男孩应懂的20句话

第一篇：男孩应懂的20句话

20应该读懂的60本书

二十岁的人应该读懂的60本书，看有多少本我们两个... 1.张爱玲《倾城之恋》

2.马格利特•杜拉斯《情人》

3.考林•麦卡洛《荆棘鸟》

4.村上春树《挪威的森林》

5.渡边淳一《失乐园》《男人这东西》

6.钱钟书《围城》(婚姻的镜子)

7.劳伦斯《虹》《爱恋中的女人》《查太莱夫人的情人》

8.泰戈尔《飞鸟集》《新月集》

9.塞林格《麦田里的守望者》

10.米兰•昆德拉《生命中不能承受之轻》《缓慢》

11.西蒙娜•德•波伏娃《第二性》

12.雪儿•海蒂《性学报告》

13.德克旭贝里《小王子》

(2)

14.让我来成全你的幸福：小仲马《茶花女》

15.灵魂的哲学与博爱：司汤达《红与黑》

16.越过爱情，看见春暖花开：简•奥斯丁《傲慢与偏见》

17.我爱你，与你无关：茨威格《一个陌生女人的来信》

18.这简直像戏一样：威廉•莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》

19.爱永远不用说对不起：西格尔《爱情故事》

20.山在那里，你的心碎了：岩井俊二《情书》

21.充满暗礁的爱情海洋：加西亚•马尔克斯《霍乱时期的爱情》

22.爱情终究成了一种传说：阿兰•德波顿《爱情笔记》

23.温柔而坚强：夏洛蒂•勃朗特《简•爱》

24.粉色的小爱情：堀川波《我就喜欢你这样的地方》

25.有天堂，但是没有道路：北村《玛卓的爱情》

26.美与爱是独立的：川端康成《雪国》

(3)

27.难得糊涂的爱情与婚姻：列夫•托尔斯泰《安娜•卡列尼娜》

28.战火中成长的美丽与坚强：玛格丽特•米切尔《飘》

29.用哲学来思考：米兰•昆德拉《生命中不能承受之轻》

30.奥德修斯式的传奇：雨果《悲惨世界》

31.二十四小时，路过爱，走过禁区：霍桑《红字》

32.最残酷的爱和最不忍的恨：曹禺《雷雨》

33.值得付出一生的等待：帕斯捷尔纳克《日瓦戈医生》

34.唤醒生命的人：海伦•凯勒《假如给我三天光明》

35.只有渺小的人物，没有渺小的爱情：西奥多•德莱塞《珍妮姑娘》

36.黄叶铺满地，我们已不再年轻：路遥《平凡的世界》

37.生得寂寞，死得单调：萧红《呼兰河传》

38.爱上你的心：雨果《巴黎圣母院》

39.爱和欲的煎熬：福楼拜《包法利夫人》

40.我的成长与战争共呼吸：安妮•弗兰克《安妮日记》

41.沉重的枷锁：张爱玲《金锁记》

42.在自我面前忏悔吧：列夫•托尔斯泰《复活》

43.片刻的浮华盛世：莫泊桑《项链》

44.战争，让女人走开：瓦西里耶夫《这里的黎明静悄悄》

45.包容的爱还是彻底的恨：艾米莉•勃朗特《呼啸山庄》

(4)

46.从“黑暗意识"中苏醒：翟永明《女人》

47.溶解心灵的秘密：舒婷《舒婷诗集》

48.爱，我们曾共同拥有：叶芝《当你老了》

49.你最美的气质是自由：惠特曼《草叶集》

(5)

50.此幸福，彼幸福：杨绛《我们仨》

51.成长是目的，爱情是过程：张小娴《面包树上的女人》

52.用另一个角度来看婚娴：老舍《离婚》

53.一个女人的城市传奇：王安忆《长恨歌》

54.爱情与食物的辩证关系：徐坤《厨房》

55.勇敢地被启蒙：高尔基《母亲》

56.跳来跳去，你跳得出生活吗：契诃夫《跳来跳去的女人》

57.棘心天天，母亲辛劳：苏雪林《棘心》

58.有时候，钱也是安全感：亦舒《喜宝》

59.一切只是私人生活：陈染《私人生活》

60.让它变成事实吧：王小波《黄金时代》

第二篇：20岁的人应该读懂的60本书

张爱玲《倾城之恋》

玛格丽特杜拉斯《情人》

考林麦卡洛《荆棘鸟》

村上春树《挪威的森林》

渡边淳《失乐园》《男人这东西》

钱钟书《围城》《婚姻的镜子》

劳伦斯《虹》《爱恋中的女人》《查太莱夫人的情人》 泰戈尔《飞鸟集》《新月集》

塞林格《麦田里的守望者》

米兰昆德拉《生命中不能承受之轻》《缓慢》 西蒙娜德波伏娃《第二性》

雪儿海蒂《性学报告》

德克旭贝里《小王子》

让我来成全你的幸福：小仲马《茶花女》

灵魂的哲学和博爱：司汤达《红与黑》

越过爱情看见春暖花开《傲慢与偏见》

我爱你，与你无关《一个陌生女人的来信》 这简直像戏一样《罗密欧与朱丽叶》

爱永远不用说对不起《爱情故事》

山在那里，你的心碎了《情书》

充满暗礁的爱情海洋：加西亚马尔克斯《霍乱时期的爱情》

爱情终究成了一种传说《爱情笔记》阿兰德波顿 温柔而坚强《简爱》

粉色的小爱情《我就喜欢你这样的地方》

有天堂，但是没有道路《卓玛的爱情》

美与爱是独立的《雪国》

难得糊涂的爱情与婚姻《安娜卡列尼娜》

战火中成长的美丽与坚强：玛格丽特米切尔《飘》 二十四小时，路过爱，走过禁区：霍桑《红字》 最残酷的爱和不忍的恨：曹禺《雷雨》

值得付出一生的等待《日瓦一医生》

只有渺小的人物，没有渺小的爱情《珍妮姑娘》

黄叶铺满地，我们已不再年轻：路遥《平凡的世界》 生得寂寞，死得单调《呼兰河传》

爱上你的心《巴黎圣母院》

爱和欲的煎熬《包法丽夫人》

包容的爱还是彻底的恨《呼啸山庄》

溶解心灵的秘密《舒婷诗集》

我们曾共同拥有：叶芝《我们老了》

此幸福，彼幸福《我们三》

成长是目的，爱情是过程《面包树上的女人》 用另一个角度来看婚姻《离婚》老舍

爱情和食物的辩证关系《厨房》徐坤

跳来跳去，你跳得出生活吗?《跳来跳去的女人》 有时候，钱也是安全感《喜宝》亦舒

一切只是私生活《私人生活》陈染

让它变成事实吧《黄金时代》王小波

第三篇：教师调整心态的20句话

1、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

2、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

3、抱最大的希望，尽最大的努力，做最坏的打算。

4、有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。

5、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。

6、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。

7、少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。

8、如果你曾歌颂黎明，那麽也请你拥抱黑夜。

9、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

10、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。

11、要铭记在心;每天都是一年中最美好的日子。

12、人生最大的错误是不断担心会错。

13、把你的脸迎向阳光，那就不会看到影。

14、经验是由痛苦中粹取出的。

15、用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦想面对未来。

16、不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。

17、要纠正别人之前，先反省自己有没有错。

18、你不能左右天气，但你能转变你的情绪。

19、得意时应善待他人，因为你失意时会需要们。

20、世界上有两种人：索取者和给予者。前者也许能吃得更好，但后者绝对能睡得更香。

第四篇：20、一句话导学案

还地桥镇三环一体式导学助教案

六年级语文

20、一句话

设计：黄海泳 班级 姓名

【学习目标】：

1、指导学生认识“缄、霹、雳”3个生字，理解“缄默、霹雳、铁树开花”等词语。

2、引导学生有感情地朗读课文，理解“一句话”的含义

3、感悟作者热爱祖国的情感。

4、培养学生的爱国主义思想感情。 【教学重点】： 感悟作者热爱祖国的情感。

【教学课时】：一课时

第一课时

一、情景导入：

同学们，今天，我们在一首诗中，再一次感受民族魂。这首诗的名字叫《一句话》这是怎样的一句话呢?快打开语文书，看看这句话是什么?

思考：这是一句怎样的话呢?你能结合课文内容，谈谈你对“一句话”的理解吗?

二、自主学习：

1、朗读课文，画出这句话。

找出这句话是——“咱们的中国!”与“我们的中国!”进行对比体会。 体会那团强烈的爱国的烈火。

2、全班齐读： 有不懂的问题吗?

能联系课文内容与时代背景，自学课文，想一想。

3、生字书写：

缄(

)默

霹(

)雳(

)

三、合作探究：

1、理解第一节：

联系当时时代理解、体会“祸、火”： “祸”：军阀封建统治的黑暗现实对人的压制。 “火”：民众中蕴藏着巨大

的力量。 “别看五千年没有说破，你猜得透火山的缄默?”

反映了民众尽管饱受

仍然保持缄默，但缄默背后却在酝酿着

。 教师小结：

这是句话在重压下，沉默了千百年，一旦突发就会产生翻天覆地的

。 读出这句话中蕴含的力量。

还地桥镇三环一体式导学助教案

六年级语文

第二课时

2、学习第二节

抓“铁树开花”体会这句话。

铁树开花来之不易，但终究会实现。

等火山忍不住了缄默，不要发抖，伸舌头，顿脚： 写出反动者慑于民众的爆发力量，企图极力维护自身统治所带来的

。

四、教师小结：

1、这是句让反动派恐惧的话，也是能实现的话。 读出作者对“咱们的中国”的渴望与赞美。

2、进一步体会“咱们的中国!”

把两节连起来读一读，思考：为什么这句话要重复两遍?你感受到什么? (对新中国的强烈的渴望与赞美。)

3、再读，读出这种渴望、读出这种赞美。 教师小结：正像同学们理解的那样，闻一多先生怀着赤诚爱国心，通过这首《一句话》表达出对现状的强烈不满和渴望改变旧中国的激情。

五、拓展阅读：

(一)、把陈述句先改成否定句，再改成反问句，意思不能变。

1、那只可爱的小麻雀是我喂养的。

否定句： 反问句：

2、这个故事使妈妈感动不已。

否定句： 反问句：

七、把直接引述改为间接引述

1、爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗?”

2、王老师对同学们说：“如果明天下雨，我们就不去秋游了。”

六、【星级评价】

自评☆☆☆ 他评 ☆☆☆ 师评☆☆☆ 及时订正△

第五篇：教师与家长沟通的20句话

1.您的孩子最近表现很好，如果在以下几个方面改进一下，孩子的进步就更大.

2.请家长不要着急，孩子偶尔犯错是难免的，我们一起来慢慢引导他. 3.您有什么事情需要老师做吗? 4.您有特别需要我们帮助的事情吗?

5.谢谢您的提醒!我查查看，了解清楚了再给您答复好吧. 6.您有什么想法，我们可以坐下来谈谈，都是为了孩子好. 7.孩子之间的问题可以让他们自己来解决，放心吧，他们会成为好朋友的.

8.这孩子太可爱了，老师和小朋友都很喜欢他，继续加油. 9.谢谢您的理解，这是我们应该做的.

10.很抱歉，孩子受伤了，老师也很心疼，以后我会更关注他. 11.我想这件事该有XX负责，我可以帮你联系一下.

12.我们非常欣赏你这样直言不讳的家长，您的建议我们会考虑的. 13.您的孩子最近经常迟到，我担心他会错过许多好的活动，我们一起来帮他好吗?

14.您的孩子最近没有来校，老师和同学都很想他，真希望早点见到他.

15.请相信孩子的能力，他会做好的.

16.学校的食谱是营养配餐，为了他的身体健康，我们一起来帮他改掉挑食的习惯，让他吃饱吃好.

17.您有这样的心情我很理解，等我们冷静下来再谈好吗?

18.近期我们要举行XX活动，相信有您的参与支持，会使活动更精彩.

19.学校网站内容丰富多彩，欢迎您经常浏览，及时沟通. 20.我们向您推荐好的育儿知识读物，您一定有收获的，孩子也会受益.