品质个人简历

品质个人简历（精选11篇）

篇1：品质个人简历

姓名：张先生

性别：男

婚姻状况：已婚民族：汉族

户籍：湖南—邵阳年龄：35

现所在地：广东—肇庆身高：170cm

希望地区：广东、湖南

希望岗位：工业/工厂类—品管经理/主管

质量/安全管理类—质量管理/测试经理/主管(QA/QC经理)

经营/管理类—项目经理/主管

寻求职位：总经理/总助、品质经理/主管、高级品质工程师

待遇要求：1元/月可面议要求提供住宿

最快到岗：2个月之内

教育经历

1995—09～—07湖南省化工技术学院工业分析大专

培训经历

20xx—01～20xx—01 中国质量认证中心ISO9001：20xx内审员培训ISO9001：20xx内审员证

20xx—04～20xx—10企业外聘讲师内训TS16949及5大手册

20xx—05～20xx—05北京经纬方正国家注册审核员培训QMS国家注册实习审核员

20xx—04～20xx—04美国EQA国际认证中心ISO9000系列标准及内审员培训QMS内审员

工作经验至今0月工作经验，曾在4家公司工作

***公司名称(20xx—04～至今)

公司性质：外资企业行业类别：能源、矿产

担任职位：品质总监岗位类别：质量管理/测试经理/主管(QA/QC经理)

工作描述：

1、负责品质部门的全面管理与协调工作，团队的建设与教育训练;

2、负责理士企业各工厂各类体系的.建立、维持与改善，帮助理士公司获得或持续保持TS16949、OHSAS18001、ISO14001、ISO9001等体系认证，获得或保持UL、VDE、TEL、鉴衡等产品认证;

3、负责建立各项品质制度，整合各项工作流程，保证并持续改善产品质量，使公司产品质量在市场的认可度国内领先地位

3、组织过程与产品的持续改善;

4、团队的绩效考核;

5、客诉的组织处理与回复。

公司名称(20xx—03～20xx—03)

公司性质：外资企业行业类别：其它生产、制造、加工

担任职位：品保课长岗位类别：品管经理/主管

工作描述：

1、主导公司质量管理各项工作;

2、帮助公司建立质量管理体系，通过宜家供应商质量保证体系的认证;

3、在短期内将制程不良率从12%降低到5%左右，且持续的降低;

4、短期内将顾客投诉退货数从每月14起降低到每月0起;

5、有六西格玛品质改善的经验，如精益生产、六西格玛改善项目的主导。

离职原因：公司停止在国内成长，待遇2年无提升

公司名称(20xx—07～20xx—02)

公司性质：民营企业行业类别：机械制造、机电设备、重工业

担任职位：全质办经理岗位类别：品管经理/主管

工作描述：1、主导公司质量/体系管理工作;

2、主导公司通过ISO质量管理体系认证，并通过LG、大宇、松下等客户的质量体系审核;

3、主导公司产品通过CCC、UL、UVE、CE等安全认证;

4、使公司产品质量在同行业中名列第三，且进步最快;

5、建立供应商管理体系，配合采购部门使在采购成本下降的情况下同时使来料不良率下降了3%左右;

6、使成品不良率平均每月下降了5%。

离职原因：结婚，准备自己创业

公司名称(—10～20xx—06)

公司性质：外资企业行业类别：机械制造、机电设备、重工业

担任职位：品质主管岗位类别：品管经理/主管

工作描述：1、由于总能100%完成工作并达成目标，一年时间从普通技术员一直做到品质主管，全面负责产品质量管理;

2、熟悉供应商品质管理与品质辅导，保证了来料质量持续满足公司生产与产品质量的要求，进料不良平均每月下降3%，制程来料使用异常率为0;

3、拥有技术背景，更能快速有效的找到异常根本原因并进行有效改善。

离职原因：寻求发展

具有多年工作经验的品质管理类简历模板范文，希望对写作个人简历时能带来参考的作用。

技能专长

专业职称：注册审核员/中级质量工程师/六西格玛黑带

计算机水平：中级

计算机详细技能：能熟练使用各种办公软件，如OFFICE、CAD等;能熟练使用品质分析软件，如MINITAB等。

技能专长：

1、具有十几年品质部门管理的工作经验，能打造卓有成效的品质团队，对品质管理有十分深刻的认识与独到的见解，能切合公司实际建立高效增值的质量管理体系;

2、熟悉各种管理体系的建立、推行与维护，如QMS、EMS、TS等，丰富的品质管理知识与技能，熟练掌握各种品质控制与改善工具，如7S、QCC、PDCA、SPC、FMEA、六西格玛等等。

3、获有国家注册审核员资格证书、国家中级质量工程师资格证书、国家认可的六西格玛黑带证书，，教您怎样写范文能熟练应用这些知识改善公司的品质体系与产品质量，在工作中产生了非常显著的效果(见工作经历)。

4、对模具、注塑、压铸、冲压、车床、喷漆、电镀、印刷、五金、家居用品等生产工艺都很熟悉，给分析异常原因、拟定改善措施提供技术支持;

5、很好的写作能力与经验，能独立完成各类体系文件与管理制度的编制;

6、熟悉各类产品认证，如CCC、CE、UL等，能独立组织完成产品认证的全过程;

语言能力

普通话：流利粤语：一般

英语水平：口语一般

英语：一般

求职意向

发展方向：专注质量工作。

其他要求：能直接向CEO汇报工作。

自身情况

自我评价：1、性格坚强、外柔内刚、坚持原则、善于沟通;

2、爱好阅读，善于学习，工作期间先后取得国家注册审核员证、国家注册中级工程师资格证、注册六西格玛黑带考试合格证等，丰富的品质管理知识与技能;熟练使用PDCA、8D、5WHY、QCC、DMAIC等各项品质管理与改善工具。

3、熟悉TS16949、ISO9001、ISO14001等管理体系，熟练应用APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC;

3、担任以上品质部门负责人的职务，立志成为国内优秀的质量管理专家，通过帮助组织的成功创造自身的人生价值;

4、享受工作、生活，过程与结果并重。

篇2：品质个人简历

时间过得飞快，没想到也到了自己找工作的时间，此时此刻需要开始写简历了哦。好的简历都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的品质组长个人简历品质总监个人简历范文，欢迎阅读与收藏。

品质组长个人简历品质总监个人简历范文1

姓名：李先生性别：男

婚姻状况：未婚民族：汉族

户籍：陕西—安康年龄：24

现所在地：广东—广州身高：170cm

希望地区：广东—广州、广东—深圳、广东—珠海

希望岗位：质量/安全管理类—其他相关职位

寻求职位：质量工程师、品质主管

待遇要求：6000元/月可面议要求提供住宿

最快到岗：1个月之内

教育经历

20xx—09～20xx—07安康第二师范学校计算机中专

工作经验至今6年3月工作经验，曾在2家公司工作

公司名称（20xx—07～20xx—11）

公司性质：外资企业行业类别：电子、微电子技术、集成电路

担任职位：高级品质技术员岗位类别：QA/品质工程师

工作描述：1，主导质量检验文件的制定及实施，确定检验标准；

2，发现，解决，预防新产品的试产，量产问题；

3，客户抱怨的原因调查与分析；

4，品质问题的原因调查，分析和改善措施的跟踪，反馈；

5，对于影响品质的工艺流程问题，与相关部门沟通，协商，推动其改善，并跟进改善结果；

6，主导解决检验工作中遇到的质量问题；

7，负责对不合格品的确认及处理结果的跟进；

8，协助工程师和主管进行制程品质控制能力的分析，品质改良，以及其他事情的处理

离职原因：寻求更大的发展空间，挑战自我。

***公司名称（20xx—07～20xx—07）

公司性质：外资企业行业类别：计算机硬件

担任职位：QA岗位类别：质量管理/验货员（QA/QC）

工作描述：

1、负责成品品质外观检验和品质管理；

2、负责制程数据统计，完成品质日报、周报和月报；

3、运用品管七大手法，对品质信息进行统计分析；

4、品质异常的调查研究和持续改善。

离职原因：更好地发展自我技能专长

专业职称：质量技术员

计算机水平：中级

计算机详细技能：能熟练操作办公自动化软件（word；excel；ppt）绘图软件（Flash；photoshop）等，技能专长：丰富的质量管理经验；

能熟练的使用ERP和SAP系统；

能运用品管7大手法解决分析问题；

能独立地跟进新产品的导入和量产的实施；

能独立完成相关的质量统计、分析、改进和实施效果的确认；

参与和推进5S活动的开展；

能熟练使用Office办公软件；

语言能力

普通话：流利粤语：差

英语水平：

英语：良好

求职意向

发展方向：品质管理，在线品质控制，客户投诉处理

其他要求：

自身情况

自我评价：本人有6年工作经历。能熟练的使用SAP系统；能熟练使用Office办公软件；在处理客户投诉有着丰富的经验

品质组长个人简历品质总监个人简历范文2

姓名：张先生

性别：男

婚姻状况：已婚民族：汉族

户籍：湖南—邵阳年龄：35

现所在地：广东—肇庆身高：170cm

希望地区：广东、湖南

希望岗位：工业/工厂类—品管经理/主管

质量/安全管理类—质量管理/测试经理/主管（QA/QC经理）

经营/管理类—项目经理/主管

寻求职位：总经理/总助、品质经理/主管、高级品质工程师

待遇要求：12000元/月可面议要求提供住宿

最快到岗：2个月之内

教育经历

1995—09～1998—07湖南省化工技术学院工业分析大专

培训经历

20xx—01～20xx—01 中国质量认证中心ISO9001：20xx内审员培训ISO9001：20xx内审员证

20xx—04～20xx—10企业外聘讲师内训TS16949及5大手册

20xx—05～20xx—05北京经纬方正国家注册审核员培训QMS国家注册实习审核员

20xx—04～20xx—04美国EQA国际认证中心ISO9000系列标准及内审员培训QMS内审员

工作经验至今12年0月工作经验，曾在4家公司工作

***公司名称（20xx—04～至今）

公司性质：外资企业行业类别：能源、矿产

担任职位：品质总监岗位类别：质量管理/测试经理/主管（QA/QC经理）

工作描述：

1、负责品质部门的全面管理与协调工作，团队的建设与教育训练；

2、负责理士企业各工厂各类体系的.建立、维持与改善，帮助理士公司获得或持续保持TS16949、OHSAS18001、ISO14001、ISO9001等体系认证，获得或保持UL、VDE、TEL、鉴衡等产品认证；

3、负责建立各项品质制度，整合各项工作流程，保证并持续改善产品质量，使公司产品质量在市场的认可度国内领先地位

3、组织过程与产品的持续改善；

4、团队的绩效考核；

5、客诉的组织处理与回复。

公司名称（20xx—03～20xx—03）

公司性质：外资企业行业类别：其它生产、制造、加工

担任职位：品保课长岗位类别：品管经理/主管

工作描述：

1、主导公司质量管理各项工作；

2、帮助公司建立质量管理体系，通过宜家供应商质量保证体系的认证；

3、在短期内将制程不良率从12%降低到5%左右，且持续的降低；

4、短期内将顾客投诉退货数从每月14起降低到每月0起；

5、有六西格玛品质改善的经验，如精益生产、六西格玛改善项目的主导。

离职原因：公司停止在国内成长，待遇2年无提升

公司名称（20xx—07～20xx—02）

公司性质：民营企业行业类别：机械制造、机电设备、重工业

担任职位：全质办经理岗位类别：品管经理/主管

工作描述：1、主导公司质量/体系管理工作；

2、主导公司通过ISO质量管理体系认证，并通过LG、大宇、松下等客户的质量体系审核；

3、主导公司产品通过CCC、UL、UVE、CE等安全认证；

4、使公司产品质量在同行业中名列第三，且进步最快；

5、建立供应商管理体系，配合采购部门使在采购成本下降的情况下同时使来料不良率下降了3%左右；

6、使成品不良率平均每月下降了5%。

离职原因：结婚，准备自己创业

公司名称（1997—10～20xx—06）

公司性质：外资企业行业类别：机械制造、机电设备、重工业

担任职位：品质主管岗位类别：品管经理/主管

工作描述：1、由于总能100%完成工作并达成目标，一年时间从普通技术员一直做到品质主管，全面负责产品质量管理；

2、熟悉供应商品质管理与品质辅导，保证了来料质量持续满足公司生产与产品质量的要求，进料不良平均每月下降3%，制程来料使用异常率为0；

3、拥有技术背景，更能快速有效的找到异常根本原因并进行有效改善。

离职原因：寻求发展

具有多年工作经验的品质管理类简历模板范文，希望对写作个人简历时能带来参考的作用。

技能专长

专业职称：注册审核员/中级质量工程师/六西格玛黑带

计算机水平：中级

计算机详细技能：能熟练使用各种办公软件，如OFFICE、CAD等；能熟练使用品质分析软件，如MINITAB等。

技能专长：

1、具有十几年品质部门管理的工作经验，能打造卓有成效的品质团队，对品质管理有十分深刻的认识与独到的见解，能切合公司实际建立高效增值的质量管理体系；

2、熟悉各种管理体系的建立、推行与维护，如QMS、EMS、TS等，丰富的品质管理知识与技能，熟练掌握各种品质控制与改善工具，如7S、QCC、PDCA、SPC、FMEA、六西格玛等等。

3、获有国家注册审核员资格证书、国家中级质量工程师资格证书、国家认可的六西格玛黑带证书，教您怎样写范文能熟练应用这些知识改善公司的品质体系与产品质量，在工作中产生了非常显著的效果（见工作经历）。

4、对模具、注塑、压铸、冲压、车床、喷漆、电镀、印刷、五金、家居用品等生产工艺都很熟悉，给分析异常原因、拟定改善措施提供技术支持；

5、很好的写作能力与经验，能独立完成各类体系文件与管理制度的编制；

6、熟悉各类产品认证，如CCC、CE、UL等，能独立组织完成产品认证的全过程；

语言能力

普通话：流利粤语：一般

英语水平：口语一般

英语：一般

求职意向

发展方向：专注质量工作。

其他要求：能直接向CEO汇报工作。

自身情况

自我评价：1、性格坚强、外柔内刚、坚持原则、善于沟通；

2、爱好阅读，善于学习，工作期间先后取得国家注册审核员证、国家注册中级工程师资格证、注册六西格玛黑带考试合格证等，丰富的品质管理知识与技能；熟练使用PDCA、8D、5WHY、QCC、DMAIC等各项品质管理与改善工具。

3、熟悉TS16949、ISO9001、ISO14001等管理体系，熟练应用APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC；

3、担任10年以上品质部门负责人的职务，立志成为国内优秀的质量管理专家，通过帮助组织的成功创造自身的人生价值；

篇3：从《品质》教学看品质

在平时的观摩中,笔者发现一个比较普遍的现象:在简单揭示完格斯拉兄弟宁愿饿死也保证修鞋质量的品质之后,不少教师紧接着就放手让学生探究一个问题“除了坚守之外,格斯拉兄弟有没有其它出路?”并且将这一问题的设置美其名曰:课堂拓展。对此,学生的反应纷繁不一:有的认为这兄弟俩死脑筋,不知道变通,没能做到与时俱进;有的认为大工业生产是罪魁祸首,格斯拉兄弟是受害者,他们身份卑微,在那种境况下,根本就没有出路。课后,不少参与观摩的教师对此给出好评,赞扬学生的参与积极,反应热烈,利于学生探究能力的提升和思维能力的培养。可是,面对表面的“热闹”,同为观摩者的我却要唱一唱反调,提出一些质疑。

质疑之一:突出问题探究的教学是否一定符合语文学科的品质?首先,有必要厘清“探究”这个概念的含义。探究又称为发现学习,是指学生置身于特定的学习情境中,通过观察、阅读,发现问题,搜集数据,形成解释,获得答案并进行交流、检验的学习过程。需要注意的是,这里面蕴含一个十分重要的信息———“通过观察、阅读”。对于小说鉴赏而言,无需“观察”,只需“阅读”。于是,文本的阅读和研习就显得相当必要。但是,此节观摩课的情况是,不少学生脱离了文本,开展了一些信马由缰式的思维发散,充其量是结合自身阅历的认识。对此,笔者很想问问:“这是语文活动吗?”近来,不少人信奉一句话“语文的外延与生活的外延相同”,甚至将其尊为语文课堂教学的不二法门。这类教师一上课就喜欢大量延伸,由国内到国外,由古代到现代,思维跳跃得不亦乐乎。但这样的教学语文味浓吗?答案是否定的,这似乎有本末倒置之嫌。

质疑之二:放手让学生自由探究是否体现教师优秀的教学品质?在突出学生主体地位的背景下,不少教师采取了全盘放开的做法,让学生自由活动。其实,这种做法容易走向另一个极端,危害很大。放手让学生自由探究,教师的适度指导就显得相当必要,这也是一名优秀教师理应具备的教学品质。但实际情况是,不少教师在这方面缺乏自觉与追求。上文所谈的教师就存在这方面的问题,但大多数参与观摩的教师并没有对此有任何警醒。

质疑之三:学生自主开展的探究是否利于提升其自身的语文品质?对教学对象的研习是一个很严肃的话题,但在新课改春风的吹拂下,对学生的研究并不透彻,更多是停留在肤浅层面。即如学生的自主探究活动,他们探究的方向是否准确,又是否明确?这是一个大问题,但真正关注的教师不多。如上文提及的探究活动,学生对格斯拉兄弟的评价不少是有失偏颇的,甚至有极端自由主义的嫌疑。总体上讲,任由学生自由探究,很容易出现学习活动偏离航向的问题。

为此,笔者生发出一些对优秀课堂教学品质的认识。

一、紧扣中心,明晰语文学科品质

毫无疑问,语言文字的理解与运用是语文教学区别于其它学科的重要标志。任何课堂都要有这些突出活动,任何教师的教学设计与实施都应围绕这一内容开展。至于知识与能力、过程与方法等,都是对这一中心品质的具体实施。为此,只有紧扣这个中心的教学才算作语文教学,任何特色课程的打磨也离不开这个范围。

就《品质》而言,教学活动的中心在引导学生理顺故事情节,将错乱的情节归位,进而明晰格斯拉兄弟的人生轨迹。另外,还需要重点揣摩对格斯拉兄弟的描写性语句,因为这些描写能够突出他们在个性方面的品质、鞋子质量上的品质,还能借此透析出作者对这两人的情感态度以及价值倾向。这些应该是整篇课文教学的重点,而前文所指的教学明显淡化了这个环节,是不妥当的。

二、适度指引,提升教师教学品质

传道授业解惑是教师的重要任务,其中对“传道”的理解应有现代的解释。笔者认为可将其定性为指点学习的路径。在学生面前,有一大片未知的领域需要探求,任由其自由摸索,效益自然是十分低下的。为此,教师的适当点拨就显得相当重要和必要。

以《品质》教学为例,在对格斯拉兄弟品质意义的探求上,除了可以直观感知他们制作的鞋品质较好、不因生活窘迫而降低鞋子质量的精神品质之外,教师可以引导学生思考:“在文中,作者将格斯拉兄弟与大工业生产者进行了对比,除了凸显这兄弟俩的优秀品质之外,有其他用意吗?”面对这个问题,学生展开讨论,渐渐会发现作者的一个更为深刻的创作意图:大工业生产是不可避免的,但格斯拉兄弟的品质却是要保留并发扬光大的。事实上,文中也交代了新店主的话语,这就是印证。如果这样操作,语文课堂教学不再是浅尝辄止,不仅语文学科的品质凸显了,教师的优秀教学品质也得到了体现。

三、认准方向,优化自身学习品质

俗话说:“师傅领进门,修行靠个人。”在教师的适当导引之后,学生的自主修行很重要。这当中,对语文学科性质和学习内容、方法的修行尤为重要。从教学实际来看,不少学生对语文学科学什么、怎么学一头雾水。为此,学生的语文学习尤其要认准方向。

以《品质》学习而言,在语言文字理解与运用这个本质任务下,每位学生需要结合自身的语文学习实际,观照自身的习得情况,寻求全新的学习和提升方向。例如,有的学生人物描写技法欠缺,就可以学习作者在文中运用的对比手法,在文本语言的描写中揣摩其运用效果,在自己的练笔中提升描写人物的本领;有的学生叙事本领不强,就可以从中借鉴倒叙、插叙交叉运用的手法;有的学生写作素材选择不当,就可以从中学习关注和描摹底层人物命运的做法等等。凡此种种,不一而举。关键中的关键,学生可根据自身需要,通过文本学习不断优化自身的学习品质,人人力争做要学习、会学习的学子。

语文教学是一个庞大的工程,其系统性很强,涉及教师、学生、教材等方方面面。行走在这个园地里,首先要明晰这个园地是语文园地,之后教师要善教,学生要善学。只有当这些品质都具备之后,语文教学才能变得精彩和有意义。

参考文献

[1]吴艳辉.《品质》中的品质[J].语文教学与研究,2011,(12).

[2]于国远.语文教学的“三个品质”刍议[J].语文教学与研究,2011,(12).

[3]张蕾.关键是思维品质的培养——与语文教师谈科研论文的写作[J].语文建设,2015,(6).

篇4：评价个人品质的常用语句

1、Mature，dynamic and honest．

思想成熟、精明能干、为人诚实。

2、Excellent ability of systematical management．

有极强的系统管理能力。

3、Ability to work independent1y，mature and resourcefu1.

能够独立工作、思想成熟、应变能力强。

4、 A stable personality and high sense of responsibility are desirable.

个性稳重、具高度责任感。

5、Work well with a multi-cultural and diverse work force.

能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。

6、Bright，aggressive applicants.

反应快、有进取心的应聘者。

7、Ambitious attitude essential．

有雄心壮志。

8、Initiative，independent and good communication skill．

积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能。

9、Willing to work under pressure with leadership quality．

愿意在压力下工作，并具领导素质。

10、Mature，self-motivated and strong interpersonal skills.

思想成熟、上进心强，并具极丰富的人际关系技巧。

11、Energetic，fashion-minded person.

精力旺盛、思想新潮。

12、With a pleasant mature attitude.

开朗成熟。

13、Strong determination to succeed．

有获得成功的坚定决心。

14、Strong leadership skills．

有极强的领导艺术。

15、Ability to work well with others.

能够同他人一道很好地工作。

16、The ability to initiate and operate independently.

有创业能力，并能独立地从业。

17、Strong leadership skill while possessing a great team spirit.

有很高的领导艺术和很强的集体精神。

18、Be highly organized and efficient．

工作很有条理，办事效率高。

19、Willing to learn and progress．

肯学习进取。

20、Positive active mind essential．

有积极、灵活的头脑。

21、Be elegant and with nice personality.

举止优雅、个人性格好。

22、Having good and extensive social connections.

具有良好而广泛的社会关系。

23、Being active, creative and innovative is a plus. 思想活跃、有首创和革新精神尤佳。

24、With good analytical capability.

篇5：品质个人简历

性别

男

生日

19xx–11--2

身高

178

籍贯

山东省菏泽市

民族

汉

政治面貌

团员

毕业院校

青岛农业大学

学历

本科

专业

食品质量与安全

联系电话

xxx

电子邮件

xxx@qq.com

邮编

地址

自我评价

本人拥有良好的个人修养，做事细致严谨，有责任心、团队合作意识，为人诚恳、随和，勤奋好学，较好地掌握了专业基础理论知识。对事情都持乐观态度，相信只要努力没有办不到的事，并也不断地挑战自我、充实自己。较好掌握了excel、word、powerpoint办公软件处理相关的文件等相关资料。

求职意向

品控、质检、食品工程等食品相关岗位

爱好特长

跑步、登山、读书

相关证书

英语四级、计算机三级、化验员证书

社会实践

20xx年，在青岛韩国塑料篷布加工公司做寒假工，各方面条件艰苦，最终我坚持做了下来，磨练了我的意志，也让我体验到坚持与不怕苦的重要性，是最难忘的一次打工经历。

篇6：品质经理个人简历

婚姻状况： 已婚 民 族： 汉族

户 籍：XX年 龄： 35

现所在地：XX身 高： 177cm

希望地区：XX

希望岗位： 服装纺织/鞋帽/皮革类-服装纺织工

寻求职位： 品质经理、生产经理、跟单主管

教育经历

20XX-XX ～ 20XX-XX XX大学 ISO9001： 大专

19XX-XX ～ 19XX-XX XX高中 全科 高中

XX公司 (20XX-XX ～ 20XX-XX)

公司性质： 私营企业 行业类别： 纺织品业(服饰、鞋类、家纺用品…)

担任职位： 生产经理 岗位类别： 部门经理

工作描述： 1.负责品牌项目生产的全面计划统筹工作，组织并督促部门人员全面完成各项工作任务，

2.负责安排跟进布料、物料、车花、印花进度，严格按照计划时间表回厂，对生产定单的货期负责。

3.负责安排生产定单的发放及协力厂的考察考核工作。

4.负责安排跟进货品品质的检验工作，并对最终的产品质量负责。

5. 车、印花;外发加工，布、辅料回期等出现异常情况的处理。

6.配合技术开发部参加技术管理标准、生产工艺流程、新产品开发方案审定工作，及时安排、组织板样测试，不断提高公司产品的市场竞争力;

7.审核外发、协力厂的送货清单及完工报告。

8.参与审核布料辅料、外发加工的价格制订，努力降低生产成本;

9、对生产的每个环节进行监督，检查其执行情况，并对其最后的结果负责，在能力、权力范围内不能解决时，应及时召集高层一起商讨、解决

离职原因： 另求发展

XX公司 (20XX-XX ～ 20XX-XX)

公司性质： 私营企业 行业类别： 纺织品业(服饰、鞋类、家纺用品…)

担任职位： 品质部经理 岗位类别： 部门经理

工作描述： 1、建立制造公司完善的品质控制体系，制定品控流程并监督其实施

2、统筹品控人员工作，及时解决人员调配和工作安排

3、处理公司日常的各类品质问题，并督促各工厂及时改善

4、监督部门人员工作，统一品质接受标准

5 负责跟单QC工作安排，产品质量控制，生产进度跟踪，生产成本控制，人员配备和培训，供应商管理，外发管理，沟通和协调各部门生产.流程的分配，及车间人员管理工作,控制生产质量及进度,考核招聘人员,搞好合作厂家的工作生产关系,解决生产运作中出现的问题，并组织实施生产技术改造和工艺流程改善，

制定生产部门的各项工作目标和计划排期，并组织实施、指导和监控。组织及统筹生产部门各级人员的工作指导和培训。

离职原因： 另求发展

技能专长

专业职称：

计算机水平： 中级

计算机详细技能： 熟悉办公软件EXCEL、WORD操作及一些常规的系统维修和网络操作。

技能专长： 本人XX年南下从事服装行业,从基层车位到车间指导工,再做主管，厂长.在服装行业有10多年实践经验,熟悉整个服装的制作流程和生产工艺要求,能够独立完成从接单到出货的整个流程,曾在公司作出高效的利用率成熟,从面料辅料计算成本.为公司节省开支,在生产过程中能够管理,安排,控制好产品的货期与质量.能围绕产量、质量、货期、成本四个核心要素统筹及开展工作，做到相辅相成，同时对生产车间现场改善、工艺改良、改革措施的探讨，运作模式的推行，生产架构的调整，团队组织的建设具有比较丰富的经验及成功案例，具有多年的JIT精益生产推广经验，并能做到理论与实践相结合根据不同公司的实际生产经营状况，制定适合企业健康运作的生产及品质管理模式。

语言能力

普通话： 流利 粤语： 流利

英语水平：

英语： 一般

求职意向

发展方向： 求职欲向：服装品质部经理、主管生产经理

本人具有丰富的服装行业生产管理经验，团队协作性佳;

擅长项目的计划、预算控制、资源统筹、质量控制及进度管理;会凭借多年的服装行业经验和不断的创新为公司添砖加瓦，与公司一起发展!

其他要求： 面议

自身情况

自我评价：

工作认真踏实,服从管理,接受能力强,在服装行业有实践经验,熟悉服装生产流程,跟单流程管理和工艺要求,在任何问题面前能总代表处理,以公司的利益为第一位工作态度,在服装行业,精益求精..通过多年的工作和实践，能负责1000人左右时装厂的订单统筹、生产排单、货期跟时进。

篇7：品质主管个人简历

姓名：中国人才网

目前所在： 黄埔区 年 龄： 22

户口所在： 茂名 国 籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族

培训认证： 未参加 身 高： 176 cm

诚信徽章： 未申请 体 重： 62 kg

人才 测评： 未测评

我的特长：

求职意向

人才 类型： 普通 求职

应聘职位： 质量管理/测试工程师(QA/QC工程师)：质量，供应商管理：，质量检验员/测试员：

工作年限： 2 职 称： 初级

求职 类型： 全职 可到职日期： 一个星期

月薪要求： 面议 希望工作地区： 广州,黄埔区,萝岗区

工作经历

上海***有限公司广州**制造分公司 起止年月：2009-08 ～ -09

公司性质： 中外合资 所属行业：家具/家电/工艺品/玩具/珠宝

担任职位： 品质管理

工作描述： 1、对生产现场的原料、半成品进行抽查确认，为生产过程控制提供可靠的质量信息。

2、按照生产工艺、标准作业手法要求监督生产情况，及时反馈和处理不符合的情况，对不合格品进行调查和跟踪处理。

3、对生产过程中质量问题的进行分析改进，督导协助其进行改善，并验证改进效果。

4、对成品进行抽查检验，确保成品出厂无批量质量问题。

5、对标准样品进行管理，根据标准样品对成品感官指标做出判断对产品留样进行查看和分析工作，提供产品质量变化趋势，分析产品品质改善方向。

6、对测量设备仪器日常维护、保养、运行记录和管理。

7、协助品质主管/经理召集相关部门，迅速、有效的处理客户反馈的质量问题。

8、定期召开品质会议，对一些生产过程出现的不良进行分析和改善，提供质量数据的分析结果, 并及时发现非正常情况发生的频率和变化趋势。

9、对车间生产工人的质量识别和标准作业技能进行培训。

10、协助工作现场的环境改善及检验工具的维护保管。

篇8：品质个人简历

【关键词】小学生 综合素质 树立形象 引导教育 正确评价

小学教育的对象是祖国的花朵，小学也是学生的思想道德、人生理念、价值观念形成的重要阶段。这个阶段不仅仅是知识的启蒙阶段，更是人生的启蒙阶段。做好小学生的教育工作，不仅对学生以后的学习生活有重要意义，甚至能够影响到学生的一生。因此小学教师不仅承担着传播知识，教授文化的重任，更重要的是要言传身教地向学生教授生活的态度、做人的道理。从道德品质、个人素养、学习能力、审美等各方面来提高学生的综合素质。那么，应该从那些方面着手来培养学生的综合素质呢？

一、提高自身素质，树立良好形象

常言道：学高为师，身正为范。一个好教师的形象在实施素质教育，提高学生品质方面起着不可低估的作用。尤其是对小学生来说，接触最多的老师往往是他们潜意识中学习模仿的对象。小学教师应该从以下三个方面里提高自身素质：

1.为人师表，加强师德修养

当代小学教师要具有科学的人生观、世界观、价值观；高尚的道德品质和健康向上的心理素质，树立一个美好的、高尚的人民教师形象去影响自己的学生。同时，在当今社会，教师要积极抵御个人主义、拜金主义、享乐主义等不良价格观的侵蚀，忠诚于自己所从事的神圣的教育事业，为学生树立良好的榜样。

2.不断学习，提高教学水平

常言道：名师出高徒。学生的知识水平高低，于教师自身的水平有着直接的关系。当代社会发展速度、知识更新速度都非常快。新发明，新概念，新知识层出不穷。若是一个教师只满足于现在所掌握的学识，必然不能适应素质教育的要求。所以教师就要不断充电学习，具备广博的知识，才能在教学过程中张弛有度。

3.创新发展，转变教育理念

创新和发展是素质教育的核心之一。为了适应素质教育的要求，教师自身应该由“勤奋型”、“保守型”、“传统型”向“引导型”、“创新型”、“素质型”转变。要培养适应新时代发展的高素质人才，就需要创新型的教师。其关键就在于教师要转变自身思想，克服传统理念。

二、在学习中培养学生的优秀品质

学习知识跟学习做人是可以融为一体、齐头并进的。小学生自制能力差，经常会出现不能按时完成作业、不按老师的要求做事情等不良行为。面对这种情况，教师不能仅仅从学生的单个行为造成的学习成绩不好或者影响班级荣誉等方面来教育孩子，更应该将这些不良行为跟以后的成长跟做人联系起来，使学生认识到这些不良行为会做以后的成长过程带来负面影响。

1.引导学生积极思考，培养学生自主学习能力

素质教育的目的之一，就是要让学生学会学习的方法，而不是机械接受知识。教与学是教师与学生的一个双边互动过程，在教学活动过程中，教师应该引导激发学生的学习兴趣，促使学生从“要我学”到“我要学”的转变，真正成学习成为学生自身的内在需要。教师要尽量给学生思考和提问的机会，积极引导学生多思善问，使学生积极主动的投入到学习中来，培养学生主动获取知识的能力，为今后的学习奠定基础。

2.重视学生的想象力，培养学生的创新能力

一个人的创造能力并不是与生俱来的，而是在教学过程中，通过教师的发现和培养而发展出来的。一个合格的教师，应该在教学过程中使学生的思维积极活跃起来，鼓励学生敢于思考，敢于想象。要鼓励学生大胆说出自己的看法和奇思妙想，并要积极鼓励、认真研究，不能无端嘲讽。

3.鼓励学生学以致用，培养学生的实践能力

实践是检验真理的唯一标准。再好的理论，也只用通过实践，才能鉴定出它是否是真理。长期以来，传统的教学模式，产生了许多“高分低能”的人，这些学生理论知识丰富，但缺乏实际动手能力和创造力。在推行素质教育的今天，我们主张积极开展实践课程，学习理论与实际的实践活动相结合，在实践活动中，培养学生的洞察力、动手能力，使学生的积极性、主动性、创新能力得到发挥。并把实践活动所得成果再运用的理论学习和实际生活当中。

三、通过正确评价，激励学生养成良好品质

现代教育观念认为，只有把学生的评价主动权交给学生，评价主体退还给学生，树立对学生终生发展负责的意识，采用多元化的评价方式来正确、科学、合理的评价学生，才能促进学生综合素质的提高。当前我们对学生进行综合评价，不再是简单的拿学习成立来衡量学生，而是看学生在德、智、体、美、劳等各方面的表现和综合发展状况。通过多元化的评价来激励学生，促进其全面发展。

总之，小学生综合素质教育是一个听起来简单，实际上实施复杂的命题，它涉及到很多层面。要想提高学僧的综合素质，不是一朝一夕的事情。笔者也只是从一个方面着手，对小学生综合素质教育做一些初步探讨，为全面推进小学生综合素质教育贡献一份微薄的力量。

【参考文献】

[1] 邹平、胡大立、周金碧 等. 面向21世纪小学生综合素质系统评价及相应对策研究[J]. 系统工程理论与实践，1999 （1）：125-129.

[2] 张树霖. 浅谈小学生综合素质评价[J]. 学周刊，2015（6）：198.

篇9：品质测试经理个人简历

yjbys

目前所在： 珠海

年 龄： 26

户口所在： 湖南

国 籍： 中国

婚姻状况： 未婚

民 族： 汉族

诚信徽章： 未申请

身 高： 158 cm

人才测评： 未测评

体 重： 45 kg

我的特长：

求职意向

人才类型： 不限

应聘职位： 外贸/进出口专员/测试经理

工作年限： 1 职 称： 无职称

求职类型： 全职 可到职日期： 两个星期

月薪要求： 2500～2999元 希望工作地区： 广州，海珠区，天河区

工作经历

珠海**(制造)有限公司 起止年月：-04 ～ -02

公司性质： 外商独资 所属行业：电子技术/半导体/集成电路

担任职位： 客户品质工程师

工作描述： 份所在职公司为世界500强之一的全美资电子代工厂，对应客户分别为国内外电子行业的名牌公司，如IBM , 微软，Apple 等等。所任职位为客户品质工程师，主要负责产品质量方面，是客户监控产品质量的窗口。工作职责主要是与客户以电话会议的形式开展周会，处理客户抱怨以及投 诉，及时回复客户邮件中的所有疑问以及客户所需要的各类信息。对内主要协调组织工程部门开展对产品质量提升的各项活动，良好地沟通和解决生产过程中出现的 各种问题。

离职原因： 想更好地发挥英语口语的优势

佛山市**胶业有限公司 起止年月：-06 ～ 2012-10

公司性质： 民营企业 所属行业：贸易/进出口

担任职位： 外贸业务员

工作描述： 在该公司作为实习外贸业务员，公司主营业务为硅胶制品，产品有厨具，礼品，饰品等。期间处理公司外贸业务, 负责客户来访和接待，以及所有翻译活动。在实习期间曾与一黎巴嫩客户达成一笔小订单，为公司引进一名意大利客户。实习期间已对阿里巴巴操作平台有了一定了 解，在校期间对出口的操作流程，外贸术语也较为熟悉，个人比较好学，性格开朗活泼，与同事相处十分融洽，获得了领导的好评。

离职原因： 该工作只是实习，要回学校学习

教育背景

毕业院校： 湖南城市学院

最高学历： 本科 获得学位: 学士 毕业日期： 2013-06

专 业 一： 商务英语 专 业 二： 日语

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

2012-06 2012-09 佛山市康矽胶业有限公司 阿里巴巴后台操作

2012-12 2013-01 湖南大学外国语学院 剑桥商务英语 剑桥商务英语高级

语言能力

外语： 英语 精通 粤语水平： 一般

其它外语能力： 英语专业八级，剑桥商务英语高级

国语水平： 精通

工作能力及其他专长

擅长组织，在伟创力任职期间，担任了伟创力B11以及珠海园区新春文艺晚会的英文主持人，兼节目策划参考，以及伟创力中秋晚会，生日晚会等。期间文艺晚会中出现的所有英文翻译活动全部由我担任，组织客户的互动，获得了领导们的好评。

工作认真负责，善于与团队沟通，协调能力较强，较有亲和力。

个人自我评价

性格开朗活泼，擅长与人沟通交流，具备良好的业务洽谈能力。

英语口语熟练，英语写作熟练，商务信函写作也较为标准，能够良好地进行与客户之间的沟通。

做事认真负责，积极主动，是自己的分内工作一定会努力出色地完成。

与同事，客户，领导关系都较好，相处融洽，所以在团队合作中效率较高。

篇10：品质部部长个人简历

姓名：CNrencai

目前所在： 黄埔区 年 龄： 30

户口所在： 湖南 国 籍： 中国

婚姻状况： 已婚 民 族：

身 高： 183 cm

体 重： 72 kg

求职意向

人才类型： 普通求职

应聘职位： 质量管理/测试(QA/QC)-经理/主管

工作年限： 9 职 称：

求职类型： 均可 可到职日期： 一个星期

月薪要求： 希望工作地区： 广州，不限，不限

工作经历

**公司 起止年月：-08 ～ -03

公司性质： 股份制企业 所属行业：机械/机电/设备/重工

担任职位： 电池事业部-品质部部长

工作描述： 主导ISO9001/ISO14000系统在厂部推行和规范化。

离职原因： 回广州工作

**公司 起止年月：-02 ～ 2012-08

公司性质： 外商独资 所属行业：机械/机电/设备/重工

担任职位： 营业部 客服中心课长

工作描述： 2月份因市场需求职位调动，担任公司大陆区域营业部客服中心课长职务，负责中国大陆市场客服品质技术支持。 主要工作职责： 1. 主管公司大陆保税仓产品售服管理与验收控制。 2. 市场动态分析与发展策略拟订和改善。 3. UPS电池、电动代步车及电动车电池协助营业部开发新客户。

离职原因： 撤消大陆保税仓

**公司 起止年月：-12 ～ 2010-01

公司性质： 外商独资 所属行业：机械/机电/设备/重工

担任职位： 品质保证部 课长

工作描述： 2006~期g任品|保^部主任眨f助公司在隆安省建立第二家分工S，U大公司模K推行炔咳面|量管理活印K主推行ISO9001和TL9000品|系y入。 20~2010/1月担任品质保证部nL铡⒊掷m推行品|系y。

离职原因： 调回总公司工作

**公司 起止年月：-02 ～ 2006-09

公司性质： 外商独资 所属行业：机械/机电/设备/重工

担任职位： 质量管理/测试工程师(QA/QC工程师)

工作描述： 期g任量yx器校正工程，晒Sx器校正作I 任SQA主管期g供商品|管理和提升 任客服工程A南客服活印 同r兼任IPQC主管，推行工S品质改善活印

离职原因： 去越南工作

教育背景

毕业院校： 湖南大学衡阳分校

最高学历： 大专 获得学位: 毕业日期： 2004-06

专 业 一： 机械设计制造及其自动化 专 业 二：

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

-09 2004-06 湖南大学衡阳分校 机械设计制造及其自动化

语言能力

外语： 英语 一般 粤语水平： 一般

其它外语能力：

国语水平： 优秀

工作能力及其他专长

熟悉公司部门管理运作，同时有设立仓库项目管理，并且有越南工作3年经验。

篇11：品质经理个人简历范本

姓名：

目前所在地：年龄：

户口所在地：籍贯：

婚姻状况：已婚民族：壮身高：cm

学历：联系电话：

E-mail:

工作经历:

主要工作描述：

1、对生产现场的物料、半成品进行抽查确认，为生产过程控制提供可靠的质量信息。

2、按照生产工艺、标准作业手法要求监督生产情况，及时反馈和处理不符合的情况，对不合格品进行调查和跟踪处理。

3、对生产过程中质量问题的进行分析改进，督导协助其进行改善，并验证改进效果。

4、对成品进行抽查检验，确保成品出厂无批量质量问题。

5、对标准样品进行管理，根据标准样品对成品感官指标做

出判断对产品留样进行查看和分析工作，提供产品质量变化趋势，分析产品品质改善方向。

6、对测量设备仪器日常维护、保养、运行记录和管理。

7、协助品质主管/经理召集相关部门，迅速、有效的处理客户反馈的质量问题。

8、对车间生产工人的质量识别和标准作业技能进行培训。

9、协助工作现场的环境改善及检验工具的维护保管。

10.自我评价：

一.本人在阀门制造企业主要负责质量管理工作，对企业质量技术及其要求有较深的了解，始终认为企业成功的关键是质量。

二.一直以来本着责任心，恒心，细心对待工作，兢兢业业，是个让人放心，值得信赖的人。

三.对新事物有较强的适应能力，职责内的事情都会尽心尽力去完成、有始有终，沟通能力强。

四.始终以“学无止境，贵在坚持”作为座右铭，具有良好的品质意识和服务意识，重视团队协作，擅长人际关系。应聘职位：

阀门质量管理阀门制造质量检验员成品测试员

求职 类型： 全职可到职日期： 一个月以内

薪水要求： 面议