新时代大学生网络安全教育路径研究——以“校园贷”为例

2022-09-11

习总书记在全国思想政治工作会议上强调:把思想政治工作贯穿教育教学全过程, 开创我国高等教育事业发展新局面, 坚持把立德树人作为中心环节, 把思想政治工作贯穿教育教学全过程, 实现全程育人、全方位育人, 努力开创我国高等教育事业发展新局面。要运用新媒体新技术使工作活起来, 推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合, 增强时代感和吸引力。在新媒体、互联网飞速发展的今天, 网络安全教育已经成为高等教育事业的一个重要阵地, 如何在杂乱的网络环境下, 保证思想政治教育工作的有效开展, 成为了新形势下高等教育事业的重要挑战。高校作为大学生教育的主阵地, 把立德树人作为根本任务就是在要求, 高校应当时刻关心学生思想动态加强学生思想道德教育。网络安全教育的重要性也不言而喻。近年来网络安全引发的社会事件也引起了全社会的关注, 网络安全教育如今作为大学生培养的一个重要环节已经被越来越重视, 提升大学生网络安全教育已势在必行。

一、我国网络安全教育的问题分析

通过总结调查问卷统计结果, 结合在校大学生实际情况, 得出校园网络安全教育存在以下问题:首先, 从学生个体看, 大学生网络安全意识薄弱。科学、合理的运用互联网信息, 准确判断互联网信息的性质, 是正确使用互联网的前提。在校大学生作为刚开始逐渐接触了解社会, 对于社会不良现象的判断不够成熟准确。同时针对于大学生网贷现象, 反映出的是当前大学生理性消费观念尚未形成和自我财务管理能力的缺失。

二、加强大学生网络安全教育的措施

坚持思想政治教育管理与教育辩证统一的理论基础, 坚持思想政治教育与管理相配合的管理机制。在建立健全必要的规章制度, 实行严格的过程中, 始终贯彻深入细致的思想政治教育。达到思想政治教育与管理相辅相成, 互相促进的效果。大学校园内校园贷款等问题的出现, 是大学生产生非理性消费行为后所产生后果的最终表现形式, 根本原因在于大学生未养成正确的理性消费的消费观念。

(一) 着力加强大学生正确价值观培养

在校大学生多是以每月有家长发放生活费的形势进行生活补贴, 如果能够养成计划消费的良好习惯, 按月合理分配安排个人的消费活动, 那么网贷在学生群体中的需求将大大降低, 故而大学生进行网贷的行为将大大减少。冲动消费是造成大学生不能计划消费的主要因素, 所以, 如何避免这种冲动消费是培养大学生养成计划消费的重点所在。大学应当着重加强正确价值观的培养, 帮助大学生建立正确的价值观念理想准求, 培养良好的兴趣爱好, 养成艰苦奋斗, 不贪图享乐的优良品质。学校应该树立起长期为培养学生正确价值观的准备, 由小到大, 由易到难, 争取帮助广大学生把对优秀的价值观念的践行变成日常生活中的点滴事物的行为准则。

(二) 着力提升学生网络安全防范意识

引导学生合理、科学的运用网络, 对于网络上出现的繁杂的网络内容学会删选判断, 拒绝浏览网上不良信息, 接触使用网上不良软件。特别是增强学生法律意识, 能够准确判断网上的违法行为和对于违法事件的防御措施。同时教育学生养成良好的上网习惯, 合理安排课余时间, 避免沉迷网络。从以往的案例中看, 部分大学生接触网络不良风气时并没有清晰的认识和了解, 出于好奇或者一时周转不开, 但是接触后发现不容易脱身。如校园贷甚至有些“套路贷”业务, 起初只有几千块钱借款, 但是因为金融知识的缺乏, 想要偿还时却因为高额的利息, 利滚利已经无能力偿还。

(三) 加强培养大学生责任意识

网贷现象之所以在大学校园内蔓延如此之快, 与大学生普遍责任意识不强有很大关系。学生普遍没有意识到网贷这是种个人行为, 如果进行借贷, 那么偿还贷款是个人必须履行的责任。多数学生在进行借贷行为之后有个种种原因, 对于借贷行为的偿还没有引起足够的重视。导致借款金额在没有亲戚足够重视的情况下积少成多, 最终超出自己的偿还能力范围, 造成严重后果。所以加强大学生责任意识的养成, 在进行网贷行为后及时进行借贷金额的归还, 在借贷行为失控之前, 还在自我偿还范围内时及时停止。在个人征信越来越被我国市场和相关机构忠实的情况下, 借贷未能及时偿还的失信情况, 个人征信情况会受到严重的影响, 对个人未来的发展造成严重的后果, 所以应该引导教育学生加强责任、诚信意识, 对个人借贷进行及时的偿还。

(四) 改革、创新学校教育管理模式

在新的社会背景下, 网络安全教育应当作为学生培养过程中的一个重要环节, 传统的培养模式如果不加创新改变必然不能适应新形势下的需求。所以改革创新学校管理模式尤为重要, 应当优化师资力量, 加强校园网络监管。创新学校管理模式, 建立学校网络中心、学工处、团委、各学院为统一战线的学生管理模式, 综合管理学生信息, 对于网络安全方面的信息, 学校网络中心应当及时与学校各组织共享。对于突发网络安全事件的防范处理应由学校各组织共同处理安排。加强网络安全教育师资力量建设, 应当培养招聘专业的网络安全教育的老师, 利用专业知识专门负责培养学生网络安全意识。专门为学生网络安全培养设立课程或者培训。大学专职辅导员应当参加网络安全教育的培训, 具备网络安全的专业知识, 提高对于网络不安全事件的防范意识。这样只有校园里从上到下全方位的重视, 学生的网络安全教育才能真正有效的提升。丰富的校园活动也是宣传网络安全教育的主要途径, 观影、征文、报告会等形式多样的活动对于预防网络不安全事件、控制舆论都能起到积极的作用。

(五) 推动政企协作管理模式

在学校有限的监管能力下, 应当加强与政府和当地部门的合作。政府对于对学生产生威胁的网络安全问题, 应当及时制定相关政策配合学校管理。如2009年银监会下发了《关于进一步规范信用卡业务的通知》, 全面叫停学生信用卡业务。政府部门在学生信用卡管理方面就起到了至关重要的作用。如校园网业务, 个人征信记录明确反应网上个人的征信记录数据, 应当作为学生管理的一项重要数据, 能够有效的管理杜绝学生接触使用校园贷业务。同样其他的网络管理, 学校应当与政企明确学生可以参加的范围, 对于学校禁止学生参与的项目, 政府企业应当配合学校进行管理, 从根源杜绝事情的发生。

三、结语

在当今信息化时代的背景下, 互联网发展一日千里, 日新月异, 其中不仅有精华也有糟粕。大学生作为互联网最广泛、最积极的使用群体, 如何安全正确的使用互联网也变得尤为重要, 大学生网络安全教育一直以来作为高校思想政治教育工作的重中之重, 同样也是国家教育战略的重中之重。现阶段我国网络安全教育还处在一个起步阶段, 所以应当把网络安全教育作为一个长期的重要的工作。不断改革创新, 不断加强理论学习。同时我国大学生群体中也普遍存在着网络安全意识薄弱的现象, 加强网络安全教育不仅是国家的要求, 更是学生成长的需要。我们应当以国家政策为方向, 以大学生实际问题为根据, 以学生全面发展为目标, 加强学校、政府、企业联系, 切实加强网络监管, 提升网络安全教育质量, 创造良好的网络环境, 为学生的成长保驾护航。

摘要：伴随着网络信息全球化时代的到来, 繁杂的网络信息充斥在我们身边, 网络上越来越多的不良信息影响着我们的生活, 网络安全问题也愈演愈烈。大学生作为互联网最广泛、最积极的使用群体, 深受网络信息舆论影响。网络安全教育作为高校高等教育的重要环节, 对大学生形成正确人生观、世界观、价值观起着至关重要的作用。通过调查分析校园贷问题在高校的发展现状, 研究我国网络安全教育还存在管理模式陈旧、管理思想滞后等问题。应当从学生个人、学校、社会三方面推进大学生网络安全教育健康发展。

关键词：新时代,大学生,网络安全教育,理性消费