猜猜看五年级作文

猜猜看五年级作文（精选12篇）

篇1：猜猜看五年级作文

猜猜看五年级作文500字

眼睛一睁开来，我猜着窗外到底是艳阳天?还是要撑伞的阴雨天呢?拿着鱼饲料，我准备喂鱼，心里猜着：“鱼儿啊鱼儿!你们都活得好好的吗?有没有生病?有没有死翘翘呢?”

坐在教室里，等着老师把考卷发下来，我又开始猜了：“不知道老师出什么题目?我会不会答?”哇!有好多题目我连看都没看过，我只好用猜的`，希望运气好，让我猜对，不然成绩可难看了。

看着老师准备在黑板上，写下他分派的功课，我猜：“他今天心情不错!应该不会规定太多吧!”唉!猜错了!他好狠心，作业超多，这下别想偷懒了!

下课跟同学猜拳，我们猜着彼此可能会出剪刀?石头?还是布?呵呵!我的运气很不错哦!连着猜几拳都猜赢了。

肚子饿了，家里的晚餐，总是那样令人期待，闻着香喷喷的菜香，我继续猜：“今天有煎鱼!有卤肉!一定是这样的!”哈哈!我猜对了!今晚的菜都是我最喜欢吃的，谢谢大厨师奶奶。

寒假的时候，爸爸和妈妈会带我们回老家?还是就在家里疯狂玩一下?我猜不透。爸爸妈妈的决定不管是什么，我都很开心，就算猜不着也没关系。

有没有发现，我们一天到晚都在“猜”?人类实在太喜欢“猜谜”了，甚至还规定了一个节日来猜个过瘾，那就是元宵节打灯谜，大家可不是猜的不亦乐乎吗?

不过，猜多了，也很烦!尤其是猜不出来的时候，心痒痒的，难受死了。

现在才十月，我就已经在猜，明年的新年，妈妈会买什么样的新衣服给我了。唉!我又开始猜了啦!

篇2：猜猜看五年级作文

人都有自己的烦恼，每个人的烦恼都是各不相同的。有的是因为自己的成绩不够优秀，有的是因为自己的相貌比被人差，有的是因为生活上的压力与负担。但归根结底，所有的烦恼都可以汇成一句真理：总有人比自己优秀，比自己美丽，比自己活得更精彩、更轻松，更好。但其实这些人都是没有坚持自我，太在意别人对自己的看法，才会让自己陷入尴尬、烦恼的场面。

东晋时期的诗人陶渊明就是一个坚持本心的人。在众人都追名逐理之时，他却毅然放弃了官途，放弃了自己的大好前程，选择了归隐田园，守着几亩薄田和几间茅草屋过自己悠闲、恬淡的日子，虽然许多人都嘲笑、讥讽他胸大无志，只配做个平民百姓，但陶渊明心里很清楚自己不喜欢勾心斗角，口蜜腹剑的官场，只甘愿做一个日出而作，日落而息的农夫，过着悠闲充实的田园生活。如果他没有坚持本心、做自己想做的事，单单为了给别人看而活着，那么我们就读不到他如“采菊东篱下，悠然见南山。”一般悠闲自在的优美诗篇了。

顺乎心意，出乎自我。我们不必纠缠别人的评头论足，不必瓜葛与他人的是非责难，这样我们得到的未必不是一番“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的新天地。做最好的自己，我们每个人都可以将自身做得最好的方式去实现的至高境界。活给自己看，别把别人的评价看得太重，凡事只要于心无愧，就不必计较太多。我们每个人都喜欢把个人的快乐、幸福和价值建立在别人认可的基础上，这样久而久之，我们就会按照 别人的意愿去行事，成为一个只会服从别人意见的机器人，没有丝毫自己的主见，没有丝毫自己的尊严！活给自己看，如果你做事总是没有自己的主见，经不起别人的议论，感觉到压力很大，这样，就会一事无成，整天活在这些漩涡里，最后都不知该怎么办才好，迷惘了自己前进的方向。人生不是一场百米赛跑，它是一场马拉松赛跑，最后获胜的人往往都是那些能够掌握自己节奏、把握自己主见的人。活给自己，笑给自己，演给自己，唱给自己，相信自己的能力，给自己阳光，给自己信心，这样的`人往往活得更精彩。

别人过得再好那是别人的生活，把自己的生活过好那才是正道！有钱并不是拥有了一切，即使平平淡淡，也要活出自我！

篇3：猜猜他是谁作文三年级

他长着浓眉大眼，头圆圆的，有一张白里透红的脸蛋。他生活在森林里，是一名伐木工，森林里有许多小动物，有一只小巧玲珑的松鼠，两只多才多艺的猴子，一只活泼可爱的小地鼠，还有一头胆小如鼠的熊弟弟和一头乐于助人的熊哥哥。

他在一家伐木公司里工作，他的老板是李老板。因为对员工偏心，所以他经常说：“这个李麻花，整天好车开着，好酒喝着。”

他的爱好是发明一些稀奇古怪的砍树机器，他的皮卡车就是他组成的。

篇4：三年级作文,猜猜他是谁

他是全班跑步第一，每次体育课上一要跑步他都是第一名，他的爱好是打羽毛球、踢足球、玩沙包。

他活泼可爱。每当我讲出一个笑话，他就笑个不停。整个教室都可听见他的笑声。

篇5：三年级作文猜猜他是谁

她的脑子特别灵活，小小的脑袋就像“百科全书"，装着很多知识。有一次上语文课，老师说了一个迷语，同学都不知道怎么回答，都在抓耳挠腮。只见她沉思了一下，就说出了答案。教室里立即响起了掌声。

平时，我们一起做游戏，一起看书、画画。当別人有困难她能帮助我们。

篇6：猜猜他是谁三年级作文

一天早晨，吃早饭的时候，周浩楠比别人多打了一碗面说;‘这次的大胃王称号非我莫属了。’谁知他神不知鬼不觉地吃完一碗面，又打了一整碗面，周浩楠的大胃王称号泡汤了，看来，他才是名副其实的大胃王。

因他胃口好，所以他长得又高又壮，体重是全班最重的。我曾经用全力去推他，他却丝毫不动。

他喜欢打篮球，我和周浩楠还有忠展跟他一个人打，三打一，结果还是他赢了，我们不得不佩服他。

篇7：猜猜他是谁三年级作文

他非常热爱运动，特别喜欢打篮球。有一次体育课上，比赛跑步时，我们在一个小组，他跑得非常快，是我们组的第一名。

他还是个热心肠，爱帮助他人。有一次同学忘记带尺子了，他主动把尺子借给同学，只要同学遇到困难，他都会去帮助，这一点我要向他学习。

同学们，这个爱运动，又有一点聪明，帅气的小男生，大家猜出来是谁了吗?

篇8：猜猜他是谁三年级作文

他的身材偏瘦，头发很黑、很短，眼睛炯炯有神，还有一对大大的耳朵，像大耳朵图图一样，怎么样，是不是有趣极了?

他的性格很开朗，很外向，很幽默。他的一举一动经常把大家逗得哈哈大笑。有一次，老师让我们说一说我们的暑假生活。他说他在公园里发现了一只毛毛虫，接着他模仿着毛毛虫走路。他学的非常像，把同学逗得捧腹大笑。

他不仅学习成绩优异，而且他的字写的还很漂亮。老师经常让他给一些生字写的欠佳的同学打字头，他真是我学习的好榜样。

他的爱好广泛。羽毛球、踢足球、弹钢琴……样样精通。他不仅是我们班的足球队长，还是足球校队儿的队员。每次足球赛他都是我们班的主力，踢进了好多个球，赢得了好多场比赛，为班级争光!

篇9：猜猜他是谁三年级作文

她是个冲动的人，我们吵架的时候，她就想立刻打我一下。但是她也是个爱笑的人，一个小笑话就能让她笑个不停。她哭起来的时候，就真够呛!那可是惊天动地，谁都劝不住。不过，在她的脸上，笑脸总是比眼泪出现的时候多。

她特别喜欢打架子鼓，我去万达看过她比赛。她打起架子鼓来，那好听的节奏，把我都迷住了。

篇10：猜猜他是谁作文三年级

爸爸、妈妈，我想对您们说：离开家到省实验中学三个月了，您们对我的牵挂与付出是数也数不清楚的。这见证了父爱如山、母爱如海这句话不是空口无凭的。

天气冷了，您们告诉我要多穿衣服，以防感冒;感冒发烧了，您们告诉我要按时吃药;手破了，您们告诉我要注意，以防感染……

爸爸、妈妈，我想对您们说：期中考试我的分数不理想。我在第一时间就告诉了您们，我原本想您们会和别人家长一样，会大骂我一顿。可恰恰相反，您们不仅没骂我，还鼓励我要多努力，下一次考试要进步，并给我讲道理。虽然您们没有骂我，但我的心里久久不能平静，我做梦也梦不到我会考这么低的分数，我伤心极了，但我的背后有一种强大的力量推动着我、鼓舞着我。我决心要把这种意念转化成动力，好好学习，期末见成绩。

记得上次我的眼睛肿了，您们就抛下手中的一切工作，从辽阳开车到学校，陪我到市中心医院看病。虽然只是眼睛感染了，但您们也坚持要带我去医院。看到您们忙碌的背影，我为有您们这样的.妈妈、爸爸感到幸福。天气转冷了，你们到寝室换棉被、收拾内务，就是怕我晚上回来时间不够用。每次您们总是面带着微笑来、面带着微笑去。我知道您们微笑的背后付出了多少辛苦和汗水。

篇11：猜猜他是谁三年级作文

他特别幽默，经常引我们全班哄堂大笑。有时，老师也不禁大笑起来。他特别爱笑，一个小笑话他就笑个不停。而且他特别爱讲笑话，中午的时候讲笑话，上课时候讲笑话，让我印象最深刻的一次，科学老师说她小时候很穷苦，每天早上要六点起床种粮食。因为当地家家户户都有吃不完的粮食，所以不用拿去卖。有同学说：“可以拿去城市卖呀!”科学老师说：“当时交通工具还没那么发达呀!”某某某说：“那去坐马车呗!”脑洞大开的答案让我们全班都捧腹大笑，就连科学老师也哈哈大笑起来。他每次讲笑话，都能让我们笑个不停。

你们猜到他是谁吗?

篇12：猜猜他是谁三年级作文

她非常喜欢笑，笑起来还有两个酒窝，很令人喜欢。一个笑话就能让她笑个不停。她也很勇敢，有一次，上课了，她急急忙忙地跑回教室，但在教室门口的时候，她脚一滑，摔了一跤，她的嘴唇出血了，她哭了一会儿，老师要她回去休息，她咬着牙坚持下来了。

她写作业的时候写的很慢，别人写一张口算只需要五分钟完成，但她写一张口算需要十分钟才能完成。虽然她写作业的`速度很慢，但她对待学习很认真而且老师检查作业的时候，她正确率很高并值得我去学习。

多才多艺的她，还会跳舞呢!她跳起舞来跟天鹅一样美丽大方。