创园林学校 建绿色乐园省级园林式单位申报报告

创园林学校 建绿色乐园省级园林式单位申报报告（精选3篇）

篇1：创园林学校 建绿色乐园省级园林式单位申报报告

创园林学校 建绿色乐园

——省级园林式单位创建汇报

句容市河滨路小学创建于2009年，由原华阳二小整体搬迁而至。经过河滨路小学各位教师三年的勤勉耕耘，奠定了学校坚实的办学基础和卓著的教育声望。学校先后被评为“镇江市学生行为规范示范校”、“镇江市现代化小学”、“江苏省平安校园”、“镇江市平安校园”、“镇江市艺术特色学校”、“镇江市廉洁教育示范学校”、“镇江市语言文字规范校”。

学校位于河滨路以北，华阳南路以西；学校占地面积近40亩，建筑面积9000多平方米，绿化面积8000多平方米，是一所花园式学校。学校规划齐全，布局合理设施一流，自然景观和人文景观和谐交融，形成了句容河畔一道独特、亮丽的风景线。学校规划设有24个教学班和26个专用教室，均为现代化网络教室，电脑、液晶投影一应俱全；学校拥有标准化塑胶田径场1片，室内运动场1个，硅胶篮球场3片，其它设备、设施均以现代化标准配置。目前现有21个教学班，1034名在校学生，68名教职工。现代化的教学设施设备，高标准的校园文化建设，人性化的科学管理制度，浓浓的书香环境，真切的人文关怀，将处处体现于河滨路小学的每一个角落。学校秉承原华阳二小已形成的校园文化和教育特色，继续以质量为中心，以创品牌为重点，充分发掘教师和学生潜能，努力构建和谐校园、美丽校园、活力校园，把河滨路小学打造成教师工作和学生学习的阳光乐园、绿色乐园。

自去年以来，学校围绕积极创建“园林式学校”活动，抓教育、抓管理、抓建设，抓师生的环境意识，积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动，创建工作取得了显著成效。

根据省园林式单位评选标准，学校对园林式学校的创建工作进行了认真的总结，现将创建工作汇报如下：

一、加强领导，建立健全各项工作制度。

学校领导十分重视园林式学校的创建工作，制定了园林式学校的创建方案，成立了以校长为组长，总务处、教务处、德育处等部门负责人为成员的领导小组，下设办公室，并成立了宣传教育、课内教育、课外教育、环境建设四个工作小组，分工负责组织园林式学校的创建工作。我们还把创建“园林式学校”纳入学校工作的计划，制定了创建“园林式学校”活动方案。在资金和场地方面也保证环境教育活动的需要，从而有效地保证了创建“园林式学校”的工作和日常的环保教育工作的落实。

同时，为了保证创建工作的顺利进行，通过培训、派出学习等多种形式对教职工进行有关环境、环保等方面知识的学习，引导教师明确创建“园林式学校”的重要意义。以面向可持续发展的环境教育的思想为指导，不断完善自我管理、改进教育手段、降低教育投入、提高办学效率和效益,在学校建设中体现可持续发展的理念。

我们认为开展园林式学校的创建活动，有利于增强师生的环保意识，有利于学校的综合素质的发展，是推进素质教育的一个重要载体，是素质教育的重要组成部分，是培养具有环保意识的人才，实施可持续发展战略的保证。

二、改进方法，在学科教学中渗透环境教育。

我们在创建“园林式学校”的过程中认识到，加强环境教育，提高师生的环保意识，环保能力是建设“园林式学校”的重点。因此，我们在创建“园林式学校”之初就把环境教育作为重点来抓，而且把学科教师渗透环境教育作为主渠道。

为了提高我校师生环保意识，增长环保知识，学校一是对全校师生进行了环保国情、环保知识、环保法规和环保道德伦理为主要内容的环保教育，帮助师生逐步树立起可持续发展的战略思想。二是通过培训骨干或专题讲座等形式，向全校师生系统介绍有关环境保护方面的知识。使培训与课堂教学渗透相结合，从不同层面和角度丰富学生的环保知识，提高学生对环境知识的理解和环境欣赏能力，促使环保教育进一步制度化、系统化。

三、抓养成教育与训练，寓环境教育于活动之中。

我们把园林式学校的创建作为学校德育工作的重要内容。在学校德育工作中，有计划的安排环境教育活动，配合学校校园的“净化、绿化、美化、教育化”工程，开展多种形式的环保教育宣传活动。学校有专门的环境宣传橱窗，成为专门的绿色宣传阵地，学校定期要求各班出一期绿色校园板报，开展宣传活动。积极开展“绿色小卫士”活动，使学生有机会直接接触环境、认识环境、欣赏环境、建设环境，发挥学校环境“潜课程”的教育作用。

我们还开展了专题教育活动：3月12日植树节组织师生开展植树活动；10月25日，开展了“校史、校情”班级板报的评比；10月29日，组织了“爱校、荣校”的演讲比赛活动。3月12日前夕，学校少先队开展“保护母亲河”活动，成立绿色志愿者小队，去句容河畔，捡拾垃圾，打捞河中漂浮物，净化句容河。通过这些活动让学生关注地球、关注我们的家园、关心我们身边的环境，在活动中让学生得到真切体验。

在创办学校特色的过程中，我们注意把创“园林式学校”，特别把环境教育与行为规范养成教育有机结合起来。在行为规范养成教育中，渗透环保的教育，引导学生爱护环境的良好行为习惯。我们对学生在校的行为习惯提出了明确的要求，由校少先队大队部组织成立了“校园环保卫士”，要求学生爱护环境、培养良好的卫生习惯，使每一个学生成为自觉维护学校优美环境的“使者”。

四、加大投入，建设整洁、优美的校园环境。

我校在素质教育、终生教育和可持续性发展思想观念的引导下，特别重视校园文化氛围的营造，十分强调隐性课程对学生的潜在影响，注重用整洁、优美、宁静、高雅的环境感染每一位师生。近年来，学校加大投入，有目的、有计划、有步骤地对校园进行改造，加强校园环境的建设。先后种植了香樟、榆树等高大树木，同时还在大道两旁种植紫藤，在教学楼四周种植迎春花等，同时，注重校园文化建设，以超前意识、科学态度，围绕“以人为本、环境育人”建设校园文化，在校园各类花草树木上悬挂知识标签，把整个校园建成环境教育的大课堂，使教师学生耳濡目染，受到环境保护的启迪和教育。几年来共投入约20万元资金进行校园建设，现在的校园布局合理、色彩协调，绿化面积达到12000平方米，覆盖率达45%。形成了四季有鲜花，终年见绿的优美校园，使校园环境更洁静，给师生创造了一个清新的教育氛围。

在净化、绿化的基础上，我们努力追求校园环境的美化、教育化，充分挖掘校园环境的教育功能，达到环境与教育的和谐，环境与人的和谐，产生了良好的社会声誉。

综上所述，我校对照《省级“园林式学校”评选标准》，经过认真自查自评，认为我校符合评选标准。特申报省级“园林式学校”，请予以考评。

句容市河滨路小学 2012年6月4日

篇2：创园林学校 建绿色乐园省级园林式单位申报报告

申报“省级园林式单位”自查报告

xx县人民检察院现设14个科室，在职职工72人。自2003年元月由旧址搬迁至城北新区以来，我院坚持以建设绿色园林单位为目标，以实现人与自然的和谐发展为动力，积极开展园林绿化工作，在全体干警和工勤人员的共同努力下，取得了较好的成绩。特别是今年以来，我院结合县委、政府组织开展的创建“省级卫生县城”和“中国优秀旅游城市”活动，立足实际，进行生态绿化工程建设，加大对办公区域的绿化、美化、亮化的投入，努力营造四季有花、四季常青的花园式工作环境，主要的做法是：

一、领导重视，责任明确，精心组织

近年来，我院领导十分重视园林绿化的建设和管理工作，专门成立了园林绿化工作领导小组，由党组书记、检察长担任组长，下设办公室，加强对此项工作的组织、指导和协调，与娄底市三远公司取得联系,将其作为我院园林的养护单位,并制定了《绿化管理制度》，安排有园林管理经验的人专门负责院内的园林绿化建设和养护管理工作。

二、科学设计，合理布局，环境优雅

我院于去年购臵安装了庭院灯饰，实现了院落的美化亮化，今年又投资7万元，着重对院内进行绿化，购进乔木49株,花灌木2万株，对院内裸露土地、枯死树苗等进行再绿化

补植，并建起了小假山和喷泉。绿地面积为7500平方米，其中,草坪及地被面积达900平方米,绿地率达到33.3%，绿化覆盖率达到38%。

经过工作人员的辛勤努力，我院绿化区域呈现出一派自然和谐的新面貌：走进院门，大树分立两边，树荫浓密，绿草如茵；根据不同地形和周围建筑物的特点，砌造了十多个花圃，栽植了花木；建造了一座具有一定规模的小花园，花木盆景错落有致，假山前小桥流水，水池内锦鳞游泳,鹅卵石小道曲径通幽，竹林掩映，花木飘香，布局协调，各得其所，交相映衬，构成了一幅优美的立体风景画。

我院建筑面积5200平方米的新办公大楼内，建有标准化的办公室、会议室、食堂、档案室、阅览室，电脑网络和技术装备一应俱全，检察干警人手一台电脑，实行网络化办公。我院动员干警在办公、生活区域摆设盆景，既能减少电脑幅射，保护身体健康，又能美化环境，陶冶情操，在管理处形成绿色的办公、生活环境，达到人与自然的和谐相处。

三、从我做起，全民参与，有效管理

环境美化，贵在保持，若不加强管理，就会事倍功半，甚至前功尽弃。我院注重保护环境的每一个细节,采取相应的措施，予以规范管理。一是注重宣传、提高认识。让全院干警认识到国家在发展中日益严重的资源、能源和环境问题，提高保护环境的责任感和紧迫感，倡导健康生活方式和科学消费理念，反对享乐主义,反对挥霍浪费，推崇浪费可耻、节约光荣的良好风尚。二是加强管理、厉行节约。我院大力提倡建设节约型机关，修改完善《经费管理办法》和《车辆管理办法》，节约用电、节约公车用油及办公耗材等，经费包干节约有奖。在激发干警节约意识的同时,减少了浪费和对环境的污染。三是订立了绿化管理制度，将全院干警分成四个小组，由一名领导任组长，每周五下午抽出时间轮流打扫办公楼前坪卫生，并规定干警每周对自己办公室进行一次大扫除，由院督组负责对院内的卫生情况进行督查。自这些措施实施以来，我院上下都树立了良好的节俭意识，保持了良好的卫生习惯。

本次申报省级园林式单位，是我院绿化工作学习和进步的机会,我院将加强学习、不断改进，使我院的园林绿化工作更上新台阶，为我县创建“中国优秀旅游城市”和“全省卫生文明城市”良好形象添砖加瓦。

篇3：创省级园林县城建美好和谐家园

——致广大商家和市民朋友的一封信

广大商家和市民朋友们：

大家好！创建省级园林县城，是县委、县政府为优化发展环境、改善人居条件、提升城市形象而作出的重大举措，是提高城市文明程度和居民文明素质，打造“东方达沃斯”的迫切需要。创建省级园林县城，同时也是全县人民的热切期盼，是每一位居民应尽的责任和任务。崇礼是我家，创建靠大家，请您从日常生活的点滴入手，从身边的每一件小事做起：

一、认真履行“门前五包”责任制。牢固树立主人翁意识，切实履行“门前五包”责任：包卫生（保持室外门前人行道地砖整洁、卫生，无白色垃圾和烟头，无乱堆乱放物品）、包秩序（自觉维护人行道的秩序，不占道作业、促销、宣传，不乱停放车辆，出售物品摆放在店铺门内）、包绿化（协助管护好树木花草，维护绿化设施）、包立面（实行“一店一招”规定，设置店招到市容市貌管理中心办理相关手续，商招店招内容规范，不在门柱、外墙面、橱窗上张贴、悬挂宣传品）、包文明（自觉维护市政公用设施，不乱贴、乱写、乱画、乱刻、乱喷涂等）。

二、努力践行各项文明行为。认真遵守社会公德和城市管理相关规定，说文明话，办文明事，做文明人，自觉维护公共秩序。文明经商，诚实守信，不缺斤短两，不盯人拉客，不乱散发小广告；文明动口，不随地吐痰、吐口香糖，不说粗话、脏话，不在公共场所吸烟；文明动手，不乱扔杂物，不乱泼污水，不乱丢果皮、烟蒂、纸屑等废弃物，不乱贴乱画，不损坏公共设施；文明动腿，遵守交通规章，走人行道、斑马线，不乱穿马路，不践踏花草，不翻越交通隔离拦；文明养狗，实行圈养，禁止在县城道路和公共场所敞放敞养。

三、自觉抵制不文明行为。积极配合市容市貌管理中心开展各项市容治理活动，支持城市管理工作。自觉抵制身边不文明行为，当您发现身边存在摊点乱摆、车辆乱停、垃圾乱扔、广告乱贴、工地乱象以及占道经营、跨门经营等现象和行为时，请及时拨打12319服务热线举报反映，我们将及时进行处理。尊敬的广大商家和市民朋友们，“城市是我家，美丽靠大家”。让我们携起手来一起建设美丽家园、创造更加美好的生活！

二○一三年九月