小南小学2012春季少先队工作总结

2024-04-21

小南小学2012春季少先队工作总结(共10篇)

篇1:小南小学2012春季少先队工作总结

小南小学2011秋季少先队工作总结

本学期我校大队部在学校领导的关心和指导下,在各部门及各位老师的支持配合下,少先队工作按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的效果。现将本学期少先队工作总结如下:

一、完善少先队组织建设。

构建了合理完善的少先队组织管理体系。在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动,培养一批思想服务意识高、组织管理能力强、有团队合作精神的学生加入了少先队工作管理的队伍。同时坚持“以团带队”的理念,大队部协同教育运行处共同合作,切实开展学校的德育工作。在团队工作一体化的体系中,层层落实计划,有效开展活动。

二、本期狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部本期主要通过以下途径进行:

1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由不同年级、不同教育主题的讲解为主,其中增强了趣味性,以故事、笑话、案例分析等形式对孩子们进行教育。每一个参加国旗下讲话的同学都能积极准备,激情演讲,在不同程度上达到了教育的良好效果。

二、结合学校实际,开展各项活动,提高学生的综合素质。

1、本学期大队部围绕学校德育中心工作,继续大力开展“文明礼仪伴我行”教育。本学期,大队部以“讲文明、树新风”活动的开展,促使更多的队员提升了文明道德修养,把良好的行为习惯内化为自觉的行动.。

2、常规知识竞赛,培养学生行为习惯。本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

3、本期结合重大节日,少先队开展了多姿多彩的主题教育。教师节时,我们开展了“想跟老师说一句话”的爱心贺卡比赛。九九重阳节时,我们组织孩子们到总发乡的敬老院看望老人。虽然孩子拿去的东西不是很珍贵,可是我们看到老人们眉开眼笑时,我们感觉很幸福。

4、本期,我们结合法制宣传日,开展了以故事、小品、抢答为主的主题教育,活动的开展,切实把“知法、守法”的教育落到了实处。

三、存在问题及改进措施

以前没有接触过少先队的工作,满以为少先队的工作很简单,但是在本学期的实施中,感触很深。让我认识到了少先队活动逐渐的系列化,但在实施过程中,辅导员老师的内驱力不高,只是被动的接收工作,也可以说思想意识不够,如我们的“文明班级”、“三好学生”的评比,我们的一条龙式的值周管理。以至教育效果不是太好。设计活动时要突出教育的实效性,要做好活动开展前期的宣传工作,让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解,并能在了解的同时创造性的开展工作。

今后改进的措施:

1、努力提高自己的组织能力和协调能力。

2、工作中大胆的开展工作。

3、少先队工作要有创新性和实用性。

4、多挖掘有特色的主题教育。让孩子们都充分地参与。体验这个大家庭的快乐。

总之,一个学期以来,少先队在学校领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。同时,要针对我校少先队工作中出现的新情况、新问题,结合少年诚信的年龄特点,以务实的态度、创新的工作思路,使教育工作再上一个新台阶,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

篇2:小南小学2012春季少先队工作总结

工作总结

时间在不经意中消逝,转眼一学期的工作在忙碌中又结束了,下面就本学期的工作做一简要回顾。本学期,我校少先队以认真领会胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求,充分发挥少先队组织的优势,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”工作理念,开展形式多样,内容丰富的活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,拓宽了队员的活动领域,全面推进少先队工作向纵深发展,开创了学校少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、继续抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。周一举行升旗仪式已成为一种模式固定下来,各个中队高度重视,严格把关,使升旗仪式真正成为教育学生的课堂,并工整、及时的记好了升旗档案。通过升旗仪式涌现出许多优秀少先队员,他们在国旗下树立坚定的学习信念,并朝着目标奋进。

2、努力做好学校卫生工作,加强精神文明检查,促进队员良好行为习惯的养成。学校少先队大队部始终把这项工作当作重中之重来抓,并落到实处。各班清洁卫生成绩与“文明中队”评比挂钩,每班安排校园小纠察每天早晨、中午去拾操场、角落的纸屑。其次,要求各中队常教育、常督促,并利用红领巾广播站向学生广播相关的卫生知识,促使队员自觉养成良好的卫生习惯。本学期,由于禁止吃零食,队员在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了,不吃零食的习惯也逐渐养成了。大队部组织的卫生抽查工作中,没有脏、乱、差的班级。针对某些队员不热情的现状,大队部还提出“主动问好,微笑待人”的教育目标,通过每周出示“友情提醒”、“爱校需要这么做”、“文明就差这一点”督促队员养成道德好习惯。

3、用广播、板报、橱窗等形式加大了对少年儿童思想道德建设的宣传力度。本学期,我校的红领巾广播站已行动起来,每个大队委充分发挥模范带头作用,调动了各中队队员争当“小小广播员”的积极性。并采取轮流制,每个队员积极参与。广播的稿件有的由学生自己去书写,有的从不同书刊上摘录,不论是哪种形式,都突出了主题健康,融知识、趣味为一体的广播材料。板报的质量较往年也有很大的提高,不仅选题内容丰富,而且版面设计美观,做到了图文并茂,起到比较好的宣传作用。

4、以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为抓手,促进学生养成良好的道德行为。对于少年儿童来说,世间的真善美、假丑恶很难辩清。因此,无论在校,在家,在社会,孩子的行为必须有所遵循,正确的教育引导就显得尤为重要了。而守则、规范恰是学生成长的标尺,是他们健康成长的最有利的思想武器,我们以周周落实贯彻为抓手,让学生时时感到有一种无形的力量在督促自己,催自己奋进。为了能把工作做实,出成效,我校下发了守则、规范的各周落实内容,各个中队根据下发的学习内容分阶段的开展工作,每个队员在平时的学习生活中能够严格要求自己,按守则、规范的标准鞭策自己,激励自己,使自己成为一名合格少先队员。

二、积极开展丰富多彩的主题教育,深化少先队素质教育。

1、举办不成—5年级手抄报比赛

为进一步营造校园文化氛围,全面提高队员的综合素质,发掘各方面人才,为广大爱好读书的学生提供展示自己才华的舞台,我校大队部组织3—5年级,每个年级分布组,每个年级以小组为单位出手抄报,评选出一、二、三等奖。通过这样一个活动,不仅培养了队员读书的兴趣,也为校园文化添上了亮丽的一笔。最后经过海选,我校刘培培同学将代表小寨孜小学到颍州区参加硬笔书法比赛,刘晓晴的卡通画得到学校师生的一致好评。

2、开展“自救自护”主题实践教育活动。

为了进一步增强我校学生的安全意识,我校各中队开展安全教育班队活动,通过情景模拟、知识问答等丰富多彩的形式,让学生了解一些自救自护的知识和掌握一些应变逃生的技能,让学生多学安全知识,以减少事故的发生。树立自救自护观念,形成自救自护意识,掌握自救自护知识,锻炼自救自护能力,使他们能够果断正当地进行自救自护,机智勇敢地处理遇到的各种异常情况或危险。

六月初,我校还举行了中高年级安全知识、法律知识竞赛,并选了一下午时间从中高年级中抽出一些学生举行了安全防火实地演习,通过这次活动,告诫我们要注意安全,珍惜自己的生命。最后,还让学生记住常用的交通知识和交通标志。此次活动让学生学会交通安全防范的本领,养成严格遵守交通法规的习惯,使全体师生能更好地遵守交通规则,进一步懂得爱惜自己的生命。

3、开展革命传统教育活动。

在清明节之际,我校师生怀着悲痛的心情,在下午法制会上,听法制辅导员讲革命烈士的故事,在那腥风血雨的艰苦岁月,无数革命先烈用浩然正气和崇高理想,给我们书写了激动人心的篇章,让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英雄事迹。在追寻先烈的足迹教育活动中,少先队员要用自己的各种方式来纪念革命先辈和烈士们,并立誓:“要做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格小公民。学会求知,学会做人,学会做事,学会相处,让胸前的领巾更红,让祖国的天空更蓝!”

4、开展“八荣八耻”系列教育活动。

“八荣八耻”在我们的时代树起了一面引领社会风尚的旗帜,于是我校开展了一系列的活动,让“八荣八耻”真正成为师生明辨是非、善恶、美丑的一把尺子。

(1)我校组织教师认真学习“八荣八耻”的内容,倡议教师要以遵守学校制度为荣,以心系学校为荣。并讨论如何把胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”论述落到实处。(2)通过升国旗、唱国歌,国旗下讲话,激发队员们的爱国情感。作

为“以热爱祖国为荣”的具体体现。(3)在清明节来临之际,通过缅怀先烈的丰功伟绩,进行社会主义荣辱观教育,让队员们“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,争做一个“学习英雄讲荣辱,争做党的好孩子”优秀少先队员。(4)开展“弯腰捡起一片纸”活动,从“以主动捡垃圾为荣,以随手扔垃圾为耻”的小事入手。“铭记八荣八耻,热爱劳动最光荣”的教育活动。践行“荣辱”从小事做起,从点滴为之。(5)制作宣传专栏,以“八荣八耻”为主题的黑板报、手抄报、漫画等宣传报。歌颂社会新风新事,讽刺社会丑恶现象。(6)开展红领巾“寻访感动事,荣辱大体验”活动。同时,通过红领巾广播站广播,让少先队员通过寻访先进人物、身边普通人的感人事,亲身体验“八荣八耻”的深刻内涵。(7)开展学雷锋行动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,体现“以团结互助为荣,以损人利己为耻”的荣辱观。

5、举行“每天节约一分钱,爱心献给残疾人”捐资活动。

为迎接今年5月21日第十六次法定“全国助残日”的到来,我校于5月17日利用中午做操时间开展捐款助残活动。《爱的奉献》的主题歌又一次回响在我校广阔的操场上,每个班都准备了一个捐款箱,由各年级中队长负责。全体师生在校长主任的带动下,献出了自己的一份爱心,共捐款200多元。数目虽少,但体现了我校全体师生“助人为乐,助残为荣”的精神和弘扬了人道主义风尚。俗话说:“一方有难,八方支援。”全国人民纷纷向残疾人伸出了援助之手,我们学校全体师生也不例外。他们知道“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”

6、开展我事绘画小神手活动。

篇3:小南小学2012春季少先队工作总结

会议由常务副理事长、秘书长邢敏主持。

一汽技术中心副主任、无锡油泵油嘴研究所所长、协会副理事长朱剑明到会致辞。朱所长作为东道主对大家的到来表示热烈欢迎。朱所长在简短的讲话中向与会代表介绍了内燃机的发展趋势, 展望了新能源发展前景。希望大家面对内燃机行业的机遇和挑战, 坚定信心, 搞好技术创新, 为行业的科技进步做出更大贡献。

常务副理事长兼秘书长邢敏向会议通报了中内协四届七次常务理事 (通讯) 会议情况, 2011年行业发展情况及2012年1-2月份行业运行情况和2011年协会主要工作完成情况, 并向大会通报了2012年协会的工作目标和任务。

2012年协会将重点抓好以下几项工作

(一) 认真制定实施协会发展规划。

确立自身地位、树立自身形象、提升自身能力、发挥自身作用, 结合国家和行业“十二五”发展规划, 贯彻落实国资委的工作部署和要求, 根据自身和行业实际, 制定实施协会发展规划和品牌协会培育建设计划, 明确目标, 确定任务, 落实措施, 促进协会工作更好更快发展, 努力成为名副其实的“国家队”。

(二) 大力培育和打造核心业务。

要立足行业, 服务行业, 巩固拓展服务内容、积极创新服务形式、不断完善服务功能、大力提升服务水平。注重发挥优势, 突出重点, 巩固完善并拓展打造核心业务, 形成独具特色且可持续发展的品牌, 使其成为自身形象、地位、作用和能力的综合体现。要以核心业务为平台, 建立完善服务机制, 提升服务作用, 同时要对标国外知名同行, 向国际先进行业协会看齐, 在国际同行中确立应有的地位, 发挥应有的影响力。

(三) 全面推进和提升规范治理与规范运作水平。

行业协会是自律性的社团法人组织。规范内部治理和行为运作, 是行业协会自身性质的本质要求。坚持以法律法规为准则, 以组织章程为基准, 健全民主选举、民主决策、民主监督、民主管理的各项制度, 完善治理和运行机制, 严格选举和决策程序, 切实做到内部治理的制度化、程序化、规范化和透明化;严格执行国家法律法规, 依法依规开展公国和活动, 规范自身运作行为;健全完善各项管理制度, 加强和完善内部管理, 严格执行财务资产管理和核算制度。

(四) 积极探索中国特色行业协会发展道路。

一是走出一条特色道路, 即走出一条中国特色行业协会发展道路;二是承担两大职责任务, 即承担服务国家经济社会发展大局的职责任务和引领行业科学发汗的职责任务;三是坚持三大发展方向, 即坚持民主化发展方向、市场化发展方向和国际化发展方向;四是做到四个相结合, 做到大力发展业务与提升规范治理和运作水平相结合、坚持服务企业宗旨与履行行业自律职责相结合、促进行业发展进步与推动行业履行社会责任相结合、走中国特色之路与对标国际惯例相结合;五是实现五个一流目标, 即服务质量一流、能力水平一流、作用发挥一流、规范运作一流和诚实守信一流。协会要真正成为政府靠得住、企业信得过、行业有威信、国际有影响的行业协会。

(五) 重视加强行业统计信息工作。

统计信息要做到及时、准确, 为行业发展提供信息支持。

(六) 重视加强调查研究工作。

调查研究是行业协会的基本功。没有调查就没有发言权。要更加重视和做好调查研究工作, 围绕行业企业发展面临的重大突出问题, 深入开展典型调查、专项调查和系统调查等, 及时或定期提出有数据、有分析、有论据、有结论的高水平的调研报告。要切实深入行业、深入企业、深入基层, 真正摸清实际情况, 掌握第一手资料。

(七) 更加重视和加强人才队伍建设工作。

行业协会既是行业发展的服务者和推动者, 也是行业发展的组织者和引领者。工作具有与政府部门和企业不同的特点, 对人才队伍建设的要求是很高的。要在加强人才队伍建设上下功夫, 认真落实劳动合同制度, 保障工作人员合法权益;建立和完善业绩考核和奖惩机制, 调动职工的积极性;切实加强业务培训和能力培养, 充分发挥行业专家作用, 加强年轻骨干人才培养, 营造吸引人才的良好环境, 吸引年轻人才。

(八) 更加重视和加强领导班子建设工作。

要着眼于增强做好协会工作的使命感、责任感和事业心, 着眼于协会服务能力的有效提升、服务作用的充分发挥, 实现全面科学发展。加强重视协会领导班子建设。要坚持德才兼备, 以德为先的标准, 健全完善规范提名、审查、推荐和选举程序与制度, 健全完善监督机会和责任追究制度;加强领导班子素质能力培养, 保证协会的可持续发展。

(九) 更加重视和加强内部制度建设。

制度带有根本性、全局性、稳定性和长远性。制度建设核心是健全完善, 关键是严格落实。在全面加强内部管理建设的同时, 特别要重点抓好议事决策程序制度、行业规范管理制度、干部人事管理制度、内设机构管理制度和财务资产管理制度建设等。

副秘书长魏安力、葛红分别向与会代表通报了专项工作完成情况。

与会分会秘书长分别汇报了2011年分会工作完成情况及2012年重点工作, 重点介绍了《改革与发展报告》重点信息编写情况。

协会办公室主任程维勤汇报了2012年总会换届工作安排建议。2012年总会将按照主管部门要求按期进行换届工作。换届工作将从3月起到年底完成。程主任就换届中有关问题作了说明。

协会财务主管佟爱茹就有关财务报表注意事项及分支机构财务管理办法征求了意见。

会议宣布了2011年协会先进单位和个人表彰决定, 并向获奖单位和个人颁发了证书。

获2011年行业活动优秀单位是:中缸径柴油机分会、小汽油机分会、燃料系统分会、滤清器分会、活塞活塞销分会。

获2011年突出贡献奖的先进个人是:洪建华、徐国昌。《内燃机与配件》杂志获优秀编辑部称号。

篇4:小南小学2012春季少先队工作总结

少先队工作总结

一学期来,我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。通过抓日常规范,培养学生的良好的行为习惯,使学生成为德智体全面发展。

一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:

1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

3、加强校园文化建设:各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质

1、坚持课间操,增强学生体质。

2、做好学生安全防范工作。

本学期共进行了两次防火,防震演练,4次防溺水教育,还有无数次的交通安全教育。

三、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发展。

新庄小学

篇5:小南小学2012春季少先队工作总结

工 作 计 划

2012年

2月

立德镇中心小学少先队工作计划

指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第六次全国少代会精神,坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”,不断更新观念、改进方法,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、安全教育、感恩教育、社会实践教育等,不断增强少年儿童的爱国思想、集体荣誉感和实践能力,培养合格的建设者和接班人。

工作目标

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生;教室内外要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题词汇。在道德规范方面做到:“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

2、抓好常规工作,创建积极向上校风。

利用好板报,橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,开展好雏鹰广播,培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干,逐步做强电视广播节目,做出特色。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,加强红领巾监督岗力度,充分发挥少先队员的积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理的得力助手。同时健全少先队工作,进一步完善“红领巾值勤岗”的工作职能,让学生积极参与学校的管理工作,提高队员的管理能力。建立“流动红旗”制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,每周一总结,遇到问题及时反馈。以少先队员的先进性为契机,在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,净化校园环境,实现美好人际关系,打造温馨和谐校园。

3、安全警钟长鸣,坚决杜绝安全隐患。

安全教育,常抓不懈,通过广播站、宣传栏、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,消除安全隐患。

4、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。以重大节日为契机,弘扬中华民族传统美德,对少先队员进 行“爱”的教育。利用节日资源,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱献给自己,引导队员树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,使少先队员成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。

5、构建阅读生态,打造书香校园。

培养学生的阅读习惯,通过阅读使他们的知识得以丰富,精神得以陶冶,智慧得以启迪。尤其是通过阅读让学生具有“可持续性接触知识能力”,让学习成为学生生命的一部分,让学习与学生相伴终生。引导学生树立“阅读让我的未来更精彩”的理念。优化校园文化环境,校内设置有关读书方面的名言文化牌,借古今中外文化巨人之口告诉学生读书的意义和方法。同时,利用红领巾广播站,向学生推荐书目、读书名言、读后感等。

工作安排

二月份:制定工作计划

1、开学典礼。

2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划;

3、大队部及各中队工作计划。

4、大队干部队伍人员调整及分工安排。三月份:雷锋精神伴我行

1、抓好新学期校园环境布置,更换橱窗、板报等。

2、进行“播种好习惯,塑造新自我”教育。

3、开展“送给妈妈一份快乐”、“雷锋精神伴我行”主题活动。

4、“立小播音员、立小小记者”开展活动。

5、成立“亮眼睛”小队,检查监督学校纪律、卫生等工作。

6、出一期黑板报。

主题(低段:绿色行动;中段:惜水、爱水、节水,从我做起;高段:做雷锋式好少年)7、3.12植树节前后,组织开展“六个一”活动,即:养一盆花草,认养一棵植物,捡一张废纸,了解一个环保知识,编一张环保小报,讲一口文明语。(每位队员可自主选择其中2—3项活动参加)开展“绿色畅想”主题活动。

四月份:革命烈士在我心

1、清明节前后组织活动,鼓励全体队员上“民族魂——网上人民英雄纪念碑”网站给烈士献花,让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。

2、每位队员读一本爱国主义书籍,讲一个革命先烈的故事。

3、好习惯伴我行——“文明礼仪带回家”活动。4、4月22日世界地球日,开展“地球妈妈,你好!”环保教育活动。

5、开展节约资源“四个一”活动(节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电)。

五月份:红色五月促我学

1、开展“红五月”—“小能手”手工技能赛。

2、“六一”活动准备。

3、中队辅导员工作经验交流。

4、开展立小之星评比活动。六月份::快乐成长共飞翔

1、举办第二届校园文化艺术节,隆重庆祝“六一”儿童节。

2、和留守儿童“手拉手心连心”活动。

3、开展“立小之星”评比活动,评比 “优秀小记者、播音员、等。

4、各项资料汇总,撰写少先队工作总结。

5、出一期黑板报,主题:我们的节日 七、八月份: 假期社会实践活动。九月份:尊师重教月

1、深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

2、做好开学安全教育工作。

3、庆祝教师节。组织队员开展“我最喜爱的老师”、“老师,我想对您说”等亲师活动。

4、利用“推普周”的有利时机提高全体学生的普通话水平。十月份:爱国主义教育月

1、庆祝国庆节。举行“庆国庆诗歌朗诵会”。

2、对学生进行法制教育,开展“开心法典”系列活动。

3、开展“庆国庆”系列活动,组织办一期有关国庆节内容的黑板报。

4、对队员进行环保教育活动,开展“弯弯腰”活动,教育队员“保护环境人人有责”,努力争做“环保小卫士”。

十一月份:快乐成长月

1、引导队员开展“我的期中报告”主题活动,组织队员认真总结半学期里自己各方面的表现,学会客观的评价自己,看待别人。

2、利用消防安全日(11月9日),组织队员了解消防知识,学习各种安全知识,自救自护知识。3、11月第四个星期日是感恩节,组织开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。

十二月份:安全法制教育月

1、开展“12.4”全国法制宣传日宣传活动。

2、“12.9”爱国运动纪念活动。

3、以班级为单位组织筹备元旦庆祝活动。一月份:辞旧迎新、学期总结月1、1月1日元旦,倡导每一位队员以不同的方式向别人送上新年祝福。

2、评选优秀少先队员、优秀班干部、优秀班级等。

3、安排寒假活动。

4、组织学生进行有效复习。

5、做好学期工作总结,资料归档。

立德镇中心小学少先队大队部

篇6:小南小学2012春季少先队工作总结

工 作 计 划

2012年

2月

贵南县第二寄宿制小学少先队工作计划

指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神,坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”,不断更新观念、改进方法,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、安全教育、感恩教育、社会实践教育等,不断增强少年儿童的爱国思想、集体荣誉感和实践能力,培养合格的建设者和接班人。

工作目标

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生;教室内外要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题词汇。在道德规范方面做到:“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

2、抓好常规工作,创建积极向上校风。

利用好板报,橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,加强红领巾监督岗力度,充分发挥少先队员的积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理的得力助手。遇到问题及时反馈。以少先队员的先进性为契机,在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,净化校园环境,实现美好人际关系,打造温馨和谐校园。

3、安全警钟长鸣,坚决杜绝安全隐患。

安全教育,常抓不懈,通过广播站、宣传栏、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐。

4、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。以重大节日为契机,弘扬中华民族传统美德,对少先队员进行“爱”的教育。利用节日资源,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱献给自己,引导队员树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,使少先队员成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。

5、构建阅读生态,打造书香校园。

培养学生的阅读习惯,通过阅读使他们的知识得以丰富,精神得以陶冶,智慧得以启迪。尤其是通过阅读让学生具有“可持续性接触知识能力”,让学习成为学生生命的一部分,让学习与学生相伴终生。引导学生树立“阅读让我的未来更精彩”的理念。优化校园文化环境,校内设置有关读书方面的名言文化牌,借古今中外文化巨人之口告诉学生读书的意义和方法。

工作安排

二月份:制定工作计划

三月份:弘扬雷锋精神,建设和谐贵南

1、抓好新学期校园环境布置,更换橱窗、板报等。

2、发一篇向雷锋学习的倡议书。

3、组织一次向雷锋学习的主题团(队)会。

4、看一场反映雷锋精神的电影。

5、传唱“学习雷锋好榜样”歌曲。

6、和留守儿童“手拉手心连心”活动。

7、3.12植树节前后,组织开展“六个一”活动,即:养一盆花草,认养一棵植物,捡一张废纸,了解一个环保知识,编一张环保小报,讲一口文明语。(每位队员可自主选择其中2—3项活动参加)开展“绿色畅想”主题活动。

四月份:革命烈士在我心

1、每位队员读一本爱国主义书籍,讲一个革命先烈的故事。

2、好习惯伴我行——“文明礼仪带回家”活动。3、4月22日世界地球日,开展“地球妈妈,你好!”环保教育活动。

4、开展节约资源“四个一”活动(节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电)。

五月份:红色五月促我学

1、开展“红五月”—“小能手”手工技能赛。

2、“六一”活动准备。

3、中队辅导员工作经验交流。

4、开展立小之星评比活动。六月份::快乐成长共飞翔

1、举办第一届校园文化艺术节,隆重庆祝“六一”儿童节。

2、开展“立小之星”评比活动,评比 “优秀小记者、播音员、等。

3、各项资料汇总,撰写少先队工作总结。

4、出一期黑板报,主题:我们的节日 七、八月份: 假期社会实践活动。

贵南县第二寄宿制小学少先队大队部

篇7:2012年春季少先队工作计划

2011年秋学期少先队工作计划

一、指导思想:

以胡锦涛同志的“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,引导学生争当“四好少年”,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。

二、主要工作:

(一)抓好学生的常规管理:

1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

2、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理,培养和训练新一轮国旗手成员。

(二)深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神:

1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,深入贯彻《公民道德建设纲要》,加强学生思想教育,2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教育,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神,树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

4、组织中队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动。

发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。

(四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。

1、学生常规教育。

各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

管住自己的嘴,不说脏话、粗话;

管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物; 管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。

“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别; “四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

2、安全教育

深化拓展安全教育,进一步联合派出所、联防队等有关部门,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。

3、开展社会实践活动。

利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

4、发挥少先队活动阵地的作用

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。

(五)、努力做好课外教育活动的建设和管理,为队员搭建实践体验的舞台。

课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地,在少先队工作的创新中大有作为,努力做好课外教育活动的建设和活动的管理,在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围;充分调动课外教育活动指导教师的积极性,发挥他们的策划、组织、协调能力,抓好文体艺术教育活动,努力提高文体艺术教育质量,使少先队工作成为每位教师的工作。

(六)、进一步加强校园文化环境建设和环保教育,增强学生绿色意识。

(七)、加强学生卫生、勤俭节约教育。

三、每月工作重点:

九月份:尊师重教月(本月主要纪念日:)9、8国际扫盲日;

9、10教师节;

9、16人民国防教育日;

9、18“九一八”事变纪念日;

9、20全国爱牙日;

9、21国际和平日;

9、22中秋节;

9、27世界旅游日

1、各中队根据学校少先队工作计划制订中队工作计划。

2、深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

3、庆祝教师节。以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机,组织队员开展“我最喜爱的老师“、“老师,我想对您说”等亲师活动,让队员体验教师工作的辛苦,明白尊敬师长的道理,学会自主学习和自我管理。

4、建立红领巾文明监督值勤岗,开始对各中队的常规进行检查评比。

5、开展低年级日常行为规范问卷调查活动。十月份:爱国主义教育月 本月主要纪念日: 10、1国庆节;

10、4世界动物日; 10、10辛亥革命纪念日;

10、13,中国少年先锋队建队日;

10、15国际盲人节;

10、16世界粮食日;

10、16重阳节;

10、17世界消除贫困日;

10、22红军长征胜利纪念日; 10、31世界勤俭日。10月第二个星期四世界爱眼日

1、庆祝国庆节。国庆节期间,在队员中弘扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神,把“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神转化为具体的人物形象、历史事件和队员能够做到的身边的小事,具体化为队员爱家乡、爱集体、爱护公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。

2、举行新队员入队仪式,新一届队委换届选举。10月13日是少先队建队纪念日,学校少先队和各中队要利用这个时机,进一步加强少先队光荣感和责任感教育,组织队员“学队史、演队史、展队史、延队史”;开展“新队章,新感悟”活动,带领队员学习重新修订的队章;开展“我为队旗添新彩”主题活动。

3“老人节”以“敬老、爱老、孝敬”为主题,到“敬老院献爱心”活动,弘扬中华民族的传统美德。

4、对队员进行环保教育活动,开展“弯弯腰”活动,教育队员“保护环境人人有责”,努力争做“环保小卫士”。本月每班评选一名“环保小卫士”。

十一月份:快乐成长月 本月主要纪念日: 11、8中国记者节;

11、9中国消防宣传日(消防节);

11、4,世界糖尿病日;

11、17国际大学生节(国际学生日);

11、21,世界电视日,世界问候日;11月最后一个星期四,感恩节。

1、引导队员开展“我的期中报告”主题活动,让队员认真总结半学期里自己各方面的表现,学会客观的评价自己,看待别人,针对自己的不足,队员之间相互支招。激励队员人人有追求的目标,天天有成功的快乐。

2.11月9日消防安全日,了解消防知识,学习各种安全知识,自救自护知识。3、11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。

4、班主任研讨活动。交流班主任工作中的方法和取得的成效,以及工作中存在的困惑。

十二月份:安全法制教育月 本月主要纪念日:

12月1日世界艾滋病宣传日,12月3日,世界残疾人日;12月4日,中国法制宣传日;12月9日,“一二九运动”纪念日;12月10日,世界人权日;12月第二个星期日,国际儿童电视广播日,12月13日,南京大屠杀纪念日;12月20日,澳门回归纪念日;12月25日圣诞节;

12、26,毛泽东诞辰纪念日。

1、“12.9”爱国运动纪念活动。

2、开展“安全伴我行”中队主题队会。对全校同学进行安全知识问卷调查活动。

3、以班级为单位组织筹备元旦庆祝活动。

一月份:辞旧迎新、学期总结月 本月主要纪念日: 1月1日,元旦;1月2日,国际主义战士罗盛教抢救朝鲜落水儿童牺牲纪念日。(1952);1月7日,“皖南事变”纪念日;1月7日,黑人日;1月8日,周恩来总理逝世三十四周年纪念日;1月12日,刘胡兰就义日(1947);1月21日,伟大的无产阶级革命导师列宁逝世纪念日。(1924)1、1月1日元旦,倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。

2、评选优秀少先队员、优秀班干部、优秀班级等。

3、安排寒假活动。

4、教育学生勤学乐学,组织学生进行有效复习。

5、做好学期工作总结,资料归档。

2011.8.31

篇8:2012年春季少先队工作行事历

第一周:(2.21--2.24)制订少先队工作计划

第二周:(2.25--3.3)

1、制订红领巾广播站工作计划,广播节目准时开播。

2、少先队干部培训会议

第三周:(3.4--3.10)学雷锋活动

第四周(3.11--3.17)文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”

第六周(3.25--3.31)进行学生个人卫生检查

第七周(4.1--4.7)清明节进行革命传统教育。

第十周(4.22--4.28)世界地球日主题活动。

第十二周(5.6--5.12)“我让妈妈露笑脸”母亲节主题活动 第十三周(5.13--5.19)辅导员工作经验交流。

第十四周(5.20--5.26)筹备庆六一活动。

第十五周(5.27--6.2)“六一”儿童节庆祝活动。

篇9:小学春季少先队工作总结

(一)时光荏苒,本学期我校少先队工作以总书记在全国第七次少代会的讲话精神为指导,以“红色先锋创建年”、社会主义核心价值观、红领巾相约中国梦、中国优秀传统文化及新守则、《弟子规》的贯彻落实为活动主线,以实践体验教育为基本活动方式,加强少年儿童思想道德建设、文明礼仪教育,以深化为目标、创新求突破、制度促保障,深入推进少先队工作。

一、增强少先队组织活力,加强少年儿童思想道德建设

1.学期初,为规范队室、少先队宣传专栏建设,放大校园文化中的少先队文化符号,擦亮队员视觉,我们组织队员参加新学期“奔跑吧,2016”开学典礼,追循优秀少先队员的脚步,做“立志向、有理想,爱学习、爱劳动、爱祖国”的向上好少年。各中队辅导员能充分挖掘中队小干部小骨干的潜能,组织策划丰富、有效的中队活动。

2.以中国少年先锋队网和未来网红领巾集结号为枢纽,建设好辅导员队伍,上好辅导员开学第一课,组织开展了“奔跑吧,辅导员”暨队仪式培训,四月份四三中队代表我校参加安海镇2016年“学在安海快乐成长”少先队队仪式评比,荣获一等获的好成绩。青年辅导员媛媛、梅玉参加安海镇“十佳少先队辅导员”竞选活动,荣获“十佳少先队辅导员”荣誉称号,并入选辅导会,为安海少先队的成长与发展出一份力。4月22日组织辅导员至前埔小学参加安海镇少先队主题队课观摩研讨活动,5月17日伟芬、妮妮、媛媛、梅玉、丽芬老师前往西安小学参加安海镇2016年春季少先队主题队课观摩研讨活动,6月17日桥头中心小学承办以“红色先锋创建年”为主题的中队主题活动,“美在身边,学会欣赏”、“我们心中可爱的先锋”两个主题活动的开展形式创新,队员在活动中表现突出,获得听课领导、辅导员的致好评。

二、开展学习、践行社会主义核心价值观的主题活动

用好每周1课时的少先队活动课及周三的早会常规教育时间,帮助队员熟记熟背社会主义核心价值观“24字”、《弟子规》和总书记提出的“16字”要求,课内以队员喜闻乐见的故事、歌曲、童谣、动漫、游戏、微电影、微视频开展活动,努力把那些生疏空洞的“大道理”转化为队员们易于接受的“小道理”,力求将思想引领做到少年儿童的心坎儿上;课外通过选树最美少年、做一个有道德的人、学雷锋、小小志愿者行动,激活队员参与活动的积极性,引导队员在理解规范的基础上,以实际行动展现素养,传递向上向善的正能量。组织辅导员参加“晋江市中小学班会课‘社会主义核心价值观’专题课例”征集活动。

三、开展中国优秀传统节日、中国梦·我的梦主题教育实践活动

1.月是公民道德建设月暨文明礼仪教育月、第2周启动了学雷锋周活动:观雷锋影片、读雷锋日记、讲雷锋故事,了解雷锋精神、雷锋品质;倡议同学们以实际行动学习雷锋懂得感恩、乐于助人、热爱学习、坚持不懈、乐观向上的优良品质。

2.以“3·8”节日的到来为契机,启动“知感恩,懂礼孝”感恩周活动,教育队员感恩母亲,以实际行动表达对母亲的爱。

3.组织美化、绿化家园行动,各中队在负责的花箱内进行播种,为美化校园增添一份绿意。启动“垃圾不落地,校园更美丽”活动仪式,号召队员当好校园小主人。

4.4月组织开展“我们的节日·清明”传统节日活动:4月6日教学点“祭扫烈士墓缅怀先烈魂”活动;组织三年级以上队员参加“清明祭英烈”网上签名寄语活动。

5.以“4·23”世界读书日为契机,创新形式,开展“快乐阅读悦动童心”主题活动。

6.组织开展安海镇第十八届“工行杯”校园歌手(桥头赛区)比赛,组织陈芳琴、王志圣、李雨璇、许仰臻参加安海镇第十八届“工行杯”校园歌手复赛,其中陈芳琴、王志圣分别获得安海镇高年组一、二等奖,李雨璇、许仰臻分别获得低年组一、三等奖。

7.4月20日组织张燕、林静怡、谢文凯同学参加安海镇小学生生活与劳动技能比赛,荣获团体二等奖。

8.4月27日举行桥头教学点首届小主持人大赛,我校杨希、郑依婷分别获得一等奖第一、二名,5月11日赴镇参赛分别荣获一、二等奖。

9.5月4日启动“关爱孤残儿童,让爱洒满人间”爱心助残活动,向全校师生发出倡议;5月7日组织桥小小记者走进晋江市育婴院;5月息日开展“关爱孤残儿童,让爱洒满人间”爱心助残捐款仪式。

10.5月中旬至6月1日启动并开展第六届校园文化艺术节“向上向善,点亮梦想”暨少年宫成果展示活动。

11.5月22日参加教学点2016年“平安一起创”六一少儿文艺汇演,荣获一等奖,5月薪6日赴镇参演,再获一等奖。

12.6月7日参加“关爱青少年促健康发展”安海镇第四届少先队腰鼓大会操比赛,荣获安海镇二等奖。

13.组织开展2016年“我们的节日·端午”活动。

14.6月16日参加安海镇“跑操”比赛,荣获安海镇一等奖。

持续开展文明礼仪常规三评活动、语言文字规范化活动,启动“日行一善”教育实践活动,推行“弯一弯腰,捡起你的美德”环保活动,努力创建快乐、自主、友爱、向上的大集体。

把传统节日与中国梦·我的梦教育活动结合起来,以先锋人物为榜样引领,学先锋、争先锋、当先锋。

四、落实《弟子规》、新守则的实施,从小学习做人

充分发挥红领巾宣讲团、镇十佳少先队员及大、中、小队干部的作用,在每周的周一、周二早会教育时间及少先队活动课时间,让队员熟读、熟记、熟背《弟子规》及新守则,以抽背、对接、翻译等形式,学习规范;小型化、阶段化、分层化策划相关的主题活动,使规范根植队员心中。

小学春季少先队工作总结

(二)迎着春的气息,踏着火红的五月,走进了炙热的夏天,一学期的工作也随之结束。回首我校少先队工作的顺利开展,与领导的关心、各中队老师的支持、广大少先队员的积极参与密不可分的。本学期,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,将少先队工作稳步向前推进。现将一学期来所做工作作简单总结:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1.计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

2.规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3.做好国旗下讲话工作。

二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1.每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

2.重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防震演练对学生加强安全宣传教育。

3.主题板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

三、举行主题活动,增强教育实效。

为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

1.“雷锋精神在我身边”系列活动

三月是学雷锋月,为了加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,形成学雷锋的氛围。我校大队部组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动,号召从身边的小事做起,从身边的人帮起,让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。

学校利用国旗下讲话、黑板报、班队会等形式,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。通过讲雷锋的感人故事,播放雷锋歌曲,宣扬学雷锋的好人好事,营造学习氛围;各班以“雷锋精神在我身边”为主题召开一次班会;校园内大力宣传校园内的好人好事,让同学感受到,雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物。

2.祭扫烈士陵园活动

清明,是一个缅怀逝去的节日。为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,茗岙小学一、三、六年级学生在老师的带领下,到烂泥山祭扫烈士墓;

二、四五祭扫麻溪烈士墓。“松柏常青铭不朽,山河巍峨寄追思。”革命先烈永远是我们心中的一块丰碑,这样的纪念活动让学生接受了爱国主义教育,感受到今天幸福生活来之不易,明白作为新时代的接班人应锐意进取,刻苦学习,奋力拼搏,以实际行动回报祖国,以积极态度投入到学习和生活当中,将来为国家的富强作出自己的贡献。

3.庆“六一”活动

为庆“六一”,我校举行了扩队仪式,又一批一年级新同学戴上了企盼已久的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。入队仪式上,每个人的脸上都洋溢着幸福、甜蜜的笑容。相信在少先队这个塑造人的集体里,孩子们的理想之舟定能扬帆起航。

四、开展各种活动,丰富学生的课余生活。

开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。如,低年级学生有老鹰捉小鸡、跳绳,中年级学生进行踢毽子、跳长绳,高年级学生进行篮球、长跑等,大大促进了学生的健康锻炼。

五、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识。

众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训,号召辅导员认真学习少先队理论知识,极做好少先队的工作。

六、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围。

德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

桥下镇茗岙小学大队部

201*.7.7

小学春季少先队工作总结

(三)这一学期以来,我校少先队工作以爱国主义教育、德育为核心,创新精神和实践能力为重点;围绕各节日、纪念日开展少先队教育活动,进一步强化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;全面深化少先队雏鹰行动,开创了我校少先队工作的新局面。现将一学期以来的工作情况具体总结如下:

一、抓思想道德教育,促进养成教育。

1.各中队认真落实《少先队养成教育实施细则》,加强少先队的礼仪教育和训练。

2.以行为规范的养成为重点,广泛开展各种活动。成立“诚信银行”培养队员们的诚信。

3.积极开展各种安全教育活动。邀请了晋江市消防大队现场进行消防安全演练,不定时进行安全演练,组织队员们观看《泉州市水上安全救生知识》等安全宣传片,让队员们受益匪浅。利用队会、早会课,进行宣传教育;中队辅导员进行安全常识讲座;多渠道、全方位加强对队员进行“溺水、交通、防火、防盗、饮食”等教育,提高队员安全防范意识和能力;引导队员学法、知法、懂法、守法;一年来,没有不安全事故发生。

二、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

1.坚持规范的升旗仪式。以文明礼仪教育为主线,开展系列的升旗的活动,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。本学期我校还有一项革新工作,在国旗下讲话时,让中队辅导员对全体师生进行安全教育。

2.坚持“文明礼仪监督岗”“卫生监督岗”“纪律监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3.充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

4.坚持行为规范教育。以日常行为规范为基础,“勤奋学习,快乐生活,全面发展”为目标,大力开展《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《中国少年先锋队队章》等读书教育活动,帮助队员提高认识,养成良好文明礼仪,营造良好的育人氛围。

三、抓少先队基础建设,发挥教育功能。

1.开学初,各中队加强对队干部的选拔与培训。

2.重视少先队活动和阵地建设,本学期为各班征订了《小学生周报》、《小学生学习报》、《小火炬》等报刊,充分发挥“春芽苗圃”、“诚信银行”、红领巾广播、黑板报、队室、队角等阵地作用。各中队坚持每月一期黑板报,每天一次红领巾广播,每学期颁一次奖章的常规教育。

四、努力提高中队辅导员素质,为学校培养高素质的少先队工作队伍。

1.利用课余时间,加强辅导员的业务知识培训,定期召开辅导员工作例会,经常和辅导员们交流工作思路和工作心得,帮助他们提高工作技能技巧,使少先队工作规范化,科学化。

2.在学期初召开中队辅导员会议,布置本学期的少先队工作,并分发各种常规表格,要求每个辅导员平时活动时要做好记录,有计划表、总结表、队委会议记录表、活动记录表、假日小队活动记录表等。平时,注意检查中队辅导员的工作开展情况,随机进行听课,对好的课及时进行表扬,不好的提出批评。

3.组织全体辅导员参加福建省少先队辅导员网络培训。

4.组织全体辅导员学习总书记“六一”重要讲话精神。

五、抓活动,促发展

1.元宵节期间,组织家长到校和学生一起“做元宵、品元宵、闹元宵”活动。

2.三八妇女节期间,组织队员通过出版专刊,自制卡片,反背书包,护蛋行动等各种形式来表达对妈妈的爱。

3.清明节期间,大队、各中队纷纷出版专刊,动手自制花束,网上组织三至六年级优秀学生到安海烈士陵园举行了祭扫烈士陵园活动。

4.植树节期间,组织队员打扫村委会,打扮校园,参加晋江经济报举行的植树等活动。

5.五一期间,举行全校性的大扫除,全面清理教室,为杜绝“非典”做好准备。

6.六一节期间,举行“十佳少先队员”、“十佳优秀班干部”.7.六一儿童节期间,举行体育节竞赛活动,并在大礼堂举行“庆六一”文娱会演。

8.成立“诚信银行”,“春芽苗圃”继续发挥实践基地的作用。

六、抓好校五项品牌活动,开创素质教育新局面

继续抓好“雏鹰争章”活动和“手拉手”等主题教育,鼓励少年儿童积极、主动地参与体验教育,在活动中提高少年儿童自身综合素质。

1.继续开展“雏鹰争章”活动。

在开学初,名中队纷纷举行争章活动,并写好争章计划与措施表,在半学期后,开始指导队员进行考章,并填好达标表。

2.举行“五星班级”建设评比活动,通过精心布置教室,设计各种队角,使教室成为队员们学习的好场所,为队员们创造一个良好的学习环境。

3.开展“手拉手”活动。

我校与晋江市第一实验小学和池店镇金山小学是小片区互动校,利用这一契机,积极开展辅导员“手拉手”活动,促进我校辅导员的素质。而在本校中,()我校全面开展本地生与外地生,优秀生和学困生手拉手活动,在“一帮一”互帮互助中使队员们的素质得到提高发展。

4.继续开展心理健康教育活动。

本学期开始,我校在各中队开展了心理健康教育活动课,抓好六年级青春期教育,为六年段做“在校学生艾滋病防治知识”讲座,通过各种各样的教育方式,做好学生的心理健康教育。继心理操后,我校又创编了国学操,在学生在国学的熏陶下,贻养心智。

5.校首届“十佳少先队员”、“十佳少先队干部”评选活动启动。

为表彰我校涌现出来的优秀少先队员,优秀少先队干部,以先进典型感召、激励广大少年儿童奋发图强,努力成长为全面发展的高智慧人才。学校少先队大队部决定启动“十佳少先队员”、“十佳少先队干部”的评比活动。

篇10:春季小学少先队工作计划

以“以工钱本,以德为先”为主旨,以培养少年儿童立异精神和实践本领为核心内容,周全促成本质教诲。以百姓操行构筑履行纲领为教导,狠抓养成教诲,以爱国主义教诲为主线,以少先队活动为载体,展开充裕多彩的教诲活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:

1、加强。

少先队带领员步队构筑。抓好带领员步队的构筑,在风致涵养、知识本领、塑造一支凝集力强、战役力茂盛的步队。进步中队带领员的集体本质,进一步美满“红旗中队”的评比机制,进步班队集体构筑的程度。

2、进步少先队员思维本质。

切当加强少年儿童思维操行教诲。以爱国主义为基础,连续对门生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思维教诲,从大事着眼、小处脱手,从做人与办事的角度,从头世纪对人才要求的高度,抓紧、抓履行动养成教诲,规律法制教诲,中华民族死板良习教诲,经过议定落实《小门生行动典范》、《小门生守则》,竭力把根本的做人与办事的道理转化为少年儿童的内涵品格,培养门生爱天然、爱集体、爱他人、爱本身的感情,从小做个好百姓。学校的德育老例教诲,要倡导指导式教诲,凸起练习东西参加的自动性,变教师的片面贯注为师生的双边互动,变典范教诲重教授知识为重门生实践。详细抓好:

(1)环境卫生。

各中队要构造门生当真做好每一天的干净卫生工作。要出力清除卫存亡角,要教诲、并鞭策门生有层次的做好课前筹办工作,讲堂表里必定要保存全天的干净、整齐。

(2)文明规矩。

各个班级都要教诲门生不管是在校内,还是在校外都要讲文明,懂规矩,行动典范、有涵养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、门生卡佩带环境的查抄力度。

(3)课间规律。

要教诲门生自发服从课间活动的各项法则,“有礼、安分、保洁”要成为每个门生的自发举动。

(4)连续做好推普工作。

推普工作任重道远,我校必定要有始有终,抓出结果。

(5)抓好检评,促使门生精良行动风俗的构成。

我校要连续教导好每天的“三评”工作,当真做好检评结果统计,刚正刚正的把检评结果纳入到班级评猜中,让门生在不知不觉中养成精良的行动风俗。

(6)强化“养成教诲系列练习”活动。

式样多样地展开“精良的进修风俗、精良的工风格俗、精良的糊口生涯风俗、精良的卫生风俗、自我保卫的精良风俗、诚信守法精良的风俗、”养成教诲系列练习活动。

3、切当加强学校少先队构造构筑。

期初,进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队构筑,展开好队会、队日活动,自动阐扬少先队在班集体构筑及综合实践活动课程中的紧张效用。自动倡导构筑高兴的少先队集体,指导少先队员在少先队构造中勤奋进修、高兴糊口生涯、周全成长。富裕阐扬板报的宣扬教诲效用,连续进步阵地构筑的品位。

4、班队工作。

各校要聘请责任心强,有必定少先队工作经验的青年教师担当少先队带领员,并扎结壮实的展开活动,富裕阐扬少先队构造在德育工作中的效用。

5、心理健康教诲。

我校当真上好健康教诲课,教师当真门生的心理询问工作。及时救助门生妥帖处理人际干系,精确对待坚苦和波折,进步心理蒙受力。

7、存眷弱势群体。

要特别珍视单亲家庭、离异家庭、贫苦家庭、留守孩等特别家庭孩子的教诲和办理,当真做好“两免一补”工作,建立学困生档案,采纳切当有效办法,做好学困生的转化工作。

8、加强安定教诲工作,确保师生生命安定。

紧张以安定法律标准为重点,以安定知识为内容,针对师生特点,有筹划、多式样展开安定标准、安定知识教诲。门路安定教诲,以确保门生安定。

二、详细工作安排:

(一)三月份(以养成教诲为重点)

1、构造队员进修《中小门生守则》、《小学平生常行动典范》。

2、美满护导值勤轨制。各中队保举值日岗干部,进行培训后上岗查抄。

3、“送给教授一份乐,体验教授一片情”体验教诲活动。

4、养成教诲系列练习一。

5、展开推普宣扬活动。

(二)四月份(以爱国主义教诲为重点)

1、安排六一节目排练

2、养成教诲系列练习2、三。

3、构造参加主题队课观摩钻研活动。

5、吸取新少先队员。

(三)五月份(以安定教诲为重点)

1、养成教诲系列练习4。

2、参加少先队主题中队评比活动。

3、各中队构造队员展开“戴德亲人,戴德伙伴,戴德社会”系列活动,以戴德信、戴德画、戴德卡的式样送给戴德的工钱他们做一件力所能及的事。

4、展开阳光体育活动。

(四)六月份(庆六一为重点)

1、进行六一儿童节活动。

2、展开青少年思维教诲活动。

2、评比和表扬“三好门生”、“优秀少先队员”、“红旗中队”。

3、汇集资料,总结报告请教少先队工作。

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