6新员工上岗须知

6新员工上岗须知（精选10篇）

篇1：6新员工上岗须知

新员工上岗须知

欢迎您加盟农家小院酒店，我们期待着与您一起进步，只要您努力工作，就肯定能够得到个人职业的发展，正式上岗前，请认真学习以下规定：

1、应聘人员复试合格后，按要求先到人资部办理试岗手续，领工作服后到申请部门进行三天试岗培训，试岗结束后，本人申请正式上岗，部门要安排相关业务知识考核，达到录用要求后由部门负责人签试用意见转人资部办理正式入职手续，部门可根据新到人员的表现延长试岗期，但最长不得超过七天，且需提前知会本人，录用后试岗期间有薪（若不录用则无薪）；

2、入职手续办理后，你就是酒店的正式员工了，你会拥有自己的工牌和考勤卡，3、在职员工每月享受四天带薪休假；

4、录用后至少在半年内不得无故提出辞职（管理岗位、财务岗位必须做到一年），公司会适时与你签订劳动合同；

5、公司各部门各岗位上岗后均需交纳一定金额（视岗位不同标准不同）的职前培训费，若不能一次交清，则从次月工资中扣除，离职时退还；

6、上岗后的一个月内，员工个人必须办理健康证，各部门管理人员需承担起督导任务；

7、酒店为所有员工提供中、晚员工餐，餐具由员工自行配备，员工应养成勤俭节约的好习惯，杜绝浪费行为，一经发现浪费将处以50元罚款，若对员工餐不满意，可直接向部门经理或员工食堂负责人、人资部反映；

8、上班时间必须穿酒店工服、佩带工牌，保持工服的整洁，发型必须符合酒店规定，如工牌遗失或损坏，应及时到人资部办理补领手续（5元/个）；

9、上班期间不能出现如：仪容不整、工作态度不端正、吵闹或打架、顶撞上司、偷窃、截留客人物品、对待同事及客人不礼貌、消极怠工等现象，若有违反其

中任意一项者，将处以5—100元罚款，严重者直至开除；

10、上下班时应主动排队打卡，并主动接受保安人员的例行检查，漏卡并不说明员工未上班，但须按规定给予5元/次扣薪，每月/人可给予一次免扣机会；

11、有事或生病你必须提前向上级请假，在获批准后方可休假，不得无故迟到、早退或旷工，在规定的时间内未能及时上班或提前下班，均视作迟到或早退，员工迟到或早退15分钟内（含）扣薪5元（管理人员10元），迟到早退30分钟内（含）扣薪10元（管理人员20元），迟到早退45分钟内（含）扣薪15元（管理人员30元），超过45分钟以上当日无薪，未到者作旷工处理；

12、员工无故不上班，并未请假或请假未获批准擅自离岗者，均作旷工论处，旷工一天扣三天工资，员工连续旷工三天、月累计三次、年累计五天以上者，作除名处理。

13、事假1小时内扣5元，超过1小时算事假半天，超过4小时算事假一天。

14、当月如有迟到、早退、漏卡（两次以上）、事假、病假三天以上、旷工均无全勤奖。

15、请病假的员工必须出示三证：病历、药费单据（其单据须是正规医院的电脑票据）、病休证明，有薪病假享受当日工资的50%，病假超过三天按事假论；

16、员工在酒店工作满一年后结婚者可享有薪婚假五天，未满一年者可享受有薪婚假三天，请婚假时须附有结婚登记证明，人资部负责审核；

17、员工的直系亲属（指父母、配偶、兄弟姐妹、子女）不幸丧亡，可享受有薪丧假三天，非直系亲属不幸丧亡，可享受有薪丧假一天，假毕后须提供相关证明，人资部负责审核；

18、不请假或请假未批擅自休假者均作旷工论处。

19、上班后要充分做好准备工作，牢记岗位职责；

20、见到客人和上级要主动问好，服从上级的管理，不得与客人争辩或争吵；

21、按公司要求养成良好的卫生习惯，搞好个人、工作用具及环境卫生；

22、工作时间注意安全，不要伤及客人、同事或自己，若违规或不按要求作业而造成的后果均由本人负责；

23、值班时要按时到岗，做好收市工作，交接班时要交接清楚，经上级检查

合格后方可下班；

24、酒店每月15日发放上月工资，若有疑问可到人资部或财务部咨询；

25、每星期五14：30－18：00为离职手续办理时间，离职人员所领物品应完

整交还，若有衣物破损、物品遗失则相应扣除成本费用；

26、若你在酒店受到不公平对待或遭到打击、报复，你可向公司总经理投诉，人资部可为你提供帮助；

27、人资部对你的工作和生活非常关心，欢迎你经常与人资沟通，希望你能成为一名优秀的员工。

武汉市农家小院酒店管理有限公司堤角店

人力资源部

以上规定本人已学习，也愿意自觉遵守，如有违反，自愿接受处罚！

请签名：

篇2：6新员工上岗须知

（暂行）

1、禁止着便装进出酒店大堂。

2、仪容仪表不合格（包括：妆容、工装、工号牌等）禁止上岗。

3、站位站姿端正、不得东倒西歪，拉拉扯扯。

4、工作时禁止吃东西、吹口哨、玩手机、玩电脑。

5、严禁在包房内休息、打闹，聚众赌博。

6、爱护环境卫生，严禁随地吐痰、乱丢果皮杂物。

7、爱护公共财务，严禁私拿酒店或他人一切物品，损坏赔偿。

8、严禁工作时间接打私人电话、坐卧休息、擅离岗位。

9、讲文明、讲礼貌、服从工作安排，禁止与客人争辩或顶撞上司。

10、严禁在店内大声喧哗、污言秽语或互相追逐扰乱酒店秩序。

11、严禁在食堂恶意浪费。

12、严禁管理人员徇私舞弊或无视顾客意见与投诉。

13、禁止私自调换岗位、班次，申请批准后方可进行。

14、上述条款如有违反，视情节轻重处以5-100元罚款或劝退处理。

餐 饮 部 工 作 检 查 条 例

（暂行）

1、所设岗位始终保持有岗、有人服务。

2、按规定统一着工装，黑鞋黑袜，整洁无异味。

3、左胸前佩戴统一工号牌。

4、头发梳理整齐，发型美观，男发长不及领，不留鬓须，女发不披肩。

5、男女员工均不佩戴首饰，女服务员一律淡妆，不留长指甲、不涂指甲油。

6、服务语言规范，清晰，包房服务须使用托盘。

7、开好班前例会，服务员熟知当日急推菜、沽清菜，具有推销意识。

8、餐具严格消毒，无指纹、无水迹、无脏痕、无裂纹、无缺口。

9、摆台符合规范要求，桌椅、台布、口布、餐具整洁完好。

10、菜单、酒单整洁美观，无油腻、无污渍、无破损、无手工涂改。

11、餐厅、走廊等公共场所干净整洁，无浮尘、无垃圾。

12、餐厅内各类家具、灯具、电器等设备运转正常、整洁完好。

13、餐厅门窗干净完好，窗台无浮尘，窗帘无破洞，无脏迹，无脱钩。

14、壁纸、天花板、地板或地毯干净完好，无污迹、无破损。

15、花架、盆景（包括垫盘）无积灰、无烟蒂，餐厅内所有花卉绿植无枯黄凋谢，叶面光亮无浮灰。

16、开餐时需站立服务，微笑、周到、热情，符合服务规范要求。

17、按规程进行结帐服务，找零及票据须双手递给宾客。

18、做好餐后结束工作，餐厅环境整洁，餐桌椅整齐，无遗留餐具及垃圾。

19、餐厅内设宾客意见表，宾客填写后及时上交，对宾客的投诉意见，及时处理并有记录。

20、全体员工遵守员工守则和各项规章制度，不私收小费和宾客的馈赠，对遗留物品及时上交处理，不隐瞒，齐全有效。

篇3：科目式培训法促进新员工快速上岗

1 科目式培训法

1.1 大学课程安排

培训一个未来的电气工程师, 学校会从大一开始安排相应的基础课程和专业课以及实验, 一年一年按部就班地要求大学生一一过关, 最后以毕业设计为载体进行一次综合演练运用。一般来说, 大学4年后, 他们就成为具备一定领域知识的电气助理工程师, 这就是典型的针对培养目标合理设置科目进行一一过关的“科目式”培训。换言之, 科目式培训就是将要承担的工作内容进行细致分析, 将其中关键核心的过程操作梳理出来, 形成一个简短的练习内容, 即科目, 让操作者逐一完成, 只要全部通过, 就能胜任岗位工作。

1.2 驾驶员培训

不会开车的人只要按照驾驶员培训科目逐一过关就会成为一名合格的司机。驾校里的每一个科目都是针对将来开车时会遇到的难点和关键点梳理形成的练习内容, 比如学会“移库、倒库”, 就能在停车场停放车辆;“半坡起步”科目过关, 就能够在有坡度的道路上时停时走。汽车驾驶员的培训就是典型的“科目式”培训, 可以说科目式培训是提高人员技能培训的一个成熟模式。

1.3 技能培训

结合实际, 风力直驱发电机定子制造其中的线圈嵌入和绝缘包扎很关键, 为此笔者分别设立了两个大的培训项目。针对线圈嵌入总结出难点在于线圈开始的嵌入定位和最后几根线圈的嵌入, 其余的相关环节员工易于掌握。

1.4 嵌线工培训

针对嵌线工, 我们可以设置出“工作环境介绍、材料认知、线圈结构认知、工具设备与仪表、嵌前8只线圈、嵌最后8只线圈”这样5个科目, 每个科目的设置都是针对实际作业中的关键过程或者难点进行设计, 目的就是学员一旦这些环节的技能得以掌握, 则所从事的该岗位就没有什么困难和大问题了。各行各业具体设计各自得科目时, 可依据各自得操作内容进行设计。

1.5 包扎工培训

同样, 针对包扎工也设立了“绝缘材料及辅料认知、绝缘包扎理论、相关工序了解、不同形式的包扎练习”4个针对性的培训科目, 这都是结合线圈绝缘包扎操作中的关键环节针对性设计出来的, 主要是保证包扎质量为目的, 也是实际生产中的核心操作过程, 只要学员掌握了这4个科目的要求得内容, 实际上岗就具备了资质。

其中针对科目4建立专门的包扎场地, 准备好相关材料配件, 供新员工反复进行作业。

2 科目式培训实施步骤

1) 针对将来上岗的要求分离出核心业务项目作为培训科目。这是一个不断总结积累优化的过程, 逐步使得设立的科目少而精, 功能上又切合实际作业需要。

2) 结合科目准备好场地与资源的配置, 包括消耗物费用预算及申批。

3) 按照列好的科目列出具体培训计划, 审批后开始组织实施。

4) 对培训效果进行测试考核, 合格者发放上岗证, 按照需要进入正式生产线。

3 培训实效

科目式培训法的核心就是设立场地给员工反复, 无论是焊接、组装、拆卸检修、设备操作等均可采取这种方法, 可以增加质量案例、安全案例等穿插进行, 优点是比传统的师傅带徒弟更加系统和规范, 学员的学习目标也明确, 培训时间可以灵活掌握。以嵌线工为例, 3名复转军人从不知电机为何物到成为一名合格的嵌线工, 过去进厂到上岗独立作业需要6~12个月, 现在只需3个月;一名技校毕业生过去上岗前需要见习3~6个月, 现在只需1个月就能独立作业;包扎工以前需要1个月实习和培训, 这种方法只需6天就可独立作业。可见, 采用科目式培训法, 可大大提高人力配置的准备周期, 为企业快速适应生产经营需要起到了促进作用。

4 结束语

篇4：迎接新员工上岗

课程学习内容

一、学习“迎接新员工上岗”课程目的

从正面与负面的行为态度，反映新员工将有的心态表现。

二、迎接新员工上岗应做到的要点

作为主管，我们应如何从行为、语言方面的表现迎接新员工。（1）学习15种在行为上的表达方式（2）学习7种从态度语言方面的表达方式

三、如何跟进新员工上岗情况

（1）安排新员工入职的培训计划及评估

（2）工作指导（3）生活上的关心

（4）加强同事之间的沟通认识

四、学员自己扮演“迎接新员工上岗”实习及讨论

从互相实习讨论的过程中学习表达的方式与感受，同时感受在新环境、新同事之间的接触。

五、总结：主管在迎接新员工上岗的重要性

（1）企业文化从我做起（2）稳定到发挥

（3）拟订新员工入职安排

一、学习“迎接新员工上岗”课程目的

首先我们应当从一名新员工入职的心态着想。来到新的工作环境会感到紧张、陌生、害羞、彷徨、不知所措的心态。（由学员回顾自己第一天上班的心情）主管是直接影响员工心态的主要因素，并对他/她会否留下来继续在我们公司发展的决定有很大的影响，而且还能缩短新员工适应的周期。

正面的方式：热情、主动、关心、重视、让同事之间互相关心

新入职员工反映：消除紧张的心态，感觉自己的加入得到重视，同事

及上司的关心能消除自我的陌生感，不再感到彷徨和不知所措。从而能发挥出自己的工作水平。

感受到企业好的文化气息，留下第一个好印象。

负面的方式：不重视、冷漠、随便、置之不理

新入职员工反映：感觉自己的工作不受到重视，可以随便应付；感到气氛紧张，不能发挥出正常的工作水平；主管的冷漠犹如一到厚厚的墙，不敢说出自己的意见。

企业冰冷的文化气息令人不舒服，缺少安稳的工作心态；没有提建议的空间，令企业不能及时认识到自身问题存在。

二、从行为、语言方面的表现方式

（1）行为表现方式

1/ 微笑：第一次见面时应有亲切的笑容，令见面的气氛融洽。2/ 主动握手：令新员工感到受尊重，友好的开始。3/ 肯定点头：当新员工介绍自己的情况或以往工作经验时，要有肯定的表示。

4/ 书面入职通知：在当天早会要通知全部门同事有新员工加入，望大家能互相帮助，不要感到陌生。张贴欢迎新员工入职通知在部门的通告栏，使新员工感到自己受到重视和亲切。

5/亲自带新员工到工作岗位：让新员工感到上司对自己的重视，同时把新员工介绍给同事认识，减少紧张、陌生的心态。在新员工入职前把他/她的座位、宿舍等安排妥当。在办公桌上也放着一张欢迎卡。

6/亲自介绍员工生活的地方：带员工到工作及生活的地方，例如：洗手间、更衣室、饭堂、宿舍、工作岗位，并介绍使用情况，拉近与员工之间的距离。7/走路步调要一致：新员工不熟悉工作环境，需要慢慢介绍及认识。

8/自己的着装要整洁：自己公衣要穿整齐，外表要整洁，给员工树立好卫生的榜样及企业精神。

9/ 亲自将新员工介绍给同事：让新员工感受到对自己的重视，及消除陌生的感觉。

10/主动将自己日常工作告诉新员工：让新员工更了解自己的工作习惯。

11/告诉新员工联系自己方式：让新员工可随时找到自己，解决问题，拉近与下属之间的距离。

12/对新员工的问题要耐心回答：对新员工提出的疑问（包括工作、生活、企业管理）要耐心回答，不要显得不耐烦或嘲笑所提出的问题；不要提出自己很主观的意见看法，这样会错误引导新员工对企业的认识。

13/进入生产车间做好安全措施：带新员工进入车间，首先要注意自己的安全措施，起到好榜样的作用，让新员工随时警惕安全的重要性。

14/ 做好工作安排：避免与新员工做工作指导时突然离开，或中断工作更改时间，令新员工不知所措。15/ 桌面摆设：在新员工入职前把他/她的座位、宿舍等安排妥当。在办公桌上也放着一张欢迎卡。

（2）语言及态度表达方式

1/有礼貌：自我的素质体现，同时给新员工有亲切感。

2/说话语气温和：不要硬邦邦或严肃的语调。温和语调能消除新员工紧张的心态。3/介绍工作语言专业性：以专业口语介绍工作情况，增加新员工对自己的认识。4/态度要认真：不能随随便便，让新员工有自我尊重感。5/态度不要烦躁：问题重重复复，也要有耐心解答。

6/主动提出反问：以主动反问的形式提醒新员工是否明白，消除害怕提问心态。

7/给对方留出提问的空间：看我们所做的离他/她的期望有哪些距离。

三、如何跟进新员工上岗情况

（1）安排新员工入职的培训计划及评估（2）在工作上的指导（3）从生活上关心

（4）加强同事之间的沟通认识

（1）安排新员工入职的培训计划及评估

1/ 拟订新员工入职培训计划

由培训部与新入职部门主管拟订好培训安排

通知有需要参加培训的人员安排好工作

定期跟进未能达标的项目

（见表格一）

（表格一）在职培训计划

（2）对新员工的培训作出评估

根据评估为新员工制定合适的职位

培训评估同时也作为日后职位调整或晋升的评估条件

(见表格二）

（表格二）入职日培训评估表

（3）拟订新员工培训期内的信息反馈表 1/从新员工的反馈意见，跟进培训计划及安排 2/反映主管对新员工入职的指导 3/同时也是主管人员的侧面评估

(见表格三)(表格三)在职

培

训

访

谈 记

录（新进员工）

（2）在工作上的指导

1/新员工入职的一周内，应安排每天2段时间，亲自到工作岗位指导工作，每次指导不少于15分钟。减少新员工对新工作岗位的压力。

2/指导工作时要有耐心，不要显得不耐烦；时刻提醒新员工在不明白的时候要提问。提高新员工在新工作岗位的学习兴趣。并强调安全生产和品质控制和检查。3/指导工作时要亲自示范，不要只作口令式指挥。令新员工对之更加尊敬。多加留意新员工的表现，如对新工作岗位不适应，应及时给予评估，调整工作岗位。

(3)生活上的关心

1/ 新员工入职的3天，应安排与新员工一起到饭堂午餐。

2/ 入职当天，应亲自到新员工宿舍拜访，了解生活上情况。遇到需要帮助的时候应马上安排解决,不能置之不理。拉近与新员工之间的沟通距离。

(4)加强同事之间的沟通认识

1/告诉其他同事，多留意新员工的工作，在不明白的时候，能及时给予帮助。2/

公众场合例如：饭堂、车间、宿舍应尽量将新员工介绍给同事认识，让大家加强沟通，减少新员工的陌生感。

四、学员自己扮演“迎接新员工上岗”实习

（1）目的：让参加学习的主管在相互演绎的过程中，体会主管行为、语言、态度对新员工的影响。

（2）演绎的要求：根据自己的实际工作情况，从新员工入职前准备、第一次见面、介绍公司情况、领到工作岗位、指导工作等等各方 面做出现场演绎。（3）演绎示范：每位学员演绎一次主管，同时也扮演一次新员工（4）对演绎的实际情况进行讨论

1/由“新员工”说出“主管”给自己的感觉

2/由其他学员从准备工作、行为、语言、态度各方面评估主管扮演者的表现主管扮演者作出自我评估及更进的地方

3/主管扮演者作出自我评估及跟进的地方

4/由指导教师作出总结

5/由指导教师作出总结家分享对迎接新员工的好案例

五、总结：主管在迎接新员工上岗的重要性

（1）企业文化从我做起 1/新员工对企业的认识首先从主管的第一印象体现

2/主管要提高自己的水平，首先是如何管理及提高下属，做到“人尽其才，物尽其用”的功效。

（2）从稳定到发挥

1/新员工入职首先要稳定情绪，消除紧张的心态，对环境的陌生感。

2/主管是直接影响员工的因素，要从工作上、生活上以关心重视的态度面对新员工。3/人员的稳定对整个企业的生产及管理非常重要。从接触中了解新员工的问题所在，及时给予帮助解决。

从培训评估中了解新员工对技术的掌握，及时针对性的调整职位。

4/新员工在稳定情绪后，能对已掌握的技术有好的发挥表现：同时也能够提高对新技术的学习兴趣。

（3）拟定出迎接新员工计划

1/根据自己的实际工作情况拟订出迎接新员工的每项工作，包括时间、地点、负责人、内容。

2/每周跟进一次计划，是否完成，完成的效果如何。

3/给自己一个总结，作为下次新员工入职经验的积累。

(表格四)

篇5：M新员工上岗培训

一、培训

1.质量管理工作发展史和存在的必要性；

2.公司各车间的生产流程及相关质量管理工作的流程介绍；

3.举例说明质量控制点的设置：

4.质量方面术语和定义：

质量：产品过程或服务所具备的满足明示或隐含需要的特征和特性的总和。质量控制：为达到质量要求而采取的作业技术和活动。

质量保证：为使人们确信某产品或服务能满足特定质量要求所必需的全部有计划、有系统的活动。

质量方针：由公司的最高管理者正式颁存布的总质量宗旨和目标。

质量管理：制定和实施质量方针的管理职能，是公司全而管理职能的一个方面。质量体系：为实施质量管理责任所需的组织结构、职责、程序、过程和资源。以及合格品；不合格品、返工、返修；在制品；工艺指导书和作业指导书等；

5.公司检验员业务类型及其工作职能；

6.生产和质量的关系；

7.从质量管理的角度理解“5S”；

8.什么是质量管理体系？质量管理体系产生的必要性，简单说明公司已通过和现行的质量管理体系；

9.结合体系和公司现行组织架构谈各个环节怎样做好质量工作：

二、质量管理、检验：

1.主要工作内容为对产品质量进行检验把关。贯彻预防为主的质量管理原则。

2.制定各类质量标准，检查执行情况。

3.制定质量管理方案和实施计划，组织、协调并监促该计划的完成。

4.清查客户抱怨事件的质量原因，检查各种制度的执行情况。

5.参与设计方案审查、工艺审查及试制鉴定工作，进行可靠性管理。

6.评价产品质量，进行质量管理教育。收集客户对产品质量的意见，根据质量情报，对产品质量作出评价。

7.做好质量管理中的各项记录工作，规定其保管方法和年限，指定专人妥善保管。

8.制定相应的产品质量检验标准，减少因人而异而出现的检验失误。

9.为提高检验效率并保证检验工作的质量，开发新的检验工具，或采用先进设备进行檢验。妥善保管檢验工具，测量仪器。

10.进行工序检验。包括首件、巡回和檢验站檢验，随进统计不合格数，及进查明原因，迅速反馈给各有关部门。

11.对原材料、外购件进行接收检验，查验各类合格证明和檢验凭证。

12.出厂检验。主要是性能、安全性和外观性检验

三、生产制造：

1.生产监督和检验，在各关键阶段对产品进行测试。

2.实施工序控制。通过各种方法，判断工序质量是否符合标准，质量数据的波动是否合理，工序是否处于稳定状态等。出现偏离标准或异常状况时，应查找原因，采取措施。

3.维护生产和试验设备，检查各种仪器。

4.标注原材料和产品，使之可追溯。

5.预防不合格品的产生，查明出现原因，采取改进措施，对措施实施效果进行研究。

6.管好在制品，督促作业者对加工件实行自检。落实“不合格品不流入下道工序”的规则。

7..各类物料按储存备件，分区隔离存放。仓储要求和警示张贴于库区和物料上。

8.未经许可人员，不得进入仓储区。

9.采取适当措施，调节通风、采光、温度、湿度等保存物料，定期极查盘点，及进发现受损品并上报处理。

10.建立严密的收、发货程序，按先进先出发货。

四、、总结：

品质管理不是那一个部门或那一个人的责任，而是公司所有成员的共同责任，需要明白的是：品质是生产出来的，而不是检验出来的；要从每一个小小的环节都要去考虑，综合起来才能做好整个产品的品质，要懂得：下一工序就是客户的道理。、每个员工怎样配合公司做好品质：

a)较强的反应能力与思维能力；

b)明白下一工序就是客户；

c)按规范标准作业；

d)做好自主检验；

e)异常现象及时上报；

f)设备工具、检测仪器正确使用及维护保养；

g)物料管制与周围环境整理；

h)热爱工作，有高度责任心；

五、考核

月考核、季度考核、年终考核

新工人按月考核合格后，按季度考核，再按年终考核。考核三次不合格者，取消新员工资格。

六、上岗

合格后，发山鑫公司上岗证，由公司技质科签字，允许上岗。

山东鑫利公司技质科

篇6：企业新员工车间上岗培训总结

自从参加工作以来，我们xx新员工第一次参与团队合作，这是一个充满智慧与实力的比拼模式，所有人都需要发挥自己的力量才可以在众多团队当中胜出。这是今后在我司的一个十分重要的课题，它不仅仅需要个人的能力和实力，还需要与团队中其他队友的良好配合与协作，最重要的是能够将大家的力量传导为一股劲，这样团队之船才可以高速前进。

首先，一个好的团队一定有一名值得大家信任的团长。开展这个课题的第一项任务便是大家通过身高体重眼神等等方面选出一位组长，这个任务是十分关键重要的，它决定了每个小组之后的分配任务以及协调和沟通的流畅性以及小组能否成功完成任务的决心。作为一个组长，他的任务不仅仅是展现自己的个人实力，还要有良好的沟通能力和良好的心理素质，还要有鼓励队友打击对手的能力，这样才可以带领团队做出正确的决断并且分配好组员的任务从而打败对手。

第二，团队协作的每个细节都是由每一位组员积累起来的。一个团队的胜利一定不是靠一两个人可以做到的。例如，在活动中，我们需要在一张纸当中找出100个数字中缺少的一个。这个项目没有几个人分工，需要的时间是非常久的，而且会非常没有效率，这时候就需要大家的团结协作能力。还有，需要在15个物件中选出最值得留下的物件以便于逃生的题，这个时候我们的组员鲁尚林进行了一一举例讨论，但是一个人的思维总会有漏洞，而这时，我还有团队中其他成员如李明娜、吴帅军、张立嘉可以通过思考弥补他们没有想到的漏洞。同时，由大家探讨最合适的选择，最终我们取得了第二名的成绩，而这次任务让我们的队伍瞬间反超成为第二名。

第三，团队协作中在需要个人实力时，在某方面有优势的成员需要站出来展现自己在这方面的才华，这样的团队会更上一层楼。在活动当中，有一项是选择两个话题进行讨论，分别论述话题的观点是否正确，并需要举例。在这样一个任务里，我选择让孙宵和皮程里进行这次观点的论述。孙宵十分擅长剖析举例，他将：“人力”到“人手”，“人才”到“人物”进行了剖析总结了4个观点，并且对4个观点分别进行了论述，每个论述都入木三分，十分精彩。而皮程里擅长讨论一个话题，他严谨的定义了话题的概念，并且讲它口头化，利用博大精深的汉语中平平仄仄，使得话题当中重要的内容简单又好记。这个时候队员的个人实力就十分重要了。

篇7：6新员工上岗须知

近年来,国家和各省市政府都颁布了一系列的扶持措施和政策,在食品从业人员中推广持证上岗制度,推广食品检验工从业资格证。但是食品检验人员与普通生产一线操作工人的工作性质是有本质区别的,一个侧重于生产机械操作,一个侧重于理化微生物检验,它们是食品生产过程中的两个不同的、互相平行的工作。

笔者在从事食品检验检测工的考评工作过程中,对此事进行了一定的研究。笔者通过问卷调查和现场访谈的方式,了解食品企业员工对食品检验工从业资格证的认知程度和考取资格证的意愿与需求。结果表明:一线员工对持证上岗认知不足,考证意愿很低,管理员工及化验室员工和大专院校相关专业的准毕业生对持证上岗认知充分,考证意愿强烈。笔者针对以上结论,提出相应的建议。

近年来,有关部门采用中央财政资金直补的方式,推行食品行业职业资格证书工作。各地的职业资格鉴定指导中心依托各个市县区的职业学校和培训机构,对各个市县区的食品企业员工进行食品行业职业资格证书的培训与考评。但在对工厂的员工进行相应的培训和考评时,普通的员工对此工作有一定的抵触,所以产生一些困难和矛盾。

大力推行职业资格证书制度,通过开展职业技能鉴定提高食品行业劳动者素质的重要意义在于,促进食品行业专业技术劳动力市场的建设,加快食品行业产业化、现代化的发展。职业资格证书作为资格凭证是劳动者求职晋升职务时所必需的,是企业聘用高素质劳动者的主要依据。

因此,虽然在开展职业技能鉴定、推行职业资格证书的工作上还存在许多问题和困难,但还是有继续推广下去的意义和必要。

食品企业员工对持证上岗的认知与需求分析

样本的基本情况

本次问卷调查共发出问卷417份,收回398份,其中有效问卷376份,回收率较高,有较好的代表性。被调查人数约占3个分厂总人数的9.2%。在对调查数据进行说明时,笔者把调查对象分为:车间一线员工、化验室的检验人员和车间管理人员、某培训机构的学员共3类人员。

被调查者都是以上ABC 3个集团分厂的普通一线工人及化验室员工和D培训机构的参训人员。其中某民营集团A厂的工人有65人,化验室员工有12人。某上市控股公司B厂的工人有127人,化验室员工有14人。某外资粮油工业有限公司C厂的工人有87人,化验室员工有15人。某市D教育中心的参训人员有56人。

工厂员工年龄分布见表1,文化程度分布的详细情况见表2。由此可知,文化水平高低不齐。高中和本专科的学历极少。男性占样本总数的45.5%,有171人。

资料来源:根据本调查整理制作

资料来源:根据本调查整理制作

岗位分布情况:一线员工255人,化验室的检验人员41人(都是大中专毕业生),车间品管人员10人(4个初中6个高中或中专),车间管理人员5人(1个初中4个高中或中专),其他9人,共65人。

培训机构的学员共有56人,他们年龄构成和文化程度构成,见表3和表4。

资料来源:根据本调查整理制作

岗位:大部分为应届毕业生,7人(12.5%)为比较资深的检验工。

通过以上的数据可得到如下的初步结果:一线工人学历较低,18-25岁年轻人比较少,以中青年为主。这也反映了食品行业的用工现状:学历低、年龄偏大、男性职工相对较少的不合理从业结构,也说明“90后”的年轻人对工厂一线工作不太感兴趣。

食品企业员工对考取食品检验工证意愿的统计分析

1. 一线工人、化验室员工、培训机构学员的从业年限分布

被调查者的平均从业年限:一线工人最短,化验室员工最长,由于培训机构学员大都是全日制院校的在校生或刚毕业的学生,所以从业年限可以忽略不计,但其中的资深检验工的从业年限还是比较长的。由此可看出一线工人的流动性比较大,化验室员工比较固定。对于从事检验工作的员工来说,较长的工作年限有利于他们的成长。

2. 一线工人、化验室员工、培训机构学员需要的培训形式

一线员工由于工作的关系更加注重岗前培训和在职培训,外派培训、请专家培训的情况较少。在调查的过程中笔者发现过半的员工很少或没有参加过培训。化验室员工的岗位比较特殊,从某种意义上来说,工厂的命脉是掌握在他们这些人手中的,因此,厂方都很重视这一块的培训工作,极少出现未经培训就上岗的现象。培训机构的学员大部分是全日制学校的学生,一小部分是比较资深的检验工,他们要么有比较全面的理论知识,要么就是有着熟练的实操技能,因此,他们对卓有成效的培训是很渴求的。

3. 一线工人、化验室员工、培训机构学员对培训效果的满意度

一线工人、检验人员以及培训机构的学员都对目前的培训形式都不是很满意,满意度都没有超过40%。

化验室员工对国家的有关规定比较清楚,因此对考证基本持肯定态度,很多人也认为一线工人没有必要考证,同时也基本都认为厂方的培训应侧重于素质和知识面的拓展即有利于员工自身素质的提高。

培训机构的学员绝大部分是即将走上工作岗位的准毕业生,因此他们也都认为考证是非常有必要的,不但符合国家的有关规定,而且可以极大地拓宽就业门路。他们对一线工人是否要考证的问题,很多人都表示不清楚。

主要结论和建议

结论

化验室从业人员素质普遍较高,员工流动的比例不高;而车间生产一线员工流动的比例较高。但实际上一线员工的个人素质是整个食品生产链条中非常重要的一环。

从对调查问卷的回答情况来看,食品企业从业人员对上岗前需要取得职业上岗资格证的认知不足。一些文献的调查结果显示:虽然食品受到污染的途径有很多,但是其中一个重要的途径是食品生产员工自身的卫生问题引起的污染。比如:侯万里等所提到的“食品生产企业从业人员上岗的必备条件之一是健康证和培训合格证,如果没有做好持证上岗的工作将会给食品安全带来严重危害”。

根据以上论述,本文得出如下结论。

第一,各厂在职的员工中,男性员工、年轻人相对较少。这反映出“90后”的食品企业员工责任意识差,不能吃苦耐劳,随意离职的现象比较多,影响企业正常的生产秩序。同时,不太认同国家对考证的规定,参与考证的意愿很低。

第二,一线员工的工作场所主要是在生产车间,与食品检验的工作无关,大部分对考证并不认同,因此,对考取食品检验工资格证的意愿不足甚至有抵触情绪。虽然有关部门在食品行业中推广食品检验工从业资格证的考评工作是有其合理的一面,但如果不考虑车间操作一线普通员工的认知水平和内心意愿,也要求车间操作一线普通员工报考同一本从业资格证的话,可能有欠妥当的地方。

第三,实验室是检验人员从事科学实验、进行精密分析的工作场所,厂方对此也比较重视。因此,可以看出化验室员工专业水平比较高,对考证的规定比较认同,参与考证的意愿较高。

第四,通常的培训认证普遍都存在着注重理论知识的传授,忽略实际操作的弊端。即使是目前的紧缺工种培训也存在着这个现象,对参与培训的学员来说,学到的理论知识虽然是完整的,但对其从事的工种来说,理论知识的指导性不强,存在理论与实际操作不太一致的问题。

建议

为了在食品企业从业人员中普及安全知识,提高食品企业从业人员的卫生安全知识水平和个人素养,做好食品检验工从业资格证的推广工作,筑起食品安全的坚强防线。因此,本文提出以下几点建议。

第一,对于已经从事或即将从事食品检验工作的人员,有关部门应当加强对他们的管理,应强制性要求他们只有在考取食品检验工从业资格证后,方可上岗。对于全日制院校相关专业的学生应该鼓励或要求其考取相应的上岗资格证。

第二,加强对食品检验工考评工作的监督和检查,杜绝弄虚作假骗取政府补贴。同时不应该通过完成下达的任务数来衡量考评工作的好与坏。要严格贯彻国家职业标准(食品检验工)的规定,兼顾数量与质量。

第三,化验室和车间品管人员的文化水平比较高,对相应的职业资格考试规定比较赞同,考证的意愿强烈。同时食品企业的管理层对实验室的建设也比较重视,因此,相关职能部门可以积极引导他们,进一步加强实验室的建设,合理配置工作人员。

第四,对于广大食品生产企业的一线普通员工,不应一刀切地要求其持证上岗,而应该要求他们参加相关的知识、技能和职业道德培训,提升广大一线员工的个体素质。从实际出发,采取最合适的方法或将各种培训方法加以组合,以提升广大食品企业的员工主动参与培训的意愿。例如:培训一线员工可采用岗前培训和现场实习及规范的在职培训方法,帮助员工做好短期和长期的职业生涯规划等。同时,适当把薪酬与培训挂钩,激发员工主动参与培训的积极性。另外,由于电脑多媒体技术的日益成熟,采取网络培训的方法对提升年轻员工的学习兴趣有很大的帮助,甚至可以引入手机App培训软件寓教于乐,以此作为年轻员工培训的辅助手段之一。

篇8：银行新员工上岗培训总结(精)

十天的培训结束了，现简要写下这篇培训总结，既是对自己这10天学习的体会概括，也借此表达对各位培训老师的感激，同时也提出一些想法与即将要培训的同学们共同分享。一直以来我都知道作为一名银行工作者最需要的就是责任与谨慎，我也想象过自己将从事柜台基础业务的不易。但当我开始第一天的培训时便知道，今后的路可能比想象的还要困难：一切都将从零开始。

当我看到那一把把崭新厚实的练功券和传票时，心中竟有些害怕。害怕有些粗心和急性子的自己如何驾驭得了这关系到老百姓血汗的资金业务的办理。第一天注定是迷茫和沮丧的，看得出，很多同学都和我一样没有基础，大家带着些许新奇开始学习手工机器点钞、翻打百张传票等前台基本功。老师们的讲解耐心又到位，甚至一对

一、手把手、不厌其烦地教我们，看着老师捆钞时龙飞凤舞的潇洒样子，我信心顿失，觉得自己永远也不可能达到这种炉火纯青的境界。一天结束，累得手酸臂麻但又丝毫不敢懈怠。也就是从这天起，为了考试达标，也为了今后能在工作岗位上做出成绩，我开始了见缝插针、数钱数到手抽筋的点钞练习，看电视时点，和家人聊天时点，晚上睡前还不忘点一把，似乎每天不点钱就缺少了什么。连我妈妈都打 趣道：“我很爱听你点钞的唰唰声。”同样，翻打百张传票也是一有机会就抓紧练习，以前一味求快所以准确率很低，通过频繁练习和老师传授的技巧我找到了自己的节奏，渐渐提高了准度，而且速度也跟得上了。此时，我终于体会到了银行前台基本功的练习经验，无他，但手熟尔。果然，事实证明我平时的功夫没有白费，在最后的考试中发挥出了自己的水平。美中不足的是，机器点钞出现了失误，导致时间耽误，表现不佳。反思起来，也与平时用练习机器点钞不够多有关。

再谈谈实际操作部分，早在面试时我就听说工行的培训体系在国内银行系统中首屈一指，百闻不如一见，当我使用nova系统进行个金业务的学习和实践时，深刻体会到了这套先进的银行模拟系统的强大和工行领导的用心良苦。每一笔业务经过老师的详细讲解和答疑，再通过我们自己上机操作和随时提问，抽象的概念变得很具体，也暴露了我们学习中的漏洞以及时弥补，可谓现听现学现会，印象深刻，想忘都难。在此，我要再次感激我们辛勤工作的培训老师，在百忙之中抽出空来系统地为我们授课，答疑解惑，不论我们提出的问题多么没有技术含量甚至很多重复，老师都没有丝毫不耐烦，而是一遍又一遍地耐心讲解，还把一些具有普遍性代表性的问题再归类总结，集中解答，让我们加深印象。在两次模拟银行的操作中，老师的指点和关心也让我们如沐春风，每一个细节的学习都是一种自 我完善，同时，仿真网点的良好条件也是我们进步飞快的助推器。

这10天的学习就这样紧凑而有序地进行着，我们也在悄悄发生变化，现在不会为自己点钞达标这种以前不敢想象的事而感到惊喜，而是追求更大的进步与提升。这10天，我们着实经历了一场蜕变。

借此机会，我也提一点小建议，希望老师能为接下来的几期学员多提供一些机器点钞和模拟银行操作的练习机会，多实战多发现问题才能多进步。此外，也希望同学们能将讲义和笔记中老师提到的琐碎知识点进行分类总结，如列出交易代码一览表，需要出示证件或必须由本人办理的业务，以及一些手续费收取的规定，分门别类方便记忆。相信可以取得事半功倍的效果。

篇9：新员工上岗培训试题带答案

部门：姓名：得分：

一．判断题：(请将答案填入（）内。每题 3 分)

1.（√）安全生产管理，坚持安全第一、预防为主的方针。

2.（√）生产经营单位必须依法参加工伤社会保险，为从业人员缴纳保险费。

3.（√）环境因素与组织活动相关，它与环境相互作用，而环境影响 与环境变化相联系在一起。

4.（X）应急时可临时借用消防用器材进行生产。

5.（X）公司所有的垃圾都可以混放在一起收集。

6.（√）各种设备和工具，在使用前必须检查确认状态良好后，方准适用。

7.（X）公共场所不得吸烟，有“禁止吸烟”标志的办公室可以吸烟。

8.（√）生产经营单位必须依法参加工伤社会保险，为从业人员缴纳保险费。

9.（√）进行产品测试等需带电操作时，必须将工作场地进行围护，并挂警示标志，操作者必须穿绝缘鞋。

10.（√）119、110、120、122都是报警电话。

二．填空题：（每空2分）

1.安全生产“五要素”

2.在对铁路客车综合控制柜做绝缘检测时，应使用的兆欧表。

3.机器防护罩的主要作用是发生

4.进入厂区生产现场后，无论何人都遵守厂规厂纪。

5.从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和用 劳动防护用品。

6.本公司的质量方针是

7.6S现场管理包括。

8.三级安全教育是指公司级、。

9.“三不伤害”指的是：不伤害

10.在城镇集中式生活用水水源地一级保护区内，允许新建排污口的数量为

三．选择题：(每题 3 分)

1.如果有人处于高压电线意外落地的危险区内，下列(A)种脱离危险区的方法容易发生跨步电压触电。

A.并拢双足跳B.单足跳C.快步跑出

2.热继电器在电气系统中一般做（A）保护。

A.过载B.短路

3.整顿活动的要点是（AB）。

A.物品摆放要有固定的地点和区域，以便于寻找和消除因混放而造成的差错。

B.物品摆放要科学合理。C.物品摆放目视化。

4.影响人的安全行为的环境因素是(D)。

A.气质、性格、情绪、能力、兴趣等B.社会知觉、角色、价值观等

C.风俗、时尚等D.光亮、气温、气压、温度、风速、空气含氧量等

5.O型接线端头压接时，导线绝缘层剥离长度应（B）接线端头压接部位的长度。

A.等于B.大于C.小于

6.数字式万用表所使用的叠层电池电压过低时，(A)。

A.所有的测量功能都不能工作B.仍能测量电压.电流C.仍能测量电阻D.只能测量电压

7.在直流线路中应使用（B）小型断路器，接线时应与器件所标电流方向（C）。

A.交流B.直流C.一致D.相反

8.PCB产品使用电烙铁或焊台进行焊接作业时，不得使用（A）。

A.焊锡膏B.中性助焊剂

9.事故原因可归结为三个方面的原因（B）。

A.企业负责人忽视安全管理、安全管理经费不足、没有采取安全保护措施

B.人的不安全行为、物的不安全状态、企业安全管理有缺陷

C.忽视安全教育、没有进行安全检查、没有采用安全技术措施

D.没有建立安全领导机构、没有制定完善的安全管理制度、企业员工安全意识不强

10.在劳动生产过程中违反生产单位制定的各种规章制度、包括违反工艺技术、安全管理等方面的规定，均属

于（B）。

A.违反劳动纪律B.违章操作C.违反劳动法规

四．简答题：（每题10分）

1.环境保护的目的是什么？

一是合理利用自然资源，保护自然资源。二是保障人类健康，防止生态破坏。

2.简述新员工是事故的多发群体主要原因。

篇10：新员工上岗培训心得体会

新员工上岗培训心得体会篇1

一转眼七天的培训就过去了，回首这七天的培训，通过学习和其他员工的相互沟通，我已逐渐的融入到这个集体中，以下是我的培训总结。

虽然我到公司的时间很短，培训所讲的内容还没有完全掌握吸收、理解，但通过这些，我知道公司花了大量的人力物力进行这次的总结，这也反应了公司的企业风貌，让我看到了公司的良好面貌。下面是具体的培训总结：

一、培训的自我收获

从踏入公司的第一天起，我知道我已经要有进步了，公司这次培训，给我们分发了培训详细计划书，涵盖的内容从公司的概况到公司礼仪，从业务到营销，从脚手架构件等材料到的特点，实际用途等，最后计划书还安排了劳动实践和现场学习。随后7天的培训安排计划开始了实事求是，这是公司创业者的优秀品德，这一点，在培训我们张总的身上我深深地感受到了这一点，并受到影响，由于我是第一次踏入这个行业，对行业的情况一无所知，所以在在学习中不能很快的理解这些培训内容。经过这几天的学习，慢慢的了解了公司行业操作模式，学到了待客礼节：

1、电话沟通技巧

2、现场管理中关于值班

3、关于材料的看管

4、材料的清理及维修

5、文明施工

6、鼎为的整体租赁模式

7、看现场的技巧

8、报价分析的组成因素

9、怎样去做广告宣传

10、钢管、扣件的型号及租赁应注意的事项

11、脚手架业务部可忽略的细节

12、影响脚手架整体租赁价格的因素

13、报价单的要求

14、文明施工相关的内容等。

除了这些以外，我还通过与公司其他员工的交流，了解一些人际交往等方面的知识，收获了一些其他公司不能学到的知识。

二、培训的自我评价

通过这次培训，我初步适应了公司的氛围，对自身工作的职责及相适应的部门工作沟通和业务的往来单位都有了一定的了解，作为对公司负责的角度出发，我明确了自己工作岗位的职责，规划了自身的长期职业计划，不仅要做好自身的工作岗位的工作，还要多花精力在公司也无发展和工地的现场管理上，为自己负责，把公司的利益放在第一位，全心全意的为公司出谋划策，为公司出力。总的来说，通过这次的培训，我提升了自己对实际工作的掌控能力，增强了工作经验，感想公司的栽培。

三、百尺竿头，更进一头，对未来的计划

由于初次进入公司，学到的东西对我来说都没有实际的演练，理论与实际运用之间的差距到底是怎样的，目前我还不知道，但是在今后的工作上，我将会把培训所学到的知识运用上，我相信只要通过努力，只要动脑报谦虚的态度进行学习，一切都会有进步的，总有一天，我能成为一名有经验有头脑，能为公司谋福利的人才。

以上是我培训的心得，总的来说，我感谢公司对我们的栽培，我将会用实际行动来说明，我将会拿出我的贡献来回报公司。

新员工上岗培训心得体会篇2

短暂的一周培训结束了，然而留给我们的启发及思考却刚刚开始。借此机会来谈谈我的.培训心得并提出一些建议。

培训第一天，7月8日早上，一群充满朝气活力的新员工相聚在院办公楼13楼第一会议室，至此拉开了培训的序幕。从大家的自我介绍中，我们相互了解了对方，并从中看出了大家的激情、团结以及为院发展做贡献的决心；从吴院长的讲话中，我更加深刻的认识了院发展历程以及光辉业绩，从中看出武汉院蓬勃的生命力及美好的前景，从吴院长的希望和要求中，我们明白自己身上的责任及发展的方向，这也必将激励我们在以后的工作中更加努力，为院作出更大的贡献。从余主任的对院发展战略规划的演讲中，我们明白了院的发展战略及方向；从钟主任的讲解中，我了解到员工职业发展路径以及福利待遇、职称评定等与自己息息相关的事情。

培训第二天，无论是于主任的讲解还是曹主任的讲解都是从设计方面来阐述的，从中我们明白了设计工程及各专业之间协调的重要性，加深了对设计工程及设计理念的理解，更重要的是让我们明白了质量是一个企业生存的根本，无形中向我们敲响警钟：在以后的设计中谨慎、细心、把质量放在第一位。

培训第三天，全天内容为揭老师讲授的项目管理，从中不但使我们学习到一些简单的项目管理知识，也让我们知道项目管理人才培养的迫切性和重要性。使我们明白要成为一个复合型的人才，只懂得设计是远远不够的，还要在工作中培养自己项目管理的能力。所以通过这样聘请社会上一些知名的人士来讲授意义重大。

培训第四天，从周总的讲解中，我们更加明确了学生与职业人士的不同，明确了如何从“学生时代”尽快走上工作岗位，适应工作岗位，最重要的是他提出树立目标的重要性，有了目标才有了努力的方向，工作的激情，这些都将牢记于心。另外张主任的讲解使我们明白了院信息化发展的过程和方向，这些都使我们更快地适应院工作环境。

培训第五天，从财务部的王主任的讲解中，我们了解了财务管理的基本知识及如何报销差旅费等问题；从党群工作部徐主任的讲解中，我们明白党群工作的重要性及与自己息息相关的结婚、生子等问题。从中建三局有关人员关于消防安全的讲解中，我们明白如何在突发性灾难中的自救与救别人，这些讲解都很重要且必要。更值得一提的是优秀员工刘红英工程师与大家的交流及所提的建议，让我们明白了想成为一名优秀的员工必须努力工作，态度踏实，树立一个目标，坚持不懈为之奋斗。总之，此次培训必要且意义重大。

新员工上岗培训心得体会篇3

今年，经过选拔，我有幸成为了磷化工班的一名学员，在为期一个月的培训中，我过得紧张而又充实。通过培训，我们系统地学习了中国优秀传统文化、仿宋字、数学、物理、化学等知识，使我能够更加深入全面地了解中国优秀传统文化，让我从全新的视角重新认识仿宋字，而数理化也再次向我展现了它们的独特魅力。此次培训，让我受益匪浅，然而印象深刻和感触最多的当数中国优秀传统文化和仿宋字两门课程。

中国优秀传统文化源远流长、博大精深，然在其久远博大之中，却“统之有宗，会之有元”，儒、道、佛三家中当首推儒家学说，多年来中国乃至世界无不推崇孔子及其《论语》，现在我们在百度中输入“论语”两个字，即可搜出许多关于论语的文章，例如：于丹说《论语》、著名的国学大师南怀槿的《论语别裁》等等，字里行间无不体现出儒家学说对人、对事、对国家、对世界的影响。通过对中国优秀传统文化的学习不但有助于个人人格的完善，又可开发人的智力层次，升华人的精神境界，使人在宁静的心态中求得身心的健康，更有利于社会的稳定、和谐与有序。

而在对仿宋字的学习中，这种出现于20世纪初叶的刻版印刷字体让我深深着迷，它那工整秀丽的结构，它那挺拔向上的笔画，它那修长匀称的字身，无不渗透出一种蓬勃的朝气、向上的心态和不容置疑的权威。常言道“字如其人”，我现在却希望“人如其字”，我不仅要认真地写好仿宋字的一笔一画，而且也要象它那样以一种挺拔向上的姿态面对我的人生，去面对未知的风雨与挫折，相信自己，相信集团公司，凭着执着的信念，在集团公司为我们创造的平台上做出更大的贡献。

新员工上岗培训心得体会篇4

在得知要进行入职培训时，心中充满了期待，以前总认为只有外企才会做系统的入职教育。拿到入职培训更是惊喜万分，培训内容既丰富翔实又处处有创意，从企业文化、发展战略、管理体系到项目管理等等。短短的一周时间让我们从“学院人”迅速转变角色，以积极、乐观的心态来面对工作。

培训伊始，我们这个由新人组成的班级分成四个小组，每一个小组就是一个团队，有自己的团队名称、队徽，比如我所在的“筑煤”组，我们都是立志于祖国的煤炭事业，立志于我们武汉院的更大发展。这样的方式极大的激励了每一位组员的团队意识，在培训的日子里，每一位组员都能为团队作出自己的贡献而出谋划策。正因为如此，我们的友谊更加深厚，我们的团队凝聚力更加强大。

在听取了吴院长关于企业文化的报告后，第一次对企业文化有了深刻的认识，企业文化从通俗的意义来说就是“企业风气”、“企业风格”。企业文化可以树企业形象，创企业，增强企业凝聚力、战斗力。企业文化建设包含很多内容。武汉院的核心价值观：多出精品，为顾客创造最有价值工程并提供满意的服务。在我看来，既简洁明了又高屋建瓴。只有全院同心协力，思想认识高度统一才能实现我们的核心价值观。我们的愿景是企业成为国际的煤炭公司，员工成为受人尊重的专家和人才。如此愿景，让我充满信心，充满动力，也让我看到了前进的方向。在认识到企业文化的重要性和实用性后，我想我在以后的工作中一定会自觉学习企业文化，以企业文化来指导自己。

在看到布尔台矿井的介绍时，心中自豪万分，世界上的井工矿、群矿选煤厂是由我们武汉院设计的。如此大的一个系统工程能做的如此优秀，可见我们院的实力非同一般。生产技术管理部于主任在示范矿井的设计思想与设计理念中提到设计理念创新要按照科学发展观要求，站在行业制高点上，改革煤炭工业设计理念。设计院里的工作是多专业协调的工作，只有充分协调才能设计出更合理的内容，这一点就告诉我们，在工作中要敢于沟通、善于沟通、乐于沟通。把沟通做好才能把设计做好。

管理出效益，制度是管理的手段，作为新人，我们要认真学习公司的规章制度并在工作中严格执行。人力资源部钟处长和财务部王主任分别向我们介绍了公司的人力资源制度和财务管理制度。让我们系统的了解了公司的各项规章制度，结合发下来的《员工手册》，我会继续深入学习，在实践中不断加深对制度的认识，做到按章办事。

正如前文所述，培训内容详细，培训成果卓有成效，这一周的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。最后引用一句话：认真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我一定要学会做人，用心做事。

新员工上岗培训心得体会篇5

3月30日，我有幸参加了为期三天的“市直事业单位新招聘工作人员岗前培训班”。在这三天的时间里，我接受了“以人为本、执政为民”的思想教育，了解了绍兴基本情况及发展规划，学习了政务礼仪、语言表达、公文写作等方面的知识，明确了机关工作的基本要求和特点、程序、方法，初步掌握了从事本职工作所必需的基本知识和技能，还去xx监狱进行警示教育，增强了为民服务的使命感、忠诚感和责任感。

在这紧张、充实的培训中，不但学到了知识，提高了认识，更得到了很多启发：

第一，政治鉴别力是前提。通过对这一课程的学习，我明确了今后工作的方向，坚定了理想信念，进一步增强了全心全意为人民服务的宗旨意识。

第二，沟通协调能力是基础。事业单位的工作承上启下，千头万绪，需要各部门以及部门内部的相互支持、配合和协作，这就使得沟通协调能力显得尤为重要。

第三，公文写作能力是保障。公文写作能力是机关事业单位的看家本领，是事业单位人员素质的综合反映，既是对机关人员的基本要求，也是其必须具备的基本技能。

第四，应对突发事件的能力是关键。随着社会转型，体制转轨，社会矛盾凸显，各种突发事件频发，这使得处理突发事件的能力是机关人员必须具备的能力。

第五，心理调适能力是必要补充。作为一名事业单位人员，不仅要积极构建和谐社会，还要能够承受工作压力，保持身心愉悦和谐，这就要求机关人员要具备良好的心理素质。

我要以这次培训为起点，在以后的工作中养成良好的工作、学习和生活习惯，形成正确的人生态度，发挥应有的作用。有人说“爱一行干一行”，也有人说“干一行爱一行”，既然我们选择了这个工作岗位，那么就要在工作岗位上踏实地工作。我将不断更新知识结构、努力勤奋工作、积极开拓创新、注重培养创新能力，以一种崭新的姿态投入工作中，不辜负领导的关心、不辜负组织的教育和培养，为xx美好的明天做出自己应有的贡献。

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