神给人留下了不可磨灭的印象。邰丽华两岁失聪，却表现了惊人的艺术 才华。因为热爱舞蹈，她忘记 了自己 是个聋哑人。不能听，靠感觉 音乐 震动地板;不能说，，靠手语跟人交流。功夫不负有心人，终于，她获得了各项国际大奖，以舞蹈《雀之灵》打动了杨丽萍，她用舞姿演绎了生命 的真谛——残疾人的生命 依然精彩!
再回首已经过去了的残奥会，登上冠军讲台的不都是残疾人?光是中国的残疾人运动员就为祖国 夺得了八十多枚金牌，丝毫不亚于奥运会的金牌数，真可谓是“两个奥运一样精彩”!
“无臂飞鱼”何军权以杰出的泳技和惊人的爆发力，一举夺得50米仰泳、50米蝶泳、200米混合泳以及男子4×50米自由 泳4枚金牌，前3项还打破了世界 纪录，震撼了全世界 的人。
盲人选手李端在男子F11跳远和三级跳远两枚金牌;王晓福只有一只左臂，却获得三项世界 纪录„„
我 作为一个健全人，是否能够像那些残疾人的生命 那样精彩吗?也许可以，也许不可以。一个健全人，不去拼搏 ，不去奋斗 ，不去努力 ，可能连一个残疾人也不如。
从现在，我 也要去拼搏 ，向那些残疾人学习 ，像在生命 中绽放烟火一样，那么精彩!
第四篇： 作文精彩片段
1. 生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，展现在它博风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江海的美丽，展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 2. 人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会了欢笑，在阴云中我学会了坚强;在狂风中我抓紧希望，在暴风中我抓紧理想;当我站在终点回望，我走出了一条属于我的人生之路。 3. 风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂;一花凋零，荒芜不了整个春天。 4. 爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途船找到港湾;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。 5. 爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一汩流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得到冷静的思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜。 6. 什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。 7. 也许，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，为生命添一分绿意，增一道风景。也许，你升不成光芒万丈的太阳，但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰，为大地添一分光明，增一分热量。也许，你妆扮不成雍容华贵的牡丹，但你依然可以长成一朵鲜花或一棵小草，为人类添一缕芳香，增一分活力。 8. 内涵如纯净的水，虽至淡却有味;内涵如静静的莲，盛开却不招摇;内涵如高高的菩提，给人以智慧的启迪。内涵如盛夏骄阳的大树，为人铺排一地清凉;内涵如人生历程中的风景，无它相伴则旅途少趣…… 9. 倾听春天的莺歌燕语，我们感受到生命的活力，意境的优美;倾听大海的潮起潮落，我们感受到激越的乐章和壮美的境界;倾听长者的教诲，我们如坐春风;倾听朋友的诉说，我们感受到友谊的可贵…… 10. 虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。
11. 流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。 12. 冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己?留些真诚给自己取暖吧! 13. 一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸断的凄凉;一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。 14. 是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所以色彩的轻舞飞扬?是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱?是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄?是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想? 15. 清晨，蓝色的云霞矗起一道细小的抛物线，这线红得透亮，闪着金光，冲破云霞，这就是初升的旭日。耀眼的光辉顿时洒向东方明珠，使剔透的球体再次复苏，重现它们的本色，犹如水晶般散发异彩、夺人视线，将阳光放射向四周…… 16. 雨停了，风变得柔和了，云慢慢散开，太阳撒下一片温暖，整个世界又恢复了生机，花蕾上的雨水在晶莹发光，树叶在雨水的浸润下变得更为清翠了。 17. 深蓝色的夜空，犹如天鹅绒，温柔、神秘。空中镶着一盘明日，月光轻轻地洒在湖上、树上，洒在我的脸上。树枝上，两小鸟儿相互依偎着，甜甜地编织着自己的梦。一阵微风吹来，水气扑面，我也融化在画中了。 18. 母亲的笑容，是世界上最和煦的春风;母亲的皱纹，是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕;母亲的汗水和眼泪，是世界上最名贵的珍珠;而母亲的画像，是勇敢和坚韧的象征，是勇者的画像。母亲就是集慈祥、坚定、勇敢、劳苦等诸美德于一身的伟大女性。 19. 青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷洒脱的太阳雨，是十月热烈灼人的红叶，是喷雾的旭日，是竟发的白舸，是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。
20. 大海，如果失去了巨浪的翻滚，就会失去澎湃的雄浑;沙漠，如果失去了飞沙的狂舞，就会失去炎狂的壮观;人生，如果仅仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。
一、真情
游子的千层底里缝进的是亲情，黄鹤楼上遥望不归的是友情，千里孤坟埋不住的是爱情。敢问世间情为何物?情是人生的灵魂，是人生妙章中最重要的一笔。没有亲情，犹如酷寒的冬季没有结束的日期;没有友情，犹如漂泊不定的小舟没有避风的港湾;没有爱情，犹如黑夜里的寒月没有温暖和光明。
于是，“临行密密缝，意恐迟迟归”成了亲情永恒的写照;“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”成为友情不变的承诺;“在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝”成了爱情永恒的誓言。人生最重要的应该是情，情如酒一样醇，如茶一样浓，如潭一样深。
二、精神
精神是一座丰碑，是一块基石，是前进道路上的灯塔，是灿烂人生的标尺。有了谦虚，学富五车、才高八斗的孔子缓缓吟出“三人行，必有我师”，不耻下问，终成一代儒学大师;有了宽容，雄心勃勃、意气风发的齐桓公摈弃私仇，任人唯贤，成就千秋伟业，终成一代霸主;有了坚贞，寂寞忧愁、孤寂郁愤的苏武始终不扔掉手中的汉使族节，心系祖国，终成千秋爱国楷模;有了奉献，善良质朴、平凡无闻的徐虎才能够十年如一日，情洒百姓，温暖万家，终成当今的“活雷锋”。……精神，穿越历史隧道，趟过历史长河，将永远撑起人生巍峨壮观的大厦。
三、尊严
翻开浩瀚的历史画卷，许多历史人物脱颖而出，向人们诉说着尊严。从在北海牧羊十九年而从未放弃祖国的苏武到“留取丹心照汗青”的文天祥;从“不为五斗米折腰”的陶渊明到“安能摧眉折腰事权贵”的李白;从置生死于不顾、愤怒销毁鸦片的林则徐到巴黎和会上从容不迫、昂首挺胸的顾维钧，他们用尊严描绘着自己的人生。尊严之歌穿越岁月的风尘而历久弥新;尊严之歌趟过历史的长河而亘古不变。
四、信念
信念是夸父逐日时不停的脚步，信念是雨中航行时对岸不灭的灯塔，信念是狂风肆虐苍鹰不停歇的身姿。拥有信念，一根小小的火柴，可以点亮一片心空;拥有信念，一片小小的绿叶，可以装点整个春天;拥有信念，一叶小小的扁舟，可以惊动一片海洋。
五、坚强
是什么使青松矗立于断壁裂缝边，依然枝繁叶茂;是什么使则出生的小牛犊摔倒后，一次又一次地爬起来;是什么使史铁生放弃了轻生的念头，在轮椅上描绘出灿烂的人生?是你——坚强。
六、目标
目标如沙漠中的绿洲，滋润着跋涉者干涸的意志;目标如黑暗中的灯火，燃亮了夜行者心中的希冀。目标是高耸入云的山，是竞帆思归的岸。
七、宽容
是什么使韩信甘受胯下之辱，却能所向披靡，成就千秋大业;是什么激励着唐太宗放下皇帝尊严，摒弃私仇，虚心纳谏，开创“贞观之治”的大唐盛世;是什么使郝海东范志毅尽释前嫌，从此中国队在十强赛上高歌猛进。普天之下，唯有宽容的魅力使然。
八、追求
如果追求是刚发芽的幼苗，那么彩虹便是盛开着朵朵鲜花的枝干。如果追求是一棵翠绿的果树，那么彩虹便是那五颜六色的硕果。如果追求是人生的起点，那么彩虹便是成功的彼岸。相信，成功之花在彩虹的映照下会变得更加绚烂夺目。
九、感激
心存对阳光雨露的感激，小草一岁一枯荣之后又萌发新绿;心存对蓝天白云的感激，雄鹰在清寒玉宇中展翅高飞;心系对巍峨高山的感激，溪水从山涧低吟下泻;心存对广袤大地的感激，泥土在田野里散发沁人的芳香。
感激是力量之源、爱心之根、勇气之本。感激父母，你将不再辜负父母的希望;感激社会，你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感激人生，你将笑对狂风暴雨，笑迎天边那一道美丽的彩虹。
十、生命
生命如画，有浓墨泼洒，也有淡笔轻描;生命如歌，有轻吟浅唱，也有黄钟大吕。君不见李太白、杜工部之一生，浓墨泼洒，铸就生命之伟大;裴多菲、雪莱之一生，淡笔轻描终写尽生命之真谛。君不见轻音浅唱之陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，高歌猛进之谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。
生命是山，我们无法预估它的长度，我们只好追求它的高度。生命是路，它是由一块块不起眼的沙石组成的，而不是铺金布银，平平淡淡中尽显生命之完美。生命是一叶扁舟，航行于茫茫沧海之中，只有经历暴风雨的洗礼，才会迎来明天海上初升的太阳。
第五篇：精彩作文开头
“精彩作文开头”作文教学设计
教学目标：
1、 让学生了解作文开头的重要性。
2、 在写作与指导中，引导学生了解作文开头的写作方法。
3、 根据第五单元习作内容个性化设计作文开头。
教学重难点：
引导了解作文开头的写作方法，并根据主题个性化设计作文开头。
教学方法：先写后导、评后再写
教学课时：一课时
教学过程
一、歌曲导入、提示课题
1、这节课，老师先送给同学们一首歌，会唱的，放开声音尽情地唱一唱。(播放《往事》歌曲)
2、听了这首歌，同学们想到了什么?
3、人生有许多美丽的往事，特别是童年，因为童年是最纯真的年代，最美好的时光。(板书：童年)
4、在老师的眼里，这不仅是一曲动听的歌，又是一首清丽的诗，还是一段优美的文章开头语。(师边说边出示课件)常言到，“良好的开端是成功的一半”，文章也如此，这节课，我们就以“童年”为话题，一起来探讨怎样的开头语让习作更精彩。(板书：精彩作文开头)
二、回顾童年、概述往事
1、童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时带泪的微笑，是分享时的幸福快乐。有你们童年的记忆里，什么最让你难忘，先想想，想好了再用一两句话简单地跟同位说说。
2、关于你的童年生活，什么事最想讲给大家听? 生活不会只有一种味道，有没有一些不同于游戏与趣事，但同样让你怀念的?
3、评：回忆往事，可以使你重温快乐，可以让你认识生活，可以带给你感动，可以提醒你珍惜今天，还可以鞭策我们更加努力地创造明天。
4、童年的生活真是丰富多彩。
三、规定时间、完成习作
1、课本第五单元习作内容要求我们写写自己的童年。下面，请同学们给这次作文写一段开头语。
2、(出示课件)请用一两句话写出所选事情以及要表达的中心，然后，再给作品拟一个与众不同的题目，然后根据事件及中心进行开头与结尾的写作。在8分钟内完成，开始。
四、交流评析 、点拨讲解
1、时间到，请全体同学把笔放下。
2、教师请巡视期间确定好的3个同学依次把自拟的题目写在黑板上。具体如下：
3、同学们准备先听谁的?为什么?
(评：人们常说：眼睛有神龙会飞，标题有神文添彩。作文中简洁、新颖、生动的标题，常常会赢得老师的青睐)
4、请大声读自己的开头尽量让自己的表达有条理。(例如，这样说，我选的题目是什么，主要事件是什么，中心是什么，开头这样写。)
5、聆听了他的开头语，大家发现了哪些地方值得你们借鉴和学习?哪些地方还有中足?(师相机结合第五单元课文中开头与结尾的例子引导学生对作文开头与结尾方法的探究。)
(7)感谢这几位同学给我们带来各具特色的开头语，其实除了这些，还有„„(师相机板书)
五、自由修改、精彩展示
1、了解了这么多精彩开头语的好方法，请同学们再结合自己的习作进行修改，让它更精彩。
2、修改完后，可以请周围同学或老师提提建议。
3、优秀的习作是全班的财富，应该共享。谁愿意来展示自己修改后的习作。
4、你以前的习作是什么样的，修改后是什么样的，采用了什么方法。
5、好，因时间的关系，我们就不一一欣赏了。老师也收集了几段精彩的开头语，我们一起来欣赏。(师生合作读)
6、在这几段开头语中，你最喜欢哪一段，为什么?
六、畅谈收获、总结全课
1、这节习作课，咱们硕果累累，这对你们今后的习作有什么帮助?
2、同学们，“文贵创新”。文章开头也如此，不必受方法的局限，符合要求而又新颖，才是我们追求的目标。让我们精彩自己的开头语，使文章熠熠生辉。(出示课件)