杀人游戏你懂的

杀人游戏你懂的（精选9篇）

篇1：杀人游戏你懂的

死亡,你懂的散文

最牛的离别方式要属密特朗的：作为法国前总统，他有过N个情人，其中有一个和他生了一个女儿。他知道自己已经到了癌症晚期之后，带妻子和子女去了埃及，在尼罗河上坐船一周。之后又在法国南部乡村别墅与情人和私生女聚会。然后回到自己在巴黎的公寓里，把所有药都停了，一个人等待死亡降临。

自打生下来，我从没认真考虑过怎么去死这件事情，一直到1995年我妈妈病危。妈妈得了肾病以后，每周需要透析。虽然是在高干病房，条件非常好，但她还是说：“我死了算了，这么活着没意思。”对于我妈妈来说，活着是为了享受生活，要做事情，要见朋友，要旅游。如果这些事情她都不能做了，那她宁可不活了。之后妈妈换了两次肾，虽然要吃药，但她完全是按照自己的意志去活的。她从不忌口，经常去各个城市签名售书，喜欢在家请客招待朋友，春节和我们出国旅游。

妈妈最后一次病倒时说，她不要急救，不要插管子。我问她为什么，她开玩笑地说：“不好看。”其实我知道她想留在家里，不想去医院。这一点，我们都没有守住，最后还是送她去了医院，也插了一根管子。之后，我挑了一本书，握着妈妈的手，给她念。插管一天以后，妈妈的手轻轻地捏了我一下，我凑到她嘴边，听见她说：“我不想坚持了。”之后，不到24小时，她就走了。这是她跟我说的最后一句话。

妈妈一直认为死亡是她的敌人，一直在与之战斗。但是等死亡真的到来时，并不是她想象的那样：她躺在史家胡同51号的卧室里，周围是她的朋友和亲人，她可以跟他们一一说再见。没有，不是那么从容的，最后她还是依了我和她的医生，去了医院，跟死亡最后一搏。我有时候会想，妈妈在天之灵会不会怪我没有让她完全按照自己的意愿走向生命的终点？

我父亲对死亡的观点和我妈妈差不多，但是最后，我父亲已经不能做主。他最后几年很不容易，一个人住在香港的.老人院里面，他的妻子希望他活得长一点，活着本身就是目的。爸爸是个和蔼的老头，从来不愿意让他的女人不开心，所以就坚强地活着，受各种罪。爸爸中风以后，很多事情不能自理，从床上到轮椅上要用一个布兜来协助完成——先把布兜塞到屁股底下，把身体吊起来，然后再把他放在轮椅里面。我去看他，每到要用布兜吊他的时候，他都要我避开，我想他一定不愿意我看见他那时候的样子。爸爸是在香港医院的急诊病房走的，可以说是最不理想的环境，而且家人不能陪，每天只能去两个钟头。大部分时间爸爸看到听到的是其他七个病人痛苦的呻吟和医务人员的广东话。我不能握着他的手，给他念一本书，他连这点安慰都没有。

爸妈走了以后，我开始考虑死亡。我得策划一下，我不能把这个决策权留给身边的人——我妈留给我，我没有照办；我爸干脆放弃了，听别人的，走的时候骨瘦如柴，已经没有人样了。

我要怎么走呢？首先，我不会跟死太较劲，因为斗争到一定程度以后，就没有意义了，死亡肯定会赢的。我想我要跟密特朗一样，在跟所有人告别以后，一个人安静地去死。我把这个想法跟我老公说了，他的回答是：“你净找好听的比喻，还法国总统呢，跟你说吧，大象就是这么死的。不就是尊严嘛，连大象都懂的。”

篇2：杀人游戏你懂的

关于快乐你懂的歌词的内容发现给大家，快乐你懂的是快乐家族的主题曲，一起来学习吧。

她 有神奇的魔法 是开心大喇叭

让我的世界 千变万化

她 是旋转的木马 用彩色的烟花

把所有烦恼 一点一点融化

跟着我一起出发 你就是superstar

明天的美好生活 要一起到达

快点把皮鞋擦擦 闪亮的不像话

好心情开满鲜花

快乐不假 你懂的呀

还有什么会 放 不 下

世界很大 还去哪里呀

快乐就在 我 们 脚 下

快乐不假 你懂的呀

还有什么会 放 不 下

世界很大 还去哪里呀

快乐就在 我 们 脚 下

快乐就在 我 们 脚 下 出发

收缩

附：快乐，你懂吗歌词

作者：恩施土家族丰剑波

来此一生

执意娶快乐

作为我唯一的爱人兼情人

生活的情感千万种

为何对快乐情有独钟

醒来的每个清晨

鸟语花香伴着清风

穿过竹还松林

快乐早已来临

快乐给我深吻

那红红的印痕

在岁月里经久弥新

快乐的回忆是对未来的指引

春花秋月留恋着单纯

睡梦中隐隐约约的`声音

仿佛有学生时代的气氛

也仿佛是亲人问候的温馨

还有那父辈们的谈笑风生

茫茫人海中你那定睛的眼神

让多少人迷了魂

但又有多少人

眼神中透露着那份十足的真诚

期待已久不可动摇的坚定

滚滚红尘芸芸众生

怎么才能不失童真

快乐需要辛勤的园丁

只有适时浇水耕耘

才能花香迷人

留给路人别样的风景

仰望着天空的行云

一直追寻着快乐的影

眼泪并不意味着伤悲

喜极而泣点缀着丰富的表情

返璞归真苦苦追寻

阅历污染了童心

人生是一番寻找快乐的修行

许多人直到临终时未必认识的很清醒

QQ：1464927823

篇3：你懂的:其实语文课堂也很期待

一、“你懂的”是留白,丰富了价值取向,它让课堂难忘

大家知道,在我们平时的语文教学中,留白必不可少的。其实“留白”原来指国画创作中一种用白当黑的构图方法———例如画一叶扁舟静静地漂浮在水面之上,一位老渔翁坐在船上出神地垂钓,船体四周除寥寥几笔微波外,几乎全是空白。即使如此 ,但能给我们提供了一个深远独特的意境,让那些欣赏者去思考,去想象,去补充,去发挥,最后让欣赏者和作者共同完成了对作品美学价值的再创造与再完善。只要我们的老师能打破沉闷的课堂教学模式,给课堂必要的“留白”让学生思考与碰撞,让课堂焕发生命与激情的活力,课堂就一定会熠熠生辉,给人留下难忘的印象。

众所周知, 《三国演义》的外交辞令颇具特色:文中的“唇枪舌剑、你来我往”让人叹服,文中的“纵横捭阖、口若悬河”令人仰慕,文中的“谈笑风生、妙趣无穷”给人回味,文中的“委婉含蓄、外柔内刚”使人折服,文中的“情辞俱胜,形神毕现”更是妙趣横生……但是,如果在这样的某一场合下,一个气度非凡的雅士笑而不语,只是微微点头称是,或者是隔岸观火地摇头否定,必定给留下独特印象。老师的一句“你懂的”内涵丰富,让学生留下深刻印象,这就是“你懂的”实际效果。

二、“你懂的”是含蓄,体现了诙谐幽默,它让课堂智慧

我们都清楚,含蓄幽默是一门很好的艺术,教学的含蓄幽默更是一门高超的生活艺术。教学幽默在语文课堂的运用是教师个性智慧的巧妙闪烁,更是“寓教于乐”运用的真正机智,所以它是教师应变能力生动的体现。语文教师用聪慧、敏锐、睿智、风趣、幽默的教学风格影响着孜孜以求的学生,一定是将受学生的喜爱、尊敬,从而乐此不疲地热爱语文、学习语文、热爱生活。

有目共睹,教学是一项身心高度紧张的活动,课堂中出现疲劳是正常现象,如果适当运用教学幽默,引起欢乐和愉悦,则能消除疲劳,使师生在整堂课中保持振奋的精神状态。因此,教学幽默必不可少。教学的幽默不是一般的愉悦性、轻松感、启发性,它有独特的艺术性和穿透力。所以,我觉得“你懂的”融进对含蓄的把握,对幽默的理解,对智慧的掌控。

当我们学 习李白的 《将进酒》“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”时,“酒”的内涵丰富,若学生问起酒的豪情,我们做老师的能否结合现实,用“你懂的”来回应?以静默、幽默的方式来解决———“唐朝的酒烈,引得诗人纷纷举杯销愁,千金换酒,但求一醉。三杯通大道,一斗合自然。人之一生,能向花间醉几回”的价值?

现实教学中,幽默会给人以轻松、亲切、平和等感觉。它意味深长、委婉含蓄、妙趣横生又鞭辟入里,“寓教于乐”又乐而不嬉,效果明显。

其实,幽默的课堂有不同方式:言近旨远法、说古论近法、迂回设问法、亲切委婉法。

三、“你懂的”是技巧,包含了运筹帷幄,它让课堂有效

先秦作品融入智慧——春秋是战乱频繁、兼并激烈的时代,也是“逐于智谋”的时代,国家的荣辱存亡,不唯取决于战争的胜负,在很大程度上也取决于外交手腕、行人辞令的巧拙。这在语文课堂的讲解上,要求我们教师能根据当时的行人辞令作精彩的记述———随机应变的时候机智,含蓄深刻的时候睿智,就对方行为用暗示的方式揭其阴谋,使其不战而退;冷嘲热讽的时候辛辣,软中带硬的时候金刚怒目,迫使对方就范……“你懂的”无疑表现出独特的内涵,包含了实施者的运筹帷幄与巧妙操作;此时让学生印象深刻,效果明显,体现课堂的高效。

篇4：跑步减肥， 你懂的！

你肥胖了吗？

肥胖是指一定程度的明显超重和脂肪层过厚，是体内脂肪，尤其是甘油三酯积聚过多而导致的一种状态。肥胖的评定标准是：肥胖度=（实际体重-标准体重）÷标准体重×±100%。肥胖度在±10%之内，为正常适中；肥胖度超过10%，为超重；肥胖度超过20%-30%，为轻度肥胖；肥胖度超过30%-50%，为中度肥胖；肥胖度超过50%以上，为重度肥胖。

如何进行肥胖的判定呢？目前常用的指标为体重指数（body mass index BMI），又称体质指数。计算方法是以体重（千克，kg）除以身高（米，m）的平方，即BMI（kg/m2）=体重（kg）/身高的平方。研究表明，大多数个体的体重指数与身体脂肪的百分含量有明显的相关性，能较好地反映机体的肥胖程度。以体重指数对肥胖程度的分析，国际上通常用世界卫生组织（WHO）制定的体重指数界限值，即体重指数在25.0-29.9为超重，大于等于30为肥胖。中国肥胖问题工作组提出了中国人的BMI标准，24为中国成人超重的界限，28为肥胖的界限；男性腰围≥85cm，女性腰围≥80cm为腹部脂肪蓄积的界限。

为什么选择“跑”？

全民减肥运动成为一项迫在眉睫、关乎国家昌盛、民族兴亡的大事。国际减肥指南倡议：运动减肥是最科学、最绿色的减肥方法，有氧运动被公认为是最好的健康减肥的方法。此种非药物、经济、无副作用措施已成为减肥不可缺少的一部分，尤其适合我国国情。有氧运动结合合理营养是世界公认的减肥良方。其中健身长跑是有氧运动中最简易的项目，适合于任何人群。

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健身长跑可以调节能量平衡，有利于维持合理的体重和体脂。有氧运动与 BMI呈负相关。健身长跑时，可以增加骨骼肌对脂肪的摄取量，活化β氧化途径，减少体内储存的脂肪，从而使体重超重者可在较低体重和体内脂肪水平上建立新的能量平衡。当运动消耗热量239千卡/天或1315～1673千卡/周，且在运动后不额外增加膳食的热能，即可造成热能的负平衡，体重可以减轻，体内脂肪也会减少。如每月能量亏损达到7000～8000千卡，体重可减轻1kg。慢跑每小时可消耗能量300-360千卡，每消耗3500千卡，可使体内脂肪减少0.45公斤。运动后如食用低脂肪膳食有利于热能负平衡，使体重减轻和体脂减少。增加运动的热能消耗量和小量限制膳食热能摄入量，尤其结合限制膳食脂肪和饱和脂肪酸的摄入量，是世界公认最好的减肥处方。

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健身长跑可以调节脂肪代谢和影响脂蛋白的基因表达。研究表明，有氧运动可以减少高脂血症模型大鼠的体脂，降低血清胆固醇、甘油三酯、低密度脂蛋白和载脂蛋白B等致病性血脂水平，有效预防高脂血症，有益于动脉粥样硬化的防治。各种形式的运动都会增加脂肪的氧化，但仅有中小强度的有氧运动，脂肪供能的比例才增加。健身长跑时，肌肉利用氧化脂肪酸获取能量，使脂肪消耗得快，有利于减少腹部脂肪。运动强度增大，脂肪消耗的比例反而相应减少。接近大强度运动时，脂肪供能比例只占15.5%。高强度运动虽对改善心、肺机能有良好的作用，但不利于改善脂质代谢。

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健身长跑可以抗衡肥胖遗传基因的影响，减少慢性病的各种危险因素。运动提高糖尿病病人胰岛素敏感度，增强肌细胞膜上胰岛素受体数量，增强葡萄糖转运，特别使血浆和骨骼肌中葡萄糖转运蛋白GLUT4水平增加，因此是防治II型糖尿病重要的辅助手段。动力型和力量型运动激活成骨细胞，通过提高雌激素等途径改善骨密度，有助于预防骨质疏松。

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健身长跑调节神经与内分泌功能。人之所以能保持相对恒定的体重，主要是在神经系统和内分泌系统的调节下，合成与分解代谢相对平衡的结果，肥胖者的这种调节机能发生障碍，代谢发生了紊乱，合成代谢大于分解代谢，多余的糖类、脂肪就以脂肪的形式储存起来。健身长跑可以改善神经与内分泌系统，恢复它对新陈代谢的正常调节，促进脂肪代谢，减少脂肪沉积。

吃什么？

要想获得持久有效的减肥效果，除了坚持长跑外，还应从饮食上进行合理调控。

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均衡营养，食物多样化，不偏食不挑食；按时就餐，不宜过饥过饱。每天总热量不宜少于1200千卡。根据个人的具体情况，按减肥营养配餐方案计算每日总热能和蛋白质、脂肪、糖类、矿物质、维生素的摄取量。常吃豆类及其制品，吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和动物油脂。

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少吃零食，甜食，饮料，煎炸快餐，冰淇淋，甜点，面包、蛋糕等。坚果类脂肪和热能较高，不宜多吃（限食）。增加饮食中纤维素含量，例如多选用糙米、胚芽米、麸皮面包及纤维素多的新鲜蔬菜、水果。

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晚餐不宜过饱，少吃或不吃夜宵；睡前5小时禁食。

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进食细嚼慢咽，不宜过快，可先吃蔬菜，汤等促进饱腹感。可选用药膳减肥：鲤鱼汤、薏米粥、冬瓜粥、红焖萝卜海带、荷叶粥以利水消肿、降脂减肥。

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保持健康乐观的心态，情绪不良常常引发多进食。饭后应站立半个小时，防止胃食管返流的同时减少脂肪淤积。

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绿色健康减肥：可采用植物减肥药方，主要成分有：绿茶多酚、瓜拿那、海藻、甲壳素、山楂、月见草等，可以让人体在相对健康情形下减重，如普洱茶减肥法。

警钟

肥胖，不仅影响形体美，容易造成心理阴影，更给健康带来巨大危害：

1.肥胖人易发冠心病、高血压、心血管疾病。由于肥胖者身体内的脂肪组织增多，机体代谢耗氧量加大，导致心输出量增加，心脏做功量增大，致使心肌肥厚和动脉粥样硬化，易诱发高血压、冠心病、心绞痛、脑血管疾病和猝死等。研究证明，在5000例26年的长期随访超重者中，校正年龄、血压（血压食品）等因素后发现，肥胖是冠心病的独立危险因素；而接受搭桥手术的肥胖患者，术后并发症如伤口感染、伤口破裂出血等都有增加，影响远期恢复，住院时间长，花费相对增高，手术的死亡相对危险性是体重正常者的7.4倍。

2.肥胖易患内分泌及代谢性疾病。肥胖可导致体内代谢和内分泌异常，常引起糖尿病、高脂血症、高尿酸血症等多种代谢性疾病。严重者可引起月经不调、不孕不育等。

3.肥胖可以并发睡眠呼吸暂停综合症，诱发下肢静脉血栓形成，增加麻醉和手术的危险性。

4.肥胖还可以增加恶性肿瘤的发病率。肥胖妇女子宫内膜癌比正常妇女高2-3倍；患乳腺癌的危险性明显增高，特别是绝经期后危险性可增加4.5～12.4倍；肥胖男性结肠癌、直肠癌和前列腺癌的发生率较正常人高。

5.肥胖的人因体重增加，身体各器官的负重都增加，可引起腰痛、关节痛、消化不良、诱发哮喘等疾病。身体肥胖的人往往怕热、多汗、皮肤皱折处易发生皮炎、擦伤，肥胖者易遭受外伤、骨折及扭伤等。

减肥FAQ

跑步能减肥吗？

如果你有固定的锻炼计划，并摄入少量卡路里，跑步当然能够减肥。但是如果你以前从未跑过，在开始跑步之前，参考一下初跑者指南。

一旦你开始跑步，身体需要更多的能量，这很正常，身体需要燃烧更多的卡路里补充能量消耗。关键是不要过量补充能量，有些跑友开始跑步后体重增加，因为他们跑后补充了过量的卡路里，远超过跑步所消耗的数量。

经过大运量训练后，因为消耗了大量卡路里，身体需要补充能量，会感觉到饿。在减肥过程中，应该多吃高纤维食物。大多数高纤维食物需要更多咀嚼，身体需要更多时间消化，能延长饥饿时间。高纤维食物富含更少的卡路里，例如谷物类、蔬菜、水果。

少吃多餐。如果长时间等待一餐，身体会过度饥饿，食用更多食物，因此一天多餐能够有效控制身体饥饿感。

放慢吃饭速度。身体需要大约20分钟反应时间，如果吃得过快，会在身体发出“已经饱”的信号之前，摄入过多卡路里。如果细嚼慢咽，大脑会在恰当的时间发出信号，停止进食。

如何度过减肥瓶颈

“跑步4个月后，我已经减掉15磅，但是过去两个星期，好像进入了瓶颈期，怎样才能持续”，这是许多跑者的疑问。

首先恭喜你已经养成了跑步习惯，并成功减肥，你应该为你的成绩感到自豪。减肥一段时间后遇到瓶颈期很正常。

你首先要做的是确定每天需要的卡路里数量。想要维持体重应该摄入更少量的卡路里，然后通过节食或运动消耗更多的卡路里，一般一周减轻1磅，大约需要消耗500卡路里。

记录每天食物摄入。你会清楚地知道你每天的食谱和卡路里摄入量，因此每当摄入食物时，你就会三思。

试着改变跑步训练计划。如果你已经习惯一周5次匀速跑步，尝试加快其中1次的速度。例如：按照慢速热身1英里，稍微快速跑2分钟，之后按照慢速跑2分钟，按照这个节奏跑2英里，最后慢跑1英里。

增加公里数。如果你每次跑3-4公里，尝试延长其中1次的距离，从增加0.5公里开始，直到增加到6公里。距离的增加能够消耗更多的卡路里。

增加力量训练。通过力量训练，身体会燃烧更多的卡路里，促进新陈代谢。

篇5：推荐励志歌曲《信仰你懂的》

演唱：刘明扬

你一直徘徊在路上，

任岁月侵蚀了沧桑，

是孤独雕刻的忧伤，

承载这超越的信仰。

你一直挣扎向前方，

那所谓梦想的方向，

是苦难锻造了坚强，

紧握这升华的力量。

是谁坚持着等待，

是谁不愿意离开，

麻木的是无耐，

狠心的是现在。

是谁拼命在守望，

是谁不愿意放开，

迷茫的是悲哀，

唏嘘的是未来。

你一直彷徨在路口，

这色彩消失的尽头，

是执着抚平了伤口，

坚定这信念不回头。

你一直眺望着远方，

任世俗嘲笑受的伤，

是风霜凝固了时光，

篇6：老郭惟愿你懂的散文

午后微醺，伸出手看阳光斑驳的碎影落在青草地，倚靠在夏季中央开始念你。此刻到黄昏，晴天到雨落。微风从鼻尖轻轻掠过，我知道，你的想念也刚刚来过。

老郭，布满芳菲的春华里，你是我眼眸深处最澄澈的溪。你用盛夏般的容颜，溶化了我冰封的从前。明媚如春光的笑容，绚烂了我生命中最美的时光。从此字字句句，完完全全地把心交给你，在重重复复的长卷里喧哗或耳语。

我的心宽敞，进来的人却不多。我怕繁杂，更怕扰了心的宁静。或许连我自己都不晓得，从何时起你如倔强倨傲的藤蔓般，进驻我孤冷的内心，拔节生长着。

我写过L先生，写过太多或含蓄或张扬的情话，任他人猜想到底L是个姓还是名，却从未公开过谁是谁。因为在这个时代，诱惑太多，谁都不愿为任何人放弃被诱惑的机会，所以人人都揣着一身自私为自己留了十条后路，而我也没例外。

但是老郭，这次我不想以那些冰冷的符号来概括你的存在，更不想以那些昵称来定义对我来说你存在的意义，也不必句句推敲字字斟酌。只是用这种直接且简单的方式，让你明了，在我收敛一切的时候遇见你我有多感激，让所有人都知晓我的无上欢喜。因为爱是断了所有后路，只为换一个共度余生的你。

想我是个自私的女人，不用剖析就明白自己的.心。人道心阔者可纳天地，那我一定不能。

与生俱来的多愁敏感，好多时候都惹你束手无策，想要安慰却无从拣语。其实内心里从来都不愿意这样对你，很想从此只将愉悦与你。可我知道自己做得仍不尽人意，多年来把自己惯就的陈疴，岂能改变于一朝一夕？

其实很害怕，害怕终有一天你会离去，怕你的纵容终不能无极，怕你将我的自私传染了去，怕你…哪一天就不愿意再听我哭泣，丢我一人，于冷冷黑夜里…

想说于你听，我会尽量，不再放大我的无端感伤，不再纠结于我的倔强，不再让我的任性肆意，不再要你担心彷徨…

老郭，只愿你我今后都不再有悲伤。如果一定要有，那你一定要告诉我你的忧伤，哪怕我听不懂它的模样，也能依偎在你身旁，做你停靠的方向。虽然我个头不高，肩膀不够宽阔，也许不是个称职的避风港，但是我可以擦掉你的泪，给你一个拥抱。

老郭你说，好不好？

公子只道我许久不曾写字，很多人恐要忘记了我的存在，今日怕是又动了凡心，这字写的如此矫情刻意。我后知后觉，原来有人疼惜才有矫情舞动的资本。你瞧，尘世烟火给我的全部都是馈赠！于你于我，这段路阳光明媚，莹光烁烁。

马良说：“往后余生，风雪是你，平淡是你，清贫也是你，荣华是你，心底温柔也是你。往后余生，风雪是你，春华是你，夏雨也是你，秋黄是你，四季冷暖是你，目光所致，也是你……”

篇7：杀人游戏你懂的

一、选择题（每题1分，共10分）

1、施工企业按规定提取的坏账准备,应计入(B)A、财务费用 B、资产减值损失C、制造费用D、营业外支出

2、施工企业采购人员预借材料费1000元,用现金支付,其会计分录是 A、借：其他应收款 1000贷：库存现金 1000

3、企业购入长期股票，其实际支付的价款中包括已宣告但尚未领取的现金股利应作为（应收股利）处理 4施工企业的结构发出原材料实际成本大于计划成本的差异时应(A)A、在‘材料成本差异’账户借方用篮字登记

5、建筑施工企业接受捐赠的净利益应确认为(营业外收入)

6、建筑施工企业年末提取盈余公积时,应借记（利润分配）账户。

7、施工企业支付对外捐赠款时,应计入（）账户。

8、施工企业为销售产品而发生的运杂费,应计入（销售费用）账户。

9、同一控制下企业合并取得的长期股权投资,投资成本是(取得被合并方净资产账面价值的份额)

10、工资分配时,工程人员工资,应借记（制造费用）账户。

二、判断题（每题1分，共10分）1.施工企业接受捐赠的机器设备，应增加营业外收入。（）2.出售无形资产取得的收入会引起营业利润变动。（）3.经营租入固定资产改良支出应在租赁期限内平均摊销。（）4.企业在一定期间发生亏损，则企业在这一会计期间的所有者权益总额一定比上期少。5.在不考虑其他因素的情况下，无论是应付税款法还是纳税影响会计法，当期的所得税费用均包括当期应交的所得税。6.判断某一财产物资是否成为企业的资产，其所有权不一定非要属于企业所有，比如受托加工物资。7.施工企业从本企业其他内部独立核算的机械站租入施工机械，按照规定的台班费定额支付的机械租赁费，通过“机械作业”账户核算。8.利润是企业在日常活动中取得的经营成果，因此它不应包括企业在偶发事件中产生的利得和损失。9.每日终了，企业必须将现金日记账的余额与现金总账的余额及现金的实际库存数进行核对，做到账账、账实相符。10.财务会计报告是由反映财务状况的资产负债表、反映经营成果的利润表和反映现金流量的现金流量表，以及用来补充说明以上情况的附表构成的。（）

三、填空题（每题2分，共10分）1.建筑产品是一个完整的系统，是由若干个相互联系、相互作用、具有特定功能的子系统构成的有机整体是指建筑产品的（）2.如果低值易耗品已经发生毁损、遗失等，不能再继续使用时，应将其账面价值全部

转入（）。3.施工企业工程成本中的机械使用费，应通过（）账户核算。4.某企业本期支付给职工的计时工资50000元，计件工资150000元，综合奖金70000元，技术性津贴20000元，生活困难补助费8000元，退休金12 000元。该企业本期的工资总额为（）元。5.某企业采用成本与可变现净值孰低法对存货进行期未计价，成本与可变现净值按单项存货进行比较，2002年12月31日，甲、乙、丙三种存货的成本与可变现净值分别为：甲存货成本10万元，可变现净值8万元；乙存货成本12万元，可变现净值15万元；丙存货成本18万元，可变现净值15万元。甲、乙、丙三种存货已计提的跌价准备分别为1万元、2万元、1.5万元。假定该企业只有这三种存货，2002年12月31日应补提的存货跌价准备总额为（）万元。

四、名词解释（本题共5小题，每小题3分，共15分）1.临时设施： 2.融资租赁： 3.坏账损失： 4.长期待摊费用： 5.成本与市价孰低：

五、计算业务题（本类题涉及计算的，要求列出计算过程，凡未列出计算过程的，即使结果正确，也不得分。计算过程中如果除不尽，请保留两位小数，第三位小数四舍五入。本类题共45分，前五题每题3 分，后两题每题15分）1.企业在财产清查过程中，发现盘亏临时设施一项，其账面原价16 800元，账面累计已提摊销额为5 200元。2.2004年6月，企业应收C公司的购料款8000元经核实确实无法收回，按有关规定确认为坏账损失。3.企业以现金发放本月职工工资150000元。请根据以上业务做会计分录。(3 分题)4.企业填制信汇凭证，支付原欠东风钢铁厂的购料尾款1 500元。5.企业以一项专利权向甲公司投资，其账面余额为160000元，已计提减值准备为16000元。6.某施工企业10月31日收到乙分包单位开出的“工程价款结算帐单”，应付工程价款200000元，可扣回的已预付分包单位工程款和备料款共计80000元。11月2日以银行存款支付剩余的工程价款。要求：编制该经济业务的会计分录。(15分题)7.（1）某施工企业与建设单位C公司办理工程价款结算，收到C公司于12月1日签发并承兑的带息商业承兑汇票一张，票面金额为300000元，票面年利率为9%，期限为6个月。（2）年末，企业按上项应收票据的票面价值和规定的利率计提利息。

（3）企业因急需资金，与第二年4月2日持以上应收票据向开户银行贴现，银行规定的年贴现息为12%，已按规定办妥贴现手续。

参考答案

二、判断题 1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×

三、填空题

1、可分解性

2、当期成本费用类账户

3、机械作业 4、290000 5、0.5

四、名词解释

1.临时设施：指施工企业为保证施工生产活动和管理活动的正常进行而在施工现场建造的供施工生产和生活使用的临时房屋、建筑物、构筑物和其他各种临时性的简易设施。

2.融资租赁：实质上转移了与资产所有权有关的全部风险和报酬的租赁。3.坏账损失：指企业无法收回的应收账款，由于发生坏账而产生的损失。

4.长期待摊费用：企业已经支出，但摊销期限在1年以上（不含1年）的各项费用。5.成本与市价孰低：会计谨慎性原则的应用，是指在会计报告期末，在成本与市价之间选择较低者作为资产成本反映在资产负债表上，并把成本与市价之间的差额列作当期损益。

五、计算业务题 1.参考答案：

借：待处理财产损溢——待处理临时设施损溢11 600临时设施摊销5 200 贷：临时设施16 800 2.参考答案

借：坏账准备8000 贷：应收账款8000 3.参考答案：

借：应付工资150 000 贷：现金150 000 4.参考答案：

借：应付账款1 500 贷：银行存款1 500

5.参考答案：

借：长期股权投资144000

无形资产减值准备16000 贷：无形资产——专利权160000 6.参考答案：

（1）根据“工程价款结算帐单”，做会计分录如下：

借：工程施工200 000 贷：应付帐款---应付工程款200 000

（2）扣回预付的工程款和备料款，做会计分录如下：

借：应付帐款---应付工程款80 000

贷：预付帐款---预付分包单位款80 000

（3）11月2日支付剩余工程价款：

借：应付帐款---应付工程款120 000 贷：银行存款120 000

7.参考答案

（1）借：应收票据300000

贷：工程结算5 / 122250300000

（2）应计利息=3000009%元

借：应收票据2250贷：财务费用9%6/ 12)3135002250

（3）票据到期值=300000(1元

贴现天数=29+31=60天

贴现利息=31350012%60/3606270元 贴现净额=313500-6270=307230元

篇8：杀人游戏你懂的

关键词：强势模因,网络流行语,“你懂的”,语义演变

一引言

近年来,网络流行语成为独特的文化景观,在网络空间扮演着“社会方言”的角色,它象征网民对主流文化的疏离和逃避,也代表了全民造词时代的来临。“打酱油”“躲猫猫”等网络流行语以点带面反映出社会转型期各类矛盾,新闻事件开始成为网络流行语的蓝本。

“你懂的”的流行,初源于2008 年“艳照门事件”网民求图的低俗诉求,该词迅速被广大网民接受并扩散至教育、体育、娱乐等社会领域。此后“你懂的”一直局限于网民在跟帖和讨论时的自用词汇。2014 年两会期间,《南华早报》记者抛出关于周永康事件的提问后,全国政协新闻发言人吕新华的一句“你懂的”,引发广泛关注。在新闻媒体广泛引用、民间舆论大力热议的情形下,“你懂的”入选《咬文嚼字》2014 年十大网络流行语。

观察“你懂的”的语义演变,该词何以在八年间仍然热度不减? 自2008 年至2015 年,“你懂的”这一网络流行语是如何完成其长达八年的进化过程的? 该词成为强势模因的致因是什么? 本文试图分析该词的语义演变过程,从社会环境、语用主体、文本内容和传播媒介等角度挖掘其流行理据,发现该词的语义演变过程经历了直接使用、语义泛化和格式框填的过程。

二模因与强势模因

基因通过复制和竞争促进生物进化,而人类社会也存在文化传递的复制因子,即模因( Dawkin,1976) 。在现代社会中的任何一个信息,只要能通过模仿而得以复制传播,就可称之为模因( 何自然,2005) 。随着现代文化传播媒介日益多样化,语言被使用者大范围传播,模因被视为“大脑的病毒”( Brodie,1996) 。

模因在进化过程中,面临和基因一样巨大的选择压力。在与其他模因的激烈角逐下,留下的模因并不占多数( Blackmore,1999) 。在模因经历同化、记忆、表达和传输等步骤后,强势模因其保真度、多产性和长寿性脱颖而出( Heylighen,1998) 。而随着社会环境变化和民众焦点转移,强势模因也将逐步退出舞台,只有不断适应环境的模因才能生存。网络流行语的时尚型、实用性和形象性等特点,使之具备强势模因的属性被不断传播。

目前,国内基于模因论研究网络流行语的文章,多集中探讨传播现象和流行动因,尚未形成一定的系统性。在剖析传播现象上,研究者多从个案出发,有学者认为“高富帅”的语义经历了由贬义到褒义的逆向演变过程( 周芍,2013) ,“逆袭”发源于网民,从泛化到含混( 张小平、宋丙秀,2015) ; 在探究流行理据上,有研究立足于语言本身,认为流行语的传播由自身的经济、流行和新奇性所推动( 武和平、王玲燕,2010) ,也有研究进一步扩大视角,从社会政治经济、语言使用者、文化交流和传播媒介等方面,分析流行语的传播理据( 夏中华,2010) 。然而,一个新造的网络流行语何以在相当长时间内经久不衰,并跨越民间舆论场和官方舆论场,显然需要有更为深入的考察。

三语义演变: 使用、泛化及框填

网络流行语是人们运用谐音、象形等方式,对传统语言进行重新创建、旧词赋新义、处理加工,继而形成的风格各异的语言形式,其形成、发展和大量扩散,很大程度归功于语言模因。在社会环境变化和网络传播推动等因素影响下,“你懂的”成为“只可意会,不可言传”的固有表达。随着“你懂的”在不同领域不断扩散,其内在语义逐渐趋于泛化,形成以下阶段:

( 一) 直接使用: 草根网民自创文本游戏

“你懂的”流行之初,尚处于直接使用阶段,这意味着在特定场景的指定对象中,该词仍在其原始语义范围内。例如:

(1)我从来都不敢直面爱情,你懂的。(《小饭博客》,北大CCL语料库)

(2)“不,你懂的,”神行客回答,“但我们最好还是等到这一切先平静下来再说。”

( 《魔戒- 1》,北大CCL料库)

( 3) “什么?”安德罗乔说,“你听不懂我说些什么话吗? 真的,你懂的,如果你们西西里人果真对亲戚这样翻脸无情……”( 《十日谈》,北大CCL语料库)

原始语义,是词或语的本来意义。例( 1) ~ ( 3) 中的“你懂的”,字面的含义即“你知道的,不用多说”。后期在本义基础上,渐渐派生出其他语义,例如网络的例子:

(4)有图有真相,留邮箱你们懂的。

(5)我爸是李刚,你懂的

( 6) 我想要个网址,你懂的。

引申语义,在本义的基础上派生出来的意义。语义由本义引申出“只能意会,不可言传”的意思,带有一种“心照不宣”的隐喻语义,但就“使用的增多”而言,这也是一种扩散,但是它没有超越原有的语义界限,仍是界内扩散( 辛仪烨,2010) 。在例( 4) ~ ( 6) 中,“你懂的”已逐渐包含羞于表达的色情诉求、网民对特权阶级的戏谑等语义。

“你懂的”本义是“你知道的,不用多说”,后引申为网友求助帖中无需言说的“通关密语”,它自身将严肃的禁忌化为戏谑的玄机,夹带草根文化的松散无序,成为网络发言禁忌的代名词。2008 年后“香港艳照门”“闫德利艾滋门”“闫凤娇厕所门”等不雅照事件频发,天涯、猫扑等论坛上关于“求 × × 图”的隐语将该词推向高潮。“你懂的”堆砌起一个“围城”,围住各类网络亚文化,也形成“懂的进”的文化圈子,在这种文本游戏之中,草根网民通过“你懂的”回避了与权力正面交战,在自娱自乐之中起到了情绪解压阀的作用,消解了网络流行语承载的意义,也体现出大众的文化自觉性( 侯东阳、黄璀,2010) 。

( 二) 语义泛化: 新闻媒体实现跨界扩散

“你懂的”词性的转变是一个渐变的过程,为适应社会文化环境,原有模因经过一定程度的泛化产生各种语义,发展出新的价值和内涵。从2010 年末开始,“你懂的”的使用领域进入视频筷子兄弟的《老男孩》和旭日阳刚的《春天里》,两段视频中出现“俄罗斯方块”“第八套广播体操”等元素,唤起80 后对于过去“梦想”“记忆”的怀旧潮。

( 7) 网友“张楼楼”在看完《老男孩》后,留下如此语句: “跟着歌声一起‘内牛满面’,80后,你懂的! ”( 《〈老男孩〉看得让你哭》,《现代金报》2010 - 11 - 16)

( 8) 记忆中难忘的卡通片———80 后,你懂的!

( 《记忆中难忘的卡通片———80 后,你懂的》,《扬州晚报》2011 - 08 - 18)

由此,80 后的追忆勾起人们的童年记忆,“你懂的”成为80 后而立之年后“集体思考”的代名词。在例( 7) 和例( 8) 中,“你懂的”的“不必细说”的语义感动网民,随后在教育、体育、经济、婚恋等领域扩散,在大范围、高频率传播后语义开始泛化,“你懂的”的原始语义特征越来越少,开始产生新的使用方式,将更多对象纳入指称范围。

( 9) “你懂的”成考试题,这是要“逆天”。这样的作文题被放上了网络,立即引发网友纷纷吐槽,有人感慨,“这是要逆天么……连考试题也开始卖萌了! ! ! ”

( 《期末考试也卖萌 “你懂的”成作文题》,《金陵晚报》2013 - 01 - 24)

( 10) 马林半开玩笑半当真地说: “我们渴望胜利,渴望打好比赛,但是这个问题不能单一去讨论,公开场合我不能回答你,不然就受罚呀。这个事情,你懂的。”

( 《阿尔滨队员“卧草战术”惹众怒马林: 私下解释原因,你懂的》,《济南时报》2014 - 05 - 04)

( 11) 在官方微博上发布消息,称由于“你懂的”原因,双11 期间无法在天猫和淘宝的网页上显示历史价格走势。预计,最晚将会在11 月16 日恢复。

( 《惠惠购物助手遭天猫双11 禁用! 原因你懂的》,《中华网》2015 - 11 - 11)

“你懂的”风靡网络后,前缀内容开始涉及社会各大方面。例( 9) 中出题人说“你懂的”,意在拉近与考生距离; 例( 10) 中马林说“你懂的”,意在体育赛事的战术不适宜被公开报道; 例( 11) 中惠惠购物助手发布“你懂的”,对于双十一降价的真伪表示无奈。此外,还有诸如“GT425 强悍你懂的,市售热门娱乐本对比”“今晚汽油涨价,你懂的”等,意在故意走漏风声。

在“你懂的”语义泛化的过程中,我们发现媒体反复引用“你懂的”作为新闻文本,这种直接引用流行语传递信息,是新闻媒体为吸引读者眼球的常用手法。法国女性批评家Kristev( 1986) 认为,每个文本均由许多引文嵌套,均是对其他文本的吸收与转化,这意味着每个文本均由其他文本分析提取或建构,互文性成为语篇的固有特征。“你懂的”的模因在新闻语篇中反复出现,在新的语境中被赋予新的意义,与原有的流行语语篇构成互文文体,助推了强势模因的传播。

( 三) 格式框填: 官方舆论传递政治隐喻

在流行语的语义泛化难以突破瓶颈时,需借助话语场景来推断实际所指,格式框填由此诞生( 辛仪烨,2010) 。邵敬敏( 2008) 最初将“框式结构”界定为,由两个不连贯词语构成,正式使用时需在结构空缺处装填词语。不变的部分成为“框”,扮演定位及标记角色,变的部分则是在“框”中填充的内容,是可供选择和替换的“变项”( 邵敬敏,2011) 。框填式流行语在话语关系上“从众”,但每次“变项”进行充填时,又将创新因素注入形式层面,再一次扩散了流行语( 俞燕、仇立颖,2009) 。“你懂的”从追忆梦想的80 后群体扩散,以“× × ,你懂的”的格式框填,运用到社会各个领域。例如:

( 12) 吕新华表示: “我们所说的不论是什么人不论其职位有多高,只要是触犯了党纪国法,都要受到严肃的追查和严厉的惩处,绝不是一句空话。我只能回答成这样了,你懂的。”

( 《政协发言人“最后一问”答周永康传闻》,《新京报》2014 - 03 - 03)

( 13) 在被媒体问及是否还有更大“老虎”,以及郭正钢之父是否也可能涉案被抓时,全国人大代表、解放军总后勤部政委刘源没有正面回应,只是微笑着对记者说,“你懂的。”

( 《刘源谈军队更大“老虎”: 你懂的》,《法制晚报》2015 - 03 - 05)

例( 12) ( 13) 中,政府官员的一句“你懂的”,尽管夹杂对传闻无权公开或不便公开的难言之隐,但也体现了良好的媒介素养和随机应变能力,拉近了官民距离,政治话语开始“接地气”。随着主流媒体再次将“你懂的”推至民众视野,该词已成为国内政治话语的新表达和反腐新常态的诠释。

四流行理据: 社会环境、求新求简与联网能力

根据语言模因论观点,模因要得到成功传播需尽量满足三个条件: 符合、顺应宿主的人的本性; 具有便于传播的特性,有助于记忆和效仿; 模因要进入合适的宿主。人们自身的特点和模因自身模仿能力的范围,是强势模因和弱势模因的划分依据之一( Blackmore,1999) 。因此,“你懂的”作为强势模因,也是在众多因素的相互作用下形成的。我们试图从社会环境、语用主体、文本内容和传播媒介等角度,分析“你懂的”得以流行的基本理据。

( 一) 社会环境: 国内政治经济的“显微镜”

网络流行语折射出词汇发展和社会轨迹,而社会生活也制约着流行语的形成与传播。当社会政治发生急剧变化时,体现这种变化的词语更容易流行。在政治层面,网络流行语通常由于政治宣传的实现而出现,因此具备软强制性( 夏中华,2010) 。一旦丑闻、社会不公等题材出现,大批网民便会利用互联网来表达看法,这种群体行动可视为人们为摆脱政治经济体制束缚的诉求。互联网上人人平等的特点,不仅满足网民“集体窥探”的心理,也帮助网民提高公民意识。

2014 ~ 2015 年两会期间,“你懂的”作为反腐话语,出现于官方舆论场之后,引发社会高度关注,很大程度上符合“反腐”的必要性和急迫性,缓和了官民间的对立情绪。

( 二) 语用主体: 求新求简的心理诉求

任何一种文化的出现,都有特定的社会心理。作为社会变迁的明镜,网络流行语的速度与社会发展两相适应,但时代发展总会导致语言使用缺位。一旦出现具有特定意义的新事件、新现象、新思想,民众的心理需求和语言使用会产生矛盾,并发挥创造力造词,最为流行又经济的词语,便成为网络流行语得以传承: 一方面,网络流行语的创造者和使用者多为年轻网民( 顾建敏,2011) ,出于求新求异、彰显个性等诉求,以获得群体认同; 另一方面,新媒体时代,人们越发倾向简便的表达形式,有研究发现,短词比长词更受欢迎( Jaszczolt,2005) ,汉语新词三音节的流行倾向明显( 刘楚群,2012) 。

“你懂的”作为三音节的网络短词,在音长上具备语义内涵丰富、信息承载量大、短小精悍的特点,得以在人们记忆中保留。从网民角度出发,选择模因域广的词语,可节省时间、娱乐生活; 对媒体工作者而言,为追求报道时效性和标题经济性,借用流行语作为新闻标题,可吸引网民眼球; 立足于官方角度,借用“你懂的”缩短与公众的距离,让政治话语更接地气,激发网民融入政治的热情。

( 三) 文本内容: “言外之意”的社会功能

Barthes( 1967) 认为语言符号的任意性使能指和所指发生断裂,人们在这一断裂之中使文本符号与其他文本相联,形成隐含多种“言外之意”的独特词语,即互文性。这种“言外之意”实际上是用一类事物理解另一类事物,也被称为语言中的隐喻( 吴薇薇,2011) ,是人们认识、理解和描述新事物的方式,也是解决符号有限与信息无限矛盾的手段,强势模因正是在不断模仿和复制中使隐喻得以传播。

“你懂的”的流行最初出自网民对于“求 × × 门”的低俗诉求,文本被扩散后,新的宿主即媒体和政府以自身文化脉络创造出更广泛的语义。纵观该词八年进化过程,用于任何语境的“你懂的”,始终含有“不便言说”的共性,这一特征成为人们认知和运用“你懂的”的基础。在隐喻的传播过程中,媒体借用他人隐喻成为新宿主,在新闻语篇的互文性中,该词被大范围传播至各个领域,得以广为流传。两会期间,官员更是将其作为打虎前兆的政治隐喻,以新的解读形式诠释该词,“你懂的”因此具备更多的文本特征。

此外,“你懂的”产生于一种无序化的公共信息环境。部分网民出于“看穿”但“不说穿”的心理,对该词的使用往往打了主流话语的擦边球,如“土豪就是土豪,你懂的”等,一方面可能造成社会民众理性批判的缺失,另一方面也可能对主流意识形态话语的权威造成一定冲击。

( 四) 传播媒介: 网络平台为流行语“加速”

作为个体的网民在网络环境中易受“意见气候”影响,为获得群体归属感,人们会采取发帖、跟帖等行为。而网络社会的互动方式多以文字为主,通过赋予文字多层面含义,民众的表达空间被拓宽,未经过滤的原生态话语成为真实民意的体现。据《第37 次中国互联网络发展状况统计报告》,截至2015 年底,我国网民规模达6. 88 亿,互联网普及率为50. 3% ,这意味着海量网民将成为网络流行语的重要推手,流行语将以核裂变形式传播。伴随现代传播媒介日益多样化,作为继报纸、电视、广播后的第四媒体,网络因其多元、扩散迅速、途径多样、内容丰富等特点,成为“你懂的”这一网络流行语的传播基地。

篇9：死亡，你懂的

自打生下来，我从没认真考虑过怎么去死这件事情，一直到1995年我妈妈病危。妈妈得了肾病以后，每周需要透析。虽然是在高干病房，条件非常好，但她还是说：“我死了算了，这么活着没意思。”对于我妈妈来说，活着是为了享受生活，要做事情，要见朋友，要旅游。如果这些事情她都不能做了，那她宁可不活了。之后妈妈换了两次肾，虽然要吃药，但她完全是按照自己的意志去活的。她从不忌口，经常去各个城市签名售书，喜欢在家请客招待朋友，春节和我们出国旅游。

妈妈最后一次病倒时说，她不要急救，不要插管子。我问她为什么，她开玩笑地说：“不好看。”其实我知道她想留在家里，不想去医院。这一点，我们都没有守住，最后还是送她去了医院，也插了一根管子。之后，我挑了一本书，握着妈妈的手，给她念。插管一天以后，妈妈的手轻轻地捏了我一下，我凑到她嘴边，听见她说：“我不想坚持了。”之后，不到24小时，她就走了。这是她跟我说的最后一句话。

妈妈一直认为死亡是她的敌人，一直在与之战斗。但是等死亡真的到来时，并不是她想象的那样：她躺在史家胡同51号的卧室里，周围是她的朋友和亲人，她可以跟他们一一说再见。没有，不是那么从容的，最后她还是依了我和她的医生，去了医院，跟死亡最后一搏。

我父亲对死亡的观点和我妈妈差不多，但是最后，我父亲已经不能做主。他最后几年很不容易，一个人住在香港的老人院里面，他的妻子希望他活得长一点，活着本身就是目的。爸爸是个和蔼的老头，从来不愿意让他的女人不开心，所以就坚强地活着，受各种罪。爸爸中风以后，很多事情不能自理，从床上到轮椅上要用一个布兜来协助完成——先把布兜塞到屁股底下，把身体吊起来，然后再把他放在轮椅里面。我去看他，每到要用布兜吊他的时候，他都要我避开，我想他一定不愿意我看见他那时候的样子。爸爸是在香港医院的急诊病房走的，可以说是最不理想的环境，而且家人不能陪，每天只能去两个钟头。大部分时间爸爸看到听到的是其他七个病人痛苦的呻吟和医务人员的广东话。我不能握着他的手，给他念一本书，他连这点安慰都没有。

爸妈走了以后，我开始考虑死亡。我得策划一下，我不能把这个决策权留给身边的人——我妈留给我，我没有照办；我爸干脆放弃了，听别人的，走的时候骨瘦如柴，已经没有人样了。

我要怎么走呢？首先，我不会跟死太较劲，因为斗争到一定程度以后，就没有意义了，死亡肯定会赢的。我想我要跟密特朗一样，在跟所有人告别以后，一个人安静地去死。我把这个想法跟我老公说了，他的回答是：“你净找好听的比喻，还法国总统呢，跟你说吧，大象就是这么死的。不就是尊严嘛，连大象都懂的。”

（完）