机泵维修钳工应急预案

机泵维修钳工应急预案（通用4篇）

篇1：机泵维修钳工应急预案

2010年机泵维修钳工（技师）操作技能鉴定考试

安全应急预案

一、实际操作场地及安全疏散通道介绍

进入车间后如发生火灾事故，请参加考试人员有秩序的离开事故现场，通道口在机加车间北门入口，在车间里要听从监考老师的指挥。实际操作场地应备有消防器材，足够的照明和良好的通风。

二、注意个人安全

1、进入工作现场穿戴好劳动保护用品。

2、操作钻床时，严禁戴手套。

3、操作时必须佩带防护眼镜。

4、袖口、领口及工装的上衣的下口边的扣子必须系牢。

5、出现鉄屑时，不能用手进行清理，应使用铁钩操作；

篇2：机泵维修钳工应急预案

一、判断（36题）

1、离心泵的转速改变时,其流量、扬程和功率均改变。

(√)

2、离心泵在启动前应至少盘车360。以上。(√)

3、机泵的冷却水开的越大越好。(×)

4、两台相同的离心泵串联工作时，压力是单台泵工作的二倍。（×）

5、叶轮是离心式压缩机中唯一的作功部件（√）。

6、离心式压缩机适用于气量小、压比高的场合（×）。

7、离心式压缩机的效率一般高于活塞式压缩机（×）。

8、泵的汽蚀现象与泵的安装高度无关,只与被输液体有关。(×)

9、当转子接近某数值时,会产生强烈的振动,如果低于这个转速或高于这个转速就不会产生强烈的振动,称发生强烈振动时的转速为临界转速｡(√)

10、离心泵产生气蚀的主要原因是泵的入口流量增加｡(×)

11、容积型压缩机是靠气缸内作往复运动的活塞来改变工作容积,从而使气体体积缩小而提高气体压力。(√)

12、活塞压缩机一般采用“自动气阀”，它的启闭主要由阀件两边的压力差和弹簧来实现的。(√)

13、机泵的的润滑油加得越满越好。(×)

14、机泵需要定期盘车，盘车时角度越大越好。（×）

15、离心泵的安装对高度没有关系。（×）

16、设备运行四不超为、不超压、不超温、不超速、不超负荷。（√）

17、离心泵绝不允许用入口阀门来调节流量、以免抽空。（√）

18、离心泵在停机时应先关闭出口阀门。（√）

19、备用泵定期盘车的目的是防止轴弯曲变形。（√）

20、机泵检修前要关闭出入口阀并加盲板，泄压，达到常温，并且切断动力源，办理检修工作票后方可拆卸。（√）

21、在安装填料密封圈时,相邻两圈填料的开口应错开60°。（×）

22、填料函密封的密封性能好坏主要取决于轴（轴套）表面的径向跳动量。（×）

23、轴封装置是指机械密封，填料函密封和水封环。（√）

24、泵的扬程包括吸上扬程和压出扬程。（√）

25、对轮找正应先找中心后找平行。（×）

26、组装过程一般为拆卸的逆过程。（√）

27、检查零件的表面状况就是指表面粗糙度、腐蚀、裂纹、剥落、刮痕等。（√）

28、油浴加热轴承应用明火加热。（×）

29、离心泵严禁空负荷试车。（√）

30、轴如果强度不足，应适当增大轴的直径，或改用高强度的钢而保留初步设计。（√）

31、游标卡尺不能测量铸锻件等毛坯尺寸。（√）

32、游标深度尺是测量孔、槽的深度或工件阶梯高度的量具。测量时先将副尺贴紧零件表面，然后将主尺慢慢伸到孔、槽的底部，再旋紧固定螺钉，即可读取数值。（√）

33、锯条分粗齿和细齿两种，粗齿用于锯割紫铜、青铜、铝合金、铸铁以及较厚的低、中碳钢零件；细齿锯条用于锯割较硬的钢件、簿板管子等。（√）

34、轴承都有轴瓦。（×）

35、推力滚动轴承能够同时承受径向力和轴向力。（×）

36、离心泵的工作原理是泵的工作靠泵内、外压差不断地吸入液体，靠叶轮的高速旋转使液体获得动能，靠扩压管将动能变换为压力。（√）

二、单选（29题）

1、离心泵主要依靠叶轮的高速旋转产生的（A）使液体提高压力而径向流出叶轮。A、离心力 B、离心力和轴向力 C、轴向力 D、切向力

2、按照结构形式分，属于速度压缩机的是（A）。A、离心压缩机 B、螺杆压缩机 C、罗茨压缩机 D、液环压缩机

3、普通离心泵轴承箱加油时要进行（C）过滤。

A、不用过滤 B、40目一次 C、100、80、60目三级 D、60目一次

4、离心泵抽空时，其出口压力表指示（C）

A、不变 B、升高 C、波动甚至回零 D、超出压力表量程

5、选择压力表量程时，应注意在被测压力较稳定的情况下，最大操作压力值不超过压力表量程的（C）

A、1/3 B、1/2 C、2/3 D、3/4

6、往复式压缩机中，润滑油站供油强制润滑点有（A、B、D）

A、曲轴颈和轴承之间 B、曲轴柄和大头瓦之间 C、活塞环和气缸之间 D、十字头滑履

7、、一电机型号为YB315S－2WTH，其中B表示(C)。A、封闭型 B、开放型 C、防爆型 D、非防爆型

8、在机泵的正常运转中，一般要求滑动轴承温度≤65℃，滚动轴承(C)。A、≤65℃ B、≤70℃ C、≤75℃ D、≤90℃

9、汽轮机隔板汽封一般采用（a）。

a、梳齿形汽封；b、丁形汽封；c、枞树形汽封。

10、机械油的牌号是以（C）来划分的，它是选油的主要依据。A、凝点 B、闪点 C、粘度 D、燃点

11、两轴线垂直相交的等径圆柱体相贯，其相贯线是（B）。A、圆 B、直线 C、点 D、平面

12、滚动轴承装配后应转动灵活无噪音，工作温度不应超过(B)℃。A、30 B、50 C、70 D、90

13、油浴加热轴承的温度应控制在(C)℃以下就足以使轴承胀大。A、70 B、90 C、110 D、130

14、液体从两边同时进入叶轮的泵叫做（A）。A、双吸泵 B、多级泵 C、单吸泵 D、单级泵

15、在拧紧长方形布置的成组螺母时，应从（D）开始。A、左边 B、右边 C、上下 D、中间

16、滚动轴承中，主要承受（B）的轴承，称为向心轴承。A、轴向载荷 B、径向载荷 C、轴向与径向载荷 D、力偶

17、通常叶轮的径向和端面跳动是由（A）来测定的。

A、钟表式百分表 B、杠杆百分表 C、塞尺 D、游标卡尺

18、检修中所有测量数据应准确可靠并填入记录卡中，其目的就是（C）。

A、了解零部件的缺陷 B、检修需要 C、有利于分析和判断故障 D、检查装配质量

19、细长精密的工件，无论半成品或成品，在存放时应（C）才不会发生变形。A、用V铁支撑两头平放 B、自由横放 C、垂直悬挂 D、涂油

20、离心泵的型号是由三个单元所组成的，80Y-100中的100就是指（C）。A、吸入口直径 B、泵的基本结构 C、扬程 D、流量

21、离心泵在实际工作中实际流量小于理论流量,其漏损量与(A)有关。A、扬程 B、流量 C、机械磨损 D、流动损失

22、产生振动的泵，应对泵轴的（B）进行测量。A、平面度 B、直线度 C、圆度 D、圆柱度 23、1/50游标卡尺两量爪合拢时,游标上50格刚好和主尺身上（C）mm对正。A 45 B 47 C 49 D 50 24、1/50游标卡尺尺身每格与游标每格之差为（B）mm。A 0.01 B 0.02 C 0.03 D 0.05

25、只需要在工件的(A)个表面上划线,即能表示加工界限的叫平面划线。A 一 B 二 C 三 D 四

26、麻花钻一般用（D）钢制成。

A 低碳 B 中碳 C 高碳 D 高速

27、铰孔是为了提高孔的（B）和降低表面粗糙度。A 深度 B 尺寸精度 C 垂直度 D平面度

28、攻螺纹前底孔（A），会使牙型高度不够，降低螺纹强度。A 过大 B 过小 C 过深 D 过浅

29、轴颈直径尺寸，必须符合（A）。

A、轴承内孔的直径标准 B、标准直径系列 C、轴承外圈的直径标准 D、轴承内、外圈的直径标准

三、多选（7题）

1、离心泵运转工况的调节方式有（ABCD）

A、管路调节 B、旁路调节 C、变转数 D、切割叶轮

2、汽轮机的主要保护装置有（ABCD）

A、超速保护装置 B、轴向位移 C、油压保护 D、油温保护

3、机械密封主要由哪几部分组成（ABCD）

A、摩擦幅 B、缓冲补偿机构 C、辅助密封圈 D、传动机构

4、波纹管式密封较弹簧式密封有何优点（ABC）

A、减少泄露点 B、改善追随性 C、使用温度高 D、弹力大

5、离心泵振动原因下面哪项是正确的？（A、B、C）

A、轴承损坏 B、叶轮损坏或堵塞 C、轴弯曲 D、出入口门坏

6、安全阀常见的渗漏原因是什么（A、B、C、D）A、密封面之间夹有杂物 B、阀头与阀座不严密 C、密封磨损 D、弹簧疲劳，弹簧使用不当

7、发生（ABC）时应紧急停止风机运行 A、风机有异常噪音 B、电动机有严重故障

C、轴承温度急剧上升超过规定值时 D、风机出力不足

四、填空（11题）

1、三视图的投影规律为：_______________;________________;_____________________。

答文:主、俯视图长对正 主、左视图高平齐 俯、左视图宽相等

2、图样中所注的尺寸数值是机件的_______大小,尺寸的单位是____________。

答文:真实 mm

3、润滑的主要作用是降低轴承的摩擦阻力和___________。

答文:磨损

4、石油化工生产中，所使用的物料绝大部分都具有_____________________________。

答文:火灾、爆炸危险

5、按轴的轴线形状不同，可把轴分成___________两大类。

答文:曲轴和直轴

6、曲轴可以把旋转运动转换成___________运动,或反之。

答文:直线往复

7、主要承受__________载荷的滚动轴承,叫做向心轴承，只能承受_________载荷的滚动轴承,叫做推力轴承。

答文:径向 轴向

8、联轴器是把两根轴_________在一起,机器在运转过程中两根轴是不能分离的。

答文:联接

9、油品中不溶于规定溶剂的物质为__________。

答文:机械杂质

10、一般滚动轴承采用__________________润滑。

答文:润滑脂润滑或润滑油

11、使用千分尺测量零件前，应擦净测砧和测微螺杆端面并校准___________。

答文:零位

五、排序（3题）

1、换泵操作（DEABC）

A、待备用泵出口压力和电机电流正常后，逐渐打开泵出口阀门，并将原运转泵出口阀逐渐关闭

B、当备用泵出口压力、流量正常后，按停泵步骤停元运转机泵 C、若原运转机泵处于备用状态热油泵要保持预热状态；若要检修，关泵出入口阀及预热线阀，排尽泵内介质、停电

D、做好备用泵开泵前的准备 E、按操作规程启动备用泵

2、泵的启动（ECADB）

A、按启动按钮启动泵，确认泵运转正常且无杂音；

B、观察泵出口压力表与电机电流，如果电流过大，则适当关小出口阀，调节平稳后，再慢慢开大出口阀，直至全开，泵出口压力应在规定范围内； C、打开泵的放空阀，排除泵内气体后关闭；

D、待泵运转正常后，缓慢打开泵的出口阀门，同时调整出口调节阀。E、打开泵的入口阀，关闭泵的出口阀；

3、压缩机在运转中，气缸内都有膨胀、(B A C)四个过程组成一个工作循环，过程服从热力学规律。A压缩 B吸气 C排气

六、问答（3题）

1、选用泵用轴封填料应满足什么要求？

答文:填料能耐介质腐蚀；填料具有一定的强度；填料具有一定的弹性或塑性；填料能适应介质的温度。

2、消除泵的跑、冒、滴、漏的重要性有哪些？

答文:

1、减少被输送化工介质的浪费；

2、减少泄漏出的化工介质对环境的污染；

3、避免由于易燃、易爆、剧毒介质泄漏可能引起的火灾、爆炸及人员中毒。

3、检修化工用泵时，熟悉泵的结构后，要抓住哪些重要环节？

答文:

1、正确的拆卸；

2、零件的清洗、检查、修理或更换；

3、精心的组装，组装后的各零部件之间的间隙调整。

七、论述（1题）

1、联轴器为什么要找正，机器运行中有哪些因素易造成联轴器不对中？

答文:找正的目的是使主动轴从动轴两轴中心线在同一直线上，使机器正常运转。运行中不易保持轴对中的原因是各零件的不均匀热膨胀、轴的挠曲、轴承的不均匀磨损、机器产生的位移及基础的不均匀下沉等。

八、计算题（1题）

1、联轴器找中心，已知180°对称两方位的读数为0和-0.18mm,求同轴度误差值? 答文:解:(0+0.18)/2=0.09mm 答:测点相对于轴心线的同轴度的误差为0.09mm。

2、某轴测量径向圈跳动旋转一周后已知

篇3：机泵维修钳工应急预案

为了进一步提高企业特种设备管理水平, 保障特种设备安全、高效运行, 避免重、特大事故的发生, 中国机械工程学会设备与维修工程分会与设备管理与维修杂志社决定联合举办“特种设备安全管理与事故应急预案高级培训班”。

培训班详情及培训内容请登陆http://www.pme.com.cn。

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篇4：机泵维修钳工应急预案

1 培养学生对实训的兴趣

兴趣是最好的老师。对于机械类专业的学生来,生产实训课是一门既脏又累的课,很多的学生不愿意学,特别是钳工实训,因为它基本上都是纯手工操作。那么,如何建立学生的学习兴趣,成了搞好实训工作的关键。为了吸引学生对钳工实训的兴趣,在实训课开课前,先对学生进行钳工认识教育,把学生带到生产一线,参观化工生产流程、设备维修过程。同时,说明在设备检修维护工作中,维修钳工相当于机器的医生,医生能妙手回春,就必须有丰富的专业知识和过硬的动手能力,使机器回复正常的使用性能,才能使化工装置实现安、稳、长、满、优生产,体现钳工的重要性与必要性,使学生建立职业自豪感。在实训过程中,可以采用多种教学方法相结合的方法,例如带领学生参观维修实训室,看高年级学生的作品;观看电教录像,学生操作练习录像;个人演示、小组竞赛;在课题安排的过程中,结合化工设备维修课进行阀板研磨、配键加工等等。这样就可以使学生在实训过程中保持浓厚的学习兴趣,并积极、认真练习。

2 强化学生的基本技能训练

钳工基本技能以手工操作为主的一种操作方法,学生的基本操作技能掌握得好坏直接影响学生的技术水平,而技能的形成是一个由不知到知,由简单到复杂,由不熟练到熟练的发展过程[2]。在教学过程中要本着由浅入深、由易到难、由简到繁的循序渐进的原则,有计划地进行训练,重点是使学生掌握规范化的操作。在教学过程中,首先我们要做好示范操作,按照规范的动作步骤,以慢速、分解、配合讲演的方法进行示范,其重点是示范关键部分的操作方法,以加深学生的理解和记忆。在训练过程中出现的错误姿势、动作要及时纠正,对学生耐心指导,教学过程中加强巡回指导,做到腿勤、眼勤、脑勤、嘴勤、手勤,及时发现学生的操作方法是否正确、练习效果如何、安全规程遵守得如何等。不断探索新的教学方法,如纠正学生的错误姿势,传统的方法是老师在巡回指导的过程中发现并纠错,但学生自己并没有意识到自己的错误。在教学中摸索了一种方法,就是在练习一种新的操作方法的时候,利用数码相机把学生错误的操作动作拍成一分钟左右的录像,让学生站在第三者的角度观看自己的操作,找出错误所在,从而纠正错误。

学生的基本技能,还包括使用量具对工件进行尺寸精度、形位精度进行检查。对于钳工加工来说,加工出来的零件都是中等以上的精度要求,仅仅加工出一个样子出来的产品是没有任何价值的。要使零件达到技术要求,就必须使学生掌握常用量具的正确使用方法。可以在巡回指导过程中,抽查学生的工件质量,发现尺寸精度误差较大的,一般都是不会读取游标卡尺、千分尺读数的学生。或者,通过小测验的方法,使每一位学生都能尽快掌握各种量具的使用方法,提高测量精度,保证加工质量。

3 理论与实践相结合

钳工的实习教学实际就是理论联系实际的过程。技能的形成是以一定的知识、能力为基础的,技能与知识、能力是相互联系相互转化的。知识、能力是技能掌握的前提,制约着技能掌握的速度、难易程度、灵活性与巩固程度[3]。技能的形成与发展有助于知识的掌握和能力的发展。高职院校毕业的学生不仅有很强的操作技能,还要求他们具备扎实的专业知识。作为高职课程改革的内容之一,就是把理论知识融合到实践中去,在实训中让学生“知其然,知其所以然”,融“教、学、做”于一体。在以往的实习教学中,往往只注重培养学生的基本操作技能要按要求做而忽略讲解为什么要这样做,只有让学生在获得相关感性知识的同时获得一定的理性的知识,进而转化为分析和解决问题的能力,才能培养出具有较高理论知识和较强动手能力的应用型人才。例如,在锉削时,要求学生双手用力要使锉刀保持平行,所以左右手用力大小是变化的[4],这是利用了力学的平衡原理;向前推锉时右手用力方向是向前推、向下压,形成一个斜向下的合力。回程时,在横向上适当移动,使整个加工面都能锉到。锉削练习时,有的学生运锉时,一次就把整个加工面锉到,此时,老师就可以从力学的角度分析这种锉削方法的弊端:增加了一个横向分力,使斜向下的合力减少,即进给量减少,从而降低锉削效率。这样,学生就能愉快地接受规范的动作要求。同时把抽象的力学知识转化为可见的实际问题,加深学生对力学理论知识的理解。在综合练习阶段,则着重培养学生根据所学的公差知识、工艺知识分析图纸、制定加工工艺、对各工艺尺寸进行计算、确定零件的加工工艺方案。学生通过工艺分析的训练,在实训过程中运用学到的理论知识,结合实际加工零件,得到合理的加工工艺,并且通过自己的操作,完成零件的制作,达到了对实训内容真正的理解和掌握[5]。

4 工学结合

学生的基本技能训练,还要与生产实际相结合,把基本技能练习运用到生产中去,做到工学结合。通过工学结合,不仅能检查学生的操作能力和专业理论知识的掌握情况,还可以让学生运用已掌握的各种单项技能进行独立操作实践,以进一步加深理解,加强与工作实际的联系。如学习研磨技能,与化工设备维修课程的阀门维修相结合,把阀板的研磨修理作为一个实训课题,使学生掌握研磨的技能,又学习了阀板磨损的修理方法;又如锉削曲面综合练习,可以与配键结合在一起进行实训。当学生看着自己的实训练习真正能把设备修复,成就感油然而生,更增强了学生的学生兴趣和积极性。

5 考取职业资格证书

职业资格证书是劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明,它是学生求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用毕业生的主要依据。我们学院实行“双证书”制度,以适应经济发展和劳动就业准入制度的需要。学院规定学生必须在校内进行职业技能的鉴定,使学生在准备接受鉴定的过程中,技能得到加强,提高了实际的动手能力。通过技能鉴定,学生在毕业时即可拿到毕业证书,又能拿到相关行业的职业资格证书。这样,既增强了学生的实际操作能力、创新能力,又拓展了学生的就业渠道。

6 结 语

2009、2010届化工设备维修专业的学生在教师的指导下,认真学习理论知识,并积极进行基本技能的实训,全部考取了钳工中级工资格证,就业率达到了98%以上,学生的动手能力也受到了用人单位的好评。

参考文献

[1]谢明荣.浅谈高职教育的培养目标和人才规格[J].煤炭高等教育,2001(01):100-101.

[2]卢之章.生产实习教学法[M].北京:中国劳动出版社,1996:87.

[3]曹润柏.创新钳工实习教学的几点认识[J].职业教育研究,2007(10):153-154.

[4]温希忠.钳工工艺与实训[M].济南:山东科学技术出版社,2008:87.